演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述或呼吁，以留下深刻的印象。演講稿的內(nèi)容要與自己的主題相符，突出重點(diǎn)，將觀點(diǎn)和論據(jù)進(jìn)行有機(jī)銜接。在演講過程中，注意身體語言的運(yùn)用，如眼神交流、手勢(shì)和姿態(tài)，以增加說服力。
廣播員演講稿小學(xué)生篇一
大家好！當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí)，我已光榮地加入少先隊(duì)六年了！六年了！五年前入隊(duì)時(shí)的誓言還時(shí)時(shí)在我耳邊回響：時(shí)刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義的接班人。這是號(hào)角，它激勵(lì)著我正直、誠(chéng)實(shí)、拼搏進(jìn)取；這是鞭策，它激勵(lì)著我熱愛集體、關(guān)心同學(xué)；這是戰(zhàn)鼓，它催促著我努力學(xué)習(xí)，天天向上！
六年來，在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下，我長(zhǎng)大了，低年級(jí)的小同學(xué)都唧唧喳喳的叫我大姐姐了，我深知作為一個(gè)六年級(jí)學(xué)生要時(shí)時(shí)處處為小同學(xué)做出榜樣，而作為一名大隊(duì)干部，更應(yīng)該成為全校同學(xué)的表率。因此，在這母校的最后一年里，我想成為一名大隊(duì)部的廣播員，充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng)，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識(shí)送給親愛的同學(xué)們。
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我喜歡一切美好的東西，畫畫、寫作、唱歌、跳舞、讀書、旅游、觀天象、做標(biāo)本、養(yǎng)小動(dòng)物、玩智力游戲。這些都是我的愛好。拉小提琴更是我的特長(zhǎng)，還有就是我有一個(gè)銀玲般的嗓音，還有流利清晰的.口語表達(dá)能力。同學(xué)們，如果你喜歡我，也喜歡我的聲音，那就請(qǐng)投我一票吧！相信我會(huì)做的很出色的！
高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志！我對(duì)自己充滿信心，請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，我會(huì)讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比！
廣播員演講稿小學(xué)生篇二
的一些新聞，還給了一些作文寫的不錯(cuò)的一些同學(xué)的發(fā)揮空間。我渴望能獲得這個(gè)崗位。我是一個(gè)非常能吃苦的人，也是一個(gè)非常有責(zé)任心的人，所以只要我當(dāng)上廣播員后會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地工作，絕對(duì)不會(huì)偷懶。廣播員它應(yīng)該有許許多多的人都想擁用的一個(gè)職位，但我不會(huì)因此而放棄。希望大家能通過我的介紹而投我一票。我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
廣播員演講稿小學(xué)生篇三
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是來自克拉瑪依第二小學(xué)三年級(jí)三班的xx，今天能站在競(jìng)選第二小學(xué)廣播員的競(jìng)選舞臺(tái)上，我感到十分榮幸。
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就喜歡朗讀，喜歡說普通話，普通話基礎(chǔ)比較好。從小我就十分喜歡播音主持這個(gè)行業(yè)，成為一名播音主持人是我的夢(mèng)想。舉例說明：看到新聞播音員和湖南衛(wèi)視的播音，我就特別喜歡。
學(xué)校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地，是加強(qiáng)學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái)，如果此次競(jìng)選成功了，我希望自己能利用學(xué)校廣播站，通過我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我真心希望我能把學(xué)校的廣播站當(dāng)成我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，利用自己所學(xué)的知識(shí)把播音員這一角色做好，充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng)，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識(shí)送給親愛的同學(xué)們！對(duì)做好廣播員今后的各項(xiàng)工作，我充滿信心。
請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我、鼓勵(lì)我，我將會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可！
謝謝大家！
廣播員演講稿小學(xué)生篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
很榮幸能參加這次廣播員競(jìng)選活動(dòng)。
先自我介紹一下，我叫xxx，愛好繪畫、舞蹈、寫作等。今天我要競(jìng)選的就是紅領(lǐng)巾廣播站的廣播員。
我十分喜歡廣播員這個(gè)“行業(yè)”，從小就向往能成為一名廣播員。我對(duì)校廣播站也是有一定了解的：校廣播站是宣傳優(yōu)秀文章、點(diǎn)亮人生故事等的一個(gè)平臺(tái)，也是學(xué)校和同學(xué)交流溝通的一個(gè)平臺(tái)，我希望利用這個(gè)平臺(tái)，通過我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造健康、活潑、向上的校園氣氛。
其一：我從小就接受普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好。
其二：雖然我沒有參加過有關(guān)普通話的比賽，也沒的什么獎(jiǎng)項(xiàng)，但從上一年級(jí)開始，老師就認(rèn)為我口齒清楚，感情充沛，朗讀時(shí)聲情并茂。
如果，我如果能進(jìn)入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學(xué)工作，爭(zhēng)取做到學(xué)校滿意，廣播站滿意，同學(xué)滿意，在參加校廣播站的同時(shí)，我也會(huì)把學(xué)習(xí)搞上去，做一個(gè)好學(xué)生的表率。但成功的班教室永遠(yuǎn)是失敗，如果我落選了的話，說明我還美中不足、白璧微瑕，所以，我一定改正我的缺點(diǎn)，多聽取別的同學(xué)的意見，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取成為同學(xué)心中合格的廣播員。
最后，我真誠(chéng)的希望在座的各位老師，各位同學(xué)，能給我這樣一個(gè)施展才華、鍛煉才干的機(jī)會(huì)。
謝謝！
廣播員演講稿小學(xué)生篇五
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)（1）班的楊xx，很榮幸這次被本班里的同學(xué)推薦參加這次廣播員競(jìng)選。在班里，我是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。在家里，我是父母的好孩子，可偶爾也會(huì)有些搗蛋。平時(shí)，我愛好廣泛，喜歡：唱歌、看書、畫畫等，可我最喜愛的就要屬看書了！我非常渴望能飽覽世界的名書，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)學(xué)不完的知識(shí)。
我有一個(gè)理想，希望長(zhǎng)大后可以考上藝術(shù)學(xué)?；驈V播電視大學(xué)發(fā)揮我的特長(zhǎng)！老師常跟我們說：機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的；機(jī)會(huì)往往是給予那些有備而來的人。所以我一直在為自己的目標(biāo)努力奮斗著！
希望評(píng)委們能支持我，投我一票，讓我能得到更好的鍛煉，謝謝！
我的介紹完畢，謝謝大家！
廣播員演講稿小學(xué)生篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我從小就熱愛語言，普通話較標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)能力強(qiáng)，聲音響亮，早在幼兒園時(shí)期就是班上的小小主持人，多次主持過學(xué)校組織的各種活動(dòng)，打下了良好的基礎(chǔ)，曾在全市組織的少兒故事演講比賽中獲得二等獎(jiǎng)，我堅(jiān)信我一定能勝任廣播員這一光榮的職務(wù)。
假如我競(jìng)選上了廣播員，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學(xué)工作，爭(zhēng)取做到學(xué)校滿意，廣播站滿意，同學(xué)滿意，我將會(huì)用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，鍛煉自己，讓自己的能力更上一層樓；假如我落選了，這就說明我還有許多不足之處，我一定會(huì)改正那些錯(cuò)誤，多聽取別的同學(xué)的意見，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取下一次的競(jìng)選，成為同學(xué)心中合格的廣播員！
最后，我真誠(chéng)的希望在座的各位老師，各位同學(xué)，能給我這樣一個(gè)施展才華、鍛煉才干的機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票！我的演講完了，謝謝大家！
廣播員演講稿小學(xué)生篇七
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我參加競(jìng)選的職位是學(xué)校廣播站的廣播員，我演講的題目是《校廣播站廣播員，我理想之起步》。
大家一定對(duì)我不陌生吧！我來自xxx，名叫xx，誠(chéng)實(shí)地舉薦自己我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；自信，我有充分的實(shí)力競(jìng)選校廣播站廣播員這一職位，請(qǐng)大家支持我哦！謝謝啦！
曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子，長(zhǎng)大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠(chéng)、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福！
1、我在班級(jí)擔(dān)任文藝委員，富有藝術(shù)天賦。
2、我熱愛文學(xué)，擅長(zhǎng)朗讀。
3、我在王萍老師教學(xué)的作文班學(xué)習(xí)，老師教會(huì)了我朗讀不同體裁、不同風(fēng)格的時(shí)，要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚(yáng)頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。
假如，老師和同學(xué)們，給予了我這次做廣播站廣播員工作的機(jī)會(huì)，我會(huì)竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，施展我的能力；與廣播站一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作，使校廣播站的工作在原有幾點(diǎn)上再展風(fēng)采，讓學(xué)校廣播站成為同學(xué)們眼中一道亮麗的風(fēng)景線！
謝謝大家，謝謝！
廣播員演講稿小學(xué)生篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能來到這里參加競(jìng)選，首先作一下自我介紹，我是來自xx班的新生xx，今天站在這里的目的只有一個(gè)，就是想有幸成為校廣播站的一員。我年輕時(shí)喜歡跳舞、游泳、彈吉他和讀課外書。我也很喜歡廣播主持人。我一直夢(mèng)想成為一名廣播主持人。小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們閱讀課文，并配合老師在講臺(tái)上給他們講一些示范性的問題。五年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)被學(xué)校評(píng)為“讀書之星”。初中連續(xù)三年擔(dān)任班干部，并在升旗儀式上擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。我是一個(gè)活潑開朗的女孩，無論是如何對(duì)待學(xué)習(xí)，還是老師布置的任務(wù)，我都能做得很細(xì)致，盡我所能。如果我有幸得到各位老師的`認(rèn)可，成為校廣播站的一員，我將盡我最大的努力把本職工作做好，全力配合站長(zhǎng)，爭(zhēng)取做到老師滿意、廣播站滿意、同學(xué)滿意，力爭(zhēng)讓校廣播站成為老師、同學(xué)們心中一道亮麗的風(fēng)景線！
今天，我將以一首小詩結(jié)束我的競(jìng)選：
《迎接燦爛的曙光》。
是星星，總要發(fā)光，是玫瑰，總會(huì)開放，是蛟龍，總要騰空，是鴻鵠，總會(huì)飛翔。
路途的漫長(zhǎng)，人生的風(fēng)霜，終會(huì)被毅力和自信，化為生命的芬芳。
拼搏的剛強(qiáng)，開拓的激昂，終會(huì)為有志者，奏出精彩的樂章。
展開你飛翔的翅膀，看清你遠(yuǎn)航的方向，越過這殘冰黑夜，迎接你燦爛的曙光。
廣播員演講稿小學(xué)生篇九
那么清脆，那么嘹亮。
對(duì)，就是你。
是你把美麗的音符送入我們的耳鼓，
是你把最迅捷的消息向我們宣布。
你熱情的、親切的、用自己的心歌唱，
小鳥卷了會(huì)停下來休息，
機(jī)器累了會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，
但你卻超越自我，不停的工作。
為了誰？
是的，為了工作，為了聽眾！
也許，震天的呼聲你們無緣。
也許，贊美與期盼總與你們擦肩而過但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌無聲的話語化作一聲：
工作人員們，榮譽(yù)有你們的一切！你辛苦了！
廣播員演講稿小學(xué)生篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫李，是20xx年出生的，家人說希望我冉冉升起，健康成長(zhǎng)，所以給我起了一個(gè)這樣的名字。
你們別看我小，我的優(yōu)點(diǎn)可多了。我性格活潑，開朗、喜歡和同學(xué)交朋友，喜歡畫畫、做手工。我特別愛讀書，大家都夸我是個(gè)“小書迷”。一進(jìn)我的房間最先看到的是書。這些書帶給我了無比的樂趣，帶給我了一個(gè)豐富多彩的童年。我跟著書中的主人公，一會(huì)兒和尼爾斯騎鵝環(huán)游地球，一會(huì)兒又跟著愛麗絲夢(mèng)游仙境，一會(huì)兒又在城堡里和長(zhǎng)發(fā)公主一起嬉戲。一本本書像魔法一樣吸引著我。
因?yàn)槲覑圩x書，所以我的寫作能力也很好。平時(shí)我喜歡寫寫日記，編編小書，老師經(jīng)常表揚(yáng)我。不過，從今天起，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日發(fā)表文章。
我非常喜歡廣播。收聽學(xué)校的小喇叭廣播時(shí)，我非常羨慕那些大哥哥大姐姐，能把動(dòng)聽的聲音送到校園里。我也非常想當(dāng)一名廣播員，把自己美妙的聲音送給大家。
我相信我有這個(gè)能力，請(qǐng)大家支持我吧，讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
廣播員演講稿小學(xué)生篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是學(xué)校里的一名一般的同學(xué)。我今日站在這里只為竟選學(xué)校廣播員。
我知道廣播員是一個(gè)很辛苦的工作，但我很喜愛。廣播員要的不僅是勤勞，要的還有朗讀力量。而我的朗讀力量還是不錯(cuò)的。我曾經(jīng)在朗讀角逐中獲得過兩次其次名和一次第三名。這個(gè)成果雖然不是最好的，但我依舊能勝任這個(gè)崗位。雖然我能付出的力氣不大，但我還是很喜愛這個(gè)崗位。它不僅僅是給同學(xué)們帶來了學(xué)校近來的一些新聞，還給了一些作文寫的`不錯(cuò)的一些同學(xué)的發(fā)揮空間。我渴望能獲得這個(gè)崗位。我是一個(gè)特別能吃苦的人，也是一個(gè)特別有責(zé)任心的人，所以只要我當(dāng)上廣播員后會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地工作，肯定不會(huì)偷懶。廣播員它應(yīng)當(dāng)有許很多多的人都想擁用的一個(gè)職位，但我不會(huì)因此而放棄。盼望大家能通過我的介紹而投我一票。我的演講到此結(jié)束。感謝大家！
廣播員演講稿小學(xué)生篇十二
和諧的旋律在空中舞動(dòng)。
聲嘶力竭的加油貫穿賽程。
引爆全場(chǎng)的一次次沸騰。
檢錄、廣播、司令。
處處理不了你們的身影。
頒獎(jiǎng)、榮譽(yù)、成功。
卻沒有一個(gè)你們的姓名。
不求回報(bào)。
默默奉獻(xiàn)你們對(duì)母校的真誠(chéng)。
雖然沒有你們的獎(jiǎng)杯。
你們卻是真正的英雄。
篇二。
你們?cè)诤髠鬟f一個(gè)個(gè)美麗的音符。
給這緊張的比賽場(chǎng)地。
帶來一點(diǎn)點(diǎn)和諧的旋律。
你們傳遞著一個(gè)個(gè)喜悅。
掀起賽場(chǎng)上一次又一次的高潮。
你們無怨無悔。
你們是樹林里的百靈。
你們是賽場(chǎng)上勤勞的公仆。
你們是教養(yǎng)下的一泓清泉。
沁人心脾。
我們高一的全體同學(xué)。
忠誠(chéng)的感謝你們。
篇三。
聽，是誰的聲音？那么清脆，那么嘹亮。
對(duì)，就是你。
是你把美麗的音符送入我們的耳鼓。
是你把最迅捷的消息向我們宣布。
你熱情的、親切的、用自己的心歌唱。
小鳥卷了會(huì)停下來休息。
機(jī)器累了會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。
但你卻超越自我，不停的工作。
為了誰？
是的，為了工作，為了聽眾！
廣播員演講稿小學(xué)生篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的名字叫李宗冉，是20xx年出生的，家人說希望我冉冉升起，健康成長(zhǎng)，所以給我起了一個(gè)這樣的名字。
你們別看我小，我的優(yōu)點(diǎn)可多了。我性格活潑，開朗、喜歡和同學(xué)交朋友，喜歡畫畫、做手工。我特別愛讀書，大家都夸我是個(gè)“小書迷”。一進(jìn)我的房間最先看到的是書。這些書帶給我了無比的樂趣，帶給我了一個(gè)豐富多彩的童年。我跟著書中的主人公，一會(huì)兒和尼爾斯騎鵝環(huán)游地球，一會(huì)兒又跟著愛麗絲夢(mèng)游仙境，一會(huì)兒又在城堡里和長(zhǎng)發(fā)公主一起嬉戲。一本本書像魔法一樣吸引著我。
競(jìng)選學(xué)校廣播員演講稿因?yàn)槲覑圩x書，所以我的寫作能力也很好。平時(shí)我喜歡寫寫日記，編編小書，老師經(jīng)常表揚(yáng)我。不過，從今天起，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日發(fā)表文章。
我非常喜歡廣播。收聽學(xué)校的小喇叭廣播時(shí)，我非常羨慕那些大哥哥大姐姐，能把動(dòng)聽的聲音送到校園里。我也非常想當(dāng)一名廣播員，把自己美妙的聲音送給大家。
我相信我有這個(gè)能力，請(qǐng)大家支持我吧，讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
尊敬的老師同學(xué)們：
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，給了我們一個(gè)展示自我的平臺(tái)!
我要競(jìng)選金太陽廣播站的主播。我來自六年級(jí)一班，請(qǐng)大家記住我的名字：我叫金xx，金就是金太陽的金，也是金子的金，是太陽就要播撒陽光，是金子總不會(huì)一直埋沒在沙礫里!
親愛的老師們，請(qǐng)把你的掌聲給我，把你期許的目光投向我，相信我：做一個(gè)出色的播音員，我能!
我會(huì)用最純凈的聲音撥動(dòng)您內(nèi)心深處的'每一份感動(dòng)，用我太陽般的熱情溫暖每一顆心靈!
謝謝。
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