好專業(yè)技術(shù)報告(模板18篇)

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好專業(yè)技術(shù)報告(模板18篇)
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好專業(yè)技術(shù)報告篇一

摘要:物業(yè)管理行業(yè)急需技術(shù)類人才,而高職物業(yè)管理專業(yè)大多偏向培養(yǎng)管理類人才。有條件的高職院校應(yīng)立足社會需求,對現(xiàn)有的招生環(huán)節(jié)、課程體系、師資團(tuán)隊、實訓(xùn)基地建設(shè)等方面偏離技術(shù)類人才培養(yǎng)目標(biāo)的一系列問題進(jìn)行分析并加以解決,在本科生就業(yè)壓力尚小的良好環(huán)境下,把握機(jī)遇、創(chuàng)造條件、形成特色、搶占市場,實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。

關(guān)鍵詞:物業(yè)管理;技術(shù)類人才;招生環(huán)節(jié);課程體系;師資團(tuán)隊;實訓(xùn)基地。

一、明確培養(yǎng)目標(biāo),完善招生計劃。

很多高職院校招收的學(xué)生中女生人數(shù)已經(jīng)達(dá)到60%并呈逐年遞增趨勢。據(jù)專家分析中學(xué)的知識傳授模式和高考時較多的記憶性內(nèi)容導(dǎo)致女生較易獲取高分。同時社會上的很多人以為物業(yè)管理即是收費、保安及清掃等簡單工作技術(shù)含量低很多理科學(xué)生不愿意甚至不知道去報考物業(yè)管理專業(yè)等等。多種原因?qū)е赂呗毼飿I(yè)管理專業(yè)招收的學(xué)生中絕大部分是文科女生動手能力較差且意愿低。

鑒于以上狀況,學(xué)校首先要明確培養(yǎng)技術(shù)類人才的目標(biāo),然后完善招生計劃。在招生時學(xué)校應(yīng)說明此專業(yè)技術(shù)類人才的培養(yǎng)目標(biāo)、相應(yīng)的課程設(shè)置、對報考學(xué)生的基本素質(zhì)要求、畢業(yè)后的就業(yè)崗位等,以便于人們對專業(yè)形成正確的認(rèn)識,從而使得那些真正有興趣、動手能力較強(qiáng)的學(xué)生踴躍報考。招生計劃中對報考此專業(yè)學(xué)生的整體文化素質(zhì)的正確定位是實現(xiàn)技術(shù)類人才的培養(yǎng)目標(biāo)、適應(yīng)市場對人才需求的首要條件。

二、調(diào)整專業(yè)課程體系,整體優(yōu)化教學(xué)計劃。

目前很多高職院校的教學(xué)采用“5+1”模式,即前五個學(xué)期在校內(nèi)學(xué)習(xí),安排第六學(xué)期進(jìn)行社會實踐。高職物業(yè)管理專業(yè)校內(nèi)學(xué)習(xí)的課程主要分為三大模塊:基礎(chǔ)課(公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課)、專業(yè)必修課和選修課。其中基礎(chǔ)課集中在第一、二學(xué)期,專業(yè)必修課集中在第三、四、五3個學(xué)期,選修課集中在第四或第五學(xué)期。

課時分配中,基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課和選修課的課時數(shù)分別占到總課時數(shù)的58%(公共基礎(chǔ)課10%、專業(yè)基礎(chǔ)課48%)、36%和6%左右,其中規(guī)定每門專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)必修課的實踐教學(xué)部分的課時數(shù)要占到每門課課時數(shù)的30%。

由于設(shè)置的基本上是文科類課程,因而教學(xué)環(huán)節(jié)中的實訓(xùn)部分除了到物業(yè)管理公司進(jìn)行幾次參觀學(xué)習(xí)外,主要是在教室里進(jìn)行案例分析、分組討論、管理游戲和角色扮演、模擬等。

高職物業(yè)管理專業(yè)要培養(yǎng)市場大量急需的技術(shù)類人才,必須對現(xiàn)有的課程體系進(jìn)行調(diào)整、教學(xué)計劃進(jìn)行優(yōu)化。

(一)調(diào)整專業(yè)課程體系。

1.物業(yè)管理專業(yè)技術(shù)類人才雖然管理的是物,但服務(wù)的.是人,也要具備一個從業(yè)人員所需要的良好的職業(yè)素質(zhì)與服務(wù)意識,因此一些公共基礎(chǔ)課(毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、思想道德與法律基礎(chǔ)、大學(xué)英語、計算機(jī)基礎(chǔ)、體育與健康等)和一些專業(yè)基礎(chǔ)課(電工知識、物業(yè)管理概論、建筑識圖、就業(yè)指導(dǎo)等)同樣要設(shè)置。因基礎(chǔ)課是提供專業(yè)知識學(xué)習(xí)必要的基礎(chǔ)知識和基本技能,除了上述課程外,公共基礎(chǔ)課還應(yīng)增設(shè)應(yīng)用數(shù)學(xué)等課程,專業(yè)基礎(chǔ)課還應(yīng)增設(shè)房屋設(shè)備知識、電子電路技術(shù)、民用電工與樓宇電器等課程。受到高職較短學(xué)習(xí)時間的限制,基礎(chǔ)課的設(shè)置應(yīng)以“必需、夠用”為度,所以整個基礎(chǔ)課的課時數(shù)只能占總課時數(shù)的30%,其中以公共基礎(chǔ)課10%、專業(yè)基礎(chǔ)課20%為宜。

2.專業(yè)必修課應(yīng)圍繞培養(yǎng)目標(biāo)的核心職業(yè)能力,調(diào)整為物業(yè)智能化管理、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、建筑物自動化系統(tǒng)、建筑給水排水工程、物業(yè)設(shè)施設(shè)備的管理與維護(hù)、房屋構(gòu)造與維修等理工類課程,課時數(shù)占總課時數(shù)的55%左右。

3.選修課相應(yīng)加以調(diào)整,應(yīng)設(shè)置管理學(xué)、房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識、物業(yè)管理法規(guī)、財經(jīng)應(yīng)用文、大學(xué)生心理健康教育等課程,課時數(shù)約占總課時數(shù)的15%。

4.高職物業(yè)管理專業(yè)要培養(yǎng)技術(shù)類人才,就必須增加實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。除了目前的實訓(xùn)方式,尤其要大大增加理工類專業(yè)必修課的現(xiàn)場教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實訓(xùn)特別是現(xiàn)場教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,獨立分析、解決各種技術(shù)問題的能力,使畢業(yè)生一走上工作崗位即能獨立承擔(dān)工作,最大限度滿足市場對人才的需求。

(二)整體優(yōu)化教學(xué)計劃。

為確保市場需求的合格人才的培養(yǎng),高職物業(yè)管理專業(yè)要遵循教學(xué)計劃整體優(yōu)化的原則,明確課程內(nèi)容的分工,避免相關(guān)課程間不必要的重復(fù),處理好先修課與后修課之間的銜接與配合等。譬如改變以往教學(xué)計劃中將公共基礎(chǔ)課集中設(shè)置在前兩個學(xué)期的固定模式,將其分散設(shè)置在前四個學(xué)期中;第一學(xué)期主要設(shè)置專業(yè)基礎(chǔ)課,第二學(xué)期緊接著設(shè)置專業(yè)必修課。將專業(yè)課盡量提前開課,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)勁頭最足、對自己專業(yè)的好奇心和求知欲很強(qiáng)的進(jìn)校初期就接觸了解自己的專業(yè),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)的熱情與主動性提高,改變目前高職學(xué)生被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

三、建設(shè)雙師型的師資團(tuán)隊。

學(xué)校要將物業(yè)管理專業(yè)辦好、辦出特色,培養(yǎng)出社會所急需的技術(shù)類人才,就應(yīng)當(dāng)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃,加大資金投入,建設(shè)雙師型的師資團(tuán)隊。

首先,學(xué)校要盡快出臺各項激勵措施,鼓勵跨專業(yè)教學(xué)的教師努力學(xué)習(xí)。第二,有計劃地對這些教師進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā):譬如分批選派從其他相關(guān)專業(yè)轉(zhuǎn)行而來的教師參加專業(yè)培訓(xùn),系統(tǒng)地提高其理論水平;分批選派相關(guān)教師到物業(yè)管理公司掛職、兼職,以提高教師的物業(yè)管理實踐經(jīng)驗等。第三,加大引進(jìn)具有碩士以上學(xué)位、副高副教授以上職稱相關(guān)專業(yè)人士或曾在物業(yè)管理行業(yè)從事過技術(shù)工作、實踐操作能力較強(qiáng)的高級人才的力度,充實現(xiàn)有的師資隊伍。第四,聘請工程施工管理、設(shè)施設(shè)備維修養(yǎng)護(hù)等方面有實踐經(jīng)驗的技術(shù)人才作為兼職教師,負(fù)責(zé)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)及畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生的實際操作技能。第五,充分發(fā)揮老教師對青年教師傳幫帶的培養(yǎng)作用,促進(jìn)年輕教師盡快成長。

四、充分利用校內(nèi)實訓(xùn)資源,努力調(diào)動校外實訓(xùn)基地的積極性。

(一)充分利用校內(nèi)實訓(xùn)資源。

對物業(yè)管理專業(yè)來說,學(xué)校的后勤集團(tuán)、基建工地、水電氣設(shè)施設(shè)備等都可以成為其實踐教學(xué)的場所或器材,然而很多高職物業(yè)管理專業(yè)忽視了這些校內(nèi)現(xiàn)有的資源。物業(yè)管理專業(yè)應(yīng)充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源,開展實踐教學(xué);還可以在校內(nèi)建立起模擬物業(yè)管理公司,讓學(xué)生在模擬環(huán)境中開展物業(yè)管理,并參與學(xué)校設(shè)施設(shè)備維修養(yǎng)護(hù)等工作。

(二)努力調(diào)動校外實訓(xùn)基地的積極性。

高職要培養(yǎng)合格的技術(shù)類人才,必須多方努力,充分調(diào)動校外實訓(xùn)基地的積極性,切實發(fā)揮校外實訓(xùn)基地作用。

1.實踐課和畢業(yè)論文實習(xí)的指導(dǎo)教師盡可能從基地聘請,并將基地兼職教師的教學(xué)納入學(xué)校的正常教育教學(xué)管理。譬如學(xué)生反映責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)效果好的老師除了給予一定的課酬外,每年和學(xué)校所有的教師一樣參加教學(xué)質(zhì)量考核及評獎評優(yōu),從而促使兼職教師重視自己的“第二職業(yè)”,充分調(diào)動基地兼職教師的積極性。

2.學(xué)校在組織人員編寫教材時,實踐內(nèi)容部分要吸收實訓(xùn)基地的相關(guān)兼職教師參加編寫;在教學(xué)科研課題申報上,專兼職教師可以合作,聯(lián)合申報教學(xué)科研課題等。多種形式的合作,對提高兼職教師的綜合素質(zhì),對宣傳基地起到促進(jìn)作用。

3.在企業(yè)相關(guān)人員缺少的時候,學(xué)校應(yīng)積極協(xié)助,調(diào)整教學(xué)計劃相關(guān)內(nèi)容,提前選派優(yōu)秀學(xué)生頂崗實習(xí),幫助企業(yè)解決人手不足問題。

4.利用學(xué)校的教育教學(xué)和物業(yè)設(shè)施設(shè)備企業(yè)的資源,建立可以為企業(yè)進(jìn)行員工培訓(xùn)、方便學(xué)校進(jìn)行實踐教學(xué)的場所。

總之,學(xué)校要和企業(yè)形成戰(zhàn)略合作伙伴的關(guān)系,專業(yè)資源及信息共享,共同培養(yǎng)物業(yè)管理行業(yè)急需的技術(shù)類人才。

高職物業(yè)管理專業(yè)如果能立足社會需求,改變專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)單一的狀況,創(chuàng)造條件、形成特色,培養(yǎng)行業(yè)所需要的技術(shù)類人才,在本科生就業(yè)壓力尚小的良好環(huán)境下,把握機(jī)遇、搶占市場,就一定能實現(xiàn)學(xué)校物業(yè)管理專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1]胡芳等.合肥市物業(yè)管理專業(yè)人才現(xiàn)狀、緊缺問題、解決之道[j].中國成人教育,2008.2.

好專業(yè)技術(shù)報告篇二

本人xx,19xx年xx月xx日出生,19xx年8月參加教育工作,至今連續(xù)教齡xx年。19xx年8月至19xx年7月在xx小學(xué)任教;1980年8月至20xx年7月在xx中心小學(xué)任教;20xx年至現(xiàn)在在xx小學(xué)任教。1980年7月至1984年7月中師函授畢業(yè);1993年3月參加廣東教育學(xué)院自考政治教育于6月??飘厴I(yè);1995年11月被評聘為小學(xué)一級教師職稱;20xx年被評為數(shù)學(xué)小學(xué)高級教師職稱。參加教育工作以來,曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)校校長、鎮(zhèn)少先隊總輔導(dǎo)員、數(shù)學(xué)科組長、班主任等工作。

任教以來,我以教師這一崇高職業(yè)為榮,雖然返轉(zhuǎn)幾間農(nóng)村學(xué)校任教,環(huán)境艱苦,但我毫無怨言,時常勉勵自己,專心致志地做好教育教學(xué)工作。本人思想表現(xiàn)好,忠誠黨地教育事業(yè),重視政治學(xué)習(xí),在各個歷史階段都積極學(xué)習(xí)黨的方針政策,特別是積極學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育法規(guī),以高尚的師德警戒自己,以國法校規(guī)約束自己,以表率行為感染學(xué)生。參加工作三十多年,每個學(xué)期都出滿勤,不缺過學(xué)生一節(jié)課。每年的年度考核都評為合格或優(yōu)秀。

在教育教學(xué)工作中,做到刻苦鉆研、虛心學(xué)習(xí)、奮斗拼搏,講究實效,對教師對學(xué)生高度負(fù)責(zé),扎實抓好、做好學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作,每學(xué)期都組織學(xué)校班子成員進(jìn)行常規(guī)教學(xué)工作檢查。本人所寫教案、作業(yè)批改都被評為“優(yōu)”。積極組織教師開展教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)市教委提出的“八字”教學(xué)法和“六進(jìn)課堂”的要求,并進(jìn)行相應(yīng)的教研活動,帶領(lǐng)教師上公開課、試驗課,并設(shè)立專題進(jìn)行研究。同時注意做好青年教師的培養(yǎng)和輔導(dǎo)工作,并取得較好效果。

在進(jìn)行過程中還注意進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)。進(jìn)年來,我撰寫的`《淺談小學(xué)教學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)》、《淺談小學(xué)應(yīng)用題教學(xué)》、《淺談“整數(shù)除法”試商規(guī)律》三篇教學(xué)論文都獲縣教學(xué)論文三等獎。由于我的教學(xué)工作做得實,專題研究比較深入,在教改中努力探索,大膽嘗試摸清高級教師教學(xué)路子,因而有效地提高教學(xué)質(zhì)量。近幾年,所教五、六年級數(shù)學(xué)科經(jīng)鎮(zhèn)統(tǒng)考成績都名列全鎮(zhèn)同級科前三名。尖子生培養(yǎng)尤為突出,95年至20xx年有周忠行、伍育明、周永奇等8名學(xué)生考上遂一中,伍育明、周永奇等5名學(xué)生或奧林匹克數(shù)學(xué)競賽獎;唐慧琦、曾鴻思等4名學(xué)生或小學(xué)生育苗杯競賽獎。學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)90%,有30多名學(xué)生分別被評為市、縣遵守日常行為規(guī)范優(yōu)秀學(xué)生。

本人于1984年度被評為縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員;1986年度被評為縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員;1990年度被評為縣優(yōu)秀團(tuán)干部;1990年被評為遂溪縣先進(jìn)德育工作者;1991年被評為鎮(zhèn)先進(jìn)教育工作者;1992年任教六年級數(shù)學(xué)獲鎮(zhèn)統(tǒng)考第二名;1993年被評為鎮(zhèn)奧林匹克賽輔導(dǎo)二等獎;1993年上半年所教六年級數(shù)學(xué)獲鎮(zhèn)統(tǒng)考第二名;1993年被評為鎮(zhèn)“教書育人”優(yōu)秀教師;1993年被評為縣“優(yōu)秀團(tuán)干部”;1994年被評為縣“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;1994年所教六年級數(shù)學(xué)獲鎮(zhèn)統(tǒng)考第二名;1994年被評為鎮(zhèn)奧林匹克初賽輔導(dǎo)二等獎;1995年被評為鎮(zhèn)奧林匹克初賽優(yōu)秀教師;1995年被評為鎮(zhèn)奧林匹克初賽優(yōu)秀教師;1995年被廣東數(shù)學(xué)競賽委員會評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員;1995年任教六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)會考獲全鎮(zhèn)第二名;1995年被評為遂溪縣教書育人優(yōu)秀教師;1995年下半年任教五年級數(shù)學(xué)獲鎮(zhèn)統(tǒng)考第三名;19被評為湛江市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員;下半年五年級數(shù)學(xué)育苗杯賽獲鎮(zhèn)輔導(dǎo)二等獎;19所寫《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)》榮獲縣教學(xué)論文三等獎;期考被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;19所寫《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)》榮獲縣教學(xué)論文三等獎;所寫《淺談“整數(shù)除法”試商規(guī)律地教學(xué)》榮獲縣教學(xué)論文三等獎。

今后,我決心戒驕戒躁,積極談求,特別是要樹立新的教學(xué)觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)新教學(xué)手段,大膽實踐,適應(yīng)形勢發(fā)展,為黨的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

好專業(yè)技術(shù)報告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!本人于20xx年取得中級十級專業(yè)技術(shù)任職資格。20xx年參加工作以來,自覺遵守各項規(guī)章制度,遵從科長安排,聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度,團(tuán)結(jié)同志,互助互愛。在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和同志們的幫助支持下,順利完成了承擔(dān)的各項業(yè)務(wù)。

工作事項涉及造林綠化、林業(yè)管護(hù)、森防等方面,協(xié)助做好各項報告、總結(jié)檢查、林業(yè)宣傳等工作。工作中對上級和領(lǐng)導(dǎo)指示認(rèn)真領(lǐng)會、貫徹,完成多項報告、總結(jié)和檢查準(zhǔn)備,提報多篇林業(yè)信息。在實踐中堅持通過學(xué)習(xí),對發(fā)現(xiàn)的問題、困難及時解決和克服。在飛防地圖測繪、造林實績核查和森林撫育作業(yè)設(shè)計工作中,解決了現(xiàn)有條件下高效率坐標(biāo)測算等問題,使工作順利完成。

不懈的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)組織的認(rèn)可,20xx年獲得林業(yè)先進(jìn)工作者稱號,20xx年獲得林業(yè)科技工作先進(jìn)個人稱號。

在這里,感謝領(lǐng)導(dǎo)、組織給予的關(guān)懷和同志們的幫助,不論這次競聘成功與否,我都將一如既往的務(wù)實工作,和大家一起做出出色成績。

匯報完畢,謝謝大家!

好專業(yè)技術(shù)報告篇四

我叫___,是河北__中學(xué)語文教師。19__年_______學(xué)校畢業(yè),19__年調(diào)入__中學(xué)工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。____年,我被評為中學(xué)一級教師,__年來,我盡職盡責(zé),既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學(xué),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達(dá)到了高級教師的要求標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

一、愛崗敬業(yè),努力學(xué),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)_關(guān)于教學(xué)工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認(rèn)真學(xué)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認(rèn)真學(xué)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。

注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。

多年的政治學(xué)和教育教學(xué)工作使我越來越認(rèn)識到作為人民教師,關(guān)注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個公民的職責(zé)。

二、研究教學(xué)規(guī)律,探索教育教學(xué)新途徑,努力做到“學(xué)高為師”。

我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進(jìn)取”。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。因此,教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。

教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)?/p>

課是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)需求和學(xué)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

好專業(yè)技術(shù)報告篇五

我于20xx年評任助理工程師,20xx年7月晉升專業(yè)技術(shù)12級。20xx年,我在自己的職責(zé)范圍內(nèi)圓滿完成各項工作任務(wù)的同時,力求在消防專業(yè)基礎(chǔ)理論方面與時俱進(jìn),在消防專業(yè)技能方面有所創(chuàng)新,一年中,我有意識地將自己設(shè)定于一個較高的層面,在消防專業(yè)技術(shù)工作中尤其是火災(zāi)事故調(diào)查工作中努力提升自身理論技術(shù)水平、實現(xiàn)自我的專業(yè)技術(shù)價值。

一、加大業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。

為了消防監(jiān)督業(yè)務(wù)的需要,特別是在全國先后經(jīng)歷幾次大型化工企業(yè)火災(zāi)后,我認(rèn)真系統(tǒng)的查閱了《工業(yè)企業(yè)防火技術(shù)》、《現(xiàn)代防雷電技術(shù)》、《物質(zhì)燃燒理論》、《柯克火災(zāi)事故調(diào)查》等專業(yè)書籍。在《工業(yè)企業(yè)防火技術(shù)》和《現(xiàn)代防雷電技術(shù)》中,我將工業(yè)企業(yè)在生產(chǎn)過程中靜電的產(chǎn)生機(jī)理、形成危害以及預(yù)防措施的理論依據(jù)作為重點;在《物質(zhì)燃燒理論》中,我將燃燒的三大理論,即活化能理論、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)理論和過氧化物理論,以及固、液、氣三種狀態(tài)的可燃物質(zhì)燃燒機(jī)理作為主要學(xué)習(xí)和研究的內(nèi)容。

通過學(xué)習(xí),較好地充實了自己的理論基礎(chǔ),在實際工作中起到了較大作用。特別是在日常檢查中,簡單化發(fā)現(xiàn)處理一些淺顯的輕微問題,到能夠在工藝流程、設(shè)備安裝等方面指出較為專業(yè)性的問題,從深層次中查找隱患,從根本上杜絕了先天隱患的產(chǎn)生。

二、理論聯(lián)系實際,在具體工作中檢驗專業(yè)技術(shù)能力今年以來,我還積極參與了火災(zāi)事故調(diào)查、建筑工程消防驗收和日常監(jiān)督檢查工作。對于火災(zāi)事故調(diào)查,我主要參與了資中文廟街火災(zāi)、及威遠(yuǎn)縣境內(nèi)的各類火災(zāi)事故的調(diào)查。在這些火災(zāi)事故的調(diào)查中,我和支隊、大隊同事一起不怕臟、不怕累,充分利用平時學(xué)習(xí)積累的知識,對雜亂的火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的勘查,在毫無頭緒的.環(huán)境中,經(jīng)過逐步清理,查找出火災(zāi)燃燒痕跡,通過比對確定出起火點,最后認(rèn)定起火原因,給了當(dāng)事人一個圓滿的解答。在建筑工程驗收過程中,自己能夠針對技術(shù)規(guī)范的要求,嚴(yán)格把關(guān),并做到熱情的為建設(shè)單位提出具體的整改意見和辦法,受到了群眾的肯定和表揚(yáng)。

三、創(chuàng)新監(jiān)督管理模式,全面整改火災(zāi)隱患。

首先是適應(yīng)消防監(jiān)督管理方式的變革。隨著消防監(jiān)督工作的不斷規(guī)范和深入,我們的工作、生活都深層次的同國際接軌,如果消防監(jiān)督工作還沿用老套路、老辦法,必將不同程度的抑制社會的發(fā)展和進(jìn)步。只有適應(yīng)新情況、開拓新思路、制定新辦法,才能使消防工作在新的歷史條件下,更好的發(fā)揮它的作用。因此在今年工作中,我在增強(qiáng)自身的服務(wù)意識的同時,通過各種渠道,強(qiáng)化各類消防安全主體的責(zé)任意識。組織開展了國家級消防安全教育示范校的申報、創(chuàng)建及驗收工作,落實開展了消防安全管理網(wǎng)格化試點工作、組織鎮(zhèn)、社區(qū)、村的“兩委”消防安全培訓(xùn)、消防志愿者服務(wù)隊的注冊、掛牌、授旗儀式等一系列活動,使“安全自查、隱患自改、責(zé)任自負(fù)“觀念深入人心,從而直接推進(jìn)了社會面消防安全防范意識和消防安全責(zé)任體系建設(shè)速度的加快。

其次是強(qiáng)化規(guī)范化嚴(yán)格執(zhí)法,在整治各類火災(zāi)隱患過程中,我處處以技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),按照法律規(guī)定的程序,做到嚴(yán)肅、認(rèn)真,以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,將自身學(xué)習(xí)掌握的專業(yè)知識,全面運用到實際工作當(dāng)中,使火災(zāi)隱患整治工作取得了較大成效。

總之,我能在工作中積極發(fā)揮自己的技術(shù)特長,盡職盡責(zé)、努力工作,取得了一定的成績。但是與組織上和廣大人民群眾的要求還有一定的差距。所以,在今后的工作中,我將主要從以下幾個方面加以努力:

一是自己的工作水平和業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步的提高,工作上有許多被動現(xiàn)象,有些工作不能及時抓住重點,理不出頭緒,浪費了許多時間,影響了工作。

二是具體工作缺少創(chuàng)新意識,每項工作都是按步就班地進(jìn)行,沒有獨到見解,沒有個性特點,工作質(zhì)量得不到大幅度提高。

三是社會面消防安全管理工作中柔性有余,硬性不足,工作中缺少勇氣和魄力,致使一些社會單位消防規(guī)章制度得不到全面的落實。

以上是我的缺點和不足,也是我改正和克服的重點,我將努力,做好各項工作。

好專業(yè)技術(shù)報告篇六

第一條為實施公務(wù)員分類管理,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員隊伍,根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》和市政府《關(guān)于印發(fā)深圳市行政機(jī)關(guān)公務(wù)員分類管理改革實施方案的通知》(深府〔2010〕22號),制定本試行辦法。

第二條本試行辦法所稱專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員,是指在本市各級行政機(jī)關(guān)中從事專業(yè)技術(shù)工作,履行專業(yè)技術(shù)職責(zé),為機(jī)關(guān)實施公共管理提供專業(yè)技術(shù)支持和技術(shù)手段保障的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員。

第三條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員管理堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,堅持激勵保障與監(jiān)督約束并重,實行專業(yè)發(fā)展、分類管理。

第四條市政府公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)行政機(jī)關(guān)專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員職位的界定和專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員綜合管理。

各區(qū)公務(wù)員主管部門、專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員所在單位及其主管部門按照管理權(quán)限負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的日常管理。

第二章職位設(shè)置與職務(wù)序列。

第五條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員職位根據(jù)工作性質(zhì)、專業(yè)特點劃分為若干職組、職系,由市政府公務(wù)員主管部門統(tǒng)一編制專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員職位目錄予以明確。

第六條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員職位各職組、職系可以按照職位特點、任職資格、權(quán)責(zé)輕重等,由高到低設(shè)主任、主管、助理等職務(wù)并劃分為若干職級。

各職組、職系專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員職務(wù)序列的層級、名稱等由市有關(guān)主管部門根據(jù)工作需要提出建議,由市政府公務(wù)員主管部門設(shè)置。

第七條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員職務(wù)實行任職條件和職數(shù)管理。任職條件由市有關(guān)主管部門提出,經(jīng)市政府公務(wù)員主管部門核準(zhǔn)后實施;職數(shù)由市政府公務(wù)員主管部門根據(jù)管理需要設(shè)定,對部分職組、職系的主管級以下職務(wù)可不設(shè)職數(shù)限制。

第八條市有關(guān)主管部門應(yīng)根據(jù)工作實際,編制專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員職位說明,對各職位的主要職責(zé)和任職條件等予以明確,報市政府公務(wù)員主管部門核準(zhǔn)后實施,作為專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員聘任、考核、職務(wù)任免與升降等的重要依據(jù)。

第三章招聘。

第九條招聘專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員,必須在規(guī)定的編制和職數(shù)限額內(nèi)進(jìn)行,一般從本職系的最低職級及該職級對應(yīng)的最低薪級招聘。確因工作需要,經(jīng)市政府公務(wù)員主管部門批準(zhǔn),也可從主管或主任職級及該職級對應(yīng)的最低薪級進(jìn)行招聘。

第十條招聘專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員一般應(yīng)采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競爭、擇優(yōu)聘任的辦法進(jìn)行公開招聘。

對于專業(yè)通用性較低、采取公開招聘方式難以聘任到合適人選的主任級以上職位,可采用選聘方式聘任。

第十一條招聘專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員,應(yīng)明確招聘職位的職組、職系、職級與入職薪級。第十二條招聘專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員應(yīng)根據(jù)職位說明和工作實際設(shè)置報考資格條件,不得設(shè)置與招聘職位無關(guān)的資格條件。

第十三條公開招聘專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員,按如下規(guī)定設(shè)置職位要求的基本資格條件:

(二)年齡:一般在35周歲以下。經(jīng)市政府公務(wù)員主管部門批準(zhǔn),主任級職位可放寬到40周歲。

第十四條選聘專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員,按如下規(guī)定設(shè)置職位要求的基本資格條件:

(三)年齡:45周歲以下。屬于本市認(rèn)定的國家級、地方級領(lǐng)軍人才的,可放寬至50周歲。

第十五條公開招聘、選聘專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的組織方式、權(quán)限、程序等按本市行政機(jī)關(guān)聘任制公務(wù)員管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第四章職務(wù)任免。

第十六條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的職務(wù)任免,按照管理權(quán)限,依照法定的條件和程序進(jìn)行。第十七條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員任職,必須在規(guī)定的編制限額和職數(shù)內(nèi)進(jìn)行,并有相應(yīng)的職位空缺。

第十八條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員任職,應(yīng)當(dāng)具備擬任職務(wù)要求的任職條件,并符合交流和回避等有關(guān)規(guī)定。

第二十條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員具有下列情形之一的,應(yīng)予任職:

(二)晉升或者降低職級的;。

(三)轉(zhuǎn)任的;。

(四)免職后需要新任職務(wù)的;。

(五)其它原因需要任職的。

第二十一條新招聘的專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員試用期滿考核合格后,按應(yīng)聘職位明確的職組、職系、職級和入職薪級任職定級。

(一)按有關(guān)規(guī)定確定考察對象;。

(二)根據(jù)職位要求進(jìn)行考核、考察;。

(三)按照管理權(quán)限討論決定;。

(四)按照規(guī)定辦理任職手續(xù)。

第二十三條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員職務(wù)的任職時間,參照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和有關(guān)規(guī)定計算。

第二十四條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員任職實行任職前公示制度。

第二十五條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員免職的條件和程序,按照公務(wù)員免職有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第五章職級升降。

第二十六條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員晉升職級,應(yīng)當(dāng)具備下列基本資格條件:

(一)符合規(guī)定的基本任職年限;。

(二)在規(guī)定的基本任職年限內(nèi)年度考核結(jié)果均為稱職以上等次;。

(三)具備擬晉升職級要求的專業(yè)技術(shù)資格;。

(五)符合擬晉升職級要求的其它條件。

按照下列程序辦理:

(一)民主推薦或競爭上崗,確定考察對象;。

(二)組織考察,研究提出任職建議方案;。

(三)按照管理權(quán)限討論決定并報市政府公務(wù)員主管部門備案后辦理任職手續(xù)。第二十八條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員晉升無職數(shù)限制的職級,按照下列程序辦理:

(一)所在部門推薦;。

(二)確定考察對象,進(jìn)行考核、考察;。

(三)按照管理權(quán)限討論決定;。

(四)辦理任職手續(xù)并報同級政府公務(wù)員主管部門備案。

第二十九條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員晉升職級,應(yīng)當(dāng)逐級晉升。特別優(yōu)秀或者工作特殊需要且符合有關(guān)條件的,按管理權(quán)限批準(zhǔn)后,可以破格或者越一級晉升。

第三十條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員年度考核被確定為不稱職的,降低1個職級任職。第三十一條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員降職,參照綜合管理類公務(wù)員降職的程序辦理。

第三十二條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員被降職后,在新的職級工作1年以上且德才表現(xiàn)和實績突出,經(jīng)考察符合晉升條件的,可晉升職級。

第六章工資福利及社會保障。

第三十三條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員實行與職級掛鉤的薪級工資制度,每一職級對應(yīng)若干薪級,每一薪級確定一個工資標(biāo)準(zhǔn)。各薪級工資標(biāo)準(zhǔn)由市政府公務(wù)員主管部門會同市財政部門通過制定薪級表予以明確,并根據(jù)實際情況予以調(diào)整。

對個別需要聘任高層次專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的職位,可協(xié)議高于薪級表上限的工資。第三十四條薪級與專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員職級的對應(yīng)關(guān)系,由市政府公務(wù)員主管部門在保持綜合平衡的基礎(chǔ)上研究確定,并在薪級表中予以明確。

第三十五條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的薪級調(diào)整與考核結(jié)果掛鉤,年度考核結(jié)果為稱職以上等次的,次年在本職級對應(yīng)的薪級范圍內(nèi)晉升1個薪級;年度考核為基本稱職等次的,次年不晉升薪級。

第三十六條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員晉升職級時,其薪級調(diào)整為新任職級對應(yīng)的最低薪級;降職時,其薪級調(diào)整為降低后職級對應(yīng)的最高薪級。

在設(shè)職數(shù)限制的職級及不設(shè)職數(shù)限制的最高職級,專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員薪級達(dá)到本職級對應(yīng)的最高薪級后未能晉升職級的,每滿3年增加1個所在薪級與下一薪級的工資級差標(biāo)準(zhǔn);在增加了薪級工資級差標(biāo)準(zhǔn)后晉升職級的,按其薪級與增加額之和就近套入新任職級對應(yīng)的薪級后晉升1個薪級。在其它職級,專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員薪級達(dá)到本職級對應(yīng)的最高薪級后未能晉升職級的,其工資不再晉升。

第三十七條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的休假,按照公務(wù)員休假有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第三十八條專業(yè)技術(shù)類委任制公務(wù)員的退休待遇,按退休時的薪級工資乘以退休金替代率確定,替代率由市政府公務(wù)員主管部門參照綜合管理類委任制公務(wù)員退休金替代率水平確定和調(diào)整。

專業(yè)技術(shù)類聘任制公務(wù)員按聘任制公務(wù)員管理有關(guān)規(guī)定參加社會基本養(yǎng)老保險并實行職業(yè)年金制度。

第三十九條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員實行與薪級掛鉤的住房保障、醫(yī)療保障、保健等福利制度,具體辦法由市有關(guān)主管部門會同市政府公務(wù)員主管部門另行制定。

第七章交流。

第四十一條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員在專業(yè)技術(shù)類職位工作滿5年(含試用期)以上,并具備相應(yīng)任職資格條件的,可轉(zhuǎn)任本市綜合管理類公務(wù)員或行政執(zhí)法類公務(wù)員。

第四十二條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員轉(zhuǎn)任綜合管理類領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,應(yīng)通過競爭上崗或民主推薦方式轉(zhuǎn)任所在專業(yè)技術(shù)部門及同一主管部門其它內(nèi)、下設(shè)機(jī)構(gòu)的最低一級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),其參與競爭上崗或民主推薦的職級和薪級條件在各職系的職位說明中予以明確。

第四十三條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員可通過公開選拔的方式轉(zhuǎn)任副處級以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),其參與公開選拔的職級和薪級條件在各職系的職位說明中予以明確。

第四十四條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員轉(zhuǎn)任綜合管理類非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,確定為科員,任職時間重新計算。

第四十五條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員轉(zhuǎn)任綜合管理類公務(wù)員的,其工資按新任職務(wù)確定。第四十六條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員轉(zhuǎn)任行政執(zhí)法類公務(wù)員的,定為七級執(zhí)法員,薪級定為6級。

第四十七條其它職類公務(wù)員具備相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格條件的,可轉(zhuǎn)任專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員,其職級一般定為擬進(jìn)入職系的最低職級,薪級定為該職級的起點薪級;但曾任專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的,按如下規(guī)定確定職級和薪級:

(二)曾任專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員但不屬于本款第(一)項情形的,按原專業(yè)技術(shù)職級和薪級任職定級。

第四十八條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員轉(zhuǎn)任綜合管理類領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),按競爭上崗或民主推薦程序執(zhí)行,其它跨職類轉(zhuǎn)任事項,按下列程序辦理:

(一)本人提出申請;。

(二)按管理權(quán)限討論決定;。

(三)按管理權(quán)限核準(zhǔn)或備案;。

(四)辦理轉(zhuǎn)任手續(xù)。

第八章其它。

第四十九條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的考核、培訓(xùn)辦法另行制定。

第五十條專業(yè)技術(shù)類委任制公務(wù)員辭職辭退,按照公務(wù)員辭職辭退有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。專業(yè)技術(shù)類聘任制公務(wù)員與用人機(jī)關(guān)解除聘任合同,按照合同約定和聘任制公務(wù)員管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第五十一條專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的回避、獎勵、懲戒、申訴控告等,按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第五十二條專業(yè)技術(shù)類聘任制公務(wù)員與用人機(jī)關(guān)之間因履行聘任合同發(fā)生爭議的,按聘任制公務(wù)員管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第九章附則。

第五十三條參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位中符合條件的專業(yè)技術(shù)人員,參照本試行辦法進(jìn)行管理。

第五十四條本試行辦法所稱以上、以下,包括本數(shù)。

第五十五條本試行辦法自印發(fā)之日起實施,試行期5年。

好專業(yè)技術(shù)報告篇七

職業(yè)道德,是每個從事職業(yè)的人,在工作或勞動過程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和,學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我們從事水利行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事水利行業(yè)人員素質(zhì),加強(qiáng)水利事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就必須以水利行業(yè)的職業(yè)道德作為從事水利人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立水利行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。

我們既然選擇了從事水利行業(yè)這個崗位,就要擺正自己的位置,熱愛水利事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛水利工作,尊重水利職業(yè),才能獻(xiàn)身于水利事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會全身心地投入到水利事業(yè),發(fā)揮自己的才能,在水利行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實現(xiàn)自身的社會價值。通過學(xué)習(xí),下面有幾點收獲:

一、通過學(xué)習(xí),了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。

三、通過學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,水利工程建設(shè)發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事水利行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識不斷更新。同時要遵守水利行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高水利職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立水利行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為阜南水利做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之,通過學(xué)習(xí),要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,貫穿于實踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會生活的各個方面,把社會主義榮辱觀當(dāng)作社會風(fēng)尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者;要在全水利系統(tǒng)職工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績,為水利事業(yè),為社會主義事業(yè)奮斗終身。

好專業(yè)技術(shù)報告篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家早上好!

我是mtg車間合成工段長xxx。-,是注定不平凡的一年,在這一年中我們經(jīng)歷了mtg裝置的中交、投料試車及裝置試車穩(wěn)定運行等大事,公司上下團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,為裝置的穩(wěn)定運行及后續(xù)的甲醇項目建設(shè)做出了應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。

我作為mtg車間的一名技術(shù)人員,在公司領(lǐng)導(dǎo)和車間領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,在各位同事的關(guān)心和支持下,通過努力工作,為公司的繁榮發(fā)展、裝置的穩(wěn)定運行做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過去的一年中,我在工作和生活中以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,將工作定位為協(xié)助好車間生產(chǎn)工作,理論聯(lián)系實際,在實踐中驗證理論,用理論指導(dǎo)生產(chǎn)、服務(wù)生產(chǎn)。在實踐和生產(chǎn)過程中不斷的自我學(xué)習(xí)充實。現(xiàn)將這一年里,我的工作內(nèi)容與取得的一些成績作以下簡要匯報:

我在7月15日入職。入職以來,認(rèn)真遵守公司的各項規(guī)章管理制度,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,積極響應(yīng)公司“大干30天,保證新建項目如期投產(chǎn)”、“精心操作,保證裝置安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行”等一系列號召,投身于項目建設(shè)、裝置穩(wěn)定運行的大軍中,利用自己的專業(yè)知識,克服種種困難,為公司的投料試車、穩(wěn)定運行發(fā)光發(fā)熱。并在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝,不斷的`充實自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來指導(dǎo)自己的工作。

在我入職時,mtg裝置已進(jìn)入項目建設(shè)尾期,主體管道施工已基本完成,項目建設(shè)進(jìn)入最后的沖刺階段,裝置試運行的前期準(zhǔn)備工作開始逐步展開進(jìn)行,在這期間,我先后完成了如下工作:

1.參與編寫了《mtg裝置操作規(guī)程》、《裝置單體試車方案》、《吹掃方案》、《裝置氣密方案》、《催化劑裝填方案》、《系統(tǒng)置換方案》、《裝置原始開車方案》等前期準(zhǔn)備工作的各項方案。

2.參與并配合化建單位進(jìn)行動設(shè)備單體試車工作。自8月份開始,裝置進(jìn)入單體試車階段,我積極與施工單位配合,緊盯動設(shè)備試車,督促施工單位將試車過程中暴露出來的問題一一解決,為裝置按時開車打下基礎(chǔ)。

3.對合成工段操作人員進(jìn)行歷時2個月的工藝培訓(xùn)。針對人員結(jié)構(gòu)的不同,對剛畢業(yè)。

的學(xué)生進(jìn)行最基礎(chǔ)、由簡單到復(fù)雜的培訓(xùn),對熟練工進(jìn)行更深一步的培訓(xùn)。內(nèi)容包括化工基礎(chǔ)知識、工藝流程圖、設(shè)備構(gòu)造圖、合成反應(yīng)原理、裝置開停車操作、系統(tǒng)穩(wěn)定運行操作方法、緊急事故處理預(yù)案、dcs連鎖和esd連鎖等。通過這些培訓(xùn),員工掌握了這套系統(tǒng)的操作方法,有效的保障了裝置安全運行。

4.組織合成系統(tǒng)的吹掃和氣密工作。合成開始吹掃已經(jīng)到10月3號了,離裝置10月10日投料試車的目標(biāo)還有8天時間,時間緊,任務(wù)重。為了完成該項任務(wù),我提前組織人員對合成吹掃方案進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),在吹掃時安排人員24小時不間斷進(jìn)行吹掃,在趕進(jìn)度的同時,保證吹掃的質(zhì)量。最終圓滿完成了合成裝置的吹掃及氣密工作,離10月10日開車的目標(biāo)又更近了一步。

5.組織合成反應(yīng)器催化劑裝填工作。催化劑裝填是整個mtg裝置準(zhǔn)備試車的最后一個環(huán)節(jié)。為此,我提前編制好裝填方案,將存放于臨建的氧化鋁瓷球轉(zhuǎn)場至反應(yīng)器旁邊放置,在公司各個車間的配合下,不分晝夜,僅用了3天時間就將三臺反應(yīng)器催化劑全部裝填完畢。至此,mtg裝置投料試車的前期準(zhǔn)備工作已全部就緒。

10月10日,是一個應(yīng)該被記入新業(yè)發(fā)展史冊的日子,在這一天,mtg裝置在經(jīng)過全公司所有人的積極奉獻(xiàn)、共同努力下,一次性投料試車成功。試車準(zhǔn)備最后階段,在進(jìn)口快切閥門未及時到貨,影響裝置開車時間的前提下,我和車間其他技術(shù)員一起克服困難,采用國產(chǎn)閥門替代進(jìn)口閥門、力保一臺反應(yīng)器運行的方案,確保mtg裝置按時投料試車,且隨后還制訂了運行系統(tǒng)與再生系統(tǒng)隔離的方案,實現(xiàn)了進(jìn)口閥門到貨后在不影響生產(chǎn)的情況下實現(xiàn)快速、安全的安裝閥門的目的。裝置投料開車后,為確保能夠安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行,我做了如下的工作:

1.加強(qiáng)員工培訓(xùn)。

員工在投料試車過程中暴露出對裝置及設(shè)備不熟悉、對操作原理理解不透徹、操作中放不開手腳,害怕犯錯誤等問題,反映出員工對基礎(chǔ)、核心的理論理解不夠扎實,理論與實踐脫節(jié)。針對此類問題,我根據(jù)實際情況,制定了培訓(xùn)計劃,利用員工正休的時間和班前會、班后會的時間,針對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題加以糾正,對現(xiàn)有的合成工藝人員進(jìn)行培訓(xùn),用理論武裝生產(chǎn),培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋工藝知識、設(shè)備構(gòu)造及使用方法、操作規(guī)程、合成esd連鎖、崗位安全制度等?,F(xiàn)合成操作人員已經(jīng)熟練掌握了合成系統(tǒng)的開停車及加減負(fù)荷的操作方法。

2.技術(shù)改造。

裝置開車運行后暴露出一些設(shè)計不合理,與實際情況不符合或者相矛盾的情況。針對此。

類問題,我進(jìn)行了深入的研究和探討,在公司和車間領(lǐng)導(dǎo)支持下,對一些技術(shù)課題做了大膽的嘗試與改造,例如合成地下槽的改造、低壓蒸汽管道的防凍改造、反應(yīng)器并入系統(tǒng)的方法的革新、合成系統(tǒng)取樣分析點的改造等。事實證明,這些改造是正確的,有效的解決了裝置存在的部分隱患,實現(xiàn)了裝置安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行。

3.設(shè)備管理。

裝置開車后,由于車間設(shè)備副主任一職空缺,我除了負(fù)責(zé)合成工段外,還負(fù)責(zé)車間設(shè)備管理工作。根據(jù)總工辦的要求,結(jié)合車間的實際情況,先后完成了對現(xiàn)場閥門、動設(shè)備進(jìn)行標(biāo)識和潤滑保養(yǎng)的工作;對車間所有動設(shè)備進(jìn)行包機(jī),責(zé)任到人的工作;建立包括就地儀表、特種設(shè)備、壓力容器、安全閥、設(shè)備備機(jī)、備件管理在內(nèi)的各類臺賬的工作;組織員工學(xué)習(xí)18種設(shè)備管理制度及設(shè)備結(jié)構(gòu)、維護(hù)保養(yǎng)等工作。經(jīng)過11月份和4月份兩次檢修的檢驗,證明車間的設(shè)備管理工作是卓有成效的,員工的設(shè)備操作技能及維護(hù)保養(yǎng)能力得到了大幅度的鍛煉和提高,為裝置的安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行打下了堅實的基礎(chǔ)。

工作成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,總結(jié)過去的工作,感覺自己有許多方面還存在不足,通過自己的反思和查找,認(rèn)為主要存在以下幾個方面:

一是思想解放的不夠,日常工作中求穩(wěn)的成份占的多一些,還有些放不開,對待工作還是不那么靈活,對待問題的探索和實踐步子還不夠大。

二是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面自己還存在一定的差距,特別是工作實踐中才發(fā)現(xiàn),自己所了解的才是一知半解,今后應(yīng)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí),做到不恥下問。

面對我的將是更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!我將一如既往地發(fā)揚(yáng)"不怕困難、艱苦奮斗、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新”的精神,熟練地掌握先進(jìn)的生產(chǎn)工藝,培養(yǎng)優(yōu)秀的工藝人員,與之掌握并學(xué)習(xí)領(lǐng)先的工藝知識,用精益求精的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作方法,科學(xué)求實的工作作風(fēng),規(guī)范系統(tǒng)的工作成效,在新業(yè)的大舞臺上實現(xiàn)自己的人生價值!

謝謝!

好專業(yè)技術(shù)報告篇九

本人于1995年12月進(jìn)入包鋁集團(tuán)建安工程有限責(zé)任公司,時至今日,已達(dá)十九年之久?;仡欉@十九年來的工作,我參與的工民建工程,每個工程對我來說,都是一次全新的鍛煉,都是一次經(jīng)驗的積累。在這十九年中,我已從一個涉世未深的學(xué)生成長為一名合格優(yōu)秀的項目經(jīng)理。

自從我踏入工作崗位后,就開始在建筑工地項目部,參加管理工作,在這期間,憑著對建筑事業(yè)的不懈追求和各級領(lǐng)導(dǎo)的無限關(guān)愛,應(yīng)該說許多成績和榮譽(yù)伴隨我成長。任職期間,我在各項專業(yè)技術(shù)考核均為優(yōu)秀。同時,連續(xù)幾年獲得“公司優(yōu)秀管理職工”的榮譽(yù)稱號。代表我所在的項目部,參加過多次大、中型工程的疑難研討會。也多次代表公司參加各類工程質(zhì)量方面的評比,取得了較好的成績。

我慶幸在包鋁建安工程有限責(zé)任公司工作,我更慶幸公司領(lǐng)導(dǎo)給了我廣闊的發(fā)展空間。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。在我內(nèi)心深處充滿了對公司的愛。一顆感恩的心常催促我加倍工作,不知所止。

1995年12月至1996年3月,在此期間我任職技術(shù)員,主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場的施工放樣等。我端正學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,認(rèn)真完成施工員交辦的工作任務(wù)。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經(jīng)驗的同事們請教,直到弄懂為止。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱情幫帶下,在較短的時間里,我的業(yè)務(wù)知識和工作能力都有很大的進(jìn)步。在此期間我參與工程的基礎(chǔ)驗收、主體驗收及圖紙會審,得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的肯定。我參與的“包鋁西區(qū)1#住宅樓工程”、“包鋁南區(qū)5#8#住宅樓工程”均榮獲包頭市建筑工程質(zhì)量“金鹿杯”獎。在工作中,我時刻提醒自己要踏實、認(rèn)真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。于1996年3月取得項目經(jīng)理證書,20xx年11月21日評委助理工程師。

20xx年11月至今,我為包鋁建安公司維修項目部項目經(jīng)理,負(fù)責(zé)包鋁廠區(qū)及福利區(qū)建筑設(shè)施綜合維修工作,廠區(qū)廠房、辦公樓改造工作。從小工程逐步變成大工程,我也一點點豐富著自己的知識,于20xx年7月我自學(xué)取得內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)土木工程(建筑工程)專業(yè)本科畢業(yè)證書。

十九年的工作有甜有苦,忙碌著、努力著,將這幾年的工作簡要總結(jié)如下:

一、政治、思想。

我身著強(qiáng)烈的主人翁意識,隨時關(guān)注包鋁集團(tuán)建安工程有限公司發(fā)展,切身想到包鋁集團(tuán)建安工程公司、項目部的利益,堅定包鋁集團(tuán)建安工程公司會不斷的發(fā)展、壯大,對包鋁集團(tuán)建安工程有限公司的未來充滿了熱情與期望。我于20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨,我將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補(bǔ)自己的不足,在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗,時刻不忘自己是一名中國共產(chǎn)黨員。

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦,我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。

無論在工作還是生活當(dāng)中,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。態(tài)度決定一切,要將項目做好,除了要掌握項目管理技能之外,項目經(jīng)理更應(yīng)該具備良好的態(tài)度,我總結(jié)了在工作中的對事態(tài)度如下:

1.要有“一定要”的決心:一個人不是一定要的時候,連小石頭都可擋住他的去路,只有“一定要”的人,再大的障礙都擋不住他想要的結(jié)果。

2.要有強(qiáng)烈的企圖心:要以成為行業(yè)中的世界最頂尖為目標(biāo)。只要能找出一個成功的理由,你就能夠成功!

3.相信:成功者先相信,后看見,目標(biāo)決定策略,只要精神不滑坡,方法總比困難多。

4.做事:成功者愿意做一般人不愿意做的事,成功者愿意做一般人不敢做的事,成功者做一般人做不到的事。

5.對待問題:你要了解解決問題,是一種態(tài)度而不是技巧,因此你必須相信你能解決所有問題。

6.不要找借口:成功者找方法,失敗者找借口;要成功就不要有借口,要借口就難以成功;當(dāng)你沒有借口的那一刻,就是你選擇成功的開始。

7.不怕困難:成功者“熱愛痛苦”。

8.學(xué)習(xí)經(jīng)驗:成功者學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,一般人學(xué)習(xí)自己的經(jīng)驗。

9.絕不放棄:成功者絕不放棄,放棄者絕不成功。

三、崗位職責(zé)。

經(jīng)過數(shù)年的努力,包鋁建安公司。

司嚴(yán)抓工程質(zhì)量,并且多次獲得中國有色金屬工業(yè)(部級)優(yōu)質(zhì)工程、建筑工程質(zhì)量優(yōu)勝企業(yè)稱號、建設(shè)工程質(zhì)量管理先進(jìn)單位、建筑工程質(zhì)量管理先進(jìn)集體等。我主要的工作是在主管經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)本項目部的生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量、安全、進(jìn)度等工作。認(rèn)真負(fù)責(zé)本項目部的日常安全工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全技術(shù)規(guī)程及安全規(guī)范,并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。嚴(yán)格貫徹并執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》,以及勞動政策和法規(guī)。深入現(xiàn)場,搞好三級教育及做好項目報驗,竣工資料、安全方面等工作,做好跟蹤臺帳,便于日后查閱。由于資料多,時間不一,提前將工作做到位,避免造成技術(shù)人員不了解工程檢驗結(jié)果及技術(shù)指標(biāo)而延誤工期,影響進(jìn)度。

1.項目經(jīng)理是公司具體工程項目的總負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)項目領(lǐng)導(dǎo)班子的組建、考核,對施工合同內(nèi)容進(jìn)行全面組織實施,協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,對項目的質(zhì)量、安全、進(jìn)度、成本、竣工驗收、結(jié)算及收款總體負(fù)責(zé)。

2.負(fù)責(zé)制定施工組織設(shè)計和前期工作實施計劃。組織編制作業(yè)計劃,并下達(dá)施工任務(wù),參與簽定或在授權(quán)范圍內(nèi)簽定班組承包合同。

3.作為項目經(jīng)理應(yīng)該德才兼?zhèn)?,工作積極主動,具有較強(qiáng)的責(zé)任心和組織協(xié)調(diào)能力,能嚴(yán)格要求自己,誠實守信,說話做事站在公司的立場,時時起好模范帶頭作用。

4.負(fù)責(zé)主持項目實施中的重要會議,組織并主持每周例會,對下周工作進(jìn)行具體安排,對上周工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),工作中出現(xiàn)的不當(dāng)之處應(yīng)果斷采取整改措施。

5.負(fù)責(zé)對項目質(zhì)量、安全、進(jìn)度、成本費用等進(jìn)行有效控制,并與計劃及預(yù)算對比分析,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

6.對設(shè)計方、甲方提出的設(shè)計變更,工程量增減及合同變動,及時完善手續(xù)并統(tǒng)計上報,及時對工作內(nèi)容作相應(yīng)調(diào)整,并對各方面工作做出相應(yīng)安排,組織管理好項目部相關(guān)文檔和資料。

7.嚴(yán)格按照合同規(guī)定,審查批準(zhǔn)與工程有關(guān)的采購和現(xiàn)場行政支出,按業(yè)主的要求督促材料采購人員做好采購控制工作,確保所有材料均達(dá)到業(yè)主及規(guī)范要求,并控制好材料進(jìn)場驗證工作。

8.嚴(yán)格考核制度,對項目部班子進(jìn)行公開、公正的`考核,支出別人的不足,幫助別人提高,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,有助于別人成長;對勞務(wù)隊伍嚴(yán)格合同管理,實事求是。勞務(wù)結(jié)算時認(rèn)真審核,合理支付,不該支付的堅決不支付。

9.帶頭學(xué)習(xí)、組織學(xué)習(xí),制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,不斷提高自身及項目部成員的綜合素質(zhì)。

10.必須搞清楚建設(shè)單位施工準(zhǔn)備落實情況,場地三通一平落實情況,障礙物的處理情況,按合同規(guī)定應(yīng)提供的材料、設(shè)備的到貨情況。

11.根據(jù)材料預(yù)算,組織工長、施工員編制材料采購計劃,由采購員理解市場價格后,由項目總工審核,項目負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后,方可選擇供貨單位訂貨。

12.根據(jù)施工總平面布置圖,組織相關(guān)人員搭建臨時生產(chǎn)設(shè)施和生活設(shè)施。

13.行使項目部安全、消防第一責(zé)任人的所有職責(zé)。

14.嚴(yán)格執(zhí)行獎罰制度,做到獎罰分明,對違反操作規(guī)程造成質(zhì)量部合格的要及時返工,發(fā)生質(zhì)量事故要及時上報。

四、主要業(yè)績。

我在工作中學(xué)到了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平提高。施工現(xiàn)場生產(chǎn)要素的組合與項目施工的管理存在著很大矛盾,閑置浪費嚴(yán)重,影響施工進(jìn)度、質(zhì)量、安全和效益,成為企業(yè)生存、發(fā)展的突出問題。如何尋求施工生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置,使其既能按照項目管理的需要,動態(tài)配合調(diào)整,實現(xiàn)最佳組合,又能保證在企業(yè)整體上得到最大限度的開發(fā)利用,是擺在我們面前的一項重大課題。首先要對資金、人力資源、物資、機(jī)械設(shè)備進(jìn)行優(yōu)化配置。通過將各類項目生產(chǎn)要素通過現(xiàn)場的優(yōu)化組合轉(zhuǎn)化為建筑生產(chǎn)力。其次要正確進(jìn)行分包方的管理。建立責(zé)任權(quán)利相統(tǒng)一的激勵和約束機(jī)制。把項目管理層與分包方之間,緊緊圍繞工程項目,以承包方式明確雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。二者之間用承包責(zé)任制以合同的方式聯(lián)系起來,形成一個以完成項目目標(biāo)為中心的有機(jī)整體。并加強(qiáng)運行過程的監(jiān)督考核。著重加強(qiáng)對分包方的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和考核,對項目實施的各環(huán)節(jié)統(tǒng)一計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,合理組合生產(chǎn)要素,對投入進(jìn)行優(yōu)化控制,不斷改進(jìn)管理,實現(xiàn)生產(chǎn)要素的最佳組合。

上述經(jīng)驗使我在任項目經(jīng)理主持包頭鋁業(yè)改造項目、中鋁鋁電解合金化重點實驗廠房工程、工業(yè)廢水及污水改擴(kuò)建工程順利的完成了工作,并且在包鋁135ka電解槽系列技改項目公共設(shè)施系統(tǒng)鉚焊廠房、陽極組裝車間工程取得中國有色金屬工業(yè)(部級)優(yōu)質(zhì)工程。

五、小結(jié)。

以上是我工作十幾年以來,所從事的主要專業(yè)技術(shù)工作的總結(jié)。通過理論結(jié)合實踐,再加上自己的不斷總結(jié)經(jīng)驗,我已能夠勝任本職工作,較好地完成了各項工作任務(wù),同時得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在今后的工作中,我要繼續(xù)鞏固提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平,揚(yáng)長避短,進(jìn)一步做好本職工作。

好專業(yè)技術(shù)報告篇十

根據(jù)公司理賠專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審有關(guān)要求,現(xiàn)將本人近年來從事理賠專業(yè)技術(shù)工作情況報告如下:

1、近年來完成的主要工作

1.堅持長期地學(xué)習(xí)各種理賠業(yè)務(wù)知識,積極參加各種技能培訓(xùn),認(rèn)真的學(xué)習(xí)各項理賠技能,自身對各種業(yè)務(wù)技能也有了很大的提高,對理賠流程有深刻的理解。在查勘現(xiàn)場方面按照公司的規(guī)定時間到達(dá)現(xiàn)場處理案件,根據(jù)不同的事故類型與客戶溝通,電話告知不同的處理方式,安撫客戶情緒,對于現(xiàn)場需要施救、救援的案件,為客戶聯(lián)系和安排救援車輛,并現(xiàn)場一次性向客戶提供相關(guān)索賠材料,指導(dǎo)客戶填寫索賠單證并書面告知其辦理索賠所需資料以及索賠程序。主動收集客戶索賠資料,或者推薦使用速遞理賠服務(wù)等方面的工作,堅決貫徹高效合規(guī),創(chuàng)新進(jìn)取這八個字的理賠精神。

2.在定損方崗位努力學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)技能,負(fù)責(zé)轄區(qū)出險案件的定損及調(diào)查走訪收集資料工作,積極與客戶溝通,引導(dǎo)客戶選擇管理規(guī)范的維修單位,在規(guī)定時效內(nèi)處理好案件定損錄入、核損退回等類似的問題案件嚴(yán)格執(zhí)行公司首問負(fù)責(zé)制規(guī)定,做好并宣傳公司的各種特色服務(wù)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

3.今年5月份**成立分公司后組建了新的**市理賠中心,因工作需要從**調(diào)到**理賠中心擔(dān)任車險分部經(jīng)理兼核損崗位,在車險分部經(jīng)理崗位期間參與擬定分公司車險理賠工作相關(guān)制度,完善、落實車險理賠政策和實務(wù),分析、監(jiān)控分公司車險理賠工作運行狀況,及時發(fā)現(xiàn)車險理賠運行中的問題并提出解決方案,以確保公司車險經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn),研究與車險產(chǎn)品相關(guān)的理賠技術(shù)和手段,提出內(nèi)、外部理賠資源的使用建議,滿足各種車險產(chǎn)品的理賠要求,協(xié)調(diào)處理分管崗位與其他崗位關(guān)系,參與車險重大賠案的處理和核賠權(quán)限管理工作,對理賠中出現(xiàn)的疑難問題提出處理意見,參與配合分公司有關(guān)車險案件追償與訴訟方面的具體工作,減少詐騙案損失,參與組織實施分公司車險理賠人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高車險理賠人員業(yè)務(wù)技能,協(xié)助主任室的日常工作,同時在兼核損崗位開展對轄內(nèi)案件的核損審核,對車險核損的技能學(xué)習(xí)并開展對查勘、定損等崗位的操作培訓(xùn)與指導(dǎo),遠(yuǎn)程或現(xiàn)場參與特殊及疑難案件的處理協(xié)商溝通工作。

2、從事本專業(yè)工作取得的主要業(yè)績

1.在日常工作上,堅持不遲到、不早退、不礦工。按上級不同階段的部署來指導(dǎo)自己的工作,團(tuán)結(jié)、拼搏,積極的處理車險分部的各類案件,與同事、上級區(qū)公司溝通協(xié)調(diào)工作,在第三季度完成了區(qū)公司下發(fā)任務(wù),特別是**理賠中心案件處理率達(dá)到100%,估損充足率達(dá)到了區(qū)公司的要求也在95%以上等各項指標(biāo)都達(dá)到區(qū)公司的挑戰(zhàn)目標(biāo)。

2.在工作紀(jì)律方面,堅持按各級文件規(guī)定辦事,不以權(quán)謀私,合規(guī)開展各項理賠工作,貫徹執(zhí)行《中國人民財產(chǎn)保險股份有限公司**分公司機(jī)動車輛理賠服務(wù)承諾》,查勘時堅持按公司的著裝要求,不染發(fā)、不蓄須,穿著整潔工作裝、反光背心、系領(lǐng)帶佩戴工作牌上崗,定損時秉著公平、公正、公開,不弄虛作假,嚴(yán)格公司八項規(guī)定執(zhí)行,一年來在理賠服務(wù)方面沒有客戶投訴。確保查勘、定損質(zhì)量的同時,急客戶之所急,服務(wù)態(tài)度和藹,微笑待客,文明快速處理各種案件,讓客戶盡量滿意。

三、下一步工作設(shè)想及對公司理賠工作的合理化建議

1、加強(qiáng)查勘定損標(biāo)準(zhǔn)動作的日常演練,提高規(guī)范化操作水平。 目前**理賠中心新進(jìn)來的員工比較多,而且人手比較緊缺,現(xiàn)場查勘的時候動作流程還是很生疏,對保險條款理解還是不夠深刻,需要經(jīng)過系統(tǒng)化的培訓(xùn)。

2、加大現(xiàn)場完成小額定損工作力度,努力提高移動查勘定損系統(tǒng)使用率,提高查勘定損時效。區(qū)公司推出快速理賠的移動查勘定損終端系統(tǒng)操作方便快捷,對符合要求的小額案件進(jìn)行利用移動查勘定損終端查勘定損完成,能更好的體現(xiàn)公司的快速理賠的理念,樹立起更好的公司形象。

3、多安排寫對新入司員工加深條款的學(xué)習(xí),在禮儀、溝通等方面進(jìn)行系統(tǒng)化的封閉式培訓(xùn)。

4、建立有效的激勵機(jī)制,可以有效提升理賠效率,縮短理賠周期,充分調(diào)動理賠中心工作積極性,獎勵方面有以下幾點:(1)提高移動終端完成率,接到客戶出險報案時符合使用移動平板電腦完成查勘、定損一體化案件用平板電腦完成,按完成件數(shù)獎勵一線查勘、定損人員,可以提高案件的查勘、定損時效。(2)設(shè)了每天按照上交理賠案件理賠材料的統(tǒng)計,在完成本職工作上交案件的個數(shù)后每增加一個案件,按件計算獎勵,可以提高理賠處理率。(3)對小額案件現(xiàn)場查勘、定損、收集材料、結(jié)案的案件進(jìn)行獎勵,可以提高案件的理賠周期。

特此報告。

好專業(yè)技術(shù)報告篇十一

本人自受聘為助理農(nóng)藝師職位以來,始終從事農(nóng)機(jī)新技術(shù)的推廣、應(yīng)用及試驗、示范、研究工作。在從事農(nóng)機(jī)工作的這17年中,積極努力參加上級加上級各有關(guān)部門組織的種類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),工作上積極主動,勇于創(chuàng)新;團(tuán)結(jié)同事,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé);超額完成各級下達(dá)的工作任務(wù),積累了豐富的工作經(jīng)驗。現(xiàn)將幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

水稻品質(zhì),提早上市,為種植戶增加了經(jīng)濟(jì)效益。在農(nóng)機(jī)科工作期間,著重抓了農(nóng)機(jī)安全管理,做了大量的安全教育工作,樹立了安全第一、預(yù)防為主的意識,營造了一個安全和諧的生活環(huán)境。

在每年定期舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班中,對作業(yè)站干管人員,主要是機(jī)務(wù)工人重點培訓(xùn),全面提高干管人員和機(jī)務(wù)人員自身素質(zhì),提高工作能力,使作業(yè)站的農(nóng)機(jī)部門的檢查。同時積極開展清理“黑車、非駕”,進(jìn)行田查路檢活動,以及抓好田間標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),提高了作業(yè)的工作質(zhì)量。

在日常工作的同時,為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,我不斷的'學(xué)習(xí)、不斷更新知識,現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補(bǔ)充新知識,不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機(jī)會參加種植培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動。在助理工人程師任職期間,先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)十余次。通過各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。

通過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)、再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進(jìn)步。多次被農(nóng)場黨委羨為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者。當(dāng)然,成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),把自已的工作做的更好。

好專業(yè)技術(shù)報告篇十二

個項目都能夠做到真正務(wù)實。因此,認(rèn)真、用心的對待每一個項目是我工作的基本原則。這一點,也得到了規(guī)劃局領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。

自參加工作以來,我身懷強(qiáng)烈的主人翁精神,將公司的發(fā)展與自己的發(fā)展緊密的聯(lián)系到一起。我一直遵守公司的各項規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,圓滿完成各種工作任務(wù),維護(hù)集體榮譽(yù)。在工作中積極努力,任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識,認(rèn)真總結(jié)工作中的經(jīng)驗和技能,不斷充實完善自己。在自我完善提高的同時,也努力承擔(dān)起單位中“學(xué)術(shù)帶頭人”的重?fù)?dān),平時主動組織同事們進(jìn)行項目的總結(jié)和交流,熱心幫助新來的同事,加強(qiáng)單位的凝聚力,促進(jìn)團(tuán)隊整體進(jìn)步。

二、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高崗位技能。

本人于20xx年7月正式參加工作,由于學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了能盡快適應(yīng)工作,由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻嬲脑O(shè)計師,我努力的在實踐中學(xué)習(xí),從最基本的工作做起,并利用業(yè)余時間多查閱專業(yè)規(guī)范手冊,虛心向給位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們請教,這也為以后的工作打好了堅實的基礎(chǔ),參加工作半年就已經(jīng)可以獨立完成一般性民用建筑的設(shè)計工作,并得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可與贊揚(yáng),在此本人向曾經(jīng)和現(xiàn)在指導(dǎo)和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們說聲謝謝,沒有你們,就沒有我今天的成績。

調(diào),我漸漸都能一一應(yīng)對,專業(yè)知識也在項目中得到突飛猛進(jìn)的增長,崗位技能逐漸提高,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事的好評。更是20xx年本人順利取得助理工程師資格證書,開始有了更多做獨立項目的機(jī)會,并且多次參加省、市建設(shè)主管部門組織的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),多次參加河北省規(guī)劃學(xué)會、規(guī)劃協(xié)會組織的年會,通過這些學(xué)習(xí)、交流、使本人學(xué)術(shù)、技術(shù)眼界及工作實務(wù)能力得到了很大的提高。同時也努力了解掌握不斷推出的新理論、新技術(shù)、新方法、新規(guī)范,用以指導(dǎo)平時的規(guī)劃設(shè)計工作,使我在做項目的同時也不局限于規(guī)范專業(yè)知識讓自己的能力更一步得到提高。

本人目前熟練掌握的專業(yè)軟件有:autocad、天正建筑、眾智日照分析、photoshop等,計算機(jī)出圖率100%;同時擁有一定的手繪功底,經(jīng)常在工作中運用手繪草圖,為項目增色添彩。

我一直認(rèn)為建筑設(shè)計是一項既能服務(wù)于行政又能為廣大人民造福的偉大職業(yè),因此我非常熱愛我的本職工作。認(rèn)真、用心對待每一個項目是我工作的基本原則。

進(jìn)度,表現(xiàn)出我們規(guī)劃人責(zé)任心強(qiáng),發(fā)揚(yáng)了我們規(guī)劃人連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。

四、主要工作業(yè)績。

近五年來,本人獨立完成或負(fù)責(zé)項目、帶領(lǐng)項目組完成了總體規(guī)劃、分區(qū)規(guī)劃設(shè)計等各類規(guī)劃設(shè)計項目近三十項,并且每年被公司評選為“年度工作先進(jìn)個人”。

好專業(yè)技術(shù)報告篇十三

為進(jìn)一步規(guī)范我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì),根據(jù)縣衛(wèi)生局繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作要求,20xx年我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作開展順利,取得了良好效果,總結(jié)如下:。

一、建立并完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度。

根據(jù)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的有關(guān)規(guī)定,我們明確了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)政策、目標(biāo)任務(wù)和具體措施,成立了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,使我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作步入了規(guī)范化發(fā)展的軌道。

二、對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育認(rèn)識程度有所提高。

在如何加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識和重視上,不斷創(chuàng)新思路,把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié),制定了相應(yīng)的配套措施,強(qiáng)化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識和重視,使他們在工作中不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高,以達(dá)到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高。

三、繼教管理步入正規(guī),科學(xué)化程度進(jìn)一步提高。

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育面廣、量大,層次多,形式多樣,規(guī)范管理既是工作重點也是工作難點。我們不斷解放思想,創(chuàng)新思路,更新手段,在規(guī)范管理上做文章。

一是依據(jù)《太原市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育辦公室關(guān)于繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的規(guī)定》及有關(guān)文件,制定了本院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)配套文件,加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的管理。

二是依據(jù)我縣繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會有關(guān)文件要求,根據(jù)自己的實際,實行了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育個人檔案的集中管理,由醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部集中存放管理,使繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案材料的管理得到規(guī)范,有利于掌握全院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育情況,有利于有針對性開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作。定期進(jìn)行繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育政策制度、學(xué)分授予辦法等相關(guān)知識的培訓(xùn),使醫(yī)院大多數(shù)人員熟悉和掌握繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育政策制度。

三是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實到位,學(xué)習(xí)時,衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員實行實名簽到制,避免了以前業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)流于形式的松散,學(xué)習(xí)結(jié)束發(fā)放學(xué)分卡,有利于掌握每個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

四、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)活動有所加強(qiáng)。

為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)需求,我們在保證質(zhì)量的前提下,開展多層次多形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動,使衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)有渠道、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動的頻率和質(zhì)量較往年有所增加和提高。

我們的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作盡管取得了一定的成績,但還存在很多的不足和急需完善改進(jìn)的地方。

一是有些工作僅停留在表面,落實不到位;二是我們的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的方法還比較單一,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)和滿足衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)習(xí)的需要,我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,并把我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作推向一個新的臺階。

好專業(yè)技術(shù)報告篇十四

本人20××年7月畢業(yè)于沈陽工程學(xué)院熱能與動力工程專業(yè),本科學(xué)歷。畢業(yè)后經(jīng)雙向選擇來到大連東海熱力有限公司工作。20××年7月至現(xiàn)在一直在大連東海熱力有限公司從事鍋爐運行工作。20×× 年9月被遼寧省人事廳認(rèn)定為助理工程師,這更加鼓勵了我去不斷地學(xué)習(xí)。在實際工作和專業(yè)知識學(xué)習(xí)中,我虛心向各位老師傅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敬業(yè)的工作作風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)他們高超的工作技能,使我牢固樹立了應(yīng)有的職業(yè)道德,掌握了過硬的技術(shù)本領(lǐng)。在工作中,我始終如一地保持著誠實、勤奮、踏踏實實的工作作風(fēng),受到領(lǐng)導(dǎo)的贊許,崗位從司爐到司爐班長,都是一步一個腳印地走上來。司爐班長是機(jī)組安全責(zé)任的第一負(fù)責(zé)人,作為將末兵首,既是操作者,又是指揮者,要為實現(xiàn)本機(jī)組的安全生產(chǎn)目標(biāo)盡職盡責(zé)。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行公司規(guī)章制度,并監(jiān)督其執(zhí)行情況,及時制止違章違紀(jì)行為,保證組織措施、技術(shù)措施的可靠執(zhí)行,配合部長搞好班內(nèi)各種安全活動。熟練掌握運行設(shè)備工況及缺陷,當(dāng)發(fā)生不安全問題時,協(xié)助部長組織本班組人員進(jìn)行分析,找出原因,制定對策,吸取教訓(xùn),寫出故障分析報告。協(xié)助部長搞好班組安全技術(shù)管理和職工安全技術(shù)培訓(xùn)工作。

在20××年參與組織大連東海熱力有限公司二期擴(kuò)建工程,全面配合協(xié)調(diào)2×35t#3、#4鍋爐安裝、開展調(diào)試及分步試運,圓滿完成了#3、4機(jī)組的各項工作。目前#3、4機(jī)組已投入商業(yè)運行。在這期間,我積極配合調(diào)試人員的工作,主動向各位專家虛心討教,查閱收集了大量資料,了解掌握了35t蒸汽鍋爐機(jī)組的運行特點,豐富了自己的知識,進(jìn)一步提高了自己的理論水平。

在20××年又參考了一些文獻(xiàn)與各位師傅們對法國阿爾斯通公司除氧器溫度不達(dá)標(biāo),壓力不平穩(wěn)進(jìn)行了技術(shù)分析,并得到了肯定的結(jié)論,避免了不穩(wěn)定的安全生產(chǎn)因素。

20××年,參與組織針對#2熱水鍋爐左爐排穿條跑位、磨損原因進(jìn)行事故分析,并且得到合理的解決方案,同時組織班組人員進(jìn)行了爐排大修工作。

在20××年應(yīng)用這些年的經(jīng)驗參考有關(guān)文獻(xiàn)完成了論文《工業(yè)鍋爐水處理》,應(yīng)用于實踐取得了很好的效果。在這些過程當(dāng)中,使得自己的理論與實踐想結(jié)合的能力得到了進(jìn)一步提高,接下來的幾年當(dāng)中,由于經(jīng)驗與技術(shù)水平的不斷提高,在生產(chǎn)運行當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了很多缺陷和隱患,并且進(jìn)行了及時匯報和處理,保障了機(jī)組安全、穩(wěn)定的運行,為我公司減少了損失。

在20××年公司積極響應(yīng)國家節(jié)能減排號召,為了降低so2排放量,耗資千萬上了脫硫設(shè)備。本人參與了安裝脫硫設(shè)備的理論分析、選型、安裝、調(diào)試等工作。工作能力和工作態(tài)度受到廠部領(lǐng)導(dǎo)的肯定以及表揚(yáng)。

20××年2月,應(yīng)用20××年至20××年采暖期脫硫設(shè)備運行的經(jīng)驗參考有關(guān)文獻(xiàn)完成了論文《淺談工業(yè)煙氣雙堿法脫硫技術(shù)》,應(yīng)用于實踐取得了很好的效果。在生產(chǎn)運行當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了原有設(shè)備很多缺陷和隱患,并且進(jìn)行了及時匯報和處理。為公司節(jié)能減排作出了強(qiáng)有力的保障。

20××年5月,參與#3鍋爐省煤器更換工作,在更換過程中,采用了多級滑輪吊裝的方法,取得了良好效果,為大修贏得了足夠的時間。

總之,在入廠任職助理工程師這幾年中,在各方面嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)各項理論知識,了解黨和國家的各項方針政策,不斷提高自己的政治水平和修養(yǎng),遵守國家法律和法規(guī),遵守廠部的各項規(guī)章制度和各項勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,助人為樂。在實際的工作和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中,我虛心向各位老師傅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敬業(yè)的工作作風(fēng)和優(yōu)良的傳統(tǒng),學(xué)習(xí)他們高超的工作技能,使我牢固樹立了企業(yè)員工應(yīng)有的職業(yè)道德,掌握了過硬的技術(shù)本領(lǐng)。在日常的工作中我在完成自己的本職工作的同時,在保證機(jī)組安全的情況下進(jìn)行降低廠用電率、降低煤耗等節(jié)能降耗的活動,探討節(jié)能降耗提高機(jī)組經(jīng)濟(jì)性的措施,受到廠部領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)??傊ㄟ^這幾年實際工作的鍛煉,使我成為一名合格的值班員,能夠完成機(jī)組各項操作任務(wù)。本人在工作生產(chǎn)當(dāng)中能不斷地學(xué)習(xí),去探索、發(fā)現(xiàn)、解決各種自己能夠解決的技術(shù)難題,在理論、實踐方面有了長足進(jìn)步,在自己提高的同時也保障了機(jī)組的安全運行,保障了公司利益免受損失。當(dāng)然在一些方面自己還存在很多不足,但是我會不懈的努力,力爭去完善自己,多向?qū)<液图夹g(shù)前輩學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握國內(nèi)外新技術(shù)、新材料、新工藝,在實踐中提高自己解決問題的能力,爭取專業(yè)技術(shù)水平更大的進(jìn)步和提高,,更好地為供暖事業(yè)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

好專業(yè)技術(shù)報告篇十五

我于20xx年8月任教至今,從教十年,在從教期間本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任過數(shù)學(xué)、英語、語文教學(xué)工作。在這幾年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,虛心好學(xué)積極進(jìn)取不斷提高自己的思想政治覺悟和教育教學(xué)能力,在各方面都取得了一定進(jìn)步。為了進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和有利于今后更好地做好本職工作,現(xiàn)具體總結(jié)如下:

自我擔(dān)任班主任一職工作以來,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班級學(xué)風(fēng),班級成績優(yōu)良突出,年年被評為文明班。作為班主任的我,做到深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),經(jīng)常走進(jìn)學(xué)生的生活和他們打成一片,和他們談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活中存在的困難。我還似父母般關(guān)心和愛護(hù)他們。積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、講清潔衛(wèi)生、講文明禮貌等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況。通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期所擔(dān)任的科目教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,我做到了認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。細(xì)心備課,不斷加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),嘗試各種教學(xué)的方法,積極進(jìn)行教學(xué)改革,積極參加學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。工作之余我不斷充實自我、豐富自我。為了自己的教學(xué)方法的更新,我不斷加強(qiáng)思想覺悟,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,特別注重學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度,同時還特別注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,在學(xué)困生轉(zhuǎn)化過程中堅持以身作則,因人施教的原則,讓學(xué)生充分認(rèn)識自己的優(yōu)點和存在的不足之處,突出學(xué)生閃光點和耐心引導(dǎo)學(xué)生克服自身存在問題,做到不挖苦不歧視不打擊不壓制,但又堅持原則對待學(xué)困生,不能操之過急要多樹立榜樣循循善誘持之以恒逐步糾正同時要多給予學(xué)困生改正錯誤機(jī)會,做到多關(guān)愛他們,讓他們體會到老師的關(guān)愛如親情,從思想上改變學(xué)困生厭學(xué)情緒,幫助他們樹立自信心。

在勞動紀(jì)律方面我嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,在工作中任勞任怨,扎實求進(jìn),服從領(lǐng)導(dǎo),聽從學(xué)校一切安排,從不計較個人得失,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù),凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到,同時經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育工作,做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)致一行。同時還做到以校為家、愛校如家,從不遲到、早退,從始至終都嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律。

在教育教學(xué)工作中經(jīng)過辛勤的努力,我多次取得縣的獎勵,其中在20xx年七月,教學(xué)論文《淺談小學(xué)語文教學(xué)探索與思考》在電白縣中小學(xué)語文學(xué)科年會上宣讀交流,并榮獲二等獎;20xx年十二月,教學(xué)設(shè)計《陽光》在電白縣中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選中,榮獲小學(xué)語文科三等獎;20xx年七月,教學(xué)論文《在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》在電白縣中小學(xué)語文學(xué)科年會上宣讀交流,并榮獲二等獎;20xx年七月,《淺談農(nóng)村小學(xué)班主任德育工作見解》在電白縣中小學(xué)德育論文評選活動中,榮獲二等獎。在教學(xué)方面我不斷提高自己的教學(xué)水平,其中在20xx年六一學(xué)科競賽中,榮獲二年級數(shù)學(xué)科任優(yōu)秀率第一名;20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期統(tǒng)考中,榮獲三年級數(shù)學(xué)學(xué)科平均分一等獎;20xx年六一學(xué)科競賽中,榮獲二年級數(shù)學(xué)科任一等獎;20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,榮獲三年級數(shù)學(xué)科任一等獎;20xx年元旦學(xué)科競賽中,榮獲三年級數(shù)學(xué)科任二等獎;20xx年元旦學(xué)科競賽中,榮獲三年級英語科任一等獎;20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期綜合質(zhì)量評估中,成績顯著,榮獲小學(xué)三年級語文科三等獎;20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期被評為全鎮(zhèn)的優(yōu)秀班主任;20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期被評為全鎮(zhèn)的優(yōu)秀教師。

在今后工作中我仍將刻苦鉆研教學(xué),把握教學(xué)規(guī)律,克服自己在教學(xué)中存在的不足,要更加關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,把他們培養(yǎng)成社會主義建設(shè)事業(yè)有用人才,同時要堅持政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己思想文化素質(zhì),總之我要努力克服自己不足,虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。在這幾年的工作中,通過和同事共同的努力我的教學(xué)水平大幅度提高,所任課班級學(xué)科成績一直名列榜首。但在教學(xué)工作中,我仍有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力,爭取子啊下一階段不斷推進(jìn),完善自己,做好本職工作,爭做一名領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意的人名教師。

好專業(yè)技術(shù)報告篇十六

本人自參加工作以來,工作得到了局、所領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及關(guān)心,一直從事公路測量、公路設(shè)計、預(yù)算相關(guān)的專業(yè)工作。在幾年的工作實踐學(xué)習(xí),使本人積累了一定的專業(yè)理論知識。先后從事公路測量、公路設(shè)計、預(yù)算。作為一名工程技術(shù)人員,在工作中要做好計劃,合理安排各個工序和生產(chǎn)要素。提前準(zhǔn)備后續(xù)工程所需要的人力、材料設(shè)備、技術(shù)準(zhǔn)備、外圍關(guān)系等等。確保在后續(xù)工作實施時,不手忙腳亂,不缺東少西,不影響工期。

在工作中,個人的工作態(tài)度也很重要,領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)必須按要求完成,不能拖拉敷衍。如果遇到特殊情況不能按時完成的要及時匯報。便于盡快解決問題。

技術(shù)人員的工作也是比較辛苦的,白天要在現(xiàn)場爬上爬下指導(dǎo)施工,晚上要對當(dāng)天的內(nèi)頁資料進(jìn)行整理并對第二天的工作進(jìn)行安排。這就需要有吃苦耐勞的精神,當(dāng)天的工作當(dāng)天完成,絕不拖到第二天。

技術(shù)人員是工作在施工一線的,對施工過程中的質(zhì)量、安全、進(jìn)度等要負(fù)起責(zé)任。及時匯報施工中需要解決和改進(jìn)的問題,并向領(lǐng)導(dǎo)提出解決方案。在工作中要處理好與施工人員和監(jiān)理業(yè)主的關(guān)系,一切以保證進(jìn)度和質(zhì)量安全為前提。

在施工過程中形成的各種內(nèi)頁資料及數(shù)量確認(rèn)資料要及時找監(jiān)理工程師簽認(rèn),以免影響到后期計量。

我一直嚴(yán)格要求自已,結(jié)合理論知識應(yīng)用到公路施工建設(shè)中,取得了一定的實踐。嚴(yán)格按照《公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》及《工程質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施工,作為一名合格的技術(shù)負(fù)責(zé)人,我嚴(yán)格工程質(zhì)量,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,在技術(shù)上敢于創(chuàng)新,勇于探索,要總結(jié)實踐經(jīng)驗,在幾年的任職期間,很好地履行了技術(shù)員的職責(zé)。

本人近幾年來為社會為公路事業(yè)做了許許多多工作。為了專業(yè)技術(shù)水平和專業(yè)技術(shù)工作能力適應(yīng)公路事業(yè)發(fā)展,還需繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷充實自我專業(yè)理論水平和實踐施工能力,把專業(yè)技術(shù)職務(wù)推向新臺階,為公路建設(shè)的發(fā)展盡職盡責(zé)。

好專業(yè)技術(shù)報告篇十七

專業(yè)急速工作報告這是什么報告形式,需要寫什么內(nèi)容,格式是怎么樣的,下面是整理的關(guān)于專業(yè)技術(shù)工作報告,歡迎借鑒!

積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策。團(tuán)結(jié)同志,教育的目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。并且積極參各級各項活動,提升自己的業(yè)務(wù)能、教學(xué)方面:作為一名物理教育教學(xué)工作者來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的??偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:

(1)課前準(zhǔn)備:把握物理特點,專研備好物理課。物理是門特殊趣味性較強(qiáng)的學(xué)科,為高效上好每一堂課,每次備課都結(jié)合學(xué)科特點積極參加教研組的教研活動,認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學(xué)思路。

(2)課堂上:把握物理特點,上好每一堂課。我在教學(xué)當(dāng)中,非常重視物理實驗的啟發(fā)作用,把物理知識與生活實踐緊密聯(lián)系在一起,注意教學(xué)內(nèi)容的價值取向,同時也尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,著重培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力,在動手中發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂盡可能多提問,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

(3)課后:認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取各類學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對學(xué)習(xí)中存在的問題及時處理,我相信,只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。

三、

其他方面:把握聽課機(jī)會。作為新教師的我們最大弱項就是課堂教學(xué)把握不好,所以,為較好的上好課我常常向老教師學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的方法以及模式,努力探索適合自己的教學(xué)模式注重教育理論的學(xué)習(xí),注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來,我不僅細(xì)心聽好自己同事的實驗課,而且抓住外出聽課的機(jī)會,詳細(xì)地做好筆記,學(xué)習(xí)借鑒他們的好的方法、舉措,然后用來規(guī)范提升自己的課堂教學(xué)。生活中團(tuán)結(jié)師生,相處較為融洽。

本人于。

xx年。

6月畢業(yè)于..電力學(xué)校,所學(xué)專業(yè)為發(fā)電廠及電力自動化。后分配至..市供電公司,于xx年12月7曰在公司人力資源部報到至今,己年滿四年,詳細(xì)內(nèi)容請看下文電力專業(yè)技術(shù)年終個人總結(jié)。

xxxx年期間:第一次跟隨師傅參加現(xiàn)場實踐工作,參。

加了llokv高崖變電站、llokv新添變電站春季檢修工作;參加了新建uokv安定變電站的安裝調(diào)試工作,安定變電站llokv部分采用先進(jìn)gis室內(nèi)一次設(shè)備,全站實現(xiàn)無人值班站;參加了uokv新添變電站技改工程工作,實現(xiàn)保護(hù)微機(jī)化改造;參加了35kv內(nèi)官變電站、寧遠(yuǎn)變電站、陽坡變電站實行無人值班站的改造工作;期間,一直參加其他各變電站的消缺工作。在期間工作中逐步熟悉設(shè)備和工作程序,熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程中有關(guān)條文;在這一年工作中,對變電站、繼電保護(hù)工作有了系統(tǒng)地初步認(rèn)識,會合理使用常用工具和專業(yè)工具,并做好維護(hù)保養(yǎng)工作,正確選用測量儀表、儀器,做好維護(hù)保養(yǎng)工作,能正確執(zhí)行電力安全工作規(guī)程及繼電保護(hù)有關(guān)規(guī)程,會按整定值通知單整定各種繼電器,能正確執(zhí)行繼電保護(hù)與自動裝置整定通知單中的跨線連接和連片投切等各項要求措施。

xxxx年期間正值“非典”:我隨工區(qū)師傅及工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)參加了llokv變電站新增#2主變、四條11okv線路保護(hù)裝置、10kv線路保護(hù)、母差裝置、低周減載裝置、35kv和10kv母聯(lián)備投裝置安裝調(diào)試工作,期間,現(xiàn)場有新舊設(shè)備并存現(xiàn)象,對保護(hù)知識有機(jī)會全方位認(rèn)識。在工程驗收階段,遇到了暴雨遭遇洪水,我施工人員在公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下冒著生命危險進(jìn)行搶險工作,使電力設(shè)備完好無損,本人也受到公司表揚(yáng);參加了新建uokv洮陽變電站綜自設(shè)備的安裝調(diào)試工作;參加了各變電站消缺工作;在這一年中,對繼電保護(hù)知識有了更進(jìn)一步掌握,能進(jìn)行簡單的繼電保護(hù)整定值計算和變比計算,能看懂控制信號、測量、以及繼電保護(hù)與自動裝置等二次回路圖,并能熟練地按圖查線,判斷其回路接線的正確性,能核查繼電保護(hù)裝置檢驗報告填寫的正確性和完整性,能正確執(zhí)行繼電保護(hù)與自動裝置反事故措施內(nèi)容,處理回路缺陷,對發(fā)生的一般故障能調(diào)查、分析和處理。

llokv高崖變電站gis室內(nèi)一次設(shè)備及其二次設(shè)備的安裝調(diào)試工作;在這一年中,對繼電保護(hù)工作已很大程度上掌握了技術(shù)。

xxxx年期間:參加了llokv高崖變電站、通渭變電站、變電站的舊直流系統(tǒng)的電池更換工作;參加了llokv渭源變電站、高崖變電站的低周減載安裝調(diào)試工作;參加了llokv洮陽變電站110kv線路新增、母聯(lián)保護(hù)裝置安裝調(diào)試及投運工作,在這工作中,我在師傅的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)獨立完成工程負(fù)責(zé)人應(yīng)該掌握的。在這一年當(dāng)中,有了獨立負(fù)責(zé)一項普通工程的能力。

xxxx年,剛參加了llokv。

年各項工作的首位,這—主線使自己在這新的一年內(nèi)有更突出的表現(xiàn)。

在這工作的幾年中,我對繼電保護(hù)工作應(yīng)知應(yīng)會、應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識已掌握,對繼電保護(hù)工作中遇到的諸多問題,有了一定的經(jīng)驗知識,在以后的工作任務(wù)中,還是繼續(xù)向師傅們虛心請教、刻苦鉆研繼電保護(hù)知識,使自己在繼電保護(hù)工作崗位上發(fā)揮得更出色。

我叫聶瓊英,年齡:x歲,政治面貌:黨員,專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績報告。單位是xx醫(yī)院,我現(xiàn)任門(急)診護(hù)長,本次申報的技術(shù)職稱是副主任護(hù)師。我認(rèn)為自己具備成為副主任申報副主任護(hù)師技術(shù)職稱的條件,通過這次的申報將使得我的職業(yè)生涯提升一個更高的階段,激勵我在醫(yī)學(xué)護(hù)理方面,不斷進(jìn)步。本人的專業(yè)技術(shù)述結(jié)報告如下:

一、個人簡介。

1、最高學(xué)歷、畢業(yè)院校、畢業(yè)時間、所學(xué)專業(yè)情況。

3、外語、計算機(jī)、專業(yè)理論考試情況(或符合外語、計算機(jī)免試條件的情況)。

參加工作10多年來一直該醫(yī)院工作,先后在我院內(nèi)科,眼科、急診部門等多個科室工作過,積累了特別是護(hù)理方面豐富的工作經(jīng)驗,了解護(hù)理專業(yè)發(fā)展動態(tài)。

擔(dān)任護(hù)師和護(hù)士長多年,我完全能夠正確、熟練地組織和指導(dǎo)下級護(hù)理人員配合醫(yī)生搶救本??莆V夭∪?。能夠正確按照護(hù)理程序指導(dǎo)臨床護(hù)理工作。具有獨立解決護(hù)理工作中疑難問題的能力,對工作中出現(xiàn)的意外事件能迅速提出措施并進(jìn)行處理,能作為本專科護(hù)理學(xué)帶頭人,承擔(dān)院內(nèi)外的護(hù)理會診工作。

在近十幾年的醫(yī)療護(hù)理生涯中,我一直視病人為親人,心甘情愿奉獻(xiàn)自己的青春和熱情,使眾多危重病人在治療之際能得到最好的護(hù)理照顧。

有一次,某企業(yè)職工韓某肝硬化并發(fā)消化道大出血,出血量近2000毫升,血壓極低。如此危重病人搶救插管壓迫止血,可能出現(xiàn)血噴,冒被感染之風(fēng)險;作為護(hù)士長我親自參與護(hù)理,給病人帶來最好的護(hù)理照顧,最終患者轉(zhuǎn)危為安。

只要病人有百分之一的希望,我都盡百分之百的努力護(hù)理照顧。一位住院的急性心肌梗塞患者,突然神志喪失,出現(xiàn)室顫,心臟停搏,醫(yī)生立即采取電除顫,使患者恢復(fù)了心律??墒腔謴?fù)之后又停,反復(fù)七次,作為護(hù)士長,不厭其煩,沉著應(yīng)戰(zhàn),最終協(xié)助醫(yī)師救治成功。而自己則累得筋疲力盡,幾近虛脫。

2017年3月31日,縣120急救中心接報,xx鎮(zhèn)xx村二組有一病人昏迷,需急救。120急救車將病人送到人民醫(yī)院急救中心后,醫(yī)護(hù)人員立即對這位無人繳費、無人護(hù)理的單身病人進(jìn)行檢查,查出病人系乙型肝炎、肝硬化引起的重度肝性腦病,需立即住院搶救。作為急救中心護(hù)士長以身作則,不怕臟、不怕累,帶頭幫病人擦洗身體,換上病員服,安排專人守候在床前,給病人送飯送水,端尿端屎。同時,通過公安、民政等部門與病人家屬取得聯(lián)系,原來這位病人叫劉生,從安徽來這里打工,不料工未打成人先病,路費也用完,潦倒他鄉(xiāng)。我懷著深切同情,熱心治療護(hù)理,病人基本好轉(zhuǎn)后想回家治療,縣人民醫(yī)院用專車把病人送到家。在場的一位白發(fā)老人感嘆地說:“還是共產(chǎn)黨好,還是xx醫(yī)院護(hù)士長人好,要不是醫(yī)院及時搶救,護(hù)士長不怕辛苦細(xì)心護(hù)理,這孩子早就病死他鄉(xiāng)了?!?/p>

稀罕事。有的護(hù)士聞到自己身上濺物的氣味,就會大口大口嘔吐起來。大家不但不嫌棄,而且十分熱愛自己的職業(yè),因為這里真正體現(xiàn)了愛的奉獻(xiàn)。

2017年夏天的一個晚上,來了某校3名食物中毒的學(xué)生要搶救,醫(yī)院護(hù)士不夠,本來請假要離開的我,急忙加入搶救到第二天凌晨五時。在乘樓梯下班時,我眼中含淚,大家急忙詢問我怎么回事,我搖搖頭,忙說沒事,其實我外婆過世了,我請假就是想能見老人家最后一面。我從小跟著外婆長大,感情勝過父母。當(dāng)凌晨3點家人打電話給我時,我沒有辦法離開,因為正在搶救病人情況危急,我把天使特有的高尚純潔的愛獻(xiàn)給了病人,把自身的悲痛藏在心里,沒告訴任何人,搶救結(jié)束,才抑制不住地痛哭起來。

作為護(hù)士長,就需要具備這種奉獻(xiàn)的精神,同時,對全院護(hù)理隊伍建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)和組織管理我也提出過積極有效的建議。組織制定或修訂本專科護(hù)理規(guī)章制度。管理本??品秶鷥?nèi)護(hù)理的質(zhì)量監(jiān)督與控制工作,能及時解決關(guān)鍵性問題。這還得歸功于我多年護(hù)理工作的鍛煉,使得我具備了較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、組織、人際溝通、應(yīng)變、決策等能力,在國家級刊物上發(fā)表多篇論文。

三、前任職稱期間的業(yè)績。

自從我2017年12月榮獲主管護(hù)師資格后,就直接在內(nèi)科任主管護(hù)師,歷時四年時間,2017年我又調(diào)到了眼科任主管護(hù)師。在這幾年里,憑著對護(hù)理事業(yè)的不懈追求,憑著各級領(lǐng)導(dǎo)的無限關(guān)愛,應(yīng)該說許多成績和榮譽(yù)伴隨我成長。任職期間,我各項專業(yè)技術(shù)考核均為優(yōu)秀。同時,連續(xù)幾年獲得“醫(yī)院優(yōu)秀主管護(hù)師”、全縣“十佳優(yōu)秀青年”、“五講四美勞動能手”以及“院先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)稱號。代表我所在科室跟隨院長及主任護(hù)師,參加過多次全國性的護(hù)理醫(yī)學(xué)研討會。也多次代表醫(yī)院參加衛(wèi)生局組織的各類體育比賽,取得了較好的成績。我慶幸在xx醫(yī)院工作,我更慶幸總院領(lǐng)導(dǎo)給了我廣闊的發(fā)展空間。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。在我內(nèi)心深處充滿了對單位xx醫(yī)院的愛。一顆感恩的心常催促我加倍工作,不知所止。由于我的專業(yè)技術(shù)水平和能力得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,2017我調(diào)在門診任護(hù)士長,任職到現(xiàn)在。

四、工作業(yè)績(護(hù)長的管理能力水平)。

自從我成為了護(hù)士長,我更加努力工作了。工作中,我被吸收為國際內(nèi)科護(hù)理學(xué)會委員和國際神經(jīng)康復(fù)專業(yè)護(hù)理學(xué)會委員;這是對于我專業(yè)技術(shù)能力的肯定,是對我擔(dān)任護(hù)士長管理能力水平提高的一種激勵。

整體護(hù)理,讓每個護(hù)士分管3—4位病人,24小時內(nèi)完成新入院病人的病歷書寫,制定危重病人護(hù)理計劃(按護(hù)理程序進(jìn)行)。隨時了解病人的身心變化,做好護(hù)理記錄。在進(jìn)行各種檢查,試驗,治療,護(hù)理前應(yīng)詳細(xì)向病人說明,以取得合作.并做好心理護(hù)理.開展好病人出院前護(hù)理指導(dǎo)工作,出科前完成1份護(hù)理病歷作為業(yè)務(wù)考核。我的一系列管理措施,受到所在科室科主任和同事們的高度贊揚(yáng)。

同時,在急診任護(hù)士長期間,根據(jù)急診室存在的護(hù)理安全隱患等問題,我開動腦筋積極制定《急診護(hù)理安全保障組織》、下發(fā)了《差錯、事故界定標(biāo)準(zhǔn)》、出臺了《護(hù)士投訴案件暫行處理辦法》,設(shè)立了《護(hù)士委屈傾訴站》。均取得了顯著效果。9年按照護(hù)理部和醫(yī)院總體發(fā)展目標(biāo)要求作為急診護(hù)士長,我把護(hù)理工作目標(biāo)定格為《護(hù)理安全.優(yōu)質(zhì)服務(wù)》年。并圍繞著護(hù)理安全和優(yōu)質(zhì)服務(wù)開展典型選代表工作。典型事跡教育人、啟發(fā)人、鼓舞人。好人好事層出不窮,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)簡報上表揚(yáng)護(hù)士的名字明顯增多,日報晚報上不止一次的表揚(yáng)到我們的護(hù)士。我還組織開展了“護(hù)士第二課堂”活動。為優(yōu)質(zhì)服務(wù)奠定更加堅實的基礎(chǔ);又舉辦了一期衛(wèi)生員、護(hù)理員培訓(xùn)班,防范優(yōu)質(zhì)服務(wù)的薄弱環(huán)節(jié)等工作。

我申報成功,通過我從事的技術(shù)工作,更多的病人得。

到良好的護(hù)理康復(fù)出院了,同時,通過我從事的急診護(hù)士長工作,把護(hù)士護(hù)理打造成一種文化,使護(hù)士對于護(hù)理工作全面做到規(guī)范、有序、科學(xué)、文明。

1、制定《20xx年城市道路、橋梁巡查工作方案》,以確保有效完成本處年度安排的工作任務(wù),制定并實行《吉首市城區(qū)道路橋梁巡查觀測分工責(zé)任制》明確全組工作人員職責(zé)任務(wù),各負(fù)其責(zé)。從深挖職工潛能,調(diào)動職工積極性入手,加大巡查和維護(hù)力度,促進(jìn)道路、橋梁及市政公用設(shè)施安全的長效管護(hù)工作。

2、及時組織修復(fù)缺損市政公用設(shè)施,杜絕市政設(shè)施造成的不安全事故,確保市政設(shè)施的完好、安全、正常使用;其中更換、安裝污水檢查井、雨水井485座(套),維修人行護(hù)欄20余處共98根,更換損壞路緣石218米,及時疏通不暢排水管道985m,掏挖落水井1728座次。

4、從4月份開始,組織人員對己提前介入對乾州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會將要移交管理的乾州新區(qū)城市主次干道、橋梁等市政配套公用設(shè)施進(jìn)行巡查和維護(hù)工作。

5、城區(qū)南口綜合整治安排和《吉首市城區(qū)人行道提質(zhì)維修改造實施方案》要求,從20xx年7月27日至9月16日,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排組織實施口綜合整治違章建筑拆除后的渣土清運、人行道基礎(chǔ)開挖和平整等工作。完成整平壓實人行道4067m,鋪設(shè)人行道沙石m,挖運堆積土石方及建筑垃圾共,基本達(dá)到人行道平整、暢通、無障礙。

6、8月份,安排人員收集城區(qū)地下管線埋設(shè)分布現(xiàn)狀地。

2管網(wǎng)及電子文檔資,并整理歸檔。目前己收集吉首供電局、湖南有線湘西分公司、湖南省軍區(qū)國防動員三級指揮網(wǎng)維護(hù)中心、中國電信股份有限公司湘西分公司四家單位現(xiàn)有的管網(wǎng)信息資料。為建立地下管網(wǎng)信息管理系統(tǒng)提供真實、完整、準(zhǔn)確的信息資料,從而避免施工時對地下管線造成破壞,實現(xiàn)管線信息資源共享。

7、11月至12月份,按照市公用事業(yè)管理局要求,組織人員對乾州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)缺失、損壞的檢查井、雨水井進(jìn)行更換維修,共更換、維修檢查井65座(套)、雨水井118座(套),清淤疏通220米下水道。排除市政設(shè)施不安全隱患,維護(hù)維修道路設(shè)施,取得了明顯效果。

11、20xx年啟動緊急預(yù)案,積極組織開展應(yīng)急、搶險突發(fā)性工作6起。2月22日、3月18日、12月5日分別對人民北路州交警支隊路段、南吉新路好吃街路面、路基突然塌陷進(jìn)行應(yīng)急搶修;10月7日、11月30日兩次對城區(qū)戀愛橋至電力橋路段處健身坡山體滑坡做好搶險工作。

12、3月6日人民路小溪橋大橋橋面出現(xiàn)下沉跡象,立。

即上報并實行臨時封閉式交通管制、24小時觀察值守。3月6日橋梁觀測時,發(fā)現(xiàn)人民南路小溪橋靠乾州方向35米跨段拱頂部位橋面下沉明顯,腹拱橫墻底部有新增加縱向貫通裂縫安全隱患嚴(yán)重,馬上上報單位領(lǐng)導(dǎo)及主管局,禁止行人、車輛通行,附近用彩旗拉設(shè)警戒線,劃定安全隔離區(qū),實行全封閉式管理,3月6日至5月12日定人對該橋梁進(jìn)行24小時日夜值守、巡視、觀測危橋。20xx年城市道路、橋梁、城市排水及其附屬設(shè)施沒有發(fā)生安全生產(chǎn)責(zé)任事故。

13、加大力宣傳度。促進(jìn)市政管理,樹立市政形象,寫有關(guān)道路、橋梁巡查管理工作的《市政簡報》,向團(tuán)結(jié)報投稿,向電視媒體介紹市政工作并接受采訪等形式來來宣傳市政。14、對管護(hù)范圍內(nèi)的道路路況進(jìn)行全面摸底,按照我市道路的等級、數(shù)量、破損程度及養(yǎng)護(hù)和維修的定額,核定養(yǎng)護(hù)、維修經(jīng)費,上報技術(shù)組便于做好20xx年城市道路及市政附屬設(shè)施維修、養(yǎng)護(hù)方案。

本人雖然完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù),但任存在不足之處,在今后的工作中,還要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識水平,樹立勇于思考,勇于探索,勇于創(chuàng)新的敬業(yè)精神,克服自身的缺點和不足,努力向前,為市政的事業(yè)盡心盡力。

好專業(yè)技術(shù)報告篇十八

***,女,現(xiàn)年43歲。**年8月參加工作,**年12月獲得河北師范大學(xué)漢語言文學(xué)教育專業(yè)本科文憑,20xx年9月被評為中學(xué)一級教師,現(xiàn)任臨西三中初中語文教師、班主任、語文教研組組長?;叵?3年的教學(xué)經(jīng)歷,我做到了以下幾方面的工作:

一、獻(xiàn)身教育,成績顯著。

自任教師的第一天起,我就立下了當(dāng)一名教師干一輩子教育事業(yè)的志向,以育人教書為本,以愛生勝子為宗旨,為黨和國家培養(yǎng)高素質(zhì)人才,為社會主義四個現(xiàn)代化建設(shè)和黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一生。我認(rèn)為一名優(yōu)秀教師必須具備四個條件:一是愛崗敬業(yè),愛生勝子;二是知識淵博,功底深厚;三是為人寬容,甘于奉獻(xiàn);四是與時俱進(jìn),緊跟時代。為此在校學(xué)習(xí)期間,我刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷完善知識結(jié)構(gòu)。參加工作后,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教學(xué)大綱,深入鉆研教材,勇探教法。所任兩個教學(xué)班的作文、周記、讀書筆記等做到全批全改,經(jīng)過二十多年教育教學(xué)工作的探索,形成了自己“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、靈活、平等”的教育教學(xué)風(fēng)格,并取得了優(yōu)異成績。

20xx年獲***“十佳園丁”光榮稱號;

20xx年獲***“模范教師”光榮稱號;

20xx年獲**縣“模范教師”光榮稱號,縣政府授予“嘉獎”;

20xx年《見證》獲“我與教育同行”活動市級一等獎,縣政府授予“嘉獎”;

20xx年被評為邢臺市“優(yōu)秀班主任”。

二、任勞任怨,潛心教研。

自參加工作以來,一直擔(dān)任兩個班的語文課、教研組長和班主任,是臨西*中初中語文教師中工作最多最重的一個人,對待平凡、辛苦的工作,無怨無悔,圓滿完成了各項任務(wù),主要有以下幾方面:

1、任教期間,在縣教研室組織安排下,利用假期培訓(xùn)輔導(dǎo)了全縣中小學(xué)語文教師,有力地提高了教師的執(zhí)教水平。

2、積極開展教科研活動,主持承擔(dān)了市級重點課題《培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維教學(xué)策略的研究》,有力推動了我縣教科研的發(fā)展。

3、撰寫教學(xué)論文。20xx年省級刊物《中小學(xué)教育與管理》上發(fā)表了《語文合成教學(xué)法的探索》;同年省級刊物《大學(xué)時代》上發(fā)表了《優(yōu)化語文教學(xué)措施,提高學(xué)生創(chuàng)新能力》;20xx年國家級刊物《中國信息技術(shù)教育》上發(fā)表了《淺談創(chuàng)新語文課需要把握的四個‘點’》。

4、以老帶新,培養(yǎng)新秀。我承擔(dān)了傳、幫、帶青年教師工作,隨時給他們傳授教學(xué)經(jīng)驗,幫助他們學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,掌握教材教法,每周至少聽他們兩節(jié)課,幫助他們明確備課內(nèi)容,指導(dǎo)撰寫教案,確立教學(xué)重點、難點,幫帶的教師大都成為縣級教學(xué)骨干。

5、探索教學(xué)新途徑,積極進(jìn)行教學(xué)實驗。通過探索形成了“提出問題——自主閱讀——獨立思考——合作探究”的自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式,這種教學(xué)模式已在我縣很多中小學(xué)推廣。

三、班級管理,盡職盡責(zé)。

20多年來,我一直擔(dān)任班主任工作。班主任工作是整個學(xué)校教育最基礎(chǔ)的一環(huán),是學(xué)生的組織者、教育者、領(lǐng)導(dǎo)者、服務(wù)者,所以班主任工作在學(xué)校教育工作中占有極其重要的地位。我是這樣做的:

1、從實際出發(fā),嚴(yán)格要求,以身作則。

要嚴(yán)格要求學(xué)生,首先嚴(yán)格要求自己?!伴]上嘴,邁開腿”,做學(xué)生的榜樣。時刻以自己的行為作風(fēng),道德情操去影響學(xué)生,發(fā)揮身體力行,言傳身教,以身作則,嚴(yán)于律己的表率作用。讓學(xué)生懂得“嚴(yán)是愛、松是害”的道理?!皣?yán)”字當(dāng)頭也“愛”在其中,每天以校為家,同學(xué)生打成一片,增進(jìn)了師生感情,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

2、一切以教學(xué)為中心,講究實效,注重方法,提高效率。

為提高教學(xué)成績,我深知一個班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是無比重要的,而班風(fēng)和學(xué)風(fēng)又與班主任的引領(lǐng)和要求有直接關(guān)系,于是我注重學(xué)習(xí)采用魏書生、李鎮(zhèn)西等著名教育家的工作方法,同時重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),一切工作按計劃去做。各項工作都落實到位,真正做到有布置,有檢查,充分發(fā)揮班干部的職能,用科學(xué)的工作方法,提高了工作的效率。

3、講究方法,發(fā)揮班干部的帶頭作用。

班里制訂的各種制度要件件落實,如果只靠班主任一人的話,就是累死也會做不到,更不會像悟空那樣用分身法,去觀察、發(fā)現(xiàn)存在的問題。這時候就要發(fā)動班干部的作用,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人、班級管理的主體,培養(yǎng)他們自我管理意識和自主學(xué)習(xí)的能力。比如,值日班長每天輪流考勤,維持紀(jì)律,生活委員在去年h1n1甲型流感流行期間,每天堅持測量、記錄每生每次的體溫等。勞動委員采用我教他的方法,每次勞動都要事先計劃勞動量,然后根據(jù)人數(shù)合理分工,分工原則即是承包到人,早干完早休息,干不完或不合格,再重干。其實包括班干部在內(nèi)的每個人都是一座寶庫,都有寶藏可掘,潛力都是無窮盡的。這下真正做到了“事事有人干,人人有事干”。

4、建立和諧師生關(guān)系,在愛心中與學(xué)生一道成長。

老一輩教育家夏丐尊先生說過:“沒有情感,沒有愛,也就沒有教育?!彼云綍r我始終保持一顆童心,注意與學(xué)生交朋友、談心,在學(xué)習(xí)上、生活中都給予關(guān)心和愛護(hù),學(xué)生覺得我永遠(yuǎn)是他的大朋友;在精神上給予鼓勵與支持,使學(xué)生感到來自老師的溫暖,從而“親其師、信我道”。同時不忘培養(yǎng)同學(xué)之間的友愛之情,營造融洽和諧的人際關(guān)系,讓學(xué)生快樂成長。

四、更新觀念,與時俱進(jìn)。

1、做推廣普通話的先鋒。從參加工作的第一天起,我就堅持用普通話教學(xué),用普通話交流,進(jìn)而規(guī)范了學(xué)生的口語和書面語。

2、掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)。我在全校教師中第一個掌握了多媒體課件制作和操作技術(shù),并上了第一堂多媒體課,近幾年多次在課件大賽中獲獎,圖文并茂的教學(xué)形式,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

3、更新教育教學(xué)理念,做創(chuàng)新型教師。我主持了“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維教學(xué)策略的研究”課題的研究工作。并首先在所教班級進(jìn)行了“創(chuàng)新思維”的教學(xué)實踐:如讓學(xué)生多看多寫,我采用組日記的寫法,即每組輪流寫日記,一周一評最佳組,評語寫在日記本的封皮上。這樣很多學(xué)生在下筆之前都要看看本組其他人的日記,然后取長補(bǔ)短。

4、做信息時代的教師。目前,以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)媒體,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸。在課堂教學(xué)之外,我還通過網(wǎng)絡(luò)搜集有用信息并通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)傳遞或通過電子郵件解答同學(xué)們在課堂上不便提出的問題,這樣,師生之間交流更暢通無阻,學(xué)習(xí)天地更廣闊了。特別是我在作文的評改中,常把好的作文輸?shù)接嬎銠C(jī)上,運用多媒體進(jìn)行作文講評;在作文講評中沒有講完的文章,我就放到我的博客上,然后告訴學(xué)生我的博客的地址,讓學(xué)生看到電腦上的“自己的原創(chuàng)”,增強(qiáng)他們的成就感,提高他們的寫作興趣。

我取得以上成績,都是黨教育的結(jié)果,是領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)懷幫助的結(jié)果,我有個人的努力和積累。在年度工作實績考核中我多次被評為優(yōu)秀。成績不會讓會驕傲,愿將畢生精力貢獻(xiàn)給我所愛的黨的教育事業(yè),為國家培養(yǎng)建設(shè)社會主義的棟梁之才而奮斗終生。

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