讀后感不僅是對作者的一種致敬，也是對自身思考和理解力的一種檢驗。讀后感應該突出自己的獨立見解和思考，而不只是對書中內容的簡單復述。希望這些范文能對你的讀后感寫作提供一些有益的啟示。
心靈的年輪讀后感篇一
我翻開了《心靈雞湯》，手觸摸到了書頁，看到了第一篇充滿哲理的小故事時。我才發(fā)現(xiàn)，這本書是多么平凡，而又多么偉大！
當我讀完了講述愛的力量的小故事時。我才發(fā)現(xiàn)：我們周圍有多少被我們忽略的愛，有多少被我們忽略卻應該去愛。愛可以改變世界。愛，我們熟悉，卻不理解。
當我讀完了講述成功的小故事時。我才發(fā)現(xiàn)：我們總是羨慕成功者的幸運，羨慕成功者所擁有的。卻忘了他也曾是個平凡的人。我的腦海突然浮現(xiàn)一句話：“成功只是我堅持了，而你沒有。”
當我讀完了講述自信的小故事時。我才發(fā)現(xiàn)：自信是黑暗中的一樓曙光，自信讓人有了希望，自信讓人在黑暗中找到回家的路。為什么有些人做事總是一帆風順？對，只是他們比我們自信一點罷了。
當我合上這本書。我才發(fā)現(xiàn)：愛，堅持，自信。這短短幾個字，卻是成功的標志。
心靈的年輪讀后感篇二
今年暑假，我從爸爸的書柜里找到了一本書，書的封面已經(jīng)只是一層牛皮紙，老舊得已經(jīng)泛黃并且皺皺的。我翻開封面，看到第一頁寫著“心靈雞湯”，我心想：“心靈雞湯？好有趣的名字！以前聽過，但沒看過，到底是什么呢？”于是我就坐在椅子上慢慢欣賞起這本書了。
看了前幾篇后，覺得這本書真的很感人，寫的都是生活中普普通通的小事，但是卻有著毫無矯飾的樸素率真之美。其中有我非常喜歡的一個故事，現(xiàn)在我想給大家。
這個故事的名字是《愛是所有回憶》，在題目的`下方還有一串小字：痛苦會消失，唯有真愛永留心中。故事說的是芭比·布羅斯坦的父親和她談話時，總是會先說一句：“我今天告訴過你我有多么愛你嗎？”芭比·布羅斯坦能感受到父親對她深深的愛。然而父親到了82歲，已有了撒手而去的心理準備，布羅斯坦也想讓父親早日脫離病痛的折磨。她和父親緊握彼此的手，，笑著告別，眼里卻忍不住淚水，她對父親說：“爸，等你走后，我希望能接到你保平安的訊息?！备赣H笑她迷信，但布羅斯坦是真心的。父親走后，布羅斯坦天天祈禱能在夢里見到父親，但仍是音訊全無。有一天晚上布羅斯坦躲在黑黑的屋子里等著師傅來幫她按摩，突然看到母親的臉——母親在患病前充滿慈愛的豐潤臉龐！仍然是一頭白發(fā)，臉上依然是慈祥的笑容，布羅斯坦說：“媽，晚年的那場病讓您受苦了。”母親將頭側到一邊，給了布羅斯坦一個美麗的微笑，然后清楚的說：“不過，愛是我所以的回憶?！比缓缶拖Я恕２剂_斯坦忽然清醒，她明白，雖然一直沒有父親的音訊，但一定會有一天，父親會出現(xiàn)在自己的面前，再說一次：“我今天告訴過你我有多么愛你嗎？”
這個故事寫出來布羅斯坦和父母之間的那種愛，父母雖然已經(jīng)逝去，但是真愛永遠留在心中。
《心靈雞湯》這本書很感人，真的推薦大家去看，知道生活中的大愛，了解社會中的大愛無疆！
心靈的年輪讀后感篇三
雨果曾經(jīng)說過：“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。如果人心寬廣，像海一樣浩瀚，就可以容納很多東西。但假使我們總是自私、貪婪，那不管怎么樣我們多不會快樂。
但如果我們堅韌、頑強、刻苦，那無論怎樣，我們都會獲得快樂，即使那時我們一貧如洗，即使那時我們位卑如洗，都一樣可以得到快樂。
心靈是人體構造中最柔弱，也是最細膩的一個地方。如果你總是把自己的心靈放置與自私、貪婪這樣的”黑暗“里，那它就不能得到快樂。如果人的心靈放置與頑強、刻苦這樣的”光明“里，小心地被人呵護著。得到別人的關愛，那就能獲得無上的快樂。
唯有內心的快樂才是永恒的。
心靈的年輪讀后感篇四
為了能將《人生漫游》課題的內容更貼近學生的發(fā)展，我選讀了李鎮(zhèn)西先生的一本書《用心靈贏得心靈》。
因為書名就很吸引我，《人生漫游》正是從啟發(fā)心靈的視角引導學生更深層次地思考自己、思考人生，尋找解決人生困惑、緩解心理壓力的方法，為塑造優(yōu)良品性，開創(chuàng)陽光人生奠定良好的基礎。《用心靈贏得心靈》這本書中提到了要重點培養(yǎng)學生的一些品質，這些可以作為《人生漫游》一些專題如：做人第一，善良最美；堅韌品格的培養(yǎng)；這本書還非常提倡在教育中體現(xiàn)民主教育，民主教育的核心是尊重。尊重學生的人格，尊重學生的情感，尊重學生的思想，尊重學生的個性，尊重學習的差異，尊重學生的人權，尊重學生的創(chuàng)造能力。
因此讀了這本書引發(fā)了我思考在以后的《人生漫游》課題研究中體現(xiàn)民主教育的內涵，潛移默化地塑造健康心靈。
心靈的年輪讀后感篇五
仰望天空，我躺在院子里的草地上，雙手抱著后腦勺，眨巴眨巴著眼睛，看著悠藍的天空，我覺得很無聊，便起身走進書房，隨手拿了一本書看了起來。記得故事的情節(jié)是這樣的：感恩是發(fā)自內心的。感恩父母，感恩老師，感恩他人，要用不同的方式感恩。感恩父母：我記得央視曾播過一篇感人的廣告：一個男孩子，吃力的端著一盆水，對媽媽說：“媽媽洗腳。”
這樣的事，誰都能做到，卻不愿意去做。感恩老師：老師的愛無私中透著平凡，平凡中又透著些偉大，他們的幸福，是學生喚他們一聲“老師”。感恩他人：一位生活貧困的男孩子為了積學費，挨家挨戶推銷產(chǎn)品。傍晚時他疲憊萬分，他希望有人給他一杯水，當他敲門時，一位美麗的女子，給了他一杯牛奶。許多年后，他成了一位外科大夫。
無意中，他發(fā)現(xiàn)病情嚴重的婦女正是給他熱牛奶的女子！昂貴的手術費靈婦女非常難過，在手術費用單上看到的是：手術費，一杯牛奶。像這樣的事，我已經(jīng)經(jīng)歷過許多次了。一天，我還在書房里打著電腦，忽然媽媽的叫聲把我專心的神情奪走了，我一下子跳了起來，趕緊到樓下去看看，媽媽多我說：“你二奶奶的神經(jīng)麻木，現(xiàn)在還躺在樓梯下面呢！”
我和媽媽連忙撥打120，沒有幾分鐘，救護車就來了，盡管已經(jīng)上了救護車，但二奶奶還是不停地吐。到了醫(yī)院，醫(yī)院把二奶奶推進了手術室，時間在一分一秒地過去，我們本來稍微平靜的心變得焦急起來。經(jīng)過兩個小時的手術，二奶奶被推進的`病房，我么都送來一口氣，在奶奶康復的幾天，我們天天都去看她。
會議起我剛出生的時候，二奶奶連續(xù)好幾天都沒有出門，給我縫了整整一麻袋的小衣服，至今那袋衣服孩子啊我的小衣櫥里，一直舍不得扔了?，F(xiàn)在看著躺在病床上的二奶奶，我還會情不自禁的流下眼淚。
二奶奶出院了，我天天去給她讀報，講新聞。在她生日的時候，我邀請了好朋友為她過生日，買了一個大大的生日蛋糕！感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以蕩滌世間一切塵埃。懂得了感恩，學會了感恩，每個人都會擁有無邊的快樂和幸福！
心靈的年輪讀后感篇六
自信會讓人變得美麗，要想別人看的起自己信心不可缺少，只有相信自己，看得起自己。信心是一生陪伴我們的朋友。
信心是命運的主宰，只有把抱怨的心情，化為上進的力量，才是成功的保證。
自己相信自己，別人也會相信你。別人的一句話，有時能使自己相信自己，其實自信就在身邊，只要自己對自己做的事充滿信心，那么就會很自信！
我們要對自己抱有信心，將自己心中自信的綠芽茁壯成長！
心靈的年輪讀后感篇七
期待中愉快的寒假終于就要來到了，假期中我有幸借到了李鎮(zhèn)西的演講錄——《用心靈贏得心靈》。拿到了這本書，當時有一種心動的感覺，源于李鎮(zhèn)西老師封面的特寫：微笑、平和、睿智、真誠、幸福似乎全都寫在了他的臉上。在接下來的很長一段時間里，每當閑暇時間，我便會翻開書細細地品讀。清新自然的文風，樸實真摯的感情，行云流水般的語言，讓我一頁接著一頁地讀，不忍釋卷！
終于，在期待中，在思索中，在快樂中我讀完了此書。全書共分7個部分，也就是7場不同內容的專題講座。通過李老師從7個方面的娓娓道來，使我深深地感受到了書中散發(fā)出的濃濃的“真”、“善”、“美”。想想我應該從中學到些什么呢？讓我感受最深的有以下三點：
一個優(yōu)秀的班主任，至少應該具備童心、愛心、責任心。童心就是要和學生有一種共同的愛好，而且班主任應該善于站在學生的角度看待這個世界。要學會用兒童的眼睛去觀察，用兒童的耳朵去傾聽，用兒童的大腦去思考，用兒童的情感區(qū)熱愛。除了愛心和童心之外，還應該有責任心。在我們實際教學生活中，責任心是每個班主任所必備的。愛心就表現(xiàn)在日常生活的一點一滴中，因為兒子和我的學生同樣大，所以我更能理解他們?yōu)槭裁磿险n了還在教室門外玩耍，生病了會告訴老師，因為在學校老師成了他最信任的人，在有困難的時候，他會第一個想起老師。此時，作為班主任的我們就應該像對待自己的孩子一樣去關心自己的學生。我想也許以前我們做的不好，帶我們至少可從今天開始努力做到最好！李鎮(zhèn)西還說，班主任應該是一名專家。班主任除了上好一門課之外，還應該在課余的某些方面有著較深的學術造詣或愛好。這樣會讓您的學生更喜歡您、尊敬、寬容。
李鎮(zhèn)西，這是一個不斷在學習、在求索的思想者。他學蘇霍姆林斯基，學陶行知，成為名師后他毅然去攻讀博士……他不斷地實踐，不斷地閱讀，不斷地思考，不斷地寫作……于是他就由一位年輕的、不太懂教育的教師，成為現(xiàn)在人們眼中的“教育專家”?，F(xiàn)在的他是忙碌的，可即便如此，他也沒有停下過學習的腳步。飛機上有他閱讀的身影，夜深人靜時，有他伏案而作的情景……書中，他曾多次說到：“回到房間，我趕快寫下來?！边@一句平淡的話無數(shù)次地讓我想到了自己。我的身邊不也是天天都有有價值的事嗎？我不是也曾激動地寫下過教學教育生活中的點點滴滴嗎？但我始終不能像李老師一樣“馬上拿起筆，寫下自己的感觸”。班主任雖然很辛苦，但必不可少的兩個東西就是——閱讀和寫作。李鎮(zhèn)西說，無論多忙，都會花時間去讀書，去寫作?？梢噪S時記下自己的一次家訪，一次活動，一次談心。日積月累，都可能成為一筆財富，可以提煉出一些教育思想和教育觀點。作為一名語文老師，更應該做到用一雙“文學的耳朵”隨時傾聽“花開的聲音”，并把這種世界上最美的聲音用文字表達出來。
這是李鎮(zhèn)西老師追求的課堂教學境界。所謂“舉重若輕”指的是教師內在的功底以及對教材的一種處理。教師不僅有豐富的文化內涵和文化儲備，還要盡可能的尊重學生的認知水平和能力的基礎上，將課文的深刻思想內容和學生的生活打通，讓他們輕松學語文。
所謂的“行云流水”，指的是駕馭課堂教學環(huán)節(jié)流程、節(jié)奏等等的藝術。語文課有多種上法，不能定于一尊，要追求一種自然灑脫與隨意。像國畫一樣，可以工筆細描，也可以潑墨寫意，不管運用別哪種方法，都要能把教的思路和學生學的思路融為一體，讓教師和學生不知不覺地走進對方的心靈，同時走進課文深處。
聆聽著李鎮(zhèn)西老師的每一個故事、每一種教育思想，都能讓我們不停地思考。教師不僅僅是知識的傳播者，更應該是學生們親近信賴的朋友，我們的一言一行、一舉一動都會在學生心中產(chǎn)生深遠的影響。和學生的每一次接觸，每一句話語，每一個眼神都能縮短彼此之間的距離。正如李鎮(zhèn)西老師說的那樣，"以心靈贏得心靈"，用真心和學生交往，才能真正成為他們的朋友；只有放棄"權威"，走近學生，彼此的心才能貼得更近。
最后我想借用李老師的話結束本文：生活也許較清貧，事業(yè)永遠不會暗淡。理想也許還遙遠，追求永遠不會有遺憾！
心靈的年輪讀后感篇八
最近在讀《成長心靈雞湯》這套書，書中用一個個真實的事例告訴我們如何面對生活中遇到的困難，如何改變自己使自己更加優(yōu)秀，如何走向成功等等?！堕_拓進取的100個成功故事》共分為六部分：從邁出第一步開始、跌倒了再站起來、多思維能事半功倍、努力經(jīng)營自己的夢想、轉換思維改變人生和經(jīng)得起磨練的人生才精彩，其中“轉換思維改變人生”這一部分對我的啟發(fā)很大。
很多時候，我們會遇到解決不了的難題，即便百思千慮，似乎仍然看不到希望和光明，這時我們不妨跳出現(xiàn)在的思維，從其他角度思考，可能會有更好的解決辦法，思維轉換能夠讓你化難為易。
書中講了這樣一個故事：法國著名科學家法伯發(fā)現(xiàn)一種很有趣的蟲子，這種蟲子都有一種“跟隨者”的習性，它們外出覓食或者玩耍，都會跟隨在另一只同類的后面，從來不敢換一種思維方式，另尋出路。法伯做了一個實驗，讓這些蟲子排成對，圍繞花池爬行，一星期下來，這些蟲子仍然一個緊接一個，全部累死了。法伯說：“如果有一只蟲子改變路徑，它們的命運可能就會改變”。
作為一名數(shù)學教師，我覺得思維轉換在數(shù)學中也是非常重要的。在數(shù)學教學中，我們經(jīng)常講了一種類型的題以后，為了鞏固和加深記憶，就大量做該類型題，結果效果并不是太好。現(xiàn)在細想一下，這種練習用的是同一種思路，同一種方法，解決的是同一類問題，從而使學生形成一種固定的思維模式，沒有很好的培養(yǎng)學生的思維創(chuàng)新力。所以，看著一部分學生非常勤奮，成績并不突出。因此，培養(yǎng)學生的思維轉換和思維創(chuàng)新能力是很重要的，讓學生學會同一道題會用不同的方法解決，學會舉一反三。
讓我們都學會轉換思維，不要總踩著別人的腳印走。
心靈的年輪讀后感篇九
說到李鎮(zhèn)西，可以說我是他的潛在的粉絲。為什么說潛在？因為筆者從不去標榜誰，只要思維、做法合理，我誰都會聽。為什么說粉絲？因為筆者很多年前都看了李鎮(zhèn)西的多本著作與聽過他的講座。
李鎮(zhèn)西，是當代著名的教育家。他認識人的第一句話就是“因為我的存在而讓你幸?！保⒅貙崒嵲谠诘膼?，是真愛，而不是面子工程的假愛。
他對青少年的早戀問題，是用思維引領孩子正確的戀愛觀，而不是生搬硬套去“棒打鴛鴦”。作為成年人的我們，要正確看待未成年人的愛慕心理，“人對異性的興趣”其實是正常的心理現(xiàn)象。
所以，李鎮(zhèn)西遇到中學生的戀愛現(xiàn)象，不是不管，而是巧管。什么叫做巧管？就是不傷害學生的自尊，盡量不要把孩子的“錯誤”公之于眾，是與孩子分析當前的奮斗與未來的目標，不要在“青春的時間”做不奮斗的事情，不要讓時間錯了位。
所以，李鎮(zhèn)西遇到學生戀愛，如遇到學生的親吻，他不是呵斥，而是故意把手中的教學資料輕輕地掉到地上，轉移孩子的注意力，然后再過后用其他的教育方式，給孩子進行生涯規(guī)劃，思想通了萬事通，意識好了萬事才好奮斗。
李鎮(zhèn)西《用心靈贏取心靈》還有一個溝通的藝術，就是書面形式的溝通。與新班級的新同學好，還是自己女兒的教育，經(jīng)常用書信的形式溝通。新同學“未見其人，先感其心”，用愛的魅力自始自終開展愛的教育，愛的效果發(fā)揮到最好。
其實，本人現(xiàn)在也每天堅持寫作，確實寫作可以把自己平常的言行舉止修補，可以讓日常生活表達不到的東西，用文字的凝煉可以傳達自己真正的意思。教兒育女，與人溝通，總會有思想的碰撞與矛盾的火花，但文字可以讓自己讓他人靜下心去融合。
如果寫作有什么好處？我覺得我的思想家人理解了，或者一些身邊愿意讀自己文章的同事與朋友理解了，理解我做人做事是屬于什么方式，背后的心里的聲音是什么。
我覺得我很多年前已經(jīng)在關注著李鎮(zhèn)西的教育靈魂，但真實的自己，還是愧對“鎮(zhèn)西教育思想”。愛無邊，更要包容去愛。
真正愛一個人，不在乎天天祝福他，而在于不斷包容他。因為包容，所以鼓勵才有更深的價值。包容一切大于所有的禮儀，這就是真愛。
愛不在形式，愛不在口頭，而是用愛心贏取愛心！
心靈的年輪讀后感篇十
《心靈雞湯》就是個英國人寫的，上方寫了人心的丑惡與善良，開心與難過，就是本很富有文學性質的書，本書就是由200多個發(fā)人深省的雋永故事和心靈感悟組成。
它告訴我們都要懷著一種感恩的心態(tài)，向很多以前給予我們幫忙的人，表示由衷的感激和謝意。感謝我們的父母，就是他們給予了我們靈動的生命；就是他們?yōu)槲覀內找娌賱?。感謝我們的老師，就是他們豐富了我們的內涵；就是他們讓我們茁壯成長。感謝我們的朋友，就是他們快樂了我們的人生；就是他們讓我們懂得友誼。
學會感恩，這就是一種美德。古人云：滴水之恩，當涌泉相報。又云：投之以木瓜，報之以桃李。施人慎勿念，受施慎勿忘。生活在大千世界，我們每一個人都或多或少需要別人的幫忙。有的也許就是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許就是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫忙，或許都足以改變我們的命運，值得我們感激一生。感恩不僅僅給別人帶來了快樂，同時也溫暖了我們自我的人生！
學會感恩，心存感激，情緒感到個性舒暢。學會感恩，心存感激，心胸會變得個性開闊。
學會感恩，心存感激，你會覺得人生會變得更加精彩。學會感恩，心存感激，人生因感恩而完美，生活因感恩而美滿。
學會感恩，就就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫忙時時懷有感激之心；學會感恩，就就是讓你明白每個人都在享受著別人透過付出給自我?guī)淼目鞓飞睿粚W會感恩，首先要擁有一顆感恩的'心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自我弱小的人，要明白躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。
感恩就是一種美德，不懂得感恩人就是不會成大事業(yè)的。只有懂得感恩，生活才會賦予你完美。感恩之心，就就是對世間所有人所有事物給予自我的幫忙表示感激，銘記在心。
感恩就是一種心態(tài)，它能讓我們樂于應對人生中每個階段面臨的各種境遇；感恩就是一種素養(yǎng)，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩就是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多完美的回憶；感恩更就是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的完美。
讓我們在感恩中成長，于感恩同行，以一顆感恩的心曲應對我們燦爛的一生！
心靈的年輪讀后感篇十一
雞湯，顧名思義，是滋補身體的食糧，而心靈雞湯，是滋補心靈的精神食糧。我有一本書，叫作《成長心靈雞湯》，這套書共有六本，我閱讀了《永不言敗的100個勵志故事》，書中寫了很多人的勵志故事，也蘊含了很多深刻的道理，令我感悟最深的故事是《自信讓人美麗》。
從前，有一位小姑娘，個子矮小，皮膚黝黑。她十分討厭自己的外表，又很羨慕那些打扮的非常漂亮的女孩，內心不禁涌起一種深深的自卑感。因此，她變得脾氣暴躁，沒人愿意搭理她。
一天，她來到了一家賣發(fā)夾的商店。在那里，他看見了很多漂亮的發(fā)夾，她很想為自己也買一個，但一想到自己的外表，她又無奈地放下了發(fā)夾，準備離開。這時，店主說，她戴上發(fā)夾非常好看。小姑娘猶豫了，于是她戴上發(fā)夾看了看，發(fā)現(xiàn)自己真的很美，便買下了它。
到了家門口，他高興地想門衛(wèi)王大爺打招呼，王大爺看到她的笑臉，高興地夸她長漂亮了。小姑娘心想，是發(fā)夾讓她變漂亮了。一會兒，又碰到鄰居李阿姨，李阿姨一見她就夸她今天真漂亮。小姑娘忍不住問道：“您說的是我的發(fā)夾吧？”“發(fā)夾？可我沒有看到啊？”女孩用手摸了摸，發(fā)現(xiàn)發(fā)夾掉了。剎那間，她忽然明白了什么。
人人都想得到他人的認可，都希望別人看得起自己，但是假如一個人連自己都看不起，怎么能讓別人看得起自己呢？要想別人看得起你，首先就要先看的起自己。這是這篇故事告訴我的道理。懷有一顆感恩的心，富有愛心有積極樂觀的心態(tài)，并對自己充滿自信，才會擁有幸福。找準自己的人生定位，進行堅持不懈的努力，要堅信成功就在下一次，才能獲得事業(yè)上的成功。這是這本書告訴我的道理。
書是人類進步的階梯?！冻砷L心靈雞湯》這本書讓我受益匪淺，大家可以來借閱一下，一定會有很大的收獲。
心靈的年輪讀后感篇十二
讀完了“用心靈贏得心靈”這篇文章，使我的心靈頗為震撼。李鎮(zhèn)西老師的愛是那樣的博大，那樣的無私，我深深地被他的人格魅力所折服。他那字里行間充滿的都是對學生的愛，是對教育的深入的思考，是不斷完善自我的學習。
李老師主張“用心靈贏得心靈”，愛學生，就必須善于走進學生的情感世界。而要走進學生的情感世界，就必須首先把自己當朋友作學生的朋友，去感受他們的喜怒哀樂。確實，只有擁有一顆學生一樣的童心才能與學生走得更近，才能走進學生內心深處，使教育活動以最小成本取得最大利益。其實，擁有童心并不是要求你一定要跟他們一起玩耍，而是只要你不要總以大人的眼光、心理去看待他們的言行、思想就行了。
從教學過程中，我也發(fā)現(xiàn)：擁有一顆愛心，真心付出，孩子們也同樣對你真心喜歡。愛心還表現(xiàn)于對孩子的贊美與寬容，尊重孩子的成功，哪怕只有一點點的成績，不要吝嗇贊美，你會發(fā)現(xiàn)他們甜甜的微笑讓人陶醉，這種無名的愛融入彼此，也教育了他們要繼續(xù)努力爭取更好的成績；犯了過錯，要細心教導，讓他們感受老師是因為愛他們才教導他們的，這種愛不需要言語來表達，他們也能感受到老師的一顆愛心，于是乎，他們就會注意下次類似的錯誤。因為有了愛心，讓孩子努力爭取，改錯，會發(fā)現(xiàn)，這樣的教育更有意義，也讓人更容易接受！當孩子悲觀的時候，告訴他：你已經(jīng)開始走向成功了；當孩子失敗的時候，告訴他：一切都可以重來；當孩子怨恨時，告訴他：每個人都會出錯的，寬容一些，對大家都有好處。也就是說，我們不僅需要有顆愛人的心，更要的是一顆智慧的愛心！
人心換人心，不管是在成人之間，小朋友之間，老師和學生之間更是如此。人心是肉長的，只要人與人之間互相溝通，互相體諒，我們的世界將變成美好的明天，如果我們老師與學生之間能夠心與心的交流，那種貓捉老鼠的游戲將不復存在，學生體諒老師的辛苦勞動，在思想上仰慕、敬佩老師，學生就有一種學習的動力，他將刻苦的學習，拿出好的成績，好的表現(xiàn)來回報老師，這就是心與心的交融。
我踏上工作崗位至今已經(jīng)快二十年了，對此感觸特深，家庭關系，社會關系，師生關系，每天都圍繞著我們。這些關系處理的好，對自己的教學工作，對自己的精神生活也是一種促進。人的情緒影響著工作的激情。對學生的看法同時也影響著自己的工作的質量。一個老師一天到晚陰沉著臉，學生會有什么心情愉快的投入到學習中，一個老師整天數(shù)落學生的不是，學生有心情學習嗎？誠然，我們教師每天也受情緒的影響，老師也是圣人，不是沒有情緒的，只是我們要善于克制自己的情緒，什么時候不能外露。發(fā)脾氣不是事，學生莫看他們歲數(shù)小，他們已經(jīng)有一定的思想，不敢當著老師發(fā)表自己的觀點，但是他們小朋友之間卻善于發(fā)泄自己，吐露自己的心聲。
我們老師，特別是班主任，有時我們看到的只是表面，學生的心靈深處，并不完全了解，有的在校很優(yōu)秀的學生，在家卻是很任性，不管家長有能力還是沒能力，他們才不管，不理解家長的良苦用心，花錢大手大腳，根本不知道家長掙錢的辛苦，只要沒錢用了，大人不給，就在地下打滾，這就是家庭教育的失敗。家長不善于進行養(yǎng)成教育，那老師在校不但是負責教好學生文化科學知識，更要注重思想品德教育，這對學生的未來起著決定性作用，那種只會死讀書的，不會適應新時代的要求，所以不管是班主任，還是一個普通老師都要和學生交流，走進他們的所想所思，獲得他們的信任，這樣，才有利于開展教學工作。
正如李老師所講：“我們要用兒童的眼睛去觀察，用兒童的耳朵去傾聽，用兒童的興趣去探尋，用兒童的情感去熱愛”。這樣和學生建立新型的師生關系，才談得上平等，談得上朋友般的關系。我們要尊重學生，對學生嚴格要求，并不是一味的體罰訓斥學生，體罰學生我們在無意中剝奪了孩子的權利。特別是有的老師愛拖堂，看似是愛學生的表現(xiàn)，實際上剝奪了學生10分鐘的休息權利。作業(yè)做不好，罰學生寫10遍，20遍……實際上學生是特別討厭的，況且學生也不見得理解了該題，記住了準確答案。所以我們愛學生的同時，又傷害著學生。
所以，教師在給學生愛時，要思考我們是否尊重了學生，對學生的身心是否有傷害，作為教育工作者我們要冥思苦想對學生最有益的學習方法來教育他們，讓他們健康的成長。
這篇文章所帶給我不僅是感動，更是震撼。有幸的是我還有漫長的教育旅程可供我去實踐、思考、探索。我會反觀自己與李鎮(zhèn)西老師之間的差距，走出淺薄，走出自滿，走近學生，走進教育。我也會永遠記住要用熱心、童心、愛心、耐心去做好教育。
心靈的年輪讀后感篇十三
讀《年輪》是一個偶然。當時在網(wǎng)上正巧看到一部電視劇《我們的知青年代》，深受電視劇的影響，我有了讀傷痕文學的想法。于是就跑去圖書館借了《年輪》今天終于讀完了，可以說《年輪》一書，給了我很深刻的體會。
小說的開頭部分講述的是三年自然災害。他們的班主任曲老師因為饑餓而死亡、趙老師為了響應學校捐款的號召，帶領他們坐悶罐火車去郊外撿菜葉被打事件……饑餓真的是一件可怕的事情，正如書中寫道的：“那是一個中國人最能將心比心的年代，因為那一年是1961年。可以說那三年全中國都處在被饑餓籠罩的陰霾下。之后就是大革命，紅衛(wèi)兵造反，張萌、郝梅的父母相繼被打倒。我還記得小時候，經(jīng)常聽奶奶說他們去看斗地主的事情。
在那個特殊的年代，貧窮或許真的是一件好事情，至少不會被認為是“走資派”。后來就是浩浩蕩蕩的城市知識青年上山下鄉(xiāng)活動，小說中的6位主人公帶著他們少年時的夢想插隊北大荒，在那里他們憧憬過，也迷茫過。也是在那時，他們的人生軌跡發(fā)生了變化。“他們從一無所有繞到一無所有，仿佛鐘表的指針從零點繞到了零點，對時間而言，零點永遠只不過意味著零點。但對他們而言卻意味著又要給人生緊緊地上滿一次弦”。他們已經(jīng)把人生最美好的歲月給了北大荒。之后的幾十年里，盡管各自都有了自己的人生，但是他們的友情卻沒有因為時間的流逝而淡化，相反，一年比一年深刻。
友情真的是個好東西，它可以超越時間和空間而存在。王小嵩、吳振慶、徐克、韓德寶、郝梅、張萌6人的友情著實讓人佩服。在網(wǎng)上看到過這樣一句話：時間就像個大篩子，經(jīng)得起過濾，最后留下來的，才是真正的朋友。”是呀，時間真的就像篩子，每時每刻都在進行著篩選。有些人走進了我們的世界，有些人又走出了我們的世界。小時候一起玩的一些小伙伴突然不聯(lián)系了，中學的同學離開學校后也不聯(lián)系了。你會發(fā)現(xiàn)越來越多的人開始淡出我們的世界，最后只剩下可以用手指數(shù)得過來的朋友。我們人生最寶貴的東西莫過于此。當今社會是一個物化的社會，好多事情都是靠利益驅動的，為了自己的利益，犧牲掉朋友，這種事情在當今社會并不少見。而那個年代的友情，或許真的是純潔的，沒有夾雜著利害關系的，對他們而言友情更多的是一種責任。吳振慶為了幫助那些他以前的兵團戰(zhàn)友，每年都出一定的錢匿名資助他們。面對人生中的苦難，他們互相幫助、互相扶持。他們會在好朋友失業(yè)的時候，幫助好朋友找工作；他們會在好朋友被冤枉的時候，想盡辦法為好朋友證明清白；他們會在好朋友病危的時候，馬上陪在好朋友身旁。紀伯倫說過這樣一句話：“和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠不忘”。他們的友情是令我佩服，他們的友情是平凡而偉大的。
我們如此幸運生活在一個和諧而文明的時代?！赌贻啞分械挠亚橹档梦覀儗W習，我們一定要堅強，頑強地與命運拼搏還有珍惜來之不易的友情。
心靈的年輪讀后感篇十四
在這個暑假里，我讀了一本書——《年輪》，讀完之后，它讓我明白了世界上友情的可貴。
雖然，我未曾參透《年輪》更深一層的文學意味和生活真諦，但我卻真切地領略了小說中熱血沸騰的友情，一種年輪也改變不了的東西——友情的真、善、美。
《年輪》中的主人公經(jīng)歷了二十世紀六十年代的自然災害，神奇的北大荒，而感人肺腑的是劇烈的社會變動所帶來的人性表現(xiàn)，曲折與回歸。而我們現(xiàn)在年輕的一代，沒有了那種慌亂的經(jīng)歷，有的是安定，或者說是安逸的生活，很難從心坎上想象在那種動蕩的日子里，王小嵩他們是怎樣熬過來的。但我至少在讀完《年輪》后，深刻認識到：生活無論是貧窮或者富裕，友情總是缺少不了的。友情的真、善、美，讓處于困境中的人，能夠克服重重困難，走出窘迫，走向希望。俗話說“在家靠父母，出門靠朋友”。人是不可能孤立地存在社會上的。因此，朋友很重要，友情很可貴。
友情就如同黑暗中的一盞燈，溫暖著你心；友情就如同一雙溫暖的手，如果你在命運中摔倒，它會把你扶起來；友情就如同一塊木板，當你被洶涌的浪擊翻了船，它會漂過來把你救起。真正的朋友會給你帶來很大的幫助。如春秋時期的管仲，正因為有朋友鮑叔牙的無私幫助，才使他最后當上了宰相，成為我國歷史上的一代明相。三國時期劉備正是因為有朋友關羽、張飛和他一起出生入死，歷經(jīng)百戰(zhàn)而不圖回報，才打下半邊天下，成為一方霸主。再如膠膝之交的陳重與雷義，刎頸之交的藺相如與廉頗。這些活生生的例子，無不在詮釋著朋友對我們的巨大幫助。就如同一句話所說：生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鮮花一般，變得枯燥無味。所以，我們要珍惜自己所擁有的友情。
當今的社會，人與人之間的關系越來越利益化，金錢化了，在某些人的眼里，友情這筆無法估量的財富反而被沒有溫度的金錢所取代，真讓人寒心。其實，社會中人與人之間的親情和友情，才是人際關系的紐帶，過分地追求物質化只會讓我們人與人之間更加的冷漠和喪失本性。但我相信的是：無論歷史的年輪滾多久，碾多久，都會碾出每個時代的特有的真情。
就像一句話所說：真友情像磷火——在你周圍最黑暗的時刻顯得最亮。從中可以看出：朋友是我們一生中最重要的人之一。因此，我們要珍惜生命中的每一個人，珍惜生命中的每一段友情。
年輪轉動的只能是時間，轉不動的是世間的友情。我們要相信物質終會腐朽，精神定會永存！讓我們好好珍惜生命中的每一段友情吧！
心靈的年輪讀后感篇十五
讀了《成長心靈雞湯》這本書讓我知道了要做一個有教養(yǎng)的人，要秉持自己的本性，不要只聽別人的話，要跟隨自己的內心感覺。
通過我從不相信命運這個故事我知道了我們面對人生中的災難和挫折，有的人選擇了逃避他很脆弱，但有的人不向命運低頭勇敢的向命運挑戰(zhàn)用自己頑強的意志改寫自己的人生。
這本書里的《人是不可能被注定的》和《做一個夢讓我深受感動》讓我明白了人要充滿自信就會做到最好。
我雖然沒有像她一樣站在領獎臺上為國去爭光，但做為中國未來的接班人我也有自己的舞臺，也有夢想，我會為了我的夢想而努力。為了祖國的未來去努力，在不遠的將來我也會在我的舞臺上綻放光彩。
心靈的年輪讀后感篇十六
這段時間我讀了一本在十四中校園圖書館里借閱的與心靈有關的書籍——《心靈雞湯》。上面寫了人心的丑惡與善，開心與難過，是本很富有文學性質的書。本書是由50多個發(fā)人深省的雋永故事和心靈感悟組成的，它們告訴我時刻都要懷著一顆感恩的心。
在此我向很多給予我們幫助的人，表示由衷的感激和謝意。感謝我的父母，是他們給予我靈動的生命；是他們?yōu)槲胰找娌賱?。感謝我的老師，是他們豐富了我的內涵；是他們讓我茁壯成長。感謝我的朋友，是他們快樂了我的人生；是他們讓我懂得了友誼。
學會感恩，這是一種美德。古人云：滴水之恩，當以涌泉相報。施人慎勿念，受施慎勿忘。生活在大千世界，每個人都或多或少需要別人的幫助，有的也許是令人畢生銘記的慷慨解囊，有的也許是一些微不足道的綿薄之力，不過，無論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運，值得我們感激一生?！坝枞嗣倒?，手有余香”，感恩不僅給別人帶來了快樂，也溫暖了我們自己的人生！
感恩與愛是我們學習一輩子都無法掌握的一門重要課程，在我們的生活中它好像離我們很遙遠，但又無處不在。正所謂“活到老，學到老”，人的一生幾十載，我們有的是時間慢慢摸索、掌握。
學會感恩，心存感激，心情會感到特別舒暢；學會感恩，心存感激，心胸會變得特別開闊；學會感恩，心存感激，你會覺得人生會變得更加精彩；學會感恩，心存感激，人生因感恩而美好，生活因感恩而美滿。
感恩是一種美德，不懂得感恩的人是不會成就大事業(yè)的。只有懂得感恩，生活才會賦予你美好。感恩之心，就是對世間的所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記于心。
當你對生活充滿迷惘，當你對未來感到迷茫，當你面對人生中的種種困難，種種壓力，當你對友情感到失望時，輕輕翻開書本吧，它將帶領你的心靈踏上新的綠洲，尋找往日的激情。
心靈的年輪讀后感篇十七
寒假的時候，我讀了《心靈點燈》這本書，讀著讀著，不知不覺竟被它吸引住了，感觸頗深：在人生中，我們總該有那么一次為自己的夢想百分之百下注，發(fā)揮自己，活出自己。要能活出自己的智能，能讓生命圓融；活出自己的價值，能讓智能變成永恒；活出自己的尊嚴，能讓心靈變成自在；活出自己的光彩，能讓人生變成輝煌燦爛?！缎撵`點燈》中一則則小故事所蘊含的意義，會成為你自身的營養(yǎng)素，修正你日常生活的習慣，而讓好習慣成為你終身的仆人。
做人之道。
以前我經(jīng)常在飯后就拍拍屁股走了，從來沒有考慮過父母要洗碗，要工作；我經(jīng)常在父母叫我去買東西的時候，推推拉拉，不肯去買，從來沒想過父母會傷心；我經(jīng)常在花錢的時候大手大腳，從來沒考慮過父母掙錢很辛苦…….自從讀了《心靈點燈》后，我開始理解父母為了我們，去打工掙錢供我們上學，我們是否應該去好好學習，以此來報答我們親愛的爸爸媽媽呢？我們現(xiàn)在還小，爸爸媽媽不是要我們去養(yǎng)他們，只要我們聽話，爸爸媽媽就會覺得很安慰的了。父母的用意，父母的偉大！雖然父母有時候讓我干的活比較重，但是他們是為了讓我體會到勞動的收獲，希望我能出人頭地！雖然我犯錯時被他們批評了，但是我不怨恨他們，因為我知道：他們表面是在批評，但暗中卻是在教育著我不要再犯同樣的錯誤．這就是一種愛，這種愛是別人感受不到的愛！不管是不是君子，一個人最好能反省自己的人生，反省外面的世界，也許會漸漸明白自己真正的目標，從攀比的漩渦中跳出來，這樣的人才能做他自己愿意做的事，這樣的人自然富貴也可以，清苦也可以，忙也好，閑也罷，都能享受悠然美好的人生。
學習之道。
在學校，老師每天都會給我們講授很多知識。我沒有過目不忘的本領，時間一長，就會忘記許多。如果經(jīng)常翻開書溫習一遍，就能牢牢地記住。記得有一次聽《超強記憶學習法》電視講座，那位老師這樣教我們：一堂課下來，下課時用三十秒回憶本堂課學習的重點；一天下來，花三分鐘回顧這一天學習的重點；一周下來，花十分鐘回憶本周學習的重點；一個月下來利用一小時回憶本月學習的重點。他所說的正是“學而時習之”的道理，學習的樂趣正是因為記住很多知識而得到快樂，也就“不亦說乎”了。
在我們日常生活中，每天都要接觸的人甚多，而每個人都有一定的優(yōu)點，值得我們去學習，亦可成為我們良師益友。就說我們班上的吧。在這個近六十個人的班集體里，就有籃球上的猛將、繪畫巧匠、書法好手、象棋大師。有的是上曉天文，有的是下通地理；有的是滿腦子的數(shù)字；有的能歌善舞……多向我們身邊的這些平凡的人學習，就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。高山，是那樣地雄偉，綿延；大海是那樣地壯麗無邊，山之所以高，是因為它從不排斥每一塊小石；海之所以闊，是因為它積極地聚集好一點一滴不起眼的水。若想具有高山的情懷和大海的淵博，就必須善于從平凡的人身上汲取他們點滴之長——“三人行必有我?guī)熝伞?。一個幾歲的小朋友當然不如四十多歲的教育家；平民百姓同樣沒有史學家的見識廣博……但是正是這樣的“不恥下問”而造就了許多偉人。
我愛讀書，更愛讀《心靈點燈》這樣的好書。有書的日子，生命就會找到支點，生命才會綻放絢麗的色彩，古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取營養(yǎng)，從而走上了成功之路，讀書的確是人的一大幸事!未來的日子里，我將一如既往與書結伴而行，不斷延伸自己的精神生命，一生都與好書相伴，讓生命因讀書而更加精彩！
心靈的年輪讀后感篇十八
一個偶然的機會，我閱讀了《小學生心靈雞湯---感恩》，這本書演繹了一百個感人至深的感恩故事。我想是上帝，創(chuàng)造了最無私最偉大的愛：父母之愛、朋友之愛、同學之愛、社會之愛……看到這多種縱橫交錯的愛，我剎那間想到就是——去珍惜，去感恩。
里面令我最深刻的一個故事是《贖回你的靈魂》。故事講述夜半時分，一位婦女正在家中睡覺時目睹了一個賊入屋盜竊，看到那個賊偷走她的珍愛的玉鐲時，她忍不住要喊出聲來。但她不能喊，因為這樣一來，她的寶貝兒子就會有危險。賊走了，她確定兒子也安全了，才松了一口氣。沒過一會兒，意想不到的事情發(fā)生了：那個賊被保安抓住了，并押了上來。這時，婦女在燈光下才看到那賊不過是個十五六歲的黃毛小子，他眼神里充滿著恐懼，她的心一下子竟然想到了自己的兒子。她想了一下，鎮(zhèn)定地說：“你們放了他吧，他不是賊，那一對玉鐲子，是我給他的?！?/p>
感恩，能讓愛走進心靈。別人給予我們的，我們要學會感恩。感恩不是一種形式，是從心底里發(fā)出的一種愛，一種對愛的回報。為什么社會上還存在猜疑與嫉妒？就是因為上帝在造物時考慮到人生必須要經(jīng)過酸甜苦辣才能成就一段合格的人生，于是把嫉恨、猜疑、做作溶入人群中。可是，誰又能否認，不正是愛在改變這一切嗎？愛在融化著一切猜疑和做作，愛在教化著一切存有嫉妒與仇恨的人，愛，在改變一切??！
心靈的年輪讀后感篇十九
《心靈雞湯》是個英國人寫的，上面寫了人心的丑惡與善良，開心與難過，是本很富有文學性質的書，本書是由200多個發(fā)人深省的雋永故事和心靈感悟組成。
它告訴我們都要懷著一種感恩的心態(tài)，向很多曾經(jīng)給予我們幫助的'人，表示由衷的感激和謝意。感謝我們的父母，是他們給予了我們靈動的生命；是他們?yōu)槲覀內找娌賱?。感謝我們的老師，是他們豐富了我們的內涵；是他們讓我們茁壯成長。感謝我們的朋友，是他們快樂了我們的人生；是他們讓我們懂得友誼。學會感恩，這是一種美德。古人云：滴水之恩，當涌泉相報。又云：投之以木瓜，報之以桃李。施人慎勿念，受施慎勿忘。生活在大千世界，我們每一個人都或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運，值得我們感激一生。感恩不僅給別人帶來了快樂，同時也溫暖了我們自己的人生！
學會感恩，心存感激，心情感到特別舒暢；
學會感恩，心存感激，心胸會變得特別開闊；
學會感恩，心存感激，你會覺得人生會變得更加精彩；
學會感恩，心存感激，人生因感恩而美好，生活因感恩而美滿。
我來自偶然，像一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方，我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬，這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛。
我還有多少淚。
讓蒼天知道。
——我不認輸。
感恩的心，感謝有你。
伴我一生。
——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運。
花開花落。
我一樣會珍惜。
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