總結(jié)是一種能夠提高效率和效果的重要方式。如何使總結(jié)更富有啟發(fā)性，引發(fā)他人對(duì)你的工作或?qū)W習(xí)的關(guān)注？如果你正處于總結(jié)的困惑中，不妨看看以下范文，從中找到關(guān)于總結(jié)的靈感和思路。
幼兒園中秋節(jié)發(fā)言篇一
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!我是__班的__。今天我在國(guó)旗下講話的題目是《祝福中秋》。
小朋友們，再過(guò)兩天，就是農(nóng)歷的八月十五，是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的叔叔阿姨們，都會(huì)紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡，所以中秋節(jié)又被叫作團(tuán)圓節(jié)?，F(xiàn)在，我想問(wèn)問(wèn)大家：你們知道中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?因?yàn)檗r(nóng)歷七、八、九三個(gè)月為一年四季的秋季，八月十五是秋季的中間，所以稱(chēng)為中秋節(jié)。
下面，我給大家念一首關(guān)于中秋的兒歌吧：
八月十五月正圓，中秋月餅香又甜。
八月十五月正高，月亮婆婆過(guò)生日。
甜月餅、紅柿子、蘋(píng)果香蕉紫葡萄。
送給婆婆過(guò)生日，婆婆對(duì)著我們笑。
聽(tīng)說(shuō)今年的中秋月亮特別圓，到那一天晚上，秋高氣爽，月亮圓又圓，全家人團(tuán)聚一起賞月、吃月餅、慶祝團(tuán)圓。但是小朋友千萬(wàn)要記?。翰荒艹蕴嗟脑嘛?、喝太多的飲料，否則對(duì)身體健康不利哦。
最后，再次祝大家中秋節(jié)全家和美、團(tuán)團(tuán)圓圓、開(kāi)心快樂(lè)!謝謝大家!
幼兒園中秋節(jié)發(fā)言篇二
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！根據(jù)國(guó)家中秋節(jié)放假的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將幼兒園中秋節(jié)放假時(shí)間通告如下：
20xx中秋放假時(shí)間為9月26日-27日，共2天。其中：9月26日(星期六)公休、9月27日(星期日)中秋節(jié)法定節(jié)假日。
為了確保您的孩子能過(guò)一個(gè)既快樂(lè)安全又有意義的節(jié)日，特提以下幾點(diǎn)建議：
1、要指導(dǎo)孩子合理安排作息時(shí)間，可與孩子一起進(jìn)行有意義的親子活動(dòng)，過(guò)節(jié)時(shí)注意做好相關(guān)的禮貌與感恩教育。
2、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。幼兒玩燈籠時(shí)，家長(zhǎng)要注意安全教育，最好陪伴在孩子身邊。
3、注意食品衛(wèi)生安全，特別注意飲食衛(wèi)生，講究健康飲食，月餅較膩，建議少食用。
最后祝您及全家：中秋快樂(lè)，家庭幸福！
幼兒園中秋節(jié)發(fā)言篇三
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
您好！
在這秋高氣爽的'季節(jié)，我們即將迎來(lái)中秋佳節(jié)。值此佳節(jié)之際，xx幼兒園全體教師誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您與我們共度這美好時(shí)光，屆時(shí)您將和您的孩子一起參加我們精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng)。家長(zhǎng)們，請(qǐng)您暫且放下手頭的工作，以愉悅的心情和您的孩子一起來(lái)享受美好的童真年代吧！
活動(dòng)時(shí)間：xx年9月5日上午9：30—11：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園。
活動(dòng)流程：
一、9：30—10：00，幼兒早操表演。
二、10：00—11：00，集中教育活動(dòng)（親子手工）。
三、11：00—11：30，中秋慶典儀式。
四、11：30—12：00，離園。
誠(chéng)邀家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)時(shí)參加！謝謝！
幼兒園中秋節(jié)發(fā)言篇四
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
你們好！
一年一度的中秋佳節(jié)即將來(lái)臨，這一傳統(tǒng)節(jié)日有著眾多的傳統(tǒng)習(xí)俗：吃月餅、賞花燈、猜謎語(yǔ)、兔兒爺、醒獅火龍、祭月拜月。此外，在中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。
傳統(tǒng)節(jié)日是生活中神圣和特殊的日子，古人通過(guò)拜月祭月的'形式表達(dá)對(duì)自然的崇敬。這樣一個(gè)重要的節(jié)日，我們可以帶給孩子什么呢？應(yīng)該怎樣與孩子一同慶祝呢？我們做這個(gè)慶典活動(dòng)，通過(guò)華德福教育的視角和方式來(lái)慶祝節(jié)日，使大家對(duì)華德福教育能有切身的體驗(yàn)，讓孩子、家長(zhǎng)和老師們共同感受傳統(tǒng)文化民俗，表達(dá)崇敬之情，也讓孩子對(duì)生活充滿美好的期盼和向往。
“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲……”老師將用偶戲把我們帶入迷人的童話世界，我們一起歌唱“八月十五月兒圓呀，爺爺為我打月餅呀……”，分享美味的月餅。
愿您及您的孩子在這里渡過(guò)一個(gè)難忘的中秋佳節(jié)！
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月3日，星期六。
活動(dòng)地點(diǎn)：省植物園天際嶺隧道口西側(cè)（省植物園東門(mén)）。
活動(dòng)流程：
18：00—18：40，簽到、掛祝福。
18：40—18：50，老師帶領(lǐng)大家做中秋節(jié)日?qǐng)A圈。
18：50—19：20，拜月儀式。
19：20—19：40，中秋偶劇表演《嫦娥奔月》。
19：40—20：40，茶歇點(diǎn)心，家長(zhǎng)帶著孩子猜燈謎，掛燈籠、舞獅表演。
溫馨提示：
1、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，盡量提前到達(dá)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，并自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及公共設(shè)施；請(qǐng)穿平跟鞋。
2、活動(dòng)期間，園內(nèi)教室不對(duì)外開(kāi)放；
4、園內(nèi)提供涼開(kāi)水，請(qǐng)自備水杯，減少一次性水杯使用；
5、本次活動(dòng)限定名額50個(gè)家庭，愛(ài)心樹(shù)幼兒家庭（含已預(yù)定學(xué)位家庭）免費(fèi)參與，園外家庭2大1小80元，1大1小60元。請(qǐng)有意向參與的家庭9月2日前確認(rèn)報(bào)名，以便統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
幼兒園中秋節(jié)發(fā)言篇五
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!我是大一班的__。今天我給大家講一個(gè)有關(guān)中秋節(jié)的故事。
小朋友，過(guò)兩天就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)了，我們會(huì)和家人一起吃月餅賞月?？墒侵星锕?jié)為什么要吃月餅?zāi)兀銈冎绬?下面就由我來(lái)告訴大家吧!
很早很早以前，天宮里的玉皇大帝有十個(gè)太陽(yáng)兒子，這十個(gè)小調(diào)皮鬼每天結(jié)伴在天宮游玩，你追我趕的，開(kāi)心極了。可是，地上的萬(wàn)物生靈卻遭了殃。十個(gè)太陽(yáng)一起曬，河床烤干了，花草樹(shù)木曬死了，人們沒(méi)有衣服穿;沒(méi)有糧食吃;就連水也快喝不上了。玉皇大帝知道后，趕忙派神箭手后羿下凡去救助百姓。后羿來(lái)到凡間，拿出玉帝賜給的神弓神箭，“嗖——嗖——”一口氣就射死了九個(gè)太陽(yáng)。天上只剩下一個(gè)太陽(yáng)了，人們快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)上了太平日子。
玉帝一下子失去了九個(gè)兒子，非常生氣，于是他下令將后羿和他的妻子嫦娥貶到凡間。后羿夫婦在凡間過(guò)得非常清苦，西王母知道后，偷偷把自己的長(zhǎng)生不老藥送給他們。嫦娥一見(jiàn)到長(zhǎng)生不老藥，就起了私心，趁后羿不在，獨(dú)自把長(zhǎng)生不老藥吞了下去。吃完藥，嫦娥就飄了起來(lái)，一直飄到了沒(méi)人居住的月亮上，從此就成了月神娘娘。
后羿回到家，找不到妻子，抬頭一看，原來(lái)嫦娥獨(dú)自一人孤伶伶地待在月亮上。后羿想念嫦娥，就做了好多餅獻(xiàn)給她。因?yàn)殒隙鸨环Q(chēng)為月神娘娘，這種餅又被稱(chēng)為月餅。
后來(lái)，人們就把每年的八月十五月亮最圓的日子，稱(chēng)為中秋節(jié)。這一天，每家每戶親人團(tuán)聚，一邊吃著香甜的月餅，一邊賞月。小朋友們要是仔細(xì)觀察，或許還能看見(jiàn)嫦娥在想念親人偷偷地抹眼淚呢!
這就是我們中秋節(jié)吃月餅的原因啦，小朋友們，到了中秋節(jié)你們一定要多吃幾個(gè)月餅哦。謝謝大家。
幼兒園中秋節(jié)發(fā)言篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)：
秋風(fēng)舒爽迎佳節(jié)，丹桂清香慶中秋。在孩子們的笑語(yǔ)歡聲中，我們又迎來(lái)了喜慶的中秋節(jié)，根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳通知，結(jié)合我園的實(shí)際情況，今年中秋節(jié)安排如下：
9月22日至24日放假調(diào)休，共3天。9月25日(星期二)上課。
為了能夠讓各位家長(zhǎng)和小朋友有一個(gè)愉快的假期，溫馨提醒：
1、天氣轉(zhuǎn)涼，要注意給孩子增添衣物，防止感冒。
2、假期人多，一定要看護(hù)好孩子，不要讓孩子單獨(dú)出去，注意孩子安全。
3、中秋節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日，告訴孩子中秋節(jié)由來(lái)，關(guān)于中秋節(jié)的禮儀，幫助孩子了解中秋節(jié)。
幼兒園中秋節(jié)發(fā)言篇七
各位村民、老年朋友們：
大家晚上好！今夜是萬(wàn)家團(tuán)聚的中秋之夜。
月到中秋分外明，每逢佳節(jié)倍思親。今夜，我們漾山村新老村民歡聚一堂，聯(lián)歡賞月，暢敘親情，共慶佳節(jié)。在演出活動(dòng)正式開(kāi)始之前，我謹(jǐn)代表漾山村老年協(xié)會(huì)向各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎！向全體老年同志致以節(jié)日的祝賀！
眾，撫慰了無(wú)數(shù)傷殘的心靈，促成無(wú)數(shù)個(gè)家庭的團(tuán)圓。
我們漾山村堅(jiān)持以黨的群眾路線為宗旨，村老年協(xié)會(huì)在村黨總支、村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，以老有所樂(lè)、老有所為、老有所養(yǎng)為目標(biāo)，老年人幸福滿意感不斷提升。為滿足老年人的精神文化需求，村組建了太極拳和文藝隊(duì)等等。在室外配備健身器材，為老年人活動(dòng)提供場(chǎng)所。村老年協(xié)會(huì)計(jì)劃在明年開(kāi)展實(shí)施居家養(yǎng)老日間照料中心以及老年大學(xué)等項(xiàng)目，為廣大老年同志的生活增添新的活力。
今夜演出的內(nèi)容雖然比較簡(jiǎn)單而通俗，但我相信，大家的熱情和活力一定能感染天邊的明月，讓它放出更皎潔的光輝，給大家送來(lái)溫馨的祝福，給我們的演出增添無(wú)窮的樂(lè)趣！讓我們預(yù)祝漾山村老年協(xié)會(huì)迎中秋文藝演出圓滿成功！最后祝大家身體健康，萬(wàn)事如意，節(jié)日快樂(lè)！謝謝！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
幼兒園中秋節(jié)發(fā)言篇八
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！秋風(fēng)舒爽迎佳節(jié)，丹桂清香慶中秋。在孩子們的笑語(yǔ)歡聲中，我們又迎來(lái)了喜慶的中秋節(jié)，根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳通知，結(jié)合我園的實(shí)際情況，今年中秋節(jié)安排如下：
9月22日至24日放假調(diào)休，共3天。9月25日(星期二)上課。
為了能夠讓各位家長(zhǎng)和小朋友有一個(gè)愉快的假期，溫馨提醒：
1、天氣轉(zhuǎn)涼，要注意給孩子增添衣物，防止感冒。
2、假期人多，一定要看護(hù)好孩子，不要讓孩子單獨(dú)出去，注意孩子安全。
3、中秋節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日，告訴孩子中秋節(jié)由來(lái)，關(guān)于中秋節(jié)的禮儀，幫助孩子了解中秋節(jié)。
幼兒園中秋節(jié)發(fā)言篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師的角色不只是向?qū)W生傳授某方面的課本知識(shí)，而是要根據(jù)學(xué)生的發(fā)展實(shí)際及教育目標(biāo)、要求，在特定的環(huán)境中采用特定的教學(xué)方法，通過(guò)特定的途徑來(lái)促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，教師這種角色是一種性質(zhì)復(fù)雜的職業(yè)角色。這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)教師發(fā)言稿，供大家參考。
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是歡歡班的顧嘉雯小朋友，今天非常高興能在國(guó)旗下講話。
在這碩果累累的金秋，我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。過(guò)幾天，我們還將迎來(lái)萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋節(jié)。佳節(jié)雙至，情意濃濃，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)、忘我工作的所有老師說(shuō)一聲："老師，您辛苦了!"。
教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。人們總是用最美的語(yǔ)言贊美老師。因?yàn)榻處熯@個(gè)名字意味著甘為人梯，意味著無(wú)私奉獻(xiàn)，詩(shī)人還這樣贊美老師："比碧水更純潔的是水晶，比水晶更純潔的是您的心靈;比高山更高遠(yuǎn)的是藍(lán)天，比藍(lán)天更高遠(yuǎn)的是您的品格?！敖處熑绨俸?，展開(kāi)是一朵花，凝聚成一枚果!教師似星晨，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火!”是教師，讓未來(lái)之光永駐，讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青，讓鮮花遍地開(kāi)放。
從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在，我們的知識(shí)一天天地豐富，我們的能力一步步提升，我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，每一次的成功，都離不開(kāi)我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨。作為大班的小朋友，我們能夠報(bào)答老師的就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用的.人。
小朋友們，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲，對(duì)所有教過(guò)我們的老師表示感謝，最后，祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
老師們，同學(xué)們：
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋要到了!本周日，農(nóng)歷的八月十五，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱(chēng)為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友。無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓。這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”。這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)有著的共同信念嗎。
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹。
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
老師們，同學(xué)們：
大家好!
后天是中秋節(jié)。因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱(chēng)“中秋”。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。
中秋節(jié)，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……每逢佳節(jié)倍思親，是的，中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻，和家人共進(jìn)一頓晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，把一大塊月餅切好，為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念，舉杯共進(jìn)，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事，說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱，是情感最真誠(chéng)的吐露。
中秋最美是思念。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲，中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
老師們，小朋友們，這個(gè)中秋，我們用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福!
老師們，小朋友們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!在此，我代表學(xué)校，祝老師們、小朋友們中秋快樂(lè)，一切圓滿!
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好，我是苗苗中班的金嘉澍。今天我演講的題目是《中秋節(jié)的故事》。
很早很早之前，天宮里的。玉皇大帝有十個(gè)太陽(yáng)兒子，這十個(gè)小調(diào)皮鬼天天結(jié)伴在天宮游玩，你追我趕的，開(kāi)心極了?？墒?，地上的萬(wàn)物生靈卻遭了殃。十個(gè)太陽(yáng)一起曬，河床烤干了，花草樹(shù)木曬死了，人們沒(méi)有衣服穿;沒(méi)有糧食吃;就連水也快喝不上了。玉皇大帝知道后，趕忙派神箭手后羿下凡往救助百姓。后羿來(lái)到凡間，拿出玉帝賜給的神弓神箭，“嗖嗖!”一口氣就射死了九個(gè)太陽(yáng)。天上只剩下一個(gè)太陽(yáng)了，人們快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)上了太平日子。
玉帝一下子失往了九個(gè)兒子，非常生氣，下令將后羿和他的妻子嫦娥貶到凡間。后羿夫婦在凡間過(guò)得非常清貧，西王母知道后，偷偷把自己的永生不老藥送給他們。嫦娥一見(jiàn)到永生不老藥，就起了私心，趁后羿不在，獨(dú)自把永生不老藥吞了下往。吃完藥，嫦娥就飄了起來(lái)，一直飄到了沒(méi)人居住的月亮上，從此就成了月神娘娘。
后羿回到家，找不到妻子，抬頭一看，原來(lái)嫦娥獨(dú)自一人孤伶伶地待在月亮上。后羿想念嫦娥，就做了好多餅獻(xiàn)給她。由于嫦娥被稱(chēng)為月神娘娘，這類(lèi)餅又被稱(chēng)為月餅。
后來(lái)，人們就把每年的八月十五月亮最圓的日子，稱(chēng)為中秋節(jié)。這一天，每家每戶親人團(tuán)圓，一邊吃著香甜的月餅，一邊賞月。小朋友們要是仔細(xì)觀察，或許還能看見(jiàn)嫦娥在想念親人偷偷地抹眼淚呢!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在傳統(tǒng)的節(jié)日里，除了新年之外就是中秋節(jié)最隆重了，因?yàn)橹星锕?jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，在我們中華兒女的心目中，舉家團(tuán)圓是非常幸福的事情。中秋節(jié)正值秋高氣爽、不冷不熱的，在晚間月色下，舉頭仰望，月亮的臉也圓圓的，在和我們一起歡笑呢!
天上的月亮影子有陰晴圓缺，我們?nèi)碎g的好多家庭有悲歡離合。可是今天我們大家聚在一起，共同歡樂(lè)、放聲高歌、開(kāi)心吃喝，很是難得啊!剛才小朋友的表演和家長(zhǎng)的共同參與給我們留下了深刻印象。我們大家來(lái)自祖國(guó)各地，相聚這里也不容易，小朋友們要開(kāi)心生活、努力學(xué)習(xí)，為自己多積累知識(shí)和興趣。想想我們歷史上的文人才子，對(duì)中秋、對(duì)月亮仙子的描述文字都很感人，好多朋友會(huì)想起來(lái)很多，我借用一句“海上生明月，天涯共此時(shí)”來(lái)形容現(xiàn)在的情景最恰當(dāng)，我們都在這個(gè)時(shí)刻共同歡聚，讓我們體會(huì)“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年”的忘我情懷和天人合一的境界，還有名句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的悲憫祝愿!
我們來(lái)自全國(guó)各地，大家相聚是緣、高興是福，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，我們都知道我們是中華兒女、華夏子孫!讓我們熱愛(ài)祖國(guó)的山山水水、文化底蘊(yùn)，我們出生的那個(gè)故鄉(xiāng)、我們生活的這片熱土!在這里告訴大家我是河北滄州人，我的故鄉(xiāng)是醫(yī)家鼻祖扁鵲出生的地方、鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐的故鄉(xiāng)、“神醫(yī)喜來(lái)樂(lè)”出名的地方!
現(xiàn)在讓我學(xué)一下中央電視臺(tái)戲曲音樂(lè)頻道節(jié)目主持人白燕升(河北滄州人)的做法，用一句地道的家鄉(xiāng)話說(shuō)一下我的`心情：“現(xiàn)在所有的煩心事兒咋就沒(méi)有了呢?”希望大家!
幼兒園中秋節(jié)發(fā)言篇十
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
仰首是春，俯首成秋，信華芊卉幼兒園又將迎來(lái)她的第7個(gè)中秋。
我們深知在發(fā)展的道路上離不開(kāi)您的合作與支持，我們?nèi)〉玫某煽?jī)中有您的辛勤工作。久久契合，歲歲相長(zhǎng)。作為一家日漸成熟、專(zhuān)業(yè)的幼兒園，我們珍惜您始終如一的點(diǎn)滴幫助，我們更愿意與您一起分享對(duì)中秋的?？鞓?lè)期盼！
故在此特邀您，拔冗參加信華芊卉園連續(xù)舉辦四年的“中秋義賣(mài)嘉年華”活動(dòng)，與您共話友情、展望將來(lái)，如蒙應(yīng)允，不勝欣喜。
幼兒園中秋節(jié)發(fā)言篇十一
尊敬老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
在幼兒園里面，我們也是覺(jué)得，作為老師一定要更加關(guān)注這種節(jié)日產(chǎn)生的.一種事情，面對(duì)這種，團(tuán)圓的季節(jié)，作為老師也是應(yīng)該，發(fā)表自己的感嘆，有的時(shí)候我們會(huì)看到，面對(duì)這種放假回家的影響，實(shí)際上都是應(yīng)該注意安全，面對(duì)這種事情，我們都是看到了，其中的一些影響，實(shí)際上我們都是覺(jué)得，面對(duì)這種，節(jié)日安全所產(chǎn)生的一種事情，我們都是看到任何一種安全常識(shí)一定要講解到。
作為老師，也是有責(zé)任讓每一個(gè)孩子們能夠懂得中秋節(jié)到底是什么樣的日子，尤其是我們會(huì)看到組織很多的學(xué)生們進(jìn)行，表演，其實(shí)都是非常正常，畢竟我們都是看到中秋節(jié)所產(chǎn)生的一種，好處，我們都是覺(jué)得人們都是應(yīng)該，認(rèn)真的關(guān)注，通過(guò)這種事情可以看出，生活的特點(diǎn)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都是看到這種，生活中的一些問(wèn)題，實(shí)際上還是非常復(fù)雜。
我的演講完畢，謝謝大家!
幼兒園中秋節(jié)發(fā)言篇十二
活動(dòng)前言：玩具是小孩子們的新天地，現(xiàn)在的家中都是一個(gè)孩子，但是玩具卻是堆成了山，那么如何才能讓讓孩子學(xué)會(huì)整理自己的玩具呢，以下就讓我們一起來(lái)玩?zhèn)€小游戲吧，讓我們學(xué)會(huì)如何給幼兒園找家!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道自己班里有許多玩具，玩過(guò)玩具后要把它放回原處。
2、嘗試根據(jù)玩具標(biāo)記圖，一一對(duì)應(yīng)收拾擺放玩具。
3、愿意參與集體勞動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、會(huì)發(fā)聲的娃娃。
2、玩具標(biāo)記圖，幼兒用書(shū)——送玩具回家。
活動(dòng)過(guò)程：
1、以送玩具娃娃回家的游戲形式，引起幼兒興趣。
將玩具娃娃藏在教室的某個(gè)角落，帶領(lǐng)幼兒尋找發(fā)出哭聲的玩具娃娃。
找到娃娃后關(guān)心娃娃為什么哭?家在哪里?然后把娃娃送回家，并啟發(fā)幼兒想象自己找不到家會(huì)怎樣?懂得玩具玩好后要送回家。
2、認(rèn)識(shí)玩具標(biāo)記圖，初步學(xué)會(huì)一一對(duì)應(yīng)收放玩具。
教師提問(wèn)：我們還有哪些玩具?這些玩具的家在哪里?怎樣幫助它們找到自己的家? 教師出示幾種不同的玩具和設(shè)計(jì)好的玩具標(biāo)記圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)這些玩具找誰(shuí)做自己的標(biāo)記最合適。
幼兒自己手拿標(biāo)記圖尋找，貼在相應(yīng)的玩具籃上。
根據(jù)玩具籃子的數(shù)量，選擇相同數(shù)量的幼兒將玩具根據(jù)標(biāo)記放回玩具柜里。
2、游戲"送玩具回家"，鞏固一一對(duì)應(yīng)收放玩具。
將剛才的玩具拿出來(lái)，一部分幼兒送，一部分幼兒評(píng)"什么玩具走錯(cuò)了家。 游戲可重復(fù)若干遍，讓每位幼兒都參與。
3、幼兒閱讀操作活動(dòng)。
引導(dǎo)幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū)，觀察畫(huà)面說(shuō)說(shuō)：圖上有什么?圖上的小朋友早干什么?啟發(fā)幼兒用書(shū)本的知識(shí)來(lái)結(jié)局問(wèn)題。
范文二 動(dòng)手教案——香香的月餅
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)著用搓、壓的方法，把泥搓園壓扁，并能用工具在泥面上刻印各種花紋。
2、喜歡民間節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
人手一份泥工工具以及刻、印的工具
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話：八月十五中秋節(jié)
2、出示月餅，讓孩子們講講月餅的形狀和花紋
——引出孩子們活動(dòng)興趣
3、老師講解并示范用橡皮泥做月餅的方法。
a、先搓圓再壓扁，然后在泥面上用工具畫(huà)花紋。
b、用印模的方法做月餅。
4、孩子們操作老師指導(dǎo)。鼓勵(lì)孩子們大膽繪制花紋。
1、了解故事內(nèi)容，感受故事表現(xiàn)的.情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都會(huì)出現(xiàn)映像。
2、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
3、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作燈籠等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
4、鞏固幼兒對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)，知道1、2、3表示的數(shù)量，培養(yǎng)幼兒手口一致點(diǎn)數(shù)的能力。
5、了解月亮的變化規(guī)律，知道月亮每天都有不同的變化，時(shí)圓時(shí)缺，培養(yǎng)幼兒愛(ài)科學(xué)、愛(ài)探索的的情感。
6、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的排序。
7、通過(guò)猜想和畫(huà)"月亮上有什么?"來(lái)發(fā)展幼兒的想象力，并讓幼兒講述自己圖畫(huà)的內(nèi)容來(lái)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
范文四 中秋節(jié)音樂(lè)教案——爺爺為我打月餅
準(zhǔn)備：有關(guān)中秋節(jié)的圖片、vcd等資料。
活動(dòng)過(guò)程：
1、了解中秋節(jié)習(xí)俗及有關(guān)中秋節(jié)的民間故事。
2、播放電視節(jié)目《海峽同樂(lè)》中有關(guān)中秋節(jié)的錄相帶，讓幼兒懂得臺(tái)灣是我國(guó)領(lǐng)土的一部分，我們和臺(tái)灣小朋友都在歡度中秋節(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒做月亮圓缺的記錄卡。
4、欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》。
5、活動(dòng)延伸：請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起觀察月亮的變化，并做好記錄。
目的要求：
1、學(xué)會(huì)唱這首歌曲，激發(fā)熱愛(ài)老紅軍的情感。
2、學(xué)會(huì)正確演奏方法，掌握各種樂(lè)器的伴奏型。
3、會(huì)用樂(lè)器打出4/4拍音樂(lè)的強(qiáng)弱拍。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單節(jié)奏型的齊奏。
準(zhǔn)備：1、老紅軍打壞蛋的故事。
2、樂(lè)器：鈴鼓、串鈴、小鼓等。
3、音樂(lè)磁帶;節(jié)奏卡;
活動(dòng)過(guò)程：
1、講述老紅軍打壞蛋的故事，教育幼兒熱愛(ài)老一輩革命家。
2、幼兒學(xué)唱歌曲：《爺爺為我打月餅》，體會(huì)爺爺對(duì)孩子的一片深情。
3、請(qǐng)幼兒欣賞磁帶音樂(lè)：有樂(lè)器伴奏和沒(méi)有樂(lè)器伴奏的音樂(lè)。讓幼兒比較：哪一咱比較好聽(tīng)。
4、幼兒練習(xí)敲擊樂(lè)器：串鈴、鈴鼓、小鼓等。
5、學(xué)習(xí)各種樂(lè)器伴奏型。
6、幼兒學(xué)習(xí)為歌曲伴奏：
--徒手練習(xí)，指導(dǎo)幼兒打出音樂(lè)強(qiáng)、弱、次、強(qiáng)、次弱的規(guī)律。
--幼兒看樂(lè)器標(biāo)志練習(xí)不同的節(jié)奏型。
--看教師指揮進(jìn)行簡(jiǎn)單的齊奏。
音樂(lè)活動(dòng)：爺爺為我打月餅
目的要求
1、進(jìn)一步理解歌詞親切感人的內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)創(chuàng)編節(jié)奏型，并根據(jù)節(jié)奏型為歌曲設(shè)計(jì)出打擊樂(lè)器的方案。
準(zhǔn)備：
1、幼兒熟悉歌曲旋律和內(nèi)容。
學(xué)習(xí)了初步的打擊方法。
2、各種樂(lè)器：鈴鼓、小鈴、圓舞板等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、復(fù)習(xí)歌曲，感受歌曲親切歡樂(lè)的情緒。
2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編節(jié)奏表演動(dòng)作。
3、根據(jù)隨樂(lè)表演的動(dòng)作，用拍手表達(dá)整套節(jié)奏型，再將節(jié)奏型轉(zhuǎn)換成"身體總譜"。
4、分聲部練習(xí)"身體動(dòng)作總譜"。
----引導(dǎo)幼兒看老師的指揮動(dòng)作，能準(zhǔn)確地做出節(jié)奏反應(yīng)。
5、引導(dǎo)幼兒探索歌曲的打擊樂(lè)器方案。
6、樂(lè)器演奏
----請(qǐng)幼兒看老師的指揮進(jìn)行集體演奏。
----幼兒自由交換樂(lè)器、選擇樂(lè)器進(jìn)行演奏。
范文五 小班中秋節(jié)教案——做月餅
目標(biāo)
指導(dǎo)幼兒用將面團(tuán)圓壓扁的方法做月餅，體驗(yàn)面團(tuán)柔軟可變的特性，培養(yǎng)幼兒對(duì)面塑活動(dòng)的興趣。
準(zhǔn)備
食品月餅，面團(tuán)，墊板，小盒蓋，玩具娃娃等。
過(guò)程
1.談?wù)撛嘛?/p>
教師出示月餅，并問(wèn)小朋友："這是什么?""它是什么樣子的?""人們什么時(shí)候吃月餅?"
2.做月餅
教師提議：中秋節(jié)到了，請(qǐng)小朋友給娃娃家的娃娃們做一些月餅。
(2)交流經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)做好月餅的小朋友展示自己的作品，并向大家介紹自己的制作方法，教師幫助講解或提示：即先把面團(tuán)放在兩手中團(tuán)圓，再將其放在墊板上用手掌壓扁，或?qū)⒚鎴F(tuán)圓裝進(jìn)小圓盒子壓平，倒出，然后拿小瓶蓋或小玩具在上面壓上圖案，月餅就做好了。
(3)再次實(shí)踐。請(qǐng)幼兒嘗試用自己或他人的新方法再次做月餅。對(duì)能力強(qiáng)的幼兒，教師可請(qǐng)他們?cè)囎鲆恍┢渌螤畹脑嘛?對(duì)能力較差的幼兒，教師則給予具體地幫助，使其獲得成功。
3.給娃娃送月餅
請(qǐng)小朋友將自己做的月餅送給娃娃家的娃娃，并說(shuō)："小娃娃，請(qǐng)吃我做的月餅。"讓幼兒感受勞動(dòng)的成功與幫助他人的快樂(lè)。
中秋主題活動(dòng)：月餅圓圓
目標(biāo)：1、了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道基本的文化習(xí)俗。
2、通過(guò)觀察、記錄月亮的變化，知道節(jié)日與月亮的關(guān)系，引起幼兒對(duì)天文現(xiàn)象的興趣。
3、通過(guò)各種各樣的月餅，培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)概念的理解、認(rèn)識(shí)。
引言：中秋節(jié)快到了,給老師們發(fā)個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的教案,希望用的上. 本主題的目標(biāo)是體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂(lè)氣氛，加深對(duì)父母和親人的感情；在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己；在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)尋找、搜集資料，并學(xué)習(xí)交往、合作與分享；簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
中華民族的節(jié)日有很多，中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日?！霸碌街星锓滞饷鳌?，大班幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對(duì)民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少，開(kāi)展這一主題活動(dòng)時(shí)涉及到社會(huì)、語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域，教師可采用參觀、討論、搜集資料、展示成果、動(dòng)手操作、文藝聯(lián)歡等活動(dòng)形式來(lái)組織教育活動(dòng)。
一． 幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2、知道教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱(chēng)日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。
3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?；顒?dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。
4、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議：
（一）傳統(tǒng)節(jié)日 中秋節(jié)
1、環(huán)境： 教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫(huà)有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲：“月餅加工廠”。 教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣(mài)，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動(dòng)：
（2）引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動(dòng)： 請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記（從小月牙開(kāi)始觀察記錄至八月十五），要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫(huà)在自己的表格上。
5、家園共育：
（1）指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
（2）給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。
（3）中秋節(jié)前夜，家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目（盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備），將從家中帶來(lái)的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
總結(jié)： 活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn)，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長(zhǎng)可通過(guò)賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目-----中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì)，給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。
幼兒園中秋節(jié)發(fā)言篇十三
大家好!
在傳統(tǒng)的節(jié)日里，除了新年之外就是中秋節(jié)最隆重了，因?yàn)橹星锕?jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，在我們中華兒女的心目中，舉家團(tuán)圓是非常幸福的事情。中秋節(jié)正值秋高氣爽、不冷不熱的，在晚間月色下，舉頭仰望，月亮的臉也圓圓的，在和我們一起歡笑呢!
天上的月亮影子有陰晴圓缺，我們?nèi)碎g的好多家庭有悲歡離合。可是今天我們大家聚在一起，共同歡樂(lè)、放聲高歌、開(kāi)心吃喝，很是難得啊!剛才小朋友的表演和家長(zhǎng)的共同參與給我們留下了深刻印象。我們大家來(lái)自祖國(guó)各地，相聚這里也不容易，小朋友們要開(kāi)心生活、努力學(xué)習(xí)，為自己多積累知識(shí)和興趣。想想我們歷史上的文人才子，對(duì)中秋、對(duì)月亮仙子的描述文字都很感人，好多朋友會(huì)想起來(lái)很多，我借用一句“海上生明月，天涯共此時(shí)”來(lái)形容現(xiàn)在的情景最恰當(dāng)，我們都在這個(gè)時(shí)刻共同歡聚，讓我們體會(huì)“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年”的忘我情懷和天人合一的境界，還有名句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的悲憫祝愿!
我們來(lái)自全國(guó)各地，大家相聚是緣、高興是福，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，我們都知道我們是中華兒女、華夏子孫!讓我們熱愛(ài)祖國(guó)的山山水水、文化底蘊(yùn)，我們出生的那個(gè)故鄉(xiāng)、我們生活的這片熱土!在這里告訴大家我是河北滄州人，我的故鄉(xiāng)是醫(yī)家鼻祖扁鵲出生的地方、鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐的故鄉(xiāng)、“神醫(yī)喜來(lái)樂(lè)”出名的地方!
現(xiàn)在讓我學(xué)一下中央電視臺(tái)戲曲音樂(lè)頻道節(jié)目主持人白燕升(河北滄州人)的做法，用一句地道的家鄉(xiāng)話說(shuō)一下我的心情：“現(xiàn)在所有的煩心事兒咋就沒(méi)有了呢?”
幼兒園中秋節(jié)發(fā)言篇十四
1．會(huì)輪流使用工具與材料制作月餅，活動(dòng)后能與同伴共同整理環(huán)境。
2．體驗(yàn)與家人或同伴一起制作月餅及分享月餅的快樂(lè)，培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣。
核心要素：中秋節(jié) 共團(tuán)圓 全家人 與祝愿
品月餅 香又甜 賞明月 情無(wú)限
1．錄音機(jī)，音樂(lè)磁帶《打月餅》、《八月十五月兒圓》。
2．制作月餅的模具、材料。
（一） 導(dǎo)入活動(dòng)：
１．音樂(lè)活動(dòng)，欣賞歌曲《打月餅》和《八月十五月兒圓》
２．請(qǐng)幼兒品嘗月餅。
（二） 關(guān)鍵步驟：
１．教師制作月餅，幼兒觀看。
２．請(qǐng)幼兒親手制作月餅。
４．收拾整理用具，聽(tīng)音樂(lè)和幼兒一起玩“材料找家”的游戲。
５．將制作好的月餅送到廚房進(jìn)行烘烤。
６．為了進(jìn)一步鞏固輪流等待的禮儀規(guī)則，讓幼兒討論：“你在做月餅時(shí)，是怎樣和其他小朋友輪流使用工具的呢？”
（三） 結(jié)束部分：
分享自制的月餅，體驗(yàn)動(dòng)手制作月餅的快樂(lè)！
１．情景表演：（1）聽(tīng)音樂(lè)做律動(dòng)（把做月餅的過(guò)程用音樂(lè)表現(xiàn)出來(lái)）
（2）請(qǐng)幼兒進(jìn)行模仿和創(chuàng)新。
2．在美工區(qū)出示各種各樣特殊月餅的圖片，引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計(jì)并制作月餅。
3．在角色區(qū)域“蛋糕房”可以繼續(xù)開(kāi)展制作月餅的活動(dòng)。
（１）家長(zhǎng)應(yīng)隨時(shí)引導(dǎo)幼兒來(lái)幫自己做一些特殊的月餅，拍成照片后帶到幼兒園參加評(píng)選活動(dòng)。
（２）家長(zhǎng)可與幼兒一同制作一些特殊的月餅，拍成照片后帶到幼兒園參加評(píng)選活動(dòng)。
引導(dǎo)幼兒吃食物時(shí)先敬給長(zhǎng)輩品嘗。
幼兒園中秋節(jié)發(fā)言篇十五
發(fā)言稿。
歡迎閱讀參考!
在傳統(tǒng)的節(jié)日里，除了新年之外就是中秋節(jié)最隆重了，因?yàn)橹星锕?jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，在我們中華兒女的心目中，舉家團(tuán)圓是非常幸福的事情。中秋節(jié)正值秋高氣爽、不冷不熱的，在晚間月色下，舉頭仰望，月亮的臉也圓圓的，在和我們一起歡笑呢!
天上的月亮影子有陰晴圓缺，我們?nèi)碎g的好多家庭有悲歡離合?？墒墙裉煳覀兇蠹揖墼谝黄?，共同歡樂(lè)、放聲高歌、開(kāi)心吃喝，很是難得啊!剛才小朋友的表演和家長(zhǎng)的共同參與給我們留下了深刻印象。我們大家來(lái)自祖國(guó)各地，相聚這里也不容易，小朋友們要開(kāi)心生活、努力學(xué)習(xí)，為自己多積累知識(shí)和興趣。想想我們歷史上的文人才子，對(duì)中秋、對(duì)月亮仙子的描述文字都很感人，好多朋友會(huì)想起來(lái)很多，我借用一句“海上生明月，天涯共此時(shí)”來(lái)形容現(xiàn)在的情景最恰當(dāng)，我們都在這個(gè)時(shí)刻共同歡聚，讓我們體會(huì)“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年”的忘我情懷和天人合一的境界，還有名句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的悲憫祝愿!
我們來(lái)自全國(guó)各地，大家相聚是緣、高興是福，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，我們都知道我們是中華兒女、華夏子孫!讓我們熱愛(ài)祖國(guó)的山山水水、文化底蘊(yùn)，我們出生的那個(gè)故鄉(xiāng)、我們生活的這片熱土!在這里告訴大家我是河北滄州人，我的故鄉(xiāng)是醫(yī)家鼻祖扁鵲出生的地方、鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐的故鄉(xiāng)、“神醫(yī)喜來(lái)樂(lè)”出名的地方!
現(xiàn)在讓我學(xué)一下中央電視臺(tái)戲曲音樂(lè)頻道節(jié)目主持人白燕升(河北滄州人)的做法，用一句地道的家鄉(xiāng)話說(shuō)一下我的心情：“現(xiàn)在所有的煩心事兒咋就沒(méi)有了呢?”希望大家喜歡，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋要到了!本周日，農(nóng)歷的八月十五，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱(chēng)為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)有著的共同信念嗎。
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中秋的腳步越來(lái)越近了，滿月的光芒，在一個(gè)又一個(gè)的夜晚，悄悄臨近。
“不知天上宮闕，今夕是何年?！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時(shí)光的流逝，也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在，將時(shí)光握緊，用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。
將目光著手書(shū)本，而不是漫畫(huà)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。
將身心專(zhuān)注學(xué)習(xí)，而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?/p>
時(shí)光的虛度，只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí)，則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，
又有多少圓月，將在不久來(lái)臨?
我們步入初中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢(mèng)想，又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺?！贝煺墼谒y免，面對(duì)著失敗，我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯(cuò)誤，不要悲傷，沒(méi)有錯(cuò)誤的人生是不完整的。
認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤，勤勤懇懇，錯(cuò)誤需要糾正，不能置之不理。
初中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)錯(cuò)誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。
中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮?；蛟S沒(méi)有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！钡暮狼椋俏覀兛梢詫?duì)自己說(shuō)“月是圓滿，月是美好，明月在心上，快樂(lè)長(zhǎng)久存!”
祝大家節(jié)日快樂(lè)!
今天是中秋節(jié)，晚飯以后，我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊吃月餅，一邊吃柿子，一邊賞月。
一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅漂亮的畫(huà)。在深藍(lán)色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動(dòng)嗎?這圓月非常調(diào)皮，一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里，一會(huì)兒和星星談話，一會(huì)兒唱歌跳舞……真拿它沒(méi)辦法。這時(shí)爸爸說(shuō)：“其實(shí)月亮是不會(huì)發(fā)光的。它就像一面鏡子，把太陽(yáng)的光反射到地球上，所以這些光是不熱的。”
不久，月亮旁邊出現(xiàn)了一絲陰影。爸爸又說(shuō)：“這黑影子是月亮上的‘?！?，不過(guò)里面沒(méi)有水?！?/p>
啊!這皎潔的明月引起了我的遐想?！鞍?我知道，這時(shí)嫦娥一定很后悔，真應(yīng)了那句古詩(shī)‘嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！?她地偷偷地看著后羿。后羿地在地球上看著給嫦娥的月餅和水果，默默地想念著嫦娥。再說(shuō)吳剛，正在不停地砍五百多丈高的桂樹(shù)，砍了又長(zhǎng)……玉兔專(zhuān)心致志地?fù)v藥……”
中秋佳節(jié)真快樂(lè)呀，不但月亮圓，而且人們也和親人一起圓聚。中秋節(jié)的月亮真是不可思議呀!
在我快樂(lè)的童年里，有一件讓人一“聞”就笑的事，很搞笑哦!大家請(qǐng)看!
一年一度的中秋佳節(jié)到了。聽(tīng)老人們說(shuō)：“七月十五棗紅圈，八月十五棗落竿。”到奶奶家打棗，是我每年最快樂(lè)的事。
金色的陽(yáng)光灑在奶奶的小院子里，映紅了那棗樹(shù)上的“瑪瑙”。你看那一堆堆、一簇簇掛滿枝頭的棗，真是好看。他們給中秋節(jié)帶來(lái)了豐收的喜慶。
我不顧一路上的疲勞，操起與我手腕一樣粗的竹竿，吃力的舉起來(lái)，沒(méi)頭沒(méi)腦地向棗樹(shù)亂打，棗子噼里啪啦的砸在我的頭上，疼的我哎喲哎喲直叫喚，逗得大家捧腹大笑。奶奶說(shuō)：“傻孩子，哪有這樣打棗的?應(yīng)該有方法呀!”
我又向奶奶要了一把大椅子，站在上面，再拿起竹竿吊住樹(shù)枝使勁地?fù)u。沒(méi)想到樹(shù)枝竟把我的竿吊了上去。我一失手，腳也踩了個(gè)空，身子一晃，“啪”地來(lái)了一個(gè)“后空翻”坐在地上。
表哥看我那狼狽相，笑得直不起腰來(lái)，用手指著我：“瞧瞧瞧，表弟還會(huì)‘武術(shù)’了!”我哭笑不得。連奶奶也笑得眼淚都快要流出來(lái)了。我不服氣地想：“我不就是手沒(méi)握緊竿嗎?這回我一定打下好多來(lái)，讓你們看看?！?/p>
我又上了椅子，瞅準(zhǔn)有一大串棗的枝條，把竿勾了上去。這回我拽住竿，使勁往下拉，然后上下來(lái)?yè)u。棗子劈里啪啦往下掉，我開(kāi)心得大喊：“下棗子雨啦!下棗子雨啦!”
打了一會(huì)兒，我放下竹竿，找來(lái)竹籃，和兄妹們一起開(kāi)始撿棗。棗多得怎么也撿不完。這時(shí)，我多么想變成一只小刺猬，只要在地上打一個(gè)滾，就能撿到那么多棗。我們撿完了，再一看，嗬，這兒一盆，那兒一筐，真不少。
晚上，我們圍坐在一起，共同享受這勞動(dòng)的成果。我們吃啊笑啊，奶奶也笑得合不攏嘴，望了我一眼，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“打棗也不易呀!”是啊，干什么事都不容易。我深深體會(huì)到這一點(diǎn)，我嚼著這脆脆的棗子，覺(jué)得格外的香甜。
這一件事讓我很快樂(lè)，令我難忘。
幼兒園中秋節(jié)發(fā)言篇十六
月朗星疏，秋風(fēng)送爽，我們又迎來(lái)一年中秋，下面是小編為大家精心搜集的幼兒園中秋節(jié)。
發(fā)言稿。
供大家參考希望大家喜歡。
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以?xún)扇嗌僭谕馇髮W(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節(jié)倍思親?！?/p>
中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話故事，當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國(guó)，有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國(guó)泰民安，豐衣足食，團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈(zèng)送，以取團(tuán)圓之意，家家賞月歡宴，呈現(xiàn)太平盛世，祥和，文明的景象，團(tuán)圓節(jié)哦，也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓，祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。
隨著中秋節(jié)的即將來(lái)臨，我們偉大的祖國(guó)建國(guó)六十周年國(guó)慶節(jié)，也接踵而來(lái)，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí)，我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏，為國(guó)家的建設(shè)，民族的振興。造就成祖國(guó)有用之材，我們共同去努力吧!
老師們，同學(xué)們：
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋要到了!本周日，農(nóng)歷的八月十五，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱(chēng)為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)有著的共同信念嗎。
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!
在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)，一切圓滿!
大家好!
今天是個(gè)好日子，我們?nèi)wxx人共聚一堂，慶祝x醫(yī)院建院七周年，今天的晚會(huì)是我們xx醫(yī)院企業(yè)文化和精神風(fēng)貌的一次集中體現(xiàn)，從組織領(lǐng)導(dǎo)到節(jié)目排演、后勤準(zhǔn)備，大家都付出了辛勤的勞動(dòng)，在這一點(diǎn)一滴的付出與合作當(dāng)中，我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，加深了兄弟姐妹之間的深沉情意，也真正顯現(xiàn)出了我們x人的生活激情和工作熱情。在這里我預(yù)祝晚會(huì)圓滿成功，預(yù)祝x醫(yī)院越來(lái)越好，預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂(lè)快樂(lè)!
x醫(yī)院從2019年建院至今已經(jīng)整整七年了，這七年中，有很多務(wù)實(shí)、肯干的老員工兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)守在自己的工作崗位上，為xx醫(yī)院的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn);也有很多布滿熱情與活力的新員工加入到這個(gè)集體中來(lái)，大浪淘沙的競(jìng)爭(zhēng)一直在進(jìn)行，我相信：能堅(jiān)守下來(lái)的員工肯定是合適x的，也是x需要的，是對(duì)x的前景有信心，有力量、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我相信在大家的共同努力下，x醫(yī)院肯定會(huì)繼往開(kāi)來(lái)、再創(chuàng)輝煌!
但是，千里之行始于足下，x醫(yī)院的未來(lái)，我們?cè)谧恳晃坏拿魈欤家蕾?lài)我們自己。如果我們的每一位員工都能把自己崗位上的事情做好，都能積極主動(dòng)地去幫助我們的同事，幫助每一個(gè)信賴(lài)我們的病人，能為醫(yī)院的事、病人的事操心，勞力，都能愛(ài)院如家，視病人為親人，我相信病人肯定會(huì)更滿意，同事之間肯定會(huì)更和諧，x醫(yī)院的明天，我們每一個(gè)人的明天肯定會(huì)更幸福。
醫(yī)院是一個(gè)整體，每一個(gè)崗位都特別重要,并且休戚相關(guān)。導(dǎo)診有沒(méi)有好的服務(wù)意識(shí)，醫(yī)助是不是全程幫助病人順利完成就診，醫(yī)生的態(tài)度是否親熱，講解病情是否科學(xué)可信，治療室手術(shù)室是不是配合默契，照料到每一個(gè)病人的心理感受……等等這些都貌似小事，其實(shí)都事關(guān)我們xx醫(yī)院的品牌形象，彰顯著我們xx醫(yī)院的企業(yè)文本,化，決定著我們xx醫(yī)院的前途命運(yùn)。所以，我希望：每一個(gè)員工都要充分認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性，該負(fù)責(zé)的時(shí)分肯定要負(fù)起責(zé)任來(lái)，該搭把手配合別人的時(shí)分肯定要配合好，該給病人多說(shuō)話的時(shí)分肯定要解釋明白，交代明白，做到病人心中無(wú)憂，我們自己心中無(wú)愧。
工作和生活是休戚相關(guān)的，有激情的工作才會(huì)有有激情的生活，工作死氣沉沉生活也覺(jué)得沒(méi)勁，該放松享受的時(shí)分也沒(méi)勁，只有付出辛苦和汗水的人，才更能體會(huì)收獲的甜蜜，我希望大家能在xx這個(gè)集體中，盡情揮灑汗水，如愿學(xué)習(xí)提高，過(guò)得有滋有味。
今天能和大家在這樣一個(gè)喜慶的時(shí)辰一起賞歌、賞舞、賞月，真是一件美事，在這里我祝愿大家：工作舒暢、家庭幸福、中秋快樂(lè)!
謝謝大家!
幼兒園中秋節(jié)發(fā)言篇十七
1.知道月餅是中秋節(jié)使用的中國(guó)傳統(tǒng)食品。
2.嘗試在油泥上用壓、刻、纏繞、團(tuán)的方法制作月餅。
3.了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。
4.了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5.參與節(jié)日游戲。
。
2.各色橡皮泥、泥工板、雪花片。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
嘗試在橡皮泥上用壓、刻、纏繞、團(tuán)的方法制作月餅。
教學(xué)方法與手段：欣賞法、練習(xí)法、討論法、多媒體課件法等。
教學(xué)反思：今天我很是開(kāi)心，放手讓幼兒自己去創(chuàng)造，自己去探索，而不是強(qiáng)制性的左右他們的想法，這樣更能促進(jìn)兒童的身心的全面發(fā)展，增添學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)創(chuàng)作的.欲望，享受其中的樂(lè)趣。不足之處是我應(yīng)該給孩子提供充足的操作工具，讓孩子信手涂鴉、制作，無(wú)意中會(huì)充實(shí)孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓孩子們擁有一個(gè)從容自信的心態(tài)促進(jìn)他們良好的發(fā)展。
小百科：月餅圓又圓，又是合家分吃，象征著團(tuán)圓和睦。古代月餅被作為祭品于中秋節(jié)所食。
幼兒園中秋節(jié)發(fā)言篇十八
尊敬老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
在傳統(tǒng)的節(jié)日里，除了新年之外就是中秋節(jié)最隆重了，因?yàn)橹星锕?jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，在我們中華兒女的心目中，舉家團(tuán)圓是非常幸福的事情。中秋節(jié)正值秋高氣爽、不冷不熱的，在晚間月色下，舉頭仰望，月亮的臉也圓圓的，在和我們一起歡笑呢！
天上的月亮影子有陰晴圓缺，我們?nèi)碎g的好多家庭有悲歡離合?？墒墙裉煳覀兇蠹揖墼谝黄穑餐瑲g樂(lè)、放聲高歌、開(kāi)心吃喝，很是難得??！剛才小朋友的表演和家長(zhǎng)的共同參與給我們留下了深刻印象。我們大家來(lái)自祖國(guó)各地，相聚這里也不容易，小朋友們要開(kāi)心生活、努力學(xué)習(xí)，為自己多積累知識(shí)和興趣。想想我們歷史上的文人才子，對(duì)中秋、對(duì)月亮仙子的描述文字都很感人，好多朋友會(huì)想起來(lái)很多，我借用一句“海上生明月，天涯共此時(shí)”來(lái)形容現(xiàn)在的情景最恰當(dāng)，我們都在這個(gè)時(shí)刻共同歡聚，讓我們體會(huì)“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年”的忘我情懷和天人合一的境界，還有名句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的悲憫祝愿！
在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，我們都知道我們是中華兒女、華夏子孫！讓我們熱愛(ài)祖國(guó)的山山水水、文化底蘊(yùn)，我們出生的那個(gè)故鄉(xiāng)、我們生活的這片熱土！在這里告訴大家我是河北滄州人，我的故鄉(xiāng)是醫(yī)家鼻祖扁鵲出生的地方、鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐的故鄉(xiāng)、“神醫(yī)喜來(lái)樂(lè)”出名的地方！
現(xiàn)在讓我學(xué)一下中央電視臺(tái)戲曲音樂(lè)頻道節(jié)目主持人白燕升（河北滄州人）的做法，用一句地道的家鄉(xiāng)話說(shuō)一下我的心情：“現(xiàn)在所有的煩心事兒咋就沒(méi)有了呢？”希望大家喜歡，謝謝大家！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8551766.html】
