在一段時(shí)間內(nèi)，總結(jié)不僅能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，還能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提出解決方案。總結(jié)應(yīng)當(dāng)注重邏輯性和層次感，避免信息的雜亂無(wú)章。以下是一些有效的投訴信范文，供大家在遇到問(wèn)題時(shí)參考和借鑒。
愛護(hù)花草樹木倡議書表篇一
各位老師、同學(xué)：
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，文明是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的家園，營(yíng)造文明的`校園環(huán)境，同時(shí)也為了積極響應(yīng)團(tuán)市委、市政府的創(chuàng)建文明城市的號(hào)召，我校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：創(chuàng)建綠色學(xué)校、共建綠色文明。
1、立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。
2、愛護(hù)花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹木、花朵。和花草交朋友，為花草掛牌，和花草對(duì)話。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾，不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動(dòng)。
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，墻上無(wú)腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無(wú)亂刻畫現(xiàn)象，用電用水無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，校園內(nèi)無(wú)打架及酗酒吸煙現(xiàn)象，走廊上無(wú)喧嘩現(xiàn)象，考試無(wú)作弊現(xiàn)象。
老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建文明家園，我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)，從自己做起，從身邊做起，將綠色作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌，為豐士中心小學(xué)更美好的明天而共同努力！
倡議人：王一博。
20xx年xx月xx日。
愛護(hù)花草樹木倡議書表篇二
親愛的同學(xué)：
“一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。”同學(xué)們，美麗的城市環(huán)境需要共同去營(yíng)造，文明習(xí)慣要靠一點(diǎn)一滴去做起。在此，我向全體學(xué)生發(fā)出倡議：
一、愛護(hù)花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵，不在樹木上涂、寫、刻、劃，不在樹木上釘掛物品。
二、愛護(hù)城市綠化。立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與城市綠化建設(shè)和管理，愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
三、倡導(dǎo)綠色生活和消費(fèi)。要崇尚勤儉節(jié)約，綠色環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚，從減少使用一次性紙杯、筷子等木制品做起，節(jié)約使用紙張，減少森林采伐，保護(hù)綠色家園。
四、不踐踏草坪，不隨意向草坪上仍倒垃圾。
五、自覺履行植樹造林義務(wù)。我們要通過(guò)植樹造林、撫育管護(hù)、認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)等方式參與造林綠化，建設(shè)美麗家園。
濮陽(yáng)市我家，綠化靠大家。
xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護(hù)花草樹木倡議書表篇三
親愛的同學(xué)：
地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹木，空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新？沒(méi)有花草樹木，怎能感受到鳥語(yǔ)花香？種一棵樹，愛護(hù)一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰！只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。
創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要全體員工的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起；從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹做起；從愛護(hù)花草，綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛護(hù)綠色愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環(huán)境，公司向全體員工提出以下倡議：
一、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、愛護(hù)公司綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與公司綠化建設(shè)和管理，不亂折花朵，愛護(hù)花草樹木。
三、養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為公司的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
愛護(hù)花草樹木倡議書表篇四
地球是人類的家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體，沒(méi)有花草，家園怎能分外妖嬈？沒(méi)有樹木，空氣怎樣清新滋潤(rùn)？沒(méi)有莊稼，大地怎能呈現(xiàn)鳥語(yǔ)花香？種一棵樹，愛一棵樹，用愛心匯集一片生命的綠洲。
當(dāng)我們放眼綠色天地時(shí)，大自然賦予我們無(wú)盡的美，我們應(yīng)懂得收獲，學(xué)會(huì)珍惜。因?yàn)橹挥忻利惖奈嗤┎拍苷衼?lái)金色的鳳凰，只有綠色的家園才能庇護(hù)生命茁壯成長(zhǎng)。
漫步于綠樹成蔭的校園，你一定會(huì)心曠神怡；在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你一定會(huì)心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，承載著黨和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛與期望，我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)保護(hù)，懂得回報(bào)，我們更應(yīng)在寬容謙讓中構(gòu)建文明，和諧發(fā)展。
因此，作為新一代青少年，就應(yīng)從現(xiàn)在開始培養(yǎng)良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。這萬(wàn)物生發(fā)，欣欣向榮的春天，讓我們用一腔熱忱，一份認(rèn)真去愛護(hù)花草樹木，珍惜他人勞動(dòng)成果，保護(hù)公共財(cái)物，人人爭(zhēng)做“綠色天使”，用行動(dòng)去影響更多的人，讓綠色環(huán)繞你我周圍。在此，讓我們?cè)S下綠色諾言，共同響應(yīng)綠色倡議：
1．踐行文明，摒棄陋習(xí)，從我做起，從現(xiàn)在做起。
2．珍惜他人勞動(dòng)成果，不隨意踐踏農(nóng)田、不隨意采摘農(nóng)作物。
3．遵守交通規(guī)則，文明出行；在公共場(chǎng)所不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不說(shuō)臟話。
4．不攀折校園內(nèi)的花草樹木，不踩踏墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)教學(xué)設(shè)備；愛惜校園張貼的每幅美術(shù)作品，不撕扯，不留印痕。自覺維護(hù)優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。
5．不帶零食、垃圾食品進(jìn)校園；不亂丟紙屑，食品袋等廢棄物，自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾。舉手之勞，成就美麗潔凈校園。
6．遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康；倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
同學(xué)們，讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一份責(zé)任感；多彎一次腰，多伸一次手，對(duì)校園多一傷呵護(hù)，多一份關(guān)愛。你的文明行為像一盞明燈，照亮并影響身邊的每一個(gè)人，校園將因你而變得的更加美麗，生活將因你而變得更加精彩，社會(huì)環(huán)境將因你而變得更加和諧。
xxx中學(xué)
日期：
愛護(hù)花草樹木倡議書表篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
地球是我們的唯一家園，花草樹木是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹木，就沒(méi)有清新的空氣。沒(méi)有花草樹木，就沒(méi)有豐富的水源。沒(méi)有花草樹木，就沒(méi)有鳥語(yǔ)花香。愛護(hù)花草樹木，才能讓我們的家園充滿生機(jī)。
所以，今天我所倡議的內(nèi)容是希望大家愛護(hù)花草樹木。
最初保護(hù)花草樹木的方法只是給那些不遵守的人一個(gè)警告或者一句口頭懲罰。后來(lái)，大家發(fā)現(xiàn)這種方法沒(méi)有用，就用牌子寫上“少一條腳印，多一份綠意”等標(biāo)語(yǔ)插在草坪上，這種方法雖然在開始的時(shí)候有一些作用，但隨著時(shí)間的發(fā)展，人們漸漸選擇性的忘記這些牌子，于是又去草坪上亂踩小花小草。直到現(xiàn)在有人在草坪上巡邏，人們才不在草坪上亂走動(dòng)。
如果現(xiàn)在人們還在不停的砍伐樹木、破壞草坪，那么世界會(huì)是怎么樣的呢？
據(jù)網(wǎng)上資料可知道，一棵樹能夠讓兩個(gè)人生存100年左右。如果砍伐掉一棵樹，就會(huì)損失掉兩個(gè)人的生命。全球大約有71億人，也就需要至少35。5億顆樹。
為了我們的生命可以持續(xù)下去，在此呼吁大家：
1、少砍伐樹木，多種植樹木。
3、遇到瀕臨滅絕的植物，更不要去破壞它，甚至不要碰觸它。
相信在我們的努力下，地球上的綠色植物會(huì)越來(lái)越多，生活的環(huán)境越來(lái)越好！
20xx年4月9日。
愛護(hù)花草樹木倡議書表篇六
親愛的同學(xué)們：
大家好！
花草樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?，正是因?yàn)橛辛怂鼈?，大地才變得綠意盎然，繁花似錦，充滿勃勃生機(jī)，讓我們的生活更加多姿多彩?；ú輼淠臼侨祟惖摹翱諝鈨艋鳌?。我們呼出的二氧化碳由它們吸收，而它們呼出的潔凈的氧氣供我們吸收。它們還是“細(xì)菌殺毒機(jī)”，松、柏一類的樹木可以吸收一系列有毒細(xì)菌，給我們一個(gè)潔凈的生存環(huán)境；樹木也同樣是各種災(zāi)害的克星，龍卷風(fēng)、沙塵暴等見了它唯恐避之不及。
花草樹木給予了我們氧氣，潔凈的環(huán)境。我們又何曾回報(bào)過(guò)大自然呢？相反地，由于人們的亂砍濫伐，使有些地方的樹木數(shù)量日益銳減，破壞了生態(tài)平衡，從而帶來(lái)了一系列的災(zāi)害，給人類的生產(chǎn)生活甚至生命帶來(lái)了毀滅性的打擊。
其實(shí)，花草樹木對(duì)人們的貢獻(xiàn)是不可磨滅的。樹木為我們釋放氧氣，吸收二氧化碳，為我們遮雨蔽日；花草們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)美麗的環(huán)境，讓我們的生活更富有詩(shī)意。它們都是我們生活中所不可缺少的一部分。
保護(hù)花草樹木就是造福子孫后代！為了更好地保護(hù)它們，特提出以下倡議：
一、不亂砍濫伐樹木，節(jié)約使用一次性筷子、火柴、紙張等物品。這樣可以減少樹木的消費(fèi)量與砍伐量，從而保護(hù)樹木，不被亂砍濫伐。
二、積極參加植樹造林活動(dòng)。俗話說(shuō)：“砍樹容易栽樹難。”多栽花草樹木，可以讓空氣更清新，讓大地更富有綠意。
三、爭(zhēng)做“護(hù)綠天使”和“綠色環(huán)保環(huán)宣傳員”，多宣傳種植花草樹木的益處，在學(xué)校或小區(qū)公告欄上警示人們亂砍濫伐的危害，從而激起人們保護(hù)樹木的意識(shí)與責(zé)任。用實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，一起保護(hù)花草樹木，愛惜花草樹木。
四、不亂撕紙扔紙。每一張都是樹木的前身，不要因?yàn)槲覀兊倪@一小小惡習(xí)，牽連樹木被無(wú)辜地砍伐。
五、不隨意踐踏花草，讓花草承受不應(yīng)承受的傷害，讓它們的生命芨芨可危。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”?！耙换ㄒ徊萁陨谎砸恍锌傟P(guān)情”。讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，愛護(hù)花草樹木，不再讓大地母親無(wú)故地傷心落淚，讓花草樹木重現(xiàn)它們應(yīng)有的勃勃生機(jī)吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護(hù)花草樹木倡議書表篇七
地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹木，空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹木，怎能感受到鳥語(yǔ)花香?種一棵樹，愛護(hù)一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。
創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要全體員工的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草，綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛護(hù)綠色愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用自己的.實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環(huán)境，公司向全體員工提出以下倡議：
一、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、愛護(hù)公司綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與公司綠化建設(shè)和管理，不亂折花朵，愛護(hù)花草樹木。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為公司的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護(hù)花草樹木倡議書表篇八
親愛的全校師生們：
由于人們?yōu)E砍濫伐，造成森林覆蓋面越來(lái)越小，森林失去了調(diào)節(jié)的能力。因此這些不是旱就是澇，水土流失嚴(yán)重，土地，沙漠化，部分地區(qū)發(fā)生泥石流，長(zhǎng)江、黃河的河道兩邊出現(xiàn)塌方，尤其是近幾年，一些城市出現(xiàn)沙塵暴，給人們的生活和工作帶來(lái)危害。
樹木自動(dòng)的調(diào)溫器，夏日樹蔭下氣溫比空地上低xx度左右，冬季又高xx度。
樹木是天然除塵器，樹葉上長(zhǎng)著許多細(xì)小的茸毛和黏液，能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒，還有病菌、病毒等有害物質(zhì)，還可以大量減少和降低空氣中的塵埃，一公頃草坪每年可吸收煙塵xx噸以上。
樹木是氧氣制造廠，樹葉在陽(yáng)光下能吸收二氧化碳，并制造人體所需的氧氣。據(jù)測(cè)定，一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳，釋放氧氣xx公斤。
樹木是細(xì)菌的消毒站，松、樟、榆等樹能分泌殺菌素，殺滅結(jié)核桿菌、白喉?xiàng)U菌等病菌。
樹木是天然的消音器，綠化還能吸收聲波，減低噪聲。在人口集中，交通、工礦企業(yè)發(fā)展很快的城鎮(zhèn)，噪聲對(duì)人類的危害越來(lái)越嚴(yán)重。據(jù)資料記載，噪聲在xx分貝以下，對(duì)人沒(méi)有什么影響，當(dāng)噪聲達(dá)到xx分貝，對(duì)人會(huì)有明顯危害，如果噪聲超過(guò)xx分貝，人就無(wú)法持久工作了。目前在我國(guó)很多城市，噪聲超過(guò)xx分貝的環(huán)境很多，因此，噪聲作為一種公害，已引起人類普遍重視，采取了各種減少噪聲的措施，而綠化造林就是一舉多得的好辦法。
實(shí)踐證明，在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹花草，能減輕噪聲污染。從林木防止噪聲的效果來(lái)看，林帶越寬越密越好?？茖W(xué)研究認(rèn)為，在城市里，最少要有寬xx米、高xx米的林帶，消減噪聲效果比較明顯，而且要求林帶不宜離聲源太遠(yuǎn)，一般在xx—xx米之間為好。
為了提高綠化消減噪聲的常效果，應(yīng)盡量選用四季常綠樹種，以喬木為主，灌木、花草相結(jié)合，構(gòu)成多層次的消聲林帶，效果會(huì)更佳。
我們班倡議全校師生：開展植樹造林活動(dòng)，要求每人至少要植一棵樹，要養(yǎng)一盆花，帶動(dòng)全縣的父老鄉(xiāng)親，行動(dòng)起來(lái)，建設(shè)我們的美好家園，并且我們時(shí)刻要愛護(hù)花草樹木。
xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)花草樹木倡議書表篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我的倡議是：愛護(hù)花草樹木，共建綠色校園。
綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭(zhēng)做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
愛護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明：
1、愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào)。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。同學(xué)們，我們是的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
愛護(hù)花草樹木倡議書表篇十
親愛的同學(xué)們：
天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán)；陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；南審的幸福，是因?yàn)樗畈木G衣。在這深秋時(shí)節(jié)，依然可以見到一片片綠海映入我們的眼簾，妝點(diǎn)著美麗的校園。然而我們卻不時(shí)看到有些同學(xué)貪圖方便常常肆意踐踏、“另辟蹊徑”?！安葧r(shí)花濺淚，踏時(shí)草驚心”。
看啊，一條條草坪寸草不生，一棵棵小草倍受折磨，苦不堪言！聽啊，踩在我們腳下的，是花兒的哭泣，是小草的呻吟！南審的學(xué)子們，用人類的那顆惻隱之心去關(guān)懷、愛護(hù)腳下可敬的生靈吧！
倡議如下：
（1）已有陽(yáng)光大道，何必另辟蹊徑。
（2）請(qǐng)腳下留情，別傷害一棵小草。
（3）參與綠色行動(dòng)，保護(hù)南審家園。
倡議人：
日期：
愛護(hù)花草樹木倡議書表篇十一
地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹木，空氣怎么會(huì)滋潤(rùn)及清新？沒(méi)有花草樹木，水源怎么會(huì)干裂既不枯竭？沒(méi)有花草樹木，怎能感受得到鳥語(yǔ)花香？種一棵樹，愛護(hù)一草一木，便能染一片生命之綠州。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰！只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要廣大師生員工的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起；從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹做起；從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境‘學(xué)校向全體師生提出以下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
老師們，同學(xué)們！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見品行；紅花草木青，德高心靈美；老師們，同學(xué)們！讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家更加溫馨、優(yōu)雅。
愛護(hù)花草樹木倡議書表篇十二
同學(xué)們：
我想大家的回答肯定是“不愿意”，那么請(qǐng)大家一起來(lái)遵守以下倡議：
1.請(qǐng)值日的同學(xué)早上到校后認(rèn)真打掃“衛(wèi)生清潔區(qū)”，不留衛(wèi)生死角。
2.請(qǐng)不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，主動(dòng)撿拾地的垃圾并扔進(jìn)垃圾箱，養(yǎng)成文明環(huán)保的好習(xí)慣。
3.請(qǐng)愛護(hù)校園內(nèi)的花草樹木，不攀樹，不折花，不拉藤蔓，花草樹木也需要健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心提供的公共設(shè)施。不亂涂亂畫亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
5.積極宜傳創(chuàng)建整潔校園的意義，督促身邊的同學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。
同學(xué)們，保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們一起響應(yīng)今天的倡議，從“我”做起，用自己的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)建整潔的校園，做一個(gè)高素質(zhì)、講文明、有責(zé)任心的小學(xué)生吧!
六年級(jí)一班：月月
6月18日
愛護(hù)花草樹木倡議書表篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你漫步入校園綠樹成蔭的林蔭小道，當(dāng)你駐足于綠草如茵、鳥語(yǔ)花香的花園，你是否感到有一種充盈著生命活力與激情的色彩在舞動(dòng)。那就是需要我們用愛心和行動(dòng)去呵護(hù)的、綠色的花草樹木。
為了維護(hù)這個(gè)綠色、潔凈、健康、文明的校園環(huán)境，我們向全體師生員工及家屬發(fā)出如下倡議：
1、樹立愛護(hù)植物、愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物的文明觀念。
2、珍惜校園花草樹木，不攀樹、不折枝、不摘花及果實(shí)，不踩踏草坪。
3、保護(hù)校園植物介紹牌，不拉扯、不玷污、不亂涂亂畫。
4、支持并維護(hù)校園綠化工作、不損壞綠化公共設(shè)施。
一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓愛護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境的文明之風(fēng)吹遍校園，讓校園變得更加美麗、和諧。
后勤服務(wù)中心綠化中心
20xx年9月5日
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