想要獲取更多的知識(shí),總結(jié)是必不可少的步驟。怎樣選擇適合自己的健身方式,保持健康的生活習(xí)慣?小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,希望對(duì)你有所幫助。
交換技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得篇一
此次的施工實(shí)習(xí)我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)師傅教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。施工實(shí)習(xí)讓我學(xué)到好多實(shí)用的能力,為我即將走向工作崗位增添砝碼,從這些實(shí)習(xí)中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能,從這之中我發(fā)現(xiàn)我所知道建筑行業(yè)的知識(shí)太少了,很多東西都需要自己去虛心請(qǐng)教、認(rèn)真學(xué)習(xí)。無(wú)論學(xué)習(xí)期間還是在將來(lái)的工作崗位上都要養(yǎng)成一種認(rèn)真的態(tài)度、縝密的思維、勤于動(dòng)手的習(xí)慣,這樣我們才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中有競(jìng)爭(zhēng)力。
時(shí)間很短暫收獲卻很豐盛,不僅使我在理論上對(duì)建筑領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高,明白了作為一名新時(shí)期的高職技術(shù)人才一定要做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了其它很多為人處事的道理,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧。
在工地呆了四個(gè)月的時(shí)間我感覺工地的人們是一群樂天派。盡管工作環(huán)境艱苦,但大家都習(xí)慣了苦中作樂。閑暇時(shí)與三兩好友喝酒聊天,談工作,談事業(yè),談生活,談時(shí)事,不亦樂乎。老職工有時(shí)會(huì)給我講他們?nèi)ミ^的工地,有的連廁所都沒有??但講起這些經(jīng)歷時(shí),他們總是微笑著的,似乎那只是飯后的談資罷了。我也漸漸開始讀懂了他們的微笑,那是對(duì)困難的蔑視,是對(duì)幸福的憧憬。工地上是快樂的,這種快樂無(wú)處不在,質(zhì)樸、簡(jiǎn)單、卻是深入人心感動(dòng)的快樂。工地上是單純的,沒有爾虞我詐,人們見了面總是笑嘻嘻的,喜歡把工作說(shuō)成干活。工地上是充滿激情的,沒有任何一個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面能給你如此壯觀宏偉的印象。工地的陽(yáng)光是炙熱的,它把人的皮膚變成健康的銅色。工地的月亮是最能撫慰人的,當(dāng)你想家的時(shí)候,她總會(huì)灑下一片柔軟的光,輕輕披在你的心上。工地生活雖然很辛苦,卻鍛煉了我們的意志;雖然很無(wú)聊,卻增加了同事之間的友情;雖然很枯燥,卻使我們更加懂得了珍惜生活中的快樂。哪怕只是一頓簡(jiǎn)單的聚餐、一個(gè)小小的慶祝,我們也會(huì)用心體會(huì)其中的甘甜。
通過這次實(shí)習(xí)對(duì)我的感觸很大。我將從專業(yè)的角度來(lái)審視自己以后的工作,努力改正自身缺點(diǎn),以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。必須時(shí)刻學(xué)習(xí)方能不落伍,所以我將把加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),作為一項(xiàng)日常重要工作來(lái)抓,從而提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,樹立良好的職業(yè)道德,為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。其次,改進(jìn)工作作風(fēng),以嚴(yán)肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴(yán)格的紀(jì)律,主動(dòng)地做好自己的本職工作。最后,提高工作能力,勇于創(chuàng)新,多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù)。同時(shí),我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)新能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)進(jìn)取、在進(jìn)取完善,以便更好地完成自己的本職工作。為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。在今后工作中我將努力奮斗,克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取做的更好。
交換技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得篇二
第一段:引言(150字)
交換技術(shù)作為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的重要組成部分,已經(jīng)成為了實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)互聯(lián)互通的重要手段。通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)包進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)和交換,交換技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)帶寬的共享,提高網(wǎng)絡(luò)的可靠性和性能。在實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,我通過對(duì)交換技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,深刻體會(huì)到了交換技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)和應(yīng)用價(jià)值,也發(fā)現(xiàn)了一些問題和解決辦法。在本文中,我將分享我的心得體會(huì)。
第二段:優(yōu)點(diǎn)和應(yīng)用價(jià)值(250字)
交換技術(shù)具有很多優(yōu)點(diǎn)和應(yīng)用價(jià)值。首先,交換技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)的高速轉(zhuǎn)發(fā)和交換,提高網(wǎng)絡(luò)的傳輸效率和響應(yīng)速度。與傳統(tǒng)的廣播通信方式不同,在交換技術(shù)下,當(dāng)一個(gè)節(jié)點(diǎn)向網(wǎng)絡(luò)中發(fā)送數(shù)據(jù)包時(shí),只有目標(biāo)節(jié)點(diǎn)才會(huì)接收到這個(gè)數(shù)據(jù)包,減少了不必要的數(shù)據(jù)傳輸和處理。其次,交換技術(shù)能夠提供靈活的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和可擴(kuò)展性。通過交換機(jī)之間的連接方式不同,可以實(shí)現(xiàn)星型、環(huán)形、網(wǎng)狀等不同的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),從而滿足不同場(chǎng)景下的網(wǎng)絡(luò)需求。最后,交換技術(shù)還能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的冗余備份和容錯(cuò)機(jī)制,提高網(wǎng)絡(luò)的可靠性和穩(wěn)定性,確保數(shù)據(jù)的安全性和完整性。
第三段:?jiǎn)栴}與解決辦法(300字)
在實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,我也遇到了一些問題。首先,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)點(diǎn)數(shù)量增多時(shí),廣播風(fēng)暴會(huì)給網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)很大的負(fù)擔(dān),影響網(wǎng)絡(luò)的性能。為了解決這個(gè)問題,我采用了虛擬局域網(wǎng)(VLAN)技術(shù),將大型網(wǎng)絡(luò)劃分為多個(gè)邏輯上的子網(wǎng),從而減少?gòu)V播域的范圍,限制廣播的傳播范圍,提高網(wǎng)絡(luò)的性能。其次,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)點(diǎn)之間存在不同的帶寬需求時(shí),如何實(shí)現(xiàn)帶寬的動(dòng)態(tài)分配也是一個(gè)挑戰(zhàn)。為了解決這個(gè)問題,我使用了負(fù)載均衡的技術(shù),根據(jù)節(jié)點(diǎn)之間的通信量和帶寬需求,通過交換機(jī)的配置和調(diào)整,實(shí)現(xiàn)帶寬的動(dòng)態(tài)分配和調(diào)度。最后,交換機(jī)的故障和斷電也是我所面臨的問題。為了解決這個(gè)問題,我采用了備份交換機(jī)的方式,當(dāng)主交換機(jī)故障時(shí),自動(dòng)切換到備份交換機(jī),確保網(wǎng)絡(luò)的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
第四段:學(xué)習(xí)心得(300字)
通過對(duì)交換技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了交換技術(shù)的重要性和應(yīng)用價(jià)值。首先,我學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)和配置交換機(jī),根據(jù)實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)需求和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),選擇合適的交換機(jī),并進(jìn)行相應(yīng)的配置和調(diào)整,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的高效運(yùn)行。其次,我了解了交換技術(shù)的工作原理和機(jī)制,學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行數(shù)據(jù)包的轉(zhuǎn)發(fā)和交換,從而提高網(wǎng)絡(luò)的傳輸效率和性能。最后,我還熟悉了交換技術(shù)中的一些常用的協(xié)議和算法,如STP、VTP、VRRP等,通過對(duì)這些協(xié)議和算法的了解和應(yīng)用,我能夠解決一些網(wǎng)絡(luò)中的故障和問題,提高網(wǎng)絡(luò)的可靠性和穩(wěn)定性。
第五段:總結(jié)(200字)
通過對(duì)交換技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了交換技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)和應(yīng)用價(jià)值。在實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,我遇到了一些問題,但通過合理的配置和調(diào)整,以及應(yīng)用一些解決辦法和技術(shù)手段,我成功地解決了這些問題,提高了網(wǎng)絡(luò)的性能和可靠性。交換技術(shù)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中起到了重要的作用,我相信在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)更加熟練地應(yīng)用交換技術(shù),為網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和運(yùn)維做出更大的貢獻(xiàn)。
交換技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得篇三
隨著科技的不斷發(fā)展,信息交流和傳遞已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)的基本需求。交換技術(shù)作為一種重要的通信技術(shù),已經(jīng)滲透到我們的日常生活中的各個(gè)角落。在使用交換技術(shù)的過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),下面就來(lái)和大家分享一下。
在過去的幾年中,我在大學(xué)期間接觸了各種不同的交換技術(shù),這讓我對(duì)交換技術(shù)有了更深入的了解和掌握。首先,要想在交換技術(shù)領(lǐng)域有所建樹,就必須要有扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。我從基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)原理到交換技術(shù)的各種協(xié)議和算法,一步步地學(xué)習(xí)和積累,并通過實(shí)踐來(lái)加深理解。同時(shí),我也在實(shí)際的項(xiàng)目中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),從而更好地掌握實(shí)際應(yīng)用中的問題和解決方法。只有不斷練習(xí)和實(shí)踐,才能更好地提高掌握交換技術(shù)的能力。
其次,在交換技術(shù)中,最重要的就是要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,交換技術(shù)可能涉及到不同方面的知識(shí)和技能,需要不同層面的人員協(xié)同配合。因此,我深刻認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于項(xiàng)目的成功至關(guān)重要。合理分工、相互配合和溝通協(xié)調(diào),才能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。在團(tuán)隊(duì)合作中,我也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,不斷學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)一步提升自己的能力。
此外,我還體會(huì)到在交換技術(shù)中技術(shù)的更新?lián)Q代速度非???,必須不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。在這個(gè)信息化時(shí)代,技術(shù)的創(chuàng)新和進(jìn)步速度非???,更新?lián)Q代也隨之而來(lái)。因此,要想在交換技術(shù)領(lǐng)域保持競(jìng)爭(zhēng)力,就必須要不斷學(xué)習(xí)和積累新知識(shí)。要善于研究和學(xué)習(xí)新的技術(shù)和解決方案,跟上潮流并及時(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng),才能夠在交換技術(shù)領(lǐng)域保持競(jìng)爭(zhēng)力并取得更好的發(fā)展。
最后,我深刻認(rèn)識(shí)到交換技術(shù)對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的重要性。通過交換技術(shù),我們可以快速、高效地傳遞信息,提高工作和生活的效率。無(wú)論是云計(jì)算、大數(shù)據(jù)還是物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域,都離不開交換技術(shù)的支持。在未來(lái)的發(fā)展中,交換技術(shù)還將繼續(xù)發(fā)揮其重要作用,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。因此,作為交換技術(shù)的從業(yè)者,我們要保持對(duì)交換技術(shù)的追求和熱愛,不斷提升自己的能力,為社會(huì)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
總之,交換技術(shù)是一門重要的通信技術(shù),應(yīng)用廣泛,并且在不斷發(fā)展和創(chuàng)新之中。通過我的實(shí)踐和體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到交換技術(shù)研究的重要性和必要性。只有不斷學(xué)習(xí)和積累,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,才能在交換技術(shù)領(lǐng)域取得好的成績(jī)和發(fā)展。希望未來(lái)能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究交換技術(shù),為推動(dòng)信息通信技術(shù)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
交換技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得篇四
教師一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),在經(jīng)過了開學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺(tái)成為了一名教師。那時(shí)的興奮難以言表因?yàn)榻K于可以站在講臺(tái)上去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過去了,我也漸漸體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣。
這次組織的新教師培訓(xùn),對(duì)我們都非常有意義,因?yàn)槲覀児ぷ鬟^了就能有切身的體會(huì)。短短的五天培訓(xùn)非常短暫寶貴,內(nèi)容涉及很多:
當(dāng)前,一大部分教師錯(cuò)誤地認(rèn)為技術(shù)應(yīng)用就是“做課件,放課件。包括我自己之前也總是簡(jiǎn)單的認(rèn)為信息技術(shù)與課堂整合就是運(yùn)用多媒體教學(xué),最多就是用了微課。之前自己也做過微課,但還沒把微課應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中。通過本次培訓(xùn),我才深知自己知識(shí)的匱乏及思想的落伍。原來(lái)信息技術(shù)包含著諸多的內(nèi)容,而且在發(fā)生著日新月異的變化。電子白板,slideidea等新的軟件出現(xiàn),讓微課制作變得out了。作為教師的我們,如何跟上日新月異的信息技術(shù)學(xué)習(xí),并把所學(xué)的技術(shù)整合到課堂中去,靈活地運(yùn)用資源輔助教學(xué),轉(zhuǎn)變課堂,變成我們目前應(yīng)該迫切解決的問題之一。
眾所周知,傳統(tǒng)的教學(xué),老師講,學(xué)生聽,講授在課內(nèi),內(nèi)化在課外,不管學(xué)生會(huì)不會(huì)老師都講。而運(yùn)用信息技術(shù)輔助顛倒了課堂,即老師把知識(shí)重難點(diǎn)及自學(xué)提綱運(yùn)用微課或其它方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前,讓學(xué)生在家就可展開預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí),更或可以打造更加個(gè)性化,層次化的學(xué)習(xí),這樣完成了講授的過程,課堂上則是互動(dòng)的過程進(jìn)行內(nèi)化。由此,改變了以往的教學(xué)模式,真正實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為中心的.教學(xué)理念,達(dá)到了教學(xué)要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的效果。
三、運(yùn)用信息技術(shù),能讓學(xué)習(xí)突破空間和時(shí)間上,深度和廣度上的限制。
1、傳統(tǒng)的教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容是有限的,局限于教材,即便有學(xué)生平時(shí)也看一些課外閱讀書,但很有限。隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在學(xué)生可以運(yùn)用電子書閱讀來(lái)拓寬自己的視野,未來(lái)還可以通過電子書包進(jìn)行移動(dòng)學(xué)習(xí),而且還可以運(yùn)用電子書包進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)。
2、傳統(tǒng)的教學(xué),學(xué)生缺席,就相當(dāng)于漏掉一部分的知識(shí)。然而信息技術(shù)下的學(xué)習(xí)讓學(xué)生可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí);傳統(tǒng)的教學(xué),教師要做到全批全改,面批面改不太現(xiàn)實(shí)。但掌握了某些相應(yīng)的信息技術(shù),教師可以隨時(shí)可以掌握到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)效果等情況。
因此,在此背景下,教師信息技術(shù)水平是否能做到與時(shí)俱進(jìn)顯得尤為重要。希望繼教網(wǎng)平臺(tái)能在培訓(xùn)后持續(xù)開放讓老師登錄,讓教師能在工作的時(shí)候遇到信息技術(shù)的難題能夠來(lái)平臺(tái)找到答案,學(xué)到技術(shù)。
信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為一種新的文化載體,正在深刻地改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式和思維方式。教育作為人類文化傳遞的重要手段,必須在人類社會(huì)已全面進(jìn)入以網(wǎng)絡(luò)為載體的信息社會(huì)的形勢(shì)下肩負(fù)起傳播現(xiàn)代文化和科技的職責(zé)。這次有幸參加了信息技術(shù)的培訓(xùn),使我收獲頗豐,感悟頗深。各位專家和老師的講座使我認(rèn)識(shí)到,要有所發(fā)展,就要樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷豐富和更新自己的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)與技能,使自己不斷地在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在教學(xué)實(shí)踐中成長(zhǎng)。
專家們精彩的講解,為一線教師提供了許多技術(shù)上的指引,讓我們從理論上有了較大的提高。flash動(dòng)畫的制作,讓我們看到了信息技術(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用。原來(lái)那些看著遙不可及的絢麗動(dòng)畫,是這樣一幀一幀制作出來(lái)的。因?yàn)橛辛死蠋熢敿?xì)的講解,我這個(gè)門外漢也可以做一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)畫出來(lái)。雖然做出來(lái)的都是最基本、最原始的,但是心中還是那么的興奮。畢竟,我也開始略知皮毛了。但是通過實(shí)踐還是發(fā)現(xiàn),有許多老師講過的內(nèi)容,在課堂上好像就聽懂了,但在實(shí)際操作過程中還存在著諸多問題,比如找不著要用的工具,一碰鍵盤也不知哪兒就不聽話了。究其原因,還是練得太少,不熟悉。所以,在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí),多進(jìn)行一些實(shí)際操作,爭(zhēng)取讓自己的業(yè)務(wù)水平有一個(gè)大幅度的提高。
在工作中,我承擔(dān)了學(xué)校很多與計(jì)算機(jī)有關(guān)的工作,比如網(wǎng)站管理、攝影照相等相關(guān)工作等,經(jīng)常覺得自己就是一個(gè)打雜的,沒有太多的發(fā)展,在本次培訓(xùn)中,看到名師的講座給了我很大的觸動(dòng),他的經(jīng)歷使我對(duì)自身的發(fā)展有了更多的思考。信息技術(shù)教師擁有更多的發(fā)展空間,只要我們能認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì),提高自身的專業(yè)技能,投入到教育教學(xué)科研中,學(xué)會(huì)對(duì)自己的教學(xué)工作及時(shí)總結(jié)和反思,就能更好更快地提升自我,促進(jìn)專業(yè)化成長(zhǎng)。我感到自身的學(xué)習(xí)才剛剛開始。我會(huì)把這次學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到自身的工作和學(xué)習(xí)中,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鞏固學(xué)到的知識(shí),利用學(xué)到的教學(xué)方法、積極開展學(xué)科教學(xué)活動(dòng)、不斷開拓,為信息技術(shù)教育做出自己的貢獻(xiàn)。
交換技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得篇五
合同風(fēng)險(xiǎn)控制培訓(xùn)心得作為一名工程采購(gòu)人員,在日常工作中牽涉材料采購(gòu)合同、設(shè)備采購(gòu)合同、設(shè)備租賃合同、施工合同四大合同,合同條款制作非常關(guān)鍵與重要。7月3日上午公司組織了合同風(fēng)險(xiǎn)控制的培訓(xùn),通過律師靜態(tài)與動(dòng)靜的進(jìn)行分析,使我從合同的制作到合同履行有一個(gè)更深刻認(rèn)識(shí),結(jié)合律師的培訓(xùn)的內(nèi)容,我認(rèn)為以后在采購(gòu)合同、設(shè)備租賃合同、施工合同,應(yīng)注意以下五條:
一、合同審查:
1、認(rèn)真審查簽約對(duì)象的主體資格與資信能力。
a、首先要查看對(duì)方的三證是否參加年檢以及證明資料,確認(rèn)一般企業(yè)的民事主體資格,了解其經(jīng)營(yíng)范圍,審查企業(yè)的法定資質(zhì)、資格、許可以及對(duì)方的資金、信用,經(jīng)營(yíng)情況,其項(xiàng)目是否合法、成功案例、用戶意見表。
b、其次了解公司內(nèi)部機(jī)構(gòu),是否具備訂立合同的主體資格。同時(shí)也要審查簽約人的資格,查看對(duì)方提交的法人開具的正式書面授權(quán)證明,了解對(duì)方的合法身份和權(quán)限范圍,以確保合同的合法性和時(shí)效性。
c、對(duì)于金額大的交易,還應(yīng)到工商、稅務(wù)、銀行等單位調(diào)查對(duì)方當(dāng)事人的資信能力,以及對(duì)供應(yīng)單位現(xiàn)有客戶及以往交易證明(業(yè)績(jī))進(jìn)行考察以及廠家現(xiàn)場(chǎng)考察,施工單位應(yīng)進(jìn)行成功項(xiàng)目實(shí)地考察以及用戶情況了解。
2、認(rèn)真審查合同是否有效,履行是否存在法律障礙。
合同交易(或合作)事項(xiàng)本身是否合法有效;合同的具體條款是否合法有效;合同內(nèi)容是否存在法律障礙;合同文件簽署(包括授權(quán)委托)是否有效;保障合同及條款的有效性(必要時(shí)可通過裁判獲得強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)力),防范因存在法律障礙而導(dǎo)致合同目的無(wú)法實(shí)現(xiàn)或承擔(dān)責(zé)任。
二、合同簽訂。
1、爭(zhēng)取合同起草權(quán)。
一般來(lái)講,合同由誰(shuí)起草,誰(shuí)就掌握主動(dòng)權(quán)。起草一方的主動(dòng)性在于可以根據(jù)雙方協(xié)商的內(nèi)容,認(rèn)真考慮寫入合同中的每一條款,斟酌選用對(duì)己方有利的措詞,更好地考慮和保護(hù)自己的利益。
2、用詞要嚴(yán)謹(jǐn)。
簽訂合同對(duì)合同條款要認(rèn)真推敲,防止發(fā)生歧義和誤解,要做到字斟句酌、反復(fù)推敲,不要在合同中用含糊不清,模棱兩可的詞句或多義詞,而且要注意合同的條款有無(wú)重復(fù),或者前后是否自相矛盾,以免使對(duì)方有鉆空子的機(jī)會(huì)。
3、盡可能的維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益。
a、采購(gòu)合同內(nèi)容應(yīng)盡可能具體、明確、可操作。(質(zhì)量、數(shù)量、價(jià)格、發(fā)票、相關(guān)證明書等)如進(jìn)口產(chǎn)品必須提供報(bào)關(guān)單。我方取得的,能否滿足需要。我方應(yīng)履行的,是否存在困難與障礙。交易內(nèi)容實(shí)現(xiàn)的具體流程,應(yīng)條理清晰、期限明確,并能彼此控制。
b、實(shí)現(xiàn)我方合同目的的核心條款(如產(chǎn)品明細(xì)、付款條件、運(yùn)輸方式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工程量、技術(shù)條款、商務(wù)條款等條款)是否明確、可控。
c、合同履行的流程、期限是否清晰,能否保障交易內(nèi)容的實(shí)現(xiàn);是否存在由對(duì)方單方控制的風(fēng)險(xiǎn)。
d、履行相應(yīng)義務(wù)后,確認(rèn)是否能取得相應(yīng)證據(jù)(明確到經(jīng)手人)。
e、如施工合同目的實(shí)現(xiàn)的各個(gè)重要階段,可能發(fā)生的對(duì)方違約、工期、安全事故、意外事件,付款條款、商務(wù)條款、技術(shù)協(xié)議、現(xiàn)場(chǎng)施工(文明施工、安全施工、相關(guān)技術(shù)等)是否約定了相應(yīng)的違約責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)分配和約定解除權(quán)。
f、是否需要增加相應(yīng)的一般條款(如生效條件、質(zhì)保金條款、安全保證金條款等);
g、使用標(biāo)準(zhǔn)文件訂立合同的,應(yīng)充分考慮我方的履行控制能力范圍。
h、無(wú)論是采購(gòu)合同還是施工合同或者其它合同,在不能解決情況下,為確保自己權(quán)利應(yīng)該編寫最利于公司的法院起訴。
三、合同履行控制。
1、嚴(yán)格依合同約定履行,并注意主體的一致性,訂立合同的主體應(yīng)當(dāng)與履行合同、承擔(dān)責(zé)任的主體保持一致。一方代為履行,另一方代為接受履行的,應(yīng)辦理并保留相關(guān)手續(xù)與資料,以及合同簽訂前后所有通信內(nèi)容的保留。
2、對(duì)方的履行我方及時(shí)了解、檢驗(yàn)。
3、我方的履行,保留證據(jù);要求對(duì)方及時(shí)確認(rèn)(確認(rèn)人的明確)。
4、根據(jù)履行需要,應(yīng)該及時(shí)的通知、告知、協(xié)助。
5、合同如有變更,應(yīng)及時(shí)辦理確認(rèn)并告知相關(guān)人員。
6、對(duì)方發(fā)生違約時(shí),及時(shí)主張權(quán)利、催告履行;行使抗辯權(quán)。
7、遇有特別事件或重要事實(shí),協(xié)商解決之同時(shí),保存證據(jù)。(找律師了解相關(guān)的法律法規(guī))。
8、無(wú)法協(xié)商時(shí)解除合同。
四、充分重視法律,運(yùn)用法律自我保護(hù)。
合同一經(jīng)雙方簽訂等于承諾,同時(shí)具有法律效力。對(duì)違約行為無(wú)法協(xié)調(diào),要及時(shí)申請(qǐng)仲裁或向人民法院提起訴訟。對(duì)合同欺詐行為要及時(shí)采取措施,盡量減少和避免損失。
五、合同管理意識(shí)。
1、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí):認(rèn)識(shí)到合同事務(wù)中存在風(fēng)險(xiǎn),保持警惕,不可疏忽。
2、法律意識(shí):依據(jù)法律處理合同事務(wù),保護(hù)自身合同權(quán)益;而不僅僅是依靠工作習(xí)慣、人情、常理、觀察、了解對(duì)方等。
3、合同意識(shí):重視合同的簽定,并依據(jù)合同約定執(zhí)行合同事務(wù),保障合同權(quán)益。
4、證據(jù)意識(shí):在處理合同事務(wù)的過程中,注意收集、保存相應(yīng)證據(jù),防止發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),有關(guān)重要事實(shí)無(wú)法證明。
5、時(shí)效意識(shí):及時(shí)、盡快的行使合同權(quán)利;防止時(shí)效超過,以致發(fā)生失權(quán)后果。
這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是讓我受益匪淺,讓我在今后的工作中時(shí)刻提醒自己注意采購(gòu)合同的風(fēng)險(xiǎn)防范,提高法律意識(shí),降低風(fēng)險(xiǎn)。
交換技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得篇六
了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。
另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對(duì)填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
最后一點(diǎn)就是:這次實(shí)習(xí)我見到了只有在課本中才見過的打樁機(jī)械,了解了它的工作程序與原理。
實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過九禮拜的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)道路的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
通過這次的建筑施工實(shí)習(xí),我不但在理論上對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)際操作上也得到了很大的提高,達(dá)到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗(yàn)十足的施工員悉心指導(dǎo)幫助下,我不但對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進(jìn)步。
在這次的建筑施工實(shí)習(xí)中,我知道自己是來(lái)學(xué)習(xí)的,所以,有不懂的問題我就會(huì)積極主動(dòng)的去請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)十足的施工員,經(jīng)驗(yàn)十足的施工員也會(huì)細(xì)心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗(yàn)十足的施工員交談的時(shí)候,他還會(huì)把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給我,對(duì)于這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我被深深的感動(dòng)著。
對(duì)于這次的建筑施工實(shí)習(xí),我有很多的心得體會(huì),這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺的實(shí)習(xí)考驗(yàn)。
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交換技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得篇七
實(shí)訓(xùn)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),也是很好的體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。我們可以通過頂崗實(shí)訓(xùn)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,可增強(qiáng)專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái)提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為之后走上社會(huì)打下了一定基礎(chǔ)。,豐富和擴(kuò)我們的專業(yè)領(lǐng)域,使學(xué)生對(duì)建筑施工技術(shù)內(nèi)容進(jìn)一步的加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。便于在參加實(shí)際生產(chǎn)工作中,能靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。轉(zhuǎn)眼間,我們?yōu)槠谑斓膶?shí)訓(xùn)即將畫上圓滿的句號(hào)。
總之這次實(shí)訓(xùn),讓我大開眼界,也學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我對(duì)自己今后從事的行業(yè)有所思考。原來(lái)的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。在這段時(shí)間里充分的把課本上學(xué)到的知識(shí)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的工作實(shí)際,既更好的理解了理論知識(shí),亦掌握了一些現(xiàn)場(chǎng)施工知識(shí)。讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實(shí)力就變成別人是你的精彩,所以學(xué)好理論知識(shí),是為以后工作打好的基礎(chǔ)。
交換技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得篇八
通過這次培訓(xùn),使我對(duì)今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響,感受到教學(xué)工作的艱巨。同時(shí)對(duì)我各方面的能力有了很大提高,特別是對(duì)信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我認(rèn)識(shí)到做為一名教師應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù),并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動(dòng)中,在這短短的幾天培訓(xùn)中,我深深的體會(huì)到:
信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)者具有的特征。在信息社會(huì),一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用;通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。正如陳瑩老師講的:業(yè)務(wù)上合格的信息技術(shù)教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。既:具有大學(xué)本科信息技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)歷;具有在學(xué)校信息技術(shù)化教育中綜合運(yùn)用信息技術(shù)的學(xué)歷;具有在本科教學(xué)過程中與其他學(xué)科相聯(lián)系的能力;有幫助學(xué)生利用利用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力;有幫助其他學(xué)科教師將信息技術(shù)與課程整合教學(xué)研究的能力。信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合是信息技術(shù)教育的另一大支柱,是目前在理論和實(shí)踐上都取得了許多成果的熱門課題。大力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合是信息技術(shù)教育新階段的'重要標(biāo)志,對(duì)中小學(xué)整體的教學(xué)結(jié)構(gòu)改革和素質(zhì)教育都有重要的意義。
這一部份內(nèi)容是由閆鐵瑩老師講授的,主要講授如何對(duì)資源進(jìn)行整理和搜集,主要是指對(duì)各類資源進(jìn)行修改和完善,融入自己的理解,使之與實(shí)際教學(xué)相匹配。修改和完善既包括對(duì)資源的結(jié)構(gòu)進(jìn)行修改,也包括對(duì)資源的元素進(jìn)行修改。
另外,還對(duì)我們?nèi)粘I钪谐S玫膸追N教學(xué)軟件的使用方法進(jìn)行了指導(dǎo),使我們能夠?qū)β曇?、視頻、圖像進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理,對(duì)我們平時(shí)的教學(xué)課件制作有著非常重要的作用。
研究這一部分主要是由王建群老師講授的,這位老師給我留下了最深的印象,他的課簡(jiǎn)單又實(shí)用,主要是2個(gè)部分"一、存在的問題;二、對(duì)策研究"。對(duì)我們信息技術(shù)課堂教學(xué)中的問題和對(duì)策進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明,我們和老師一起互動(dòng),我們也把我們實(shí)際教學(xué)中的問題說(shuō)了出來(lái),由老師對(duì)問題進(jìn)行分析,并提出了對(duì)策處理意見。使我對(duì)教堂教學(xué)中的問題有了最有效的處理方法,使我提高不少。
董德寶老師的課也是比較有效的課,他對(duì)課程整合的實(shí)際問題進(jìn)行了分析,什么是整合?為什么要整合?怎么整合?這三個(gè)實(shí)際問題進(jìn)行了分析,使我們對(duì)模糊的問題有了明確、有效的認(rèn)識(shí),使我們不但在理論上有了提高,而且還對(duì)我們的實(shí)際教學(xué)也有引路性的指導(dǎo)。
其中"整合對(duì)教師提出的新要求",使我體會(huì)到教學(xué)監(jiān)控能力是指為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià);反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力。教學(xué)監(jiān)控能力是教師教學(xué)能力結(jié)構(gòu)的高級(jí)形式,是其他教學(xué)能力和教學(xué)行為的調(diào)節(jié)中樞。
中國(guó)加入wto后,需要更多的高素質(zhì)、復(fù)合型的創(chuàng)新性人才參加國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí),信息社會(huì)呼喚信息人才,如果我們培養(yǎng)的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì)的能力,就很難在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境中求得生存與發(fā)展。也就是說(shuō),要求這些高素質(zhì)的人才具有良好的信息素養(yǎng)。而這些人才培養(yǎng)的速度、數(shù)量、和質(zhì)量直接由教師的信息素養(yǎng)的高低來(lái)決定。
交換技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得篇九
在未學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)之前,我從不知道它到底是干什么用的,為什么很多很多的人都要迫不及待的地要去學(xué)它,同時(shí)也有人陷入計(jì)算機(jī)的泥潭,不能自拔。自從我觸摸到它的時(shí)候,即老師教給我們?cè)鯓邮褂糜?jì)算機(jī)時(shí),我才明白它的重要性。它涉及了生活的各個(gè)方面以及各個(gè)層次的人都離不開它,同時(shí)也明白了它的利與弊。
我在讀小學(xué)的時(shí)候第一次接觸計(jì)算機(jī)覺得很新鮮。我清晰的記得,當(dāng)時(shí)有一個(gè)清晰的想法,那就是一定要學(xué)好計(jì)算機(jī)。但隨著自己對(duì)電腦接觸的不斷深入,對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深,特別是剛進(jìn)到高中,使用了各種辦公軟件,可是在設(shè)計(jì)和辦公過程中,當(dāng)遇到一些電腦系統(tǒng)出錯(cuò)導(dǎo)致文件成果丟失的突發(fā)問題時(shí)。我才深深地感受到自己計(jì)算機(jī)知識(shí)是多么的欠缺,自己終歸不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的,對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握都是零散的,對(duì)這些突發(fā)問題只能束手無(wú)策。于是我暗自發(fā)誓,無(wú)論如何,要學(xué)好計(jì)算機(jī),但上高中是我忙于課業(yè)學(xué)習(xí),沒有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)。這一只是一個(gè)很大的遺憾,所以我在高中時(shí)就決定大學(xué)后一定要好好學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),把落下的都補(bǔ)回來(lái)。
令我開心的是,大學(xué)計(jì)算機(jī)課時(shí)很多,我可以好好利用它來(lái)獲取我想要的知識(shí)。在課堂上我用心聽講,認(rèn)真做筆記。實(shí)踐課上也好好練習(xí),學(xué)到了很多新的知識(shí)。真的很值啊。
我對(duì)自己也提了很多要求,只為了學(xué)好知識(shí),向全方位人才買件一步。
首先,我要了解一定的硬件知識(shí)。不少人剛開始學(xué)電腦就抱本dos或windows操作指南之類的教材,坐在電腦前將教材上的命令一個(gè)個(gè)使用一次。這樣的話,對(duì)電腦硬件一無(wú)所知怎能掌握好對(duì)它們的操作?比如,對(duì)內(nèi)存和硬盤的概念不理解,就難于理解存盤與未存盤的區(qū)別,對(duì)硬盤、軟盤的'作用不明白,就難于理解什么時(shí)候用軟盤什么時(shí)候用硬盤等等。由于應(yīng)用系統(tǒng)的操作有許多是針對(duì)硬件的,對(duì)硬件的掌握能推動(dòng)應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)。
確它屬于哪一類的軟件,它能為我們做些什么。
第三,要針對(duì)需要而學(xué)。做一切事情都要抓住主要矛盾,計(jì)算機(jī)軟件數(shù)以千萬(wàn)計(jì),一個(gè)人不可能每種軟件都去學(xué)習(xí),但要有自己的學(xué)習(xí)目的,是打字排版做文字處理,還是應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行企業(yè)管理,還是從事圖像美術(shù)設(shè)計(jì)等等。學(xué)習(xí)目的明確了,就可以少走彎路,只要將必要的知識(shí)掌握好了,我們就能隨心所欲的使用計(jì)算機(jī)處理自己的業(yè)務(wù)了。
第四,在同類軟件中選學(xué)流行的名牌軟件。學(xué)會(huì)熟練使用一個(gè)軟件,特別是具有較強(qiáng)功能的實(shí)用軟件是很費(fèi)時(shí)間和精力的,所以在滿足需要的前提下,盡量選擇那些較流行的名牌軟件,應(yīng)用這樣的軟件設(shè)計(jì)出來(lái)的軟件產(chǎn)品便于交流;而且這樣的軟件具有較強(qiáng)生命力,有較好技術(shù)支持和版本升級(jí)能力,從而避免你費(fèi)了九牛二虎之力學(xué)會(huì)一套軟件卻落個(gè)被淘汰的局面等等。
第五,理論與實(shí)踐相結(jié)合。計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)一定不能離開計(jì)算機(jī),光看軟件手冊(cè)是學(xué)不會(huì)的。但也不能不看手冊(cè),只在計(jì)算機(jī)上操作(當(dāng)然,使用教學(xué)軟件學(xué)習(xí)除外)。一般情況下,以學(xué)習(xí)教材和上機(jī)操作各占一半時(shí)間為宜。首先學(xué)習(xí)教材,寫好上機(jī)操作計(jì)劃,然后再上機(jī)操作,遇到不明白的問題記下來(lái),再回頭到教材找答案或請(qǐng)教他人,再上機(jī)試試能否將問題解決。經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí),你的計(jì)算機(jī)水平一定能提高很快。
第六,要進(jìn)行廣泛的閱讀,學(xué)習(xí)一些必要的操作系統(tǒng)知識(shí)。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)習(xí)目的選一本較好的電腦教材(可請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的人幫助挑選),要多閱讀電腦類的報(bào)紙、雜志,也許你遇到的問題已經(jīng)有人為你解答了,可以避免走彎路。
第七,對(duì)于剛剛接觸電腦的人,應(yīng)首先把鍵盤各鍵的位置記下來(lái),先不必記各鍵有什么用途,結(jié)合以后要學(xué)的軟件會(huì)自然明白的。敲擊鍵盤要有正確的坐姿,雙手敲擊鍵盤手指要有分工,從一開始就養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。其次要學(xué)會(huì)一種漢字輸入方法,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)其它任何軟件的基本要求,特別是對(duì)于花錢上機(jī)的學(xué)員們可以提高鍵盤敲擊速度,有效利用上機(jī)時(shí)間去學(xué)習(xí)新知識(shí)。
交換技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得篇十
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,交換技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)通信中扮演著重要的角色。網(wǎng)絡(luò)交換技術(shù)不僅能提供高效的數(shù)據(jù)傳輸服務(wù),還能改善通信質(zhì)量和提升網(wǎng)絡(luò)安全性。作為一名網(wǎng)絡(luò)工程師,我在工作中廣泛應(yīng)用和研究了交換技術(shù),并深感其重要性和價(jià)值。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我積累了一些心得體會(huì),希望能與大家分享。
第二段:交換技術(shù)的原理和基本概念。
交換技術(shù)是將網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)包按照一定的規(guī)則進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)和處理的技術(shù)。常見的交換技術(shù)包括以太網(wǎng)交換技術(shù)、ATM交換技術(shù)和IP交換技術(shù)等。以太網(wǎng)交換技術(shù)是最常用的交換技術(shù),其基本原理是通過建立MAC地址與端口的映射表,根據(jù)MAC地址來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)包的轉(zhuǎn)發(fā)。ATM交換技術(shù)通過虛擬電路實(shí)現(xiàn)高效的數(shù)據(jù)傳輸。IP交換技術(shù)則是基于網(wǎng)絡(luò)層進(jìn)行數(shù)據(jù)包轉(zhuǎn)發(fā)。了解這些基本概念和原理對(duì)于正確理解和應(yīng)用交換技術(shù)非常重要。
交換技術(shù)相對(duì)于傳統(tǒng)的廣播技術(shù)有許多優(yōu)勢(shì)。首先,交換技術(shù)能夠提供更高的帶寬和更低的延遲。其次,交換技術(shù)能夠根據(jù)網(wǎng)絡(luò)負(fù)載動(dòng)態(tài)調(diào)整路由,實(shí)現(xiàn)負(fù)載均衡,提高網(wǎng)絡(luò)性能。此外,交換技術(shù)還能提供更高的網(wǎng)絡(luò)安全性,通過網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)的安全策略可以實(shí)現(xiàn)流量的過濾和安全隔離。然而,隨著網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的擴(kuò)大和網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)的復(fù)雜化,交換技術(shù)也面臨一些挑戰(zhàn)。如何對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行優(yōu)化和擴(kuò)展,如何保證傳輸?shù)目煽啃院蛿?shù)據(jù)的安全性,是交換技術(shù)所面臨的主要問題。
第四段:交換技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展趨勢(shì)。
交換技術(shù)在今天的網(wǎng)絡(luò)通信中得到了廣泛的應(yīng)用。無(wú)論是企業(yè)網(wǎng)絡(luò)還是互聯(lián)網(wǎng),都需要交換技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸和通信。同時(shí),隨著物聯(lián)網(wǎng)、5G等新興技術(shù)的發(fā)展,交換技術(shù)也面臨著新的需求和挑戰(zhàn)。在未來(lái),交換技術(shù)將更加注重網(wǎng)絡(luò)的智能化和自動(dòng)化,通過網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)和控制器的智能化管理,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)化調(diào)度。同時(shí),交換技術(shù)還將更加注重網(wǎng)絡(luò)的安全性,通過建立更加可靠的安全機(jī)制,保護(hù)網(wǎng)絡(luò)免受攻擊和惡意行為。
通過多年的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我對(duì)交換技術(shù)有了更深入的了解。我認(rèn)為交換技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)通信中不可或缺的一部分,它的應(yīng)用和發(fā)展前景非常廣闊。在實(shí)踐中,我遇到了很多問題和挑戰(zhàn),但是通過不斷學(xué)習(xí)和思考,我逐漸積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在學(xué)習(xí)交換技術(shù)時(shí),我盡量采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,通過實(shí)際配置網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和解決實(shí)際問題,加深對(duì)交換技術(shù)的理解。同時(shí),我還積極參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì),與其他網(wǎng)絡(luò)工程師進(jìn)行交流和分享,不斷提升自己的技術(shù)水平。
總結(jié):
通過研究交換技術(shù),在實(shí)踐中不斷摸索和總結(jié),我深刻認(rèn)識(shí)到交換技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)通信中的重要性和應(yīng)用前景。在未來(lái)的發(fā)展中,交換技術(shù)將持續(xù)發(fā)展壯大,并與其他技術(shù)相互融合,共同構(gòu)建更高效、安全的網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)。作為一名網(wǎng)絡(luò)工程師,我將繼續(xù)不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為網(wǎng)絡(luò)通信的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
交換技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得篇十一
一、在這次實(shí)習(xí)中我了解了施工過程中的一些基本程序:
1、模板安裝前的基本工作。
1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
5)在模板安裝前要對(duì)模板進(jìn)行涂摸一層脫膜劑,主要是為了在拆模板時(shí)容易分離。涮的脫膜劑在市面上有專賣的,但出于成本考慮我所在的實(shí)習(xí)工地用的是一種工業(yè)機(jī)油之類的,作為脫膜劑。
2、實(shí)習(xí)時(shí)主要針對(duì)鋼筋綁扎可分為梁柱板的鋼筋綁扎等。
其中柱綁扎只是初步定位,檢查時(shí)主要注意的是鋼筋型號(hào),直徑,間距以及根數(shù),還要注意扎絲的直徑,相對(duì)較粗直徑的鋼筋的綁扎應(yīng)該用較粗的扎絲綁扎。在柱筋成形后,就可以開始布置主次梁的鋼筋。由于鋼筋數(shù)目繁多,要做好隱蔽工程的記錄。鋼筋的搭接尺寸等問題應(yīng)該嚴(yán)格按規(guī)定要求來(lái)進(jìn)行。箍筋間距的量取,一般是取十個(gè)間距總和,看其平均間距。平均間距不應(yīng)超過設(shè)計(jì)要求過高,以相符為最宜。同時(shí),應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)抽樣,以備日后檢查鋼筋強(qiáng)度等性能要求。鋼筋錨固長(zhǎng)度為35d,其量取方法是從柱子遠(yuǎn)離鋼筋端頭的一側(cè)至鋼筋端頭的長(zhǎng)度,鋼筋錨固應(yīng)牢固,可靠。當(dāng)采用單面焊接時(shí),其長(zhǎng)度為10d,當(dāng)采用雙面焊接時(shí),其長(zhǎng)度為5d,焊接應(yīng)整齊,平滑,達(dá)到焊接的要求,隨著施工技術(shù)的日益發(fā)展,鋼筋的接長(zhǎng)不再僅僅采用搭接焊或綁扎了板筋要注意鋼號(hào),直徑,位置,長(zhǎng)度,間距等問題。
3、澆筑。
我所實(shí)習(xí)時(shí)正值酷暑,溫度較高,每天的太陽(yáng)都是火熱的。在澆筑時(shí)應(yīng)該不要搞太大的工作面,以免來(lái)不及覆蓋第二層而產(chǎn)生初凝現(xiàn)象,混凝土?xí)芾淅霈F(xiàn)裂縫,將會(huì)引起質(zhì)量事故。另外,澆筑混凝土?xí)r應(yīng)注意承臺(tái)十時(shí)積水的清掃,施工時(shí)可以從承臺(tái)一方倒入混凝土,逐漸把承臺(tái)底部的水?dāng)D出,聚積到某一地方再集中抽走。注意不能把水與混凝土攪和在一起。澆筑的混凝土應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)定它的坍落度,理論上它的坍落度為12—14工分。而且,澆筑時(shí)梁柱的位置應(yīng)進(jìn)行振蕩,以免留有空隙影響澆筑質(zhì)量?;炷翝仓且豁?xiàng)工作量很大的工作,此時(shí)底板的澆筑由于面積,厚度都比較大,共進(jìn)行了45個(gè)小時(shí)左右,影響澆筑速度的主要因素是混凝土的供應(yīng)。
4、砌筑及墊層的施工。
施工員應(yīng)準(zhǔn)確定位,標(biāo)識(shí)出承臺(tái)的開挖位置及開挖深度。承臺(tái)深度的誤差允許在3工分以內(nèi),在復(fù)檢的時(shí)候,檢查到一些承臺(tái)尺寸不夠,嚴(yán)格來(lái)講都不算是合格的,但現(xiàn)實(shí)與理論總是有很大差距,也算過關(guān)了吧。因?yàn)檫@只是合格工程,如果要是一些樣板工程,那工程質(zhì)量就要求非常嚴(yán)格了。承臺(tái)砌筑完就是墊層的施工。墊層施工前,應(yīng)先夯實(shí)底層,否則容易出現(xiàn)疲軟等現(xiàn)象。寬大的承臺(tái)墊層做好后了,就可以做防水層。此時(shí)應(yīng)注意避雷地極的留設(shè),我所在的施工單位是將長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼片與鋼筋進(jìn)行焊接然后埋設(shè)。
二、實(shí)習(xí)感受。
通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。
這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
但是通過這次實(shí)習(xí),才覺得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!
實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
交換技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得篇十二
通過這次的工程實(shí)訓(xùn)鍛煉,我明白了認(rèn)真細(xì)心的重要性,如果我們粗心大意的話,無(wú)論什么實(shí)驗(yàn),結(jié)果都會(huì)有很大的偏差的,我們只有認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行,才能負(fù)責(zé)的把自己的實(shí)驗(yàn)完成,不影響整個(gè)小組的進(jìn)度。這次我負(fù)責(zé)的實(shí)驗(yàn)之一是機(jī)械雜質(zhì),做了整整兩天,從早上九點(diǎn)到晚上十一點(diǎn)多,不停地恒重,不停地找失誤的原因,不斷的想辦法改進(jìn)。雖然最后測(cè)定的結(jié)果和預(yù)測(cè)結(jié)果相差較大,計(jì)較失敗。但是畢竟還是有收獲的。通過最后這兩天的鍛煉,我覺得我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)要敬業(yè),無(wú)論你做什么,你都應(yīng)該盡自己所能,把自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目做好。而且做事一定要細(xì)心專心,否則可能造成巨大的誤差。
這次的實(shí)訓(xùn)開始是要我們自己找資料,然后借工具,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的。我覺得這種方式很好,首先,我們通過這種方式可以提高我們的自學(xué)能力,同時(shí)在自學(xué)的過程中,我們可以學(xué)到同時(shí)更深刻的理解理論課所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。我希望以后學(xué)校多開展這種自主學(xué)習(xí)的方式。當(dāng)然,我覺得我們所用的儀器還是有待改善的,有時(shí)可能因?yàn)閷?shí)驗(yàn)儀器的一些小誤差,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成較大的影響,所以我希望學(xué)校能對(duì)我們的儀器進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)。
總的來(lái)說(shuō),我覺得這次實(shí)驗(yàn)比以往的實(shí)驗(yàn)收貨要多,畢竟這次實(shí)驗(yàn)的方法步驟等都是我們自己去弄懂去理解的,所以印象也更深刻。除了專業(yè)知識(shí)提升,我覺得我們的處事學(xué)習(xí)的態(tài)度也應(yīng)該好好改進(jìn),只有認(rèn)真對(duì)待每一件事,我們才能事半功倍,邁向成功。
交換技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得篇十三
在這幾個(gè)星期下來(lái),我們所面對(duì)不僅是學(xué)校所發(fā)下來(lái)的校內(nèi)實(shí)踐的作業(yè),而是一次對(duì)我們來(lái)說(shuō)的重大考驗(yàn)。盡管它的形式僅僅是一場(chǎng)“商業(yè)游戲”,不過它的目的不是玩玩而已。重要的是,在這個(gè)過程之中,要我們學(xué)以致用,把理論運(yùn)用到“實(shí)踐”,再?gòu)摹皩?shí)踐”當(dāng)中尋找規(guī)律,然后獲得啟發(fā)。這樣,所學(xué)到的東西才會(huì)真正變成是我們自己的。
而我的最大啟發(fā)是——“天下無(wú)難事,只怕有心人”,沒有什么事是我們完成不了的,只有肯用心地學(xué),認(rèn)真努力地去做,就算是再大的困難也能夠迎刃而解,再繁重的工作也不會(huì)成為障礙的。整個(gè)過程中,我們雖然出了不少的問題,但是我們正是在這些問題中慢慢成長(zhǎng)起來(lái),慢慢對(duì)真正的企業(yè)的了解真實(shí)起來(lái),我們才慢慢積累了經(jīng)驗(yàn)。可以說(shuō)正是這些暴露出來(lái)的問題才讓我們對(duì)理論知識(shí)有了更加深刻和真切的體會(huì),同時(shí)也縮短了理論與實(shí)際在我們意識(shí)中的距離。
最后,我們?nèi)M要感謝老師為我們所作出的一切努力和奉獻(xiàn)
交換技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得篇十四
開學(xué)的第一周,我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí),我有種迫不及待的感覺。
在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí),還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的,如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。
當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。
實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,通過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的`知識(shí),而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝!老師您辛苦了!
交換技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得篇十五
在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)中,交換機(jī)是一個(gè)非常重要的組件。在進(jìn)行交換機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)時(shí),我們可以通過一系列的實(shí)驗(yàn)來(lái)掌握交換機(jī)的使用和配置知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)中,我們不僅學(xué)到了基本的交換機(jī)原理和配置,還能夠進(jìn)一步理解網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、子網(wǎng)劃分、VLAN、STP等知識(shí),今天我來(lái)分享一下我的交換機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段:實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備。
在實(shí)驗(yàn)前,需要對(duì)交換機(jī)的基本概念和基本操作有一定的了解。例如,交換機(jī)的作用、交換機(jī)有哪些分類和型號(hào)、交換機(jī)面板的組成、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的連接方式、交換機(jī)網(wǎng)口的類型等等。這些基礎(chǔ)知識(shí)的了解可以幫助我們更好的理解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,也能夠更快的上手實(shí)驗(yàn)。除此之外,還需要特別注意實(shí)驗(yàn)器材的選用和擺放,保證實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的安全性和穩(wěn)定性。
第三段:實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及操作。
實(shí)驗(yàn)中我們需要完成的任務(wù)很多,大體分為兩類:一個(gè)是基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),另一個(gè)是拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)?;A(chǔ)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容包括基本的交換機(jī)配置,如端口配置、VLAN劃分等;拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容包括樹形拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、環(huán)形拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、子網(wǎng)劃分實(shí)驗(yàn)等。通過這些實(shí)驗(yàn),我們深入了解了交換機(jī)的各項(xiàng)功能和配置操作,不斷積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
第四段:實(shí)驗(yàn)收獲。
在實(shí)驗(yàn)中,我們不僅學(xué)到了交換機(jī)的基本原理和基礎(chǔ)配置,還學(xué)到了拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)安全的內(nèi)容。其中,VLAN對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全的保障起到了非常重要的作用。在VLAN的劃分下,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備可以相互獨(dú)立,有效提高了網(wǎng)絡(luò)安全性。此外,交換機(jī)實(shí)驗(yàn)還提供了實(shí)戰(zhàn)操作的機(jī)會(huì),使我們能夠深入理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的各種知識(shí)。
第五段:總結(jié)。
通過這次交換機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),我們可以說(shuō)是對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)全面深入的了解。我們掌握了交換機(jī)的基本原理和基礎(chǔ)配置,了解了拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)安全的內(nèi)容。同時(shí),在實(shí)踐操作中,我們掌握了實(shí)戰(zhàn)技能,提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力,也擴(kuò)展了自己的知識(shí)面。總而言之,在交換機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)中有所裨益。
交換技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得篇十六
實(shí)習(xí)單位:中國(guó)電子科技集團(tuán)公司第五十五研究所。
為期第六個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這六個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺?,F(xiàn)在我就對(duì)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
我的工作崗位是刻蝕工藝,在半導(dǎo)體制造中有兩種基本的刻蝕工藝:干法刻蝕和濕法刻蝕,而我所在的工藝屬于干法刻蝕。干法刻蝕是把硅片表面暴露在氣態(tài)中產(chǎn)生的等離子體通過光刻膠中開出的窗口,與硅片發(fā)生物理或化學(xué)反應(yīng)(或這兩種反應(yīng)),從而去掉暴露的表面材料,按材料來(lái)分,刻蝕主要分三種:金屬刻蝕,介質(zhì)刻蝕和硅刻蝕,刻蝕工藝的正確進(jìn)行是很關(guān)鍵的,不像光刻,高溫清洗等工藝可返工,一旦材料被刻蝕去掉(過刻),在刻蝕過程中所犯的錯(cuò)誤將難以糾正,在這段實(shí)習(xí)期間,我多多少少犯了不少錯(cuò)誤,尤其嚴(yán)重的是上次,選錯(cuò)刻蝕工藝要求的設(shè)備里的程序,導(dǎo)致硅片報(bào)廢,致使前面大家的工作全都白做了。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自己所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐,讓理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合,在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候,并且是我們擴(kuò)展自己充實(shí)自己的時(shí)候。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,遇到不懂的問題就虛心地向師傅們請(qǐng)教,搞清原理,找到方法,然后再總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓自己能很快融入到工作中去,更好更快的完成任務(wù)。同時(shí)我也利用其他時(shí)間參考一些書籍、搜索一些材料來(lái)完善自己對(duì)策劃管理工作的認(rèn)識(shí),這也讓我收獲頗多,讓我在應(yīng)對(duì)工作方面更加得心應(yīng)手。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的。
人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時(shí),因?yàn)槭羌o(jì)念品銷售,與別人談話的時(shí)候變多了。如何與顧客溝通,通過介紹紀(jì)念品的材質(zhì),收藏價(jià)值以及紀(jì)念意義,向顧客推銷紀(jì)念品,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。在今后我要進(jìn)行正式工作,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的打好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)之后,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠(chéng)。
關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心。
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
四、要主動(dòng)出擊。
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
五、要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。
就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
短期的實(shí)習(xí)讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)習(xí)中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年人的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
交換技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得篇十七
我們組做的綜合實(shí)驗(yàn)相對(duì)較為簡(jiǎn)單,總體來(lái)看,就是把第一個(gè)基本實(shí)驗(yàn)的電路中加入了一個(gè)電機(jī)組,反饋信號(hào)由buck電路的輸出改為了三相同步發(fā)電機(jī)的輸出。但是實(shí)際操作過程中,還是比基本實(shí)驗(yàn)要復(fù)雜很多的。
首先,由于過了一個(gè)學(xué)期,沒有之前做實(shí)驗(yàn)的時(shí)對(duì)電路那么熟悉了,需要重新翻課本、指導(dǎo)書。
其次,反饋信號(hào)不如以前直觀了。我們的方法是將三相同步發(fā)電機(jī)的輸出經(jīng)過整流濾波,變成直流信號(hào),經(jīng)過等比例變換再接到芯片的電壓反饋輸入端。
但是這樣的方法還是存在一些問題的。最基本的就是反饋的直流信號(hào)與電機(jī)實(shí)際轉(zhuǎn)速的比例不是很好確定,而且電機(jī)的極對(duì)數(shù)也無(wú)法直接看出來(lái)。
我們想的辦法是先在固定負(fù)載的情況下看發(fā)電機(jī)輸出電壓的幅值和頻率的關(guān)系,并得到所設(shè)定的轉(zhuǎn)速對(duì)應(yīng)的電壓幅值。因?yàn)殡妷侯l率和轉(zhuǎn)速是完全對(duì)應(yīng)的。
數(shù)發(fā)電機(jī)極對(duì)數(shù)我們采用了最簡(jiǎn)單的辦法,用手撥動(dòng)電機(jī)轉(zhuǎn)圈,然后數(shù)輸出電壓的峰值個(gè)數(shù)。為了更精確,我們一次讓電機(jī)轉(zhuǎn)了5圈,然后數(shù)出電壓峰值由30個(gè),由此得到極對(duì)數(shù)為6。
另一方面問題是這種反饋方式反饋給芯片的直流電壓會(huì)帶有一定的紋波,即在電機(jī)轉(zhuǎn)速穩(wěn)定的時(shí)候,紋波經(jīng)過差分放大,也會(huì)使pwm波形的占空比有較大變化,這就有可能引起系統(tǒng)的震蕩。
還有就是,這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我們沒有考慮系統(tǒng)的頻率響應(yīng)特性,因此無(wú)法確定系統(tǒng)是否是穩(wěn)定的,如果系統(tǒng)并不穩(wěn)定,那試驗(yàn)中電機(jī)轉(zhuǎn)速的波動(dòng)就可以解釋了。
交換技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得篇十八
同樣的地方同樣的心情,不一樣的課程。在環(huán)眾每一天的學(xué)習(xí)都有不一樣的收獲,課下再慢慢地體會(huì),感覺我們所學(xué)的不僅僅是技能更是一種學(xué)習(xí)的能力。
每一天老師都會(huì)帶著我們做心理訓(xùn)練,都會(huì)有不同的故事,讓我們細(xì)細(xì)地去品味人生、感悟生命,讓我們明白未來(lái)的路很長(zhǎng)我們必須端正我們的態(tài)度。上午的幾個(gè)故事也是別有一番寓意。無(wú)論在怎樣的環(huán)境下我們必須學(xué)會(huì)去適應(yīng),或許我們無(wú)法改變環(huán)境,但是我們可以改變自己,因時(shí)而異、因地而別,不斷地提高自己的能力。只有不斷改變自己的人才能在不一樣的環(huán)境下活出精神,活出價(jià)值。只是一味地去埋怨現(xiàn)實(shí),就很難有我們的生存之地。
體會(huì)完故事,就是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。今天主要學(xué)習(xí)的是配送作業(yè)這一塊。從配送作業(yè)概念到調(diào)度員作業(yè)流程以及配送方案、配送方法、車輛調(diào)度原則、儲(chǔ)運(yùn)員的崗位職責(zé)等。這些知識(shí)老師講得很細(xì),也都是物流專業(yè)重要的專業(yè)知識(shí),通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和回顧。正好彌補(bǔ)了在學(xué)校時(shí)由于忙于參加社團(tuán)各種活動(dòng),而專業(yè)知識(shí)的欠缺掌握使我們進(jìn)一步的鞏固專業(yè)知識(shí),提高我們的專業(yè)技能。
環(huán)眾的短期培訓(xùn),我的收獲很多。選擇環(huán)眾是我人生的又一個(gè)學(xué)習(xí)的驛站,進(jìn)步的驛站。相信走出環(huán)眾我們都會(huì)有不同的感悟不同的進(jìn)步。而對(duì)我們未來(lái)的工作都會(huì)有很大的幫助。
今天的任務(wù)還是打字,說(shuō)實(shí)話今天在打字的時(shí)候,我覺得我真的很難再提高了,在上午的時(shí)候我打了幾次,我的速度還是在42左右,完全沒有什么進(jìn)步。本來(lái)我昨天打算用盲打來(lái)進(jìn)行突破的,但是我做了很多的嘗試。第一是因?yàn)閷?duì)于鍵盤的不熟悉,就算能記住每個(gè)鍵的位置,但是要達(dá)到盲打的速度在短時(shí)間內(nèi)是不怎么可能的,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這周我們就要最低完成50個(gè)的基本指標(biāo)。當(dāng)下午還不知道怎么辦的時(shí)候,鞏老師就給我講了一個(gè)要領(lǐng),他說(shuō),要快點(diǎn),不要怕打錯(cuò)。并且打字的時(shí)候最好只打一兩個(gè)詞,別一次性打一串字。這樣通過速度來(lái)提高自己的注意力,當(dāng)然我就按照老師的方法做了,練習(xí)了幾次下來(lái),感覺還不錯(cuò)。練習(xí)了兩次也有4個(gè)字左右的提高,接著在下午的最后一次的測(cè)試當(dāng)中,我把字提高到了47個(gè)字,并且我覺得我還有上升的空間。這樣我的信心又來(lái)了,我一定要在下周的最后一次測(cè)試當(dāng)中達(dá)到最低的要求。雖然我比別人打字速度慢了一截,但是我覺得我能夠這么快的達(dá)到這樣的成績(jī)我都覺得自己很有成就感。今天真的非常感謝鞏老師的指導(dǎo),相信在以后的學(xué)習(xí)中在老師的帶領(lǐng)下能夠成為更接近企業(yè)要求的人才?,F(xiàn)在的每一天都過得非常的充實(shí),并且感覺樂在其中。雖然會(huì)遇到一些困難,但是有著老師的幫助和朋友們的支持,這樣的生活真是有意思!
試驗(yàn)班的課程已經(jīng)開始了4天了,回想起第一天跑步時(shí)的恐懼,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸習(xí)慣了。雖然才堅(jiān)持了3天的晨跑,但我感覺自己是真的有進(jìn)步,至少它令我每天都能斗志昂揚(yáng)的去學(xué)習(xí),我也相信我不僅會(huì)堅(jiān)持每天晨跑,而且會(huì)漸漸喜歡晨跑。
白天的課程與昨天一樣,依舊是打字訓(xùn)練,但不同的是大家的速度都得到了提升,看著記錄表上你爭(zhēng)我趕的數(shù)字,我們都拿出了空前的決心。
通過今天的練習(xí),我改掉了前幾天的壞習(xí)慣,打字時(shí)我盡量用十指,并按照正規(guī)的手法學(xué)習(xí),雖然在途中總是不習(xí)慣,但我盡量克制,最終還是取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成效。在打錯(cuò)字的方面,我還是沒能改正,所以每次在測(cè)試時(shí)退格次數(shù)都達(dá)到100多,可以說(shuō)這是速度慢的一個(gè)重要的原因。
“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”說(shuō)得好,雖然昨天到今天的進(jìn)步不算很大,但至少每天有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。一點(diǎn)點(diǎn)并不引人注目,但就是這一個(gè)個(gè)不引人注目,終將會(huì)托起一個(gè)意想不到的成就。
所以,我會(huì)按照每天的目標(biāo)奮斗,堅(jiān)持每天該做的。因?yàn)槲蚁嘈牛簣?jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。
交換技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得篇十九
嵌入式技術(shù)作為現(xiàn)代科技領(lǐng)域中的重要組成部分,為各個(gè)行業(yè)的發(fā)展提供了巨大的推動(dòng)力。作為一名電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,我有幸參與了一次嵌入式技術(shù)實(shí)訓(xùn),這讓我深入了解了嵌入式技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展,也讓我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。下面我將從實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容、技術(shù)的應(yīng)用、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人收獲以及未來(lái)職業(yè)規(guī)劃等五個(gè)方面,談?wù)勎业膶?shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
首先,實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)非常貼合實(shí)際,讓我們能夠真實(shí)地感受到嵌入式技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了各種傳感器的原理和使用方法,了解了嵌入式系統(tǒng)的架構(gòu)和編程技巧,還進(jìn)行了一些實(shí)際的應(yīng)用開發(fā)。通過這些實(shí)際操作,我們深入理解了嵌入式技術(shù)的工作原理和應(yīng)用場(chǎng)景,這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和研究都有著很大的幫助。
其次,嵌入式技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛,我們參與的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目也有很多不同的應(yīng)用場(chǎng)景。我們實(shí)訓(xùn)的一個(gè)項(xiàng)目是智能家居系統(tǒng)的開發(fā),通過嵌入式技術(shù)實(shí)現(xiàn)了溫度、濕度、光線等傳感器的監(jiān)測(cè)和控制。另一個(gè)項(xiàng)目是智能車輛的設(shè)計(jì),可以通過嵌入式系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛和交通控制。這些實(shí)際項(xiàng)目讓我們感受到嵌入式技術(shù)在生活中的實(shí)用性和重要性,也讓我們對(duì)未來(lái)的應(yīng)用前景有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第三,團(tuán)隊(duì)合作在嵌入式技術(shù)實(shí)訓(xùn)中扮演著非常重要的角色。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要分組進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā),每個(gè)小組都需要有一名項(xiàng)目經(jīng)理、一名軟件工程師和一名硬件工程師。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們共同分工合作,協(xié)同完成了項(xiàng)目的開發(fā)和演示。在這個(gè)過程中,我們學(xué)會(huì)了如何有效地溝通和協(xié)作,也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。這些能力在今后的工作中將起到重要的作用。
第四,個(gè)人在實(shí)訓(xùn)過程中的收獲不僅僅是技術(shù)上的提升,更重要的是培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要自主學(xué)習(xí)和解決困難,因?yàn)榍度胧郊夹g(shù)處于不斷發(fā)展和創(chuàng)新的過程中,我們需要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)和技術(shù)。通過實(shí)訓(xùn),我們培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力,這對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作都非常重要。
最后,通過這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我深刻認(rèn)識(shí)到嵌入式技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)的重要性和應(yīng)用前景,我更加堅(jiān)定了選擇嵌入式技術(shù)作為自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向的決心。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技術(shù)能力,爭(zhēng)取在嵌入式技術(shù)領(lǐng)域取得更大的成就,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
總之,嵌入式技術(shù)實(shí)訓(xùn)是一次非常有價(jià)值和意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過實(shí)踐和探索,我們深入了解了嵌入式技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。這次實(shí)訓(xùn)不僅豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備,也為我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了更多的選擇和機(jī)會(huì)。嵌入式技術(shù)的發(fā)展?jié)摿薮?,我相信在不久的將?lái),嵌入式技術(shù)會(huì)在各個(gè)行業(yè)中發(fā)揮更重要的作用,也會(huì)為我們的生活帶來(lái)更多的便利和改變。
交換技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得篇二十
交換機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)是網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的基礎(chǔ)實(shí)踐課程之一,通過實(shí)際操作交換機(jī),學(xué)生可以掌握交換機(jī)的基礎(chǔ)配置、VLAN劃分、鏈路聚合等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多,也收獲了很多。
第二段:實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)。
在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)中,我首先了解了交換機(jī)的基本概念,其中包括廣播域、碰撞域、MAC地址表等。接著,我學(xué)習(xí)了交換機(jī)的基礎(chǔ)配置,包括IP地址、子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)等。最后,我掌握了VLAN劃分和鏈路聚合技術(shù)。在這些實(shí)驗(yàn)過程中,我深深地體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)工程的重要性,也理解了為什么網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的學(xué)生需要掌握這些知識(shí)。
第三段:實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。
在實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)中,我們進(jìn)行了一系列的網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐,包括交換機(jī)的配置、VLAN劃分、鏈路聚合等。這些實(shí)踐使我充分了解了交換機(jī)的工作原理和實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景。同時(shí),在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)了許多問題,例如網(wǎng)絡(luò)擁塞、負(fù)載不均等,這些問題在實(shí)踐過程中都需要逐一解決。通過這些實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)工程師的工作難度以及對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注。
在整個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)過程中,我最深刻的體會(huì)就是“實(shí)踐出真知”。僅僅通過理論學(xué)習(xí),我們難以真正地了解網(wǎng)絡(luò)工程的實(shí)際應(yīng)用。只有通過實(shí)踐,我們才能更好地掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù),并解決實(shí)際問題。同時(shí),我也意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)工程需要對(duì)細(xì)節(jié)極其關(guān)注,并且不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷提高自己。
第五段:總結(jié)。
通過這次交換機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),我不僅掌握了交換機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用技術(shù),而且深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)工程的重要性和學(xué)習(xí)的必要性。在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將更加注重對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注,不斷學(xué)習(xí)提高自己,為網(wǎng)絡(luò)工程的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
交換技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得篇二十一
通過這次實(shí)訓(xùn),讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到第三方物流軟件的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域,接觸更多網(wǎng)絡(luò)知識(shí),了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式,在親身實(shí)踐過程中學(xué)習(xí)和提高。對(duì)于掌握這方面的知識(shí)越來(lái)越重要了,這是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)讓我們對(duì)第三方物流軟件有了更深一步認(rèn)識(shí)。我們對(duì)第三方物流以及物流綜合管理平臺(tái)的具體操作流程有了更加深入的認(rèn)識(shí)。發(fā)現(xiàn)了物流行業(yè)在生活中的廣泛應(yīng)用,明白物流對(duì)我們的生活越來(lái)越重要,也認(rèn)識(shí)到與我們所修的專業(yè)《連鎖經(jīng)營(yíng)管理》也有著密切的聯(lián)系。讓我們對(duì)物流知識(shí)的理解更加的透徹,本次的倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理信息的實(shí)驗(yàn)讓我們受益匪淺。理與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力,實(shí)際操作能力,為步入社會(huì)和工作打下良好的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)第三方物流軟件,結(jié)合實(shí)際情況,了解產(chǎn)品從客戶發(fā)出訂貨單到客戶的到貨簽收的一個(gè)商業(yè)流通過程,加深對(duì)課本理論知識(shí)的認(rèn)識(shí),了解并掌握物流行業(yè)中,各部門的運(yùn)作流程.使我們能快速投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中!
是我們鍛煉自己的一個(gè)好機(jī)會(huì),離我們步入社會(huì)也沒多久時(shí)間了,不管面臨的是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們都應(yīng)該充分利用剩下的時(shí)間,充實(shí)、完善自我。因此,我堅(jiān)信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)慢慢成長(zhǎng)、成熟,我相信不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己一片美好的天空。
交換技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得篇二十二
逝者如斯夫,不舍晝夜。不知不覺來(lái)到富田—日捆二輪業(yè)務(wù)部實(shí)習(xí)已經(jīng)接近兩個(gè)月了,回首這段實(shí)習(xí)生活,我有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己;拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)到了很多課堂以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
作為剛到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是比較陌生的,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕有時(shí)難免有些茫然。一開始我對(duì)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,通過公司的一些安全培訓(xùn)以及聽組長(zhǎng)的介紹,我對(duì)公司環(huán)境比較熟悉了。
自從對(duì)公司環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)上班,系長(zhǎng)或組長(zhǎng)給我分配工作任務(wù)。另外在工作中,我遇到一些小的問題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,實(shí)在解決不了的,再向科室領(lǐng)導(dǎo)反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。
通過此次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問題的方法與技巧,用得比較多的是xxx(制作損益會(huì)資料),也學(xué)會(huì)了與同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我感受到了社會(huì)工作的艱苦性。這讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后七月份繼續(xù)留在xxx工作打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
最后,非常感謝xxx二輪業(yè)務(wù)部業(yè)務(wù)管理科給了我這個(gè)難得實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我接觸了很多學(xué)校書本知識(shí)外的東西,也讓我增長(zhǎng)了見識(shí)。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能,感謝業(yè)務(wù)管理科的領(lǐng)導(dǎo)們,幫助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。
交換技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得篇二十三
在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的東西;將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。有些工作看似簡(jiǎn)單,卻不好完成,只有通過不斷地練習(xí)才能很好完成任務(wù)。同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到,隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的持續(xù)快速發(fā)展,現(xiàn)代物流業(yè)在起步階段呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,但總體上看,現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低,尚處在起步階段,現(xiàn)有發(fā)展與良好的區(qū)位交通優(yōu)勢(shì)和旺盛的市場(chǎng)需求不適應(yīng),在發(fā)展進(jìn)程中還存在著許多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小等的問題,我們必須擴(kuò)大規(guī)模,加快信息化網(wǎng)絡(luò)和金融網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),借鑒外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和做法,把物流行業(yè)做好做強(qiáng)。
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