總結(jié)是匯聚思維的瑰寶，是認(rèn)知的飛躍。寫總結(jié)時(shí)可以使用一些符號(hào)或圖表來(lái)增加可讀性。那么我們一起來(lái)看看以下的案例分析吧，或許能給我們一些啟發(fā)。
教師資格證考試如何備考心得篇一
提前了解，提前準(zhǔn)備。了解考試的流程，確定自己要報(bào)考的學(xué)段和學(xué)科，了解報(bào)考科目的考試內(nèi)容和考試大綱。購(gòu)買相關(guān)書(shū)籍以及配套試題，有需要也可以報(bào)班學(xué)習(xí)，我當(dāng)時(shí)是和宿舍小伙伴們一起報(bào)的知點(diǎn)學(xué)派教師資格證一對(duì)一輔導(dǎo)課程學(xué)習(xí)的，課下自己也在網(wǎng)上搜個(gè)視頻看看。
合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真高效。建議提前兩三個(gè)月開(kāi)始學(xué)習(xí)，因?yàn)闀?shū)真的很厚，《綜合素質(zhì)》的章節(jié)特別多。對(duì)每本書(shū)的目錄要熟記，在內(nèi)心為每一本書(shū)畫一個(gè)框架，形成自己的思維導(dǎo)圖，不建議做完整的筆記，可以使用記號(hào)筆、便簽紙、折頁(yè)等特殊標(biāo)記標(biāo)識(shí)在書(shū)籍中，便于快速找到重點(diǎn)內(nèi)容。
建議每看完一個(gè)章節(jié)做一個(gè)簡(jiǎn)單的框架總結(jié)，可以合上書(shū)在白紙上寫一下這一章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，不需要寫全，只需要寫清小標(biāo)題就可以，忘記的再翻翻書(shū)鞏固一下。我看書(shū)會(huì)很慢而且看完容易忘，所以這時(shí)候可以在b站或者百度云盤上搜下視頻，看視頻課程也許對(duì)你來(lái)說(shuō)更容易理解記憶。
大量刷題，總結(jié)強(qiáng)化。不需要書(shū)全部看完才開(kāi)始刷題，書(shū)看到一半就可以做題了，初次做題不要著急看正確率，要瀏覽整張?jiān)嚲?，看清楚題型、題量、考試時(shí)長(zhǎng)等，做題時(shí)認(rèn)真閱讀題干。
采用閉卷計(jì)時(shí)的方式做題，建議用鉛筆，因?yàn)榭隙ú恢棺鲆淮危鲱}過(guò)程中遇到不會(huì)做的題用符號(hào)標(biāo)記，全部做完核對(duì)答案做錯(cuò)的也標(biāo)記清楚。下次做題的時(shí)候注意這些沒(méi)有掌握牢固的知識(shí)點(diǎn)。注意客觀題多刷幾遍，主觀題注意總結(jié)與背誦。
教師資格證考試如何備考心得篇二
大家應(yīng)該都有過(guò)這樣一種感受，當(dāng)你進(jìn)入一家書(shū)店，一本書(shū)的封面可能是決定你是否翻閱它的一個(gè)重要因素。而一本書(shū)的封面就相當(dāng)于大家在面試當(dāng)天的儀容儀表以及教姿教態(tài)。
(一)儀容。
清新的淡妝是對(duì)待他人的基本尊重和禮貌，但切忌不要濃妝艷抹，口紅顏色不要太重，不要彩色眼影，不要假眼睫毛。最好露出美麗的額頭，劉海不要遮擋眼睛，要把頭發(fā)扎的高高的，馬尾辮或者包包頭，顯得陽(yáng)光可愛(ài)，符合幼兒教師的氣質(zhì)。
(二)儀表。
很多人最先想到也是最關(guān)注的問(wèn)題，即面試當(dāng)天穿什么?因?yàn)橛變悍较虻拿嬖囆枰?，所以不介意女生穿帶跟的鞋，可以穿一雙干干凈凈的平底小白鞋;夏天可以穿裙子，長(zhǎng)度要在膝蓋上下，不要太短或太長(zhǎng);不要穿牛仔褲、漏洞褲、超短褲、闊腿褲等等?？傊诜b上做到大方典雅、顏色柔和即可。
(三)教姿教態(tài)。
試講，也就是自導(dǎo)自演模擬一堂活動(dòng)課，既然是課堂，就會(huì)有幼兒，所以要做到一個(gè)人演出一群人的效果。幼兒教師，首先語(yǔ)言要兒童化，具有親和力;由于幼兒的年齡特點(diǎn)，在講解知識(shí)時(shí)要結(jié)合得體的肢體動(dòng)作與幼兒互動(dòng)，請(qǐng)幼兒回答問(wèn)題時(shí)要五指并攏微微彎腰，切忌對(duì)幼兒使用“一陽(yáng)指”。全程保持微笑是面試的良藥。
教師資格證考試如何備考心得篇三
“意境”是一篇文章的靈魂、精髓，任何文章都應(yīng)該有屬于自己的“意境”，那么什么是“意境”？如何才能讓自己的文章有“意境”？首先所謂的“意境”指的是寫作前確認(rèn)主題的能力。其次想讓自己的文章有“意境”本站小編認(rèn)為可以從下面幾個(gè)方面去認(rèn)真分析：
1、不偏題。
寫作前期分析題干給出的材料，找出核心觀點(diǎn)，然后多角度的圍繞核心觀點(diǎn)去寫作！
2、引人深思。
3、新穎性。
評(píng)卷人每次閱卷的數(shù)量都非常的多，而且對(duì)于作文的“意境”大多數(shù)考生都會(huì)有些類似，但是我們運(yùn)用自己的思維，結(jié)合材料給文章灌輸著不一樣的理念和觀點(diǎn)，這樣給評(píng)卷人有不一樣的感覺(jué)，也更容易獲得高分！
教師資格證考試如何備考心得篇四
教師資格面試報(bào)名結(jié)束后，在有限的時(shí)間內(nèi)，如何高效備考教師資格面試考試成為了大家關(guān)注的問(wèn)題。下面百分網(wǎng)小編就為大家分享教師資格面試備考技巧，希望對(duì)大家備考教師資格整面試有所幫助!
1、面試內(nèi)容：面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過(guò)備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環(huán)節(jié)進(jìn)行。遵循《中小學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《考試大綱(試行)》(面試部分)，主要考核申請(qǐng)人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。了解各科目考試大綱，請(qǐng)登錄教育部中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)查詢。
2、面試科目：幼兒園面試不分科目;小學(xué)面試分8個(gè)科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù);初中、高中(含中職文化課)面試科目與筆試報(bào)考科目三(學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力)相一致，初中共15個(gè)學(xué)科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué);高中(含中職文化課)共14個(gè)學(xué)科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)。
中職專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)的“專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力”考試，主要結(jié)合面試進(jìn)行考查。
面試合格線確定：面試總分為100分?？忌煽?jī)由各分項(xiàng)得分加權(quán)累加而得(各分項(xiàng)權(quán)重由面試考試大綱規(guī)定)。
面試是在筆試之后進(jìn)行，筆試各科成績(jī)均合格者才能進(jìn)人面試。筆試合格者在網(wǎng)上進(jìn)行面試申請(qǐng)，申請(qǐng)通過(guò)者于指定時(shí)間到達(dá)指定考點(diǎn)進(jìn)行確認(rèn)、繳費(fèi)，現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)后登陸報(bào)名網(wǎng)站確認(rèn)是否報(bào)名成功，根據(jù)公告安排打印準(zhǔn)考證等。面試工作一般由省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施，紀(jì)檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督。
考生一般需要提前30分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)報(bào)到，考試工作人員要核對(duì)考生身份證件和面試通知書(shū)等相關(guān)證件。之后，由工作人員根據(jù)系統(tǒng)安排好的時(shí)間通知考生面試的順序。注意事項(xiàng)：考生需要嚴(yán)格按規(guī)定的`順序和時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備和面試，面試順序一經(jīng)確定，不得更改。若不服從考評(píng)組安排，擅自離開(kāi)面試考場(chǎng)者，視為自動(dòng)放棄面試資格。
考場(chǎng)分別設(shè)置有候考室、備課室和考室。
考生報(bào)到完畢后進(jìn)入候考區(qū)準(zhǔn)備考試，考試未結(jié)束不許隨便離開(kāi)，由考場(chǎng)工作人員監(jiān)督，不得高聲喧嘩。
考生按照順序由引導(dǎo)員帶領(lǐng)用候考室的計(jì)算機(jī)登陸面試軟件測(cè)評(píng)系統(tǒng)，系統(tǒng)會(huì)隨機(jī)抽取二道或三道試講題目(2013年以后，統(tǒng)考省份幼兒園抽題統(tǒng)一為兩道題目選一道)，考生必須在一分鐘之內(nèi)選定自己擅長(zhǎng)的題目，否則系統(tǒng)默認(rèn)選擇第一題。抽題之后在考場(chǎng)打印出試題清單和備課紙。
考生按照抽簽順序，進(jìn)人備課室進(jìn)行備課，一般情況下，考生不準(zhǔn)攜帶任何相關(guān)資料進(jìn)人考場(chǎng)?？忌鶕?jù)抽取到的題目進(jìn)行試講準(zhǔn)備，確定試講方案(或演示活動(dòng)方案)。準(zhǔn)備時(shí)間一般為20分鐘。
按照順序，輪到某考生人場(chǎng)時(shí)，引導(dǎo)員將到候考室宣布：“請(qǐng)xx考生人場(chǎng)”?？忌S同引導(dǎo)員到達(dá)考場(chǎng)門口，一般考場(chǎng)門是敞開(kāi)的，考生可以直接進(jìn)人，不必敲門，如門是關(guān)著的，考生需要敲門并獲得考場(chǎng)內(nèi)考官允許后方可進(jìn)人。
引導(dǎo)員不允許直接叫考生姓名，否則算嚴(yán)重違反考試紀(jì)律，一般引導(dǎo)員也只知道考生順序編號(hào)。
—般情況下，考生進(jìn)入考場(chǎng)后，直接走到考生席，站定后向各位考官問(wèn)好，報(bào)出自己的考試順序號(hào)。
先由考官?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取兩道結(jié)構(gòu)化面試題目對(duì)考生進(jìn)行考評(píng)，考生有5分鐘的作答時(shí)間。
之后進(jìn)行試講考試，考生向考官說(shuō)明試講的課題，按照準(zhǔn)備好的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講(或演示)，一般為10分鐘。
最后為答辯環(huán)節(jié)。在答辯時(shí)，依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況的不同，有“坐答”和“站答”兩種形式?！白稹奔吹玫娇脊佟罢?qǐng)坐”的指令后，考生可以落座，回答考官提出的問(wèn)題;“站答”即站立回答，往往站在指定位置回答考官提問(wèn)。
特別注意的是，考生不能自報(bào)姓名，如在考場(chǎng)內(nèi)自報(bào)姓名，考生會(huì)被當(dāng)場(chǎng)取消面試資格。
考生應(yīng)試時(shí)只能向面試組報(bào)告本人抽簽順序號(hào)，不得以任何方式向評(píng)委透露或暗示本人的姓名等信息。
考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分，填寫《面試評(píng)分表》，經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn)，同時(shí)通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分。成績(jī)：面試總分為100分?？忌煽?jī)由各分項(xiàng)得分加權(quán)累加而得(各項(xiàng)目權(quán)重由《考試大綱》規(guī)定)。
面試結(jié)束一個(gè)月后，考生可通過(guò)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試網(wǎng)站查詢面試成績(jī)。筆試、面試均合格的考生，將由省級(jí)教育部門考試中心頒發(fā)《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》(該證明是申請(qǐng)教師資格認(rèn)定的必要條件)
教師資格證考試如何備考心得篇五
今天，等待已久的、為之寢食不安的教師資格認(rèn)證教學(xué)技能考試結(jié)果終于出來(lái)了，我順利通過(guò)了!想起一個(gè)月來(lái)煉獄似的學(xué)習(xí)、生活和工作，有點(diǎn)心酸，有點(diǎn)如釋重負(fù)，還有點(diǎn)后怕……我明白，對(duì)我來(lái)講，這不只是考試，而且是自我挑戰(zhàn)，是為了尊嚴(yán)而戰(zhàn)!
還沒(méi)有參加教師資格證教學(xué)技能考試的，或者準(zhǔn)備參加的，或者沒(méi)有通過(guò)此項(xiàng)考試的同行，也許很想知道其中的程序、內(nèi)容或者細(xì)節(jié)問(wèn)題，你們和我當(dāng)時(shí)的心情是一樣的，在此和大家交流一下心得，希望對(duì)各位能有所幫助。
下來(lái)是上課------展示教學(xué)技能最關(guān)鍵的部分。你的上課環(huán)節(jié)盡可能地要齊，面對(duì)三個(gè)評(píng)委，可能有點(diǎn)班門弄斧，不緊張是不可能的，但切記深呼吸調(diào)整心態(tài)，把這一仗要勇敢地打下來(lái)。注意字正腔圓，語(yǔ)速適中，突出重點(diǎn)、展示你如何處理難點(diǎn)，板書(shū)要精煉整潔，字跡美觀瀟灑，不能有錯(cuò)誤。雖然沒(méi)有學(xué)生，但是還要當(dāng)做面對(duì)學(xué)生，所以提問(wèn)“學(xué)生”、并給予積極的評(píng)價(jià)也是必要的，不能背教案似地將獨(dú)角戲一唱到底。
最后是答辯，評(píng)委老師針對(duì)這節(jié)課進(jìn)行提問(wèn)，就英語(yǔ)科來(lái)說(shuō)，讓你拼讀某個(gè)發(fā)音易錯(cuò)的單詞、提問(wèn)某詞的派生形式(構(gòu)詞法知識(shí))、分析某個(gè)句子中所含的語(yǔ)法現(xiàn)象、與課文有關(guān)的文化背景知識(shí)、通過(guò)閑聊詢問(wèn)你的工作經(jīng)歷、目前的教學(xué)情況等等，我們應(yīng)盡量如實(shí)回答，不卑不亢，萬(wàn)一答不上來(lái)，就說(shuō)你一時(shí)緊張記不清了，請(qǐng)求評(píng)委給予提示，顯得你淳樸好學(xué)。臨走別忘了擦干凈黑板、說(shuō)聲“謝謝”或“辛苦了”，讓人家評(píng)委老師聽(tīng)了受用。
教師資格證教學(xué)技能考試到此就結(jié)束了，經(jīng)歷一次才知道，不是那么神秘，有驚無(wú)險(xiǎn)。只要你認(rèn)真對(duì)待、勇敢地堅(jiān)持下來(lái)了，你就是勇士!接下來(lái)就耐心等待網(wǎng)上公布成績(jī)吧，別急別怕，這不，我不是凱旋歸來(lái)了嘛!祝你好運(yùn)!
教師資格證考試如何備考心得篇六
初中教師資格筆試考綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力三個(gè)科目;面試考教育教育能力一個(gè)科目，其中初中分18個(gè)學(xué)科。
科目一為《綜合素質(zhì)》(中學(xué));科目二為《教育知識(shí)與能力》;科目三為《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。
初級(jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目分為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)等15個(gè)學(xué)科。
初中：初中的心理健康教育、日語(yǔ)、俄語(yǔ)學(xué)科的“專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力”考試主要結(jié)合面試進(jìn)行考查;其他學(xué)科面試科目與筆試報(bào)考科目三(學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力)相一致。
教師資格證考試如何備考心得篇七
拿到作文題目后我們應(yīng)該冷靜分析，捕捉有效的信息、然后根據(jù)題干要求確認(rèn)寫作的方向，隨后填充內(nèi)容，這樣才不會(huì)跑題，具體我們可以從三個(gè)方面進(jìn)行分析，其中分別是題目類型、題目要求、寫作風(fēng)格來(lái)確定方向，具體詳情我們可以通過(guò)以下分析！
1、題目類型。
根據(jù)題目題干給出的主題詞進(jìn)行分析看是屬于材料作文還是屬于命題作文；
2、題目要求。
題干上具體需要關(guān)注的不多，主要是常見(jiàn)的字?jǐn)?shù)、材料、格式、擬題等等方面；
3、寫作風(fēng)格。
寫作風(fēng)格可分為說(shuō)明文、敘事文、議論文、應(yīng)用文，可以根據(jù)題干要求自行選擇擅長(zhǎng)的寫作風(fēng)格，如果有“文體不限”的要求，建議考生不要選擇詩(shī)句和劇本之類的。
教師資格證考試如何備考心得篇八
初中、高中（3門）：綜合素質(zhì)+教育知識(shí)與能力+學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。
初高中科目一、科目二均為《綜合素質(zhì)》《教育知識(shí)與能力》；科目三為《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。
初級(jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目分為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)等15個(gè)學(xué)科。
普通高級(jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目分為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個(gè)學(xué)科。
教師資格證考試如何備考心得篇九
進(jìn)入“三伏天”，氣溫越來(lái)越高，備考時(shí)間也越來(lái)越緊?？荚嚲W(wǎng)小編相信考生朋友此時(shí)一定有個(gè)疑問(wèn)：原本是教師資格備考的攻堅(jiān)階段，卻被各種糟心事纏身，選類別、買教材、做真題、報(bào)輔導(dǎo)班......關(guān)于教師資格備考的種種問(wèn)題，突然間全部涌現(xiàn)出來(lái)，令你不得不正視。
中小學(xué)教師資格考試包含幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格，到底選哪個(gè)?考生懵了。提醒各位考生，各省對(duì)于不同類別的教師資格均有最低學(xué)歷要求，考生首先需要確定自己的'學(xué)歷條件是否符合。另外，雖然原則上取得教師資格后可以在本級(jí)及以下等級(jí)任教，實(shí)際招聘過(guò)程中部分崗位對(duì)教師資格的類別有著嚴(yán)格的對(duì)應(yīng)要求，因此建議各位考生根據(jù)自己今后的求職方向選擇相應(yīng)類別。
聽(tīng)我一朋友說(shuō)非師范生以后不能考教師資格了?聽(tīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講這周末考試報(bào)名就截至了?如果你也聽(tīng)說(shuō)，那一定要“去偽存真”?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)信息很發(fā)達(dá)，但也造就了各類信息滿天飛，管他真的假的，但最可悲的是很多考生盲目相信了。如果說(shuō)錢財(cái)損失還是小事，那錯(cuò)過(guò)考試機(jī)會(huì)影響就業(yè)就真是大事了。
進(jìn)入夏季，人的心情多少會(huì)受氣溫的影響。天氣太糟糕，你會(huì)感覺(jué)為什么事事都在和我作對(duì)?建議考生：外界的干擾總會(huì)發(fā)生。考生備考時(shí)需要明白，備考是對(duì)自己意志力、情緒控制力的考驗(yàn)。多和朋友溝通，取得他們支持。如果自己心情亂造成爭(zhēng)執(zhí)，先向?qū)Ψ降狼福麄兎炊鴷?huì)更體諒你。
以上給大家總結(jié)的三點(diǎn)，相信很多考生朋友或多或少都有遇到。重要的是在紛亂的事情面前，一定保持一顆鎮(zhèn)定的心，有條不紊的開(kāi)展各項(xiàng)備考事宜，相信每位考生朋友在經(jīng)過(guò)扎實(shí)細(xì)致的備考后，都會(huì)取得意料之中的滿意成績(jī)。
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教師資格證考試如何備考心得篇十
2023教師資格證考試備考建議你知道嗎?由于教師資格證各個(gè)科目難度存在差異，其教師資格證考試的合格分?jǐn)?shù)線不盡相同。一起來(lái)看看2023教師資格證考試備考建議，歡迎查閱!
1.教師資格證考試要擺正心態(tài)，不要慌，樹(shù)立信心很重要。這是一段痛苦的旅程，痛苦是美麗的土壤。
2.教師資格證筆試學(xué)會(huì)“狡猾”答題，掌握套路。教師資格證的每種題型考察的知識(shí)點(diǎn)都能套上模版，另外錯(cuò)題本堅(jiān)持記錄，剛開(kāi)始可能會(huì)覺(jué)得麻煩，后期那簡(jiǎn)直就是你的教師資格證備考寶典。
4.利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)。上下班時(shí)間或者閑暇時(shí)候可以聽(tīng)聽(tīng)教師資格證網(wǎng)課。
5.堅(jiān)持，盡量按照計(jì)劃連續(xù)學(xué)習(xí)教師資格證。人的記憶周期很短，所以千萬(wàn)不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，這樣很容易半途而廢，將前面學(xué)的東西都忘光了。
非本地戶口在本地報(bào)名參加教師資格證考試的，需要居住證。社會(huì)考生應(yīng)選擇戶籍所在地考區(qū)或居住證(有效期內(nèi)、原件)所在地考區(qū)報(bào)考，居住證的辦理證明不作為報(bào)名依據(jù)。
普通高等學(xué)校在校三年級(jí)及以上學(xué)生，應(yīng)憑學(xué)校出具的在校學(xué)籍證明或?qū)W信網(wǎng)上的學(xué)籍報(bào)告，可選擇就讀院校所在考區(qū)報(bào)考，也可選擇在戶籍所在考區(qū)報(bào)考。
1.幼兒園教師資格證考試科目：綜合素質(zhì)、保教知識(shí)與能力;。
2.小學(xué)教師資格證考試科目：綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)與能力;。
3.初中教師資格證考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力;。
4.高中教師資格證考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力;。
5.中職文化課教師資格證考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力;。
6.中職專業(yè)課教師資格證考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力;。
7.中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格證考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力。
教師資格證考試如何備考心得篇十一
1.我國(guó)最早使用“教育”一詞的是()。
a.孔子
b.許慎
c.朱熹
d.孟子
2.下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不是小學(xué)教育的基本特征?()
a.全民性
b.特色性
c.義務(wù)性
d.全面性
3.“教學(xué)相長(zhǎng)”、“循序漸進(jìn)”等教學(xué)原則最早出自()。
a.《學(xué)記》
b.《論語(yǔ)》
c.《尚書(shū)》
d.《孟子》
4.我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書(shū)的編寫者是()。
a.陶行知
b.楊賢江
c.廖世承
d.潘菽
5.根據(jù)研究的功能，可將教育科學(xué)研究分為()。
6.個(gè)體的身心發(fā)展在不同的年齡段表現(xiàn)出不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務(wù)，這就是身心發(fā)展的( )。
a.差異性
b.順序性
c.不平衡性
d.階段性
7.認(rèn)知一結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論在教學(xué)中主張()。
a.探究法
b.班級(jí)授課制
c.發(fā)現(xiàn)法
d.討論法
8.智商(iq)等于( )。
a.智力年齡與實(shí)際年齡之比乘以l00
b.實(shí)際年齡與智力年齡之比乘以l00
c.心理年齡與生理年齡之比乘以l00
d.生理年齡與實(shí)際年齡之比乘以l00
9.下面不屬于元認(rèn)知策略的是()。
a.計(jì)劃策略
b.組織策略
c.監(jiān)視策略
d.調(diào)節(jié)策略
10.艾里斯的abc理論中的“c”指的是()。
a.個(gè)體遇到的主要事實(shí)、行為、事件
b.獲得正向的情緒結(jié)果
c.事件造成的情緒后果
d.個(gè)體對(duì)a的信念、觀點(diǎn)
11.班主任通過(guò)對(duì)集體的管理去影響個(gè)人，又通過(guò)個(gè)人的直接管理去影響集體，從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來(lái)的管理方式為()。
a.常規(guī)管理
b.平行管理
c.民主和理
d.目標(biāo)管理
12.對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活進(jìn)行管理的目標(biāo)屬于()。
a.常規(guī)管理目標(biāo)
b.非常規(guī)范管理目標(biāo)
c.日常管理目標(biāo)
d.生活管理目標(biāo)
13.小明期中考試不理想，父母答應(yīng)如果期末考試能考好，就給他買電腦，于是小明刻苦地學(xué)習(xí)，期末考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)。從學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論來(lái)看，這屬于()。
a.直接近景性動(dòng)機(jī)
b.直接遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)
c.間接遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)
d.間接近景性動(dòng)機(jī)
14.()可用來(lái)考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的回憶，且可將學(xué)生的猜測(cè)可能性降到最小。
a.選擇題
b.是非題
c.論述題
d.填空題
15.用分?jǐn)?shù)、成績(jī)、數(shù)據(jù)等定量信息進(jìn)行激勵(lì)的方法是()。
a.物質(zhì)交流法
b.評(píng)語(yǔ)激勵(lì)法
c.精神激勵(lì)法
d.信息激勵(lì)法
1.簡(jiǎn)述溝通在學(xué)校管理中的作用。
2.簡(jiǎn)述新課程改革下的課堂教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)的具體應(yīng)用。
3.簡(jiǎn)述學(xué)校開(kāi)展心理健康教育的基本途徑。
4.簡(jiǎn)述布魯巴奇的四種教學(xué)反思的方法。
5.簡(jiǎn)述教育科學(xué)研究的基本環(huán)節(jié)。
1.南京市二十四中的班主任史箐老師，承諾在帶班的三年期間，滿足每個(gè)同學(xué)的一個(gè)愿望(只要是合理的)。有個(gè)同學(xué)的愿望是在植樹(shù)節(jié)這一天親自植一棵樹(shù)。植樹(shù)節(jié)這一天，史老師幫助這個(gè)同學(xué)實(shí)現(xiàn)了愿望，而且使全班同學(xué)度過(guò)了愉快的一天。
(1)選擇一個(gè)紀(jì)念日，設(shè)計(jì)一個(gè)有特色的班級(jí)活動(dòng)方案。
(2)運(yùn)用相關(guān)原理分析上述案例。
2.五年級(jí)小學(xué)生劉愛(ài)華，身體和智力均為良好，學(xué)習(xí)成績(jī)平平，在班上處于中下水平。其父母雖是農(nóng)民，但很重視子女教育，盼望她將來(lái)能考上大學(xué)。她也能聽(tīng)父母的話，決心好好學(xué)習(xí)，為父母爭(zhēng)氣。但由于對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，上課總愛(ài)打瞌睡;尤其是對(duì)學(xué)外語(yǔ)有偏見(jiàn)，認(rèn)為“我是中國(guó)人，不學(xué)外文照樣可以生活”。老師提問(wèn)“明白了嗎?”她總是說(shuō)“不知道。”
請(qǐng)結(jié)合這一案例，談?wù)勅绾渭ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
材料：
荷花
清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。
請(qǐng)?jiān)谏鲜霾牧现腥芜x其一，就課堂教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)過(guò)程(譬如課堂導(dǎo)入、講授新知等)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。
教師資格證考試如何備考心得篇十二
教師資格考試的答題卡分信息區(qū)和答題區(qū)兩部分，考生一定要仔細(xì)看清要求涂寫。在信息區(qū)中，“考生基本情況欄”中項(xiàng)目要用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆填寫，在“準(zhǔn)考證號(hào)欄”，考生應(yīng)在“準(zhǔn)考證號(hào)”下面的方格中用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆將準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫進(jìn)去，在用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆填寫完成后，用2b鉛筆按上邊每個(gè)方格中的數(shù)字填涂對(duì)應(yīng)的數(shù)碼，考生要記住填涂完成后進(jìn)行檢查，以確保填涂準(zhǔn)確無(wú)誤。
由于答題卡是機(jī)器閱卷，所以其只識(shí)別2b鉛筆所填涂的圖案，考生在作答時(shí)必須要用2b鉛筆填涂，而且要按照要求屬于小矩形框，填涂顏色切忌過(guò)淺，如果出現(xiàn)填涂錯(cuò)誤，一定要用橡皮進(jìn)行擦拭，不可用小刀刮或者涂改液修改。
歷年考試中，有的考生以為機(jī)器閱卷不要緊，就用圓珠筆在答題卡背面亂涂亂畫，導(dǎo)致機(jī)器不能正常讀卷而答題卡上的題全為0分，所以，考生要注意不要在答題卡背面亂寫亂畫。
看完了以上三點(diǎn)，相信大家對(duì)教師資格證考試答題卡如何填涂有一定的了解了，233網(wǎng)校在此預(yù)祝各位考生朋友順利通過(guò)教師資格筆試。
1、考前梳理考點(diǎn)：
進(jìn)考場(chǎng)前，可將本學(xué)科?？键c(diǎn)、必考點(diǎn)、易混點(diǎn)在頭腦中“過(guò)一遍電影”，清理知識(shí)體系;還可同其他考生互問(wèn)互答有關(guān)考點(diǎn)。切忌做一些較難的習(xí)題，以防干擾思路。
2、清查考試用具：
走出家門或宿舍，一定要將必備的應(yīng)考用具清一清，如居民身份證、準(zhǔn)考證、橡皮擦、三角板、尺規(guī)、2b鉛筆等是否帶齊，鋼筆是否注滿墨水等。此外，最好同時(shí)帶上一兩支備用的黑(藍(lán))色字跡鋼筆或簽字筆、圓珠筆。
3、提前到達(dá)考場(chǎng)：
應(yīng)按監(jiān)考老師的要求，按順序進(jìn)考場(chǎng)。一手拿居民身份證與準(zhǔn)考證，一手拿應(yīng)考用具，穩(wěn)步進(jìn)場(chǎng)，不可匆匆進(jìn)場(chǎng)。切記不要將手機(jī)或其他通訊工具帶入考場(chǎng)。
4、勿帶違紀(jì)物品：
不能帶各種通訊工具、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備，涂改液、修正帶等物品也是不允許帶入的。在考場(chǎng)內(nèi)不得傳遞文具用品。
5、快速查看試卷：
考生接到試卷后，先寫上姓名、考號(hào)，然后，要迅速將試卷從頭到尾看一遍，摸清題情，看哪些題型比較熟悉，哪些題目比較簡(jiǎn)單。一旦答卷鈴響，立即答好簡(jiǎn)單、熟悉的`試題，以收旗開(kāi)得勝之效。
6、審題快速仔細(xì)：
對(duì)較新穎的綜合題，審題要慢、細(xì)，先慢慢回憶、檢索解題信息，尋找突破口，找到線索后，迅速書(shū)寫解答要點(diǎn)。
7、答題快速準(zhǔn)確：
答題要快。解答題只寫要點(diǎn)(即得分點(diǎn))，省略非主要步驟，對(duì)選擇、填空題要善于壓縮時(shí)間，可在第一卷上邊算邊答，切忌小題大做。
8、卷面干凈整潔：
答卷是給人看的，要注意卷面整潔、工整，給閱卷老師留下好印象。同時(shí)，格式要規(guī)范，方便評(píng)卷，表達(dá)、作圖要符合常規(guī)，不可另搞一套。做好這些感情投資，可增加卷面分和印象分，防止不當(dāng)失分。
9、考后減少議論：
不少考生考后喜歡議論、對(duì)答案，這是應(yīng)考大忌?？忌獜恼w利益出發(fā)，放下包袱，把精力放到下一科的應(yīng)考上。
教師資格證考試如何備考心得篇十三
備戰(zhàn)面試必備的三個(gè)重要資料是課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教參; 迎戰(zhàn)面試的關(guān)鍵點(diǎn)在于多看課堂真講視頻，多比較多找問(wèn)題，把示范真講的內(nèi)容逆推成教案，并改編成適合面試時(shí)能操作的微課。這個(gè)過(guò)程需要反復(fù)迭代。那么，下面是由小編為大家整理的備考試講教案技巧，歡迎大家閱讀瀏覽。
1、引導(dǎo)幼兒自主選擇工具和材料，運(yùn)用各種技能大膽的設(shè)計(jì)制作漂亮的圍裙。
2、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造美、表現(xiàn)美，體驗(yàn)創(chuàng)作成功的快樂(lè)。
1、材料準(zhǔn)備
(1)為每組幼兒投放彩筆、油畫棒、水彩(或廣告色)、調(diào)色盤、棉簽、印章、膠水、膠條、針線、兩面粘(或雙面膠)、剪刀、鉛筆、橡皮、毛線、即時(shí)貼、小貼畫、抹布、垃圾盒、廢舊布?jí)K、一次性桌布、舊報(bào)紙、舊掛歷、彩色皺紋紙、塑料包裝袋、樹(shù)葉等材料和工具。
(2)電腦、音響、音樂(lè)。
(3)圍裙實(shí)物一個(gè)。
2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
(1)活動(dòng)前組織幼兒討論：設(shè)計(jì)制作“漂亮的圍裙”都需要哪些工具和材料。
(2)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：“漂亮的圍裙”(墻飾)
(一)開(kāi)始部分
談話引出課題，激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)制作“漂亮的圍裙”的欲望。
“上次課我們扮成不同的小動(dòng)物一起去大森林里觀看了山羊阿姨舉辦的一個(gè)圍裙展覽，小朋友們還記得嗎?那些圍裙漂亮不漂亮?你們想不想當(dāng)回小設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)制作你們自己喜歡的漂亮的圍裙呢?”
(二)進(jìn)行部分
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種技能使用各種工具、材料設(shè)計(jì)制作自己喜歡的、漂亮的圍裙。
(1)簡(jiǎn)單介紹設(shè)計(jì)制作“漂亮的圍裙”需要使用的工具和材料(倡導(dǎo)幼兒自主選擇材料，提醒操作過(guò)程中要注意安全和衛(wèi)生)。
(2)小組討論、交流設(shè)計(jì)制作“漂亮的圍裙”的幾個(gè)步驟：
a、先想好準(zhǔn)備設(shè)計(jì)制作什么樣的圍裙(主要是形狀，如：方形、半圓形等、圖案、顏色等)。
b、動(dòng)手剪出圍裙的大概輪廓。
c、動(dòng)手畫、剪、擺、粘、縫自己喜歡的花紋、花邊、圖案等。(裝飾)
d、把圍裙帶固定在圍裙上。
(3)幼兒自主選擇自己需要的工具、材料大膽地進(jìn)行設(shè)計(jì)制作自己喜歡的漂亮的圍裙(放輕音樂(lè)，教師巡視、指導(dǎo))。
2、展示評(píng)價(jià)幼兒作品。
(1)鼓勵(lì)幼兒展示、介紹自己設(shè)計(jì)或小組合作制作的圍裙。
(2)幼兒圍上自己設(shè)計(jì)制作的圍裙，伴隨著音樂(lè)進(jìn)行表演(即時(shí)裝表演)，從不同角度展示自己設(shè)計(jì)制作的圍裙，體驗(yàn)創(chuàng)作成功的快樂(lè)。
(三)結(jié)束部分：教師小結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)延伸：
(1)把幼兒設(shè)計(jì)制作的圍裙粘貼到教室內(nèi)的四面墻壁上，布置成一個(gè)“圍裙展覽屋”，請(qǐng)家長(zhǎng)和其他班的小朋友、老師來(lái)參觀。
(2)把幼兒設(shè)計(jì)制作的圍裙投放到“娃娃家”、“表演區(qū)”及“美工區(qū)”。
面試形式：
中小學(xué)：5分鐘結(jié)構(gòu)化面試+10分鐘試講+5分鐘答辯
面試基本環(huán)節(jié)：
抽題目寫教案20分鐘，結(jié)構(gòu)化問(wèn)題5分鐘，試講10分鐘，答辯5分鐘
美術(shù)面試10分鐘的試講內(nèi)容多截取不同版本的教材，包括人教版、人美版、湘教版、滬教版等。
義務(wù)階段多為直接截取教材片段，?？颊n型為造型·表現(xiàn)、設(shè)計(jì)·應(yīng)用、欣賞·評(píng)述。
而高中考察內(nèi)容相對(duì)較雜，包括9大模塊(繪畫·雕塑、美術(shù)鑒賞、設(shè)計(jì)·工藝、書(shū)法·篆刻、電腦繪畫/設(shè)計(jì)、攝影、攝像)的內(nèi)容，并且還會(huì)出現(xiàn)對(duì)單個(gè)作品的考察。
答辯環(huán)節(jié)考官多為對(duì)試講的'內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，也會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)作畫題。
面試與筆試最大的區(qū)別在于：面試需要現(xiàn)場(chǎng)試講，相關(guān)于一堂微型課，講的是實(shí)戰(zhàn)能力，而筆試則是考核理論知識(shí)。
備戰(zhàn)面試必備的三個(gè)重要資料：1課程標(biāo)準(zhǔn)、2教材、3教參; 迎戰(zhàn)面試的關(guān)鍵點(diǎn)在于多看課堂真講視頻，多比較多找問(wèn)題，把示范真講的內(nèi)容逆推成教案，并改編成適合面試時(shí)能操作的微課。這個(gè)過(guò)程需要反復(fù)迭代。
考生在考試之前要盡量的熟悉教材，分清每種課型的上課思路并抓住重點(diǎn)，參加初、高中面試的考生需對(duì)教材中出現(xiàn)的美術(shù)作品深入了解，尤其是作品的內(nèi)容與表現(xiàn)形式。除此之外最重要的是需反復(fù)進(jìn)行試講的練習(xí)，提高語(yǔ)言表述能力與授課能力。
教師資格證考試如何備考心得篇十四
一、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的公民。
二、遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德。
三、符合申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn)。具有良好的身體素質(zhì)，按照要求及規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序參加體格檢查，體檢結(jié)論為合格。
四、符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。
申請(qǐng)參加中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或以上學(xué)歷并應(yīng)具備助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。
注：各地報(bào)考學(xué)歷要求請(qǐng)以當(dāng)?shù)刈钚聢?bào)名公告要求為準(zhǔn)。
教師資格證考試如何備考心得篇十五
在有限的時(shí)間內(nèi)，能否以“綱”為綱，以“本”為本，緊扣知識(shí)點(diǎn)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，消除疑點(diǎn)，抓住考點(diǎn)，強(qiáng)化熱點(diǎn)，是各位同學(xué)提高復(fù)習(xí)效率的重要保證。
1.形成知識(shí)結(jié)構(gòu)?？记皬?fù)習(xí)的一個(gè)重要任務(wù)就是創(chuàng)設(shè)新的知識(shí)結(jié)構(gòu)來(lái)幫助自己理解和鞏固知識(shí)點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)使知識(shí)連點(diǎn)成線，聯(lián)線成網(wǎng)?？磿?shū)時(shí)也不必面面俱到，而是先寫出一章或一個(gè)單元的知識(shí)綱要，然后自己在認(rèn)真思考、填寫各層次的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行一定范圍的聯(lián)系和比較，然后再看書(shū)核對(duì)、小結(jié)或者選幾個(gè)典型的實(shí)例，讓自己充分展開(kāi)思維，最后收攏知識(shí)點(diǎn)。
2.難點(diǎn)簡(jiǎn)明。某些章節(jié)內(nèi)容在最近學(xué)習(xí)中沒(méi)有完全攻克或隱含的難點(diǎn)，隨著復(fù)習(xí)時(shí)相關(guān)信息量的增大，難點(diǎn)暴露得更為突出?？记皬?fù)習(xí)中若不著力解決，就會(huì)給未來(lái)的考試留下隱患，這期間的難點(diǎn)再不能精讀細(xì)列，而應(yīng)把難點(diǎn)具體化簡(jiǎn)明化、實(shí)用化。
3.疑點(diǎn)拓展深化。隨著考前復(fù)習(xí)的深入，自己接觸到的練習(xí)題多了，遇到從不同角度描述同一疑難點(diǎn)的問(wèn)題也多了，復(fù)習(xí)中如何消除這些疑點(diǎn)也就顯得很重要了。疑點(diǎn)的消除，一是拓寬知識(shí)面，消除知識(shí)間的“隔閡”，二是要深化知識(shí)點(diǎn)，澄清知識(shí)間的“是非”。疑點(diǎn)出自于對(duì)知識(shí)的片面理解和一知半解，若將相關(guān)知識(shí)進(jìn)一步拓寬深化，則疑點(diǎn)自破。
4.分析考點(diǎn)。教師資格考試考查點(diǎn)的設(shè)置雖無(wú)一定的規(guī)律性，但考前復(fù)習(xí)中仍可以通過(guò)分析歷年來(lái)的考查點(diǎn)，總結(jié)出這些考查知識(shí)的形式、角度、能力層次和與其它知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系等方面的規(guī)律，并且總結(jié)出解決這一考查點(diǎn)問(wèn)題的規(guī)律性的方法。應(yīng)當(dāng)指出的是，分析考查點(diǎn)不是消極地應(yīng)付自考，而應(yīng)以知識(shí)點(diǎn)的原理和知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系為依據(jù)，對(duì)考查點(diǎn)解題方法的應(yīng)用也應(yīng)是引導(dǎo)自己運(yùn)用原理形成思路，理解性掌握解題技巧，不能光靠死記硬背套題。
5.重點(diǎn)內(nèi)容聯(lián)系具體事例?？记皬?fù)習(xí)中，對(duì)重點(diǎn)再不能夠“空對(duì)空”，而應(yīng)立足于整個(gè)教材，將一些凌亂的基本事實(shí)置于某一重點(diǎn)內(nèi)容的指導(dǎo)之下。多側(cè)面進(jìn)行聯(lián)想，有利于加深對(duì)本質(zhì)和原因的認(rèn)識(shí)，一舉兩得。
6.熱點(diǎn)變形。教師資格考試所考查的基礎(chǔ)知識(shí)，解題思路變化并不大，只是在題目的設(shè)計(jì)上略加改變，或因果倒置等，因此，考前復(fù)習(xí)要注意充分領(lǐng)會(huì)所學(xué)知識(shí)會(huì)為與適用條件和范圍，特別應(yīng)注意運(yùn)用自己所掌握知識(shí)在新情景下解決問(wèn)題。為了強(qiáng)化熱點(diǎn)，適應(yīng)考題變化，考前復(fù)習(xí)應(yīng)認(rèn)真分析熱點(diǎn)題的演變，利用現(xiàn)有習(xí)題通過(guò)“改頭換面”，一題多變，進(jìn)行定點(diǎn)練習(xí)。還可以圍繞熱點(diǎn)，進(jìn)行了試題變形練習(xí)，以深化和擴(kuò)大知識(shí)面，提高應(yīng)變能力，培養(yǎng)發(fā)展思維能力。
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