通過(guò)感悟,我們可以反思自己的行為和選擇,從而獲得更深層次的成長(zhǎng)和提升。感悟要求我們有一個(gè)積極的心態(tài)和開(kāi)放的思維,能夠從各個(gè)角度去思考和理解。接下來(lái)是一些有關(guān)感悟的名人名言,希望能激發(fā)大家的思考和感悟。
課程實(shí)踐感悟篇一
進(jìn)入高中后,雖然上升到了一個(gè)新的臺(tái)階,但還是肩負(fù)著一個(gè)同樣的任務(wù)--學(xué)習(xí)。在寒假當(dāng)中,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)社會(huì)實(shí)踐就相當(dāng)于放松了我們繃緊的神經(jīng)了,況且我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),所以社會(huì)實(shí)踐是必不可少的。
社會(huì)實(shí)踐可以在學(xué)習(xí)理論知識(shí)之余拓展自身知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在將來(lái)真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。實(shí)踐,就是我們把在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際中去,使自己學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地。只知道理論而無(wú)實(shí)踐,那么所學(xué)的就是無(wú)用的。通過(guò)實(shí)踐可以學(xué)到一些在學(xué)校中學(xué)不到的東西,接觸的人與事不同,學(xué)到的東西自然就不一樣了。
針對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的環(huán)境問(wèn)題,于是我選擇了當(dāng)一回清潔工人。
也不知道掃了多久,當(dāng)無(wú)精打采的返回時(shí),看一看表已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了,當(dāng)時(shí)自己也嚇了一跳,自己還是一個(gè)年輕人,從五點(diǎn)干活到六點(diǎn)就累成這樣了,更何況中年人呢!在剩下來(lái)的六天當(dāng)中,我一天感覺(jué)比一天累,一天比一天起得晚,終于熬到最后一天,沒(méi)想到今天早上還遲到了,雖說(shuō)我是新來(lái)的,但還是要接受懲罰--多掃兩條人行道。
在社會(huì)實(shí)踐中我了解到社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系到社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是紙上談兵。同時(shí)也增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐后,我對(duì)勞動(dòng)人民又多了一分敬意,如果沒(méi)有這些清潔工,我們將生活在垃圾堆中;如果沒(méi)有建筑工人,我們也沒(méi)有這么好的房子住……當(dāng)我們?cè)趤y丟垃圾前,我們要想到這些勞動(dòng)人民的辛勞,不管我們的任務(wù)是什么,不管我們有多忙,我們都不能忘記勞動(dòng)人民為我們的美好生活所付出的汗水。
課程實(shí)踐感悟篇二
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)無(wú)錫市津津副食品店。
實(shí)踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。并且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其它知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,每一天9點(diǎn)鐘-午時(shí)2點(diǎn)再?gòu)奈鐣r(shí)的4點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。
在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有教師分配說(shuō)這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會(huì)告訴你這些,你務(wù)必自覺(jué)地去做,并且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不一樣的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得教師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作潛力與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。
得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自我的一份力量,我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
課程實(shí)踐感悟篇三
炎炎酷暑的假期,一年一度的三下鄉(xiāng)暑假活動(dòng)開(kāi)始舉行了。“三下鄉(xiāng)”的目的是培養(yǎng)一批有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的大學(xué)生。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們學(xué)校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐,學(xué)校希望通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng)以達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合。在親身經(jīng)歷了暑假社會(huì)實(shí)踐后,我要對(duì)這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)發(fā)表自己的看法和體會(huì)。
經(jīng)歷了5天的“三下鄉(xiāng)”結(jié)束了,回顧著幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心中還是有著那份悸動(dòng)和熱情,這些日子帶給我的不僅僅是學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),更多的還是這過(guò)程中的感動(dòng)。對(duì)比以前的我,我感覺(jué)自己改變了不少,變得懂事,變得成熟,變的更加勇敢和自信。在這幾天的生活中,我學(xué)到了很多為人處事的道理,知道了怎樣的退一步才是海闊天空,我想這五天學(xué)會(huì)的東西將是我這輩子最重要的,那是目標(biāo),更是我往后奮斗的動(dòng)力。
體育學(xué)院的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我很榮幸成為了其中的一員。短短的幾天我們做了好多事,“發(fā)傳單、填調(diào)查表、社區(qū)服務(wù)、看望孤寡老人和留守兒童、做農(nóng)活、參觀企業(yè)。這過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們依舊歷歷在目。每一次看到大家團(tuán)結(jié)一致克服困難,我都充滿熱情;當(dāng)我看到大家為孤寡老人唱歌時(shí),我都滿懷感動(dòng);當(dāng)我們?yōu)橐患虑榈玫奖頁(yè)P(yáng)而開(kāi)心時(shí),我都倍感自豪。那是我們的成長(zhǎng),雖簡(jiǎn)單卻又那么珍貴,到離別都是那么依舊不舍。
在這個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,我收獲了很多:
第一、主動(dòng)。當(dāng)我們?cè)凇皵[攤”時(shí),面對(duì)看熱鬧的鄉(xiāng)親遠(yuǎn)站卻不靠近時(shí),我心里是非常焦急的,當(dāng)時(shí)就在想:老師說(shuō)要請(qǐng)爺爺奶奶過(guò)來(lái)坐著給他們按摩,但是一大堆同學(xué)傻傻的站在那里怎么也踏不出那所謂的第一步,所以,我主動(dòng)了并獲得了成功,這讓我了解到做什么事,第一要學(xué)會(huì)主動(dòng)。
第二、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若是沒(méi)有了一條心,在簡(jiǎn)單的事也會(huì)變得一團(tuán)糟。我們18個(gè)人在一起工作,一起生活,大大小小的事都分工明確,從不鬧矛盾,都為大家著想。
第三、細(xì)節(jié)?!凹?xì)節(jié)決定成敗!”在我們?yōu)槟錾鐓^(qū)活動(dòng)時(shí),我們做好了充分準(zhǔn)備,哪怕只是一個(gè)簡(jiǎn)單的健身操。我們注意每一個(gè)細(xì)節(jié),我們不能因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)降低效率,造成我們工作的不便。
第四、珍惜。我們18個(gè)人一起三下鄉(xiāng),認(rèn)識(shí)了很多爺爺奶奶叔叔阿姨,還有那一群可愛(ài)的孩子們,我們共同努力,我們真心相待,我們更加了解對(duì)方,讓友誼長(zhǎng)存。
第五、理解包容。生活上的我們打打鬧鬧,工作上的我們磕磕絆絆,慶幸我們都是體育人,有著不一樣的胸襟,我們能夠體諒,能夠包容,能夠釋?xiě)选?/p>
在這個(gè)活動(dòng)中我們收獲了很多,我們開(kāi)始成長(zhǎng),開(kāi)始改變。當(dāng)然,這過(guò)程中還是存在著許多的不足,“三下鄉(xiāng)”的我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),第一次總是不夠理想,一些準(zhǔn)備工作和現(xiàn)實(shí)存在一些差距等,但我們依舊在學(xué)著成長(zhǎng),依舊在為著更好的明天而努力,我們不是只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子,我們不怕苦,我們不怕累,我們心存理想,我們心兼天下,我們面對(duì)困難永不服輸,只為我們是明天的朝陽(yáng),是那勇敢面對(duì)太陽(yáng)的“向陽(yáng)花”。
課程實(shí)踐感悟篇四
20xx年的八月,幾個(gè)充滿愛(ài)心,滿懷真誠(chéng)的熱血青年踏上了他們的公益之行。他們背著重重的行李坐上了大巴車,前往支教調(diào)研的地點(diǎn)——青海玉樹(shù)。
青海玉樹(shù),聽(tīng)著肯定不會(huì)陌生,20xx的那場(chǎng)地震都使我們記住了這個(gè)地方。藏區(qū),高原,深山。這些看上去很艱難的因素都沒(méi)有阻撓我們前進(jìn)的步伐。經(jīng)過(guò)了一天一夜的高原跋涉,隊(duì)員們達(dá)到了支教地點(diǎn)玉樹(shù)州囊謙縣。開(kāi)展為期十天的支教調(diào)研。
到達(dá)支教地點(diǎn)后,我們將隊(duì)員均分為兩隊(duì),一隊(duì)負(fù)責(zé)支教,一隊(duì)負(fù)責(zé)走訪學(xué)校調(diào)研。
在短短的十天時(shí)間內(nèi)隊(duì)員完成了各項(xiàng)活動(dòng)。8月7日在一位專職志愿者的帶領(lǐng)下,調(diào)研隊(duì)員從囊謙縣城出發(fā)趕往娘拉中心寄校,進(jìn)行助學(xué)金的發(fā)放與登記這次助學(xué)金發(fā)放一共有29個(gè)娘拉中心寄校學(xué)生受到來(lái)自社會(huì)各界好心人士的認(rèn)捐,發(fā)放金額每人600元。這29個(gè)孩子是全校班主任根據(jù)對(duì)學(xué)生的了解,各方面綜合考慮而選取的。
同時(shí)在調(diào)研過(guò)程中,隊(duì)員們還走訪了多家貧困家庭進(jìn)行家訪,了解情況。并在日后為貧困家庭聯(lián)系相應(yīng)的捐助者。
另外,留在學(xué)校的一批隊(duì)員有條不紊的進(jìn)行著支教活動(dòng),并且在這期間舉辦了唱歌、跳舞等文藝活動(dòng)。和孩子們結(jié)下了深厚的友誼。
在支教期間我們結(jié)識(shí)了兩位非常偉大的人。一位我們支教地的南加校長(zhǎng),他為了孩子放棄了原本優(yōu)越的生活,辦他現(xiàn)在的這所完全免費(fèi)的公益學(xué)校。另一位麥兜姐姐,她是一位專職志愿者,為了心中的夢(mèng)想,她把自己的一聲都獻(xiàn)給了公益事業(yè)。他們給我們這個(gè)公益實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提了很多中肯的意見(jiàn),我們從中學(xué)到了很多,收獲了很多,也使我們今后能更好的去進(jìn)行公益。
短短十天的支教很快過(guò)去了,留給了我們太多的美好回憶,那里的孩子們特別熱愛(ài)學(xué)習(xí),特別多才多藝。他們懂得感恩,懂得回報(bào)。他們比任何人都值得大家的幫助,希望在我們離開(kāi)后孩子們能堅(jiān)持好好學(xué)習(xí),我們也會(huì)盡自己最大的努力去呼吁大家來(lái)幫助他們。也希望好心人能夠關(guān)注那一群可愛(ài)的孩子,盡自己的微薄之力伸出援手。
現(xiàn)在我們的隊(duì)員們雖然離開(kāi)了青?;氐搅藢W(xué)校,但我們?nèi)岳^續(xù)著后期的工作,聯(lián)系贊助,郵遞愛(ài)心包裹。我們會(huì)努力將這份愛(ài)心傳遞下去,不管未來(lái)會(huì)面臨怎樣的困難,在支教,公益的這條路上,我們勇往直前。
課程實(shí)踐感悟篇五
其實(shí)在之前自己去做一些事情事情的時(shí)候,特別是實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校都是組織了很多同學(xué)一起,現(xiàn)在也是一名大學(xué)生了,我覺(jué)得很多時(shí)候需要學(xué)會(huì)獨(dú)立,這是非常關(guān)鍵的,所以我說(shuō)這次出去是兩種不同的感覺(jué),首先我覺(jué)得第一點(diǎn)就是自己什么事情都要親力親為了,這次因?yàn)槲沂且粋€(gè)人出去實(shí)踐,還是在工廠里面,沒(méi)有什么同學(xué)能夠給予幫助什么的,老師亦不在身邊,萬(wàn)事都是自己做對(duì)策,我看待事情其實(shí)在這次的社會(huì)實(shí)踐改變了很多,這是我的最值得驕傲的,也是我的未來(lái)能夠有底氣拿出來(lái)的一種能力。
第二就是處理工作跟人際關(guān)系,不是說(shuō)在學(xué)校是什么樣在工作中就是什么樣子,這是完全不同的,在工廠工作我其實(shí)學(xué)到的是少說(shuō)話,這跟自己之前聽(tīng)到的完全不同,難么為什么要少說(shuō)話,不是經(jīng)常說(shuō),嘴巴是人與人之間最直接的聯(lián)系方式,同時(shí)也是通過(guò)說(shuō)話拉近距離的啊,可是這次的物品學(xué)到的就是少說(shuō)話,工廠是一個(gè)集體的環(huán)境,這里各種各樣的人都有,其實(shí)自己有時(shí)候看到的不一定是實(shí)際的東西,其實(shí)在說(shuō)話上面要主要,少說(shuō)話就避免說(shuō)出一些別人不開(kāi)心的話,在這次的工作當(dāng)中我就看到了類似的例子,這可能是一個(gè)細(xì)節(jié),但是就是這種細(xì)節(jié),我就更加堅(jiān)定了。
比起少說(shuō)話,我更愿意去說(shuō)一些高效率的話,特別是在工作時(shí)候說(shuō)話也是有技巧的,我們說(shuō)話需要著重要點(diǎn),工作的關(guān)鍵就在于下效率,我們?cè)诟I(lǐng)導(dǎo)介紹工作時(shí)候,匯報(bào)工作時(shí)候一句話概括別人三五句話,很明顯這是很占優(yōu)勢(shì)的,這次社會(huì)實(shí)踐這些東西我看的來(lái)到這個(gè)電子廠的'時(shí)候就覺(jué)得這段經(jīng)歷一定會(huì)很枯燥,在學(xué)校安逸久了的我,怎么去適應(yīng)這份工作呢,枯燥是一定的,平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候就是坐不住,總是想著去做點(diǎn)什么,就是和不安分的那種,我來(lái)到這里之后每天就是坐一天,其實(shí)這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種打磨。
在電子廠工作就是要有耐心,我也會(huì)更很多人打交道,在工廠工作的我其實(shí)對(duì)于人際關(guān)系方面也是很重視,因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)很活躍的,我來(lái)到這里電子廠之后我就每天會(huì)主動(dòng)的與人交流與人溝通,這在工作當(dāng)中我也一直在主動(dòng)地與他人交流,我也發(fā)現(xiàn)了在工作當(dāng)中跟他人處理好關(guān)系,人際方面的關(guān)系是很重要的,我們每天一個(gè)人都在努力,但是有了了一個(gè)好的人際關(guān)系圈,在工作的時(shí)候自己也會(huì)很輕松的,這是我在電子廠工作這段時(shí)間的一個(gè)結(jié)論,在電子廠能夠跟誰(shuí)都聊得來(lái)是難得的,這需要自己本身就有一種親和力,也是恰好我就能夠跟他人打成一片。
工作是需要時(shí)間的我一直都是這么認(rèn)為,我適應(yīng)了這里,在電子廠這段時(shí)間的經(jīng)歷真的很充實(shí),一個(gè)多月的時(shí)間下來(lái)我總結(jié)了很多,就是自己不管在做什么事情都需要主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,融入進(jìn)去就是最好的選擇,其實(shí)不是自己喜不喜歡的問(wèn)題,是我們能不能快速適應(yīng)環(huán)境這是最重要的,這次社會(huì)實(shí)踐真的很有收獲。
課程實(shí)踐感悟篇六
這應(yīng)該是我第一次真正意義上的參加社會(huì)實(shí)踐,其實(shí)算作是打暑期工吧,是很有感觸的,收獲頗多,更有很多的想法。
這次暑期工作的地點(diǎn)是千里之外的**,因?yàn)槭翘酶甾k的廠,所以進(jìn)廠還是非常的方便的。第一次出遠(yuǎn)門,也倒特別興奮,在火車上站了近十二小時(shí)才到廣州,那真是累啊,火車上人超多,站的地方都沒(méi)有,更何況往地上去坐了。到**后,乘車去**,一個(gè)晚上加半個(gè)白天,總算到達(dá)目地地。第二天休息,*月*號(hào)便開(kāi)始正式上班了。
這是一個(gè)小型的電路板廠,我被安排在其中的沉金部,就是搞電路板的表面處理加沉金這道工序。初進(jìn)廠,氣味難聞,機(jī)器轟鳴,人幾個(gè),倒還清閑。第一次近距離的接觸這些機(jī)器,心中忐忑,所以行事相當(dāng)?shù)闹?jǐn)慎??粗下毠ぴ鯓幼?,聽(tīng)他們?cè)谠鯓拥恼f(shuō),沒(méi)與人怎么交流,還是開(kāi)始操作了。操縱的機(jī)器是對(duì)電路板進(jìn)行清洗烘干的磨板機(jī),這些電路板有軟板與硬板之分,所以烘板的操作須小心,比如軟板就不能高壓水洗,硬板就得有冷強(qiáng)風(fēng)吹。最輕松的活莫過(guò)于給電路板包邊,對(duì)其周邊的銅面包邊是為了避免在沉金中吸金,不過(guò)這樣的機(jī)會(huì)不多,因?yàn)橛腥嗽谧?。其?shí)在那沒(méi)有明確的分工,有什么就做什么,但是不好意思圖那種清閑,還是踏踏實(shí)實(shí)的去磨板,洗板。當(dāng)然還有一項(xiàng)非常重要的工序,這就是沉金,這是關(guān)鍵的`一部,是需要一定的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的,將電路板沉到近二十個(gè)液體缸中,需要把握時(shí)間火候,經(jīng)驗(yàn)應(yīng)當(dāng)是最重要的,一些老職工經(jīng)歷豐富,但也免不了各種各樣的錯(cuò)誤?;蛘呓鸪恋暮穸炔粔颍蛘吆穸扔痔吡死速M(fèi)成本,或者金面發(fā)紅發(fā)白,或者漏鍍……總之,有蠻多的問(wèn)題的,因此進(jìn)行走線是挺有顧忌的,但是當(dāng)報(bào)警器響時(shí),還非得過(guò)去起吊過(guò)缸,免不了開(kāi)口問(wèn)人。不過(guò)搞了一段時(shí)間,有了些許經(jīng)驗(yàn),越來(lái)越主動(dòng)的走線了,并且在各位工友長(zhǎng)輩的幫助下,還是沒(méi)出差錯(cuò),算作是一種幸運(yùn)吧。
工作中沒(méi)有更多的體力活,但時(shí)間很長(zhǎng),基本時(shí)間就有十二個(gè)小時(shí),有時(shí)還得加班,最長(zhǎng)的一天都到了十六小時(shí)。第一個(gè)月做的是白班,第二個(gè)月是晚班,最后的幾天又搞成了中班,晚班很輕松,白班就累,中班則很累了,最后的幾天搞得真是昏昏欲睡了。褲子都破了兩件,因?yàn)楦桌锏乃嵝砸后w的腐蝕,可以說(shuō)還真是窘迫的。在外做事,也免不了是是非非,我是挨了些批的,有失落過(guò),不過(guò)最終還是堅(jiān)持了下來(lái),打工受訓(xùn)想必是必然的,這是壓力,也是給我們的動(dòng)力,或許本來(lái)如此吧。
工作還是蠻多收獲的,懂得了電路板的一些知識(shí),認(rèn)識(shí)了更多的朋友,還得到了些物質(zhì)報(bào)酬。當(dāng)然還是有很多問(wèn)題的,我需要去面對(duì)和思考。
首先是打工的艱難,用錢的容易。從來(lái)就生長(zhǎng)在父母的羽翼之下,父母給錢就花,大筆大筆的錢流水而去,父母倒是沒(méi)有絲毫的怨言怨語(yǔ),而工作的艱難自己卻未得知,我的條件如此,他們的狀況又是怎樣,是應(yīng)當(dāng)好好的反省。
打工者的生活真的很苦,有時(shí)是沒(méi)有尊嚴(yán)的。大學(xué)的生活是幸福的,而好多的時(shí)候在虛度,很不應(yīng)該啊,看看打工的單調(diào)生活,人身束縛,超時(shí)工作,受訓(xùn)批評(píng),真的不知道有什么理由拒絕大學(xué),還去攀比一切的美好。
自立自強(qiáng)始終是重要的。人格上要獨(dú)立,思想要有主見(jiàn),自然果敢會(huì)更加的容易成功,受人尊重和重視。
人際關(guān)系誰(shuí)都不能避免,要真正的懂得人際,看重人際,將它當(dāng)成學(xué)問(wèn)和擔(dān)當(dāng)。我,很內(nèi)向,總是如此,經(jīng)歷這次打工,有了關(guān)于人際的更多教訓(xùn)與認(rèn)識(shí)了。
學(xué)習(xí)是不斷的,要向所有人學(xué)習(xí),向成功者學(xué)習(xí)。人人都有自己獨(dú)特的價(jià)值,尊重每個(gè)人,看著人家的優(yōu)點(diǎn),會(huì)讓自己更加的優(yōu)秀,也可獲得的好評(píng)。在學(xué)校這種條件下,一定要珍惜時(shí)間,真正踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),獲取知識(shí),豐富見(jiàn)識(shí),多懂些人情世故,多讀好書(shū),這是相當(dāng)重要的,這也是我這次暑期實(shí)踐的最大感受。
暑期社會(huì)實(shí)踐是一次教訓(xùn),讓我更好的明白了社會(huì)人生百態(tài),世事艱辛困苦。這次暑期活動(dòng)必然更激發(fā),更警示著我,是的,努力,要奮斗,要成長(zhǎng)起來(lái),要有頂天立地的人格與作風(fēng)!
課程實(shí)踐感悟篇七
今年暑假,是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,暑期電腦專賣打工社會(huì)實(shí)踐感悟。我來(lái)到了聯(lián)想電腦專賣。短短的不到兩個(gè)月的工作過(guò)程中使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷的提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。師傅說(shuō)說(shuō)作為it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是再單位,那就更要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成。
可以說(shuō)近兩個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟。
第一是要真誠(chéng),你可以偽裝其他,但是不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天實(shí)習(xí),心里不可避免的有些害怕,不知道師傅怎么樣,應(yīng)該怎樣做等。可出乎意料,同事們都很熱情,很友善。僅僅幾天時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的根他們交流溝通學(xué)習(xí),我想應(yīng)該是我的真誠(chéng)打動(dòng)了師傅們。他們耐心指導(dǎo)我,給我分配任務(wù)。
第二是溝通,要想在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)更多的東西,就需要和師傅們有好的溝通,加深彼此的了解,同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走向社會(huì)的一把不可或缺德鑰匙。通過(guò)了解溝通,師傅對(duì)我有了大致了解,一邊教我計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊給我更多的指導(dǎo)與幫助,例如網(wǎng)絡(luò)布線,硬件安裝等,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑期電腦專賣打工社會(huì)實(shí)踐感悟》。在這次工作中,我真正學(xué)到了教科書(shū)上沒(méi)有的知識(shí),也擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心,不斷更新,就需要激情去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,而耐心就要用到不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平。實(shí)踐是一項(xiàng)綜合性的社會(huì)性的活動(dòng)。是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。實(shí)踐工作是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段。而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)踐是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程。實(shí)踐的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作。實(shí)踐是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的平臺(tái)。
通過(guò)這次實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)了不足,但是可以通過(guò)實(shí)踐來(lái)彌補(bǔ)和提高。作為大學(xué)生,一直生活在校園里,與外面社會(huì)接觸的十分少,而社會(huì)正是一個(gè)可以磨煉人意志的地方。短暫的實(shí)習(xí)讓我接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)了一些社會(huì)生活的基本準(zhǔn)則。這次實(shí)踐讓我覺(jué)得我的生活是由味道的,現(xiàn)在回想起來(lái),特別懷念,這些都是我人生中難得的一次經(jīng)驗(yàn)。人生經(jīng)驗(yàn)是再人生過(guò)程中不斷積累的,所收獲的不僅僅是知識(shí),更是精神上思想上的提高。這份工作來(lái)之不易,所以我一定要做出點(diǎn)成績(jī)來(lái)。同時(shí),我覺(jué)得不論做什么工作,都要學(xué)會(huì)微笑。這樣別人才會(huì)對(duì)你真誠(chéng),總是一些看似細(xì)微的東西可實(shí)際上卻是至關(guān)重要的。比如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,但卻能表現(xiàn)出你對(duì)別人的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。溝通也是一種技巧和能力,要巧妙運(yùn)用。社會(huì)是殘酷的,光是有文憑沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在社會(huì)中生存會(huì)有一定的阻礙。在這次實(shí)踐中,通過(guò)親身體驗(yàn)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的差距與不足。
課程實(shí)踐感悟篇八
時(shí)間飛逝,寒氣逼人,寒假在不知不覺(jué)中到來(lái)了。在學(xué)校,主要是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),利用每次活動(dòng)的機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,增長(zhǎng)自己的經(jīng)驗(yàn)。但我深知在學(xué)校學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)不足以將來(lái)在社會(huì)上立足,所以我要利用寒假時(shí)間到社會(huì)中實(shí)踐,積累更多的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升和完善自己。
放假回到家除夕將至,雖然給予我的空閑時(shí)間不多,但是我不會(huì)浪費(fèi)這些寶貴的時(shí)間。經(jīng)朋友介紹,我來(lái)到了一家當(dāng)?shù)厮饺碎_(kāi)的機(jī)械廠尋求機(jī)會(huì),這個(gè)工廠是專門生產(chǎn)小四輪的。因?yàn)榇汗?jié)將至,廠里的工作都基本停止,若想進(jìn)到他們的生產(chǎn)一線了解他們的工作情況是有一定難度的。而且我發(fā)現(xiàn),這個(gè)工廠里的員工絕大部分都是男工。廠里的負(fù)責(zé)人知道我的來(lái)意后他自己為我的這種精神所感動(dòng),但是他不能安排我到一線的崗位上讓我體驗(yàn)工人們的辛苦,但他能夠帶我去參觀他們各個(gè)崗位的工作。雖說(shuō)當(dāng)時(shí)得知不能下到崗位上實(shí)踐心里是有點(diǎn)失落,但老板的熱情和協(xié)助我又從新振奮起來(lái)。
來(lái)到生產(chǎn)車間,一眼望去都是清一色的男工,女工寥寥無(wú)幾。而且,車間里都是一股機(jī)油味,工人們都躺在車床下工作,身上的衣服都沾滿了黑漆漆的油漆和機(jī)油。我這下才明白為什么這個(gè)廠里男工居多。他們并沒(méi)注意到我們的到來(lái),全身心的投入到工作中。聽(tīng)負(fù)責(zé)人說(shuō),他們都是從離工廠比較遠(yuǎn)的地方來(lái)的,最遠(yuǎn)的有將近100公里。為了養(yǎng)家糊口,他們無(wú)從選擇,早上8點(diǎn)鐘上班,他們5、6點(diǎn)鐘就得從家里出發(fā),從沒(méi)發(fā)現(xiàn)遲到現(xiàn)象。而晚上大概有8點(diǎn)鐘才回到家,他們從沒(méi)向廠里抱怨過(guò)。他們工作認(rèn)真,不怕苦不怕累,熱愛(ài)自己的職業(yè)、熱愛(ài)自己的崗位。我聽(tīng)完負(fù)責(zé)人的講述不禁對(duì)他們產(chǎn)生敬愛(ài)之情,他們是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他們憑借自己勤勞的雙手創(chuàng)造生活,追求自己想要的生活,不畏艱辛,風(fēng)里來(lái)雨里去,堅(jiān)守自己的崗位,也許會(huì)有些迫不得已,但他們從不厭煩這種生活,厭煩這種工作。這正是我需要向他們學(xué)習(xí)的地方,出了社會(huì)以后,一定要吃得苦,從一線開(kāi)始做起,熱愛(ài)自己所從事的職業(yè)。
因?yàn)楣S還是在生產(chǎn),所以我們不能夠停留太久。我們便走出了生產(chǎn)基地,當(dāng)時(shí),負(fù)責(zé)人的話久久的.在我的耳邊回蕩,腦海里浮現(xiàn)出他們風(fēng)里來(lái)與離去的情形,他們給我的啟示實(shí)在很大。在準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,負(fù)責(zé)人語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一些話,他叫我努力學(xué)習(xí),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有了文化知識(shí)出來(lái)工作就相對(duì)輕松一些,一定要肯吃苦,能放得下自己的架子,勇敢的面對(duì)生活帶給我們的挑戰(zhàn)。
雖然這次實(shí)踐不是真正意義上的實(shí)踐,但我覺(jué)得他勝似真正意義上的實(shí)踐。這次實(shí)踐是我在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)不到的,我會(huì)牢記這個(gè)次實(shí)踐,記住勤勞的工人們,記住負(fù)責(zé)人的話,我會(huì)把他們的這種精神帶到學(xué)習(xí)中來(lái),努力的提升自己。
課程實(shí)踐感悟篇九
社會(huì)實(shí)踐感悟這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣酷熱,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了上海百達(dá)輝琪有限公司福建分公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
課程實(shí)踐感悟篇十
3月15日凌晨12點(diǎn),微光官微發(fā)布了第七期招募令。
3月15日凌晨2點(diǎn),我看到了招募令。
隨即我便把鏈接發(fā)給我了我媽和幾個(gè)朋友,我說(shuō)“我要去支教”。
“洗洗睡吧”
“你瘋了?你還嫌不忙!”
“嗯...加油!”
“媽媽不想讓你去,我怕你遇到危險(xiǎn)?!?/p>
得到的回復(fù)毀譽(yù)參半,但更加堅(jiān)定了我想要去支教的信念。
為什么想要去支教呢?小時(shí)候說(shuō)話無(wú)所顧忌,全憑本心好惡,很容易喊出“長(zhǎng)大后去支教”的話,但越長(zhǎng)大這樣隨心的話越難說(shuō)出口,可以隨心去做的更少之又少,剛好碰到了一件,為何不做?可能除此之外我還有一層私心,我想讓自己在這一個(gè)月里沉淀一下,參與到更多人的故事中去,可以懷揣更多的愛(ài)去走接下來(lái)的路。
因?yàn)榱?xí)慣,我競(jìng)選了隊(duì)長(zhǎng)。
那時(shí)候剛開(kāi)學(xué),正是最忙的一個(gè)學(xué)期,手上有一個(gè)校官微一個(gè)個(gè)人公眾號(hào),兩個(gè)剛起步狀態(tài)的工作室,學(xué)生會(huì)一堆雜七雜八的事兒,還要準(zhǔn)備一個(gè)全國(guó)性的競(jìng)賽,每天整個(gè)人都處于緊繃的狀態(tài)。
我想過(guò)自己到底有沒(méi)有時(shí)間和精力去做好這樣一件事兒,但很慶幸自己是一個(gè)感性大于理性的人,我也不后悔因?yàn)橹Ы潭艞壓蛿R淺的事,人生不就是不斷挑戰(zhàn)自己的底線嘛,只要想做就沒(méi)有什么做不好的。
那段時(shí)間,微光支教的文件塞滿了我整個(gè)桌面,我特別享受晚上一個(gè)人去思考去期待八月份的支教。二輪試講、隊(duì)長(zhǎng)面試、安全預(yù)案、活動(dòng)策劃、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試、支隊(duì)成立、線上培訓(xùn)、募集資金、教案編寫(xiě)···我依然很清楚的記得每一段時(shí)間所做的事,有快樂(lè)有欣慰,也有無(wú)奈有爭(zhēng)執(zhí),陽(yáng)臺(tái)上一通又一通的電話,電腦前一遍又一遍的修改,讓我知道我還不夠好,我還可以做的更多。
在桂林集合的那一天凌晨?jī)牲c(diǎn)下樓接隊(duì)友碰見(jiàn)了在樓道里準(zhǔn)備第二天線上培訓(xùn)的學(xué)長(zhǎng),昏黃的燈光下在窗邊一直碎碎念的身影特容易勾起一種集體自豪感,那一刻,我特別開(kāi)心自己屬于這樣的集體,跟著這樣一群人做著不平凡的事兒。我也明白了,為什么會(huì)有這么多人聚集在這樣一個(gè)地方去做這樣一件事兒。
很感激,如果不是因?yàn)橹Ы?,我不敢想我?huì)認(rèn)識(shí)這樣一群有趣的人,有這樣的一段時(shí)間,讓一群來(lái)自天南地北性格不同的人相互磨合,去作用出大于自身的可能性,我見(jiàn)證了所有人的成長(zhǎng),同樣我的成長(zhǎng)也有他們的參與,沒(méi)有比這更好的事情了。
支教生活,平淡卻又有驚喜,每天一樣的生活因?yàn)槟侨汉⒆幼兊妹篮煤涂鞓?lè)。
故事中的小黃花,童年里的藍(lán)天白云,只出現(xiàn)過(guò)在書(shū)本上連綿起伏的群山和清澈的溪泉,以及那一張張凈化心靈的純真笑臉。
我以前從未想過(guò)我會(huì)過(guò)這樣的生活,我也從未想過(guò)我會(huì)因?yàn)檫@樣一群人去哭去笑去憤怒。
我記得第一天報(bào)名時(shí),有個(gè)孩子填著填著家庭住址就開(kāi)始低著頭抹眼淚,我問(wèn)他為什么哭他不說(shuō)話,只是一邊擦眼淚一邊認(rèn)真的寫(xiě)著地址與電話。我還記得,因?yàn)槿藬?shù)問(wèn)題我拒絕了一個(gè)小男孩,結(jié)果他一個(gè)人默默地下了樓,當(dāng)我把他從小角落里揪出來(lái)時(shí)他已經(jīng)哭紅了眼睛,那雙眼睛刺痛了我。我更記得,有個(gè)小男生超過(guò)了報(bào)名規(guī)定年級(jí),但家庭情況特殊特別想來(lái),我無(wú)法拒絕但必須拒絕,我給他留了我的電話說(shuō)一定要打給我,那雙手一遍遍摸著那張紙眼睛低垂的畫(huà)面我覺(jué)得我一輩子都忘不了。
這些孩子最后我都要了,即便后來(lái)因?yàn)槲业娜涡晕乙渤袚?dān)了責(zé)任,但我依然并不后悔我做的這些決定。
支教,真的是只有去了才能感受到。
以前的我喜歡聽(tīng)前輩們一遍遍講著他們的故事,而現(xiàn)在我特別想把我們的故事講給你們聽(tīng)。
在這里我吃到了五湖四海的味道,聽(tīng)到了全國(guó)各地的方言。清晨的迷霧下,炊煙裊裊白粥滾滾,夜晚的星空下,推心置腹人生百味。在這里,你可以接觸到不同的學(xué)生,每一個(gè)人都有自己的故事,家長(zhǎng)里短酸甜苦辣都值得去品味去記住,那條去學(xué)生家的路走了一遍又一遍,一路上孩子們瘋跑打鬧,嘻聲笑語(yǔ)久久回蕩。
臨行前我也有滿腔的豪情壯志,但現(xiàn)實(shí)真的給了我沉重一擊,無(wú)力感真的是充斥我整個(gè)支教生活的一個(gè)感受。
有的孩子被父母逼迫來(lái)上學(xué),有的孩子想上學(xué)沒(méi)法來(lái),有的家長(zhǎng)將學(xué)校當(dāng)成了托兒所,有的家長(zhǎng)為了孩子大鬧學(xué)校,我沒(méi)辦法照顧到所有人,我也沒(méi)辦法完全按照我的心意去辦事兒,沒(méi)有任何一個(gè)老師愿意去拒絕學(xué)生,沒(méi)有任何一個(gè)學(xué)校會(huì)將學(xué)生拒之門外。
我想給所有的孩子去講我的故事,去告訴他們要有夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí)真的是唯一出路,但他們中很多人根本上不了高中乃至初中,他們都要走父母外出打工的老路,因?yàn)樗麄円嶅X,從他們爺爺輩開(kāi)始就認(rèn)為外出打工是唯一賺錢出路,短短的21天想要改變真的太難了。
我想讓所有孩子都能通過(guò)我們?nèi)W(xué)到什么,但很多時(shí)候孩子并不能理解我的想法,他們認(rèn)為老師嚴(yán)厲就是不好,上活動(dòng)課的老師就是好,我生氣他們的粗心不學(xué)習(xí),生氣班級(jí)衛(wèi)生紀(jì)律太差,可他們卻覺(jué)得老師這樣太兇了,不喜歡。我也想過(guò)現(xiàn)在孩子討厭我沒(méi)關(guān)系只要以后能體會(huì)我的良苦用心就行,無(wú)所謂他們能不能記住我,如果能忘記我最好,但我并不是圣人,我也會(huì)難過(guò)失望。
有人說(shuō)短期支教沒(méi)有效果,如果真有那份心不如長(zhǎng)期支教;也有人說(shuō)短期支教大多都是為名為利,不純粹;更有人直接說(shuō)我們是騙子。
關(guān)于支教,我們到底要注重什么?
短期支教注重高質(zhì)量的陪伴,我想通過(guò)這次支教去改變一些東西,我不想他們記起我只是一個(gè)陪他們玩了20天的老師,而是一個(gè)幫他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀培養(yǎng)有用習(xí)慣的一個(gè)老師,21天就能培養(yǎng)一個(gè)人的習(xí)慣,而我,想用這20天,去實(shí)實(shí)在在的參與到他們的生活中去成為他們生命中的貴人。
有人說(shuō)偏遠(yuǎn)地區(qū)錯(cuò)誤的教育觀念和特殊的家庭情況根深蒂固根本改變不了,不如放棄。而我覺(jué)得,如果學(xué)校不收留學(xué)生,那學(xué)校還有什么用?如果因?yàn)橛X(jué)得希望渺茫就放棄,那不如一開(kāi)始就放棄。
關(guān)于支教如果你們想聽(tīng),我有很多想給你們說(shuō)。
文/淮陰師范學(xué)院高珊珊。
課程實(shí)踐感悟篇十一
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,很多社會(huì)問(wèn)題也越來(lái)越突出。其中為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的一個(gè)人群—農(nóng)民工,逐漸受到了社會(huì)的關(guān)注。農(nóng)民工問(wèn)題是我國(guó)城鎮(zhèn)化、工業(yè)化和城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)下,政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)體制等多種因素的綜合性產(chǎn)物,是與農(nóng)民工現(xiàn)象相伴生并不斷凸顯的社會(huì)問(wèn)題。農(nóng)民工問(wèn)題解決的好壞關(guān)乎我們中國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。欣慰的是農(nóng)民工的戶口問(wèn)題、子女跟隨入城教育問(wèn)題、留守兒童問(wèn)題、社會(huì)福利、社會(huì)保障問(wèn)題等都逐漸得到了社會(huì)和相關(guān)部門的重視。但問(wèn)題總是層出不窮,舊的問(wèn)題還沒(méi)解決好新的問(wèn)題又出現(xiàn)了。
我來(lái)自農(nóng)村,雖然上了大學(xué)但是我的根在農(nóng)村。這也是我時(shí)刻關(guān)注農(nóng)民工問(wèn)題的一大原因。一次偶然的機(jī)會(huì)在網(wǎng)上看到了四川某大學(xué)教授發(fā)表的關(guān)于農(nóng)民工棄田務(wù)農(nóng)的文章。我對(duì)此非常的感興趣,并決定在假期深入調(diào)查這個(gè)問(wèn)題。我的家在農(nóng)村,我父親是農(nóng)民工,我周圍的很多人都是農(nóng)民工。這給我提供了一個(gè)非常好的調(diào)研壞境。農(nóng)民工棄田務(wù)農(nóng)是一個(gè)比較新的農(nóng)民工問(wèn)題,還鮮有人關(guān)注。
閑時(shí)外出打工,農(nóng)忙時(shí)回家務(wù)農(nóng),他們對(duì)土地有一種依賴性。而新生代的農(nóng)民工則不一樣,他們長(zhǎng)年在外打工,不回家從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作。而且他們大部分為傳統(tǒng)農(nóng)民工的后代,而在未來(lái)的時(shí)間里,傳統(tǒng)農(nóng)民工一代老去以后,勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致農(nóng)村勞動(dòng)生產(chǎn)力下降,土地荒蕪,糧食生產(chǎn)減少。就算是現(xiàn)在傳統(tǒng)的農(nóng)民工還留有時(shí)間去從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng),但很多土地已經(jīng)荒蕪了。因?yàn)樗麄兓ㄔ诖蚬さ臅r(shí)間和精力比農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的多。這就是農(nóng)民工棄田務(wù)工的問(wèn)題。
二、引起問(wèn)題的原因 產(chǎn)生這樣的問(wèn)題是因何種原因呢。主要是農(nóng)民工的觀念發(fā)生了變化,但是傳統(tǒng)農(nóng)民工和新生代農(nóng)民工的觀念又是有區(qū)別的。
而從新生代的農(nóng)民工觀念來(lái)說(shuō),他們大部分是全放棄式棄田務(wù)工。他們外出就業(yè)動(dòng)機(jī)從從傳統(tǒng)的“改善生活”、 “掙票子、蓋房子、娶妻子、生孩子”向“體驗(yàn)生活、追求夢(mèng)想”轉(zhuǎn)變。一項(xiàng)調(diào)查也證明了上述觀點(diǎn)。關(guān)于外出就業(yè)的目的,選擇“出來(lái)掙錢”的,上世紀(jì)60年代出生的農(nóng)民工占76.2%,70年代出生的占34.9%,80年代出生的只占18.2%.同時(shí),在80年代出生的農(nóng)民工中,選擇“剛畢業(yè),出來(lái)鍛煉自己”、“想到外面玩玩”、“學(xué)一門技術(shù)”,以及“在家鄉(xiāng)沒(méi)意思”的人高達(dá)71.4%8.
他們大部分人都不想再回家從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng),想在城市扎根。有人做了對(duì)農(nóng)民工未來(lái)發(fā)展的調(diào)查,結(jié)果可以證明這一點(diǎn)。“未來(lái)發(fā)展的打算”,選擇“回家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)”的,在新生代農(nóng)民工中只有1.4%,而在當(dāng)前仍舊外出就業(yè)的傳統(tǒng)農(nóng)民工中這一比重為11%;打算“做小生意或創(chuàng)辦企業(yè)”的,新生代農(nóng)民工中有27%,幾乎高出傳統(tǒng)農(nóng)民工10個(gè)百分點(diǎn);打算“繼續(xù)打工”的,新老兩代農(nóng)民工均占到一半以上。
三、產(chǎn)生何種影響
糧食的需求日益增加,所以我們的糧食生產(chǎn)理應(yīng)隨著增加。要增加糧食產(chǎn)量主要有兩種途徑,一是運(yùn)用雜交等技術(shù)優(yōu)化品種增加畝產(chǎn)值,二是增加耕地面積。要是耕地面積減少了,品種再好也很難提高總體產(chǎn)量。
據(jù)國(guó)土資源部公布的20xx年全國(guó)土地利用變更調(diào)查結(jié)果顯示,截至20xx年12月31日,全國(guó)耕地面積為18.2574億畝,比上一年度減少29萬(wàn)畝。這已是耕地面積第12年持續(xù)下降。與1996年的19.51億畝相比,12年間,中國(guó)的耕地面積凈減少了1.2526億畝,相當(dāng)于減少了一個(gè)目前耕地面積超過(guò)1億畝的大省。再加上我國(guó)一億多的流動(dòng)農(nóng)民工要是都棄田務(wù)工,那會(huì)減少更多的耕地面積。
我們都知道農(nóng)業(yè)是國(guó)之根本,而糧食又是根本中的更本。我國(guó)人多地少,以7%的土地養(yǎng)活了世界22%的人口。此外,隨著耕地和水資源的緊缺,農(nóng)村勞動(dòng)力加快轉(zhuǎn)移,目前中國(guó)人均耕地僅為世界人均水平的40%,利用率僅為發(fā)達(dá)國(guó)家的一半左右,特別是近年來(lái)隨著全球氣候變化,農(nóng)業(yè)災(zāi)害多發(fā)重發(fā),對(duì)糧食生產(chǎn)造成威脅,穩(wěn)定提高糧食生產(chǎn)綜合能力面臨諸多挑戰(zhàn)。而國(guó)際糧價(jià)在一定程度上受到大金融炒家的炒作,曾一度達(dá)到峰值,因此我們不能過(guò)于依賴進(jìn)口糧食。我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)要發(fā)展就得靠農(nóng)民。農(nóng)民棄田外出打工使農(nóng)村里沒(méi)有足夠的勞動(dòng)力種糧這勢(shì)必會(huì)加劇國(guó)家的糧食安全。
四、解決方法
但農(nóng)民多耕地少的資源性矛盾依然是主要矛盾,反映在體制上的問(wèn)題是分戶承包土地,與規(guī)模經(jīng)營(yíng)、集約經(jīng)營(yíng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)化大生產(chǎn)需求不相適應(yīng)。解決這一矛盾的關(guān)鍵在減少農(nóng)民,減少包地人口數(shù)量,提高實(shí)際農(nóng)耕者、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)者的土地耕作或經(jīng)營(yíng)量。
(一)推進(jìn)農(nóng)民工市民化,有重要的意義。
1、工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、是人類社會(huì)現(xiàn)代化發(fā)展的必然趨勢(shì),農(nóng)民市民化,無(wú)論痛苦還是快樂(lè)、順利還是艱難,都是必由過(guò)程。
2、農(nóng)民工是中國(guó)改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展無(wú)役不與、戰(zhàn)功卓著的主力部隊(duì)。農(nóng)民工當(dāng)前還處于邊緣、弱勢(shì)、應(yīng)當(dāng)改善的境地,在國(guó)家基本解決原產(chǎn)業(yè)工人和城市人口的就業(yè)、民生問(wèn)題、使其成為老板、股東、證券持有者、房東、個(gè)體工商戶、至少是社會(huì)保險(xiǎn)、低保、再就業(yè)優(yōu)惠對(duì)象后,應(yīng)騰出手幫扶農(nóng)民工。 3、豐富、低廉、勤苦的農(nóng)民工大軍是中國(guó)成為世界工廠、成為投資熱土的關(guān)鍵因素。這只隊(duì)伍先天不足的是文化偏低、技能缺乏,后天影響的是環(huán)境不公、政策不平,自身城鄉(xiāng)兩牽掛、兩頭忙、兩影響、兩彷徨、溶入城市的信心、準(zhǔn)備、投資不夠。要使中國(guó)長(zhǎng)期、持久作為世界經(jīng)濟(jì)引擎永動(dòng)不衰,改善燃料品質(zhì)、提升農(nóng)民工素質(zhì)促其安心、專心、專業(yè)、樂(lè)業(yè)是必為之事,是當(dāng)務(wù)之急。
4、農(nóng)民工是中國(guó)當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期中國(guó)最龐大的群體,絕大多數(shù)農(nóng)民工將人生規(guī)劃放在了城鎮(zhèn),不會(huì)返農(nóng),市民化是民意所在。
5、 進(jìn)城農(nóng)民工既是生產(chǎn)者、又是消費(fèi)者,推進(jìn)農(nóng)民工市民化.
課程實(shí)踐感悟篇十二
暑假了,我去外婆家完成任務(wù)去了。這次任務(wù)讓我懂得了農(nóng)民伯伯干活非常累,也非???。
我對(duì)外婆說(shuō)了這次是作業(yè),外婆便答應(yīng)了。她讓我去鋤一塊很硬的地,讓我感受一下鋤地的辛苦。
我拿著鋤頭讓外婆帶路走了。
我看見(jiàn)了一塊很干的地,就問(wèn):“外婆,是這塊地嗎?”“是的,你開(kāi)始吧!”
鋤頭真重??!我拼命把鋤頭舉起來(lái),舉過(guò)頭頂,又使勁“砸”下去。這地真是硬!啊!我站在原地絞盡腦汁地想辦法。突然,想出了一個(gè)辦法。我飛快地往外婆家里跑。拿了一桶水,又跑了回來(lái),并且全部澆在了泥土上。我舉起鋤頭,剛“砸”下去時(shí),覺(jué)得輕松多了?!霸摇钡较旅鏁r(shí),感覺(jué)就不一樣了。原來(lái)水太少,下面還沒(méi)有呢!我趕緊跑回去,拿了一次又一次,接著我舉起鋤頭,繼續(xù)“砸”地。這泥土硬是不聽(tīng)話,到處亂飛。我就叫外婆教我。外婆示范過(guò)后,我就知道了。我把鋤頭砸下去后,再收一下,土就松了。
后來(lái),天越來(lái)越熱了,我的汗都滴到了泥土上。我不想干了。外婆對(duì)我說(shuō):“干活當(dāng)然要干完才行?!甭?tīng)了外婆的話,我馬上又干了起來(lái)。到后來(lái),我就想:快好了,后面隨便“砸”幾下就行了。我就把鋤頭往泥土上隨便砸了幾下,這下不但泥土飛來(lái)飛去,還是一大塊一大塊的飛來(lái)飛去。留下的也只不過(guò)是幾塊小小的泥塊而已。我還得把大塊去撿回來(lái),好好的弄。我想:我得好好的弄,這樣只會(huì)越來(lái)越慢,而不是越來(lái)越快。這些大塊泥土太難弄了,怎樣才能把她弄松呢?這是個(gè)問(wèn)題。有了,可以用有木頭的那一邊弄啊!
很快,幾塊大塊泥土就被我解決了。我再一次的把這塊地翻了一回,就扛著鋤頭,拿著水桶回到外婆家去了。
這次雖然非常累,也非???,我卻非常快樂(lè)!
課程實(shí)踐感悟篇十三
看云卷云舒,賞花開(kāi)花落,觀茶沉茶浮。親臨自然,我們能夠感受到自然的魅力,卻無(wú)法深知一草一木的種類,一鳥(niǎo)一獸的習(xí)性。翻開(kāi)書(shū)本,我們能夠從配圖和文字中了解世間萬(wàn)物,卻始終缺少了身臨其境的真實(shí)感受。人的認(rèn)識(shí)就是存在著這樣的局限,因?yàn)槲覀儫o(wú)法用同一種途徑去感悟自然。
遠(yuǎn)和近相結(jié)合,我們就能盡量地把各種缺憾壓縮到最小。各種缺憾呈現(xiàn)為最小的話,人生的精彩也就會(huì)逐漸展現(xiàn)在眼前。
如何將認(rèn)識(shí)的缺憾減少到最小?明朝卓越的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍的成就回答了這個(gè)問(wèn)題。他幾十年如一日地上山采集草藥,進(jìn)行藥學(xué)研究,才有了“東方藥學(xué)巨典”——《本草綱目》的誕生。荀子曰:“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!睙o(wú)數(shù)的行動(dòng)者已經(jīng)啟示我們:人類不僅需要學(xué)習(xí)知識(shí),更需要將知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合。感悟自然也是如此。
在信息技術(shù)快速發(fā)展的當(dāng)今,人們有了更多快速便捷的方式去了解自然,但為何我們不能流暢地列舉出數(shù)位21世紀(jì)的自然生物學(xué)家?我們知道的是法布爾和他的《昆蟲(chóng)記》、孟德?tīng)柡退耐愣闺s交試驗(yàn)。不可否認(rèn),這些事例告訴我們,科技帶給人類便利的同時(shí),也捆綁住了人類踏入大自然的雙腳。人們的認(rèn)識(shí)局限在了平面的圖片和文字,還有那發(fā)著光的屏幕上,好像在以前那器材破舊落后、交通不便的時(shí)代,更能造就大師??萍紤?yīng)成為幫助人類認(rèn)識(shí)自然的工具,而不是禁錮人類行動(dòng)的枷鎖。將科技與實(shí)踐相結(jié)合,在對(duì)自然的探索中利用科技。人類不僅需要一顆追求自然的心,也需要有理性的大腦,與大自然和諧相處,利用大自然造福人類。
大自然環(huán)抱著我們,從未離去。森林中的清脆鳥(niǎo)鳴,大海里的浪濤拍岸,高山的雄偉壯麗,村莊的小橋人家,不應(yīng)該只是一張張圖片,一段段視頻,自然的無(wú)窮魅力,也不應(yīng)該只是整齊地碼在紙上的文字。丈量土地的,是腳步;泉水清洗的,是臉頰。用雙手撫摸樹(shù)干紋理,用雙眼明察秋毫。感悟自然最好的方式,就是走近自然。
在實(shí)踐中,你能把缺憾壓縮為最小。邁出你走進(jìn)自然的腳步,用知識(shí)武裝大腦,流連于山水草木間,做自然的感悟者。
課程實(shí)踐感悟篇十四
幼兒園里開(kāi)展了讀一本好書(shū)活動(dòng)。教務(wù)主任號(hào)召大家都仔細(xì)認(rèn)真的閱讀回到基本元素去——走進(jìn)新《綱要》。作為幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)尚淺的我來(lái)說(shuō),無(wú)非就是“雪中送炭”。
在“與幼兒有效對(duì)話的收獲”中,師生雙方特別是教師在與每一個(gè)幼兒接觸時(shí),都應(yīng)學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變角色,以積極的態(tài)度回應(yīng)幼兒,在有效的師幼互動(dòng)中,將尊重幼兒落在實(shí)處,并在與幼兒的對(duì)話中引發(fā)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)。有一次早晨上班的路上,碰到一個(gè)大二班的孩子。孩子的名字給忘記了。孩子很懂禮貌,雖然我不是她班里的老師,但她還是很懂事的跟我打聲招呼。我也以同樣的方式向孩子打招呼。孩子是奶奶送來(lái)的,看著可愛(ài)懂事的孩子,我心里想要和她聊天。于是,對(duì)著奶奶說(shuō):“我?guī)氊惿先グ伞?,奶奶很高興的連說(shuō)謝謝。起初,我問(wèn)孩子叫什么名字,在哪個(gè)班級(jí)?孩子也很高興與我對(duì)話。我問(wèn):“喜歡你們的老師嗎?”孩子:“喜歡”。我再問(wèn):“那你更喜歡哪個(gè)老師,為什么喜歡她”?孩子很簡(jiǎn)單、很單純、很天真的說(shuō):“因?yàn)閤老師經(jīng)??湮遥f(shuō)我是一個(gè)能干的小朋友?!?/p>
反思:每個(gè)孩子都渴望老師、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)以及鼓勵(lì),有時(shí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),一句簡(jiǎn)單贊美的話,就可以讓她開(kāi)心,讓她喜歡上你。在聽(tīng)到孩子這樣說(shuō)以后,我也在自己的班級(jí)里嘗試多以夸贊、表?yè)P(yáng)的方式與孩子交流,以孩子的好朋友的關(guān)系去相處,發(fā)現(xiàn)孩子們很喜歡這樣的交流、對(duì)話方式。整個(gè)對(duì)話,活動(dòng)都輕松了許多。
我們班紫萱小朋友,穿衣服有自己一套風(fēng)格。有一次晨間談話結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)紫萱穿的衣服很特別。我來(lái)到紫萱面前蹲下來(lái)對(duì)紫萱說(shuō):今天你穿得衣服真特別,誰(shuí)幫你買的衣服?。孔陷妫何覌寢寧臀屹I的。我說(shuō):媽媽真的好會(huì)買衣服啊,這件衣服看上去像曬面條一樣。當(dāng)時(shí)的紫萱并沒(méi)有表現(xiàn)出開(kāi)心。過(guò)了幾天,紫萱媽媽跟老師說(shuō):紫萱不愿意穿這件衣服(上次很特別的衣服)來(lái)幼兒園。老師問(wèn):為什么不愿意穿這件衣服來(lái)幼兒園???紫萱媽媽說(shuō):因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這件衣服像是曬面條。聽(tīng)到紫萱媽媽說(shuō)這句話,我才發(fā)現(xiàn)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),老師的評(píng)價(jià)對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么的重要。
反思:紫萱覺(jué)得老師這樣的評(píng)價(jià)是不好的。當(dāng)然,我也意識(shí)到自己語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)性以及說(shuō)對(duì)孩子發(fā)展有價(jià)值的話。要立足于幼兒心理需要的基礎(chǔ)上,巧妙的運(yùn)用富有童趣、幽默的.語(yǔ)言。對(duì)于孩子,首先要現(xiàn)予以肯定,再說(shuō)不足之處。
每個(gè)班總會(huì)有幾個(gè)“不安”分子。在眼中的寶貝中,我看到了張洪雁老師的處理方法。要“理解幼兒的想法與感受”“發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物”“敏感地察覺(jué)他們的需要”,就必須先做好一名觀察者。是的,觀察是教育工作的前提。為什么孩子會(huì)出現(xiàn)某種行為?張洪雁老師的解說(shuō)也很到位,從中他強(qiáng)調(diào)了一本書(shū)——《兒童心理學(xué)》等方面的書(shū)籍。從而讓我也在學(xué)習(xí)《綱要》中,延伸學(xué)習(xí)下一本書(shū)中的計(jì)劃。
反思:每一本書(shū)都有它獨(dú)有的“知識(shí)”,書(shū)中自有學(xué)習(xí)“方法”,書(shū)中自有學(xué)習(xí)“計(jì)劃”。從本次的讀一本好書(shū)活動(dòng)中,讓我明白:讀書(shū)可以使我找到自信,讀書(shū)可以使我找到方向,讀書(shū)可以使我找到老師,讀書(shū)可以使我成長(zhǎng)。大家都一起來(lái)讀一本好書(shū)吧!
課程實(shí)踐感悟篇十五
本學(xué)期開(kāi)設(shè)了口譯課程,這讓我感覺(jué)到興奮,但更多的是緊張。因?yàn)樽约旱穆?tīng)力很差,特別害怕自己在課堂上跟不上老師的步伐。口譯對(duì)我來(lái)說(shuō)是最薄弱的環(huán)節(jié),每次上課總是提心吊膽,生怕老師提問(wèn),在課堂的練習(xí)中,也很緊張生怕聽(tīng)不懂搭檔讀的材料。每一次都強(qiáng)迫自己要努力練習(xí),但每一次還是只能記下只言片語(yǔ),有時(shí)候甚至只是幾個(gè)單詞而已,與其他同學(xué)相比,明顯的感覺(jué)到了自己的不足和差距。這讓我更加沒(méi)有了信心但是我不能選擇放棄。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)這困難如果都克服不了,那什么事都會(huì)干不成,我也不知道自己還能干些什么。我現(xiàn)在不要求自己要多么的優(yōu)秀,我只求通過(guò)每天的努力,自己可以慢慢的來(lái)進(jìn)步。
點(diǎn)素質(zhì)是非常重要的,這也是我通過(guò)對(duì)口譯的實(shí)踐而學(xué)到的東西。通過(guò)對(duì)這門課的學(xué)習(xí),我也明顯的知道了自己不足。聽(tīng)力差,這就導(dǎo)致在聽(tīng)材料時(shí),不能很好的把握住材料的大意。有時(shí)候是在理解大意后,不能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。這就是我在上面所說(shuō)的雙語(yǔ)能力,這表明我的雙語(yǔ)能力都很差,語(yǔ)文功底也不盡如意。所以說(shuō)在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,不僅僅要提高的是自己的英語(yǔ)聽(tīng)力能力,同時(shí)也要多讀中文書(shū)籍,提高自己的漢語(yǔ)表達(dá)能力。還發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)不足,那就是不會(huì)記筆記。不知道究竟應(yīng)該如何去縮寫(xiě)一個(gè)單詞或者一個(gè)重要的句子,這就導(dǎo)致在聽(tīng)完材料后,早已忘記前面的材料時(shí)什么了。自己也要提高這方面的能力,訓(xùn)練自己記筆記這門技巧。
口譯的技巧和理論,以及如何應(yīng)對(duì)在口譯過(guò)程中的突發(fā)狀況,比如沒(méi)有聽(tīng)清單詞或句子后應(yīng)該如何來(lái)處理。課后,主要是我們自己要做大量的練習(xí),通過(guò)不斷地練習(xí)來(lái)積累和總結(jié)。但是我認(rèn)為最基礎(chǔ)的還是要腳踏實(shí)地,打好聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的基礎(chǔ)。
以上就是我這學(xué)期口譯實(shí)踐課的報(bào)告,下學(xué)期會(huì)更加的努力,通過(guò)一點(diǎn)一滴的努力,讓自己變得優(yōu)秀。
課程實(shí)踐感悟篇十六
每當(dāng)我想起那次實(shí)踐活動(dòng),我不禁又沉思,每一次沉思都能讓我領(lǐng)悟到一些新的道理。
“感恩”是我們中華民族的美德,也是我們中華民族最重視的一項(xiàng)美德。在幾年前,學(xué)校組織了一次實(shí)踐活動(dòng),讓我們?nèi)ゾ蠢显喝プ鲆淮螌?shí)踐活動(dòng)。這讓我們很驚訝,也很好奇,那里是什么樣的?那里的人是怎樣生活的?……。一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題向我襲來(lái),腦袋瞬間轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)了。不過(guò),只能到那里謎團(tuán)就能解開(kāi)了吧,我是這樣想的,便急匆匆的跟上了老師的腳步。
我到敬老院的時(shí)候,看了一下敬老院的樣子,有些舊舊的,但還算干凈。那里的老奶奶老爺爺對(duì)我們很親切,在一次不經(jīng)意間,我在他們的眼睛里看見(jiàn)了滄桑??粗麄円呀?jīng)蒼老的臉頰,那深深的皺紋,還有那數(shù)不清的白發(fā),仿佛在訴說(shuō)我的青春早已不在,留下的只有那歲月的烙痕??粗呛吞@的笑容,我不禁鼻子一酸,淚水充盈著我的眼眶。也許,他們?cè)缫哑穱L到世間的冷暖,或許他們已經(jīng)累了,想安靜的度過(guò)余生,或許有些人想在這已經(jīng)所剩無(wú)幾的時(shí)間里有著家人的陪伴。他們一定很愛(ài)自己的孩子,而他們的孩子也一定愛(ài)著自己的父母,那為什么要把自己的父母放在敬老院不管呢?也許老人們生活的很好,衣食無(wú)憂,但他們?nèi)狈Φ氖切撵`里的快樂(lè),他們希望自己在最后的時(shí)間里陪伴自己的是家人,是家人的愛(ài)。
不需要生活的多么的錦衣玉食,但求在我最后時(shí)刻陪伴在我身邊……這,應(yīng)該是所有在敬老院的老人們所希望的事。
父母用自己滿頭的白發(fā)和自己數(shù)不清的皺紋來(lái)迎接我們的成長(zhǎng),用自己的身軀來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨,用自己粗糙的雙手來(lái)溫暖我們,自己受了許多苦,卻絲毫不提累。父母對(duì)我們的愛(ài)好多好多,我們無(wú)以為報(bào)。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我望著那蒼老的背影用力揮手,眼眶又一次被眼淚填滿。
在這一次實(shí)踐活動(dòng)中,我明白了許多許多,知道了許多,這會(huì)讓我受益終身。
課程實(shí)踐感悟篇十七
上星期,同學(xué)們到校門口來(lái)清理電線桿上的不干膠小廣告和躺在地上的“殘疾者”小廣告。
談到小廣告,大家都知道這就是城市的“牛皮癬”。唉,本來(lái)鄭州這個(gè)衛(wèi)生文明城市卻被小廣告搞的徒有虛名。
你看,同學(xué)們干的是熱火朝天,噴水的噴水,刮的刮,清掃的忙著掃,在我們大家的辛苦勞動(dòng)下,學(xué)校附近的小廣告終于被我們消滅得干干凈凈了。
可我們清理的只是小廣告王國(guó)的一小部分而已,強(qiáng)大的小廣告國(guó)力量還得動(dòng)員全市人民去鏟除呢!
3不少街頭小廣告內(nèi)容有的明顯違法或被法律禁止,如提供偽造假身份證件、假學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)的信息;有的提供黃色媒介的信息;還有的提供具有欺詐和誤導(dǎo)行人顧客的虛假信息。
唉,小廣告的壞處說(shuō)也說(shuō)不完。所以,散發(fā)者們,給你們提一個(gè)忠告:君子愛(ài)財(cái),取之有道。你們換份工作吧。
在此,也號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái),把小廣告統(tǒng)統(tǒng)除盡,還我們一個(gè)真正的衛(wèi)生文明城市。
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