總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)和工作方式。在撰寫總結(jié)時(shí),我們要做到言簡意賅,避免使用過多的俗套詞匯和空洞的陳述。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何撰寫一篇完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。以下是一些通用的總結(jié)寫作技巧和方法,供大家參考。
注塑班長申請書篇一
我是20xx屆高二296班的xx,我很榮幸能夠有機(jī)會(huì)呈上這份申請材料。在此,我鄭重向一中領(lǐng)導(dǎo)申請本年度的“十佳班長”。在這里我真誠的提出我的申請,并對個(gè)人資料匯報(bào)如下:
自從走進(jìn)宜良一中的那天起,我就告誡自己,謹(jǐn)記“立大成志,做文明人”的校訓(xùn),做一中的一名優(yōu)秀學(xué)生,努力學(xué)好做好身邊的每一件事情。爭取做到“今天我因一中而驕傲,明天一中因我而精彩。”很榮幸的是,剛?cè)雽W(xué),就任職高一年級學(xué)生會(huì)學(xué)生會(huì)主席,后又由學(xué)代會(huì)選舉為宜良一中校學(xué)生會(huì)主席,這使我有了更好的理由高要求自己,所以我對自己“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,始終堅(jiān)持“在其位,謀其政?!闭J(rèn)真做好每一件事情,認(rèn)真總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)管理藝術(shù)。
一、思想、政治方面:自入學(xué),我積極向校黨政組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)管理知識,思想要求進(jìn)步,按照宜良一中管理制度嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),充分發(fā)揮“橋梁”作用,并積極且高質(zhì)量地完成校黨政安排的各項(xiàng)工作與要求,最終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。
二、學(xué)習(xí)方面:我從入校便立下“走一條艱苦成才的奮斗之路”的志向。我知道,想要做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,首先要有良好的學(xué)習(xí)成績,且身在學(xué)習(xí)氛圍較好的班級中,更是不能落后,所以不僅要努力工作,學(xué)習(xí)也要刻苦?!安磺笞詈?,只求更好”一直是我的格言,激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。
三、學(xué)生工作方面:緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,積極發(fā)揮自主管理、服務(wù)師生、協(xié)助管理的職責(zé),根據(jù)上級組織的指示,加強(qiáng)班級內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍文化為重點(diǎn),動(dòng)員組織同學(xué)積極參加校園精神文明活動(dòng)。
在工作中,服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校的同時(shí)鍛煉了自己,努力提高自身素質(zhì),做好同學(xué)們的公仆。我認(rèn)真抓好班內(nèi)學(xué)生的各種生活問題,處理好班內(nèi)生活事宜,做好班內(nèi)宿舍內(nèi)團(tuán)結(jié)問題,虛心接受各方面的監(jiān)督和指導(dǎo)。20xx年xx月份,策劃并組織開展了“宜良一中首屆狀元背后的故事”主題演講競賽,讓同學(xué)們充分了解到高考狀元背后的付出與心血,激勵(lì)了一代學(xué)子的求學(xué)熱情。20xx年元月,積極配合學(xué)校開展了“元旦迎新晚會(huì)暨四個(gè)十佳頒獎(jiǎng)晚會(huì)”。 20xx年四月份,組織同學(xué)們參與了“宜良一中第二屆大成科技節(jié)”的活動(dòng)主辦隊(duì)伍,其中國共產(chǎn)黨志愿者服務(wù)包含16個(gè)項(xiàng)目的比賽:“珍惜水資源”演講比賽;電“腦中文錄入競賽”;“電腦設(shè)計(jì)制作”競賽;“攝影作品”競賽;“科幻畫”競賽;“手制紙質(zhì)模型滑翔機(jī)”競賽;“雞蛋撞地球”比賽;主題手抄報(bào)競賽;“挑戰(zhàn)24點(diǎn)”競賽;“數(shù)獨(dú)”競賽;科普英語演講比賽;“空模、建?!敝谱鞲傎?;科普知識競賽;dv制作比賽;“科技小論文評比及金點(diǎn)子創(chuàng)意”比賽;小發(fā)明、小手工制作競賽。活動(dòng)中,大大提高了我們學(xué)生的自主管理意識強(qiáng)。20xx年5月份,帶領(lǐng)同學(xué)們組織并開展了“宜良一中第二屆大成文化藝術(shù)節(jié)”,其中包含了教室文化建設(shè);宿舍文化建設(shè);“大成杯”的“愛我一中”“感恩父母”征文比賽;鋼筆、毛筆書法比賽;繪畫、攝影作品競賽;獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞“三獨(dú)”比賽;以及華爾茲集體舞比賽等項(xiàng)目,是對我校校園文化建設(shè)的一次檢閱,是對我校精神文明建設(shè)的一次展示,也是對我班、我年級同學(xué)學(xué)習(xí)能力和組織能力的一個(gè)檢閱。
與此同時(shí)協(xié)調(diào)并組織年級其他班長工作,傳達(dá)年級領(lǐng)導(dǎo)的意愿,努力發(fā)揮自己的作用。在工作期間,自身能力不僅得到提高,思想精神也得到了升華。
四、生活方面:在生活中,我和同學(xué)們?nèi)玺~水一家,和睦相處,關(guān)心和幫助同學(xué),所以大家很信任我。在宿舍里,我和舍友們共同努力,使宿舍充滿家的氣息,我們一同建設(shè)宿舍文明,一起打掃衛(wèi)生,營造一個(gè)更好的生活環(huán)境以便更好的學(xué)習(xí)。
作為一名高中生,我在努力塑造自己;作為一名學(xué)生干部,我在努力完善自己的集體。我愿意將自己的一片熱情,一腔熱血投入到班級、學(xué)校的建設(shè)中去。在鍛煉中發(fā)揮自己的長處,克服自身的不足。在今后的工作中不斷完善自我,超越自我,不斷追求更好,來報(bào)答培育我的學(xué)校,報(bào)答幫助我的老師,報(bào)答支持我的同學(xué)們。
我覺得我的條件符合這次十佳班長的申報(bào)條件,故在此提出申請。
請領(lǐng)導(dǎo)考驗(yàn)、審查。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
注塑班長申請書篇二
首先對領(lǐng)導(dǎo)表示感謝并給予我們這樣一個(gè)公平、公正、公開的機(jī)會(huì)。我作為我廠一名運(yùn)行值鍋爐主操對此次應(yīng)聘崗位有信心、也有意愿來做好班長這一職。
本人于20xx年10月進(jìn)入我公司、在電校學(xué)習(xí),同年11月到淄博電廠實(shí)習(xí),盟領(lǐng)導(dǎo)厚愛推選我為實(shí)習(xí)班長,11年2月份我們跟隨鄭工到武昌電廠實(shí)習(xí)任帶班長.在此期間我也盡力做好我的本職工作.積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作并在工作中學(xué)習(xí)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)。同年獲得2次優(yōu)秀獎(jiǎng)、也有了作為一名管理者初步的經(jīng)驗(yàn).我相信我在今后的工作中回做的更好。所以我有信心來做好這班長一職。
回到我廠以后.可能是我自己松懈了.有點(diǎn)自得所以辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的希望與機(jī)會(huì).經(jīng)過前兩次的選拔我得出了以下的總結(jié):
1;以自己做標(biāo)榜、身先士卒
作為班長,凡事不能只說不做針對于此我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓全班同志都向我看齊.這樣一來全班都嚴(yán)格管理自己避免一些問題的出現(xiàn)。
2;安全方面
作為班長,首先要為班組人員和設(shè)備的安全去考慮、能避免的勁量去避免.不能避免的則要加強(qiáng)對人身和設(shè)備安全的防護(hù)措施,或者報(bào)告上級領(lǐng)導(dǎo)。做出處理。
3;工作制度方面
作為班長則要做好自己的本職工作再來管理其他的事情,要對工作票持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不能馬馬虎虎.做事要細(xì)心。
4;對人寬容諒解、對事嚴(yán)格
作為班長不能為點(diǎn)小事和組員計(jì)較要學(xué)會(huì)寬容、對事要嚴(yán)格.作為電廠運(yùn)行人員我們的工作不能有一絲松懈、每一絲的松懈都是對我們的工作人員的生命安全不負(fù)責(zé)任。
5;在工作方面
我們要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求、做好我們該做的、對設(shè)備的安全巡檢、對監(jiān)盤的專心致志.不要做與工作無關(guān)的事對于廠規(guī)規(guī)定的.或沒有規(guī)定的都不要去做、并通過提問的方式來切實(shí)強(qiáng)化設(shè)備巡檢準(zhǔn)確度和設(shè)備運(yùn)行工況的了解程度,從而更好的提高生產(chǎn)效率.并對各組員做到不偏不向公平公正。
6;在生活學(xué)習(xí)方面
作為班長要時(shí)刻了解組員的各方面情況來保證他們有精神有能力完成工作任務(wù)。比如身體方面的原因就要及時(shí)去調(diào)整或報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)給予調(diào)休。學(xué)習(xí)中要求其不會(huì)就要問,并指出其錯(cuò)誤的地方要求其改正。 如果我能當(dāng)上班長一職我將會(huì)努力工作,提高自身技術(shù)水平做一名全面發(fā)展的運(yùn)行人員。積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,努力認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù).反之我將在以后的崗位上盡心、盡力、盡職完成自己的工作。 無論如何我都要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì),運(yùn)行人員劉平給您添麻煩了。
運(yùn)行值:劉平
20xx年x月xx日
注塑班長申請書篇三
敬愛的*老師:
您好!我性格外向、開朗大方,熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在新的學(xué)期里,為鍛煉自身能力,服務(wù)于各位同學(xué),也促使我改正自己的不良習(xí)慣,在各方面作同學(xué)們的表率,我自愿申請當(dāng)副班長。假如您能給我這個(gè)機(jī)會(huì),我成功當(dāng)上了副班長,我將一定協(xié)助班長以旺盛的精力、切實(shí)的行動(dòng)來做好這項(xiàng)工作,并且我一定遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),樂于助人。我相信以我的努力和能力,一定不會(huì)讓老師和同學(xué)們失望!假如老師沒有選擇我,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)完善自我。
懇請您能給我這次機(jī)會(huì)!謝謝您!
此致
敬禮
申請人:***
注塑班長申請書篇四
尊敬的老師:
非常感謝老師
提供
這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì),也十分感謝同學(xué)們對我的支持與信任。班長是一個(gè)班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者,必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧,我認(rèn)為我具備一名優(yōu)秀班長的能力。在以前的學(xué)校我曾經(jīng)做過班長,成功過也失敗過,所以我認(rèn)為更知道一個(gè)班長的作用與他存在的道理。通過以往的經(jīng)驗(yàn)我相信對于在班級各項(xiàng)工作的開展有很大的幫助。其次,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向,善于交際,在開學(xué)的一個(gè)月里,我已和班里大部分的男女同學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的友誼。
班長不僅僅是一份榮譽(yù)和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長,我一定做到:
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級的各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé),當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁。
2、在班級里堅(jiān)持做到大事講民主,小事講奉獻(xiàn)。
3、積極開展各項(xiàng)班級活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),密切同學(xué)關(guān)系,加強(qiáng)同學(xué)感情。
如果我有幸競選班長成功,能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),這張申請書也就變成了責(zé)任書,希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
注塑班長申請書篇五
老師:
您好,我是環(huán)藝三班的華蕓,對于這次的班干改選活動(dòng),在此,特寫申請書:希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長一職,成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!
在我看來,班長不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜,更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時(shí)間了,在以往擔(dān)任班長一職時(shí),也對同學(xué)了解不少,自己也能夠做到"待人正直,公正辦事""嚴(yán)于律己,寬以待人"。在任職期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班級各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé),在班里做到大事講民主,小事講奉獻(xiàn)。在這個(gè)職位中,我不敢說我是做的最好的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余,學(xué)習(xí)上,我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態(tài)度,才會(huì)換來滿意的回報(bào)! 在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想,自己的活動(dòng)空間,我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng),但是既然自己選擇了,就不應(yīng)該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長一職,望老師加以審核。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
注塑班長申請書篇六
老師您好好!我是劉明,首先我很榮幸能夠?qū)⒆约旱陌嚅L申請書遞交。
開學(xué)半月有余,我們豐富多彩的初中生活也已開始漸漸步入正軌,班委的確定已成為案頭之事。在此,我鄭重向老師提出申請:我希望自己能由代理班長轉(zhuǎn)為正式班長!
在過去的半個(gè)月中,大家對我擔(dān)任代理班長的工作已經(jīng)有了一個(gè)初步的認(rèn)識,工作能否令大家滿意,我想同學(xué)們都有了一個(gè)清晰的判斷,感謝同學(xué)們對我工作的支持,謝謝。
我覺得,作為班長,應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn),敢于管理,敢于負(fù)責(zé),最重要的是,要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué),為老師分憂。 班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。因此,我希望把我們班建立成為一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們真正愛它的集體,同時(shí)我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,我是一個(gè)不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣為同學(xué)們服務(wù)的心和對我們班的滿腔熱情,我將借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗(yàn),與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把我們班建設(shè)成進(jìn)步、競爭、互助、溫暖、榮譽(yù)至上的優(yōu)秀班級!
最后,我鄭重向老師和全體同學(xué)做出保證:如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,盡職盡責(zé),做到問心無愧。 路遙知馬力,日久見人心。
注塑班長申請書篇七
尊敬的營領(lǐng)導(dǎo):
我是黃錦江,大二學(xué)員,現(xiàn)隸屬編制為二連七班。本人20xx年入伍,在原部隊(duì)期間經(jīng)歷過副班長、班長、新兵營班長、車場值班班長、小車班副班長的骨干崗位,在任期間曾被評為優(yōu)秀士官、優(yōu)秀骨干,于20xx年考學(xué)進(jìn)入本校兵器工程專業(yè)地炮方向。在當(dāng)兵的三年里,各種骨干崗位的歷練讓我成長成熟了許多,并且磨礪了我?guī)П幕A(chǔ)能力,增長了我的帶兵經(jīng)驗(yàn),給予了我?guī)П男判?。入校以來,歷經(jīng)一年的觀察與學(xué)習(xí),我從一名普通的戰(zhàn)士正在逐漸向一名合格的中華人民共和國軍官成長,在一年中,我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)競賽,認(rèn)真揣摩班長骨干的帶兵經(jīng)驗(yàn),了解院校與基層部隊(duì)的區(qū)別,認(rèn)真學(xué)習(xí)管理方法,為了讓自己能夠更快地學(xué)習(xí)成長,同時(shí)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果,本人在此寫下申請書,請求在下學(xué)期擔(dān)任骨干,希望營領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次機(jī)會(huì)。 作為一名部隊(duì)考學(xué)的戰(zhàn)士學(xué)員,基層的經(jīng)歷以及院校生活的結(jié)合讓我學(xué)到了很多東西。
積極向上的態(tài)度,否則必將淹沒在茫茫的人群里,難以脫穎而出,難以取得成績。我想成為骨干是經(jīng)歷過深思熟慮的,作為共和國未來的指揮員,必須擁有優(yōu)秀的指揮能力,必須能夠透徹如何當(dāng)好一個(gè)管理者,一個(gè)指揮者,因此,在這四年中,我必須要以積極主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí)如何做好管理,不能虛度光陰。
二、 培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的責(zé)任心。擔(dān)任骨干期間,我深刻意識到,責(zé)任心是一個(gè)骨干立足的根本,上級將各種任務(wù)托付到骨干手中是對骨干的絕對信任,而作為骨干,則必須要用強(qiáng)烈的責(zé)任心去帶領(lǐng)自己的所屬人員去完成每一個(gè)任務(wù),因?yàn)椴筷?duì)是一個(gè)有著嚴(yán)格紀(jì)律的武裝集團(tuán)。因此,要想把人帶好,就要對上級負(fù)責(zé),對集體負(fù)責(zé),對所屬人員負(fù)責(zé),對身著的軍裝負(fù)責(zé)。所以說,強(qiáng)烈的責(zé)任心是一名優(yōu)秀骨干的必備條件。
三、 提高了我管理帶兵的能力素質(zhì)。五年的軍旅,兩年的骨干經(jīng)歷讓我管理方面的經(jīng)驗(yàn)大幅度提高,應(yīng)對各種任務(wù)的能力不斷提升,無論是工作學(xué)習(xí)生活中都能與新、老兵處理各種問題。同時(shí),能夠針對不同的時(shí)期,不同的任務(wù)特點(diǎn),不同的人員階層,而用不同的管理方式靈活變通,分清主次,緩急、輕重,做到有章可循,有法可依。
四、 加強(qiáng)了我自身的自制力。擔(dān)任骨干經(jīng)歷讓我明白了作為一名骨干必須要有強(qiáng)硬的自制能力,要想管理好別人,必須先管理好自己,要想別人做的好,自己就應(yīng)該帶頭做得更好!并且作為骨干,不能因?yàn)樽约旱膫€(gè)人情緒化而影響工作,要從大局出發(fā),從實(shí)際出發(fā),干好工作任務(wù)。
一、 自我要求比較低。作為一名戰(zhàn)士學(xué)員,作為一名受軍隊(duì)教育了五年的軍人,在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中仍免不了存在自我要求太低的缺點(diǎn)。與同批進(jìn)入學(xué)校的同年級地方學(xué)員相比,我本應(yīng)該對自己要求得更加嚴(yán)厲,本應(yīng)該站在排頭當(dāng)先鋒做榜樣,但在平時(shí),我思想上卻存在著只求過得去,不求過得硬的想法,在許多事情上給自己降低了標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)上偷懶?;ぷ髦胁磺筮^硬,訓(xùn)練上常常給自己定下輕而易舉就能完成的計(jì)劃。
利用時(shí)間空隙、管理漏洞,給自己放松的機(jī)會(huì),在訓(xùn)練中,沒有能夠做到依據(jù)計(jì)劃進(jìn)行,對訓(xùn)練抱有始終如一的熱情,沒有領(lǐng)會(huì)到作風(fēng)紀(jì)律是自己的東西,鍛造好的作風(fēng)紀(jì)律得益的在于自己。
三、 工作態(tài)度不夠積極。在日常的工作中,本人常常只對于骨干要求的事去做,而看到應(yīng)該做的事卻沒有積極去做。一味地等待上級的安排,沒有能夠主動(dòng)找事,沒有主動(dòng)向上級報(bào)告問題,沒有主動(dòng)向上級匯報(bào)思想,對一年級同志未能加強(qiáng)幫教。
四、 學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。作為戰(zhàn)士學(xué)員,在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)較為薄弱,起步比同一批的地方學(xué)員要晚,但是在學(xué)習(xí)中思想上仍然不夠重視,常常想著偷懶一時(shí),保過就行的想法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不高,未能走在前列當(dāng)好先鋒,做好榜樣。
練計(jì)劃,加強(qiáng)訓(xùn)練量,把自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來,以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠?yàn)檫B里贏得榮譽(yù);在平時(shí)的生活中,不斷提高自身的作風(fēng)紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,身先士卒,勇站排頭當(dāng)尖兵。
二、 認(rèn)真對待本職工作。下學(xué)期無論我處在任何一個(gè)骨干崗位或者普通學(xué)員,我將以積極的態(tài)度、熱情的態(tài)度來對待本職工作,對自己崗位內(nèi)的事情做到盡職盡責(zé),對工作做到點(diǎn)滴必爭,對上級安排的各項(xiàng)任務(wù)做到堅(jiān)決以最高的標(biāo)準(zhǔn)完成。
三、 不斷提升作風(fēng)紀(jì)律。針對本學(xué)期作風(fēng)紀(jì)律不強(qiáng)的不足,在下學(xué)期中我將以各種條令法規(guī)為指導(dǎo),以營里、連里的各項(xiàng)要求為紅線,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,并同時(shí)不斷提高作風(fēng),樹立嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)的思想態(tài)勢,凡事事無巨細(xì),不漏死角,在作風(fēng)紀(jì)律上做到盡善盡美。
四、 更快提高管理能力。在下學(xué)期中,本人希望能夠借助骨干位置,加強(qiáng)學(xué)習(xí)借鑒,多向骨干詢問經(jīng)驗(yàn),大膽嘗試各種好的管理方法,不斷提高任職經(jīng)驗(yàn),讓自己成長得更快以適應(yīng)未來下部隊(duì)的第一任職。
最后,希望營領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我有一個(gè)學(xué)習(xí)的舞臺,我必將用飽滿的態(tài)勢、積極的態(tài)度去做好每一件事,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的一片期望!
注塑班長申請書篇八
20xx年2月14日經(jīng)廠部領(lǐng)導(dǎo)公告進(jìn)行鍋爐運(yùn)行值班長選拔。首先對領(lǐng)導(dǎo)表示感謝并給予我們這樣一個(gè)公平、公正、公開的機(jī)會(huì)。我作為我廠一名運(yùn)行值鍋爐主操對此次應(yīng)聘崗位有信心、也有意愿來做好班長這一職。
本人于20xx年10月進(jìn)入我公司、在電校學(xué)習(xí),同年11月到淄博電廠實(shí)習(xí),盟領(lǐng)導(dǎo)厚愛推選我為實(shí)習(xí)班長,11年2月份我們跟隨鄭工到武昌電廠實(shí)習(xí)任帶班長。在此期間我也盡力做好我的本職工作。積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作并在工作中學(xué)習(xí)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)。同年獲得2次優(yōu)秀獎(jiǎng)、也有了作為一名管理者初步的經(jīng)驗(yàn)。我相信我在今后的工作中回做的更好。所以我有信心來做好這班長一職。
回到我廠以后??赡苁俏易约核尚噶?。有點(diǎn)自得所以辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的希望與機(jī)會(huì)。經(jīng)過前兩次的選拔我得出了以下的總結(jié):
作為班長,凡事不能只說不做針對于此我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓全班同志都向我看齊。這樣一來全班都嚴(yán)格管理自己避免一些問題的出現(xiàn)。
作為班長,首先要為班組人員和設(shè)備的安全去考慮、能避免的勁量去避免。不能避免的則要加強(qiáng)對人身和設(shè)備安全的防護(hù)措施,或者報(bào)告上級領(lǐng)導(dǎo)。做出處理。
作為班長則要做好自己的本職工作再來管理其他的事情,要對工作票持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不能馬馬虎虎。做事要細(xì)心。
作為班長不能為點(diǎn)小事和組員計(jì)較要學(xué)會(huì)寬容、對事要嚴(yán)格。作為電廠運(yùn)行人員我們的工作不能有一絲松懈、每一絲的松懈都是對我們的工作人員的生命安全不負(fù)責(zé)任。
我們要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求、做好我們該做的、對設(shè)備的安全巡檢、對監(jiān)盤的專心致志。不要做與工作無關(guān)的事對于廠規(guī)規(guī)定的或沒有規(guī)定的都不要去做、并通過提問的方式來切實(shí)強(qiáng)化設(shè)備巡檢準(zhǔn)確度和設(shè)備運(yùn)行工況的了解程度,從而更好的提高生產(chǎn)效率。并對各組員做到不偏不向公平公正。
作為班長要時(shí)刻了解組員的各方面情況來保證他們有精神有能力完成工作任務(wù)。比如身體方面的原因就要及時(shí)去調(diào)整或報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)給予調(diào)休。學(xué)習(xí)中要求其不會(huì)就要問,并指出其錯(cuò)誤的地方要求其改正。如果我能當(dāng)上班長一職我將會(huì)努力工作,提高自身技術(shù)水平做一名全面發(fā)展的運(yùn)行人員。積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,努力認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)。反之我將在以后的崗位上盡心、盡力、盡職完成自己的工作。無論如何我都要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì),運(yùn)行人員劉平給您添麻煩了。
運(yùn)行值:劉平
20xx年2月13日
注塑班長申請書篇九
老師您好今天我想競選值日班長這一職務(wù)。
首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為班級服務(wù)。對于做值日班長,做班干部,我不敢說很有心得,但是我覺得并不是很復(fù)雜。我覺得最重要的是你要有一顆愿意為大家服務(wù),而且愿意配合老師的心。因?yàn)槟阒挥邢瓤隙俗约旱奈恢?,才能更好的完成你的工作?/p>
我認(rèn)為我有能力當(dāng)好值日班長,如果當(dāng)了值日班長我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,當(dāng)然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,請大家指出,我一定會(huì)改正的。
如果我能當(dāng)上班長,我會(huì)做到絕對公平,我一定做到以下十八點(diǎn)。
一,以德服人。
說的絕了點(diǎn),徹底無親友是不可能,是人都有缺點(diǎn),有缺點(diǎn)就要有朋友幫助你。不是說,不要交友,提倡交友,但是不能把朋友看的太重,主要不能對朋友產(chǎn)生依賴感,遇到事情先想到靠自己,而不是求助!
三,一視同仁。
上邊說的無親友也是為了能更好的能一視同仁,無論是什么關(guān)系,在我眼里都應(yīng)是同學(xué),可能比較難作到,但沒有這點(diǎn),就是不可能服眾。
四,不怕困難。
每個(gè)班級里都會(huì)一些不聽話的那種,喜歡唱反調(diào)的那種,不用怕,他們是不敢怎么樣的!知難而進(jìn)才是一個(gè)班長應(yīng)該有的作風(fēng)。
五,帶頭作用。
我一定會(huì)給大家?guī)Ш妙^的。
六,打成一片。
七,“以大家為榮”
八,幫助同學(xué)。
九,誠實(shí)守信。
大家應(yīng)該都知道這個(gè),是很容易作到的,也是很不容易作到,然這兩句話并不是矛盾的,不是為了建立一個(gè)好的形象,和班級責(zé)任也沒有什么關(guān)系,只是一個(gè)人應(yīng)該有的道德品質(zhì)。但我必須作到,連這樣都做不到,就不可能做成一個(gè)好的值日班長。
十,拿的起放的下。
學(xué)會(huì)放棄也同樣重要,學(xué)會(huì)辨別好與壞。知道什么是該做的,什么是不該做的。
十一,謙虛。
認(rèn)真分析同學(xué)給你提的意見,不管是有意的,還是無意的。提出來就有他的想法,
有他的動(dòng)機(jī)。要作到一日三醒我身。
十二,心態(tài)端正。
總之要有一個(gè)好的心態(tài),積極向上的心態(tài),把事情往好里想,但同時(shí)要知道另一面的危機(jī),遇到事情首先想到的應(yīng)該是解決問題,而不是別的!
十三,合理的運(yùn)用身邊的人和事。
主動(dòng),先下手為強(qiáng),遇到不能夠管理的,就可以和其他班干部一起對付,實(shí)在不行,就迅速找到老師陳述自己的觀點(diǎn),免得他倒打一把我一定盡量少打小報(bào)告.十四,和老師同學(xué)搞好關(guān)系.
威信可以提高,你說的話老師也比較相信,可以簡單一點(diǎn)的拿到老師的一些特殊授權(quán),而這些授權(quán)往往對你的幫助很大.
十五,合理的運(yùn)用自己的權(quán)利和魄力。
對付難管理的,權(quán)利在他的眼中已經(jīng)不存在的,就運(yùn)用你的魄力,用心去交流,努力感動(dòng)身邊的人,感動(dòng)得他們銘記于心,你就成功了.
十六,做好我該做的,盡我的職責(zé).
這點(diǎn)是不用說的,作為班長,能力再強(qiáng),只有學(xué)習(xí)好才可以讓別人心服口服,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)成績比什么都重要!
十八,互相尊重。
不管是好生差生,好老師壞老師,都要尊重,不要趾高氣昂,你尊重別人,別人才會(huì)尊重你.
申請人:許凱泰。
我認(rèn)為有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)。
我認(rèn)為作為班長,應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn),敢于管理,敢于負(fù)責(zé),最重要的是,要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué),為老師分憂。
也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說得好:自信是成功的一半。
我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的,我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列,步入新的輝煌!
我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)大學(xué)校門,開始人生新階段,面對新的環(huán)境,工作起來相信也與中學(xué)有很大不同.這次申請班長一職,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),在新的工作中學(xué)到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己.
班集體。
假如我未能當(dāng)選,說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,繼續(xù)踐行我的諾言,處處以一名班委的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)協(xié)助班長工作,毫無怨言地為同學(xué)服務(wù)。我希望通過我的努力,得到老師及同學(xué)的認(rèn)可,讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水,為大學(xué)校園的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。。
最后,再次感謝各位給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),感謝同學(xué)們對我的支持和鼓勵(lì)!
敬愛的鄧?yán)蠋熌茫?/p>
已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備!所以這些都在意料之中!
始做班長時(shí)也碰到了許多困難,不過在自己的努力和。
老師的幫助下都能夠妥善的解決了!
每個(gè)人做完一件事后應(yīng)該想想自己做的對不對,做的怎么樣!這樣經(jīng)常地總結(jié)總結(jié),這樣我們就會(huì)進(jìn)步就會(huì)成長,做了八年的班長我也應(yīng)該說說我對這個(gè)名詞的理解了,班長是一個(gè)班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者!它不僅僅是一份榮譽(yù)!更是一個(gè)很大責(zé)任!一個(gè)班級的好壞在很大程度上和班長的個(gè)人素質(zhì)和能力有關(guān)!有這樣一句話說的好!“其身正不令而行,其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時(shí)時(shí)刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競選這個(gè)職務(wù),只是因?yàn)槲蚁敫玫腻憻捵约旱哪芰?!也證明一下自己!我當(dāng)班長一直有這樣一個(gè)宗旨:不為名不為利只為能有個(gè)好能力!希望同學(xué)和老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
如果我能幸運(yùn)的競選成為班長!我一定會(huì)認(rèn)真工作,不辜負(fù)同學(xué)和老師的信任!當(dāng)然如果我落選了!
那我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)鍛煉,爭取在下次班長競選中取得成功!
張三模具13c3班。
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注塑班長申請書篇十
尊敬的教師:
您好!之所以打擾您是因?yàn)槲乙傔x咱們技術(shù)學(xué)院10級秘書班的班長,請您務(wù)必?fù)Q一種精神面貌觀看。
古人云:國不可一日無君。今人曰:班不可一日無長。班長對于一個(gè)有組織有紀(jì)律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍,今有殷某人當(dāng)官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好:自信是成功的一半。您看看,我離成功一下子就剩一半了!
班長如此多嬌引無數(shù)同學(xué)競折腰。惜趙丹高晶,略輸文采;李政李丹,稍遜風(fēng)騷;一代天驕,班長秦琪,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物殷玥,還看今朝。
長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。因?yàn)槲冶人麄冃?,所以我是后浪,他們是前浪。如果您信得過我殷玥,盡管選我!我深知:得民心者得天下,天時(shí)不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我們班雖然才13人,但我愿意為這12人當(dāng)牛做馬,盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已!先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!可謂任重而道遠(yuǎn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下左右東西南北中,凡所到之處,無不求索。
競選班長的人也許并不多,但其實(shí)我是希望全班都來跟我競爭班長的,這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我,一個(gè)敢愛敢恨,勝不驕敗不餒的我!如果當(dāng)班長也有錯(cuò),我愿錯(cuò)上加錯(cuò);如果為班級服務(wù)也有錯(cuò),我愿意一錯(cuò)再錯(cuò)!
能寫的好不一定能當(dāng)?shù)暮?,能?dāng)?shù)暮糜植灰欢軐懙煤茫暾垥⒉荒鼙磉_(dá)我對班級那種溢于言表的感情,也展示不了我當(dāng)班級干部的才干,但是,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂,圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才,讓我發(fā)揮余熱,照亮江南!
申請人:
申請日期:
尊敬的老師:
很遺憾在這個(gè)時(shí)間向您提出辭職。我自去年九月份擔(dān)任班長一職務(wù)至今,也正是在這段時(shí)間我完成了一個(gè)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,但我認(rèn)為我的工作上有很多疏漏,而且我感到有一定的壓力。另一方面在同學(xué)們的眼中,班長應(yīng)該是能力和素質(zhì)、言情和舉止都非常優(yōu)秀的人、我卻達(dá)不到,而我更愿意做一個(gè)給大家?guī)砜鞓返男」?。但是我必須說明,不是因?yàn)槲业墓ぷ髯哌M(jìn)了死胡同才提出辭職,也不是我認(rèn)為自己能力不夠,更不是要留下一個(gè)爛攤子留給未來的班長收拾,而是我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì)鍛煉自己,更多的時(shí)間走進(jìn)同學(xué)們當(dāng)中。這是我已經(jīng)考慮了很久也覺得足夠明智,不是我不能為同學(xué)、為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲,而是我認(rèn)為路是自己走出來的,我想去更好的走自己的路,也讓其他人有個(gè)機(jī)會(huì)去伸展自己在組織上的能力。而這里的班長工作在無形當(dāng)中有一點(diǎn)束縛、而辭職也是我想了很久才正式提出來的。心里的不穩(wěn)定因素有很多,但是現(xiàn)在的狀況您可以放心,我是非常理性和坦白的面對所有的人,面對自己的未來!
辭職人:
辭職日期:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是xx班的班長,這次有足夠的自信參選這次的”十佳優(yōu)秀班長”全是班中的同學(xué)的大力支持,我也相信我有這個(gè)能力競選.
自進(jìn)入大學(xué)以來,我獲得了”優(yōu)秀學(xué)員”的榮譽(yù)稱號,在
軍訓(xùn)
期間,由于表現(xiàn)突出被選了機(jī)械學(xué)院(機(jī)械營)的標(biāo)兵.之后,受到班上同學(xué)的支持當(dāng)上了班長.在這將近一年的時(shí)間里,組織過許多積極向上,有意義的活動(dòng).也有許多次活動(dòng)沒有帶領(lǐng)大家獲得獎(jiǎng)項(xiàng),但我們從這些活動(dòng)中學(xué)到了許多重要的經(jīng)驗(yàn).積極帶領(lǐng)大家參加活動(dòng)是我一貫的作風(fēng),自己也在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,獲得”一萬米第五名”的榮譽(yù).作為班級自我建設(shè)的第一責(zé)任人和核心,根據(jù)學(xué)校工作要求,結(jié)合本班的情況,制定了班級自我建設(shè)的
工作計(jì)劃
.全面負(fù)責(zé)團(tuán)結(jié),組織,領(lǐng)導(dǎo)班委以及全班同學(xué)自主的開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng).在班主任的的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下開展工作,協(xié)助班主任組織好同學(xué)們保持正常的學(xué)習(xí)生活次序.我相信在自己和班委還有班主任的共同努力下一定可以把班級建設(shè)成”優(yōu)秀班級””文明班級”。
申請人:
注塑班長申請書篇十一
敬愛的黨組織:
那時(shí),我知道了黨籍不只是一紙文書,它不是靠你的三寸不爛之舌繞回來的,也不是你筆下洋洋灑灑千言寫出來的,而是扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)在行動(dòng)上的。張思德,這個(gè)平凡的名字,在我心里卻留下了不平凡的印記。
他不愛說話,戰(zhàn)友們打趣說“你要是不踹他,三天憋不出個(gè)屁來”;在別人以他為反例定義著“把飯吃進(jìn)去,把話說出來,這才是人的嘴”時(shí);當(dāng)別人以既遺憾又欽佩的語氣總結(jié)到:“他就知道傻干,他本來是個(gè)班長,本來還可以當(dāng)排長當(dāng)連長??”時(shí),他已經(jīng)跟南泥灣的戰(zhàn)友們杠上了,只為了證明“內(nèi)衛(wèi)班沒有軟蛋”。
黨籍不是揣在荷包里用來保存的文件,它是最需要踐行的精神和思想的象征,而張思德同志,正是踐行的楷模。不錯(cuò),他也會(huì)為老鄉(xiāng)犯錯(cuò)誤而氣憤,但更多的,他不是去責(zé)罵去批判,而是去幫助他認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,當(dāng)劉秉鐘發(fā)誓要拿命把黨籍換回來的時(shí)候,我體會(huì)到了張思德作為一名黨員巨大的人格感召力量,更感受到我們黨黨籍的神圣。所以,我們只有切實(shí)去做了,才有資格成為真正的***員。
注塑班長申請書篇十二
老師、同學(xué)們:
大家好!
首先我感謝各位老師及各位同學(xué)給我一個(gè)展示自己的平臺,我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。
有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”我也是一樣:“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長”,就是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為班級服務(wù)。
我認(rèn)為我有能力當(dāng)好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯(cuò),不過仍有不少缺點(diǎn),但我一定會(huì)改正。其次,我小學(xué)時(shí)從一年級開始擔(dān)任班干部直到五年級,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點(diǎn)我也一定會(huì)克服,我有信心當(dāng)好我們班的班長。
如果我能當(dāng)上班長,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,請大家指出,我一定會(huì)改正的。
如果我能當(dāng)上班長,我會(huì)做到絕對公平,少的是畏首畏尾的私欲,多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。
同學(xué)們,請各位投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做的十分出色。
申請人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
注塑班長申請書篇十三
一是加大宣傳力度,宣講開展班組安全活動(dòng)的重要性,讓車間每一個(gè)員工都從思想上真正認(rèn)識到班組安全活動(dòng)的意義,明確開展班組安全活動(dòng)是國家、企業(yè)及每一個(gè)員工的需要,確實(shí)提高員工的安全意識。
二是車間指導(dǎo)幫助,跟蹤督促。引導(dǎo)各班組有計(jì)劃、有步驟地組織班組安全活動(dòng),要求活動(dòng)必須達(dá)到有形式、有內(nèi)容、有記錄,并收到好的效果,讓班組每一個(gè)成員都能從中有所收益、有所啟發(fā),能夠?qū)⑺\(yùn)用到實(shí)際工作中去。
三是不斷。
總結(jié)。
查找不足不斷完善。
在六月初,第一次組織班組安全活動(dòng)時(shí),班長、班員都感到很盲目,不知所措,在活動(dòng)中只是車間、班長針對存在的問題講一講,班長念一念有關(guān)法律、法規(guī)及安全知識。這不免有些流于形式,或有一種說在嘴上、寫在紙上,玩弄虛招的嫌疑。通過安環(huán)處領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場指導(dǎo),并結(jié)合學(xué)習(xí)安環(huán)處下發(fā)的《關(guān)于開展班組安全活動(dòng)的指導(dǎo)意見》,車間利用上下班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí),開展了“怎樣開展班組安全活動(dòng)”的討論,找到了問題與不足。六月下旬,車間班組安全活動(dòng)有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,在二班楊愛軍組織的班組安全活動(dòng)中,班長準(zhǔn)備充分,針對習(xí)慣性違章展開討論,班員踴躍發(fā)言,都能聯(lián)系自己的崗位實(shí)際,找到自己工作中存在的不足或習(xí)慣性違章,從班員發(fā)自心底的話,足以看出班組每一個(gè)成員對自身存在的不足與習(xí)慣性違章有了深刻的認(rèn)識和改正的決心。三班周永兵組織的班組安全活動(dòng)開展得更深入更細(xì)致,針對各崗位重點(diǎn)部位巡查內(nèi)容,現(xiàn)場進(jìn)行了相互學(xué)習(xí),回顧了車間三次火災(zāi)事故的經(jīng)過,,同時(shí)發(fā)動(dòng)不同崗位人員提出了不同崗位的疑問,通過互相提問、互相解答,達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、共同提高的目標(biāo),讓大家知道了戶外巡查、崗位巡查、重點(diǎn)部位巡查的重要性,明確了巡查的具體內(nèi)容、注意事項(xiàng),認(rèn)識到了過去巡查時(shí)走過場帶來的后果和危害,真正明確了自己在班組安全生產(chǎn)中的職責(zé)。
由于車間采取的措施得當(dāng),班組安全活動(dòng)在。
實(shí)踐。
中收到了很好的效果,真正體現(xiàn)了“人人講安全,事事重安全”的原則。我相信班組安全活動(dòng)的經(jīng)?;?、持久化必然會(huì)確保車間安全生產(chǎn),促進(jìn)公司各項(xiàng)管理工作的開展,推動(dòng)公司快速、穩(wěn)步的發(fā)展。
1、方便統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)數(shù)量:
2、方便物料管控,良品+不良=投入。
4、針對出貨后之產(chǎn)品,流程卡采用保存放置,方便針對客訴品起追訴作用!
(3針對重點(diǎn)工位作相關(guān)品質(zhì)考核與培訓(xùn),要求關(guān)注重點(diǎn)工位,班長及上級管理加強(qiáng)對重點(diǎn)工位的管控;且對重點(diǎn)工位采用5w/1h理念加以技能及理論培訓(xùn),一段時(shí)間加強(qiáng)督促后,再加理論及現(xiàn)場操作考核,考核上崗后,其上崗員工薪資將與其它員工每月多30-50元不等;另上崗員工來源自上班工作認(rèn)真表現(xiàn),且頭腦反應(yīng)較快有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力者,人員將由班長推薦產(chǎn)生;(計(jì)劃完成時(shí)間20xx/12/30)。
(4針對生產(chǎn)現(xiàn)場不良,建議。
招聘。
一部分有潛質(zhì)開發(fā)的年輕員工,要求心態(tài)端正,對物理電磁學(xué)有一點(diǎn)的了解與興趣,其工作安排是,協(xié)同分析員朱靜一同針對生產(chǎn)現(xiàn)場之不良認(rèn)真做好分析,具體分析要求落實(shí)到工位每個(gè)實(shí)際操作人上,并將要求及時(shí)知會(huì)不良原因到相關(guān)班長身上,相關(guān)班長得知訊息后,要求其針對不良作相關(guān)糾正與改善動(dòng)作!最好建議產(chǎn)線使用一內(nèi)部品質(zhì)單,要求責(zé)任班別班長認(rèn)真填寫及認(rèn)真落實(shí)糾正與預(yù)防措施!其發(fā)單班別班長作相關(guān)工作工作跟進(jìn)及處理!針對相關(guān)班別班長末認(rèn)真執(zhí)行改善對策導(dǎo)致不良或類似錯(cuò)誤再次重演的班長,將要求加以金錢處罰,其罰金將作為制造部內(nèi)部表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)基金使用;(計(jì)劃完成時(shí)間2004/12/30)。
(5認(rèn)真加以思想及品質(zhì)意思教育,堅(jiān)持一次做對原則,因客觀原因不能達(dá)成,也要求做到同類錯(cuò)誤絕不再犯!(已作相關(guān)培訓(xùn))。
注塑班長申請書篇十四
在過去的一年的前十個(gè)月里,注塑車間力挑重?fù)?dān),為了達(dá)到客戶在產(chǎn)量和質(zhì)量方面的要求,注塑部頂著技術(shù)力量不足,操作工人員不穩(wěn)定、原材料正副牌號不一、產(chǎn)品供不應(yīng)求、外加工產(chǎn)品型號雜亂單種配套產(chǎn)品需求量小,模具更換頻繁的困難共為客戶及時(shí)提供保質(zhì)保量的產(chǎn)品。特別是在8月份以前及12月份后訂單應(yīng)接不暇的時(shí)候,隨時(shí)保持與各部門的溝通,以及注塑部各界員工的不懈努力,保證每天產(chǎn)值目標(biāo)達(dá)標(biāo)。始終堅(jiān)信,只要有付出就會(huì)有回報(bào)的堅(jiān)定信念。最終完成了這個(gè)目標(biāo)。
我們注塑部也高度重視產(chǎn)品質(zhì)量,嚴(yán)把生產(chǎn)工序的每一個(gè)質(zhì)量控制關(guān),利用早會(huì)、員工大會(huì)、安全會(huì)議及生產(chǎn)過程及時(shí)為操作工灌輸質(zhì)量理念,堅(jiān)持操作工為第一質(zhì)檢員的觀點(diǎn)。注塑車間運(yùn)用階梯式管理的方法,有分管班長全權(quán)負(fù)責(zé)各機(jī)臺的質(zhì)量。根據(jù)操作工的流動(dòng)量,及時(shí)為新職工安排質(zhì)量、操作技能方面培訓(xùn)和現(xiàn)場操作實(shí)踐,保證每一個(gè)新操作工在上機(jī)獨(dú)立操作以前,都能了解基本的產(chǎn)品質(zhì)量判別方法。我們始終堅(jiān)信產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,只要本部門的每一個(gè)員工都有高度的質(zhì)量意識,細(xì)看,多問,并付諸于生產(chǎn)操作的每一環(huán)節(jié)中,產(chǎn)品質(zhì)量將會(huì)穩(wěn)步提高,以達(dá)到滿足客戶質(zhì)量要求的目標(biāo)。
為保證產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量提供了更加有力的保證,雖然有百分之二十三設(shè)備都是舊設(shè)備,故障率較高。但做為設(shè)備維修人員的我與本部門班長還是克服了技術(shù)力量薄弱的困難、按照規(guī)定對設(shè)備進(jìn)行定期日常檢修保養(yǎng),并且有力地保障了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),進(jìn)而從很大程度上確保了注塑車間生產(chǎn)運(yùn)行的穩(wěn)定性。
在過去的一年里,基于行業(yè)的特殊性,我們注塑車間將安全第一納入了日常的管理工作之中,能夠經(jīng)常對各崗位員工進(jìn)行安全知識的教育,培訓(xùn)操作工正確操作生產(chǎn)設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。雖然本年度本部門沒有發(fā)生什么重大的安全事故。對一些有可能會(huì)造成人身傷害或設(shè)備模具損害隱患的人和事進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)處罰和批評警告。安全裝置,起重設(shè)備定期檢修,注塑部在過去的一年里,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各生產(chǎn)崗位知難而上、基本順利的'完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
目前存在較多的問題,針對本車間具體有及個(gè)方面的不足:
一、生產(chǎn)現(xiàn)場管理方面
在于上半年有強(qiáng)制性的5s管理時(shí)候效果比較明顯的好,而在于下半年沒有堅(jiān)持維持上半年的強(qiáng)制性下,出現(xiàn)了各崗位的生產(chǎn)現(xiàn)場管理較為混亂,主要是生產(chǎn)過程的各種輔助用品擺放不整齊,還有就是環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備衛(wèi)生、人員衛(wèi)生不是很到位。目前已下定絕心堅(jiān)決按公司要求樹造一個(gè)明朗、清潔、整齊的環(huán)境。
二、人員管理方面
由于注塑部大部分員工都是從社會(huì)臨時(shí)招聘和老員工介紹,普遍文化素質(zhì)較低、工作態(tài)度自由散漫,員工的責(zé)任、團(tuán)隊(duì)、服從管理意識不強(qiáng),消極現(xiàn)象屢屢出現(xiàn),缺乏質(zhì)量觀念和成本觀念,不能很好地愛護(hù)公司財(cái)物,節(jié)約各項(xiàng)能源。
三、輔助用品、物料消耗及生產(chǎn)成本的控制方面
主要是生產(chǎn)員工的操作技能不夠熟練,一些地上的臟原料飛邊倒入垃圾桶內(nèi),脫模劑浪費(fèi)較嚴(yán)重。
對于以上這些問題我本人對明年的工作計(jì)劃做出一個(gè)規(guī)劃。
一、解決實(shí)際問題
使現(xiàn)場管理向更深發(fā)展,克服現(xiàn)場管理深入不夠,加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場管理,解決生產(chǎn)實(shí)際問題。
二、加強(qiáng)監(jiān)督管理
加強(qiáng)生產(chǎn)工藝紀(jì)律監(jiān)督管理和生產(chǎn)工藝關(guān)鍵控制點(diǎn)的監(jiān)督管理。
三、互配協(xié)助
與其他部門加強(qiáng)溝通協(xié)作,完善生產(chǎn)指令。
四、堅(jiān)持三化將在‘標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化,精細(xì)化’管理如何融入日常管理,生產(chǎn)的過程中跟蹤好異常狀況。
五、決心完成
努力完成相關(guān)生產(chǎn)管理及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
面對已經(jīng)到來的20xx年,我們本部門愿以最飽滿的熱情對待新年的每一天,團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服存在不足之處,提高工作質(zhì)量,抓好安全生產(chǎn),為企業(yè)的發(fā)展盡我們最大的努力!針對本部門和從公司整體方面,我就有一點(diǎn)建議:
倉庫和車間必須徹底分開,每天生產(chǎn)半成品必須按實(shí)際數(shù)字入庫,出庫,每天車間生產(chǎn)的產(chǎn)品必須按倉庫要求在早上10點(diǎn)以前進(jìn)完倉,車間不存放前天生產(chǎn)半成品(除需要返工修整外),這樣才有益于管理及各方面規(guī)范擺放,才能體現(xiàn)出一個(gè)清潔、舒適的工作場所。
注塑班長申請書篇十五
1、在當(dāng)班期間對物化車間設(shè)備的安全、經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定運(yùn)行及所有操作負(fù)責(zé)。
2、確保物化廢水設(shè)備系統(tǒng)按照各項(xiàng)指標(biāo)和生產(chǎn)任務(wù)的完成。
3、做好當(dāng)班所有運(yùn)行數(shù)據(jù)及交接班記錄。
4、協(xié)調(diào)指導(dǎo)安排本班人員的工作。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
注塑班長申請書篇十六
今天,我有很多的心里話要與您交流。在我看來,一個(gè)合格的班長應(yīng)該是關(guān)心班集體,自身素質(zhì)高,為班級出謀劃策,并且能在班級中搞一些活動(dòng),活躍班級氣氛,也能關(guān)心同學(xué)成績,并根據(jù)每個(gè)人的不同情況而幫助同學(xué)的人……一個(gè)成功的班長帶領(lǐng)下的學(xué)生,個(gè)個(gè)生龍活虎,富有活力并且積極向上。
一個(gè)班集體需要一個(gè)好班長,而且對班長的要求很高。他不只是掛個(gè)名,去開個(gè)班長會(huì)議,或上臺領(lǐng)領(lǐng)流動(dòng)紅旗就行了。他更需要的是時(shí)時(shí)以班級為先,為班級著想,為班級考慮。而這一切的大前提是這個(gè)班長有空余時(shí)間和精力,要學(xué)有余力。而我在這方面是十分欠缺的,我曾經(jīng)有過很好的設(shè)想,但常常不能實(shí)踐,所以,很大程度上,整個(gè)班級的整體下滑是我這個(gè)不稱職班長的原因。
我不能因?yàn)閭€(gè)人的原因而拖累大家。盡管,我很喜歡這份神圣的職業(yè)。但任何職業(yè)都有它的神圣之所在,若強(qiáng)行擁有,便失去了它原來的真諦。我留戀,但我不瘋狂。我有理性,我知道自己沒有能力帶領(lǐng)這個(gè)班級積極進(jìn)取。那就讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力,更加持久。
當(dāng)然,我還有很多事要做,當(dāng)我明白了生命的意義,我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò),我要多進(jìn)行學(xué)習(xí)上的深化,要奮力拼搏在英語、數(shù)學(xué)等第一戰(zhàn)線上。我要廣泛地學(xué)習(xí)知識,而不僅僅是在課堂上。
我也要完善個(gè)人,要讓自己善于言辭,要開放,要勇于挑戰(zhàn),接受挑戰(zhàn),要善于抓住生活中的機(jī)會(huì),要成為一個(gè)大寫的人。
當(dāng)然,此次的辭職很堅(jiān)定,一方面是高三的生活很緊張,尤其是當(dāng)了組長之后,我沒有更多的精力來管理班級;另一方面是我不能很好地管好紀(jì)律。換個(gè)班長,或許會(huì)有好效果。金曉彤,張良他們的能力也都非常強(qiáng),我覺得您應(yīng)該考慮他們。咱們班以前大大小小的事都是他們兩人負(fù)責(zé)的,或許是換新班主任的原因,張良才開始消極工作。金曉彤知道我要辭職,會(huì)怕我心里不好受,要給我個(gè)臺階下,所以可能也會(huì)提出辭職。但她熱愛集體,有責(zé)任心,有超強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。在咱班沒選班干部之前我們私下里交流過,她的目標(biāo)是當(dāng)班長,并做一名好班長。
當(dāng)然,我不當(dāng)班長后,我仍會(huì)熱心于班級事務(wù),關(guān)心班集體,必要時(shí)會(huì)與您交流。您放心,我會(huì)服從新班長的一切安排,我自愿辭職,毫無怨言。我會(huì)做好一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小組長,我的目標(biāo)是讓我所在的小組的成績名列前茅,并且我會(huì)努力帶領(lǐng)他們奪冠!
老師,對不起,讓您操心了。還望老師成全。
此致
敬禮!
申請人:xxx
時(shí)間
注塑班長申請書篇十七
作為注塑班長,我負(fù)責(zé)管理和指導(dǎo)注塑生產(chǎn)線上的員工,確保生產(chǎn)任務(wù)的完成和產(chǎn)品質(zhì)量的達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。這是一項(xiàng)需要高度負(fù)責(zé)和敏銳觀察力的工作,因?yàn)樽⑺芄に嚨拿總€(gè)環(huán)節(jié)都需要工人們的精確操作,并保證設(shè)備的正常運(yùn)行。注塑班長在整個(gè)生產(chǎn)過程中起著至關(guān)重要的作用。
第二段:注塑班長需要具備的技能和素質(zhì)。
注塑班長需要具備技術(shù)水平較高的能力,熟悉注塑機(jī)的操作和維護(hù),并能夠清楚了解每一個(gè)環(huán)節(jié)的工藝要求和設(shè)備使用方法。同時(shí),注塑班長還需要有很好的團(tuán)隊(duì)管理能力,能夠激勵(lì)員工,協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源,保證生產(chǎn)線的高效運(yùn)行。更重要的是,注塑班長需要有耐心和細(xì)心的性格,因?yàn)樽⑺苌a(chǎn)過程中極其細(xì)微的差錯(cuò)可能對整個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量產(chǎn)生重大影響。
首先,注塑班長需要關(guān)注人員的培訓(xùn)和安全生產(chǎn)。員工是生產(chǎn)線上的中流砥柱,技能的提升和安全的保障對于提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量至關(guān)重要。注塑班長應(yīng)定期組織培訓(xùn),提高員工的技能水平,并建立健全的安全制度,確保員工的安全生產(chǎn)。
其次,注塑班長需要保證生產(chǎn)線的穩(wěn)定運(yùn)行。這包括設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、材料的充足供應(yīng)以及工藝流程的優(yōu)化。注塑班長要密切關(guān)注設(shè)備的異常情況,及時(shí)處理故障并維護(hù)設(shè)備,同時(shí)與相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),確保生產(chǎn)線連續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行。
作為注塑班長,我深切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)隊(duì)成員相互信任、相互協(xié)作,才能取得良好的生產(chǎn)效果。因此,我注重與員工的溝通和交流,傾聽他們的意見和建議,并鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)精神。此外,在團(tuán)隊(duì)管理中,我也注重激勵(lì)員工,給予他們合理的獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng),使他們更加主動(dòng)積極地投入工作。
第五段:總結(jié)注塑班長的工作成果和經(jīng)驗(yàn)。
通過多年的注塑班長工作經(jīng)驗(yàn),我收獲了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。首先,要注重細(xì)節(jié),嚴(yán)格把關(guān)每一個(gè)工藝環(huán)節(jié),從源頭掌控好質(zhì)量。其次,要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)有凝聚力和創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)。再次,要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技術(shù)水平,緊跟行業(yè)前沿。最后,要堅(jiān)守職責(zé),以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對待工作,確保生產(chǎn)線的連續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行。
總之,注塑班長是一個(gè)重要的角色,需要具備豐富的技術(shù)知識和團(tuán)隊(duì)管理能力。通過不斷的總結(jié)和提升,我相信我能更好地履行注塑班長的職責(zé),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
注塑班長申請書篇十八
尊敬的老師:
今天我想競選班長這一職務(wù)。班長,是老師的好幫手,是全班的帶頭人。當(dāng)班長很光榮,但是班長有很多的責(zé)任。第一、當(dāng)班長要有很大的責(zé)任心。在班級管理中,要把班主任管理班級的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解,讓同學(xué)們按班主任的要求去做,還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng)班長是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們在一起的時(shí)候,班長要管紀(jì)律,同學(xué)們要是和班長爭吵,當(dāng)班長的'還要以理服人,懂得謙讓。第三、當(dāng)班長要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上要為大家樹立榜樣。有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)??梢哉f,每一個(gè)競選班長的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。其次,我從初中開始擔(dān)任班干部,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),不過當(dāng)然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長。雖說我以前并沒有當(dāng)過班長,但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒有人是天生的班長。我希望老師和同學(xué)能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。最后補(bǔ)充一點(diǎn):希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長的人,我的意思是大家都以要求班長的嚴(yán)格要求來要求自己,這才能使我們班成為年級中真正的強(qiáng)者!
如果我競選成功,我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L而驕傲自滿,我一定當(dāng)好老師的小助手,幫助老師管理好班級,并且還要好好學(xué)習(xí),做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
此致
敬禮!
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