心得體會是對自己在學習、工作、生活等方面的經(jīng)驗和感受的總結，它可以幫助我們更好地認識自己，提升自己。要深入思考并總結出真實的成果，這樣才能更好地指導未來的努力。寫心得體會時，要注意結構清晰，邏輯連貫，闡述個人的觀點和體會。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考。希望通過這些范文能夠給大家一些啟示和靈感。當然，每個人的心得體會是獨一無二的，希望大家在寫心得體會的時候能夠發(fā)掘出自己獨特的見解和感悟，用自己的語言和思考方式來表達?？傊?，心得體會是一個寶貴的成長資本，寫下你的心得，與他人分享，一起成長進步。以下是小編整理的心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。
大學生組織生活個人心得體會篇一
近年來，在黨的建設事業(yè)的推動下，黨組織生活在全黨范圍內得到了廣泛開展。作為一名黨員，我也積極參與并參與黨組織生活。通過參加黨組織生活，我深刻體會到了其重要性和意義，不僅提高了自身的思想認識和政治素養(yǎng)，還加強了和其他黨員的交流和團結。下面，我將結合自身經(jīng)歷，從五個方面談談我的個人心得和體會。
首先，黨組織生活是一種學習和教育的機會。通過參加黨組織生活，我們可以深入學習黨的理論知識和方針政策，了解黨的最新動態(tài)，加深對黨的建設的認識。尤其是在黨組織生活中，我們每個人都要主動發(fā)表自己的觀點和看法，與其他黨員進行深入的交流和討論。這樣一來，我們就可以從不同的視角來思考問題，汲取他人的智慧和經(jīng)驗，形成自己的獨立見解。在經(jīng)過黨組織生活的磨礪之后，我逐漸理解到，只有不斷學習和進步，才能更好地為黨和人民服務。
其次，黨組織生活是一種監(jiān)督和督促的機制。黨組織生活是黨員之間相互監(jiān)督和約束的重要方式。通過組織生活，我們可以及時了解到黨員的思想動態(tài)和工作情況，發(fā)現(xiàn)問題并及時糾正。在黨組織生活中，我們經(jīng)常會進行個人述職和批評與自我批評的環(huán)節(jié)，這是對我們的一種監(jiān)督和考核，也是一種激勵和督促。通過這種監(jiān)督和督促，我們不僅可以及時發(fā)現(xiàn)和解決自身存在的問題，提高自身的工作能力和水平，還可以幫助其他黨員發(fā)現(xiàn)和解決問題，達到共同進步的目的。
再次，黨組織生活是一種凝聚和團結的力量。黨組織生活是我們黨員之間建立互信和凝聚共識的重要途徑。在黨組織生活中，我們可以共同研究解決工作和生活中的難題，共同交流經(jīng)驗和好的做法，形成團結合力的集體智慧。在這個過程中，我們不僅增進了彼此之間的了解和信任，還培養(yǎng)了集體榮譽感和責任感。黨組織生活是我們共同進行的，只有做到團結一心，才能更好地完成黨組織交給我們的任務。
再者，黨組織生活是一種線上線下結合的模式。隨著科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，黨組織生活也逐漸與線上結合起來。通過線上的聚會、交流和學習，我們可以更加便捷地充實自己，獲取更多的信息和知識。同時，線下的組織生活依然是不可替代的。在線下的組織生活中，我們可以更直接地與黨員們見面，結識新朋友，增進感情。在這個過程中，我們可以進行更深入的討論和交流，更好地理解黨的工作和任務。無論是線上還是線下，黨組織生活都是我們黨員自我培養(yǎng)和提高的重要途徑。
最后，我深深感受到黨組織生活對于個人成長的重要意義。黨組織生活是對我們黨員進行政治教育和思想引導的重要平臺，通過參與其中，我深入理解到黨的指導思想和黨的基本理論，更加堅定了為人民服務的信念和決心。黨組織生活也是錘煉黨員意志品質的重要場所，通過與黨員們共同交流和學習，我逐步提升了自己的工作能力和素質，更好地發(fā)揮了自身的作用。在黨組織生活中，我也意識到自己的不足和努力的方向，明確了今后的奮斗目標和任務。
綜上所述，黨組織生活對于每一個黨員來說，都非常重要。通過參與黨組織生活，我們可以不斷學習和進步，加強黨員之間的關系，形成團結凝聚的集體力量，提高自身的工作能力和素質，實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。黨組織生活是一面魔鏡，通過參與其中，我們可以更真實地看到自己，也更清楚地看到自己與黨的要求的差距，進而不斷完善自己，為黨和人民做出更大的貢獻。
大學生組織生活個人心得體會篇二
時間過得真快，一泛眼半年就要過了，加入青協(xié)這學期的活動也進入了最后階段。還得從加入的時候說起。
我并不是經(jīng)過正常的三輪面試+筆試面試+考核+進來的而是走后門進來的。我也時常在想這可能和我的其貌不揚和不標準的普通話以及過于嚴肅認真而更顯得緊張的緣故吧！為了加入青協(xié)，我曾經(jīng)承諾過部長“我加入青協(xié)，我是不會后悔的；青協(xié)加我，也是不會后悔的！”總之很榮幸加入了青協(xié)。
也許就在于此吧！一加入青協(xié)策劃部，我就打消了原打算放棄聯(lián)網(wǎng)（無事不用以自律）的計劃，積極完成青協(xié)第一份策劃—“淮海工學院青年志愿者協(xié)會關于宣傳青協(xié)微博的活動策劃”繼而在同一時間段同時承擔感恩節(jié)活動策劃和關愛殘疾人活動策劃，雖然后者是和王飛等人合作完成的；之后在青協(xié)號召報名參加的江蘇省急救知識競賽的活動中，我更是連續(xù)花幾天時間準備，終于順利從一輪二百多人中突顯出來成為進入二輪的十個人之一，為了能參加二輪十選五的面試和實際操作比賽最終代表在南京的省急救知識比賽，我放棄參加學生知識手冊考試準備做明年重考和兩千字的檢討的打算。還好有理事會會長幫我請了假！
如果說開始時的積極沖動是為了履行諾言，那么我后來的表現(xiàn)可就不限于此啦！我仍積極校內外各項活動其中有尤以艾滋病知識挑戰(zhàn)賽活動策劃和組織。在這項活動中，我和朱鶯是活動發(fā)起方，我們一手討論寫活動策劃，討論活動細則，研究頒獎方案和禮品設置以及采購問價以及設計和定制禮品，和最后的題目挑選和ppt制作以及最后會場的主持和放映，我倆可以說是全程參與，我們有好多個晚上都沒睡好覺，花了許多了的時間精力，吃了不少的苦。這些都早已超出了原來諾言的范疇了。在過程中我們大伙間雖有些分歧摩擦但是依然有序愉快合作的完成了活動，雖然第一屆還有很多需要改進的地方。但在活動中，我們大家更增進了感情，加強了團結，增長了才干！還有在之后的校內宣傳艾滋病相關知識活動，環(huán)港騎行以及交通文明志愿者活動中，我更提味道了團結的力量和幫助他人的快樂以及志愿精神的傳遞—團結，奉獻，互助，進步！
我真正提味道了，加入青協(xié)，不僅僅是諾言，也是內心的呼喚！我愛青協(xié)！我愛策劃部！我愛所有無私奉獻的志愿者們！
正像部長說的，走過了一階段，不妨回首回想總結一下，再展望一下！下學期我還將保持一如既往的工作熱情誠懇的工作態(tài)度，并一更高的標準要求自己向更加完善的自我和青協(xié)更加美好的明天邁進！
大學生組織生活個人心得體會篇三
8月8日在這個“?？迸_風來臨的日子里，我們經(jīng)二支部的老黨員們能夠在這個大風大雨并且地面嚴重積水的情況下都按時到達，特別是我們的石廠長從上海受臺風影響較大的嘉定區(qū)趕來、趙平同志從南匯的臨港新城趕來，陸文達同志也從市中心受臺風影響比較大的徐匯趕來;我們的朱德昌同志更是生病在家，毅然放棄了休息，冒著大風大雨頂著再次生病的可能性也趕到了，這一切的一切正說明了我們支部的老黨員們對自身的要求極高，黨性強，支部凝聚力強。
我作為經(jīng)二支部的一名預備黨員，我深為自己所處的環(huán)境感到自豪。為此，我將著力從以下幾個方面嚴格自己。
首先，在思想上，我將繼續(xù)不斷加強思想政治修養(yǎng)鍛煉。除了自覺學習以鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入專研科學發(fā)展觀外，我計劃經(jīng)常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。使本人在工作上有更大的精神動力，做到學以致用，而不盲目;使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪;自覺抵制腐朽思想和不正之風的侵蝕，從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
其次，在生活上，我將以實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策鼓勵自己，我將以實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策、鼓勵自己，使自己對工作始終保持信心和干勁。在平凡的工作崗位上做一個平凡的人，以全心全意為人民服務的理念貢獻自己的一份力量。
最后，在學習上，我要專心學習，終身學習。當今社會處于一個以信息作為重要生產(chǎn)力的時代，誰掌握的知識，誰就擁有了進步的階梯。除了虛心學習業(yè)務知識，還要要擴大自己的知識面，提高自己的某個領域的精深程度，爭取做到獨當一面，保證高效率地完成領導布置的任務。我將及時認真地為自己充電，更新自己的知識結構，把最前沿的知識運用于實際生活中，使自己不會在飛速發(fā)展的信息社會中落伍，以便在生活中發(fā)揮自己更大的潛能，更加順應社會發(fā)展的需要。
以上是我這次參加支部生活的心得體會，我將努力把學習和工作抓好，我會繼續(xù)不斷地學習，保持自己的優(yōu)點，克服現(xiàn)有的不足，使自己政治上更成熟，學習上更進步，言行上更符合黨員標準，用實際行動靠攏黨組織。
大學生組織生活個人心得體會篇四
黨組織生活是黨員們共同的學習交流平臺，是加強黨內團結，促進黨員思想政治建設的重要方式。作為一名黨員，我參加黨組織生活多年來，深感其中的重要性和魅力。下面我就結合自己的實際經(jīng)驗，談一談對黨組織生活的個人心得體會。
首先，黨組織生活是思想交流的重要渠道。每次組織生活會上，黨員們都會開展集體學習和個人發(fā)言。這個環(huán)節(jié)是我們充分發(fā)揮每個黨員的主體性和積極性的時候，可以使我們更深入地學習黨的理論知識，了解時事政策，提高自身素質。在與黨員同志進行思想交流的過程中，我們能夠傾聽他人的觀點，糾正自己的錯誤，查漏補缺，使我們的思想更加明確，觀點更加鮮明。同時，黨組織生活還為我們提供了展示自我的機會，可以把自己的學習心得和個人觀點與黨員同志進行分享和交流，相互啟發(fā)和促進，使我們能夠更好地在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
其次，黨組織生活是黨員自我約束的有效途徑。在組織生活中，我們黨員需準時參加活動，集中注意力，遵守組織紀律。這種約束使我們養(yǎng)成了良好的行為習慣，增強了自身的紀律意識。在組織生活中，我們還會相互檢查工作情況和學習的實效，發(fā)現(xiàn)和糾正自身存在的問題，做到言行一致，自我約束。通過這種方式，我們的思想、工作和言行都能得到及時的糾正和提升，從而更好地服務于人民群眾，推動黨的事業(yè)發(fā)展。
再次，黨組織生活是凝聚黨員力量的重要紐帶。黨員是黨的基本組織單位，只有黨的基層組織強大，黨的事業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展。黨組織生活作為聯(lián)系黨員的紐帶，可以促進黨員之間的交流和交往，增加黨內凝聚力和戰(zhàn)斗力。在組織生活活動中，黨員們可以圍繞共同的目標和任務，共同討論問題，制定工作計劃，并定期進行回顧評估，總結經(jīng)驗教訓。通過這種方式，我們能夠形成同志間的互幫互助，團結奮斗的良好氛圍，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。
最后，黨組織生活是培養(yǎng)黨員品質的重要平臺。黨員是黨的骨干力量，需要具備崇高的理想信念和優(yōu)秀的品德。在組織生活中，我們通過參與黨的各項活動，鍛煉黨員意識，樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅定共產(chǎn)主義信念。同時，通過參觀學習、聽取黨課等形式，我們更加深入地了解黨的歷史和光輝業(yè)績，更加深刻地感受到黨的綱領和指導思想的偉大意義。通過這種形式，我們黨員的思想境界將得到提升，黨員的行為規(guī)范也將得到約束和規(guī)范，使我們成為充滿正能量的社會主義新人。
總之，黨組織生活是黨員們共同學習、交流、約束、凝聚和培養(yǎng)的重要平臺。通過參與黨組織生活，我深感到其價值和意義，也從中積累了寶貴的經(jīng)驗和體會。我將繼續(xù)發(fā)揚黨組織生活的特點，把黨組織生活作為提高自身素質、服務人民和推動黨的事業(yè)發(fā)展的重要手段，不斷加強學習，改進工作，爭取更好地發(fā)揮黨員的作用。
大學生組織生活個人心得體會篇五
6月14日下午，我們利用星期四下午課余時間進行了一次團組織活動，有34名同學參加?；顒淤Y料貫徹了“在校爭做禮貌學生”這一主題，地點是在石化九村，活動分為3個版塊。
1、為社區(qū)居民發(fā)放報紙，或許我們每一天從信箱中拿到所訂閱的報紙，不曾嘗試過自己去發(fā)報紙的感覺，厚厚一疊的報紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來還是需要認真和耐心的，我們的同學很細心認真的完成了這項工作，證明了自己是一名優(yōu)秀團員，不辱使命！
2、對社區(qū)進行必須范圍內的打掃，分二組，一組負責清掃街道，清掃街道這樣的任務當然難不到我們的同學，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很出色的完成了這項工作，經(jīng)過同學們清掃過的街道，顯得個性的干凈，整潔！另外一組同學負責，清理社區(qū)草坪上有的垃圾、雜物。經(jīng)過同學們的辛勤勞動，使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。
3、服務孤老，幫孤老人做家務，賣掉廢報紙后買水果等等。
我認為這次團組織生活是我們同學團隊精神和禮貌素質的體現(xiàn)，做為一名學生我們就應到培養(yǎng)自己的精神禮貌程度，這一點對于我們團員來說是更有必要的。透過這樣一種活動的方式同學們的禮貌素質得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚的機會。有了一個很好的開始我們必須會在以后的團組織活動中再接再厲，爭取一個別一個做的更好，共創(chuàng)石化工業(yè)最優(yōu)秀的團支部。這個榮譽是屬于我們班級每個同學的，也是要靠大家一齊努力所換來的！
期望從以后我們的同學能堅持不懈，繼續(xù)努力，真正地能體會到作為團員該履行的義務和職責，真正地為他人服務，為社會多做貢獻。
大學生組織生活個人心得體會篇六
大三的第一學期，我有幸成為一名中國共產(chǎn)黨黨員，加入到經(jīng)濟學院黨支部這個大家庭中。通過各種各樣的活動，我逐漸和黨支部的同志們熟悉起來，不僅收獲到了和他們之間真誠的友誼，還從一次次有意義的活動中提升自己，擴展自己的視野，豐富自己的學識。
20xx年11月下旬，黨支部的黨員同志在蔣老師的帶領下前往長洲島黃埔軍校舊址和辛亥革命紀念館重溫先賢的革命圣地，弘揚愛國主義精神。
滾滾珠江水，幽幽嶺南情。在這片中國南方的土地上，曾經(jīng)孕育了無數(shù)愛國領袖。
跟隨著講解員的步伐，我們穿過了古樸的走馬樓走廊，在講解員的講解中想象當年軍校生在走廊里騎馬的英姿颯爽。走過往昔黃埔學員上課的課室和起居的寢室，我們感慨道當年他們的學習生活環(huán)境是如此的艱苦樸素：課室只有簡陋的桌椅，寢室床鋪排列緊密且只有單薄的床褥。但就是在這樣的條件下，黃埔軍校在教學上卻沒有絲毫地怠慢，他們引進日本軍士學校的教學制度，科學和嚴格地安排學員的訓練科目;學員的起居要求整齊劃一，遵守嚴明的紀律。僅僅是從還原的課室和寢室的布局，就能夠夠看出黃埔軍校嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和學員學習的認真程度，也正是如此，這所近代中國最著名的軍事學校，培養(yǎng)了許多在抗日戰(zhàn)爭和國共內戰(zhàn)中聞名的指揮官，如
林彪
，陳賡，徐向前，胡宗南。在離開黃埔軍校舊址的時候，我多了一份依依不舍。聯(lián)想到我國現(xiàn)如今已經(jīng)擁有了強大的軍事力量，武器裝配在全世界排名靠前，甚至超越了歐美很多發(fā)達國家。而在一百年前，我國的軍事實力還相對弱小，更不能和資本主義國家相提并論，但就是有一批人能夠以"天下興亡，匹夫有責"的擔當精神，從全國各地跋山涉水，懷著一顆報效祖國的決心經(jīng)過層層的篩選成為黃埔軍校的學生，又在軍校中接受刻苦的鍛煉，最終在戰(zhàn)場上發(fā)揮自己的軍事才能，拋頭顱灑熱血為革命奉獻自己的力量。
在正門合影的時候，我遇到了來自全國各地不同組織的參觀團，其中有和我們一樣的大學生黨員，也有國企的資深員工，其中還有出生在革命年代的老者。我深深地感受到，艱苦革命，努力學習，報效祖國，熱愛祖國等等的精神不會局限于一個時代，因為一個時代所凝聚的精神會被一代又一代的人所傳承。年輕一代的我們生活在和平的年代，需要居安思危，幸運的我們生活在國家高速發(fā)展的時候，需要銘記歷史，牢記先輩們的遺訓：為中華之崛起而讀書，為國家的發(fā)展做貢獻。
大學生組織生活個人心得體會篇七
合：大家，晚上好??；
徐：歡迎大家來到由計算機應用技術11-1班和電子；場,我是今天的主持人，徐冬濤；
羅：大家好我是羅丹；
徐：首先要為大家介紹蒞臨本次團組生活的嘉賓，他們；
羅：交叉系部―旅游系組織部，；
徐：本系部組織部，；
羅：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!；
徐：在這美好的季節(jié)，從江南水鄉(xiāng)到北國邊陲，從贛江；
羅：十三。
徐：尊敬的老師，
羅：親愛的同學們，
合：大家，晚上好！
場,我是今天的主持人，徐冬濤。
羅：大家好我是羅丹。
徐：首先要為大家介紹蒞臨本次團組生活的嘉賓，他們是校學生會組織部，
羅：交叉系部―旅游系組織部，
徐：本系部組織部，
羅：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
徐：在這美好的季節(jié)，從江南水鄉(xiāng)到北國邊陲，從贛江只濱到拉薩林卡，共和國每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱。
羅：十三億華夏兒女以萬分的熱情為祖國獻出自己微薄的力量，帶著玫瑰色的憧憬，看著我們中華人民共和國覺醒，發(fā)展，強大。
徐:在這片地大物博的廣闊土地上，有這么一個地方：她山脈眾多，重巒疊峰，綿延縱橫，山高谷深，正因如此她才有著豐富的自然旅游資源，亞洲第一大瀑布黃果樹瀑布就位于境內。
羅：哎，我知道了她就是貴州。在這以高原山地為主有著典型巖溶地貌的古文明發(fā)祥地之一，居住著勤勞勇敢的貴州人。我們貴州的大學生也是多才多藝的哦！
一．《肚皮舞》。
徐：接下來，就有請電子商務10-1班的楊夢捷同學為我們帶來舞蹈《肚皮舞》。
羅：我們掌聲歡迎。
二.《長征》。
段嫻給大家?guī)碓娎收b《長征》。
羅：掌聲歡迎！
三．《我不是黃蓉》。
四．《貴州，雄起咯！》。
五．《被風吹過的夏天》。
羅：藍色的思念，突然演變成了陽光的夏天，空氣中的溫暖，不會很遙遠，冬天也仿佛不在。
留戀。
徐：綠色的思戀，揮手對我說一聲四季不變，不過一季的時間，又回到從前，那個被風吹過。
的夏天。下面就由我們給大家?guī)磉@首《被風吹過的夏天》。
《你是我的眼》。
羅：你是我的眼，帶我領略四季的變幻；你是我的眼，讓我穿越擁擠的人潮，因為你是我的。
眼，讓我看見，這世界就在我眼前！下面就有請電子商務10-1班的徐冬濤給我們帶來這首你是我的眼。
六．《笛子獨奏》。
徐：貴州是一個少數(shù)民族聚居的地方，這里也不乏勤勞勇敢，多才多藝的人們，下面就讓我。
們靜靜的欣賞這首由羅正春帶來的笛子獨奏，掌聲歡迎！
七．《對不起，我還愛你.》。
羅：世界在發(fā)展，中國也在前進著，可是貴州卻總跟不上現(xiàn)代化城市的步子，原以為國家遺。
忘了我們，沒想到，一份國發(fā)2號文件卻提醒了我們，國家還愛著我們，有請王磊給我們帶來這首《對不起，我還愛你》，掌聲歡迎！
八《我與祖國.》。
春，我與祖國共發(fā)展！下面有請應用技術11-1班404寢室給大家?guī)碓娎收b《我與祖國》，我們掌聲歡迎！
九．《你的承諾》。
只有我們將承諾付諸于行動，貴州才能擁有更美好的明天！最后，有請應用技術11-1班魏永紅同學給我們帶來這首《你的承諾》，掌聲歡迎！
徐：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動。
羅：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情。
徐：年年歲歲，花開花謝；暮暮朝朝，云卷云舒。
羅：新的一年揚起新的風帆，新的一年展示新的風采。
徐：計科系是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體。
羅：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
徐：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
羅：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
徐：因為，我們始終相信：明天會更加美好。
羅：因為，我們始終相信，貴州會更加美好。
徐：尊敬的老師。
羅：親愛的同學們。
徐：謝謝旅游系同學的精彩點評，下面有請老師給大家講話！
羅：感謝老師的精彩講話！我們今天團組織生活活動到此結束！請大家有。
序退場，班干部請留下做衛(wèi)生打掃。
大學生組織生活個人心得體會篇八
每一個團員的言行影響著團的整體形象，我們的團能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力，就看能否充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用。
我們的團員隊伍總體上是好的，但在當前復雜的社會環(huán)境中，在各種思潮的沖擊下，也還存在著許多不適應的地方，有的團員理想信念動搖，有的團員意識觀念淡薄，把自己等同于一般群眾，干工作怕吃苦，對好處斤斤計較。對錯誤、對歪風邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強，感情用事，憑個人好惡、得失來看待和處理問題，等等。
造成有的團員不能發(fā)揮先鋒模范作用，影響團的先進性，原因是多方面的，有教育機制不全、管理機制落后、團員主體機制缺失等等。要充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用，保持團的先進性，主要還應從健全科學機制上下功夫。
綜合素質是團員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎，素質的高低決定發(fā)揮作用的大小。要提高團員的綜合素質，首先必須構建科學的教育體系：一是要加強馬克思主義理論教育，堅定團員的共產(chǎn)主義信念，提高團員的理論素質，使其能夠用馬克思主義的觀點看問題，用馬克思主義理論解釋和解決問題;二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝團員，堅定團員建設中國特色社會主義的信念。加強革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育，增強團員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強法制教育，依法治國是我國的基本治國方略，團員肯定要帶頭學法、懂法、守法、用法，依法辦事。四是業(yè)務技能和職業(yè)道德教育，團員不但要有完成本職工作的能力，還要有完成團的工作的能力。其次，必須健全團員學習監(jiān)督機制。團員學習的時間、內容、數(shù)量、質量要量化、制度化，要進行測評或考試，要有獎懲，以督促團員的學習。
從根本上講，來自團員的主體意識，即來自團員對團的事業(yè)的自覺認同，自覺參與，自覺奮斗。要提高團員的主體意識就必須確立團員主體機制，團員的主體機制主要表現(xiàn)在三個大的方面：第一、團員的參與機制。參與，是團員在團內主體地位最直接、最主要的表現(xiàn)。第二、團員主體的監(jiān)督機制。這對于團的健康發(fā)展至關重要，要在大力發(fā)展團內民主的基礎上擴大團內事務公開化的程度，疏通團員民主監(jiān)督的渠道，使團員的意見、批評、質疑、評議等等，能夠有順暢上達和規(guī)范處理的機制。第三、團員主體的權利保障機制。切實保障團員的權利是團內民主制度建設的基礎，亦是建立和完善團員主體機制的重要內容和基本條件。
用什么人不用什么人，對團的作風建設乃至整個團的建設具有重要的影響和導向作用。高考是學生的指揮棒，用人是團員行為的指揮棒，被提拔的人，無形中會成為不是典型的“典型”，被提拔者是什么樣的人，是因什么被提拔的，人們都會向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優(yōu)秀團員，那么其他團員就會朝這個方向努力，處處發(fā)揮先鋒模范作用。所以，一定要健全完善用人機制，用科學的選人用人制度來保障把人選準用準，確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔撸軌蚱鹣蠕h模范作用的人，這樣才能確保正確的導向。
隨著改革開放的深入，團員流動大幅上升，對這些流動團員，團籍所在地的團組織對他們無法管理，打工所在地的團組織又對他們缺少管理，他們似無根的浮萍，游離于組織之外。團員發(fā)揮作用不僅需要自身的素質和內在的動力，更需要有組織的力量，就是團組織如何具體地為團員發(fā)揮作用提出要求、創(chuàng)造條件、搭建平臺。缺乏團組織的力量，團員個人要發(fā)揮作用往往是很難的。所以，要根據(jù)團員分布的特點在各種企業(yè)中建立健全團組織。對流動團員實行“流動團員聯(lián)系卡”管理，使每一個團員不管在哪里都不會游離于組織之外，都有一個“家”，或都能找到一個“家”，都能依靠組織發(fā)揮作用。
對團員的管理還要完善團員的“出入口”機制，要正確處理團員的數(shù)量與質量的關系，加強發(fā)展團員的計劃性，增強工作的主動性和預見性，嚴格把好“入口關”，要善于培養(yǎng)和吸收年富力強、文化層次高、威望較高的群眾入團。把好“入口”關要責任到人，入團介紹人要保證介紹對象的質量，否則要追究介紹人的責任。在把好“入口”關的同時疏通“出口”關，對于犯錯誤的團員，一方面要加強教育，另一方面，要嚴格按照團章的規(guī)定，該處理的處理，該清除的清除，決不姑息遷就。只有這樣，才能保證團員隊伍的純潔性和先進性。
團員的先進性和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵，才能保持下去。要對團員進行合理的評價，必須依靠科學合理的考評機制。這個考評機制一要有針對性，要根據(jù)不同類別、不同崗位、不同層次的團員所履行的職責的不同，提出不同的要求;二要有全局性，考核內容要涉及經(jīng)濟、團建、品德、精神文明等方面;三要突出重點，結合職業(yè)特點、工作特點、工作任務等，提出具體的參照數(shù);四要有合理性，分別不同情況，制定不同標準，指標不能過高，也不能過低;五要有可操作性，凡是能量化的指標盡量量化，不能量化的要作出明確的定性要求，盡量做到客觀剛性、公平合理。
只要每一個共青團員都提高政治意識、模范意識和組織意識，中國共青團就能永遠跟黨走，保持先進性。
大學生組織生活個人心得體會篇九
黨組織生活作為黨的基層組織的重要活動之一，是黨員學習、交流、團結的重要平臺，也是加強黨的組織建設、鞏固黨員凝聚力的必要手段。通常情況下，黨組織生活每月舉行一次，旨在通過集中學習、討論問題和民主評議黨員等環(huán)節(jié)，引導黨員積極參與黨的工作，增強黨性修養(yǎng)，提高工作能力。在我參與黨組織生活的過程中，深感到它對于發(fā)展黨員能力、增強責任感、提高工作效率的重要作用，也收獲了許多個人心得與體會。
第二段：學習是生活的重要組成部分。
在黨組織生活中，集中學習是非常重要的環(huán)節(jié)。通過領導講解黨的路線方針政策、學習黨章黨規(guī)、學習先進模范等，我們黨員得以更深入了解黨的基本理論、基本知識和黨的先進典型，提高自身的思想政治素質。同時，學習也是相互交流與學習的過程，通過小組討論、辯論等形式，我們不僅可以提出自己的觀點、分享經(jīng)驗，還能夠借鑒他人的優(yōu)點、互相學習，不斷豐富自己的知識儲備，增強自己的能力水平。
第三段：民主評議黨員的重要性。
民主評議是黨組織生活中非常重要的一個環(huán)節(jié)，是檢驗黨員思想政治品質、黨性修養(yǎng)的有效方式。通過民主評議，黨員可以聽取來自黨組織和同志們的批評與建議，了解自己存在的問題與不足，激勵自己進一步提升工作能力。在參與民主評議的過程中，我們會經(jīng)常接受來自同志的批評，這不僅是對自身的一種磨練，更是對自己的一種成長。只有敢于正視問題，虛心接受評議，我們才能不斷改進自己、發(fā)展自己，更好地為黨和人民服務。
第四段：討論問題的重要性。
黨組織生活中的討論環(huán)節(jié)是培養(yǎng)黨員團結協(xié)作、分析問題、提出解決方案的重要環(huán)節(jié)。通過圍繞著黨中央重大決策部署、實際工作中的疑難問題展開討論，我們可以加深對問題的理解和認識，發(fā)現(xiàn)問題的深層次矛盾和癥結所在。同時，討論也是交流意見和思想碰撞的過程，黨員們可以發(fā)表自己的觀點、分享實踐經(jīng)驗，不同意見的碰撞和交流有助于拓寬思路、開闊視野。通過集體智慧的碰撞，我們可以找到更好的解決問題的方法和方案，為黨的事業(yè)做出更有效的貢獻。
第五段：總結與展望。
黨組織生活是一種能夠鍛煉黨員的機制，通過主題討論、民主評議、集中學習等環(huán)節(jié)，能夠讓黨員們不斷增強黨性修養(yǎng)、發(fā)展黨員能力，提高工作效率。在我個人來說，通過參與黨組織生活，我不僅學到了許多理論知識和經(jīng)驗，還學到了與人交流的藝術，更學到了如何思考問題、解決問題的方法。同時，黨組織生活也是一個整合黨員資源、凝聚黨員力量的平臺，通過共同思考、共同努力，我們一起為黨的事業(yè)做出貢獻。展望未來，我將繼續(xù)堅持黨組織生活的參與，不斷學習、鍛煉自己，為黨和人民做出更大的貢獻。
總之，黨組織生活是我們黨員在成長過程中非常重要的一環(huán)，它能夠促使我們不斷提高自身素質、增強為黨和人民服務的能力。通過學習、評議、討論等一系列環(huán)節(jié)，黨員們能夠加深對黨的基本理論的理解，提高思想政治素質，同時也可以通過在討論中提出觀點、分享經(jīng)驗，豐富自己的知識儲備，提高工作效能。在未來的日子里，我們將繼續(xù)注重黨組織生活的參與，不斷提高自身能力，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。
大學生組織生活個人心得體會篇十
各位領導、同志們：
大家好!
為認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀。我認真學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動五個好、五帶頭的內容，查找自身存在的問題與差距，深刻剖析自身的不足之處，希望各位領導、同志給予中肯的批評和指正。
學習方面：堅持政治理論學習，堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的路線、方針和政策為指導。
工作方面：認真負責，敬業(yè)奉獻。一是努力抓好政治理論學習，通過自身學習活動，提高自己的政治理論水平和政治思想素質。二是經(jīng)常進行自我批評;通過批評與自我批評，促進工作，化解矛盾，解決問題。三是支持學校的行政工作，營造了良好的工作氛圍;主動思考學校工作，積極出謀劃策;通過加強黨風黨紀教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，促進各項工作的順利開展，推進學校的科學發(fā)展。
我本人已經(jīng)認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面：
1、學習勁頭不足，理論水平不夠雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不透。有時只是急用什么就學什么，對業(yè)務方面的學習放松了，對很多新事物、新知識學習比如新課程改革的知識就了解掌握的不夠好，學了一點理論知識但不能和實際緊密結合，在運用理論指導實踐、促進工作上還存在一定的差距。分析其原因，主要是學習態(tài)度問題，一是認為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學習的時候了，二是認為理論是務虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。三是認為自己具體的業(yè)務知識沒過多鉆研，致使學習業(yè)務的自覺性不強，有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。
2、事業(yè)心不如從前開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。究其原因還是自我滿足，自我安慰的思想存在。
3、由于經(jīng)驗還不足，工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。通過創(chuàng)新形式與方法，營造良好的工作和思想氛圍，為學校的建設發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
1.加強科學發(fā)展觀的學習，堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦，增強走科學發(fā)展道路的堅定性，提高推動科學發(fā)展的能力，不斷研究新情況，解決新問題，使思想和實際相結合，使主觀和客觀相符合，實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進學校事業(yè)的科學發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好學校的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。
3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。
4.以身作則，嚴格要求。加強理論和業(yè)務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉變工作方法，堅持依靠群眾，發(fā)揚民主，不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務群眾的水平，努力走出一條符合學校發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。
不當之處請批評指正。謝謝!
大學生組織生活個人心得體會篇十一
作為一名大學生，我深刻地體會到了學習生活的苦與樂。在這個過程中，我積累了不少經(jīng)驗，并且領悟到了一些有關個人成長的道理。下面，我將分享我對于大學生這一群體的認識和體會。
一、培養(yǎng)好習慣是大學生活的基礎
在大學里，每個人都需要學會自律，培養(yǎng)好習慣。這些好習慣包括守時、抗誘惑、保持健康等等。在大學里，很多事情都要自己負責，學會管理自己的時間和精力，養(yǎng)成健康的生活習慣對于未來自己的成長都是十分必要的。
二、開拓自己的視野是成長的必經(jīng)之路
大學是一個多元化的社會場所，你可以遇到來自不同背景和地域的人，每個人都有著自己的故事。擴大交際圈、涉獵更廣泛的知識，可以讓你了解到更多領域和行業(yè)的信息，也可以激發(fā)對未知領域的好奇心和熱情。因此，多參加一些課外活動、訪問其他地區(qū)、了解其他國家和地區(qū)的文化等都是非常好的方式。
三、靈活應對挫折和失敗是成功的前提
大學生活，充滿著機遇，同時也有著不可避免的失敗和挫折。想要取得成功，首先要懂得在失敗中學習、在挫折中成長。這個過程充滿了痛苦和孤獨，但是堅持下去，擺脫困境，你會發(fā)現(xiàn)自己更強大、更韌性。要學會接受不是很好的成績，對于未來的規(guī)劃多角度考量，絕不能被失敗阻礙，除了不斷地嘗試，成功最堅實的方法就是繼續(xù)失敗并從中吸取教訓。
四、努力并享受當下才是人生的真正意義
大學生活，時間的消逝極快，一天天地過去，一年年地經(jīng)過，大家的成長、事業(yè)、生活在消逝中逐漸發(fā)生變化。因此，我們要珍惜當前的時光，把握當下的一刻，然后用心努力去拼搏，在最有生氣的時候，擁有最好的時光。
五、忠于自我，在大學中為成長尋找支撐
最后一個道理是忠于自我。想要在大學時期中獲得更多的支持，并使自己成長得更快，需要明確自己的目標和愿景，并與之一起成長。不僅僅要學習科學知識，還要發(fā)現(xiàn)自己真正擅長的事情，進一步探索自己的熱點領域。在成長的過程中，提高思考能力、拓展視野、積極求知就尤為重要。
總之，作為一名大學生，我們要具備現(xiàn)代人的素質，愛勞動、勤奮學習、開拓視界、健康快樂、和諧團結、開拓創(chuàng)新。在這個關鍵階段，不要忘記自己的初心，通過艱辛的努力，做一個有思想的、充滿能量的人，這是我們每個人生命意義的不斷體現(xiàn)。
大學生組織生活個人心得體會篇十二
70年，物換星移，歲月如歌?；厥走^去，我們才知道已經(jīng)走出多遠，古老而又年輕的社會主義中國走向充滿希望、充滿生機的新天地,中國特色社會主義進入了新時代。
70年艱辛創(chuàng)業(yè)，70年砥礪奮進，中國共產(chǎn)黨領導億萬人民團結奮斗，新中國發(fā)生了天翻地覆的變化，取得了舉世矚目的輝煌成就。中國特色社會主義迎來了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍!中國人民迎來了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍!中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方!
特別是改革開放40年，我國已經(jīng)從跟跑者，變成了引領者。改革開放的浩蕩浪潮，讓中國融入廣闊世界，讓世界發(fā)現(xiàn)新的中國，中國號巨輪堅定航向，闖險灘、戰(zhàn)激流，徹底擺脫狹小水域的困境，開足馬力、劈波斬浪，勝利駛入嶄新而寬廣的天地。
社會主義是干出來的。從西柏坡出發(fā)進京趕考，到小崗破冰，深圳興濤，海南弄潮，浦東逐浪，雄安揚波……共和國的歷史，就是一部中華兒女艱苦奮斗、接力奮斗、團結奮斗的壯麗史詩。正如習近平總書記的深刻總結：“無論是在中華民族歷，還是在世界歷，這都是一部感天動地的奮斗史詩?！?/p>
成就令人矚目，任務依然艱巨。在前進的路上，我們已經(jīng)走過了萬水千山，站在歷史的新征程上，我們仍需繼續(xù)解放思想，不斷跋山涉水，砥礪奮進，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，堅定不移地走中國特色社會主義道路，堅持改革開放，續(xù)寫新時代的壯麗新篇。
壯麗70年，追夢天地寬，建功立業(yè)正當時。讓我們向著目標，再出發(fā)!
大學生組織生活個人心得體會篇十三
隨著社會的發(fā)展，越來越多的人意識到大學教育的重要性。作為一個大學生，我也不例外。在這幾年的學習和生活中，我深深地感受到大學教育對于我的成長和發(fā)展的重要作用。同時，也明白了作為一個大學生應該具備什么樣的品質和能力。下面，我將結合自己的經(jīng)驗，談談我對于大學生的個人心得體會。
第二段：探究特質。
大學生應該具備什么樣的特質呢？我認為，首先應該具備良好的學習能力和學科素養(yǎng)。在大學中，我們接觸到的知識會更加深入，更加廣泛。因此，要想在大學中學有所成，我們必須具備較強的自學能力以及掌握基本的學科素養(yǎng)。其次，一個優(yōu)秀的大學生還應該具備一定的社會責任意識、創(chuàng)新精神和探究精神。在這個信息繁雜、競爭激烈的社會中，不僅僅需要我們掌握一定的專業(yè)技能，更需要我們具備創(chuàng)新思維，不斷開拓創(chuàng)新領域；同時，我們也需要具備嘗試溝通的能力和服務社會的責任意識。這些都將直接影響我們未來的發(fā)展和利益與社會的關系。
第三段：心態(tài)調整。
在大學中，我們除了需要具備一定的素養(yǎng)和技能，還需要具備一種良好的習慣和心態(tài)。學業(yè)和生活常常會讓我們感到壓力重重。在這種情況下，我們需要掌握一定的應對方法。比如，我們可以尋找一些放松的活動，消解我們的壓力，還可以加強團隊溝通，更好地分享自己的經(jīng)驗和生活，減輕精神負擔。同時，我們也需要調整自己的心態(tài)，平衡好學習和生活的時間。
第四段：尋求機會。
在大學中，我們還需要尋求一些實踐機會，來加強自己的專業(yè)技能和為未來做準備。為此，我們可以積極參與學校和社會組織的課外活動，或者自行創(chuàng)業(yè)，擁有自己的團隊。在這個過程中，我們可以不斷提升自己的能力，培養(yǎng)自己的領導力和團隊合作精神，積累實際的經(jīng)驗。盡管前路并不平坦，但大學生應該保持勇氣和決心，不斷尋求創(chuàng)新和突破。
第五段：總結。
作為一個大學生，我們需要時刻保持學習和成長的心態(tài)。除了必要的學科素養(yǎng)，我們還應該具備一系列創(chuàng)新和責任意識，同時，我們也需要挑戰(zhàn)自己，不斷尋求機會，實踐自我。在此，我也希望和大家一同分享我的經(jīng)驗和體會，為我們共同的夢想和未來，努力探索出更加優(yōu)秀、更加充實的大學生活！
大學生組織生活個人心得體會篇十四
在我們的生活中，有這么一群可愛的人，他們注定是不平凡的。舍己為人、奮不顧身、義無反顧、無所畏懼等詞，用來形容他們，也不足以彰顯出他們的偉大。生的希望，是這群可愛的人帶來的詮釋，在國家困難之際，他們不顧自己的生命安全，為我們夯起一堵巨大的城墻，讓我們不受病毒的侵犯。
20__年春節(jié)前夕，一場突如其來的“新冠肺炎”疫情籠罩著華夏大地。當封城和病痛遭遇春節(jié)二字，打亂了武漢這座城市正常的生活節(jié)奏，改變了湖北人的生活，今年的這個春節(jié)過得不平凡。
近日，我看到了一組醫(yī)務人員摘下口罩的照片，由于長時間佩戴醫(yī)用口罩，經(jīng)歷了連續(xù)多日超負荷工作,很多人的臉頰都過敏紅腫了;有的為了搶時間救護病人，自己穿上了成人紙尿褲;為避免交叉感染，女護士剪掉美麗的長發(fā)，剃成光頭;還有的鼻梁被口罩和護目鏡磨出了血，著實令人淚目、心疼。但深深的壓痕、疲憊的神態(tài)，擋不住醫(yī)者之美;堅毅的目光，依然透射著必勝的光芒;年幼的孩子隔著防護欄探望幾天沒有回家的護士媽媽;有的還是20歲剛出頭的90后，換了一身衣服，便學著像前輩一樣，“以我所學，盡我全力”，與時間賽跑，與死神搶人!
多難興邦。無論面對洪水、地震、sars，還是遭遇金融危機、貿易摩擦，我們黨始終帶領全國人民，一往無前，不懈奮斗，戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。五千多年的中華民族，經(jīng)歷過無數(shù)次大風大浪而不倒，反而愈發(fā)強大，緣何?答案就是萬眾一心，眾志成城。
疫情就是命令，防控就是責任。習近平總書記強調，要加強輿論引導，加強有關政策措施宣傳解讀工作，增強群眾自我防病意識和社會信心。因此，必須進一步增強疫情防控宣傳工作責任感、緊迫感和使命感，真正把做好防控宣傳的細心、耐心、責任心，轉化為阻擊疫情的信心、決心、必勝心。要在防控宣傳中善講“俚語”，多講“土話”，多用群眾聽得懂的“大白話”，確保防控知識入腦入心、直抵人心。84歲的中國工程院院士鐘南山披掛上陣，沖到最危險的抗擊疫情第一線;結婚剛一年的湖北省宜昌市第二人民醫(yī)院icu年輕護士鄧甜甜，不顧家人的勸阻，義無反顧地趕赴武漢金銀潭醫(yī)院，她說:“作為黨員,必須沖在前面","如有不幸，捐獻我的遺體研究攻克病毒”，武漢“95后小護士"慷慨承諾;醫(yī)生父子隔防護玻璃彼此鼓勁打氣,是父子、更是戰(zhàn)友....于患者來說，“我不知道你是誰，我卻知道你為了誰?！蔽Ｇ闀r刻，白衣天使成了鋼鐵戰(zhàn)士;"迎著病毒走，勇做逆行者”的背后是大愛無疆的醫(yī)者仁心，他們手挽手、肩并肩，筑起了一道堅不可摧的生命防線。
對于我而言，首先要待在家少出門，沒有得到開學通知前，不去學校;外出戴口罩，同時要保持正常生活規(guī)律，保證充足睡眠，提高機體免疫力。要合理做好自己學習與生活計劃，每天堅持執(zhí)行計劃，把難得的居家時光當成自我成長的機會。
這次疫情，讓我意識到病毒的可怕，但是也讓我感受到全國人民的萬眾一心，相信等到春暖花開的季節(jié)，一定會山河無恙，歲月安康。
大學生組織生活個人心得體會篇十五
敬愛的黨組織：
本人對照工作、學習實際，認真排查，主要在以下四個方面存在明顯的不足：
二、思想解放的程度不能適應新形勢的需要，勇于創(chuàng)新的意識不強。面對不斷變化的形勢，思想觀念轉變不快，"不求有功，但求無過"的思想時時存在，工作中缺少開拓創(chuàng)新，手腳沒有完全放開，怕承擔風險，怕承擔責任。
三、在工作中自我要求不嚴格，有時會違背愛崗敬業(yè)無私奉獻的精神和全心全意為學生服務的宗旨。隨著工作年限的增加，惰性也隨之增長，只安于做好學校交代的任務和自己份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現(xiàn)急躁情緒。
四、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
五、今后的努力方向。
1、加強學習提高素質。要認真學習黨的精神，并聯(lián)系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產(chǎn)主義信念。
2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，為學校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。
3、轉變作風，積極工作。腳踏實地地做好本職工作，要深入教學、深入學生開展工作，多學習教育專著和教育理論，多了解學生，考慮問題三思而后行。
4、把全心全意為學生服務放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。為實現(xiàn)自我價值不斷努力，在精鉆業(yè)務上狠下功夫，增強工作責任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學工作，以良好的形象，一流的業(yè)績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。
大學生組織生活個人心得體會篇十六
心理健康是指這樣一種狀態(tài)，即人對內部環(huán)境具有安定感，對外部環(huán)境能以社會上的任何形式去適應，也就是說，遇到任何障礙和因難，心理都不會失調，能以適當?shù)男袨橛枰钥朔?，這種安定、適應的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。衡量心理是否絕對健康是非常困難的。健康是相對的，沒有絕對的分界線。一般判斷心理是否正常，具有一下三項原則：其一，心理與環(huán)境的統(tǒng)一性。正常的心理活動，在內容和形式上與客觀環(huán)境具有一致性。其二，心理與行為的統(tǒng)一性。這是指個體的心理與其行為是一個完整、統(tǒng)一和協(xié)調一致的過程。其三、人格的穩(wěn)定性。人格是個體在長期生活經(jīng)歷過程中形成的獨特個性心理特征的具體體現(xiàn)。而心理障礙是指心理疾病或輕微的心理失調。它出現(xiàn)在當代大學生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來的問題或面臨難以協(xié)調的矛盾等出現(xiàn)，時間短、程度較輕微，隨情境的改變而消失或減緩；個別則時間長、程度較重，最后不得不休學甚至退學。心理障礙的表現(xiàn)形式多種多樣，主要表現(xiàn)在心理活動和行為方面。表現(xiàn)在心理活動方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語詞新作、意識模糊、紊亂的心理特點和難以相處等等。行為方面和焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重。心灰意冷，甚至痛不欲生等。
況，開展心理咨詢活動，教育和引導大學生不斷地加強心理品質修養(yǎng)和鍛煉，為成才打下良好的基礎。
那么，如何消除他們的心理差距，使其順利成才呢？其具體的途徑和 方法 如下：
第一，培養(yǎng)良好的人格品質。良好的人格品質首先應該正確認識自我，培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度，揚長避短，不斷完善自己。其次應該提高對挫折的承受能力，對挫折有正確的認識，在挫折面前不驚慌失措，采取理智的應付方法，化消極因素為積極因素。挫折承受能力的高低與個人的思想境界、對挫折的主觀判斷、挫折體驗等有關。提高挫折承受能力應努力提高自身的思想境界，樹立 科學 的人生觀，積極參加各類實踐活動，豐富人生經(jīng)驗。
第二，養(yǎng)成科學的生活方式。生活方式對心理健康的 影響 已為科學研究所證明。健康的生活方式指生活有 規(guī)律 、勞逸結合、科學用腦、堅持 體育 鍛煉、少飲酒、不吸煙、講究衛(wèi)生等。大學生的學習負擔較重，心理壓力較大，為了長期保持學習的效率，必須科學地安排好每天的學習、鍛煉、休息，使生活有規(guī)律。學會科學用腦就是要勤用腦、合理用腦、適時用腦，避免用腦過度引起神經(jīng)衰弱，使思維、記億能力減退。
第三，加強自我心理調節(jié)。自我調節(jié)心理健康的核心 內容 包括調整認識結構、情緒狀態(tài)，鍛煉意志品質，改善適應能力等。大學生處于青年期階段，青年期的突出特點是人的性生理在經(jīng)歷了從萌發(fā)到成熟的過渡之后，逐漸進入活躍狀態(tài)。從心理發(fā)展的意義上說，這個階段是人生的多事之秋。這是因為，經(jīng)驗的缺乏和知識的幼稚決定了這個時期人的心理發(fā)展的某些方面落后于生理機能的成長速度。因而，在其發(fā)展過程中難免會發(fā)生許多尷尬、困惑、煩惱和苦悶。另一方面，我國正處在建立社會主義市場 經(jīng)濟 和實現(xiàn)社會主義 現(xiàn)代 化戰(zhàn)略目標的關鍵時期。社會情況正在發(fā)生復雜和深刻的變化，社會競爭日趨激烈，生活節(jié)奏日益加快，科學技術急劇發(fā)展。這種情況也會在早晚要進入社會的青年學生中引發(fā)這樣或那樣的心理矛盾和心理沖突，例如父母下崗、家庭生活發(fā)生變故、學習成績不佳、交友失敗、失戀等。這些心理問題如果總是揮之不去，日積月累，就有可能成為心理障礙而影響學習和生活。讓學生正視現(xiàn)實，學會自我調節(jié)，保持同現(xiàn)實的良好接觸。進行自我調節(jié)，充分發(fā)揮主觀能動性去改造環(huán)境，努力實現(xiàn)自己的理想目標。所以大學生在學生過程中應學會自我心理調適，做到心理健康：
1、保持濃厚的學習興趣和求知欲望。學習是大學生的主要任務，有了學習興趣就能夠自覺地躍入浩瀚的知識海洋里邀游,拼命地吸取新知識，發(fā)展多方面的能力，以提高自身素質，更好地適應社會發(fā)展的需要。
2、保持樂觀的情緒和良好的心境，大學生應保持積極樂觀的情緒、愉快開朗的心境，對未來充滿信心和希望，當遇到悲傷和憂愁的事情要學會自我調節(jié)，適度地表達和控制情緒，做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。
3、保持和諧的人際關系樂于交往心理健康的學生樂于與他人交往,在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處。通過人際交往，使他們能夠認識大學生的 社會 責任，培養(yǎng)遵守紀律和社會道德規(guī)范的習慣。增強心理適應能力，能與他人同心協(xié)力、合作共事，與集體保持協(xié)調的關系，保證大學生心理的健康 發(fā)展 。
4、保持良好的環(huán)境適應能力。對大學生心理產(chǎn)生 影響 和作用的環(huán)境包括生存環(huán)境、成長環(huán)境、 學習 環(huán)境、校園環(huán)境等。
第四，積極參加業(yè)余活動，發(fā)展社會交往。豐富多彩的業(yè)余活動不僅豐富了大學
生的生活，而且為大學生的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動機會。大學生應培養(yǎng)多種興趣，發(fā)展業(yè)余愛好，通過參加各種課余活動，發(fā)揮潛能，振奮精神，緩解緊張，維護身心健康。通過社會交往才能實現(xiàn)思想交流和信息資料共享。發(fā)展社會交往可以不斷地豐富和激活人們的內心世界，有利于心理保健。
第五，求助心理老師或心理咨詢機構，獲得心理咨詢知識。心理老師具備了較雄厚的 理論 功底和生活實踐經(jīng)驗，對學生所面臨的心理 問題 具有良好的解答方式和處理技巧。大學生在必要時求助于有豐富經(jīng)驗的心理咨詢醫(yī)生或長期從事心理咨詢的專業(yè)人員和心理老師。心理咨詢是指通過人際關系，運用心 理學 方法 和技巧，幫助來訪者自強自立的過程。從心理咨詢具有 治療 功能的角度來說，心理咨詢屬于心理治療，作為一種治療方法和治療手段，心理治療的對象主要是正常人和有輕度心理障礙的人。通過咨詢者與求詢者的交談、指導，針對求詢音的各種心理適應和提出的問題，幫助求詢者正確地認識到自身心理問題的根本原因；引導求詢者更為有效地而對現(xiàn)實，為求詢者提供建立新型人際關系的機會；增加求詢者的心理自由度，幫助求詢者改變過去的心理異常，最終恢復健康的心理。心理咨詢兼有心理預防和心理治療功能，通過心理咨詢，為咨詢對象創(chuàng)設一個良好的社會心理環(huán)境和條件，提高其精神生活質量和心理效能水平，以實現(xiàn)降低和減少心理障礙，防止精神疾病，保障心理健康的目的。
學業(yè)，自覺攀登科學高峰。心理健康是大學生掌握文化科學知識的重要保證，有了良好的心態(tài)，不僅能取得好的學習效果，而且有益于終身的發(fā)展。如果離開良好心理的培養(yǎng)，就培養(yǎng)不出具有先進文化知識的合格大學生。綜上所述，心理健康 教育 不僅是提高大學生整體素質的要求，而且也是大學生全面發(fā)展，成為“四有”人才的重要保證和基礎。
總之，大學生要做到心理健康，爭取身心健康是關系到成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質和健康的生理素質相結合，加之其他積極因素的相互作用，大學生成才就有了可靠的內在條件，一顆顆人才的新星就有可能升起。
“少年強，則國強；少年弱，則國弱，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄與地球，則國雄于地球。”梁啟超先生這一名言震蕩著一代代年輕大學生的心靈，我們大學生要以良好的心理素質迎接未來的挑戰(zhàn)，為國家的富強奉獻自己的青春。
大學生組織生活個人心得體會篇十七
導入技能的提高：新課導入是課堂教學的一個重要環(huán)節(jié)，導入的好壞會吸引學生的求知欲望，燃起學生智慧火花，使學生用心思維勇于探索，主動獲取知識。我常用的導入方法：多媒體導入法、直接導入，趣味導入法和游戲導入法。
在講解《親切的使者》這課時，展示北京福娃的布偶形象，同學們都見過哪些吉祥物，學生們紛紛搶著回答，氣氛熱烈。此外還有懸念導入法，故事導入法等，常言說教學有法，但無定法，貴在得法。好的開頭是成功的一半，運用各種導入方法，更好激發(fā)學生學習興趣。
提問技能的提高，提問時要求教師的問題有針對性啟發(fā)性，選取適當?shù)臅r機速度適中，注意學生反饋。學生回答后給予分析和引導。我一般用的是開放性問題和封閉性問題，比如色彩三原色是什么？紅、黃、藍這是封閉性問題，開放性問題：你對這幅畫的感受？這沒有標準的答案。對在學生對問題做出回答時，教師應馬上做出反應給予肯定，對錯誤答案應給予糾正或請另一位同學進行補充。
板書技能的提高：粉筆字過關，但是書寫速度略慢.努力練字，向老師請教，如何精簡板書，使其條理清楚重點突出。后來我的極書書寫有大幅度提高。
課堂強化技能的提高：我在教學中學用的強化技能是語言強化，在課上教師對學生反應和表現(xiàn)以口頭語客形式做出針對性的確認表揚或批評以達到強化目的，書面語言也就是批語，還有其它強化方法：動作強化，標志強化，活動強化。
課堂結束技能：我一般用的是總結歸納式，總結扼要，概括主要內容，語言簡練生動等，也會用拓展延伸式，在總結時一般后會聯(lián)系以后學到的內容和實際生活等有利于激發(fā)學生學習，研究新知識的興趣。以后也要嘗試運用鞏固練習式，分析比較式，展開活動式等。經(jīng)過實習收獲了寶貴的經(jīng)驗和教訓。在將來的學習和工作中，會投入更多熱情。
大學生組織生活個人心得體會篇十八
中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》，對各基層黨組織高質量開好專題組織生活會作出安排。這次專題組織生活會是對第二批主題教育成效的重要檢驗，是對廣大黨員守初心、擔使命的一次政治體檢，各級黨組織必須高度重視，確保專題組織生活會有序推進、扎實開展，有“形”更有“效”。
要重“形”，規(guī)定動作“一個都不能少”。制度的生命力在執(zhí)行。發(fā)揮組織生活會制度優(yōu)勢，必須在做好準備工作、嚴格把握程序要求上下功夫，該有的步驟一個都不能少、規(guī)定的環(huán)節(jié)一個也不能丟。會前，要嚴肅認真、扎實有效地組織開展談心談話，交流思想、加深認識，力求把問題找實。會上，要按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序，組織黨員進行評議，嚴肅認真開展批評和自我批評。支委會要綜合黨員參加主題教育的情況和民主測評結果，對每名黨員提出評定意見。會后，黨支部和黨員要根據(jù)專題組織生活會查擺的問題，制定整改措施，并納入明年工作計劃，抓實整改、抓出成效。
要重“效”，辣味十足“一點面子不留”。開展批評和自我批評是組織生活會的重要內容，是幫助各級黨組織和廣大黨員修身治病、強肌健體的利劍。組織生活會質量高不高，關鍵就看批評和自我批評辣味足不足、效果好不好。自我批評要勇于刀刃向內、觸及要害，批評他人要放下包袱、直言不諱，真正把問題挖深找準，達到“紅臉、出汗，排毒、治病”的效果。當然，開展批評和自我批評絕不能戴著“有色眼鏡”毫無根據(jù)、發(fā)泄私憤地“亂開炮”，也不能小題大做、揪著別人小辮子上綱上線地“放大炮”，而是要以公心為基礎，通過嚴肅認真的批評與自我批評，達到交流思想、修正錯誤、化解矛盾的效果。
要重“改”，細化措施“一以貫之落實”。“天下之事，不難于立法，而難于法之必行;不難于聽言，而難于言之必效。”召開組織生活會，找準問題是前提，“聞過則喜、過而改之”才是目的。各級黨組織和廣大黨員要做好組織生活會的“后半篇文章”，切實增強正視問題的自覺，深刻剖析主觀上、思想上的根源，對癥下藥制定整改措施，打通問題整改的“最后一公里”，確保改出堅定信仰、改出責任擔當、改出能力水平。同時，對于別人身上存在的問題，要引以為戒、舉一反三，從思想上、行動上進行規(guī)避，杜絕此類問題在自己身上發(fā)生，從而達到自我凈化、自我修復、自我完善、自我提升的目的。
“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會心得范文二
中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》，在主題教育最后的“收官戰(zhàn)”，各基層黨組織直面問題，充分用好批評和自我批評的銳利武器，將專題組織生活會開得“有模、有聲、有色”。
在日常的工作中，我們聽到最多的是民主生活會，那是黨員領導干部召開展批評與自我批評的組織生活制度，關于組織生活會，這是黨支部(黨小組)組織生活會是黨支部或黨小組以交流思想、總結經(jīng)驗教訓、開展批評與自我批評為中心內容的組織生活制度。不可忽視的是，基層黨員和黨組織存在觀念淡薄的現(xiàn)象，對于如何開展、怎樣開展并不是很清楚，黨員領導干部也存在輕視組織生活會，重視民主生活會的現(xiàn)象。面對這種情況，基層黨組織要發(fā)揚自我革命精神、以刀刃向內的勇氣開展好專題組織生活會;黨員領導干部更要主動作為普通黨員參加專題組織生活會，帶領普通黨員開好組織生活會，認真檢視關乎群眾切實利益的問題，保證高質量開展組織生活會。
黨組織書記要做好“領頭羊”，讓專題組織生活會“有模樣”。要切實發(fā)揮頭雁作用，規(guī)范開展專題組織生活會，緊扣“不忘初心、牢記使命”主題，深入對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務，對照群眾提出的問題，逐條、逐項查改是否解決，帶頭開展自我批評，重點檢視工作中存在的問題，尤其是在主題教育期間，對于群眾反應的問題有沒有有效的解決，問題清單和整改清單有沒有很好的落實，都需要黨組書記帶頭開展自我批評。此外，組織生活會能否開出好的效果，黨組織書記在里面發(fā)揮著至關重要的作用，切勿讓組織生活會變成“沉默會”，無人敢講、無人敢說。黨組織書記要主動擔起責任，引導廣大基層黨員學黨章黨規(guī)、習近平總書記系列重要講話精神，將批評和自我批評變成“家常菜”，大家都能談一談、說一說，讓專題民主生活會“有模樣”。
領導干部要作為“掌舵者”，讓專題組織生活會“有聲音”。領導干部要作為普通黨員身份參加專題組織生活會，參加更要參與其中，要堅決杜絕出現(xiàn)一些領導干部官僚主義、形式主義，認為只要人到場，聽上幾句，就算是參與了。同時，也要杜絕專題組織生活會因為領導干部的到來，讓基層黨員群眾有話不敢說，有事不敢講，氣氛一片尷尬。領導干部要深刻認識到，作為一名普通黨員參加組織生活會的重要意義，要仔細傾聽基層黨員群眾反應的問題，把問題帶上了，將對策帶下去，主動活躍氣氛，鼓勵基層黨員表達自己觀點，讓“紅紅臉、出出汗”成為一種常態(tài)，讓組織生活會開的“有聲音”。
基層黨員要爭做“排頭兵”，讓專題組織生活會“有色彩”?；鶎狱h員作為組織生活會的主體，是開好專題組織生活會的關鍵因素，對于主題教育開展以來，學習效果如何、檢視問題如何、整改問題如何，是最有發(fā)言權的，基層黨員要擺正自身的心態(tài)，克服一些畏難情緒，主動將問題講出來，將想法說出來，不能作為基層黨員自身對于組織生活會不重視，認為也是走過場，那必定開不好組織生活會。要充分認識到此次專題組織生活會，是黨內政治生活的一次生動實踐，是在檢驗主題教育開展以來取得的成果，一定要嚴肅指出違背初心和使命存在的問題，嚴格對照黨章黨規(guī)，關乎群眾切實利益的問題有沒有解決，才能真正將組織生活會開得“有色彩”。
“百尺竿頭須進步，十方世界是全身”，如何最終取得主題教育過硬成果，開好專題組織生活會至關重要，各基層黨組織要切實提高政治站位，扛起責任，特別是領導干部更要主動以普通黨員身份參與專題組織生活會，讓批評和自我批評取得實效，查擺的問題能夠有效解決，最終確保專題組織生活會開得“有模、有聲、有色”。
前幾天，我準時參加了黨組織的政治學習和民主生活會，認真做好筆記，并在此基礎上對照黨章規(guī)定的黨員義務，從以下三個方面進行自我體會。
1、思想上：對于學校安排的政治學習和各項學習任務，本人能認真參加，平時在生活中也較喜歡讀書看報，關注國內外教育形式和動態(tài)，但學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識不夠經(jīng)常，思想上不夠重視，存在時緊時松現(xiàn)象，沒有利用業(yè)余時間主動去學習，導致政治理論水平較優(yōu)秀黨員領導干部還有一定差距。
2、工作上：在日常教學中遇到了困難或是不明白的地方能虛心向他人請教，同事有了困難也能盡我所能地給予幫助，熱愛教學工作，關注喜愛每一個孩子，能與家長有效得溝通。但教育業(yè)務理論鉆研還需要進一步深入，學習存在實用主義傾向，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的很少學，遇到問題才翻理論、尋政策，碰到需要才找依據(jù)、查資料。工作經(jīng)驗比較缺乏，面對新崗位自己感覺在教育管理和教育方法方面的經(jīng)驗還不足，工作思路還有局限性。
通過保持共產(chǎn)黨員民主生活會的交流學習，我認為自已存在一些不足之處，關鍵問題還是政治理論學習不夠經(jīng)常，自已正確的人生觀、價值觀不夠堅定，以致于不能很好地覆行黨員的義務，離黨員先進性教育的要求還有一定的距離。在工作中感到教育教學壓力大，雖然自己已經(jīng)付出很多了，但是思想上惰性還比較強，缺乏主動性和一定方法手段。
1、加強政治理論學習。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，堅定黨的信念，不斷改造自已的世界觀，樹立正確的人生觀、價值觀。增強學習的主動性和積極性，深刻學習黨的路線、方針、政策，熟記黨中國共產(chǎn)黨章程，嚴格用黨員標準來約束自已，加強自身修養(yǎng)，不斷完善自我。
2、踏踏實實地干好本職工作。做到愛崗敬業(yè)，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，增強業(yè)務知識學習，完成師范類繼續(xù)教育，抓住各種學習機會，不斷完善和促進教育知識的更新。在教育臺階上再上一個層次，努力在平凡的教育崗位上做出不平凡的貢獻。努力擺脫影響工作的各種因素，在學校領導和校黨委的帶領下認真學習，不斷增強教學能力、提高教育水平、加強學生素質教育、提高教學質量。從小處著手，踏實干好本職工作;從大局出發(fā)，努力實現(xiàn)教育目標。
3、加強自身修養(yǎng)。在教育崗位上繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕不躁，永保共產(chǎn)黨員的本色。在工作上，我要向身邊的黨員先進典型學習，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，克服困難，做好本職工作，從小節(jié)做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到勤勤懇懇辦事，踏踏實實做人。
回顧以上小結，距離一個黨員的標準還有一些不足，最后在實際工作中懇請領導及大家多提寶貴意見和建議，我也會在工作中投入更多的熱情，真正做到向我看，跟我干，我的崗位是模范。
【篇一】
今天下午參加了以“我為什么入黨”為題，就“入黨為什么、入黨圖什么、入黨應干什么、入黨后要留什么”進行討論的民主生活會，會上大家積極發(fā)言，談了各自的入黨動機。
有的同志認為當黨員光榮，入黨個人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看；（虛榮心）。有的是看到周圍一些同志提出了申請，隨大流，而要求入黨；（從眾心理，這樣的人認為：你申請，我也申請，并沒有認真考慮為什么入黨和入黨后做些什么）。有的認為現(xiàn)在政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情要求入黨；（主要是農(nóng)民）。有的認為黨票是一種政治資本，通過入黨政治上找個靠山。（機關、企業(yè)）。也有的認為入了黨，容易受重用，提拔快，或者大學畢業(yè)后可以找個好工作等；（機關、企業(yè)、學校）。還有極少數(shù)人，要求入黨妄圖到黨內來改造我們黨。以上入黨動機是極端錯誤的。上述幾種錯誤的動機很典型、說的也很準確、貼近人的思想。這些都是錯誤的。
入黨動機，就是為什么要入黨，這是每一名共產(chǎn)黨員在入黨前和入黨后都要深深思考的問題。因為，共產(chǎn)黨員不僅要在組織上入黨，更要從思想上入黨。正確的入黨動機是思想上入黨的根本問題，是激勵人們入黨的主觀原因，它從根本上決定了每一個黨員的素質和行為，是共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀的集中反映。因此，樹立正確的入黨動機是十分重要的問題。正確的入黨動機，指爭取入黨的內在原因是忠誠地信仰共產(chǎn)主義，把最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度作為自己的理想，決心為了壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務。
通過生活會上大家的討論，讓我更覺的加入中國共產(chǎn)黨，更好的為社會服務和貢獻。是多么的光榮可貴的事情，我以自己是黨員為豪，我以自己是黨員為傲，在今后的學習科研中一定要起到黨員的先鋒表率作用，才不愧對于黨，不愧對于人民。
【篇二】
昨天下午3點半，我們和平社區(qū)黨委召開了各支部書記和兩新支部黨員會議。其實從開始在微信群里接到我們工作站支部張碧輝同志發(fā)出來的會議召開通知時，我是滿心喜悅的。為什么喜悅呢，因為我知道又要和各位同志見面了。
在我的生活與工作當中，其實每天差不多都有會要開。比如有公司的高管會、部門會、員工大會，有企業(yè)商會，行業(yè)協(xié)會，學校的家長會，校友會，同學會……這么多會，然而我卻興參加的是我們的組織生活會。為什么呢？因為我知道那些會，我所遇到的人，背景不同、教育不同、生活經(jīng)歷不同的差異化，造就出來的人生觀、價值觀、世界觀都不同，在這些會里遇到的人談論的東西都不一樣，雖然也一定會有很多收獲，認識的志同道合的朋友有，但不多。然而我來參加我們的組織生活會，所感覺的就不一樣了，基本上來的都是自己黨內的同志，即時背景不同、教育不同、生活經(jīng)歷不同，但大家的人生觀、價值觀、世界觀卻是同樣的，大家所討論的都是正知、正念，對人生、對生活充滿正能量的話題，認識的都是充滿干勁充滿激情的黨員同志。
這次組織生活會的召開，讓我又一次思想受到了洗禮。在會上，少斌副書記帶領著我們重溫了入黨誓詞，說實話，當我再一次大聲念出這一段話的時候，我內心是充滿熱情的。因為已經(jīng)很久沒有和同志們這樣從心底發(fā)出吶喊了。德榮書記在會上提到了為什么我們要重溫入黨誓詞，他說：這種儀式感會讓我們找到初心。德榮書記還說：大家還記得當初入黨的初心嗎？是呀，不忘初心。這一句話，是我們經(jīng)常黨內聽到的一句話，然而什么是初心呢。我想這初心二字的包含著千言萬語，然而我們的入黨誓詞就把這千言萬句濃縮在這一小段話里，讓我們在這紛雜的社會里，不迷失自我；讓我們在這個以經(jīng)濟基礎決定上層建筑的金錢時代，牢記自己的底線；讓我們在這個浮躁的社會，始終知道自己是誰。
在這次組織生活會上，我們世界金融中心的展書記在發(fā)言中也提到了希望我們支部的各位黨員要積極參加組織生活會，在此之前我們可能對各位黨員都放松了要求，大家不想來的就不來了，有的可能連請假也沒有請，有的同志確實來不了，在外地也在群里清晰的表態(tài)了，組織也表示能理解。未來我們既要對表現(xiàn)好的黨員提出表揚，同時也要對沒有達到黨員考評標準的黨員提出警告與批評。作為世經(jīng)支部的委員，我非常同意展書記對支部各黨員提出的要求。在此我也特別感動中航健身焦書記提到曉麗同志、邢超同志，這二位同志他們是中航的健身私教基本上星期六天是他們帶私教的黃金時間，他們一節(jié)課平均是在每小時500-800元?？梢哉f他們來參加組織生活會基本上是錯過了賺錢的機會的?？墒撬麄冞€是積極的參與了，為什么？我想一定是一種力量，一種正向的力量讓他們覺得這種力量比金錢還可貴，所認識到的同志感覺也一定是不同的，他們不想錯過這個與大家交流學習的機會。
這一次參加組織生活會，我非常的高興能有機會見到這么的同志，特別是又來了很多新面孔，我衷心的希望我們下一次組織生活會時，既能看到昨天一起拍大合影的同志，也能有在我們這個微信群里還沒有來的同志。特別是希望未來大家能夠有更多的機會進行深入的交流，大家相互認識，我相信每一個人都有自己的優(yōu)勢，大家能通過交流，相互促進，相互學習，相互鼓勵。讓普通群眾感覺，我們現(xiàn)在的黨員在思想作風、思格格局上就是不一樣，確實是一名優(yōu)秀的黨員。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8345041.html】
