心得體會是對自己所經(jīng)歷過的事情進(jìn)行思考與總結(jié)的過程。寫心得體會時，要盡量用具體的例子和事實來支撐自己的觀點和看法。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望可以幫助到大家。
觀看四史大課堂心得體會篇一
1960年5月，郭永懷被調(diào)到核武器研究院(九院)，并兼任該院副院長。他在處理好力學(xué)所日常工作的同時，把大量精力花費在研制核武器這項對我國政治、國防和科技發(fā)展有重大意義的事業(yè)中。在原子彈研制初期，郭永懷主要負(fù)責(zé)力學(xué)方面的領(lǐng)導(dǎo)工作。
在原子彈理論探索階段，郭永懷對一些關(guān)鍵問題的解決作出了重大貢獻(xiàn)。例如，當(dāng)時在第一顆原子彈采取什么樣的引爆方式上存在不同意見，郭永懷通過比較兩者的優(yōu)劣，大力支持“爭取高的，準(zhǔn)備低的”的方針，即以較高級的“內(nèi)爆法”作為主攻方向。又如，在炸藥爆轟波的理論計算上，郭永懷正確地提出用一維特征線法進(jìn)行，解決了一大批理論和技術(shù)難題。為了使大家了解爆轟學(xué)，郭永懷還親自講授了爆炸力學(xué)。
在爆轟物理試驗過程中，郭永懷經(jīng)常深入試驗現(xiàn)場，指導(dǎo)工作并協(xié)助開展試驗。當(dāng)時，為確定原子彈爆轟聚焦技術(shù)方案，爭論是很熱烈的。年輕的物理學(xué)家陳能寬提出了一個難度和風(fēng)險都很大、但卻能少走彎路的聚焦方案。許多人對此持懷疑態(tài)度。郭永懷從力學(xué)角度反復(fù)估算，大膽支持采納這個方案。為了配合爆轟試驗，郭永懷還指導(dǎo)設(shè)計部人員進(jìn)行不同試驗元件的結(jié)構(gòu)設(shè)計，使爆轟試驗得以順利進(jìn)行。
郭永懷十分重視并經(jīng)常在九院的會議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)核彈的武器化和系列化，指出要努力做好核武器的后期發(fā)展工作。在此后的進(jìn)程中，他一直負(fù)責(zé)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計、外型設(shè)計以及環(huán)境模擬實驗的指導(dǎo)與把關(guān)。他很早就安排了一系列與武器化有關(guān)的預(yù)研課題，包括結(jié)構(gòu)設(shè)計、外型設(shè)計、飛行彈道、物理引信、環(huán)境試驗項目與設(shè)備等。在彈體結(jié)構(gòu)設(shè)計中，郭永懷提出了許多獨特的設(shè)想，包括薄殼結(jié)構(gòu)、通用核航彈等。它們都在后來的工作中逐步得以實施，對核武器的輕型化、實戰(zhàn)化和系列化以及新原理實驗具有重要的意義。
在環(huán)境試驗方面，郭永懷在建立我國核武器環(huán)境試驗設(shè)備及分析研究上起了主導(dǎo)作用。他從技術(shù)人員的配備、課題的安排、試驗項目的確定和試驗設(shè)備的籌建等多方面入手，使我國有了一整套大型、精密、試驗范圍較廣的設(shè)備，包括沖擊、噪聲、振動、過載、溫濕度、霉菌、鹽霧的組合試驗設(shè)備和大型離心試驗機(jī)等。他還親自出馬，找有關(guān)單位協(xié)商研制專門設(shè)備。
郭永懷的科研眼光長遠(yuǎn)，在他心中始終裝著武器化階段的長遠(yuǎn)計劃。他提出動態(tài)環(huán)境試驗要開展隨機(jī)振動、高速沖擊和噪聲試驗。為了提高核武器的適應(yīng)性，他提出開展拓寬溫度試驗。九院當(dāng)時分工不分家，郭永懷的注意力也常常超出力學(xué)領(lǐng)域之外。他特別關(guān)心“安全論證”課題的研究。“安全論證”就是研究當(dāng)飛機(jī)投下核武器后，能否以及怎樣安全躲過光輻射、沖擊波的威脅。為了保證絕對安全，郭永懷極力主張理論計算與模型空投試驗結(jié)合進(jìn)行。為此他還親自過問并參與計算核航彈和氫彈空投過程中的飛行彈道、傘—彈彈道特性。在他的倡導(dǎo)下，經(jīng)過嚴(yán)格的計算與分析，每次核試驗飛機(jī)都安全返航。
他對我國核武器事業(yè)的貢獻(xiàn)是多方面的。例如，他對核武器系列化發(fā)展提出許多建議和設(shè)想;他指導(dǎo)進(jìn)行了反潛核武器的水中爆炸力學(xué)研究、水洞試驗以及調(diào)研工作;對研究發(fā)展?jié)摰貙?dǎo)彈也作出了貢獻(xiàn)。此外，郭永懷還應(yīng)兩彈結(jié)合時期的需要，對我國核武器科研體制提出了重要設(shè)想。
1968年10月，郭永懷再次赴青海，籌劃我國第一顆導(dǎo)彈熱核武器試驗工作。在離開青海之前，他對這次國家試驗進(jìn)行過評價發(fā)言。當(dāng)時，試驗的理論方面有“過早點火幾率”問題;實驗方面有設(shè)計內(nèi)球新結(jié)構(gòu)問題;材料加工方面正考慮產(chǎn)品自熱和裝配貯存問題;在整體系統(tǒng)方面有“彈、傘、機(jī)”的協(xié)同配合問題。郭永懷從這次熱試驗的準(zhǔn)備情況瞻望1969年和以后的任務(wù)，大膽提出今后設(shè)計要重新考慮上述各方面的問題，為我國核武器的機(jī)動、安全、和小型化指明了方向。12月5日，郭永懷從蘭州乘飛機(jī)返京。當(dāng)飛機(jī)在北京機(jī)場著陸時，發(fā)生了一等事故，郭永懷不幸以身殉職。
郭永懷為我國的力學(xué)事業(yè)、國防科技事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力。他在回國后的短短12年時間里所做的工作之多令人嘆服。他參與了我國小型地空導(dǎo)彈、氫氧發(fā)動機(jī)和反導(dǎo)導(dǎo)彈的研制;他翻譯并出版了普朗特的名著《流體力學(xué)概論》，組織翻譯了《爆炸力學(xué)》;他擔(dān)任了《力學(xué)學(xué)報》和《力學(xué)譯叢》兩個雜志的主編;他是中國力學(xué)學(xué)會理事和中國航空學(xué)會副理事長。郭永懷的學(xué)術(shù)成就和高尚品德受到人們的敬仰和欽佩。為了紀(jì)念他，中國科學(xué)出版社分別于1982年和1990年出版了《郭永懷文集》和《郭永懷紀(jì)念文集》。1988年12月5日，在中國科學(xué)院力學(xué)研究所大院東側(cè)綠蔭叢中為郭永懷樹立了一尊漢白玉雕像。郭永懷的光輝形象將永存人間。
觀看四史大課堂心得體會篇二
今天，公司組織全體員工觀看了電影《鐵人》，鐵人王進(jìn)喜的無私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗，忘我拼搏的精神震撼了每一位觀眾。電影《鐵人》時空交替著讓我們品味了20世紀(jì)60年代、新時期兩代勞模創(chuàng)業(yè)拼搏的精神，歲月如歌，栩栩如生的人物在歷史的長河里留下了一串串閃光的足跡，向全社會彰顯了人類靈魂的崇高和美好，感動著你我。
在感動中，我們品味到了人生價值觀。“戲文里怎么說的?財主跟財主比錢，舉人跟舉人比烏紗。我們比給地球戳洞洞，比誰戳得猛戳得直，比誰油漿子噴得快……”鐵人就是用這樣人生價值觀的“羅盤”指引著他做事,做人的方向。
在感動中，我們品味到了責(zé)任?！拔沂枪伯a(chǎn)黨員，共產(chǎn)黨員是干什么的?共產(chǎn)黨員是家里的孝順兒子，是下地干活兒的壯勞力!上有老下有小，風(fēng)里來雨里去……你是受苦受累的命，你就認(rèn)了吧!……”這就是鐵人用最樸素的語言詮釋著共產(chǎn)黨員的意義，詮釋著責(zé)任的本質(zhì)。
在感動中，我們品味到了堅強(qiáng)。當(dāng)時會戰(zhàn)的條件是設(shè)備嚴(yán)重不足，鐵人帶著他的團(tuán)隊用人力將數(shù)噸重的泥漿泵拖上井架。眾人用撬杠抬，用大繩拽。在整齊劃一的號子聲中，大繩卻接二連三地繃斷，眼看著功虧一簣。鐵人站了出來?！巴ζ饋?沒長脊梁骨啊?”于是，挺直了的石油工人用脊梁骨戰(zhàn)勝了危機(jī)，石油工人的勞動號子蕩氣回腸——石油漢子一聲吼，地球也要抖三抖!
在感動中，我們品味到了奉獻(xiàn)。外部設(shè)備意外失控，地下壓力噴薄而出，井噴了!沒有攪拌機(jī)，壓井噴的水泥比重過大，容易凝固，分散不開。怎么辦?鐵人拖著受傷的腳，毫不猶豫地跳進(jìn)了水泥池子里，充當(dāng)“人體攪拌機(jī)”。當(dāng)時的情景，鐵人不可能思緒萬千，這是一種本能，一種融入血液的“寧肯少活二十年，也要拿下大油田”的人生追求。
在感動中，我們品味到了溫情。最器重的徒弟在最困難的時候當(dāng)了逃兵，他瘋了似的到處去找。當(dāng)終于在火車上找到了徒弟時，徒弟淚流滿面地說“師傅，我熬不住了……”鐵人面對“背叛”自己的愛徒，嘴里吼著“熬不住就給我滾!”卻給徒弟留下了當(dāng)時稀缺珍貴的三個饅頭和一袋干糧。鐵人也是普通人，錚錚鐵骨下也有著似水柔情。
這就是鐵人精神給我們帶來的感動。面對現(xiàn)在多元化的社會，我們看到鐵人精神在今天仍然是羅盤，它提倡的艱苦奮斗、創(chuàng)新奉獻(xiàn)，提倡的在愛崗敬業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值依然有著熠熠閃光的崇高價值。
觀看四史大課堂心得體會篇三
我在這個發(fā)展迅猛的社會里，回首過去，又展望著未來。如何在這大時代的浪潮里求得發(fā)展，是我，更是未來的你，我們每個人都要思考的.問題。
首先，抓準(zhǔn)時代脈搏，根據(jù)時代需求來完善自我，才不會落于時代。世界的發(fā)展用“一日千里”來形容也不為過，這個時代正在走向智能化，講究高效，正在從注重簡單的實用性到滿足多樣化的精神需求發(fā)展著。身處科技人文發(fā)展不斷登上新臺階的你我，唯有不斷學(xué)習(xí)本領(lǐng)，掌握高精尖知識，才不會淹沒在時代大潮中。
然而，與時代同行并不是做一顆隨波逐流的海草，作為祖國未來的棟梁，我們有著自己自由的精神、獨立的思考，不會人云亦云，更不會迷失自我，誤入歧途。待到你們18歲的時候，也希望你們在斑駁陸離的社會里能夠明辨是非，守住底線的同時，更要擔(dān)起引領(lǐng)時代風(fēng)向的大旗。
“后之視今，亦尤今之視昔”，無論時代如何變幻，總有一些東西值得追尋，總有一些東西值得堅持，總有一些東西值得堅守......當(dāng)我們都明確自己的使命的時候，當(dāng)我們的個人價值和社會價值達(dá)到統(tǒng)一的時候，我們就已經(jīng)在時代浪潮中奔涌向前了。
王亞平老師先向我們介紹了天核核心船航中的太空家園。其中有跑步機(jī)、熱風(fēng)加熱裝置、微波加熱裝置等。
三位老師還在太空家園中為我們做了幾個實驗，其中讓我印象深刻的有以下幾個。葉光富老師展示了失重狀下胞生長發(fā)育研究。細(xì)胞在太空中變得很神奇，我看到了跳動的心肌細(xì)胞，一閃一閃的，散發(fā)出一種光，這讓我感受到天上的生活和地上的生活大不相同。葉光富老師還為我們展示了在太空中行走。二是，王亞平老師和女兒做的花在太空綻開讓我大開眼界。
原來在微重力下，水膜表面漲力大顯神威，水膜注水變水球。水球中光學(xué)實驗，注入一個氣泡，水球中形成一正一反兩個像。泡騰片一放入水球中，水球中會泡出很多氣泡，這我覺得水在太空中很神奇。
我們要感謝中國宇航員的勇敢和堅強(qiáng)，感謝科學(xué)家的辛苦付出，感謝國家的偉大。我們要好好學(xué)習(xí)，為中國航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。
觀看四史大課堂心得體會篇四
燈塔大課堂是一個讓學(xué)生在線觀看高質(zhì)量、精彩紛呈的課程的平臺，它為我們提供了一個拓寬知識領(lǐng)域、開拓視野的機(jī)會。我最近在燈塔大課堂上觀看了一些課程，并在此分享我的心得體會。
二、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。燈塔大課堂給予我們靈活的學(xué)習(xí)時間和自主選擇的權(quán)利，讓我們可以根據(jù)自己的興趣和需求來選擇合適的課程。在觀看課程時，我盡量保持專注和專心，努力吸收老師的知識分享和經(jīng)驗智慧。我發(fā)現(xiàn)，只要能夠主動地參與學(xué)習(xí)，并將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐中，就能夠更好地提升自己的學(xué)習(xí)效果和能力。
三、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)體驗。
通過燈塔大課堂，我有機(jī)會接觸到跨學(xué)科的內(nèi)容，這讓我領(lǐng)略到不同學(xué)科之間的聯(lián)系和相互作用。比如，在一門關(guān)于心理學(xué)的讀書講座中，講師通過解讀經(jīng)典文學(xué)作品中人物心理的細(xì)膩描寫，揭示了心理學(xué)的一些重要原理。這種跨學(xué)科的學(xué)習(xí)體驗有助于培養(yǎng)我們的綜合思考能力和跨學(xué)科的視野，讓我們不再局限于某個具體學(xué)科中，而能夠更全面地看待問題和解決問題。
四、互動交流的機(jī)會。
燈塔大課堂提供了互動交流的平臺，讓學(xué)生能夠與老師和其他學(xué)員進(jìn)行互動和討論。這種互動交流的機(jī)會讓我受益匪淺。在一門關(guān)于創(chuàng)業(yè)的課程中，我遇到了很多志同道合的同學(xué)，我們通過討論和互相分享經(jīng)驗，不僅對課程內(nèi)容有了更深入的理解，還結(jié)識了一些有共同興趣的朋友。這種交流溝通的機(jī)會不僅是對于課程學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和拓展，更是培養(yǎng)合作能力和拓展人際關(guān)系的寶貴機(jī)會。
五、靈感和啟示。
從燈塔大課堂觀看課程，我獲取了許多靈感和啟示。每位老師的知識分享都充滿著智慧和洞察力，他們的經(jīng)驗和故事激勵著我不斷努力和追求。在一門關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的課程中，講師分享了他在創(chuàng)業(yè)過程中的困惑和挫折，以及如何通過積極的心態(tài)和全力以赴的努力克服困難。這讓我深刻地意識到，只有不斷努力和追求，才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的成長和發(fā)展。燈塔大課堂給予了我很多啟示和指導(dǎo)，讓我明白努力學(xué)習(xí)和探索的重要性，激發(fā)了我追求卓越的動力。
在燈塔大課堂上觀看課程，我真切感受到了知識的力量和學(xué)習(xí)的樂趣。通過積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)體驗、互動交流的機(jī)會以及獲取的靈感和啟示，我在燈塔大課堂上取得了許多寶貴的收獲。我深信，在燈塔大課堂的引領(lǐng)下，我們會在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，實現(xiàn)自己的理想和價值。
觀看四史大課堂心得體會篇五
近年來，燈塔大課堂成為了一種趨勢。在這個信息爆炸的時代，我們可以隨時隨地通過網(wǎng)絡(luò)觀看各種大課堂，拓展知識面，提高自身素質(zhì)。我有幸觀看了一次燈塔大課堂，并對此有了一些心得與體會。
首先，燈塔大課堂給了我與傳統(tǒng)課堂不同的學(xué)習(xí)體驗。傳統(tǒng)課堂往往是局限在一塊有限的空間中，由老師傳授知識，學(xué)生聽從接收。而燈塔大課堂則打破了這一局限，將信息傳播推向更廣闊的范圍。通過網(wǎng)絡(luò)，我可以與全國各地的學(xué)生一同觀看，互相交流討論。這不僅擴(kuò)寬了我的視野，也讓我感受到了不同地區(qū)學(xué)生的思維方式和問題思考習(xí)慣。在這種大課堂中，學(xué)生不再是被動地接受知識，而是能夠主動參與其中，提出自己的觀點和疑問。這樣的學(xué)習(xí)方式激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，讓我更加主動地去探索、思考和學(xué)習(xí)。
其次，燈塔大課堂給予了我豐富的學(xué)習(xí)資源。燈塔大課堂涵蓋了各個領(lǐng)域的知識與技能，無論是科學(xué)、人文、社科還是藝術(shù)、體育等，都可以在燈塔大課堂中找到相應(yīng)的課程。這為我提供了廣泛化的學(xué)習(xí)資源，使我能夠不受時間和空間的限制，自由選擇學(xué)習(xí)的方向和內(nèi)容。另外，燈塔大課堂還邀請了許多國內(nèi)外知名的教授和專家擔(dān)任講師，他們的教學(xué)水平和專業(yè)背景無疑讓我受益匪淺。在這種資源豐富的環(huán)境下，我可以根據(jù)自身興趣和需求，選擇適合自己的課程，讓學(xué)習(xí)更加有針對性和有效性。
再次，燈塔大課堂培養(yǎng)了我獨立學(xué)習(xí)和自主思考的能力。燈塔大課堂強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動性和自主性，鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)中進(jìn)行獨立思考和自主探索。與傳統(tǒng)課堂不同，燈塔大課堂不再是單純地傳授知識，而是試圖培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。在觀看燈塔大課堂時，我遇到了許多需要思考和解決的問題，這鍛煉了我的思維能力和邏輯思維的能力。通過解決問題，我不僅能夠鞏固所學(xué)知識，還能夠培養(yǎng)自己解決問題的能力，使我變得更加獨立和自信。
最后，燈塔大課堂給予我與名師互動的機(jī)會。燈塔大課堂邀請了許多國內(nèi)外教育界的知名專家擔(dān)任講師，他們的教學(xué)水平和教學(xué)經(jīng)驗無疑是非常寶貴的資源。通過觀看燈塔大課堂，我可以與這些專家進(jìn)行互動，提出自己的問題，并得到名師的解答和指導(dǎo)。這些互動交流，不僅為我提供了專業(yè)上的幫助，還使我與名師建立起一種師生關(guān)系，為我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
總之，通過觀看燈塔大課堂，我受益匪淺。它為我提供了與傳統(tǒng)課堂不同的學(xué)習(xí)體驗，豐富了我的學(xué)習(xí)資源，培養(yǎng)了我的獨立學(xué)習(xí)能力和思考能力，以及與名師互動的機(jī)會。我相信，在燈塔大課堂的指引下，我將能夠在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，實現(xiàn)自己的夢想。
觀看四史大課堂心得體會篇六
在燈塔大課堂觀看的這段時間里，我深深體會到了網(wǎng)絡(luò)教育的魅力和優(yōu)勢。燈塔大課堂是一個開放式的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，致力于提供高質(zhì)量的教育資源，讓學(xué)習(xí)不再局限于時間和空間的限制。通過觀看這些大課堂，我受益匪淺，不僅擴(kuò)寬了知識面，還學(xué)到了很多寶貴的人生智慧。
首先，燈塔大課堂給了我一個全新的學(xué)習(xí)空間。傳統(tǒng)的教室教學(xué)只能囊括有限的知識點，而大課堂卻是一個開放的平臺，集結(jié)了全球頂級的學(xué)者和名師。我可以自由地選擇自己感興趣的課程和講座，學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性讓我感到無窮的新奇和挑戰(zhàn)。無論是從理工科的進(jìn)階知識到人文社科的思維拓展，大課堂以其的廣度和深度，確實讓我大開眼界。
其次，燈塔大課堂對我的職業(yè)發(fā)展也起到了重要的指導(dǎo)作用。在觀看風(fēng)險管理的公開課程時，我受到了一位來自頂級投行的講師的洞見和寶貴建議。他詳細(xì)講解了金融市場的規(guī)則和案例，以及如何合理分析財務(wù)數(shù)據(jù)和研究市場趨勢。這些知識，不僅讓我對金融行業(yè)有了更深刻的了解，也為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了有力的支持和指引。
此外，燈塔大課堂還培養(yǎng)了我強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在平臺上，我不僅可以隨時隨地地觀看課程，還可以參與在線交流和討論。通過與其他學(xué)生的互動，我能夠拓寬思路、深化理解，并且通過分享和交流的過程，更好地鞏固知識。這一系列的學(xué)習(xí)過程，提高了我的自主學(xué)習(xí)和問題解決能力，讓我能更好地應(yīng)對未來工作中的挑戰(zhàn)和困難。
最后，燈塔大課堂讓我充分感受到了教育的價值和力量。傳統(tǒng)的教育方式可能因為一些客觀原因無法普及到每一個人，但燈塔大課堂打破了這個限制，讓優(yōu)質(zhì)的教育資源能夠無限延伸。通過觀看大課堂，我見識了涉及各門學(xué)科的國內(nèi)外頂尖大師和學(xué)者的教學(xué)風(fēng)采，感受到了教育的魅力和重要性。我深信，只要擁有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的學(xué)習(xí)方法，每一個人都可以在燈塔大課堂中找到屬于自己的亮光。
綜上所述，燈塔大課堂觀看給了我一次豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗，不僅拓寬了我的知識視野，還提高了我的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。同時，燈塔大課堂也讓我深刻認(rèn)識到教育的重要性和價值所在。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會將這次寶貴的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為實際的行動，不斷追求卓越，為個人和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
觀看四史大課堂心得體會篇七
自從“燈塔大課堂”上線以來，它的內(nèi)容和風(fēng)格就備受期待。作為一名近視眼，我對于這個注重護(hù)眼的平臺也是充分青睞。最近，在一個朋友的介紹下，我開始觀看“燈塔大課堂”上的課程。通過這些課程，我不僅對于自己的職業(yè)和未來規(guī)劃有了更多的思考，也領(lǐng)悟到了一些生活的道理。今天，我就來分享一下我在“燈塔大課堂”中的心得體會。
第二段：認(rèn)識自己。
在平時的生活中，很多人都會對自己的職業(yè)和未來產(chǎn)生疑惑，這些疑惑可能會讓你茫然不知所措。而通過“燈塔大課堂”，我開始了解自己真正感興趣的領(lǐng)域，能夠更好地為自己的人生目標(biāo)制定計劃。同時，“燈塔大課堂”課程的專業(yè)性也對我的職業(yè)規(guī)劃起到了指引作用，幫助我更好地認(rèn)清自己在職場上的優(yōu)勢和不足。
第三段：學(xué)習(xí)技能。
除了認(rèn)知自己，觀看“燈塔大課堂”可以讓我通過學(xué)習(xí)更多的技能，讓自己變得更有競爭力。平時，我們的生活可能會比較單調(diào)和重復(fù)，但在“燈塔大課堂”中，我們有機(jī)會學(xué)習(xí)到更多的知識和技巧，這些技巧包括自我情緒管理、人際交往能力和職場技巧等，更多的資源也有助于我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)績效贏得更多有利的位置。
第四段：發(fā)現(xiàn)樂趣和意義。
通過“燈塔大課堂”的學(xué)習(xí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)和生活中獲得更多的樂趣和意義。這些樂趣和意義不僅源自于我的工作本身，還包括與同事和家人一起生活時的感受和心情。除此之外，“燈塔大課堂”也能幫助我們拓寬視野，讓我們更好地理解人類社會的發(fā)展脈絡(luò)，這樣可以讓我們在生活中更有目標(biāo)和意義。
第五段：總結(jié)。
從與自己的認(rèn)知到學(xué)習(xí)技能，再到發(fā)現(xiàn)樂趣和意義，觀看“燈塔大課堂”可以為我們帶來很多如此的收獲。這不僅僅是對我們職場人士的幫助，也能被廣泛運用到更多的人的生活當(dāng)中。我相信，在未來也會有更多的人在“燈塔大課堂”上學(xué)習(xí)，獲得更多的心靈重要成分，慢慢走向自己渴望的生活。
觀看四史大課堂心得體會篇八
孔繁森是一個了不起的人。1992年拉薩附近發(fā)生地震。曲尼、曲印和貢桑三個藏族孩子失去了親人，成了孤兒。擁有一顆善良的心的孔繁森領(lǐng)養(yǎng)了他們并用獻(xiàn)血得到的營養(yǎng)費來撫養(yǎng)他們上學(xué)。還有一次，他妻子和兒子給他帶來家鄉(xiāng)的肉包子，他卻一個也沒有舍得吃，都帶進(jìn)了敬老院。當(dāng)他看見了一位老人的鞋子破了，腳凍得冰涼時，孔繁森看到后心疼極了，他抱起老人的腳，放進(jìn)自己的懷里捂著。看到這兒，我留下了感動的淚水。
他作為一個丈夫，在妻子住院時他狠心在外;他作為一個父親，在女兒的千萬次乞求后狠心的掛斷了電話;他作為兒子，沒有時間孝敬母親，甚至母親走時都不知道她的兒子已先她而去。所以對他的家庭來說，他不合格!這也許是他終生的遺憾!
他對不起妻子和女兒，是因為他在抗擊雪災(zāi);他沒有時間照顧母親，但有時間照顧孤寡老人;他沒有盡到父親的責(zé)任，但他卻收養(yǎng)了孤兒!他可能對不起家庭，但對得起國家對的起黨;他可能對不起自己，但對得起西藏的人民。
黨的宗旨就是：為人民服務(wù)。
他也是一名共產(chǎn)黨員，是一名合格的共產(chǎn)黨員，為了他愛的國家和人民，他做到了。
為人民服務(wù)——在他身上得到了的詮釋。
看最近的重慶"打黑"，看最近的腐敗高官接連落馬，無數(shù)人拍手稱快。但我卻喜憂參半，喜的是我們的國家終于意識到了問題的嚴(yán)重性，敢毫不留情的為民伸張正義;憂的是也許這只是冰山一角。
過去，我們的黨員用自己的行動踐行著為人民服務(wù)，在他們的生命中這代表著一種責(zé)任、愛和信仰!可是現(xiàn)在呢，我們的部分官員帶著的卻是金錢、欲望和殘忍!
有人說現(xiàn)在的社會充滿了誘惑，官員們已經(jīng)沒有了愛，沒有了信仰，但他們拿著我們納稅人的錢，我們沒有那么高的要求，只要求他履行責(zé)任。而讓他們履行責(zé)任的方式就是——-法律!
我們呼吁有關(guān)方面制定完善的法律，并堅決有力的執(zhí)行。
孔繁森那樣的干部現(xiàn)在太少了——-這就是他的不凡!
孔繁森犧牲的那一天，人們頂著大風(fēng)，冒著大雪，為他默哀、送行。在場的每一個人都眼含熱淚。
孔繁森永遠(yuǎn)人們心間!
觀看四史大課堂心得體會篇九
燈塔大課堂是一個很棒的學(xué)習(xí)平臺，我非常榮幸能夠成為其中的一員。在這個平臺上，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)于知識和技能，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足，成為了更好的自己。這次，我想通過與大家分享自己觀看燈塔大課堂的一些心得體會，也許會對大家有所啟示。
燈塔大課堂上的課程內(nèi)容非常豐富、多樣化，從科學(xué)文化到職業(yè)技能，從藝術(shù)體育到人文社科，無所不包，這極大地開拓了我的視野。我經(jīng)常收到燈塔大課堂發(fā)來的通知郵件，然后按照每個名稱聽，從中我學(xué)到了很多東西，其中有些是我曾經(jīng)從未接觸過的領(lǐng)域。例如：絲綢之路、語言發(fā)展、永不妥協(xié)的靈魂、Python編程等等。這些課程拓寬了我的視野，帶給我不一樣的思維方式和見解，也是我對于未來的暢想和探索。
通過燈塔大課堂的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的方面。在掌握一些基本技能之后，我開始認(rèn)識到自己在某些方面存在著明顯的不足之處，基于這些不足之處，學(xué)習(xí)才是更有意義的。因此，我不斷的補(bǔ)充自己的知識和技能，不斷的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己與外界的距離逐漸縮小，而自己的生活也變得更加充實，感覺自己有所付出。燈塔大課堂讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足，幫助我不斷完善自己。
通過參與燈塔大課堂上的考試和討論，我遇到了很多新朋友，也發(fā)現(xiàn)了美好的群體。和這些朋友交流后，我發(fā)現(xiàn)他們對學(xué)習(xí)內(nèi)容有很多新的想法和見解，這不僅讓我從社交網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到更多，同時也讓我找到了志同道合的人。我們可以分享經(jīng)驗和資源，相互促進(jìn)，非常有益。
第五段：總結(jié)。
燈塔大課堂對于我來說，是一個非常美好的平臺。通過學(xué)習(xí)、交流和與他人分享，我不斷的成長成為一個更好的我。從視野的開闊到自身的充實，從個人的成長到社交網(wǎng)絡(luò)的豐富，這些都是燈塔大課堂帶給我的收獲。我相信，隨著燈塔大課堂的不斷發(fā)展，這個平臺將會吸引更多的人來學(xué)習(xí)和分享。我將持續(xù)關(guān)注燈塔大課堂，為之奮斗，也希望大家可以加入這個平臺，一起努力，一起成長。
觀看四史大課堂心得體會篇十
黨的xx大提出加強(qiáng)反腐倡廉工作，反腐倡廉工作是我黨立黨之本、執(zhí)政之基，全力推進(jìn)黨的反腐倡廉工作是我黨面對新形勢新任務(wù)做出的歷史抉擇。3月25日我委組織學(xué)習(xí)了富錦市原糧食局局長吳崇山案，通過學(xué)習(xí)我不僅吳崇山的沉淪感到痛心，更使我深刻認(rèn)識到，作為一名公務(wù)員肩負(fù)的職責(zé)。從加入黨組織的那一刻起，我們的誓詞、行動就緊緊和黨的利益、人民的利益聯(lián)系在了一起，“全心全意為人民服務(wù)”是我們的宗旨，任何時期都不能忘記，應(yīng)時刻銘刻在心中。只有不斷學(xué)習(xí)，一心為黨、一心為公，廉潔自律，克己奉公，才能永葆黨員干部的純潔公仆本色。同時必須加強(qiáng)法治建設(shè)，建立健全各項規(guī)章制度，加強(qiáng)監(jiān)督，陽光政務(wù)，把領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力有效地“關(guān)進(jìn)制度的籠子里”，把政務(wù)放到陽光下，讓人民進(jìn)行監(jiān)督。只有這樣才能拒腐蝕永不沾，才能保證黨的事業(yè)不斷前進(jìn)，不斷取得新勝利。要提高拒腐防變的能力，保持廉潔自律，就要做到以下幾個方面：
從吳崇山案和許多貪腐案中不難看出，他們無視黨紀(jì)國法，目無組織紀(jì)律，不顧群眾利益，弄虛作假，獨斷專行，不僅嚴(yán)重敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)，而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失。通過學(xué)習(xí)使我看到少數(shù)黨員干部由于放松了對世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心。在物欲橫流的當(dāng)今社會，人們無利而不往，做為一名黨員，要清醒的認(rèn)識到身上擔(dān)負(fù)的歷史使命，深刻領(lǐng)會黨中央在黨的廉政建設(shè)中的深謀遠(yuǎn)慮，全面增強(qiáng)對拒腐防變的認(rèn)識，提高自身的免疫力，不斷增強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，加強(qiáng)思想改造，樹立牢固正確的人生觀、價值觀、世界觀、權(quán)利關(guān)，時刻清醒的認(rèn)識到權(quán)力是誰負(fù)于的，應(yīng)該利用手中的權(quán)力為誰謀利益，要真正做到權(quán)為民所用、利為民所謀，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到自重、自律、自警，常懷律己之心。
從吳崇山案和許多貪腐案中不難看出，這些人在貪腐之前都是優(yōu)秀的干部，他們思想積極進(jìn)步、工作有水平、有能力、如果正常發(fā)展都能成為國家的棟梁之材，可走到重要領(lǐng)導(dǎo)崗位上就出現(xiàn)了問題，除個人修養(yǎng)不夠外，環(huán)境是一個很重要因素。一方面規(guī)章制度不健全，且監(jiān)督無力，一方面政務(wù)不公開透明，給貪腐提供條件。因此，必須建立起讓全體黨員干部不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制，達(dá)到標(biāo)本兼治、懲防并舉的反腐倡廉體系的制度化標(biāo)準(zhǔn)。只有這樣才能更好保護(hù)好很多同志，使他們少犯錯誤、不犯錯誤。
觀看四史大課堂心得體會篇十一
20注定是不平凡的一年，新年伊始，新冠肺炎疫情在湖北武漢集中爆發(fā)，向多地迅速蔓延?！案骷夵h委和政府及有關(guān)部門要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，采取切實有效措施，堅決遏制疫情蔓延勢頭......”，在黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，封城封路、交通管制、居家隔離、延遲開學(xué)......種種正確策略相繼實施，只有一個目的：全國聯(lián)動，上下同欲，堅決打贏新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)，推動經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)有序發(fā)展。
“湖北首次出現(xiàn)新增確診病例少于治愈病例”“二月下旬將出現(xiàn)疫情峰值”“預(yù)計疫情防控拐點將在四月”“除湖北武漢的省市疫情逐漸得到控制”......在全國人民的揪心與期待、忐忑與堅定中，新冠肺炎疫情防控形勢逐漸好轉(zhuǎn)，陽春三月悄然來臨。
近日，《習(xí)近平總書記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作部署會議上的講話》單行本出版。習(xí)近平總書記的重要講話科學(xué)總結(jié)了新冠肺炎疫情防控各項工作，明確提出了統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項重點任務(wù)、重點舉措，具有極強(qiáng)的指導(dǎo)意義，彰顯了深厚的為民情懷和極度負(fù)責(zé)的大國風(fēng)范，為全面打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)增強(qiáng)了必勝的信心。
“用藥如用兵，用醫(yī)如用將。醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅力量?！痹谝咔榉揽仄陂g，我們看到全國各地自發(fā)組建醫(yī)療隊伍奔赴武漢，他們義無反顧，日夜奮戰(zhàn)，展現(xiàn)了救死扶傷、醫(yī)者仁心的崇高精神。他們在治療身體的同時，也不忘精神治療，力所能及的為患者帶去鼓勵，小護(hù)士背后的“胡歌老婆”上熱搜，將廣場舞跳到了沉悶治療室，被感染護(hù)士匿名在治療室為病患答疑解惑......，這一個個平凡而生動的故事在疫情肆虐的時期，彰顯了強(qiáng)大的力量，引導(dǎo)著患者治愈之信心破土重生。
“廣大人民群眾，眾志成城、守望相助。”翻開抖音視頻，看見一個約莫5歲的小男孩出現(xiàn)在屏幕上，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說“我是武漢人，春節(jié)期間我哪兒都不去，就待在家里。全國各地廣大人民群眾眾志成城，守望相助，自覺遵守疫情防控各項規(guī)定，正確理性看待疫情，增強(qiáng)自我防范意識和防護(hù)能力，在保障生命安全和身體健康的前提下，盡最大努力支援武漢，為同胞送去溫暖和信心。
一切依靠人民，一切為了人民。打贏疫情防控這場人民戰(zhàn)爭，必須緊緊依靠人民群眾;推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，也需緊緊依靠人民群眾。“同心掬的滿庭芳，文明花開滿園春。”只要我們凝心聚力，眾志成城，一定能盡快打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn);只要在確保疫情防控到位的前提下，精準(zhǔn)有序推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序，一定能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展。
觀看四史大課堂心得體會篇十二
3月24日下午,外國語學(xué)院各黨支部通過使用騰訊app開展黨員活動日活動。
活動中各支部書記領(lǐng)學(xué)了《德州學(xué)院黨建工作要點》，支部成員自學(xué)了“燈塔大課堂”第八課《統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展》，認(rèn)真學(xué)習(xí)了2月19日以來習(xí)近平總書記關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要講話和重要指示精神。疫情發(fā)生后，黨中央高度重視，習(xí)近平總書記時刻關(guān)注，把疫情防控作為頭等大事來抓，親自指揮、親自部署，帶領(lǐng)全黨全軍全國各族人民堅定打響疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
集體學(xué)習(xí)后，各支部在“燈塔-黨建在線”山東e支部“支部論壇”開展在線討論交流，談體會、談?wù)J識、談打算，教工黨員紛紛表示要切實把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來，堅定必勝的信心和決心，積極投身疫情防控和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)一線，在大戰(zhàn)中踐行初心使命，在大考中交出合格答卷。學(xué)生黨員也紛紛表示在疫情防控中體現(xiàn)學(xué)生黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，不傳謠、不信謠、不造謠、主動作為、無私奉獻(xiàn)，為堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
觀看四史大課堂心得體會篇十三
一場突如其來的疫情，使中國成為世界關(guān)注的焦點。疫情發(fā)生后，在國務(wù)院決策部署下，全國上下一盤棋，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動。一方有難，八方支援。無數(shù)專家學(xué)者、醫(yī)務(wù)人員、黨員干部積極投身抗疫一線，為打贏這場防控阻擊戰(zhàn)而努力。在思政大課上，馮秀軍教授提到，在支援武漢的醫(yī)務(wù)人員中，90后、00后共計1.2萬人，占整個支援隊伍人數(shù)的近三分之一。他們用行動證明了自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和價值，昨天父母眼中的孩子，今天已成長為國家的驕傲和希望，為他們點贊!作為一名輔導(dǎo)員，一名育人工作者，更應(yīng)立足本崗，用行動詮釋使命與擔(dān)當(dāng)。全力貫徹落實各項防控措施，守好疫情防控安全防線，為學(xué)生提供不竭的抗疫精神動力。
觀看四史大課堂心得體會篇十四
“北京!”當(dāng)國際奧委會主席巴赫發(fā)出這天籟之音時，神州大地翹首以待的億萬中國人沸騰了!20__年，四年一度的冬奧會即將在北京舉行，屆時會上演一場擁抱冰雪的激情盛宴，各國運動員會在競技場上用身體和意志詮釋“更快、更強(qiáng)、更高”的奧林匹克精神。
我是一名青年志愿者，穿梭在會場的各個角落，面帶微笑，為需要的各國來賓提供幫助，維護(hù)公共秩序，保持現(xiàn)場衛(wèi)生，時刻準(zhǔn)備著彎腰撿起一個礦泉水瓶、一片小小的紙屑，我要將平凡的工作踏實做好，讓參加冬奧會的賓朋感受到我們國家的熱情與友愛。
……。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮”歌聲又響起，將我的思緒拉回來，胸前的'紅領(lǐng)巾似乎更鮮艷了，好像在告訴我去哪里尋找這些飛翔的翅膀。
望著在蔚藍(lán)天空下舒展飄揚(yáng)的五星紅旗，我找到了答案!語文里的詩詞歌賦是翅膀，數(shù)學(xué)中的分解方程是翅膀，社會實踐的“擼起袖子加油干”也是翅膀!我要乘著這些七彩的翅膀，每天進(jìn)步一點點，以“積跬步，行萬里”的姿態(tài)，好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，汲取各種知識，不斷豐富壯大自己的翅膀，來為自己加油，為中國加油，為20__年冬奧會加油!
觀看四史大課堂心得體會篇十五
“燈塔大課堂”第八課開課啦!近日，南湖社區(qū)全體黨員分別通過電腦、手機(jī)等方式收聽收看了“燈塔大課堂”第八課《統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展》內(nèi)容，并完成了專題測試。
南湖社區(qū)黨總支對此次學(xué)習(xí)活動高度重視，為檢驗大家的學(xué)習(xí)成果，在黨員自學(xué)結(jié)束后，組織大家集中登錄登陸山東e支部在線討論交流，談體會、談?wù)J識、談打算。支部論壇上，大家圍繞學(xué)習(xí)“統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”開展了交流研討，紛紛表示，下一步工作中，會深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要講話和重要指示精神，時刻以黨員身份嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)堅守疫情防控一線和復(fù)工復(fù)產(chǎn)一線，在大戰(zhàn)中踐行初心使命，在大考中交出合格答卷。
觀看四史大課堂心得體會篇十六
美國記者埃德加·斯諾在其所著的《西行漫記》中，曾經(jīng)這樣描述位于延安的中國人民抗日軍事政治大學(xué)，也就是人們常常提到的“抗大”：“以窯洞為教室、石頭磚塊為桌椅、石灰泥土糊的墻為黑板、校舍完全不怕轟炸的這種‘高等學(xué)府’，全世界恐怕只有這么一家。”就是這樣的一座學(xué)府，孕育和傳遞著抗大精神，成為延安紅色資源的重要組成部分。
如今，在延安，人們看到的是更多精神傳承的“創(chuàng)新方式”，聽到的是更為激越嘹亮的“紅色聲音”。
在革命舊址，重溫往昔。
行走在延安，隨處可見紅色歷史遺存。據(jù)了解，延安全市目前共有革命舊址445處，僅市區(qū)就有196處，每年吸引著上千萬游客前來，從一孔孔舊窯洞、一張張老照片中重溫當(dāng)年的崢嶸歲月。寶塔山、清涼山、棗園、楊家?guī)X……也用獨特的方式，講述著圣地的光榮。
楊家?guī)X革命舊址，是毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)同志在延安居住時間最長的駐地，中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會和延安文藝座談會曾在這里召開。中央大禮堂現(xiàn)在仍然保持著中共七大時的會場情景，主席臺上方“在毛澤東的旗幟下勝利前進(jìn)”的環(huán)形標(biāo)語、大廳墻上代表中國共產(chǎn)黨走過24年歷程的24面黨旗，都無聲地講述著激動人心的過往。
“中共七大會址安靜肅穆的窯洞，見證了最廣大的中國人選擇中國共產(chǎn)黨的歷史，見證了最先進(jìn)的中國人選擇馬克思主義的歷史，見證了中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地發(fā)展馬克思主義，探索、開啟并堅持中國特色革命道路的偉大選擇。這些選擇決定了東方這個古老國家迄今為止13億多人的命運……”這是中國延安學(xué)院黨建教研室教授王濤在中央大禮堂講授的黨課的內(nèi)容。第一次走出學(xué)院講臺，站在黨的七大會址進(jìn)行演講，他告訴記者，這也是在提醒我們，要增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)，要有為了人民利益奮斗到底的精神，做個滴水穿石的共產(chǎn)黨人。
在棗園革命舊址，來自重慶的朱玉傳拉著女兒，緊緊跟在“小小講解員”肖子曦的后面，稍有空閑，就叮囑正讀初中二年級的女兒，“仔細(xì)聽，看延安的小朋友講得多好”。
肖子曦是延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬小學(xué)四年級二班的學(xué)生，也是全市156名“小小講解員”中的一名。每逢節(jié)假日，她都會在革命舊址為來自全國各地的游客們義務(wù)講解。
其實，在延安，“小小講解員”義務(wù)宣講革命傳統(tǒng)的工作已經(jīng)堅持了25年，接待國內(nèi)外旅游團(tuán)體1萬多個，聽取講解的觀眾達(dá)50萬人之多。現(xiàn)在，“小小講解員”不僅講傳統(tǒng)，講革命故事，還講社會主義核心價值觀……成為延安傳承紅色基因、弘揚(yáng)延安精神的一張亮麗名片。
在學(xué)習(xí)書院，堅守初心。
“胃里的那塊空白，只有家的味道才能填滿。信念里的那顆初心，有了延安的味道才能堅定?！边@是來自廣東的大學(xué)生邵剛參觀完楊家?guī)X革命舊址后，發(fā)在微信朋友圈里的心得體會，引來一片點贊。對邵剛來說，來到延安，是為了品味“延安味道”，而讓他品味“延安味道”的地方，還有延安學(xué)習(xí)書院。至今，他手機(jī)中都留著站在書院前的自拍照。
延安有個“學(xué)習(xí)書院”，就建在延安新區(qū)西北方一塊地勢較高的山峁之上。
“依靠學(xué)習(xí)，走向未來”，走進(jìn)書院大門，八個大字迎面而來，與上方一幅以中國夢為主題的浮雕構(gòu)成一個整體，象征著蓬勃發(fā)展的中國正奔向更加光明燦爛的未來。延安學(xué)習(xí)書院就像一塊磁鐵，吸引越來越多的人前來參觀學(xué)習(xí)。
這個思想教育基地，不僅有游客“粉絲”，還有延安當(dāng)?shù)厝俗觥皳碥O”。下班后、節(jié)假日，“去學(xué)習(xí)書院，約嗎?”只要把這句話發(fā)到朋友圈，響應(yīng)者絕非少數(shù)。
據(jù)了解，延安學(xué)習(xí)書院自去年5月4日揭牌開館以來，在這里，人們通過觀摩體會、專題討論、學(xué)習(xí)分享、讀書講堂、教育培訓(xùn)等形式，深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論。截至20__年12月底，約有7萬人前來書院參觀學(xué)習(xí);其中，團(tuán)隊講解接待1228批次36443人，報告廳使用155次12379人。這樣的一組數(shù)據(jù)，與學(xué)習(xí)書院的建設(shè)目標(biāo)是一致的——成為學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的新高地、展示延安人用延安精神建設(shè)延安的新窗口。
當(dāng)然，為參觀學(xué)習(xí)的人們提供講解服務(wù)的過程，也是學(xué)習(xí)書院講解老師自我提升的過程?！?0后”女孩史絮是地地道道的延安人，在海南三亞讀書、工作了一段時間后，去年還是決定回到家鄉(xiāng)，成了書院的一名講解老師。“延安和我想象中的不太一樣了，新區(qū)建設(shè)為各類人才提供了很多發(fā)展機(jī)會?！笔沸跽f，“新一代延安人要繼續(xù)自力更生、艱苦奮斗，讓世人不僅看到一個新延安，更看到紅色革命圣地的精神傳承”。
觀看四史大課堂心得體會篇十七
炎炎夏日悄然走過，新的學(xué)期又將來臨，有許多的未知還等待著我們?nèi)ヌ剿?。?月___號的晚上，《思政第一課》拉開了新學(xué)年的帷幕，今年的思政第一課主題是_?？赐赀@特別的一課，讓我受益匪淺。
人，不應(yīng)該只為自己而活。一個心理健全的人必須學(xué)會與人相處，成為一個和諧的人，成為一個有道德的人。要成為一個和諧的人，我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)心他人。愛社會，關(guān)心他人，孝順父母，自信自強(qiáng)。做一個和諧的人并不意味著放棄原則。在日常人際交往中，我們既不應(yīng)隨波逐流，也不應(yīng)孤芳自賞。做一個有道德的人在一個人的一生中是非常重要的，因為一個人的學(xué)術(shù)缺陷不一定會影響他的一生，但道德人格缺陷可能會危害他的一生。學(xué)習(xí)做人要從基本道德要求出發(fā)，我們要注重道德認(rèn)知，在實踐中增強(qiáng)道德情感和意志力，使自己成為有理想有道德的新一代。
人是立體的，不能局限與點、線、面，我們不應(yīng)該給自己設(shè)限，我們應(yīng)該勇于嘗試和體驗各個方面。學(xué)生的生活不僅應(yīng)該是學(xué)習(xí)，還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。為了全面發(fā)展，我們應(yīng)該抓住各種機(jī)會鍛煉自己。新的嘗試總會有成功和挫折，大家應(yīng)該始終都保持著一份平常心，我們看重的是一種嘗試、一種激情和一段執(zhí)著。
學(xué)生必須主動學(xué)習(xí)。不能被動地接受教學(xué)，必須把“想讓我學(xué)習(xí)”改為“我想學(xué)習(xí)”。我們不僅要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會思考和探索問題，積累與他人合作的經(jīng)驗，還要培養(yǎng)研究、創(chuàng)新和探索的精神。此外，培養(yǎng)興趣也很重要，興趣是探索的動力和基礎(chǔ)，只有那些感興趣并真正參與學(xué)習(xí)的人才能成功。在快樂中學(xué)習(xí)你感興趣的東西，學(xué)習(xí)就會有效地進(jìn)行。我們要學(xué)會獨立，堅強(qiáng)，做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，知道如何正確地接受成功和失敗，看待現(xiàn)實和未來，不斷走向新的起點。
《思政第一課》結(jié)束了，但我們要走的路才剛剛啟程，我們要把這一課中得到的啟示運用到今后的生活、學(xué)習(xí)、工作中。“告別迷惘的昨天，微笑著面對明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠(yuǎn)方路，才是我們不懈的追求?！痹肝覀児裁?。
觀看四史大課堂心得體會篇十八
按照上級黨組織安排，定陶區(qū)綜合行政執(zhí)法局精心組織黨員、預(yù)備黨員自學(xué)完成“燈塔大課堂”第八課“視頻觀看、課堂作業(yè)、模擬自測、交流園地”等環(huán)節(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)教育，收到良好效果。
“燈塔大課堂”第八課以“統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”為主題，通過課程學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)廣大黨員切實把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來，堅定必勝的信心和決心，積極投身疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)一線，在大戰(zhàn)中踐行初心使命，在大考中交出合格答卷。
他們在扎實做好疫情防控的基礎(chǔ)上全面助力企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。在前期農(nóng)貿(mào)市場、商戶等進(jìn)行走訪調(diào)查的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前城市管理工作，為復(fù)工復(fù)產(chǎn)提供切實可行幫助。充分運用“紅旗高揚(yáng)在城市管理第一線”一線工作法為奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展雙勝利提供保障。區(qū)綜合行政執(zhí)法局黨組書記、局長劉冰收看“燈塔大課堂”第八課后強(qiáng)調(diào)。
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觀看四史大課堂心得體會篇十九
他們的前途一片輝煌燦爛，他們努力得像那在風(fēng)雨中高大的花兒。
兇猛的風(fēng)暴垂打著他們那稚嫩的芽兒，也吹動了他們那還沒長高的莖。
而他們的“根”陳穩(wěn)而堅定。緊貼著哺育他們的一切。默默的，似乎從來沒爆發(fā)過。
但是：
看……。
把本領(lǐng)拿出來，投入了，沉浸了，忘記了!幾十個多才多藝的少年;如同幾十朵在風(fēng)雨中努力而堅強(qiáng)的花兒，在你面前從未低頭，激勵一樣，是鼓舞的腳步;批評一樣，是進(jìn)步的流蘇;勝利一樣，是成功的風(fēng)姿。
這藝術(shù)，使冰冷的世界變得火熱，使疲倦的人們變得更有精神。
使人想起：陽光是如此的燦爛;。
使人想起：一切具有靈性生命的存在;。
使人想起：藝術(shù)中內(nèi)心的情感美好!
好一個藝術(shù)班!
幾十種樂器發(fā)出相同的聲音;碰撞著未來，碰撞著成功，碰撞著快樂。
叮當(dāng)當(dāng)?shù)膱远ㄖ?叮當(dāng)當(dāng)不認(rèn)輸?shù)男袆?叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐猿?，叮?dāng)當(dāng)?shù)娜姘l(fā)展……。
好一個藝術(shù)班!
少年們的手，胳膊有力地回?fù)糁?，努力地回?fù)糁?，倔?qiáng)地回?fù)糁?，他們征服了你，感動了你，信任了?使你更有信心，使你更加拼搏，奮斗，堅持。
好一個藝術(shù)班!
每一個手勢都充滿了激情，每一個手勢都帶來了希望，每一個手勢都是汗水的結(jié)晶，每一個手勢都使人不得不沉浸在快樂中，使人流連忘返!
好一段樂曲，好一句音符!
愈來愈強(qiáng)，形成了堅持不懈的性格!
愈來愈強(qiáng)，形成了沉浸而奮斗中的思緒!
愈來愈強(qiáng)，快樂和辛苦，明白和迷糊，追求和放棄，都融入在這樣的藝術(shù)中，愿望，希望，期望，盼望，渴望，凝望，成了光亮;音樂，成了光明!
但是，當(dāng)他突然停止的那一剎那;世界變得出奇的空蕩，以致人無法覺得意義的存在。
簡直就像在另一個星球，流蕩，空虛……。
而耳邊響起了更加輝煌的音樂，更加富有情感的藝術(shù)，更加迷人的美麗。
觀看四史大課堂心得體會篇二十
這段時間愛國成了最熱門詞匯。揚(yáng)言從不去肯德基的，說自己愛國;宣稱再也不吃菲律賓芒果干的，說自己愛國;怒摔蘋果手機(jī)顯示“來自iphone”的，說自己愛國。種種跡象表明，如今的一部分中國人仍不理解，究竟什么是真正的愛國，到底該怎樣愛國。那今天就讓我來談一談這個永不過時的話題。
作為新世紀(jì)的初中生，你不好好學(xué)習(xí)，將來報效祖國怎么能算是愛國?不要再以為這句話在二十一世紀(jì)的今天已經(jīng)過時了，國家的建設(shè)可永遠(yuǎn)不會停，時代的發(fā)展也永遠(yuǎn)需要我們青少年。這些話可不是真的就說說而已，是確確實實要付出行動的。否則你就只能成為未來的那個鍵盤俠，沒有素質(zhì)沒有文化，就在網(wǎng)絡(luò)上斷言自己愛國的假愛國者，是虛的愛國了。
怎么愛國最簡單的就是要做一個好公民，遵守規(guī)章制度，做好自己本分工作，國家不強(qiáng)盛都難!所以不要再隨意評價自己或他人愛不愛國了，愛國從來就不是嘴上說說的，看看他有沒有做對這國家有益的事，長時間下來有了成效，那才能算是真的愛國啊。就比如我們每天按時交作業(yè)，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，能做到不心虛，面對考試能有把握，那也是某種程度上的愛國了。
小時候愛國是一個令人肅然起敬的詞語，而現(xiàn)在我們不能讓它成為一個能隨時往人身上貼的標(biāo)簽。我們應(yīng)當(dāng)在每周一升國旗奏國歌之時，讓自己心中的血洶涌起來，以嶄新的面貌迎接新的一周;我們應(yīng)當(dāng)銘記當(dāng)年五四運動時期青年學(xué)生們的吶喊，讓愛國的熱潮永遠(yuǎn)流行下去，它不該過時。
愛國，不可輕言啊!
觀看四史大課堂心得體會篇二十一
勞動是人的生活需要，人為生活而勞動;勞動創(chuàng)設(shè)了人的生命環(huán)境，人在勞動環(huán)境中生活;勞動給人以生命的真諦，人的勞動就是生活。馬克思曾經(jīng)說過：“蜘蛛的活動與織工的活動相似，蜜蜂建筑蜂房的本領(lǐng)使人間的許多建筑師感到慚愧。但是最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂臘建筑蜂房以前，已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了，勞動過程結(jié)束時所要得到的結(jié)果，在這個過程開始時就已經(jīng)在勞動者的表象中存在著，即已經(jīng)觀念地存在著。”所以，我們學(xué)校展開了勞動教育，即勞育的活動。勞育就是從育人的生命意義上來展現(xiàn)的實踐本質(zhì)，勞動教育的目的性既要體現(xiàn)對我們的全面教育，又要有教育目標(biāo)的具體層次。以下，是我在勞育期間的總結(jié)。
通過這一階段的勞育，我認(rèn)為勞動教育的主要內(nèi)容是：
1、樹立學(xué)生正確的勞動觀點，使他們懂得勞動的偉大意義。
2、了解人類的歷史，首先是生產(chǎn)發(fā)展的歷史，是勞動人民創(chuàng)造的歷史;懂得辛勤的勞動是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的根本保證;勞動是公民的神圣義務(wù)和權(quán)利;懂得輕視體力勞動和體力勞動者，是數(shù)千年來剝削階級思想殘余;懂得把腦力勞動同體力勞動相結(jié)合的重要意義。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動和勞動人民的情感。
3、養(yǎng)成勞動的習(xí)慣，形成以勞動為榮，以懶惰為恥的品質(zhì)。抵制好逸惡勞、貪圖享受、不勞而獲、奢侈浪費等惡習(xí)的影響。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要勞動，教育學(xué)生從小勤奮學(xué)習(xí)，將來擔(dān)負(fù)起艱巨的建設(shè)任務(wù)。并教育學(xué)生正確對待升學(xué)、就業(yè)和分配的問題。
學(xué)校開設(shè)勞育課讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢，底層的勞動者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動是有價值的，理應(yīng)得到我們的尊重。勞育課改變了我的勞動觀念，幫我樹立正確做人生觀、價值觀及一個人對一份工作應(yīng)有的態(tài)度。勞動教育能培養(yǎng)一個人的基本素培養(yǎng)一個人的生存本領(lǐng)，無論是在什么樣的環(huán)境下，生存是人的第一需要，人要想活著就必須學(xué)會勞動，學(xué)會怎樣干活。生物學(xué)家達(dá)爾文的進(jìn)化論告訴我們適應(yīng)環(huán)境者生存，不適應(yīng)環(huán)境者被淘汰，要想適應(yīng)環(huán)境人必須要有頑強(qiáng)的毅力，那股頑強(qiáng)的勁是從哪里來的呢?是從勞動中鍛煉出來的!人必須學(xué)會吃苦，如果他沒有吃苦耐勞的精神將一事無成，從古自今無論哪一位取得成功的人，他都付出了辛勤的汗水，重大科技新成就的出現(xiàn)本身就離不開辛勤的體力勞動，所以勞育的展開是必須的。
經(jīng)過勞育活動，我們有艱辛的付出，也有勞動后的回報，我們付出的是體力上的汗水，收獲的是精神上的升華。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”，恰是勞育活動，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞育期間，我們每天從事的都是整理書籍、打掃一類簡單的勞動，在這些崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認(rèn)真，可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事，其實做什么事都需要腳踏實地，需要把每個細(xì)節(jié)做好，沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。
勞育活動也讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題，對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它，我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，由此聯(lián)系到我們以后的工作，就業(yè)，對于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來創(chuàng)造生活，需要靠技能來創(chuàng)造明天，因此更需要具有吃苦耐勞的精神，大學(xué)勞育使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力，也讓我親身體會到了勞動的光榮感，不要像以前一樣輕視勞動。勞育讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞育活動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。勞育還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
作為一名大學(xué)生我認(rèn)為勞育活動是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一部分，既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學(xué)習(xí)，還要積極參加各類的勞動、活動。大家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于社會，因此我們更應(yīng)該具有吃苦耐勞的習(xí)性，培養(yǎng)我們的動手能力，寓知識于勞動之中，多實踐!我們誰都不是一座孤島，可以與世隔絕，我們是社會中的一份子。
當(dāng)今是一個多元化的社會，競爭激烈，各個招聘單位對應(yīng)聘人員的要求都很高的，勞育活動恰巧給了我們一個鍛煉身心的機(jī)會!一份耕耘，一份收獲;一次勞動，一次成長。很感謝學(xué)院為我們安排勞育活動，使我們得以在勞動中逐漸成長。這一階段的勞育活動，更增加了我在以后社會競爭中的優(yōu)勢地位，對我以后的人生起到了一個明顯的促進(jìn)作用!
觀看四史大課堂心得體會篇二十二
小時候，我看著《黑貓警長》夢想著長大后也能穿上警服、英姿颯爽，同壞人斗爭、正義凜然。2017年7月，得知市直公安機(jī)關(guān)面向社會公開招聘警務(wù)輔助人員的消息后。我決定奮力一搏實現(xiàn)我的警察夢。經(jīng)過筆試、面試、體檢、政審等層層選拔，我有幸進(jìn)入警察隊伍，光榮地成為市公安局一名警務(wù)輔助人員。正式接到上班通知的那一刻，我的心中充滿了從未有過的自豪和喜悅。
記得剛進(jìn)入公安隊伍不久，黨的十九大勝利召開了。按照局黨委安排部署，我通過各種方式學(xué)習(xí)會議精神。會議提出要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持和完善中國特色社會主義法治體系，提高黨依法治國、依法執(zhí)政能力的明確要求，這為進(jìn)一步推進(jìn)全面依法治國、建設(shè)法治中國，在法治軌道上堅持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化指明了方向，使我對社會主義法治建設(shè)有了更深入的認(rèn)識，也對怎樣干好工作有了初步的想法。
隨著對工作的不斷熟悉和對學(xué)習(xí)的不斷深入，在參加工作的第二年，我成為了一名應(yīng)急處突特警隊員。整理著裝時雙手從領(lǐng)口開始，向胸前劃過最后結(jié)束在褲縫線，手握鋼槍時立正站立，雙眼注視前方，隊伍行進(jìn)時整齊劃一井然有序。我知道從那一刻起每一個動作、每一個眼神、每一次行動，將代表著人民警察的良好形象，踐行著公安隊伍“對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”的總要求。在機(jī)動拉練時，我們的隊伍經(jīng)過城區(qū)街道、高速公路時不封路、不鳴笛，在程度上減少對轄區(qū)群眾正常生活的影響;在沿途休整時，車輛擺放整齊、人員列隊有序，展示了公安隊伍良好形象;正式演練時我們激昂有力的口號、整齊劃一的隊列動作、沉著冷靜的科目操練，展現(xiàn)了敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代人民警察優(yōu)秀品質(zhì)。
為提高民警輔警的基礎(chǔ)體能素質(zhì)，增強(qiáng)隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面提升公安隊伍紀(jì)律作風(fēng)、警容風(fēng)紀(jì)，樹立公安隊伍良好形象，去年11月份，按照公安部安排部署，在全國公安機(jī)關(guān)開展全警實戰(zhàn)大練兵活動。按照要求，我認(rèn)真參加了全警實戰(zhàn)大練兵，通過政治練兵、體能練兵、實戰(zhàn)技能練兵，自身政治素質(zhì)、體能素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大的提高。
轉(zhuǎn)眼間，我加入公安隊伍快三年多了。三年多來，有歡笑、也有痛苦，有汗水、也有淚水，有徹夜的加班、寒冬的執(zhí)勤，也有親切的關(guān)懷、無私的幫助。我慶幸能加入這個光榮溫暖的集體，我喜歡這里每一個可親可敬的領(lǐng)導(dǎo)、每一個可愛平凡的戰(zhàn)友，他們用勤勤懇懇的行動、默默無聞的奉獻(xiàn)感動著我、激勵著我。我要像黑貓警長那樣，矯健威武、正氣凜然，為法治武威、平安武威貢獻(xiàn)自己的全部力量!
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