交換技術(shù)實訓(xùn)心得范文(20篇)

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交換技術(shù)實訓(xùn)心得范文(20篇)
時間:2023-11-06 16:49:11     小編:筆硯

教育的本質(zhì)是激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們對所總結(jié)的內(nèi)容有較深的理解和洞察力。接下來是一些總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

交換技術(shù)實訓(xùn)心得篇一

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,交換技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)通信中扮演著重要的角色。網(wǎng)絡(luò)交換技術(shù)不僅能提供高效的數(shù)據(jù)傳輸服務(wù),還能改善通信質(zhì)量和提升網(wǎng)絡(luò)安全性。作為一名網(wǎng)絡(luò)工程師,我在工作中廣泛應(yīng)用和研究了交換技術(shù),并深感其重要性和價值。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我積累了一些心得體會,希望能與大家分享。

第二段:交換技術(shù)的原理和基本概念。

交換技術(shù)是將網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)包按照一定的規(guī)則進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)和處理的技術(shù)。常見的交換技術(shù)包括以太網(wǎng)交換技術(shù)、ATM交換技術(shù)和IP交換技術(shù)等。以太網(wǎng)交換技術(shù)是最常用的交換技術(shù),其基本原理是通過建立MAC地址與端口的映射表,根據(jù)MAC地址來實現(xiàn)數(shù)據(jù)包的轉(zhuǎn)發(fā)。ATM交換技術(shù)通過虛擬電路實現(xiàn)高效的數(shù)據(jù)傳輸。IP交換技術(shù)則是基于網(wǎng)絡(luò)層進(jìn)行數(shù)據(jù)包轉(zhuǎn)發(fā)。了解這些基本概念和原理對于正確理解和應(yīng)用交換技術(shù)非常重要。

交換技術(shù)相對于傳統(tǒng)的廣播技術(shù)有許多優(yōu)勢。首先,交換技術(shù)能夠提供更高的帶寬和更低的延遲。其次,交換技術(shù)能夠根據(jù)網(wǎng)絡(luò)負(fù)載動態(tài)調(diào)整路由,實現(xiàn)負(fù)載均衡,提高網(wǎng)絡(luò)性能。此外,交換技術(shù)還能提供更高的網(wǎng)絡(luò)安全性,通過網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)的安全策略可以實現(xiàn)流量的過濾和安全隔離。然而,隨著網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的擴(kuò)大和網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)的復(fù)雜化,交換技術(shù)也面臨一些挑戰(zhàn)。如何對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行優(yōu)化和擴(kuò)展,如何保證傳輸?shù)目煽啃院蛿?shù)據(jù)的安全性,是交換技術(shù)所面臨的主要問題。

第四段:交換技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展趨勢。

交換技術(shù)在今天的網(wǎng)絡(luò)通信中得到了廣泛的應(yīng)用。無論是企業(yè)網(wǎng)絡(luò)還是互聯(lián)網(wǎng),都需要交換技術(shù)來實現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸和通信。同時,隨著物聯(lián)網(wǎng)、5G等新興技術(shù)的發(fā)展,交換技術(shù)也面臨著新的需求和挑戰(zhàn)。在未來,交換技術(shù)將更加注重網(wǎng)絡(luò)的智能化和自動化,通過網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)和控制器的智能化管理,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)化調(diào)度。同時,交換技術(shù)還將更加注重網(wǎng)絡(luò)的安全性,通過建立更加可靠的安全機(jī)制,保護(hù)網(wǎng)絡(luò)免受攻擊和惡意行為。

通過多年的實踐和學(xué)習(xí),我對交換技術(shù)有了更深入的了解。我認(rèn)為交換技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)通信中不可或缺的一部分,它的應(yīng)用和發(fā)展前景非常廣闊。在實踐中,我遇到了很多問題和挑戰(zhàn),但是通過不斷學(xué)習(xí)和思考,我逐漸積累了寶貴的經(jīng)驗和技巧。在學(xué)習(xí)交換技術(shù)時,我盡量采用理論與實踐相結(jié)合的方法,通過實際配置網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和解決實際問題,加深對交換技術(shù)的理解。同時,我還積極參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會,與其他網(wǎng)絡(luò)工程師進(jìn)行交流和分享,不斷提升自己的技術(shù)水平。

總結(jié):

通過研究交換技術(shù),在實踐中不斷摸索和總結(jié),我深刻認(rèn)識到交換技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)通信中的重要性和應(yīng)用前景。在未來的發(fā)展中,交換技術(shù)將持續(xù)發(fā)展壯大,并與其他技術(shù)相互融合,共同構(gòu)建更高效、安全的網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)。作為一名網(wǎng)絡(luò)工程師,我將繼續(xù)不斷努力學(xué)習(xí)和實踐,為網(wǎng)絡(luò)通信的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

交換技術(shù)實訓(xùn)心得篇二

隨著科技的不斷發(fā)展,信息交流和傳遞已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會的基本需求。交換技術(shù)作為一種重要的通信技術(shù),已經(jīng)滲透到我們的日常生活中的各個角落。在使用交換技術(shù)的過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,下面就來和大家分享一下。

在過去的幾年中,我在大學(xué)期間接觸了各種不同的交換技術(shù),這讓我對交換技術(shù)有了更深入的了解和掌握。首先,要想在交換技術(shù)領(lǐng)域有所建樹,就必須要有扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。我從基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)原理到交換技術(shù)的各種協(xié)議和算法,一步步地學(xué)習(xí)和積累,并通過實踐來加深理解。同時,我也在實際的項目中運用所學(xué)知識,從而更好地掌握實際應(yīng)用中的問題和解決方法。只有不斷練習(xí)和實踐,才能更好地提高掌握交換技術(shù)的能力。

其次,在交換技術(shù)中,最重要的就是要有良好的團(tuán)隊合作精神。在項目實施過程中,交換技術(shù)可能涉及到不同方面的知識和技能,需要不同層面的人員協(xié)同配合。因此,我深刻認(rèn)識到,團(tuán)隊合作對于項目的成功至關(guān)重要。合理分工、相互配合和溝通協(xié)調(diào),才能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊的智慧和力量。在團(tuán)隊合作中,我也學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,不斷學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點,進(jìn)一步提升自己的能力。

此外,我還體會到在交換技術(shù)中技術(shù)的更新?lián)Q代速度非???,必須不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。在這個信息化時代,技術(shù)的創(chuàng)新和進(jìn)步速度非常快,更新?lián)Q代也隨之而來。因此,要想在交換技術(shù)領(lǐng)域保持競爭力,就必須要不斷學(xué)習(xí)和積累新知識。要善于研究和學(xué)習(xí)新的技術(shù)和解決方案,跟上潮流并及時應(yīng)用到實際工作中。只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng),才能夠在交換技術(shù)領(lǐng)域保持競爭力并取得更好的發(fā)展。

最后,我深刻認(rèn)識到交換技術(shù)對于現(xiàn)代社會的重要性。通過交換技術(shù),我們可以快速、高效地傳遞信息,提高工作和生活的效率。無論是云計算、大數(shù)據(jù)還是物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域,都離不開交換技術(shù)的支持。在未來的發(fā)展中,交換技術(shù)還將繼續(xù)發(fā)揮其重要作用,為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。因此,作為交換技術(shù)的從業(yè)者,我們要保持對交換技術(shù)的追求和熱愛,不斷提升自己的能力,為社會發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

總之,交換技術(shù)是一門重要的通信技術(shù),應(yīng)用廣泛,并且在不斷發(fā)展和創(chuàng)新之中。通過我的實踐和體會,我深刻認(rèn)識到交換技術(shù)研究的重要性和必要性。只有不斷學(xué)習(xí)和積累,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,才能在交換技術(shù)領(lǐng)域取得好的成績和發(fā)展。希望未來能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究交換技術(shù),為推動信息通信技術(shù)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

交換技術(shù)實訓(xùn)心得篇三

在未學(xué)習(xí)計算機(jī)之前,我從不知道它到底是干什么用的,為什么很多很多的人都要迫不及待的地要去學(xué)它,同時也有人陷入計算機(jī)的泥潭,不能自拔。自從我觸摸到它的時候,即老師教給我們怎樣使用計算機(jī)時,我才明白它的重要性。它涉及了生活的各個方面以及各個層次的人都離不開它,同時也明白了它的利與弊。

我在讀小學(xué)的時候第一次接觸計算機(jī)覺得很新鮮。我清晰的記得,當(dāng)時有一個清晰的想法,那就是一定要學(xué)好計算機(jī)。但隨著自己對電腦接觸的不斷深入,對計算機(jī)的認(rèn)識越來越深,特別是剛進(jìn)到高中,使用了各種辦公軟件,可是在設(shè)計和辦公過程中,當(dāng)遇到一些電腦系統(tǒng)出錯導(dǎo)致文件成果丟失的突發(fā)問題時。我才深深地感受到自己計算機(jī)知識是多么的欠缺,自己終歸不是學(xué)計算機(jī)專業(yè)的,對計算機(jī)知識的掌握都是零散的,對這些突發(fā)問題只能束手無策。于是我暗自發(fā)誓,無論如何,要學(xué)好計算機(jī),但上高中是我忙于課業(yè)學(xué)習(xí),沒有足夠的時間學(xué)習(xí)計算機(jī)知識。這一只是一個很大的遺憾,所以我在高中時就決定大學(xué)后一定要好好學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,把落下的都補(bǔ)回來。

令我開心的是,大學(xué)計算機(jī)課時很多,我可以好好利用它來獲取我想要的知識。在課堂上我用心聽講,認(rèn)真做筆記。實踐課上也好好練習(xí),學(xué)到了很多新的知識。真的很值啊。

我對自己也提了很多要求,只為了學(xué)好知識,向全方位人才買件一步。

首先,我要了解一定的硬件知識。不少人剛開始學(xué)電腦就抱本dos或windows操作指南之類的教材,坐在電腦前將教材上的命令一個個使用一次。這樣的話,對電腦硬件一無所知怎能掌握好對它們的操作?比如,對內(nèi)存和硬盤的概念不理解,就難于理解存盤與未存盤的區(qū)別,對硬盤、軟盤的'作用不明白,就難于理解什么時候用軟盤什么時候用硬盤等等。由于應(yīng)用系統(tǒng)的操作有許多是針對硬件的,對硬件的掌握能推動應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)。

確它屬于哪一類的軟件,它能為我們做些什么。

第三,要針對需要而學(xué)。做一切事情都要抓住主要矛盾,計算機(jī)軟件數(shù)以千萬計,一個人不可能每種軟件都去學(xué)習(xí),但要有自己的學(xué)習(xí)目的,是打字排版做文字處理,還是應(yīng)用數(shù)據(jù)庫進(jìn)行企業(yè)管理,還是從事圖像美術(shù)設(shè)計等等。學(xué)習(xí)目的明確了,就可以少走彎路,只要將必要的知識掌握好了,我們就能隨心所欲的使用計算機(jī)處理自己的業(yè)務(wù)了。

第四,在同類軟件中選學(xué)流行的名牌軟件。學(xué)會熟練使用一個軟件,特別是具有較強(qiáng)功能的實用軟件是很費時間和精力的,所以在滿足需要的前提下,盡量選擇那些較流行的名牌軟件,應(yīng)用這樣的軟件設(shè)計出來的軟件產(chǎn)品便于交流;而且這樣的軟件具有較強(qiáng)生命力,有較好技術(shù)支持和版本升級能力,從而避免你費了九牛二虎之力學(xué)會一套軟件卻落個被淘汰的局面等等。

第五,理論與實踐相結(jié)合。計算機(jī)的學(xué)習(xí)一定不能離開計算機(jī),光看軟件手冊是學(xué)不會的。但也不能不看手冊,只在計算機(jī)上操作(當(dāng)然,使用教學(xué)軟件學(xué)習(xí)除外)。一般情況下,以學(xué)習(xí)教材和上機(jī)操作各占一半時間為宜。首先學(xué)習(xí)教材,寫好上機(jī)操作計劃,然后再上機(jī)操作,遇到不明白的問題記下來,再回頭到教材找答案或請教他人,再上機(jī)試試能否將問題解決。經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí),你的計算機(jī)水平一定能提高很快。

第六,要進(jìn)行廣泛的閱讀,學(xué)習(xí)一些必要的操作系統(tǒng)知識。學(xué)習(xí)時應(yīng)根據(jù)學(xué)習(xí)目的選一本較好的電腦教材(可請有經(jīng)驗的人幫助挑選),要多閱讀電腦類的報紙、雜志,也許你遇到的問題已經(jīng)有人為你解答了,可以避免走彎路。

第七,對于剛剛接觸電腦的人,應(yīng)首先把鍵盤各鍵的位置記下來,先不必記各鍵有什么用途,結(jié)合以后要學(xué)的軟件會自然明白的。敲擊鍵盤要有正確的坐姿,雙手敲擊鍵盤手指要有分工,從一開始就養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。其次要學(xué)會一種漢字輸入方法,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)其它任何軟件的基本要求,特別是對于花錢上機(jī)的學(xué)員們可以提高鍵盤敲擊速度,有效利用上機(jī)時間去學(xué)習(xí)新知識。

交換技術(shù)實訓(xùn)心得篇四

第一段:引言(150字)

交換技術(shù)作為計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的重要組成部分,已經(jīng)成為了實現(xiàn)數(shù)據(jù)互聯(lián)互通的重要手段。通過對網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)包進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)和交換,交換技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)帶寬的共享,提高網(wǎng)絡(luò)的可靠性和性能。在實際的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,我通過對交換技術(shù)的學(xué)習(xí)和實踐,深刻體會到了交換技術(shù)的優(yōu)點和應(yīng)用價值,也發(fā)現(xiàn)了一些問題和解決辦法。在本文中,我將分享我的心得體會。

第二段:優(yōu)點和應(yīng)用價值(250字)

交換技術(shù)具有很多優(yōu)點和應(yīng)用價值。首先,交換技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)的高速轉(zhuǎn)發(fā)和交換,提高網(wǎng)絡(luò)的傳輸效率和響應(yīng)速度。與傳統(tǒng)的廣播通信方式不同,在交換技術(shù)下,當(dāng)一個節(jié)點向網(wǎng)絡(luò)中發(fā)送數(shù)據(jù)包時,只有目標(biāo)節(jié)點才會接收到這個數(shù)據(jù)包,減少了不必要的數(shù)據(jù)傳輸和處理。其次,交換技術(shù)能夠提供靈活的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和可擴(kuò)展性。通過交換機(jī)之間的連接方式不同,可以實現(xiàn)星型、環(huán)形、網(wǎng)狀等不同的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),從而滿足不同場景下的網(wǎng)絡(luò)需求。最后,交換技術(shù)還能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的冗余備份和容錯機(jī)制,提高網(wǎng)絡(luò)的可靠性和穩(wěn)定性,確保數(shù)據(jù)的安全性和完整性。

第三段:問題與解決辦法(300字)

在實際的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,我也遇到了一些問題。首先,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)點數(shù)量增多時,廣播風(fēng)暴會給網(wǎng)絡(luò)帶來很大的負(fù)擔(dān),影響網(wǎng)絡(luò)的性能。為了解決這個問題,我采用了虛擬局域網(wǎng)(VLAN)技術(shù),將大型網(wǎng)絡(luò)劃分為多個邏輯上的子網(wǎng),從而減少廣播域的范圍,限制廣播的傳播范圍,提高網(wǎng)絡(luò)的性能。其次,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)點之間存在不同的帶寬需求時,如何實現(xiàn)帶寬的動態(tài)分配也是一個挑戰(zhàn)。為了解決這個問題,我使用了負(fù)載均衡的技術(shù),根據(jù)節(jié)點之間的通信量和帶寬需求,通過交換機(jī)的配置和調(diào)整,實現(xiàn)帶寬的動態(tài)分配和調(diào)度。最后,交換機(jī)的故障和斷電也是我所面臨的問題。為了解決這個問題,我采用了備份交換機(jī)的方式,當(dāng)主交換機(jī)故障時,自動切換到備份交換機(jī),確保網(wǎng)絡(luò)的連續(xù)性和穩(wěn)定性。

第四段:學(xué)習(xí)心得(300字)

通過對交換技術(shù)的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到了交換技術(shù)的重要性和應(yīng)用價值。首先,我學(xué)會了如何設(shè)計和配置交換機(jī),根據(jù)實際的網(wǎng)絡(luò)需求和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),選擇合適的交換機(jī),并進(jìn)行相應(yīng)的配置和調(diào)整,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的高效運行。其次,我了解了交換技術(shù)的工作原理和機(jī)制,學(xué)會了如何進(jìn)行數(shù)據(jù)包的轉(zhuǎn)發(fā)和交換,從而提高網(wǎng)絡(luò)的傳輸效率和性能。最后,我還熟悉了交換技術(shù)中的一些常用的協(xié)議和算法,如STP、VTP、VRRP等,通過對這些協(xié)議和算法的了解和應(yīng)用,我能夠解決一些網(wǎng)絡(luò)中的故障和問題,提高網(wǎng)絡(luò)的可靠性和穩(wěn)定性。

第五段:總結(jié)(200字)

通過對交換技術(shù)的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到了交換技術(shù)的優(yōu)點和應(yīng)用價值。在實際的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,我遇到了一些問題,但通過合理的配置和調(diào)整,以及應(yīng)用一些解決辦法和技術(shù)手段,我成功地解決了這些問題,提高了網(wǎng)絡(luò)的性能和可靠性。交換技術(shù)在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中起到了重要的作用,我相信在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中,我會更加熟練地應(yīng)用交換技術(shù),為網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和運維做出更大的貢獻(xiàn)。

交換技術(shù)實訓(xùn)心得篇五

了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

最后一點就是:這次實習(xí)我見到了只有在課本中才見過的打樁機(jī)械,了解了它的工作程序與原理。

實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過九禮拜的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個道路的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

通過這次的建筑施工實習(xí),我不但在理論上對施工技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識,而且在實際操作上也得到了很大的提高,達(dá)到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗十足的施工員悉心指導(dǎo)幫助下,我不但對施工技術(shù)有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進(jìn)步。

在這次的建筑施工實習(xí)中,我知道自己是來學(xué)習(xí)的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經(jīng)驗十足的施工員,經(jīng)驗十足的施工員也會細(xì)心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗十足的施工員交談的時候,他還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無保留的傳授給我,對于這種無私奉獻(xiàn)的精神,我被深深的感動著。

對于這次的建筑施工實習(xí),我有很多的心得體會,這次實習(xí)時間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團(tuán)隊合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識運用到實際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺的實習(xí)考驗。

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交換技術(shù)實訓(xùn)心得篇六

一、在這次實習(xí)中我了解了施工過程中的一些基本程序:

1、模板安裝前的基本工作。

1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

5)在模板安裝前要對模板進(jìn)行涂摸一層脫膜劑,主要是為了在拆模板時容易分離。涮的脫膜劑在市面上有專賣的,但出于成本考慮我所在的實習(xí)工地用的是一種工業(yè)機(jī)油之類的,作為脫膜劑。

2、實習(xí)時主要針對鋼筋綁扎可分為梁柱板的鋼筋綁扎等。

其中柱綁扎只是初步定位,檢查時主要注意的是鋼筋型號,直徑,間距以及根數(shù),還要注意扎絲的直徑,相對較粗直徑的鋼筋的綁扎應(yīng)該用較粗的扎絲綁扎。在柱筋成形后,就可以開始布置主次梁的鋼筋。由于鋼筋數(shù)目繁多,要做好隱蔽工程的記錄。鋼筋的搭接尺寸等問題應(yīng)該嚴(yán)格按規(guī)定要求來進(jìn)行。箍筋間距的量取,一般是取十個間距總和,看其平均間距。平均間距不應(yīng)超過設(shè)計要求過高,以相符為最宜。同時,應(yīng)在現(xiàn)場抽樣,以備日后檢查鋼筋強(qiáng)度等性能要求。鋼筋錨固長度為35d,其量取方法是從柱子遠(yuǎn)離鋼筋端頭的一側(cè)至鋼筋端頭的長度,鋼筋錨固應(yīng)牢固,可靠。當(dāng)采用單面焊接時,其長度為10d,當(dāng)采用雙面焊接時,其長度為5d,焊接應(yīng)整齊,平滑,達(dá)到焊接的要求,隨著施工技術(shù)的日益發(fā)展,鋼筋的接長不再僅僅采用搭接焊或綁扎了板筋要注意鋼號,直徑,位置,長度,間距等問題。

3、澆筑。

我所實習(xí)時正值酷暑,溫度較高,每天的太陽都是火熱的。在澆筑時應(yīng)該不要搞太大的工作面,以免來不及覆蓋第二層而產(chǎn)生初凝現(xiàn)象,混凝土?xí)芾淅霈F(xiàn)裂縫,將會引起質(zhì)量事故。另外,澆筑混凝土?xí)r應(yīng)注意承臺十時積水的清掃,施工時可以從承臺一方倒入混凝土,逐漸把承臺底部的水?dāng)D出,聚積到某一地方再集中抽走。注意不能把水與混凝土攪和在一起。澆筑的混凝土應(yīng)現(xiàn)場測定它的坍落度,理論上它的坍落度為12—14工分。而且,澆筑時梁柱的位置應(yīng)進(jìn)行振蕩,以免留有空隙影響澆筑質(zhì)量?;炷翝仓且豁椆ぷ髁亢艽蟮墓ぷ?,此時底板的澆筑由于面積,厚度都比較大,共進(jìn)行了45個小時左右,影響澆筑速度的主要因素是混凝土的供應(yīng)。

4、砌筑及墊層的施工。

施工員應(yīng)準(zhǔn)確定位,標(biāo)識出承臺的開挖位置及開挖深度。承臺深度的誤差允許在3工分以內(nèi),在復(fù)檢的時候,檢查到一些承臺尺寸不夠,嚴(yán)格來講都不算是合格的,但現(xiàn)實與理論總是有很大差距,也算過關(guān)了吧。因為這只是合格工程,如果要是一些樣板工程,那工程質(zhì)量就要求非常嚴(yán)格了。承臺砌筑完就是墊層的施工。墊層施工前,應(yīng)先夯實底層,否則容易出現(xiàn)疲軟等現(xiàn)象。寬大的承臺墊層做好后了,就可以做防水層。此時應(yīng)注意避雷地極的留設(shè),我所在的施工單位是將長長的鋼片與鋼筋進(jìn)行焊接然后埋設(shè)。

二、實習(xí)感受。

通過這次實際的工地實習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個目的。

這次實習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實際操作能力。通過實習(xí),增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

但是通過這次實習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強(qiáng)!

實習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習(xí)中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

交換技術(shù)實訓(xùn)心得篇七

實訓(xùn)是一個很好的鍛煉機(jī)會,也是很好的體現(xiàn)自身價值的機(jī)會。我們可以通過頂崗實訓(xùn)給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,可增強(qiáng)專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實際結(jié)合起來提高實踐動手能力,為之后走上社會打下了一定基礎(chǔ)。,豐富和擴(kuò)我們的專業(yè)領(lǐng)域,使學(xué)生對建筑施工技術(shù)內(nèi)容進(jìn)一步的加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。便于在參加實際生產(chǎn)工作中,能靈活運用已學(xué)的理論知識解決實際問題,培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力。轉(zhuǎn)眼間,我們?yōu)槠谑斓膶嵱?xùn)即將畫上圓滿的句號。

總之這次實訓(xùn),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。在這段時間里充分的把課本上學(xué)到的知識結(jié)合現(xiàn)場的工作實際,既更好的理解了理論知識,亦掌握了一些現(xiàn)場施工知識。讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,所以學(xué)好理論知識,是為以后工作打好的基礎(chǔ)。

交換技術(shù)實訓(xùn)心得篇八

合同風(fēng)險控制培訓(xùn)心得作為一名工程采購人員,在日常工作中牽涉材料采購合同、設(shè)備采購合同、設(shè)備租賃合同、施工合同四大合同,合同條款制作非常關(guān)鍵與重要。7月3日上午公司組織了合同風(fēng)險控制的培訓(xùn),通過律師靜態(tài)與動靜的進(jìn)行分析,使我從合同的制作到合同履行有一個更深刻認(rèn)識,結(jié)合律師的培訓(xùn)的內(nèi)容,我認(rèn)為以后在采購合同、設(shè)備租賃合同、施工合同,應(yīng)注意以下五條:

一、合同審查:

1、認(rèn)真審查簽約對象的主體資格與資信能力。

a、首先要查看對方的三證是否參加年檢以及證明資料,確認(rèn)一般企業(yè)的民事主體資格,了解其經(jīng)營范圍,審查企業(yè)的法定資質(zhì)、資格、許可以及對方的資金、信用,經(jīng)營情況,其項目是否合法、成功案例、用戶意見表。

b、其次了解公司內(nèi)部機(jī)構(gòu),是否具備訂立合同的主體資格。同時也要審查簽約人的資格,查看對方提交的法人開具的正式書面授權(quán)證明,了解對方的合法身份和權(quán)限范圍,以確保合同的合法性和時效性。

c、對于金額大的交易,還應(yīng)到工商、稅務(wù)、銀行等單位調(diào)查對方當(dāng)事人的資信能力,以及對供應(yīng)單位現(xiàn)有客戶及以往交易證明(業(yè)績)進(jìn)行考察以及廠家現(xiàn)場考察,施工單位應(yīng)進(jìn)行成功項目實地考察以及用戶情況了解。

2、認(rèn)真審查合同是否有效,履行是否存在法律障礙。

合同交易(或合作)事項本身是否合法有效;合同的具體條款是否合法有效;合同內(nèi)容是否存在法律障礙;合同文件簽署(包括授權(quán)委托)是否有效;保障合同及條款的有效性(必要時可通過裁判獲得強(qiáng)制實現(xiàn)力),防范因存在法律障礙而導(dǎo)致合同目的無法實現(xiàn)或承擔(dān)責(zé)任。

二、合同簽訂。

1、爭取合同起草權(quán)。

一般來講,合同由誰起草,誰就掌握主動權(quán)。起草一方的主動性在于可以根據(jù)雙方協(xié)商的內(nèi)容,認(rèn)真考慮寫入合同中的每一條款,斟酌選用對己方有利的措詞,更好地考慮和保護(hù)自己的利益。

2、用詞要嚴(yán)謹(jǐn)。

簽訂合同對合同條款要認(rèn)真推敲,防止發(fā)生歧義和誤解,要做到字斟句酌、反復(fù)推敲,不要在合同中用含糊不清,模棱兩可的詞句或多義詞,而且要注意合同的條款有無重復(fù),或者前后是否自相矛盾,以免使對方有鉆空子的機(jī)會。

3、盡可能的維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益。

a、采購合同內(nèi)容應(yīng)盡可能具體、明確、可操作。(質(zhì)量、數(shù)量、價格、發(fā)票、相關(guān)證明書等)如進(jìn)口產(chǎn)品必須提供報關(guān)單。我方取得的,能否滿足需要。我方應(yīng)履行的,是否存在困難與障礙。交易內(nèi)容實現(xiàn)的具體流程,應(yīng)條理清晰、期限明確,并能彼此控制。

b、實現(xiàn)我方合同目的的核心條款(如產(chǎn)品明細(xì)、付款條件、運輸方式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工程量、技術(shù)條款、商務(wù)條款等條款)是否明確、可控。

c、合同履行的流程、期限是否清晰,能否保障交易內(nèi)容的實現(xiàn);是否存在由對方單方控制的風(fēng)險。

d、履行相應(yīng)義務(wù)后,確認(rèn)是否能取得相應(yīng)證據(jù)(明確到經(jīng)手人)。

e、如施工合同目的實現(xiàn)的各個重要階段,可能發(fā)生的對方違約、工期、安全事故、意外事件,付款條款、商務(wù)條款、技術(shù)協(xié)議、現(xiàn)場施工(文明施工、安全施工、相關(guān)技術(shù)等)是否約定了相應(yīng)的違約責(zé)任、風(fēng)險分配和約定解除權(quán)。

f、是否需要增加相應(yīng)的一般條款(如生效條件、質(zhì)保金條款、安全保證金條款等);

g、使用標(biāo)準(zhǔn)文件訂立合同的,應(yīng)充分考慮我方的履行控制能力范圍。

h、無論是采購合同還是施工合同或者其它合同,在不能解決情況下,為確保自己權(quán)利應(yīng)該編寫最利于公司的法院起訴。

三、合同履行控制。

1、嚴(yán)格依合同約定履行,并注意主體的一致性,訂立合同的主體應(yīng)當(dāng)與履行合同、承擔(dān)責(zé)任的主體保持一致。一方代為履行,另一方代為接受履行的,應(yīng)辦理并保留相關(guān)手續(xù)與資料,以及合同簽訂前后所有通信內(nèi)容的保留。

2、對方的履行我方及時了解、檢驗。

3、我方的履行,保留證據(jù);要求對方及時確認(rèn)(確認(rèn)人的明確)。

4、根據(jù)履行需要,應(yīng)該及時的通知、告知、協(xié)助。

5、合同如有變更,應(yīng)及時辦理確認(rèn)并告知相關(guān)人員。

6、對方發(fā)生違約時,及時主張權(quán)利、催告履行;行使抗辯權(quán)。

7、遇有特別事件或重要事實,協(xié)商解決之同時,保存證據(jù)。(找律師了解相關(guān)的法律法規(guī))。

8、無法協(xié)商時解除合同。

四、充分重視法律,運用法律自我保護(hù)。

合同一經(jīng)雙方簽訂等于承諾,同時具有法律效力。對違約行為無法協(xié)調(diào),要及時申請仲裁或向人民法院提起訴訟。對合同欺詐行為要及時采取措施,盡量減少和避免損失。

五、合同管理意識。

1、風(fēng)險意識:認(rèn)識到合同事務(wù)中存在風(fēng)險,保持警惕,不可疏忽。

2、法律意識:依據(jù)法律處理合同事務(wù),保護(hù)自身合同權(quán)益;而不僅僅是依靠工作習(xí)慣、人情、常理、觀察、了解對方等。

3、合同意識:重視合同的簽定,并依據(jù)合同約定執(zhí)行合同事務(wù),保障合同權(quán)益。

4、證據(jù)意識:在處理合同事務(wù)的過程中,注意收集、保存相應(yīng)證據(jù),防止發(fā)生爭議時,有關(guān)重要事實無法證明。

5、時效意識:及時、盡快的行使合同權(quán)利;防止時效超過,以致發(fā)生失權(quán)后果。

這次培訓(xùn)雖然時間不長,但是讓我受益匪淺,讓我在今后的工作中時刻提醒自己注意采購合同的風(fēng)險防范,提高法律意識,降低風(fēng)險。

交換技術(shù)實訓(xùn)心得篇九

教師一個平凡而又偉大的職業(yè),在經(jīng)過了開學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表因為終于可以站在講臺上去實現(xiàn)自己的人生價值,把自己所學(xué)的知識傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間三個月過去了,我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。

這次組織的新教師培訓(xùn),對我們都非常有意義,因為我們工作過了就能有切身的體會。短短的五天培訓(xùn)非常短暫寶貴,內(nèi)容涉及很多:

當(dāng)前,一大部分教師錯誤地認(rèn)為技術(shù)應(yīng)用就是“做課件,放課件。包括我自己之前也總是簡單的認(rèn)為信息技術(shù)與課堂整合就是運用多媒體教學(xué),最多就是用了微課。之前自己也做過微課,但還沒把微課應(yīng)用到教學(xué)實踐中。通過本次培訓(xùn),我才深知自己知識的匱乏及思想的落伍。原來信息技術(shù)包含著諸多的內(nèi)容,而且在發(fā)生著日新月異的變化。電子白板,slideidea等新的軟件出現(xiàn),讓微課制作變得out了。作為教師的我們,如何跟上日新月異的信息技術(shù)學(xué)習(xí),并把所學(xué)的技術(shù)整合到課堂中去,靈活地運用資源輔助教學(xué),轉(zhuǎn)變課堂,變成我們目前應(yīng)該迫切解決的問題之一。

眾所周知,傳統(tǒng)的教學(xué),老師講,學(xué)生聽,講授在課內(nèi),內(nèi)化在課外,不管學(xué)生會不會老師都講。而運用信息技術(shù)輔助顛倒了課堂,即老師把知識重難點及自學(xué)提綱運用微課或其它方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前,讓學(xué)生在家就可展開預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí),更或可以打造更加個性化,層次化的學(xué)習(xí),這樣完成了講授的過程,課堂上則是互動的過程進(jìn)行內(nèi)化。由此,改變了以往的教學(xué)模式,真正實現(xiàn)以學(xué)生為中心的.教學(xué)理念,達(dá)到了教學(xué)要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的效果。

三、運用信息技術(shù),能讓學(xué)習(xí)突破空間和時間上,深度和廣度上的限制。

1、傳統(tǒng)的教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容是有限的,局限于教材,即便有學(xué)生平時也看一些課外閱讀書,但很有限。隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在學(xué)生可以運用電子書閱讀來拓寬自己的視野,未來還可以通過電子書包進(jìn)行移動學(xué)習(xí),而且還可以運用電子書包進(jìn)行互動學(xué)習(xí)。

2、傳統(tǒng)的教學(xué),學(xué)生缺席,就相當(dāng)于漏掉一部分的知識。然而信息技術(shù)下的學(xué)習(xí)讓學(xué)生可以隨時隨地學(xué)習(xí);傳統(tǒng)的教學(xué),教師要做到全批全改,面批面改不太現(xiàn)實。但掌握了某些相應(yīng)的信息技術(shù),教師可以隨時可以掌握到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)效果等情況。

因此,在此背景下,教師信息技術(shù)水平是否能做到與時俱進(jìn)顯得尤為重要。希望繼教網(wǎng)平臺能在培訓(xùn)后持續(xù)開放讓老師登錄,讓教師能在工作的時候遇到信息技術(shù)的難題能夠來平臺找到答案,學(xué)到技術(shù)。

信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為一種新的文化載體,正在深刻地改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式和思維方式。教育作為人類文化傳遞的重要手段,必須在人類社會已全面進(jìn)入以網(wǎng)絡(luò)為載體的信息社會的形勢下肩負(fù)起傳播現(xiàn)代文化和科技的職責(zé)。這次有幸參加了信息技術(shù)的培訓(xùn),使我收獲頗豐,感悟頗深。各位專家和老師的講座使我認(rèn)識到,要有所發(fā)展,就要樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷豐富和更新自己的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的專業(yè)知識與技能,使自己不斷地在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在教學(xué)實踐中成長。

專家們精彩的講解,為一線教師提供了許多技術(shù)上的指引,讓我們從理論上有了較大的提高。flash動畫的制作,讓我們看到了信息技術(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用。原來那些看著遙不可及的絢麗動畫,是這樣一幀一幀制作出來的。因為有了老師詳細(xì)的講解,我這個門外漢也可以做一點點動畫出來。雖然做出來的都是最基本、最原始的,但是心中還是那么的興奮。畢竟,我也開始略知皮毛了。但是通過實踐還是發(fā)現(xiàn),有許多老師講過的內(nèi)容,在課堂上好像就聽懂了,但在實際操作過程中還存在著諸多問題,比如找不著要用的工具,一碰鍵盤也不知哪兒就不聽話了。究其原因,還是練得太少,不熟悉。所以,在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我會加強(qiáng)業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí),多進(jìn)行一些實際操作,爭取讓自己的業(yè)務(wù)水平有一個大幅度的提高。

在工作中,我承擔(dān)了學(xué)校很多與計算機(jī)有關(guān)的工作,比如網(wǎng)站管理、攝影照相等相關(guān)工作等,經(jīng)常覺得自己就是一個打雜的,沒有太多的發(fā)展,在本次培訓(xùn)中,看到名師的講座給了我很大的觸動,他的經(jīng)歷使我對自身的發(fā)展有了更多的思考。信息技術(shù)教師擁有更多的發(fā)展空間,只要我們能認(rèn)識自身的優(yōu)勢,提高自身的專業(yè)技能,投入到教育教學(xué)科研中,學(xué)會對自己的教學(xué)工作及時總結(jié)和反思,就能更好更快地提升自我,促進(jìn)專業(yè)化成長。我感到自身的學(xué)習(xí)才剛剛開始。我會把這次學(xué)到的知識運用到自身的工作和學(xué)習(xí)中,通過學(xué)習(xí)和實踐鞏固學(xué)到的知識,利用學(xué)到的教學(xué)方法、積極開展學(xué)科教學(xué)活動、不斷開拓,為信息技術(shù)教育做出自己的貢獻(xiàn)。

交換技術(shù)實訓(xùn)心得篇十

通過這次的工程實訓(xùn)鍛煉,我明白了認(rèn)真細(xì)心的重要性,如果我們粗心大意的話,無論什么實驗,結(jié)果都會有很大的偏差的,我們只有認(rèn)真對待,嚴(yán)格按照實驗方法實驗步驟進(jìn)行,才能負(fù)責(zé)的把自己的實驗完成,不影響整個小組的進(jìn)度。這次我負(fù)責(zé)的實驗之一是機(jī)械雜質(zhì),做了整整兩天,從早上九點到晚上十一點多,不停地恒重,不停地找失誤的原因,不斷的想辦法改進(jìn)。雖然最后測定的結(jié)果和預(yù)測結(jié)果相差較大,計較失敗。但是畢竟還是有收獲的。通過最后這兩天的鍛煉,我覺得我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)要敬業(yè),無論你做什么,你都應(yīng)該盡自己所能,把自己負(fù)責(zé)的項目做好。而且做事一定要細(xì)心專心,否則可能造成巨大的誤差。

這次的實訓(xùn)開始是要我們自己找資料,然后借工具,再進(jìn)行實驗的。我覺得這種方式很好,首先,我們通過這種方式可以提高我們的自學(xué)能力,同時在自學(xué)的過程中,我們可以學(xué)到同時更深刻的理解理論課所學(xué)的專業(yè)知識。我希望以后學(xué)校多開展這種自主學(xué)習(xí)的方式。當(dāng)然,我覺得我們所用的儀器還是有待改善的,有時可能因為實驗儀器的一些小誤差,對實驗結(jié)果造成較大的影響,所以我希望學(xué)校能對我們的儀器進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)。

總的來說,我覺得這次實驗比以往的實驗收貨要多,畢竟這次實驗的方法步驟等都是我們自己去弄懂去理解的,所以印象也更深刻。除了專業(yè)知識提升,我覺得我們的處事學(xué)習(xí)的態(tài)度也應(yīng)該好好改進(jìn),只有認(rèn)真對待每一件事,我們才能事半功倍,邁向成功。

交換技術(shù)實訓(xùn)心得篇十一

此次的施工實習(xí)我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來師傅教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。施工實習(xí)讓我學(xué)到好多實用的能力,為我即將走向工作崗位增添砝碼,從這些實習(xí)中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能,從這之中我發(fā)現(xiàn)我所知道建筑行業(yè)的知識太少了,很多東西都需要自己去虛心請教、認(rèn)真學(xué)習(xí)。無論學(xué)習(xí)期間還是在將來的工作崗位上都要養(yǎng)成一種認(rèn)真的態(tài)度、縝密的思維、勤于動手的習(xí)慣,這樣我們才會在競爭中有競爭力。

時間很短暫收獲卻很豐盛,不僅使我在理論上對建筑領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,在實踐能力上也得到了提高,明白了作為一名新時期的高職技術(shù)人才一定要做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了其它很多為人處事的道理,這些對我來說受益非淺。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧。

在工地呆了四個月的時間我感覺工地的人們是一群樂天派。盡管工作環(huán)境艱苦,但大家都習(xí)慣了苦中作樂。閑暇時與三兩好友喝酒聊天,談工作,談事業(yè),談生活,談時事,不亦樂乎。老職工有時會給我講他們?nèi)ミ^的工地,有的連廁所都沒有??但講起這些經(jīng)歷時,他們總是微笑著的,似乎那只是飯后的談資罷了。我也漸漸開始讀懂了他們的微笑,那是對困難的蔑視,是對幸福的憧憬。工地上是快樂的,這種快樂無處不在,質(zhì)樸、簡單、卻是深入人心感動的快樂。工地上是單純的,沒有爾虞我詐,人們見了面總是笑嘻嘻的,喜歡把工作說成干活。工地上是充滿激情的,沒有任何一個勞動場面能給你如此壯觀宏偉的印象。工地的陽光是炙熱的,它把人的皮膚變成健康的銅色。工地的月亮是最能撫慰人的,當(dāng)你想家的時候,她總會灑下一片柔軟的光,輕輕披在你的心上。工地生活雖然很辛苦,卻鍛煉了我們的意志;雖然很無聊,卻增加了同事之間的友情;雖然很枯燥,卻使我們更加懂得了珍惜生活中的快樂。哪怕只是一頓簡單的聚餐、一個小小的慶祝,我們也會用心體會其中的甘甜。

通過這次實習(xí)對我的感觸很大。我將從專業(yè)的角度來審視自己以后的工作,努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)。必須時刻學(xué)習(xí)方能不落伍,所以我將把加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),作為一項日常重要工作來抓,從而提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,樹立良好的職業(yè)道德,為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。其次,改進(jìn)工作作風(fēng),以嚴(yán)肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴(yán)格的紀(jì)律,主動地做好自己的本職工作。最后,提高工作能力,勇于創(chuàng)新,多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對每天的工作任務(wù)。同時,我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)新能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)進(jìn)取、在進(jìn)取完善,以便更好地完成自己的本職工作。為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。在今后工作中我將努力奮斗,克服自己的缺點,彌補(bǔ)不足,爭取做的更好。

交換技術(shù)實訓(xùn)心得篇十二

通過這次實訓(xùn),讓我更深刻地認(rèn)識到第三方物流軟件的特點和應(yīng)用領(lǐng)域,接觸更多網(wǎng)絡(luò)知識,了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代的企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式,在親身實踐過程中學(xué)習(xí)和提高。對于掌握這方面的知識越來越重要了,這是一個非常好的機(jī)會讓我們對第三方物流軟件有了更深一步認(rèn)識。我們對第三方物流以及物流綜合管理平臺的具體操作流程有了更加深入的認(rèn)識。發(fā)現(xiàn)了物流行業(yè)在生活中的廣泛應(yīng)用,明白物流對我們的生活越來越重要,也認(rèn)識到與我們所修的專業(yè)《連鎖經(jīng)營管理》也有著密切的聯(lián)系。讓我們對物流知識的理解更加的透徹,本次的倉儲與配送管理信息的實驗讓我們受益匪淺。理與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力,實際操作能力,為步入社會和工作打下良好的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)第三方物流軟件,結(jié)合實際情況,了解產(chǎn)品從客戶發(fā)出訂貨單到客戶的到貨簽收的一個商業(yè)流通過程,加深對課本理論知識的認(rèn)識,了解并掌握物流行業(yè)中,各部門的運作流程.使我們能快速投身社會實踐當(dāng)中!

是我們鍛煉自己的一個好機(jī)會,離我們步入社會也沒多久時間了,不管面臨的是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們都應(yīng)該充分利用剩下的時間,充實、完善自我。因此,我堅信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,我會慢慢成長、成熟,我相信不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。

交換技術(shù)實訓(xùn)心得篇十三

交換機(jī)是網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中非常重要的組成部分,它起到了相互連接不同網(wǎng)絡(luò)和傳輸數(shù)據(jù)的作用。為了更好地學(xué)習(xí)交換機(jī)的工作原理和操作方法,我參加了學(xué)校的交換機(jī)實驗實訓(xùn),獲得了很多實踐經(jīng)驗和收獲。在這次實訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識到了交換機(jī)實驗實訓(xùn)的重要性和必要性,也有了一些實踐心得體會,分享于下文。

第二段:體驗和收獲。

本次實訓(xùn)的重點是涉及了交換機(jī)的基本配置、端口配置、廣域網(wǎng)和局域網(wǎng)的互聯(lián)以及交換機(jī)故障處理等方面。在實際進(jìn)行實驗時,雖然一開始遇到了一些困難,但是通過對設(shè)備的熟練掌握和實踐的反復(fù),漸漸地掌握了交換機(jī)的配置和管理方法。同時,實驗中還學(xué)到了很多平時學(xué)習(xí)中沒有涉及的知識,如交換機(jī)的各種端口類型、VLAN的概念和實際應(yīng)用等。通過這次實踐,我更加明確了我的專業(yè)方向和未來的職業(yè)發(fā)展方向。

第三段:團(tuán)隊合作。

在實驗中,我們還要進(jìn)行合作,互相協(xié)作完成一些組合性的任務(wù)。在這個過程中,我們培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神,共同解決問題并且取得了成功。通過對實驗的思考和探討,我們還能夠從彼此身上學(xué)到一些新的有關(guān)交換機(jī)的知識和技巧,這直接促進(jìn)了我們的個人和團(tuán)隊成長。

第四段:實驗的啟示。

通過這次實驗,我發(fā)現(xiàn)交換機(jī)的知識不僅僅需要在課堂上學(xué)習(xí)和理解,更需要在實際操作中進(jìn)行體驗和總結(jié)。在學(xué)科匱乏和理論實踐分離的時代,這種體驗和總結(jié)顯得尤其重要,它能夠提高我們的技能和素質(zhì),讓我們在工作實踐中更加得心應(yīng)手,并且更加具有競爭力。同時實驗的結(jié)果和過程不僅能夠促進(jìn)我們對自己的認(rèn)知,也能夠促進(jìn)我們思考和交流,提高了我們的綜合素質(zhì)。

第五段:最后總結(jié)。

在本次交換機(jī)實驗實踐中,我通過團(tuán)隊合作和不斷地嘗試,成功的擊破了許多難題,也獲得了不少實踐經(jīng)驗。實驗機(jī)器的環(huán)境和實驗過程都給以我留下深刻印象。這次實驗使我對交換機(jī)有了更加深刻的理解和認(rèn)識,并且意識到實驗是學(xué)習(xí)中最重要的內(nèi)容之一,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的熱情和對實踐的探索。

交換技術(shù)實訓(xùn)心得篇十四

交換機(jī)實驗實訓(xùn)是網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的基礎(chǔ)實踐課程之一,通過實際操作交換機(jī),學(xué)生可以掌握交換機(jī)的基礎(chǔ)配置、VLAN劃分、鏈路聚合等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識。在這個過程中,我學(xué)到了很多,也收獲了很多。

第二段:實驗環(huán)節(jié)。

在實驗環(huán)節(jié)中,我首先了解了交換機(jī)的基本概念,其中包括廣播域、碰撞域、MAC地址表等。接著,我學(xué)習(xí)了交換機(jī)的基礎(chǔ)配置,包括IP地址、子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)等。最后,我掌握了VLAN劃分和鏈路聚合技術(shù)。在這些實驗過程中,我深深地體會到了網(wǎng)絡(luò)工程的重要性,也理解了為什么網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的學(xué)生需要掌握這些知識。

第三段:實訓(xùn)環(huán)節(jié)。

在實訓(xùn)環(huán)節(jié)中,我們進(jìn)行了一系列的網(wǎng)絡(luò)實踐,包括交換機(jī)的配置、VLAN劃分、鏈路聚合等。這些實踐使我充分了解了交換機(jī)的工作原理和實際應(yīng)用場景。同時,在實踐中我也發(fā)現(xiàn)了許多問題,例如網(wǎng)絡(luò)擁塞、負(fù)載不均等,這些問題在實踐過程中都需要逐一解決。通過這些實踐,我深刻體會到了網(wǎng)絡(luò)工程師的工作難度以及對細(xì)節(jié)的關(guān)注。

在整個實驗實訓(xùn)過程中,我最深刻的體會就是“實踐出真知”。僅僅通過理論學(xué)習(xí),我們難以真正地了解網(wǎng)絡(luò)工程的實際應(yīng)用。只有通過實踐,我們才能更好地掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù),并解決實際問題。同時,我也意識到網(wǎng)絡(luò)工程需要對細(xì)節(jié)極其關(guān)注,并且不斷學(xué)習(xí)和實踐,才能不斷提高自己。

第五段:總結(jié)。

通過這次交換機(jī)實驗實訓(xùn),我不僅掌握了交換機(jī)的基礎(chǔ)知識和實際應(yīng)用技術(shù),而且深刻認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)工程的重要性和學(xué)習(xí)的必要性。在以后的學(xué)習(xí)和實踐中,我將更加注重對細(xì)節(jié)的關(guān)注,不斷學(xué)習(xí)提高自己,為網(wǎng)絡(luò)工程的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

交換技術(shù)實訓(xùn)心得篇十五

通過這些天的學(xué)習(xí),我不僅鞏固了在學(xué)校未掌握的專業(yè)知識。在這幾天里,我學(xué)到了很多東西,也更深深地認(rèn)識到實踐的重要性,并認(rèn)識到在實踐中學(xué)以致用是非常重要的。自己的動手能力也大大提高了。

從中我學(xué)到了對待工作應(yīng)認(rèn)真,負(fù)責(zé),有耐心。在工作中很多東西看起來很簡單,或者讓你覺得沒什么。其實,在實際操作中就有許多要注意的地方。比如不小心接錯了一根導(dǎo)線,那這時整個電路的性質(zhì)就變了。等你通電的時候,有可能燒毀整個線路。

的確,從培訓(xùn)中,在整整兩星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到大一的時候自己也在金工實習(xí)的時候?qū)W過電焊,但是那時的電路板好簡單,而且元器件的管腳都分的好開,沒有像這次的電路板,元器件的管腳都特別精細(xì),管腳離得很近很近,有一點點的焊接不到位,都會造成電路板的短路。

通過老師的介紹和之后親身的體驗可以說我們對于每次實驗的內(nèi)容都有很好的理解和體會。

焊接是制作電子方面最基本的技能,焊接的好壞直接影響著所焊接物品的品質(zhì)和功能,有時候還會影響外觀。一開始真的是無從下手,我還記得焊接第一個點時我們的手都不可抑制的顫抖,當(dāng)然,當(dāng)我焊接成功時還是很自豪的。其中,應(yīng)該算貼片電阻和貼片電容最難焊接了,芯片只有3mm左右的大小,在焊接時既要保證焊接的牢牢的',又要保證幾個芯片間焊接不會短路。一開始看見老師演示,似乎不是很難,但當(dāng)自己動手才知道這真是一個細(xì)致活,手稍稍一抖,或是錫的量未控制好,都是完全焊不好的。至于電烙鐵,真是又愛又恨啊,一方面覺得新奇極了,原來自己以前驚羨了許久的集成電路板自己也可以做出來了,激動????另一方面,電烙鐵似乎有點接觸不良,一會燙一會不燙,我們還得根據(jù)它的“心情”進(jìn)行焊接。

一下午的焊接結(jié)束后,我們第一感覺是開心,第二感覺就是累,焊接無疑能鍛煉我們的毅力,耐力,還需要我們能一心一意的投入其中,認(rèn)真,細(xì)致,不放過一點點的錯誤,對于我的能力培養(yǎng)很有幫助,同時讓我在動手能力方面有了很大提升。希望以后還能有更多動手實驗的機(jī)會。

我們都覺得這次的實驗是很必要的,對于我們這些學(xué)了很多理論知識的學(xué)生來說是很有幫助的,它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗的不足,以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時多注重實際的運用,這樣才應(yīng)該是全面實際的應(yīng)用型人才!

交換技術(shù)實訓(xùn)心得篇十六

2:任務(wù)來源:學(xué)院統(tǒng)一規(guī)定

4:測區(qū)位置與范圍:學(xué)院校道內(nèi)

5:測區(qū)環(huán)境及條件:學(xué)院的總體位置是個不規(guī)則的圖形,測區(qū)范圍內(nèi)草地比較多,也有建筑物,而且校道上的轉(zhuǎn)彎處也比較多。

6:測區(qū)已有地面控制點情況:在學(xué)院的前門內(nèi)已經(jīng)有了兩個已知點分別是j1和j2。

7:測區(qū)的選點情況:要測量的校道總長945米,我們總共分了11個點,選點和取儀器的人員分工合作,在選點的時候要考慮到轉(zhuǎn)彎位置,還要讓每個點之間都可以通視每段的長度都不同,但相鄰之間的距離比例不超過1:3。

8:施測技術(shù)依據(jù)規(guī)范:水準(zhǔn)儀先是讀黑面的下,上,中絲,然后再讀紅面的中絲。而經(jīng)緯儀測兩個測回,分為0°和90°。

10:時間安排:第一天上午聽了有關(guān)實習(xí)的注意事項,下午領(lǐng)取儀器及開始選點;第二天就開始行動,水準(zhǔn)儀每個人有一組數(shù)據(jù),而光電測距經(jīng)緯儀就每兩個人一組數(shù)據(jù),最后用全站儀測距離,然后整理數(shù)據(jù)。

11:技術(shù)要求:

(1)水準(zhǔn)儀:安置水準(zhǔn)儀,粗略整平,照準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,整平對中,讀數(shù)。

(2)光電測距經(jīng)緯儀:粗略對中,用任意兩個腳架的移動來完成;粗略水平,讓圓水準(zhǔn)器氣泡居中,精確對中,兩中心重合且同處于一鉛垂線,精確水平,水平度盤在任意處水平。

12:作業(yè)人員情況:每個人都很認(rèn)真地完成屬于自己的工作。

測量是一份細(xì)心的工作,一點也不能馬虎,有一點的疏忽,誤差就會很大。我們開始用的是水準(zhǔn)儀,雖然操作簡單,但是剛開始測出的數(shù)據(jù),經(jīng)過我們事后的檢查,我們發(fā)現(xiàn)測出的數(shù)據(jù)都是有問題的,我們先是找原因,是操作失誤還是我們讀數(shù)有誤差,然后重新測量,進(jìn)行補(bǔ)測。看到自己組的一個站點也還沒有測出來,其他組的已經(jīng)熟練的操作時,我們很羨慕。但我們沒有灰心;雖然我們有很多的東西都不懂,但是我們還是很認(rèn)真的和老師及其他同學(xué)學(xué)習(xí)和討論共同解決實習(xí)中遇到的種種問題。

在這實習(xí)的日子里,我感覺到數(shù)據(jù)處理能力在這次實習(xí)中也得到了很大的提高,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實際測量得到的結(jié)果,整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi),這次通過自己的實際測量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,這就需要我們能夠迅速分析錯誤原因來得到新的數(shù)據(jù)。進(jìn)而也對數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認(rèn)識。由于數(shù)據(jù)量大,而且數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要格外認(rèn)真小心。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度。當(dāng)確定所有的所需數(shù)據(jù)都計算準(zhǔn)確無誤后可以開始進(jìn)行新的操作。操作過程中要嚴(yán)格按照操作順序進(jìn)行,各組員要進(jìn)行明確的分工,每項工作要有專人負(fù)責(zé)。測量需要建立在準(zhǔn)確的.數(shù)據(jù)收集基礎(chǔ)上,所以在測各角值和量距的過程中要認(rèn)真仔細(xì),邊測量邊校核,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。如果測量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差允許范圍,必須進(jìn)行重新測量,認(rèn)真科學(xué)地對待。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕輕地拿、輕輕的放置,嚴(yán)格依照操作要求使用,必須時刻注意愛護(hù)儀器。這讓我們很小心儀器,明白保護(hù)儀器的重要性。

測量學(xué)這門學(xué)科要求非常高,精確度不用說了,非常講究科學(xué)的一門課程,在用光電測距經(jīng)緯儀的時候,有時不小心碰到了腳架,哎!所以重新開始整平儀器。再有時在一個測回內(nèi),有一個半測回超限了,這樣又要重新補(bǔ)測。經(jīng)過這些教訓(xùn)后,我們從不熟練到熟練,不小心到小心翼翼,從失誤到無誤。

通過這次實習(xí)使我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)求實、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、愛護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神,我想這在以后對給我們無論是工作還是生活都會有莫大的幫助。

通過實際的測量實習(xí),讓我們大家學(xué)到了很多實實在在的東西,很明顯地鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識,且讓我們獲得測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能,及培養(yǎng)我們要有獨立工作的能力,進(jìn)一步讓我們熟練掌握實驗儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,而且拓展了大家之間相互交流合作的能力;也在很大程度上提高了我們的個人的動手和動腦的能力,同時并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。也讓我們明白一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。

這次實習(xí)的目的是使我們通過綜合實習(xí)活動,將課堂上的專業(yè)知識綜合運用于工程實際過程,培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實際的能力、分析問題、解決問題能力,組織管理能力、實際動手能力和操作技能。經(jīng)實習(xí)后能基本上獨立操作儀器獲得觀測成果并能進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固和深化。但是我覺得我們以前的動手過于簡單,只有在實際工作中才能真正的熟悉操作。所以我們很珍惜這次實習(xí)的機(jī)會。讓我們深刻地的明白只有真正的動手操作了才知道自己是否真正學(xué)到了。

就我個人而言,我覺得自己能夠比較熟練地對水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對中整平。特別是在經(jīng)緯儀使用中,通過這次實習(xí)能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平,之前老是調(diào)平了水泡,然而卻對不準(zhǔn)所測的點,浪費了很多時間,而現(xiàn)在在這次實習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,用經(jīng)緯儀測量也比較如魚得水。

這次實習(xí),我想最大成功之處就是我們小組的團(tuán)隊的合作精神。因為任何一項小的工作一個人都不能完成,必須有大伙的合心、合力、合作才能順利完成每一項工作。應(yīng)該說,沒有團(tuán)隊就沒有我們今天的比較完美的實習(xí)成績。我們正是在這個一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作。我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)上爭論我們應(yīng)該給與支持,但生活上我們互相給與諒解。所以在測量過程中會爭論,發(fā)生分歧后大家都實事求是,一切為了把工作做好的態(tài)度認(rèn)真聽取他人意見,并敢于說出自己的想法,堅決不能有任何私心。團(tuán)隊精神對于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神。團(tuán)隊精神的意義和目的不僅僅是完成好一項工作,我們小組這次實習(xí)的團(tuán)隊合作精神是品質(zhì)和效率的保證,今后我們無論參加任何集體活動都用有這種團(tuán)隊精神。

十幾天的實習(xí)很快就結(jié)束了,現(xiàn)在回想起實習(xí)的日子,真是讓人無法忘記,我自各是永遠(yuǎn)也不會忘記我第一次測出的站點是合格時,自己是多么的興奮,也在這實習(xí)發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足,明白自己需要不斷的完善自己才能能夠做到更好。今后,自己要更加努力。

交換技術(shù)實訓(xùn)心得篇十七

實習(xí)單位:中國電子科技集團(tuán)公司第五十五研究所。

為期第六個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這六個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺?,F(xiàn)在我就對這幾個月的實習(xí)做一個實習(xí)報告。

我的工作崗位是刻蝕工藝,在半導(dǎo)體制造中有兩種基本的刻蝕工藝:干法刻蝕和濕法刻蝕,而我所在的工藝屬于干法刻蝕。干法刻蝕是把硅片表面暴露在氣態(tài)中產(chǎn)生的等離子體通過光刻膠中開出的窗口,與硅片發(fā)生物理或化學(xué)反應(yīng)(或這兩種反應(yīng)),從而去掉暴露的表面材料,按材料來分,刻蝕主要分三種:金屬刻蝕,介質(zhì)刻蝕和硅刻蝕,刻蝕工藝的正確進(jìn)行是很關(guān)鍵的,不像光刻,高溫清洗等工藝可返工,一旦材料被刻蝕去掉(過刻),在刻蝕過程中所犯的錯誤將難以糾正,在這段實習(xí)期間,我多多少少犯了不少錯誤,尤其嚴(yán)重的是上次,選錯刻蝕工藝要求的設(shè)備里的程序,導(dǎo)致硅片報廢,致使前面大家的工作全都白做了。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)使我開拓了視野,實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。實習(xí)時把自己所學(xué)的理論知識用于實踐,讓理論知識更好的與實踐相結(jié)合,在這結(jié)合的時候就是我們學(xué)以致用的時候,并且是我們擴(kuò)展自己充實自己的時候。

實習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,遇到不懂的問題就虛心地向師傅們請教,搞清原理,找到方法,然后再總結(jié)經(jīng)驗,讓自己能很快融入到工作中去,更好更快的完成任務(wù)。同時我也利用其他時間參考一些書籍、搜索一些材料來完善自己對策劃管理工作的認(rèn)識,這也讓我收獲頗多,讓我在應(yīng)對工作方面更加得心應(yīng)手。

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的。

人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時,因為是紀(jì)念品銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,通過介紹紀(jì)念品的材質(zhì),收藏價值以及紀(jì)念意義,向顧客推銷紀(jì)念品,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始實習(xí)的時候,自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在今后我要進(jìn)行正式工作,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索,為自己的打好基礎(chǔ)。

實習(xí)之后,我感到自己有很大收獲:

一、待人要真誠。

關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通。

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心。

其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

四、要主動出擊。

當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

五、要講究條理。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。

就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。

短期的實習(xí)讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。實習(xí)加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習(xí)中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年人的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

交換技術(shù)實訓(xùn)心得篇十八

在華為路由交換實訓(xùn)中,我收獲了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。通過實踐操作和團(tuán)隊合作,我深刻體會到了實訓(xùn)的重要性和價值。以下是我對這次實訓(xùn)的心得體會。

首先,實訓(xùn)讓我對華為路由交換設(shè)備有了更深入的了解。之前,我只是通過理論學(xué)習(xí)了解了一些概念和基本操作,但是在實際操作中發(fā)現(xiàn)有很多細(xì)節(jié)和技巧是書本上沒有的。實訓(xùn)中,我親自動手配置和管理華為設(shè)備,學(xué)習(xí)了許多實用的命令和操作方法。通過實踐,我對路由交換設(shè)備的各個功能和模塊有了更深入的理解,這將對我的未來職業(yè)發(fā)展起到重要的推動作用。

其次,實訓(xùn)讓我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在實訓(xùn)中,每個人都扮演著不同的角色,協(xié)同工作。我們需要相互之間進(jìn)行信息共享和溝通,解決出現(xiàn)的問題和難題。通過和團(tuán)隊成員的合作,我不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了如何和他人有效地合作和溝通。團(tuán)隊合作不僅提高了效率,還使我們能夠從彼此的經(jīng)驗中汲取養(yǎng)分,共同成長。

第三,實訓(xùn)讓我學(xué)會了如何自主學(xué)習(xí)和解決問題。在實訓(xùn)中,我們遇到了很多不同的情況和挑戰(zhàn),需要我們自己去找解決辦法。有時候,我們需要參考文檔和資料,有時候需要請教老師和同學(xué)。通過不斷的嘗試和思考,我逐漸養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。這對我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要,因為無論在哪個行業(yè),學(xué)習(xí)和解決問題都是不可缺少的能力。

第四,實訓(xùn)讓我認(rèn)識到了自己的不足和需要提升的地方。在實訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己有些操作不熟練,有些知識還不夠扎實。這讓我意識到自己還需要更多的學(xué)習(xí)和實踐。同時,我也看到了一些同學(xué)在某些方面比我強(qiáng),這讓我有了追趕的動力。通過實訓(xùn),我認(rèn)識到了自己的不足和需要提升的地方,這將成為我今后學(xué)習(xí)和成長的方向。

最后,實訓(xùn)讓我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和追求。通過與老師和同學(xué)的交流,我了解到了一些行業(yè)內(nèi)的發(fā)展趨勢和前景。我發(fā)現(xiàn)自己對路由交換技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)安全方面非常感興趣,希望將來能夠從事相關(guān)的工作。實訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了知識,還讓我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和追求。我將努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,為實現(xiàn)自己的夢想而不懈努力。

總之,這次華為路由交換實訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了實用的知識和技能,還鍛煉了自己的團(tuán)隊合作和問題解決能力。通過實踐和探索,我認(rèn)識到了自己的不足和需要提升的地方,明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和追求。這次實訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,我會將所學(xué)所得轉(zhuǎn)化為實際行動,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

交換技術(shù)實訓(xùn)心得篇十九

嵌入式技術(shù)作為現(xiàn)代科技領(lǐng)域中的重要組成部分,為各個行業(yè)的發(fā)展提供了巨大的推動力。作為一名電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,我有幸參與了一次嵌入式技術(shù)實訓(xùn),這讓我深入了解了嵌入式技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展,也讓我對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。下面我將從實訓(xùn)的內(nèi)容、技術(shù)的應(yīng)用、團(tuán)隊合作、個人收獲以及未來職業(yè)規(guī)劃等五個方面,談?wù)勎业膶嵱?xùn)心得體會。

首先,實訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計非常貼合實際,讓我們能夠真實地感受到嵌入式技術(shù)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。實訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了各種傳感器的原理和使用方法,了解了嵌入式系統(tǒng)的架構(gòu)和編程技巧,還進(jìn)行了一些實際的應(yīng)用開發(fā)。通過這些實際操作,我們深入理解了嵌入式技術(shù)的工作原理和應(yīng)用場景,這對我們今后的學(xué)習(xí)和研究都有著很大的幫助。

其次,嵌入式技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛,我們參與的實訓(xùn)項目也有很多不同的應(yīng)用場景。我們實訓(xùn)的一個項目是智能家居系統(tǒng)的開發(fā),通過嵌入式技術(shù)實現(xiàn)了溫度、濕度、光線等傳感器的監(jiān)測和控制。另一個項目是智能車輛的設(shè)計,可以通過嵌入式系統(tǒng)實現(xiàn)自動駕駛和交通控制。這些實際項目讓我們感受到嵌入式技術(shù)在生活中的實用性和重要性,也讓我們對未來的應(yīng)用前景有了更深刻的認(rèn)識。

第三,團(tuán)隊合作在嵌入式技術(shù)實訓(xùn)中扮演著非常重要的角色。在實訓(xùn)中,我們需要分組進(jìn)行項目開發(fā),每個小組都需要有一名項目經(jīng)理、一名軟件工程師和一名硬件工程師。通過團(tuán)隊合作,我們共同分工合作,協(xié)同完成了項目的開發(fā)和演示。在這個過程中,我們學(xué)會了如何有效地溝通和協(xié)作,也培養(yǎng)了團(tuán)隊合作的意識和能力。這些能力在今后的工作中將起到重要的作用。

第四,個人在實訓(xùn)過程中的收獲不僅僅是技術(shù)上的提升,更重要的是培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。在實訓(xùn)中,我們需要自主學(xué)習(xí)和解決困難,因為嵌入式技術(shù)處于不斷發(fā)展和創(chuàng)新的過程中,我們需要不斷地學(xué)習(xí)新知識和技術(shù)。通過實訓(xùn),我們培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力,這對今后的學(xué)習(xí)和工作都非常重要。

最后,通過這次實訓(xùn),我對自己未來的職業(yè)規(guī)劃也有了更清晰的認(rèn)識。我深刻認(rèn)識到嵌入式技術(shù)在現(xiàn)代社會的重要性和應(yīng)用前景,我更加堅定了選擇嵌入式技術(shù)作為自己未來職業(yè)發(fā)展方向的決心。我會不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技術(shù)能力,爭取在嵌入式技術(shù)領(lǐng)域取得更大的成就,為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

總之,嵌入式技術(shù)實訓(xùn)是一次非常有價值和意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過實踐和探索,我們深入了解了嵌入式技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力,鍛煉了團(tuán)隊合作和溝通能力。這次實訓(xùn)不僅豐富了我們的知識儲備,也為我們未來的職業(yè)發(fā)展提供了更多的選擇和機(jī)會。嵌入式技術(shù)的發(fā)展?jié)摿薮?,我相信在不久的將來,嵌入式技術(shù)會在各個行業(yè)中發(fā)揮更重要的作用,也會為我們的生活帶來更多的便利和改變。

交換技術(shù)實訓(xùn)心得篇二十

在實訓(xùn)中,我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的東西;將理論知識與實踐相結(jié)合,讓我明白了實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有到實際中去,才能真正認(rèn)識理論其中的意義。有些工作看似簡單,卻不好完成,只有通過不斷地練習(xí)才能很好完成任務(wù)。同時這次實踐也讓我更深入的了解到,隨著國民經(jīng)濟(jì)和社會的持續(xù)快速發(fā)展,現(xiàn)代物流業(yè)在起步階段呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,但總體上看,現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低,尚處在起步階段,現(xiàn)有發(fā)展與良好的區(qū)位交通優(yōu)勢和旺盛的市場需求不適應(yīng),在發(fā)展進(jìn)程中還存在著許多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題,我們必須擴(kuò)大規(guī)模,加快信息化網(wǎng)絡(luò)和金融網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),借鑒外國的經(jīng)驗和做法,把物流行業(yè)做好做強(qiáng)。

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