方案的設計需要考慮各種因素,包括資源、時間、風險等。在制定方案之前,可以先進行調研和分析,了解相關背景和情況。這些范文展示了如何將理論知識應用到實際情況中。
學校輿情防控方案篇一
12月1日是“世界艾滋病日”。為深入貫徹黨的十八屆五中全會精神,進一步宣傳普及學校艾滋病防治知識,深入推進艾滋病防治各項工作,經研究,決定開展“世界艾滋病日”宣傳活動?,F將有關事宜安排如下:
今年活動主題仍是“行動起來,向‘零’艾滋邁進”(英文主題為gettingtozero),副標題為“合力抗艾,共擔責任,共享未來”。意在號召各地勇于承擔防治責任,積極參與艾滋病防治工作,各盡其力,各負其責,同心攜手,加強合作,共同防治艾滋病,為實現健康中國夢努力奮斗。
(一)充分運用多種形式開展艾滋病防治知識和政策普及宣傳。各地、各學校要在利用廣播、電視、報刊雜志等傳統(tǒng)媒體大力開展宣傳的同時,靈活運用微博、微信等網絡新媒體宣傳渠道,采用各種喜聞樂見的形式,廣泛宣傳艾滋病的危害、防治知識及有關法規(guī)政策。要強化社會主義核心價值觀教育,增強學生自我保護意識,倡導健康文明的生活方式,自覺抵制艾滋病相關的社會丑惡現象,為艾滋病防治工作創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
(二)進一步加強艾滋病防治重點人群的針對性宣傳教育。深入開展針對青年學生等重點人群的宣傳教育活動。要根據學生不同年齡的特點開展針對性宣傳,注重提高宣傳效果。要強化艾滋病感染風險及道德法制教育,提高自我防護能力,避免和減少易感染艾滋病行為。
(三)各地、各學校根據實際情況,認真做好傳染病防治政策和綜合防治知識宣講活動,通過圖書館(閱覽室)、宣傳欄、校園廣播、校園網等宣傳平臺,全面宣傳普及艾滋病綜合防治知識。
(一)活動結束后,各地教育行政部門、各高等學校和各區(qū)屬中等職業(yè)學校要及時對宣傳活動情況和效果進行總結,并于12月10日前將總結材料電子版(附相關圖片)報送自治區(qū)教育廳體衛(wèi)藝處。
(二)為便于各部門更好地開展宣傳活動,自治區(qū)防治艾滋病工作委員會辦公室組織制作了艾滋病日主題宣傳材料(包括紙質材料和電子模版),近期發(fā)放至各地,請各地教育部門前往當地衛(wèi)生部門領取,駐烏高校和區(qū)屬中等職業(yè)學校前往烏魯木齊市衛(wèi)生局領取。
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學校輿情防控方案篇二
根據《關于淮南市逐步恢復常態(tài)化疫情防控的通告》要求,全市實行分區(qū)分級差異化防控,除田家庵區(qū)劃定的重點管理區(qū)域外,全市有序恢復到常態(tài)化疫情防控階段?,F就全市各級各類學校(含中職學校、幼兒園,下同)返校復課方案制定如下。
第一批:自5月5日(星期四)開始,普通高中、初中、小學高年級(4-6年級)、中職學校復課。
第二批:自5月9日(星期一)開始,小學低年級(1-3年級)、特殊教育學校和幼兒園復課。
在淮各高校繼續(xù)實行封閉管理,根據疫情防控形勢,自行確定恢復線下教學時間。教職工嚴格執(zhí)行家庭、學校“兩點一線”,出行期間,盡量不乘坐公共交通工具,認真做好自我防護,不接待、不接觸存在疫情傳播風險的人員。校外培訓機構在全市中小學、幼兒園全面返校恢復線下教學之前,不得開展線下培訓活動。
各縣區(qū)可根據本通知精神和屬地疫情防控形勢,調整返校復課時間。
集中隔離、封控區(qū)、管控區(qū)、居家隔離狀態(tài)的師生員工按規(guī)定隔離/管控期滿后即可復學,復學后落實7天健康監(jiān)測,后續(xù)按照屬地要求配合落實各項常態(tài)化疫情防控措施。
1.認真制定復課方案??h區(qū)教育主管部門根據疫情形勢科學研判,制定轄區(qū)內中小學校返校復學工作總體方案,報縣區(qū)疫情防控指揮部審核批準。學校根據實際制定返校復學工作方案,經縣區(qū)疫情防控指揮部組織教育、衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門等聯合現場審驗通過后,方可組織返校復學。市屬學校按屬地原則實施。
2.修訂完善疫情防控制度。學校按照《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案(第五版)》《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(第五版)》《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引(第三版)》等要求,修訂完善疫情防控“兩案九制”,明確工作任務、工作流程、工作責任人,做到保障落實、指導監(jiān)督到位。
3.精準判定可復課師生員工。全面摸排、精準掌握全校師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、保教人員等,下同)和共同生活人員返校前14天健康狀況、出行情況等,按屬地疫情防控部門要求,精準確定可返校人員,不符合返校條件的不得返校。
4.開展校園消殺和環(huán)境整治。復學前,學校要對校園環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底消殺清理,按照《淮南市新冠肺炎疫情集中消毒技術方案》要求,開展至少一次全覆蓋消毒。對出現病例或無癥狀感染者的學校,須請專業(yè)機構開展全面消毒。
5.做好防疫物資儲備。學校根據師生員工數量,結合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設備等常用防疫物資儲備,儲備數量為不少于一個月使用量,安排專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓與記錄,注意物品的有效期。
6.完善場地設施。教育、衛(wèi)生健康部門指導學校設置相對獨立的臨時隔離室,按標準完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒;合理設置入校通道和體溫檢測方式,保證學生能有序、分散、快速進入校園和教室;細化錯峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動、分時分散就餐等措施,指定活動區(qū)域、進出線路等,并使用標牌、地貼、劃線等清晰標識,引導學生錯時分區(qū)活動,避免不同班級交叉聚集。
7.注重心理疏導。學校要高度重視師生員工心理健康狀況,充分利用各類心理服務資源做好心理健康知識普及;積極實施心理關愛行動,至少安排一名心理關愛導師,及時疏導疫情防控背景下產生的負面情緒。
學校要堅決貫徹落實《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版)》《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第九版)》《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案(第五版)》《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(第五版)》《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引(第三版)》等文件要求,從嚴從緊從細從實落實疫情防控措施,重點把好以下“六關”:
1.外防輸入,把好“校門關”。學校要進一步完善門崗管理制度,做到責任到人、嚴格落實、監(jiān)管到位,嚴禁無關人員、車輛進入校園。師生員工進校必須查驗身份、測量體溫,分批、錯時、錯峰上、放學,引導家長接送時快接快走,避免人員在校門口集聚。外來人員進校嚴格落實“測溫+查驗健康碼和行程卡+實名登記(憑身份證)+佩戴口罩”要求,要有專人接待、專人引領方可進校。對快遞包裹等物品,必須在指定地點消毒后方可入校。寄宿制學校原則上仍然實行封閉管理。
2、嚴格要求,把好“人員管理關”。師生員工嚴格執(zhí)行從家庭到學校"兩點一線"閉環(huán)出行,期間全程佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具;業(yè)余時間非必要不前往人群密集場所,不聚集、不聚餐,出行務必加強個人防護。學校不組織大型聚集性活動,降低圖書館、體育館、自習室等公共場所的人員密度,引導學生不扎堆、不聚集。師生員工及其共同居住人員非必要不離淮,有從市外或中高風險地區(qū)返回、有熱或疑似癥狀、有被確定為密接或次密接者、有健康碼或行程卡異常等重要情況,要第一時間報告學校,并嚴格執(zhí)行屬地疫情防控規(guī)定。
3.精細管理,把好“健康監(jiān)測關”。學校要“一人一檔”全覆蓋建立師生員工健康檔案,落實好晨午晚檢、因病缺課登記追蹤、復學證明查驗等制度,要在班級開展晨午晚檢,嚴禁校門口一檢了之。對出現呼吸道發(fā)熱等異常癥狀的人員,學校應按照預案流程及時處置。嚴格“日報告”“零報告”制度,對漏報、錯報、瞞報造成后果的依規(guī)依紀處理。
4.防范未然,把好“核酸檢測關”??h區(qū)教育主管部門與當地衛(wèi)健部門建立暢通的工作聯系機制,保障師生員工每日不少于20%的比例進行核酸檢測。學校要制定檢測計劃,保證每天以班級為單位全覆蓋,每周完成一輪,做到不漏一人,“早發(fā)現”消除隱患。
5.家校聯動,把好“家校協同關”。學校將《安徽省公民防疫個人基本行為準則》《淮南市20類常見違反疫情防控緊急、應急處置措施行為及法律后果》等宣傳到每位家長。加強家校溝通聯動,引導家長落實疫情防控個人責任,做好自我管理,全力配合學校的疫情防控工作,每日如實向班主任報告學生和共同居住人員的身體狀況、旅居情況、與確診病例或疑似病例接觸等情況,共同維護學生和校園安全。
6.科學推演,把好“應急處置關”。學校按照《安徽省校園突發(fā)新冠肺炎疫情應急處置預案(第三版)》,健全疫情應急處置預案,充實疫情防控人員,建立應急處置綜合及聯防聯控等十個工作小組,開展多場景、實操性應對學校突發(fā)疫情應急演練,保證應急狀態(tài)下預案能隨時啟動,各環(huán)節(jié)應急措施到位。師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學校應當立即啟動應急處置機制,在2小時內向轄區(qū)疾控機構報告,在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構指導下,采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施,及時安排線上教學。
“解封”不等于“解防”,常態(tài)化也不等于正?;?。要嚴格落實疫情防控屬地、部門、學校、個人“四方責任”,共同確保復課校園疫情防控萬無一失。
縣區(qū)政府要落實疫情防控主體責任,按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯防聯控工作機制,壓實學校傳染病防控工作各方責任。屬地教育、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門要建立學校疫情聯防聯控機制。
教育部門必須清醒認識當前疫情防控面臨的復雜形勢,從嚴從實、科學精準抓好疫情防控背景下返校復學各項工作,堅決執(zhí)行“外防輸入、內防反彈”,守住不出現校園聚集性疫情的底線;要主動聯系縣區(qū)市場監(jiān)管等部門,加強對校園周邊餐飲、超市等經營者的監(jiān)督管理,督促經營者落實疫情防控各項措施。
衛(wèi)生健康部門負責指導學校做好新冠肺炎疫情防控工作,協調醫(yī)療機構、疾控中心做好技術指導與培訓、衛(wèi)生應急處置,選派醫(yī)務人員到無校醫(yī)學校擔任疫情防控指導員。
市場監(jiān)管部門加強對學校防控物資、生活物資的市場監(jiān)管,及時受理和處置不合格物資進入校園的舉報投訴,強化對學校食堂、配餐機構的監(jiān)管,保障校園食品安全。
公安部門負責學生返校復課交通管控工作。
學校黨組織書記和校長是學校疫情防控工作第一責任人,全面負責學校疫情防控的組織領導和責任落實,要定期開展自查,及時排除風險隱患。要將本單位疫情防控相關責任分解到部門、明確到人。部門負責人、班主任是本部門、本班級疫情防控工作第一責任人,要切實履行好疫情防控職責,為學生疫情防控做好表率。教師要嚴格執(zhí)行學校制定的各項疫情防控措施,加強個人防護、簡樸生活,確保健康、安全、高效工作。如違反疫情防控相關規(guī)定造成嚴重后果,將依法依規(guī)依紀處理,構成犯罪的依法追究刑事責任。
學校要貫徹落實“雙減”要求,做好教學銜接的同時重視家校銜接和學生心理疏導,引導學生合理安排作息,有針對性的加強體育鍛煉,不得開展復學“摸底考試”,恢復正常教學后確需組織的,不得對測試成績進行排名、公示。
市、縣區(qū)教育主管部門將聯合相關部門對各學校返校復學疫情防控工作落實情況進行專項督查。對于疫情防控措施落實不到位的,責令其限期整改;對工作中不擔當、不作為,甚至弄虛作假、失職瀆職的,將嚴肅問責,依法依規(guī)處理。
學校輿情防控方案篇三
根據當前全國、全省疫情防控形勢,為做好我省中小學、幼兒園和高校2021年秋季開學新冠肺炎疫情防控工作,確保開學安全有序,制定本方案。
1.中小學、幼兒園秋季開學以市州為單位,實行“一市一策”;高校秋季開學以學校為單位,實行“一校一案”。
2.中小學、幼兒園和高校開學時間均不早于x月x日。無疫情中高風險地區(qū)的市州,中小學、幼兒園和高校可于x月x日起開學;有疫情中高風險地區(qū)的市州,中小學、幼兒園和高校暫緩開學,待轉為疫情低風險地區(qū)后方可開學。
3.中小學、幼兒園和高校疫情防控條件達不到屬地疫情防控要求的不開學,各項防控措施落實不到位的不開學,應急預案和應急演練不到位的不開學。
1.制定開學工作方案。各市州、縣市區(qū)教育局以及中小學、幼兒園和高校根據疫情防控要求,結合本地本校實際制定開學工作方案,明確開學時間和報到入校安排,細化疫情防控措施,做好應急處置準備。
2.全面排查師生員工旅居史和健康狀況。排查所有師生員工及其共同居住家庭成員開學前14天旅居史和身體健康狀況,并建立臺賬。
3.加強疫情防控條件保障。對現存防控物資進行盤底,儲備好可供使用1個月以上的疫情防控物資。對疫情防控設備進行檢修,確保正常使用。規(guī)范配備留觀室、隔離室。
4.全面掌握師生員工疫苗接種情況。排查師生員工疫苗接種情況,督促全體教職員工和12周歲以上學生開學前“應接盡接”,并盡早完成全程接種。
5.全面做好學校環(huán)境衛(wèi)生和通風消毒。開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除,對教室、食堂、宿舍、圖書館、辦公室等公共場所全面進行通風消毒。
6.開展應急演練。學校進一步完善應急演練方案,開學前組織一次應急演練。
7.加強督導檢查。教育行政部門開學前對轄區(qū)內中小學、幼兒園開學準備工作情況認真組織督查,各高等學校認真開展開學準備工作自查,切實完善開學工作方案。
1.錯時錯峰開學。中小學、幼兒園以縣市區(qū)為單位分校分學段錯時錯峰開學,高校在市州疫情聯防聯控機制(指揮部)統(tǒng)籌指導下分校分年級錯時錯峰開學。
2.明確報到入校要求。師生員工所在地市無疫情中高風險地區(qū)且開學前14天內無疫情中高風險地區(qū)旅居史的,憑健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校;師生員工所在地市有中高風險地區(qū)的暫緩報到入校,待降為低風險地區(qū)后,持72小時內核酸檢測陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校。健康碼為黃碼、紅碼的師生員工暫緩報到入校,黃碼、紅碼轉為綠碼后,持72小時內核酸檢測陰性證明報到入校;有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工暫緩報到入校,治愈后憑醫(yī)院診斷證明報到入校;2021年7月以來感染新冠病毒的師生員工暫緩報到入校,經屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后報到入校(加強治愈出院師生員工隱私保護,不得泄露其個人相關信息)。師生員工報到入校乘坐公共交通工具須全程規(guī)范佩戴口罩,全面落實個人防護措施。
3.有序組織報到入校。優(yōu)化報到入校流程,合理布局分區(qū),避免人員聚集,學生家長或其他陪同人員原則上不進入校園。
4.現場查驗師生員工健康狀況和疫苗接種記錄。對報到入校的`師生員工現場檢測體溫,查驗健康碼和行程碼,詢問有無干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀,并查驗疫苗接種記錄,督促“應接盡接”,盡快完成全程接種。
5.設置臨時應急處置點??茖W設置臨時應急處置點,一旦發(fā)現健康碼、行程碼異常以及有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀人員,立即引導至臨時應急處置點規(guī)范處置。
1.嚴格實行校園“封閉式”管理。中小學、幼兒園和高校繼續(xù)嚴格實行校園“封閉式”管理,師生員工入校嚴格執(zhí)行體溫檢測、健康碼查驗制度。外來人員非必要不進入校園,進入校園的在嚴格執(zhí)行體溫檢測和健康碼查驗的同時,嚴格執(zhí)行實名登記。入校施工隊人員,嚴格執(zhí)行體溫檢測、健康碼查驗,并要求其出示定期核酸檢測陰性證明。
2.加強公共場所每日通風消毒。每天定時對教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等公共場所以及水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體進行消毒。加強教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等場所通風,在天氣允許和保障安全前提下,學校室內公共場所盡量保持通風透氣狀態(tài)。
3.做好中小學生和幼兒園幼兒晨(午)檢、因病缺勤病因追查和休復學管理。中小學生每日進行晨檢,幼兒園幼兒每日進行晨午檢,并做好晨(午)檢記錄。
學校輿情防控方案篇四
為更好地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,加強我園新冠疫情輿情突發(fā)事件處置及信息發(fā)布工作,正確引導、妥善處置突發(fā)公共事件輿情,盡最大努力避免或縮小因突發(fā)公共事件造成的負面影響,結合我園的實際情況,特定制本方案。
為更好地應對輿情安全問題,幼兒園能及時、快速做出應急反應,特成立景匯幼兒園輿情監(jiān)測及應急處置工作領導小組。
組長:應靜芝(總指揮)。
副組長:吳旻妍(制度建設)。
成員:馬聰(宣傳)、柳燕(后勤)、郭崢(家長)。
1.加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
2.充分利用各種渠道進行輿情安全知識的宣傳教育,組織、指導全園輿情安全常識的普及教育。
3.采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行輿情安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。
4.調動一切積極因素,及時積極捕捉分析輿情信息,全面保證和促進學校輿情安全穩(wěn)定地運行。
1.對幼兒園各項活動進行評估、確定所需的設備及環(huán)境。針對疫情防控需要,對幼兒在園重要環(huán)節(jié)進行評估、檢查、模擬試煉,確保幼兒一日活動的順利開展。
2.提前組織家長針對疫情下,調整的各項制度以及幼兒園提供的各項防護和預防措施等進行了解與學習,并就可能在園出現疫情所采取的各項應急方案進行提前告知。
3.加強各類值班和校園巡查,保持通訊暢通,及時掌握幼兒園各種情況,全力維護正常教育、教學、工作和生活秩序。嚴控疫情不實信息的傳播問題。
4.要充分了解掌握師生的風族習俗,生活習慣等。努力構建和諧平安的校園生活和育人環(huán)境。
5.事先應向領導小組匯報可能出現的事故及影響,在事件過程中出現任何問題應立刻向領導小組組長匯報。
四、疫情輿情安全事故發(fā)生后有關處理措施。
1.從事故一發(fā)生到處理事件的整個過程,必須保持向領導小組組長匯報、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過程。領導小組依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項輿情安全防御、處理工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。
2.發(fā)現幼兒園出現輿情惡意攻擊,立刻確定該攻擊來自園內還是園外;影響范圍有多大。立刻所有相關成員集中進行事故分析,確定處理方案。
4.從事故一發(fā)生到處理的整個過程,必須及時向領導小組組長及相關職能部門匯報,聽從安排,注意做好****。
5.事后迅速查清事件發(fā)生原因,查明責任人,并報領導小組根據責任情況進行處理。
6.在應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作的落實。積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作和家長情緒的疏導工作。迅速恢復正常秩序,全力維護本園安全穩(wěn)定。
網絡輿情監(jiān)測系統(tǒng)。
輿情監(jiān)測軟件。
學校輿情防控方案篇五
預防為主.快速反應,統(tǒng)一領導、分級管理,上下聯動、有效落實。
組?長:
副組長:
組員:
工作職責:統(tǒng)一指揮協調學校新型冠狀病毒防控工作,形成各專項小組共同參與的聯防聯控機制。
(二)防控工作領導小組下設五個專項工作組。
1.統(tǒng)籌協調組。
組長:楊博巖。
副組長:李寧。
工作職責:負責具體指揮.組織疫情全面防控工作;負責綜合協調工作;負責教職工身體狀況的收集工作;負責部門.單位來人接待工作。
2.教學保障組。
組長:孫濤。
成員:各班主任和任課教師。
工作職責:為將疫情帶來的教學損失降到最小程度。制定符合我校的復學后教學計劃。
3.安保后勤組。
組長:王建立。
成員:張曼。
工作職責:負責做好學校假期值班安排工作,寒假和推遲開學期間,落實“內防擴散.外防輸出”的要求,對校園實行全封閉管理,嚴格控制外來人員隨意進入校園;負責安排布置防疫工作,收集各班反饋信息并及時上報;負責開學后晨午檢統(tǒng)計,疫情報告工作和疫情突發(fā)事件應急處置相關工作。
4.輿情宣傳組。
組長:楊博巖。
成員:紀振霞。
工作職責:密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時收集相關信息,做好輿情監(jiān)控。向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,開展健康教育,幫助師生了解防治知識、提高防范意識.理性認識疫情,做好疫情防控工作。
5.后勤保障組。
組長:楊博巖。
成員:
工作職責:為疫情防控提供經費、物資、醫(yī)療、運輸等保障工作。加強對校園公共區(qū)域的消毒處理,醫(yī)務室對師生身體異常情況,做好詳細記錄并及時向當地疾控部門上報,做好對密切接觸人員的隔離防控工作,改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件等。
1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。
2.日日觀察新型冠狀病毒肺炎疫情,做到早發(fā)現.早報告.早隔離.早治療。
3.建立快速反應機制,及時采取有效防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
(1)堅持預防為主。
堅持預防為主,認真落實“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應和應急處理能力,各專項工作小組要提前安排,做到措施落實落細,確保防控疫情工作有序開展。
(2)加強宣傳教育。
面向全校師生員工,通過微信、家校聯系群等網絡渠道,及時傳達上級有關文件精神,向學生和家長普及疫情防控知識和防控要求,開展健康教育,提醒外出師生員工及家屬.學生家長按要求佩戴口罩,引導師生員工及家屬.學生家長寒假期間不到人流量大的'場所逗留;要求師生員工不得前往疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化校內輿情監(jiān)測與引導,避免引發(fā)師生員工恐慌。
(3)強化安全管理。
加強校園門衛(wèi)管理,嚴格控制校園外來人員,加強保衛(wèi)工作,維護學校安全穩(wěn)定;在學校門口設置體溫測量設備,對進入校區(qū)人員做好體溫測量和登記工作。
(4)加強聯防聯控。
學校要加強與當地衛(wèi)生健康部門密切聯系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現.報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
1.教育學生家長正確認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信謠.不傳謠。在學生和家長溝通時以國家發(fā)布的信息為準,不在朋友圈和微信群發(fā)布或轉發(fā)非官方信息。
2.要求家長不能帶孩子參加課外培訓學習、交流和比賽等活動,防止學生聚集、聚餐、聚會,盡量不要走親串友,避免交叉感染。
3.教育學生要注意個人衛(wèi)生,做到注意保暖.勤洗手.多通風.加強體育鍛煉等,以增強身體免疫力。
4.向家長宣傳不組織任何形式的慶?;顒印i_學相關安排等待上級教育部門進一步通知。
5.指導家長進一步做好學生課業(yè)輔導,廣大家長積極配合并教育學生盡量遠離手機、網絡及其他電子產品,加大閱讀教育,豐富課外知識。
6.做好后勤、衛(wèi)生設施保障工作。在春季學期開學后,組織安排校園環(huán)境清潔整治行動,對教室、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底清理,對地面桌椅進行擦拭消毒,改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的工作學習環(huán)境。
7.加強食堂.飲用水等安全監(jiān)管,嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁使用來源不明的食物。
8.開學報到時,要求學生進行路途有效防護,注意飲食衛(wèi)生和交通安全。對返校學生進行全面健康狀況排查。
9.加強日常管理。一要強化校園管控,嚴格控制外來人員和車輛進入校園,全面加強校園的清潔消毒。二要嚴格落實疫情防控措施,三要對學生開展健康教育.心理疏導。
10.按照開學后的準備工作要求,繼續(xù)做好后勤、衛(wèi)生設施保障等工作。
根據上級下發(fā)文件要求,學校切實承擔起教育.管理和保護學生的職責。實行責任追究制,對于玩忽職守,疏于管理,造成學校衛(wèi)生安全事故者,學校將視情節(jié)輕重,上報學區(qū)給予有關責任人以相應處分。
學校輿情防控方案篇六
為深入貫徹黨的xx屆三中全會精神,進一步鞏固并深入構筑社會消防安全“防火墻”工程,切實做好我校今冬明春火災防控工作,有效預防和減少火災事故發(fā)生,確保重要季節(jié)以及重要節(jié)日、重要活動消防安全,以下是小編整理的關于學?;馂姆揽胤桨?,歡迎大家參閱。
為深入貫徹黨的xx屆三中全會精神,進一步鞏固并深入構筑社會消防安全“防火墻”工程,切實做好我校今冬明春火災防控工作,有效預防和減少火災事故發(fā)生,確保重要季節(jié)以及重要節(jié)日、重要活動消防安全,長鎮(zhèn)民族初中火災防控專項行動領導小組決定,從20xx年11月起至20xx年3月底,在全校集中開展20xx至20xx年度冬春季火災防控專項行動。
一、組織領。
組長:
副組長:
組員:
領導小組下設辦公室,辦公室設在總務處辦公室,具體負責全校今冬明春火災防控專項行動的組織部署和協調督促工作。
二、工作目標。
全面貫徹落實《中華人民共和國消防法》,持續(xù)開展構筑“防火墻”工程工作,大力推進消防安全“四個能力”建設,重點深入排查整治火災隱患,積極開展冬春季防火宣傳教育活動,有效增強全校師生消防安全意識,不斷提高師生火災防控能力和水平,堅決預防和控制較大以上火災發(fā)生,杜絕重特大火災,特別是群死群傷惡性火災事故的發(fā)生,確保元旦、春節(jié)和全國“兩會”期間的消防安全。
三、重點工作。
(一)組織開展第二十三屆“119”消防宣傳周活動。20xx年11月3日至11月9日,以“全民消防,生命至上”為主題,在全校開展第二十三屆“119”消防宣傳周活動,深入推進“創(chuàng)建文明校園”、“平安長鎮(zhèn)民族初中”建設。期間,總務處組織開展“119”消防宣傳周主會場活動、構筑“防火墻”工程系列主題宣傳活動、消防科普教育基地開放活動、消防公益宣傳活動等系列消防宣傳活動。同時,積極協調和配合新聞媒體,大力開展媒體宣傳報道。
(二)繼續(xù)開展火災隱患排查整治專項行動。將火災隱患排查整治專項行動延續(xù)至20xx年3月,與今冬明春火災防控工作同步實施。期間,按照縣局肥教函﹝20xx﹞88號文件要求,在全校持續(xù)組織開展以人員密集場所、教學樓、易燃易爆單位和在建工程等為重點,以消防安全主體責任落實情況、消防安全“四個能力”建設情況、建筑消防設施設置運行情況和建筑使用性質及裝修情況等為主要內容的火災隱患排查整治專項行動。著力解決消防行政許可、安全疏散、消防設施器材、可燃材料裝修等方面存在的問題,排查消除火災隱患和消防安全問題,確保我區(qū)整體火災形勢平穩(wěn)。
(三)組織開展學校治安重點地區(qū)消防安全專項整治。即日起至20xx年11月底,按照全校社會治安重點地區(qū)排查整治工作部署,繼續(xù)深化工作措施,將消防安全整治納入社會治安重點地區(qū)排查整治工作一并推動。
(四)組織開展可燃物清理活動。20xx年12月至20xx年2月,結合冬春季風干物燥特點,全面組織開展可燃物清理活動。以老舊居民區(qū)、高層建筑、施工現場、易燃易爆危險場所、人員密集場所為重點,對房前屋后、犄角旮旯大力開展清理可燃物行動,加大值班巡邏力度。
(五)組織開展元旦、春節(jié)消防安全保衛(wèi)。20xx年12月下旬至20xx年2月中旬,在充分動員部署、宣傳發(fā)動的基礎上,重點做好五個方面工作:
一是組織力量深入開展火災隱患排查整治,進一步加大社會面火災防控工作力度。
二是大力宣傳煙花爆竹安全燃放常識,加強節(jié)日特別是煙花燃放期間的安全檢查和值班巡邏,對重點施工現場、重點場所和重要建筑要嚴格督促主責單位落實最嚴密的節(jié)日火災防控措施。
三是根據各類新聞媒體廣泛宣傳的消防法規(guī)和消防常識,充分利用戶外視頻傳媒和學校廣告欄開展消防公益宣傳,積極推動學校做好居民的宣傳教育工作,提高居民安全燃放煙花爆竹的意識和自覺性。
四是學校要對節(jié)日人員密集場所、易燃易爆危險場所、施工現場等反復開展消防安全檢查,及時督促單位整改火災隱患。
五是要嚴格督促元旦、春節(jié)期間舉辦大型活動的主辦單位落實消防安全工作措施,認真組織好大型活動現場執(zhí)勤工作,確保元旦、春節(jié)期間各項大型活動的消防安全。
(六)組織開展全國“兩會”消防安全保衛(wèi)。20xx年2月上旬至3月中旬,重點做好以下工作:
一是督促學校各部門進一步落實消防安全責任制,開展消防安全自查自改,廣泛開展消防宣傳活動,嚴格落實各項火災防控工作措施。
二是全國“兩會”期間,督促各部門加強消防安全值班巡邏,要采取日查、夜查、抽查的方式,加大檢查力度,認真組織好現場執(zhí)勤,確保全國“兩會”期間各項活動的消防安全。
(七)組織開展消防法規(guī)和消防常識宣傳活動。對鰥寡孤獨老人采取入戶宣傳的形式普及消防法規(guī)和消防常識宣傳活動,廣泛向社會宣傳消防法規(guī)、消防安全常識、逃生技巧等。
四、工作步驟。
(一)動員部署階段(20xx年11月上旬)。
學校要按照縣局肥教函﹝20xx﹞88號文件要求,成立相應的冬春季火災防控專項行動領導小組,要結合實際研究制定。
工作方案。
層層召開會議部署重點工作明確工作目標和工作重點組織開展針對性、操作性強的冬春季火災防控專項行動。
(二)組織實施階段(20xx年11月上旬至20xx年3月中旬)。
學校要按照重點工作安排,有計劃、有步驟地組織落實各項工作要求和任務。督促各部門及時消除火災隱患,深化社會單位消防安全“四個能力”建設;加大消防監(jiān)督檢查力度,認真做好各項消防保衛(wèi)工作。
(三)總結考評階段(20xx年3月下旬)。
20xx年3月下旬,學校要組織對各部門開展冬春季火災防控專項行動情況進行總結和考評。學?;馂姆揽貙m椥袆宇I導小組將適時組成專門督察組,對全校開展冬春季火災防控專項行動情況進行督查和考評。
五、工作要求。
(一)加強組織領導、落實工作責任。校長要親自掛帥、親自研究、親自組織,層層分解任務,逐級落實責任。要結合各自實際,認真分析研判火災形勢,有的放矢,認真研究并采取具有針對性的工作措施,堅決防止重特大火災和群死群傷火災事故的發(fā)生,確保冬春季火災防控專項行動取得實效。
(二)實行部門聯動,落實防控措施。學校各部門要密切協調配合,通過開展聯合檢查、聯合執(zhí)法、綜合治理,形成火災隱患集中整治合力。
(三)廣泛開展宣傳,提高防范能力。學??倓仗幰獜V泛開展多種形式的消防宣傳教育活動,充分動員全校師生以出。
黑板報。
懸掛標語條幅舉辦知識講座入戶宣傳指導等形式,提醒居民群眾加強火災防范,掌握自救逃生技能,消除死角死面,督促落實弱勢群體監(jiān)護措施。同時,邀請公安民警基層消防官兵深入學校開展宣傳指導和安全檢查。要充分借助廣播電臺報刊網絡戶外視頻等媒體,加大消防宣傳力度,廣泛開展消防公益宣傳,提高社會整體消防安全素質意識,形成良好的消防安全氛圍。
(四)及時進行總結,加強信息反饋。學?;馂姆揽貙m椥袆宇I導小組要加強專項行動情況信息反饋工作,及時收集匯總各個階段的工作進展情況。自11月份起,每月26日上報階段性工作情況;20xx年3月26日上報整體。
工作總結。
為切實加強教育系統(tǒng)今冬明春火災防控工作,堅決預防和遏制重特大尤其是群死群傷火災事故發(fā)生,根據市消防安全委員會《關于印發(fā)仙桃市今冬明春火災防控工作方案的通知》(仙消安委[20xx]24號)文件要求,特就今冬明春教育系統(tǒng)火災防控工作提出如下具體要求:
一、工作目標。
以“平安校園”創(chuàng)建為中心,以“安全第一,預防為主”為總體目標,結合我市教育系統(tǒng)實際和突出問題,組織開展針對性強、實效性強的集中整治活動,進一步建立健全逐級消防安全責任制,加大火災隱患排查整治力度,全面提高學校防控火災能力,實現xx屆三中全會、“兩會”以及圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等重大活動和重要節(jié)日期間,教育系統(tǒng)不發(fā)生火災。
二、工作時間。
即日起至20xx年3月全國“兩會”結束。
三、工作內容。
1、依法落實校園消防安全責任制,增強做好消防工作的責任感和緊迫感。市教育局成立由局長彭中才任組長的今冬明春火災防控專項行動工作領導小組,各地各校也要成立相應的領導機構,具體負責組織、指導本地本校開展今冬明春火災防控工作,各地各校要制定消防安全。
應急預案。
分工明確責任到人要把教職工崗位消防安全管理職責落到實處。按要求定期排查消防安全隱患填寫消防檢查記錄配齊消防器材積極組織開展今冬明春火災防控宣傳教育活動。
2、加強學校消防基礎設施建設,認真開展消防安全隱患排查。學校的消防設施和器材要明確專人管理,滅火器定期檢查更換,保證能夠安全有效使用。學校的所有消防通道必須保持暢通,教室和寢室等人員密集場所都要有疏散指示標志和應急照明設施。11月底前,各地要對前段消防安全專項行動進行“回頭看”,對沒有排查到的要全部排查到位,沒有整改到位的要及時整改,對發(fā)現的重點問題,要逐條逐項地明確主體責任、解決方法和時限,要緊盯容易引發(fā)火災的關鍵環(huán)節(jié)和致災因素,嚴查用火用電安全,嚴查疏散通道和安全出口,嚴查危險物品和易燃裝修材料,及時消除火災隱患。
3、積極推進多種形式消防隊伍建設,建立校園消防安全管理長效機制。要求各地各校成立義務消防隊,加強培訓和日常管理及值勤,配備必要的消防器材,提高處置初起火災和控制火災蔓延的基本能力。學校的重點部位要建立安全管理制度。學校食堂、寢室的用火、用氣、用電等都建立消防安全管理臺賬。學生寢室的管理是消防安全管理中的重中之重,嚴禁私接電線、私裝插座和使用明火,各地各校要求寢室管理員嚴格執(zhí)行學生寢室管理制度,做到日檢查、周匯總、月上報,及時發(fā)現消除火災安全隱患。
4、加大消防安全宣傳工作力度,增強師生消防安全意識。11月份是消防安全宣傳月,消防安全宣傳教育是預防、減少火災的重要措施。各地各校要在“11·9”消防宣傳周組織開展了一系列消防宣傳活動,要結合今冬明春消防安全工作,充分利用各類載體,積極開展形式多樣的消防知識宣傳工作,確保消防知識宣傳工作深入師生心中。學校近期要組織開展一次消防安全疏散演練;每個班級要出一期消防主題黑板報;布置學生寫一篇消防知識為題材的家庭作業(yè)。通過一系列消防安全教育活動的開展,使廣大師生掌握基本的消防技能,提高師生的消防安全素質,全面提升學校防控火災的能力。
四、工作要求。
各地各校要提高思想認識,落實工作責任,制訂今冬明春火災防控工作方案,認真開展火災防控工作。市教育局將派出檢查組對各地工作情況進行督導檢查,對工作不到位、措施不落實、效果不明顯的,要予以通報批評;對因工作失職造成火災責任事故的,要實行責任倒查,嚴肅追究相關單位和人員責任。請各地各校于11月25日前將火災防控工作方案報局綜治辦(紙質加蓋單位公章),每月24日前報當月工作開展情況(見附表),全國“兩會”結束后2日內報今冬明春火災防控工作總結。(聯系電話:)。
為認真貫徹落實肥教函﹝20xx﹞88號《關于進一步加強教育系統(tǒng)今冬明春火災防控工作的通知》,筑牢我校消防安全“防火墻”,增強學校防御火災的能力,堅決預防和遏制重特大群死群傷火災事故的發(fā)生,維護學校的安全穩(wěn)定,特制定本方案:
一、指導思想。
認真貫徹落實上級關于遏制重特大火災事故的一系列文件要求,緊緊圍繞冬季防火工作,全面排查學校的火災隱患,建立健全火災隱患排查治理的長效機制,夯三實消防安全基礎,確保學校、師生生命財產安全。
二、工作目標。
全面排查學校的火災隱患,努力實現火災隱患得到有效整治,消防安全條件明顯改善,重大火災隱患全部銷案,不發(fā)生較大以上和有影響的火災事故,確保學校消防安全。
三、組織領導。
為加強組織領導,推進工作的順利開展,我樣成立冬季火災防控工作領導小組,配合消防安全部門指導、組織學校冬季消防安全工作。
組長:趙啟超。
成員:劉志傳、任志鴻、郭君舟、任志、權良瑞、各班主任。
四、隱患排查治理內容。
全面排查學校消防安全責任制、消防安全管理、建筑防火、消防安全疏散,建筑消防設施、室內外裝修裝飾材料、電氣線路設備等方面存在的火災隱患,打擊假冒偽劣消防產品。具體包括:
(一)是否貫徹執(zhí)行消防法律、法規(guī)、規(guī)章、制度;。
(二)消防安全責任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程是否建立并落實;。
(三)是否組織員工消防安全教育培訓;。
(四)是否制定滅火和應急疏散預案,并組織演練;。
(七)電器線路敷設是否規(guī)范;。
(八)建筑室內外裝修裝飾材料是否合格;。
(九)建筑門窗是否設置有影響逃生和滅火救援的廣告牌;。
(十)消防控制室值班操作人員是否具備處置和操作能力。
五、方法步驟。
(一)動員部署階段(20xx年11月15日至20xx年11月27日)。
(二)組織實施階段(20xx年11月8日至20xx年3月20日)學校對突出重點時段,突出重點部位,逐一開展火災隱患排查,切實消防火災隱患。對校園內教學樓、圖書館和集體宿舍等進行火災隱患排查,確保消防安全。
(三)驗收階段(20xx年3月21日至3月28日)學校對各部門的冬春季火災防控工作進行督查驗收。
六、工作要求。
(一)加強領導,嚴密組織。
學校充分認識做好冬季火災防控工作的重要性、必要性和緊迫性、切實加強組織領導。確定工作重點,細化工作要求,明確職責分工,健全工作機制,周密部署,全力抓好火災防控工作,嚴防較火災事故發(fā)生。
(二)全面排查,嚴格整治。
學校組織人員對校園內的教學樓、圖書館、集體宿舍和食堂等場所進行拉網式排查,做到底數清、情況明。對檢查發(fā)現的火災隱患,進行及時有效的整治。
(三)強化督導,狠抓落實。
協調公安、消防部門開展聯合督查行動;組織督查互查。嚴格落實責任倒查追究制度,對排查治理責任不落實、工作不到位,導致發(fā)生重特大火災事故的,一律追究有關責任人的責任。
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學校輿情防控方案篇七
該計劃從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、細致、可操作性強的計劃。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
1、生命至上、主動搶險。
突發(fā)疫情災害事件出現后,要把救助人員生命作為首要任務,最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。
2、迅速報告、及時處理。
突發(fā)疫情災害事件出現后,當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告,及時開展應對災害事件工作。
3、依法管理、強化領導。
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。
4、預防為主、保護財產。
宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強日常監(jiān)測,發(fā)現病例,及時采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產,把事故損失減少到最低程度。
1、有效開展突發(fā)疫情災害事件處理工作,學校突發(fā)疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室,成立現場指揮部。
2、突發(fā)疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責:根據突發(fā)疫情災害發(fā)生情況,決定是否啟動本預案;核實災情,制定救災方案,負責重大問題的決策并落實救災措施。
3、學校成立突發(fā)疫情災害事件應急處置領導小組。
總指揮:校長、書記(法人)。
副總指揮:副校長(分管安全領導)。
成員:中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安。
由校長擔任救援總指揮,(副校級領導)任現場指揮。
搶險行動組組長:xxx。
成員:xxx。
疏散引導組:各班班主任。
通訊聯絡組:辦公室。
人員救護組:校醫(yī)。
后勤保障組:總務處。
4、職責范圍。
疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所;
通訊聯絡組負責對內對外的信息溝通和上報工作;
后勤保障組負責妥善保管從現場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;為現場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。
1、加強領導,廣泛宣傳。
學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組,并明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育,學會自救的措施和技能,按照應急預案的要求組織師生演練。
2、建立預警,信息收集。
關注上級疫情預報,落實迅情預警預報措施,做到提前預防,及時發(fā)現,及時報告,正確應對。
3、落實值班,及時報告。
強化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負責看守,確保24小時有人值班,領導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報,確保報告數據詳實、可靠。
4、建立隊伍,保障供給。
建立應急搶險救援隊,隨時待命,聽候調遣,準備處理突發(fā)事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。
5、安全自查,規(guī)范管理。
學期始末,對學校進行拉網式安全自查,盡早發(fā)現問題,及時消除安全隱患。還要經常對建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現的問題,落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
6、常抓不懈,養(yǎng)好習慣。
(1)保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣。
(2)少去或不去人群聚集的地方活動。
(3)飯前便后要洗手、正確洗手。
(4)加強鍛煉,保證休息,增強體質。
(一)突發(fā)事件監(jiān)測。
建立突發(fā)疫情災害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校(年級—校醫(yī)),學校要進一步排查,將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。
(二)突發(fā)事件報告。
1、建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學校實行24小時值班制,保障信息暢通。
2、嚴格執(zhí)行學校突發(fā)疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
3、發(fā)現疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人,要嚴格疫情報告責任追究制度,依法查處,追究責任。
班級處置流程:
1、日檢:每早關注學生的健康狀況,統(tǒng)計出勤人數。
2、報告:一旦發(fā)現疑似病人,立即告知年級、校醫(yī)。
3、勸說:發(fā)現身體不適或發(fā)熱學生,必須勸其看病,在家休養(yǎng)。
4、記錄:及時統(tǒng)計患病具體情況(班級、人數、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復情況)并上報學校。
5、跟蹤:每天知道患病學生的身體狀況,做好跟蹤觀察。
6、家訪:積極做好患病學生的家訪工作,經常保持聯系。
7、消毒:做好班級室內外消毒工作,停止集體性活動。
8、觀察:對痊愈后返校學生及其他同學,加強觀察了解。
學校處置流程:
學校一旦發(fā)現突發(fā)疫情災害事件應立即啟動本校應急預案,并及時上報上級教育主管部門。
1、事故發(fā)生。學校保持鎮(zhèn)靜,沉著應對,立即向上級教育主管部門匯報,并組織教職工施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
2、緊急救援。根據事故性質向公安、交警、應急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。
3、事故現場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現場,聽取匯報,召集領導小組應急處理會議,采取應急措施,迅速抽調搶險隊伍、物資,協同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開救援救護,就近送醫(yī)院治療,并保護現場,監(jiān)控險情,關注事態(tài)發(fā)展。
1、應急狀態(tài)解除由學校突發(fā)疫情災害事件處理工作領導小組宣布。
2、突發(fā)疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。
3、配合有關部門進行事故的調查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯系,依法處理,協調賠償,努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
4、對在突發(fā)疫情災害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機,抗令不遵等事件與責任人,將嚴肅處理!
為進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎(以下簡稱新冠)疫情防控工作,加強我校新冠疫情輿情突發(fā)事件處置及信息發(fā)布工作,正確引導、妥善處置突發(fā)公共事件輿情,最大程度地避免、縮小和消除因突發(fā)公共事件造成的各種負面影響,營造良好的輿論環(huán)境,結合我校實際,特制定本方案。
堅決貫徹落實上級關于新冠疫情的重要指示精神和批示要求,貫徹落實國務院防控工作有關會議決策部署,嚴格按照教育部關于做好疫情防控工作文件精神,結合xx省委、省政府、省委教育工委、省教育廳對疫情防控工作的部署,牢固樹立以人民為中心的思想,高度重視學校疫情防控工作,把全校師生安全和身心健康放在第一位,采取有力措施,周密安排部署,以普及新冠疫情防治知識、提高廣大師生的自我防護意識為中心,確保校內新冠疫情輿情準確、安全。
1.準確掌握信息、做到及時反饋。及時關注各權威網站,及時準確掌握相關權威信息發(fā)布,關注全校師生動態(tài)。針對新冠疫情及與我校相關的輿情事件,要做到早發(fā)現、早上報、早應對、早處置。
2.提高工作效率,引導正確輿論。在輿情事件發(fā)生后,宣傳組及各單位要堅持事件處置與新聞發(fā)布同時布置、同時落實,確保以最短的時間、最快的速度,發(fā)布最新消息,正確引導輿論方向,提高輿情信息及輿情處置工作效率。
3.收集相關證據,打擊不實言論。與新冠疫情相關的輿情突發(fā)事件一旦出現,校宣傳組要做到及時收集相關證據,采取有效手段,打擊不實言論,與輿情處置工作同步進行,清除不實言論影響,減少及消除負面效應。
4.監(jiān)測預警,做到及早防范。建立輿情監(jiān)測、報告、通報制度,對及時發(fā)現和掌握的苗頭性和預警性信息,要第一時間反饋,并加強分析研判,有針對性地采取防范和控制措施,及時預防和消除不良影響。
1.做好信息研判。對可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題,及時搜集掌握有關真實信息,做好應對處置準備,增強工作前瞻性和時效性。在日常工作和生活中通過報紙、電視、網絡媒體等渠道,密切關注新冠疫情動態(tài)。
2.及時反饋信息。確定輿情信息聯絡員,發(fā)現輿情問題后,校長應立即首先向上級主管領導報告。學校宣傳組對輿情事件進行初步分析,需要形成書面匯報材料,并及時續(xù)報事件處置進展和可能衍生的新情況,根據事件嚴重程度決定是否召開全校輿情應急處置工作會議,并及時向有關部門通報事件發(fā)展狀態(tài)及相關信息,與新聞媒體保持信息通暢。
3.做好分類處置。針對新冠疫情相關的突發(fā)輿情,在嚴格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀律等規(guī)定的基礎上,做好分類處置。對詢問訴求類問題,安排依法依規(guī)進行辦理、提出答復意見,經宣傳組審定后統(tǒng)一回復。對社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的,要依法告知事實真相或事件處置情況,關注事態(tài)進展,對于造成重大負面影響的,依紀依規(guī)查處。對推動工作有重要積極意義類的,要積極采納建議按要求予以回復。力爭在最短時間內,掌握輿論的主動權,引導廣大師生理性面對,端正心態(tài),樹立正確的思想認識。
4.關注實時動態(tài)。對新冠疫情相關的突發(fā)重大輿情被消除或趨于平穩(wěn)后,要對事件實行動態(tài)實時跟蹤,關注輿情的傳播及處置結果后續(xù)影響,并及時采取應對處置措施,堅決防止同一輿情事件再次發(fā)生及擴大。
5.及時總結報告。輿情事件處置完畢后,要根據輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時進行總結、梳理、反思,及時向相關部門報告事件發(fā)展狀態(tài)及相關信息。在此基礎上,針對事件處置過程中的成功經驗及暴露的問題,進一步完善及修改學校輿情工作細則及方案,并健全完善工作機制,不斷提高應對各類重大輿情信息的能力。
新冠疫情相關輿情應急處置工作實行“一崗雙責”制和責任追究制,校長是第一責任人,各工作組組長為本組第一責任人。建立健全獎勵及責任追究機制,對遲報、漏報、謊報和瞞報突發(fā)事件重要情況或者對工作不力、玩忽職守造成重大影響和嚴重后果的人員,對有關責任人嚴肅問責。對違反工作紀律、蓄意封鎖或隨意散布消息、造成重大影響和嚴重后果的,依規(guī)依紀追究有關責任人的責任。
1.建立輿情監(jiān)控體系。學校要積極應對媒體輿情,如通過報紙、廣播、電視、網絡平臺等媒介傳播的輿情信息,加強監(jiān)控監(jiān)測力度,做到早發(fā)現、早上報、早應對、早處置。
2.加強信息反饋機制。學校負責人,在日常工作中,及時關注師生員工的個人狀況,切實加強工作調度,及時做好信息反饋,嚴格執(zhí)行信息報送制度。
3.落實信息發(fā)布機制。對新冠疫情要及時、有序地進行信息發(fā)布,未經同意,任何個人不得擅自接受新聞媒體關于突發(fā)事件相關內容的采訪,不得發(fā)表和散布不利于處置突發(fā)事件的看法、觀點和言論。
做好學校疫情預防和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種疫情的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),并結合我校實際情況,特制定本工作計劃。
1、按照國家對疫情實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發(fā)生的常見疫情,如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道疫情等,開展疫情預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播疫情的或者患有人畜共患疫情的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
現傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告,學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛(wèi)生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關責任。
1、經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為疫情者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù)),隔離期限根據醫(yī)學檢查結果確定。
2、對疑似疫情的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度,及時發(fā)現疫情患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷疫情在學校的傳播途徑。
4、對疫情人所在的教室進行必要的消毒處理,并結合當前實際情況,定期安排全校范圍內的消毒工作。
學校對疫情的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴格責任追究。對發(fā)現的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對疫情預防工作措施不力,導致學校發(fā)生疫情流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生疫情流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關領導的責任。
為進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎(以下簡稱新冠)疫情防控工作,加強我校新冠疫情輿情突發(fā)事件處置及信息發(fā)布工作,正確引導、妥善處置突發(fā)公共事件輿情,最大程度地避免、縮小和消除因突發(fā)公共事件造成的各種負面影響,營造良好的輿論環(huán)境,結合我校實際,特制定本方案。
一、指導思想。
堅決貫徹落實習近平總書記關于新冠疫情的重要指示精神、李克強總理批示要求,貫徹落實國務院防控工作有關會議決策部署,嚴格按照教育部關于做好疫情防控工作文件精神,結合xx省委、省政府、省委教育工委、省教育廳對疫情防控工作的部署,牢固樹立以人民為中心的思想,高度重視學校疫情防控工作,把全校師生安全和身心健康放在第一位,采取有力措施,周密安排部署,以普及新冠疫情防治知識、提高廣大師生的自我防護意識為中心,確保校內新冠疫情輿情準確、安全。
二、工作目標。
1.準確掌握信息、做到及時反饋。各相關單位及時關注各權威網站,及時準確掌握相關權威信息發(fā)布,關注全校師生動態(tài)。針對新冠疫情及與我校相關的輿情事件,要做到早發(fā)現、早上報、早應對、早處置。
2.提高工作效率,引導正確輿論。在輿情事件發(fā)生后,宣傳組及各單位要堅持事件處置與新聞發(fā)布同時布置、同時落實,確保以最短的時間、最快的速度,發(fā)布最新消息,正確引導輿論方向,提高輿情信息及輿情處置工作效率。
3.收集相關證據,打擊不實言論。與新冠疫情相關的輿情突發(fā)事件一旦出現,各單位及宣傳組要做到及時收集相關證據,采取有效手段,打擊不實言論,與輿情處置工作同步進行,清除不實言論影響,減少及消除負面效應。
4.各單位監(jiān)測預警,做到及早防范。建立輿情監(jiān)測、報告、通報制度,各單位對及時發(fā)現和掌握的苗頭性和預警性信息,要第一時間反饋,并加強分析研判,有針對性地采取防范和控制措施,及時預防和消除不良影響。
三、處置程序及辦法。
1.做好信息研判。各單位對可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題,要及時搜集掌握有關真實信息,做好應對處置準備,增強工作前瞻性和時效性。在日常工作和生活中通過報紙、電視、網絡媒體等渠道,密切關注新冠疫情動態(tài)。
2.及時反饋信息。各單位要確定輿情信息聯絡員,發(fā)現輿情問題后,各單位負責人應立即首先向部門主管領導報告,并向宣傳工作組組長報告。相關單位負責人對輿情事件進行初步分析,需要形成書面匯報材料,并及時續(xù)報事件處置進展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到匯報后,有針對性地布置處置工作,根據事件嚴重程度決定是否召開全校輿情應急處置工作會議,并及時向有關部門通報事件發(fā)展狀態(tài)及相關信息,與新聞媒體保持信息通暢。
3.做好分類處置。針對新冠疫情相關的突發(fā)輿情,在嚴格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀律等規(guī)定的基礎上,要做好分類處置。對詢問訴求類問題,安排相關單位依法依規(guī)進行辦理、提出答復意見,經宣傳組審定后統(tǒng)一回復。對社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的,要依法告知事實真相或事件處置情況,關注事態(tài)進展,對于造成重大負面影響的,依紀依規(guī)查處。對推動工作有重要積極意義類的,要積極采納建議按要求予以回復。力爭在最短時間內,掌握輿論的主動權,引導廣大師生理性面對,端正心態(tài),樹立正確的思想認識。
4.關注實時動態(tài)。對新冠疫情相關的突發(fā)重大輿情被消除或趨于平穩(wěn)后,要對事件實行動態(tài)實時跟蹤,關注輿情的傳播及處置結果后續(xù)影響,并及時采取應對處置措施,堅決防止同一輿情事件再次發(fā)生及擴大。
5.及時總結報告。輿情事件處置完畢后,要根據輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時進行總結、梳理、反思,及時向相關部門報告事件發(fā)展狀態(tài)及相關信息。在此基礎上,針對事件處置過程中的成功經驗及暴露的問題,進一步完善及修改學校輿情工作細則及方案,并健全完善工作機制,不斷提高應對各類重大輿情信息的能力。
四、責任追究。
新冠疫情相關輿情應急處置工作實行各單位、部門、工作組領導“一崗雙責”制和責任追究制,各單位、各部門負責人是本單位、部門的第一責任人,各工作組組長為本組第一責任人。建立健全獎勵及責任追究機制,對遲報、漏報、謊報和瞞報突發(fā)事件重要情況或者對工作不力、玩忽職守造成重大影響和嚴重后果的人員及單位,對有關責任人嚴肅問責。對違反工作紀律、蓄意封鎖或隨意散布消息、造成重大影響和嚴重后果的,依規(guī)依紀追究有關責任人的責任。
五、相關要求。
1.建立輿情監(jiān)控體系。各單位積極應對媒體輿情,如通過報紙、廣播、電視、網絡平臺等媒介傳播的輿情信息,加強監(jiān)控監(jiān)測力度,做到早發(fā)現、早上報、早應對、早處置。
2.加強信息反饋機制。各單位負責人,在日常工作中,及時關注師生員工的個人狀況,切實加強工作調度,及時做好信息反饋,嚴格執(zhí)行信息報送制度。
3.落實信息發(fā)布機制。宣傳組及各單位對新冠疫情要及時、有序地進行信息發(fā)布,未經同意,任何單位及個人不得擅自接受新聞媒體關于突發(fā)事件相關內容的采訪,不得發(fā)表和散布不利于處置突發(fā)事件的看法、觀點和言論。
為更好地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,加強我園新冠疫情輿情突發(fā)事件處置及信息發(fā)布工作,正確引導、妥善處置突發(fā)公共事件輿情,盡最大努力避免或縮小因突發(fā)公共事件造成的負面影響,結合我園的實際情況,特定制本方案。
一、應急機構組成。
為更好地應對輿情安全問題,幼兒園能及時、快速做出應急反應,特成立景匯幼兒園輿情監(jiān)測及應急處置工作領導小組。
組長:xx(總指揮)。
副組長:xx(制度建設)。
成員:xx(宣傳)、xx(后勤)、xx(家長)。
二、主要職責。
1.加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
2.充分利用各種渠道進行輿情安全知識的宣傳教育,組織、指導全園輿情安全常識的普及教育。
3.采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行輿情安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。
4.調動一切積極因素,及時積極捕捉分析輿情信息,全面保證和促進學校輿情安全穩(wěn)定地運行。
三、預防措施。
1.對幼兒園各項活動進行評估、確定所需的設備及環(huán)境。針對疫情防控需要,對幼兒在園重要環(huán)節(jié)進行評估、檢查、模擬試煉,確保幼兒一日活動的順利開展。
2.提前組織家長針對疫情下,調整的各項制度以及幼兒園提供的各項防護和預防措施等進行了解與學習,并就可能在園出現疫情所采取的各項應急方案進行提前告知。
3.加強各類值班和校園巡查,保持通訊暢通,及時掌握幼兒園各種情況,全力維護正常教育、教學、工作和生活秩序。嚴控疫情不實信息的傳播問題。
4.要充分了解掌握師生的風族習俗,生活習慣等。努力構建和諧平安的校園生活和育人環(huán)境。
5.事先應向領導小組匯報可能出現的事故及影響,在事件過程中出現任何問題應立刻向領導小組組長匯報。
四、疫情輿情安全事故發(fā)生后有關處理措施。
1.從事故一發(fā)生到處理事件的整個過程,必須保持向領導小組組長匯報、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過程。領導小組依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項輿情安全防御、處理工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。
2.發(fā)現幼兒園出現輿情惡意攻擊,立刻確定該攻擊來自園內還是園外;影響范圍有多大。立刻所有相關成員集中進行事故分析,確定處理方案。
4.從事故一發(fā)生到處理的整個過程,必須及時向領導小組組長及相關職能部門匯報,聽從安排,注意做好保密工作。
5.事后迅速查清事件發(fā)生原因,查明責任人,并報領導小組根據責任情況進行處理。
6.在應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作的落實。積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作和家長情緒的疏導工作。迅速恢復正常秩序,全力維護本園安全穩(wěn)定。
為進一步加強突發(fā)公共事件奧情處置工作,正確引導、妥善處置突發(fā)公共事件輿情,最大程度地避免、縮小和消除因突發(fā)公共事件造成的各種負面影響,結合我校實際,特制定本預案。
一、工作原則。
(一)第一時間原則。突發(fā)事件發(fā)生后,做到第一時間監(jiān)測、收集、研判輿情發(fā)展走向,及時上報輿情動態(tài),為應急處置提供第一手資料;在第一時間對外發(fā)布準確信息并慎報原因,情況較為復雜的輿情信息,在事態(tài)尚未清楚、但可能引起公眾評議猜測或隨意解讀時,根據具體調查情況,再作后續(xù)詳細發(fā)布,牢牢掌握信息發(fā)布的主動權、事件處理的輿論主導權。
(二)全局利益原則。在處置突發(fā)公共事件負面輿情信息時,堅持以維護黨委政府形象和社會大局穩(wěn)定為目標,把群眾利益、大局利益始終放在優(yōu)先位置。
(三)口徑一致原則。在對外信息發(fā)布中,做到步調統(tǒng)統(tǒng)一、口徑一致、權威發(fā)布,避免說法不一、自相矛盾,造成于已不利的后果。
(四)疏堵結合原則。注意把握對外信息發(fā)布的分寸和節(jié)奏,尊重事實,循序漸進,充分滿足公眾的知情權;正確引導和利用網絡傳媒,在公開透明發(fā)布信息的同時,及時刪除各類可能造成重大負面影響的謠傳信息。
(五)協作協調原則。充分發(fā)揮輿情處置工作領導小組團隊協作、上下溝通、左右協調的作用,牢牢把握正確的輿論導向,形成強大的工作合力。
二、組織體系及職責。
成立學校輿情處置工作領導小組,負責領導和指揮全校奧情處置工作。
(一)高級中學奧情處置工作領導小組成及職責組長:xx。
常務副組長:xx。
副組長:xx。
成員:中層干部、班主任、科任教師、后勤人員。職責:(1)領導和指揮全校輿情處置工作;(2)根據輿情發(fā)生、發(fā)展、衍變情況,適時啟動本應急預案,召集各相關成員協同開展處置工作;(3)組織收集、跟蹤輿情信息,及時向應急指揮機構和有關部門通報情況;(4)通過學校班隊會及課間操適時適度發(fā)布真實消息,解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言、引導輿論;(5)根據事件進展情況,及時向縣委縣政府匯報,并協調派出所等相關單位,共同做好突發(fā)公共事件的輿情處置工作。
學校輿情防控方案篇八
針對當前新冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯防聯控機制,認真貫徹落實教育局文件精神,有效預防和積極應對傳染病的發(fā)生,適應傳染病發(fā)生時的應急救援的需要,提高應對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協調、快速反應、高效處置能力:做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康,切實提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學校教育教學工作的`有序開展,特舉行疫情防控應急演練。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
引導員:xx。
值班領導:xx。
隔離室觀察人員:xx。
校門口測溫組:xx。
物資負責人:xx。
消毒組:xx。
疫情報告負責人:xx。
疫情演練監(jiān)督負責人:xx。
疫情演練信息上報人員:xx。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。
按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中都應佩戴好口罩,相關人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。
1.演習人員。
按該疫情防控應急預案規(guī)定所有內部應急組織和人員其承擔的任務主要包括:排查救助疑是病人,及時上報;保護公眾安全健康;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件。
2.控制組。
組長:xx。
成員:xx。
其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。
3.評價組。
組長:xx。
成員:xx。
其承擔的任務:觀察演練人員的應急行動,并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下,協助控制人員確保演練按計劃進行。
4.模擬人員。
場外應急組織模擬人員:xx。
模擬病員:xx。
時間:20xx年xx月xx日上午8:30分。
地點:校門口隔離室前、隔離室中、初中教學樓及校園其他防控部位。
觀摩人員:所有參演人員。
(一)學生佩戴在校門專用通道測量體溫,前后相鄰兩個間隔一米,有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現某學生體溫異常或有呼吸道疾病癥狀。
步驟:
1.當高三(1)某個學生經測溫設備初次篩查,發(fā)現測得此名學生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學生測溫。值班主任范育權立即將情況報告給當天值班領導張雨。
2.值班領導張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學帶到應急隔離室,同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。
3.保健老師張慧用水銀溫度計對該學生二次體溫檢測,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
4.經過5分鐘,測溫顯示該學生體溫為38.2,值班主任范育權立即報告值班領導張雨,張雨校長立即聯系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構,派救護車來學校,聯系總務處安排人員消毒,聯系家長到定點醫(yī)院。
5.總務處指派消毒人員對校門口相關區(qū)域、隔離室、相關物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。
6.班主任黃波對該名學生情況登記并上報因病缺課記錄。
7.疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。
步驟:
1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。
2.參觀學校洗手池。
3.參觀疫情防控物資儲備室。
開學后,老師上課中發(fā)現疑似疫情者,我們學校作出以下應對演練措施。
步驟:
1.在上課時發(fā)現一名學生高燒、咳嗽,立即聯系班主任李占云。xx老師同時穩(wěn)定班級秩序,帶領班級其他同學轉移至指定教室上課。
2.班主任即刻帶領該學生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測,發(fā)現體溫仍然異常,咳嗽不止,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細記錄。
3.學校應急小組領導立即親臨現場指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察。當天值班領導張雨立即聯系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構,派救護車來學校,聯系總務處安排人員消毒,聯系家長到定點醫(yī)院。
4.現場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定。
5.現場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
6.如傳傳染病、染病烈性感染,請示政府和教育部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。
7.配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
學校輿情防控方案篇九
一主要職責。
負責疫情信息發(fā)布、防控工作的宣傳報道和輿論引導工作;監(jiān)測省內外輿情,及時澄清事實;宣傳防護科普知識;對網上散布謠言、惡意炒作的進行落地查人,依法懲處并及時通知通報情況,有效管控有害信息;承辦領導小組交辦的相關事項。
二工作任務。
(一)新聞宣傳。
通過“留壩發(fā)布”“留壩宣傳”“留壩黨建”微信公眾號、愛留壩app和留壩電視臺等縣內媒體平臺,及時宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎等疫情防控知識,提高公眾自我保護能力;在縣內各媒體開設專欄,發(fā)布我縣工作動態(tài)、重要公告、重要舉措、典型事跡,及時向上報送我縣經驗做法,營造群防群治社會氛圍,堅定全縣干群戰(zhàn)勝疫病的信心和決心。
(二)社會宣傳。
1、各鎮(zhèn)(辦)要在轄區(qū)汽車站、主要交通路口、各村組、集鎮(zhèn)中心等地段的醒目位置懸掛張貼宣傳標語或宣傳畫。充分運用微信、微博、qq等網絡渠道和平臺推送中省市縣官方媒體發(fā)布的防控信息。利用現有的村級廣播站、流動宣傳車、公示欄等資源以及通過發(fā)放宣傳單、告知書等形式引導群眾科學預防、及時診療、平穩(wěn)應對。
2、指揮部各工作組要在負責的領域、涉及的場所醒目位置懸掛具有行業(yè)特點的防控標語,利用戶外電子屏、流動宣傳車等廣泛宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎疫病防控知識和防護技能。
3、縣教體局要組織中小學校、幼兒園運用電話、網絡、班級群等方式向教師、學生、家長宣傳防控科普知識。
4、電信、移動、聯通三大運營平臺要及時發(fā)布疫情防控提示信息。
5、其他各部門及“雙聯”單位要發(fā)動全體黨員干部,通過電話、微信、上門走訪等多形式開展宣傳,做到到村、到組、到車、到人,形成濃厚的宣傳氛圍。
(三)輿情監(jiān)管。
嚴肅網上宣傳紀律,做好網上輿情監(jiān)測,嚴格實行24小時值班制度,嚴密監(jiān)測新型冠狀病毒感染的肺炎網上輿情動向,加強巡查監(jiān)管力度,及時發(fā)現和處置各類違法違規(guī)有害信息,嚴厲打擊相關謠言,澄清事實,以正視聽。
三工作要求。
(二)上下聯動,精準宣傳。針對不同群體和受眾開展形式多樣、針對性強的宣傳,努力做到防控知識家喻戶曉、人人皆知。
(三)嚴格紀律,加強引導。統(tǒng)一宣傳口徑,規(guī)范宣傳內容,嚴格審核把關,及時發(fā)布準確、權威信息。網信、公安等部門要加強輿情監(jiān)測和處置,確保輿情平穩(wěn)、社會穩(wěn)定。
學校輿情防控方案篇十
為宣傳12月1日的預防艾滋病宣傳日,我校以“攜手青少年,共抗艾滋病”為主題,切實做好預防艾滋病的宣傳活動,特制定此次活動方案。
在廣大學生及家長心中樹立預防艾滋病的意識,讓少年兒童了解艾滋病危害,掌握科學的“防艾”知識。增強學生社會責任意識,并推動社會防艾工作深入開展。
青少年時期是學習和積累知識的'最好階段,在此期間,及時獲得艾滋病防治知識,樹立正確的理念,能夠幫助青少年建立一種有利于身心健康的行為方式,從而避免可能導致艾滋病的危險行為。
12月1日—5日。
1、學校在校園網上發(fā)布上級文件通知,號召每個教師學習。
2、利用午會課專題廣播時間進行講座,組織學生集中學習。對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預防措施等內容進行了宣傳,把預防教育作為根本,使人群在學校、家庭內都能接受預防艾滋病的宣傳。
3、宣傳海報,讓全校師生了解預防艾滋病的知識。
4、電子屏展示預防艾滋病日的相關知識,向家長積極宣傳。
5、向教師發(fā)放宣傳手冊,普及艾滋病防治知識。
學校輿情防控方案篇十一
為切實做好開學前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,結合學校的實際,特制定本方案。
xxx。
(一)開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生人數,按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負責)。
2、分類隔離到位。
一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。
3、物資儲備到位。
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液,學校要統(tǒng)籌安排好學校安保、保潔等人員。
4、重點場所消毒到位。
開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”
三、要實行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康,落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的,履行相關手續(xù)后,方可出校門。
二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫(yī)生根據醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實健康教育制度。學校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷,為師生提供心理干預和咨詢。
3、周密管控集體活動,做到“四個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規(guī)范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業(yè)人員體檢關,落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。
1、建立組織領導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動擔當盡責,廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責任,學校書記、校長為第一責任人,分管校領導為直接責任人,學校各部門負責人為具體責任人,要切實扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網絡。
2、建立醫(yī)教協同體系。切實加強學校與屬地醫(yī)療機構結對、校醫(yī)與醫(yī)務人員結對,醫(yī)療機構定期到學校指導防疫工作,協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共同落實防疫責任。
3、建立家校聯動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式,協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發(fā)事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監(jiān)測,協調相關部門做好核查處置和回應引導。
4、建立經費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資,并保障開學后所需物資供應到位。
學校輿情防控方案篇十二
為做好20xx年全縣學校今冬明春火災防控工作,堅決預防和遏制重特大尤其是群死群傷惡性火災事故的發(fā)生,確保校園消防安全,全縣學校認真組織全體師生開展以“查隱患、抓整改,重落實、保安全”為主要內容的今冬明春火災防控專項活動,特制定如下方案:
一、工作目標。
以全國社會治安綜合治理創(chuàng)新工作會議和全國公安廳局長會議精神為指引,在縣委、縣政府統(tǒng)一領導下,爭取各職能部門的大力支持,全面開展今冬明春火災防控工作,營造良好的校園消防安全環(huán)境。通過開展學校今冬明春火災防控專項整治活動,強化安全工作重在防范的意識,建立安全工作常抓不懈的機制,把平安和諧校園創(chuàng)建活動進一步引向深入,集中力量、集中時間,狠抓細節(jié),主動排查隱患,狠抓落實,完善管理措施,嚴格查處各類安全工作違法違規(guī)違章行為,杜絕各類消防安全責任事故的發(fā)生,確保學校在“四節(jié)三會”及師生在校期間平安、和諧、穩(wěn)定。
二、組織領導。
縣教育局成立由xx同志任組長,xx同志為副組長,xx為成員的今冬明春學校消防安全專項整治活動領導小組。負責全縣學校安全專項整治活動的組織領導和督導檢查,具體負責本次活動的具體開展。各學校也要相應成立領導小組,加強組織領導。
三、整治重點。
1、防火工作是學校今冬明春安全工作的重中之重,學校是否建立健全消防安全管理制度并落實到位。
2、切實加強對學生宿舍、食堂、圖書閱覽室、會議室、教室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的排查。
3、配足配齊必要的消防設施和器材,并定期保養(yǎng),確保消防器材能正常使用。
4、加強對電器設備、電源電路的檢查整治,嚴格學校用電、用火、用氣、用油的管理,保證疏散通道和安全出口的暢通,校舍內疏散指示標志和應急照明設施能正常使用。
5、學生宿舍要有專人24小時值班,實行點名查鋪和防火巡查制度,嚴禁亂拉亂扯電線,嚴禁使用電褥子和使用明火等。
6、加強對廣大師生的消防教育和滅火疏散預案的演練,使全體師生熟練掌握學校消防“四懂”、“四會”、“四個能力”、“五個第一”的內容。四懂:一是懂得崗位火災的危險性;二是懂得預防火災的措施;三是懂得撲救火災的方法;四是懂得逃生疏散的方法。四會:一是會使用消防器材;二是會報火警;三是會撲救初起火災;四是會組織疏散逃生。四個能力:一是提高社會單位檢查消除火災隱患的能力;二是提高社會單位組織撲救初起火災的能力;三是提高社會單位組織人員疏散逃生的能力;四是提高社會單位消防宣傳教育培訓能力。五個第一:一是第一時間發(fā)現火情;二是第一時間報警;三是第一時間撲救初期火災;四是第一時間啟動消防設備;五是第一時間組織人員疏散。
7、校舍設施安全。對學校設備的.使用維護情況進行全面排查,重點排查鍋爐、燃氣、水、電、易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施,以及實驗室、會議室、學生食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。
8、學校安全教育。在開展好常規(guī)性安全課和集中安全教育的同時,學校要根據冬春的季節(jié)特點,認真搞好安全教育,教育學生要注意安全防范,與學生簽訂冬春防火公約,不要在野外生火、玩火,特別不要在民間風俗、圣誕、元旦、春節(jié)等節(jié)日期間,玩弄煙花爆竹,防止火災事故的發(fā)生。
四、工作步驟。
今冬明春防火工作從20xx年10月28日起至20xx年3月31日結束,分三個階段:
(一)部署階段(20xx年10月28日至10月31日)。
學校制定工作實施方案,成立組織機構,建立工作機制,召開專門會議,落實任務,明確責任,強化舉措。在此期間大力宣傳火災隱患專項整治工作的重要性和必要性,使廣大師生員工明確隱患判定標準和火災隱患整治要求。
(二)實施階段(20xx年11月1日至20xx年3月26日)。
學校全面開展自查整改,要依據本方案的工作目標、工作重點,結合本校園實際情況,把握好冬季防火的特點認真落實消防安全責任制,針對薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,查漏補缺,及時整改,確保萬無一失。校園內的火災隱患排查整改情況,要建立臺帳,詳細登記,確保整改到位。在此期間,縣教育局將結合其它工作進行專項督查。
(三)總結階段(20xx年3月27日至3月31日)。
各學校對消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)進行總結分析,認真總結經驗做法,建立消防工作長效機制,推進消防工作常態(tài)管理。
五、工作要求。
1、提高認識,精心組織。今冬明春是各種事故的多發(fā)期、開展今冬明春安全集中專項整治活動,消除各類事故隱患,對于遏制各類事故的發(fā)生,保證學校安全具有十分重大的意義。
2、加強領導,落實責任。學校主要負責人要履行第一責任人的職責,親自研究部署,并要按照“黨政同責、一崗雙責,管行業(yè)必管安全,管業(yè)務必管安全”的要求,認真抓好消防安全工作,對學校內部存在的安全隱患進行徹底的排查,認真分析原因,研究防范對策,確保安全。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。各學校要以第26個“11.9”消防日為契機,學校要充分利用宣傳欄、黑板報、主題班會等形式,廣泛宣傳今冬明春火災防范工作的重要性,教育師生增強安全意識,提高自救自護能力。
學校輿情防控方案篇十三
為更好地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,加強我園新冠疫情輿情突發(fā)事件處置及信息發(fā)布工作,正確引導、妥善處置突發(fā)公共事件輿情,盡最大努力避免或縮小因突發(fā)公共事件造成的負面影響,結合我園的實際情況,特定制本方案。
為更好地應對輿情安全問題,幼兒園能及時、快速做出應急反應,特成立景匯幼兒園輿情監(jiān)測及應急處置工作領導小組。
組?長:應靜芝(總指揮)。
副組長:吳旻妍(制度建設)。
成?員:馬聰(宣傳)、柳燕(后勤)、郭崢(家長)。
1.加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
2.充分利用各種渠道進行輿情安全知識的宣傳教育,組織、指導全園輿情安全常識的普及教育。
3.采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行輿情安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。
4.調動一切積極因素,及時積極捕捉分析輿情信息,全面保證和促進學校輿情安全穩(wěn)定地運行。
1.對幼兒園各項活動進行評估、確定所需的設備及環(huán)境。針對疫情防控需要,對幼兒在園重要環(huán)節(jié)進行評估、檢查、模擬試煉,確保幼兒一日活動的順利開展。
2.提前組織家長針對疫情下,調整的各項制度以及幼兒園提供的各項防護和預防措施等進行了解與學習,并就可能在園出現疫情所采取的各項應急方案進行提前告知。
3.加強各類值班和校園巡查,保持通訊暢通,及時掌握幼兒園各種情況,全力維護正常教育、教學、工作和生活秩序。嚴控疫情不實信息的傳播問題。
4.要充分了解掌握師生的風族習俗,生活習慣等。努力構建和諧平安的校園生活和育人環(huán)境。
5.事先應向領導小組匯報可能出現的事故及影響,在事件過程中出現任何問題應立刻向領導小組組長匯報。
四、疫情輿情安全事故發(fā)生后有關處理措施?。
1.從事故一發(fā)生到處理事件的整個過程,必須保持向領導小組組長匯報、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過程。領導小組依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項輿情安全防御、處理工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。
2.發(fā)現幼兒園出現輿情惡意攻擊,立刻確定該攻擊來自園內還是園外;影響范圍有多大。立刻所有相關成員集中進行事故分析,確定處理方案。
4.從事故一發(fā)生到處理的整個過程,必須及時向領導小組組長及相關職能部門匯報,聽從安排,注意做好保密工作。
5.事后迅速查清事件發(fā)生原因,查明責任人,并報領導小組根據責任情況進行處理。
6.在應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作的落實。積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作和家長情緒的疏導工作。迅速恢復正常秩序,全力維護本園安全穩(wěn)定。
學校輿情防控方案篇十四
? 為深入貫徹落實中央、省、市、縣關于網絡意識形態(tài)工作的指示精神,進一步加強我局網絡安全意識形態(tài)工作,結合工作實際,現制定如下實施方案。
互聯網目前已經成為了意識形態(tài)斗爭的主戰(zhàn)場、主陣地,網絡安全意識形態(tài)工作是意識形態(tài)工作的重中之重。我局的網絡安全意識形態(tài)工作要堅決貫徹落實中央、省、市、縣的決策部署,緊緊圍繞工作大局,扎實有效地開展工作。要充分認識網絡安全意識形態(tài)工作面臨著復雜嚴峻的形勢,強化網上正面宣傳,及時監(jiān)測和應對負面輿情,弘揚政法工作精神,更好地發(fā)揮司法行政工作職能。要把關于網絡安全意識形態(tài)工作的各項規(guī)定不折不扣落實到位,堅持正能量是總要求、管得住是硬道理,把握好網上輿論引導的時度效,堅持管用防并舉,把網絡安全意識形態(tài)工作的領導權、管理權和話語權牢牢掌握在手中,為全局工作順利開展提供網絡輿論保障。
做好網絡安全意識形態(tài)工作,要深入貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,牢牢把握正確的網絡輿論導向,不斷增強網絡宣傳思想工作的吸引力和感染力,堅持最廣泛最充分地調動一切積極因素,不斷加強和改進對網絡安全意識形態(tài)領域的有效管理,提供理論指導、輿論支持和思想保證。
(一)認真貫徹落實中央、省、市、縣關于網絡安全意識形態(tài)工作的決策部署要求,在思想上、政治上和行動上同黨中央保持一致。
(二)定期分析研判網絡安全意識形態(tài)領域情況,專題研究網絡安全意識形態(tài)工作,對重大事件、重大問題以及可能引起網絡輿論影響的傾向性苗頭性問題,有針對性地進行引導,做出工作安排。
(三)加強黨員領導干部網絡安全意識形態(tài)工作的教育培訓,將網絡安全意識形態(tài)工作納入黨組織中心組學習,納入黨員干部培訓內容。
(四)按照“誰主辦,誰負責”的原則,加強所屬網站、微信等傳播媒介意識形態(tài)陣地建設和干部職工網絡活動的管理。
(五)完善網絡輿情應對處置機制,超前做好網絡輿情風險防控,加強網絡評論員能力建設,組織領導對網絡意識形態(tài)領域重大問題的處置。
(六)規(guī)范網絡傳播活動工作,選優(yōu)配強網信干部,確保網絡安全意識形態(tài)工作落實到位。
(七)落實網絡意識形態(tài)領域其他相關工作。
(一)強化網絡意識形態(tài)工作主體責任。
局黨組對抓好網絡安全意識形態(tài)工作負主體責任,要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,認真貫徹落實黨中央、省市、縣關于網絡意識形態(tài)工作的決策部署。黨組書記為第一責任人,要旗幟鮮明地站在網絡安全意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓好網絡安全意識形態(tài)工作,帶頭管陣地把導向強隊伍,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。直接分管網絡安全意識形態(tài)工作的班子成員承擔主要領導責任,要協助抓好統(tǒng)籌協調指導工作。其他班子成員承擔重要領導責任,要認真履行“一崗雙責”,抓好分管部門的網絡安全意識形態(tài)工作。局黨支部要按照局黨組安排,抓好支部網絡安全意識形態(tài)工作,對本支部意識形態(tài)工作負主體責任,黨支部書記是第一責任人,其他委員根據職責分工組織推動好本支部網絡安全意識形態(tài)工作落實。各部門負責人要嚴格落實“一崗雙責”,加強日常教育、管理,對本部門網絡輿情工作負主體責任,應安排專人負責具體工作,對包括個人微信、微博等新媒體加強日常監(jiān)督管理,對網絡輿情進行核實甄別,加強意識形態(tài)網絡輿情日常監(jiān)測和處置。
(二)完善網絡安全意識形態(tài)工作機制。
1.建立網絡安全意識形態(tài)工作檢查考核制度。要健全考核機制,加強監(jiān)督檢查。局黨組、黨支部要狠抓工作落實,進一步細化任務,層層傳導壓力,把網絡意識形態(tài)工作責任制落實情況納入黨建工作重要內容,納入年度目標責任考核。網絡安全意識形態(tài)督查由局意識形態(tài)工作領導小組專題開展,要通過隨機抽查、問卷調查、談心談話、座談會等方式,對全局網絡安全意識形態(tài)工作進行不定期檢查,檢查結果向局黨組報告。
2.建立網絡安全意識形態(tài)工作報告制度。局黨組、黨支部每半年專題研究網絡安全意識形態(tài)工作一次,研究優(yōu)化和改進工作的方式方法,動態(tài)感知網絡輿情發(fā)展態(tài)勢,并以書面形式專題匯報網絡意識形態(tài)工作,在黨內通報網絡安全意識形態(tài)領域情況。局領導班子成員在年度民主生活會中報告網絡安全意識形態(tài)工作履職情況。支部委員在組織生活會中報告網絡安全意識形態(tài)工作履職情況,黨支部書記向局黨組述職述廉報告網絡安全意識形態(tài)工作履職情況。
和相關輿情動向,及時發(fā)現和處置苗頭性、傾向性問題。對于重大網絡輿情和意識形態(tài)事件,要邊處置邊及時向上級黨組織報告,避免延誤。各股室、中心、處、所要加強對相關網絡輿情影響及發(fā)展趨勢的分析研判,每季度末向局意識形態(tài)領導小組辦公室報備存在問題及處置情況,重要情況隨時報告。辦公室牽頭,其他各部門配合,落實關于重大網絡輿情風險評估和危機應對管理等文件的要求,完善網絡輿情監(jiān)測機制,建立網絡輿情應急處理機制。
(三)加強網絡安全意識形態(tài)陣地管理。
局黨組、黨支部要加強政務新媒體建設,統(tǒng)籌做好網絡宣傳工作,出臺可能引發(fā)網絡輿情熱點的重大舉措和重大政策或發(fā)生涉及全局的重大網絡輿情事件時,應當評估研判網絡意識形態(tài)風險,積極做好網絡輿論引導和政策解讀工作,制定相關預案,及時化解風險,從源頭上預防和減少網絡輿情風險。
(四)加大網絡安全意識形態(tài)工作問責力度。
建立健全網絡安全意識形態(tài)工作問責機制,做到有責必問、有責必究。對存在失職失責情形的領導班子、領導干部,要按照干部管理權限依據有關規(guī)定實施問責。需予以組織處理的,由黨組織按照規(guī)定辦理。
(一)加強組織領導。要高度重視并切實加強對網絡安全意識形態(tài)工作的領導,加強組織保障,精心部署、周密安排、強化責任、狠抓落實,推動網絡意識形態(tài)工作扎實有效地開展。
(二)完善機制體制。嚴格落實分級負責和誰主管誰負責的原則,實行責任追究制,對于網絡安全意識形態(tài)領域出現的新問題、新矛盾,各股室、中心、處、所要及時向局黨組報告。完善管理機制,形成制度保障,建立健全網絡安全意識形態(tài)領域輿情監(jiān)測和輿情上報機制,及時掌握網絡輿情動態(tài)。建立和完善內部考核監(jiān)督制度。
(三)強化宣傳教育。堅持把政治要求擺在首位,充分發(fā)揮各類媒體輿論引導作用,加強網絡安全意識形態(tài)工作的教育力度,強化干部職工的責任感和使命感,充分認識加強網絡安全意識形態(tài)工作的重大意義,提高干部職工的整體素質。
學校輿情防控方案篇十五
疫情輿情處置應急預案為進一步加強突發(fā)公共事件奧情處置工作,正確引導、妥善處置突發(fā)公共事件輿情,最大程度地避免、縮小和消除因突發(fā)公共事件造成的各種負面影響,結合我校實際,特制定本預案。
一、工作原則(一)第一時間原則。突發(fā)事件發(fā)生后,做到第一時間監(jiān)測、收集、研判輿情發(fā)展走向,及時上報輿情動態(tài),為應急處置提供第一手資料;在第一時間對外發(fā)布準確信息并慎報原因,情況較為復雜的輿情信息,在事態(tài)尚未清楚、但可能引起公眾評議猜測或隨意解讀時,根據具體調查情況,再作后續(xù)詳細發(fā)布,牢牢掌握信息發(fā)布的主動權、事件處理的輿論主導權。
(二)全局利益原則。在處置突發(fā)公共事件負面輿情信息時,堅持以維護黨委政府形象和社會大局穩(wěn)定為目標,把群眾利益、大局利益始終放在優(yōu)先位置。
(三)口徑一致原則。在對外信息發(fā)布中,做到步調統(tǒng)統(tǒng)一、口徑一致、權威發(fā)布,避免說法不一、自相矛盾,造成于已不利的后果。
(四)疏堵結合原則。注意把握對外信息發(fā)布的分寸和節(jié)。
奏,尊重事實,循序漸進,充分滿足公眾的知情權;正確引導和利用網絡傳媒,在公開透明發(fā)布信息的同時,及時刪除各類可能造成重大負面影響的謠傳信息。
(五)協作協調原則。充分發(fā)揮輿情處置工作領導小組團隊協作、上下溝通、左右協調的作用,牢牢把握正確的輿論導向,形成強大的工作合力。
二、組織體系及職責成立學校輿情處置工作領導小組,負責領導和指揮全校奧情處置工作。
(一)高級中學奧情處置工作領導小組成及職責組長:xx常務副組長:xx副組長:xx成員:中層干部、班主任、科任教師、后勤人員。職責:(1)領導和指揮全校輿情處置工作;(2)根據輿情發(fā)生、發(fā)展、衍變情況,適時啟動本應急預案,召集各相關成員協同開展處置工作;(3)組織收集、跟蹤輿情信息,及時向應急指揮機構和有關部門通報情況;(4)通過學校班隊會及課間操適時適度發(fā)布真實消息,解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言、引導輿論;(5)根據事件進展情況,及時向縣委縣政府匯報,并協調派出所等相關單位,共同做好突發(fā)公共事件的輿情處置工作。
學校輿情防控方案篇十六
各村中心校、幼兒園:
為切實加強學校傳染病防控工作,維護學校的正常教學秩序,保障廣大師生的身體健康,根據《威信縣教育局20**年學校傳染病防控實施方案》要求,現將《羅布鄉(xiāng)中心學校20**年學校傳染病防控實施方案》下發(fā)給你們,請各校擬定相應的實施方案認真抓好此項工作。
1、各學校要建立以校(園)長為組長,學校分管副校(園)長為副組長的安全領導小組,形成學校領導、分管領導、教師、學生四級傳染病防控管理網絡,校(園)長是傳染病防控工作的第一責任人。各學校還要設立一名傳染病防控聯絡員,負責日常情況的收集與上報工作。
2、學校傳染病防控領導小組職責:制定傳染防控工作應急預案,建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制,完善衛(wèi)生室的功能,加強對學生飲食的管理工作,組織開展學校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關信息,按照有關規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預防控制部門報告疫情,協助疾病預防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應急演練,以科學應對突發(fā)傳染病事件。
(一)建立健全傳染病防控應急預案。
各學校應建立和完善學校傳染病防控工作預案,并組織學校師生學習和演練。學校傳染病應急預案內容:學校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網絡、傳染病預警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應急控制措施、傳染病的日常預防措施,還應包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內容。
(二)加強教育和管理工作。
1、各學校要把健康教育納入教學計劃,按照規(guī)定開設健康教育課。
根據傳染病流行的季節(jié)特點,每學期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育,充分利用板報等多種形式對學生進行傳染病預防知識宣傳,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責任感。要教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。
2、各學校要加強學生的飲食管理,保證學生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學校領導要熟悉學校衛(wèi)生管理工作的特點和規(guī)律,特別要依據傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點檢查內容。經常了解學校師生對學校衛(wèi)生管理工作的意見,經常查看學生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況,經常檢查督促有關人員認真履行職責,把傳染病防治工作納入績效考核,落實獎懲制度,每星期至少進行一次衛(wèi)生檢查,做好記錄并進行公示。
(三)建立學生晨檢制度。
各級學校必須嚴格落實晨檢、午檢制度,在學校兼職校醫(yī)的指導下,由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時,應當及時告知學校兼職校醫(yī)進行進一步核實排查,必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,保證對傳染病病人早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療。
(四)建立學生因病缺勤病因追查和登記制度。
班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的`學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時報告給學校或兼職校醫(yī)。學校接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因。
(五)認真落實傳染病防控措施。
各學校按照規(guī)定做好教室、、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風換氣、消毒工作,保持室內空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。同時,要做好校園內公共設施和公共用具的清潔和消毒工作,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
(六)嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。
1、報告內容及時限。
在同一班級(相鄰班級),1天內有3例或者連續(xù)3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時;個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,班主任應當在第一時間內向學校主要領導上報相關信息,為各級在第一時間內逐級上報打開安全通道。
2、報告方式。
當出現符合上述規(guī)定的報告情況時,學校分管安全的副校長應當以最快捷的方式在第一時間內報告鄉(xiāng)中心校及當地傳染病防治部門。
3、疫情處理。
各相關學校要積極配合有關部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進行調查和處理,做好學生及學生家長的思想工作,保證傳染病防控工作的順利進行。
(一)鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學校的目標考核之中。
(二)鄉(xiāng)中心校將會同有關部門加強對學校傳染病防控工作的檢查指導,對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學校,要追究學校領導的責任。
學校輿情防控方案篇十七
各村中心校、幼兒園:
為切實加強學校傳染病防控工作,維護學校的正常教學秩序,保障廣大師生的身體健康,根據《威信縣教育局xx年學校傳染病防控實施方案》要求,現將《羅布鄉(xiāng)中心學校xx年學校傳染病防控實施方案》下發(fā)給你們,請各校擬定相應的實施方案認真抓好此項工作。
1.各學校要建立以校(園)長為組長,學校分管副校(園)長為副組長的安全領導小組,形成學校領導、分管領導、教師、學生四級傳染病防控管理網絡,校(園)長是傳染病防控工作的第一責任人。各學校還要設立一名傳染病防控聯絡員,負責日常情況的收集與上報工作。
2.學校傳染病防控領導小組職責:制定傳染防控工作應急預案,建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制,完善衛(wèi)生室的功能,加強對學生飲食的管理工作,組織開展學校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關信息,按照有關規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預防控制部門報告疫情,協助疾病預防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應急演練,以科學應對突發(fā)傳染病事件。
各學校應建立和完善學校傳染病防控工作預案,并組織學校師生學習和演練。學校傳染病應急預案內容:學校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網絡、傳染病預警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應急控制措施、傳染病的.日常預防措施,還應包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染?。?、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內容。
(二)加強教育和管理工作。
1.各學校要把健康教育納入教學計劃,按照規(guī)定開設健康教育課。
根據傳染病流行的季節(jié)特點,每學期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育,充分利用板報等多種形式對學生進行傳染病預防知識宣傳,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責任感。要教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。
2.各學校要加強學生的飲食管理,保證學生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學校領導要熟悉學校衛(wèi)生管理工作的特點和規(guī)律,特別要依據傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點檢查內容。經常了解學校師生對學校衛(wèi)生管理工作的意見,經常查看學生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況,經常檢查督促有關人員認真履行職責,把傳染病防治工作納入績效考核,落實獎懲制度,每星期至少進行一次衛(wèi)生檢查,做好記錄并進行公示。
(三)建立學生晨檢制度。
各級學校必須嚴格落實晨檢、午檢制度,在學校兼職校醫(yī)的指導下,由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時,應當及時告知學校兼職校醫(yī)進行進一步核實排查,必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,保證對傳染病病人早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療。
學校輿情防控方案篇十八
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,xx學校把全力做好疫情防控作為當前的一項頭等大事來抓,落實責任、關口前移、多措并舉、嚴加防控,織密織牢防控大網,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
第一時間成立由校黨委書記xxx、校長xxx勝任組長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,實行統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調度;xxx主持召開3次會議,研究部署推進我校疫情防控工作;xxx、司林勝第一時間帶隊看望慰問奮戰(zhàn)在一線的值班人員、醫(yī)護人員,查看指導兩個校區(qū)、5個家屬區(qū)防控值守工作,現場解決困難和問題。校領導班子成員切實扛牢責任、靠前指揮,督促檢查指導各分管部門做好學校各項部署落實。各二級單位也成立以黨政負責人為組長的疫情防控領導小組,形成橫向到邊、縱向到底的疫情防控體系。第一時間安排部署疫情防控工作,分別于1月26日、1月27日、1月31日、2月1日召開專題會議、防控領導小組會議、處級干部會議安排部署疫情防控工作,其中為減少聚集、降低風險,1月31日后的會議利用云視訊音頻平臺召開,推動中央省委疫情防控工作部署在學校落地生效。強化督促問責,出臺《關于嚴格落實責任切實做好新型肺炎疫情防控工作的通知》《關于進一步加強疫情防控工作紀律的要求》,以嚴明的紀律為疫情防控提供堅強保障。
在深入學習關于疫情防控工作的重要講話精神和省委、省委高校工委有關疫情防控決策部署基礎上,結合學校實際,出臺《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《關于充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強組織保證的通知》等12個文件,推動防控工作按章規(guī)范扎實有序開展。
重點區(qū)域管控堅決到位。強化校區(qū)、家屬區(qū)大門值班值守,凡進入學校人員,必須憑出入證,按要求佩戴口罩、實名登記,經紅外線體溫測量、確認無發(fā)熱癥狀的方可入校。全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,做到環(huán)境衛(wèi)生不留死角、清潔消毒不留空白。重點人群管理堅決到位。對從湖北特別是武漢回來的教職員工,聯合當地社區(qū)力量,嚴格實施隔離措施;對接觸從武漢回來人員的教職工以及南陽、信陽等回來的教職員工實行14天居家隔離;對出現發(fā)熱癥狀教職員工,聯系社區(qū)醫(yī)院防護量測后,確認后續(xù)防護方案。信息報告堅決到位。建立由各單位負責人組成的“疫情防控信息報送群”,嚴格執(zhí)行“日報告、零報告”規(guī)定。加強各類人群的摸排,做到底數清、情況明,不留盲區(qū)、不留死角,確保疫情早發(fā)現、早報告、早處置、早救治。嚴格落實24小時值班制度、三級帶班制度、黨政主要領導值班值守制度。物資保障堅決到位。千方百計購買口罩、消毒液、隔離服等物資,為疫情防控提供堅實保障。延期開學各項準備堅決到位。出臺延遲開學教學工作方案,做好各類教學準備,啟動學生網上遠程學習,形成網上授課操作手冊;細化完善學生疫情防控工作預案,對開學后返校學生情況做好風險預判,嚴控開學后學校發(fā)生疫情。
通過校園網、微信公眾號等發(fā)布《致商丘師范學院全體學生的一封信》、《致全體教職員工的一封信》《疫情防控工作提醒卡》《致全校各級團組織、團員和青年倡議書》等,打造“疫情防控阻擊戰(zhàn)商師在行動”“戰(zhàn)疫手冊”等7個疫情防控宣傳欄目,開展“萬眾一心戰(zhàn)疫情”活動,面向全體師生宣傳普及疫情防治和防控要求,形成科學應對、眾志成城抗擊疫情的良好氛圍。其中錄制的“為武漢加油”視頻,被教育廳官方微博“河南教育”、鄭州校園等網絡媒體轉發(fā)。
出臺《關于充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》,引導廣大黨員干部把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石,讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。同時校黨委將把黨員干部在疫情防控中的表現作為評先評優(yōu)、提拔使用的重要依據,激勵廣大黨員干部不畏風險、迎難而上、堅決斗爭。
學校輿情防控方案篇十九
根據當前全國、全省疫情防控形勢,為做好我省中小學、幼兒園和高校20xx年秋季開學新冠肺炎疫情防控工作,確保開學安全有序,制定本方案。
1.中小學、幼兒園秋季開學以市州為單位,實行"一市一策;高校秋季開學以學校為單位,實行"一校一案。
2.中小學、幼兒園和高校開學時間均不早于-月-日。無疫情中高風險地區(qū)的市州,中小學、幼兒園和高校可于-月-日起開學;有疫情中高風險地區(qū)的市州,中小學、幼兒園和高校暫緩開學,待轉為疫情低風險地區(qū)后方可開學。
3.中小學、幼兒園和高校疫情防控條件達不到屬地疫情防控要求的不開學,各項防控措施落實不到位的不開學,應急預案和應急演練不到位的不開學。
1.制定開學工作方案。各市州、縣市區(qū)教育局以及中小學、幼兒園和高校根據疫情防控要求,接合本地本校實際制定開學工作方案,明確開學時間和報到入校安排,細化疫情防控措施,做好應急處治準備。
2.全面排查師生員工旅居史和健康狀況。排查一切師生員工及其共通居住家庭成員開學前14天旅居史和身體健康狀況,并且建立臺賬。
3.加強疫情防控條件保證。關于現存防控物資進行盤底,儲備好可供使用1個月以上的疫情防控物資。關于疫情防控設備進行檢修,確保正常使用。規(guī)矩配備留觀室、隔離室。
4.全面掌握師生員工疫苗接種情況。排查師生員工疫苗接種情況,敦促全體教職員工和12周歲以上學生開學前"應接盡接,并且盡早完成全程接種。
5.全面做好學校環(huán)境衛(wèi)生和通風消毒。開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除,關于教室、食堂、宿舍、圖書館、辦公室等公共場所全面進行通風消毒。
6.開展應急演練。學校進一步完備應急演練方案,開學前組織一次應急演練。
7.加強督導檢查。教育行政部門開學前關于轄區(qū)內中小學、幼兒園開學準備工作情況認真組織督查,各高等學校認真開展開學準備工作自查,切實完備開學工作方案。
1.錯時錯峰開學。中小學、幼兒園以縣市區(qū)為單位分校分學段錯時錯峰開學,高校在市州疫情聯防聯控機制(指揮部)統(tǒng)籌指導下分校分年級錯時錯峰開學。
2.明確報到入校要求。師生員工所在地市無疫情中高風險地區(qū)且開學前14天內無疫情中高風險地區(qū)旅居史的,憑健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校;師生員工所在地市有中高風險地區(qū)的暫緩報到入校,待降為低風險地區(qū)后,持72小時內核酸檢測陰性表明、健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校。健康碼為黃碼、紅碼的師生員工暫緩報到入校,黃碼、紅碼轉為綠碼后,持72小時內核酸檢測陰性表明報到入校;有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀的`師生員工暫緩報到入校,治愈后憑醫(yī)院診斷表明報到入校;20xx年7月以來感染新冠病毒的師生員工暫緩報到入校,經屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后報到入校(加強治愈出院師生員工隱私保護,不得泄露其個人相關信息)。師生員工報到入校乘坐公共交通工具須全程規(guī)矩佩戴口罩,全面落實個人防護措施。
3.有序組織報到入校。優(yōu)化報到入校流程,合理布局分區(qū),避免人員云集,學生家長或其他陪同人員原則上不進入校園。
4.現場查驗師生員工健康狀況和疫苗接種記錄。關于報到入校的師生員工現場檢測體溫,查驗健康碼和行程碼,詢問有無干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀,并且查驗疫苗接種記錄,敦促"應接盡接,盡快完成全程接種。
5.設置臨時應急處治點??茖W設置臨時應急處治點,一旦發(fā)現健康碼、行程碼異常以及有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀人員,立即導致至臨時應急處治點規(guī)矩處治。
1.嚴格實行校園"封閉式管理。中小學、幼兒園和高校繼續(xù)嚴格實行校園"封閉式管理,師生員工入校嚴格執(zhí)行體溫檢測、健康碼查驗制度。外來人員非必要不進入校園,進入校園的在嚴格執(zhí)行體溫檢測和健康碼查驗的同時,嚴格執(zhí)行實名登記。入校施工隊人員,嚴格執(zhí)行體溫檢測、健康碼查驗,并且要求其出示定期核酸檢測陰性表明。
2.加強公共場所每日通風消毒。每天定時關于教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等公共場所以及水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體進行消毒。加強教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等場所通風,在天氣允許和保證安全前提下,學校室內公共場所盡快保持通風透氣狀態(tài)。
3.做好中小學生和幼兒園幼兒晨(午)檢、因病缺勤病因追查和休復學管理。中小學生每日進行晨檢,幼兒園幼兒每日進行晨午檢,并且做好晨(午)檢記錄。
9、以上措施,如給您帶來不便,敬請諒解并配合。
學校輿情防控方案篇二十
2015年12月1日是第28個“世界艾滋病日”。為深入貫徹黨的十八屆五中全會精神,進一步宣傳普及學校艾滋病防治知識,深入推進艾滋病防治各項工作,經研究,決定開展“世界艾滋病日”宣傳活動?,F將有關事宜安排如下:
今年活動主題仍是“行動起來,向‘零’艾滋邁進”(英文主題為gettingtozero),副標題為“合力抗艾,共擔責任,共享未來”。意在號召各地勇于承擔防治責任,積極參與艾滋病防治工作,各盡其力,各負其責,同心攜手,加強合作,共同防治艾滋病,為實現健康中國夢努力奮斗。
(一)充分運用多種形式開展艾滋病防治知識和政策普及宣傳。各地、各學校要在利用廣播、電視、報刊雜志等傳統(tǒng)媒體大力開展宣傳的同時,靈活運用微博、微信等網絡新媒體宣傳渠道,采用各種喜聞樂見的形式,廣泛宣傳艾滋病的危害、防治知識及有關法規(guī)政策。要強化社會主義核心價值觀教育,增強學生自我保護意識,倡導健康文明的生活方式,自覺抵制艾滋病相關的社會丑惡現象,為艾滋病防治工作創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
(二)進一步加強艾滋病防治重點人群的針對性宣傳教育。深入開展針對青年學生等重點人群的宣傳教育活動。要根據學生不同年齡的特點開展針對性宣傳,注重提高宣傳效果。要強化艾滋病感染風險及道德法制教育,提高自我防護能力,避免和減少易感染艾滋病行為。
(三)各地、各學校根據實際情況,認真做好傳染病防治政策和綜合防治知識宣講活動,通過圖書館(閱覽室)、宣傳欄、校園廣播、校園網等宣傳平臺,全面宣傳普及艾滋病綜合防治知識。
(一)活動結束后,各地教育行政部門、各高等學校和各區(qū)屬中等職業(yè)學校要及時對宣傳活動情況和效果進行總結,并于2015年12月10日前將總結材料電子版(附相關圖片)報送自治區(qū)教育廳體衛(wèi)藝處。
(二)為便于各部門更好地開展宣傳活動,自治區(qū)防治艾滋病工作委員會辦公室組織制作了艾滋病日主題宣傳材料(包括紙質材料和電子模版),近期發(fā)放至各地,請各地教育部門前往當地衛(wèi)生部門領取,駐烏高校和區(qū)屬中等職業(yè)學校前往烏魯木齊市衛(wèi)生局領取。
聯系人:xx。
聯系電話:xx。
電子郵箱:xx。
學校輿情防控方案篇二十一
負責疫情信息發(fā)布、防控工作的宣傳報道和輿論引導工作;監(jiān)測省內外輿情,及時澄清事實;宣傳防護科普知識;對網上散布謠言、惡意炒作的進行落地查人,依法懲處并及時通知通報情況,有效管控有害信息;承辦領導小組交辦的相關事項。
二工作任務。
(一)新聞宣傳。
通過“留壩發(fā)布”“留壩宣傳”“留壩黨建”微信公眾號、愛留壩app和留壩電視臺等縣內媒體平臺,及時宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎等疫情防控知識,提高公眾自我保護能力;在縣內各媒體開設專欄,發(fā)布我縣工作動態(tài)、重要公告、重要舉措、典型事跡,及時向上報送我縣經驗做法,營造群防群治社會氛圍,堅定全縣干群戰(zhàn)勝疫病的信心和決心。
(二)社會宣傳。
1、各鎮(zhèn)(辦)要在轄區(qū)汽車站、主要交通路口、各村組、集鎮(zhèn)中心等地段的醒目位置懸掛張貼宣傳標語或宣傳畫。充分運用微信、微博、qq等網絡渠道和平臺推送中省市縣官方媒體發(fā)布的防控信息。利用現有的村級廣播站、流動宣傳車、公示欄等資源以及通過發(fā)放宣傳單、告知書等形式引導群眾科學預防、及時診療、平穩(wěn)應對。
2、指揮部各工作組要在負責的領域、涉及的場所醒目位置懸掛具有行業(yè)特點的防控標語,利用戶外電子屏、流動宣傳車等廣泛宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎疫病防控知識和防護技能。
3、縣教體局要組織中小學校、幼兒園運用電話、網絡、班級群等方式向教師、學生、家長宣傳防控科普知識。
4、電信、移動、聯通三大運營平臺要及時發(fā)布疫情防控提示信息。
5、其他各部門及“雙聯”單位要發(fā)動全體黨員干部,通過電話、微信、上門走訪等多形式開展宣傳,做到到村、到組、到車、到人,形成濃厚的宣傳氛圍。
(三)輿情監(jiān)管。
嚴肅網上宣傳紀律,做好網上輿情監(jiān)測,嚴格實行24小時值班制度,嚴密監(jiān)測新型冠狀病毒感染的肺炎網上輿情動向,加強巡查監(jiān)管力度,及時發(fā)現和處置各類違法違規(guī)有害信息,嚴厲打擊相關謠言,澄清事實,以正視聽。
三工作要求。
(二)上下聯動,精準宣傳。針對不同群體和受眾開展形式多樣、針對性強的宣傳,努力做到防控知識家喻戶曉、人人皆知。
(三)嚴格紀律,加強引導。統(tǒng)一宣傳口徑,規(guī)范宣傳內容,嚴格審核把關,及時發(fā)布準確、權威信息。網信、公安等部門要加強輿情監(jiān)測和處置,確保輿情平穩(wěn)、社會穩(wěn)定。
學校輿情防控方案篇二十二
做好學校疫情預防和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種疫情的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),并結合我校實際情況,特制定本工作計劃。
1、按照國家對疫情實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發(fā)生的常見疫情,如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道疫情等,開展疫情預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播疫情的或者患有人畜共患疫情的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅疫情中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人,學校醫(yī)務室為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告,學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛(wèi)生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關責任。
1、經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為疫情者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù)),隔離期限根據醫(yī)學檢查結果確定。
2、對疑似疫情的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度,及時發(fā)現疫情患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷疫情在學校的傳播途徑。
4、對疫情人所在的教室進行必要的消毒處理,并結合當前實際情況,定期安排全校范圍內的消毒工作。
學校對疫情的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴格責任追究。對發(fā)現的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對疫情預防工作措施不力,導致學校發(fā)生疫情流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生疫情流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關領導的責任。
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