寒假生活與心得(精選21篇)

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寒假生活與心得(精選21篇)
時(shí)間:2023-11-06 18:04:29     小編:HT書生

環(huán)境保護(hù)是擺在人類面前的一項(xiàng)重要任務(wù),只有保護(hù)好環(huán)境,才能讓后代子孫生活在一個(gè)更美好的地球上。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借助適當(dāng)?shù)膱D表和表格來(lái)更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)論。下面是一些總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。

寒假生活與心得篇一

要說(shuō)起我寒假里有什么感受,那真是享之不盡,回味無(wú)窮,收獲不小呀!每逢寒假,教師們都要給學(xué)生布置寒假作業(yè),旨在讓學(xué)生過(guò)年學(xué)習(xí)兩不誤。校長(zhǎng)也應(yīng)站在促進(jìn)教師自身發(fā)展的高度,考慮給教師布置點(diǎn)寒假作業(yè),讓教師在輕松愉快的春節(jié)里“樂(lè)有所獲”,今年中心完小正式以文件形式規(guī)定開學(xué)之時(shí)必須上交一份心得體會(huì),首先我很樂(lè)意贊成這樣的做法,我把這樣的生活看成是一種提升自我素質(zhì)的一次機(jī)會(huì),所以我的寒假生活過(guò)得有意義而充實(shí)。

首先我對(duì)自己的寒假生活做了一個(gè)作息時(shí)間表,盡力要求自己按著計(jì)劃來(lái),思想在假期不能有松懈的痕跡,做為21世紀(jì)的新型教師,我們有著更為挑戰(zhàn)的“難題”在等著我們?nèi)タ朔徒鉀Q。我的第一計(jì)劃就是讀書:在假期我讀了這樣幾本書,我國(guó)著名美學(xué)家宗白華先生的《美學(xué)散步》,《教師職業(yè)道德的建構(gòu)與修養(yǎng)》只閱了一部分,還有我最喜歡和佩服的魏書生先生的《班主任工作漫談》,當(dāng)然我還在網(wǎng)上書籍上翻閱了一些教育教學(xué)理論、中外名畫欣賞和怎么樣為人處世的相關(guān)知識(shí),更有意義的是使我再次認(rèn)識(shí)到:上課是一門藝術(shù),除了有一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)外,還要有一些技巧和方法。要善于引導(dǎo)學(xué)生自己去學(xué),真正成為課堂的主人。而其中的經(jīng)典理論知識(shí)使我受益匪淺,茅塞頓開。

我在美學(xué)中悟出了怎樣去欣賞美和發(fā)現(xiàn)美的一些道不出的財(cái)富,師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線,在《班主任工作漫談》中我領(lǐng)悟了教育的魅力,再次細(xì)嚼了教育中的智慧,教育的平等和自我奮斗的苦樂(lè)經(jīng)歷,最后我再總結(jié)這幾本書到底給了我什么樣的教育,使我再次感受知識(shí)間聯(lián)系的樂(lè)趣,也讓我感受奮斗的激情。

計(jì)劃中的`第二任務(wù)就是:繼續(xù)學(xué)習(xí)說(shuō)普通話,作為基層教育工作者,我們是孩子模仿最有利的對(duì)象,他們對(duì)老師有著很神秘的向往,為了孩子的明天,我們說(shuō)一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話是極其重要,我在網(wǎng)上下載了一些語(yǔ)音教程,進(jìn)行了靜心的學(xué)習(xí),感覺真的很好,我相信通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)積累,直接可以幫助我在教學(xué)中的清楚準(zhǔn)確表達(dá)我要向?qū)W生傳達(dá)的信息。

最后就是重拾我學(xué)生時(shí)候的愛好:我重新整理了學(xué)習(xí)書法的資料,臨寫范貼是我不變的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)書法對(duì)我們小學(xué)教師有著不可忽視的重要性,一是可以了解傳統(tǒng)文化的魅力所在,二是可以在學(xué)習(xí)書法的同時(shí)可以靜養(yǎng)自己的身心,使自己的思維就像練字時(shí)的那樣心平氣和,保持冷靜清醒的頭腦。

以上就是填充我寒假大部分時(shí)間的具體工作,雖看似枯燥,但是只要你進(jìn)入狀態(tài),你就會(huì)體味其中樂(lè)此不疲的興奮。

寒假生活與心得篇二

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書以下就是大學(xué)生寒假生活心得體會(huì)。

在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

寒假生活與心得篇三

今年春節(jié),父親不能回來(lái)休假。母親為了豐富我的寒假生活,提高對(duì)生活的一些感性認(rèn)識(shí),決定帶我到父親的工地去過(guò)一個(gè)不平凡的春節(jié)。2月5日我們就從合肥出發(fā)了,也開始了我的快樂(lè)之旅。盡管車上人比較多,但是我的心情還是很高興、很激動(dòng)的。一路上,我們乘汽車轉(zhuǎn)火車,經(jīng)過(guò)了安徽省、湖北省和湖南省,來(lái)到了坐落在湖南省與貴州省交界處的湖南省懷化市。懷化市是一座古城,這里有沈從文的故鄉(xiāng)—鳳凰城,它所轄的芷江縣就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)受降地。也是國(guó)家實(shí)施西部開發(fā)的重點(diǎn)工程—渝懷鐵路的起點(diǎn)。

自我記事起,我就去過(guò)很多工地過(guò)春節(jié)。到過(guò)衡商線的山東菏澤,到過(guò)京九鐵路的安徽阜陽(yáng)。這次我又來(lái)到了渝懷鐵路的湖南懷化市。為了跟隨父親到前方工地與工人叔叔一起過(guò)年,三十那天一大早,我們先乘坐汽車沿著盤山公路,途經(jīng)湖南、貴州、重慶,長(zhǎng)途跋涉的來(lái)到重慶的秀山縣。一路上,路邊群山相連,山清水秀,我的心情也十分激動(dòng),顧不上盤山路的顛簸,兩眼緊盯道路兩旁的風(fēng)景。沿途看到了許多新奇的景觀、當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情;看到了當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族那特有的民族特征的服飾;自然形成的天然瀑布。

那瀑布,有的十分小,有的卻十分湍急;那河里的水清澈見底,真是山清水秀。我興奮地望著那蔚藍(lán)的天空,那一座座山峰,那一片片綠油油的菜地,那一排排整齊的樹木。樹杈上都掛滿了一串串的冰柱,晶瑩透亮,比霧松還美麗。有時(shí)遠(yuǎn)處樹林里冒出一些熱氣,像是云海,朦朦朧朧??粗切┟匀说娘L(fēng)景,真想找個(gè)小船,坐在其中,感覺一下“人在畫中游”滋味。

山區(qū)的氣候陰冷潮濕,常常是陰雨連綿。這不,泥濘而窄小的公路由于連降雨雪變得很滑,到秀山以后,我們又轉(zhuǎn)乘軌道車趕赴前方鋪架現(xiàn)場(chǎng)。雖然是年三十,天還下著毛毛細(xì)雨,但鋪架現(xiàn)場(chǎng)卻機(jī)聲隆隆,工人叔叔依然堅(jiān)守在自己的工作崗位上,辛苦的工作著。在這萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻,他們?yōu)榱斯ぷ?,舍小家顧大家,放棄了與家人團(tuán)聚的時(shí)間??吹剿麄冃量嗟墓ぷ鳎颐靼琢藶槭裁锤赣H沒有雙休日、節(jié)假日,為什么回來(lái)探親的時(shí)間很少,回來(lái)呆不了幾天,又要回去。在這里,我看到了新線鐵路史上最長(zhǎng)的隧道——袁亮山隧道,它長(zhǎng)達(dá)11公里。我還看到了從來(lái)沒有看到過(guò)的景象:車站建在隧道里。工人們所住的宿營(yíng)車,一半在隧道里,陰冷潮濕,一半在橋上。這個(gè)宿營(yíng)車,父親母親單位里都稱之為“大蓬車”,軌鋪架橋到哪,宿營(yíng)車就跟到哪,冬冷夏熱。我好奇的上了宿營(yíng)車,發(fā)現(xiàn)他們把每節(jié)車廂改造成了一個(gè)個(gè)的溫馨的小家,床鋪收拾得井然有序,雖然遠(yuǎn)離繁華的市區(qū),但他們?cè)诿抗?jié)車廂的門上,都貼上了春聯(lián),還貼了一個(gè)“?!?,營(yíng)造了一種節(jié)日的氣氛。

年夜飯雖然不上家里的豐盛,但他們已盡其所能了。來(lái)自不同地區(qū)的工人叔叔們圍坐在一起談笑風(fēng)生,沒有一絲的`怨恨,時(shí)而看到他們收到家人發(fā)來(lái)的祝福短信,時(shí)而聽到他們向家人電話問(wèn)候的聲音,他們好像都已經(jīng)習(xí)慣了這種生活。

年夜飯后,我跟一起來(lái)看望他父親的表哥,來(lái)到門外,快樂(lè)的放著爆竹。我看見表哥正在放“太空人”。他一點(diǎn)燃引線,“太空人”就“嗖”地一下飛得老高!我也不甘示弱,立刻拿出“轟炸機(jī)”、“大蝴蝶”、和“小蜜蜂”。首先,我點(diǎn)燃了“轟炸機(jī)”?!稗Z炸機(jī)”飛得也挺高,但是剛飛到半空就忽然爆炸了?!鞍。 蔽医械?,“飛機(jī)失事!”表哥看著我怪笑,仿佛在說(shuō):“嘿嘿,還轟炸機(jī)呢,我看像是自爆機(jī)?!蔽一鹆耍c(diǎn)燃了“小蜜蜂”,可是“小蜜蜂”不往上飛,卻往前飛,我丈二和尚摸不著頭腦,暗自罵到:“可惡。”我又忍不住看了看表哥,他還在朝我壞笑,仿佛在說(shuō):“放棄吧,你比不過(guò)我的‘太空人’?!彪m然這地方的環(huán)境十分惡劣,但是我還是覺得很快樂(lè)。因?yàn)槲沂怯鍛谚F路線上的第一位乘客。我因此感到很自豪。

寒假生活與心得篇四

我們心里有一些收獲后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寒假生活心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

要說(shuō)起我寒假里有什么感受,那真是享之不盡,回味無(wú)窮,收獲不小呀!

每逢寒假,教師們都要給學(xué)生布置寒假作業(yè),旨在讓學(xué)生過(guò)年學(xué)習(xí)兩不誤。校長(zhǎng)也應(yīng)站在促進(jìn)教師自身發(fā)展的高度,考慮給教師布置點(diǎn)寒假作業(yè),讓教師在輕松愉快的春節(jié)里"樂(lè)有所獲",今年中心完小正式以文件形式規(guī)定開學(xué)之時(shí)必須上交一份心得體會(huì),首先我很樂(lè)意贊成這樣的做法,我把這樣的生活看成是一種提升自我素質(zhì)的一次機(jī)會(huì),所以我的寒假生活過(guò)得有意義而充實(shí)。

首先我對(duì)自己的寒假生活做了一個(gè)作息時(shí)間表,盡力要求自己按著計(jì)劃來(lái),思想在假期不能有松懈的痕跡,做為21世紀(jì)的新型教師,我們有著更為挑戰(zhàn)的"難題"在等著我們?nèi)タ朔徒鉀Q。我的第一計(jì)劃就是讀書:在假期我讀了這樣幾本書,我國(guó)著名美學(xué)家宗白華先生的〈〈美學(xué)散步〉〉,((教師職業(yè)道德的建構(gòu)與修養(yǎng)))只閱了一部分,還有我最喜歡和佩服的魏書生先生的((班主任工作漫談)),當(dāng)然我還在網(wǎng)上書籍上翻閱了一些教育教學(xué)理論、中外名畫欣賞和怎么樣為人處世的相關(guān)知識(shí),更有意義的是使我再次認(rèn)識(shí)到:上課是一門藝術(shù),除了有一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)外,還要有一些技巧和方法。要善于引導(dǎo)學(xué)生自己去學(xué),真正成為課堂的主人。而其中的經(jīng)典理論知識(shí)使我受益匪淺,茅塞頓開。

我在美學(xué)中悟出了怎樣去欣賞美和發(fā)現(xiàn)美的一些道不出的財(cái)富,師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線,在((班主任工作漫談))中我領(lǐng)悟了教育的魅力,再次細(xì)嚼了教育中的智慧,教育的平等和自我奮斗的苦樂(lè)經(jīng)歷,最后我再總結(jié)這幾本書到底給了我什么樣的教育,使我再次感受知識(shí)間聯(lián)系的樂(lè)趣,也讓我感受奮斗的激情。

計(jì)劃中的第二任務(wù)就是:繼續(xù)學(xué)習(xí)說(shuō)普通話,作為基層教育工作者,我們是孩子模仿最有利的對(duì)象,他們對(duì)老師有著很神秘的向往,為了孩子的明天,我們說(shuō)一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話是極其重要,我在網(wǎng)上下載了一些語(yǔ)音教程,進(jìn)行了靜心的學(xué)習(xí),感覺真的很好,我相信通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的'學(xué)習(xí)積累,直接可以幫助我在教學(xué)中的清楚準(zhǔn)確表達(dá)我要向?qū)W生傳達(dá)的信息。

最后就是重拾我學(xué)生時(shí)候的愛好:我重新整理了學(xué)習(xí)書法的資料,臨寫范貼是我不變的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)書法對(duì)我們小學(xué)教師有著不可忽視的重要性,一是可以了解傳統(tǒng)文化的魅力所在,二是可以在學(xué)習(xí)書法的同時(shí)可以靜養(yǎng)自己的身心,使自己的思維就像練字時(shí)的那樣心平氣和,保持冷靜清醒的頭腦。

以上就是填充我寒假大部分時(shí)間的具體工作,雖看似枯燥,但是只要你進(jìn)入狀態(tài),你就會(huì)體味其中樂(lè)此不疲的興奮。

對(duì)寒假應(yīng)有著特殊的見解和去使用它,因?yàn)槁殬I(yè)的特點(diǎn),教師平時(shí)一心撲在教育教學(xué)上,忙忙碌碌,往往無(wú)暇顧及親情,校長(zhǎng)不妨溫情地提醒教師:親近愛人和孩子,問(wèn)候老人和親屬。

布置點(diǎn)家訪作業(yè),可以安排教師有針對(duì)性地對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行家訪,與家長(zhǎng)交流學(xué)生的情況,共商家教策略;征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的建議;宣傳有關(guān)教育的新政策。

我的寒假是開心和快樂(lè)的,也有不少的收獲,可以這樣形容是五彩繽紛的。

就這樣,離開學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)就是更用功把工作做好。把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。

在寒冷的冬天里,我收獲了如此多的"果實(shí)",我已心滿意足了,不!不足!也許還有更多果實(shí)等我去采摘。

寒假生活與心得篇五

從某件事情上得到收獲以后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可使我們今后少走彎路。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編精心整理的寒假生活心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

要說(shuō)起我寒假里有什么感受,那真是享之不盡,回味無(wú)窮,收獲不小呀!

每逢寒假,教師們都要給學(xué)生布置寒假作業(yè),旨在讓學(xué)生過(guò)年學(xué)習(xí)兩不誤。校長(zhǎng)也應(yīng)站在促進(jìn)教師自身發(fā)展的高度,考慮給教師布置點(diǎn)寒假作業(yè),讓教師在輕松愉快的春節(jié)里“樂(lè)有所獲”,今年中心完小正式以文件形式規(guī)定開學(xué)之時(shí)必須上交一份心得體會(huì),首先我很樂(lè)意贊成這樣的做法,我把這樣的生活看成是一種提升自我素質(zhì)的一次機(jī)會(huì),所以我的寒假生活過(guò)得有意義而充實(shí)。

首先我對(duì)自己的寒假生活做了一個(gè)作息時(shí)間表,盡力要求自己按著計(jì)劃來(lái),思想在假期不能有松懈的痕跡,做為21世紀(jì)的新型教師,我們有著更為挑戰(zhàn)的“難題”在等著我們?nèi)タ朔徒鉀Q。

我的第一計(jì)劃就是讀書:在假期我讀了這樣幾本書,我國(guó)著名美學(xué)家宗白華先生的《美學(xué)散步》,《教師職業(yè)道德的建構(gòu)與修養(yǎng)》只閱了一部分,還有我最喜歡和佩服的魏書生先生的((班主任工作漫談)),當(dāng)然我還在網(wǎng)上書籍上翻閱了一些教育教學(xué)理論、中外名畫欣賞和怎么樣為人處世的相關(guān)知識(shí),更有意義的是使我再次認(rèn)識(shí)到:上課是一門藝術(shù),除了有一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)外,還要有一些技巧和方法。要善于引導(dǎo)學(xué)生自己去學(xué),真正成為課堂的主人。而其中的'經(jīng)典理論知識(shí)使我受益匪淺,茅塞頓開。

我在美學(xué)中悟出了怎樣去欣賞美和發(fā)現(xiàn)美的一些道不出的財(cái)富,師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線,在((班主任工作漫談))中我領(lǐng)悟了教育的魅力,再次細(xì)嚼了教育中的智慧,教育的平等和自我奮斗的苦樂(lè)經(jīng)歷,最后我再總結(jié)這幾本書到底給了我什么樣的教育,使我再次感受知識(shí)間聯(lián)系的樂(lè)趣,也讓我感受奮斗的激情。

計(jì)劃中的第二任務(wù)就是:繼續(xù)學(xué)習(xí)說(shuō)普通話,作為基層教育工作者,我們是孩子模仿最有利的對(duì)象,他們對(duì)老師有著很神秘的向往,為了孩子的明天,我們說(shuō)一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話是極其重要,我在網(wǎng)上下載了一些語(yǔ)音教程,進(jìn)行了靜心的學(xué)習(xí),感覺真的很好,我相信通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)積累,直接可以幫助我在教學(xué)中的清楚準(zhǔn)確表達(dá)我要向?qū)W生傳達(dá)的信息。

最后就是重拾我學(xué)生時(shí)候的愛好:我重新整理了學(xué)習(xí)書法的資料,臨寫范貼是我不變的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)書法對(duì)我們小學(xué)教師有著不可忽視的重要性,一是可以了解傳統(tǒng)文化的魅力所在,二是可以在學(xué)習(xí)書法的同時(shí)可以靜養(yǎng)自己的身心,使自己的思維就像練字時(shí)的那樣心平氣和,保持冷靜清醒的頭腦。

以上就是填充我寒假大部分時(shí)間的具體工作,雖看似枯燥,但是只要你進(jìn)入狀態(tài),你就會(huì)體味其中樂(lè)此不疲的興奮。

對(duì)寒假應(yīng)有著特殊的見解和去使用它,因?yàn)槁殬I(yè)的特點(diǎn),教師平時(shí)一心撲在教育教學(xué)上,忙忙碌碌,往往無(wú)暇顧及親情,校長(zhǎng)不妨溫情地提醒教師:親近愛人和孩子,問(wèn)候老人和親屬。

布置點(diǎn)家訪作業(yè),可以安排教師有針對(duì)性地對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行家訪,與家長(zhǎng)交流學(xué)生的情況,共商家教策略;征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的建議;宣傳有關(guān)教育的新政策。

我的寒假是開心和快樂(lè)的,也有不少的收獲,可以這樣形容是五彩繽紛的。就這樣,離開學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)就是更用功把工作做好。把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。

在寒冷的冬天里,我收獲了如此多的“果實(shí)”,我已心滿意足了,不!不足!也許還。

有更多果實(shí)等我去采摘。

寒假生活與心得篇六

伴隨著新年的來(lái)臨,寒假也漸漸接近了尾聲。在這個(gè)包含著春節(jié)的假期中,同學(xué)們都干了些什么呢?先來(lái)走迚我的假期生活中吧。

一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束,在寒假來(lái)臨之際,大家都是無(wú)比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù),過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

早上起床洗漱完畢,吃完早餐后,便撲上書桌開始寫作業(yè),在保證質(zhì)量的同時(shí),盡快把寒假作業(yè)寫完。因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪友戒者家中來(lái)客人。那樣的話,作業(yè)肯定是沒法做了,所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午,邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息,接下來(lái)的下午還是和上午一樣。(畢竟不想在過(guò)春節(jié)的時(shí)候還趴在書桌上奮斗吧?。┫挛缥妩c(diǎn)邊上時(shí),伙伴們便開始召喚了,我便和哥幾個(gè)跑到戶外球場(chǎng)上去撒歡了,等到了該回家的時(shí)候,我們便各作鳥獸散,各回各家,各找各媽。晚飯過(guò)后,恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放。我呢,當(dāng)然要好好的享受這番視覺盛宴。電影放完乊后,一看表,喲,該睡覺了。眼睛一閉一睜,于是,一天就過(guò)去了。

就這樣,離開學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了,該用功的'把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存迚去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。

寒假生活與心得篇七

今年的寒假由20__年2月21日開始,20__年2月30日結(jié)束。28天的寒假生活充實(shí)而短暫。

當(dāng)回到家時(shí),弟弟妹妹已經(jīng)都在家了,家突然有了生氣。我覺得在家應(yīng)該是爸爸最開心了,因?yàn)槲覀兌蓟貋?lái)了。半年的時(shí)間里只有他和媽媽在家,媽媽還常常出去給人家買票,平常應(yīng)該就他一個(gè)人了。不過(guò)他也沒閑著,一直都去林場(chǎng)干活,為他的寶貝松樹除草。

過(guò)年的前幾天,我們都在忙著置辦年貨。唉……他們還是每年都指望我回家進(jìn)行大掃除。舅舅老是叫我們?nèi)退疅荆驗(yàn)榫四镆粋€(gè)人做不過(guò)來(lái),所以當(dāng)他看見我們?cè)谶M(jìn)行大掃除時(shí),就說(shuō),不用掃那么干凈啦,反正沒人住。我們總會(huì)異口同聲地說(shuō),不是你住,所以你就這樣說(shuō)啦,我們打掃房子是給我爸住的。因?yàn)榇汗?jié),所以很是忙碌,只有到傍晚,我們才有時(shí)間去玩。這時(shí)候,我們總喜歡去舅舅家k歌。表弟一個(gè)人在家很是無(wú)聊,也算是去陪他啦。雖然在學(xué)校時(shí)偶爾也唱唱歌,但還是唱不過(guò)二妹。也偶爾走音,太難唱了,也不怎么喜歡唱流行歌曲。

大年三十那晚,百年難遇,22點(diǎn)40分停電了。本來(lái)要熬夜等新年的,但實(shí)在不好玩,就上床睡覺了。過(guò)了一會(huì)兒爆竹聲響起來(lái)了,同時(shí)也有電了,在床上暖暖的,我也就懶得起床了。所以在爆竹聲中我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

新年過(guò)后,大年初六,堂姐帶著滿月的小外甥來(lái)我家,這小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本來(lái)我想抱他出去玩的,怎奈他太小了,而且那天又是街日子,人太多了,再有我得和我爸殺雞殺鴨,忙啊。過(guò)了三天,也就是大年初九,我們就去她家喝滿月酒,那里好不熱鬧。

回校的前一個(gè)星期是最忙的。為什么?得和老爸去給林木除草,還要去種玉米。每天都累得半死。老爸還規(guī)定每天除草5個(gè)小時(shí),郁悶得要死。種玉米那天,大堂哥從廣東回來(lái)了。那家伙不是去廣東干活,他是去玩,真會(huì)享福。哦,忘說(shuō)了,還有我弟回校補(bǔ)課了,就我們?nèi)诩摇L酶缫换貋?lái),我們歡呼雀躍,我們多出一個(gè)干苦力的了,他看著一臉壞笑,而且神情奸詐的我們,很是無(wú)奈。種玉米真是累啊!種完玉米的第二天,本來(lái)老爸還要我們?nèi)コ莸?,之前我們干?天了,但天空作美,下雨了,我們又可以睡懶覺了。休息完最后一天,我和二妹回校了,這時(shí)弟弟也回來(lái)了。據(jù)說(shuō)接下來(lái)的幾天,他們繼續(xù)去干活,妹妹在空間里直喊悲慘啊……我卻在奸笑,平時(shí)都沒讓他們干活,終于有機(jī)會(huì)讓他們體驗(yàn)生活了。

還有那個(gè)十萬(wàn)大學(xué)生活動(dòng),因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)春節(jié)太忙了。一直說(shuō)要騰出時(shí)間給我們采訪,但直到我回校,都沒什么動(dòng)靜。

今年寒假真的一刻都不消停,我覺得很充實(shí)。很開心能幫爸爸做一些事。

寒假生活與心得篇八

今年的寒假由2020年2月21日開始,2020年2月30日結(jié)束。28天的寒假生活充實(shí)而短暫。

當(dāng)回到家時(shí),弟弟妹妹已經(jīng)都在家了,家突然有了生氣。我覺得在家應(yīng)該是爸爸最開心了,因?yàn)槲覀兌蓟貋?lái)了。半年的時(shí)間里只有他和媽媽在家,媽媽還常常出去給人家買票,平常應(yīng)該就他一個(gè)人了。不過(guò)他也沒閑著,一直都去林場(chǎng)干活,為他的寶貝松樹除草。

過(guò)年的前幾天,我們都在忙著置辦年貨。唉……他們還是每年都指望我回家進(jìn)行大掃除。舅舅老是叫我們?nèi)退疅?,因?yàn)榫四镆粋€(gè)人做不過(guò)來(lái),所以當(dāng)他看見我們?cè)谶M(jìn)行大掃除時(shí),就說(shuō),不用掃那么干凈啦,反正沒人住。我們總會(huì)異口同聲地說(shuō),不是你住,所以你就這樣說(shuō)啦,我們打掃房子是給我爸住的。因?yàn)榇汗?jié),所以很是忙碌,只有到傍晚,我們才有時(shí)間去玩。這時(shí)候,我們總喜歡去舅舅家k歌。表弟一個(gè)人在家很是無(wú)聊,也算是去陪他啦。雖然在學(xué)校時(shí)偶爾也唱唱歌,但還是唱不過(guò)二妹。也偶爾走音,太難唱了,也不怎么喜歡唱流行歌曲。

大年三十那晚,百年難遇,22點(diǎn)40分停電了。本來(lái)要熬夜等新年的,但實(shí)在不好玩,就上床睡覺了。過(guò)了一會(huì)兒爆竹聲響起來(lái)了,同時(shí)也有電了,在床上暖暖的,我也就懶得起床了。所以在爆竹聲中我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

新年過(guò)后,大年初六,堂姐帶著滿月的小外甥來(lái)我家,這小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本來(lái)我想抱他出去玩的,怎奈他太小了,而且那天又是街日子,人太多了,再有我得和我爸殺雞殺鴨,忙啊。過(guò)了三天,也就是大年初九,我們就去她家喝滿月酒,那里好不熱鬧。

回校的前一個(gè)星期是最忙的。為什么?得和老爸去給林木除草,還要去種玉米。每天都累得半死。老爸還規(guī)定每天除草5個(gè)小時(shí),郁悶得要死。種玉米那天,大堂哥從廣東回來(lái)了。那家伙不是去廣東干活,他是去玩,真會(huì)享福。哦,忘說(shuō)了,還有我弟回校補(bǔ)課了,就我們?nèi)诩?。堂哥一回?lái),我們歡呼雀躍,我們多出一個(gè)干苦力的了,他看著一臉壞笑,而且神情奸詐的我們,很是無(wú)奈。種玉米真是累啊!種完玉米的第二天,本來(lái)老爸還要我們?nèi)コ莸?,之前我們干?天了,但天空作美,下雨了,我們又可以睡懶覺了。休息完最后一天,我和二妹回校了,這時(shí)弟弟也回來(lái)了。據(jù)說(shuō)接下來(lái)的幾天,他們繼續(xù)去干活,妹妹在空間里直喊悲慘啊……我卻在奸笑,平時(shí)都沒讓他們干活,終于有機(jī)會(huì)讓他們體驗(yàn)生活了。

還有那個(gè)十萬(wàn)大學(xué)生活動(dòng),因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)春節(jié)太忙了。一直說(shuō)要騰出時(shí)間給我們采訪,但直到我回校,都沒什么動(dòng)靜。

今年寒假真的一刻都不消停,我覺得很充實(shí)。很開心能幫爸爸做一些事。

寒假生活與心得篇九

新年的大年初二,天氣特別晴朗,我們?nèi)チ死霞摇憬又荨?/p>

一到大舅舅家,看見大舅舅家四層的小樓變樣了,一樓新開起了嶄新的服裝店,店里掛著各式漂亮的衣服。家里打掃的很干凈掛上了大紅的福字和喜慶的對(duì)聯(lián)。

下午,我們來(lái)到了小鎮(zhèn)上的老街,還去看了以前太外公的老宅。走過(guò)一座大石橋,就到了老街,沿街的是一條寬寬的小溪,水清清的,大大小小的溪石清淅可見,還有一些水鴨在水中嬉戲。有一位大伯伯向我們介紹這條老街上的老房子還有很多是明代的建筑哪,最有趣的是我指著一座老房子里的一個(gè)東西問(wèn)“這是以前的轎子嗎?”一下子大人們都哈哈大笑,原來(lái)這是以前農(nóng)村使用的廁所啊,原來(lái)農(nóng)村的變化那么大呀。

第二天,大舅舅開著皮卡車帶我們到他自已的山上去玩。山很高,山路彎彎曲曲的,車開到了半山上,我看見山上白茫茫的一大一大片梅花開了,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)紅色的梅花,滿山遍野的梅花真美啊!我們還下車仔細(xì)看了看這美麗的梅花,媽媽還給我拍了照片。車子開到了山頂,我看見一座房子,那里大舅舅自己蓋的,里面還栓著兩條狗,瞪大了眼睛,尖尖的牙齒,還有鋒利的爪子可真兇呢,可一看到舅舅就變得乖乖的了。房子前面是一大片菜地,原來(lái)這是在山上種的各種蔬菜,菜地里的菜整整齊齊的,好像一列列排隊(duì)整齊的士兵。我看見了大大的青菜,葉子綠油油的。媽媽還發(fā)現(xiàn)了蘿卜,蘿卜葉葉也是大大的,小蘿卜一個(gè)一個(gè)藏在土里。我第一次看到了長(zhǎng)在地里的蘿卜,特別高興,連忙用力的拔了起來(lái),我一下子拔了好多個(gè),其中有一個(gè)蘿卜特別大,我好大力氣才拔出來(lái)了,結(jié)果我一下子就坐到了地了,可真好玩啊!

寒假我在大舅舅家住了好幾天,玩的特別開心,這里又美麗又有很多好玩有趣的事情,我喜歡我的老家,希望明年我們來(lái)的時(shí)候她變的更美麗!

寒假生活與心得篇十

在老家的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了放鞭炮,還知道人們放鞭炮的來(lái)由。在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物,經(jīng)常出來(lái)災(zāi)害人們?!澳辍弊钆录t色的東西,于是,人們就穿紅衣服,掛紅燈籠,放紅鞭炮,鞭炮點(diǎn)著時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,嚇走了“年”。從那以后,這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來(lái)了。

我還讀了兩本書,一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉,另一本是〈讓中學(xué)生理解父母的128個(gè)故事〉。第一本書講解了許多科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧:“鯨為什么要自殺?”那是因?yàn)椴龥坝康暮K岞L聽不到回聲,影響了鯨體內(nèi)的`回聲定位系統(tǒng),使它們辨別不清方向,就沖上岸。而第二本書給我的印象尤其深刻,打動(dòng)了我的心。父母就像黑色的土地,養(yǎng)育著我們,包容我們的一切任性和誤會(huì),用她(他)們的汗水澆灌著我們,讓我們一天天成長(zhǎng)。

寒假生活與心得篇十一

明天就開學(xué)了,希望大家都能收收心,把精力到入到學(xué)習(xí)中!我的寒假生活過(guò)得非??鞓?lè),特別是在春節(jié)上,我既能和親人在一塊兒相聚,又收到許多的壓歲錢,這次的寒假,能不讓我開心嗎!寒假中我參加了一項(xiàng)有趣的活動(dòng),是我們家庭組織的。活動(dòng)地點(diǎn)是在奶奶家,活動(dòng)名稱就是摸魚。

我感到很不奈,沒事干嘛摸魚啊!我才不想咧,可我正想走時(shí)爸爸就說(shuō):‘’來(lái)這里就是來(lái)訓(xùn)練你的,你老過(guò)著悠哉悠哉的日子,也得讓你來(lái)嘗嘗苦頭了!沒辦法今天只好去了。中午我穿好便裝跟隨爸爸來(lái)到池里,這時(shí)我看到就在離我不遠(yuǎn)處的水旁有兩只大魚,看到離自己這么近的魚,我一個(gè)勁兒得跳了下去一捉,魚是沒捉著這臭魚還甩我一身泥,就這樣我就不相信還捉不到你,我捉捉捉,終于捉著了,我?guī)н@大大的魚提著回家了。

到啦過(guò)年啦,我和姐姐妹妹歡聚一堂,晚上我們坐在一起說(shuō)笑話耍鬧,玩過(guò)了,爺爺奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)壓歲錢,沒過(guò)多久叔叔阿姨發(fā)壓歲錢,又沒過(guò)多久媽媽爸爸來(lái)發(fā)壓歲錢。我看了看手上已有7個(gè)紅包了。得到壓歲錢有誰(shuí)不開心啊!我們幾個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑,大人們?cè)诖虼蚺疲葑永锍錆M了過(guò)年的氣氛。

這個(gè)寒假多開心吶!我要把它好好記在心里,做成一個(gè)甜蜜的回憶!今天是寒假的第一天,朋友送給我一只橙色的氣球。我很開心,接著就玩了起來(lái)。

玩著玩著,突然“啪”的'一聲,氣球就爆掉了。這時(shí)爸爸和媽媽飛快的跑了過(guò)來(lái),問(wèn):是不是什么東西爆了,還是地板壞了!有沒有問(wèn)題。

我笑著說(shuō):“沒你們說(shuō)的那么嚴(yán)重,只是氣球爆掉了而已?!薄澳悄愕棺屛覀兲擉@了一場(chǎng),已為發(fā)生了什么事。”爸爸媽媽異口同聲的回答。

“哦,只是小事,害你們虛驚了一場(chǎng),你們跑的那么快,我哪來(lái)的及告訴你們,記得下次跑慢點(diǎn)哦!”我好笑的答到。原來(lái)爸爸媽媽對(duì)我這么關(guān)心。

有一個(gè)同學(xué)不期盼吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的節(jié)日。寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。

寒假生活與心得篇十二

優(yōu)勢(shì)新的一年了,又是新的一個(gè)學(xué)期。在剛剛結(jié)束的寒假中,我學(xué)會(huì)了一些事,也明白了一些道理。

作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,我應(yīng)該有承受挫折和壓力的能力。在大學(xué)生活中遇到的人和事是同之前不一樣的。在自不同地方的人自然生活習(xí)慣也就不同,況且我們都是80后,大多數(shù)都使城市中的獨(dú)生子女,在家里都是小公主和小皇帝。集萬(wàn)千寵愛于一身的我們自然被寵愛的有一些壞習(xí)慣。但是在大學(xué)新的環(huán)境核心的人際關(guān)系之下,有很多時(shí)候會(huì)覺得不順心。我就是這樣的。生活在一起磨合一段時(shí)間就好了,熟悉了身邊的人的生活習(xí)慣和處事方式之后,也就明白了,什么事都不可能完全按照自己的心意發(fā)展,我也不可能像在家里一樣什么事都按照自己的習(xí)慣去做,我學(xué)會(huì)了去遷就別人,學(xué)會(huì)了在有些時(shí)候拋棄掉自己自私的想法,站在別人的角度去思考問(wèn)題。

過(guò)了年之后,覺得自己這一歲沒白長(zhǎng),真的長(zhǎng)大了!

過(guò)了年,我就22虛歲了,我突然覺得,不知不覺間我怎么都張這么大了!父母養(yǎng)我的這么多年應(yīng)該是很辛苦吧。從呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步到進(jìn)入小學(xué)。我人生所經(jīng)歷的這些階段,在所有家人的萬(wàn)般呵護(hù)之下,我覺得自己生活的真的很幸福,我在一個(gè)充滿了愛,歡樂(lè)以及自由的氛圍中健康的成長(zhǎng)起來(lái)真是很幸運(yùn)了!但是,父母在這些年中真的是付出了很多的艱辛,我只希望家人能夠健康快樂(lè)的生活,在我掙錢之后好好的孝敬他們。

這學(xué)期結(jié)束之后,我們就要實(shí)習(xí)了,對(duì)于這件事我覺得心里不是很有底。不知道能夠找到什么樣的活,也不知道自己的水平能夠勝任什么樣的活,但是我希望自己能夠找到一份能夠發(fā)揮自己能力的實(shí)習(xí)工作,我會(huì)按照自己所要追求的目標(biāo),堅(jiān)持不懈的向前走下去。我相信我會(huì)成功,會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

面對(duì)現(xiàn)在的金融危機(jī),很多人都失去了工作,所以我覺得作為??粕奈覀兏菓?yīng)該擺正自己的位置,不要把自己的起點(diǎn)放得太高,而且再找工作的時(shí)候別太挑三揀四,差不多就行了!而且應(yīng)該多看看當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙雜志以及市場(chǎng)的需求方向。這樣才能在我們?nèi)フ夜ぷ鞯臅r(shí)候不至于太手足無(wú)措,而且做好碰釘子的準(zhǔn)備,當(dāng)遭遇失敗的時(shí)候,我覺得應(yīng)該現(xiàn)總結(jié)前次失敗的經(jīng)驗(yàn),用積極的心態(tài)去面對(duì),盡快重拾信心,去迎接下一次的機(jī)會(huì)。但是這也只是我的個(gè)人想法而已。

以上是我近一段時(shí)間的思想情況,特此向組織匯報(bào)。

寒假生活與心得篇十三

今年寒假培訓(xùn)與往年不同,沒有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,只有我校校長(zhǎng)與老師的切身體會(huì),通俗易懂、受益匪淺、感觸至深。

一、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)

教師作為一種職業(yè),在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁與紐帶作用,承擔(dān)著人的思想文化傳播,新生一代的培養(yǎng),各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。楊主席告訴我們,由于社會(huì)在飛速發(fā)展,生活節(jié)奏加快,工作壓力大,使一切靜的東西都動(dòng)了起來(lái),如果教師動(dòng)了起來(lái),那會(huì)傳染給學(xué)生。因此,作為教師,我們要具有古人那種寧?kù)o,淡泊的心境,拋棄浮躁,只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出誠(chéng)信、自尊、自愛、自信與有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

從幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師身上,我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問(wèn)題解決都對(duì)我有很大的幫助。我會(huì)虛心向他們學(xué)習(xí),也會(huì)努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課,做個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師。

二、用愛感染學(xué)生

桑主任說(shuō)“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有一切?!币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師,我們首先要愛學(xué)生我們每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活,一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的孩子,我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人,給他們一個(gè)自由的空間,尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們,與他們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī)

本次培訓(xùn),教務(wù)處張主任領(lǐng)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的教學(xué)常規(guī),俗話說(shuō),無(wú)規(guī)矩不成方圓,通過(guò)本次培訓(xùn),我們對(duì)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了深一步的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)。

四、徐校長(zhǎng)圍繞這聽評(píng)課進(jìn)行了精彩發(fā)言:

(1)評(píng)教學(xué)理念。依據(jù)課堂教學(xué)活動(dòng)的實(shí)例,評(píng)議課堂教學(xué)中的體現(xiàn)了哪些現(xiàn)代教育思想與理念。包括:以人為本的思想,面向全體的思想,樹立學(xué)生主體地位的思想,以體現(xiàn)新課改的精神與教育新理念。

(2)評(píng)教材處理。評(píng)議執(zhí)教者對(duì)教材把握是否準(zhǔn)確、教學(xué)重點(diǎn)是否突出、教學(xué)難點(diǎn)是否突破、內(nèi)容確定是否妥當(dāng)?shù)?。是否全面?guī)劃教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生思維能力。是否關(guān)注學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)性的同時(shí),強(qiáng)調(diào)與現(xiàn)實(shí)生活、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用,是否重視學(xué)生自主探究、合作交流、動(dòng)手操作、應(yīng)用知識(shí)等方面的內(nèi)容以及學(xué)科間的整合。是否創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

(3)評(píng)教法運(yùn)用。評(píng)議教師在課堂教學(xué)中所運(yùn)用的教法是否符合學(xué)生心理特點(diǎn)、是否激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、是否創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、是否有利于培養(yǎng)學(xué)生的能力、是否調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等。教師為學(xué)生制定的教學(xué)目標(biāo)是否處于他們各自的最近發(fā)展區(qū)內(nèi),并為學(xué)生提供必要的認(rèn)識(shí)前提,安排好新舊知識(shí)的連結(jié),讓學(xué)生跳一跳摘果子,這樣才能最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教師對(duì)來(lái)自課堂中的各種信息,如何收集、篩選與評(píng)判,形成何種的反饋信息,又是如何處理反饋的信息,以及采取何種的偏差糾正方案與應(yīng)對(duì)措施等。

(4)評(píng)學(xué)法指導(dǎo)。評(píng)議教師在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)的情況。如能否從學(xué)科內(nèi)容與特點(diǎn)著眼,針對(duì)學(xué)生的年齡差異、心理特征、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、思維特點(diǎn)等進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。是否充分發(fā)揮學(xué)生主體性,采用多樣化的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地、富有個(gè)性化地學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。

(5)評(píng)教學(xué)過(guò)程。評(píng)議教師在教學(xué)組織活動(dòng)中,教學(xué)環(huán)節(jié)安排是否合理、教學(xué)的組織形式是否有交、教學(xué)的結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)節(jié)奏是否緊湊、教師點(diǎn)撥是否適時(shí)適當(dāng)、現(xiàn)代教學(xué)手段使用是否合理科學(xué)等。從新課改精神來(lái)看,更關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)參與,讓學(xué)生在觀察、操作、討論、質(zhì)疑、探究中,在情感的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí),完善人格。

(6)評(píng)教學(xué)效果。評(píng)議教學(xué)內(nèi)容的完成程度、學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度、學(xué)生能力的形成程度、學(xué)生思維的發(fā)展程度等。教學(xué)是否注意聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,從而使學(xué)習(xí)變成學(xué)生的內(nèi)在需求。是否注意挖掘教學(xué)內(nèi)容中的情意因素,做到知、情、意結(jié)合,課堂上師生民主平等,互相尊重,教師給學(xué)生以成功機(jī)會(huì),使學(xué)生情感的需要,自我實(shí)現(xiàn)的需要得到滿足,從而使學(xué)習(xí)變成學(xué)生的內(nèi)在需求。是否堅(jiān)持因材施教,讓每一個(gè)學(xué)生裝得到其原有基礎(chǔ)上的最好發(fā)展。本節(jié)課在教學(xué)上是否面向全體學(xué)生,是否關(guān)注學(xué)生的與諧發(fā)展,是否關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

五、莊主任提出“數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)與學(xué)習(xí)必不可少的工具”,“對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)不僅要從數(shù)學(xué)本質(zhì)的觀點(diǎn)去領(lǐng)悟,更要從數(shù)學(xué)活動(dòng)的親身實(shí)踐中去體驗(yàn)”。這充分說(shuō)明了數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,又運(yùn)用于生活,數(shù)學(xué)與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)存在著密切的聯(lián)系。在數(shù)學(xué)教學(xué)中教師應(yīng)該在課題研究中應(yīng)充分挖掘數(shù)學(xué)知識(shí)本身所蘊(yùn)含的生活性、趣味性,調(diào)動(dòng)學(xué)生善于質(zhì)疑、自主研究,主動(dòng)尋覓數(shù)學(xué)與生活之間的密切關(guān)系,探索生活材料數(shù)學(xué)化、數(shù)學(xué)課堂生活化的教法,使學(xué)生輕松愉快地掌握數(shù)學(xué)。

六、教務(wù)處黃主任,王主任就數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)科作業(yè)的批改設(shè)計(jì)、學(xué)科特點(diǎn)做了細(xì)致的講解。

最后辦公室趙主任、總務(wù)處李主任、醫(yī)務(wù)室安老師講解了學(xué)生的安全及注意事項(xiàng)。

總之,這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn),大大激發(fā)了新老教師的工作熱情,我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),我也不例外,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。

寒假生活與心得篇十四

發(fā)布時(shí)間:-03-29。

凡事想識(shí)容易,做時(shí)難,本以為在這打工是很容易的事,不就是泡泡茶,打少下衛(wèi)生嗎,這些在家都做過(guò)啊,心里還存在僥幸心理,可是讓我沒想的是,剛?cè)サ牡谝惶煜挛缥揖头稿e(cuò)了,在端茶時(shí),一不小心摔碎了一個(gè)茶杯,我當(dāng)時(shí)嚇得不得了,剛好被經(jīng)理發(fā)現(xiàn),他什么也沒說(shuō),只是讓我下班去交二十元罰金。

我心里想怎么會(huì)是這樣啊,剛來(lái)還沒掙到錢反而被罰了,心里很是不情愿,可事實(shí)就擺在我面前,在工作中他們說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,當(dāng)時(shí)經(jīng)理嚴(yán)肅的表情讓我說(shuō)不出話來(lái),他們告訴我;工作時(shí)容不得半點(diǎn)馬虎,當(dāng)時(shí)講得很清楚,出了其他的是個(gè)人負(fù)責(zé),我也沒辦法狡辯,這確實(shí)是我工作不認(rèn)真造成的,就交了二十元罰款,誒!我想這也是我第一次做這種工作,二十元就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧,可是我心里久久不能平靜,總以為這些錯(cuò)不應(yīng)該發(fā)生在我身上,可是又有太多的可是。從這件事中我深深體會(huì)到想干好一件工作很難,即使是一件小事。

心中總有一種想法不愿從事那簡(jiǎn)單繁瑣的工作??墒牵晃莶粧吆我陨滋煜碌牡览砦覀兌级?,我想萬(wàn)事開頭難嗎,在接下來(lái)的工作中我會(huì)認(rèn)真。那天晚上都九點(diǎn)多了,可是還有正喝茶的客人,我在堅(jiān)持著,大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),客人大都走散了,這時(shí)來(lái)了幾個(gè)醉醺醺的客人,在那吵吵個(gè)不停,沒辦法人家是客人,不能攆人家走啊,我只好硬撐著,當(dāng)我快撐不住的時(shí)候,他們也快走了,就當(dāng)我撤盤子時(shí)一個(gè)喝的.醉醺醺的人撞在我身上了,不僅沒有道歉,還說(shuō)了些很難聽的話,我當(dāng)時(shí)很是火大,這時(shí)經(jīng)理來(lái)了,把事情解決了,但是我也有不可推卸的責(zé)任,經(jīng)理說(shuō)我是一個(gè)新來(lái)的臨時(shí)工應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣和顧客交流,再發(fā)生類是情況應(yīng)該怎么做,可是我要學(xué)的還有很多,剛來(lái)沒幾天就發(fā)生了這么多的事,我實(shí)在無(wú)法呆下去,仿佛我來(lái)就是找氣受的,想辭退不干了,可是又想到如果這樣半途而廢了,什么也學(xué)不到,況且也不是真正的走上了工作崗位,自己需要學(xué)的還有很多,其實(shí)社會(huì)就是這么復(fù)雜,形形色色的人,各種各樣的事都有,為了了解更多,曾加自己的人生閱歷,我選擇了堅(jiān)持,一直干了一個(gè)多月,一個(gè)多月的打工讓我懂得了很多,心中也有萬(wàn)分的欣喜和快樂(lè),真是一份付出與一分收獲,不經(jīng)歷風(fēng)云怎能見彩虹,雖然只有這短短的幾天,可就是這幾天我結(jié)識(shí)了許多茶樓的工作人員,結(jié)識(shí)了社會(huì)上許多形形色色得人,學(xué)會(huì)了以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心服務(wù)每一位顧客,現(xiàn)在我只是一名學(xué)生,都說(shuō)學(xué)校就是半個(gè)社會(huì)。

我認(rèn)為截然不同,社會(huì)上的人不會(huì)像老師那樣為我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們心里,但是為了掙錢我們也只有忍耐了,工作結(jié)束了,我也拿到了一筆豐厚的工資,錢雖然不是特別多但我是我仍然很高興,因?yàn)槲覍W(xué)到了課本上所沒有的知識(shí),增加了我的個(gè)人閱歷,通過(guò)這個(gè)實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì),當(dāng)你在做一件事的時(shí)候,無(wú)論會(huì)與不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)他,嘗試一下。

寒假生活與心得篇十五

春節(jié)到了,又到了收紅包的時(shí)候了,今年的紅包好多啊!“舅舅,快點(diǎn)交出紅包,不然的話,哼哼……”“爺爺奶奶,我給你們拜年了,不要忘了我的紅包哦!”“姑姑,我今年考得很好,獎(jiǎng)金有沒有在紅包里啊”……哇!好多紅包啊,我最喜歡這個(gè)時(shí)刻了——坐在床上,把一大把的壓歲錢往上撒,我仿佛置身于“金錢雨”中,相信今晚我一定會(huì)做個(gè)好夢(mèng)的。

大采購(gòu)。

收獲了這么多的壓歲錢,我當(dāng)然要去“大采購(gòu)”一下了。來(lái)到縣城,我給外公買了一瓶好酒,給外婆買了一雙舒適的棉鞋,還給他們買了一些補(bǔ)品,向他們表示一下外孫女的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。我還到超市買了一大堆糖果、零食,準(zhǔn)備與弟弟妹妹分享。當(dāng)然,我還在書店買了我喜歡的文學(xué)著作、教輔書、練習(xí)題等書籍,用來(lái)豐富我的大腦。

唉,我這快樂(lè)充實(shí)的寒假這么快就要過(guò)去了,快要開學(xué)了,我又開始向往著下一個(gè)寒假的到來(lái)。

寒假生活與心得篇十六

寒假是放松身心的好時(shí)機(jī),也是展示自己才華的階段。身處寒假,我深刻體會(huì)到了許多人生道理,得到了不少的磨練和提高。

第一段:時(shí)間利用得當(dāng)

寒假雖長(zhǎng),但只有一個(gè)月的時(shí)間。相信很多同學(xué)都會(huì)有一個(gè)規(guī)劃或計(jì)劃,可是執(zhí)行起來(lái)又怎么樣呢?我便認(rèn)為,寒假的時(shí)間是非常的寶貴,它可以用來(lái)充電,可以用來(lái)休息,也可以在里面制定一些小目標(biāo)。利用好一刻值得三刻的現(xiàn)實(shí),安排自己的生活,補(bǔ)充自己的知識(shí),豐富自己的人生閱歷。例如:英語(yǔ)學(xué)習(xí),生活小常識(shí),文學(xué)閱讀等等,都可以隨時(shí)隨地的充實(shí)我們“虛空”的大腦。

第二段:充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)

寒假時(shí)光雖然寶貴,但也是過(guò)年的好日子。過(guò)年是享受美食、旅游、和家人團(tuán)聚的好時(shí)光。對(duì)于喜歡表演的我,也會(huì)利用這個(gè)時(shí)機(jī)多參加一些群眾表演,或者為父母親戚策劃一場(chǎng)有感染力的節(jié)目,讓所有來(lái)往的親朋好友感受到我的巨大變化。相信每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),用心發(fā)揮自己的閃光點(diǎn),讓自己不同尋常,且有點(diǎn)獨(dú)特的存在。

第三段:多元化的學(xué)習(xí)方式

一直以來(lái),我都只是沉浸在課本知識(shí)的學(xué)習(xí)中,而這個(gè)假期,我有了更加多元化的學(xué)習(xí)方式。有時(shí),我利用網(wǎng)上資源,進(jìn)行文科課目培養(yǎng);有時(shí),我進(jìn)行各類職業(yè)技能的學(xué)習(xí),如拍照攝影、做飯或游戲等等。讓自己品嘗不同鮮味,才能有機(jī)會(huì)挑選“最合適”“最適合”自己的東西。

第四段:勞逸結(jié)合、均衡發(fā)展

在放松身心的同時(shí),還需學(xué)會(huì)身體的調(diào)整。看完書,看電影,或還可以多運(yùn)動(dòng),像游泳、健身、北歐或者是高科技滑板等等。假期并不是一味地追求消費(fèi)和娛樂(lè),更是個(gè)有生機(jī)的時(shí)光。利用科技,了解新事物,嚴(yán)格要求自己,讓假期成為我們成長(zhǎng)路上的拐點(diǎn)。

第五段:總的來(lái)說(shuō)

寒假是一個(gè)寶貴的充電時(shí)期。在學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)揮特長(zhǎng)、整理身體等方面,都需要有合適的生活方式和心態(tài)。每個(gè)人在人生旅途中,都會(huì)感受到時(shí)間的飛快流動(dòng)。我們要懷著感恩之心,好好珍惜寒假這段時(shí)間,尋找更加珍貴的生活和未來(lái)。把握好寒假這段時(shí)間,人生越來(lái)越有足夠的驚喜!

寒假生活與心得篇十七

有時(shí)候遇上區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到街道突擊檢查,我們還要七點(diǎn)前到達(dá)辦公室,這自然要比平常又早起許多。拿起午餐,快步走向車站,又要面臨每日最痛苦的事情——擠公車。明明看到車上已經(jīng)沒有空位,但是沒辦法,還是要勉強(qiáng)擠上去,最痛苦的時(shí)候莫過(guò)于被人擠在后門門上。因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)的這個(gè)月剛好是“創(chuàng)文”檢查時(shí)期,所以我們經(jīng)常要出去支援居委會(huì)的工作。有幾次我們就是到馬路上當(dāng)“文明勸導(dǎo)員”,別看只是站在那里,在大雪紛飛的條件下,路上的氣溫可是很低的。我就因此感冒了,還病了一個(gè)多星期。而且要敢于向行人指出錯(cuò)誤,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)突破。有的時(shí)候就到街道上除牛皮癬、撿垃圾,雖然工作簡(jiǎn)單,可以也是很累的,每次都干得氣喘吁吁。

相對(duì)來(lái)說(shuō),在辦公室的日子要舒服得多,畢竟辦公室里有暖氣。而且在辦公室里做的事情也相對(duì)輕松。文件錄入,整理文件,復(fù)印文件,偶爾還寫寫方案,我們?nèi)粘5墓ぷ鞔笾戮瓦@些。雖然有點(diǎn)瑣碎,但工作環(huán)境是算蠻不錯(cuò)的了。再者,辦公室里的叔叔阿姨、哥哥姐姐們也很關(guān)照我們這些實(shí)習(xí)的大學(xué)生。他們都盡量把輕松的工作安排給我們,也很愿意教導(dǎo)我們。對(duì)于偶爾的遲到和請(qǐng)假,他們也顯得很體諒我們。平時(shí)如果不是有什么狀況,他們會(huì)允許我們先下班。不到情非得已的情況,他們也不會(huì)讓我們加班。

與此同時(shí),這次的實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到了更多的人。有來(lái)自華農(nóng)的,也有來(lái)自廣大的,他們都是大三的學(xué)生。平時(shí)除了和他們開玩笑外,也會(huì)向他們請(qǐng)教。畢竟他們比我們大一年,經(jīng)歷的事也比我們多。其實(shí)大家都是挺和善的人,所以很快就熟了起來(lái)。開心,不僅因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新朋友,而且辦公室里的氣氛也讓人覺得很舒服。雖然說(shuō)辦公室里的都是領(lǐng)導(dǎo)級(jí)人物,但他們都是非常和藹的人,有的阿姨還很會(huì)搞氣氛,經(jīng)常講笑話,惹得辦公室里經(jīng)常都是人人笑口常開。工作之余,他們有時(shí)候還會(huì)給我們講一些關(guān)于接電話,或者做其他事的要領(lǐng)。這些善意的提醒真的非常有益于我們這些初出茅廬的學(xué)生。

然而,在一個(gè)月里,同學(xué)之間也不免會(huì)有摩擦。不過(guò)我覺得有不同的意見是很正常的,難得的是,同學(xué)們都能夠虛心接受不同的意見。有錯(cuò)則該,無(wú)則加勉,大家都能夠抱有正確的態(tài)度。

寒假生活與心得篇十八

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),是學(xué)本事的地方,更是學(xué)做人的地方。步入大學(xué)就等于步入了半個(gè)社會(huì)。我們不再是埋頭苦讀的“書呆子”,這正如一位哲人所說(shuō):“大學(xué)我們更多的是四處張望而非伏案學(xué)習(xí)。對(duì)于四處張望的理解正是說(shuō)大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐?!扒Ю镏?,始于足下”大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐是我走向社會(huì)的橋梁,是人生的一段重要的經(jīng)歷。我深知大學(xué)實(shí)踐生活的重要性,也知道大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐生活就是我步入社會(huì)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

時(shí)光流逝,大一的寒假到來(lái)了。對(duì)于擁有50多天假期的我來(lái)說(shuō),寒假打工是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣我既可以賺點(diǎn)零花錢,又可以充實(shí)我的寒假生活,借此也可以提高我的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。所以我決定選擇了在我家所在地的一家面包店當(dāng)服務(wù)員。

回想起我為什么最終選擇當(dāng)服務(wù)員,一開始,那經(jīng)歷真讓人難忘。寒假回家后,我四處找找寒假工的啟事,不幸的是,大多的地方要不就是已招滿人,要不就是不招短期工。四處碰壁讓我倍感失望難過(guò)。本以為寒假打工計(jì)劃就此結(jié)束,讓人欣喜的是,無(wú)意中我看到一家面包店招聘寒假工的啟事,欣喜若狂的我趕緊記下了面試的地點(diǎn)和時(shí)間。就這樣我選擇了面包店服務(wù)員這一工作作為我的實(shí)踐工作。

本以為面包店服務(wù)員工作應(yīng)該是一份輕松的職務(wù),再加上這間面包店是我的家鄉(xiāng)是優(yōu)秀的面包店,員工的待遇理應(yīng)很好才對(duì),卻不曾想過(guò)在面包店內(nèi)還設(shè)有中餐,毋庸置疑,作為面包店的服務(wù)員除了要負(fù)責(zé)賣面包外,還必須負(fù)責(zé)上菜收拾碗筷,打掃衛(wèi)生,及招呼客人等等,得知作為面包店服務(wù)員工作量之大后,我真的很沮喪,甚至有想放棄的念頭。但一想到我的完美寒假計(jì)劃,我咬緊牙堅(jiān)持了下來(lái)。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)、、、、、、一天九個(gè)小時(shí)我都在忙碌地當(dāng)一名稱職的服務(wù)員,一天下來(lái),我腰酸背疼,可總算是慶幸的,畢竟一天過(guò)去了我又能拿到一天的工資。加油,努力,堅(jiān)持!每天每天我都咬緊牙鼓勵(lì)自己。這期間的委屈心酸,只有我真正理解,慢慢的一天天過(guò)去,我懂得了掙錢的不易,也認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。我更加堅(jiān)信走大學(xué)讀書這條路是我的明智選擇,走好這條路是我理應(yīng)當(dāng)盡的責(zé)任。

打工的滋味復(fù)雜得難以言說(shuō),我不知道有多少打工的人有過(guò)這種感覺,我只知道這次打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),這次社會(huì)實(shí)踐,真是一次前所未有的嘗試,換來(lái)的是非比尋常的體驗(yàn)。

寒假生活與心得篇十九

說(shuō)起我寒假里有什么感受,那真是享之不盡,回味無(wú)窮。

首先我的第一計(jì)劃就是讀書:在假期我讀了這樣幾本書,我國(guó)著名美學(xué)家宗白華先生的〈〈美學(xué)散步〉〉,只閱了一部分,還有我最喜歡和佩服的魏書生先生的((班主任工作漫談)),當(dāng)然我還在網(wǎng)上書籍上翻閱了一些教育教學(xué)理論、中外名畫欣賞和怎么樣為人處世的相關(guān)知識(shí),更有意義的是使我再次認(rèn)識(shí)到:上課是一門藝術(shù),除了有一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)外,還要有一些技巧和方法。要善于引導(dǎo)學(xué)生自己去學(xué),真正成為課堂的主人。而其中的經(jīng)典理論知識(shí)使我受益匪淺,茅塞頓開。

其實(shí)我在美學(xué)中悟出了怎樣去欣賞美和發(fā)現(xiàn)美的一些道不出的財(cái)富,師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線,在((班主任工作漫談))中我領(lǐng)悟了教育的魅力,再次細(xì)嚼了教育中的智慧,教育的平等和自我奮斗的苦樂(lè)經(jīng)歷,最后我再總結(jié)這幾本書到底給了我什么樣的教育,使我再次感受知識(shí)間聯(lián)系的樂(lè)趣,也讓我感受奮斗的激情。

然后是計(jì)劃中的第二任務(wù)就是:繼續(xù)學(xué)習(xí)說(shuō)普通話,作為基層教育工作者,我們是孩子模仿最有利的對(duì)象,他們對(duì)老師有著很神秘的向往,為了孩子的明天,我們說(shuō)一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話是極其重要,我在網(wǎng)上下載了一些語(yǔ)音教程,進(jìn)行了靜心的學(xué)習(xí),感覺真的很好,我相信通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)積累,直接可以幫助我在教學(xué)中的清楚準(zhǔn)確表達(dá)我要向?qū)W生傳達(dá)的信息。我很享受這個(gè)過(guò)程。

當(dāng)然玩歸玩,最后就是重拾我學(xué)生時(shí)候的愛好:我重新整理了學(xué)習(xí)書法的資料,臨寫范貼是我不變的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)書法對(duì)我們小學(xué)教師有著不可忽視的重要性,一是可以了解傳統(tǒng)文化的魅力所在,二是可以在學(xué)習(xí)書法的同時(shí)可以靜養(yǎng)自己的身心,使自己的思維就像練字時(shí)的那樣心平氣和,保持冷靜清醒的頭腦。

以上就是填充我寒假大部分時(shí)間的具體工作,雖看似枯燥,但是只要你進(jìn)入狀態(tài),你就會(huì)體味其中樂(lè)此不疲的興奮。

對(duì)寒假應(yīng)有著特殊的見解和去使用它,因?yàn)槁殬I(yè)的特點(diǎn),教師平時(shí)一心撲在教育教學(xué)上,忙忙碌碌,往往無(wú)暇顧及親情,校長(zhǎng)不妨溫情地提醒教師:親近愛人和孩子,問(wèn)候老人和親屬。愛與親情油然而生。

布置點(diǎn)家訪作業(yè),可以安排教師有針對(duì)性地對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行家訪,與家長(zhǎng)交流學(xué)生的情況,共商家教策略;征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的建議;宣傳有關(guān)教育的新政策。我的寒假是開心和快樂(lè)的,也有不少的收獲,可以這樣形容是五彩繽紛的。就這樣,離開學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)就是更用功把工作做好。把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。

在寒冷的冬天里,我收獲了如此多的“果實(shí)”,我已心滿意足了,不!不足!也許還有更多果實(shí)等我去采摘,讓我們拭目以待吧。

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寒假生活與心得篇二十

一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄的從我們身邊溜走,我們迎來(lái)了新的一學(xué)期,發(fā)生在寒假里的趣事就像天上的星星,數(shù)不勝數(shù)。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。

記得那是一個(gè)白色的冬天,零零落落的.雪花在天空中飛舞著,放眼望去整個(gè)山間都是白茫茫的一片,厚厚的云彩鋪滿了整個(gè)天空,顯得格外寂靜。

“砰”這突如其來(lái)的雪球打破了現(xiàn)有的寂靜,我回頭一看,原來(lái)是哥哥,看來(lái)他和我一樣也是受不了火爐的悶烤,才出來(lái)透透氣。他看了看場(chǎng)子里那厚厚的雪層,說(shuō)道:“反正閑著也是閑著,不如我們兩來(lái)堆雪人吧”“好啊”一聽要推雪人我便一下子打起了精神。

哥哥從屋子里拿來(lái)推雪人用的鏟子,我也找來(lái)了廢舊的衣布,行動(dòng)開始,他欣然走到雪地里,只見他兩只手三下兩下就捏了一個(gè)不大不小的雪球給我,哥哥讓我將雪球在地上滾,我按照他說(shuō)的把雪球放到地上滾來(lái)滾去,滾呀滾呀,雪球越滾越大,這時(shí)哥哥說(shuō):“好了!”我立刻停了下來(lái),噢,雪人的身子有了。緊接著,哥哥又捏了一個(gè)較大的雪球,放在大雪球的上面,對(duì)我說(shuō):“去找兩個(gè)鈕扣來(lái)!”我立馬跑到家里從抽屜里找來(lái)兩粒鈕扣交給哥哥,哥哥將鈕扣按在小雪球的上面,嘿,一雙明亮的大眼睛出現(xiàn)了。可是用什么來(lái)做鼻子呢?我靈機(jī)一動(dòng),從家里拿來(lái)一小截胡蘿卜,往雪人臉上一插,可不是一個(gè)小巧挺括的鼻子嗎?一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人出現(xiàn)了,我高興極了,時(shí)不時(shí)要跑出來(lái)看它一眼。

雪停了,過(guò)了一天,太陽(yáng)又出來(lái)了,雪人漸漸地融化了,我不舍地對(duì)雪人揮揮手:可愛的雪人,我們來(lái)年冬天再見!

寒假生活與心得篇二十一

不知不覺,寒假已悄然過(guò)去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實(shí)、那么美好。

我還是把學(xué)習(xí)放在第一位,上午學(xué)習(xí)英語(yǔ),提升自己的口語(yǔ)水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業(yè),下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程,熟悉之后,你會(huì)覺得學(xué)習(xí)十分容易。然后,我會(huì)放松一下,陶冶自己的情操:寫寫字啦,畫畫畫啦,寫寫作文啦,由我安排。

我也要一邊學(xué)、一邊玩,在中午和晚上的時(shí)候,我會(huì)看看書啦,玩玩電腦啦,收集自己喜歡的東西啦等等,讓我放松自己的大腦,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧!12歲這個(gè)生日,是我寒假生活中,最記憶猶新的一天……

我的生日是臘月二十八,今年的這一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整潔的家,五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂(lè)的氣氛。

“咚咚咚!咚咚咚!”有人敲門了。我打開門一看,呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎?這兩天,我非常想要一個(gè)毛絨小熊,她們仿佛能猜透我的心 思似的,送給了讓我開心的生日禮物:毛絨小熊!只見那只小熊向我憨憨地笑著,我仔細(xì)打量了一下它:它大約有一把椅子那么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子 上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié),讓我一下子便喜歡上了它。

正在我津津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候,又傳來(lái)了敲門聲:“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開門,呵,這下都到齊了!原來(lái),她們就是遲到的兩 位:牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思,知道我愛看書,便送了兩本經(jīng)典書籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心,竟給我在書里寫了贈(zèng)語(yǔ),加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高 興。

終于,生日宴會(huì)正式開始了,媽媽把蛋糕端了上來(lái),我就開始點(diǎn)蠟燭,開始在心里默默的許愿,許的什么愿呢?讓我來(lái)告訴你:“我許的是……嗯…… 呃……”還是不說(shuō)好,因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的;第二:說(shuō)出來(lái)就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭,開始切蛋糕了;我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤子,又都發(fā)了 一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊,每人發(fā)了一塊,還剩下一大塊留著明天吃吧。

這個(gè)寒假,是我度過(guò)的最開心的寒假!

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