注塑班長申請書（通用19篇）

總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和教訓(xùn)的歸納和總結(jié)，能夠起到反思和提高的作用。總結(jié)不宜出現(xiàn)與主題無關(guān)的內(nèi)容，保持緊湊性。在此，小編整理了一些總結(jié)寫作技巧和實(shí)例，期望對大家的寫作有所啟發(fā)。

注塑班長申請書篇一

尊敬的老師：

非常感謝老師

提供

在以前的學(xué)校我曾經(jīng)做過班長，成功過也失敗過，所以我認(rèn)為更知道一個班長的作用與他存在的道理。通過以往的經(jīng)驗我相信對于在班級各項工作的開展有很大的幫助。其次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向，善于交際，在開學(xué)的一個月里，我已和班里大部分的男女同學(xué)打下堅實(shí)的友誼。

班長不僅僅是一份榮譽(yù)和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長，我一定做到：

1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級的各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)，當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁。

2、在班級里堅持做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)。

3、積極開展各項班級活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系，加強(qiáng)同學(xué)感情。

如果我有幸競選班長成功，能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，這張申請書也就變成了責(zé)任書，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

注塑班長申請書篇二

尊敬的老師，各位同學(xué)：

大家好！

我叫趙明晨來自平谷三中。站在這個參選者的位置上，有很多的激動，也有些慚愧，因為比我優(yōu)秀的同學(xué)有很多，但俗話說“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”，所以我更有滿腔的豪情！今天，我要以我的自信和真誠告訴大家，我要競選正班長。給我一個機(jī)會，我還世界一個驚奇！

通過幾天與我的接觸，大家都對我有了一定的了解。從開學(xué)到現(xiàn)在，我雖沒為班級做許多工作，但我會毫不猶豫的說，我會做的更好！今天，我之所以有勇氣、有信心、有激情來參選班長，是因為我有一股發(fā)于內(nèi)心的為大家服務(wù)的精神，尤其是在為人處事方面。

我相信上天是公平的，更相信大家是公平的。班長是一個班里很重要的位置，四個字——能者居之！還有三年的時間，為了班級的發(fā)展和輝煌，所以我推薦了自己。我相信，有老師的支持，有同學(xué)們的支持，我完全有能力激發(fā)我們六班的凝聚力，帶出我們六班的特色，展現(xiàn)我們6班的風(fēng)采！

如果說學(xué)習(xí)是多彩的，而娛樂是源于熱烈的火紅。我愿化身為一支調(diào)色筆，讓我們的高中生活沉浸于三年的辛勤的耕耘和快樂中，充滿生機(jī)，多姿多彩。

原來為時9年的班干部職務(wù)，讓我深有感觸。班長不是領(lǐng)導(dǎo)，只是引領(lǐng)潮流。班長的職務(wù)不是斥呵，而是服務(wù)于大眾。萬事班長走在前，但是陋習(xí)，班長肯定是首先與之訣別，維護(hù)班集體的利益。任班里的薔薇花鋪遍班里的每一個角落，毫無瑕疵的綻放。最終于離別之際，淚水澆落，讓每個同學(xué)心中都留有薔薇花園每一縷清香與陽光。

每一種花都有最妖嬈的一面。我打算我擔(dān)任班長后建立一個社團(tuán)。讓每個同學(xué)都有施展才華的空間。班集體內(nèi)絕對民主。所有活動同學(xué)自己提議，敬老是審核后方可進(jìn)行。

高中只是剛剛拉開帷幕，里面應(yīng)該有漫天櫻花飛舞或天邊斑斕星辰。我愿與你們一起去尋找我們最美的夢想。

中國人總愛說“謀事在人，成事在天”，但我卻認(rèn)為，“謀事在人，成事尤甚”！

今天的一席話，全是發(fā)自于心底的肺脯之言，我不想再用過的語言來修飾，只愿大家用平心而論，能力不是一個人說出來的，也不是一點(diǎn)一面以展示出來的。如果你們留心會看得更清！今后大家的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重，所以我愿意為大家服務(wù)。

我選我，因為我有自信成功！

我選我，因為我相信大家的判斷力！

我選我，因為我相信人人平等！

希望你們用心去選舉一班之長！

注塑班長申請書篇三

20xx年2月14日經(jīng)廠部領(lǐng)導(dǎo)公告進(jìn)行鍋爐運(yùn)行值班長選拔。首先對領(lǐng)導(dǎo)表示感謝并給予我們這樣一個公平、公正、公開的機(jī)會。我作為我廠一名運(yùn)行值鍋爐主操對此次應(yīng)聘崗位有信心、也有意愿來做好班長這一職。

本人于20xx年10月進(jìn)入我公司、在電校學(xué)習(xí)，同年11月到淄博電廠實(shí)習(xí)，盟領(lǐng)導(dǎo)厚愛推選我為實(shí)習(xí)班長，11年2月份我們跟隨鄭工到武昌電廠實(shí)習(xí)任帶班長。在此期間我也盡力做好我的本職工作。積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作并在工作中學(xué)習(xí)到了許多知識和經(jīng)驗。同年獲得2次優(yōu)秀獎、也有了作為一名管理者初步的經(jīng)驗。我相信我在今后的工作中回做的更好。所以我有信心來做好這班長一職。

回到我廠以后?？赡苁俏易约核尚噶恕Ｓ悬c(diǎn)自得所以辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的希望與機(jī)會。經(jīng)過前兩次的選拔我得出了以下的總結(jié)：

作為班長，凡事不能只說不做針對于此我會嚴(yán)格要求自己，讓全班同志都向我看齊。這樣一來全班都嚴(yán)格管理自己避免一些問題的出現(xiàn)。

作為班長，首先要為班組人員和設(shè)備的安全去考慮、能避免的勁量去避免。不能避免的則要加強(qiáng)對人身和設(shè)備安全的防護(hù)措施，或者報告上級領(lǐng)導(dǎo)。做出處理。

作為班長則要做好自己的本職工作再來管理其他的事情，要對工作票持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不能馬馬虎虎。做事要細(xì)心。

作為班長不能為點(diǎn)小事和組員計較要學(xué)會寬容、對事要嚴(yán)格。作為電廠運(yùn)行人員我們的工作不能有一絲松懈、每一絲的松懈都是對我們的工作人員的生命安全不負(fù)責(zé)任。

我們要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求、做好我們該做的、對設(shè)備的安全巡檢、對監(jiān)盤的專心致志。不要做與工作無關(guān)的事對于廠規(guī)規(guī)定的或沒有規(guī)定的都不要去做、并通過提問的方式來切實(shí)強(qiáng)化設(shè)備巡檢準(zhǔn)確度和設(shè)備運(yùn)行工況的了解程度，從而更好的提高生產(chǎn)效率。并對各組員做到不偏不向公平公正。

申請人：

xx年xx月xx日

注塑班長申請書篇四

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好！首先容本人介紹一下自己，我是來自電子商務(wù)11級2班的xxx，我們電子商務(wù)2班是一個剛剛組建新班集體，各方面的工作都需要班上的干部完成，所以我想借組建班委的機(jī)會競選副廠長一職。在高中時我就是一名副廠長，所以在副廠長這個職位上，我還是有點(diǎn)經(jīng)驗的，我能夠?qū)⑽业慕?jīng)驗帶到大學(xué)副廠長中。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。 我認(rèn)為，副廠長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。它是廠長的得力的助手。

副廠長作為一個班組的次核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。最后，因為本人性格開朗，熱情大方，能很好的與同學(xué)們交流溝通，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：

1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度，提高效率；

2，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；

3，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；

5，設(shè)一個副廠長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個民主的副廠長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個副廠長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。我將信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。 綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任副廠長的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，堅持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會，我將還您一個滿意！

注塑班長申請書篇五

敬愛的共青團(tuán)組織：

我是初二(1)班的學(xué)生**，也是初二(1)班的班長，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一直在全校前三，因為學(xué)習(xí)我一直沒能加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，現(xiàn)在我越發(fā)的發(fā)現(xiàn)要想讓自己更快、更全面的成長起來，就應(yīng)該加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)。因為有些東西不是上課認(rèn)真聽講就能學(xué)到的，現(xiàn)在，我正式向團(tuán)組織提出入團(tuán)申請，希望團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)志愿書。

共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的先鋒隊，是教現(xiàn)代青年共產(chǎn)主義的大學(xué)校，他能讓我們學(xué)校更多的知識，在他的教導(dǎo)下，我們才能成為現(xiàn)代先進(jìn)的青少年。

剛開始進(jìn)入初中的時候，因為想更快的讓自己成績更好，一直對加入共青團(tuán)沒什么意識。但是當(dāng)我成績好了后，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)比我懂的知識要多，后來逐步的了解到了共青團(tuán)，經(jīng)過學(xué)校團(tuán)組織的活動，我更加的深入了解到了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。這讓我對團(tuán)組織的尊敬更加的強(qiáng)烈了。也使我加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)的決定更加強(qiáng)烈了。

加入共青團(tuán)以后，我會努力的學(xué)校、實(shí)踐，爭取做到共青團(tuán)的帶頭模范作用。努力學(xué)校，幫助同學(xué)，尊敬老師，關(guān)愛集體，積極參加團(tuán)組織和學(xué)校組織的各種活動。我會更加的嚴(yán)格要求自己，不會辜負(fù)團(tuán)組織和老師對我的希望。努力做一個優(yōu)秀的先進(jìn)的共青團(tuán)團(tuán)員。假如團(tuán)組織這次沒有批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請，我不會失望，那肯定是我還沒達(dá)到團(tuán)組織的要求，我會更加的努力，爭取下次加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)組織。

再次請團(tuán)組織批準(zhǔn)!

申請人：

申請日期：

注塑班長申請書篇六

老師您好好！我是劉明，首先我很榮幸能夠?qū)⒆约旱陌嚅L申請書遞交。

開學(xué)半月有余，我們豐富多彩的初中生活也已開始漸漸步入正軌，班委的確定已成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能由代理班長轉(zhuǎn)為正式班長！

在過去的半個月中，大家對我擔(dān)任代理班長的工作已經(jīng)有了一個初步的認(rèn)識，工作能否令大家滿意，我想同學(xué)們都有了一個清晰的判斷，感謝同學(xué)們對我工作的支持，謝謝。

我覺得，作為班長，應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)，敢于管理，敢于負(fù)責(zé)，最重要的是，要時時刻刻心系同學(xué)，為老師分憂。 班委是一個服務(wù)團(tuán)隊。因此，我希望把我們班建立成為一個真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的集體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣為同學(xué)們服務(wù)的心和對我們班的滿腔熱情，我將借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗，與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起，團(tuán)結(jié)協(xié)作，把我們班建設(shè)成進(jìn)步、競爭、互助、溫暖、榮譽(yù)至上的優(yōu)秀班級！

最后，我鄭重向老師和全體同學(xué)做出保證：如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責(zé)，做到問心無愧。 路遙知馬力，日久見人心。

注塑班長申請書篇七

首先對領(lǐng)導(dǎo)表示感謝并給予我們這樣一個公平、公正、公開的機(jī)會。我作為我廠一名運(yùn)行值鍋爐主操對此次應(yīng)聘崗位有信心、也有意愿來做好班長這一職。

本人于20xx年10月進(jìn)入我公司、在電校學(xué)習(xí)，同年11月到淄博電廠實(shí)習(xí)，盟領(lǐng)導(dǎo)厚愛推選我為實(shí)習(xí)班長，11年2月份我們跟隨鄭工到武昌電廠實(shí)習(xí)任帶班長.在此期間我也盡力做好我的本職工作.積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作并在工作中學(xué)習(xí)到了許多知識和經(jīng)驗。同年獲得2次優(yōu)秀獎、也有了作為一名管理者初步的經(jīng)驗.我相信我在今后的工作中回做的更好。所以我有信心來做好這班長一職。

回到我廠以后.可能是我自己松懈了.有點(diǎn)自得所以辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的希望與機(jī)會.經(jīng)過前兩次的選拔我得出了以下的總結(jié)：

1；以自己做標(biāo)榜、身先士卒

作為班長，凡事不能只說不做針對于此我會嚴(yán)格要求自己，讓全班同志都向我看齊.這樣一來全班都嚴(yán)格管理自己避免一些問題的出現(xiàn)。

2；安全方面

作為班長，首先要為班組人員和設(shè)備的安全去考慮、能避免的勁量去避免.不能避免的則要加強(qiáng)對人身和設(shè)備安全的防護(hù)措施，或者報告上級領(lǐng)導(dǎo)。做出處理。

3；工作制度方面

作為班長則要做好自己的本職工作再來管理其他的事情，要對工作票持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不能馬馬虎虎.做事要細(xì)心。

4；對人寬容諒解、對事嚴(yán)格

作為班長不能為點(diǎn)小事和組員計較要學(xué)會寬容、對事要嚴(yán)格.作為電廠運(yùn)行人員我們的工作不能有一絲松懈、每一絲的松懈都是對我們的工作人員的生命安全不負(fù)責(zé)任。

5；在工作方面

我們要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求、做好我們該做的、對設(shè)備的安全巡檢、對監(jiān)盤的專心致志.不要做與工作無關(guān)的事對于廠規(guī)規(guī)定的.或沒有規(guī)定的都不要去做、并通過提問的方式來切實(shí)強(qiáng)化設(shè)備巡檢準(zhǔn)確度和設(shè)備運(yùn)行工況的了解程度，從而更好的提高生產(chǎn)效率.并對各組員做到不偏不向公平公正。

6；在生活學(xué)習(xí)方面

作為班長要時刻了解組員的各方面情況來保證他們有精神有能力完成工作任務(wù)。比如身體方面的原因就要及時去調(diào)整或報告領(lǐng)導(dǎo)給予調(diào)休。學(xué)習(xí)中要求其不會就要問，并指出其錯誤的地方要求其改正。 如果我能當(dāng)上班長一職我將會努力工作，提高自身技術(shù)水平做一名全面發(fā)展的運(yùn)行人員。積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，努力認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù).反之我將在以后的崗位上盡心、盡力、盡職完成自己的工作。 無論如何我都要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會，運(yùn)行人員劉平給您添麻煩了。

運(yùn)行值：劉平

20xx年x月xx日

注塑班長申請書篇八

敬愛的*老師：

您好！我性格外向、開朗大方，熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在新的學(xué)期里，為鍛煉自身能力，服務(wù)于各位同學(xué)，也促使我改正自己的不良習(xí)慣，在各方面作同學(xué)們的表率，我自愿申請當(dāng)副班長。假如您能給我這個機(jī)會，我成功當(dāng)上了副班長，我將一定協(xié)助班長以旺盛的精力、切實(shí)的行動來做好這項工作，并且我一定遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，熱愛勞動，樂于助人。我相信以我的努力和能力，一定不會讓老師和同學(xué)們失望！假如老師沒有選擇我，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)完善自我。

懇請您能給我這次機(jī)會！謝謝您！

此致

敬禮

申請人：***

注塑班長申請書篇九

我是20xx屆高二296班的xx，我很榮幸能夠有機(jī)會呈上這份申請材料。在此，我鄭重向一中領(lǐng)導(dǎo)申請本年度的“十佳班長”。在這里我真誠的提出我的申請，并對個人資料匯報如下：

自從走進(jìn)宜良一中的那天起，我就告誡自己，謹(jǐn)記“立大成志，做文明人”的校訓(xùn)，做一中的一名優(yōu)秀學(xué)生，努力學(xué)好做好身邊的每一件事情。爭取做到“今天我因一中而驕傲，明天一中因我而精彩?！焙軜s幸的是，剛?cè)雽W(xué)，就任職高一年級學(xué)生會學(xué)生會主席，后又由學(xué)代會選舉為宜良一中校學(xué)生會主席，這使我有了更好的理由高要求自己，所以我對自己“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，始終堅持“在其位，謀其政?！闭J(rèn)真做好每一件事情，認(rèn)真總結(jié)管理經(jīng)驗，學(xué)習(xí)管理藝術(shù)。

一、思想、政治方面：自入學(xué)，我積極向校黨政組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)管理知識，思想要求進(jìn)步，按照宜良一中管理制度嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng)，充分發(fā)揮“橋梁”作用，并積極且高質(zhì)量地完成校黨政安排的各項工作與要求，最終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。

二、學(xué)習(xí)方面：我從入校便立下“走一條艱苦成才的奮斗之路”的志向。我知道，想要做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，首先要有良好的學(xué)習(xí)成績，且身在學(xué)習(xí)氛圍較好的班級中，更是不能落后，所以不僅要努力工作，學(xué)習(xí)也要刻苦。“不求最好，只求更好”一直是我的格言，激勵著我不斷進(jìn)步。

三、學(xué)生工作方面：緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，積極發(fā)揮自主管理、服務(wù)師生、協(xié)助管理的職責(zé)，根據(jù)上級組織的指示，加強(qiáng)班級內(nèi)部管理，開展思想教育，活躍文化為重點(diǎn)，動員組織同學(xué)積極參加校園精神文明活動。

在工作中，服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校的同時鍛煉了自己，努力提高自身素質(zhì)，做好同學(xué)們的公仆。我認(rèn)真抓好班內(nèi)學(xué)生的各種生活問題，處理好班內(nèi)生活事宜，做好班內(nèi)宿舍內(nèi)團(tuán)結(jié)問題，虛心接受各方面的監(jiān)督和指導(dǎo)。20xx年xx月份，策劃并組織開展了“宜良一中首屆狀元背后的故事”主題演講競賽，讓同學(xué)們充分了解到高考狀元背后的付出與心血，激勵了一代學(xué)子的求學(xué)熱情。20xx年元月，積極配合學(xué)校開展了“元旦迎新晚會暨四個十佳頒獎晚會”。 20xx年四月份，組織同學(xué)們參與了“宜良一中第二屆大成科技節(jié)”的活動主辦隊伍，其中國共產(chǎn)黨志愿者服務(wù)包含16個項目的比賽：“珍惜水資源”演講比賽；電“腦中文錄入競賽”；“電腦設(shè)計制作”競賽；“攝影作品”競賽；“科幻畫”競賽；“手制紙質(zhì)模型滑翔機(jī)”競賽；“雞蛋撞地球”比賽；主題手抄報競賽；“挑戰(zhàn)24點(diǎn)”競賽；“數(shù)獨(dú)”競賽；科普英語演講比賽；“空模、建模”制作競賽；科普知識競賽；dv制作比賽；“科技小論文評比及金點(diǎn)子創(chuàng)意”比賽；小發(fā)明、小手工制作競賽?；顒又校蟠筇岣吡宋覀儗W(xué)生的自主管理意識強(qiáng)。20xx年5月份，帶領(lǐng)同學(xué)們組織并開展了“宜良一中第二屆大成文化藝術(shù)節(jié)”，其中包含了教室文化建設(shè)；宿舍文化建設(shè)；“大成杯”的“愛我一中”“感恩父母”征文比賽；鋼筆、毛筆書法比賽；繪畫、攝影作品競賽；獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞“三獨(dú)”比賽；以及華爾茲集體舞比賽等項目，是對我校校園文化建設(shè)的一次檢閱，是對我校精神文明建設(shè)的一次展示，也是對我班、我年級同學(xué)學(xué)習(xí)能力和組織能力的一個檢閱。

與此同時協(xié)調(diào)并組織年級其他班長工作，傳達(dá)年級領(lǐng)導(dǎo)的意愿，努力發(fā)揮自己的作用。在工作期間，自身能力不僅得到提高，思想精神也得到了升華。

四、生活方面：在生活中，我和同學(xué)們?nèi)玺~水一家，和睦相處，關(guān)心和幫助同學(xué)，所以大家很信任我。在宿舍里，我和舍友們共同努力，使宿舍充滿家的氣息，我們一同建設(shè)宿舍文明，一起打掃衛(wèi)生，營造一個更好的生活環(huán)境以便更好的學(xué)習(xí)。

作為一名高中生，我在努力塑造自己；作為一名學(xué)生干部，我在努力完善自己的集體。我愿意將自己的一片熱情，一腔熱血投入到班級、學(xué)校的建設(shè)中去。在鍛煉中發(fā)揮自己的長處，克服自身的不足。在今后的工作中不斷完善自我，超越自我，不斷追求更好，來報答培育我的學(xué)校，報答幫助我的老師，報答支持我的同學(xué)們。

我覺得我的條件符合這次十佳班長的申報條件，故在此提出申請。

請領(lǐng)導(dǎo)考驗、審查。

此致

敬禮！

申請人：

申請日期：

注塑班長申請書篇十

老師：

您好，我是環(huán)藝三班的華蕓，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長一職，成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!

在我看來，班長不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜，更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學(xué)。

大學(xué)生活也有兩年多的時間了，在以往擔(dān)任班長一職時，也對同學(xué)了解不少，自己也能夠做到"待人正直，公正辦事""嚴(yán)于律己，寬以待人"。在任職期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班級各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)，在班里做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)。在這個職位中，我不敢說我是做的最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。

在盡職做好工作之余，學(xué)習(xí)上，我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報! 在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng)，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長一職，望老師加以審核。

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

注塑班長申請書篇十一

尊敬的營領(lǐng)導(dǎo)：

我是黃錦江，大二學(xué)員，現(xiàn)隸屬編制為二連七班。本人20xx年入伍，在原部隊期間經(jīng)歷過副班長、班長、新兵營班長、車場值班班長、小車班副班長的骨干崗位，在任期間曾被評為優(yōu)秀士官、優(yōu)秀骨干，于20xx年考學(xué)進(jìn)入本校兵器工程專業(yè)地炮方向。在當(dāng)兵的三年里，各種骨干崗位的歷練讓我成長成熟了許多，并且磨礪了我?guī)П幕A(chǔ)能力，增長了我的帶兵經(jīng)驗，給予了我?guī)П男判?。入校以來，歷經(jīng)一年的觀察與學(xué)習(xí)，我從一名普通的戰(zhàn)士正在逐漸向一名合格的中華人民共和國軍官成長，在一年中，我積極參加各項活動競賽，認(rèn)真揣摩班長骨干的帶兵經(jīng)驗，了解院校與基層部隊的區(qū)別，認(rèn)真學(xué)習(xí)管理方法，為了讓自己能夠更快地學(xué)習(xí)成長，同時檢驗自己的學(xué)習(xí)效果，本人在此寫下申請書，請求在下學(xué)期擔(dān)任骨干，希望營領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次機(jī)會。 作為一名部隊考學(xué)的戰(zhàn)士學(xué)員，基層的經(jīng)歷以及院校生活的結(jié)合讓我學(xué)到了很多東西。

積極向上的態(tài)度，否則必將淹沒在茫茫的人群里，難以脫穎而出，難以取得成績。我想成為骨干是經(jīng)歷過深思熟慮的，作為共和國未來的指揮員，必須擁有優(yōu)秀的指揮能力，必須能夠透徹如何當(dāng)好一個管理者，一個指揮者，因此，在這四年中，我必須要以積極主動的態(tài)度去學(xué)習(xí)如何做好管理，不能虛度光陰。

二、 培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的責(zé)任心。擔(dān)任骨干期間，我深刻意識到，責(zé)任心是一個骨干立足的根本，上級將各種任務(wù)托付到骨干手中是對骨干的絕對信任，而作為骨干，則必須要用強(qiáng)烈的責(zé)任心去帶領(lǐng)自己的所屬人員去完成每一個任務(wù)，因為部隊是一個有著嚴(yán)格紀(jì)律的武裝集團(tuán)。因此，要想把人帶好，就要對上級負(fù)責(zé)，對集體負(fù)責(zé)，對所屬人員負(fù)責(zé)，對身著的軍裝負(fù)責(zé)。所以說，強(qiáng)烈的責(zé)任心是一名優(yōu)秀骨干的必備條件。

三、 提高了我管理帶兵的能力素質(zhì)。五年的軍旅，兩年的骨干經(jīng)歷讓我管理方面的經(jīng)驗大幅度提高，應(yīng)對各種任務(wù)的能力不斷提升，無論是工作學(xué)習(xí)生活中都能與新、老兵處理各種問題。同時，能夠針對不同的時期，不同的任務(wù)特點(diǎn)，不同的人員階層，而用不同的管理方式靈活變通，分清主次，緩急、輕重，做到有章可循，有法可依。

四、 加強(qiáng)了我自身的自制力。擔(dān)任骨干經(jīng)歷讓我明白了作為一名骨干必須要有強(qiáng)硬的自制能力，要想管理好別人，必須先管理好自己，要想別人做的好，自己就應(yīng)該帶頭做得更好！并且作為骨干，不能因為自己的個人情緒化而影響工作，要從大局出發(fā)，從實(shí)際出發(fā)，干好工作任務(wù)。

一、 自我要求比較低。作為一名戰(zhàn)士學(xué)員，作為一名受軍隊教育了五年的軍人，在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中仍免不了存在自我要求太低的缺點(diǎn)。與同批進(jìn)入學(xué)校的同年級地方學(xué)員相比，我本應(yīng)該對自己要求得更加嚴(yán)厲，本應(yīng)該站在排頭當(dāng)先鋒做榜樣，但在平時，我思想上卻存在著只求過得去，不求過得硬的想法，在許多事情上給自己降低了標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)上偷懶?；ぷ髦胁磺筮^硬，訓(xùn)練上常常給自己定下輕而易舉就能完成的計劃。

利用時間空隙、管理漏洞，給自己放松的機(jī)會，在訓(xùn)練中，沒有能夠做到依據(jù)計劃進(jìn)行，對訓(xùn)練抱有始終如一的熱情，沒有領(lǐng)會到作風(fēng)紀(jì)律是自己的東西，鍛造好的作風(fēng)紀(jì)律得益的在于自己。

三、 工作態(tài)度不夠積極。在日常的工作中，本人常常只對于骨干要求的事去做，而看到應(yīng)該做的事卻沒有積極去做。一味地等待上級的安排，沒有能夠主動找事，沒有主動向上級報告問題，沒有主動向上級匯報思想，對一年級同志未能加強(qiáng)幫教。

四、 學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。作為戰(zhàn)士學(xué)員，在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)較為薄弱，起步比同一批的地方學(xué)員要晚，但是在學(xué)習(xí)中思想上仍然不夠重視，常常想著偷懶一時，保過就行的想法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不高，未能走在前列當(dāng)好先鋒，做好榜樣。

練計劃，加強(qiáng)訓(xùn)練量，把自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來，以在運(yùn)動會上能夠為連里贏得榮譽(yù)；在平時的生活中，不斷提高自身的作風(fēng)紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，身先士卒，勇站排頭當(dāng)尖兵。

二、 認(rèn)真對待本職工作。下學(xué)期無論我處在任何一個骨干崗位或者普通學(xué)員，我將以積極的態(tài)度、熱情的態(tài)度來對待本職工作，對自己崗位內(nèi)的事情做到盡職盡責(zé)，對工作做到點(diǎn)滴必爭，對上級安排的各項任務(wù)做到堅決以最高的標(biāo)準(zhǔn)完成。

三、 不斷提升作風(fēng)紀(jì)律。針對本學(xué)期作風(fēng)紀(jì)律不強(qiáng)的不足，在下學(xué)期中我將以各種條令法規(guī)為指導(dǎo)，以營里、連里的各項要求為紅線，嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律，并同時不斷提高作風(fēng)，樹立嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)的思想態(tài)勢，凡事事無巨細(xì)，不漏死角，在作風(fēng)紀(jì)律上做到盡善盡美。

四、 更快提高管理能力。在下學(xué)期中，本人希望能夠借助骨干位置，加強(qiáng)學(xué)習(xí)借鑒，多向骨干詢問經(jīng)驗，大膽嘗試各種好的管理方法，不斷提高任職經(jīng)驗，讓自己成長得更快以適應(yīng)未來下部隊的第一任職。

最后，希望營領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會，讓我有一個學(xué)習(xí)的舞臺，我必將用飽滿的態(tài)勢、積極的態(tài)度去做好每一件事，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的一片期望！

注塑班長申請書篇十二

尊敬的老師：

我是來自建筑與土木工程10級10班的郭xx，大學(xué)畢業(yè)與濟(jì)南大學(xué)，借此機(jī)會競選副班長一職。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。 我認(rèn)為，副班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。并且也要成為班長的得力的助手。

副班長作為一個班組的次核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：

5，設(shè)一個副班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個最民主的副班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個副班長“無功就是過”。

假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。我將信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。

綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在學(xué)校和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會，我將還您一個滿意!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

注塑班長申請書篇十三

20xx年2月14日經(jīng)廠部領(lǐng)導(dǎo)公告進(jìn)行鍋爐運(yùn)行值班長選拔。首先對領(lǐng)導(dǎo)表示感謝并給予我們這樣一個公平、公正、公開的機(jī)會。我作為我廠一名運(yùn)行值鍋爐主操對此次應(yīng)聘崗位有信心、也有意愿來做好班長這一職。

本人于20xx年10月進(jìn)入我公司、在電校學(xué)習(xí)，同年11月到淄博電廠實(shí)習(xí)，盟領(lǐng)導(dǎo)厚愛推選我為實(shí)習(xí)班長，11年2月份我們跟隨鄭工到武昌電廠實(shí)習(xí)任帶班長。在此期間我也盡力做好我的本職工作。積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作并在工作中學(xué)習(xí)到了許多知識和經(jīng)驗。同年獲得2次優(yōu)秀獎、也有了作為一名管理者初步的經(jīng)驗。我相信我在今后的工作中回做的更好。所以我有信心來做好這班長一職。

回到我廠以后?？赡苁俏易约核尚噶恕Ｓ悬c(diǎn)自得所以辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的希望與機(jī)會。經(jīng)過前兩次的選拔我得出了以下的總結(jié)：

作為班長，凡事不能只說不做針對于此我會嚴(yán)格要求自己，讓全班同志都向我看齊。這樣一來全班都嚴(yán)格管理自己避免一些問題的出現(xiàn)。

作為班長，首先要為班組人員和設(shè)備的安全去考慮、能避免的勁量去避免。不能避免的則要加強(qiáng)對人身和設(shè)備安全的防護(hù)措施，或者報告上級領(lǐng)導(dǎo)。做出處理。

作為班長則要做好自己的本職工作再來管理其他的事情，要對工作票持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不能馬馬虎虎。做事要細(xì)心。

作為班長不能為點(diǎn)小事和組員計較要學(xué)會寬容、對事要嚴(yán)格。作為電廠運(yùn)行人員我們的工作不能有一絲松懈、每一絲的松懈都是對我們的工作人員的生命安全不負(fù)責(zé)任。

我們要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求、做好我們該做的、對設(shè)備的安全巡檢、對監(jiān)盤的專心致志。不要做與工作無關(guān)的事對于廠規(guī)規(guī)定的或沒有規(guī)定的都不要去做、并通過提問的方式來切實(shí)強(qiáng)化設(shè)備巡檢準(zhǔn)確度和設(shè)備運(yùn)行工況的了解程度，從而更好的提高生產(chǎn)效率。并對各組員做到不偏不向公平公正。

作為班長要時刻了解組員的各方面情況來保證他們有精神有能力完成工作任務(wù)。比如身體方面的原因就要及時去調(diào)整或報告領(lǐng)導(dǎo)給予調(diào)休。學(xué)習(xí)中要求其不會就要問，并指出其錯誤的地方要求其改正。如果我能當(dāng)上班長一職我將會努力工作，提高自身技術(shù)水平做一名全面發(fā)展的運(yùn)行人員。積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，努力認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)。反之我將在以后的崗位上盡心、盡力、盡職完成自己的工作。無論如何我都要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會，運(yùn)行人員劉平給您添麻煩了。

運(yùn)行值：劉平

20xx年2月13日

注塑班長申請書篇十四

您好！

我與20__年3月31日進(jìn)入公司，在服務(wù)實(shí)施部做技術(shù)服務(wù)工作，后因公司的需要進(jìn)入華夏銀行工作組，從事產(chǎn)品的二次開發(fā)方面的工作。到現(xiàn)在，試用期已滿，根據(jù)公司規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正為公司正式員工。

作為一個參與多次項目開發(fā)，有公司相關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗的年青人，自己各方面的適應(yīng)能力還是不錯的。新到一個單位，一個部門最重要的是要重新調(diào)節(jié)自己，適應(yīng)新的環(huán)境，熟悉新的工作內(nèi)容；了解工作的內(nèi)涵與外延，做好自己的事情并及時與相關(guān)人員溝通。在這個熟悉與適應(yīng)的過程中，公司的同事和領(lǐng)導(dǎo)給了我很大的幫助和指導(dǎo)，讓我很快完成了角色的轉(zhuǎn)變。

在公司的兩個月以來，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時的做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂，服從公司戰(zhàn)略發(fā)展的調(diào)配。在專業(yè)和非專業(yè)上不懂的東西虛心的向周圍的同時請教，不斷提高自己，爭取盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然初入公司，難免出現(xiàn)一些小差錯需要領(lǐng)導(dǎo)指正，但這些能讓我更快的成長，在今后的工作中在處理各種問題的時候我會考慮的更加全面，杜絕類似錯誤的發(fā)生。在此我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指正和幫助，感謝他們對于我工作的失誤給予的中肯的指正。

來到這里工作我的收獲最大的莫過于對工作的執(zhí)著和熱情，對自己的敬業(yè)精神，業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想水平都有了很大的提高，希望在以后的工作中繼續(xù)提高自己，增加自己的能力，為公司的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造價值，為自己展開美好的未來。我是到華夏銀行工作組以后正式開始從事產(chǎn)品的二次開發(fā)工作。

由于我在之前又做過oa工作流項目的經(jīng)驗，對工作流的各個環(huán)節(jié)還是比較熟悉，所以對開展新的工作并不難。但作為產(chǎn)品的工作流開發(fā)，我要關(guān)注的并不只是實(shí)現(xiàn)工作流，而是在產(chǎn)品自身已有的基礎(chǔ)上添加功能，一次需要對產(chǎn)品的模塊非常了解，這也是作為我剛開展計劃跟蹤工作的首要目標(biāo)。自那以后對產(chǎn)品的整體功能，架構(gòu)，以及數(shù)據(jù)庫。我都作了進(jìn)一步的了解。

在這兩個月中，我嚴(yán)格按照項目進(jìn)度要求，完成項目上的開發(fā)任務(wù)。主要參與了項目的cr流程的開發(fā)，項目流程的設(shè)計與開發(fā)。其中遇到問題，與同事共同商討，研究解決方案，對于一些功能的實(shí)現(xiàn)需要公司支持的，通過公司的研發(fā)人員的支持，大部分也都得到了解決，現(xiàn)在項目已經(jīng)進(jìn)入到編碼及測試階段。在測試過程中也發(fā)現(xiàn)了自己做的不足的地方。我會吸取自身的不足，努力提高自己，讓自己不斷的成長。希望以后可以獨(dú)當(dāng)一面。，可以很好的完成領(lǐng)導(dǎo)指派的人物，以后我還要繼續(xù)努力，將工作完成的更好。完成上司下達(dá)給我的任務(wù)。希望自己可以在公司提供的更大的舞臺上發(fā)揮自己的價值，為公司的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在我的試用期已過，申請轉(zhuǎn)正，請領(lǐng)導(dǎo)考慮，予以批準(zhǔn)。謝謝！

此致

敬禮

申請人：__。

20__年x月x日。

注塑班長申請書篇十五

1、在車間主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下指揮開展工作。嚴(yán)格遵守、認(rèn)真貫徹落實(shí)公司各項方針政策和規(guī)章制度。

2、責(zé)本工序(所帶班組)與其他工序(班組)之間的聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)。

3、處理現(xiàn)場安全、品質(zhì)、效率、5s等方面工作。

4、加強(qiáng)對本工序所帶班組設(shè)備、設(shè)施、工具、模具，半成品料、在制品、在用材料等的管理，定期進(jìn)行盤點(diǎn)。

注塑班長申請書篇十六

尊敬的教師：

您好!之所以打擾您是因為我要競選咱們技術(shù)學(xué)院10級秘書班的班長，請您務(wù)必?fù)Q一種精神面貌觀看。

古人云：國不可一日無君。今人曰：班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀(jì)律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當(dāng)官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了!

班長如此多嬌引無數(shù)同學(xué)競折腰。惜趙丹高晶，略輸文采;李政李丹，稍遜風(fēng)騷;一代天驕，班長秦琪，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物殷玥，還看今朝。

長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。因為我比他們小，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過我殷玥，盡管選我!我深知：得民心者得天下，天時不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當(dāng)牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已!先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!可謂任重而道遠(yuǎn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。

競選班長的人也許并不多，但其實(shí)我是希望全班都來跟我競爭班長的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我!如果當(dāng)班長也有錯，我愿錯上加錯;如果為班級服務(wù)也有錯，我愿意一錯再錯!

能寫的好不一定能當(dāng)?shù)暮?，能?dāng)?shù)暮糜植灰欢軐懙煤茫暾垥⒉荒鼙磉_(dá)我對班級那種溢于言表的感情，也展示不了我當(dāng)班級干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才，讓我發(fā)揮余熱，照亮江南!

申請人：

申請日期：

尊敬的老師：

很遺憾在這個時間向您提出辭職。我自去年九月份擔(dān)任班長一職務(wù)至今，也正是在這段時間我完成了一個從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，但我認(rèn)為我的工作上有很多疏漏，而且我感到有一定的壓力。另一方面在同學(xué)們的眼中，班長應(yīng)該是能力和素質(zhì)、言情和舉止都非常優(yōu)秀的人、我卻達(dá)不到，而我更愿意做一個給大家?guī)砜鞓返男」?。但是我必須說明，不是因為我的工作走進(jìn)了死胡同才提出辭職，也不是我認(rèn)為自己能力不夠，更不是要留下一個爛攤子留給未來的班長收拾，而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自己，更多的時間走進(jìn)同學(xué)們當(dāng)中。這是我已經(jīng)考慮了很久也覺得足夠明智，不是我不能為同學(xué)、為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲，而是我認(rèn)為路是自己走出來的，我想去更好的走自己的路，也讓其他人有個機(jī)會去伸展自己在組織上的能力。而這里的班長工作在無形當(dāng)中有一點(diǎn)束縛、而辭職也是我想了很久才正式提出來的。心里的不穩(wěn)定因素有很多，但是現(xiàn)在的狀況您可以放心，我是非常理性和坦白的面對所有的人，面對自己的未來!

辭職人：

辭職日期：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx班的班長，這次有足夠的自信參選這次的”十佳優(yōu)秀班長”全是班中的同學(xué)的大力支持，我也相信我有這個能力競選.

自進(jìn)入大學(xué)以來，我獲得了”優(yōu)秀學(xué)員”的榮譽(yù)稱號，在

軍訓(xùn)

作為班級自我建設(shè)的第一責(zé)任人和核心，根據(jù)學(xué)校工作要求，結(jié)合本班的情況，制定了班級自我建設(shè)的

工作計劃

我相信在自己和班委還有班主任的共同努力下一定可以把班級建設(shè)成”優(yōu)秀班級””文明班級”。

申請人：

注塑班長申請書篇十七

1、在當(dāng)班期間對物化車間設(shè)備的安全、經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定運(yùn)行及所有操作負(fù)責(zé)。

2、確保物化廢水設(shè)備系統(tǒng)按照各項指標(biāo)和生產(chǎn)任務(wù)的完成。

3、做好當(dāng)班所有運(yùn)行數(shù)據(jù)及交接班記錄。

4、協(xié)調(diào)指導(dǎo)安排本班人員的工作。

5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

注塑班長申請書篇十八

作為注塑班長，我負(fù)責(zé)管理和指導(dǎo)注塑生產(chǎn)線上的員工，確保生產(chǎn)任務(wù)的完成和產(chǎn)品質(zhì)量的達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。這是一項需要高度負(fù)責(zé)和敏銳觀察力的工作，因為注塑工藝的每個環(huán)節(jié)都需要工人們的精確操作，并保證設(shè)備的正常運(yùn)行。注塑班長在整個生產(chǎn)過程中起著至關(guān)重要的作用。

第二段：注塑班長需要具備的技能和素質(zhì)。

注塑班長需要具備技術(shù)水平較高的能力，熟悉注塑機(jī)的操作和維護(hù)，并能夠清楚了解每一個環(huán)節(jié)的工藝要求和設(shè)備使用方法。同時，注塑班長還需要有很好的團(tuán)隊管理能力，能夠激勵員工，協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源，保證生產(chǎn)線的高效運(yùn)行。更重要的是，注塑班長需要有耐心和細(xì)心的性格，因為注塑生產(chǎn)過程中極其細(xì)微的差錯可能對整個產(chǎn)品質(zhì)量產(chǎn)生重大影響。

首先，注塑班長需要關(guān)注人員的培訓(xùn)和安全生產(chǎn)。員工是生產(chǎn)線上的中流砥柱，技能的提升和安全的保障對于提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量至關(guān)重要。注塑班長應(yīng)定期組織培訓(xùn)，提高員工的技能水平，并建立健全的安全制度，確保員工的安全生產(chǎn)。

其次，注塑班長需要保證生產(chǎn)線的穩(wěn)定運(yùn)行。這包括設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、材料的充足供應(yīng)以及工藝流程的優(yōu)化。注塑班長要密切關(guān)注設(shè)備的異常情況，及時處理故障并維護(hù)設(shè)備，同時與相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，確保生產(chǎn)線連續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行。

作為注塑班長，我深切體會到團(tuán)隊合作的重要性。只有團(tuán)隊成員相互信任、相互協(xié)作，才能取得良好的生產(chǎn)效果。因此，我注重與員工的溝通和交流，傾聽他們的意見和建議，并鼓勵他們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和團(tuán)隊精神。此外，在團(tuán)隊管理中，我也注重激勵員工，給予他們合理的獎勵和表揚(yáng)，使他們更加主動積極地投入工作。

第五段：總結(jié)注塑班長的工作成果和經(jīng)驗。

通過多年的注塑班長工作經(jīng)驗，我收獲了很多有價值的經(jīng)驗。首先，要注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)格把關(guān)每一個工藝環(huán)節(jié)，從源頭掌控好質(zhì)量。其次，要注重團(tuán)隊建設(shè)，打造一個有凝聚力和創(chuàng)造力的團(tuán)隊。再次，要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技術(shù)水平，緊跟行業(yè)前沿。最后，要堅守職責(zé)，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對待工作，確保生產(chǎn)線的連續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行。

總之，注塑班長是一個重要的角色，需要具備豐富的技術(shù)知識和團(tuán)隊管理能力。通過不斷的總結(jié)和提升，我相信我能更好地履行注塑班長的職責(zé)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

注塑班長申請書篇十九

一是加大宣傳力度，宣講開展班組安全活動的重要性，讓車間每一個員工都從思想上真正認(rèn)識到班組安全活動的意義，明確開展班組安全活動是國家、企業(yè)及每一個員工的需要，確實(shí)提高員工的安全意識。

二是車間指導(dǎo)幫助，跟蹤督促。引導(dǎo)各班組有計劃、有步驟地組織班組安全活動，要求活動必須達(dá)到有形式、有內(nèi)容、有記錄，并收到好的效果，讓班組每一個成員都能從中有所收益、有所啟發(fā)，能夠?qū)⑺\(yùn)用到實(shí)際工作中去。

三是不斷。

總結(jié)。

查找不足不斷完善。

在六月初，第一次組織班組安全活動時，班長、班員都感到很盲目，不知所措，在活動中只是車間、班長針對存在的問題講一講，班長念一念有關(guān)法律、法規(guī)及安全知識。這不免有些流于形式，或有一種說在嘴上、寫在紙上，玩弄虛招的嫌疑。通過安環(huán)處領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場指導(dǎo)，并結(jié)合學(xué)習(xí)安環(huán)處下發(fā)的《關(guān)于開展班組安全活動的指導(dǎo)意見》，車間利用上下班會進(jìn)行學(xué)習(xí)，開展了“怎樣開展班組安全活動”的討論，找到了問題與不足。六月下旬，車間班組安全活動有了一個質(zhì)的飛躍，在二班楊愛軍組織的班組安全活動中，班長準(zhǔn)備充分，針對習(xí)慣性違章展開討論，班員踴躍發(fā)言，都能聯(lián)系自己的崗位實(shí)際，找到自己工作中存在的不足或習(xí)慣性違章，從班員發(fā)自心底的話，足以看出班組每一個成員對自身存在的不足與習(xí)慣性違章有了深刻的認(rèn)識和改正的決心。三班周永兵組織的班組安全活動開展得更深入更細(xì)致，針對各崗位重點(diǎn)部位巡查內(nèi)容，現(xiàn)場進(jìn)行了相互學(xué)習(xí)，回顧了車間三次火災(zāi)事故的經(jīng)過，，同時發(fā)動不同崗位人員提出了不同崗位的疑問，通過互相提問、互相解答，達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、共同提高的目標(biāo)，讓大家知道了戶外巡查、崗位巡查、重點(diǎn)部位巡查的重要性，明確了巡查的具體內(nèi)容、注意事項，認(rèn)識到了過去巡查時走過場帶來的后果和危害，真正明確了自己在班組安全生產(chǎn)中的職責(zé)。

由于車間采取的措施得當(dāng)，班組安全活動在。

實(shí)踐。

中收到了很好的效果，真正體現(xiàn)了“人人講安全，事事重安全”的原則。我相信班組安全活動的經(jīng)常化、持久化必然會確保車間安全生產(chǎn)，促進(jìn)公司各項管理工作的開展，推動公司快速、穩(wěn)步的發(fā)展。

1、方便統(tǒng)計生產(chǎn)數(shù)量：

2、方便物料管控，良品+不良=投入。

4、針對出貨后之產(chǎn)品,流程卡采用保存放置,方便針對客訴品起追訴作用!

(3針對重點(diǎn)工位作相關(guān)品質(zhì)考核與培訓(xùn),要求關(guān)注重點(diǎn)工位,班長及上級管理加強(qiáng)對重點(diǎn)工位的管控;且對重點(diǎn)工位采用5w/1h理念加以技能及理論培訓(xùn),一段時間加強(qiáng)督促后,再加理論及現(xiàn)場操作考核,考核上崗后,其上崗員工薪資將與其它員工每月多30-50元不等;另上崗員工來源自上班工作認(rèn)真表現(xiàn),且頭腦反應(yīng)較快有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力者,人員將由班長推薦產(chǎn)生;(計劃完成時間20xx/12/30)。

(4針對生產(chǎn)現(xiàn)場不良,建議。

招聘。

一部分有潛質(zhì)開發(fā)的年輕員工,要求心態(tài)端正,對物理電磁學(xué)有一點(diǎn)的了解與興趣,其工作安排是,協(xié)同分析員朱靜一同針對生產(chǎn)現(xiàn)場之不良認(rèn)真做好分析,具體分析要求落實(shí)到工位每個實(shí)際操作人上,并將要求及時知會不良原因到相關(guān)班長身上,相關(guān)班長得知訊息后,要求其針對不良作相關(guān)糾正與改善動作!最好建議產(chǎn)線使用一內(nèi)部品質(zhì)單,要求責(zé)任班別班長認(rèn)真填寫及認(rèn)真落實(shí)糾正與預(yù)防措施!其發(fā)單班別班長作相關(guān)工作工作跟進(jìn)及處理!針對相關(guān)班別班長末認(rèn)真執(zhí)行改善對策導(dǎo)致不良或類似錯誤再次重演的班長,將要求加以金錢處罰,其罰金將作為制造部內(nèi)部表現(xiàn)獎勵基金使用;(計劃完成時間2004/12/30)。

(5認(rèn)真加以思想及品質(zhì)意思教育,堅持一次做對原則,因客觀原因不能達(dá)成,也要求做到同類錯誤絕不再犯!(已作相關(guān)培訓(xùn))。

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