驚喜往往就隱藏在平凡的生活細(xì)節(jié)中。在寫(xiě)一篇完美的總結(jié)時(shí)，我們要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了和文字的連貫性。下面是幾篇值得一讀的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
四年級(jí)調(diào)皮的我篇一
這只烏龜，是爸爸在20xx年3月1日買(mǎi)來(lái)做為我生日禮物的`。當(dāng)時(shí)我領(lǐng)著這只一歲大的小烏龜回家，把它放在魚(yú)缸里，它一進(jìn)魚(yú)缸就拼命往水底的沙土里鉆，搞得水全渾了，小魚(yú)嚇得在水里游來(lái)游去，我看到它這個(gè)樣子，心想：好一只調(diào)皮的烏龜。
這只烏龜?shù)恼{(diào)皮更表現(xiàn)在它玩沙土和玩水草的時(shí)候。
有一次，我在魚(yú)缸里放了一層厚厚的沙土，它一見(jiàn)到這么厚的沙土就開(kāi)始拼命往沙土下挖，等我回過(guò)頭來(lái)看它的時(shí)候，它已經(jīng)往下挖了一厘米左右的深度了，而且我看到水底的沙土在一凸一凸的，我就猜想小烏龜可能是藏身沙土底下了，我就從那里往下挖，挖了三厘米左右才看見(jiàn)它的小尾巴。我想：這只小烏龜真是太調(diào)皮了，居然可以挖這么深。
還有一次，我在魚(yú)缸里放了一大團(tuán)水草，那只小烏龜馬上就游了過(guò)去，在水草這里抓一抓，那里咬一咬。等我再來(lái)看它的時(shí)候，它的腳、身子已經(jīng)被水草纏了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，一動(dòng)都不能動(dòng)了。它看見(jiàn)我來(lái)了，就把脖子一伸一伸，還把小爪子合攏，就像是求我?guī)退忾_(kāi)這些不聽(tīng)話(huà)的水草。我看到它的樣子不禁哈哈大笑，笑夠了，拿來(lái)剪刀花了很大的勁兒才剪開(kāi)這些水草。
這只小烏龜雖然很調(diào)皮，但我還是非常喜歡它。現(xiàn)在它依然是我們家的一分子，經(jīng)常給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
四年級(jí)調(diào)皮的我篇二
“啊……”又一個(gè)同學(xué)摔倒了，我的同桌在旁邊哈哈大笑，他就是我們班最調(diào)皮的人，也是我的同桌潘津毅。
他十分矮小，四肢細(xì)得像竹竿，臉蛋卻圓圓的像一個(gè)小皮球，一張小嘴笑起來(lái)，嘴角邊就出現(xiàn)兩個(gè)酒窩，高高的鼻梁上戴著一副大眼鏡，很有學(xué)霸的風(fēng)度。他性格開(kāi)朗，是一個(gè)不會(huì)哭的男孩，他的愛(ài)好想必大家都知道了吧——隨時(shí)隨地的戲弄同學(xué)，十分調(diào)皮，搞得大家每天都要提心吊膽，要是一不留神就被摔個(gè)大跟頭。
一天，我們?nèi)喑鋈ド象w育課，同桌也拿著他的秘密武器，看來(lái)他又要搞什么惡作劇。走到籃球場(chǎng)，體育老師讓我們男生打籃球賽。這時(shí)，同桌露出了詭異的笑容，果然不出我所料，剛打到一半，我方正要進(jìn)球的時(shí)候，同桌把腳一伸，投籃的同學(xué)就被摔倒了，球跑到了線(xiàn)外，真是竹籃打水一場(chǎng)空。
在一次課堂上，老師正怒氣沖天的講作業(yè)，同桌卻在旁邊尋找樂(lè)趣。正好，老師讓全班倒數(shù)第一的同學(xué)上去拿試卷，同桌小聲的說(shuō)：“哈，機(jī)會(huì)來(lái)了?！碑?dāng)同學(xué)垂頭喪氣地從同桌的旁邊走過(guò)時(shí)，同桌推了他一把，同學(xué)就摔倒在地，還被老師罵了一頓。
這樣的故事每天都在上演，我真想換個(gè)同桌，這樣我就不用每天都提心吊膽了。
四年級(jí)調(diào)皮的我篇三
我家有一只渾身雪白的小貓，身上的毛毛茸茸的.，摸起來(lái)舒服極了。它還有一雙神奇的眼睛，白天，遇到強(qiáng)光就瞇成了一條線(xiàn)，到了黑夜就變成圓溜溜的，就像兩顆亮晶晶的藍(lán)寶石，美麗極了。
但你別看它長(zhǎng)得這么可愛(ài)，其實(shí)它可調(diào)皮了。有一天，趁我和爸爸媽媽去超市買(mǎi)東西去了，結(jié)果這個(gè)小調(diào)皮從籠子里鉆了出來(lái)，把陽(yáng)臺(tái)搞得亂七八糟的，花盆倒了，泥土和瓦片被弄得到處都是，它還把我剛剛做好的飛機(jī)模型搞散架了，搞破壞的它卻像沒(méi)事一樣趴在陽(yáng)臺(tái)懶洋洋地睡大覺(jué)。氣得我把它抓住，揍了它一頓。
還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，它突然跑過(guò)來(lái)，直接跳到我的書(shū)桌上，在我的作業(yè)本上踩了兩個(gè)小腳印。于是，小貓又被我痛罵了一頓，我把它關(guān)進(jìn)了籠子，心想，這樣它應(yīng)該就干不了壞事了吧？這時(shí)候，小貓可憐巴巴的望著我，“喵喵”地叫著，好像在說(shuō)：“我錯(cuò)了，以后再也不搗亂了?！蔽倚能浟耍职阉懦鰜?lái)了。從那以后，小貓就真的不再搗亂了。
我和小貓的關(guān)系變得更加親密了。
四年級(jí)調(diào)皮的我篇四
陳欲航的外表和眾人不同；身罩黃色條紋永遠(yuǎn)不干凈衣，下穿著黑色校服短皺“小條裙”，手是臟的，臉是黑的，一看就是一個(gè)不讓人省心的小“刺兒頭”。
今天上課時(shí)，陳欲航又不認(rèn)真聽(tīng)講了，像打了興*劑似的在哪兒手舞足蹈，并在和羅杰計(jì)話(huà)。教師回過(guò)頭來(lái)，狠狠地瞪了他一眼，示意叫他不要再講話(huà)了，認(rèn)真聽(tīng)講，可陳欲航他就像沒(méi)看到似的，依然我行我素，并且說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越大。
老師冒火了，叫陳欲航到外邊罰站，可他卻開(kāi)始憤憤不平了，把書(shū)往桌子上一扔，臉上眉頭緊急，鼻子還不停地喘大氣，嘴里還不停地嘀咕著：憑什么是我，憑什么是我，羅杰還講了理呢!為什么不點(diǎn)他……。老師徹底冒了給了陳欲航兩個(gè)響亮的“掌聲”，可陳欲航這個(gè)“老油條”還不知悔改，還理直氣壯地一跳一跳地，昂著頭。
唉，陳欲航呀!你讓老師生氣又著急，讓同學(xué)討厭又多余，所以——你改改吧!
四年級(jí)調(diào)皮的我篇五
時(shí)間的流水已帶走我的初中生活，每當(dāng)我想起那段難忘的日子時(shí)，首先映入腦海的總是我那些親愛(ài)的同桌們。
小朱是和我做同桌的時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)，我對(duì)她的印象最深刻。
她偷偷的'告訴我，那些課她在家的時(shí)候就已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)了，在課堂上抄了我的筆記后晚上都有回去看一遍，這樣就把題目都看熟了，所以老師講的那些題她都會(huì)做了。
我的同桌真是個(gè)奇調(diào)皮的人，不過(guò)我還是很佩服她的。
四年級(jí)調(diào)皮的我篇六
我家有一只小巧玲瓏的小烏龜，它還沒(méi)有我的手掌大。脊背是墨綠色的，高高的隆起像個(gè)小山包。腹部是白色的，上面還點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)像眼睛似的花紋。三角形的大腦袋兩側(cè)長(zhǎng)著像芝麻一樣大的小眼睛。脖子伸縮自如。它的四肢又短又粗，兩雙小爪子十分尖利，又細(xì)又短的尾巴，甩來(lái)甩去很靈活。咔咔”，聽(tīng)見(jiàn)了一陣輕輕的聲音。我沿著聲音的方向去尋找，發(fā)現(xiàn)了放在臉盆里的烏龜，它可能是餓了，仿佛再說(shuō)：“主人，我餓了，快給我點(diǎn)東西吃吧?！泵慨?dāng)這時(shí)，我便拿出一些龜食放進(jìn)臉盆里，可是小烏龜吃食時(shí)很奇怪，總是先看一看東西，再聞一聞，然后把頭縮進(jìn)去，再把頭伸出來(lái)再吃。
我每天放學(xué)去看它的時(shí)候，我都會(huì)逗小烏龜玩，把它四腳朝天地放在地上。開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，它見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，便慢慢地伸出頭，左看右看，見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，便伸出四肢一蹬，把頭用力往地上一頂，只聽(tīng)“叭”一聲，他翻過(guò)身來(lái)，然后邁開(kāi)短短的四肢爬進(jìn)床底。小烏龜?shù)乃闹绦?，平時(shí)爬起來(lái)很慢，如果你想捉它，它可“精明”了他先用短小的四肢拼命的爬，如果逃不了“災(zāi)難”它便來(lái)個(gè)“急剎車(chē)”把頭、尾、四肢縮進(jìn)殼中，以防不測(cè)。我喜歡這只調(diào)皮的小烏龜，喜歡它的滑稽和機(jī)智，更喜歡它給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
四年級(jí)調(diào)皮的我篇七
“你們倆個(gè)給我站起來(lái)!”老師嚴(yán)厲的聲音傳進(jìn)我和同桌的耳朵里。知道我們?yōu)槭裁幢涣P站嗎?都是因?yàn)槲夷钦{(diào)皮的同桌。
自習(xí)課上，沒(méi)作業(yè)，我就看見(jiàn)她在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)上有一條河，幾個(gè)圓圈和兩個(gè)人，口里還念念有詞：“我和某某去偷瓜，我偷一個(gè)她偷兩，我逃走了她被抓，我在家里吃西瓜，她在那里被人罵，我的西瓜吃完了，她也被人罵死了。”我聽(tīng)了，笑出了聲，被老師發(fā)現(xiàn)了，接著就發(fā)生了上面那一幕。
還有一次，上品德課，寫(xiě)完課堂作業(yè)后，老師就宣布上自習(xí)了。我正想看書(shū)，突然看見(jiàn)她在本子上畫(huà)著什么。偏過(guò)頭去看，見(jiàn)她畫(huà)了一個(gè)小人，旁邊還有一口井，上面還寫(xiě)著她說(shuō)的話(huà)：“13、13、13……”，第二幅還畫(huà)了一個(gè)小人，問(wèn)第一個(gè)人在干什么?第一個(gè)人說(shuō)：“你過(guò)來(lái)看看?！蹦侨司推^(guò)頭去看那口井，第一個(gè)人趕快把那個(gè)人推下了井，口里還說(shuō)：“14、14、14……”，我看了就小聲笑出了聲，差點(diǎn)被老師看見(jiàn)，我心里不禁提心吊膽，那節(jié)品德課再也沒(méi)笑。
你說(shuō)我同桌她調(diào)不調(diào)皮呀?
四年級(jí)調(diào)皮的我篇八
我有一個(gè)特別特別調(diào)皮的小表弟，他很調(diào)皮。他有一米高，一雙小小的眼睛，還是單眼皮，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)紅彤彤的小嘴，小巧靈敏的鼻子。什么味道都逃不過(guò)他的“小鼻子”！
別看她外表可愛(ài)，其實(shí)他是最調(diào)皮的孩子。你們可不知道他是有多調(diào)皮。
有一次，我去買(mǎi)了一個(gè)氣球，是完好無(wú)損的，而且很漂亮，我的小表弟卻買(mǎi)了一個(gè)很丑的，而且氣球上還有一個(gè)洞，小表弟很生氣，就把那個(gè)氣球踩爆了，他又跟我搶氣球，我硬不給他，他就哇哇大哭，在地上滾來(lái)滾去，我家里的人都笑翻了。
還有好幾次，我那個(gè)小表弟調(diào)皮的不能再調(diào)皮了，我都快受不了了。只要他一來(lái)，我們家就要發(fā)生“小戰(zhàn)爭(zhēng)”了。
四年級(jí)調(diào)皮的我篇九
我有這樣一個(gè)同桌：他長(zhǎng)著一副老實(shí)相，呆呆傻傻的還調(diào)皮可愛(ài);個(gè)子不高，一頭清爽的小平頭，讓人看了就覺(jué)得精神抖擻;黑發(fā)之中有參雜著幾絲若隱若現(xiàn)的白發(fā)。最搞笑的是，他臉上布滿(mǎn)了像月球上大小不一的“隕石坑”，圓圓的臉上鑲嵌著一對(duì)如栗子般大小的黑眼睛，眼神流露出淡淡的呆呆的感覺(jué)。一張朱紅色的大嘴，吃東西時(shí)總是狼吞虎咽，他嘴里有整齊的牙齒，但沒(méi)有潔白。牙齒都是一半黃，一半白，真是“涇渭分明”。有時(shí)，牙中也會(huì)帶著個(gè)小青菜，我看了真是哭笑不得。
經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期觀察，終于發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)性格特點(diǎn)：厭世。當(dāng)時(shí)卷成績(jī)下發(fā)，全班都沸沸揚(yáng)揚(yáng)，嘰嘰喳喳的談?wù)撈鸱謹(jǐn)?shù)來(lái)。“你考了多少啊?”“哎呀，我都扣了十分啊!”“不會(huì)吧，我才扣了4分”班上亂哄哄的，笑聲，嘆息聲，說(shuō)話(huà)聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)他正望著窗外的風(fēng)景，臉上呈現(xiàn)出舒適，幸福，輕松的神情，不算潔白的牙齒毫無(wú)保留的露了出來(lái)，不與旁人說(shuō)話(huà)，獨(dú)自欣賞風(fēng)景，看了許久，又看了這打著“32”分的試卷。試卷上全是亮瞎眼的紅叉叉，他又轉(zhuǎn)頭看我的試卷，讓人興奮的100分，還有這漂亮的紅勾勾，他卻毫不在意的又扭頭看窗外的風(fēng)景。
難過(guò)時(shí)，他逗我笑;高興時(shí)，他陪我笑;干活時(shí)，他幫我做;困難時(shí)，他陪我過(guò);無(wú)聊時(shí)，他陪我玩;傷心時(shí)，拿他出氣。
現(xiàn)在，他已離我遠(yuǎn)去了，同桌也已換了人，但我記得他那張呆呆的臉，露出傻傻的笑容。
原來(lái)，只有離別后，才懂在一起的日子可貴。
四年級(jí)調(diào)皮的我篇十
我有一個(gè)小表弟，他的淘氣誰(shuí)也比不過(guò)，下面就讓我講講他的淘氣事件吧！
事件一：
那天，我正在寫(xiě)作業(yè)，小表弟穿著運(yùn)動(dòng)鞋、舉著個(gè)棒球棍，慢悠悠地向我走來(lái)，湊著我的耳朵小聲說(shuō)：“哥，陪我去打一會(huì)兒棒球吧！”“不行，不行，我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，怎么能陪你玩啊！去去去，找別人玩去”我一邊向他揮手一邊說(shuō)。小表弟聽(tīng)了，不以為然，微微一笑，“那我請(qǐng)你吃口香糖?！闭f(shuō)著從口袋里拿出了口香糖?！昂?，今天真是太陽(yáng)打西邊升的啊，他居然還舍得給口香糖我吃?！笨粗菈膲牡男θ?，雖然有幾分懷疑，還是把手伸過(guò)去拿了。我打開(kāi)包裝，手指剛剛碰到糖就意識(shí)到完蛋了，上了這個(gè)淘氣鬼的當(dāng)了。原來(lái)糖紙里包的是粘膠，沾的我一手，再回頭看看他，邊跑邊笑邊扮著鬼臉“誰(shuí)讓你不陪我玩的，活該！”真是氣死我了。
事件二：
這就是我的小表弟，如果你遇到他，奉勸你一定要離他遠(yuǎn)點(diǎn)，他的淘氣會(huì)讓你哭笑不得的。
四年級(jí)調(diào)皮的我篇十一
“哈哈，親愛(ài)的大姨、表姐，我來(lái)了……”唉，一聽(tīng)就知道，是我老媽眼中的天使，我心中的惡魔大駕光臨——我的表弟。
“家榮，真乖，我先出去買(mǎi)菜，中午回來(lái)給你們做好吃的！”媽媽敷衍完，馬上逃之夭夭，把爛攤子丟給了我。表弟一見(jiàn)女主人走了，馬上露出他的“真面目”。
首先，表弟到客廳進(jìn)行了一輪“掃蕩”。他在客廳的沙發(fā)上蹦來(lái)蹦去，然后再搶走我手中的搖控器，把我正在看的電視頻道調(diào)走，再在搖控器上亂按，電視屏幕被他按得不成樣子，我看得都眼花繚亂。接下來(lái)他還搶走了我手中的零食，吧唧吧唧地吃了起來(lái)，我跑過(guò)去，想把它搶回來(lái)，可是表弟不停地拿報(bào)紙向我砸來(lái)，不讓我靠近。雖然砸起來(lái)不痛，但是很多張大紙折起來(lái)再砸，還是有點(diǎn)痛的。
就這樣，當(dāng)媽媽回來(lái)目睹了表弟的杰作后，固執(zhí)地認(rèn)為是我“創(chuàng)造”的，于是，我接受了媽媽的“女子單打……”
四年級(jí)調(diào)皮的我篇十二
有一次，表弟到我家來(lái)玩。
他的個(gè)子很高，皮膚很白。圓溜溜的大眼睛，尖尖的鼻子，瓜子臉。真帥?。∥伊w慕極了！他喜歡笑，笑起來(lái)的時(shí)候，就露出兩個(gè)大門(mén)牙。
我和表弟在泥邊玩耍，我們玩得正起勁。表弟突如其來(lái)，把我推了下去，推了個(gè)狗啃泥，我滿(mǎn)臉泥巴，表弟調(diào)皮的回家了，我也回家了，爸爸看見(jiàn)我滿(mǎn)臉是泥，大發(fā)雷霆，把我狠狠得打了一頓，弟弟當(dāng)然在旁邊哈哈大笑。
有一次，爸爸跟表弟買(mǎi)了一個(gè)暴走鞋，他在練習(xí)，一會(huì)兒，表弟向我飛快得滑過(guò)來(lái)，把我一撞，我們兩個(gè)都摔跤了。爸爸看了把表弟扶了起來(lái)，但沒(méi)有扶我，我火冒三丈。爸爸說(shuō)：“你這么大的人了，還要我扶，真是太不像話(huà)了?！卑职稚鷼獾腵走開(kāi)了。表弟當(dāng)然是溜之大吉了。
這就是我的一個(gè)調(diào)皮的表弟，你們可不要像他那么調(diào)皮哦！
四年級(jí)調(diào)皮的我篇十三
調(diào)皮的同桌是我的老同學(xué)，上一年我們就在一個(gè)班里，剛上初中時(shí)，我性格開(kāi)朗，人緣極好，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)；而他性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，沒(méi)人和他說(shuō)話(huà)，我們也沒(méi)啥交情，平常我們也不常說(shuō)話(huà)，我的新同桌作文。
等到上初二了，因?yàn)槲覀兪抢贤瑢W(xué)，所以我們比較親切，我認(rèn)真的看他了一會(huì)兒，黃黃的頭發(fā)，微皺的眉毛和一個(gè)塌陷的鼻子，一張不會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴上面一雙憂(yōu)郁眼睛。后來(lái)老師讓我們倆一組，我們又做同桌，時(shí)間可以改變一切，我們成立了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，每當(dāng)他心情不好時(shí)，我總是安慰他，或者說(shuō)句調(diào)皮話(huà)逗他笑，。
如果不了解他的人不知道，他也很幽默，有一次，老師給各小組分任務(wù)，我們負(fù)責(zé)表演話(huà)劇，他當(dāng)主持人，當(dāng)時(shí)他模仿小沈陽(yáng)說(shuō)了一句話(huà)：‘如果我們表演的好就鼓掌，表演的不好就當(dāng)我們抽風(fēng)了呵’。
還有一次，我上課再看作文，他也想看，就給我說(shuō)：‘我?guī)湍憧催@老師，你看半節(jié)后，讓我也看看?！彝饬?。結(jié)果我們一人看半節(jié)作文。上課時(shí)他給我說(shuō)話(huà)，我不理他，老師來(lái)了他還在跟我說(shuō)，我不告訴他，老師看見(jiàn)了，結(jié)果他被批評(píng)一頓。
你猜猜他是誰(shuí)？我告訴你他姓孫。
四年級(jí)調(diào)皮的我篇十四
你想認(rèn)識(shí)李遠(yuǎn)嗎？我給你介紹一下吧：李遠(yuǎn)長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的小眼睛，小鼻頭翹翹的。他是我們班有名的調(diào)皮鬼，跟我是同桌。
記得老師剛剛把我們倆分到同桌的時(shí)候，他一坐下來(lái)，就用尺子在我和他的凳子之間搭起了一座“小橋”。我很生氣，真想把凳子拉開(kāi)，讓他的“小橋”嘩啦一聲掉下“河”?？晌矣悬c(diǎn)兒怕他的拳頭，雖然他從沒(méi)打過(guò)我，可他是我們班有名的大力士，而且周?chē)耐瑢W(xué)大多數(shù)都遭過(guò)他的“毒手”?。?/p>
老師說(shuō)李遠(yuǎn)的腦子挺聰明的，可就是不用功。這是真的，我就從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)，每次作業(yè)時(shí)自己不想動(dòng)腦筋，那一對(duì)小眼睛總是不斷地往我本子上瞟。有一次，我故意把數(shù)學(xué)作業(yè)上的一個(gè)數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了，他也不算，還是照抄不誤。我在交作業(yè)時(shí)趁他不注意偷偷地把數(shù)字改了。作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí)，老師在李遠(yuǎn)的作業(yè)上打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。他好像不相信老師的問(wèn)號(hào)，又瞟了瞟我的作業(yè)本，這才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪兒。他皺了皺眉頭，又朝我瞪了瞪眼，揮了揮拳頭。我雖嚇得縮了縮身子，但心里可得意了。
你相信嗎，林大明雖然很調(diào)皮，可也是一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)。有幾天，我因?yàn)樯?，功課落下了。有一天，老師出了道數(shù)學(xué)題，可把我難住了。林大明交完作業(yè)對(duì)我說(shuō)：“這道題有余數(shù)，你沒(méi)學(xué)過(guò)，我給你講講?！蔽业哪樢幌伦蛹t了，想起故意捉弄他的事，心里別提多害臊了。
這就是我的同桌林大明，一個(gè)淘氣又樂(lè)于助人的男孩。
四年級(jí)調(diào)皮的我篇十五
我緊張地裹緊身上的毛毯，雙眼緊盯著緩緩走來(lái)的孩子，咽了口口水。
表弟嬉笑著，赤著足，一步一頓地走向角落。我伸出手急忙把桌上的紙筆塞入沙發(fā)下面的抽屜中，戴上眼鏡，胡亂裹上毯子，又緊盯著他的一舉一動(dòng)。他珍珠般漆黑明亮的眼珠微微瞪大，左右張望了一會(huì)兒。忽然，他咧嘴笑笑，搖搖擺擺地低下身子，黑乎乎的手握住角落沾滿(mǎn)干土的鋤頭，揮了揮，向我走來(lái)。
我一愣，慢慢向角落縮去。他握著的鋤頭緩緩舉起，掛著純潔無(wú)瑕的兩歲孩子的笑容，磨鈍的鋤頭“嗖”地砍向裹著毛毯的雙腿。
”唔！“我驚叫一聲，迅速躲了開(kāi)來(lái)。幸虧皮糙肉厚，鋤頭粗鈍，還有毛毯在身，我只有一絲痛感在大腿間蔓延。我愣了一會(huì)兒，怒視著他，一把抓過(guò)鋤頭，在桌子上敲了幾下，放到了高處。我喘了口氣，惡狠狠地向他做了個(gè)鬼臉。表弟呆呆地看著我，眼角盈出淚珠，嘴角抽動(dòng)了幾下，大聲哭了起來(lái)。幸虧舅媽及時(shí)趕到，把小表弟抱了出去。我捂住耳朵，緊皺著眉。
這個(gè)表弟，可絕不是調(diào)皮那么簡(jiǎn)單！
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