游戲創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 22:01:21
游戲創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)(模板13篇)
時(shí)間:2023-11-06 22:01:21     小編:紙韻

積極參加社會(huì)實(shí)踐,能夠讓我們更好地了解社會(huì)運(yùn)行的規(guī)律。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性,清晰地陳述觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和幫助。

游戲創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇一

考驗(yàn)協(xié)調(diào)反應(yīng)能力時(shí)間:不限

每班8人,3個(gè)班同時(shí)進(jìn)行

1.第一輪:每組8人,選出兩人各握住繩子的一端,游戲開(kāi)始,則不停地舞動(dòng)繩子,其他6人排好隊(duì)輪流跳過(guò)繩子。第一輪沒(méi)有跳過(guò)的人將被淘汰。

3.時(shí)間最短的隊(duì)獲勝。

本環(huán)節(jié)不計(jì)時(shí)不計(jì)分,大家輕松玩游戲,在本環(huán)節(jié)歡快的游戲中結(jié)束本期班級(jí)之間活動(dòng),主持人致結(jié)束語(yǔ)并宣布活動(dòng)結(jié)束。

6、工作人員合影,并打掃會(huì)場(chǎng)

(游戲二)便簽紙18張、氣球15個(gè)小禮品18份

(游戲三)長(zhǎng)繩3根小禮品24份

獎(jiǎng)品:社團(tuán)表演禮品1份、“班級(jí)之星”獎(jiǎng)狀1張、“班級(jí)明星”獎(jiǎng)狀1張

才藝表演者禮品3份、參與班級(jí)小禮品若干(根據(jù)參與班級(jí)人數(shù)而定)

音響設(shè)備1套、話筒2個(gè)(最好備份一套)、宣傳海報(bào)2張

經(jīng)費(fèi):100元

游戲創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇二

喜歡玩游戲是孩子的天性,但是看動(dòng)畫(huà)片也是孩子最喜歡的節(jié)目。《熊出沒(méi)》這部動(dòng)畫(huà)片很有趣,小孩都喜歡看,對(duì)里面的情節(jié)和人物都非常的熟悉,特別是“光頭強(qiáng)、熊大和熊二”為此,我就根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)來(lái)創(chuàng)編一個(gè)適合小班幼兒年齡特征的游戲。在此游戲中教師為幼兒提供有趣的活動(dòng) 情景“營(yíng)救熊大、熊二”及玩教具,設(shè)計(jì)了不同的障礙,讓幼兒的基本動(dòng)作在不同程度上得到提高,讓幼兒在歡快的游戲中掌握基本的技能,所以我設(shè)計(jì)了此游戲。

:《熊出沒(méi)》

:小班

15--20分鐘

:20人

1、能積極參與活動(dòng),體驗(yàn)在游戲活動(dòng)中獲得成功與快樂(lè)。

2、初步了解爬、鉆、平衡、跨跳等基本動(dòng)作的要領(lǐng)。

3、練習(xí)爬、鉆、平衡、跨跳等基本動(dòng)作,提高身體的靈活性、協(xié)調(diào)性。

1、活動(dòng)音樂(lè)。

2、泡沫墊20塊、平衡木4塊、“山洞”6個(gè)、自制小河2條、松鼠和猴子胸飾各10份、熊圖片20份、20把自制鑰匙、籃子4個(gè)。

3、場(chǎng)地準(zhǔn)備。

(或玩法)

一、開(kāi)始部分

1、創(chuàng)設(shè)情境

師:“今天天氣真好,老師特別想邀請(qǐng)小朋友一起跳舞,你們?cè)敢鈫??那就跟著我一起跳起?lái)吧?!?/p>

2、伴隨兒歌熱身:請(qǐng)出你的小手?jǐn)[一擺,請(qǐng)出你的小腰扭一扭,請(qǐng)出你的膝蓋蹲一蹲,請(qǐng)出你的腦袋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),請(qǐng)出你的身體動(dòng)起來(lái)。

二、基本部分

師:“今天老師要帶小朋友去森林玩一玩,好嗎?但這條路上會(huì)很難走,你們可要小心哦!”帶領(lǐng)幼兒觀察游戲區(qū)域。

1、老師講解動(dòng)作

(1)“爬山坡”,練習(xí)手膝著地爬

師:將泡沫墊拼成一條直線:看,這是山坡,我們要怎樣才能過(guò)去呢?(老師示范講解動(dòng)作)

(2)“獨(dú)木橋”,練習(xí)走平衡

師:前面就是“獨(dú)木橋”了,我們走的時(shí)候要兩手側(cè)平舉,眼睛看前方,一步一步往前走。(邊走邊示范)

(3)“過(guò)河溝”,練習(xí)跨跳

師:這是一條很寬的小河,雙腳過(guò)不去可用一只腳在前、另一只腳在后的單腳跨跳方法跳過(guò)去(老師邊講邊示范)

(4)“鉆山洞”,練習(xí)鉆的動(dòng)作

師:看,這是什么?我們應(yīng)該怎么過(guò)去呢?(提醒幼兒先蹲下,接著就是腳、身體過(guò)去)

2、基本動(dòng)作的練習(xí)

師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友和老師一起去森林走一走。(幼兒依次練習(xí),老師一邊觀察并提示幼兒遵守規(guī)則,一邊指導(dǎo)能力弱的幼兒。)

3、老師介紹游戲:“熊出沒(méi)”

(1)師:一封信引出游戲“熊出沒(méi)”及游戲規(guī)則并提問(wèn):“這封信是寫(xiě)給誰(shuí)的?(小松鼠、小猴子)將幼兒分為兩隊(duì),一隊(duì)是松鼠,一隊(duì)是小猴子,我們要經(jīng)過(guò)這條路去營(yíng)救熊大、熊二,它們還告訴老師,鑰匙就藏在洞口,每個(gè)小動(dòng)物拿一把鑰匙繼續(xù)往前走,走到出口我們要把“鑰匙”放到空籃子里,這樣就可以救出它們了(每人拿一張熊的圖片)。

(2)幼兒游戲,老師一旁觀察并提示幼兒遵守規(guī)則,一邊指導(dǎo)能力弱的幼兒。

三、結(jié)束部分

1、教師小結(jié):表?yè)P(yáng)遵守規(guī)則進(jìn)行游戲的幼兒。

2、放松活動(dòng):

師:“天色不早了,光頭強(qiáng)一會(huì)兒要回來(lái)了,我們要趕快離開(kāi)光頭強(qiáng)的家。”學(xué)小貓悄悄地走出場(chǎng)地,活動(dòng)自然結(jié)束。

1、每個(gè)人只能拿一把鑰匙繼續(xù)往前走,再將鑰匙放進(jìn)空籃子里。

2、教師要注意幼兒之間的距離,告訴幼兒在游戲過(guò)程中不要碰到前面的小朋友,以免發(fā)生碰撞。

1、緊抓興趣點(diǎn),愉悅伴始終。老師在第一次嘗試“熊出沒(méi)”游戲時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多的問(wèn)題,從材料、語(yǔ)言的組織和幼兒給我的反應(yīng),當(dāng)時(shí)讓我有點(diǎn)措手不及。但是孩子們依然玩得很開(kāi)心,因?yàn)樗麄冏尷蠋熃o予的情境所感染了,對(duì)“熊大、熊二和光頭強(qiáng)”這三個(gè)故事人物太熟悉,也太喜歡了。接著我就進(jìn)行第二次嘗試,在這次游戲中,老師將之前游戲材料、語(yǔ)言組織方面已做修改,還是發(fā)現(xiàn)存在許多的問(wèn)題,比如:在這次活動(dòng)中讓幼兒玩得部分太少,老師講的太多。接著又進(jìn)行了修改,我要怎么讓幼兒多玩呢?整個(gè)游戲環(huán)節(jié)只能玩一次,重復(fù)玩就沒(méi)有意義了。在這個(gè)環(huán)節(jié)上我嘗試了好幾種方法,到最后一次才算成功了。整個(gè)游戲以小班幼兒最喜愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》中的人物來(lái)設(shè)計(jì)的營(yíng)救游戲,抓住小班幼兒的特點(diǎn),以小動(dòng)物爬山坡、走獨(dú)木橋、跳小河和鉆山洞幾個(gè)有趣的游戲練習(xí)動(dòng)作,幼兒始終伴隨著愉快的情緒體驗(yàn),體現(xiàn)了教師善于緊緊抓住幼兒興趣點(diǎn)的教育藝術(shù)。

2、教育無(wú)痕跡,目標(biāo)在心中?;顒?dòng)中教師始終以游戲的口吻,游戲化的情節(jié),游戲化的場(chǎng)景和孩子一起玩,幼兒絲毫不感到被要求,被限制,被強(qiáng)制,而是主動(dòng)遵守規(guī)則,積極練習(xí)動(dòng)作,充分體現(xiàn)了教師心中有目標(biāo),教育無(wú)痕跡的境界。

3、體育游戲中,美育緊相融。整個(gè)活動(dòng),在游戲中伴隨著背景音樂(lè),讓小動(dòng)物們興致盎然,孩子們?cè)诎l(fā)展動(dòng)作的同時(shí)受到音樂(lè)美的陶冶。

游戲創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇三

又是一年春天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。借春天萬(wàn)物復(fù)蘇之際,讓不常往來(lái)的同學(xué)們聚集在一起, 彼此多一點(diǎn)溝通,多一點(diǎn)接觸,與此同時(shí)也可以緩解一下緊張學(xué)習(xí)壓力。源于這么多好處,勤工助學(xué)中心特策劃組織此次春游的活動(dòng)。

20xx年4月16日 上午7:00到下午5:00

天津市桃花堤公園及周邊地區(qū)

1 、為避免集體坐車(chē)的不便,可以自己組隊(duì)出行,9點(diǎn)半在白廟客運(yùn)站集合。

到達(dá)稍作休整后,開(kāi)始集體游覽桃花堤。

乘車(chē)路線:

(1)天大——體育中心北或腫瘤醫(yī)院,轉(zhuǎn)乘879到白廟客運(yùn)站(津宇客運(yùn)站),再步行5分鐘就到目的地了。

(2)天大——海光寺,海光寺(南京路)乘906到白廟客運(yùn)站(津宇客運(yùn)站),再步行5分鐘就到目的地了。

(以上路線僅供參考)

2、 中午在附近燒烤店或餐館就餐。

3、 就餐結(jié)束后進(jìn)行一些簡(jiǎn)單小游戲(依據(jù)當(dāng)時(shí)情況大家想一些游戲), 也可去河北工業(yè)大學(xué)參觀。

4、下午四點(diǎn)集合,坐車(chē)返回學(xué)校

1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)在4月11日之前,探好春游路線和吃飯地點(diǎn),并做好出游當(dāng)天資金花費(fèi)的合計(jì)、分?jǐn)偣ぷ鳌?/p>

2、 活動(dòng)期間組織部負(fù)責(zé)在4月13號(hào)前登記活動(dòng)人員,活動(dòng)信息通知,并作出合理的人員出行安排。

3、 實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中游戲部分,使大家玩好。

具體游戲:三國(guó)殺,紙牌,真心話大冒險(xiǎn)……

4、宣傳部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)相片的.采集及氣氛的活躍。

路費(fèi):來(lái)回15元/人

吃飯:50元/人

除200元活動(dòng)資金,其他錢(qián)由大家aa制

1、飲用水、垃圾袋自帶,帶走自己產(chǎn)生垃圾。

2、 帶好創(chuàng)可貼、止痛劑,以備突發(fā)情況。記得帶傘,以防天氣有變。

3、出行人員都服從整體安排,不要自行離開(kāi),注意安全。

4、保管好自己的財(cái)物,以防被盜。

5、出行時(shí),希望大家都把握好時(shí)間,一定要在9點(diǎn)半前到了白廟客運(yùn)站。

游戲創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇四

指導(dǎo)老師:xxx

活動(dòng)簡(jiǎn)介:該小型趣味活動(dòng)是由:“打保齡球”、“你來(lái)比劃我來(lái)猜”、“七彩連環(huán)炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一發(fā)”、“信任前行”八個(gè)環(huán)節(jié)組成。比賽是展現(xiàn)校園新生青春活力的平臺(tái)。此外,通過(guò)在活動(dòng)插入與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié),增進(jìn)學(xué)生之間的相互溝通與了解。

一、承辦單位:20xx級(jí)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的四個(gè)專(zhuān)業(yè)團(tuán)支部:

經(jīng)濟(jì)學(xué)團(tuán)支部、電子商務(wù)團(tuán)支部、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)支部、

信息管理團(tuán)支部.

二、活動(dòng)目的:為了積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委“文明溝通”的持久開(kāi)展,也為了促進(jìn)各班級(jí)同學(xué)之間的合作交流,加強(qiáng)彼此間的聯(lián)誼與溝通,塑造良好的組織文化與和諧氣氛,形成正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)大家的友誼,也為了讓同學(xué)們更好的感受趣味游戲的非凡魅力,享受活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。

三、活動(dòng)人員:以20xx級(jí)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生為主,本校其他學(xué)院的學(xué)生自愿參與。

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):10月25日中午,第一食堂前空地。

五、活動(dòng)流程:

(3)比賽始終堅(jiān)持”友誼第一,比賽第二“的原則;

(4)各班宣傳委員組織好宣傳工作,積極組織活動(dòng)的相關(guān)工作,搞好活動(dòng)預(yù)期效果,擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。

六、活動(dòng)器材:由各個(gè)負(fù)責(zé)人根據(jù)賽程需要準(zhǔn)備,羅列出器材清單統(tǒng)一發(fā)配。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置:起草賽程相應(yīng)的獎(jiǎng)品設(shè)置的方案,制定獎(jiǎng)券,制定獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則,統(tǒng)一到生活委員負(fù)責(zé)處(設(shè)置獎(jiǎng)品領(lǐng)取處)領(lǐng)取。

八、活動(dòng)賽程內(nèi)容及規(guī)則

活動(dòng)一(背靠背);

游戲方法:每次比賽由4組隊(duì)員同時(shí)進(jìn)行(負(fù)責(zé)人可根據(jù)實(shí)際情況稍做調(diào)整),每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破,不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時(shí)2分鐘。

獎(jiǎng)勵(lì)方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利(組內(nèi)成員每人一張獎(jiǎng)券)

活動(dòng)二(夾彈珠);

游戲規(guī)則:把一個(gè)裝著水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個(gè)參賽的同學(xué)用筷子分別從這個(gè)盒子中夾取彈珠,放到各自旁邊的小杯子中,時(shí)間為一分鐘。在這一分鐘內(nèi),看誰(shuí)夾的彈珠數(shù)量最多,多者獲勝。贏家將得到獎(jiǎng)券一張。

注意事項(xiàng):

(1)彈珠在被夾到杯子的過(guò)程中,滑落就作廢,不能重新將其夾起來(lái)放到杯子里。

(2)夾取彈珠時(shí),必須用筷子,不能用手拿去,否則犯規(guī)。

獲獎(jiǎng)方法:夾球最多者獲得該輪的勝利

(文件一由經(jīng)濟(jì)學(xué)統(tǒng)一負(fù)責(zé) 負(fù)責(zé)人:劉媛,徐安穩(wěn))

活動(dòng)三(千鈞一發(fā));

游戲規(guī)則:將兩張桌子拼在一起,參與者手握水杯,從桌子一頭推往另一頭,但水杯不能掉下桌子,用卷尺測(cè)量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者(距離相同者以杯內(nèi)水多者勝出)。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:從規(guī)定位置將此水杯推出停止后,根據(jù)水杯距離桌面距離依次頒發(fā)一,二等獎(jiǎng)。

活動(dòng)四(信任前行);

游戲規(guī)則:參賽者兩人一組,一名選手蒙上雙眼,由隊(duì)友言語(yǔ)指揮參賽者由起點(diǎn)手持乒乓球通過(guò)設(shè)定的障礙物,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)最先將乒乓球投入指定位置,即為勝利。

注意事項(xiàng):

(1)參賽者不能隨意摘下眼罩,碰倒障礙物需重新返回起點(diǎn)再次開(kāi)始。

(2)裁判注意參賽選手的違規(guī)現(xiàn)象,做到公正嚴(yán)明。

(3)場(chǎng)外人員不要大聲喧嘩,以免干擾參賽者。 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:從規(guī)定位置出發(fā),在相關(guān)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi),分設(shè)一,二等獎(jiǎng)。

游戲創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇五

1.2.游戲故事情節(jié)

1.3.游戲特征

1.4.游戲定位

1.5.游戲風(fēng)格

2、游戲機(jī)制

2.1.游戲性設(shè)計(jì)

2.2.游戲操作

2.3.用戶(hù)界面

2.4.玩家交互

3、人工智能(ai)

3.1. 一般ai屬性設(shè)定

3.2. 怪物行為(一般攻擊怪物ai設(shè)定)

3.3.怪物攻擊方式及游走ai設(shè)定

3.4.召喚獸ai設(shè)定

3.5.伙伴ai設(shè)定

4、游戲元素

4.1.角色

4.2.物品

4.3.對(duì)象

5、游戲的故事背景

6、游戲過(guò)程

6.1.故事情節(jié)描述

6.2. 關(guān)卡描述

7、技術(shù)應(yīng)用分析

7.1.圖像技術(shù)應(yīng)用

7.2.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用

7.3.其他技術(shù)特點(diǎn)

附錄

1、 宣傳場(chǎng)景

2、 片頭動(dòng)畫(huà)

說(shuō)明

1.1.游戲名稱(chēng),運(yùn)行的軟硬件環(huán)境。

1.2.游戲故事情節(jié)。通俗易懂地?cái)⑹鲇螒?,突出游戲的可玩點(diǎn),盡可能讓其簡(jiǎn)介生動(dòng)有趣。

1.3.游戲特征。強(qiáng)調(diào)為什么這個(gè)游戲能夠吸引玩家,這個(gè)游戲有哪

些東西是其它游戲所沒(méi)有的。

1.4.游戲定位。定位游戲的用戶(hù)群體,預(yù)計(jì)這個(gè)游戲的玩家的游戲時(shí)間多少能達(dá)到終極目的。

1.5.游戲風(fēng)格。包括游戲畫(huà)面效果和音樂(lè)音效等要素,這些是玩家對(duì)游戲的直觀感受,是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。

2、游戲機(jī)制

游戲機(jī)制部分是整個(gè)文檔中最詳細(xì)的地方,這部分要描述在游戲中玩家可以做什么,他們?cè)鯓幼龊腿绾萎a(chǎn)生激發(fā)興趣的游戲體驗(yàn)。

2.1.游戲性設(shè)計(jì)

操作的樂(lè)趣??缮婕皽?zhǔn)確的反應(yīng)速度、恰到好處的動(dòng)作幅度、好的節(jié)奏感、操作后的聯(lián)動(dòng)反應(yīng)、快捷鍵的設(shè)置等。

探索和挖掘的樂(lè)趣??缮婕皰叩貓D的樂(lè)趣、特殊對(duì)抗的樂(lè)趣、發(fā)掘游戲規(guī)律的樂(lè)趣等。

研究和練習(xí)的樂(lè)趣??缮婕坝螒蛳到y(tǒng)的研究、陣型裝備的研究、版面迷題的研究、練習(xí)的樂(lè)趣等。

其他樂(lè)趣。

2.2.游戲玩法和規(guī)則

描述玩家如何指揮游戲,說(shuō)明游戲的運(yùn)動(dòng)模式。如果游戲開(kāi)始于玩家創(chuàng)建他的角色,則需要描述這個(gè)過(guò)程;如果玩家要在不同模式間轉(zhuǎn)換,那么每種模式都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行詳細(xì)論述。

2.3.用戶(hù)界面(設(shè)計(jì)游戲主界面一個(gè)、游戲開(kāi)始界面一個(gè))

玩家如何看游戲是游戲設(shè)計(jì)的中心環(huán)節(jié)。描述玩家玩游戲時(shí)所見(jiàn)到的

景象,這包括玩家如何看這個(gè)環(huán)境、使用什么樣的鏡頭角度、玩家如何影響鏡頭的位置。同時(shí),還需要描寫(xiě)用戶(hù)在游戲中與游戲操控有關(guān)的圖形用戶(hù)界面(gui)。

2.4.玩家交互

3、人工智能(ai)

如果說(shuō)游戲機(jī)制部分描寫(xiě)玩家如何與游戲環(huán)境互動(dòng)的話,那么人工智能部分則記錄這個(gè)環(huán)境對(duì)玩家的行動(dòng)如何反應(yīng)。玩家在游戲環(huán)境中所面對(duì)的對(duì)手將如何行動(dòng)?在某種情況下它們將做什么?在玩家什么也不做時(shí),游戲環(huán)境如何運(yùn)轉(zhuǎn)?在人工智能單元中,應(yīng)該說(shuō)明期望你的游戲如何對(duì)待玩家,盡力遵循與游戲機(jī)制部分相同的法則。

4、游戲元素

根據(jù)游戲的類(lèi)型,可將游戲分為若干組游戲元素。在每一類(lèi)別里,請(qǐng)盡量按照邏輯順序或用最合適的數(shù)據(jù)方式進(jìn)行分組。

4.1 角色(設(shè)計(jì)男女各2個(gè)角色)

角色包括游戲中所有活動(dòng)著的、非玩家操控的元素。詳細(xì)介紹角色的設(shè)定(包括種類(lèi)、特征、技能等),以及這樣設(shè)定的意義。

4.2 物品(設(shè)計(jì)裝備、武器、使用道具各一套)

物品包括玩家能夠拾起、使用或用某種方式操縱的東西。可以通過(guò)以下方式分析物品的相關(guān)設(shè)定:物品的特點(diǎn);物品的種類(lèi);物品用途;獲得與消耗方式。

4.3 對(duì)象(設(shè)計(jì)主要場(chǎng)景一個(gè)、主要npc1個(gè))

對(duì)象包括出現(xiàn)在游戲中的各種實(shí)體,他們不是ai驅(qū)動(dòng)的,玩家不能拾起,但能以某種方式操縱它們,如場(chǎng)景、npc等。

5、游戲的故事背景

這部分包括游戲的時(shí)代背景、社會(huì)體系、人物關(guān)系等。 6 游戲過(guò)程(選擇主線說(shuō)明)

把游戲分解成為玩家經(jīng)歷的各種事件,并敘述他們?nèi)绾伟l(fā)展變化。游戲進(jìn)程可考慮按關(guān)卡來(lái)細(xì)分,在每一關(guān)中,要細(xì)節(jié)描述玩家將面對(duì)的挑戰(zhàn)、他們所發(fā)生的故事,及其藝術(shù)界面。當(dāng)然,不是每個(gè)游戲都分關(guān)卡,也可考慮游戲中人物在游戲世界的目的是什么,按照人物的初期目的、中期目的、終極目的來(lái)劃分游戲進(jìn)程。需要注意文檔的邏輯順序,讓各個(gè)游戲進(jìn)程環(huán)環(huán)相扣,讓讀者能一目了然游戲的間架結(jié)構(gòu)。

這部分還應(yīng)討論游戲平衡性問(wèn)題,這包括了游戲規(guī)則平衡性、游戲角色和物品平衡性,以及關(guān)卡設(shè)定平衡性,平衡性的設(shè)計(jì)是決定游戲設(shè)計(jì)意圖能否得到貫徹的重要因素。

7、技術(shù)應(yīng)用分析

技術(shù)分析有一定難度,如果對(duì)此有了解可以分析一下;如果不了解,可以略過(guò)。

7. 1 圖像技術(shù)應(yīng)用

最新3d引擎帶來(lái)華麗的效果,或者如何優(yōu)化結(jié)構(gòu)來(lái)降低硬件配置要求。

游戲創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇六

活動(dòng)目的:

為了迎接20xx年的到來(lái),促進(jìn)家園和諧發(fā)展,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系,**幼兒園開(kāi)展了迎“元旦”游園活動(dòng)。。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午

活動(dòng)形式:

集比賽、游戲于一體,由家長(zhǎng)、幼兒參加,獲勝者將可以領(lǐng)取新年禮物和獎(jiǎng)品。

活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室

活動(dòng)項(xiàng)目:

**班游戲名稱(chēng):戴高帽

玩法:

4人為一組,家長(zhǎng)頭戴高帽離幼兒2米遠(yuǎn),幼兒把圓圈扔出后,家長(zhǎng)用高帽去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。

規(guī)則:

1.幼兒獨(dú)自扔圈,家長(zhǎng)可隨圈方向移動(dòng)接,但是不可出線。

2.幼兒站的位置不能出線,一次投一個(gè)。

游戲創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇七

喜歡上幼兒園,體驗(yàn)與教師、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

物質(zhì)準(zhǔn)備:錄制“幼兒在園一日生活”的錄像或拍攝幼兒園活動(dòng)的照片。資源利用:請(qǐng)幾個(gè)大班或中班的幼兒參加。

材料配套:幼兒活動(dòng)操作材料《健康m社會(huì)幼兒園里真快樂(lè)》。

活動(dòng)指導(dǎo)。

1.引導(dǎo)幼兒觀看錄像或照片,說(shuō)說(shuō)幼兒園里的一日活動(dòng)。

提出問(wèn)題。

小朋友在幼兒園里做什么?你最喜歡玩什么?引導(dǎo)幼兒自由交流自己的想法,鼓勵(lì)幼兒大膽地說(shuō)出自己的想法。

2.操作《幼兒園里真快樂(lè)》中、大班幼兒幼兒看一看、說(shuō)一說(shuō)圖片內(nèi)容。鼓勵(lì)幼兒在自己喜歡的活動(dòng)下方的小圓臉上畫(huà)笑瞇瞇的嘴巴。

3.開(kāi)展“小帶小”活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒與中大班的哥哥姐姐一起玩音樂(lè)游戲。音樂(lè)游戲:找朋友。

游戲創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇八

本游戲?qū)儆谝环N時(shí)尚娛樂(lè)活動(dòng),但該游戲含有一定的教育意義,針對(duì)目前的大學(xué)生戀愛(ài)觀與教育觀研發(fā),靈感出于一次stayup!參與人主要是青年男女(大學(xué)生)。

(最好)由思想健康的相等男女人數(shù)參加,男女各站一排,給男女們一個(gè)編號(hào)。

一:戀愛(ài)擇偶觀(重在考察大學(xué)生的正確的戀愛(ài)觀和對(duì)異性的審美觀)。

女士?jī)?yōu)先:(主持人記下每個(gè)環(huán)節(jié)搭在一起的男女編號(hào))給出游戲的關(guān)鍵字板,關(guān)鍵字板上有很多形容男生們身上的優(yōu)點(diǎn)及一些個(gè)性化特點(diǎn):(責(zé)任心,愛(ài)心,孝順,文彬彬,強(qiáng)壯,安全感,體育,智慧,孤僻,幽默,沉默,可愛(ài),稚氣,冷俊,白凈,俊秀,開(kāi)朗,憨厚,瀟灑,世故,精明,穩(wěn)重浪漫、穩(wěn)健,實(shí)際,自尊心強(qiáng),脆弱,膽小,無(wú)恥,嫉妒,有為青年,潛力股,仗義,帥氣,大男(女)子主義,小男(女)人主義,氣質(zhì),品行,道德,修養(yǎng),海拔……(溫柔,體貼,大方,精干,漂亮,內(nèi)涵,文靜,嬌美,靈動(dòng),典雅,清新,溫婉,雅致,清純可人,精致,優(yōu)雅,知性,率真))(其中有一些近義詞,可方便更多選擇)每個(gè)女生說(shuō)一個(gè)關(guān)鍵字,然后男生們根據(jù)她所說(shuō)的詞,認(rèn)為自己主要性格偏于這方面的就站在這個(gè)女生的前面(排成一隊(duì)),依次女生做完這個(gè)環(huán)節(jié),然后,女生們從這些(自己隊(duì)中的)男生中選出一個(gè)自己映象好的出來(lái),用自己的方法去和這個(gè)男生搭訕(看結(jié)果是什么),接著女生們要用其他的詞語(yǔ)來(lái)形容剛才搭訕的這個(gè)男生,。接下來(lái)就由男生照樣做。

二:心動(dòng)女神(考察大學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和社交能力)。

男女又各站一排,給出三分鐘讓男生們選出在這些女生中自己心目中的女神,然后依次讓每個(gè)男生走到心動(dòng)女神面前,用你最浪漫的方式向她表白(可以借助道具)。(如果女生有要求也可以做這個(gè)環(huán)節(jié))。

三:戀愛(ài)考驗(yàn)(考察戀愛(ài)時(shí),男生的責(zé)任心,和兩個(gè)人互相的了解合作)。

經(jīng)過(guò)以上的環(huán)節(jié)后,根據(jù)每個(gè)人的了解,男女生們自由找一個(gè)異性與自己參與下面環(huán)節(jié)。

由男生背著女生,男女一起回答對(duì)主持人的十道題目,在回答題目的過(guò)程中,不允許將女生放下。

四:愛(ài)的終選。

將搭配的男女找出來(lái),然后讓女生在這幾個(gè)中選(自由),選中后,女生讓男生(假設(shè)他就是你的戀愛(ài)男友)做一件戀愛(ài)男女們男生會(huì)為她做的事。如果女生沒(méi)有要讓男生做的,那么就直接讓女生為男生做一件事。做完之后,看雙方是否愿意在一起!

游戲創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇九

展現(xiàn)全體員工良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強(qiáng)員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體凝聚力,融洽彼此感情,向著更高、更快、更強(qiáng)、更新的目標(biāo)邁進(jìn)!

20xx年8月18日,下午13:30—17:00。

sk大廈后籃球場(chǎng)(三塊場(chǎng)地)。

1、大會(huì)主席一名(sk);。

2、總裁判長(zhǎng)一名(sk);。

3、裁判員、記分員四名(mh);。

4、檢錄處一名(mh);。

5、賽事指揮一名(mh);。

6、賽事場(chǎng)記一名(mh).

1、袋鼠跳:

比賽方法:比賽分四隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,所有隊(duì)員全部參與。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為a,b,相向各排成一縱隊(duì)。比賽開(kāi)始前,每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部,聽(tīng)裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至b隊(duì)時(shí)脫去布袋,由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。最終用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。

若四隊(duì)隊(duì)員人數(shù)有差異,擇取平均成績(jī)?yōu)樵u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

道具:每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。a,b兩隊(duì)起跑線間距離20米,每條跑道寬1.2米。詳細(xì)規(guī)則:比賽過(guò)程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開(kāi)始脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,整個(gè)交接過(guò)程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。

2、端水梅花樁:

比賽方法:比賽由四隊(duì)參加,每隊(duì)10人,5男5女,男女間隔。比賽開(kāi)始后,第一個(gè)人從起點(diǎn)處的水桶中向自己的水盆中倒?jié)M水,然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點(diǎn)跑去。到達(dá)終點(diǎn)后將水盆中的水倒進(jìn)指定的水桶,然后持空盆沿直線返回,將臉盆交給下個(gè)隊(duì)員,再由下個(gè)隊(duì)員完成同一任務(wù)。10個(gè)人循環(huán)輪流。從開(kāi)始計(jì)時(shí),3分鐘后比較終點(diǎn)的水量,多者獲勝。

道具:用明顯的標(biāo)記劃出起跑線、終點(diǎn)線和跑道線,起終點(diǎn)間距離20米,每條跑道寬2米。用30塊磚以一定間隔,擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路,目的是使運(yùn)動(dòng)員因?yàn)榭刂破胶舛阉畯呐柚袨⒊?。兩條跑道間有1米的間隔,而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水,要保證比賽時(shí)間內(nèi)不會(huì)將起點(diǎn)處的水運(yùn)空。終點(diǎn)要放置兩只大空桶,要保證比賽時(shí)間內(nèi)不會(huì)將桶裝滿。

3、智慧拔河:

比賽方法:比賽分四隊(duì),每?jī)申?duì)角逐,所有隊(duì)員全部參加。每隊(duì)賽前將隊(duì)員分成任意人數(shù)的'三組,并將分組人員數(shù)量報(bào)與裁判,比賽開(kāi)始后人數(shù)不得更改。三組同時(shí)比賽,兩組以上獲勝則為勝利。

拔河時(shí)將繩子中線拉過(guò)己方2米處獲勝。

道具:長(zhǎng)約20米的繩子三根。

詳細(xì)規(guī)則:四對(duì)抽簽選擇對(duì)手,兩隊(duì)勝者正奪冠軍;兩隊(duì)敗者爭(zhēng)奪第三名。

4、動(dòng)感顛球:

比賽方法:一面四周綁了數(shù)根繩子的鼓。要求每位隊(duì)員拿起一根繩子,把鼓提起來(lái);用這面鼓顛起一個(gè)排球,在排球不落地并超出一米高的情況下連續(xù)顛,顛球次數(shù)最多得隊(duì)獲勝。

道具:綁著繩子的鼓四個(gè),排球四個(gè)。

1、踩氣球:

比賽方法:每次10人參賽,男女不限,每名隊(duì)員腳踝處綁上一個(gè)氣球,3分鐘時(shí)間,在指定的范圍內(nèi),踩暴對(duì)方選手的氣球,并保證自己的氣球不被踩破。氣球被踩破的隊(duì)員要及時(shí)離場(chǎng),不能參與比賽。比賽時(shí)間到,保留氣球多的人獲勝。

道具:每組20個(gè)氣球。

詳細(xì)規(guī)則:自愿報(bào)名,夠10人開(kāi)始游戲。

2、喝啤酒:

比賽方法:每次5人參賽,男女不限,裁判喊開(kāi)始后,將面前準(zhǔn)備的啤酒喝光,速度最快者獲勝。

3、呼啦圈:

比賽方法:每次5人參賽,男女不限,裁判喊開(kāi)始后,轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈,三分鐘時(shí)間,堅(jiān)持到最后的人獲勝。

1、每項(xiàng)比賽根據(jù)規(guī)則,評(píng)選名次;第一名加分10分,第二名6分,第三名3分,最后一名1分。

2、所有比賽項(xiàng)目結(jié)束后,將得分累計(jì),評(píng)選出前三名。

3、競(jìng)賽過(guò)程嚴(yán)格按照比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),由裁判監(jiān)督,每次違例將扣2分。

4、整個(gè)比賽另評(píng)選出一隊(duì)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)如下:

全隊(duì)入場(chǎng)時(shí)和競(jìng)賽過(guò)程中表現(xiàn)的各種創(chuàng)意;

l全對(duì)整體精神面貌,比賽紀(jì)律的遵守;

l違規(guī)次數(shù)少,服從裁判;

1、賽前分好比賽隊(duì)伍(4隊(duì)),每隊(duì)選出隊(duì)長(zhǎng),起隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn),制作好隊(duì)旗;

2、場(chǎng)地布置,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前,由mh提前布置好11:30—12:30;

3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式;13:30—13:40;

播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,各隊(duì)順序進(jìn)入比賽場(chǎng)地,并繞場(chǎng)一周;

各隊(duì)運(yùn)動(dòng)員在入場(chǎng)時(shí),將進(jìn)行即興才藝展示,可采用各種提前準(zhǔn)備的道具(如:鮮花、氣球等)。

運(yùn)動(dòng)員可準(zhǔn)備各種,以提升整體士氣;

各隊(duì)進(jìn)場(chǎng)后按順序進(jìn)入賽場(chǎng)中間等待宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

4、裁判長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)員代表講話(3-5分鐘)13:40—13:45;

l提前選好裁判長(zhǎng)及運(yùn)動(dòng)員代表,每人準(zhǔn)備不超過(guò)兩分鐘的;

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)主席宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始(1分鐘);

請(qǐng)sk領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始;

各隊(duì)帶到指定休息區(qū)(比賽場(chǎng)地的四邊,每隊(duì)一邊);

6、比賽開(kāi)始(3小時(shí))13:50—15:00;

運(yùn)動(dòng)員檢錄(2-3分鐘)并了解比賽詳細(xì)規(guī)則;

工作人員布置比賽賽道;

運(yùn)動(dòng)員賽前練習(xí)(3-5分鐘);

裁判員記錄成績(jī)。

7、兩項(xiàng)比賽后,休息30分鐘,進(jìn)行趣味游戲環(huán)節(jié)15:00—15:30;

踩氣球;

喝啤酒;

呼啦圈。

8、繼續(xù)后兩項(xiàng)比賽15:30—16:40;

9、根據(jù)成績(jī),評(píng)選優(yōu)勝隊(duì)伍和精神文明獎(jiǎng)獲得者;

由總裁判長(zhǎng)核算并公布成績(jī)。

由大會(huì)主席頒發(fā)獎(jiǎng)品;

獲獎(jiǎng)隊(duì)伍代表講話。

11、運(yùn)動(dòng)會(huì)主席評(píng)語(yǔ),宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束16:55—17:00;

12、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

1、拱形門(mén),橫幅。

2、彩旗。

3、擴(kuò)音喇叭、口哨。

4、各種比賽道具、積分表。

5、各隊(duì)隊(duì)旗。

這是篇好文章,涉及到比賽、開(kāi)始、隊(duì)員、時(shí)間、活動(dòng)、分鐘、運(yùn)動(dòng)員、氣球等,希望對(duì)網(wǎng)友有用。

游戲創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇十

游戲以中國(guó)某重點(diǎn)高校為主背景,子場(chǎng)景包括高校中各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,如寢室,教室,實(shí)驗(yàn)室,食堂等。

(2)市場(chǎng)分析

我認(rèn)為,一款成功的游戲,并不見(jiàn)得在光影特效上登峰造極,而是能給人真實(shí)的代入感或者是爽快感(《魔獸世界》、《跑跑卡丁車(chē)》)并使游戲成為玩家的一種生活習(xí)慣如《魔獸世界》。《魔獸世界》停服期間玩家就好像每天不睡覺(jué)一樣感到不習(xí)慣,甚至對(duì)所有事都不感興趣;此外,成功的游戲應(yīng)該給人以有益的啟迪乃至教育,才能得到玩家以及潛在玩家群體、社會(huì)輿論潛意識(shí)的認(rèn)同(反面例子如《勁舞團(tuán)》)。

綜上所述,本游戲不應(yīng)與其他網(wǎng)游燒錢(qián)拼畫(huà)面,搞噱頭,而是細(xì)分受眾群體,重現(xiàn)現(xiàn)實(shí)大學(xué)中的優(yōu)美環(huán)境,抓住網(wǎng)絡(luò)游戲在青春校園這一塊的缺失,捷足先登,走健康綠色的輕量級(jí)網(wǎng)游路線。

由于本游戲適合各階段學(xué)生參與,貼近教育現(xiàn)實(shí),內(nèi)容健康翔實(shí),加上全社會(huì)呼吁綠色網(wǎng)游的主旋律,只要加以適當(dāng)?shù)某醋?,游戲就?huì)受到教育部、信息產(chǎn)業(yè)部的強(qiáng)烈關(guān)注。兩部門(mén)會(huì)通過(guò)自己手下控制的媒體來(lái)配合宣傳,游戲初期的玩家數(shù)量就可以到達(dá)一個(gè)龐大的數(shù)字。只要游戲的可玩性能得到保證,在沒(méi)有其它可替代的情況下,游戲的成功是顯而易見(jiàn)的。

(3)消費(fèi)對(duì)象

主要面向在校高校學(xué)生以及即將踏入高校的高中生。

(4)游戲類(lèi)型

本游戲是以現(xiàn)實(shí)高等教育為背景的網(wǎng)絡(luò)游戲。

(5)游戲過(guò)程

上第一堂課、吃第一餐飯等等。玩家通過(guò)完成任務(wù)以及與他人交流來(lái)積累角色的經(jīng)驗(yàn)和能力,并在過(guò)程中與其他玩家進(jìn)行交流,結(jié)識(shí)天南海北的朋友。任務(wù)的形式以益智類(lèi)為主,即通過(guò)相關(guān)知識(shí)問(wèn)答+小游戲的形式,寓教于樂(lè),是學(xué)生玩家所喜聞樂(lè)見(jiàn)的。

隨著玩家角色能力的積累,玩家可以選擇競(jìng)選班干部、團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部、社團(tuán)管理員等,得到游戲中更高的聲望,從而進(jìn)入一些無(wú)法自由出入的區(qū)域,以及結(jié)識(shí)到更多的朋友,挑戰(zhàn)更高難度的任務(wù)。玩家也可以參加所在校園或者地區(qū)所舉辦的各種各樣的競(jìng)賽,如數(shù)學(xué)建模大賽,acm大賽,挑戰(zhàn)杯大賽等等,這些競(jìng)賽也可以提高角色的能力,并提升玩家在虛擬世界中的聲望。

當(dāng)玩家的游戲時(shí)間達(dá)到一定積累水平時(shí),會(huì)觸發(fā)各種檢查,如寢室衛(wèi)生檢查,課程出席次數(shù)檢查,所修學(xué)分檢查,如果沒(méi)有順利通過(guò),系統(tǒng)將會(huì)對(duì)玩家進(jìn)行一系列懲罰,降低能力值、限制行動(dòng)等。

二、游戲角色

(1)npc

npc角色是仿真各高校內(nèi)的著名人物以及一些大眾臉,肖像權(quán)等問(wèn)題可以通過(guò)和高校合作得到解決,如果未解決的可以通過(guò)姓名替代等方法規(guī)避。

(2)玩家

a、人物形象:

服飾、發(fā)型、年齡、自定義

b、玩家類(lèi)型:

玩家會(huì)隨機(jī)的賦予各項(xiàng)能力,同學(xué)科有密切聯(lián)系,一定級(jí)別以后可以從事特定的任務(wù)。

c、玩家屬性:

各學(xué)科的屬性,屬性越高,做任務(wù)的成功率越高。

d、隨身系統(tǒng):

玩家可以自由購(gòu)置炫目的服飾,車(chē)輛等。

e、等級(jí)經(jīng)驗(yàn):

玩家將經(jīng)歷大一-》大二-》大三-》大四的階段,隨著游戲進(jìn)程,玩家所能做的任務(wù)越來(lái)越多,所能獲得的獎(jiǎng)學(xué)金等也越來(lái)越豐富。

三、比試系統(tǒng)

1、知識(shí)競(jìng)賽

題目共分為三種形式

1、選擇題式(最廣泛也最普遍)

一個(gè)問(wèn)題,四個(gè)答案,一個(gè)或多個(gè)答案(多答案必須到初中以上等級(jí)才出現(xiàn))

2、寫(xiě)出答案(答案必須唯一而準(zhǔn)確)

有點(diǎn)類(lèi)似于綜藝節(jié)目的看圖說(shuō)成語(yǔ),但問(wèn)題不限,有出圖像識(shí)歷史人物,也有出原子結(jié)構(gòu)寫(xiě)名稱(chēng)等等。

3、看圖找碴(標(biāo)出圖片中錯(cuò)誤或不同的地方)

不是單純的圖片比較,也包含指出運(yùn)行流程錯(cuò)誤。

選擇題有“隨機(jī)回答”,對(duì)應(yīng)的學(xué)科屬性越高,回答正確的可能性就越高。

提問(wèn)回答時(shí),所出題目以及范圍,是由出題方的等級(jí)決定。等級(jí)越高,出題越難,但題目?jī)?nèi)容由程序在對(duì)應(yīng)的等級(jí)隨機(jī)開(kāi)出,雙方在解題過(guò)程中,都有怒氣值在增長(zhǎng),一旦滿格,將發(fā)出自己最強(qiáng)屬性的終極題目(等于兩、三題的對(duì)錯(cuò))。

比試完畢的判斷,雙方的正確比率一旦達(dá)到不可逆轉(zhuǎn),立即中止比試,輸方淘汰,體力為零。題目答完后比率相同則平手,根據(jù)錯(cuò)題率減去相應(yīng)體力。

玩家互相pk時(shí),同上,另外加入等級(jí)決定等待回答的時(shí)間。(比如:20級(jí)的a遇到5級(jí)的b,那么每道題,a解題有60秒鐘,而b只有40秒鐘)

2.追求心上人

玩家通過(guò)各種方法積累自身聲譽(yù),提高自身屬性,最終打動(dòng)npc的可能性越大。

3.校際比武!

不同勢(shì)力將向其他勢(shì)力盤(pán)踞的學(xué)校發(fā)起總體戰(zhàn),每個(gè)學(xué)校有按學(xué)科樹(shù)立的八大npc,每個(gè)npc都有100道題,如果60道題被解答,那么npc將讓出通道,攻擊方就可以進(jìn)入校長(zhǎng)辦公室。防守方可以攔截,就是任意找到一個(gè)敵人,開(kāi)展提問(wèn)回答。防守方直接在校長(zhǎng)辦公室轉(zhuǎn)生,其他人要回到自己勢(shì)力內(nèi)的學(xué)校。原校長(zhǎng)被打倒后,攻擊成功率最高的社團(tuán)成為學(xué)校主管,不僅可以獲得學(xué)費(fèi),還能得到高階的道具,比如比試失敗后,原地重生之類(lèi)。

4 運(yùn)動(dòng)會(huì)

游戲創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇十一

本學(xué)期我校物理教研組工作,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合物理課程標(biāo)準(zhǔn)和中考導(dǎo)向,我們組特制定計(jì)劃如下:

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《物理學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》以及有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類(lèi)課程改革的材料。

2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極參與各種教研活動(dòng)。

二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益。

1.集體備課發(fā)揮集體的智慧和力量,彌補(bǔ)教師備課中的不足,提高教師的教學(xué)水平,以取得較好的成績(jī)。本學(xué)期教學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是:

(1)優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);

(2)構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識(shí)的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué);

(4)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求,探索提高課堂教學(xué)效益的方法。

2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),做好備課、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

3.組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,組員必須全體參加,活動(dòng)時(shí),聽(tīng)課老師對(duì)公開(kāi)課發(fā)表意見(jiàn),要說(shuō)出集體備課的落實(shí)情況,指出存在的問(wèn)題,找出改進(jìn)的方法。授課老師做好記錄,力求做到實(shí)處,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

三、加強(qiáng)課題研究,提高教師的教科研水平。

本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)教科研活動(dòng)。完善科研內(nèi)容,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。

四、加強(qiáng)初三年級(jí)物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量。

初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng),注重知識(shí)形成過(guò)程教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理中考成績(jī)。力爭(zhēng)中考物理成績(jī)做到在瓦市內(nèi)爭(zhēng)三的目標(biāo)。物理教學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn),新課標(biāo)對(duì)學(xué)生的探究能力提出了更高的要求,做好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

六、其它工作。

1、積極參加物理專(zhuān)業(yè)各種培訓(xùn),特別是有關(guān)中考動(dòng)向的會(huì)議。

2、全國(guó)初中物理競(jìng)賽復(fù)賽活動(dòng)。

三、主要活動(dòng)安排。

第二周:

1.各年級(jí)制訂教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度、備課組計(jì)劃、教研組計(jì)劃。

2.安排“全國(guó)初中物理競(jìng)賽”復(fù)賽。

第四周:

1.探討對(duì)作業(yè)批改的有效性操作。

第六周:

1.初二備課組談“凸透鏡成像規(guī)律”教學(xué)方案。第八周:

1.期中考試出題安排。

第十周:

1.參加市教科所舉辦的物理教研活動(dòng)。

第十二周:

1.公開(kāi)課活動(dòng)及評(píng)課議課。

第十四周:

1.初三備課組復(fù)習(xí)情況匯報(bào),第十六周:

1.初三老師談教學(xué)感想。

蘭州市第五十六中學(xué)物理教研組工作計(jì)劃。

2011-2012第二學(xué)期。

物理教研組。

2011-2-26。

游戲創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇十二

加強(qiáng)青年干部能力培養(yǎng),提高干部工作能力,增強(qiáng)青年干部的團(tuán)結(jié)性,充分發(fā)揮青年干部的橋梁紐帶作用,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、人生觀,增強(qiáng)個(gè)人的工作能力和人格魅力,提高青年干部的個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)為同學(xué)服務(wù)的精神!

1. 以部門(mén)為單位,每個(gè)部門(mén)派出代表10個(gè)人參與。

2. 以游戲的方式來(lái)增強(qiáng)團(tuán)結(jié)力,凝聚力。

3. 學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程,老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持,期間各部長(zhǎng)要積極地協(xié)助老師,統(tǒng)計(jì)好各組的分?jǐn)?shù)和排名情況。

4. 通過(guò)活動(dòng),評(píng)選出優(yōu)秀的小組,給予表?yè)P(yáng)。

2. 各部長(zhǎng)在兩點(diǎn)及時(shí)地清點(diǎn)人員的到場(chǎng)人數(shù),向副書(shū)記匯報(bào)

5. 各小組分別向大家展示自己隊(duì)的隊(duì)名和口號(hào),看那組的更有創(chuàng)意和新意

7. 各小組八個(gè)人分別給各隊(duì)取個(gè)名稱(chēng),例如蘋(píng)果,香蕉等,玩水果蹲游戲,即水果蹲,水果蹲,蘋(píng)果蹲完香蕉蹲,這樣依次進(jìn)行,也可以是以其他的名稱(chēng)來(lái)定,這樣活動(dòng)的目的可以大家打破陌生感,進(jìn)一步增進(jìn)人與人之間的交流。

8. 你當(dāng)盲人我來(lái)指路:每組派出兩個(gè)人,提前規(guī)劃好路線,蒙住一個(gè)人的眼睛,另一個(gè)人來(lái)給他指路引路,看看那個(gè)小組在最短的時(shí)間內(nèi)走完并且沒(méi)有摔倒。通過(guò)這可以增強(qiáng)兩個(gè)陌生人之間的信任感。

9. 你追我趕:全體成員圍城一個(gè)圓圈,然后通過(guò)報(bào)數(shù)1、2,報(bào)數(shù)為2的同學(xué)站在報(bào)數(shù)為1的同學(xué)后面,然后一個(gè)人a追另一個(gè)人b,跑的那個(gè)同學(xué)即b同學(xué)可以任意選擇站在一位同學(xué)的后面,然后最前面的那個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)追a 同學(xué),這樣可以是每個(gè)參與人員都在活動(dòng)中受益,知道自己不是一人,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)。

10. 夾氣球:每組參賽者,分左右兩邊各四個(gè)人,各一個(gè)氣球,.工作人員宣布開(kāi)始后,計(jì)時(shí)開(kāi)始,左邊選手開(kāi)始用腿夾住氣球,蹦跳傳遞給右邊選手,一次傳遞,交換時(shí)可以用手給對(duì)方,中途掉下者即重新開(kāi)始,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查看那哪組最先完成,完成者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。

11. 老師作對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)。

12. 最后全體圍成一個(gè)圓圈,手拉手一起在歌聲中歡呼,一起在歌聲中結(jié)束。

2. 安排男生把音響等設(shè)備送回去

3. 安排代表寫(xiě)活動(dòng)后的感想及感受

1.在活動(dòng)中,各部長(zhǎng)要積極協(xié)助老師,使活動(dòng)順利進(jìn)行。

2.要提醒人員注意安全,防止追逐打鬧中有人受傷

3.確保人員不會(huì)中途離場(chǎng)

1. 音箱,麥克風(fēng)

2. 氣球即吹扎好的氣球

3. 蒙眼帶若干條

4. 稿紙若干,負(fù)責(zé)登記在場(chǎng)人員的姓名及活動(dòng)比賽時(shí)的名次。

1. 氣球一袋:8元

2. 蒙眼帶若干:15元

游戲創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)篇十三

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

春暖花開(kāi)時(shí),迎來(lái)了我們一年一度的女生節(jié),在這個(gè)節(jié)日里女生們一起舉行各具特色的活動(dòng),大家一起唱歌跳舞,競(jìng)爭(zhēng)著相互展露自己的才藝讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛。

二、活動(dòng)宗旨:

1.關(guān)愛(ài)女生,在大學(xué)里形成尊重女性良好風(fēng)氣。

2.提倡女生生活新概念,提倡自尊,自信,自強(qiáng),自立。

3.豐富校園生活,為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

4.給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。

三、活動(dòng)內(nèi)容及工作計(jì)劃。

活動(dòng)目的:為了豐富和活躍我院學(xué)生的課外活動(dòng),提高每一位同學(xué)對(duì)活動(dòng)的愛(ài)好和興趣,我院打造魅力女生節(jié),并且開(kāi)展多項(xiàng)比賽,在這些比賽中能充分體現(xiàn)出我院大學(xué)生朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,刻苦學(xué)習(xí),追求真知,勇于實(shí)踐,迎接挑戰(zhàn)的良好精神風(fēng)貌。

通過(guò)慶祝女生節(jié),快樂(lè)你我他。這次活動(dòng)主要為女生們營(yíng)造輕松溫馨的大學(xué)生活氛圍,為男生、女生們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),促進(jìn)男女之間的友誼,豐富整個(gè)校園生活,展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)風(fēng)貌,緊跟時(shí)代步伐。

活動(dòng)主題:likesrosebloom。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月4日。

活動(dòng)對(duì)象:xxxxx職業(yè)學(xué)院全體。

師生。

活動(dòng)主持人:

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)地點(diǎn):滙珍苑門(mén)口。

活動(dòng)主辦單位:xxxxx職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

活動(dòng)承辦單位及負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)女生部。

活動(dòng)協(xié)辦單位:中國(guó)電信。

活動(dòng)內(nèi)容具體細(xì)則及工作安排:

1.校園宣傳工作。

的熱情,做好充分的宣傳準(zhǔn)備,宣傳工作如下:

宣傳對(duì)象:全院師生。

形式:

1)板海報(bào)宣傳:院學(xué)生會(huì)宣傳部提前五天負(fù)責(zé)制作好宣傳海報(bào),宣傳女生節(jié)的活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)流程,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。

2)廣播宣傳:活動(dòng)期間與校廣播站聯(lián)系,開(kāi)展一期與女生節(jié)相關(guān)的特別節(jié)目,穿插女生節(jié)信息。

3)在學(xué)校主校道掛多條橫幅(橫幅內(nèi)容:中國(guó)電信贊助商提供的橫幅,如“祝全院女生女生節(jié)快樂(lè)”“自強(qiáng),自信,自立。”)。

四、活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)。

(一)“花言蜜語(yǔ)”活動(dòng)環(huán)節(jié)。

活動(dòng)目的:在這特別的節(jié)日里,怎能少了鮮花呢?為了滿足學(xué)院眾多同學(xué)的要求,因此,本部門(mén)將籌劃“花言蜜語(yǔ)”送花活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們更能感受節(jié)日氣氛,提高同學(xué)們的活動(dòng)積極性,活躍校園的活動(dòng)氛圍。同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)們之間的互相交流,增加彼此的友誼,擴(kuò)大人際網(wǎng)絡(luò)。

活動(dòng)內(nèi)容:。

“花言蜜語(yǔ)”送花活動(dòng)貫穿整個(gè)女生節(jié)。在女生節(jié)前一周開(kāi)始宣傳,收集同學(xué)們將送出的禮物。然后組織學(xué)生會(huì)干部當(dāng)天送出。其中還接受同學(xué)們想要對(duì)某位女生送出的禮物,我們也會(huì)一并在女生節(jié)當(dāng)天送出,同學(xué)們可以自己買(mǎi)好要送出的禮物與接受禮物的聯(lián)系資料或地址。讓對(duì)方得到驚喜之余又能體會(huì)到送禮物者的心意。

活動(dòng)時(shí)間:2xxx年3月23日下午。

活動(dòng)地點(diǎn):滙珍苑門(mén)口。

活動(dòng)方式:想要送出禮物的同學(xué)把禮物與收禮物人的聯(lián)系方式、地址送到飯?zhí)瞄T(mén)口,活動(dòng)當(dāng)天女生部人員將設(shè)點(diǎn)收集同學(xué)們的禮物。

活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。

注:可根據(jù)各系各班或個(gè)人的需要向本部門(mén)訂購(gòu)玫瑰和許愿瓶。

活動(dòng)目的:為豐富我校女生的文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的'組織能力,加強(qiáng)學(xué)生之間的交流,提高班級(jí)的凝聚力,活躍校園氣氛。

活動(dòng)形式:整個(gè)活動(dòng)以班級(jí)為單位報(bào)名,以游圓的形式,組織各類(lèi)趣味小游戲。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月24日上午。

活動(dòng)地點(diǎn):滙珍苑門(mén)口。

活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。

游戲內(nèi)容:8個(gè)小游戲。

游戲規(guī)則:同時(shí)進(jìn)行8個(gè)游戲,比賽時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。邀請(qǐng)?jiān)u委,一個(gè)小時(shí)后,由評(píng)委評(píng)分選出,比賽結(jié)果以人氣,創(chuàng)意,趣味等作評(píng)比。[1]撈金魚(yú)(11級(jí)建筑工程一班)。

游戲說(shuō)明:參賽者如果一次性能夠用網(wǎng)撈到金魚(yú),撈到的金魚(yú)就送于參賽者;相反則交五角游戲費(fèi)用。

[2]兩人三足(11級(jí)會(huì)計(jì)1班)。

游戲說(shuō)明:參賽者兩人在相鄰的腿上綁上繩子,綁繩子的位置不能高于膝蓋的部分,也不能低于腳裸。每組比賽分四隊(duì),然后從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),再?gòu)慕K點(diǎn)跑回起點(diǎn)。如果繩子在跑松了,要回起點(diǎn)重新再開(kāi)。

[3]你畫(huà)我猜(11級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易1班)。

游戲說(shuō)明:參賽者以男生為主導(dǎo),由男生為指導(dǎo),比劃出所指定的詞語(yǔ),每組比賽分2隊(duì);不能將其說(shuō)出,或涉及其的,只能靠動(dòng)作,言語(yǔ)比劃,讓女生來(lái)猜測(cè)。時(shí)間為一分鐘,誰(shuí)猜的最多的為贏家;相反,失敗的一方可以選擇背起女生原地轉(zhuǎn)三圈,或者唱指定的歌曲。

[4]同心協(xié)力(10級(jí)金融1班)。

游戲說(shuō)明:參賽者兩人面對(duì)著面用身體夾著一個(gè)氣球,每組比賽分四隊(duì),從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),輸?shù)囊环奖阋獙?shí)行夾爆氣球。在賽跑途中,如有氣球掉了,或是用手扶著氣球,視為犯規(guī),要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。

[5]蒙眼喂面包(11級(jí)計(jì)算計(jì)網(wǎng)絡(luò)1班)。

游戲說(shuō)明:參賽者男生必須用布蒙著眼睛。每組游戲?yàn)閮申?duì),男生在蒙住眼睛后往前跑,要繞過(guò)途中的障礙物到達(dá)女生面前,并繼續(xù)在其狀態(tài)下將自己手中的面包喂給自己的搭檔女生,誰(shuí)最先完成為勝利方。輸?shù)呐谋持械膹慕K點(diǎn)走到起點(diǎn)。并且在比賽途中,誰(shuí)猛著眼睛的布掉了,就得回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。

[6]老狼老狼幾點(diǎn)鐘(10級(jí)社會(huì)體育1班)。

游戲說(shuō)明:其中一名參賽者扮演狼,n位參賽扮演羊,狼與羊分開(kāi)十米的間距,狼背著羊們,羊從規(guī)定的界線內(nèi)喊:“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”如果狼喊出:“7點(diǎn)?!本涂梢赞D(zhuǎn)身抓羊,羊要盡最大的努力逃跑,不被狼抓到。相反,若不幸被狼抓到了,下回合就得當(dāng)狼。

[7]踩氣球(11級(jí)市場(chǎng)管理1班)。

免自己的氣球被別人踩破。要求每個(gè)人只能用腳,不能用手,不然被淘汰;而且小組中其中一個(gè)人沒(méi)氣球了,那么另外一個(gè)隊(duì)員也得退出。結(jié)果誰(shuí)腳上最多的一隊(duì)為勝利方。

[8]雙人背夾氣球(11建筑工程2班)。

游戲說(shuō)明:兩位參賽者作為一小組,每組4隊(duì),雙人背夾著氣球,以最快的速度,從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后有返回起點(diǎn)。看誰(shuí)最終先到,就會(huì)得到豐富的獎(jiǎng)品。如果氣球掉了,就得回到起點(diǎn)重新開(kāi)始或者棄權(quán)。

活動(dòng)意義:可以讓這個(gè)節(jié)日活躍氣氛和增添活動(dòng)趣味性;可以給同學(xué)們提供一個(gè)自由發(fā)揮的空間,把所屬攤位搞得有聲有色。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi):1、校學(xué)生會(huì)女生節(jié)活動(dòng)總經(jīng)費(fèi):2535元;。

3、領(lǐng)導(dǎo)飲料;{預(yù)算25元}。

5、主席臺(tái)布置材料{預(yù)算250元}。

6、大簽字筆;(10支){預(yù)算20元}。

8、禮物包裝紙;(30張){預(yù)算30元}。

9、禮品小包裝袋;(2包){預(yù)算10元}。

10、布置場(chǎng)地的紅色繩子;(10卷){預(yù)算50元}。

12、送給女輔導(dǎo)員及女教師的禮物預(yù)計(jì)25份{預(yù)算200元}。

13、活動(dòng)期間抽獎(jiǎng)小禮品數(shù)份;{預(yù)算300元}。

14、活動(dòng)期間主持人問(wèn)答小禮品數(shù)份{預(yù)算100元}。

15、贈(zèng)予活動(dòng)當(dāng)天的工作人員紀(jì)念禮品若干;(預(yù)計(jì)50份){預(yù)算450元}。

16、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)狀10張;{預(yù)算20元}。

17、活動(dòng)禮炮。(4支){預(yù)算60元}。

18、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)用的請(qǐng)?zhí)?20張){預(yù)算20元}。

19、活動(dòng)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)金{預(yù)算1800元}。

(三)活動(dòng)前準(zhǔn)備:

1)開(kāi)一個(gè)10、11班長(zhǎng)會(huì)議,講解女生節(jié)的系列活動(dòng),班長(zhǎng)回到班上宣傳讓班上的同學(xué)積極參加歡度女生節(jié)。

2)作好場(chǎng)地申請(qǐng),活動(dòng)器材借用和購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。

3)作好女生節(jié)宣傳工作,掛橫幅和貼海報(bào)。

4)落實(shí)工作人員的安排。

5)拉好贊助,為活動(dòng)增添光彩。

6)學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)作好工作計(jì)劃,協(xié)助活動(dòng)的順利進(jìn)行。

活動(dòng)對(duì)象:全院師生。

活動(dòng)主持人:

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)地點(diǎn):1、教學(xué)樓乒乓球場(chǎng)的區(qū)域?yàn)楸净顒?dòng)的開(kāi)幕式還有表演開(kāi)場(chǎng)節(jié)目的場(chǎng)地;。

3、各班教室?;顒?dòng)流程、活動(dòng)問(wèn)答、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)正常舉行。

湛科院學(xué)生會(huì)女生部。

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