演講稿是一種口頭表達的方式，它是在特定場合下向聽眾傳達特定思想、觀點或者信息的一種形式。通過演講稿，我們可以將自己的觀點清晰地呈現(xiàn)給聽眾，引起他們的興趣和共鳴。演講稿可以用于各種場合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)宣講會等。演講稿的寫作需要注意結(jié)構(gòu)合理、語言簡練、內(nèi)容有深度等方面的要求。注意演講的時間控制，避免內(nèi)容過長或過短，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成。對于初學(xué)者來說，可以選擇一些簡短、有趣的話題進行練習和演講。
感恩前行演講稿篇一
在我記憶的沙灘中有一件小事不知該不該提起，但這確實是對我影響巨大。老師給我布置了任務(wù)——分配同學(xué)講解小詩卷題目，而我疏于記錄，總的來說就是有點兒戲了，沒怎么認真對待，在與平時我相比顯得有些不大正經(jīng)了。上講臺時，自己講完，而只是理直氣壯的說“下面是哪位同學(xué)”。當然這樣的做法是無理的，不難想象當班主任看到這樣的情形是絕對是直接將我轟下臺，再批評我一頓。老師就這么做了，這不免讓我臉紅，畢竟我是班干部，畢竟我是老師栽培的對象。而班主任也說過，講臺是給你鍛煉的機會不是給你搞特殊的，如果你不要，不珍惜那么也不強求。
班主任是一位很負責任的老師，在學(xué)生能力、品德很是用心，對于這方面的教育從不放過，一直狠捉。對于我更是將我以一位高能力人材培養(yǎng)，在班主任眼里細節(jié)是致命的。清晰的記得那次她對我說“做什么事都要做記錄，我是一名老師可是校長講話我都不敢不做筆記，生怕自己忘掉，你想要做一名好的班干部更加要這樣”。這話中略帶有些諷刺，但我還是做錯了，錯了就要接受懲罰。
如今的我不明白該如何感激那位對我付出了那么多的人，初入中學(xué)我就只是想哄她開心——我努力的讓自己成了班長，我覺得這樣才能不辜負她的期望。畢竟我能這所中學(xué)全憑她的培養(yǎng)，記得母親總說一定要感激這樣一位老師，我總是不明白該怎樣感激。但當回到母校一切都清楚、明白了。
人們總說“常回家看看”但我著實想“常會?？纯础?
感恩之心的例文2。
生活是一本字典，里面蘊藏了人生中的諸多奧秘。它不僅讓我懂得了堅強，而且還讓我領(lǐng)悟到了誠信如金……但是最主要的是我從中懂得了要感恩。
以前的我總以為父母為孩子做的一切都是理所當然的，心里對于父母的無私付出一直無動于衷。然而那一次之后，我卻不再那么認為了。
記得那是一個非常寒冷的早晨，我因為起床晚了而手忙腳亂。等我匆匆忙忙趕到學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)我的保溫杯忘記帶了。我一直懊惱不已：這么冷的天，不能喝到熱水可怎么辦啊?外面依舊寒風呼嘯，“呼呼”的風聲震耳欲聾，要讓家人給我送來時不可能了，爺爺奶奶年紀大了，媽媽還感冒著呢。我心不在焉地讀著書，害的被老師提醒了好幾回。
正當我垂頭喪氣的時候，老師走過來示意我出去一下，我抬頭一看，窗戶邊立著一個瘦削的身影，是媽媽!我趕緊飛快地跑出去，此時此刻，媽媽正穿著一件薄薄的棉襖，而她原本就已經(jīng)蒼白的皮膚現(xiàn)在已經(jīng)毫無血色，如白紙一樣，她的嘴唇烏青烏青的，她的頭發(fā)散亂，身體不住地顫抖著，可她的手里還緊緊地拿著我的保溫杯?？匆娢页鰜?，媽媽暗淡無光的眼神里立馬顯出一絲光亮。還沒等我開口，她就一個勁地問“冷不冷?衣服暖和不?”作勢就要脫下自己的棉襖。我搖了搖頭，拼命忍住自己想要落下的眼淚，微笑著催促著媽媽快點回去?？墒钱斘铱粗鴭寢屧诤L中越來越模糊的身影時，我的眼淚還是不由自主地流了下來。
細細回想：媽媽真的是無微不至地照顧著我，不管是日常的飲食起居，還是學(xué)習教育，無論她有多忙，她都會親力親為地為我準備一切。有如此血濃于水的母愛關(guān)懷著我們，我們有什么理由不去好好珍惜呢?不要認為理所當然，我們更應(yīng)該要懂得去感恩這一份偉大無私的愛。
心懷感恩之心去回報這份比天高比海深的愛吧，只有這樣，你才會收獲更多!
感恩之心的例文3。
一個人如果沒有心存感恩，那么即使他再優(yōu)秀，他也無法成功。
我們每個人首先要感恩的就是我們的父母，是他們把我們帶到這個世界上，聽到美妙的聲音。他們不管刮風還是下雨，不管是炎熱還是酷暑，還是寒冷的冬天，不管路途多么遙遠，他們總是毫不抱怨地按時接送我們，是他們，為了我們總是貪黑辛苦地打拼，是他們，幫我們解決一個個難題，是他們，讓我們擁有世間的一切美好。
感恩父母，不需要做什么驚天動地的大事而是身邊的一些點點滴滴的小事。當父母下班回家時，給父母遞上一杯熱茶，為父母打洗腳水，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，在家時認真學(xué)習，不用父母督促，我想，好好學(xué)習取得優(yōu)異的成績，就是對父母最好的回報了吧。
感恩父母，是他們把我們帶到這個世界上，然而，我們還要感恩老師，是他們讓我們領(lǐng)略什么是對，什么是錯，讓我們辨別是與非。是誰，每天起早貪黑，為我們服務(wù)，是誰帶病為我們上課，是誰為了我們的學(xué)習，不顧勞累和疲倦，是老師。是老師，將知識毫不保留地傳授給我們，是老師，為了我們的學(xué)習，一直工作到深夜。
老師如父母，默默無聞。老師對我們最大的期望就是好好學(xué)習，希望我們早日成材!
上課時專心聽講，課下認真探索，認真完成作業(yè)，這就是對老師的感恩;課堂上，高高舉起的小手，清脆響亮的回答，一抹會心的微笑，這就是對老師感恩，取得優(yōu)異的成績，好好學(xué)習，幫助有困難的同學(xué)，這就是對老師最大的感恩!!
同學(xué)們，讓我們一起用實際行動號令感恩，做個會感恩知恩善報的‘‘仁恕少年’’。
感恩之心的例文4。
九月十日的教師節(jié)，這是身為學(xué)生的我們用心報答恩師的特殊日子。今年的教師節(jié)又來到了，這是我國的第27個教師節(jié)。在此，我祝福所有的老師：“教師節(jié)快樂”!對每個人來說，從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師是最值得我們尊敬和感恩的。
從稚幼童年的咿呀學(xué)語到青春年少的蒙學(xué)初開，老師，是你們教會了我1、2、3，老師，是你們教會了我a、b、c，老師，是你們教會了我寫字、作文。在求學(xué)生涯的歲歲月月中，伴隨我們成長的，是老師，是你們啊!我們的每一步成長都滲透了老師你們的汗水。我們的心智在校園開啟，我們的理想在校園放飛。如果說母校是培養(yǎng)我們的沃土，我們是祖國未來的花朵，那么，老師，你們就是這長滿鮮花的院子里的辛勤園丁。老師，你們的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;你們的教學(xué)在課堂，可你們的成就卻是在祖國的四面八方。
在生活的大海上，老師，您們就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。老師就像春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。
老師啊!你們沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，卻用無私的心播撒著愛的陽光，智慧的甘露，是你一日又一日的哺育著、呵護著祖國的明天，直到你把春華孕育成秋實。老師啊!如果沒有春的耕耘，哪來稻香千里?如果沒有你們，哪有今日的我們?我要贊頌所有的老師，我要祝福所有的老師：“節(jié)日快樂，身體健康，事事如意!”
感恩之心的例文5。
你好嗎?靜謐的秋天來臨了，柔風忙著欣賞楓葉的火紅，細雨清洗著秋天的金黃衣裳。我呢?當然是收獲感恩啊!
這邊濃濃的情誼散發(fā)著，那邊我的心也充滿著溫暖。
爸媽打電話詢問學(xué)習情況時，已經(jīng)15歲的我，總不忘說上一句讓他們注意身體、注意安全的話。一句簡單的話不僅代表著我終于懂事了，更多的是說明我懂得了怎樣去銘記父母對我愛，怎樣去回應(yīng)他們的愛。我想，這就是感恩吧。
一陣風掠過，幾片楓葉隨風而舞，我抬起手，他們便落入掌心?？粗鴹魅~那光亮的紅，記憶中的一條紅圍巾映入腦海。那年冬天，天冷的很早，老媽看著我纖細的脖子還露在外面，就去買了一條白圍巾給我。其實，那時老媽還不知道我已經(jīng)準備了一條紅圍巾想送給她。為此，我特地去了幾家店，才選到中意的。不為別的，只為老媽看見紅圍巾時臉上笑開花的模樣，然后說著：“女兒真懂事啊!”聽著這些，發(fā)現(xiàn)自己原來是可以讓家人開心的，心里的哪一點成就感也多了。一片楓葉滑落，我回過神來呢喃著：“沒想到，自己那時就已經(jīng)在感恩了，卻沒發(fā)現(xiàn)，沒體會到。到現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)感恩能讓人快樂，讓人幸福，讓人變得很美很純潔!”
柔風細雨工作著，被我采摘感恩的響聲吸引了。于是他倆前來問我：“請問，你的口袋里裝了什么呀?”我會心一笑，道：“這不就是我滿滿的感恩之果啊!你們的呢?”
感恩前行演講稿篇二
老師、同學(xué)們，大家早上好！
今天我為大家演講的題目是《緬懷先烈清明踏青》。
嚴冬在春風中消退，歲月在奮斗中遠去，不知不覺中清明節(jié)將至，清明節(jié)，既是我國二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。今天讓我們一起追憶往昔，緬懷革命先烈們。
中華民族是一個有著悠久歷史的泱泱大國，曾經(jīng)是世界四大文明發(fā)源地之一。中國的先人們以自己的聰明和努力，影響了世界，改變了世界，同樣為我們書寫了耀眼的中華文明史。
偉大的中華民族經(jīng)歷了半殖民地半封建的悲慘歲月。戰(zhàn)爭后帝國主義列強紛紛將侵略的魔爪神像中國，領(lǐng)土被瓜分、人民被殺戮、資源被劫掠、尊嚴被剝奪、文明被破壞，中華民族陷入了水深火熱之中。
面對破碎的國土，面對受苦受難的人民，中華民族不屈的個性在一個個愛國的仁人志士身上迸發(fā)，他們以鮮血和生命開始探索救國救民之路；開始對侵略者進行英勇的還擊。于是我們就能記住一串串民族英雄的名字：虎門銷煙的林則徐;甲午海戰(zhàn)中以身殉國的鄧世昌，血灑變法路的譚嗣同，不屈的黃花崗七十二烈士，共產(chǎn)主義先驅(qū)李大釗，長征路上的紅軍，抗日戰(zhàn)場上的左權(quán)將軍、狼牙山五壯士、女英雄趙藝曼、花季少年王二小……正是有無數(shù)這樣的民族英雄，中華民族才在災(zāi)難中尋找到了救國之路；正是有這樣的英雄，中華民族才打敗了侵略者，結(jié)束了外族的入侵。
他們是中華民族的驕傲，他們應(yīng)該是我們永遠值得尊重和不能忘懷的偶像。中華民族結(jié)束被西方列強欺辱的歷史后，多災(zāi)多難的中國人民仍然沒有脫離苦海，又經(jīng)歷了4年解放戰(zhàn)爭。涌現(xiàn)了面對敵人的鍘刀也不肯屈服的劉胡蘭、嚴刑拷打也不改變信仰的江姐、犧牲自己保護戰(zhàn)友的董存瑞等一大批英雄，他們的事跡被國人傳頌至今。
感恩前行演講稿篇三
一、黨和國家的脫貧政策與人民群眾的思想素質(zhì)還存在著差距。黨和國家的脫貧政策要求政府和群眾共同努力，同心同德，互相配合，改變農(nóng)村落后面貌，共同摘掉貧窮落后的帽子奔小康脫貧致富。而部分群眾缺是被動接受黨和國家政策，不是主動配合鄉(xiāng)村干部的引導(dǎo)，創(chuàng)業(yè)致富。
二、部分群眾思想觀念發(fā)生畸形變化。不以貧窮為恥反以為榮，甚至個別國家公職人員也是這種想法，認為評為貧困戶低保戶是一種榮耀，顯示自己的社會關(guān)系好和社會地位高。
三、部分群眾“等、靠、要”的思想嚴重。耐心等待國家政策扶持，等著天上掉下餡餅，靠國家救濟過日子，甚至恬不知恥到政策部門要求解決這樣那樣的問題。只向政府索取，自己卻不愿意付出，稍不如意怨氣沖天，這種人不知感恩，更不滿意。
因此脫貧攻堅政策應(yīng)加大提高人民群眾思想覺悟的教育，轉(zhuǎn)變?nèi)罕娒撠氈赂坏挠^念，把“要我脫貧”變?yōu)椤拔乙撠殹边@條正道上來。
打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，就要黨員發(fā)揮作用?！白鼋o群眾看，帶著群眾干”，在扶貧工作中，我們要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，作為幫扶責任人，我們在開展幫扶工作時，就應(yīng)該時刻本著為人民服務(wù)，為人民辦實事的態(tài)度去幫扶，而不是為了僅僅為了每月的填表簽字按手印，作為黨員，要時刻牢記肩負的職責與使命，做好本職工作，不浮躁，不虛假，從群眾利益的角度出發(fā)，為了打贏脫貧攻堅戰(zhàn)盡自己的努力。打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，就要建設(shè)好的村“兩委”班子。就是要加強支部建設(shè)，整頓軟弱渙散村級黨組織，切實發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。把加強村支書隊伍建設(shè)作為重中之重來抓，著力建設(shè)一支政治堅定、能力過硬、作風優(yōu)良的村一把手隊伍。要優(yōu)化結(jié)構(gòu)，堅持在“能人”中選“好人”，把致富帶富能力強的黨員群眾吸納進村“兩委”班子，讓得力的村“兩委”班子配合好政府，帶動貧困人口走上脫貧致富之路。
感恩前行演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、大家晚上好：
我是銀城支行的孫縣，我今天演講的主題是“不忘初心，感恩前行”。十九大的勝利召開，昭示著我國邁入了全新的時代，習近平總書記指出：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
五分鐘很難講完十九大，那么我就來講講感恩，感恩其實是一種生活的態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操，它來自對生活的熱愛與希望，只有心懷感恩，生活才會愉悅和美好。一天當中，和我們相處最多的是同事，因此對同事我們要心懷感恩，用一顆包容的心去對待每天朝夕相處的同事；一輩子最理解我們的就是家人，因此對家人我們要心懷感恩，多一份理解與關(guān)懷。我們要感恩同事，感恩家人，我們要趕走頹廢，趕跑偏見，迎來自信，迎來笑容，懷著一顆感恩的心，勵志前行。
今年恰逢我們貴州農(nóng)信成立65周年，我走訪了一些老人，其中有一位這樣說道：“農(nóng)村信用社的變化很大啊，現(xiàn)在我在家門口就可以取錢了，晚上有時候你們還到我們村子里講解金融知識，你們給我家辦的“特惠貸”解決了我家最大的困難??！要感謝你們農(nóng)村信用社啊”，我想我們農(nóng)村信用社更應(yīng)該感謝你們呢，因為有你們一路的陪伴，一路的支持，讓我們有勇氣一直堅持著，一直努力著。
初心是什么，初心是農(nóng)民高舉十九大的旗幟、積極投身農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化；初心是工人高舉十九大的旗幟、潛心專研工匠精神；初心是社會工作者高舉十九大的旗幟、時時踐行群眾路線；初心是農(nóng)信社以農(nóng)為本，服務(wù)三農(nóng)。
感恩前行演講稿篇五
父愛，是世界上最厚重而深沉的情感。父親是火，在冰天雪地里給予我們溫暖;父親是樹，用身軀為我們遮擋風雨;父親是燈，在成長路上為我們指引方向。下面是小編為大家收集的20xx感恩父親節(jié)演講稿，父愛是一盞明燈，照亮我們前行的道路。希望可以幫助大家。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《感恩父親》。
每年六月份的第三個星期日是父親節(jié)。這個由外國人率先設(shè)立的節(jié)日，它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，他同樣符合我們中國人。因為我們每個人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護下健康成長的。
在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大?；叵胍幌伦约旱某砷L歷程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，父親留給我們的是堅強和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個電話，一句教導(dǎo)，一個叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們會選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習，讓我享受童年的快樂;感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風港。同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛的同時，千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個人生。
最后，希望在父親節(jié)這個特殊的日子里，讓我們懷著真誠的心，真誠地對自己的父親說聲："親愛的爸爸，您辛苦了。我會付出行動，做一個值得您驕傲的好孩子。九年級的大哥哥大姐姐們，你們馬上就要面臨中考，這是你們?nèi)松械拇笫?，希望你們好好把握最后的攻堅時間，祝福你們考試順利，金榜題名!七八年級的同學(xué)們要好好把握時間，爭取考個好成績!
這個美麗的節(jié)日雖然只有一天，但是，對長輩的尊敬和愛戴卻是永遠。同學(xué)們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長大，他們的叮嚀時時伴在我們耳邊。。。。。。爸爸媽媽愛我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報他們呢如果愿意，用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給他們帶來快樂和欣慰吧!希望我們能夠在以后的學(xué)習、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候，在父親節(jié)即將來臨的時候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問候。
最后，祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠健康!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!大家一定還記得，五月份的第二個星期日，是母親節(jié)。在母親節(jié)期間，同學(xué)們有的給媽媽獻上一束美麗的鮮花，有的為媽媽制作一張精美的感恩卡，有的默默地幫媽媽做力所能及的家務(wù)活，大家都在用自己的實際行動，為母親慶賀節(jié)日。在慶祝母親節(jié)之余，我們一定不要忽視一個人，那就是我們的父親。今天，我在國旗下講話的題目是——愛在父親節(jié)。
每年6月的第三個星期日，是父親節(jié)。生活中，我們更多的在贊美母親，贊揚母愛，很少談及父愛。如果說，母親給了我們無微不至的關(guān)心和呵護，那么我們的父親則給了我們更多的堅強和勇敢。相對于溫柔親切的母愛，父愛是深沉的。如果說母愛是清冽的甘泉，那父愛就是巍峨的高山。父親用堅實的臂膀挑起了家的重擔，挑起了一個男人的尊嚴的同時，也把沉甸甸的父愛挑了起來。
同學(xué)們不妨仔細想一想，在你懵懂的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親，正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水，柔美細膩、源遠流長;那么父愛一定如山，粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們會選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。母愛有聲、父愛無言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛啊!
雖然父親節(jié)過去了，但是我們對父親的熱愛和感激卻沒有降溫，讓我們在今后的日子里，愛我們的父親、尊敬我們的父親，用我們的進步和成長向父親匯報。我們還小，在父親的呵護下學(xué)習和成長，應(yīng)該把更多的時間和精力放在學(xué)習上，學(xué)習好了，守紀律了，這就是對父親最好的報答。
我的國旗下講話到此結(jié)束。謝謝大家!
在這的六月，又是一個父親節(jié)，這是我們向父親表達敬意與愛意的特殊日子。在這一天，我們以感恩的心問候父親，向他們致以我們最真摯的祝福。
父愛如山，他的高大，需要我們向霄漢仰望!
父愛如山，他的堅挺，能荷載一切重擔!
有一位叫胡子強的父親，邊打工邊靠種樹來撫養(yǎng)4個兒女，眼看著一家人辛辛苦苦種下的小樹苗就要長成小樹林，厄運卻無情襲來。20xx年夏天，14歲的小女兒胡帥被查出患有“慢粒性白血病”。面對這位父親的是找骨髓和做手術(shù)的天價費用。他變賣了房產(chǎn)，還差30萬塊錢。眼看著女兒的病一天天沉重，眼看著自己的孩子深受折磨，這位父親心急如焚，未長成的樹不能砍伐，家里又別無他物來抵押。無奈，他喃喃的說出了這樣一句話：那就賣腎吧。
父親很平常，沒有驚天地泣鬼神的壯舉，也沒有什么豪言壯語，也許他只是日出而作日落而息，但他依然是我們最偉大最可愛的父親!樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。我們沐浴在愛中，接受著父母的愛、老師的愛、同學(xué)的愛、親人的愛、朋友的愛，俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母、老師，為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，是否在老師帶著困倦疲憊的身影離開你時，向敬愛的老師道一聲：老師您辛苦了!是否在他們生日時送上一句祝福的話，在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們?yōu)槲覀儍A注了無數(shù)心血，而我們又是否記得他們的生日，體會過他們的勞累，又是否察覺到低垂在鬢角的那縷縷銀絲，那蔓延在額頭的一絲絲皺紋。同學(xué)們，感恩需要用心去體會，去報答，是發(fā)自內(nèi)心的敬重和真情。
鮮花感恩雨露,因為雨露給它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;為了大地的滋養(yǎng)，小草奉獻自己的點點綠色;烏鴉反哺，羊羔跪乳，為了父母的滋養(yǎng)，鳥獸擁有了基本的人情。誰言寸草心，報得三春暉，作為吸取了天地之精華萬物之靈長的人類呢?用感恩的心來面對生活，人生就會充實，就會快樂，就會幸福。
作為學(xué)生的我們，我想，鑄就自己良好品質(zhì)，踏實認真學(xué)習，就是對父母、對老師最好的感恩。為此，我們就應(yīng)該牢記父母的囑托、老師的教誨，以勇于追求自己夢想的那份執(zhí)著、堅韌和勇氣，勤奮學(xué)習，挑戰(zhàn)自我，不斷進步，學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會共處，為贏得高中學(xué)習的最終勝利，而儲備堅實的知識基礎(chǔ)和良好的身體、心理素質(zhì)。
同學(xué)們，再過十余天，期末考試又將如期而至。面對接踵而至的復(fù)習，要想取得屬于自己的成功，我們應(yīng)該以高三的師哥學(xué)姐為榜樣，埋頭苦學(xué)，爭分奪秒，在老師的指導(dǎo)下，用心學(xué)習，積極備考，用我們的自信、努力和智慧去贏得屬于自己的一片藍天。
親愛的同學(xué)們,讓我們常懷一顆感恩之心,常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來感恩父母，感恩老師,感恩社會,感恩那給予過的許許多多的人和物!
讓感恩之花處處綻放，讓感恩的潺潺溪水流遍校園、流遍社會!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩前行演講稿篇六
通過領(lǐng)導(dǎo)干部遍訪貧困村貧困戶，確保全鄉(xiāng)8個村，48個社，392戶貧困戶，1567名貧困人口實現(xiàn)結(jié)對幫扶全覆蓋，做到每個貧困地區(qū)都有領(lǐng)導(dǎo)和部門、單位掛包，每一個貧困村都有領(lǐng)導(dǎo)掛聯(lián)，每一個貧困村都有駐村脫貧工作隊，每一戶貧困戶都有干部職工結(jié)對幫扶，切實做到精準對接、精準幫扶。
二、參加干部范圍。
鄉(xiāng)人民政府全體干部、國有林場、鄉(xiāng)綜合林場干部職工、先念小學(xué)、衛(wèi)生院、信用社、畜牧站黨員機關(guān)干部，各村村支部村委成員、第一書記、大學(xué)生村官、政協(xié)人大代表等。
三、結(jié)對幫扶對象安排。
對20__年識別出的392戶貧困戶、1567名貧困人口，實現(xiàn)全覆蓋。
四、結(jié)對幫扶人員安排。
(一)領(lǐng)導(dǎo)掛點?？h委常委、政法委書記楊勇掛包我鄉(xiāng)鳳凰村，結(jié)對幫扶2戶貧困戶。
(二)部門包村。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)掛聯(lián)點，縣統(tǒng)計局掛包鳳凰村，國有林場掛包五福村，鄉(xiāng)綜合林場掛包青龍村，確保對貧困村的掛包幫全覆蓋。
(三)干部幫戶。鄉(xiāng)機關(guān)和企事業(yè)單位的干部職工，要在本部門本單位所分配聯(lián)系的村委會內(nèi)確定幫扶對象，采取“一幫一”“一幫幾”或“支部幫”等形式，結(jié)對幫扶所有建檔立卡貧困戶，確保對貧困戶的幫扶全覆蓋，具體名單見鄉(xiāng)脫貧攻堅結(jié)對幫扶人員花名冊。
(四)組建駐村工作隊。在貧困村整合包村部門、單位及幫戶干部、大學(xué)生村官等力量，組建駐村脫貧工作隊，做到每個貧困村都有駐村脫貧工作隊，每戶貧困戶都有幫扶責任人，推動精準脫貧精準脫貧各項措施落實，各部門各單位要根據(jù)工作需要，加大駐村人員選派力度，充實工作力量。
五、主要任務(wù)。
(一)進村入戶開展調(diào)查。各級干部要深入掛包點，走訪貧困村貧困戶，認真做好走訪記錄，掌握貧困狀況，制定脫貧規(guī)劃。
(二)完善建檔立卡資料。認真核對貧困村貧困戶信息，全面摸清貧困村貧困戶基本情況，準確掌握導(dǎo)致貧困的原因和實際需要，細化完善建檔立卡資料和精準脫貧信息動態(tài)管理。
(三)宣傳脫貧相關(guān)政策。廣泛宣傳各級支農(nóng)惠農(nóng)和脫貧開發(fā)政策，引導(dǎo)貧困群眾轉(zhuǎn)變觀念，擺脫意識貧困和思路貧困，克服“等靠要”思想，增強脫貧致富的信心和決心。
(四)研究制定幫扶措施。根據(jù)走訪了解的情況，各單位要協(xié)同黨委、政府和有關(guān)部門制定貧困村、貧困戶脫貧發(fā)展規(guī)劃。同時，各包村部門、單位要制定本部門本單位到村到戶幫扶方案，落實各項幫扶措施，推動幫扶項目落地。要跟蹤了解掛包點幫扶項目實施情況和貧困村貧困戶發(fā)展變化情況，調(diào)整完善幫扶措施，研究解決群眾實際困難，確保幫扶工作見實效。
(五)收集村情民意，化解矛盾糾紛。廣泛開展民情懇談，接待群眾來訪，聽取群眾意見，記錄民情日記，撰寫民情報告，了解所包村發(fā)展狀況，發(fā)現(xiàn)存在問題，提出工作建議。深入細致地做好群眾工作，加強教育疏導(dǎo)，引導(dǎo)群眾依法合理表達訴求，幫助化解矛盾糾紛，變?nèi)罕娚显L為干部下訪。
(六)推動基層組織建設(shè)。指導(dǎo)貧困村加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，加大脫貧開發(fā)與基層黨建“雙推進”力度，選優(yōu)配強村黨支部書記和第一書記，培養(yǎng)壯大黨員致富帶頭人隊伍，幫助整頓軟弱渙散基層黨組織，加大鄉(xiāng)村綜合服務(wù)平臺建設(shè)，打通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”，把貧困地區(qū)基層黨組織建設(shè)成為帶領(lǐng)群眾脫貧致富的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
六、時間安排。
從20_年開始全面組織開展結(jié)對幫扶工作，直到2020年完成貧困戶脫貧任務(wù)，各幫扶人員每月不少于一次走訪貧困戶，駐村人員每月駐村不得少于15天，并形成制度。
七、檢查考評。
1.召開專題會議。
掛包幫單位和駐村工作隊每月至少召開一次專題會議，認真總結(jié)結(jié)對幫扶的進展情況，研究部署下步階段工作安排。
2.開展督促檢查活動。
采取不定期檢查的方式，通過查閱資料、實地查看等，督促檢查幫扶工作落實情況，主要是責任落實、計劃制定、項目實施和幫扶效果等方面。鄉(xiāng)紀委辦公室組織開展督查，并將督查情況予以通報。
3.考核。
結(jié)對幫扶工作情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核內(nèi)容進行考核，考核結(jié)果作為我鄉(xiāng)干部評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
感恩前行演講稿篇七
每當五星紅旗冉冉升起，國歌在耳畔回蕩時，我眼前不禁浮現(xiàn)出無數(shù)的仁人志士，他們拋頭顱，灑熱血，用自己的生命捍衛(wèi)著國旗，用鮮血染紅了國旗。國旗，這新中國的象征，穿越著時空，延續(xù)著中華民族的偉大傳統(tǒng)，也引領(lǐng)著一個追夢少年一路前行。
一個民族離不開英雄，一個英雄就是一面飄揚的旗幟。中國歷史上有許多英雄人物，如：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐；堅貞不屈的方*敏發(fā)出的“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰”正氣凜然的吶喊；鐵血將軍陳樹湘“誓為蘇維埃共和國流盡最后一滴血”的英勇悲壯、把丈夫和兒子都送到抗戰(zhàn)前線的英雄母親鄧玉芬、抗日民族英雄靖宇等。他們這些擲地有聲、感人肺腑的話語以及鋼鐵般的意志和大無畏的革命精神，給我們留下了寶貴的精神財富。
先烈們的生命獻給了祖國，迎來了光明，換來了我們今天的幸福生活。而今我們的國家正在變得越來越強大，上可九天攬月，下可蛟龍入海，中國人正一步一步自信地走向世界，走向未來。
求實創(chuàng)新，筑夢中國，作為學(xué)生，我們應(yīng)努力學(xué)習，立志成才，從點點滴滴的小事做起，為我們的隊旗、國旗增添光彩，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而砥礪前行。
感恩前行演講稿篇八
我叫陶彥哲，五(4)班的。今天，我在國旗下演講的主題是：學(xué)會感恩，做最好的自己!
自從我們來到這個世界，即使我們還在我母親的肚子里，我們也一直受到家人、老師、朋友，甚至許多我們從未認識的人的關(guān)心和幫助。
爸爸媽媽努力地把我們養(yǎng)大。奶奶和爺爺?shù)耐{和我們一起長大。老師認真的教導(dǎo)幫助我們打開了智慧之門。
有早起的環(huán)衛(wèi)工人給我們帶來了干凈整潔的一天，忙碌的食堂師傅讓我們有了美味和營養(yǎng)。
每天，都有很多人為我們的衣食住行辛勤工作，默默貢獻自己的工作成果，我們就像幼苗，在他們的關(guān)愛和幫助下慢慢成長。
但是我們年輕的時候怎么報答他們呢?你可能認為我們太小了，做不了什么，我們的力量也很弱，所以我們不能為爸爸媽媽分擔太大的壓力，也不能幫助別人解決很多困難。
真的，“誰說寸草心，三春光?”但是草從來沒有因為自己的軟弱而放棄為地球放棄綠色，雖然它是那么的渺小，它的努力是為了報答地球養(yǎng)育的恩典!
當你看到母親疲憊的身軀和奶奶白發(fā)蒼蒼時，你開始學(xué)會照顧自己，不再擔心他們，這意味著你已經(jīng)學(xué)會了感激長輩的照顧和照顧;如果媽媽下班回家時你還能把包拿在她手里，記得爸爸帶著包時要保持安靜午休時間，和奶奶一起在街上散步時要慢下來。那你就學(xué)會了回報。
當你遇到迎面而來的老師時，你可以熱情地說“你好老師!”當你開會的時候，你可以遵守紀律，你可以在課堂上認真聽講，你已經(jīng)知道什么是尊重。如果你能主動舉手回答問題，寫出整潔漂亮的作業(yè)，交給老師滿意的答案，你就學(xué)會了回報。
當你走進一個干凈美麗的校園，面對綠樹綠草，你開始提醒自己不要亂丟垃圾，不要踐踏草坪;當你享用美味的午餐，想起“誰知道盤子里的中餐辛苦，五谷雜糧都辛苦”，你就不會再浪費已經(jīng)學(xué)會珍惜的食物了其他人。如果你能撿起地上的紙屑，攔住破壞秧苗的學(xué)生，對玩稻子的師傅說聲“謝謝”，那你就學(xué)會了報答。
感恩前行演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
不忘初心，牢記使命。這是十九大報告主題中的打頭的8個字。就是這簡短8個字，讓“使命黨”特點充分展現(xiàn)。學(xué)習十九大精神，樹立堅持刻苦努力的學(xué)習態(tài)度，腳踏實地努力學(xué)好自己的業(yè)務(wù)知識，掌握專業(yè)技巧，同時也要把理論與實踐有效的聯(lián)系起來，從而進一步提高自己的綜合潛力和素質(zhì)。
不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。而這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。11月24日，參加了“榜樣應(yīng)對面”黨的十九大精神宣講團渝北分團首場示范活動。使我認識到榜樣的力量是無窮的。它是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟，是一個參照物。在今后的工作中，我們學(xué)習這種榜樣的精神，牢記職責，不斷進步，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
不忘初心、牢記使命、永久奮斗。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。作為一名基層黨員干部，我們必須要不忘初心，做到權(quán)為民所用，利為民所謀，時時刻刻把群眾的利益放在首位。牢記作為一名共產(chǎn)黨員的使命。
不忘初心才能永久年輕，不忘初心才能贏得民心。此刻正是決勝全面建成小康社會的沖刺階段，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的號角已經(jīng)吹響，新時代的壯麗畫卷正在鋪展。
感恩前行演講稿篇十
母親是我最熟悉的形象，是我最親近也最崇敬的人，可是真的要形容于筆端，就不是那么容易，生怕用我這支拙筆寫不好，反而失了其真性、散了其芬芳。
常聽得很多人寫自己母親的時候，都愿意說“我的母親是世界上最好的母親”，聽著這話，不羨慕也不妒嫉，因為我也可以這樣說。
母親對我們的愛，隨處可見，因而在孩子心中也就習以為常。我很小的時候，覺得母親總是批評我們，這也不是、那也不是;總是嘮嘮叨叨，應(yīng)該這樣、應(yīng)該那樣，從沒有感覺到母親也愛自己。我知道，我不是那種從小就懂事的孩子。
記得在我稍長大了以后，有一次看過一篇關(guān)于教育子女的文章，大概是在《父母必讀》里面，講到了家長不要總是批評孩子，要注意提高孩子的自信心等等。那時，我就很是生母親的氣，并且暗暗發(fā)誓，我將來對小孩子可不像你這樣。可是，到自己有了女兒，并且自覺不自覺地對女兒千叮嚀、萬囑咐，其嘮叨程度并不下于母親，甚至有時還大動肝火的時候，才真正開始理解和體味母親的艱辛。
我的母親出生在一個在當時算作比較富裕的家庭里，他的父親又很開明，所以我母親從小讀過私塾，上過學(xué)堂。他的祖父和父親都是讀書人，所以我母親讀過很多的一些書?？墒窃谀莻€年代“女子無才便是德”，而她的父親又英年早逝，家里再沒有人支持一個女孩子繼續(xù)讀書，十幾歲就退學(xué)回家學(xué)做家務(wù)了。
讀書——是我母親一生的向往。所以母親很重視我們的學(xué)習。也常用一些古語，“頭懸梁，錐刺股”之類，對我們進行重火力地強聒。可是那時的我們，哪里能理解母親的良苦用心，把這些都當耳旁風了。記得我們小時候，母親明明要分派我們?nèi)ヌ羲?，看到我們在讀書，就寧肯自己去挑，也不打擾我們。母親說“看書看一半的時候，是不可以打擾的”。母親不會挑水，所以母親挑水的姿勢很特別，總是把握不好兩邊水桶的平衡，就用兩只手擎著前面的扁擔，弓著腰，很吃力的樣子。小時候，我們不會體諒和愛戴母親，反而覺得很好笑。有時候還惡作劇，看到母親要叫我們，就馬上拿起書裝樣子。
我的母親十分勤勞和樂觀，無論生活怎么艱辛，母親總能以十分的熱情忍耐著，從不抱怨。那是我們小的時候，家里人多吃不飽，母親就到處開地，種瓜、種菜，干得義不容辭。那個時候，大家都沒有糧食吃，土地很寶貴，哪里有空地呢。母親種瓜的地，多是臉盆大小的。而這也都是母親一點兒一點兒造出來的。母親常常是在石頭空兒里造地。有時無法用镢頭刨，只能用镢頭掏兩下，把泥掏松了，然后用手翻撿著里面的.小石頭，再用手撿掉里面的草根，而里面的大一點的石頭，母親就把它撿到外面放著，然后坐下來，耐心細致地壘地邊兒。有時候，看到這塊地的土薄了點兒，母親就用手一抔一抔地從別處抔一些來補充。母親的臉上身上全是泥土，全然不覺得泥土是臟東西，還不時地用滿是泥土的手弄頭發(fā)。我的母親竟能和泥土這樣的親和。母親造的地，時常是一塊地只能種一顆瓜苗，母親也很滿足。母親在造地的時候，還喜歡給我們背兒歌：“小螞蟻愛勞動，一天到晚苦做工，找糧食搬進洞，舒舒服服過一冬”。其實母親也是在激勵自己，以螞蟻啃骨頭的精神，做著這些事情。母親總是任勞任怨，從沒有煩躁的臉色。
有時割草把手割破了，鮮血直流，回家找塊破布一纏，再繼續(xù)割。這些情景我記憶猶新，可作為小孩子，我們從來沒有體貼過母親，也沒有多想什么，一切的一切都覺得是那么的天經(jīng)地義。只是在我長大了以后，時常想：母親也是女人，母親也年輕過，在母親那么年輕的時候，竟有如此強烈的家庭責任感和堅韌精神。母親在爆裂的陽光下開地、種瓜，用手抔泥土的時候，顯然沒有顧及自己的形象，她心中最堅挺的支撐是孩子們的溫飽。現(xiàn)在有時候，看著母親那雙粗糙的手，我內(nèi)心非常的憐惜。
母親做事情總是很有興致，很細致，能從艱難中找到樂趣。比如，哪顆瓜苗長出幾個瓜，都要挨個兒用稱稱出來，還不時地夸耀著。家里的母雞都各有自己的名字，紅雞、白雞、大眼雞。哪個母雞一年下了多少個蛋，有時都記在本子上。母親的記事本子叫“家庭日用帳”，總是掛在墻上。家里的東西放在那里，總是有條不紊，信手拈來。時常是給鄰居們也提供了很多方便。
我的母親從小在優(yōu)裕的環(huán)境里長大，可是后來那樣艱苦的生活，母親應(yīng)付自如，從沒有畏難發(fā)愁的情緒。從學(xué)挑水、學(xué)推磨、學(xué)結(jié)網(wǎng)開始，母親會做所有別人會做的和不會做的家務(wù)活。記得我們小時候，母親為了給我們做制服衣服，就到處去托樣子，用紙剪下來。以后就照樣子剪裁。每逢過年，母親總是先做鄰居家孩子的衣服，做好了還親自送去，把剩下的布條兒，都一一包好送去，還要說好多客氣話。做得不好啊，湊合著穿啊等等。其實，在母親心里不是客氣話，是真的對自己不滿意。因為母親總覺得自己的剪裁技術(shù)沒“經(jīng)師”。這在母親心里或許也是個遺憾，以至于后來社會上到處都是“剪裁培訓(xùn)班”的時候，母親還興致勃勃地要去學(xué)習，那時母親已經(jīng)55歲之多了。
我母親總是這樣，能為別人行個方便，能為別人做點事情，很快樂。
母親種瓜種菜，真的是很拿手。當時是生活所迫，而現(xiàn)在倒真成了母親的癖好了。母親現(xiàn)在已經(jīng)77歲高齡，可是院子里種得滿滿的菜蔬。進了母親的院落，蔬菜成了一道靚麗的風景。一方韭菜，一方菠菜，還有蕓豆、黃瓜、老白、萵苣、香菜，應(yīng)有盡有。都按季節(jié)更替著。母親逢人就說“俺的菜可沒打農(nóng)藥啊”，我們都取笑母親，“看啊，媽媽又開始做廣告了”。每逢節(jié)假日，我們都回家的時候，母親就早早的把菜摘好、束好。一方面要給我們，另一方面也借我們的腿為她出去分送。有一次，我們都回家，看到一束一束水靈靈的蔬菜，我妹妹說“媽，這菜給我好嗎?母親馬上說“好啊，謝謝”。這一句話把我們笑得前仰后合。一是我們母親說話總是很正式的，從沒有這樣風趣過;二是自己辛辛苦苦種的菜，別人拿走了，還要謝謝。事后想起來還覺得好笑。
感恩前行演講稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說：“三有三為?！?/p>
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我今天演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們，我想問大家一個問題，我們從哪里來呢?聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。
小的時候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝，與我們分享喜悅的，是父母。
……
母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“在學(xué)校表現(xiàn)還好嗎?好的話我就放心了。”母親是多么關(guān)心我的學(xué)習呀，她一知道我成績考差了，就非常擔心，整天愁眉苦臉，而我考好了呢，她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個光榮的使命，上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情，他是我們家的頂梁柱，雖然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習，而是關(guān)心我的健康和生活，有了這兩樣，我才會快快樂樂，父親也會開開心心。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，當父母生病時，我們是否應(yīng)擔起責任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
感恩前行演講稿篇十二
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。 文章正文 ：取次花叢，最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡，最美的風景是深夜等下老師認真批改作業(yè)的身影。在我心中，最美的人 精彩導(dǎo)讀：不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
文章正文：取次花叢，最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡，最美的風景是深夜等下老師認真批改作業(yè)的身影。在我心中，最美的人是您：我敬愛的老師!
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停地燃燒!您講的課，是那么豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園**，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花 啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的標尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的明鏡，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它，經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大、知識精深的老師。教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
大家好!
今天，我演講的題目是——《我心中的好老師》!
在我開始演講之前，請允許我先給在場的所有老師致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感謝你們：所有獻身光榮的、神圣的教育事業(yè)的老師們!
說真的，我的心情很沉重，因為，今天——我心目中的好老師并不在場!縱然有些遺憾，但這——并不影響她在我心目中的根深蒂固!
黃昏的校園，安靜而祥和。我總會手扶欄桿，在微風中閉上雙目，任記憶的思緒像野馬馳騁在我與她相處的這段歲月中。
她——就是我曾經(jīng)的班主任!
剛進初一的我，總是很早就來到教室，要么溫習一下學(xué)過的內(nèi)容，要么預(yù)習一下要上的新課。那天第一節(jié)是班主任的語文課，預(yù)備鈴一響，她就到教室。隨著腳步聲，我自然的抬頭一望：怎么啦?老師就像變了一個人，似乎很憔悴。
老師往講臺一站，喧鬧的教室立即安靜下來。她用有些沙啞而顫抖的聲音說：“同學(xué)們——上課!”
與她以往銀鈴般的聲音相比，我的心不禁一沉：老師怎么啦?
老師講課的語音不再是激情滿懷、抑揚頓挫，而是那樣的低沉，眉頭間還不時伴隨痛苦。
我盯著老師胡思亂想，發(fā)現(xiàn)她板書的手有氣無力的，正如她語音的無精打采，身子似乎搖搖欲墜的樣子。講課的時候，不經(jīng)意的拿書遮擋一下臉部，再偷偷的揉一下右腮。
我終于發(fā)現(xiàn)了，老師的右腮、右下頜似乎比左面要肥厚一些——老師真的是生病了!
大約30分鐘后，老師手捂右腮，痛苦而低沉的說：“同學(xué)們——對不起大家，請你們自習吧!”
課堂一下子變得十分的安靜，就連平時的幾個搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中，我們完成了約10分鐘的自習，但——我敢用兩塊錢打賭，那節(jié)課是效果最好的課，也是我終身難忘的一趟課。
下課了!
我隨著老師的身影去了她的辦公室。我對她說：“老師，你去看看吧!我們會好好上課的'!”
老師緩緩的說：“孩子，我是班主任，不到萬不得己，我是不能耽誤你們的!我們班本來就是差班，有些同學(xué)很調(diào)皮，貓貓不在家——耗子鬧翻家，那會影響大家的學(xué)習的。我在學(xué)校，對大家學(xué)習有好處，這也是我的責任!謝謝你!也謝謝大家!”
我含淚離開辦公室，把她的話告訴了大家。同學(xué)們紛紛表示——我們不能辜負老師的苦心，要為“差班”爭光!
——yes!
——感謝你，我的班主任!
——感謝你，我親愛的老師!
——感謝你，在場和不在場的各位老師!
……
——謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
我是 號選手白文潔，我來自賈灣中心學(xué)校七年級1班，今年13歲，我演講的題目是《我心中的好老師》。
多少年來人們一直把教師比作蠟燭，贊美他們默默地發(fā)光，無怨無悔地奉獻，其實，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
教師，是一只粉筆，寫下了你輝煌的人生;教師，是一塊黑板，記錄了你無悔的追求;教師，是一張講臺，使我們馳騁知識的海洋;放飛我們美好的夢想。民族興亡，國家強盛，追根朔源在于教育，千斤重擔，系于教師。教師將這沉甸甸的責任壓在身上，無悔付出，他們是當之無愧的人類靈魂的工程師。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!正是有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，您是美的耕耘者，美的播種者。您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是您的勞動。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。您是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階，承載著學(xué)生一步步向上攀登。您像一支蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。
敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛，是天下最偉大，最高潔的愛!是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
鮮花感謝雨露，是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空，是因為長空讓他翱翔;高山感謝大地，是因為大地讓它高聳;我們感謝老師，是因為他的無私奉獻。此時此刻，我把心中的千言萬語化作一句話：老師，您是當之無愧的人類靈魂的工程師!我的演講完畢。謝謝大家!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
感恩前行演講稿篇十三
引導(dǎo)語：感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。下面的感恩演講稿是小編為大家精心準備的,希望大家能夠有所收獲。
各位同學(xué)們，
大家好。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
各位同學(xué)們，
大家好。
我還記得，盛夏的夜空，永遠不缺明媚的笑容。熾熱的陽光下，我們對生活充滿了渴望。如今，十一月的天空，只能看到一個季度的最后的老態(tài)龍鐘。那份美麗的調(diào)零，就像在我心中撒下了大片大片的圖釘。鋒利，刺痛，難受。
在某些不為人知的日子里，還能觀察到窗外的玻璃上蒙上了一層厚厚的`水珠——那是霧靄留下的痛楚。
我們都生活在了一個叫做傷感的時代，迷茫的雙眼看不到下一個叫咫尺的未來。我們都忘卻了那些只屬曾經(jīng)的童真的年代，我們都忘卻了那些曾經(jīng)的快樂的開懷。用感恩的心感恩生活，是時候該卸去這副沉重的偽裝，做回真實的自我。許下承諾，拋棄寂寞;感恩生活，熱愛自我。
偶然持續(xù)的觸痛感，以及不經(jīng)意間看到的陰霾，都過早的消耗掉了心中的那份陽光。十一月的空氣似乎一直在擴散著一種叫做傷感的東西，讓我們不斷地去逃避目光，逃避陽光，逃避悲傷。一個人躲在門后，獨自去迎接一片沒有光線的黑暗。
我們都忘卻了，世界上還有一種叫感恩的東西，能治愈我們心靈的創(chuàng)傷。我們都忘卻了，世界上的每一天都擁有著可人的太陽，是它給我們播種下華麗的希望。我們都忘卻了，曾經(jīng)擁抱過的美麗的夢想，我們在不斷傷感中退卻了那種熱切的力量。
為什么我們一定要讓自己的生活永遠以悲劇結(jié)尾?為什么我們一定要在這個傷感的時代終日去彷徨?世界上根本沒有這么多的悲傷，只是，我們的心態(tài)在持續(xù)的傷害中變得傷痕累累。為什么不能嘗試著換一種心態(tài)活著，嘗試著擁抱樂觀，嘗試著換成一種感恩的心態(tài)。感恩生活，嘗試著相信這個世界充滿愛。
潮起潮落，世界演繹著新的生活。青春依舊活絡(luò)，人生幾度婆娑?；蛟S，我們本不應(yīng)該在悲傷或受傷中度感恩生活，明媚的陽光會指引我們?nèi)绾问斋@人生的豐碩。感恩生活，拒絕掉那滿是荊棘的寂寞。感恩生活，讓我們都變得開朗，活潑，快樂，陽光。猶如銀河系中的那道明媚的白光，照亮整個宇宙的黑暗。
各位同學(xué)們，
大家好。
一個和尚，一天，他與他的朋友到海邊去玩。他們玩得可開心了：一會兒玩水，一會兒撿貝殼……這時，他們?yōu)橐粋€美麗的貝殼爭論不休：“這是我的!”“不!這是我的!”……忽然，和尚的朋友打了和尚一巴掌，和尚傷心地痛哭起來。于是，他在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。
第二天，和尚一個人到海邊玩。玩著玩著，海面突然變得波濤洶涌起來，把和尚沖到了海中間。忽然，一個大人看見了，便馬上跳到海里，把和尚救了上來。于是，他在石頭上刻下“某年某月某日被某人救”。
事后，別人問他：“你為什么要在不同的地方寫下字?”他語重心長地說：“巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻似刻在石頭上的字，天長地久，永遠銘記?！?/p>
看完這個故事，我感慨萬千：為什么這個世界會有戰(zhàn)爭?人們之間為什么有那么多仇恨?難道人么還不懂“感恩”這個詞嗎?其實，對待“敵人”，我們應(yīng)該感恩他們。是他們，才給我們目標，讓我們?nèi)崿F(xiàn)它;是他們，才給我們動力，讓我們努力堅持;是他們，才給我們成就，讓我們有更遠大、更執(zhí)著的追求。
在生活中，或許，別人只是幫你撿一支筆;或許，別人只是幫你倒一杯水;或許，別人只是幫你找一下位。真摯的一聲“謝謝”，就能讓人把你記住。感恩，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一個人如果學(xué)會了感恩，就會贏得別人更多的尊重。
花朵以它馥郁的花香，作為對哺育它的大自然的回報。我們生活在這個幸福的年代，父母的養(yǎng)育之情，老師的教育之恩，以及社會對我們無私的關(guān)懷，都需要我們?nèi)ジ卸?。我們要以學(xué)業(yè)上的進步，良好的道德去回報。
就讓我們用真誠的鏟子，挖走人們心中的仇恨，讓感恩充滿每個人的心中，讓處處都有感恩。感恩，讓生活更美好!
感恩前行演講稿篇十四
當我們提到感恩，大多數(shù)人第一時間想到的是父母。他們賜予我們生命，含辛茹苦地養(yǎng)育我們長大。
父親的愛常常深不可測，其嚴格的態(tài)度常常震懾著我們；而母親的愛則常常溫柔細膩。他們給予我們完整幸福的家庭，提供了良好的成長環(huán)境，為我們奉獻了許多。
許多人都熟悉那首歌《世上只有媽媽好》。作為90后，我也有些明顯的個性特征。我從小就是個聽媽媽話、乖巧懂事的女孩，但進入初中后，我開始注重自己的形象和穿著，意識到了獨立性。和媽媽的意見有時產(chǎn)生分歧，我不喜歡她喜歡的衣服，有時還發(fā)小脾氣。我現(xiàn)在想起來覺得自己太不懂事了。雖然我不擅長表達自己的感情，但我會用行動來表達感激之情。我不會讓我的媽媽的努力白費。我一定會好好學(xué)習，成為一名出色的人才。
我曾經(jīng)看過一部電影叫《媽媽，再愛我一次》，電影情節(jié)讓我很感動，看完之后，我淚流滿面。母親經(jīng)過十月懷胎的'艱辛和分娩的痛苦，生下我們這些孩子。我們應(yīng)該設(shè)身處地地理解和關(guān)心父母，努力學(xué)習，成為孝敬父母的好孩子。我們需要感恩的事情太多了，作為一名中學(xué)生，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習，成為國家的未來棟梁，回報父母，回報社會。
讓我們一起行動起來，堅持不懈地追求目標。只要我們堅持不懈地追求，努力不止，我們就一定能成功。
感恩前行演講稿篇十五
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這片天空，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有世間真摯的感情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩前行演講稿篇十六
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各位老師、同學(xué)們： 大家好!
我是五年級211班的劉洋，今天我演講的題目是《感恩老師》。
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會感恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩，遵守紀律，文明有禮，愛護環(huán)境??這些都是感恩，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢? 讓我們，在試場上，認真應(yīng)試，仔細答題，牢守紀律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起?? 我想，這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時是我們對老師平時淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報。
同學(xué)們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!
最后我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師，謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
今天我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個年頭，生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的`十四個年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老師孜孜不倦的教誨，更有父母無怨無悔的付出。
每年秋天，看著遷徙的候鳥成群結(jié)對的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的春天，他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路，回歸到養(yǎng)育它們的地方。
從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學(xué)語，是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知，是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦，是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，是他們，教會我們成長。
父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山;老師的愛，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞朋友的愛，溫暖若春，無私若云，純潔若水，深厚若山。
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來。可就是這樣的人，在你跌倒的時候扶你起來，教你站立;在你困惑的時候為你講解，讓你成功;在你痛苦的時候為你開導(dǎo)，幫你恢復(fù)。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風雨人生路，讓感恩于我們同行!
感恩前行演講稿篇十七
在生活中你學(xué)會感恩了么?本站小編為大家?guī)砹岁P(guān)于感恩的發(fā)言稿，謝謝查看。
關(guān)于感恩的發(fā)言稿(一)
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
今天我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個年頭，生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老師孜孜不倦的教誨，更有父母無怨無悔的付出。
每年秋天，看著遷徙的候鳥成群結(jié)對的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的春天，他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路，回歸到養(yǎng)育它們的地方。
從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學(xué)語，是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知，是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦，是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，是他們，教會我們成長。
父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山;老師的愛，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞;朋友的愛，溫暖若春，無私若云，純潔若水，深厚若山。
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來。可就是這樣的人，在你跌倒的時候扶你起來，教你站立;在你困惑的時候為你講解，讓你成功;在你痛苦的`時候為你開導(dǎo)，幫你恢復(fù)。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風雨人生路，讓感恩于我們同行!
關(guān)于感恩的發(fā)言稿(二)
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說：“三有三為?！?/p>
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
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