總結(jié)是我們對自己在某一領(lǐng)域所取得成績和經(jīng)驗的概括和總結(jié)。寫總結(jié)時，我們要注意語言簡潔明了，重點突出。小編精心挑選了一些范文，希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
團結(jié)的班會心得篇一
班會是學校教育教學活動中的一種重要形式，它不僅是學業(yè)成長的必要環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學生團結(jié)尊重合作的有效途徑。最近，我們班開展了一次以“團結(jié)尊重合作”為主題的班會，讓我受益匪淺。以下是我對這次班會的一些心得體會。
一、團結(jié)是班級發(fā)展的基石。
團結(jié)是一個班級走向成功的重要因素，它能激發(fā)每個學生的潛能與創(chuàng)造力，并使班級各成員實現(xiàn)其個人發(fā)展目標。在班會中，我們積極參與各種活動，共同解決問題，并時刻保持良好的團隊意識。正是這種團結(jié)精神，使我們班級在各項活動中屢屢取得優(yōu)異成績，成為學校的驕傲。
二、尊重是共處和諧的前提。
班會中，我們學會了互相尊重彼此的優(yōu)點和長處。每個人都有不同的價值觀和特點，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)，尊重不同的意見和想法。只有在平等互助的氛圍中，每個人都能感到受到尊重和肯定，班級才能形成良好的合作氛圍。通過在班會中分享彼此的經(jīng)驗和知識，我們獲得了更全面的學習體驗，增進了相互之間的友誼。
三、合作是班級成就的源泉。
合作是實現(xiàn)共同目標的有效途徑，班會中充滿了各種合作的機會。在一次活動中，我們分成小組合作解答問題，每個小組都要充分發(fā)揮自己的特長與團隊合作能力。通過這次活動，我深刻認識到合作的重要性，只有通過合作，我們才能更好地發(fā)揮個人的優(yōu)勢，彌補自己的不足。而團隊的成功也正是各個成員的集體智慧和努力的結(jié)果。
四、班會培養(yǎng)了我的領(lǐng)導能力。
在班會中，我們經(jīng)常會安排學生擔任主持人、組長等角色，這鍛煉了我們的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力。特別是擔任班會主持人，需要我們善于表達和引導，使全班同學能夠積極參與討論和活動。通過這個過程，我逐漸克服了膽怯與緊張，提高了自己的演講能力和領(lǐng)導水平。這也使我在平時的學習和生活中更加自信和大膽。
五、班會加深了我的責任感。
通過這次班會，我深刻認識到團結(jié)尊重合作的重要性。團結(jié)使我們變得強大，尊重使我們相互接納，合作使我們攀登高峰。班會給予我很多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)，讓我明白了個人的力量是有限的，只有團結(jié)整個班級的力量，才能創(chuàng)造出更加美好的未來。我相信，在班會的引領(lǐng)下，我們將會有更多的進步和發(fā)展。
團結(jié)的班會心得篇二
班會是學校的一項重要活動，它旨在促進同學們之間的團結(jié)和交流。通過班會，我們可以深入了解彼此，增進感情，共同面對和解決問題。我認為，在班會中，團結(jié)是一個至關(guān)重要的主題。下面我將分享我在班會中獲得的團結(jié)心得和體會。
首先，班會能夠增進同學們之間的了解和溝通，從而加強團結(jié)。在班會上，我們有機會分享自己的生活經(jīng)驗，傾聽他人的見解和建議。通過這種互動，我們可以更好地了解彼此，并找到共同點。我曾經(jīng)參加過一個班會活動，我們以小組為單位，討論一個特定的話題。通過交流，我發(fā)現(xiàn)同學們的想法各不相同，但我們都希望班級更加團結(jié)和友愛。在討論過程中，我們相互傾聽，表達自己的觀點，并且激發(fā)了許多新的想法。這次經(jīng)歷使我認識到，只有通過溝通和了解，我們才能更好地團結(jié)在一起。
其次，班會能夠培養(yǎng)同學們的團隊合作意識和能力。通過在班會中的小組活動，我們學會了共同協(xié)作，共同解決問題。我記得有一次，我們需要為班級籌備一次班級活動。我們同學分成幾個小組，每個小組負責不同的任務(wù)，例如物資采購、場地準備等。我們課余時間一起商討策劃，分工協(xié)作。最終，我們成功地完成了這次活動。這個過程讓我深刻地體會到，團隊合作具有無窮的力量，只要我們齊心協(xié)力，便能夠克服任何困難。
此外，班會也是培養(yǎng)同學們的集體榮譽感和集體責任感的重要途徑。在班會中，我們共同分享班級榮譽和成就，鼓勵和表揚彼此。我曾經(jīng)參與過一個班會活動，我們將表揚最優(yōu)秀學生的環(huán)節(jié)特意安排在會議的開始，這樣一來，大家都會關(guān)注這一部分，希望看到自己的名字。因此，同學們在平日里更加努力學習和表現(xiàn)，以此爭取得到表揚。我覺得這種集體榮譽感可以激勵同學們之間相互競爭和自覺提升。
最后，班會也是解決班級問題和矛盾的重要平臺。在班會中，同學們可以提出自己的想法和問題，通過集思廣益，共同解決。一個團結(jié)的班級，不僅需要相互支持和幫助，還需要在困難和矛盾面前保持溝通和理解。我記得我們曾經(jīng)在一次班會中討論關(guān)于學習時間分配的問題。有些同學晚上花太多時間上手機，導致學習質(zhì)量下降。我們班主任倡導同學們自律學習，提出了一些時間管理的建議。大家在班會中積極參與討論，主動提出自己的看法。最終我們通過討論和互相幫助，找到了一些解決辦法，使得學習時間得到了合理安排。這次經(jīng)歷讓我認識到，在團結(jié)的班級中，每個人的聲音都應(yīng)該被聽到，每個問題都應(yīng)該得到解決。
總之，班會是增進同學們之間團結(jié)的重要活動。通過班會，我們可以加深了解，培養(yǎng)團隊合作能力，樹立集體意識，解決問題和矛盾。我相信，在未來的班級活動中，我們會更加團結(jié)一致，共同創(chuàng)造美好的班集體。
團結(jié)的班會心得篇三
我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上，范文之心得體會:關(guān)于團結(jié)的心得體會。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。
族團結(jié)是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區(qū)第26個民族團結(jié)教育月。今年的民族團結(jié)教育活動顯得尤為重要。我們學校是一個各民族學生與老師和-諧相處的大家園。學校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關(guān)心，而我們也應(yīng)該用一種團結(jié)、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關(guān)系的和-諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。
無論從哪一方面說，和-諧都是發(fā)展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩(wěn)定的重要性。如果沒有了團結(jié)我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現(xiàn)中國的偉大復興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢想。面對國內(nèi)外嚴峻的形勢，我們更應(yīng)做到團結(jié)，用一種全新的姿態(tài)面對世界！居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園！
回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明；我們共同書寫中華的傳奇！展望未來，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍天！
中華民族是56個民族團結(jié)的大家庭，心得體會《關(guān)于團結(jié)的心得體會》。2009年已經(jīng)過去了，回首中華人民共和國60周年的華誕，十月一日在天-安-門廣場閱兵儀式又再次吸引了全世界的目光。時至今日，我們中國已經(jīng)走過了60年的風雨和坎坷路程。當全世界的人民都在關(guān)注著崛起的中華民族，我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。國慶慶典的壯觀場面讓每一個人難以忘懷，在新中國成立六十年大慶的日子里，天-安-門廣場樹立起56根民族團結(jié)柱，成為節(jié)日期間最為亮麗的風景之一。
60年來，在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和-諧、民族團結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟實現(xiàn)歷史性跨越，綜合實力顯著增強。民族地區(qū)社會建設(shè)取得重大成就，各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。
60年來，民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展，建立了一大批各級各類民族學校，形成了具有自身特色的民族教育體系，培養(yǎng)了大批各級各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機構(gòu)得到建立和健全，少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng)，民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實現(xiàn)全面覆蓋，各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護和弘揚，宗教信仰自由受到充分尊重。
民族團結(jié)進步事業(yè)蓬勃發(fā)展，各民族大團結(jié)日益鞏固。長期以來，黨和政府一貫重視民族團結(jié)進步事業(yè)，改革開放以來，群眾性創(chuàng)建民族團結(jié)進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展，“三個離不開”思想和民族團結(jié)觀念逐漸扎根千家萬戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數(shù)民族干部隊伍日益壯大，結(jié)構(gòu)不斷改善，素質(zhì)不斷提高，一大批少數(shù)民族干部被選拔進縣級以上各級領(lǐng)導班子，管理經(jīng)濟社會事務(wù)的能力進一步提高。
民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國共-產(chǎn)-黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié)，是以中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導和黨的團結(jié)為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括幾方面的含義：
????1、反對民族壓迫和民族歧視。
?????2、維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。
?????3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。
?????4、反對民族分-裂，維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分-裂祖國的活動.
團結(jié)的班會心得篇四
近日，我們班級召開了一次班會，主題是團結(jié)。作為班級中的一員，我深深體會到了團結(jié)的重要性，也收獲了許多心得體會。在這次班會中，我認識到團結(jié)不僅能夠使我們更加凝聚力，還能夠讓我們的班級更加和諧。團結(jié)，是我們班級成功的關(guān)鍵，也是我們未來取得更大成就的基石。
首先，在這次班會中，老師通過講述一個寓言故事——《老鷹和雛鷹》來闡述團結(jié)的重要性。故事中，老鷹為了讓自己的子女盡早獨立并避免對自己的依賴，把剛出生的小鷹放入了雞窩，讓它和小雞一起生活。當小鷹長大后，它已經(jīng)習慣了雞的生活方式和思維方式，甚至以為自己就是一只雞。直到有一天，一只老鷹飛過，向小鷹展示了自己的真正形象。通過這個故事，我明白了團結(jié)的力量是巨大的。只有班級中的每一個人都能夠相互幫助、相互扶持，我們才能成功。
其次，在這次班會中，老師還組織了一系列團隊合作的活動，如拼圖游戲和團隊建設(shè)游戲。通過這些活動，我認識到團隊合作是團結(jié)的基礎(chǔ)。在拼圖游戲中，我和我的同桌緊密合作，共同解決拼圖難題，在互相幫助和協(xié)作中，我們成功地完成了任務(wù)。在團隊建設(shè)游戲中，我們班級被分成幾個小組，每個小組負責完成一個任務(wù)，然后再分享經(jīng)驗和成果。通過這些活動，我意識到一個班級的團結(jié)不僅僅是領(lǐng)導者的責任，每個班級成員都應(yīng)該為班級團結(jié)貢獻自己的力量。
再次，在這次班會中，老師向我們展示了一些成功的團隊案例，如微軟、谷歌等眾多企業(yè)的成功經(jīng)驗。這些企業(yè)不僅有強大的實力和技術(shù)，更重要的是他們有著高度團結(jié)的團隊，并且每個團隊成員都有共同的目標和價值觀。這些成功案例給了我們很大的啟示：團結(jié)是班級成功的基石，只有我們班級中的每一個人都能夠積極投入，共同努力，我們才能取得更大的成就。
最后，在這次班會中，老師特地邀請班級中的一些同學分享了他們的團結(jié)心得體會。他們分享了關(guān)于班級團結(jié)的思考和經(jīng)驗，并提出了一些建議。通過這些分享，我更加清楚地認識到團結(jié)是我們班級共同的責任。每個同學都應(yīng)該主動地去關(guān)心和幫助別人，積極參與到班級的各項工作中。只有我們班級中的每一個人都能夠團結(jié)一心，我們才能更好地面對困難，共同前進。
通過這次班會，我深深體會到了團結(jié)的力量。團結(jié)不僅能夠使我們班級更加團結(jié)，還能夠為我們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。我要努力將團結(jié)的精神貫徹到平時的學習和生活中，與同學們一起為班級的團結(jié)和進步而努力。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級一定會更加團結(jié)和諧，取得更大的成就。
團結(jié)的班會心得篇五
活動主題：
活動目標：
1、通過本次主題活動，知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達離不開各民族的團結(jié)。
2、懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當互相尊重、平等相待、和睦相處。
3.能做到和各民族的人友好相處，不說不利于民族團結(jié)的話，不做有損民族團結(jié)的事。
活動重點、難點：
使學生懂得在社會主義中國各民族之間互相尊重、平等相待、和睦相處。
活動內(nèi)容：
聽民族音樂領(lǐng)悟道理觀看錄像聯(lián)系實際辨析導行歸納總結(jié)提出要求。
活動形式：
播放民族歌曲聯(lián)唱多媒體展示各民族照片觀看錄像小品辨析歸納總結(jié)。
活動準備：
收集民族歌曲、各民族照片和民族團結(jié)的相關(guān)資料.
活動步驟與過程：
一、中隊長宣布活動開始:。
二、進行三級報告。
三、出旗。
四、唱隊歌。
五、開展活動。
主持人宣布活動主題：民族團結(jié)一家親。
1、聽民族音樂，看民族娃娃，觀察各民族照片。
(1)、播放民族歌曲聯(lián)唱，請學生猜猜：這些都是哪個民族的歌曲?
《延邊人民熱愛毛**》(朝鮮族)。
《解放區(qū)的天是明朗的天》(漢族)。
《草原上升起不落的太陽》(蒙古族)。
《咱們新疆好地方》(維吾爾族)。
(2)、誰能說說在我國社會主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族?(出示政區(qū)版圖)。
(3)、邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。
(4)、出示各民族照片：這是一張怎樣的合影?(各民族在一起的合影)。
(5)、主持人小結(jié)：民族的團結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達的重要條件，中國的歷史就是各民族團結(jié)互助、共同進步的歷史。
2、聽配樂錄音故事：文成公主進藏。小組討論：
(1)、唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏?
(3)、西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像?
(4)、主持人小結(jié)：漢藏是一家。民族之間只有團結(jié)友愛、互幫互助，才能促進祖國的興旺發(fā)達和進步。在中國的革命戰(zhàn)爭年代，民族團結(jié)起了非常重要的作用。
(1)、小組交流。
(2)、主持人小結(jié)：在社會主義建設(shè)時期，各族人民只有加強團結(jié)，互相幫助，共同促進，才能保證社會主義建設(shè)的順利進行。
3、觀看錄像，加深認識。
(1)、主持人：長期以來，在建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的過程中，涌現(xiàn)出了許多動人的民族團結(jié)一家親的事跡。
下面我們就來看看電影《孔繁森》片段。
(風餐露宿了解民情，實地考察;賣血撫養(yǎng)孤兒;關(guān)心藏族老人;因公犧牲。)。
出示挽聯(lián)：一塵不染，兩袖清風，視名利安危淡似獅泉河水;。
二離桑樣，獨戀雪域，置民族團結(jié)重如岡底斯山。
(3)、你們還知道哪些有關(guān)民族團結(jié)、互相尊重的故事?說說這樣做有什么好處?
4、聯(lián)系實際，辨析導行。
(2)、小品辨析：《蒙古包做客》。
(3)、討論：蘇意這樣做可以嗎?這樣做會有什么影響?
(4)、我們家鄉(xiāng)是回漢雜居的小鎮(zhèn)，請你說一說：去回族同學家里要注意些什么?
六、輔導員總結(jié)。
不同的民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來，各族人民團結(jié)友愛，共同建設(shè)著祖國，共同創(chuàng)造了祖國的燦爛文化，才使我們的祖國母親變得如此強壯，如此美麗。
七、活動拓展：搜集少數(shù)民族為祖國做貢獻的事例，以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會上展示。
八、呼號：輔導員領(lǐng)呼：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”，眾隊員齊呼：“時刻準備著!”
九、退旗全體隊員敬禮;
十、中隊長宣布活動結(jié)束。
團結(jié)的班會心得篇六
作為一個民族團結(jié)教育班會的參與者，我深刻地認識到民族團結(jié)的重要性。本次班會不僅帶給我新的知識，讓我對民族團結(jié)有了更深刻的理解，更重要的是讓我感受到了團結(jié)的力量。下面，我將結(jié)合自己的體會，分享我對民族團結(jié)教育班會的感悟。
第二段：民族團結(jié)的意義
民族團結(jié)是維護國家團結(jié)穩(wěn)定的基石，是促進各民族共同發(fā)展的重要保障。在我們的國家中，不同的民族生活在一起，相互聯(lián)系、相互依存。團結(jié)是我們各民族共同的精神需求，也是穩(wěn)定基礎(chǔ)，并且為我們走向更加繁榮昌盛的未來提供了可靠的保障。
第三段：民族團結(jié)教育班會的亮點
本次班會內(nèi)容豐富，主題鮮明，亮點紛呈。其中最令我印象深刻的是，我們參觀到了當?shù)氐囊蛔刈骞沤ㄖ?，深入了解了回族的歷史和文化；并且，我們聽取了來自不同民族同學的文化分享，感受到了各民族間的包容和互相理解，幾秒鐘的認識或許只是一時的，但是，這樣的班會就是讓我們從點滴中，悄悄地構(gòu)建起一種長久、穩(wěn)定的民族團結(jié)。
第四段：感受到的民族團結(jié)的力量
在這次班會中，我感受到了許多民族團結(jié)的力量與美好。首先，我看到了一個偉大的國家。在這個國家里，不同民族才能和諧相處，對于促進國家的穩(wěn)定與發(fā)展意義重大。其次，我感受到了愛與關(guān)懷。我們彼此尊重，學會了聽取他人的聲音與看法，內(nèi)心的愛與關(guān)懷產(chǎn)生了心理和心靈上的認同。最重要的，我發(fā)現(xiàn)民族團結(jié)培養(yǎng)了人們的意識形態(tài)，讓我們懂得了無論在何時何地，億點億滴的愛與美好精神永遠是社會繁榮發(fā)展的根本。
第五段：結(jié)語
在這次班會上，我獲益頗豐。通過這次班會，我懂得了民族團結(jié)對于我們國家和每一個人都是何等重要，從而更加深刻地感受到了民族團結(jié)的力量與美好。我相信，在這樣的班會教育下，我們的每一位同學都會更好地傳遞民族團結(jié)的理念，將其根植于自己的心靈深處，成為民族團結(jié)的促進者，流傳湍流、向未來。
團結(jié)的班會心得篇七
班會是學校教育教學活動中的重要組成部分，通過班會可以增強學生之間的聯(lián)系和交流，培養(yǎng)學生的團結(jié)、尊重和合作意識。在我參加的班會中，我深刻體會到了團結(jié)尊重合作的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
首先，在班會中團結(jié)的力量是無窮的。我們班級中有著各種不同的個性和愛好，但是在班會中大家總是能夠緊密地團結(jié)在一起，共同面對問題和挑戰(zhàn)。例如，在一次班會中，我們面臨著一個班級活動的組織問題，大家有不同的意見和建議。但是經(jīng)過充分的討論和溝通，我們意識到只有團結(jié)在一起，才能取得最好的效果。最終，我們成功地完成了這個活動，不僅增強了班級凝聚力，也展示了團結(jié)的力量。
其次，在班會中尊重他人是非常重要的。每個人都是獨特的，有不同的思維方式和觀點，我們應(yīng)該尊重別人的想法和意見。在班會上，我記得有一次我們進行了一次辯論，討論的主題是“手機在校園中的利與弊”。在辯論中，有些同學表達了負面觀點，而有些同學則表達了正面觀點。不同的聲音交織在一起，互相碰撞，但是我們相互尊重，不攻擊對方。通過這樣的辯論，我明白了只有尊重他人，才能保持良好的班級氛圍，促進友好交流。
此外，在班會中合作是必不可少的。班級是一個集體，每個人都應(yīng)該為集體的利益著想，而不是只關(guān)注自己的利益。在一個班會上，我們完成了一次集體合作的項目，每個人都分工明確、積極配合。在這個項目中，我負責制定計劃和組織協(xié)作，而其他同學則分別擔任不同的工作。通過大家的合作努力，我們完成了一個非常成功的項目，不僅展示了我們的團隊合作能力，也體現(xiàn)了我們班級的凝聚力。
最后，班會帶給我的體會是，在其中學到了很多實用的技能和知識。每一次班會都會有不同的主題和內(nèi)容，有時候是學習方法，有時候是社交技巧，有時候是生活常識。通過班會，我學會了如何更好地管理時間，如何與人溝通，還學到了許多科學知識。這些知識和技能不僅在學習中起到了積極的作用，也有助于我們在日常生活中更好地處理問題和與他人合作。
總的來說，團結(jié)尊重合作是班會的重要主題，也是我參加班會獲得的重要體會。通過班會，我深刻認識到團結(jié)的力量、尊重他人的重要性以及合作的必要性。在今后的班會中，我將繼續(xù)努力，更好地發(fā)揮自己的作用，促進班級的發(fā)展和進步。
團結(jié)的班會心得篇八
作為一名大學生，在校園里接觸到的大部分都是同胞，因此我們更應(yīng)該關(guān)注民族團結(jié)意識的培育。為此，我們班組織開展了“民族團結(jié)教育班會”，讓我深刻認識到民族團結(jié)的重要性、自己在其中的角色和責任，在活動中體會到了班級團結(jié)的力量。下面，我結(jié)合活動所學，談?wù)勎业捏w會和感悟。
第二段：學習內(nèi)容和收獲
在民族團結(jié)教育班會上，我們聆聽了來自政府代表、民間組織等方面人士的精彩講述，學習了黨和政府在加強民族團結(jié)方面的重要舉措和政策法規(guī)。同時，活動也增強了我們對民族團結(jié)的認識，提高了我們的民族自豪感、民族自信心，讓我們更加深刻地意識到我們都是中華民族的一員，要共同守護祖國，促進和諧發(fā)展。
第三段：認識自己在民族團結(jié)中的角色
在民族團結(jié)教育班會上，我們不僅學習了理論知識，還參與了小組討論和角色扮演活動，深入了解了個人在民族團結(jié)中的作用和責任。我認識到，作為一名大學生，要發(fā)揮自己的示范力和影響力，在班級中積極倡導民族團結(jié)、促進溝通交流，為增加班級凝聚力、營造良好的民族團結(jié)氛圍做出貢獻。
第四段：感受班級團結(jié)的力量
在民族團結(jié)教育班會中，我們還參與了豐富多彩、充滿趣味的集體活動，感受到了班級團結(jié)的力量。在班級中，每個同學都發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同合作完成各項任務(wù)，在困難面前協(xié)作解決、士氣高漲。這種團結(jié)氛圍不僅是班級和諧穩(wěn)定的關(guān)鍵，也是支持我們共同成長、取得更大成就的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)和結(jié)論
總之，在民族團結(jié)教育班會的學習過程中，我認識到了自己在民族團結(jié)中的角色和責任，感受到了班級團結(jié)的力量，加深了對民族團結(jié)的認識和理解。未來，我定會繼續(xù)發(fā)揚民族團結(jié)精神，將它融入到自己的實際行動中，為班級、為祖國的團結(jié)和發(fā)展盡一份力量。
團結(jié)的班會心得篇九
第一段：引言（150字）
在我國這個擁有56個民族的大家庭中，民族團結(jié)一直是我們努力追求的目標之一。如何增強民族團結(jié)意識，讓不同民族的人們心靈相通，成為了我們需要著重思考的問題。最近，在參加一次民族團結(jié)教育班會后，我對于這個問題有了更深入的認識和理解，同時也收獲了很多珍貴的心得體會。
第二段：班會內(nèi)容介紹（250字）
此次民族團結(jié)教育班會，我們班級分別從不同角度進行了演講和交流。有同學講解了各民族歷史淵源、文化特色等方面的知識，讓我們能夠更深入地了解和理解不同民族之間的區(qū)別與聯(lián)系，從而增強尊重和寬容的心態(tài)。還有同學分享了自己親身經(jīng)歷的跨民族交往故事，讓我們感受到民族團結(jié)的溫暖和力量。最后，班主任老師也作了總結(jié)發(fā)言，希望我們能夠?qū)⑦@次班會學習到的知識和感悟貫穿于日常生活中，加強對民族團結(jié)的認識和支持。
第三段：體驗感受與啟示（350字）
這次班會給我留下了深刻的印象。在聽完不同同學的演講后，我更加深刻地認識到每個民族都有獨特的文化和歷史背景，應(yīng)該尊重和理解每個民族，而不是片面地去批判或歧視。同時，從同學們分享的故事中，我也看到了跨民族友誼的真摯與美好，這讓我深信民族團結(jié)是能夠真正實現(xiàn)的。
此次班會也給我?guī)砹藛⑹?。在日常生活中，我們?yīng)該從容面對不同民族之間的差異，尊重彼此，寬容包容。對于不同文化的接受，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)，主動了解、學習，而不是自以為是地宣揚自己的文化。只有這樣，我們才能促進各民族之間的互相理解、相互尊重，切實增強民族團結(jié)意識。
第四段：實踐行動與應(yīng)用（300字）
了解和學習固然重要，但最終的目的是在日常生活中貫徹實踐。因此，我們需要踐行這些關(guān)于民族團結(jié)的信念，做到言行一致。與不同民族的人交往時，我們應(yīng)該切實關(guān)注別人和自我保持平等的心態(tài)，主動掃除心理和文化障礙，增強融合和互動的意識和能力。同時，在面對民族問題的時候，我們也要多角度思考，廣泛征詢不同民族的意見和建議，以更加客觀和公正的態(tài)度處理和解決問題。
第五段：總結(jié)（150字）
總之，此次民族團結(jié)教育班會深刻啟示了我們，提高了我們的民族團結(jié)意識。我們應(yīng)該時刻保持謙遜、包容的心態(tài)，追求平等、和諧的社會關(guān)系，共同建設(shè)一個團結(jié)和諧、充滿活力的社會。相信在我們的共同努力下，民族團結(jié)將迎來更加美好的明天。
團結(jié)的班會心得篇十
第一段：引言（150字）。
班會是班集體的一次團結(jié)交流活動，通過班會可以增進同學之間的了解和友誼，加強班級的凝聚力和集體意識。在我開展班會工作的過程中，我意識到團結(jié)是班級發(fā)展的重要動力。團結(jié)帶來力量，班級能夠迅速化解問題，迎接挑戰(zhàn)，共同進步。因此，班會團結(jié)成為我在班級管理中的重要心得體會。
第二段：相互尊重與合作（250字）。
團結(jié)的基礎(chǔ)是相互尊重和合作。在班會中，我鼓勵同學們相互尊重和包容，在討論環(huán)節(jié)時給予每位同學發(fā)表自己意見的機會，幫助他們積極參與其中。同時，我鼓勵同學之間相互合作，共同解決問題。例如，在一次班級文化活動中，有同學提出方案不合理的情況。我組織同學們進行討論，開展團隊合作，最終找到了一個更好的解決方案。這樣的經(jīng)歷讓同學們對團結(jié)的重要性有了更深刻的認識，并且加深了彼此的友誼。
第三段：共同努力與奉獻（250字）。
團結(jié)意味著大家一起努力和奉獻。在班會中，我鼓勵同學們共同努力，為班級的發(fā)展做出貢獻。例如，在一個社團展示的活動中，同學們需要精心準備，而我則主動協(xié)助大家組織，制定細節(jié)，從材料準備到展示方案都做出了充分的準備工作。同學們看到我的努力后也激發(fā)起了更多的熱情，最終我們一起取得了良好的展示效果。通過這樣的合作，同學們感受到團結(jié)可以帶來更多的成果和滿足感，而不僅僅只是個體的努力。
第四段：相互支持與鼓勵（250字）。
在班級中，團結(jié)的力量體現(xiàn)在大家相互支持和鼓勵之間。作為班會的組織者和領(lǐng)導者，我始終鼓勵同學們互相支持和幫助。例如，在同學們遇到學習上的挑戰(zhàn)時，我鼓勵大家互相借鑒經(jīng)驗，制定學習計劃，并相互監(jiān)督。我也鼓勵同學們相互鼓勵，對取得的進步和成果予以表揚和贊賞。這樣的氛圍讓同學們在班級中感到安心和支持，有了更大的勇氣去追求自己的目標。
第五段：收尾總結(jié)（300字）。
通過班會團結(jié)心得的體會，我深刻意識到團結(jié)是班級發(fā)展的重要保障。通過相互尊重和合作，共同努力和奉獻，相互支持和鼓勵，我們班級在學習、活動和各項工作中取得了顯著的進步和成就。團結(jié)不僅讓我們緊密團結(jié)在一起，還讓我們在面對困難時能夠迎難而上，取得更好的結(jié)果。作為班級管理者，我將一直以團結(jié)的力量為班級發(fā)展做出貢獻。我相信，只要班級同學們保持團結(jié)，我們的班級一定能夠不斷向前發(fā)展，迎接更大的挑戰(zhàn)和機遇。
總結(jié)：通過班會團結(jié)心得的體會，我深刻認識到團結(jié)對于班級發(fā)展的重要性。團結(jié)帶來了相互尊重與合作、共同努力與奉獻、相互支持與鼓勵等許多好處。在未來的班級管理工作中，我將繼續(xù)秉持團結(jié)的原則，全力推動班級的發(fā)展，為班級提供更好的環(huán)境和條件。
團結(jié)的班會心得篇十一
中華民族是56個民族團結(jié)的大家庭。20**年已經(jīng)過去了，回首中華人民共和國xx周年的華誕，十月一日在天-安-門廣場閱兵儀式又再次吸引了全世界的目光。時至今日，我們中國已經(jīng)走過了xx年的風雨和坎坷路程。當全世界的人民都在關(guān)注著崛起的中華民族，我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。國慶慶典的壯觀場面讓每一個人難以忘懷，在新中國成立六十年大慶的日子里，天-安-門廣場樹立起56根民族團結(jié)柱，成為節(jié)日期間最為亮麗的風景之一。
xx年來，在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和-諧、民族團結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟實現(xiàn)歷史性跨越，綜合實力顯著增強。民族地區(qū)社會建設(shè)取得重大成就，各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。
xx年來，民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展，建立了一大批各級各類民族學校，形成了具有自身特色的民族教育體系，培養(yǎng)了大批各級各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機構(gòu)得到建立和健全，少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng)，民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實現(xiàn)全面覆蓋，各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護和弘揚，宗教信仰自由受到充分尊重。
民族團結(jié)進步事業(yè)蓬勃發(fā)展，各民族大團結(jié)日益鞏固。長期以來，黨和政府一貫重視民族團結(jié)進步事業(yè)，改革開放以來，群眾性創(chuàng)建民族團結(jié)進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展，“三個離不開”思想和民族團結(jié)觀念逐漸扎根千家萬戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數(shù)民族干部隊伍日益壯大，結(jié)構(gòu)不斷改善，素質(zhì)不斷提高，一大批少數(shù)民族干部被選拔進縣級以上各級領(lǐng)導班子，管理經(jīng)濟社會事務(wù)的能力進一步提高。
民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié)，是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和黨的團結(jié)為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括幾方面的含義：1、反對民族壓迫和民族歧視。2、維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。4、反對民族分-裂，維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分-裂祖國的活動。
民族問題是社會總問題的一部分，具有普遍性、長期性、復雜性、特殊性、國際性和重要性。民族問題關(guān)系到國家的治與亂，民族問題處理不好，將打亂國家的經(jīng)濟、政治秩序，造成國家動蕩不安;民族問題關(guān)系到社會的進與退，任何國家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動蕩和不安中進步;民族問題關(guān)系到人民的福與禍，民族問題處理得好，民族團結(jié)和睦，就會天下大定、國家大治、社會快速進步，人民安局樂業(yè)。
我們黨歷來高度重視民族問題和民族關(guān)系，把民族問題和民族關(guān)系列為我國五大關(guān)系之一。在長期的社會實踐中，我們國家形成了平等團結(jié)互助和-諧的社會主義民族關(guān)系，各民族和睦相處、和衷共濟，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。
團結(jié)的班會心得篇十二
3.促進同學團結(jié)，促進學生身心發(fā)展。
1、大家齊唱《找朋友》的歌。
2、進行“相互采訪”活動。
兩人一組，互相自我介紹，內(nèi)容包括：（1）自己的姓名、年齡、家庭情況等；（2）自己的興趣、愛好、特長、個性特點等；（3）其他有關(guān)的情況。
3、帶著你的`朋友來聊一聊。
請一些同學邀請自己在班上的好朋友上臺，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。
4、將心比心。
（1）一個同學走路，因路滑不小心踩到另一個同學，使得這同學很氣憤，結(jié)果兩人吵起來。
（2）一個組長發(fā)書，把一本臟書爛書發(fā)給同學，大家互不理解，爭吵起來。
（3）一個同學沒帶筆，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個同學不能完成學習任務(wù)。
上面的行為對嗎？如果你遇到了你們會怎么做呢？
5、同唱一支歌。
邀請自己的好朋友，跟自己合唱一首歌曲。
團結(jié)的班會心得篇十三
我們中華民族是一個具有五千年悠久歷史的民族，雖然中間有流血犧牲。我們堅持著一個國家的原則，我們反對任何分離國家的行為!
7月5日，當境內(nèi)外“三股勢力”將它罪惡的魔爪伸向這座城市時，幾百名無辜的群眾就這么倒下了。可恥的犯罪分子以極其殘忍的手段殺害了我各民族眾多的同胞，其行為令人發(fā)指，引起了社會各界強烈的譴責。
事件發(fā)生后，各大媒體對其進行了大量的刊載。同胞的血跡和眼淚，孩子那無辜的眼神都讓我感到無比的揪心。多少幸福的家庭就此破裂!回想這么些年，新疆在國家的關(guān)懷下，各方面都得到了迅猛的發(fā)展。人們的物質(zhì)，精神生活有了大大的提高。尤其是對于我們少數(shù)民族同學，在國家各項優(yōu)惠政策的幫助下，很多都得以進入內(nèi)地名校繼續(xù)求學。我們心中真誠的感謝國家對我們的關(guān)懷。
然而，總有一部分人企圖分裂新疆，在他們心中唯恐新疆不亂。新疆自古以來都是一個多民族雜居的地方，有漢族，回族，哈薩克族，維吾爾族等47個民族。各民族不同的風俗習慣完美的并存在這快美麗的土地上，使人們的生活多姿多彩。各民族同胞互相幫助，共同建設(shè)著這塊美麗的土地。每當走在烏魯木齊的街道上，看著一片片繁榮的市場，我的心里是多么的開心。然而，事件發(fā)生后，人們不敢再上街了，市場也變的蕭條了，整個都沉靜了，叫人感到恐慌，更加懷念那些繁榮的日子。為什么要搞分裂?團結(jié)難道不是更好嗎?此時，我更加深深的體會到民族團結(jié)是多么重要啊!
民族團結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。民族團結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡，關(guān)系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團結(jié)，就沒有社會的穩(wěn)定;沒有民族團結(jié)，就沒有經(jīng)濟的發(fā)展;沒有民族團結(jié)，構(gòu)建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團結(jié)是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢的國策，是符合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉。
由于這次事件，新疆各族同胞的生命財產(chǎn)受到了嚴重威脅。短期內(nèi)的交通管制，信息屏蔽和網(wǎng)絡(luò)中斷給人們的生活帶來了很大的影響。同時，這次事件無疑也對新疆的經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了重大的負面影響。就拿旅游業(yè)來說，據(jù)官方披露，事件才發(fā)生3天，已有1450個旅游團隊共84940名游客提出取消赴新疆旅游的預(yù)定，其中包括4396名外賓。由關(guān)聯(lián)效應(yīng)，大家可以推知餐飲業(yè)，零售業(yè)等蒙受的損失。
由此可見分裂分子的行為是多磨的可恥!我們也看到了，沒有祖國的統(tǒng)一明祖的團結(jié)我們是無法過上幸福的生活!
一曲優(yōu)美動聽的《新疆好》，唱出了兩千萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結(jié)的凱歌?！皥F結(jié)月”凝鑄兄弟情，新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族，在歷代抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中，各族人民結(jié)下了兄弟般的深厚情誼。
個別極端分子的分裂活動注定要失敗!中國大地將吹響和諧的贊歌!
團結(jié)的班會心得篇十四
班會目的：
對學生進行集體主義教育，讓學生懂得團結(jié)力量大、團結(jié)是成功的`基石，同學間應(yīng)該互相幫助、團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)和諧班級。
班會形式：小組活動。
班會過程：
一、小組合作畫笑臉。
二、主題：團結(jié)，成功的基石。
多考慮集體我們應(yīng)該怎么做？
1、有一個健康的出發(fā)點。
2、不為小利益斤斤計較。
3、時刻把集體的利益放在第一位。
三、游戲：每組派一名代表參加游戲，五名同學以后背對著圓心圍成一個圓，胳膊挽著胳膊。（手一定不要碰到手哦！）坐在地上，試著一起站起來。
四、螞蟻的故事。
五、游戲。
六、結(jié)束語。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
我們正值青春，讓我們團結(jié)在一起，共同拼搏，共同奮進，讓波濤更加洶涌、澎湃吧！展開你像鷹一樣的翅膀，翱翔蒼空，向新時代前進！
班會成效：
班會氣氛融洽，游戲活動較吸引人，點評升華較及時貼切增進了學生的友誼、及團結(jié)協(xié)作的意識。
團結(jié)的班會心得篇十五
一、活動目的：
1.學生在活動中認識團結(jié)互助的重要性。2.在活動中感悟與人合作的方法，學會與人合作。3.感受團結(jié)合作帶來的快樂。
4.增強班級的凝聚力，培養(yǎng)積極向上的班風。
二、活動對象：三（104）班全體學生。
三、活動時間：2013年11月7日下午第三節(jié)。
四、活動準備：
1.準備好活動所需的道具，多媒體等。2.將學生分好組。
五、活動過程：
（一）開場白。
每一個人都要生活在集體之中，無論是學習，工作、生活、娛樂，每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開林一樣。俗話說：“沒有土壤，泰山不能成其大；沒有細流，河海不能就其深?！备邩谴髲B是由一磚一石砌成，集體由一個個的個人組成。一個人的智慧和力量是有限的。但是，如果把個人的智慧和力量融入集體之中，就會變成取之不盡，用之不竭的集體智慧和力量；創(chuàng)造出非凡的成就。五年（1）班主題班會《團結(jié)就是力量》現(xiàn)在正式開始。
（二）走近團結(jié)。
1、欣賞短片《喜洋洋與灰太狼之團結(jié)號戰(zhàn)艦》。
2、看了影片，學生談感想。
（三）體驗團結(jié)。
1、第一個比賽項目是《分工合作》。
2、第二個游戲是肩并肩，手拉手。
3、第三個游戲是你比劃我來猜。
4、請每個小組派代表說說從游戲中你收獲到了什么，有什么感想？
（四）感悟團結(jié)。
1.細數(shù)你身邊關(guān)于團結(jié)互助的小故事：
2、總結(jié)有助于團結(jié)的方法。
六、班會結(jié)束。
1、班主任講話。
2、宣布班會結(jié)束。
團結(jié)的班會心得篇十六
2月7日，初一（xx）班開展了“團結(jié)就是力量”主題班會，班會由班主任臧老師主持，全班同學參與，校領(lǐng)導及初一年級各班的班主任也都來旁聽。
今天的班會課很不尋常，我們進行的第一個活動是“找一找”，臧老師讓我們找出清單中的10樣東西，校服、書、課程表、水杯等等這些我們都能找到，要全組的名單我們也能寫好，但是有一個“千紙鶴”，我們組一共4個男生、個女生，都不會折，實在是無奈，導致了失敗，看來我們有必要學習一下折紙了。
接下來第二個活動“聊一聊”，老師讓我們自由提問關(guān)于自己的問題，由班上其他同學來回答，讓我印象最深的是周子軒問了一個問題“我在班上最好的朋友有哪些？”我們猜了很多，他都說不對，當時我還略傷心，沒想到他的回答是：“全班所有同學都是我的好朋友?！蔽矣钟X得心里暖暖的。希望我們29位同學都能成為好朋友。
令我最激動的是第三個活動“抱一抱”。老師把班級同學分為了3個組，每個組的成員要盡可能多的站到報紙上才能贏。第一組的男生是直接圍成一個圈都站到了報紙上；我們組直接抱起了最輕的楊啟航，也都站到了報紙上；第三組的女生卻沒這么順利了，她們始終沒能都站到報紙上，雖然她們都很努力了，但是她們竟然一直都沒有發(fā)現(xiàn)：她們組有1個人，我們前兩個組都只有9個人，所以她們始終都無法全部站上。但其實，我們班的0個女生，每一個都很棒！
最感動的'活動是“寫一寫”。昨天老師就讓我們每個人都給班上同學寫卡片，沒有想到，臧老師把我們寫給同學的卡片都放到了每人一個的小信封里，而且臧老師還給我們每個人都寫了一張卡片，好想留作紀念，可惜臧老師說要暫時收回。
最后，臧老師讓我們每個同學伸出一根手指，抬起一張桌子。很神奇，竟然只要每人一根手指就能抬起桌子，而且我第一次覺得這張桌子好輕！這讓我深深地感受到了團結(jié)的力量。希望我們的小班是一個團結(jié)友愛互助的班集體！
團結(jié)的班會心得篇十七
通過活動使學生體會團結(jié)的作用，從而認識團結(jié)就是力量。以實際行動發(fā)揚團結(jié)、友愛、互助的精神；培養(yǎng)學生的組織能力。
1）十支竹子，小彩旗40面。
2）齊心、團結(jié)、友愛、互助八個大字。
3）歌曲《團結(jié)就是力量》。
比賽、唱歌、講故事。
1、故事與實物演示，揭示本次活動的主題，激發(fā)學生興趣，并板書課題：“團結(jié)就是力量”
折竹子演示——故事《國王與九個孩子》——小結(jié)：齊心協(xié)力、團結(jié)就是力量。
2、在比賽活動中，促進同學之間的團結(jié)、友愛、互助。
a、砌字比賽。
1）要求：每組選四人，在最少的時間內(nèi)砌好兩個字為勝。
2）進行活動。（四組砌好的字組成：齊心、團結(jié)、友愛、互助）。
3）宣布比賽結(jié)果。
4）全班齊讀。
b、旱地“龍舟賽”
1）要求：每組選六人，每個隊員左腳向后曲，后面的同學用左手提起前一位同學的'左腳，右手搭在前一位同學的肩上，如此成一長龍舟。在行走過程，左腳不能點地，“龍舟”不能斷。以最快到達終點站為第一。
2）進行比賽。
3）獲勝小組談心得。
4）給獲勝小給發(fā)獎。
c、跟錄音唱《團結(jié)就是力量》結(jié)束活動。
1）主持人：經(jīng)過今天的活動，我們明白團結(jié)就是力量，團結(jié)就好辦事的道理。下面，我們一齊跟錄音唱《團結(jié)就是力量》這首歌，讓我們用歌曲來結(jié)束這節(jié)有意義的課吧！
2）老師總結(jié)：經(jīng)過這次活動，每位同學應(yīng)該學會團結(jié)一致，大家團結(jié)起來，班集體的凝聚力量就大，希望我們以后能更團結(jié)，我們的班集體能更好，更出色！
團結(jié)的班會心得篇十八
團結(jié)，是人類社會發(fā)展的重要基石，是一種凝聚力量、追求共同目標的力量。在團結(jié)中我們能夠互相支持，激發(fā)潛能，共同創(chuàng)造美好的未來。在團結(jié)的過程中，我也有著一些心得體會。
首先，團結(jié)能夠讓我們凝聚力量，取得更大的成就。一個人的力量是有限的，在面對困難和挑戰(zhàn)時，如果只靠個體的努力去應(yīng)對，不僅容易疲憊，而且有可能會被困難擊倒。而當我們團結(jié)在一起時，就能夠共同分享壓力，相互鼓勵和支持，從而使我們的力量得以迸發(fā)。團結(jié)的力量就像一股洪流，能將我們帶向更高的峰頂，取得更大的成就。
其次，團結(jié)能夠培養(yǎng)團隊意識，促進個人發(fā)展。在團結(jié)的過程中，我們必須學會與他人進行有效的溝通和合作，尊重他人的不同觀點和能力，相互包容和接納。通過與團隊成員磨合、合作，我們逐漸學會了分享、合作、協(xié)調(diào)，更好地適應(yīng)和適應(yīng)各種環(huán)境和角色。這些團隊精神不僅有利于團隊的目標實現(xiàn)，也是對我們個人能力和素質(zhì)的增長和提高。
另外，團結(jié)能夠培養(yǎng)我們的責任心和使命感。在團結(jié)中，我們需要承擔起自己的責任和義務(wù)，積極參與其中，為團隊的發(fā)展和成長做出貢獻。團結(jié)需要我們將個人利益放在整體利益之上，為團隊的目標和利益著想。只有在這樣的環(huán)境中，我們才能夠真正感受到團隊合作的力量，并從中汲取力量和鼓勵，更好地完成自己的角色和使命。
此外，團結(jié)還能夠培養(yǎng)我們的互助互愛精神。在團結(jié)中，我們不僅需要相互幫助，也需要關(guān)心和理解他人的需求和感受。只有當我們愿意傾聽和理解他人，才能夠在相互理解和尊重的基礎(chǔ)上，建立起真誠和親密的人際關(guān)系。在這種團結(jié)的氛圍中，我們不僅能夠得到他人的幫助和支持，也能夠?qū)W會去幫助和關(guān)心他人，形成真正的互助互愛精神。
最后，團結(jié)能夠增強我們的信心和勇氣。在團結(jié)的大家庭中，我們能夠獲得他人的認可和鼓勵，這使我們更有動力去攀登更高的山峰。相比之下，孤軍奮戰(zhàn)時，我們很可能陷入迷茫和無助之中，信心也會受到嚴重的削弱。因此，在團結(jié)中，我們能夠互相激勵，共同面對困難和挑戰(zhàn)，共同取得勝利，這種信心與勇氣都是在團結(jié)中獲得的。
綜上所述，團結(jié)是我們共同前進的力量源泉，是推動人類社會發(fā)展的引擎。通過團結(jié)，我們能夠凝聚力量，取得更大的成就；團結(jié)能夠培養(yǎng)我們的團隊意識、責任心和使命感；團結(jié)能夠培養(yǎng)我們的互助互愛精神，增強我們的信心和勇氣。對于一個個體而言，團結(jié)不僅具有重要的意義，也是我們在成長和發(fā)展過程中不可缺少的一環(huán)。讓我們牢記團結(jié)的力量，將其融入到我們的生活和工作中，共同創(chuàng)造更加美好的未來。
團結(jié)的班會心得篇十九
團結(jié)是一種無比強大的力量，它可以使幾個個體變成一個整體，凝聚力量，實現(xiàn)共同目標。近年來，我身處于一個團結(jié)和諧的環(huán)境中，親身感受到了團結(jié)的力量和巨大的影響，并從中獲得了一些心得體會。
首先，團結(jié)讓我的生活更加美好。作為一個大家庭的一員，我與父母、兄弟姐妹一起生活。我們同舟共濟，相互扶持，互相鼓勵。家庭關(guān)系的團結(jié)讓我感到無比溫馨和幸福，同時也給我?guī)砹藷o窮的力量和動力。每當我面臨困難和挑戰(zhàn)時，家人總是第一時間支持我，鼓勵我。他們的團結(jié)和支持讓我充滿信心，勇敢地面對困難，并從中收獲成長和進步。團結(jié)的家庭是一個人成長和幸福的源泉。
其次，團結(jié)在工作中發(fā)揮了重要的作用。工作團隊的團結(jié)和協(xié)作是項目成功的關(guān)鍵。在我過去的工作經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)團隊成員的團結(jié)和默契對于項目的順利進行起到了決定性的作用。團隊成員之間的合作與互助，讓每個個體都能發(fā)揮出自己的特長和優(yōu)勢，從而達到整體團隊的最佳效果。在團隊工作中，大家相互信任、理解、支持和鼓勵，共同面對挑戰(zhàn)和壓力，共同努力，完成任務(wù)。在這個過程中，我學會了傾聽和包容，學會了與他人合作和共同進步。團結(jié)為工作帶來了無限的可能性和成就感。
此外，團結(jié)還能夠在社會中發(fā)揮積極的作用。社會的發(fā)展需要每個人的共同努力和團結(jié)協(xié)作。作為社會的一員，我們應(yīng)該積極參與公益事業(yè)，關(guān)心他人，傳遞正能量。在我所在的社區(qū)，有著一支團結(jié)友愛的志愿者隊伍，他們定期組織各種公益活動，為社區(qū)居民提供幫助和服務(wù)。這個團隊成員之間緊密合作，志愿者之間互相支持和鼓勵，無私奉獻，讓社區(qū)充滿了溫暖和善意。我也加入了這個團隊，通過參與公益活動，我不僅能夠幫助有需要的人們，還能夠?qū)W習到許多知識和技能，提高自己的綜合素質(zhì)。團結(jié)帶來了社會的和諧與進步。
最后，團結(jié)還能夠為個人成長帶來更多機遇和發(fā)展空間。在我所在的學校中，團結(jié)合作的氛圍使得每個人都能有更好的學習環(huán)境和機會。老師與學生之間進行緊密配合，相互尊重、理解與溝通，創(chuàng)造了一個積極向上的學習氛圍。學生們相互幫助，互相學習，齊心協(xié)力地進步。在這樣的環(huán)境中，我收獲了知識，培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)，并且結(jié)交了許多志同道合的朋友，這些都成為我個人成長中的寶貴財富。團結(jié)為個人發(fā)展提供了更多機遇，讓每個人都能實現(xiàn)夢想。
綜上所述，團結(jié)是一個無比強大的力量，它能夠讓人們的生活更美好，工作更有成就感，社會更和諧，個人更有發(fā)展機遇。我深刻體會到團結(jié)的重要性，并且會繼續(xù)努力，保持團結(jié)和合作的精神，為自己的成長和社會的進步做出積極的貢獻。
團結(jié)的班會心得篇二十
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍?！包h有號召，團有行動”是共青團長期堅持的優(yōu)良傳統(tǒng)。各族青年要自覺把個人的理想同國家、民族的奮斗目標統(tǒng)一起來，把自己的人生追求融入到各族人民共同繁榮發(fā)展的事業(yè)中來，在推動克州經(jīng)濟又好又快發(fā)展中充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。
克州是反分裂、反恐怖的前沿陣地，歷史和現(xiàn)實的教訓一次又一次地提醒我們一定要加強民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定。共青團組織作為黨的助手和后備軍，作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，加強對青少年的民族團結(jié)教育責無旁貸。全州團員青年要努力爭做學習黨的科學理論的表率，開拓進取、敬業(yè)奉獻的表率，廉潔自律的表率，加強和改進作風的表率，時刻走在本地區(qū)、本單位的前列，努力踐行，率先垂范，用自身的模范言行，展現(xiàn)團員青年的時代精神風貌。
三是加強督導，確保專題學習教育活動效果。專題學教活動中做到邊學習、邊思考、邊總結(jié)，學習中央、自治區(qū)、自治州關(guān)于穩(wěn)定方面的會議精神、理論文章和領(lǐng)導講話，總結(jié)學習中的好經(jīng)驗、好做法及自身存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。各級團組織除了組織好本地、本單位團員青年認真參加專題學教活動外，還要將社區(qū)、工地的流動青年、團員、宗教人士一起組織起來，參加專題學教活動，真正做到參學人員一個不少、一個不漏，確保對全州團員青年的全面覆蓋。
維護社會穩(wěn)定、維護民族團結(jié)，加強教育是關(guān)鍵。要在團員青年中廣泛開展反分裂教育，結(jié)合紀念改革開放30周年活動，加強對青年的愛國主義教育。深入開展討論會、反思會、申討會，申討民族分裂和“三股勢力”罪惡行為，讓每名團員青年在團支部的組織下，開展討論活動，讓每名團員青年表明自己的態(tài)度，寫出思想?yún)R報。在反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)中發(fā)揮團員青年的主力軍作用。同時要不斷加強對青少年的民族團結(jié)教育，引導青少年樹立正確的民族觀、宗教觀。
強化“四個認同”和“五觀”教育，把“三個離不開”思想深入到每一名青少年心中，不斷鞏固平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，引導青少年樹立正確的民族宗教觀。深入開展“青少年民族團結(jié)十大標兵”和“青少年民族團結(jié)先進集體”評選表彰活動，利用廣播、報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳民族團結(jié)先進典型，讓青少年充分感受到民族團結(jié)大家庭的溫暖。
團結(jié)的班會心得篇二十一
團結(jié)是一種力量，它源自于團隊成員之間的默契、配合和互助。通過參與團隊活動和工作，我深刻體會到了團結(jié)的重要性和其所能帶來的巨大力量。團結(jié)讓我們在困難面前變得堅強，讓我們能夠共同克服難題，達成目標。團結(jié)的力量不僅能夠改變個人，也能夠改變整個團隊和組織。在這篇文章中，我將分享我在團隊中所體會到的團結(jié)之美。
第一段：團結(jié)鑄就成功。
在團隊中，團結(jié)是取得成功的關(guān)鍵。一支相互信任、相互合作的團隊能夠凝聚每個成員的力量，使整個團隊朝著共同的目標努力。在我參與的團隊中，我們共同面對各種挑戰(zhàn)和困難，但是因為我們團結(jié)一心，相互鼓勵和支持，我們最終戰(zhàn)勝了困難，取得了成功。我深刻體會到，如果團隊成員之間沒有團結(jié)，我們很難在競爭激烈的環(huán)境中取得勝利。
第二段：團結(jié)培養(yǎng)信任。
團結(jié)不僅是一種力量，也是一種信任。團結(jié)讓團隊成員之間建立起信任的紐帶，使他們能夠更加自信地合作。在我們團隊中，我們每個人都在互相信任的基礎(chǔ)上工作，我們相信其他團隊成員會為了共同目標而努力。這種信任讓我們能夠更加順利地完成任務(wù)，因為我們知道無論遇到什么問題，團隊中的其他成員都會在背后支持和幫助我們。
第三段：團結(jié)磨礪意志。
團結(jié)不僅能夠培養(yǎng)信任，還能夠磨礪個人的意志。在團隊活動中，成員們通常會面對各種困難和挑戰(zhàn)，這些困難和挑戰(zhàn)能夠讓個人更加堅強和有信心。無論是團隊活動中的緊張競爭，還是工作中的高強度壓力，我們都能夠憑借團結(jié)的力量堅持下去。團結(jié)幫助我們在面對困難時不輕易放棄，堅持追求自己的目標。
第四段：團結(jié)促進發(fā)展。
團結(jié)不僅僅是為了解決眼前的問題，更是為了整個團隊的發(fā)展。在我們的團隊中，團結(jié)幫助我們不斷創(chuàng)新和進步。我們傾聽每個成員的想法和建議，相互幫助和學習。這種團結(jié)的氛圍使我們能夠不斷突破自己的局限，提高自己的能力。團結(jié)的力量推動著團隊向更高的目標邁進，幫助我們在激烈的競爭中脫穎而出。
第五段：團結(jié)改變世界。
團結(jié)不僅僅是團隊內(nèi)部的力量，它還能夠改變整個世界。歷史上的一些重要事件和偉大成就都源于團結(jié)的力量。團結(jié)能夠推動社會的進步和發(fā)展，讓每個人都能夠享受到改變。在我看來，團結(jié)是一種寶貴的資源，我們應(yīng)該珍惜和利用好它。通過團結(jié)，我們可以共同攜手，面對世界上的各種問題和挑戰(zhàn)，共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。
總結(jié)：團結(jié)是一種力量，它可以讓個人變得更強大，讓團隊變得更成功。團結(jié)不僅僅是為了解決眼前的問題，更是為了整個團隊的發(fā)展和社會的進步。我們應(yīng)該珍惜和發(fā)揚團結(jié)的精神，通過團結(jié)的力量，共同追求更高的目標，為實現(xiàn)個人和社會的發(fā)展做出貢獻。團結(jié)不僅能夠改變我們自己，也能夠改變整個世界。
團結(jié)的班會心得篇二十二
一、活動目的：
1.學生在活動中認識團結(jié)互助的重要性。
2.在活動中感悟與人交往的方法，學會與人交往。3.感受團結(jié)互助帶來的快樂。
4.增強班級的凝聚力，培養(yǎng)積極向上的班風。
二、活動對象：三年級全體學生。
三、活動時間：11月9日下午第二節(jié)。
四、活動準備：1.學生做好準備。2.教師準備課件。
五、活動過程：
（一）開場白。
（合）：我們都應(yīng)該弄懂。我們都是小小的集體中的一員，但并不真正清楚自己和集體的關(guān)系。
甲：如果人人都自私自利，班里將會冷酷無情。乙：如果人人都獻上一份愛心，班里將會充滿陽光。
（合）：三年級《團結(jié)互助，和睦相處》主題班會現(xiàn)在開始。
（二）走近團結(jié)。
1、請聽故事《三兄弟折筷子》三兄弟折筷子。
古時候，有一個勤勞聰明的老獵人，家里有三個兒子。這三個兒子經(jīng)常為了一點小事吵嘴、打架，除了自己，他們誰也看不起。當兩個兒子打架時，另一個兒子不僅不勸架，還在旁邊看熱鬧。老獵人決定想一個辦法教育他們。老獵人先叫三個兒子每人折斷一根筷子，兄弟三人輕輕一折就斷了。老獵人又叫每人折斷一捆筷子，兄弟三人用盡全身力氣，怎么折也折不斷。老獵人說：“你們好好想一想，為什么一根筷子一折就斷了，一捆筷子怎么折也折不斷？”兄弟三人這才明白老父親要自己折筷子的良苦用心。他們團結(jié)起來，互相幫助，日子越過越好。
2、請聽故事《地獄與天堂》。
同樣的待遇和條件，為什么地獄里的人痛苦，而天堂里的人快樂？原因很簡單：地獄里的人只想著喂自己，而天堂里的人卻想著喂別人。這個故事告訴我們，天堂和地獄其實就在一念之間，在你的生活中，只要你多為他人著想，天堂就在你的身邊。
關(guān)于螞蟻團結(jié)的故事。
星期天下午，我在家里無所事事。我來到院子里，忽然，我的眼睛一亮，地上有一群螞蟻。于是，我蹲在地下，好好觀察了這群螞蟻。
只見螞蟻排著整齊的隊伍向前走去，原來它們在運我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上，沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動，可是沒走幾步就倒在地上。正在這時候，幾只螞蟻站在一片樹葉上，劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于，它們把那兩只螞蟻救上了“船”，它們又劃著“槳”，慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走，可是沒想到它們只休息了一二分鐘，就繼續(xù)朝前走去。
我想在做一個實驗來證明螞蟻團結(jié)力量大。我左思右想，終于想出了一個好主意。我找了一個小石子，拿在手里，悄悄地跟著螞蟻走，來到螞蟻的洞口，那是一個米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上，圍住小石子，慢慢地把石子抬起來，我仿佛聽見螞蟻在說：“一二，一二，加油呀!”不大一會兒就把石子抬過去了。它們又把食物背在背上，排著隊有秩序的進了洞。
（三）體驗團結(jié)。
1、乙：請看小品《課間十分鐘》。
2、乙：請看小品《放學時分》。
3、小品《最后的答案》。
眼睛：我是人體中最重要的部位，有了我，人們可以看見世間所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以選擇陽光大道去行走，避免一些黑暗的沖突。人們有了我，可以邁過前方的險阻。
鼻子：不，我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香，人類都是通過我聞到的香味，享受到了大自然的芳香。如果沒有我，人類將無法呼吸，無法凈去空氣中的塵埃，讓支氣管得到新鮮的氧氣，否則人們都會奄奄一息，無法生存。
嘴巴：不是的，我也可以為人類提供氧氣，供他們呼吸，只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴，讓人們滿足愛吃的欲望，可以通過我替人類補充營養(yǎng)物質(zhì)。
耳朵：不對，不對!我才是人體最重要的部位，如果沒有我，你們就不能聽到任何聲音，更不要說什么悠揚的音樂了，別人說的任何事，都不能執(zhí)行，所以我才是最重要的。
腦袋：我是腦袋，我是司令部，你們這群小兵，全都要聽我的。我讓你們向東，就不能向西。不然，我就罷工了，讓你們?nèi)堪c軟。
手：不要爭了，我才是人身體最重要的部分呢！我的作用最大，沒聽說嗎？勞動創(chuàng)造財富，沒有手，怎么勞動??？有我在，才有錢花呀！
腳：你們說的都不對!我才是人體中最重要的部位，人們有了我，不論道路平坦，還是坎坷，都可以走過。我才是人體最重要的部位。
3、甲：看了這幾個小品，你有什么想法呢？
乙：說說你身邊關(guān)于團結(jié)互助的事：可以是發(fā)生在自己身上的事，也可以是自己身邊發(fā)生的事。
（四）感悟團結(jié)。
甲：現(xiàn)在讓我們來輕松一下，我們來做個游戲吧！乙：第一個游戲：《分工合作》，請看游戲規(guī)則：乙：第二個游戲：《傳紙游戲》，請看游戲規(guī)則：
（五）關(guān)于團結(jié)合作的諺語。
甲：讓我們一起來讀讀關(guān)于團結(jié)合作的諺語吧！
六、班會結(jié)束。
1、班主任講話：通過上面的故事，我們體會到了團結(jié)互助的重要性，其實，在我們的生活當中，團結(jié)互助的精神無時不在。我們開心時，希望可以有人一起分享，因為我們知道獨享一切并沒有想象中那么快樂，有時難免也會遇到挫折、失敗和困難，但是并不是所有的時候靠一個人的力量就可以解決的，它需要團結(jié)合作來度過一些難關(guān)。
作為一個班集體，我們就像一家人一樣，有時想想，世界上這么大，為什么我不跟其他同學同班而就和你們一個班呢？這就是我們所謂的緣分，一轉(zhuǎn)眼，我們大家都相處了大概四年的時間了，而一轉(zhuǎn)眼，我們升上了中學，大家很有可能就要各奔東西了，所以我們更應(yīng)該珍惜在一起學習的這段時間。一起團結(jié)互助，讓我們這個大家庭更加的溫馨。
2、欣賞歌曲《讓愛住我家》。
3、宣布班會結(jié)束。附件：感悟團結(jié)、《分工合作》。
游戲規(guī)則：準備一只瓶子，里面有五個小球，每個小球有一根線牽著。請五位同學每人拽住一只小球，在10秒鐘內(nèi)必須全部從瓶中拽出，否則就會被瓶中的水淹死。，瓶口只容得下一只小球，誰的小球出得慢，誰就有被淹死的危險。
甲：說說你們成功的秘決是什么？說說從游戲中你有什么收獲？
2.報紙上疊羅漢。
游戲規(guī)則：將同學們分為四個小組，在教室的空白地方鋪上四張報紙，讓各個小組的同學站到報紙上，每個小組各自發(fā)揮各自的聰明才智，最后哪個小組站到報紙上的人數(shù)最多，那么這個小組就取得了勝利。
乙：請每個小組派代表說說從游戲中你收獲到了什么，有什么感想？
3、第三個游戲是你比劃我來猜。
乙：請每個小組派代表說說從游戲中你收獲到了什么，有什么感想？
4、丑小鴨賽跑道具：氣球。
游戲規(guī)則：用膝蓋夾住氣球，進行接力賽跑，快者為勝。球不能落地，不能夾破。
5、傳紙游戲。
１、拿出準備好的面積大于雙腳的紙，每張紙面積相等。
２、師：在很多情況下，我們都在做別人的助手，別人也在做我們的助手，因為人和人之間都要合作與協(xié)作才能做得很棒，現(xiàn)在我們就來看看大家可不可以通過合作與協(xié)作獲得成功。
３、師宣布游戲規(guī)則：每組６人，男女生交*，各三個。每人腳下踩紙一張，最后一個手里面還拿一張紙。把這張紙依次向前傳至第一人，放在前方腳能跨到的地方，踩上去。后面的人依次向前移動，最后的一個人再將空出來的紙往前傳，依次重復，看哪一組先到終點。
４、師提醒學生：傳紙必須是后一個學生傳到前一個那兒，不可跳過任何一個人。任何人的腳不可以落在地上，要始終落在紙上。不可跳，只能跨。
5、進行游戲。
7、全班交流、討論結(jié)果。
1、天時不如地利，地利不如人和。——先秦·孟子。
2、團結(jié)就是力量。——諺語。
3、若不團結(jié)，任何力量都是弱小的?！獾ぁ?/p>
4、人心齊，泰山移?！袊V語。
5、五人團結(jié)一只虎，十人團結(jié)一條龍，百人團結(jié)像泰山?！囍邢?。
孤雁難飛，孤掌難鳴。
天時不如地利，地利不如人和。
星多天空亮，人多智慧廣。
一顆星星布不滿天，一塊石頭壘不成山。不怕虎生兩翼，就怕人起二心。單絲不成線，獨木不成林。——俗語滴水不成海，獨木難成林。
二人同心，其力斷金?！兑捉?jīng)》。
民齊者強?！鳑r。
唯寬可以容人，唯厚可以載物?！π?/p>
眾人拾柴火焰高。
三個臭皮匠，頂個諸葛亮。
一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。
雙拳難敵四手。
團結(jié)就是力量。
雁怕離群，人怕掉隊。
一箭易斷，十箭難折。
一人難挑千斤擔，眾人能移萬座山。
集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。
一根線容易斷，萬根線能拉船。
一人難唱一臺戲。
一人知識有限，眾人智慧無窮。
魚不能離水，雁不能離群。
眾人種樹樹成林，大家栽花花才香。
有朋友的人，像草原一樣廣闊；無朋友的人，像手掌一樣狹窄。
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