暑假文員心得體會(huì)(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 02:43:03
暑假文員心得體會(huì)(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-07 02:43:03     小編:雁落霞

心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面得到的深刻體驗(yàn)和感悟。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先要深入思考和分析所學(xué)知識(shí)或工作經(jīng)歷。接下來將為大家分享一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)韱⑹尽?/p>

暑假文員心得體會(huì)篇一

隨著大學(xué)生就業(yè)競爭的日益激烈,越來越多的學(xué)生選擇利用暑假進(jìn)入職場,積累工作經(jīng)驗(yàn)。我作為一名大學(xué)生文員,也在暑假期間經(jīng)歷了一段難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。通過這段工作,我收獲了很多,也深刻認(rèn)識(shí)到了作為文員的工作的重要性與困難。下面我就來分享一下我的工作體會(huì)和心得。

第一段:適應(yīng)環(huán)境,了解工作內(nèi)容。

在我剛進(jìn)入公司的時(shí)候,作為一個(gè)大學(xué)生實(shí)習(xí)生,我感到了很大的壓力和不適應(yīng)。我不熟悉公司的規(guī)章制度,也對文員的工作職責(zé)一無所知。然而,隨著時(shí)間的推移,我開始逐漸適應(yīng)新的環(huán)境,并且通過觀察和學(xué)習(xí),了解了文員的工作職責(zé)和流程。我學(xué)會(huì)了處理文件、整理檔案、撰寫文件等一系列的文員工作,這使我對文員工作有了更深入的認(rèn)識(shí)與理解。

第二段:細(xì)致認(rèn)真,提高工作效率。

在文員的工作中,細(xì)致認(rèn)真是十分重要的。由于文員的工作常常與資料整理和文件處理等細(xì)節(jié)工作有關(guān),一絲不慢的精神是必不可少的。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)會(huì)因?yàn)榇中亩稿e(cuò)誤,并且這個(gè)錯(cuò)誤可能對公司的真實(shí)服務(wù)產(chǎn)生影響。因此,我通過認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度提高了我的工作效率,并且盡可能減少了錯(cuò)誤的發(fā)生。我不再像以前一樣草率行事,而是把每項(xiàng)工作都做得盡善盡美。

第三段:熟練應(yīng)用辦公軟件,提升專業(yè)水平。

作為一名文員,熟練運(yùn)用辦公軟件是必不可缺的技能。在暑假期間,我學(xué)會(huì)了使用Excel、Word、PPT等辦公軟件,并且通過實(shí)踐不斷提高自己的操作水平。在處理數(shù)據(jù)時(shí),我使用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計(jì);在撰寫文件時(shí),我使用Word進(jìn)行排版和編輯;在制作報(bào)告時(shí),我使用PPT進(jìn)行圖文排版。通過熟練應(yīng)用這些辦公軟件,我的工作效率得到了顯著提升,也為我今后的職場發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:加強(qiáng)溝通,改進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作能力。

作為一名文員,與同事之間的良好溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力是十分重要的。在實(shí)習(xí)期間,我積極參與團(tuán)隊(duì)討論,學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我與同事之間建立了良好的關(guān)系,互相幫助和支持,共同完成了工作任務(wù)。通過這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到合作是取得成功的關(guān)鍵,而有效的溝通是構(gòu)建良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)。

第五段:不斷學(xué)習(xí),追求自我進(jìn)步。

在這次實(shí)習(xí)過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并且意識(shí)到要不斷學(xué)習(xí)和提高自己。我在實(shí)習(xí)期間積極主動(dòng)地與同事們請教經(jīng)驗(yàn),利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)與提升。通過這種不斷學(xué)習(xí)和努力,我在短短的一個(gè)暑假里取得了非常大的進(jìn)步,對自己的職業(yè)發(fā)展也有了更清晰的規(guī)劃。

在這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我真正體會(huì)到了文員工作的重要性和工作的困難。通過這段實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,而且提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,也讓我對自己的未來有了更多的信心和動(dòng)力。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)與提升,爭取在未來的工作中更好地發(fā)揮我的所長,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

暑假文員心得體會(huì)篇二

暑假到了,學(xué)生黨開始四處尋找打暑假工的機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生,我也找到了一份文員暑假臨時(shí)工的工作。這份工作讓我收獲不少,不僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還深刻理解了職場中的各種問題。在此,我想分享一下作為一名暑假臨時(shí)工文員的心得體會(huì)。

第二段:工作內(nèi)容。

我的工作內(nèi)容主要是處理文件資料及其他文書的歸檔維護(hù)、信息的收集和匯總和維護(hù)辦公文檔等任務(wù)。一開始,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),這些任務(wù)讓我感到十分困難。但是在慢慢地熟悉了公司的業(yè)務(wù)流程后,我逐漸學(xué)會(huì)了如何使用辦公軟件和處理文檔,也更加了解了公司的運(yùn)作模式。

第三段:工作要求。

在這份工作中,最重要的要求便是準(zhǔn)確和耐心。文件的整理、歸檔和收集匯總都需要極高的準(zhǔn)確度,任何細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤都會(huì)影響到公司的正常運(yùn)作。在瘋狂盯屏幕和處理文件的時(shí)候,勞累感也常常涌上心頭,但是耐心維持著我的工作狀態(tài),不斷改進(jìn)自己的工作方式和思維,避免出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤。

第四段:工作感受。

在工作的兩個(gè)月里,我深深感受到了職場的嚴(yán)謹(jǐn)和準(zhǔn)確。不管是業(yè)務(wù)流程還是工作內(nèi)容,都和學(xué)校中的各種實(shí)踐有著完全不同的體驗(yàn)。在這里,我學(xué)習(xí)到的不僅是處理文件的技能,更是了解了職場中的人際關(guān)系,了解了如何與同事、上司相處;了解了職場中的自我推銷和互幫互助,以及如何協(xié)作與合作。

第五段:總結(jié)。

這份暑假臨時(shí)工文員工作讓我獲得了很多,包括實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、職場技能、職場人際關(guān)系以及在職場中養(yǎng)成合理的工作是需要高度的準(zhǔn)確度和耐心。我感受到了職場的真實(shí)感和體驗(yàn),遇到了職場中的各種問題,加深了自己對工作的認(rèn)識(shí)和理解。這份文員臨時(shí)工的工作讓我收獲不少,同時(shí)也激發(fā)了我對未來職場的向往和好奇心。

暑假文員心得體會(huì)篇三

暑假是每年的工作繁忙期,許多大學(xué)生和在校學(xué)生都會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)候找一份工作來充實(shí)自己,積累工作經(jīng)驗(yàn)。作為一名大學(xué)生,我也選擇了做文員的工作,來體驗(yàn)一下職場的生活。經(jīng)過一個(gè)月的工作,我深深地感受到了文員工作的不易,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,我明白了文員工作的重要性。作為一個(gè)文員,我要負(fù)責(zé)處理日常的文件、文件夾整理、資料收集等等工作。剛開始的時(shí)候,我以為這些工作很簡單,可是卻沒想到需要我投入大量的時(shí)間和精力。我發(fā)現(xiàn)每份文件都需要仔細(xì)核對,每個(gè)文件夾都需要按照規(guī)定的格式整理,每個(gè)資料都需要認(rèn)真收集整理。在處理上千份文件的過程中,我明白了一個(gè)合格的文員的工作必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)致的思維,這些都需要花費(fèi)大量的心血來完成。

其次,文員工作給我?guī)砹藞F(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。在一個(gè)辦公室里,文員并不是獨(dú)立工作的,而是需要與其他同事密切配合,形成高效的工作氛圍。我發(fā)現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)合作中,溝通和協(xié)作是非常重要的。經(jīng)過一段時(shí)間的摸索,我學(xué)會(huì)了如何與其他同事進(jìn)行有效的溝通,如何分工合作,如何互相協(xié)調(diào)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng),我不僅學(xué)到了更多的工作方法和技巧,還培養(yǎng)了自己的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,這也將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

第三,文員工作教會(huì)了我時(shí)間管理的重要性。文員工作中,任務(wù)通常都有嚴(yán)格的截止日期,我必須安排好時(shí)間,保證能夠按時(shí)完成任務(wù)。在工作過程中,我學(xué)會(huì)了如何制定合理的工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃進(jìn)行時(shí)間的分配。我發(fā)現(xiàn),合理安排時(shí)間可以提高工作效率,減少壓力。通過文員工作,我在時(shí)間管理方面得到了很大的鍛煉和提高,這將對我的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。

第四,文員工作提升了我的責(zé)任心和自我管理能力。作為一名文員,我需要保證工作的準(zhǔn)確性和高效性。我要認(rèn)真對待每一份文件,確保不出現(xiàn)錯(cuò)誤,我要按時(shí)完成每一個(gè)任務(wù),確保不影響其他同事的工作進(jìn)度。這就要求我有良好的自我管理能力,能夠合理安排工作和休息時(shí)間,以保持高效的工作狀態(tài)。通過這一個(gè)月的文員工作,我意識(shí)到責(zé)任和自我管理的重要性,并努力將其運(yùn)用到實(shí)際的學(xué)習(xí)和生活中。

最后,文員工作讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢和不足。在與其他同事合作的過程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的專長和優(yōu)勢,通過互補(bǔ)合作,可以達(dá)到事半功倍的效果。同樣,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,如溝通能力和處理復(fù)雜問題的能力需要進(jìn)一步提升。通過這個(gè)暑假工作,我有更多的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并能夠有針對性地提高自己,讓自己更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。

通過這一個(gè)月的文員暑假工作,我真切地感受到了職場的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。文員工作不僅僅是一份工作,更是一種挑戰(zhàn)和成長的機(jī)會(huì)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將用這次工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),不斷提高自己的工作能力,迎接更大的挑戰(zhàn)。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,我一定能夠在職場中取得更好的成績。

暑假文員心得體會(huì)篇四

暑假,是每年大學(xué)生們最期待的時(shí)刻,大家都期盼著能夠有一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。而我今年選擇了文員暑假工作,通過一個(gè)月的實(shí)踐,我不僅鍛煉了自己的能力,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,文員工作讓我體會(huì)到了時(shí)間的珍貴。每天早出晚歸的工作讓我更加珍惜每一分每一秒的時(shí)間。工作中,我需要處理各種臨時(shí)任務(wù),例如整理資料、填寫文件等,每個(gè)任務(wù)都需要高效完成。長時(shí)間的工作讓我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴,教會(huì)我合理安排時(shí)間,高效地完成任務(wù)。

其次,文員工作讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為文員,我需要和不同部門的同事合作,共同完成各項(xiàng)任務(wù)。通過與同事的討論與交流,我學(xué)會(huì)了如何與人合作。在工作中,我們互相幫助,互相配合,形成了良好的工作氛圍。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,才能取得更好的成績。

第三,文員工作讓我提高了自己的溝通能力。作為文員,我需要和客戶進(jìn)行日常聯(lián)系,處理來自客戶的問題和需求。在與客戶交流的過程中,我學(xué)會(huì)了如何傾聽他們的需求,如何用簡潔明了的語言表達(dá)自己的想法。這不僅提高了我與人交流的能力,也培養(yǎng)了我應(yīng)變能力和解決問題的能力。

另外,文員工作讓我深入了解了企業(yè)的運(yùn)營和管理。在工作中,我接觸到了許多關(guān)于公司運(yùn)營的信息和流程。從中,我了解到了一個(gè)企業(yè)的體系結(jié)構(gòu)、工作流程和管理模式。這讓我對企業(yè)的運(yùn)作有了更深入的理解,并激發(fā)了我對未來職業(yè)發(fā)展的探索意愿。通過觀察和學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自己在公司發(fā)展的方向,并明確了個(gè)人職業(yè)目標(biāo)。

最后,文員工作讓我得到了自我成長的機(jī)會(huì)。通過工作中的不斷嘗試和努力,我不僅克服了自己的不足,還不斷提升了自己的專業(yè)能力。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何處理壓力和挫折,這讓我更加堅(jiān)定了自己的信心和決心。

總結(jié)起來,文員暑假工作讓我在短暫的一個(gè)月內(nèi)受益匪淺。我體會(huì)到了時(shí)間的珍貴,意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,提高了自己的溝通能力,深入了解了企業(yè)運(yùn)營和管理,并得到了自我成長的機(jī)會(huì)。這些經(jīng)歷和體會(huì)將成為我未來職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富,讓我更加堅(jiān)定地追求自己的夢想。

暑假文員心得體會(huì)篇五

暑假是大學(xué)生們最充實(shí)的時(shí)期之一,很多同學(xué)選擇在假期里做兼職來增加生活費(fèi)用和豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而作為暑假最火熱的兼職之一,文員工作成為了很多同學(xué)的首選。筆者也在暑假里成為了一名臨時(shí)文員,下面將與大家分享我在此期間的心得體會(huì)。

二段:背景介紹。

暑假期間,為了賺錢和學(xué)習(xí)實(shí)踐,我決定到一家公司兼職做文員。公司主要的業(yè)務(wù)是銷售,所以我主要的工作是整理訂單、撰寫報(bào)告和客戶信息的整理等。這份工作有些單調(diào)和乏味,但是在整個(gè)過程中我也收獲了不少。

三段:工作中的發(fā)現(xiàn)。

在這份工作中,我發(fā)現(xiàn)耐心和細(xì)節(jié)非常重要。只有耐心地完成一個(gè)任務(wù),仔細(xì)地檢查每一項(xiàng)工作是否有漏洞,才能保證工作的質(zhì)量。因此,我嚴(yán)格遵循公司的要求和流程,全身心的投入到工作中。同時(shí),我也逐漸培養(yǎng)了自己的習(xí)慣,記錄下重要的數(shù)據(jù)以方便查詢和使用,這對日后的工作也大有裨益。

四段:合作與學(xué)習(xí)的成果。

在和同事的合作中,我也學(xué)到了不少。大家一起合作解決問題,互相學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn),讓我嘗到了團(tuán)隊(duì)合作的甜頭。在我的逐漸成長過程中,同事們也幫我一起提高,讓我看到了自己的潛力。此外,我的上司也經(jīng)常給我提出寶貴的建議,讓我不斷改進(jìn)自己的工作方式。

五段:結(jié)論。

總結(jié)一下,在這次臨時(shí)兼職期間,我不僅賺到了一些錢,還學(xué)到了很多工作中的技巧和處理問題的經(jīng)驗(yàn),為自己更好的職業(yè)和個(gè)人發(fā)展打下了基礎(chǔ),同時(shí)給我增加了社會(huì)層次的視野體驗(yàn)。因此,我非常感慨,只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能使自己在各個(gè)方面不斷提高。

暑假文員心得體會(huì)篇六

第一段:過去的這個(gè)暑假,我在一家知名公司擔(dān)任文員崗位。這個(gè)經(jīng)歷不僅給我?guī)砹藢氋F的工作經(jīng)驗(yàn),還使我對公司運(yùn)營和職場生活有了更深入的了解。

第二段:在公司的這段時(shí)間里,我主要負(fù)責(zé)了一些日常行政工作,如文件整理、資料歸檔和會(huì)議記錄等。這些工作看似簡單,但需要做到認(rèn)真細(xì)致,并且在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。通過這個(gè)機(jī)會(huì),我學(xué)會(huì)了高效處理工作,尤其是在繁忙的工作環(huán)境下,要時(shí)刻保持冷靜和集中注意力。

第三段:在公司期間,我還有幸參與了一些大型項(xiàng)目的協(xié)調(diào)與管理。這些項(xiàng)目涉及不同部門的合作,需要我與其他同事密切配合。通過這些合作,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,每個(gè)人的工作都緊密相連,只有每個(gè)人都盡力發(fā)揮自己的作用,才能順利完成項(xiàng)目。

第四段:在與同事的交流中,我學(xué)到了很多實(shí)用的職場技巧和溝通技巧。每天和各個(gè)部門的同事接觸,我懂得了如何與人交往,如何向他們請教和提問。這樣的機(jī)會(huì)也使我建立了與同事的良好關(guān)系,他們非常樂意分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

第五段:通過公司文員的工作,我體會(huì)到了職場的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我深刻意識(shí)到自己的不足之處,也了解到自己的潛力和成長空間。這個(gè)暑假的經(jīng)歷為我打開了職業(yè)發(fā)展的大門,并讓我對將來的工作有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。

總結(jié):通過這個(gè)暑假的工作經(jīng)歷,我不僅增長了見識(shí),提高了專業(yè)能力,還結(jié)交了很多優(yōu)秀的朋友。公司文員的工作讓我更加堅(jiān)定了要在職場上追求自己夢想的決心。我相信,只要不斷努力,繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,我一定能在職場上取得更大的成就。

暑假文員心得體會(huì)篇七

作為一名非師范生,有時(shí)會(huì)感覺走上三尺講臺(tái)對于自己來說就是一個(gè)夢。然而現(xiàn)在,它不再只是一個(gè)夢,我正在利用暑期實(shí)踐的時(shí)間來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢。現(xiàn)在的我,就站在這個(gè)夢開頭的"地方。

在開頭支教的前一天,我們負(fù)責(zé)給學(xué)生家長打電話通知上課時(shí)間,大部分家長都很支持我們的行為。記得有位大姐在電話一直對我說感謝,弄得我不知如何是好,還聽到同隊(duì)的人說,打電話過去的時(shí)候有一個(gè)學(xué)生說自己已經(jīng)有三四天,每日早上都去學(xué)校看,但是都沒有看到我們過去。聽到這些,我的內(nèi)心十分激動(dòng),心想一定要把這次支教工作做好,希望我們可以和學(xué)生們愉快相處,希望他們可以喜歡我們,希望他們可以專心的記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。第一天,雖然八點(diǎn)才開頭上課,但是為了能夠適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,不耽擱上課時(shí)間,我們六點(diǎn)五十就從學(xué)校動(dòng)身,坐車到支教的地方也不過七點(diǎn),可是當(dāng)時(shí)外面就已滿是學(xué)生。我們雙方的早到都可以說是出于知識(shí)的熱忱,他們是為了收獲知識(shí),我們是為了教授知識(shí),真心希望我們所教的他們都能汲取。到了教室,我就發(fā)揮了自己作為教學(xué)組長的作用,擔(dān)任起了教育主任的角色。我們一起玩擊鼓傳花的游戲,傳到的人就做自我介紹,做游戲時(shí)他們都很協(xié)作,我們看到了小學(xué)生臉上洋溢的笑容,也感覺到了他們身上散發(fā)的活力。但是輪到做自我介紹的時(shí)候,他們還是比較忸怩,或許是由于陌生的面孔,或許是由于內(nèi)心的不自信。游戲過后,我們讓全部人都做了自我介紹,相互之間有了簡潔的熟悉。正式開頭上課時(shí),除了上課的教員外,我們其他人都坐在后面聽課。聽著學(xué)生們念著英語單詞,那么整齊,那么洪亮,恍惚間似乎回到了小時(shí)候,忽然就有了那種親近的、親切的感覺。這些學(xué)生他們的英語底子很差,我們教的東西,他們下課后若不再次鞏固,就會(huì)很快遺忘。當(dāng)看到這種情況我們都很心急。由于我們不僅僅想讓同學(xué)們積累更多的知識(shí),還希望自己的付出有所收獲。為了解決這個(gè)問題,我們在每日晨讀時(shí)都會(huì)讓教員把以前學(xué)過的單詞進(jìn)行復(fù)習(xí),把當(dāng)天要學(xué)習(xí)的部分單詞也進(jìn)行預(yù)習(xí)??茖W(xué)課上,通過我們講解讓同學(xué)們看到了科學(xué)的神奇,并通過大家親自實(shí)踐讓他們了解到了科學(xué)的奧秘。就這樣,教員們和同學(xué)們所度過的每一節(jié)課都非常有意思,非常有意義。

除了英語和科學(xué)兩門文化課,我們還開設(shè)了許多素養(yǎng)拓展課。這些課上教員給同學(xué)們帶來了很多新鮮的事物。繪畫課上,同學(xué)們跟著教員畫天空,設(shè)計(jì)自己心中的神舟十一號,繪制自己心目中的美麗校園。通過一支支畫筆,一張張圖畫,我們看到孩子們心中最真實(shí)的渴望。學(xué)校的教學(xué)設(shè)施落后,同學(xué)們在畫紙上畫出了自己理想中的學(xué)校,有大大的.操場,有高高的教學(xué)樓,有青青的草地……武術(shù)課上,同學(xué)們跟著教員一起練習(xí)太極,每一個(gè)動(dòng)作都做的很到位,對于傳承我們民族的傳統(tǒng)文化起到了相當(dāng)大的作用。攝影課上,教員讓同學(xué)們了解一些基礎(chǔ)知識(shí),并且用學(xué)的知識(shí)對比片進(jìn)行分析(這些被分析的照片很多都是老師在上課前讓同學(xué)拍的),讓他們親身感受拍攝的技巧。還有其他好玩的課,這些課都讓同學(xué)們學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),對外界事物有了更深層次的了解,開闊了視野。

我們這次的實(shí)踐,并不單單只進(jìn)行課程的教授,還會(huì)在每日上完課后,跟著家長在家的孩子回家做家訪。走在路上,我們會(huì)進(jìn)行簡潔的了解,詢問他們的日常生活。在還沒有到學(xué)生家時(shí),我無法想象他們的家是一番什么樣的景象。到了之后我真的震動(dòng),一家三口甚至四口蝸居在一個(gè)小小的房間里,這個(gè)房間集臥房、廚房、客廳的功能于一身。一走進(jìn)去,就像走進(jìn)一個(gè)大的蒸籠,一股熱氣纏繞在身上,而且就算是在酷熱的夏天,我也能感受到外面的溫度比房間里面要低。盡管在這樣艱苦的條件下,孩子和家長都保持著一顆快樂的心。他們并沒有被惡劣的環(huán)境所影響,他們信任,雖然生活中照舊會(huì)出現(xiàn)一些不如意,但老天是公平的,由于他會(huì)讓另外一些好的事情降臨到你身上。我參加的第一個(gè)被訪對象是賀小芳,和家長談及到這邊的工作和生活時(shí),孩子的爸爸說道:這邊做泥工工資沒老家高,但這邊每日都有活兒干,心里也有著落。我上班累了點(diǎn),但孩子她媽的工作輕松點(diǎn),能多顧著點(diǎn)家里。人得懂得知足,現(xiàn)在的生活挺自由的,吃的也比以前好多了,現(xiàn)在國家政策也好了,工資也不拖欠,發(fā)的很準(zhǔn)時(shí),兩個(gè)孩子也很乖巧,成果各方面都很優(yōu)秀,所以還是覺得生活挺幸福的。看到一家人樂觀的態(tài)度,我真的很高興。家長也十分開明,并沒有強(qiáng)制要求孩子根據(jù)他們的想法成長,不限制他們,孩子們反倒更加乖巧。

我們每日都在堅(jiān)持進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的家庭情況,關(guān)心他們的成長。希望我們所盡的綿薄之力可以幫助到他們。站在夢開頭的地方,我在深思。開頭的開頭我們都是孩子,最后的最后渴望變成天使。我們這些大孩子和這些小孩子,將一起度過快樂的一周,我不能想象自己會(huì)有多舍不得,但我一定會(huì)很難忘懷。這次實(shí)踐我們不會(huì)只停留在表面形式上,會(huì)從實(shí)際動(dòng)身,一直將這種愛心傳遞下去,激勵(lì)更多的人參加到支教行列中,呼吁大家一起來關(guān)心社會(huì)中的這些弱勢群體,讓孩子們健康快樂的成長。

暑假文員心得體會(huì)篇八

連續(xù)五天的教師假期培訓(xùn)結(jié)束了,這五天可以說是一次精神上的饕餮盛宴。給我的沖擊很大,尤其是通過各位培訓(xùn)老師的講解,再回想我這一年的教學(xué)情況,我感覺很有收獲。這次的培訓(xùn)讓我在很多問題上找到了共鳴。尤其是幾位老師都提到了課堂的有效教學(xué)以及如何教育學(xué)生的問題,我受益匪淺,這次的培訓(xùn)解決了我很多的困惑,也給我今后的教學(xué)指明了方向。我不只收獲了教師的專業(yè)知識(shí),同時(shí)也是一次精神上的洗禮。感謝學(xué)校給我們青年教師提供這樣的一次機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)提高我自身的修養(yǎng),希望以后仍然有這樣的機(jī)會(huì)。

通過這次培訓(xùn),我深刻的認(rèn)識(shí)到,必須不斷的學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步,尤其在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)達(dá)的時(shí)代,不學(xué)習(xí)是不符合時(shí)代的要求的,適者生存,只有通過不斷的學(xué)習(xí),提升自我的修養(yǎng),專業(yè)技能,才能在這個(gè)社會(huì)有一席之地。努力做一名終身學(xué)習(xí)的教師,才能成為一名合格的教師。所謂終身型學(xué)習(xí)教師,就是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和思考,要不斷的改變教育觀念,與時(shí)俱進(jìn),更新儲(chǔ)備知識(shí),探索教學(xué)方法,尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。

通過此次培訓(xùn),我反思了自己在以往的教學(xué)中的不足,下面是我在教學(xué)中的幾方面的體會(huì)。

師不只講授知識(shí),更是把他的個(gè)人素養(yǎng),修為,品格在不知不覺中潛移默化給他的學(xué)生們。以我個(gè)人而言,我是一個(gè)性格沖動(dòng),做事比較雷厲風(fēng)行的人,我班里的孩子也是這樣,孩子也都像我一樣,做事麻利,但是好沖動(dòng)。有時(shí)候靜下心來想,老師這個(gè)職業(yè)太重要了,你的一言一行很有可能影響孩子的一生。這就更要求老師有很好的個(gè)人素養(yǎng)了,在這次培訓(xùn)中我明白了很多,對自己以前的行為也有點(diǎn)慚愧。世上沒有后悔藥賣,那么我能做的就是在以后的教學(xué)中,改掉自己的毛病,帶好我的學(xué)生。做一個(gè)合格的新世紀(jì)教師。

在中國,12年的學(xué)習(xí)都是為了中考,高考。不管是素質(zhì)教育還是應(yīng)試教育,最后都是要成績的。怎么得到這個(gè)成績,這就是教師需要考慮的問題了。首先你必須對新課程標(biāo)準(zhǔn)足夠了解,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這有你知道什么考,什么不考,你才有可能用最少的努力獲得最大的成績。有人說,這樣做不就起不到素質(zhì)教育的目的了嗎?其實(shí)不然,我們把要考的弄明白,其他的時(shí)間我們可以培養(yǎng)孩子的實(shí)際運(yùn)用能力。而且磨刀不誤砍柴工。

從少知到多知,從不會(huì)到會(huì);在情感上,從不喜歡到喜歡,從不熱愛到熱愛,從不感興趣到感興趣。課堂教學(xué)的有效性特征(或表現(xiàn))可以列舉很多,但最核心的一點(diǎn)是看學(xué)生是否愿意學(xué)、主動(dòng)學(xué)以及怎么學(xué)、會(huì)不會(huì)學(xué)。”其實(shí)就是說,得讓孩子在課堂學(xué)會(huì)新知識(shí),同時(shí)還要主動(dòng)的快樂的學(xué)習(xí)。對于我這樣的小學(xué)英語教師,對學(xué)習(xí)性的要求并不是很高,小學(xué)英語教育,更重要的是達(dá)到孩子喜歡學(xué)習(xí)英語,會(huì)學(xué)習(xí)英語這樣的二級要求。要求我們做的是將自己的課堂變得有趣,讓學(xué)生愛上你的英語課,讓學(xué)生在游戲的過程中不知不覺的完成新知識(shí)的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生們愛上英語,這是我以后在教學(xué)中需要研究的問題。通過對網(wǎng)上很多有效教學(xué)方法的篩選,我覺得以下幾條比較符合我的想法:

(一)加強(qiáng)課前備課的質(zhì)量

(二)課堂教學(xué)中應(yīng)更多的關(guān)注課上學(xué)生的動(dòng)態(tài)行為,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和方法

(三)課堂教學(xué)還應(yīng)關(guān)注教師的教學(xué)行為和課后的教學(xué)反思

總之,作為一名教師,我需要考慮的很多。我要對我的學(xué)生能夠負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),更要對自己負(fù)責(zé),無愧于心。古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。

暑假文員心得體會(huì)篇九

暑假,是許許多多學(xué)生盼望的時(shí)刻。它象征著暫時(shí)的解脫,是一段自由自在的時(shí)光。在度過了一個(gè)美好的暑假后,我深感到暑假不僅僅是追逐游戲和玩耍的時(shí)光,更是一段可以進(jìn)行自我提升和成長的寶貴時(shí)光。

首先,我感受到了暑假的自由和放松。暑假到來時(shí),我可以丟掉繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不再被學(xué)習(xí)的壓力所困擾。我可以隨心所欲地去游玩、探索,去邂逅自然的美景和人文的瑰寶。暑假是一個(gè)放松身心的時(shí)光,讓我重新找回內(nèi)心的平靜和快樂。

其次,暑假也讓我收獲了許多知識(shí)和技能。在這個(gè)暑假里,我參加了各種各樣的夏令營和學(xué)習(xí)班,比如英語培訓(xùn)班和書法班。通過參加這些活動(dòng),我不僅學(xué)到了新的知識(shí),還提高了英語口語和寫字的技巧。我還讀了許多好書,通過閱讀,我開闊了眼界,豐富了知識(shí)儲(chǔ)備。在暑假期間,我還學(xué)會(huì)了做飯,通過動(dòng)手操作,我不僅能夠獨(dú)立生活,還能夠鍛煉自己的動(dòng)手能力。暑假是一個(gè)汲取知識(shí)的寶貴時(shí)光,讓我在輕松愉快中不斷進(jìn)步。

此外,暑假也是一個(gè)培養(yǎng)愛好和興趣的好時(shí)機(jī)。在暑假里,我有更多的時(shí)間去嘗試各種各樣的活動(dòng),找到自己真正感興趣的領(lǐng)域。我在暑假期間發(fā)現(xiàn)了我對音樂的喜愛,通過參加音樂培訓(xùn)班,我學(xué)會(huì)了彈奏一些簡單的樂器。我還喜歡上了攝影,通過去旅行和探索,捕捉美麗的瞬間。通過這些愛好的培養(yǎng),我感到內(nèi)心更加充實(shí),也對未來有了更明確的目標(biāo)。

最后,暑假也使我更加珍惜時(shí)間。暑假的長短有限,我明白時(shí)間的寶貴和不可逆轉(zhuǎn)。在這個(gè)短暫的暑假里,我盡量將時(shí)間利用到極致。我和家人一起度過了難得的親情時(shí)光,聊天、游玩、品味美食。我還和朋友們組織了一些聚會(huì)和活動(dòng),增進(jìn)了友誼。同時(shí),我也沒有放棄學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)和閱讀,我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)水平,也更加了解了自己的興趣和愛好。暑假讓我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴和短暫,教會(huì)了我更好地合理安排時(shí)間,高效利用每一分每一秒。

總的來說,度過了一個(gè)愉快而有意義的暑假,我深深體會(huì)到了暑假的寶貴和難得。暑假不僅是放松和玩耍的時(shí)光,更是一個(gè)提升自我的時(shí)刻。通過休閑、學(xué)習(xí)、培養(yǎng)愛好和珍惜時(shí)間,我不僅度過了一個(gè)美好的暑假,也讓自己變得更加自信、獨(dú)立和充實(shí)。我相信,通過這個(gè)寶貴的暑假,我能夠在新學(xué)期里更加積極進(jìn)取,迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

暑假文員心得體會(huì)篇十

暑假一天的學(xué)習(xí)我的收獲很多,感慨萬千,我把我的體會(huì)分類整理一下,記錄下來,以備自省,自查。

先說一下上午的評課我從兩方面說一下我的感受。

1.聽了幾位名師的評課,我感覺到我與他們的差距,感覺到了學(xué)習(xí)是多么的重要。我們的學(xué)習(xí)總是固步自封,像是一潭死水,知識(shí)陳舊,觀念落后,思路受到了限制。聽了幾位老師的評課我覺得豁然開朗,思路打開了,使我的視野變得開闊,思路哦變得清晰,感謝他們。

2.我還有一個(gè)更深的體會(huì),年輕人已經(jīng)跟上時(shí)代的步伐,用現(xiàn)代的知識(shí)理論來武裝自己,有一個(gè)老師利用暑假的機(jī)會(huì)從網(wǎng)上購書來豐富自己的知識(shí),這是我沒有想到的。我希望我們的領(lǐng)導(dǎo)給我們配備這樣的教育書籍,以便我們的知識(shí)得到更新。

下午的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。我有一下的體會(huì)。

與杜平老師的解讀三四年級的課本。他按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念將每一冊教科書的知識(shí)加以整理分類,是我們清楚的看到了整本書的知識(shí)體系,做到心中有數(shù),便于記憶和把握教材的實(shí)質(zhì),我覺得受益匪淺。

暑假文員心得體會(huì)篇十一

暑假是一年中最令人期待的假期,許多人會(huì)在這段時(shí)間里追求放松和充實(shí)自己。今年暑假,我經(jīng)歷了許多有趣和有意義的事情,充實(shí)而且快樂。在這篇文章中,我將分享我在暑假中的心得體會(huì)。

第一段:追求充實(shí)。

在暑假中,我積極尋找各種各樣的活動(dòng)來充實(shí)自己。首先,我報(bào)名參加了一個(gè)暑期班,提高自己的學(xué)業(yè)成績。這個(gè)班位于我學(xué)校的輔導(dǎo)班,在這里我遇見了許多志同道合的同學(xué),老師也非常專業(yè)和負(fù)責(zé)。我們一起學(xué)習(xí),討論問題,激發(fā)了我對知識(shí)的興趣。除了學(xué)術(shù)方面,我還報(bào)名參加了一些興趣班,如繪畫和音樂。這讓我發(fā)現(xiàn)了自己的藝術(shù)天賦,并且在這個(gè)過程中結(jié)交了許多新朋友。

第二段:鍛煉身體。

為了保持健康和活力,在暑假中,我保持了鍛煉的習(xí)慣。每天早晨,我都會(huì)參加晨跑活動(dòng),呼吸新鮮的空氣,感受陽光的溫暖。我還選擇了一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如游泳和羽毛球。從暑假開始,我每天都去游泳池游泳一段時(shí)間,除了可以鍛煉身體之外,還可以輕松地度過整個(gè)夏天。此外,我還加入了一個(gè)羽毛球俱樂部,并參加了幾場比賽。這不僅提高了我的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。

第三段:拓展視野。

暑假是一個(gè)拓展視野的好時(shí)機(jī)。今年,我很幸運(yùn)地參加了一次國內(nèi)游。我和家人一起去了一座未曾去過的城市,游覽了許多名勝古跡,體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)俗。我們參觀了博物館,探索了歷史的長河;品嘗了當(dāng)?shù)靥厣拿朗?,體驗(yàn)了異域文化的魅力。這次旅行讓我更加開闊了眼界,豐富了知識(shí),也讓我對自己的國家更加自豪。

第四段:關(guān)愛他人。

暑假也是一個(gè)關(guān)愛他人的好時(shí)機(jī)。在這個(gè)假期里,我參加了一次志愿者活動(dòng),去一所位于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校幫助孩子們。我和其他志愿者一起為孩子們上課,教他們一些基礎(chǔ)知識(shí),還和他們一起玩游戲,讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。通過這次活動(dòng),我深深地感受到,幫助他人不僅能讓他們得到幫助,也能讓自己成長和快樂。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這個(gè)暑假,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我不僅在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步,也豐富了自己的興趣愛好,鍛煉了身體。我在游覽中開拓了視野,感受到了豐富的文化。我還參加了志愿者活動(dòng),幫助了其他人?;厥走@個(gè)暑假,我為自己的努力感到驕傲和滿足,也為未來的成長充滿期待。

總之,暑假是一個(gè)讓人期待的假期,通過這個(gè)假期的充實(shí)和充實(shí),我收獲頗豐。我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成績,也增加了興趣愛好,鍛煉了身體。我通過旅行開闊了視野,了解了其他地方的文化。還通過志愿者活動(dòng),幫助了他人。這個(gè)暑假不僅讓我得到了成長和快樂,也讓我更加期待未來的學(xué)習(xí)和生活。

暑假文員心得體會(huì)篇十二

在太陽反反復(fù)復(fù)升落了六十多次之后。我的假期也宣告結(jié)束??偟膩碚f過的有意義并且也很充實(shí)。每天的生活中總沒有一點(diǎn)的新鮮感,但是我也倒順其自然起來,習(xí)慣了每天忙碌的生活,也許這對自己是一個(gè)很好的鍛煉的機(jī)會(huì)。生活中很多事情都不是自己愿意做的。但是每個(gè)人為了某一個(gè)確定的目標(biāo)。為了某一個(gè)理想,要求自己必須去做,鼓勵(lì)自己一定去做。這樣的人生才會(huì)充滿著奮斗與期待,充滿著意義和熱情。才會(huì)讓人不斷的要求上進(jìn),要求完美。

這個(gè)暑假我沒有像其他同學(xué)一樣留在武漢做兼職,我回家做了一分家教的工作,感覺挺有意義,挺有收獲,這份工作雖然有的時(shí)候也讓人感覺到厭煩,但是它讓我枯燥的暑假生活豐富了起來,我也一直在等待這一暑假給自己給我所帶的學(xué)生們帶來的盛夏的果實(shí)的滋味。我只是盡力把自己知道的知識(shí)講給他們,告訴他們一些學(xué)習(xí)方法以及對待學(xué)習(xí)的態(tài)度等等?,F(xiàn)在站在時(shí)間的盡頭,我尋覓自己走過的足跡,身后的痕跡告訴我我是一步一步走過來的,而站在這里的我只看得到結(jié)果。是的,過程更重要,那請跟隨我的腳步一步一步的往回走去體會(huì)一下我的暑假生活吧。

也許是現(xiàn)在的讀書觀念深入人心,許多的家長在自己孩子身上花的心血越來越多,而這其中家長們都希望自己的孩子通過讀書考大學(xué)這條捷徑成龍成鳳,于是暑假補(bǔ)課就是高峰期了,我們的“讎鷹補(bǔ)習(xí)班”也是“人滿為患”我負(fù)責(zé)帶他們的英語課,雖然課程的講解并不是什么難題,但是對于毫無經(jīng)驗(yàn)的我在要上課之前緊張得有點(diǎn)不知所措,第一次課是和初一的學(xué)生上。我還記得那次我在上課之前很認(rèn)真很仔細(xì)的準(zhǔn)備了近一個(gè)小時(shí)的課,心里面還是沒有底自己能不能夠講的好,一節(jié)課下來還很順利,也許是因?yàn)槭堑谝还?jié)課。學(xué)生們有一種新鮮感吧,大家都很認(rèn)真的聽著。這也給了我不少的信心,第一次上課的初一學(xué)生共有七個(gè)人,他們也是補(bǔ)習(xí)的學(xué)生中年齡稍小的,又因?yàn)閬硌a(bǔ)課的學(xué)生大都是成績較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的。所以有的時(shí)候很不懂事,很難管,有時(shí)一次課要要求好幾次紀(jì)律,一定要有足夠的耐心才行,我這個(gè)時(shí)候終于能夠體會(huì)到當(dāng)老師的苦了,有的時(shí)候是如此的無奈和煩躁。

在比較專業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境下,學(xué)生們都可以很自如很方便的把自己的疑問向我提出,我也可以當(dāng)場給他們一一解答,這樣的教學(xué)也會(huì)更有針對性一些,我其實(shí)是個(gè)很煩躁的人,但是這樣的工作需要有耐心,我一直要求自己做到這一點(diǎn),很多時(shí)候,一個(gè)問題講了很多遍,但是他們還是不懂,我就有點(diǎn)煩,好幾次我都要火了。但是我知道這樣的話,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)不利,我盡量的克制住自己,耐著性子跟他們再講一遍,兩遍......

我每天的上午工作兩個(gè)小時(shí)。下午接著工作兩個(gè)小時(shí),有時(shí)晚上也會(huì)有課。還要繼續(xù)工作兩個(gè)小時(shí),不過周末沒課,但是我每天從來沒有閑過,一有空就去幫爸媽打理小生意,平時(shí)在課余時(shí)間也會(huì)幫著做一些事情。所以每天的時(shí)間都安排的滿滿的,有的時(shí)候真的感覺很累,但是也很充實(shí)有意義。

現(xiàn)在,我也許可以站在一個(gè)老師的角度和一個(gè)學(xué)生的角度來看待這個(gè)問題,其實(shí)這不是某一方面的問題,作為老師一味的要在學(xué)生的面前樹立威信而缺少對學(xué)生的交流,這樣下去學(xué)生與老師之間只會(huì)是生硬的師生關(guān)系,而不能夠超越成為學(xué)生們信任的朋友般的關(guān)系,而作為學(xué)生,特別是低年級的學(xué)生,只會(huì)對老師敬畏,有問題憋在心里面不敢說,而一些積極的學(xué)生總是問這問那,在同學(xué)的眼里他就是“愛出風(fēng)頭”的典型。所以很多學(xué)生都愿意做默默無聞的“乖學(xué)生”。

也會(huì)有很多值得回憶的時(shí)刻,在最后的一次課上,學(xué)生們要我給他們寫一句話作為座右銘,其實(shí)我不知道他們會(huì)不會(huì)在意我寫的話語,但是我的一顆真誠的心始終在為他們跳動(dòng)。一位學(xué)生竟自己編了一個(gè)風(fēng)鈴送給我。我真的很開心,雖然這結(jié)束的那一刻覺得時(shí)間過的好快,但是這其中過程的每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓人花費(fèi)心思努力工作的結(jié)果。

補(bǔ)課期間,我總是希望他們能夠把不好的習(xí)慣改掉,把態(tài)度端正過來,也許我的努力對他們來說起的作用不是很大,但是我很肯定他們上過這一課,改不改的過來要看他們各自的努力,就像千軍萬馬過獨(dú)木橋??醋约河袥]有本事過的去了。

暑假文員心得體會(huì)篇十三

或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。

為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。

暑假文員心得體會(huì)篇十四

暑假即將過去,回想起剛結(jié)束的這一個(gè)月的充實(shí)生活,我不禁讓自己感到滿滿的成就感。今年的暑假,我計(jì)劃了一系列豐富多彩而又富有意義的活動(dòng),旨在提高我自己的學(xué)業(yè)水平,提升自身素養(yǎng),讓自己成為一個(gè)更好的人。

首先,為了提高我的學(xué)習(xí)能力,我每天都會(huì)安排一定的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。每到暑假,我就拿出以前一年的作業(yè)和考試卷,仔細(xì)研究其中的問題,并結(jié)合新學(xué)期的課程內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)性的整理和總結(jié)。這不僅幫助我鞏固和捋順了以前學(xué)過的知識(shí),還培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。而且,在這個(gè)過程中,我也學(xué)會(huì)了利用網(wǎng)絡(luò)資源和圖書館借閱的書籍,積極尋找能夠幫助自己學(xué)習(xí)和提高的資料。通過這種方式,我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的效果越來越好,自信心也逐漸增強(qiáng)。

其次,為了提升自己的修養(yǎng),我積極參加了各種有益身心健康的活動(dòng)。例如,我加入了社區(qū)里的志愿者活動(dòng),為社會(huì)提供力所能及的幫助。尤其是在疫情期間,我?guī)椭先速I菜和醫(yī)藥用品,為他們解決了生活中的一些困難。通過這樣的經(jīng)歷,我看到了生活中很多困難的一面,也明白了幫助別人的重要性。與此同時(shí),我還參加了社區(qū)組織的夏令營,學(xué)習(xí)了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)技能的知識(shí),增強(qiáng)了自己的溝通和協(xié)作能力。這些活動(dòng)不僅讓我豐富了暑假的生活,還讓我明白了個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展之間密不可分的聯(lián)系。

再次,為了提高自己的綜合能力,我參加了各種各樣的夏令營和培訓(xùn)班。比如,我參加了一所知名大學(xué)組織的數(shù)學(xué)夏令營,接觸到了高中數(shù)學(xué)之外的許多有趣的數(shù)學(xué)題目和解題思路。我還參加了一家專業(yè)機(jī)構(gòu)組織的寫作培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了如何提高寫作水平和提煉觀點(diǎn)的技巧。通過這些專業(yè)的培訓(xùn)和訓(xùn)練,我不僅直接地接觸了一些高難度的知識(shí)和技能,還學(xué)會(huì)了如何利用時(shí)間和資源提高我自己的學(xué)習(xí)效果。

最后,為了更好地管理自己的時(shí)間和能力,我制定了一份合理的暑假計(jì)劃表,嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行時(shí)間安排。每天早上,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),我都會(huì)按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行閱讀、做題和思考等學(xué)習(xí)工作。下午,我會(huì)安排一些適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間,參加一些運(yùn)動(dòng)和社交活動(dòng),調(diào)節(jié)身心平衡。晚上,我會(huì)利用一些碎片時(shí)間進(jìn)行知識(shí)的鞏固和整理,同時(shí)也會(huì)留出一些時(shí)間閱讀一些感興趣的書籍和雜志,豐富自己的視野。通過這樣的時(shí)間管理,我不僅充分利用了每一天的時(shí)間,還培養(yǎng)了自己的時(shí)間觀念和自控能力。

可以說,今年的暑假過得非常充實(shí)和富有成就感。通過不懈的努力和積極的探索,我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)水平,還增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和綜合素質(zhì)。這個(gè)暑假的經(jīng)歷讓我明白了學(xué)習(xí)和生活的價(jià)值,也讓我更加堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,只要我不斷努力,積極進(jìn)取,未來的成就定會(huì)更加輝煌。

暑假文員心得體會(huì)篇十五

2022年的暑假,是我上大學(xué)以來的第一個(gè)暑假,這個(gè)暑假,是一個(gè)不平凡的暑假,因?yàn)槲覅⑴c了一次為期11天、主題為“關(guān)愛留守兒童,建設(shè)最美鄉(xiāng)村”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,讓我獲益匪淺。

還記得,第一天我們大老早起來集合,然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車,開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個(gè)小時(shí),但是對于第一次出遠(yuǎn)門的我卻不覺得很漫長,反而很享受一路上的粵西美景,讓我對廣東的景色有了新的見識(shí)。到了xx鎮(zhèn)后,我們就分批坐學(xué)校主任的車直接到了我們的實(shí)踐點(diǎn)——xx小學(xué)。

古派的校門,舊式的樓宇,是我走進(jìn)學(xué)校首先看到的風(fēng)景。之后,隊(duì)長帶領(lǐng)我們參觀了宿舍,飯?zhí)煤拖丛璺?。?dāng)我們把學(xué)校大致看了一遍之后,那時(shí)直接就有隊(duì)友發(fā)出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊我環(huán)視眾人,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊(duì)友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時(shí)候,我在樓上俯視這個(gè)校園,意外地發(fā)現(xiàn)原先我剛才錯(cuò)過了許多風(fēng)景。校道兩旁樹木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹,似乎完全沒有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動(dòng)的動(dòng)人美景。走到樓下,樓梯角有一個(gè)手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切,我盡收眼底,也增強(qiáng)了我堅(jiān)持下去的決心。

當(dāng)天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生,隊(duì)長耀均就過來跟我們說待會(huì)就要開會(huì)。于是,我們七八個(gè)人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動(dòng)人小曲,充斥著整個(gè)校園,確實(shí)和我所想象地那般歡樂!簡單地洗漱過后,大家又齊集在狹窄的會(huì)議室里商討實(shí)踐活動(dòng)的事宜。或許大家心里都存在著許多不確定的憂慮,因此在會(huì)議上并沒有表現(xiàn)出昔日般活躍,但是基本的招生計(jì)劃還是確定了下來。

經(jīng)過了無數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè),我表示最后熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村,一家一戶地去宣傳我們的實(shí)踐隊(duì)伍,并進(jìn)行招生。在招生途中,應(yīng)對家長們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意,并開始我們的活動(dòng)宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無數(shù)家長懷疑,也被無數(shù)的狼狗所敵視,但是經(jīng)過了重重困難,有11名小朋友向我所在的那個(gè)隊(duì)伍報(bào)了名,甚是欣慰。大概中午時(shí)刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學(xué)校進(jìn)行了匯總,發(fā)此刻天氣如此惡劣的狀況下,依舊能招到這么多學(xué)生,這一下使大家瞬間歡樂起來,完全忘記了剛才招生時(shí)辛苦和委屈。

一切都準(zhǔn)備就緒了,我們迎來了正式開課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來學(xué)校,更有許多家長開車把孩子載到學(xué)校,我從他們的眼神中讀出了滿滿的期盼,而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份職責(zé)。經(jīng)簡單報(bào)道統(tǒng)計(jì)人數(shù)后,發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80,超出了我們的預(yù)期20人,由于學(xué)校資源有限,加上人員不足,所以我們只能作出最不情愿的決定——對外停止招納新生。雖然緊之后還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過來報(bào)道,但是出于現(xiàn)實(shí)的原因,我們還是不能收納他們,此時(shí)此刻,相信隊(duì)友們都和我一樣感到很無奈,甚至是難過不已,沒辦法,這就是現(xiàn)實(shí)。

招生結(jié)束后,猶如日前會(huì)議上所安排那樣,有序地進(jìn)行分班,并合理地安排各班臨時(shí)班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔,大多數(shù)不是害怕,而是很激動(dòng),他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容,這讓我很是動(dòng)容,更有幾個(gè)小朋友過來纏住我們幾個(gè)大哥哥、大姐姐,要求我們和他們玩游戲,這就是快樂無憂、天真無邪的童年,我們再也回不去的童年。由于是第一天,所以我們并沒有安排太多的課程,只是簡單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認(rèn)識(shí)我們的隊(duì)友,就這樣充滿歡聲笑語的小群眾、大家庭就從此建立起來了!

從次,我們的教學(xué)活動(dòng)正式打響,伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學(xué),充滿智慧樂趣的折紙教學(xué),更搞笑味實(shí)驗(yàn)、防騙教育、醫(yī)療知識(shí)教學(xué)等等。在兔子舞和手語教學(xué)中,孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺(tái)上展示的動(dòng)作,并互相學(xué)習(xí)嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實(shí)驗(yàn)課上,這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,不僅僅學(xué)著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,還依據(jù)個(gè)人的喜好和理解,玩出各種花樣,將臺(tái)上老師和周圍的同學(xué)逗得樂開花;在防騙教育和醫(yī)療知識(shí)教學(xué)課上,平日愛動(dòng)的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上,認(rèn)真地聽老師講課,而且聽得津津入味……那里充斥著各種歡聲笑語,那里無須注意個(gè)人的交談話語,那里無須憂慮過多無謂的事情,簡簡單單,輕簡單松,那就是愉悅愜意的生活模式。

事實(shí)上,在學(xué)校,我們除了教他們一些知識(shí),還經(jīng)常找一些小朋友來談心,了解他們的家庭狀況,更多地和他們分享快樂,然后分擔(dān)他們的不開心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實(shí)行護(hù)送行動(dòng),即是每一天放學(xué)后,幾個(gè)隊(duì)員一齊護(hù)送同一個(gè)村的小朋友回到家中或村口,確保他們每一天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一齊嬉笑,一齊追逐,一齊談天說地,因此彼此的關(guān)系更為融洽,感情與日俱增。我覺得每一天送他們回家那50分鐘是我在實(shí)踐隊(duì)里最開心的時(shí)光。只有在那個(gè)時(shí)候,我才能放下在學(xué)校時(shí)的約束,放下板起的那張嚴(yán)肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進(jìn)小朋友們的內(nèi)心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很完美。

時(shí)光飛逝,不知不覺間,xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束有10天了,但是在實(shí)踐隊(duì)中的生活點(diǎn)滴仍清晰地浮此刻我的腦海里,幾乎很完整,很清晰,仿佛昨日我還在課室里和小朋友們聊天,仿佛昨日我還和其他隊(duì)友送一些可愛的小朋友回家,在途中還和他們說說笑笑,偶爾唱歌,偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂,很是富足。但是,并不是一向都那么順利的。

回顧當(dāng)初,對于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來說,雖然內(nèi)心充斥著滿滿的期盼,但是也存在著不時(shí)的擔(dān)憂與害怕。剛走出家門,來到大學(xué),和新同學(xué)生活了一年,說不上對大學(xué)有多熟悉,至少對學(xué)校以及大學(xué)生活也能漸漸地熟絡(luò)起來,但是對于外邊的社會(huì),我們太缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前期準(zhǔn)備遇到困難之時(shí),同時(shí)又會(huì)聯(lián)想到實(shí)踐過程中會(huì)遇到許許多多的生活難題,因而存在一絲絲的擔(dān)憂,害怕和憂慮自己不能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳?,?huì)影響團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,還有內(nèi)心的種種在生活上的依靠性,都增強(qiáng)了這些在我心中造成的困擾。緊之后我們在xx鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時(shí),我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了!怎樣辦那但是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢!在此刻,實(shí)踐時(shí)間很緊,但是隊(duì)長依然為我緊急地聯(lián)系了同車前來進(jìn)行實(shí)踐的隊(duì)伍,努力為我尋找物品的蹤影,只可惜沒有任何消息。我很是無奈,雖然有種想直接坐車回家的沖動(dòng),但是一想到我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),不要因?yàn)樽约旱囊恍┧绞?,從而影響整個(gè)實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)的進(jìn)行,所以我只能在隊(duì)長的.指引下,去補(bǔ)充一些實(shí)踐過程中的必備物資。這一刻,我覺得不像以前的自己,要是在以前,我估計(jì)會(huì)是無盡的埋怨,至少也不會(huì)像那天一樣這么快恢復(fù)了理智,更多的是一份從容的態(tài)度。

歡樂的日子總是那么短暫,或許也正是這樣不長不短,才讓我們相識(shí)的20個(gè)人由陌生變得熟悉,建立了一段難以磨滅的友情時(shí)光,相信對于每一個(gè)人來說都難以忘記。另外,參加了這次社會(huì)實(shí)踐,使我自身的多種潛力得到了提升。在實(shí)踐中,我體驗(yàn)過管理團(tuán)隊(duì)物資,使我做事變得更加細(xì)心縝密;我體驗(yàn)過在課堂上真實(shí)地應(yīng)對面教學(xué)生,滿足了我以前的教師夢,讓我不再懼怕與自卑,站在理想的舞臺(tái)上展示我的風(fēng)采;我體驗(yàn)過與多個(gè)小朋友玩耍嬉戲,既填補(bǔ)了內(nèi)心的那份空虛已久的內(nèi)心,又拾回了當(dāng)初的那份純真;我體驗(yàn)過動(dòng)手做實(shí)踐道具,令我學(xué)會(huì)在生活中取材,并懂得了最華麗的實(shí)驗(yàn)也往往來源于生活中的實(shí)踐。此次社會(huì)實(shí)踐讓我的生活變得豐滿富足,讓我的潛力得到提升,并且學(xué)會(huì)不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后,感謝紅心有夢林頭暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的每一位隊(duì)員給我?guī)淼臍g樂,我會(huì)繼續(xù)揚(yáng)帆前行!

這一次,xx鎮(zhèn)之旅,確實(shí)結(jié)束了。但是,我們的夢想之路仍在延續(xù)……

當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),但是,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對自己價(jià)值的肯定。

作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選取了這一項(xiàng)來實(shí)踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一齊裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細(xì)心對待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有必須的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

但是我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的潛力,開闊視野,增長見識(shí)和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”,透過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中也使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我必須更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己就應(yīng)做的事。

培根說:“知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^程中,中學(xué)生能夠在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐潛力與經(jīng)驗(yàn),至少能夠得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐潛力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會(huì),提高自我!

暑假文員心得體會(huì)篇十六

無論是在學(xué)習(xí)中還是生活中,你是不是都會(huì)碰到這樣的情況,老師或者領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)布置你這樣一個(gè)任務(wù):“明天交一份你這個(gè)這段時(shí)間學(xué)習(xí)活工作的心得體會(huì)上來”,這時(shí)的你是不是慌了,鋪好了紙卻無從下筆,不用著急,心得體會(huì)頻道一定讓您“健筆如飛”!

吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也,暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)?!边@是論語中的一句話,說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

我們實(shí)踐,我們快樂。作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也?!泵總€(gè)人在“sunshine”這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的'去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn),有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。

不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不論每晚寫報(bào)告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因?yàn)槲覀冎溃趸瘔粝?,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

暑假文員心得體會(huì)篇十七

快樂的暑假就要結(jié)束了,我還真有不少收獲,在這里我和大家一起分享一下。

首先,我在這個(gè)暑假把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成了,我還利用這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了加減巧算,我能快速算出加減混合算。

其次,我還讀了一本作文書和幾本課外書,在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級垃圾垃圾筒》,主要講了一位小主人發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人垃圾筒。它是用電腦控制的,如果個(gè)矮的同學(xué)去倒垃圾,他會(huì)把自己縮短來方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛,把隨便仍垃圾的同學(xué)攝下來,放學(xué)時(shí)給大家看,同學(xué)們上課時(shí)它就自己在操場上來回轉(zhuǎn)檢那些不自覺的同學(xué)亂扔的垃圾??戳诉@篇文章我也想發(fā)明這種垃圾筒,放在我們的校園,讓我們的校園變得更加干凈和美麗。

還有我利用這個(gè)暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安,看了這些美景讓我領(lǐng)略了外面的世間是多么的神奇啊!

這個(gè)暑假我過的十分開心,十分充實(shí)。

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