繼續(xù)留用申請(qǐng)書(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 14:41:15
繼續(xù)留用申請(qǐng)書(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-06 14:41:15     小編:紫衣夢(mèng)

"總結(jié)是對(duì)過去所學(xué)所做的一種回顧和總結(jié),有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)。"展望未來是總結(jié)文章中對(duì)未來發(fā)展趨勢(shì)和可能解決方法的展望部分。以下是一些智者們的智慧箴言和格言,或許可以給我們一些思考的方向。

繼續(xù)留用申請(qǐng)書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,男,xxx退休職工,家中現(xiàn)有老少6口人。我于20xx年從xxx退休,每月只領(lǐng)退休金近1000元;妻子也已50歲,沒有經(jīng)濟(jì)來源;兒子是待崗工人,每月只領(lǐng)工資1000元左右;兒媳失業(yè)在家,沒有經(jīng)濟(jì)來源;孫子還在校讀書。家庭每月雖然有一定的工資收入,但由于我和愛人兩人均長期患有嚴(yán)重的“三高”疾病,需要堅(jiān)持每天服用藥物,花費(fèi)很大;加上家庭日常開支和教育等支出,至今無積蓄,經(jīng)濟(jì)十分困苦,根本沒有能力購買商品房。建縣以來,一直只能借用原xxx辦公樓居住,一家人擠在兩間狹小的房間內(nèi),生活十分不便。安居是當(dāng)前我最為迫切的愿望,但隨著近幾年來房價(jià)的節(jié)節(jié)攀升,“居者有其屋”夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)更顯得遙遙無期。加之原xxx辦公樓已被縣國資局接管,隨時(shí)都有可能被告知搬遷,屆時(shí)真可能會(huì)淪落到居無定所的地步。為此,特向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能視我家庭困苦,無住房以及我和愛人年老的實(shí)際情況,給予特殊照顧一套廉租房,以解決我家人的“住房難”問題,圓我家人住房夢(mèng)!您的支持照顧,我和家人將永遠(yuǎn)銘記!順祝身體健康,工作順利,家庭幸福!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

繼續(xù)留用申請(qǐng)書篇二

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!不知不覺我來xx公司快2個(gè)月了,自從選擇加入xx公司,一種與公司共成長的理念就深深植入我的腦海,也期待這里是我職業(yè)生涯的另一個(gè)起點(diǎn)。

在平日的工作中我絲毫不敢懈怠,兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的工作,為了能很快的適應(yīng)公司,適應(yīng)自己所任職的崗位,我認(rèn)真的熟悉部門各種工作流程,研究公司以前的各種規(guī)章制度,以便在以后工作中能做到心中有數(shù),作為人力資源部經(jīng)理,我深知溝通的重要性,對(duì)公司相關(guān)部門,相關(guān)人員也作了充分的了解。

現(xiàn)把前期工作匯報(bào)如下:

1、整理人事行政制度,把以前已經(jīng)在實(shí)施的制度匯總及編輯,做到以后工作開展有制度可依。

2、理清工作流程,做到部門溝通工作安排以書面形式去執(zhí)行與監(jiān)督。

3、整理人事檔案,合理安排本部門工作。

4、配合相關(guān)部門的人員招聘。

5、執(zhí)行公司的人事行政管理制度。

此致:

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

繼續(xù)留用申請(qǐng)書篇三

被申請(qǐng)人:xxx

法定地址:xxxx

法定代表人:xxx

請(qǐng)求事項(xiàng):請(qǐng)求貴院延長(20xx)深寶法民一初字第1157號(hào)《民事裁定書》對(duì)被申請(qǐng)人銀行賬戶查封期限。

事實(shí)和理由:

申請(qǐng)人訴被申請(qǐng)人追索勞動(dòng)報(bào)酬糾紛一案貴院正在審理。20xx年2月16日,貴院根據(jù)申請(qǐng)人的申請(qǐng)依法作出了(20xx)深寶法民一初字第1157號(hào)《民事裁定書》,裁定查封被申請(qǐng)人的銀行賬號(hào)。

本案尚未審結(jié),一旦解除查封,將給申請(qǐng)人造成損失?,F(xiàn)根據(jù)《民事訴訟法》有關(guān)規(guī)定,特向貴院申請(qǐng)延長財(cái)產(chǎn)保全期限,以防止被申請(qǐng)人在查封凍結(jié)期滿后轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn),逃避法律責(zé)任,懇請(qǐng)貴院依法辦理。

申請(qǐng)人:xxxx

20xx年x月x日

繼續(xù)留用申請(qǐng)書篇四

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

本人xx,女,現(xiàn)年33歲,無業(yè),本人戶口與住址原在本社區(qū)xx公司,現(xiàn)我與8歲xx回到我娘家哥嫂家生活,與我母親及女兒三人擠在同一張床上睡覺。哥嫂家住xx院內(nèi)。本人原為xx公司職工,公司破產(chǎn)改制后我下崗失業(yè)至今。20xx年12月1日,因感情糾紛我與丈夫xx正式離婚,女兒判歸我撫養(yǎng),與我一起生活,其父親每月負(fù)擔(dān)生活費(fèi)500元;我與丈夫原住房屬丈夫的父母所有,不是我們夫妻雙方的共同財(cái)產(chǎn),因此離婚時(shí)無房產(chǎn)分割,我只得帶著女兒回到我娘家,暫我哥嫂一起居住,晚上與我母親及女兒三人擠在一張床上。因居住狹窄和生活不便,我那上實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)的女兒因經(jīng)常睡不好覺而在課堂上打瞌睡,影響了孩子學(xué)習(xí)與身體。離婚后我至今未再婚,我也因文化程度不高,無一技之長,小時(shí)候因患中耳炎留下后遺癥而致耳聾,一直未找到工作而待業(yè),無任何生活來源,現(xiàn)與女兒兩人孤苦伶仃地艱難度日。尊敬的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),本人離婚至今仍是單身,無房無職業(yè)無生活來源,僅靠女兒父親每月500元生活費(fèi)已難以維持生計(jì)。因此希望領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我本人的實(shí)際困難和無住房的實(shí)際情況,照顧安排廉租住房讓我們母女二人居住,懇望給予批準(zhǔn)為謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

繼續(xù)留用申請(qǐng)書篇五

法定代表人:王華,董事長。

申請(qǐng)事項(xiàng):依法裁定續(xù)延(20xx)臨蘭商保字第8888888號(hào)《民事裁定書》查封期限。

申請(qǐng)理由:申請(qǐng)人是(20xx)臨蘭商初字第6666號(hào)案的原告暨(20xx)臨商終字第55555號(hào)案的被上訴人。我單位于20xx年12月向貴院提出財(cái)產(chǎn)保全申請(qǐng),貴院于20xx年1月依法作出(20xx)臨蘭商保字第8888888號(hào)《民事裁定書》,對(duì)本案一審被告(二審被上訴人)xx市海泰貿(mào)易廠的.財(cái)產(chǎn)采取了財(cái)產(chǎn)保全措施,查封了xx市海泰貿(mào)易廠的廠房、機(jī)器設(shè)備等相關(guān)財(cái)產(chǎn)一宗,現(xiàn)在查封期限即將屆滿。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于人民法院民事執(zhí)行中查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)的規(guī)定》第二十九條以及《民事訴訟法》的有關(guān)規(guī)定,申請(qǐng)人申請(qǐng)貴院依法續(xù)封,望準(zhǔn)許。

此致

xx市蘭山區(qū)人民法院。

20xx年x月x日。

繼續(xù)留用申請(qǐng)書篇六

一、我的成長歷程。

我從小就在農(nóng)村生活,雖然不是異常貧窮的那種,可是也能深刻體會(huì)到農(nóng)村的閉塞和落后,這對(duì)于生長在農(nóng)村里的小孩學(xué)習(xí)和成長是及其不利的。我的幼兒園和小學(xué)時(shí)期都是在我們家的村子里上的。我清楚的記得我們幼兒園的時(shí)候是每個(gè)小孩自我?guī)е宓室巫尤ド蠈W(xué)的,那時(shí)候的教室就是一間很小的屋子,僅有一個(gè)女教師教我們算數(shù)和abc,從5歲開始上幼兒園到8歲,其實(shí)每年教師都重復(fù)講同樣的知識(shí)。最重要的不是硬件條件,而是師資這些軟性的條件。在我小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)歷了很多次教師體罰學(xué)生的經(jīng)歷。我覺得一個(gè)好的教師是不應(yīng)當(dāng)把個(gè)人脾氣帶到課堂上的,可能那時(shí)候能夠有教師教我們已經(jīng)挺不錯(cuò)的了,誰還能奢望更多。所以此刻我讀大學(xué)了,從一個(gè)閉塞的農(nóng)村中走出來,我更能夠體會(huì)農(nóng)村小孩比城里的小孩的求知若渴,并且愿意為此吃苦的精神。我想每個(gè)小孩都應(yīng)當(dāng)?shù)玫竭@種權(quán)利,就是為此付出了并且得到回報(bào)的權(quán)利。我想沒有小孩是不想讀書不想學(xué)習(xí)知識(shí)的。所以我愿意做一名支教者,我明白條件沒有想象中的那么容易,可是我能吃苦并且樂意教授那些孩子們自我這些年學(xué)得的知識(shí)。

二、大學(xué)參加的志愿者活動(dòng)及感想。

大學(xué)三年,我也參加了一些志愿者活動(dòng)?;叵肓艘幌?,其中印象比較深刻的有兩個(gè)。第一個(gè)是大一時(shí)參加的學(xué)院活動(dòng),學(xué)院當(dāng)時(shí)在辦樓道歌手的活動(dòng),因?yàn)槭窃谂奚崤e辦的,場(chǎng)面比較大,需要一些人手維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,因?yàn)閳?bào)名的大一新生很多,然后我也隨大家一樣也參加了。那時(shí)候更多人其實(shí)是比較愿意看比賽的,以為之前沒參加這么大的活動(dòng),并且還是很華麗的歌唱比賽。我也是糾結(jié)了下,然后想反正就在附近能聽聽聲音也不錯(cuò)就接了這個(gè)工作。當(dāng)時(shí)分給一些人的任務(wù)是守在每棟樓每個(gè)樓層口,防止有不明人士隨意進(jìn)入女生宿舍。比賽是晚上開始,當(dāng)時(shí)已經(jīng)秋涼的天氣了,晚上更是冷,我就站在三樓樓梯口,比賽要很長時(shí)間,沒有人能夠說話,所以站在三樓的時(shí)間更是過的慢,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)冷得抱成一團(tuán)了,只期望快點(diǎn)結(jié)束。然后這時(shí)候有女生從宿舍出來,送給我了一杯熱水。很多時(shí)候,我都覺得那次的志愿者活動(dòng)是值的,第一,把守樓梯口保護(hù)了女生在宿舍的安全;第二,用幾個(gè)小時(shí)的蹲守?fù)Q來了一杯熱水,很是感動(dòng)。并且此刻每次想起那杯熱水,心中還是會(huì)充滿感動(dòng)。有時(shí)候我們做一些事,總會(huì)有人能夠看見,我們能夠不求回報(bào),可是別人一句多謝卻能夠勝過千言萬語。

就講到之前已經(jīng)講過的故事上頭了,而我們所做的僅僅是不要打斷老人。那次活動(dòng)以后,我對(duì)老人有了一種更親切的感覺,每個(gè)老人都有著不平凡的故事。

每次志愿活動(dòng)結(jié)束后,都會(huì)有新的收獲。所以我想如果我能夠取得支教的資格,那我所收獲的肯定更多。

三、我對(duì)支教工作的理解及自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

之前也有關(guān)注過支教活動(dòng),只是沒想過自我去支教是個(gè)什么情形,只是今日下課去食堂的路上看到了我們學(xué)院做的關(guān)于“我的講臺(tái),我的娃”的大海報(bào),我對(duì)著那張海報(bào)看了很久。我突然覺得我能夠做更有意義的事情,而不只是呆在學(xué)校里面學(xué)里面,守著這一方小小的天地。內(nèi)蒙古和山西此刻對(duì)我來說就是那我想親自走一遭的另一個(gè)地方,在那里我能夠傳授知識(shí),也能歷練自我。

我明白我國廣大的偏遠(yuǎn)地區(qū),異常是西部地區(qū),不僅僅物質(zhì)匱乏,教育更是落后,那是與大城市不能比的。雖然那里的物質(zhì)條件我們很難改變,可是我們能夠改善教育現(xiàn)狀。因?yàn)榈貐^(qū)落后所以很多人不愿意留下來教書,導(dǎo)致那里的小孩得不到很好的教育。國家倡導(dǎo)的支教活動(dòng)能夠很好的改善西部地區(qū)落后的教育。而大學(xué)生是一群擁有廣博的文化知識(shí)和深厚專業(yè)造詣,充滿青春的活力與活力,滿腔熱血、敢于挑戰(zhàn)的時(shí)代生力軍。我們對(duì)支教充滿熱情和信心,我們相信能夠改善貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育現(xiàn)狀,幫忙西部的孩子們學(xué)習(xí)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),接觸到新鮮的教育方式和教育理念。這些大學(xué)生的加入能夠大大增強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)實(shí)力。支教不僅僅能為西部地區(qū)帶來與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)知識(shí),并且也能傳播新的時(shí)代理念,帶來現(xiàn)代化知識(shí)化社會(huì)中的新信息,開闊同學(xué)們的視野。同時(shí),大學(xué)生支教團(tuán)也是溝通學(xué)校和外界的橋梁,大學(xué)生支教能夠讓社會(huì)上更多的人關(guān)注西部,關(guān)注貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育,關(guān)注那里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和精神禮貌建設(shè)。

支教不僅僅能夠改善偏遠(yuǎn)地區(qū)教育落后的現(xiàn)狀還能歷練自我,是人生中一筆寶貴的財(cái)富。我明白支教不是去游山玩水,內(nèi)蒙古和山西的條件都很艱苦,我也想過自我到底能不能扛得住,之后我想如果所有人都因?yàn)槟堑奈镔|(zhì)條件而不愿意去的話,那的學(xué)生還會(huì)期待什么。大學(xué)期間我也參加過一些志愿活動(dòng),可是西部支教不是普通意義的社會(huì)實(shí)踐,去支教不僅僅是教人育人,更是磨練自我,充實(shí)自我。上了十幾年的學(xué),最終我們都會(huì)走向社會(huì),而我們能夠?yàn)樯鐣?huì)做什么?如果我能得到支教資格,一年的支教生涯給能給我一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)愛心的機(jī)會(huì),也是給了我一個(gè)展示自我,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的工作的舞臺(tái)。有了這份支教的寶貴經(jīng)歷,以后無論是走向什么工作崗位我都能艱苦樸素,心存感恩,為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。

去貧困地區(qū)進(jìn)行支教工作是配合黨中央國務(wù)院科教興國和西部大開發(fā)戰(zhàn)略實(shí)施,促進(jìn)貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,從根本上解決東西部差別,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一項(xiàng)重要工程,是加強(qiáng)和改善高校思想政治工作、促進(jìn)青年學(xué)生成材的有效途徑。改革開放以來,國家的物質(zhì)禮貌與精神禮貌均取得快速發(fā)展。可是,城鄉(xiāng)差別和東西部差別由于種種原因在不斷拉大。要全面建設(shè)小康社會(huì),推動(dòng)物質(zhì)禮貌與精神禮貌的協(xié)調(diào)發(fā)展的首要任務(wù)就是在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)加大對(duì)教育事業(yè)的投入。從20世紀(jì)90年代開始實(shí)施西部支教計(jì)劃,成效顯著。西部貧困地區(qū)的教育狀況有了較大改觀,可見,支教工作對(duì)實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)的教育、文化及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,具有十分重要的戰(zhàn)略意義。所以,加快西部農(nóng)村教育改革和發(fā)展支持西部農(nóng)村貧困地區(qū)的教育,不僅僅是全社會(huì)關(guān)注的大事,并且是統(tǒng)籌區(qū)域教育事業(yè)和諧發(fā)展的有效途徑。支教最重要的工作就是協(xié)助受援地有關(guān)部門,推進(jìn)素質(zhì)教育,深化農(nóng)村教育綜合改革,開展科教興農(nóng),培養(yǎng)新型勞動(dòng)者和建設(shè)者,為工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)打下人才基礎(chǔ)。

數(shù)理化比較好,經(jīng)常有同學(xué)問自我問題,并且能夠很快的抓住問題的重點(diǎn)。曾參加過多次志愿者活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇踏實(shí),職責(zé)心強(qiáng)。我想自我不足之處就在于學(xué)院活動(dòng)參加的比較少吧,并且大學(xué)期間沒有擔(dān)任過什么職務(wù)??墒俏矣袕?qiáng)烈的支教愿望,想為西部的教育風(fēng)險(xiǎn)出自我的一份力量。

四、我對(duì)自我支教工作的規(guī)劃。

如果我能夠得到這次支教的資格,我將會(huì)從以下幾個(gè)方面來規(guī)劃自我的一年的支教工作。

(一)查閱相關(guān)資料,了解當(dāng)?shù)貙?shí)際情景。

我校支教地點(diǎn)為內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗和江西共青城,支教地是少數(shù)民族集聚,風(fēng)俗文化與內(nèi)地相異。無論是日常飲食起居,還是工作中的溝通交流,都需入鄉(xiāng)隨俗,進(jìn)取適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,才能更好的融入新組織,為大家所認(rèn)可和理解。

(二)前期認(rèn)真籌備,提升教書育人本事。

教學(xué)是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。雖然此刻具備必須的專業(yè)知識(shí),可是缺乏實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我還需掌握讓自我有效的講課方法。因而,在前期準(zhǔn)備中更需要認(rèn)真籌備,找到適合自我的教學(xué)方法。首先,在未來的一年中,我會(huì)多多看一些和教學(xué)有關(guān)的書籍和電影,并且會(huì)進(jìn)取與往年研究生支教團(tuán)歸來的學(xué)長學(xué)姐們多多交流,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),聆聽他們寶貴的提議。最終,嘗試定時(shí)在教室講一些資料,努力讓自我不怯場(chǎng),把握教學(xué)關(guān)鍵。

(三)組織各類活動(dòng),豐富同學(xué)課余生活。

大學(xué)生支教團(tuán)帶過去的不僅僅是科學(xué)知識(shí),更重要的是先進(jìn)的理念和思維方法。組織一些必要的室外活動(dòng),比如素質(zhì)拓展訓(xùn)練等,不僅僅能夠增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),也能夠讓同學(xué)們舒展身心更好的學(xué)習(xí)生活。促進(jìn)建立良好的師生關(guān)系,對(duì)當(dāng)?shù)睾椭C學(xué)校建設(shè)及教學(xué)工作開展都具有重要意義。

(四)促進(jìn)師生交流,拓展當(dāng)?shù)貙W(xué)生視野。

貧困地區(qū)缺乏的不僅僅是物質(zhì),同時(shí)往往因?yàn)榻煌ú槐?,技術(shù)落后,導(dǎo)致信息閉塞。當(dāng)?shù)貙W(xué)生的精神文化生活可能并不那么豐富,因而,就需要我們與支教地學(xué)子進(jìn)取溝通交流,讓同學(xué)們了解外部世界,了解家鄉(xiāng)現(xiàn)狀,從而立志學(xué)習(xí)、有所作為,回報(bào)家鄉(xiāng)。

(五)深入調(diào)查研究,制定詳細(xì)支教計(jì)劃。

要做好支教工作,必須必須做到“知己知彼”。進(jìn)入當(dāng)?shù)刂螅乙屯瑢W(xué)們認(rèn)真進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,經(jīng)過對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生、教師、居民的走訪,了解和掌握實(shí)際情景,明確工作重點(diǎn),開展支教工作。此外,還要對(duì)一部分有代表性的學(xué)生進(jìn)行家訪,綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)情景和家庭情景,制定合理的教學(xué)方案。在調(diào)查中調(diào)整,在實(shí)踐中完善。同時(shí),在支教結(jié)束之際,我們也要進(jìn)行一次深入的調(diào)查研究,了解我們支教活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),把握當(dāng)?shù)氐木唧w情景,制定出第二年的支教規(guī)劃提議,幫忙下一屆支教大學(xué)生制定正確的支教計(jì)劃,讓愛心傳遞。

(六)參與團(tuán)學(xué)工作,進(jìn)取思考進(jìn)言獻(xiàn)策。

一個(gè)組織需要好的制度,正如一個(gè)機(jī)器需要優(yōu)良的裝備設(shè)置,它是實(shí)現(xiàn)學(xué)校資源最優(yōu)化利用和人員最優(yōu)化配置的根本保證。農(nóng)村教學(xué),往往在管理機(jī)制方面存在必須欠缺,著眼較低,不利于長期發(fā)展。支教成員大都具有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),在工作中也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)思考,針對(duì)學(xué)校教學(xué)管理等方面的薄弱點(diǎn)和提高點(diǎn),進(jìn)取進(jìn)言獻(xiàn)策,以期服務(wù)支教學(xué)校的更好發(fā)展。

起點(diǎn),我必須會(huì)全力以赴,圓滿完成支教工作。

繼續(xù)留用申請(qǐng)書篇七

尊敬的`xxx區(qū)領(lǐng)導(dǎo):

本人xxx,男,現(xiàn)年xx歲,靠打工維持全家生計(jì),無其他收入來源,現(xiàn)一家五口人租住在現(xiàn)租住xxxx,住房條件十分困難。家中兩個(gè)孩子都在上大學(xué),女兒xx,現(xiàn)就讀于xxxx,兒子xx,現(xiàn)就讀于xx,每年昂貴的學(xué)費(fèi)都是靠國家助學(xué)貸款來繳納,家中還有年逾xx歲的老母親,常年體弱多病,因此妻子只能在家照顧老人,妻子無職業(yè)工作,家里每月的生活費(fèi)用都靠我一人打工掙的錢開支,兒女雖在校作兼職掙些生活費(fèi),但是還是不夠他們生活所需。本人每月微薄的收入出去兒女每月生活費(fèi)用,家中日常開支外,幾乎剩不下什么錢,生活拮據(jù),家中無任何積蓄。常年都是靠租住解決住房問題,屬于無房戶,在查看xx縣城市廉租住房管理實(shí)施細(xì)則后,發(fā)現(xiàn)本人符合申請(qǐng)條件,為解決全家人十分困難的住房問題,在此特別向政府申請(qǐng)廉租住房一套,希望政府主管部門、居委會(huì)能給予準(zhǔn)許,解決申請(qǐng)人的住房實(shí)際困難,特此感謝!此致敬禮!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

繼續(xù)留用申請(qǐng)書篇八

尊敬的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):

你們好,我叫xx,20xx年9月到我系環(huán)境工程專業(yè)學(xué)習(xí),20xx年3月起,擔(dān)任市政七隊(duì)環(huán)境工程專業(yè)一分隊(duì)分隊(duì)長職務(wù)至今。在擔(dān)任分隊(duì)長一職期間,我認(rèn)真履行職責(zé),努力工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極配合隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作,并圓滿地完成了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù),確保了我分隊(duì)正規(guī)化一日生活制度的順利實(shí)施。在這半年的工作中,我學(xué)習(xí)到了許多在地方學(xué)校學(xué)不到的東西,積累了許多工作經(jīng)驗(yàn),自身的素質(zhì)得到了充分的鍛煉。所以,在新的學(xué)期伊始,我特向隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),繼續(xù)擔(dān)任分隊(duì)長一職。

這學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮我個(gè)人的主觀能動(dòng)性,嚴(yán)格要自己,注重自身形象,積極為廣大學(xué)員服務(wù),并嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)的緊抓管理工作,延續(xù)我隊(duì)上一年中各項(xiàng)好的作風(fēng)紀(jì)律,為全隊(duì)的各項(xiàng)建設(shè)添磚加瓦,使我隊(duì)的各項(xiàng)工作繼續(xù)走在全系前列。

骨干的管理工作貴在長期性,在上半年工作中的理論和經(jīng)驗(yàn)告訴我,要想當(dāng)好一名骨干要做到以下方面:

一、嚴(yán)格要求自己,注重自身形象。

二、多與學(xué)員溝通,掌握多數(shù)人的心理情況,給予廣大學(xué)員盡可能多的幫助,解決大家最關(guān)心的問題。

三、為廣大學(xué)員創(chuàng)造好的生活和學(xué)習(xí)條件,使大家學(xué)的舒心、住的放心、玩得開心。

四、積極反映學(xué)員的各項(xiàng)情況,使隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)掌握第一手材料,并協(xié)助隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。

以上是我在去年工作中總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn),如果我能繼續(xù)擔(dān)任此職務(wù),我一定再接再厲,認(rèn)真思考工作方法,努力為學(xué)員辦實(shí)事,克服一切困難,決不辜負(fù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望與信任。望隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:___

20xx年9月7日

繼續(xù)留用申請(qǐng)書篇九

申請(qǐng)人某某,男,回族,19xx年1月29日出生,現(xiàn)住鄭州市管城xx區(qū)xx街xx號(hào)。

申請(qǐng)事項(xiàng):

請(qǐng)求貴院依法裁定續(xù)延(20xx)管民初字第458號(hào)和(20xx)管執(zhí)字第313號(hào)《民事裁定書》查封期限。

事實(shí)與理由:

申請(qǐng)人是(20xx)管民初字第458號(hào)案的原告和(20xx)管執(zhí)字第313號(hào)案的申請(qǐng)人。原貴院依某某的申請(qǐng)分別于20xx年2月28日(尚在訴訟審判階段)和20xx年4月18日依法作出的(20xx)管民初字第458號(hào)和(20xx)管執(zhí)字第313號(hào)《民事裁定書》,對(duì)本案被告即被執(zhí)行人慕某的的.財(cái)產(chǎn)采取了財(cái)產(chǎn)保全措施,查封了慕某的房子、汽車等相關(guān)財(cái)產(chǎn),現(xiàn)在查封期限即將屆滿。

為維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)利,因此,某某根據(jù)《民事訴訟法》及《最高人民法院關(guān)于人民法院民事執(zhí)行中查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)的規(guī)定》第二十九條等之規(guī)定,申請(qǐng)貴院依法續(xù)封,特此申請(qǐng)。請(qǐng)依法繼續(xù)保全。

此致

鄭州市人民法院

申請(qǐng)人:某某

20xx年x月x日

繼續(xù)留用申請(qǐng)書篇十

縣房管局:

我司開發(fā)的溫泉度假旅游項(xiàng)目位于高速連接線何家店工業(yè)園對(duì)面,地處偏僻,開發(fā)周期較長且處于初期階段,住房問題不易解決,為給我司員工創(chuàng)造一個(gè)良好的住宿環(huán)境,現(xiàn)向貴局申請(qǐng)何家店工業(yè)園廉租房租憑,望貴局予以批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

繼續(xù)留用申請(qǐng)書篇十一

尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

為響應(yīng)七星關(guān)區(qū)教育局開展城鄉(xiāng)干部教師交流工作的要求,我決定本學(xué)期報(bào)名參加下鄉(xiāng)支教工作。

我報(bào)名下鄉(xiāng)支教,因?yàn)殚_展城鄉(xiāng)干部教師交流工作,是促進(jìn)教育均衡發(fā)展的需要。自從10月,畢節(jié)市教育局為推進(jìn)教育均衡發(fā)展,在建立城鄉(xiāng)學(xué)校教育共同體的基礎(chǔ)上,采取城鄉(xiāng)干部教師對(duì)調(diào)交流的辦法,在師資均衡發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)方面取得了很好的效果。畢節(jié)十一中進(jìn)取響應(yīng)教育局的號(hào)召,派出了兩名教師到朱昌花廠小學(xué)支教,發(fā)揮了優(yōu)質(zhì)教育資源示范帶動(dòng)作用,在交流雙方學(xué)校和各位交流教師的共同努力下,取得了顯著的成績。實(shí)現(xiàn)了雙方學(xué)校的資源共享,促進(jìn)了教育公平。

我報(bào)名下鄉(xiāng)支教,還因?yàn)槌青l(xiāng)干部教師交流也是促進(jìn)教育教學(xué)、教育科研改革的一項(xiàng)重要舉措。開展城鄉(xiāng)交流活動(dòng),有利于提高教師的綜合本事,有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,異常是對(duì)于教育教學(xué)、教研教改工作的推進(jìn),起到不可估量的重要作用。對(duì)于提高農(nóng)村教育質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)具有重要的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實(shí)意義。

口交流可能一生一次,但思想交流卻是一生一世”。

我報(bào)名下鄉(xiāng)支教,原因還有很多??傊青l(xiāng)干部教師相互交流,利在于高密教育的總體發(fā)展。近年來,我市教育事業(yè)取得了顯著成績,義務(wù)教育全面普及、城鄉(xiāng)教育迅猛發(fā)展,素質(zhì)教育不斷推進(jìn),教育質(zhì)量全面提高,高考成績逐年上升??墒牵沂薪逃l(fā)展還存在不少的困難和問題,師資短缺,結(jié)構(gòu)不合理,分布不均衡,質(zhì)量不高,優(yōu)質(zhì)教育資源還不能滿足廣大人民群眾日益增長的需要。對(duì)口交流活動(dòng)的順利實(shí)施,從總體上加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),提高了管理水平,促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。為下一步進(jìn)行教育人事制度改革積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法。

所以,懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我本學(xué)期下鄉(xiāng)支教。

申請(qǐng)人:

201x年4月10日

繼續(xù)留用申請(qǐng)書篇十二

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

當(dāng)我看到大地震中的那些孩子們,我的心好痛,本來他們都應(yīng)當(dāng)在明亮的教室里開心的上課,可這突如其來的災(zāi)難打破了一切。我是一個(gè)從教幾年的教師,對(duì)孩子有著真切的了解。看到那一幕幕慘烈的場(chǎng)景不得不被震撼,在我的成長經(jīng)歷中,我真切的感受到失去親人的孩子是一怎樣的景況,災(zāi)區(qū)無論是教育設(shè)施還是師資力量都是無法與其它地方相比,災(zāi)區(qū)教育迫切需要幫忙,迫切需要我們的支援。

異常的是,在報(bào)紙,在電視,在網(wǎng)上,我看到災(zāi)區(qū)學(xué)生的報(bào)道,那些學(xué)生不乏對(duì)知識(shí)的渴望,不乏對(duì)要讀書的呼喊,這樣的情形讓我感到心酸,同時(shí)也涌起了一股熱情和豪氣。上善若水,大愛無言,我期望自我能穿越萬水千山,懷揣著一顆赤誠之心去支援他們,用新鮮活躍的思維,吸引了孩子們好奇的眼神,點(diǎn)燃他們心中期望的明燈,帶動(dòng)更多的人投入到這場(chǎng)洪流中去,用實(shí)際行動(dòng)投入到全面建設(shè)災(zāi)區(qū)的洪流中去。我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調(diào)的,可是,看看災(zāi)區(qū)那些在生死線上掙扎的孩子們,看看災(zāi)區(qū)教育那種舉步維艱的狀況,我還能無動(dòng)于衷么?為災(zāi)區(qū)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的教師的最大愿望嗎?如果能夠投身于災(zāi)區(qū)支教的隊(duì)伍中,將會(huì)是我一生的榮幸。經(jīng)過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自我的閱歷,提高自我的本事,增加對(duì)祖國和人民的感情,也將為我今后的人生道路供給正確的人生觀和世界觀,堅(jiān)定自我為黨為人民服務(wù)的信念。

屈原說:“路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索?!弊鳛橐幻h員,就應(yīng)當(dāng)?shù)阶鎳钚枰牡胤饺ィ晕疫x擇了申請(qǐng)到災(zāi)區(qū)支教,渴望經(jīng)過支教生活,實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。我期望在災(zāi)區(qū)的廣闊天地中,貢獻(xiàn)自我的青春,燃燒自我的活力!

如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號(hào)召,去災(zāi)區(qū)支教,我將會(huì)竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實(shí)實(shí)教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),在那里奉獻(xiàn)青春,揮灑熱血,無怨無悔,將自我有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去,用自我的一腔熱血譜寫的教育篇章!

我提筆寫下了這份申請(qǐng),自愿申請(qǐng)支教,請(qǐng)批示!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

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繼續(xù)留用申請(qǐng)書篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

這次申請(qǐng),已在我心里翻騰了很長時(shí)間,久久沒有表露出來.當(dāng)您剛剛宣布這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候,我已有決定――幫忙需要幫忙的.但由于我在學(xué)校的主角,讓我的想法一拖再拖,直至今日才肯告訴您!并不是我不主動(dòng),更不是我不關(guān)心學(xué)校,因?yàn)槲乙幌蛟讵q豫怎樣和您說.

應(yīng)對(duì)支教這項(xiàng)任務(wù),本著提升江蘇省義務(wù)教育的整體質(zhì)量和水平的原則,我主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn).在礪小的生活中,看著許許多多的教師為學(xué)校無私奉獻(xiàn),盡職盡責(zé).我也不甘落后,努力讓自我做的最好.我深深地感受到學(xué)校對(duì)我的期望,教師們對(duì)我的期望,但我總覺得,我說的再好,不如讓我踏踏實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)在在的為學(xué)校出份力,我也要像其他教師一樣,奉獻(xiàn)自我的一生,扎根教育一線,把自我最閃亮的一刻留在教育一線,如果經(jīng)過我的努力將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),那我的人生將會(huì)無限精彩.

做出了這樣的選擇,我的人生將會(huì)有一個(gè)嶄新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我十分珍惜這一次的機(jī)會(huì),我會(huì)全心全意的投入到工作中,作好每一件事情.我到祖國最需要我的地方,體會(huì)他們的生活,并全心為他們服務(wù),這將是我人生中又一次寶貴的財(cái)富.

我認(rèn)為,去支教對(duì)我而言,意義更大,機(jī)遇更好.在那里,雖然條件艱苦,環(huán)境封閉,但心是靜的,人是和的;在那里,沒有外界的影響,更容易讓我潛心學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,深刻鉆研教材,分析教學(xué)策略,研究教學(xué)方法,和大伙一同學(xué)習(xí).當(dāng)然,我更不會(huì)忽略我們學(xué)校教師對(duì)我的諄諄教誨,我會(huì)經(jīng)常和他們聯(lián)系,共同遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的方法,學(xué)習(xí)新的理念.為支教工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),作好最充分的準(zhǔn)備.很多教師為我的前途而擔(dān)憂,但我堅(jiān)決的告訴他們,這次機(jī)遇對(duì)我來說是多么重要,的確如此.我是一個(gè)很實(shí)在的人,從不炫耀自我,我默默的工作著,勤勤懇懇,我期望經(jīng)過我的努力,給大家?guī)淼氖欠奖闩c歡樂.

再根據(jù)實(shí)際條件看,我一個(gè)年輕小伙,對(duì)外界環(huán)境適應(yīng)很快,爸爸媽媽對(duì)我的工作十分支持,又沒有家庭帶來的負(fù)擔(dān).為了我將來的前途,為了給自我學(xué)校作出貢獻(xiàn)分享學(xué)校更多的榮耀,我大膽的向?qū)W校請(qǐng)戰(zhàn).把這個(gè)機(jī)會(huì)留給我,我必須會(huì)好好表現(xiàn),因?yàn)槲覠釔蹖W(xué)校,熱愛教育,衷心期望中國的教育在大家的幫忙下蒸蒸日上,更期望每一個(gè)孩子真正享受到愛的教育.用心的教育必須是最好的!

無論結(jié)果怎樣,我的態(tài)度是服從,學(xué)校是大團(tuán)體,自我的利益是小事!

我時(shí)刻準(zhǔn)備著,期待著學(xué)校的指示!

繼續(xù)留用申請(qǐng)書篇十四

尊敬的老板:

你好!

首先感謝在公司的這些年,你對(duì)您的細(xì)心栽培。看著公司的業(yè)績?nèi)找婕t火,我也有了自己的想法。

所以,現(xiàn)在必須向您辭去現(xiàn)在的工作,離開這里也是我開始的第一步。希望您能理解!

望批準(zhǔn)。

同時(shí)在這里恭賀您,生意興隆,和睦家庭,旺上加旺!

申請(qǐng)人:xxx。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

首先無可非議的要鄭重感謝貴公司給予我近兩年的工作機(jī)會(huì)。

由于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實(shí)因素,經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出離職申請(qǐng),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。

來到本公司也快兩年了,正是這里我開始踏上了社會(huì),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,有過歡笑收獲,也有過辛酸和痛苦,公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),讓我感覺找到了一種依靠的感覺,工作了一年多,給我自己的感覺就是沒有什么起色,由此我對(duì)于我最近在工作上的一些態(tài)度心理進(jìn)行回想,最后我連自己想干什么,愛好做什么也不是很清楚,一連串的問號(hào)讓我沮喪,也讓我萌發(fā)了辭職的念頭,并且讓我確實(shí)了這個(gè)念頭,或許有從新再跑到社會(huì)遭遇挫折,在不斷打拼中去找屬于自己職業(yè)定位才是我人生的下一步選擇。

在這一年多的時(shí)間里,我有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情的幫助,尤其感謝工段長對(duì)我的信任,支持和幫助,感謝所有給予幫助過我的同事們,忠心的祝愿貴公司蒸蒸日上,各位領(lǐng)導(dǎo)同事,工作愉快,身體健康。

申請(qǐng)人:xxx。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我可能會(huì)在月份某個(gè)你覺得方便的時(shí)候離開公司。

自從年入職以來,我一直都很享受這份工作。轉(zhuǎn)眼快年過去了,我要重新確定我未來的方向。誠然,論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力,甚至個(gè)人喜好,我都很滿意。但,因?yàn)槟承﹤€(gè)人的理由,我最終選擇了開始新的工作。希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。

當(dāng)然,若你容許的話,我愿意,并且渴望在工余時(shí)間,為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)繼續(xù)出力,最后,我也不知道可以說什么,只能忠心對(duì)你說對(duì)不起與謝謝你,并祝愿您和大家能開創(chuàng)出更美好的未來。

申請(qǐng)人:xxx。

繼續(xù)留用申請(qǐng)書篇十五

申請(qǐng)人某某,男,回族,20xx年1月29日出生,現(xiàn)住鄭州市管城回族區(qū)北下街號(hào)。

申請(qǐng)事項(xiàng):

請(qǐng)求貴院依法裁定續(xù)延(20xx)管民初字第458號(hào)和(20xx)管執(zhí)字第313號(hào)《民事裁定書》查封期限。

事實(shí)與理由:

申請(qǐng)人是(20xx)管民初字第458號(hào)案的原告和(20xx)管執(zhí)字第313號(hào)案的申請(qǐng)人。原貴院依某某的'申請(qǐng)分別于20xx年2月28日(尚在訴訟審判階段)和20xx年4月18日依法作出的(20xx)管民初字第458號(hào)和(20xx)管執(zhí)字第313號(hào)《民事裁定書》,對(duì)本案被告即被執(zhí)行人慕某的的財(cái)產(chǎn)采取了財(cái)產(chǎn)保全措施,查封了慕某的房子、汽車等相關(guān)財(cái)產(chǎn),現(xiàn)在查封期限即將屆滿。

為維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)利,因此,某某根據(jù)《民事訴訟法》及《最高人民法院關(guān)于人民法院民事執(zhí)行中查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)的規(guī)定》第二十九條等之規(guī)定,申請(qǐng)貴院依法續(xù)封,特此申請(qǐng)繼續(xù)保全申請(qǐng)書繼續(xù)保全申請(qǐng)書。請(qǐng)依法繼續(xù)保全。

此致

鄭州市xx人民法院

申請(qǐng)人:某某

二oxx年二月二十日

繼續(xù)留用申請(qǐng)書篇十六

我叫...,是xx大學(xué)教育學(xué)院xx專業(yè)的學(xué)生。為進(jìn)取響應(yīng)國家“科教興國”及“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略的號(hào)召,在學(xué)校組建青年自愿者扶貧接力計(jì)劃第九屆研究生支教團(tuán)之際,我特向?qū)W校申請(qǐng)志愿加入支教隊(duì)伍。

首先,我是一名.....員。學(xué)校組織學(xué)生支援西部教育,我有職責(zé),也有義務(wù)首當(dāng)其沖,申請(qǐng)自愿參加。這是黨員先進(jìn)性的一種具體體現(xiàn)。今日,全國上下大力貫徹胡主席“科學(xué)發(fā)展觀”,其中“區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”、“城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展”和“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”就是極其重要的幾項(xiàng)資料。而教育在西部,異常是在一些西部貧困農(nóng)村的提高則成了中東西部協(xié)調(diào)發(fā)展,城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重。所以,我作為一名大學(xué)生黨員,應(yīng)當(dāng)進(jìn)取貫徹國家政策,響應(yīng)大學(xué)號(hào)召,到西部最艱苦的地方去,到祖國最需要我的地方去。

其次,我作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,未來的教育工作者,應(yīng)當(dāng)具有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。到西部支教不僅僅能夠磨練自我,并且也為自我未來的發(fā)展搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。其實(shí),我也明白到西部去會(huì)面臨很多自我意想不到的困難,或許那里的教室并不寬敞明亮,那里的黑板也極其的簡陋,但我明白我的支教行動(dòng)會(huì)給那里的孩子們創(chuàng)造一絲期望;也許那里是粗茶淡飯,沒有空調(diào)也沒有暖氣,但作為幼教專業(yè)的學(xué)生,我相信我會(huì)和那里的孩子們建立世界上最純真和友好的感情。

最終,也是最重要的一點(diǎn),我有信心,也相信自我有本事完成學(xué)校交給我的支教任務(wù)。自從上學(xué)以來,我一向品學(xué)兼優(yōu),并且從初中畢業(yè)后讀幼兒師范到此刻,我已經(jīng)理解了六年多的教育課程的學(xué)習(xí),對(duì)教育領(lǐng)域的一些專業(yè)知識(shí)和技能有了熟練的掌握。異常是大學(xué)三年以來,我刻苦努力的學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,不僅僅取得班級(jí)綜合排行第一的好成績,并且,具有了必須的音樂和舞蹈專長,這一切為我到西部支教奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也來自農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村兒童的心理有必須的了解,我相信我能夠和西部的兒童融洽相處,成為他們的好朋友,也是好教師。

當(dāng)然,到西部去所遇到的困難或許會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象,而我自身也存在一些缺點(diǎn),但這一切并不能夠成為阻礙我的理由,我相信自我必須能夠克服困難,在磨練中得到成長和升華。請(qǐng)學(xué)校相信,我必須能夠圓滿完成任務(wù),為當(dāng)代大學(xué)生爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩。最終,我再次申請(qǐng)自愿到西部支教,期望學(xué)校能夠予以研究,批準(zhǔn)。

繼續(xù)留用申請(qǐng)書篇十七

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!進(jìn)入展能工作不知不覺已經(jīng)三個(gè)多月了。在這段時(shí)間里,我所學(xué)到的知識(shí)卻比以往在學(xué)校十多年學(xué)到的更為深刻。很感謝公司對(duì)我的培養(yǎng)和照顧。

在這里我開始踏上了社會(huì),讓我體會(huì)到什么是團(tuán)隊(duì),什么是工作效率。公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),讓我總是有無窮無盡的工作激情。然而工作上的能力,以及對(duì)工作的.認(rèn)知力有限,使我越來越不適應(yīng)如今的工作環(huán)境。記得胡總曾說過,工作上如果兩年沒起色就該往自己身上找原因了。因此我開始思考在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

繼續(xù)留用申請(qǐng)書篇十八

尊敬的x老板,x主管:。

您們好!

截止到今天,已然過去了x月。在這段時(shí)間,和很多優(yōu)秀的人成為同事,讓我受益匪淺,并且我相信在將來也一定會(huì)深深的`影響我,我誠摯的感謝大家,感謝這個(gè)企業(yè)中的每一位,因?yàn)槟銈冏屛页砷L!非常感謝這兩年來您們對(duì)我的關(guān)心及照顧,讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多.由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn),更是讓我由忠的感激.

考慮到自己底子薄,能力差,趁著自己尚有求學(xué)的光景,特申請(qǐng)辭職去學(xué)習(xí)了,相信您們定能理解作為一名學(xué)生迫切希望回歸校園求知的心.望能得到您們的批準(zhǔn),再次感謝!

此致!

敬禮!

繼續(xù)留用申請(qǐng)書篇十九

一、舉辦條件:

1、以社會(huì)組織名義舉辦學(xué)校,社會(huì)組織必須具有獨(dú)立法人資格。

2、以個(gè)人名義舉辦學(xué)校,舉辦者擬定法定代表人應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。

二、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)要求:

學(xué)校固定資產(chǎn)應(yīng)達(dá)到20萬元以上,注冊(cè)資金的最低限額不少于10萬元。

三、申報(bào)材料:

1、《民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校申辦請(qǐng)示》一份;

2、《民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校審批表》三份;

4、法定機(jī)構(gòu)出具的固定資產(chǎn)評(píng)估、注冊(cè)資金驗(yàn)資報(bào)告和證明一份;

6、提供主要設(shè)施、設(shè)備清單及相應(yīng)設(shè)備購置發(fā)票復(fù)印件;

7、學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和各項(xiàng)管理制度;

8、與培訓(xùn)職業(yè)(工種)相對(duì)應(yīng)的教學(xué)(培訓(xùn))計(jì)劃、大剛和教材;

9、校長、教學(xué)管理人員、職業(yè)指導(dǎo)人員;提供職稱(資格)證、學(xué)歷證復(fù)印件及相關(guān)工作經(jīng)歷,聘用協(xié)議書。

10、教學(xué)人員名冊(cè);提供身份證、職稱(資格)證、學(xué)歷證、教師上崗資格證復(fù)印件,聘用協(xié)議。

繼續(xù)留用申請(qǐng)書篇二十

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是本公司職工王妙蘭,性別女,現(xiàn)年50周歲,于xxxx年x月份退休。在崗期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。現(xiàn)雖已達(dá)到退休年齡,但身體狀況良好,完全能勝任現(xiàn)有工作崗位,相信能用多年積累的工作經(jīng)驗(yàn)來發(fā)揮余熱,為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。

特申請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)允許我繼續(xù)在崗工作。 以批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:

xxx年xx月xx日

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