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學校結對協(xié)議書格式篇一
甲方：
乙方：
為了全面推進基層服務型黨組織創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮各黨組織自身優(yōu)勢，以促進自治區(qū)交通建設發(fā)展為根本任務，構建“資源共享、黨建共做、優(yōu)勢互補、協(xié)調發(fā)展”的基層黨建工作新格局，經(jīng)國土資源廳規(guī)劃與調控處黨支部與交通運輸廳規(guī)劃處黨支部協(xié)商，決定開展結對共建活動。
一、共建目標
按照“基層組織共建、信息資源共享、科學發(fā)展共贏”的目標任務，堅持圍繞科學規(guī)劃用地，保障自治區(qū)重點交通項目依法依規(guī)用地這一中心工作，主動服務，定期就項目用地等有關問題進行對接，進一步加強對自治區(qū)重點交通建設項目的服務能力，使有限的土地資源發(fā)揮出最大的社會效益。通過開展結對共建活動，改進組織生活、豐富活動內(nèi)容、增強活動實效，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，積極構造雙方黨建工作新格局。
二、組織領導
雙方各自成立結對共建協(xié)調小組，確定專人負責結對共建工作。國土資源廳規(guī)劃與調控處黨支部由周泓書記任組長，由張建平具體負責，交通運輸廳規(guī)劃處黨支部由書記任組長，由xx具體負責。
三、共建內(nèi)容
1、從20xx年4月份開始，共建雙方進行初次接觸座談，介紹各自支部情況，黨組織之間開展“手拉手”、黨員之間開展“面對面”活動。
2、結合建黨紀念日、黨員教育培訓、黨員體驗式教學活動等，共同開展支部活動，組織雙方黨員共同學習、共同活動，使黨員在互動交流中增強黨性修養(yǎng)，切實履行職責。
3、雙方發(fā)揮自身優(yōu)勢，幫助指導對方扎實推進基層黨組織規(guī)范化建設。雙方每年組織人員開展2次以上調研活動，講黨課不少于2次，組織黨員參加對方組織的活動，并提出意見、建議，為開展實踐工作提供必要的條件和場所。
4、各級土地利用總體規(guī)劃審查時，邀請交通運輸廳對重點交通項目落實情況進行會審；國家、自治區(qū)重點交通項目規(guī)劃立項時，邀請國土資源廳對項目土地利用情況進行會審。
5、結合黨員承諾制、黨員志愿者服務和扶貧攻堅等工作，對貧困縣結對幫扶，積極為幫扶對象提供相關支持和服務。
6、結對到道路、橋梁等施工現(xiàn)場和道路設計院等，了解工程進展和道路橋梁設計流程，學習道路橋梁規(guī)劃與建設相關知識，為更好地服務交通建設打下基礎。
7、雙方在“七一”和春節(jié)期間，開展走訪慰問送溫暖活動。共同走訪慰問困難黨員群眾，關心群眾疾苦，為黨員群眾送上黨和政府的關懷和溫暖。
四、共建形式
共建活動實行定期和不定期兩種方式進行，定期活動每半年不得少于1次，不定期活動由雙方相互協(xié)商確定，一般一年不少于2次。重點圍繞“六個一”開展共建：共同推進一項道路建設項目，共同為群眾辦一件實事，共同上一次黨課，共同組織一次生活會，共同進行一次民情民意訪談，共同幫扶一次困難黨員。
五、相關制度
1、聯(lián)系會議制度。不定期召開結對共建聯(lián)系會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的問題，研究部署工作。
2、定期交流制度。雙方按照共建內(nèi)容定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動。
3、信息上報制度。雙方按照共建內(nèi)容，將共建活動開展情況，及時上報上級黨委。
4、活動登記制度。雙方分別結合各自實際，協(xié)商共建活動的內(nèi)容和方式，做到每次活動有主題、有簽名、有記錄。
六、其他事項
1、本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)一份，雙方上級黨委存查一份。
2、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補充。
3、本協(xié)議經(jīng)雙方黨組織書記簽字后生效。
甲方：
乙方：
20xx年xx月xx日
學校結對協(xié)議書格式篇二
甲方：
乙方：
小學：
根據(jù)縣教育局的有關要求，結合兩校的實際情況，進一步加強校際之間合作，實現(xiàn)開放辦學，對口交流的目標。
經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結對共建活動。
一、指導思想
以鄧小平理論、“”重要思想為指導，全面落實縣局有關文件精神，堅持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
二、共建目標
1、通過交流活動的開展，提高各自學校的辦學水平和教育教學質量。
2、通過教師結對幫扶，提高雙方學校的教師的業(yè)務互質。
3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發(fā)展。
三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：
1、雙方定期到結對的學校了解情況，及時提供相關活動信息，積極開展共建工作學習交流活動，幫助策劃、總結、指導各自教育教學工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學管理工作的整個過程中，運用多種形式了解各自的.教育教學的實施情況，互相交換的對彼此工作的建議和意見，并積極與有關部門聯(lián)系、協(xié)調、落實。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢，把結對共建的事項納入學校各項工作的計劃體系之一，積極參與共建學校的課堂教學、課題研究、教師培訓、德育活動等各項工作，并在活動場所、活動經(jīng)費等方面給予支持。
4、學校行政要全力支持共建活動的開展，根據(jù)各校的自身特點，開展多種不同形式的主題活動，以活動促進結對工作的深入開展。
5、建立起相關的結對工作制度
(1)會商制度。
成立共建活動領導小組，定期召開會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
(2)定期交流制度。
雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動，共同舉辦培訓班和研討會。
(3)資料共享制度。
雙方分別結合本學校的實際，協(xié)商學校共建活動的內(nèi)容和方式，每次活動的相關資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關部門備案。
五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補充。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：
負責人(簽字)：負責人(簽字)：
年月日
學校結對協(xié)議書格式篇三
貸款是銀行或其他金融機構按一定利率和必須歸還等條件出借貨幣資金的一種信用活動形式。廣義的貸款指貸款、貼現(xiàn)、透支等出貸資金的總稱。銀行通過貸款的方式將所集中的貨幣和貨幣資金投放出去，可以滿足社會擴大再生產(chǎn)對補充資金的需要，促進經(jīng)濟的發(fā)展;同時，銀行也可以由此取得貸款利息收入，增加銀行自身的積累。
1、協(xié)議還款期限為一年，自______年______月至______年______月止。貸款學生在此期間內(nèi)可隨時來人或通過郵局、銀行匯款辦理還款結算手續(xù)。
2、根據(jù)“有貸有還”的原則，對未履行該協(xié)議，拖延還款期限者，學校將收取所欠貸款每年______%的滯納金。
3、對獲得此項貸款后又獲得國家助學貸款者，學校將用所獲國家助學貸款抵還該項貸款。
4、貸款學生在未還清所欠貸款之前，暫不發(fā)給畢業(yè)證書和學位證書。
發(fā)貸方：______大學。
貸款人簽名：
學校結對協(xié)議書格式篇四
xx中xx屆七年級、高一年新生入學教育活動圓滿結束了。這次以軍訓為主題的入學教育活動歷時8天，時間短暫但內(nèi)容豐富，軍訓之余，同學參觀了素質教育展覽館和校史紀念館，聆聽了政教處李主任所做的行為規(guī)范教育，觀看了校史錄像，豐富多彩的活動讓所有同學受益匪淺，他們一方面感受了新時代軍人的風采，另一方面也領略了龍海二中悠久的辦學歷史和輝煌的教育教學成果。
軍訓是新生入學的第一課，是一堂綜合素質的提高課。這次軍訓，得到了xx部隊的大力支持，他們派出了以姜干事為首的30多名優(yōu)秀的教官，每天早上早早從部隊出發(fā)，晚上訓練完又回到軍營，這幾天披星戴月、來回往返的行程將近1000公里，但他們風雨無阻，毫無怨言，每天都準時精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學的面前。他們展現(xiàn)了新時代軍人的風采，也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。這一次的軍訓有著更特殊的意義，因為今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，也是紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，通過軍訓，同學們進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進；軍訓又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為；軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。軍訓，讓同學們普遍增強了體質，磨練了意志，培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神，形成了良好的紀律觀念，增進了師生之間的`了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。這次軍訓得到了學校的高度重視，學校制訂了嚴密的活動方案，組織有序，分工合理；學校領導經(jīng)常到場關心指導工作；準備了充足的潤喉藥品，分發(fā)到各個教官手中；提供了礦泉水，讓中途休息的同學隨時有水喝；醫(yī)務室全天開放，隨時做好醫(yī)療服務保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學們同甘共苦。這些，都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。
同學們，八天的軍訓雖然結束了，但留給我們的是永遠美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。希望大家珍惜這次軍訓的經(jīng)歷，銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。希望大家把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去，高標準，嚴要求的規(guī)范自己的言行，遵守學校的各項規(guī)章制度，踏踏實實地學會學習、學會做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學習能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進，做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的二中學生。
最后，我代表學校對一貫關心支持我們軍訓工作的xx部隊的領導表示衷心的感謝！對擔任本次軍訓的各位教官表示深深的敬意和誠摯的謝意！謝謝大家！
學校結對協(xié)議書格式篇五
甲方：學生_______的法定代理人(家長)
家庭地址：
工作單位：
聯(lián)系電話：
傳真電話：
e-mail：
乙方：______寄宿學校
學校地址：
招辦電話：
學校傳真：
e-mail：
甲方為使子女接受優(yōu)質教育，經(jīng)考察決定將學生______就讀于乙方(______寄宿學校)。現(xiàn)甲乙雙方為了遵循教育規(guī)律，承擔共有的教育管理責任，體現(xiàn)協(xié)作育人之誠意，經(jīng)商定達成如下協(xié)議，并保證共同遵守：
一、甲方委托乙方在學生寄宿學校期間履行對學生進行嚴格教育管理的責任。乙方要以高度負責和敬業(yè)奉獻的精神讓學生在校期間得到安全、規(guī)范、科學、嚴格的教育訓練與生活管理，使學生各方面素質得到發(fā)展和提高。
二、乙方要高度重視學生的衛(wèi)生防疫工作，確保學生的身體健康。甲方要遵守乙方有關學生入學前必須體檢無肝炎等傳染性疾病和就讀期間發(fā)現(xiàn)傳染性疾病接受學校隔離生活與就餐的有關規(guī)定。
三、甲方要配合乙方為學生創(chuàng)造良好的學習條件和氛圍，遵守乙方制定執(zhí)行的《______寄宿學校家長來賓接待制度》的規(guī)定，每學期按時交納學雜綜合費。
四、為了配合乙方對學生智力發(fā)展和素質教育的個案跟蹤課題研究，甲方有義務向乙方提供學生入學前原就讀學校學生品行評定材料和學生素質發(fā)展的階段性課題研究成果和學生德育及各方面的相關研究性的記載資料。乙方必須繼續(xù)深入對學生智力發(fā)展和素質教育的個案跟蹤課題研究。
五、甲方必須始終配合乙方對學生進行全面正確的教育引導，按時參加學校組織的家長會等活動，并對學校及班主任的合理要求予以支持和配合，不得向學生表示不支持學校的態(tài)度。乙方要充分理解甲方并努力配合甲方提出合作教育學生的計劃和要求。
六、乙方為了激勵學生進步和提高學習成績，有自主辦學管理，并按照《______寄宿學校自礪獎學金評定條例》的規(guī)定每學年(或學期)對獎學金發(fā)放對象和部分學生就讀班級進行有控制地的動態(tài)調整，甲方對此予以理解和支持。如果乙方上述具體行為不符合乙方自身的有關規(guī)定，而且不利于學生學習的穩(wěn)定和成績的提高可提出相關處理建議，但乙方在經(jīng)過研究不予采納的情況下，甲方最終應該服從乙方的處理決定。
七、若因乙方教育管理不當?shù)仍蛟斐蓪W生傷害事故的，乙方應按照國家教育部______年______月______日起實施的《學生傷害事故處理辦法》中第九條的規(guī)定依法承擔相應的責任。
八、甲方要教育學生遵守乙方校規(guī)，不得翻越學校院墻私自離校，若學生因此發(fā)生意外事故或者自殺、自傷以及在學校管理職責范圍外發(fā)生的其它意外傷害事故，甲方應按照國家教育部______年______月______日起實施的《學生傷害事故處理辦法》中第十二、十三條的規(guī)定處理，不得向乙方提出缺乏法律依據(jù)的經(jīng)濟和其它方面的要求。(備注：第十二條因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校已履行了相應職責，行為并無不當?shù)?，無法律責任：1、地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗拒的自然因素造成的;2、來自學校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的;3、學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學校不知道或者難于知道的`;4、學生自殺、自傷的;5、在對抗性或者具有風險性的體育競賽中發(fā)生意外傷害的;6、其它意外因素造成的。第十三條下列情形下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當?shù)模怀袚鹿守熑?事故責任應當按有關法律法規(guī)或者其他有關規(guī)定認定：1、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的;2、在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;3、在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的;4、其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的。)
九、學生在校期間若出現(xiàn)疾病和其它需要緊急救助情況，乙方要及時告知甲方，甲方得此信息后應立即前往學校積極救助。如果情況緊急，甲方不能及時趕到學校，乙方出于人道主義考慮為甲方預先墊支了搶救、治療和住院等費用的，甲方在得知情況后，應該盡快將此費用如實歸還乙方。
十、甲方要實事求是地向社會宣傳介紹乙方的辦學情況，不得對乙方作出任何不符合事實的宣傳和評價，如果由此造成乙方不良影響，甲方應該承擔相應的責任。
十一、乙方同時招收走讀學生(不提供住宿設施)，但是甲方必須為學生提供每天交通與校外往返過程中的安全保障。凡學生在校外往返途中發(fā)生意外財產(chǎn)與人身傷害事件，乙方可不承擔相關責任，甲方不得向乙方提出有關的賠償和其它要求。
十二、甲方必須配合乙方教育學生保管好自己的錢物，離校前要全部帶離學校。若非學校管理責任原因，因學生大意或者學生離校時將錢物遺留校內(nèi)丟失錢物，乙方應該積極為甲方尋找，若缺乏線索尋找未果，乙方可不承擔經(jīng)濟賠償責任。
十三、乙方采取一定時間的試讀方式觀察激勵甲方插班生子女在就讀我校期間提高成績，并視學生試讀期間的情況決定是否將該生學籍轉入乙方。甲方對此予以理解和配合。
十四、乙方為照顧極少數(shù)甲方成績較差的插班生子女在就讀我校，可采取不傳入學籍借讀，畢業(yè)時甲方子女回原?？荚嚨霓k法進行。甲方對此予以理解和配合。
十五、甲方初中新生入學前應交納第一學期入學綜合費______元(其中含第一學期學雜綜合費______元和初中學籍保證金______元)。甲方應保證學生不同時具有雙重學籍，即在具有乙方學籍的情況下，決不同時在其它地區(qū)或學校保留學籍。乙方保證按照規(guī)定為甲方學生在就讀乙方期間辦理好有關學籍手續(xù)。
十六、如果甲方未經(jīng)乙方同意正式辦理學籍異動手續(xù)而單方將學生轉離乙方，乙方在聯(lián)系協(xié)調無效的情況下可以單方面注銷甲方學籍，并扣除學籍保證金______元。甲方對此予以認可并保證不提出異議。
十七、若甲方在學生就讀期間要求轉學離校時，乙方保證在扣除學生實際在校就讀時間內(nèi)所消費的費用比例后，將學雜綜合費的全部余額退還給甲方。
十八、乙方要高度重視學生的法制教育，培養(yǎng)學生的法制觀念。甲方要配合乙方教育學生遵紀守法，若乙方發(fā)現(xiàn)學生有下列違法行為并經(jīng)過教育無悔改表現(xiàn)的，乙方可以將該生勸退離校，甲方對此應予以理解和配合：
(1)帶有公安機關規(guī)定的管制刀具進入校園;
(2)攜帶易燃易爆和其它危險物品進入校園，不聽勸阻;
(3)私自留宿校外人員，造成不良后果;
(4)私自翻越學校院墻;
(5)毆打老師無認錯態(tài)度;
(6)屢次偷盜公私錢物無悔改表現(xiàn);
(7)其它屬于犯罪的行為。
十九、甲方要積極主動地保持與乙方的聯(lián)系和配合，甲方如果發(fā)生住址、單位、職業(yè)、家庭監(jiān)護人、電話等聯(lián)系方式等方面的變更應該及時通知乙方，以方便乙方的教育與聯(lián)系。乙方也要將學生在校期間的表現(xiàn)與變化情況即使告之甲方，并與甲方共同協(xié)商和確定學生的教育方案。
二十、如果因為甲方聯(lián)系方式不真實準確或者發(fā)生變更而又未能及時通知乙方而發(fā)生乙方對學生特殊或者意外事件的處理不善，在乙方經(jīng)過最大努力而最終仍然無法挽回有利局面出現(xiàn)不利于學生的嚴重結果時，乙方可以不直接承擔事故責任，甲方要承擔相應責任。
廿一、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份備查，未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
廿二、此協(xié)議一經(jīng)簽定，雙方應嚴格遵守，如有單方違約，違約方應該承擔由此造成的一切后果，或按照國家有關規(guī)定處理。
甲方：學生______的法定代理人乙方：______寄宿學校
(家長簽字蓋章)：學校代表(簽字蓋章)：
學校結對協(xié)議書格式篇六
學校結對共建協(xié)議書要怎樣寫才能保證雙方利益？以下由文書幫小編提供學校結對共建
協(xié)議書
閱讀參考。甲方：______________小學
乙方：______________小學
根據(jù)縣教育局的有關要求，結合兩校的實際情況，進一步加強校際之間合作，實現(xiàn)開放辦學，對口交流的目標。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結對共建活動。
以鄧小平理論、“xxxx”重要思想為指導，全面落實縣局有關文件精神，堅持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
1、通過交流活動的'開展，提高各自學校的辦學水平和教育教學質量。
2、通過教師結對幫扶，提高雙方學校的教師的業(yè)務互質。
3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發(fā)展。
1、雙方定期到結對的學校了解情況，及時提供相關活動信息，積極開展共建工作學習交流活動，幫助策劃、總結、指導各自教育教學工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學管理工作的整個過程中，運用多種形式了解各自的教育教學的實施情況，互相交換的對彼此工作的建議和意見，并積極與有關部門聯(lián)系、協(xié)調、落實。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢，把結對共建的事項納入學校各項工作的計劃體系之一，積極參與共建學校的課堂教學、課題研究、教師培訓、德育活動等各項工作，并在活動場所、活動經(jīng)費等方面給予支持。
4、學校行政要全力支持共建活動的開展，根據(jù)各校的自身特點，開展多種不同形式的主題活動，以活動促進結對工作的深入開展。
5、建立起相關的結對工作制度
(1)會商制度。成立共建活動領導小組，定期召開會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動，共同舉辦培訓班和研討會。
(3)資料共享制度。雙方分別結合本學校的實際，協(xié)商學校共建活動的內(nèi)容和方式，每次活動的相關資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關部門備案。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
__________年______月_______日
學校結對協(xié)議書格式篇七
尊敬的家長：
關愛孩子的身心健康，保證孩子的人身安全，是學校和家長的共同責任，為確保學生的安全，特制定如下安全接送協(xié)議，望家長理解配合。
一、早上8：00、下午2：00在家長的陪送下準時入校，中午10：50、下午5：00（星期五4：00以前）準時在校門口將孩子接走（如遇雷雨等特殊天氣，請家長根據(jù)情況提前到校與老師聯(lián)系）。
二、送孩子入校時，必須將孩子親自送進校門，防止意外事故發(fā)生，在孩子未進校門之前，一切安全問題由家長負責。
三、孩子不得以任何理由無故缺席、遲到，如果身體不適，應及時打電話或親自向本班教師請假。
四、接送孩子入?；螂x校時，原則上由孩子監(jiān)護人接送，如有困難委托他人接送時，請將委托人的姓名、年齡、特征及與孩子之間的'關系告訴本班教師，方可履行接送手續(xù)，安全責任由家長和被委托人負責。被委托人在法律上不具備完全行為能力的，由家長負全責。
五、孩子來校、離校路上及在校外的一切安全責任由家長負責。
六、請各位家長按時來校接送學生，如有特殊情況請與班主任老師聯(lián)系，否則出現(xiàn)任何意外事故，由家長負全責。家長（簽名）：班主任（簽名）：電話：
被委托人（簽名）：
被委托人班級：
班主任電話：科任教師電話：分管校長電話：
學校結對協(xié)議書格式篇八
關愛孩子的身心健康，保證孩子的人身安全，是學校和家長的共同責任，為確保學生的安全，特制定如下安全接送協(xié)議，望家長理解配合。
一、早上8：00、下午2：00在家長的陪送下準時入校，中午10：50、下午5：00（星期五4：00以前）準時在校門口將孩子接走（如遇雷雨等特殊天氣，請家長根據(jù)情況提前到校與老師聯(lián)系）。
二、送孩子入校時，必須將孩子親自送進校門，防止意外事故發(fā)生，在孩子未進校門之前，一切安全問題由家長負責。
三、孩子不得以任何理由無故缺席、遲到，如果身體不適，應及時打電話或親自向本班教師請假。
四、接送孩子入?；螂x校時，原則上由孩子監(jiān)護人接送，如有困難委托他人接送時，請將委托人的姓名、年齡、特征及與孩子之間的關系告訴本班教師，方可履行接送手續(xù)，安全責任由家長和被委托人負責。被委托人在法律上不具備完全行為能力的，由家長負全責。
五、孩子來校、離校路上及在校外的一切安全責任由家長負責。
家長：
學校負責人：
日期：
學校結對協(xié)議書格式篇九
我校為繁榮市場經(jīng)濟，發(fā)展教育事業(yè)，更好的組織教育教學管理，培養(yǎng)出更多的跨世紀人才，使學生能夠在校期間受到良好的高等教育、專心完成全部學業(yè)及工作調配安置,特與入學新生簽訂如下法律協(xié)議：
甲方：_______省________高等財經(jīng)學校
乙方：學生
1、甲方錄取乙方為______級______班正式在校生，在校期間享有學習和發(fā)表意見的權利。
2、甲方設教學時間為______至______年，在此期間甲方將按照國家教育部規(guī)定的各專業(yè)教學大綱內(nèi)容進行教學、管理、考核、評審等。
3、乙方在校學習期間要服從學校整體安排，有任何事情必須向學校提前申請，學校各級管理部門將按照學生申請事項的管理規(guī)定辦理。（如乙方不經(jīng)批準私自曠課、違反校紀、校規(guī)及各項制度，在校內(nèi)外打仗斗毆等，學校將給予警告、記過、留校察看等處分并裝入學生檔案。勒令退學或被開除學籍者和中途輟學者，各項費用不退）。
4、乙方在學校學習期間要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，要認真學習，如乙方出現(xiàn)學習等困難，學校教務處、學生處將委派教師及時輔導或組織培訓，并適當加課或補課，乙方要服從甲方安排。
5、新生入學壹周內(nèi)如因參軍、出國、遷居外省需持國家有關單位證明可以根據(jù)新文件規(guī)定辦理退學，其它時間或其它理由一律不予辦理。
6、乙方入學后思想要積極上進，靠近學校黨、團組織,積極參加學校組織的各項活動，不得自行組織活動、郊游及到江河游泳否則造成后果自行承擔。(希望每位學生入學后參加意外保險)
7、乙方要按甲方學校規(guī)定的期限交納學雜費，無正當理由不交或遲交使學業(yè)受影響者，后果自負。
8、乙方學習期間每學期要按時參加各科考核，各科成績必須合格(一次補考機會)，取得國家教育部驗印的大專、本科畢業(yè)證書后(全國通用)并由學校及勞動人事部門負責為畢業(yè)生在行政、工商企事業(yè)單位及南方沿海城市等安置工作，本科、?？圃鹿べY________元以上，中專月工資_______元以上(每人可享受二次調配)。
9、在學生畢業(yè)安置工作中；對于學生成績優(yōu)秀者、操行評定優(yōu)秀者、對學校做出突出貢獻者，將給予優(yōu)先安置；對于違反校規(guī)、校紀及受記過以上處分者學校將暫緩安置工作或不予安置。
10、甲方可以在乙方畢業(yè)后，根據(jù)乙方自身素質及要求為乙方辦理常住_______及其它城市申請落戶手續(xù)，干部指標及工作安置證明等。
11、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各持一份。本協(xié)議從簽字之日起生效，有效期_____年，如有違約后果自負。
12、學校如達不到以上學生合格條款，將負法律責任及各項費用。
學校結對協(xié)議書格式篇十
協(xié)議書。
甲方：
乙方：
小學。
根據(jù)縣教育局的有關要求，結合兩校的實際情況，進一步加強校際之間合作，實現(xiàn)開放辦學，對口交流的目標。
經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結對共建活動。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“”重要思想為指導，全面落實縣局有關文件精神，堅持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
二、共建目標。
1、通過交流活動的開展，提高各自學校的辦學水平和教育教學質量。
2、通過教師結對幫扶，提高雙方學校的教師的業(yè)務互質。
3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發(fā)展。
三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：
1、雙方定期到結對的學校了解情況，及時提供相關活動信息，積極開展共建工作學習交流活動，幫助策劃、總結、指導各自教育教學工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學管理工作的整個過程中，運用多種形式了解各自的教育教學的實施情況，互相交換的對彼此工作的建議和意見，并積極與有關部門聯(lián)系、協(xié)調、落實。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢，把結對共建的事項納入學校各項工作的計劃體系之一，積極參與共建學校的課堂教學、課題研究、教師培訓、德育活動等各項工作，并在活動場所、活動經(jīng)費等方面給予支持。
4、學校行政要全力支持共建活動的開展，根據(jù)各校的自身特點，開展多種不同形式的主題活動，以活動促進結對工作的深入開展。
5、建立起相關的結對工作制度。
(1)會商制度。
成立共建活動領導小組，定期召開會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
(2)定期交流制度。
雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動，共同舉辦培訓班和研討會。
(3)資料共享制度。
雙方分別結合本學校的實際，協(xié)商學校共建活動的內(nèi)容和方式，每次活動的相關資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關部門備案。
五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補充。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：
負責人(簽字)：負責人(簽字)：
學校結對協(xié)議書格式篇十一
學生的安全要靠家庭、社會、學校共同教育和管理。為了確保學生在校期間的人身安全，嚴格責任界限，遵照上級有關指示精神，結合我校實際，除學校應承擔的教育相關責任外，學生違反校紀校規(guī)而造成的傷害，學校均不承擔責任，家長承擔全部責任。協(xié)議如下:
1、學校為加強安全管理實行半封閉式管理，學生到校后嚴禁私自外出，因學生私自外出校園(包括住宿的學生晚上私自外出、學生逃課等)造成的傷害，學校不負責任。非住校學生每天放學后一切行為后果均由學生個人和家長承擔，學校不承擔任何管理義務和責任。
3、學校按照法定假日實行周六、周日雙休制。學生星期五下午4點10分離校，星期日下午7點前返校，在學生離校的這段時間里一切安全事故學校不負責任,家長應管護好自己的孩子，杜絕孩子和其他人員閑游閑逛甚至在外借宿，脫離家長監(jiān)護。
4、學校告知學生在往返學校途中不乘坐拖拉機、農(nóng)用車等非客運車輛及報廢車，不違反交通規(guī)則，不騎摩托車等，學生不聽勸阻而造成的傷害事故，學校不承擔責任。
5、住校學生如遇雙休日、法定節(jié)假日和寒暑假放假學生離校，家長或家長委托親屬必須來校接送子女，若不接送，路上出現(xiàn)安全事故，學校不承擔責任。
6、學校規(guī)定不準學生爬墻、爬窗戶，不準攀登高層建筑物等;嚴禁下河耍水等，不準學生在外借宿，學生因違反規(guī)定造成的傷害學校不負責任。
12、學生不抽煙、酗酒、打架、賭博、談戀愛，不得進入網(wǎng)吧、游戲室、臺球室、和娛樂場所。
7、學校嚴禁私自攜帶易燃易爆物品或管制刀具，學生因違反規(guī)定造成的傷害學校不負責任，如遇矛盾及時找學校老師調解，因學生不聽學校勸告而導致打架斗毆引起傷害事故，學校負責協(xié)調，不負任何賠償責任，賠償由當事人承擔或者根據(jù)法律機關裁定進行索賠。
8、在校內(nèi)，學生自傷或因患特殊疾病突發(fā)死亡的，學校不承擔責任。學生有特異體質、特殊疾病或者異常心理狀態(tài)未告知學校，在學校活動中出現(xiàn)傷害事故的學校不承擔責任。
9、學生參加體育活動或者比賽，實驗操作、學校組織的課外活動等不按老師要求進行操作，出現(xiàn)傷害事故的學校不承擔責任。
10、學生私自接、拉電線或者電源等而引起的觸電事故，學校不負責任。
11、學校規(guī)定學生一律不能帶電子產(chǎn)品(手機、mp3、mp4等)進入校園，特別是手機，學生若不聽，私自代入校園，一律沒收，直至學生畢業(yè)時才歸還。
12、本協(xié)議從簽字之日起生效直至學生畢業(yè)。
責任人：xuexila
日期：xx月xx日
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學校結對協(xié)議書格式篇十二
龍海二中xx屆七年級、高一年新生入學教育活動圓滿結束了。這次以軍訓為主題的入學教育活動歷時8天，時間短暫但內(nèi)容豐富，軍訓之余，同學參觀了素質教育展覽館和校史紀念館，聆聽了政教處李主任所做的行為規(guī)范教育，觀看了校史錄像，豐富多彩的活動讓所有同學受益匪淺，他們一方面感受了新時代軍人的風采，另一方面也領略了龍海二中悠久的辦學歷史和輝煌的教育教學成果。
軍訓是新生入學的第一課，是一堂綜合素質的提高課。這次軍訓，得到了xx部隊的大力支持，他們派出了以姜干事為首的30多名優(yōu)秀的教官，每天早上早早從部隊出發(fā)，晚上訓練完又回到軍營，這幾天披星戴月、來回往返的行程將近1000公里，但他們風雨無阻，毫無怨言，每天都準時精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學的面前。他們展現(xiàn)了新時代軍人的風采，也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。這一次的軍訓有著更特殊的意義，因為今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，也是紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，通過軍訓，同學們進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。軍訓，讓同學們普遍增強了體質，磨練了意志，培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神，形成了良好的紀律觀念，增進了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。
學校結對協(xié)議書格式篇十三
甲方：大明逸夫學校學生，家長代表乙方：車主(駕駛員)。
由于教學資源整合，這樣就有一些家長選擇租用車輛接送學生上下學。學校從安全角度出發(fā)，出于對學生的高度負責，要求學生家長和車主鑒訂租用車輛協(xié)議，明確雙方的職責和義務。
一、要求家長做到：
1、租車前考證車輛。所租車輛做到車牌、行駛證和機動車第三者責任保險、乘坐險等手續(xù)齊全，保證車況良好且年檢合格，方可租用。
2、要考證租用機動車駕駛員。駕駛員應有駕駛證，身體健康，具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷，最近3年內(nèi)任一記分周期沒有記滿12分記錄，無致人傷亡的交通責任事故，行駛謹慎、穩(wěn)重。
3、家長應該經(jīng)常教育學生做到：嚴禁租用無證無牌或手續(xù)不全車輛及農(nóng)用車、三輪車等。拒乘超員、超速、違章及酒后駕駛的車輛。家長租車前，必須搞清上述1、2兩條關于車輛和車主的情況，對子女經(jīng)常性的進行第3條所涉及內(nèi)容的教育，安全工作須做到警鐘長鳴。否則，家長將負有不可推卸的責任。
二、要求車主(駕駛員)做到：
1、車主確保車輛的車牌、行駛證和機動車第三者責任保險、乘坐險等手續(xù)齊全，保證車況良好且年檢合格。
2、駕駛員應有駕駛證，身體健康，具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷，最近3年內(nèi)任一記分周期沒有記滿12分記錄，無致人傷亡的交通責任事故。
3、平時要重視車輛的保養(yǎng)和檢修。在接送學生過程中，要遵守交通規(guī)則，禁止酒后駕車，杜絕超員、超速行駛。車窗玻璃的可見光透射比均應不小于50%，且不應張貼不透明和帶任何鏡面反光材料的色紙或隔熱紙。及時清理前后擋風玻璃的污垢和霜雪，確保駕駛員的視線不受影響。
車主(駕駛員)必須嚴格遵守上述條款，謹慎慢行，確保被接送學生的平安。否則，造成的不良后果由車主(駕駛員)負責。
租車學生家長和車主(駕駛員)要牢記雙方的責任，學校出于對學生安全的重視，只是作為中間公正方，一旦出現(xiàn)事故，責任由車主(駕駛員)和家長自負，校方概不負責。本協(xié)議一式三份，甲、乙雙方和學生所在學校各自留存一份。本協(xié)議自簽字之日起生效。
具狀單位：
甲方：
聯(lián)系電話：
乙方：
聯(lián)系電話：
學校結對協(xié)議書格式篇十四
我校為繁榮市場經(jīng)濟，發(fā)展教育事業(yè)，更好的組織教育教學管理，培養(yǎng)出更多的跨世紀人才，使學生能夠在校期間受到良好的高等教育、專心完成全部學業(yè)及工作調配安置，特與入學新生簽訂如下法律協(xié)議：
甲方：
乙方：
1、甲方錄取乙方為___級___班正式在校生，在校期間享有學習和發(fā)表意見的權利，
2、甲方設教學時間為三至五年，在此期間甲方將按照國家教育部規(guī)定的各專業(yè)教學大綱內(nèi)容進行教學、管理、考核、評審等。
3、乙方在校學習期間要服從學校整體安排，有任何事情必須向學校提前申請，學校各級管理部門將按照學生申請事項的`管理規(guī)定辦理。(如乙方不經(jīng)批準私自曠課、違反校紀、校規(guī)及各項制度，在校內(nèi)外打仗斗毆等，學校將給予警告、記過、留校察看等處分并裝入學生檔案。勒令退學或被開除學籍者和中途輟學者，各項費用不退)。
4、乙方在學校學習期間要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，要認真學習，如乙方出現(xiàn)學習等困難，學校教務處、學生處將委派教師及時輔導或組織培訓，并適當加課或補課，乙方要服從甲方安排。
6、乙方入學后思想要積極上進，靠近學校黨、團組織，積極參加組織的各項活動，不得自行組織活動、郊游及到江河游泳否則造成后果自行承擔。(希望每位學生入學后參加意外保險)。
7、乙方要按甲方學校規(guī)定的期限交納學雜費，無正當理由不交或遲交使學業(yè)受影響者，后果自負。
8、乙方學習期間每學期要按時參加各科考核，各科成績必須合格(一次補考機會)，取得國家教育部驗印的大專、本科畢業(yè)證書后(全國通用)并由學校及勞動人事部門負責為畢業(yè)生在行政、工商企事業(yè)單位及南方沿海城市等安置工作，本科、?？圃鹿べY___元以上，中專月工資___元以上(每人可享受二次調配)。
9、在學生畢業(yè)安置工作中;對于學生成績優(yōu)秀者、操行評定優(yōu)秀者、對學校做出突出貢獻者，將給予優(yōu)先安置;對于違反校規(guī)。校紀及受記過以上處分者學校將暫緩安置工作或不予安置。
10、甲方可以在乙方畢業(yè)后，根據(jù)乙方自身素質及要求為乙方辦理常住___市及其它城市申請落戶手續(xù)，干部指標及工作安置證明等。
11、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各持一份。本協(xié)議從簽字之日起生效，有效期___年，如有違約后果自負。
12、學校如達不到以上學生合格條款，將負責法律責任及各項費用。
甲方：
乙方：
____年____月____日。
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