2023年憲法伴我成長 憲法伴我成長演講稿(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 18:06:06
2023年憲法伴我成長 憲法伴我成長演講稿(大全8篇)
時間:2023-11-06 18:06:06     小編:BW筆俠

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

憲法伴我成長篇一

尊敬的各位評委老師:

大家早上好!

我今天演講的主題是學習憲法后的感悟。

《中華人民共和國憲法》是我們國家的根本大法,它是治國安邦的`總章程,是我們國家的根本法和最高行為準則。它不僅對公民權利進行了確認和保障,同時對國家的權力設置和形使進行了規(guī)范,它是保持公共權力和公民權利的協調與平衡的根本規(guī)范。

我們作為二十一世紀的青少年,肩負著偉大的歷史重任,振興中華。而我們首先要做的是尊法、守法、學法和用法,不去違反法律,做到有法必依,嚴格遵守法律法規(guī),在社會的各個領域中,憲法要求我們做的事情有很多,我們都要一一遵守。

法,大到憲法,小到校規(guī)校紀。但是,在我們學習生活中,依然有很多違反規(guī)矩的事。每天早晨,依然有不少同學遲到,不遵守班級的規(guī)矩;課上,說話,睡覺的情況也不少見;在宿舍里,不遵守宿管阿姨的管理,帶違禁品等,都違反了學校的校規(guī)校紀。我們要想成為一名優(yōu)秀的中學生,首先要做的是,遵守學校的各項規(guī)矩、紀律。其次,在日常的學習生活中,平善待人,與人為善;同學之間互相尊重、團結互助。

我們開高學子,應該是遵守校規(guī)校紀,遵守憲法和法律的合格學子。同時,我們要弘揚憲法精神,在一個充滿憲法精神的環(huán)境中,努力學習,不斷提升自己。

謝謝大家,我的演講到此結束。

憲法伴我成長篇二

大家早上好。

在學習法律基礎的過程中,我有一點體會,就是一定要自覺維護社會主義法律權威。

社會主義法律權威的樹立,既有賴于國家的努力,也有賴于公民個人的努力。從國家角度來說,應當采取各種有效措施消除損害社會主義法律樹干的因素。例如,要進一步提高立法質量,保證法律的科學性,合理性;改善法律實施的狀況,保證有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究;深入開展法律宣傳教育,增強全社會的法律意識。從個人的角度來說,應當通過各種方式努力維護社會主義法律權威.覺得至少應做到以下三個方面:

努力樹立法律信仰。一個人只有從內心深處真正認同、信任和信仰法律,才會自覺維護法律的權威。應當通過認真學習法律知識,深入理解法律在現代社會中的重要作用,深刻把握我國社會主義法律的精神,從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。

積極宣傳法律知識。在自己學習和掌握法律知識的同時,還要向其他人宣傳法律知識。特別是要宣傳社會主義法律觀念,幫助人們徹底根除“權大于法”,“要人治不要法治”等封建殘余思想,宣傳我國社會主義法律的優(yōu)越性,使人們了解和認同我國社會主義法律,從而推動全社會形成尊重和維護社會主義法律權威的良好風尚。

敢于同違法犯罪行為作斗爭。違法犯罪行為既是對社會秩序的破壞,也是對法律權威的蔑視。不僅要有守法意識,自覺遵守國家法律,而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭,自覺維護法律權威.同違法犯罪行為斗爭的方式是多種多樣的,既包括事前采取有效措施預防違法犯罪行為的發(fā)生,也包括事中和事后制止,檢舉,揭發(fā)違法犯罪行為。

憲法伴我成長篇三

大家上午好!

我是來自四小的xx,我演講的題目是:"精彩人生路,法制伴我行"。

當我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時,我們能享受到《未成年人保護法》的保護;上學了,我們又能享受《義務教育法》的保護;長大了,成人了,我們有《婚姻法》的保護,有《憲法》等各種法律的保護。當我們的權益受到侵害時,我們會拿起法律武器保護自己,當我們惶惑時,我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。

曾記得六歲時為了上學同媽媽的一場"官司"。那時,我家還比較窮,家里要支持姐姐上學已經很吃力了,媽媽想讓我晚兩年讀書。開學時,看到同齡的.兒時伙伴都背著新書包高高興興的上學去了,我很傷心,哭著去找舅舅。舅舅來了,他搬出《義務教育法》說服了媽媽,我好高興啊,我第一次知道了法律的威力。自此學習法律就在我心中扎下了根。

《義務教育法》讓我順利入學,掌握法律知識,我還給爸爸幫了大忙呢。前年,我爸爸在一個工地打工,工程結束,黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用,爸爸很著急,很郁悶。爸爸一沖動就想聯合工友去武力討要。聽到消息,我忙勸住爸爸。我對爸爸說"討要工資可以用《勞動法》呀",真是一語驚醒夢中人。我找來《勞動法》和爸爸一起學習,我們找到了討要工資的合理辦法。最后在幫助下,爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律,辦法好。聽到夸獎,我好高興,好高興啊,心里像喝了蜜一樣。

這真是:

依靠法律來護航,一言一行記心上;

謙和恭讓莫逞強,結交朋友要思量;

學校家庭是港灣,四海為家法律幫;

煙酒毒品莫沾染,五臟六腑免遭殃;

正確上網不上癮,努力學習是正章;

遇到危險快報警,長治久安有保障;

多聽師長良言勸,十字路口不彷徨;

學法用法記心上,百年樹人做棟梁;

千里之堤防蟻潰,萬家平安萬年長,萬年長。

憲法伴我成長篇四

各位學生干部:

下午好!今天,我們在這里召開表彰大會,這是我們第一次召開這樣的大會,也是一次開拓性的大會。但是以后,我們會每年召開一次這樣的大會,并通過這樣的表彰大會回顧、總結過去的成績和不足,找到未來的前進方向。

兩個學期的時間里,我們團委老師欣喜地看到學生干部的成長,欣喜地看到各學生組織做出的貢獻和取得的業(yè)績,在此,我代表院團委三位老師,感謝各位學生干部付出的辛勤的勞動和無窮的智慧,感謝大家為這個集體做出的所有的一切!祝賀獲獎的各位學生干部,并祝愿在未來的一年里,每個組織都能夠有更好的發(fā)展、取得更大的進步。

我想,付出和回報總是成正比的,只不過有些回報是有形的,有些回報是無形的,關鍵是正確認識自身的鍛煉和發(fā)展方向。

前幾天05級畢業(yè)生回來的時候,團委、學生會的干部都到團委報到,和我們反饋了工作的近況,并且和部分學生干部分享了工作中的心得體會,看到學生干部侃侃而談的樣子,我很感動,也很震撼,經過幾個月的實習,他們臉上的稚嫩,心理上的稚嫩消退了,成熟的見解、良好的心態(tài)、對自己的正確認識形成了。一方面,我看到了團結和凝聚力,另一方面,我看到了學生干部的優(yōu)勢。

我堅信,一個集體,如果能夠凝聚起來,那么就是黃金的價值,是可以不斷增值的;而一個人,如果經歷了各種磨練和鍛造,也一定是可以很快適應社會,融入社會的!

在過去的一年里,我們五個學生組織分別舉行了自己的活動,舉辦了迎新晚會、元旦晚會、舉辦了第四屆形象大賽、舉辦了五四表彰和感動珠江活動、第二屆科技文化藝術節(jié)和校園十佳歌手、第二屆社團活動月、合唱比賽以及志愿活動月以及四周年晚會等多個活動。在活動組織實施過程中,有分工也有合作,逐漸呈現出集體的觀念和良好的溝通氛圍。有創(chuàng)新、有進步、有歡笑、也有淚水。我相信那一切都將成為你們記憶中最寶貴的財富,成為你們成長道路上的一塊寶貴的鋪路石,希望大家能夠倍加珍惜每一個鍛煉的機會。

同時,也提出幾點希望:

第一、無論接到什么樣的任務,希望你們能夠認真地對待,按時完成,并能充分發(fā)動自己的思維,認真思考,以最大的效率和最完美的過程完成任務;杜絕應付了事作風,杜絕無所謂、無所事事的作風。

第二、自己負責的工作要有頭有尾、有始有終,要跟蹤進展情況。

到目前為止,科技文化節(jié)回收的證書還在團委辦公室放著呢;借了東西搞定之后放在后臺不管了,系里過來找學生借他們的東西,各種情況都出現過。希望引起大家的注意!

在此要表揚學生會秘書部劉瑩同學,在剛剛入學負責學生干部登記表的時候所展現出來的超強的責任心、有始有終、有頭有尾!給我留下了深刻的印象。

第三、敢想、敢提出、敢擔責任、敢擔重任

同學們,干部門,希望你們是樸實的、誠懇的、敬業(yè)的、奉獻的,也希望你們是樂觀的、積極的、能容納別人、懂得與別人合作和分享的。希望我們各個學生組織能夠進一步明確職責,分工合作,為學生組織的建設和發(fā)展服務,為學院和廣大同學服務,在建設和諧珠江中做出積極的貢獻。

最后,預祝大家在新的學期里有新的收獲,有新的建樹,謝謝大家!!!

憲法伴我成長篇五

大家上午好!

我是來自四小的~~,我演講的題目是:"精彩人生路,法制伴我行"

當我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時,我們能享受到《未成年人保護法》的保護;上學了,我們又能享受《義務教育法》的保護;長大了,成人了,我們有《婚姻法》的保護,有《憲法》等各種法律的保護。當我們的權益受到侵害時,我們會拿起法律武器保護自己,當我們惶惑時,我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。

曾記得六歲時為了上學同媽媽的一場"官司"。那時,我家還比較窮,家里要支持姐姐上學已經很吃力了,媽媽想讓我晚兩年讀書。開學時,看到同齡的兒時伙伴都背著新書包高高興興的上學去了,我很傷心,哭著去找舅舅。舅舅來了,他搬出《義務教育法》說服了媽媽,我好高興啊,我第一次知道了法律的威力。自此學習法律就在我心中扎下了根。

《義務教育法》讓我順利入學,掌握法律知識,我還給爸爸幫了大忙呢。前年,我爸爸在一個工地打工,工程結束,黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用,爸爸很著急,很郁悶。爸爸一沖動就想聯合工友去武力討要。聽到消息,我忙勸住爸爸。我對爸爸說"討要工資可以用《勞動法》呀",真是一語驚醒夢中人。我找來《勞動法》和爸爸一起學習,我們找到了討要工資的合理辦法。最后在幫助下,爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律,辦法好。聽到夸獎,我好高興,好高興啊,心里像喝了蜜一樣。

這真是:

依靠法律來護航,一言一行記心上;

謙和恭讓莫逞強,結交朋友要思量;

學校家庭是港灣,四海為家法律幫;

煙酒毒品莫沾染,五臟六腑免遭殃;

正確上網不上癮,努力學習是正章;

遇到危險快報警,長治久安有保障;

多聽師長良言勸,十字路口不彷徨;

學法用法記心上,百年樹人做棟梁;

千里之堤防蟻潰,萬家平安萬年長,萬年長。

憲法伴我成長篇六

有很多同學說,我們現在這么小,用不到法律,等長大了再學。其實是生活中處處都有法,比如說:父母不可以隨意打罵兒女,在法律上講這是家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記,這是尊重他人的隱私權;同學們犯錯誤了,教師不可以變相體罰、侮辱學生;買到假冒商品,要打投訴電話12315……法律無處不在,無時不有,它時時刻刻伴隨著我們!

在學校里,老師也常常跟我們講關于法律的常識,通過學法,我們對法律也有了逐步的認識。而假如我們是法盲,也許觸犯了法律也不知道,據統計,在各類犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的`人占一半以上。所以,學習法律是我們立足于社會的基礎,創(chuàng)造美好未來的保證。

同學們,讓我們一起積極學習法律知識,增強法律意識,在生活中以法律為準繩,注意自己的一言一行,從小事做起,做一個懂法,知法,守法的小公民!

憲法伴我成長篇七

在我家中,珍藏著一把小木椅。那是家里的一道風景線,也是我成長路上的輔助線。

那年冬天我剛學步,爸爸媽媽帶我回老家過年。爺爺看見附近的幼兒園里丟棄了一把破舊的小靠背椅,像捧著至寶一樣把它撿了回來。這把小木椅渾身綠顏色,椅子的一些地方已磨損掉漆,露出光禿禿的黃色脊背,座面上不是缺了一角,就是裂開了一條縫。想必這一定是幼兒園小朋友淘氣的“杰作”。

小時候,我十分淘氣,常常捉弄這把小木椅。當我高興時,我就把它倒過來當馬騎,嘴里還發(fā)出“駕駕”的催促聲;當我心情不好時,我就用腳踢它,以發(fā)泄自己的情緒。小木椅常常是被我踹得東倒西歪的,就像個受氣包;當我憤怒時,我就去掰它的椅腿,像是要把它四分五裂似的,有時會把它掀翻在地,發(fā)出“砰”的一聲響。爸爸教訓我說:“小木椅被你這樣玩弄下去是會壞掉的!”我嘟起嘴:“壞了就壞了,再買一張就是了嘛!”爸爸語重心長地對我說:“可欣,這是你爺爺送給你的禮物,它寄托著爺爺對你的期望啊。他希望你明白‘一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱……”年幼的我聽后,心中似懂非懂,但看向小木椅的眼光卻分明多了一絲柔情。

長大后,我不再像過去那樣對小木椅毫不客氣地動手動腳了,而是安靜地坐在它身上寫字、算數。當我感到疲累的時候,就靠在它身上小憩一會兒,它仿佛在提醒我千萬別懈?。划斘宜伎紩r,小木椅又仿佛給了我不竭的靈感;當我想將剩下的飯菜倒掉時,看著小木椅,我的腦海中總會閃現“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”……正是因為我與它的點點滴滴,所以我們間已有深深的感情。

憲法伴我成長篇八

敬愛的老師、親愛的同學們:

我是來自c1603班的廖xx,十分榮幸今天能在此發(fā)言。

“國無法不治,民無法不立”,今年的12月4日,是我國第五個國家憲法日。作為國家的根本大法,憲法是我國法制統一的基礎,民生福祉的保障,如光明驅散舊制度的野蠻和強權,如利斧砍斷人性的無知與蒙昧,規(guī)引著國家治理體系的運行,規(guī)范著民主法治社會的發(fā)展,規(guī)約著社會公眾的理念與言行。我們應當學習憲法知識、了解憲法宗旨、感受憲法精神,今天,就讓我與大家一同分享:我心中的憲法。

俗話說:“有理走遍天下,無理寸步難行”。其中的“理”,內涵是人性中的正義與良善,外化就是我們今天所講的“法”。沒有法律的社會,將充斥貪婪、詭詐、蠻橫和暴力,有了法律,才有了公義、正直、才有了溫暖和諧的人類家園。我們何其幸運,生活在人類文明的法治階段,在法理的指引下,告別人性中最原始的野蠻和無知;我們何其幸運,見證著國家法治現代化的歷史,在憲法的統領下,迎接民智覺醒、民權保障、民生發(fā)展、民族復興。

也許有同學在想:憲法這么嚴肅、抽象、晦澀的東西,離我們的生活太遠太遠。其實不然,我們的憲法恰恰就是我們的先輩,在總結近現代中國慘痛的歷史教訓后得出的成文領悟,恰恰就是我們的父輩在歷經社會變遷與發(fā)展后寫下的權利宣言。那段歷史,離我們并不久遠,那段歲月一直延續(xù)到今天。憲法確立著國家與人民的關系、衡量著社會中的“真善美”與“假惡丑”、讓每一個你我一樣弱小的個體在面對強權和不公時,能夠憑借它獲得公正公平的對待與尊重。我們每個人都在參與著憲法的制定,也都在接受著憲法給予我們的庇護,人民制定了憲法,而憲法也在服務、規(guī)范和引導著我們每一個人。只要我們細心感受,就會發(fā)現,憲法就在我們身邊。

我們應該熱愛為中國發(fā)展提供了保障和引領的憲法;我們應該期待一部理念更科學、智慧豐富、執(zhí)行更到位的憲法;我們應該堅信,未來的我們可以成為推動憲法發(fā)展、擁護憲法權威、弘揚憲法精神的合格中國人。

加油吧少年,讓我們一同捧起憲法,為建設富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國而涵養(yǎng)理想、積蓄力量、為明天努力奮斗!

我的講話到此結束,謝謝大家!

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