會計社會實(shí)踐報告匯編(優(yōu)質(zhì)20篇)

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會計社會實(shí)踐報告匯編(優(yōu)質(zhì)20篇)
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報告的撰寫應(yīng)該針對特定的讀者群體,考慮他們的背景、需求和利益。在撰寫報告之前,應(yīng)進(jìn)行多次的修改和潤色,以提高質(zhì)量和準(zhǔn)確度。掌握報告寫作的技巧和方法,可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率。

會計社會實(shí)踐報告匯編篇一

烏魯木齊宏宇盛達(dá)建筑勞務(wù)有限公司成立于20xx年2月18日,位于新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市沙依巴克區(qū)友好北路730號。公司主要經(jīng)營勞務(wù)派遣、家政服務(wù)、銷售、建筑機(jī)械設(shè)備、汽車配件、建筑材料、裝飾材料、日用百貨、電子產(chǎn)品、農(nóng)副土特產(chǎn)等。該公司十分重視產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù),一直本著“以人為本、以誠取信、以質(zhì)取勝、以新爭天下”的質(zhì)量方針和“正正直直做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的企業(yè)精神,與多家企業(yè)保持著合作關(guān)系。

第一天的實(shí)習(xí),我有些緊張,因?yàn)榈攸c(diǎn)離家有點(diǎn)遠(yuǎn)而且害怕遲到,早晨八點(diǎn)半我就出門,提前四十分鐘就到了單位。由于來早了,辦公室的門都沒開,等了二十分鐘左右,財務(wù)部的王靜姐姐,也就是接下來一個月帶我的師傅來了。看到我來這么早,她還笑瞇瞇的對我說,這孩子還真勤快,問我等了多久。看到姐姐這么和藹,頓時我心里順坦了許多。沒過多久,公司里各個部門的人都陸續(xù)來了。畢竟是第一次坐在這么人多的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心里又有點(diǎn)著急想著什么時候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然覺得作為實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,可是一想到目前我們大學(xué)生的實(shí)習(xí)情況應(yīng)該都是這樣的,我就馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要著急要慢慢來。在一旁一直忙碌的王靜姐好像看出了我的心思,走過來拍我的肩說,姑娘,楞啥呢,來跟我去干活。接著王靜姐給我講解了公司財務(wù)部大概一個月的工作流程,她的主要工作業(yè)務(wù),和我在接下來一個月內(nèi)的學(xué)習(xí)工作內(nèi)容。

公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)主管,一個出納,兩個會計,我很幸運(yùn),跟的王靜姐是一個從業(yè)多年的注冊會計師,雖然她都40多了,但我還是親切的叫她姐。在接下來的一個月從她身上學(xué)到了很多東西,好多都是在學(xué)校里學(xué)不到,特別是她對待工作的專注和勤奮的精神。等第二天我去那里的時候,她就開始給我交代我的工作內(nèi)容,剛開始還是覺得蠻緊張的,害怕出錯,但只要一看到她的笑容,我慢慢就放松了。她讓我先看她們以往所制的會計憑證,由于以前在學(xué)校里只學(xué)習(xí)書本上的會計知識,沒有實(shí)踐過,并且輕松的考過了會計從業(yè)證書。所以總以為憑著自己的記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。但并非如此,我發(fā)現(xiàn)公司里的業(yè)務(wù)繁瑣多變,好多在課本中都沒有涉及到過,就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計的基石——會計分錄,以至于后來王靜姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是我只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。

真正步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細(xì)心和耐心。其實(shí)會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些是原始憑證,記得當(dāng)時我除了汽車、火車票外,其他一個也不認(rèn)識,什么機(jī)打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。發(fā)現(xiàn)平時我們課本上學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫出分錄,但和實(shí)際工作有著天壤之別。王靜姐很忙,一天做幾家?guī)?,沒有時間教我一一辨認(rèn),于是我就在網(wǎng)上搜集整理,經(jīng)過幾天的區(qū)分,我漸漸思路清晰多了,慢慢的我自己開始練習(xí)登記帳憑證,做完后讓王靜姐幫我訂正,就這樣一個月下來,我的業(yè)務(wù)熟練了許多。

這一個月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺,讓我知道走向社會,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機(jī)遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。我慶幸我遇到了一個好的老師,真的很感謝她在這一個月內(nèi)對我的細(xì)心照顧。

會計社會實(shí)踐報告匯編篇二

1。交稿的時間定于下學(xué)期開學(xué)后的第2周星期四前,過時不候。

2。以班級為單位,由學(xué)習(xí)委員和班長統(tǒng)一收齊后交實(shí)踐部。交稿時須清點(diǎn)報告份數(shù),并登記簽字。

3。社會實(shí)踐調(diào)查報告格式需按統(tǒng)一格式用a4紙打印,具體要求見附表――社會實(shí)踐調(diào)查報告格式(可到工商管理系主頁上下載電子版)。

會計社會實(shí)踐報告匯編篇三

社會實(shí)踐調(diào)查的內(nèi)容主要包括以下幾個方面:

1。農(nóng)村、城市某一地區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、思想、文化等領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;

2。農(nóng)村、城市社會主義改革某一方面的成果、經(jīng)驗(yàn)及存在問題和解決方法;

3。農(nóng)村、城市社會主義精神文明建設(shè)的成果、經(jīng)驗(yàn)及存在問題和解決辦法;

4。先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡;

5。社會熱點(diǎn)問題等。

會計社會實(shí)踐報告匯編篇四

馬云高中生社會實(shí)踐報告對大學(xué)生說,當(dāng)代大學(xué)生要取得成果,就要學(xué)好自己的專業(yè)或某個自己擅長的領(lǐng)域,努力成為這個領(lǐng)域的佼佼者。在這個競爭激烈、吃弱肉強(qiáng)食的社會里,擁有一種技能是非常重要的。據(jù)不完全統(tǒng)計,現(xiàn)在一般每個中級職位都有近40名大學(xué)生或碩士生競爭。競爭的激烈性,作為另一個大學(xué)生,我感到很有壓力。(另一方面,競爭也是如此。)。

企業(yè)的情況是,企業(yè)要求申請者在特定領(lǐng)域有特長,企業(yè)家看中求職者在專業(yè)領(lǐng)域的影響力和實(shí)踐能力。當(dāng)今社會,社會分工嚴(yán)重,博學(xué)不純的人不能成為分工時代的佼佼者。

在我找工作的過程中,我聯(lián)系過幾個關(guān)于文件管理工作的經(jīng)理,都是沒有工作經(jīng)驗(yàn),專業(yè)技能不強(qiáng),婉拒,甚至一家餐館老板也因?yàn)闆]有服務(wù)的經(jīng)歷而不理我。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、工作)工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上是專業(yè)技能的掌握,由此可見專業(yè)技能對大學(xué)生求職的重要性。對我來說,計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,如果你想馬上去工作,顯然現(xiàn)在需要努力仔細(xì)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,奠定堅(jiān)實(shí)的理論基石,所謂“公共欲望要使自己的社會變得好,首先要利用自己的設(shè)備!”“我上班的時候,工作與電腦無關(guān),但我也做進(jìn)取的工作。

總之,現(xiàn)在我必須在大學(xué)期間堅(jiān)定自己的專業(yè)知識學(xué),在學(xué)習(xí)上動腦筋,勤動腦筋,取得計算機(jī)專業(yè)所需的資格證,努力成為計算機(jī)領(lǐng)域的佼佼者!

會計社會實(shí)踐報告匯編篇五

撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報告,是本科實(shí)踐教學(xué)與科學(xué)研究環(huán)節(jié)的重要組成部分;是對學(xué)生公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)效果的一個檢驗(yàn);是學(xué)生將所學(xué)專業(yè)理論知識結(jié)合社會實(shí)踐,解決實(shí)踐問題能力的一個綜合體現(xiàn)。

根據(jù)我院本科學(xué)分制教學(xué)方案中相關(guān)規(guī)定,社會實(shí)踐調(diào)查報告的撰寫安排在第二學(xué)年學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行,社會實(shí)踐調(diào)查報告的學(xué)分為1學(xué)分。

會計社會實(shí)踐報告匯編篇六

實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)生必須要經(jīng)歷的一個過程,從這個過程中它往往使我們了解到社會的含義,在實(shí)踐中鞏固知識,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識既開闊了視野,又增長了見識。另一方面,實(shí)習(xí)不僅可能是對每一位大學(xué)畢業(yè)生在各自的專業(yè)知識上的一種考驗(yàn),很多人說第一次的工作是非常重要的,也是走向工作崗位的第一步。

自今年的暑假一個偶然的機(jī)會讓我選擇了在一家美容院里面工作起我的第一份工作??赡苡捎诩依锶擞珠_美容店的緣故,讓我有了對美容行業(yè)的興趣吧。我家在花都獅嶺,而我工作的地方離家里是非常接近的,就幾分鐘路程。隨著人們的生活水平不斷提高,而目前的美容行業(yè)是非?;鸬摹N业墓ぷ鲉挝皇且婚g成立已經(jīng)有8年歷史的美容店,希望能在這里學(xué)到一些實(shí)際的東西。因?yàn)殛P(guān)于美容,看似非常簡單,可如果要成為一個真正的美容師,還需要具備很多的東西來襯托。而我選擇的美容店它所已經(jīng)被這一地區(qū)的群眾所認(rèn)識到,擁有很多顧客。

因家人與店長都頗為熟悉,但自己還是一個新的店員,對于每個同事和環(huán)境都會比較陌生,很慶幸的是她們都很友善,而我一開始對美容的專業(yè)知識和一些手法都不懂,所以就安排了一位資深的美容師帶著我。因?yàn)檫@是我的第一份工作,對于一些社會狀況,人際都不太懂,都是抱著一種空瓶子的心態(tài)去了解這份工作。

第二天我就跟著我的師傅從最簡單的做起,最起碼對美容的專業(yè)知識有一定的了解,接著就是學(xué)面部手法,不知道是不是讀書多的緣故,她們都說我很聰明,呵呵一下子就學(xué)會了,即使是知道怎么個流程去做,但是我不懂為什么這樣做,所以我的問題就特別多,幸虧我的老師是非常耐心地跟我解答,她其實(shí)跟我都是88年的,但是她對美容已經(jīng)了如指掌了。所以每次她們說我大學(xué)生,我真的有點(diǎn)慚愧,她們的世面比我廣得多,而且文采又比我好,說起話來都頭頭是道,我很佩服也希望自己有天像她們那樣。

接下來,她們就讓我熟悉我們店的所有產(chǎn)品,無論在功效,價錢,年齡階段區(qū)分的范圍我都要一一記熟。說到記憶力,我的記性真的是很差,對于產(chǎn)品,我就隨便帶過,但是后來發(fā)覺也并沒有我想象的那么難,因?yàn)檎缢齻兯f的,如果你賣出某樣產(chǎn)品,下次就很容易記住那個價格和功效了,我在她們的幫助下,對產(chǎn)品也有了一定的了解?,F(xiàn)在記住產(chǎn)品是很簡單,但會不會銷售出去又是另一回事。因?yàn)槲业膶I(yè)并不是銷售,所有我在這一方面做得不夠好,店長說我銷售還是比較靦腆,放不開。其實(shí)我自己也覺得,不過還是過不了自己這一關(guān),也許有一天我會突破吧,期待中。

在持續(xù)有兩個月左右,基本上可以自己上手去應(yīng)付每一個客人咯。店長就讓我開始學(xué)美體方面的手法和專業(yè)知識。我本人對美體是很有興趣的?,F(xiàn)在基本上沒有一個不喜歡美體的,最為女性保養(yǎng)方面,我覺得是非常實(shí)用的,起碼自己也有所了解,既可以幫助到自己,又可以幫到其他人。在這里,美體的所有項(xiàng)目都樣樣齊全,而且定期會有一些供應(yīng)商的老師下來跟我們上課、討論。對于這個課程,我受益良多,即使我讀的是商務(wù)英語,并不代表我要在工作上面才可以使用到它,我把英語當(dāng)成是自我提升的一種形式,英文如今是非常普遍的,如果不好好提升自己,將來可能會與社會脫節(jié)。呵呵它是一種交流的語言,無論在任何場合都可以使用到,對于未來很孩子交流也不會有代溝啦,哈哈。

目前,最主要的一個項(xiàng)目我已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)中了,就是紋繡技術(shù)。我的店長是一位非常棒的紋繡師她參加過一些國外的紋繡比賽并獲得冠軍我很敬佩她她不懂處事周到待人好并非常聰明優(yōu)秀。紋繡看起來好像很簡單但做起來就是相當(dāng)難有很多問題出現(xiàn)我經(jīng)常在她身邊也看過不少客人在她手上做眉毛剛開始時店長做的眉毛并沒有那么好可是當(dāng)她去培訓(xùn)比賽回來后她所做的眉毛是非常逼真的沒有出現(xiàn)任何一條眉毛錯誤所以我目前的目標(biāo)是把眉毛學(xué)會。而這也是我媽媽允許我來這里工作的原因之一。

我的虛心學(xué)習(xí)得到了她們的認(rèn)可店長對我也很好一空閑下來她就會和我聊聊天談?wù)劕F(xiàn)在的社會也許她看出我現(xiàn)在對這個社會還是不太了解吧。她教了我很多無論老師父母都從沒教過我的東西每一句我都記得。如何做一位精品女人也許我真的選對了工作學(xué)的東西真是永無止境的。

實(shí)踐真的是一種經(jīng)歷只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上盡管是選擇了不同專業(yè)的工作崗位但若出現(xiàn)挫折感我覺得要是沒有接受過高等教育夸充知識又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢我們還是要堅(jiān)持兼?zhèn)渌刭|(zhì)教養(yǎng)社會經(jīng)驗(yàn)豐富的人。

相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題于是在實(shí)踐當(dāng)中我便有意觀察前輩們是如何和同事之間相處而自己也盡量虛心求教不恥下問。要搞好人際。人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。在與上司交流的過程中我發(fā)現(xiàn)從中可以學(xué)到不少工作以外的事情盡管許多情況我們不一定能遇到可有所了解做到心中有數(shù)也算是此次實(shí)踐的目的了。

最后我想說的是我們每個人都有自己的目標(biāo)而目標(biāo)往往是隨這年齡的增長不斷改變所以經(jīng)過這段實(shí)踐的工作過程我覺得自己實(shí)在趕上了時間找到自己喜愛的工作。這也是我本人所向往的。盡管畢業(yè)后我相信我還是會選擇美容這個行業(yè)走下去。

會計社會實(shí)踐報告匯編篇七

優(yōu)秀作文推薦!已經(jīng)過去一個月多了,我依然記得,剛進(jìn)公司的第一天,對所有的東西都頗感新鮮,對于我這種沒有任何實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,每一件事情都是一種挑戰(zhàn)。我漸漸明白有時實(shí)要比理論簡單直接的多,但大多數(shù)情況下實(shí)際操作比理論要復(fù)雜、要間接,通常是我在別人的實(shí)際操作中領(lǐng)會到了自己所學(xué)理論的重點(diǎn)及要旨,我所在的單位是廣東省汕頭市井田電子有限公司,而在學(xué)校里,我從未接觸到任何有關(guān)這面的知識。俗話說,萬事開頭難。還好,公司的同事和領(lǐng)導(dǎo)都很友好,也很樂意幫助我,以及分享他們的經(jīng)驗(yàn)。我先是自己找了有關(guān)這方面的資料,認(rèn)真閱讀,并且參觀了生產(chǎn),了解每個生產(chǎn)工序,以及各個流程。

在這個月里,我懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條線上的同事,同時質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被檢查出來重新返工,那樣會浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的時間,這就使我們學(xué)會了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對待,學(xué)會了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使我們體會到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性,其實(shí)我們一條線就是一個完整的團(tuán)隊(duì),個人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,就像小溪和大海,個人只有完全地融入團(tuán)隊(duì),才能充分地發(fā)揮個人的作用。

我在這里的主要工作是進(jìn)行質(zhì)量檢查,閑暇時間就到生產(chǎn)線上幫忙。每天早上八點(diǎn)上班,晚上八點(diǎn)下班的日子其實(shí)還是有點(diǎn)辛苦的。一開始還真的很不適應(yīng),但過久了也就習(xí)慣了,每天的工作是檢查生產(chǎn)線上做出來產(chǎn)品的好壞,若有少數(shù)不良品就得挑出來,若整批產(chǎn)品的質(zhì)量都有問題就得返工。這看似一個很簡單的工作,但卻不能出一點(diǎn)差錯,因?yàn)槿f一把不良品發(fā)到了客戶的手里,客戶馬上就會退貨,這個后果就會很嚴(yán)重,因?yàn)檫@會影響整個公司的信譽(yù)問題。所以每天我都得抱著非常認(rèn)真地工作的態(tài)度完成我所有的任務(wù)。

我覺得大學(xué)生社會實(shí)踐對大學(xué)生、對企業(yè)都有很大的好處。學(xué)生可以利用假期以及空余時間去企業(yè)學(xué)習(xí),在此過程中可以盡可能增強(qiáng)與他人溝通的能力以及提高團(tuán)隊(duì)合作的能力,同時還可以了解所在企業(yè)的運(yùn)作特點(diǎn),將書本上學(xué)到的知識與實(shí)習(xí)中遇到的問題結(jié)合起來,做到理論聯(lián)系實(shí)際,這樣就可以對書本知識的理解更加到位?;氐綄W(xué)校,還可以把理論的東西轉(zhuǎn)化成較強(qiáng)的可操作性的東西,這能讓你在工作后嶄露頭角。

會計社會實(shí)踐報告匯編篇八

來物業(yè)管理有限實(shí)習(xí)的大學(xué)高職學(xué)院物業(yè)04級的同學(xué),在一個月的實(shí)習(xí)期內(nèi),用他的實(shí)際行動,給我全體員工留下了深刻的印象。

我們物業(yè)隸屬于新疆股份有限,位于xx市中山路與紅旗路交匯處,是xx市商業(yè)最繁華、人員最集中的場所,物業(yè)主要對大廈、中學(xué)、中學(xué)、醫(yī)院等進(jìn)行物業(yè)管理以及公共秩序維護(hù)、公共衛(wèi)生維護(hù)等專項(xiàng)服務(wù),因所管理的項(xiàng)目涉及商業(yè)、教育、醫(yī)療等多種行業(yè),對物業(yè)服務(wù)人員的要求很高;同學(xué)來實(shí)習(xí)的這一個月,正處冬季最冷的時候,加上逢春節(jié)大假物業(yè)工作最忙,同學(xué)與我各部門員工一起,發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)的精神,受到了我員工的一致好評。

我由行政辦公室、保安部、保潔部、工程部等部門組成,名同學(xué)這一個月分別被分配到保安部、保潔部、工程部這三個一線部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。

雖然一個月在不同的部門和工作崗位,但同學(xué)在工作中所表現(xiàn)的積極性和主動性,以及與各部門員工之間的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,都真實(shí)體現(xiàn)了他對待此次實(shí)習(xí)生活的重視度和強(qiáng)烈完成實(shí)習(xí)任務(wù)的使命感。

同學(xué)被分配在各部門實(shí)習(xí)后,他能夠迅速進(jìn)入工作角色,虛心向班組負(fù)責(zé)人了解部門工作的相關(guān)程序和要點(diǎn),并認(rèn)真運(yùn)用到實(shí)際工作之中,同時經(jīng)常與部門負(fù)責(zé)人溝通,匯報自己的思想和工作中的認(rèn)識,實(shí)習(xí)后期,能在無人督促的情況下較好的完成部門布置的各項(xiàng)工作。在保安部實(shí)習(xí)時,他與部門其他員工一樣值班、加班,在寒冷的風(fēng)雪中疏導(dǎo)停車場進(jìn)出車輛,認(rèn)真巡查大廈設(shè)施設(shè)備和安全防范,把自己的對待工作的態(tài)度放在正式一員的高度,在工作實(shí)踐中鍛煉了意志;在工程部實(shí)習(xí)期間,他認(rèn)真向部門負(fù)責(zé)人及老員工請教各設(shè)施設(shè)備的功能、使用方法、操作規(guī)程和注意事項(xiàng),同時,與部門維修人員一起進(jìn)入一線現(xiàn)場進(jìn)行檢查、維護(hù)和維修,從不因是實(shí)習(xí)便放松對自己的要求,因他虛心好學(xué),勤勞踏實(shí),部門員工已經(jīng)習(xí)慣的把他當(dāng)作部門的一員;在最苦、最累的保潔部實(shí)習(xí)期間,他與其它員工一起打掃衛(wèi)生,一起值班,再苦、再累也沒聽到過一聲怨言與牢騷,他不但體會了工作上的苦與累,還更深一層了解了在工作中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是多么重要;因在各部門實(shí)習(xí)時的工作非常緊張,他充分利用業(yè)余時間向領(lǐng)導(dǎo)及辦公室負(fù)責(zé)人請教物業(yè)行業(yè)相關(guān)知識,了解協(xié)調(diào)和處理業(yè)主與物業(yè)之間各種關(guān)系的方法,對物業(yè)管理與服務(wù)都有了較為深刻的認(rèn)識。在這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中所表現(xiàn)出的勤奮好學(xué)的精神和堅(jiān)韌的耐力以及與其它同事的合作力,將為他今后走上真正工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次實(shí)習(xí),同學(xué)是第一次接觸物業(yè)管理,雖然他很認(rèn)真、很努力,但因時間較短,在物業(yè)管理非常復(fù)雜的實(shí)際工作中還有許多要學(xué)習(xí),但他對待此次實(shí)習(xí)和工作的態(tài)度,很讓我們感動,一位成功的日本企業(yè)家士光敏夫曾總結(jié):“人們能力的高低強(qiáng)弱之差固然是不能否定的,但這決不是人們工作好壞的關(guān)鍵,關(guān)鍵在于他們有沒有干好工作的強(qiáng)烈愿望”,我們認(rèn)為大學(xué)高職學(xué)院物業(yè)04級的同學(xué),在實(shí)習(xí)期里,用實(shí)際行動,證明了他不單純具備學(xué)習(xí)的能力,更加具備工作的能力和社會實(shí)踐的能力。

會計社會實(shí)踐報告匯編篇九

寒假如期而至,這個寒假是我中學(xué)生活的第一個寒假。想充實(shí)下寒假生活,必須在學(xué)習(xí)的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗(yàn),而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴(kuò)大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。

而這個寒假我在一個日用品有限公司里打工,由于每個暑假都會出來打工進(jìn)行社會實(shí)踐,所以對此并不陌生,但從未在寒假打過工,在這個天寒地凍的的節(jié)氣里,為干活增添很多麻煩,我所在的部門是餐具包裝,對于以出口為主的公司來說,各方面要求都很嚴(yán)格,這就要求我們工作必須做到極為細(xì)心。

我們負(fù)責(zé)把后面制成的餐具進(jìn)行機(jī)器清洗、包裝,孰能生巧在各個環(huán)節(jié)都很重要,熟練才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量,也許剛開始工作很難適應(yīng),但很重要的一條就是去掉“學(xué)生味”不把因?yàn)檫€是學(xué)生作為做錯事的借口。但畢竟打工比在學(xué)校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班,這對平時愛睡懶覺的我們也是個考驗(yàn)。晚上,下班時都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關(guān),因?yàn)椴豢戏?,這是我的性格。

通過這次寒假實(shí)踐,讓我在冬季寒風(fēng)中理解了父母的辛勞,打工的不易。明白了更多道理,在社會實(shí)踐中我們應(yīng)該要求我們把在學(xué)校的所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去,是自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐那么我們所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,為將來找工作打下基礎(chǔ)。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的知識,還要不斷從生活中實(shí)踐中學(xué)其他知識來武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己,很多在學(xué)校讀書的人說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書,而已在社會的人,寧愿回爐再造,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來更好的融入社會,并貢獻(xiàn)自己的一份力量,今天的我們應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識,明天才能為社會更好的綻放自己的光芒。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時,我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。勞動確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果。

本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!

呃…經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。

我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!

社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。

為期半個月的餐飲實(shí)習(xí)結(jié)束了,回想這次在xxx部實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得從中獲益匪淺,學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識。

之前在xxx培訓(xùn)了理論知識,及各部門的工作職責(zé),對于我從沒有接觸過餐飲這個行業(yè)的來說一切都那么默生,雖然知道了怎么做,但終究沒做過,一切都只是想象,可以說那時侯是急切地期盼著這一天的到來。對此我又高興又害怕,高興的是終于可以接觸餐飲了,終于可以面客服務(wù)了,害怕的是不知道自己能不能勝任,能不能處理好與客人的關(guān)系。

餐飲部分有燕鮑翅、雅間區(qū)、宴會廳、早餐部、火鍋廳、毋米粥、吧臺、傳菜部和前臺接待九個部門,我們9個人分別在不同的部門,兩天輪換一次。這樣能讓我們比較全面的了解整個餐飲業(yè)的服務(wù)與管理,這也是我們來此的目的。

從擺臺、折口布、傳菜、上菜、餐中服務(wù)、撤臺我們都親身體驗(yàn),一開始覺得自己做得很差勁,站也站不住,做事總有些毛手毛腳。慢慢地,工作就上手了,越做越順了,但覺得應(yīng)該還能做的更好。全體員工對我們都很熱情,不厭其煩的幫助我,并跟我講工作的內(nèi)容,注意事項(xiàng),工作程序。毫無保留地把她們的工作經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,讓我感覺到團(tuán)隊(duì)的溫暖。之前所學(xué)的理論知識在開始的時候很難應(yīng)用到實(shí)際中,通過師傅們的指點(diǎn),使理論與實(shí)際相結(jié)合,經(jīng)過一段時間對客服務(wù)也輕松自如了很多。閑下來的時間和主管們討教管理員工的經(jīng)驗(yàn),各位主管也都有問必答,傾囊相授。

對于餐飲我要學(xué)的東西還很多,要學(xué)會觀察,做好服務(wù),服務(wù)要仔細(xì)、周到、及時,要了解客人的需求,對常客要做好個性化的服務(wù),知其喜好,盡力給予滿足,做到提前一步的服務(wù),讓客人有賓至如歸的感覺。

半個月的時間過去了,在這半個月的時間里,感覺自己完全成為了酒店的一分子,對酒店有了深厚的感情,和一起工作的同事也建立了深厚的友誼。在xxx酒店這個大家庭中,可以感覺到大家庭中各部門相互幫助的手足之情,有一首歌唱的好“相親相愛一家人”,而整個酒店上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工就是最親愛的一家人。感謝xxx酒店給我這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我在實(shí)習(xí)中增長了見識,體驗(yàn)了生活,我衷心希望xxx國際酒店能夠越來越好,也祝愿xxx的明天會更好。

會計社會實(shí)踐報告匯編篇十

我在很早之前就聽說了三下鄉(xiāng)。我覺得很新鮮,一直很期待。同時,我也堅(jiān)信,三下鄉(xiāng)會帶給我很多收獲。沒想的是,三下鄉(xiāng)帶給我的比我想象的還要多很多。

真的,這是一次很難忘的三下鄉(xiāng)。

我是通訊組的組長,同時也是支教組的組員,負(fù)責(zé)禮儀課程。學(xué)習(xí)禮儀,能夠內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象,而且可以體現(xiàn)一個人的風(fēng)度和魅力。本次支教的課程特意包含了禮儀培訓(xùn)課程,目的就是培養(yǎng)學(xué)生們講文明、重禮貌的好習(xí)慣。但是同時,禮儀的知識大多都很枯燥無趣。而且,禮儀涉及的范圍很廣,在短短的兩個半小時里很難把禮儀的內(nèi)容講完。為此,我苦惱了很久,不知道該如何在兩個半小時內(nèi)把內(nèi)容又多又枯燥的禮儀教給學(xué)生們。我看了很多關(guān)于禮儀的知識,也咨詢了很多人的意見。最后,我把ppt和教學(xué)流程弄出來了。為了引起學(xué)生對禮儀的興趣,我在課程上加入了一個禮儀知識小競賽。在講課的過程中,我避開很多生澀的禮儀文字解釋,轉(zhuǎn)而用生動有趣的例子去解釋禮儀。同時,我也挑了和學(xué)生們生活息息相關(guān)的個人禮儀、交往禮儀、餐桌禮儀和國際禮儀作為整個禮儀課程的重點(diǎn)。這四個方面也被分為多個小點(diǎn)。從古至今,從廣到窄。

我深深體會到做老師的不容易。備課已經(jīng)花費(fèi)了很多的心思和時間。到了正式上課時,雖然不是第一次講課,也充分準(zhǔn)備了,不過站在臺上,望著下面抬起頭看著的學(xué)生們,我的心里還是挺緊張的。幸好,整堂課上得挺順利的。不過,站在講臺上說兩個半小時真是挺辛苦的,嗓子都沙了。后來,我看到學(xué)生們那天的日記。不少學(xué)生都說禮儀課有趣生動,而且學(xué)到不少的東西。我覺得一切的辛苦都是值得的。給我再一次選擇,我會花更多的心思去設(shè)計這個禮儀課。

作為通訊組的組長,三下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備工作不是很多,預(yù)先分配好組員的工作,并制定一本夏令營的介紹小冊子。小冊子的內(nèi)容包含了夏令營的活動日程安排、課程介紹和隊(duì)員介紹。目的是讓學(xué)生們更了解夏令營的流程和隊(duì)員。

除去第一天的支教,其他時間我都負(fù)責(zé)調(diào)研。調(diào)研是一件很考耐性和技巧的事情。在街上頂著烈日做問卷;逐家逐戶找人做訪談;找相關(guān)的政府部門和企業(yè)做訪談。每一樣都不容易。站在路上,每遇到一個路人,我就問他能不能幫忙做問卷。當(dāng)別人不肯做問卷時,我心里就覺得挺難受的。當(dāng)別人肯做問卷時,我心里會覺得很喜悅。漸漸地,我變得厚面皮了,被人拒絕了或者接受了也覺得沒什么,繼續(xù)問下一個路人。做調(diào)研問卷果然系鍛煉心理的好辦法。

除了做問卷,我還要找政府部門做訪談。這是更困難的事情。我見識到了政府部門如何互踢皮球。當(dāng)我和其他調(diào)研部的同事找到一個政府部門,該部門的政府人員會跟我們說:這不是他們管轄范圍。并讓我們找其他部門。當(dāng)我們找到其他部門,其他部門也會用同樣的理由去應(yīng)付我們。就這樣,我們花了兩天的時間流連于各個政府部門。處處碰壁令我很受打擊,不過,我不會輕易放棄的。因?yàn)槲疫€有我的同事,有他們陪著我,再大的困難我能熬過。最終,我們得到了一些資料和成功地做到訪談。

這是我第一次做問卷調(diào)查,也是第一次給政府部門做訪談。雖然過程有很多的困難和挫折,不過這個經(jīng)歷真的很難忘,讓我學(xué)到了很多。

支教跟調(diào)研都令我感受很深。不過,令我感受最深的還是三下鄉(xiāng)的隊(duì)友們。無論多大困難,有你們在,我就感到不是孤單一人奮戰(zhàn),就有勇氣繼續(xù)前進(jìn)。團(tuán)結(jié)的力量真的很大。感謝你們,帶給了我很多的歡笑,感謝你們,帶給了我一個難忘的三下鄉(xiāng)。

會計社會實(shí)踐報告匯編篇十一

大學(xué)生做做社會實(shí)踐不足為奇,可以說這已經(jīng)形成了對大學(xué)生的一種要求,下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于大學(xué)生社會實(shí)踐

調(diào)研報告

,希望能夠幫到您!

時下,大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。

許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會。

大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名,其中廣州大學(xué)20名,中山大學(xué)10名,廣東外語外貿(mào)大學(xué)10名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。

本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實(shí)習(xí),表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。

能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12% 的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了20%。

從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。

56%的人會選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會,22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項(xiàng),說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。

當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動手操作能力的重要途徑。

參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作?,F(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動,這樣,學(xué)校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。

在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。

認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會關(guān)系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。

如政治活動、社會改革實(shí)踐、階級斗爭等。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會,這是一種雙贏的選擇。

調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題。

調(diào)查目的:通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會。

調(diào)查對象:本次調(diào)查選擇了在讀大學(xué)生500名,其中廣州大學(xué)200名,中山大學(xué)100名,廣東外語外貿(mào)大學(xué)100名,華南理工大學(xué)50名,廣東工業(yè)大學(xué)50名。年級分別為大一學(xué)生50名,大二學(xué)生300名,大三學(xué)生150名。

調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共500份,收回有效問卷500份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)

調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占40%。

現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。

能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力。

12% 的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了20%。

從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。

大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。

56%的人會選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,

30%會選擇任何沒有課的時間,

12%會選擇周末。

有310人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),190人很贊成兼職、打工,沒有人反對。

54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會,22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項(xiàng),說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。

當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動手操作能力的重要途徑。

參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。

另外,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。

可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng),但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動。實(shí)踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾。“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生社會實(shí)踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知,社會實(shí)踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),社會實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,更是一個大學(xué)生進(jìn)入社會,走上工作崗位前的演練場地。

了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼960 萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。

作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動,把行動變?yōu)樨?zé)任,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會責(zé)任意識,應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,同時也是實(shí)現(xiàn)自我價值的必由之路。

會計社會實(shí)踐報告匯編篇十二

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會。第一天進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪,因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店,這次的身份卻是一個服務(wù)生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的老板娘我認(rèn)識,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來什么也不懂,她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細(xì)節(jié)都要弄好。一開始到那家店里感覺好陌生,生怕犯錯,被老板罵,一點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn)也沒有的我只好踏踏實(shí)實(shí)的工作,可這項(xiàng)工作并不像我想象的那么容易,以前在學(xué)校就會想到其實(shí)做服務(wù)員有什么難的,就不是端端盤子,洗洗碗,現(xiàn)在實(shí)踐起來還真是不怎么容易。

特別是服務(wù)員,要微笑待人,不管什么時候都要笑,一天下來臉都笑得抽筋。真的很辛苦!最困難的就是和客人相處,碰到脾氣好的還沒什么困難的,要碰到那些無理取鬧的客人還真難辦了,就像是秀才遇見兵,有理也說不清!到那個時候就只好尊從“客人就是上帝”的旨意了!不管是他沒理還是你沒理,他是上帝就得聽他的,我們就只好吃啞巴虧,也只有躲在被子里掉眼淚了!那個時候真的很難過,好想放棄這分工作,但一想到找這份工作就是從中學(xué)會和陌生人交流的方式,這么輕易放棄也太沒意思了,更何況還有那微薄的收入。所以再苦再累我都會選擇堅(jiān)持,不會放棄的!由于是第一天,我的工作就是一般的傳菜,也叫走菜。起初在領(lǐng)班分配工作的時候我就因?yàn)椴恢雷卟耸鞘裁匆馑级鴨柫税胩臁5谝惶?,什么都不知道,什么都要多問多動。幸好有個前輩很熱心,先帶著我熟悉了整個飯店的包間、大廳位置。

階段小結(jié):像軍訓(xùn)時一樣,領(lǐng)班說什么就是什么,徹底服從;要認(rèn)真揣摩領(lǐng)悟主管傳授的技術(shù)要領(lǐng),在主管傳授技巧的時候千萬不要自我表現(xiàn)打斷主管的講話。如果那樣就是自尋沒趣。

繼續(xù)熟練第一階段的各項(xiàng)服務(wù)要求。

許我比較外向,也比較能說。幾天時間我和員工之間的陌生感就沒了,彼此之間輕松交談,可以自由發(fā)表個人見解,開始掌握各項(xiàng)工作的特點(diǎn),主動性和靈活性增強(qiáng)。由于人多,我第二天就被分配到包間上菜,基本上是兩個人負(fù)責(zé)一個包間。那種看著別人吃的盡興,自己只能看著還要忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的感覺真的很不好。看著客人們吃著色、香、味俱全的各種菜肴,頓時香味兒繞梁、余味不絕啊。那種誘惑真的很難克制啊。

還有幾天是早班。早班就是要早上5點(diǎn)起床,騎車30分鐘到飯店后去簽到,早班的主要任務(wù)是早上的自助餐。需要你放餐具、加酒精、去廚房端食物、去水果間準(zhǔn)備水果……我感到的最大問題是根本不知道該干什么!早班一共就上了那么幾天,東西的擺放不是很清楚,只好到處問人到處碰壁到處亂轉(zhuǎn)。

階段小結(jié):度過工作適應(yīng)期之后開始慢慢的通過自己的努力把自己的工作態(tài)度和樂觀的心情在日常生活中表現(xiàn)出來。通過前面兩個階段的練習(xí),已具備解決各項(xiàng)事務(wù)的能力,完成每天分配給自己的工作之后就主動幫助別人完成拖地、擺放餐具等工作;開始對部分服務(wù)環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn),靈活應(yīng)對顧客的要求并且與顧客聊天;偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”,共同分享勞動的快樂。

我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少?,F(xiàn)在舉例如下:

在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

會計社會實(shí)踐報告匯編篇十三

社會實(shí)踐是一次很好的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會,是在課堂掌握不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。今年寒假,我也運(yùn)用長假的機(jī)會進(jìn)行家教社會實(shí)踐,也終于感受到教授知識的不容易,而自己的教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合有了非常大的收獲,對我的今后學(xué)習(xí)非常大的幫助。

二、實(shí)踐內(nèi)容

1、實(shí)踐安排概況

(1)實(shí)踐時間:

(2)實(shí)踐內(nèi)容:

針對學(xué)生的在學(xué)習(xí)英語中的不足和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)輔導(dǎo)。

(3)實(shí)踐地點(diǎn):

新疆哈密鐵路十二街小區(qū)。

2、實(shí)踐工作內(nèi)容

我的學(xué)生是一名高中生,作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個求知欲很強(qiáng)的人,但是有點(diǎn)懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點(diǎn),無論怎么學(xué)總是不見起色,以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼。因此他的英語成績不盡人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。

在第一天的兩個小時的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當(dāng)然是有關(guān)于英語的。對于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事,到比較出名的美國大片。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關(guān)語法的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。

為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時地點(diǎn)頭表示同意。此后我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大,其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的。

在這中間休息的時間里,他會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對于他說的話題,我都認(rèn)真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨(dú)特,同時在我的引導(dǎo)下,他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機(jī)會修正他句子當(dāng)中的錯誤,拓寬他的寫作思路。

由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。那時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當(dāng)他走神時,我都會提醒他,并耐著性子給他講下去。

三、實(shí)踐結(jié)果

1、實(shí)踐收獲

(1)工作的辛苦

一個月來,每天都是按時到學(xué)生家里進(jìn)行輔導(dǎo)。整個假期幾乎沒有睡過懶覺,等到晚上還要對第二天的上課內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備,是非常辛苦的。同時我也體會到了當(dāng)老師的辛苦。每當(dāng)老師認(rèn)認(rèn)真真的給我們傳授知識的時候,我們應(yīng)該體會到老師的用心和不易。我們應(yīng)該尊重。

(2)人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,學(xué)會了如何讓處理老師和學(xué)生之間的關(guān)系,如何讓處理老師和家長之間的關(guān)系,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

(3)認(rèn)識來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

(4)專業(yè)的重要性

我的專業(yè)是英語師范,所以在實(shí)踐中,應(yīng)該把在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中。并且要靈活運(yùn)用。要想使學(xué)生和老師配合的好,老師就要隨時了解學(xué)生的心理變化,隨機(jī)應(yīng)變。書本的知識都是很系統(tǒng)的很籠統(tǒng)的,只有運(yùn)用到實(shí)踐才能使自己的知識和經(jīng)驗(yàn)都豐富起來。準(zhǔn)也只是學(xué)的好與壞,關(guān)鍵是在于在事件中運(yùn)用得如何。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會

1、實(shí)踐體會

(1)體會

轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期一個月的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,看到他的進(jìn)步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,他的進(jìn)步就是我最大的喜悅。

這次社會實(shí)踐,不但讓我的實(shí)踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會到了老師的苦心。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,并且會讓我受用一生。

(2)不足

在這次實(shí)踐中我最大的問題是有些問題還不能準(zhǔn)確的幫助他回答,這也反映出我的專業(yè)知識不是很過關(guān),還有待提高。這也是給自己敲響警鐘。警告自己,把專業(yè)知識學(xué)好學(xué)扎實(shí),才能使自己在工作崗位上更優(yōu)秀,更出色!

會計社會實(shí)踐報告匯編篇十四

年 級 xx

專 業(yè)

學(xué) 號 0510xxxx

姓 名 xxx

為了推進(jìn)科技興農(nóng)事業(yè)的發(fā)展,用自己的所學(xué)所知為廣大農(nóng)民做力所能及的事,同時也為了提高自身的社會實(shí)踐能力,對所學(xué)知識的轉(zhuǎn)化應(yīng)用能力,培養(yǎng)自身艱苦奮斗的精神,暑假期間,我與所在班的兩名同學(xué)一道,在吉林省大安市大賚鄉(xiāng)嫩江村,進(jìn)行了為期一個月的暑期支農(nóng)社會實(shí)踐活動。

大賚鄉(xiāng)位于大安市區(qū),面積68平方公里,有耕地2.67萬畝,農(nóng)業(yè)人口10,525人,8個行政村。

大賚鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以農(nóng)業(yè)為主,農(nóng)業(yè)以蔬菜為主,蔬菜種植面積占耕地面積的60%,主要以大棚和保護(hù)地栽培為主,有三處科技示范園區(qū),年推廣、引進(jìn)新品種十多項(xiàng),全鄉(xiāng)日光溫式大棚達(dá)1680棟,占地面積100萬平方米。近年來,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府提出“以科技為先導(dǎo),調(diào)整結(jié)構(gòu),加大投入,轉(zhuǎn)化科技成果,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。多輪驅(qū)動,興鄉(xiāng)富民”的發(fā)展戰(zhàn)略。

社會各項(xiàng)事業(yè)得到全面發(fā)展,計劃生育工作相繼實(shí)現(xiàn)“三為主”、“三結(jié)合”,人口出生率3‰,計劃生育率達(dá)到98%,社會治安綜合治理成效顯著,社會治安良好,社會風(fēng)氣積極向上,教學(xué)條件逐步改善,全鄉(xiāng)有完全小學(xué)4所,教師184人,在校學(xué)生965人。學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%。

鑒于當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)以種植蔬菜為主,我們搜集了大量的蔬菜種植方面的資料,結(jié)合當(dāng)?shù)氐氖卟朔N植優(yōu)勢,向廣大農(nóng)民推廣了許多蔬菜種植方面的新技術(shù),新資料。

在向農(nóng)民們推廣種植技術(shù)的過程中,我們來到大賚鄉(xiāng)下屬的嫩江村,再六社村民的帶領(lǐng)下,我門深入田間,與農(nóng)民們一起勞動,了解到有許多農(nóng)民在種植蔬菜過程中的方法不合理,種植不規(guī)范,使用化肥農(nóng)藥不科學(xué)等問題。針對這些問題,我們專門搜集了相關(guān)資料,諸如如何合理密植,如何針對不同蔬菜種類,選用不同的化肥,如何施用有機(jī)肥避免土壤板結(jié)等。我們將搜集到的資料打印成冊,向廣大農(nóng)民發(fā)放。

在向農(nóng)民推廣種植技術(shù)過程中,我們發(fā)現(xiàn),在種植蔬菜過程中,濫用化肥農(nóng)藥現(xiàn)象非常普遍。而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活水平的提高,人們對無公害蔬菜的需求十分強(qiáng)烈。市場對無公害的需求量十分大,產(chǎn)銷狀況供不應(yīng)求。

蔬菜種植是當(dāng)?shù)氐闹饕N植項(xiàng)目,當(dāng)?shù)卣畬τ跓o公害蔬菜種植的推廣很早就已經(jīng)開始了。他們也向農(nóng)民發(fā)放過一些無公害種植的資料,向農(nóng)民做過一定推廣,但由于農(nóng)民的知識水平有限,對資料的理解不夠,對于許多種植技術(shù)不會正確應(yīng)用,從而使得無公害蔬菜種植推廣進(jìn)程緩慢。

針對這些問題,我們專門搜集了許多的無公害種植方面的資料,花了大量時間對這些資料進(jìn)行簡化,研究,專門印制成文字簡單通俗易懂的資料,并進(jìn)配以了簡單的插圖。使村民懂得了不能使用諸如倍硫磷、氧化樂果、敵敵畏等農(nóng)藥,要進(jìn)行適期播種,并根據(jù)土壤類型不同,種植不同種類的蔬菜。

雖然我們的知識有限,也并不能為農(nóng)民提供更多、更詳細(xì)的種植技術(shù),但我們盡自己的所學(xué)所能,并最大限度的結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,為農(nóng)民們解決了一些簡單的,生產(chǎn)種植方面的問題,受到了農(nóng)民們的一致好評。

大棚蔬菜種植在當(dāng)?shù)厥卟朔N植中,占據(jù)了多數(shù)地位。

針對大棚種植蔬菜的特點(diǎn),我們也作了專門的研、調(diào)查。向農(nóng)民介紹了一些苗床管理,夏季高溫情況下的灌溉技巧,以及如何對大棚蔬菜進(jìn)行根外施肥,如何進(jìn)行簡單的病蟲害防治等知識。

為了避免農(nóng)民因?yàn)橹R太過專業(yè)而無法正確理解和應(yīng)用,我們利用所搜集到的資料,對農(nóng)民門進(jìn)行了手把手的指導(dǎo),盡自己所能使農(nóng)民們最大限度的理解了這些知識。

一個月的時間仿佛白駒過隙,當(dāng)我們還沉浸在勞動的快樂之中是,開學(xué)的日子已悄然而至?;叵脒@一個月以來我們真的是學(xué)到了很多。

我深深地感受到農(nóng)民們對待土地、對待生活的那份熱情。在實(shí)踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了勞動中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸生活,沒能真正地了解到勞動的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),同時,我覺得很慚愧,自己在平時的學(xué)習(xí)過程中,沒有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在生活中缺乏艱苦奮斗的精神。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

通過此次活動,我也發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是十分重要的,在集體工作中必須得有統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作,并且在共同的目標(biāo)引導(dǎo)下把團(tuán)隊(duì)凝聚力做好。不僅要進(jìn)行隊(duì)員的協(xié)調(diào)合作,而且不能忽視日常細(xì)節(jié),比如榜樣的發(fā)現(xiàn)和及時有效的表揚(yáng),日常工作的完全落實(shí),不能沒有原則辦事等。所以在將來的活動中,與同學(xué)們的協(xié)調(diào)合作也將是我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一。

在支農(nóng)方面我們依然是狹義上的支農(nóng),實(shí)質(zhì)性效果依然沒有突破,只是停留在表面上支農(nóng),我們團(tuán)隊(duì)一離開,村莊的情況立即恢復(fù)原狀,很難有很大的改變,這是很值得總結(jié)的,在以后的活動中還將認(rèn)真探索更好的切合實(shí)際的支農(nóng)活動。

時的浪費(fèi),讓我學(xué)會了珍惜自己所擁有的,因?yàn)樽约阂呀?jīng)擁有了很多。我相信,自己所學(xué)到的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

會計社會實(shí)踐報告匯編篇十五

xx年暑假期間我很榮幸地加入了湖北汽院暑期社會實(shí)踐希沐團(tuán)隊(duì),我們的主題是“聚焦鄖縣農(nóng)民的民生夢”,活動期間我們深入鄖縣柳陂鎮(zhèn),做了一系列的關(guān)于農(nóng)民民生方面的走訪調(diào)查,不僅學(xué)會了如何與政府人員很好的溝通,也從中收獲了很多東西。

我們的團(tuán)隊(duì)共8人,雖然開始并不是如此的熟悉,但共同的經(jīng)歷卻讓我們更加了解,我們不僅感受到了農(nóng)民的經(jīng)歷,更結(jié)交了很好的朋友。還記得第一天,我們帶著激動和興奮來到了鄖縣,炎炎夏日,我們看到的不僅僅是正在辛苦勞作的農(nóng)民伯伯,還有冒著熾熱的太陽在瓜田里鋤地摘瓜的阿姨,此情此景,正激起了我們決心,我深深的體會到所有父母的不易,更加覺得自己上學(xué)的輕松,我們還有什么可抱怨的呢!我更加珍惜自己所擁有的一切了,珍惜自己的學(xué)習(xí)的環(huán)境和幸福,同時,我也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,得到大家的認(rèn)可,能夠?yàn)橐院蟮那舐氈写蛳赂玫幕A(chǔ)。

我們的社會暑期實(shí)踐就這樣結(jié)束了。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。我深深的體會到大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,十天的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西讓我終生受用。一是待人要真誠踏進(jìn)政府辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。我們我很熱情的配合我們,從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑,往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達(dá)了對長輩對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。什么事情都是相互的我們的真誠換來的是他們的關(guān)心與合作。二是要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人則需要深入的交流。而這些都要自己主動去做。也許我們還不夠成功,但我們在期間溝通的時候得到的東西卻比任何東西都寶貴。三是要有熱情和信心其實(shí),不管做什么事情,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能事半功倍。四是要講究條理。如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理”,其它的事務(wù)也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一個有條理的人能在任何場合都做到穩(wěn)中求勝,這是我們每個大學(xué)生都應(yīng)該培養(yǎng)的。五是要堅(jiān)持不懈。做任何工作或任何事無論結(jié)果如何都應(yīng)該在過程中堅(jiān)持不懈,唯有堅(jiān)持才有勝利的希望,才能走向成功,堅(jiān)持是人類走向成功的階梯,不懈的堅(jiān)持才會有所收獲。同時,社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。這一次的社會實(shí)踐使我明白,大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

通過這次社會實(shí)踐,讓我收獲了很多,學(xué)到了很多,我會永遠(yuǎn)記住這份成長的禮物,也會更加努力的完善自我,提高自我。

會計社會實(shí)踐報告匯編篇十六

朋友,你對“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的“莘莘學(xué)子”是怎樣評價的呢?我想,你也同我一樣,不會贊賞這種“高分低能”的學(xué)?!皩檭骸卑?21世紀(jì)的社會需要復(fù)合型的人才;21世紀(jì)呼喚一專多能的人才;21世紀(jì)等待能“指點(diǎn)江山”,也能“腳踏實(shí)地”的人才,作為一個肩負(fù)祖國未來重任的中學(xué)生,積極參加社會實(shí)踐,親身體驗(yàn)生活的艱辛,體驗(yàn)勞動的快樂,鍛煉自己的動手能力是非常必要的。

我在火鍋城干的是傳菜員的工作,主要負(fù)責(zé)端菜、收拾飯桌和酒瓶,這些都是非常累人的。每天晚上,這些工作都會使我在三層樓之間來回穿梭,都會使我忙得連續(xù)五個小時喝不上一口水,不能坐一下,而且吃不上一口東西。長時間的勞動使我揮汗如雨;長時間的勞動使我的胳膊,我的腿像斷了一樣的疼;長時間的勞動使我第二天早晨一起來感覺全身像散了架一般;長時間的勞動使我的喉嚨干的簡直可以噴出火來!

五天的工作不僅考驗(yàn)了我的體能,而且還使我學(xué)會了許許多多的專業(yè)知識。比如走路都有講究,因?yàn)槟莻€地板特別的滑,而且還要上下樓梯,端著菜走路稍不注意就會來個人仰馬翻,所以每腳必須踩塌實(shí);還有端菜時,我最多一次能用托盤端十盤,可有的人能一次性端將近二十盤,這除了力氣大之外,還要講究往托盤里放菜的技術(shù);又比如說火鍋城里還有許許多多的專業(yè)術(shù)語:“跑單”表示客人吃完飯沒給錢就走了,“買單”表示菜上齊了,“銷鉤”表示某種菜沒有了。哇,社會這門“大學(xué)問”真夠深奧的!

也許你未曾感受,但我有。記得有一個晚上,我把三樓將近二十張飯桌收拾完準(zhǔn)備下班時(我是鐘點(diǎn)工,每晚只打到十點(diǎn)),令我特別感觸的是,其他服務(wù)員還在忙碌地工作著。那么晚了,還在那樣的工作,我相信他們比我更加的勞累,不僅如此,他們還沒有吃飯啊。也許他們吃飯時已經(jīng)將近十二點(diǎn)了,也許勞累的神經(jīng)已使他們吃不下任何的東西。對于普通人來說,這樣堅(jiān)持四五天已經(jīng)很不平凡了,更何況他們這樣工作長達(dá)數(shù)月數(shù)年呢?他們?yōu)榈氖鞘裁?為的是每月那少少的六七百元!為的是生存!向廣大服務(wù)員們致敬!

朋友,你知道嗎?打工的服務(wù)員們年齡和我差不多,最多十八九歲。也許是他們的成績不好或者是家庭經(jīng)濟(jì)困難使他們出來打工而沉受著這么勞累的工作,這堅(jiān)定了我的一個信念:一定要努力學(xué)習(xí)!

“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,國事家事天下事事事關(guān)心”,親愛的同學(xué),如果你還沒有親身參加過社會實(shí)踐,我勸你一句:利用假期,去吧,去勞動勞動吧,或許,你的收獲比我更多!

會計社會實(shí)踐報告匯編篇十七

回想之前去參加教育實(shí)踐的的過程,至今仍感慨萬千,在參加國社會教育實(shí)踐之后,我感覺自己整個人都發(fā)生了變化。我不再是之前那個整天玩游戲,不想學(xué)習(xí)的我了,我開始明白了學(xué)習(xí)的重要性,我知道自己開始向正確的方向開始走了。

教育實(shí)習(xí)是師范學(xué)校教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高綜合素質(zhì),成為合格人民教師的基礎(chǔ)。為使學(xué)生掌握教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),根據(jù)教學(xué)計劃安排,我們小組17名同學(xué),自20xx年9月14日至20xx年10月27日,在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了教育教學(xué)實(shí)習(xí)。現(xiàn)將我們小組的實(shí)習(xí)工作做如下總結(jié):

我小組17名同學(xué)于20xx年9月13日到達(dá)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,原師范學(xué)校。由李老師帶隊(duì),分別在一、二、三、五年級各班進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)教師兢兢業(yè)業(yè),工作踏實(shí)。每位實(shí)習(xí)生均能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,虛心求教,實(shí)習(xí)期間每位實(shí)習(xí)生的上課課時在6節(jié)以上,承擔(dān)了實(shí)習(xí)學(xué)校一年級到五年級個別班級的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、英語、政治等課程,并且每人都承擔(dān)了一個班的班主任工作;在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一堂課,同時積極互相學(xué)習(xí),每位實(shí)習(xí)生的聽課記錄在10次以上,每位同學(xué)都有六個以上新教案,完成了學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),其中等人的教案不論在數(shù)量上還是質(zhì)量上都遠(yuǎn)超過了學(xué)校規(guī)定的要求,等人還以高質(zhì)量的教學(xué)調(diào)查報告展示在老師和同學(xué)面前。在班主任工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),每位實(shí)習(xí)老師都能深入學(xué)生了解班級和學(xué)生的實(shí)際情況,寫好班主任工作計劃,有的放矢的開展班主任工作。其中等人由于各方面表現(xiàn)突出,被評為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生??傊课煌瑢W(xué)都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),受到實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度贊揚(yáng)和評價。

在教學(xué)實(shí)習(xí)上,我們嚴(yán)格按照學(xué)校對實(shí)習(xí)生教學(xué)環(huán)節(jié)的具體要求和學(xué)校對實(shí)習(xí)老師的部分規(guī)定,從準(zhǔn)備教案(查資料)——備課——檢查教案(指導(dǎo)老師簽字)——試講——上講臺。各個環(huán)節(jié)我們都能夠嚴(yán)格按照要求執(zhí)行,在鍛煉自己的同時認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。另外,我們也能夠與原任課老師配合,合理的安排教學(xué)計劃。

在班主任實(shí)習(xí)工作中,作為原班主任老師的助手,從早上的跟早自習(xí)、查人、搞衛(wèi)生、開主題班會等活動,以學(xué)生的自覺自愿的學(xué)習(xí)態(tài)度和遵守學(xué)校規(guī)章制度為目標(biāo)。我們在了解學(xué)生的整體情況和個別情況后,通過個別交談等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使他們能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,我們以自身的經(jīng)歷為突破口來教導(dǎo)學(xué)生和要求學(xué)生,讓他們能夠以更高的目標(biāo)來要求自己。通過班主任實(shí)習(xí),鍛煉了我們的能力,提高了對學(xué)生整體情況和個別情況的了解能力,我們的組織能力和協(xié)調(diào)能力都有不同程度的提高;我們在以老師的身份要求學(xué)生的同時又以一名學(xué)生的身份來反思自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)如何提高自己的綜合素質(zhì);我們認(rèn)識到處理好人際關(guān)系的重要性和必要性;知道了用一顆寬容的心和平常的心對待每一個學(xué)生的重要性和必要性;我們各方面的基本素質(zhì)都能夠得到提高。

通過實(shí)習(xí),同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有:

1、通過實(shí)習(xí),了解了本專業(yè)的前言科學(xué)及發(fā)展方向,為更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

2、通過實(shí)習(xí),同學(xué)們對教學(xué)的現(xiàn)狀有了更為感性的認(rèn)識,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私?,對教師的工作有了更為真?shí)的體驗(yàn),這些都有利于在今后的工作中更快、更好地適應(yīng)工作環(huán)境。

3、通過實(shí)習(xí),同學(xué)們掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范生從師任教技能,克服了膽怯心理,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。

4、通過實(shí)習(xí),同學(xué)們增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感,更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力。

5、通過實(shí)習(xí),同學(xué)們增強(qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力。45分鐘的課堂講授,無疑是口頭表達(dá)的最好鍛煉方式。

1、應(yīng)嚴(yán)把大學(xué)微格教學(xué)關(guān),讓所有實(shí)習(xí)生在走出校門前已有了充分的準(zhǔn)備。

2、同學(xué)們普遍感到應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的信念教育,讓他們樹立更加明確的目標(biāo),不能僅僅停留在現(xiàn)有的水平上。

3、到實(shí)習(xí)學(xué)校后,應(yīng)爭取多觀摩優(yōu)秀教師授課,明確職業(yè)學(xué)校教學(xué)的特點(diǎn)。

七周的實(shí)習(xí)工作雖然短暫,卻給我們留下了美好的回憶。對每個組員來說,這都是一個提高自己,檢驗(yàn)所學(xué)的過程。七周里,同學(xué)們在教學(xué)認(rèn)識,教學(xué)水平,教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,展示了理工學(xué)生的良好素質(zhì),也為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí),同學(xué)們也增強(qiáng)了信心,堅(jiān)定了信念,向一名合格的人民教師又邁進(jìn)了一步!

以后的路還有很長,但是我已經(jīng)知道了該怎么樣教學(xué)生了。在以后工作后,如果我可以做一名教師的話,那么這次實(shí)習(xí)就極有意義了??墒乔懊娴穆氛l也不清楚,我也不知道自己的路在何方,我也只有不斷的努力,直到自己能夠成功的那天起,我才會憶苦思甜,找到成功的方向!

會計社會實(shí)踐報告匯編篇十八

為了使學(xué)生了解本專業(yè)在社會實(shí)務(wù)工作中的具體情況,通過課外學(xué)科實(shí)踐。鼓勵學(xué)生將所學(xué)的理論知識與會計、審計和財務(wù)管理實(shí)務(wù)工作結(jié)合起來,培養(yǎng)分析和解決實(shí)際工作問題的能力。同時,學(xué)生通過課外科學(xué)實(shí)踐活動了解社會和國情,直接向?qū)I(yè)從業(yè)人員、管理人員等學(xué)習(xí)各種相關(guān)的實(shí)踐知識,增強(qiáng)勞動觀念,培養(yǎng)學(xué)生事業(yè)心和責(zé)任感,為畢業(yè)后走向社會打下良好的基礎(chǔ)。

工作中,學(xué)生在實(shí)踐活動中具有學(xué)生和單位工作人員的雙重角色。日常工作中一方面要以單位工作人員的身份參與社會工作。態(tài)度端正、積極肯干,以單位正式員工的規(guī)范來要求自己;另一方面,以學(xué)生的身份在實(shí)踐活動中進(jìn)行學(xué)習(xí),單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,虛心求教、刻苦鉆研,理論聯(lián)系實(shí)踐。

初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。

設(shè)有一個財務(wù)部長,機(jī)械廠的會計部并沒有太多人。一個出納,兩個會計員,而教導(dǎo)我老會計雪明姐。剛到會計部雪明姐就叫我先看她以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石—會計分錄,以至于后來雪明姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。終究會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才干真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才干為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。

可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一個方法會計制度都是有嚴(yán)格的要求的例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事。再蓋上責(zé)任人的章,才干作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。

這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,如此繁瑣的順序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎。這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳記好了接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了按計算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e了不少數(shù)據(jù),好在雪明姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。雪明姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后。有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。他人一提起出納就想到跑銀行的其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了做好會計的本職工作。除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日常現(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。

說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計電算化的效果,什么都要電腦化了稅控機(jī)就是打印動身票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,要一起整理在原始憑證里的其實(shí)它操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了于是便在閑余時間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。

工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),1作為一個會計人員。職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

會計工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從知識上講。從業(yè)人員只有不時地學(xué)習(xí)才干跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會計準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這樣才干精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會發(fā)明更多的財富。

會計社會實(shí)踐報告匯編篇十九

xx年5月 4日,經(jīng)濟(jì)金融學(xué)院星光志愿者隊(duì)三名志愿者前往寶雞市鳳翔縣進(jìn)行暑期社會實(shí)踐支教前期調(diào)研活動。

早晨七時,三名志愿者在東門集合,乘坐公交車前往城西客運(yùn)站,乘坐大巴車前往寶雞市鳳翔縣。經(jīng)過三個小時的路程,志愿者來到今天的第一站,位于寶雞市柳泉鎮(zhèn)的干河小學(xué)。岳校長熱情地接待了志愿者。星光志愿者活動部部長王蓉向校長表明了志愿者暑期調(diào)研的意愿,校長表示會對我們的暑期社會實(shí)踐提供最大的支持。

接下來,志愿者向校長詢問現(xiàn)在農(nóng)村面臨的最大的問題是什么。校長說,現(xiàn)在最大的問題就是辦學(xué)問題,他說主要的問題是現(xiàn)在農(nóng)村的教學(xué)點(diǎn)少;師資力量不足;當(dāng)?shù)卣畬κ欠褚獙r(nóng)村投入教育資金仍然處于兩難境界。雖然會辦活動來籌集助學(xué)捐款,但是仍然不是治本之策。

他希望,這次的暑期社會實(shí)踐的主體圍繞著這個問題展開調(diào)研,尋其原因,找出方法,真正地能夠解決這個問題。最后,校長表明他期待志愿者的到來,同時,他還向我們推薦了一所學(xué)?!锛仪f鎮(zhèn)中心小學(xué)。

他說,那里的孩子很多,很多都是留守兒童,他們也渴望獲得知識,想要接觸到外面的世界,希望志愿者也能到中心小學(xué)授課。

在校長的指引下,志愿者來到了位于田家莊鎮(zhèn)的中心小學(xué),這里的設(shè)備比干河小學(xué)的設(shè)備相對齊全,學(xué)生和老師都相對比較多。校長對我們的到來表示歡迎,他說:我很支持現(xiàn)在大學(xué)生的活動,雖然你們來的時候孩子們已經(jīng)放假了,但是我們會發(fā)出號召,全力支持你們的活動。之后,校長對暑期社會實(shí)踐進(jìn)行深入的了解后,很快地與志愿者簽訂協(xié)議。看著校長如此熱情,志愿者又怎么會讓校長失望呢。

親愛的同學(xué)們,你們還在等什么呢?暑期社會實(shí)踐分為兩個部分:支教與調(diào)研,快快加入我們吧。用我們微薄的愛去關(guān)愛那些孩子吧。

會計社會實(shí)踐報告匯編篇二十

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)踐過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

(一)獲得與專業(yè)有關(guān)知識技能,接受實(shí)踐單位文化熏陶,了解政府和事業(yè)單位管理模式。進(jìn)一步加深對行政管理理論知識的理解,進(jìn)一步熟悉行政管理理論和技能在實(shí)踐中的應(yīng)用。以讓自己理論知識更加扎實(shí),專業(yè)技能。

更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。并通過撰寫實(shí)踐報告,學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

(二)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強(qiáng)化勞動觀念和紀(jì)律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神,踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,培養(yǎng)勞動意識和職業(yè)素質(zhì)。學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系,如何待人接物,開闊視野,增長見識,在實(shí)踐中了解社會,為走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)在實(shí)踐中探索個人職業(yè)目標(biāo)和定位。通過實(shí)踐了解職場各類崗位的職責(zé)、工作內(nèi)容。在此過程中一邊埋頭苦干,一邊積極思考,考察個人興趣所在,能力所長,以及將來希望達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)為個人職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)定位設(shè)計打好基礎(chǔ)。

(四)在實(shí)踐中考察單位,熟悉職場“生態(tài)環(huán)境”。積極融入單位,多和同事接觸交流,感受單位文化。同時考察自己是否適應(yīng)和喜歡此工作?是否勝任?然后結(jié)合這種親身經(jīng)歷去確定未來的職業(yè)發(fā)展方向。

該開發(fā)區(qū)以提高吸收外資質(zhì)量為主,以發(fā)展現(xiàn)代制造業(yè)為主,以優(yōu)化出口結(jié)構(gòu)為主,致力于發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),致力于發(fā)展高附加值服務(wù)業(yè),促進(jìn)開發(fā)區(qū)向多功能綜合性產(chǎn)業(yè)區(qū)發(fā)展,致力與打造西安經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的第一階梯和橋頭堡。開發(fā)區(qū)由中心區(qū)、出口加工區(qū)、涇渭工業(yè)園、草灘生態(tài)產(chǎn)業(yè)園等四大功能園區(qū)組成。開發(fā)區(qū)成立以來經(jīng)過一系列建設(shè)區(qū)內(nèi)供水、供電、供熱、通訊、天然氣及污水處理等配套基礎(chǔ)設(shè)施條件基本可以滿足各類投資項(xiàng)目的需求。開發(fā)區(qū)目前已有各類企業(yè)1800多家,其中有可口可樂、西門子、三菱等17家世界500強(qiáng)企業(yè),以及康師傅等多家國內(nèi)知名企業(yè)。開發(fā)區(qū)作為西安市的重要經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),正面臨著前所未有的歷史機(jī)遇。

在公司里實(shí)踐的這段時間里,我真正體會到了團(tuán)隊(duì)的力量。剛得到公司通知說我面試通過,真的很開心。在沒進(jìn)公司的時候,有很多的憧憬。希望自己可以大干一場,當(dāng)時感覺自己有太多可發(fā)現(xiàn)的潛力可以挖掘,就等著有那么一個人可以發(fā)現(xiàn)自己這么一塊金子。進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己是那么的渺小,千萬不要自以為是,比你好的多的多,你沒有什么了不起的。做人一定要塌實(shí)。沒有同事們一起的努力,就單靠自己一個人的力量肯定是做不好事情。特別是在這樣一個部門,更加需要大家的一起努力。

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