總結(jié)可以為我們提供一個新的思考角度。寫總結(jié)不僅要關(guān)注結(jié)果,還要注重過程和思考。今年的工作總結(jié),讓我深思與反思;
月考作弊檢討書篇一
尊敬的帥哥班主任,可愛的媚媚老師:
我是xx中學高一(2)班的的一名普通學生,我叫xx,在參加月考中作弊。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,從小學到大,老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習,同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我知道自己錯了,錯得那樣的無知,也錯得那樣的令人恥笑。
一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負責啊。哎,哎?。?/p>
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但希望老師能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正!做一個對社會有幫助的人?。。?/p>
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期中考考好,以好成績來彌補我的過錯。
月考作弊檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
月考的`時候,我沒有認真的去做好試卷,反而還作弊了,抱歉自己的作弊行為也是給我們班級抹黑了,而且這種行為也是對自己沒有任何的好處,我也是在此檢討。
對于考試我也是有很多的擔憂,自己進入學習的狀態(tài)是比較的慢,而假期的那種狀態(tài)還在,所以學習上面也是不夠認真的,沒有學的很好,考試也是準備的不夠充分,然后我又是不想有一個很糟糕的分數(shù),這樣也是特別的不好看,而我的這種不敢去面對自己的行為也是造成了自己會去作弊了,沒有去想過這樣的行為會如何,反而是覺得如果自己不被老師發(fā)現(xiàn)了,那么分數(shù)也是會好看一些的,可是作弊這種取巧的方式如果變成了自己的習慣,那么對于平時的學習更是不會去重視了,此次如果考得糟糕,其實也是可以讓自己看到問題的所在然后去改變的,既然自己有這樣想成績好的想法,那么就要積極的面對才行,而不能采用這種欺騙自己,欺騙老師的行為,抱歉自己也是做得很不好,如果平時的學習搞好了,其實也是不會去作弊了。
從分數(shù)出來,我也是看到的確很多的地方我沒有學好,而這也是讓我去直面這個問題要去處理好,那么就是自己要好好的學習,去把平時的課堂上好,早一點的進入到學習的一個狀態(tài)里面來,而不是自己還覺得時間還有很多,其實不是的,一個月的時間都是一樣的,每個人如果從第一天開始都是去努力的學習,那么才能真的學好,如果老是想等到后面,那么就是真的沒有時間了。平時只有去學好了,積累到足夠的知識,然后再在考試前復習準備好其實也是會讓我能更有信心把月考考好的,不會去想著作弊的事情,而自己也是之前沒有做好導致了這次想要作弊,以后也是不能這樣,而是需要把平時學習都搞好才行,對于老師的批評其實我也是知道,自己的確是不對,我也是清楚,但當時就是沒有想清楚結(jié)果,只考慮到要有好的分數(shù),這樣的想法是很不好的。
做事情還是需要自己多去思考,多想想結(jié)果,而不是為了達到目的卻采用這種不光明的方法,自己也是丟臉了,老師的批評我也是會記在心里,時刻的提醒自己,要去學好知識才行,不能用這種方式取得成績,也是以后不會了,上課也是會認真,請老師放心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
月考作弊檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
我也是想把成績給搞好,但是自己采用的一個方法確實是不可取的`,這種作弊的方式用在月考上面,期望能得到一個好的分數(shù),我以后不能再這樣做了,我也是要好好的來檢討,反省自己獲取成績的行為。
其實作弊是不對,這個我小時候就是已經(jīng)知道,老師也是說過了挺多次的,以前的時候,學習的內(nèi)容也是比較的少,所以我還是能應付的來,到了高中之后,學習的內(nèi)容加深了,很多的知識我也是挺難去掌握的,而且覺得難就在平時的時候沒有那么的用功,反正覺得怎么學也是挺難學好的,我畏難的心理導致我在平時上課的時候也是聽過了就算了,沒有深入的去思考,去把作業(yè)給做好,知識學得并不是很扎實,結(jié)果到了考試的時候,很多題目我都是不會做的,或者做得不是很好,我也是懊惱,自己的成績掉得厲害,我也是不想這樣,可是我又挺難克服自己對學習沒有動力的一個行為。
這次的月考我也是沒有怎么準備好,快到了考試的時候,我知道,如果這樣進入到考場,我想去取得好的成績的確是挺難的,而且自己也是不想成績太差,于是就帶了可以作弊的小紙條進入到了考場,月考的監(jiān)督?jīng)]有那么的嚴格,我想還是有機會可以看一看我?guī)У馁Y料的,但是我卻沒發(fā)覺到我的行為也是被老師看在了眼里,發(fā)現(xiàn)了我的行為也是阻止了我,但是作弊的行為還是發(fā)生了,我也是要對自己反省,其實我知道是不對,但我也是想取得好成績所以才這樣做的,只是這個方法的確是不對的,本來好好的去考試,雖然成績是會差一些,但是也是可以看到我的真實水平,去接受自己的學習成績,其實并沒有什么,這次考不好,那么就下次努力,并不是說我的成績就完全沒辦法提高上去,雖然說學習的確是比較的艱難,但是只要我克服了畏難的心理,真的愿意去學還是可以提高的。
成績其實沒有誰是一直都是優(yōu)秀而不用學習的,只有不斷的去努力,去堅持,那么自己的知識學好了,理解了公式,知道該怎么做題目,那么到了考試的時候,準備好復習,其實也是能考個還不錯的成績,如果自己再努力點,就會有更大的進步,別的同學在學習的時候,我也是不能只顧著玩,而是需要自己也努力學習,不能松懈,只有這樣,才能在考試的時候去考好了,老師我以后一定不會再作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
月考作弊檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
對,我就是這次班上作弊的人其中之一,既然學校方面已經(jīng)給您看過監(jiān)控了,我也沒什么好狡辯的了,我知道考試作弊是一件非常錯誤的事情,但是我也是無奈之舉啊,我的成績一直上不去,在學習上我也不想努力,但是我更不想看到自己在班級墊底的位置,因為我覺得那太丟人了,那怎么辦呢,最后我就只能選擇作弊了,我當時也只有這一種辦法能讓自己最好過,我當時想的是,只要能達到目的,有那么一點危險也是無所謂的,但是沒想到還是被發(fā)現(xiàn)了,但是這都是在我的考量當中,我愿意接受懲罰。
月考雖然不是期中期末那樣的大考,但是對我們高中生來說也是非常重要的,因為這是學校檢驗我們當月學習成果的重要手段,所以其形式跟大考沒區(qū)別,照樣要布置考場,按成績排名進入考場考試,我實在沒想到攝像頭居然也是打開的,這就有點讓我難受了,我非常的抱歉我有作弊的想法,但是這都是被逼的啊,我記得我上次考到了全部倒數(shù)第四名,被您找去談話,被同學們嘲笑,被家長批評,一直都抬不起頭來,所以我就只能靠著作弊也提升下自己的成績,提高下在班上的排名。您應該在監(jiān)控里,看到的是,我一直低著頭在桌子底下抄東西吧,因為我把語文書帶進去了,我認為語文是最高抄的一門課,所以我才選擇在語文這門課上動手的,至于我是怎么把東西帶進去的,我也跟您坦白一下,我是在考場布置完畢,知道了自己的座位在哪后,我昨天就事先拿著書進入考場,把書用透明膠粘在桌子底下了,因為我知道就算監(jiān)考老師檢查考室也是翻看一下桌面里面而已,我粘在桌子底下就可以不被發(fā)現(xiàn)了。我現(xiàn)在不知道學校還會不會給我語文這門課的成績,但是也無所謂了,這次我肯定又是墊底,但是經(jīng)過這件事,我也是聽您跟我說了很多,我明白了很多事。
既然我還有羞恥心,知道成績墊底非常的丟臉,愿意想辦法去增加自己的分數(shù),這就說明我還是有救的,我現(xiàn)在需要的就是一顆恒心,一顆愿意為學習去努力吃苦并堅持下去的恒心,我既然有想法有心思去作弊,我為什么就不能以最正當?shù)姆绞饺ピ黾幼约旱某煽兡?,我不相信我就那么的不堪,我從來都沒有為學習努力堅持過,老師您放心,在接下來的.這段時間里面,我肯定會好好的學習,爭取在下一次月考的時候,證明自己給您看。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
月考作弊檢討書篇五
您好!
對,我就是這次班上的人其中之一,既然學校方面已經(jīng)給您看過監(jiān)控了,我也沒什么好狡辯的了,我知道考試作弊是一件非常錯誤的事情,我也是無奈之舉啊,我的一直上不去,在上我也不想努力,但是我更不想看到在班級墊底的位置,因為我覺得那太丟人了,那怎么辦呢,最后我就只能選擇作弊了,我當時也只有這一種辦法能讓自己最好過,我當時想的是,只要能達到目的,有那么一點危險也是無所謂的,但是沒想到還是被發(fā)現(xiàn)了,但是這都是在我的考量當中,我愿意接受懲罰。
月考雖然不是期中期末那樣的大考,但是對我們高中生來說也是非常重要的,因為這是學校檢驗我們當月學習成果的重要手段,所以其形式跟大考沒區(qū)別,照樣要布置考場,按成績排名進入考場考試,我實在沒想到攝像頭居然也是打開的,這就有點讓我難受了,我非常的抱歉我有作弊的想法,但是這都是被逼的啊,我記得我上次考到了全部倒數(shù)第四名,被您找去談話,被同學們嘲笑,被家長批評,一直都抬不起頭來,所以我就只能靠著作弊也提升下自己的成績,提高下在班上的排名。您應該在監(jiān)控里,看到的是,我一直低著頭在桌子底下抄東西吧,因為我把語文書帶進去了,我認為語文是最高抄的一門課,所以我才選擇在語文這門課上動手的,至于我是怎么把東西帶進去的,我也跟您坦白一下,我是在考場布置完畢,知道了自己的座位在哪后,我昨天就事先拿著書進入考場,把書用透明膠粘在桌子底下了,因為我知道就算監(jiān)考老師檢查考室也是翻看一下桌面里面而已,我粘在桌子底下就可以不被發(fā)現(xiàn)了。我現(xiàn)在不知道學校還會不會給我語文這門課的成績,但是也無所謂了,這次我肯定又是墊底,但是經(jīng)過這件事,我也是聽您跟我說了很多,我明白了很多事。
既然我還有羞恥心,知道成績墊底非常的丟臉,愿意想辦法去增加自己的分數(shù),這就說明我還是有救的,我現(xiàn)在需要的就是一顆恒心,一顆愿意為學習去努力吃苦并堅持下去的恒心,我既然有想法有心思去作弊,我為什么就不能以最正當?shù)姆绞饺ピ黾幼约旱某煽兡?,我不相信我就那么的不堪,我從來都沒有為學習努力堅持過,老師您放心,在接下來的這段時間里面,我肯定會好好的學習,爭取在下一次月考的時候,證明自己給您看。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
月考作弊檢討書篇六
我作為丘明中學的一名普通教師,一名普通的共產(chǎn)黨員,按照支部的統(tǒng)一安排積極參加政治理論學習,學習關(guān)于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件,對照自身找差距、明確方向、制定措施,主要做了幾個方面的工作:一是深入學習,二是聯(lián)系實際,三是征求意見,四是勤省自查。通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識?,F(xiàn)對自己進行一次剖析。
一、聯(lián)系實際,用創(chuàng)先爭優(yōu)指導行動。
1、重學習,提高綜合素質(zhì)。在工作中,注重加強理論學習,全面提高思想政治素質(zhì)。作為學校支部黨員帶頭學習上級文件和精神,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致,以一名合格的黨員標準,主動做好工作,積極協(xié)調(diào)配合,共同推進學校的教育教學工作。
2、帶頭學習、率先垂范。在思想上,我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“自己的承諾”,扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導,用科學發(fā)展觀、建設和諧社會的精神武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。做學習型的組織的倡導者、自覺踐行者,做到以學立德,以學修身,學以致用。
3、嚴于律己、廉潔奉公。我堅持在工作上高標準、生活低要求,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,保持共產(chǎn)黨員的浩然正氣。我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的革命事業(yè)心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對新形勢、新機遇,能緊緊圍繞整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為領(lǐng)導分憂解難,推進高中支部整體工作向前邁進。
4、提高素質(zhì)加強責任心。加強學校隊伍人格素質(zhì)的培養(yǎng),才會有堅定的人生信念,優(yōu)良的心理品質(zhì),良好的行為規(guī)范,才能夠增強教師的責任感和使命感。
教育工作關(guān)系到學生的人生觀、理想觀與價值觀,所以要求教師出于對學生的高度的責任感,勤奮審慎地進行工作。要加強自身建設,提高自我修養(yǎng)的自覺性,具有高度的責任心,對工作極端負責,勤奮審慎,才能培育出祖國的花朵,托起明天的太陽。
5、嚴格執(zhí)行學校規(guī)章制度和操作規(guī)程。
學校規(guī)章制度是學校長期工作實踐的經(jīng)驗總結(jié),是客觀規(guī)律的反映,是處理工作的標準。在工作中要嚴肅認真、不折不扣地遵守規(guī)章制度。這樣才能使教學工作有條不紊地進行。
二、根據(jù)我的學習和踐諾體會,對個人存在問題進行了更深層次的剖析,存在的不足主要有:
(一)政策理論水平不夠高。
雖然平時也比較注重學習,但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對于新理論新知識的關(guān)注度不高,掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學習和理解,在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應,對有些問題考慮不深不細。
(二)全局意識不夠太強,有本位主義思想。
對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責,對于學校的其它工作總覺得應是各司其職,各管一攤,不屬于自己的事項就漠不關(guān)心,認為多一事不如少一事,少一事不如沒有事,只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境,惰性心理足。
(三)不善于宣傳,溝通少。
在工作中我總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。我很少向?qū)W校領(lǐng)導匯報自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,學生看得到,領(lǐng)導也看得到。
(四)工作作風不夠深入細致。
工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關(guān)心也需要加強。
三、深入學習,用創(chuàng)先爭優(yōu)探索方向,再承諾再踐諾。
對于存在的不足,我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會,加強學習,拓寬思路,采取措施,狠抓落實,用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導和促進各項工作順利開展,再承諾再踐諾。
月考作弊檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
我是高一學生xxx,我很抱歉我在這次月考考試作弊了,對不起老師您的教誨,也極大的讓您失望了,對此我也是很后悔的,但是作弊已經(jīng)發(fā)生,只求得老師的原諒,我也對自己這次作弊的行為進行了檢討。
這次月考,我因為沒有足夠的準備,在考試中,看到試題,大部分我都做不出來,所以就作弊抄襲他人的答案了,更過分的是,我為了讓自己這次月考成績不那么低,直接向考場里幾個人要了答案,在桌下搞些小動作,用紙條傳遞答案,或者跟人用暗語,這些行為在考場上造成不小的一個影響。作弊的時候,還在沾沾自喜,覺得這樣做極好,卻不知這樣做給自己和他人帶來的后果是很嚴重的。果然在我們傳答案的過程中,就被監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了,不僅沒收了我們的紙條,而且還取消了我們的考試資格,至少被發(fā)現(xiàn)的那一個科目是沒有分的了。在考場上當著那么多人的面被取消考試的資格,特別的難受,且丟人,都是一群學生,我卻要靠著作弊去拿到成績。這樣讓他們對我也會有看法,而且對老師您來說,更是失望的。
我在受到教訓之后,就進行了反思和檢討,我清楚的知道自己所犯的錯不是小錯,是對考試的公平的破壞。首先就是自己考試選擇作弊本就不對,月考雖然是一個不是很大的考試,但是也是為了考察我們學生的學習情況,就我這樣作弊了,得到的成績也不是自己真實的,更加不能看出我的學習的情況了。第二,考試要求公平公正,我在此次月考考場上跟人家傳遞答案,對他人的考試是很不公平的,也不公正,嚴重影響他人的考試。第三,我一個高中生了,對自己的所有行為都必須進行負責,作弊是有違反考場規(guī)則和校規(guī)的,而且對自己本身來說也是不利的,作弊得來的成績不是自己的,再多也無用,因為自己并沒有學到什么東西,也證明了自己對學習的不上心。
經(jīng)歷此次,我得到的教訓也不少,考試的成績評為“0”,也丟失了當天考試的資格,這損失是真的大了,而且對自己的影響也是很大的,尤其讓老師您更加的失望了,我對不起老師的教誨,也對不起您以前對我的關(guān)照,我做成這樣實在是讓您心寒。我現(xiàn)在已對自己作弊行為向您道歉,也向同學們道歉,同時以后一定會去學習,不再去作弊得到成績了,請您再相信我一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
月考作弊檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
我在這一次的月考之中作弊了,我這種作弊的行為是違反了考場的紀律的,其實我也是知道不能作弊,但是我不想我的分數(shù)那么糟糕,而且平時的學習也是沒有搞好,所以才作弊了,我對于這次的作弊也是要檢討,以后也是不能再這樣了。
之前假期比較的長,在家里學習的時候,雖然也是認真的去聽了,但是還是沒有像在學校里面學的那么好,我也是知道自己的付出的確是不夠的,這次回到學校的月考,我也是想有個好的成績,但確實是沒有什么把握分數(shù)能考好,所以我也是帶著小抄進了考場,想著或許有用,結(jié)果真的考試的時候就發(fā)現(xiàn)一些公式我也是記不住了,就拿出來準備抄,我的僥幸心理卻是沒有收獲,也是被老師發(fā)現(xiàn)了我這次作弊的行為,我也是很懊惱自己怎么選擇這么一條不好的捷徑,我不應該這樣來做的。
我也是清楚自己的這種行為是很不好的,但是我就是希望老師不發(fā)現(xiàn),那就好了,而且覺得這是月考也是沒有什么關(guān)系,我在期末考試的時候肯定是不會作弊的,但是老師批評之后,我也是清楚,無論是小考也好,或者大考也是不能作弊的,只有不養(yǎng)成作弊的一個習慣,那么自己才能真的去重視學習,一直想著這種不好的行為來提升成績,那么可能也是會養(yǎng)成不好的習慣,以前我是沒有做過弊的,這是我第一次,我也是現(xiàn)在知道必須是我最后的一次,想要去提升成績,那么就只能靠自己的一個平時去努力,多去把公式理解,該記憶的知識點要去花時間記住,而不是老想著靠這種方式來。
而今的我,雖然成績還不是很好,但是其實我還有很多的時間去學習,進入高中也是才半年多,只有現(xiàn)在多去積累,慢慢的提升,把自己的基礎打好,我想以后的考試,我的成績肯定是會越來越好的,而自己也是需要在基礎知識的學習之中多一些認真,而不是像之前的樣子,還松懈,松懈的結(jié)果就是自己的成績會退步的,我不能再這樣了,而且對待考試的時候也是要養(yǎng)成好的有一個習慣,去重視,在考前要做好一個復習的準備,只有這樣,才能更好的去把考試給考好了,老師,這次的錯誤,我已經(jīng)意識到了,也是會改的,您的批評我是會記在心里,好好的去想,去認真對待以后平時的學習的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
月考作弊檢討書篇九
xxx:
這次月考的分數(shù)出來了,語文78,我覺得自己還可以;數(shù)學只有90,我覺得沒有發(fā)揮出正常的水平;英語更差,只有70,比xxx低了15——20分。總之我覺得自己這次考試考得很差。
考試之前我自信滿滿,但是分數(shù)出來之后,我很失望。因為畢竟這分數(shù)比小學里低了一大截。為什么會這么差呢?我總結(jié)出了四點:
1、考試之前我雖然復習過,但是我以為這次考試會很簡單,所以也就沒有用心復習。
2、上課和做作業(yè)的時候,態(tài)度不端正。上課時,有些知識點沒聽進去;做作業(yè)時,只求速度不求質(zhì)量,有些題目還沒完全搞懂就提筆寫答案,寫的字龍飛鳳舞,有時連自己也看不懂。結(jié)果養(yǎng)成了不良習慣,考試時就表現(xiàn)出來了。
3、考試時因為題目很難,做到后來就暈了,就沒什么心思做了。
4、數(shù)學考試考到一半時,我就覺得有些不舒服。到英語考試時,已經(jīng)很難受了(以前經(jīng)常會有心臟痛的感覺,有幾次還痛得很厲害)??荚嚂r,不知是緊張的緣故還是其他什么原因,心臟也痛得很厲害。
這次拿到試卷,看到這惡心的分數(shù)時,我并不覺得很奇怪。因為這就是以上四條原因?qū)е碌慕Y(jié)果?。?!
媽媽經(jīng)常說:“吃一塹,長一智?!蔽矣X得這句話說得很有道理。但我以前總是吃了n次塹,還長不了一次智。這次吃了升入中學的第一次大塹,我告訴自己一定要長很多智。
在接下來的日子里,我認為上課時不僅要認真聽講,但更重要的是態(tài)度端正,不要東張西望,心不在焉;做作業(yè)時要把龍飛風舞的字改掉;最后還很重要的一點是不要看到難題就喪失信心,要向它發(fā)起挑戰(zhàn)?。?!
光說不做是沒用的,老大說:“說了就要努力去做?!蔽視J真實踐以上每一條!
xxx
2、高三月考作弊檢討書
敬愛的老師:
您好!
在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關(guān)系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場的紀律,現(xiàn)在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。
其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣。
所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方.
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。
在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、
端正態(tài)度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!
檢討人:
x年x月x日
3、高三月考檢討書
尊敬的xx:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點,就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了,只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
xxx
年月日
親愛的班主任:
我是xx-x中學高三14班的一名普通學生,我叫xx-x,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的.教導。
我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學習中,消除這些不良習慣,扎實的學好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下:xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數(shù)學題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施:
2,制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。
3,以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。
1、考試作弊檢討書
敬愛的老師:您好!
在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關(guān)系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場的紀律,現(xiàn)在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。
其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣。
所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。
在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態(tài)度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!
xxx
2、考試作弊檢討書
尊敬的xx:
關(guān)于20xx年1月8日晚市場營銷考試時的情況,我作如下檢討:
由于平時上課沒有認真聽講,課后沒有認真復習,導致對考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結(jié)果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。
事后反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對,然后想考試作弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關(guān)誠實為人的教育,道理也不是不知道,長大卻產(chǎn)生了偏差。仔細想想,發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學業(yè),浪費了時間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過關(guān)。
假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷。做人不誠實,什么都想投機取巧,沒有經(jīng)過自己的勞動、學習,就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。
無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學??墒撬紒硐肴?,最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。
xxx
年月日
3、考試舞弊檢討書
尊敬的輔導員老師:
您好,遞交這份檢討,以表達我對自己考試違紀行為的愧疚與悔恨。
按照學校相關(guān)考試規(guī)定:考試期間不準攜帶手機等通訊工具,有攜帶手機必須關(guān)機。回顧我在此次數(shù)據(jù)庫基礎的結(jié)業(yè)考試當中,我恰是嚴重地違反了這樣的規(guī)定,自己的手機在考試期間多次響動,甚至還拿出來看手機,被輔導員老師發(fā)現(xiàn)而沒收。
如今,我經(jīng)過深刻反省,充分認識到自己錯誤的嚴重性。此次考試違紀,最直接的原因是我對學校相關(guān)考試規(guī)則的漠視。在這段時間內(nèi),我主觀上對自已的要求過于放松散漫,松懈了作為一名大二學生應該具有的基本考試紀律與行為守則。
另一方面,此次考試違紀也充分反映出我在校期間對自己學習上、行為上的鍛煉不足,沒有培養(yǎng)足夠的紀律意識。作為一名大二學生,在校期間學習就應該是自己的首要任務,而我卻在學期內(nèi)沒有認真努力,致使存有僥幸心理。如今我們都是大人,倘若說對于考試胸有成竹的考生,絕不會讓手機在考場里響動多次。我自知這個道理,所謂平時不努力學習,考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理,才是鑄成我此次考試違紀最根本的原因。
xxx
4、考試作弊檢討書
尊敬的老師:
我是xxx班的xx-x,由于今天我在物理考試中作弊,嚴重了違反了學校的考試紀律,在此,我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學生,應該好好學習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn)。同時我對不起掙錢供我上學的父母,對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學規(guī)章制度,擾亂了正常的教學考試紀律。
長時間對自己的放任,使我養(yǎng)成了松散的壞習慣。今天發(fā)生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴重的的錯誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!
同時我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導,我肯定會繼續(xù)犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過自新,上課時間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀律的廢話。
再次為自己的行為向老師說聲對不起,并保證以后一定認真學習,好好考試,絕不再犯。
此致
敬禮
檢討人:
5、考試作弊檢討書
尊敬的xx:
在數(shù)學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己??!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
xxx
年月日
月考作弊檢討書篇十
尊敬的帥哥班主任,可愛的媚媚老師:
我是xx中學高一(2)班的的一名普通學生,我叫xx,在參加月考中作弊。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,從小學到大,老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習,同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我知道自己錯了,錯得那樣的無知,也錯得那樣的令人恥笑。
一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負責啊。哎,哎!!
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但希望老師能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正!做一個對社會有幫助的人?。?!
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期中考考好,以好成績來彌補我的過錯。
檢討人:xx。
xx年xx月xx日。
月考作弊檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好!
我是高二x班的xxx,這次寫這封檢討書的原因,是因為自己在這一次的月考中,用不正當?shù)姆绞竭M行舞弊,給整個考場,給整個年級以及我自身的班級都帶來了極其惡劣的影響。在經(jīng)過班主任的批評教導之下,我執(zhí)手寫了這一篇檢討書,還望班主任、各位同學能夠原諒我這一次,我在此保證,絕不會再出現(xiàn)第二次這樣的情況。以及我會接受老師、學校領(lǐng)導對我的處分,請大家給我一次新的機會,讓我去彌補這一次的錯誤,給自己的人生擦去一些污點。感謝各位!
我自己的狀態(tài)是這樣的,平時成績還算普通,中等的樣子。但是在偏科上非常嚴重。這一次我之所以萌發(fā)了這樣的一個想法,是因為自己沒有意識到作弊給我?guī)淼膫?。當時我就是想把那一門偏科的成績趕上去之后,看看是一個怎樣的狀態(tài)。結(jié)果這個想法卻讓我葬身火海。
這次被老師抓到作弊,不僅是讓班主任深感絕望,也讓我的父母對我“另眼相看”了,看著一個個人對我絕望的'目光,那一刻我突然意識到自己已經(jīng)成為了一個不可饒恕的對象。當我想要改變、想要后悔的時候,我才發(fā)現(xiàn)原來機會是如此的珍貴。而我一次次的浪費,卻絲毫沒有任何的覺悟,這是我導致這次失敗的主要原因。
事后老師很嚴厲的對我進行了批評,我當時一字不言,因為那一刻我才明白,自己所做的足以讓人感到疲憊了,此刻的我也深感痛苦。被學校通報批評的感覺就像是拿一萬把刀架在你的脖子上,即使你不動,不流血,可仍是讓人喘不過氣來。那一刻我才終于懂,什么叫做自尊。只有足夠給了自己尊重,他人才會尊重我,才會有起碼的自尊。
所以這一次,我也終于明白。在學習這條路上,如若我不真實的去努力,那么受到傷害的,最多的也只能是自己,絕不會是他人。因為學習是我們自己的,未來仍是我們自己的,我們需要做的,不是投機取巧,不是撒謊自欺,而是保持初心,站穩(wěn)腳跟,努力前行。老師、爸媽,真的很對不起,我讓你們失望、讓你們生氣,讓你們煩惱了。老師,請你再相信我一回吧,我愿意去改正這些缺點,請您給我一次機會,我一定證明一個更好的自己給您看!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
月考作弊檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好!
實在是非常的抱歉,在這次的考試中,我因為沒能嚴格的管理好的,導致在考試中,出現(xiàn)了非常嚴重的——作弊!我很慚愧,在犯下了錯誤之后我才認識到,行為,不僅僅影響到我個人的,更是給我們xxx班的同學們抹了黑!這讓我很是后悔。
回顧這次的錯誤,自己在xx考試的時候,因為感到自己難以拿到好成績,最后的復習也一直到感到不足、不夠。最終,因為自己一時的思想偏差,自己選擇了這樣一條錯誤的道路!現(xiàn)在想起來,自己實在是缺乏對自己的約束和管理,更缺少對正確和錯誤的判斷能力!作為學生,我非常清楚自己的行為是怎樣的錯誤!自己沒能管理好自己的思想和行動,這本身已經(jīng)是非常錯誤的事情了,更別說自己已經(jīng)不是已經(jīng)普通的學生,自己是一名高中生,是為了在高考中考取未來的高中生!
但是自己這樣的行為,不僅僅是欺騙老師,更是對自己的嚴重欺騙。就連小學初中的時候都能明白,靠作弊拿來的分數(shù)是虛假的,但是怎么現(xiàn)在就不明白了呢?就算我現(xiàn)在了拿到了這樣的分數(shù)又能怎么樣?在高考中我還能有這樣的機會嗎?我還能靠著這樣虛假的成績走上社會嗎?在認真的思考自己的問題之后,連我自己也不明白自己為什么要犯下這樣的錯誤了。
自己會在考試中犯下了這樣的錯誤,并且被老師發(fā)現(xiàn),我除了感到慚愧外,也感到有些慶幸。慶幸自己的錯誤被老師發(fā)現(xiàn)并及時的'制止了我,這樣我才能有機會認識到自己的錯誤,改變自己的錯誤!
在這次的錯誤過后,我決定要從思想上開始不斷的加強自己的要求,思想上嚴格的要求自己,提升個人的責任感,集體榮譽感!對于這樣錯誤的行為有著嚴謹?shù)恼J識,并不斷的提升自己的個人要求,加強對個人的而管理。
其次,對于學習,我要做好計劃,做好安排,針對不擅長的科目要著重突破,不能放任成績下降。學習中我要及時的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并進行嚴格的改正。
我很抱歉,因為自己的行為,也給班級都帶來了不好的影響。但是在今后的學習生活中,我會不斷的改正自己,希望老師能原諒我的錯誤,沒我已經(jīng)會努力的學習,靠著自己的成績做誠實的學生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
月考作弊檢討書篇十三
您好!
月考期間,我沒有遵守考試要求,為了能夠考出好成績,用手機作弊。雖然只是一次月底考試,但我沒有認真對待,認為考試不嚴格就想作弊,這樣非常不好。
到了高三,因為即將面臨高考,為了讓我們盡早適應考試,所以才舉行每月月考,讓我們不怯考,方便正常發(fā)揮。道理我明白,但卻不重視,成績不好,不想著如何好好學習,反而希望在考試時作弊提升自己的成績,這行對自己沒有任何用??荚囎鞅?,不但讓我無法發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)的問題,也容易讓我形成作弊的`習慣,在考試中遇到難題就想著翻手機。
老師您說會根據(jù)我們的月考成績給我們相應的獎勵懲罰,我自知自己的成績不好,又害怕老師您懲罰。所以就想在考試的時候考個好成績。雖然考試前我認真復習過,但依然還有很多問題,明白自己不會的題目還有很多,對自己嚴重缺乏信心,讓我決定鋌而走險。還好這次只是班級考試,不是全校大考,被抓住,我只是被老師您嚴厲批評,沒有通報全校,讓我認識到錯誤,以后不敢了。
以后考試時我一定會做到,不帶手機不準備紙條,認真考試,按照自己的能力去考。成績不好就在平時上課的時候多用功,多練習,不會想著作弊靠著小手段來獲取成績,一定會按照老師的要求做到,考試前準備好復習,考試中耐心考試,考試后著手改正自己的錯誤。不能指望作弊考高分,不能寄希望于臨時抱佛腳,以后我一定會好好最好,堅決不會犯類似的錯誤。不會再作弊。
謝謝老師您沒有直接在班級里面批評我,我已經(jīng)知道錯誤了,對待考試時的態(tài)度,認真仔細。不會抱僥幸之心,也不會作弊,更不會弄虛作假,??冊俸萌绻皇亲约嚎荚嚨恼鎸嵆煽?,也都是空中樓閣,只需要一次模擬考試我就會原形畢露,與其那時候被老師責備,還不如全靠自己的真正能力考試。
哪怕成績考的不好,也是自己真正學到的知識,而且也可以看出自己學習水平,方便自己改進提升,我不會再犯同樣的錯了,下次考試堅決不帶手機,而且學校也不準我們上學玩手機,以后我會把手機放在家中,如果到了學校我會讓老師幫忙保管,不讓自己在學習時沉迷手機,考試時寄希望手機作弊。
得到了老師的教導,我突然發(fā)現(xiàn)原來學習也并不是很難,只要我每天都認真學習,做好自己的學習任務,就能夠提升自己的成績,我會努力的在以后積極學習。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
月考作弊檢討書篇十四
親愛的班主任,敬愛的吳老師:
我是溫嶺中學高二14班的一名普通學生,我叫莫xx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。
從小學到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關(guān)課程,學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。
檢討人:xx。
x年x月x日。
月考作弊檢討書篇十五
尊敬的老師:
您好!
在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關(guān)系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場的紀律,現(xiàn)在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。作為一名學生,應該好好學習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn)。同時我對不起掙錢供我上學的父母,對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學規(guī)章制度,擾亂了正常的教學考試紀律。
其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣。
所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。
在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態(tài)度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
月考作弊檢討書篇十六
尊敬的老師:
您好!
我在考試中自帶答案造成作弊行為,這天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對班級形象造成了必須損害。
這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時刻,一向都在想:"我在做什么?我怎樣會變成這個樣貌呢?。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃鯓訒适Я诉@個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每一天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想透過考試,只有靠平時的發(fā)奮,不就應像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不就應在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,期望早日找回誠信,今后不僅僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚。
我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的職責,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個關(guān)聯(lián)到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的??荚囎鞅?,這種行為是不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地理解批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師堅信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍發(fā)奮干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。
我會改正,期望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
月考作弊檢討書篇十七
敬愛的老師:
您好!
在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關(guān)系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場的紀律,現(xiàn)在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。
其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣。
所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。
在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態(tài)度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!
檢討人:xx。
xx年xx月xx日。
月考作弊檢討書篇十八
尊敬的老師:
您好!
對,我就是這次班上作弊的人其中之一,既然學校方面已經(jīng)給您看過監(jiān)控了,我也沒什么好狡辯的了,我知道考試作弊是一件非常錯誤的事情,但是我也是無奈之舉啊,我的成績一直上不去,在學習上我也不想努力,但是我更不想看到自己在班級墊底的位置,因為我覺得那太丟人了,那怎么辦呢,最后我就只能選擇作弊了,我當時也只有這一種辦法能讓自己最好過,我當時想的是,只要能達到目的,有那么一點危險也是無所謂的,但是沒想到還是被發(fā)現(xiàn)了,但是這都是在我的考量當中,我愿意接受懲罰。
月考雖然不是期中期末那樣的大考,但是對我們高中生來說也是非常重要的,因為這是學校檢驗我們當月學習成果的重要手段,所以其形式跟大考沒區(qū)別,照樣要布置考場,按成績排名進入考場考試,我實在沒想到攝像頭居然也是打開的,這就有點讓我難受了,我非常的抱歉我有作弊的想法,但是這都是被逼的啊,我記得我上次考到了全部倒數(shù)第四名,被您找去談話,被同學們嘲笑,被家長批評,一直都抬不起頭來,所以我就只能靠著作弊也提升下自己的成績,提高下在班上的排名。您應該在監(jiān)控里,看到的是,我一直低著頭在桌子底下抄東西吧,因為我把語文書帶進去了,我認為語文是最高抄的一門課,所以我才選擇在語文這門課上動手的,至于我是怎么把東西帶進去的,我也跟您坦白一下,我是在考場布置完畢,知道了自己的座位在哪后,我昨天就事先拿著書進入考場,把書用透明膠粘在桌子底下了,因為我知道就算監(jiān)考老師檢查考室也是翻看一下桌面里面而已,我粘在桌子底下就可以不被發(fā)現(xiàn)了。我現(xiàn)在不知道學校還會不會給我語文這門課的成績,但是也無所謂了,這次我肯定又是墊底,但是經(jīng)過這件事,我也是聽您跟我說了很多,我明白了很多事。
既然我還有羞恥心,知道成績墊底非常的丟臉,愿意想辦法去增加自己的分數(shù),這就說明我還是有救的,我現(xiàn)在需要的就是一顆恒心,一顆愿意為學習去努力吃苦并堅持下去的恒心,我既然有想法有心思去作弊,我為什么就不能以最正當?shù)姆绞饺ピ黾幼约旱某煽兡?,我不相信我就那么的不堪,我從來都沒有為學習努力堅持過,老師您放心,在接下來的這段時間里面,我肯定會好好的學習,爭取在下一次月考的時候,證明自己給您看。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
月考作弊檢討書篇十九
尊敬的老師:
您好!
在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關(guān)系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場的紀律,現(xiàn)在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。作為一名學生,應該好好學習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn)。同時我對不起掙錢供我上學的父母,對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學規(guī)章制度,擾亂了正常的教學考試紀律。
其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣。
所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。
在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態(tài)度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
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