陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會范文(20篇)

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陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會范文(20篇)
時間:2023-11-06 12:23:16     小編:飛雪

心得體會不僅是個人經(jīng)驗的總結(jié),也是對他人經(jīng)驗的借鑒和學(xué)習(xí)。寫心得體會時,我們應(yīng)該注重邏輯性和條理性,將個人經(jīng)歷與普遍規(guī)律相結(jié)合,形成有說服力的觀點。每篇心得體會范文都有不同的亮點和值得借鑒之處。

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會篇一

咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是位于陜西省咸陽市的一所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。提起它,我首先想到的是它寬敞明亮的校園環(huán)境和溫馨美麗的風(fēng)景。我對這所學(xué)院的第一印象非常深刻,它給我留下了良好的學(xué)習(xí)和成長的空間。

第二段:師資力量和學(xué)習(xí)氛圍

在咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我見識到了一支優(yōu)秀的教師隊伍,他們教學(xué)經(jīng)驗豐富,知識儲備深厚,注重實踐能力的培養(yǎng)。在校園里,我感受到了一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們之間互幫互助,老師們也樂于助人。這種良好的學(xué)習(xí)氛圍對我的學(xué)習(xí)起到了很大的推動作用。

第三段:豐富的實踐機會和實訓(xùn)設(shè)施

咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重學(xué)生的實踐能力培養(yǎng),為學(xué)生提供了豐富的實踐機會。學(xué)院與多家企事業(yè)單位合作,為學(xué)生提供了實習(xí)和就業(yè)的機會。此外,學(xué)院還擁有一流的實訓(xùn)設(shè)施,如模擬實驗室、實訓(xùn)工廠等,為學(xué)生提供了良好的實踐平臺。通過參與實踐活動,我不僅加深了對理論知識的理解,還培養(yǎng)了實際操作的能力。

第四段:多樣化的課程和綜合素質(zhì)教育

咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)了多樣化的課程,不僅有專業(yè)課程,還有人文素養(yǎng)課程和綜合素質(zhì)教育課程。這些課程的開設(shè)不僅豐富了學(xué)生的知識面,還培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。通過學(xué)習(xí)這些課程,我在知識上得到了更新,更加全面地了解了世界、社會和人生。

第五段:個人成長和展望

在咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)生活中,我獲得了很大的成長。我在課堂上不斷學(xué)習(xí)新知識,在實踐中鍛煉實際操作能力,在和同學(xué)的交流中提高了人際溝通能力。我相信這些經(jīng)歷將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠的影響。我希望能夠繼續(xù)在咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院接受更高水平的教育和培養(yǎng),為實現(xiàn)個人夢想打下堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié):

咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院給我留下了深刻的印象,它擁有優(yōu)秀的師資力量和良好的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生提供了豐富的實踐機會和實訓(xùn)設(shè)施。多樣化的課程設(shè)置和綜合素質(zhì)教育讓學(xué)生能夠全面發(fā)展。在這里,我得到了個人成長和鍛煉,也希望未來能夠繼續(xù)在這樣的環(huán)境中成長發(fā)展。

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會篇二

工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所位于中國某省會城市的高等職業(yè)教育機構(gòu),為了適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)市場的需求,學(xué)院開設(shè)了多個與工貿(mào)相關(guān)的專業(yè),培養(yǎng)具備實踐操作技能和職業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)人才。我有幸成為該學(xué)院的一名學(xué)生,通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐,我收獲頗多,對于學(xué)院的教育理念和教學(xué)體系也有了更深刻的理解。

第二段:提供了良好的學(xué)習(xí)資源和環(huán)境

工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院致力于為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)資源和環(huán)境。學(xué)院擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和實驗室,為學(xué)生提供了充足的實踐機會。同時,學(xué)院還配備了專業(yè)的教師隊伍,他們不僅具備較高的學(xué)術(shù)水平,而且具備豐富的實踐經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)過程中,我深刻感受到教師們的耐心指導(dǎo)和個性化教學(xué)方式,使我更能夠理解和掌握所學(xué)的知識。

第三段:注重實踐能力培養(yǎng)

工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。學(xué)院與當(dāng)?shù)氐墓べQ(mào)企業(yè)建立了深入合作關(guān)系,為學(xué)生提供實習(xí)機會,并開設(shè)了各類實踐課程。我曾參加過學(xué)院的企業(yè)實習(xí)活動,親身體驗了企業(yè)的運行和管理,不僅鍛煉了實際操作技能,而且提升了溝通和協(xié)作能力。這種實踐教育的方式,有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),也為日后的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。

第四段:注重職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)

與實踐能力培養(yǎng)相輔相成的是工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對于職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)院注重學(xué)生的職業(yè)道德和職業(yè)修養(yǎng)培養(yǎng),通過各類素質(zhì)教育課程和實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。同時,學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團隊合作意識,在綜合素質(zhì)的培養(yǎng)方面花費了很大的精力。這種全面的教育方式培養(yǎng)了我健康的職業(yè)心態(tài),使我成為一個有競爭力的求職者。

第五段:總結(jié)與展望

通過在工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí),我不僅掌握了專業(yè)知識和操作技能,還獲取了重要的實踐經(jīng)驗和職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)院優(yōu)越的學(xué)習(xí)資源和環(huán)境為我提供了廣闊的發(fā)展空間,使我樂于參與各類實踐活動和競賽。在不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉中,我發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步,我相信這些積累將會成為我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴財富。我希望將來能夠把所學(xué)的知識和技能應(yīng)用到實際工作中,為社會做出自己的貢獻。

工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供了良好的學(xué)習(xí)資源和環(huán)境,注重實踐能力培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得體會,證明了工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)效果。我對未來充滿信心,相信通過在工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí),我能夠獲得豐碩的成果,并為社會做出自己的貢獻。

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會篇三

陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦國家示范性骨干高等職業(yè)院校,直屬陜西省教育廳。學(xué)院位于古城西安,現(xiàn)有長安、白鹿原兩個校區(qū),校園占地共977余畝,校園環(huán)境幽雅,風(fēng)景秀麗,歷史文化底蘊豐厚,設(shè)施完善,現(xiàn)有在校學(xué)生11000多名。

高層次人才引進政策及博士、碩士研究生招聘條件。

一、招聘條件。

1.在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異或在工作單位有較好工作業(yè)績;。

2.五官端正,具備較強的語言表達能力,身心健康,具備適應(yīng)招聘崗位要求的身體條件;。

3.年齡一般為35周歲以下(1983年4月30日以后出生);。

4.具有招聘崗位所需的學(xué)歷、學(xué)位、專業(yè)、技能及其他要求,第一學(xué)歷為全日制公辦院校本科學(xué)歷。

二、招聘計劃及崗位。

學(xué)院2018年公開招聘人員103名,招聘專業(yè)及具體要求見《陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年公開招聘計劃一覽表》。

三、招聘程序。

招聘經(jīng)報名與資格初審、考試(筆試、面試試講、心理測試)、公示及錄用等程序進行,資格審查貫穿招聘全過程。

(一)報名。

1.報名時間。

人事代理人員集中報名時間:2018年5月23日至2018年6月10日;專業(yè)帶頭人、博士研究生或具備高級職稱人才不受該時間限制。

2.報名方式。

應(yīng)聘人員在規(guī)定時間內(nèi)登錄指定網(wǎng)站填寫詳細信息,進行線上報名。

報名網(wǎng)址:http://1.85.16.45:8084/recruit/desktop/。

(二)考試。

考試包括筆試、面試試講和心理測試等環(huán)節(jié)。

1.筆試。

根據(jù)崗位類別、特點,采用分類考試方式進行筆試,不指定參考書目。博士研究生、副高級職稱及以上人員可不參加筆試,直接進入面試環(huán)節(jié)。

2.面試試講。

根據(jù)筆試成績,按照招聘計劃數(shù)與應(yīng)聘人員數(shù)1:3的比例由高分到低分確定參加面試資格復(fù)審人選。面試由學(xué)院公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一組織,各相關(guān)單位成立面試小組,制定面試方案,面試專家不少于7人。

3.心理測試。

通過面試人員在規(guī)定時間進行心理測試。

(三)體檢。

按照招聘崗位計劃,根據(jù)考生綜合成績(綜合成績=筆試成績×60%﹢面試成績×40%)總分由高到低,按照1:1比例確定體檢人選。體檢不合格者,依次遞補。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》執(zhí)行,費用由應(yīng)聘者自理。

(四)公示及錄用。

應(yīng)聘合格者,在學(xué)院人力資源部網(wǎng)站予以公示,公示期為7個工作日。對公示期滿無異議人員提交院長辦公會審議,通過后按規(guī)定辦理聘用手續(xù)。

四、有關(guān)待遇。

2.其他人事代理人員按照《陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院人事代理辦法》進行聘用管理。

五、監(jiān)督。

本次招聘工作由學(xué)院紀委辦公室按照相關(guān)規(guī)定,對招聘工作進行全程監(jiān)督。

六、其他相關(guān)說明。

2.在招聘過程中遇特殊問題,由招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提交院長辦公會討論決定;。

4.條件優(yōu)秀者,年齡及學(xué)歷等可適當(dāng)放寬;。

5.此方案報省教育廳備案,未盡事宜按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

七、聯(lián)系方式。

學(xué)院地址:陜西省西安市灞橋區(qū)狄寨路2028號。

學(xué)院網(wǎng)址:http:///。

咨詢電話:029—68679821(人力資源部)。

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會篇四

咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所位于陜西咸陽的一所以培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)人才為主的高等學(xué)府。在我大學(xué)生涯的三年多時間里,我有幸能夠在這所學(xué)校學(xué)習(xí),與老師和同學(xué)們相處,收獲了很多。下面我將通過五個方面來分享我的心得體會。

首先,咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量非常強大。我所修習(xí)的專業(yè)是計算機科學(xué)與技術(shù),而這個專業(yè)的教師團隊不僅具有豐富的實踐經(jīng)驗,而且還擁有博士、碩士學(xué)位的教師,他們教學(xué)經(jīng)驗豐富、學(xué)識淵博。在課堂上,老師們不僅重視理論知識的講解,更加強調(diào)實踐能力的培養(yǎng)。通過實驗課和實踐操作,我們能夠更好地理解和掌握所學(xué)的知識,提高我們的動手能力。

其次,咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。學(xué)院為我們提供了多種實踐機會,例如組織學(xué)生參加各類比賽和實訓(xùn),參與企業(yè)項目實踐等。這些實踐經(jīng)驗使我們能夠更好地將理論知識運用于實際中,培養(yǎng)了我們的動手能力和創(chuàng)新思維。我記得在大二的時候,我參加了一次全校的編程比賽。通過這次比賽,我不僅學(xué)到了很多新的技術(shù)知識,還鍛煉了我的團隊合作和解決問題的能力。

第三,學(xué)院注重學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)院開設(shè)了豐富多樣的選修課程,供我們自由選擇。除了專業(yè)課程外,我們可以選擇學(xué)習(xí)其他方面的知識,如藝術(shù)、體育、文化等。這些選修課程豐富了我們的校園生活,也能夠培養(yǎng)我們的興趣愛好和綜合素質(zhì)。我曾經(jīng)選修了一門攝影課程,通過學(xué)習(xí)攝影技巧和實踐拍攝,我不僅提高了我的攝影技術(shù),還發(fā)現(xiàn)了攝影的樂趣,豐富了我的大學(xué)生活。

第四,學(xué)院為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)院擁有一流的教學(xué)設(shè)施,如圖書館、實驗室等。圖書館藏書豐富,同時提供電子資源和自習(xí)室,這使得我們能夠隨時隨地學(xué)習(xí)和研究。此外,學(xué)院還有各種文體活動和學(xué)生組織,如學(xué)生會、社團等,為我們提供了一個展示自己才能和思考問題的平臺。

最后,咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院給予了我們很多的機會和平臺,我們要珍惜這些機會和平臺,努力學(xué)習(xí),掌握好所學(xué)的知識和技能。只有這樣,才能在以后的職業(yè)生涯中有競爭力,為社會做出貢獻。

綜上所述,咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量強大,實踐能力培養(yǎng)有力,注重學(xué)生全面發(fā)展,提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為我們提供了很多的機會和平臺。在這所學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中,我不僅獲得了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了實踐能力和綜合素質(zhì)。我相信,這些在咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,將對我的未來發(fā)展起到積極的推動作用。

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會篇五

近年來,職業(yè)技術(shù)學(xué)院逐漸受到了社會的關(guān)注,越來越多的學(xué)生選擇進入職業(yè)技術(shù)學(xué)院進行學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生,兩年多來,在職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)生涯中,我深深體會到了職業(yè)技術(shù)學(xué)院帶給我的獨特的教育理念和學(xué)習(xí)氛圍。以下是我對職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)心得的體會與總結(jié)。

首先,職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重實踐教學(xué)。與普通大學(xué)相比,職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加注重學(xué)生的實際動手能力的培養(yǎng),而不僅僅局限于理論知識的灌輸。在職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我們有許多實驗課程和實習(xí)機會,可以通過親自實踐掌握技能和知識,培養(yǎng)實際操作的能力。這種實踐教學(xué)讓我們更加深入地了解專業(yè)知識,提高自己的技能水平。

其次,職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重學(xué)生職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)技術(shù)學(xué)院認為學(xué)生的未來發(fā)展與個人的職業(yè)規(guī)劃密切相關(guān),因此在學(xué)校中設(shè)置了職業(yè)規(guī)劃相關(guān)的課程和活動。通過這些課程和活動,我了解到自己的興趣和潛力,明確了未來的職業(yè)發(fā)展方向。在培養(yǎng)技能的同時,職業(yè)技術(shù)學(xué)院也更加注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),幫助我們掌握職業(yè)道德和職業(yè)道路選擇的技巧。

再次,職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重專業(yè)知識與實際結(jié)合。在職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)過程中,我們接觸到的知識都是與職業(yè)相關(guān)的,無論是理論還是實踐,都與待就業(yè)崗位相符。這種專業(yè)知識與實際結(jié)合的學(xué)習(xí)方式讓我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識,使我們的學(xué)習(xí)更加有針對性和實用性。

與此同時,職業(yè)技術(shù)學(xué)院還非常重視實際工作經(jīng)驗的積累。學(xué)院會積極推動學(xué)生到企業(yè)進行實習(xí),這為學(xué)生提供了寶貴的實踐機會。通過實習(xí),我們可以融入到真實的工作環(huán)境中,學(xué)習(xí)工作技巧和工作方法,了解職場文化和職業(yè)規(guī)范。這樣的實習(xí)經(jīng)歷既幫助我們更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的實際應(yīng)用,也提高了我們的職場競爭力。

最后,職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)院不僅注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能,也很重視學(xué)生的綜合素質(zhì)和個人素養(yǎng)。在學(xué)院的學(xué)習(xí)生活中,我們有許多機會參加各種社團和組織,比如學(xué)生會、志愿者團隊等。通過這些社團和組織的參與,我們不僅鍛煉了自己的組織和協(xié)作能力,還培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和社交能力。這種培養(yǎng)綜合素質(zhì)的方式讓我們在求職和職場中更具競爭力。

總的來說,職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給予了我獨特的體驗和收獲。不僅幫助我成為一名具備實際動手能力的專業(yè)人士,還給我提供了發(fā)展職業(yè)規(guī)劃和實踐經(jīng)驗的機會。通過與企業(yè)的合作和實踐鍛煉,我積累了寶貴的工作經(jīng)驗,提高了自己的職場競爭力。職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教育注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和個人素養(yǎng),使我們在社會中更加自信和優(yōu)秀。我相信,通過在職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí),我將來一定能夠在自己所熱愛的領(lǐng)域里取得更大的成就!

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會篇六

作為一名大學(xué)生,在校園里度過了四年的青春時光,我不得不說這是一段讓人難以忘懷的時光。而我進入工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)的這一年更是讓我體驗到了與眾不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和經(jīng)歷。在這一段時間里,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還收獲了許多寶貴的心得體會。通過深入思考和實踐,我意識到了職業(yè)技術(shù)學(xué)院對于學(xué)生的重要性,并深刻體會到了實踐教學(xué)的意義。下面我將從不同的角度來闡述我對工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的心得體會。

第二段:全方位的實踐教學(xué)

工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院以實踐教學(xué)為核心,提供了豐富多樣的實踐課程。我們經(jīng)常參與各種實踐實訓(xùn)活動,例如制作模型、實地參觀、企業(yè)實踐等,這些實踐活動增加了我們對于專業(yè)知識的理解和掌握程度。與此同時,學(xué)校還鼓勵學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過這些實踐活動,我不僅能夠?qū)⒃谡n堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際中,還可以鍛煉自己的動手能力和創(chuàng)新思維。

第三段:嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍和教學(xué)團隊

工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量雄厚,擁有一支高水平、素質(zhì)優(yōu)良的教學(xué)團隊。他們敬業(yè)而扎實的教育態(tài)度,使我們受益匪淺。老師們對待學(xué)生十分關(guān)心,用心傾聽學(xué)生的問題,幫助我們解決難題。他們還時常與我們分享他們的經(jīng)驗和教學(xué)理念,讓我們受益匪淺。同時,學(xué)校還定期開展學(xué)術(shù)交流活動,邀請業(yè)界專家和學(xué)者來校進行學(xué)術(shù)講座,豐富了我們的學(xué)術(shù)氛圍,拓寬了我們的視野。

第四段:注重學(xué)生綜合素質(zhì)教育

除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院還非常注重學(xué)生的綜合素質(zhì)教育。學(xué)校開設(shè)了豐富多樣的課外活動,例如體育運動、藝術(shù)培訓(xùn)、社會實踐等,這些活動可以讓我們發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)自己的社交能力,豐富自己的大學(xué)生活。此外,學(xué)校還積極組織學(xué)生參與各種比賽和競賽,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情和競爭意識,培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

第五段:感受與啟示

在工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一年中,我收獲了很多,深刻體會到了實踐教學(xué)和綜合素質(zhì)教育的重要性。在實踐中,我學(xué)到了更多的知識,提高了自己的實踐能力。在課堂中,我感受到了老師們的用心教導(dǎo)和傾聽,收獲了深厚的專業(yè)知識和嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)思維。在課外活動中,我結(jié)交了許多志同道合的朋友,提高了自己的社交能力和團隊合作精神。通過這一年的學(xué)習(xí),我意識到學(xué)習(xí)不僅僅是為了追逐考分和文憑,更是為了提升自我素質(zhì),為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

總結(jié):進入工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一年是我學(xué)習(xí)生涯中非常寶貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里,我通過實踐教學(xué)認識到了專業(yè)知識的應(yīng)用和實際意義,感受到了老師們的用心教導(dǎo)和關(guān)懷,也學(xué)到了生活的智慧和處事的方法。通過這一年的學(xué)習(xí),我更加明確了自己的目標(biāo)和方向,為將來的發(fā)展做好了充分的準(zhǔn)備。我對工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的心得體會將會成為我寶貴的財富,為我人生的旅程指引方向。

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會篇七

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專題:。

平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分,是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數(shù)線時,應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。

相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),是的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分數(shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差:

下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:

例:某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65。

很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。

陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由陜西省人民政府舉辦的公辦全日制普通高校。1958年建校以來,學(xué)院立足陜西,面向國防,為國家航空、航天、兵器、船舶等軍工企事業(yè)單位和機電、電子、化工、能源、建筑、計算機信息、經(jīng)貿(mào)等行業(yè)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)高技能人才。學(xué)院為國家國防科技工業(yè)高職教育實訓(xùn)基地、中央財政支持建設(shè)實訓(xùn)基地、全國數(shù)控技術(shù)人才培訓(xùn)基地、全國緊缺人才培訓(xùn)基地、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、陜西省首批高職高專示范建設(shè)院校、陜西省首屆高等職業(yè)教育先進院校、陜西國防工業(yè)職業(yè)教育集團理事單位。學(xué)院為“國家示范性高等職業(yè)院?!?。2011年被國家教育部、省教育廳批準(zhǔn)為自主招生試點院校。

學(xué)院位于西安市戶縣,擁有南、北兩個校區(qū),共占地1003畝,建筑面積28萬平方米,固定資產(chǎn)總值3.6億元。圖書館藏書紙質(zhì):51萬冊,電子:1776gb,各種現(xiàn)代化、信息化教學(xué)設(shè)施完善,是“陜西省信息化示范院?!?。學(xué)院開設(shè)涵蓋制造、電子信息、生化與藥品、材料與能源、土建、財經(jīng)、公共事業(yè)等7類39個專業(yè),省級重點專業(yè)10個,省級精品課程13門;各類在校學(xué)生10000余人,現(xiàn)有教職工700人,副高以上173人,雙師素質(zhì)教師181人。學(xué)院有實訓(xùn)室106個,實訓(xùn)中心、實訓(xùn)實習(xí)基地40個,在全國各地軍工和其他大中型企業(yè)建立了142個固定的校外實習(xí)基地。學(xué)院重視國際交流與中外合作教育,先后與美國、德國、新加坡、俄羅斯、澳大利亞、臺灣等20個國家和地區(qū)開展了交流與合作,每年選派部分學(xué)生赴臺灣明新科技大學(xué)進行學(xué)習(xí)交流,先后派出300多名教師在國外學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并與俄羅斯托木斯克理工大學(xué)、澳大利亞堪培門學(xué)院等9個國際院校建立了合作關(guān)系,合作培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)院與全國軍工和相關(guān)大中型企事業(yè)單位密切合作,廣泛開展校企合作,實施訂單式、工學(xué)交替等人才培養(yǎng)模式。實施雙證書制度。

建校半個多世紀以來,學(xué)院秉承“厚德重能,勵學(xué)敦行”的校訓(xùn)和“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng),努力培養(yǎng)國防科技工業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高素質(zhì)高技能人才,形成了鮮明的國防特色。畢業(yè)生思想素質(zhì)過硬、基礎(chǔ)理論扎實、專業(yè)技能嫻熟,下得去、留得住、勤奮嚴謹、踏實肯干,受到用人單位的普遍好評和歡迎,絕大多數(shù)畢業(yè)生成為單位或行業(yè)骨干,眾多畢業(yè)生成為國防科技工業(yè)企事業(yè)單位各級領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)骨干、技能帶頭人。學(xué)生就業(yè)渠道寬廣,形成了以軍工為主,橫跨航空、航天、兵器、船舶、核工業(yè)、電子、計算機信息、機電、汽車、能源、化工、經(jīng)貿(mào)等行業(yè)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),建立了以軍工科研院所和大型企事業(yè)單位為主,遍布全國各地的就業(yè)基地,與多家大型企業(yè)在校設(shè)立了訂單班和企業(yè)獎學(xué)金,畢業(yè)生深受用人單位歡迎。近三年畢業(yè)生一次性就業(yè)率均在97%以上,多次榮獲陜西省“高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”,實現(xiàn)了就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)定雙高。

目前,陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院正以建設(shè)全國示范性高職學(xué)院為契機,加強內(nèi)涵建設(shè),突出辦學(xué)特色,加強校企合作力度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)院科學(xué)發(fā)展,努力將學(xué)院建成國內(nèi)一流、特色鮮明的示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,為國防科技工業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)和社會經(jīng)濟發(fā)展做出更大貢獻。

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陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會篇八

咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我心靈的歸宿,無論在學(xué)術(shù)上還是生活中,我都收獲了許多?;仡櫾谙剃柭殬I(yè)技術(shù)學(xué)院的求學(xué)生活,我深刻地體會到學(xué)院為我們提供的優(yōu)質(zhì)教育資源和溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里,我學(xué)會了自我發(fā)展和鍛煉,培養(yǎng)了對專業(yè)知識的渴望,并與志同道合的同學(xué)建立了深厚的友誼。咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院為我?guī)砹藷o盡的收獲和成長。

第一段:學(xué)院優(yōu)質(zhì)教育資源。

咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有一支教師團隊,他們都是經(jīng)驗豐富、專業(yè)素質(zhì)過硬的教育工作者。他們耐心細致地講解課程內(nèi)容,幫助我們理解和消化知識。學(xué)院還通過舉辦各類講座、研討會等活動,邀請行業(yè)內(nèi)的專家學(xué)者分享最新的知識和技術(shù)動態(tài),使我們接觸到最前沿的技術(shù)和行業(yè)發(fā)展趨勢。此外,學(xué)院還鼓勵學(xué)生積極參與科研項目,提供良好的實驗設(shè)備和實踐機會,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和科研能力。

第二段:溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,花草馨香。校園內(nèi)設(shè)施齊全,圖書館、實驗室、運動場所一應(yīng)俱全。圖書館里藏書豐富,可以滿足我對知識的渴望。學(xué)院還不斷舉辦各種文化藝術(shù)活動,豐富我們的課余生活,調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這樣優(yōu)美和舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),我感到愉快和幸福,更加專注于學(xué)業(yè)。

第三段:自我發(fā)展與鍛煉。

咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。學(xué)院開設(shè)了各類創(chuàng)新實踐活動,鼓勵學(xué)生積極參與。我利用課余時間參與了一項科研項目,通過深入實踐和研究,鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力。在這個過程中,我學(xué)到了很多課本上沒有的知識,也提高了自己的綜合能力。同時,學(xué)院還組織了各種社團活動,如攝影協(xié)會、籃球協(xié)會等,我加入了籃球協(xié)會,并獲得了健康和快樂。

第四段:對專業(yè)知識的渴望。

在咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個大家庭中,我一直對我的專業(yè)知識充滿了渴望。學(xué)院不僅提供了系統(tǒng)的課程設(shè)置,還有相關(guān)的實踐環(huán)節(jié)。為了追求對專業(yè)知識的更深入了解,我積極參加各類實踐和實習(xí)活動。通過實踐,我不僅加深了對專業(yè)知識的理解,還對將來的職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃。學(xué)院還提供了豐富的實踐機會,讓我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識運用到實踐中,提高自己的實際操作能力。

第五段:深厚的友誼。

在咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的求學(xué)生活中,我結(jié)交了許多志同道合的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí)、一起成長。我們互相幫助、互相鼓勵,共同度過學(xué)業(yè)上的困難和挑戰(zhàn)。我們一起參加各類活動,一起度過了美好的校園時光。這些友誼不僅是求學(xué)生活的美好回憶,更是我們一輩子將珍藏的寶貴財富。在這里,我不僅取得了知識和技能上的成長,也收獲了許多真摯的友誼。

總結(jié):

咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我求學(xué)之路上的重要一站,我從中收獲了許多寶貴的經(jīng)歷和成長。優(yōu)質(zhì)的教育資源、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境、自我發(fā)展和鍛煉、對專業(yè)知識的渴望以及深厚的友誼,這些都是我在學(xué)院中的心得體會。在未來的日子里,我將繼續(xù)珍惜學(xué)院給予我的一切,努力學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會篇九

第一段:引言(200字)

職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我人生中非常重要的一個階段,通過三年的學(xué)習(xí)和生活,對我產(chǎn)生了深遠的影響。在這個學(xué)院里,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自己的思考能力和學(xué)習(xí)方法。在這篇文章中,我將分享我在職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)的心得體會。

第二段:專業(yè)知識和技能(250字)

在職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我主修的是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。通過系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)和實踐項目,我掌握了許多專業(yè)知識和技能。我學(xué)習(xí)了計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、編程語言等相關(guān)課程,不僅理論知識得到了提升,還實踐了很多項目,如網(wǎng)站開發(fā)、移動應(yīng)用開發(fā)等。這些項目讓我能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識,提高了自己解決問題和創(chuàng)新的能力。

第三段:思考能力和學(xué)習(xí)方法(250字)

在職業(yè)技術(shù)學(xué)院里,培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力。每當(dāng)遇到困難和挑戰(zhàn),我都會從不同的角度思考和分析,找到最合適的解決方案。同時,學(xué)院也注重培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)方法。通過教師的指導(dǎo)和同學(xué)的合作,我學(xué)習(xí)到了很多高效的學(xué)習(xí)方法,如制定學(xué)習(xí)計劃、合理安排時間等。這些方法幫助我更好地管理時間和提高學(xué)習(xí)效率。

第四段:實踐鍛煉和職業(yè)素養(yǎng)(250字)

職業(yè)技術(shù)學(xué)院不僅注重學(xué)術(shù)理論的學(xué)習(xí),還非常重視實踐鍛煉和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在學(xué)院的實驗室和實踐基地,我有機會親身參與各種實踐活動和項目,如參加比賽、組織活動等。通過實踐鍛煉,我不僅鞏固了所學(xué)的知識和技能,還培養(yǎng)了團隊合作、溝通能力等職業(yè)素養(yǎng)。這些經(jīng)歷不僅讓我更加自信和成熟,還為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第五段:感悟與展望(250字)

通過在職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活,我意識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,而非一個階段。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和拓寬自己的知識面。同時,我也明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我希望將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用于實際工作中,為社會做出自己的貢獻。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我能夠成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人員。

總結(jié)(100字)

職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)給了我很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。我學(xué)會了專業(yè)知識和技能,培養(yǎng)了思考能力和學(xué)習(xí)方法,鍛煉了實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。這些都為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),并影響了我對學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度。我將繼續(xù)秉持著這些理念,追求自己的夢想。

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會篇十

第一條?為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)精神,確保我院考試招生工作的順利進行,維護學(xué)院和考生的合法權(quán)益,根據(jù)《教育部關(guān)于做好2022年普通高校招生工作的通知》(教學(xué)〔2022〕1號)及考試招生工作其他相關(guān)文件,結(jié)合我院招生工作實際,制定本招生章程。

第二條??學(xué)院考試招生工作嚴格實施陽光工程,全面公開招生信息,接受學(xué)院紀檢部門和廣大考生的全程監(jiān)督,保障招生工作公平公正,規(guī)范有序地開展。

第二章?學(xué)院概況。

國標(biāo)代碼:12827,在陜招生代碼:8122,其他生源省市(區(qū))招生代碼以各省市(區(qū))省級招生主管部門公布為準(zhǔn)。

辦學(xué)層次:高職(專科)。

證書種類:國家承認學(xué)歷的普通高校專科畢業(yè)證書。

第四條?學(xué)院基本情況:學(xué)院創(chuàng)辦于1958年,是一所由陜西省人民政府舉辦的全日制公辦普通高校。曾先后隸屬于國家第一、第二、第三、第五機械工業(yè)部、兵器工業(yè)部、兵器工業(yè)總公司等國防工業(yè)部門。學(xué)院占地1003畝,設(shè)有十院四部?,F(xiàn)有學(xué)生19000余人,教職工1000余人,副高以上職稱279人,雙師素質(zhì)教師439人,博士、碩士研究生507人。教職工中享受國務(wù)院特殊津貼專家1人、國家國防教育專家2人,陜西省有突出貢獻專家1人、“特支計劃”領(lǐng)軍人才2人、“青年杰出人才”3人、勞動模范3人、技術(shù)狀元4名、技術(shù)能手27名,省級教學(xué)團隊3個、教學(xué)名師11人。

學(xué)院面向全國招生,開設(shè)涵蓋裝備制造、電子信息、生化與藥品等11大類57個專業(yè),其中“雙高計劃”高水平專業(yè)群1個、教育部《創(chuàng)新發(fā)展行動計劃》骨干專業(yè)7個、國家示范(骨干)重點建設(shè)專業(yè)4個、教育部全國職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)1個、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)1個、教育部提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力優(yōu)秀專業(yè)2個,省級重點專業(yè)14個、省級一流培育專業(yè)9個、省級一流建設(shè)專業(yè)5個、省級綜合改革試點項目專業(yè)5個,形成了以機電一體化技術(shù)專業(yè)群、軟件技術(shù)專業(yè)群為引領(lǐng),以軍工電子、能源動力、軍工特能材料等為支撐的專業(yè)群協(xié)同發(fā)展格局。

第五條?辦學(xué)地點。

北校區(qū)(主校區(qū)):西安市鄠邑區(qū)人民路8號郵編:710300。

南校區(qū):西安市鄠邑區(qū)余下中心南街102號郵編:710302。

第三章?組織機構(gòu)及職責(zé)。

第六條??學(xué)院招生工作委員會由領(lǐng)導(dǎo)小組、工作組(含錄取組和監(jiān)督組)和辦公室組成。領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院招生工作,是招生工作重大事項決策機構(gòu),負責(zé)審議、決策招生計劃、招生章程、招生政策,審議招生宣傳總體方案,制定錄取原則,研究決定招生工作中的重大事項;錄取組負責(zé)各類招生計劃的制定、上報工作。負責(zé)招生宣傳、網(wǎng)絡(luò)維護等保障工作。負責(zé)招生考試報名,考生資格審查工作。負責(zé)招生錄取和新生入學(xué)后資格復(fù)查工作。監(jiān)督組負責(zé)招生考試及招生錄取全過程的監(jiān)督工作,對涉及招生工作的重大事項和決策進行監(jiān)督。招生工作委員會辦公室設(shè)在招生就業(yè)處,負責(zé)招生工作日常具體業(yè)務(wù),根據(jù)國家教育部、省教育廳、省招辦相關(guān)規(guī)定,組織實施學(xué)院招生工作委員會決定。

第七條?學(xué)院不委托任何中介機構(gòu)和個人私自從事招生工作。

第四章?招生計劃。

第八條?學(xué)院擬面向全國19個省(直轄市、自治區(qū))招生,在省教育廳核定的年度招生規(guī)模內(nèi),根據(jù)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃,綜合考慮社會需求和畢業(yè)生就業(yè)等情況制定分專業(yè)、分類型招生計劃,以各生源省份省級招生主管部門公布為準(zhǔn)。

第五章?錄取規(guī)則。

第九條?招生錄取工作嚴格執(zhí)行教育部和省級招生主管部門的有關(guān)政策和規(guī)定,堅持公平、公正和公開透明的原則,德智體美勞全面衡量,綜合評價,擇優(yōu)錄取。

第十條?沒有相關(guān)科目成績或加試要求。

第十一條?對考生高考外語語種不作限制,學(xué)院公共外語課及相關(guān)專業(yè)課不具備非英語語種開設(shè)條件,請非英語語種的考生謹慎填報。

第十二條?對加分或降分投檔考生的處理,按各省相關(guān)錄取政策執(zhí)行。

第十三條?學(xué)院認可各生源省(直轄市、自治區(qū))根據(jù)教育部有關(guān)文件制定的高考加分優(yōu)惠政策。

第十四條?院校志愿錄?。簩τ趫?zhí)行平行志愿投檔的?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)),學(xué)院按投檔順序錄取。對于非平行志愿省份(或批次),優(yōu)先錄取第一志愿考生,如第一志愿未滿額,則調(diào)閱第二志愿考生檔案,依此類推。如果錄取仍未滿額,則征集志愿錄取。

第十五條?專業(yè)志愿錄取:對于進檔考生,按照“分數(shù)優(yōu)先,尊重志愿”的原則確定錄取專業(yè),即先按高分到低分排隊,依次按照考生填報的專業(yè)志愿順序錄取,如考生分數(shù)未達到第一專業(yè)志愿錄取分數(shù),則看是否達到第二專業(yè)志愿錄取分數(shù),依次類推,直至最后一個專業(yè)志愿。在考生所報專業(yè)志愿均未被錄取情況下,對服從專業(yè)調(diào)劑者,可調(diào)整到未錄滿專業(yè);對不服從調(diào)劑者,作退檔處理。專業(yè)志愿不設(shè)分數(shù)級差。對于內(nèi)蒙古自治區(qū)考生,專業(yè)志愿錄取實行“專業(yè)志愿清”的錄取規(guī)則,如有變化以內(nèi)蒙古自治區(qū)招生主管部門規(guī)定執(zhí)行。

第十六條?學(xué)院各專業(yè)錄取不限男女比例。

第十七條??身體健康狀況要求以教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補充規(guī)定執(zhí)行為準(zhǔn),進校后進行復(fù)查。

第十八條?學(xué)院高速鐵路客運服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)方向為乘務(wù)方向。

第六章?收費標(biāo)準(zhǔn)。

第十九條?我院嚴格按照陜西省發(fā)改委、教育廳有關(guān)文件精神確定收費標(biāo)準(zhǔn)。

第七章?資助措施。

學(xué)院實行“獎學(xué)金、助學(xué)金、生源地助學(xué)貸款、困難補助、減免學(xué)費”等資助措施,在注冊報到時開通“綠色通道”,保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)。

第二十條?獎、助學(xué)金。

國家獎學(xué)金:8000元/年;國家勵志獎學(xué)金:5000元/年;國家助學(xué)金:2800元/年—3800元/年。

校內(nèi)獎學(xué)金:一等獎1200元/年,二等獎900元/年,三等獎600元/年。

技能競賽獎勵:對在校學(xué)生參加校內(nèi)外各種技能競賽獲獎?wù)撸瑢W(xué)院將按照相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)予以獎勵,最高額度8000元。

第二十一條?勤工助學(xué):學(xué)院為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位。

第二十二條?助學(xué)貸款:我院屬于可以申請生源地助學(xué)貸款的普通高校,家庭經(jīng)濟困難考生可申請生源地助學(xué)貸款,提供每人每年不超過12000元的助學(xué)貸款。具體事宜請咨詢學(xué)生所在地縣級教育行政主管部門。

第八章?附則。

第二十三條??被我院錄取的新生,須按錄取通知書規(guī)定的報到時間報到。因特殊原因不能按期報到者,應(yīng)向?qū)W院招生辦提出請假申請,經(jīng)同意后方可延期報到,未經(jīng)同意無故延期者,按自動放棄入學(xué)資格處理。

第二十四條?新生入學(xué)后,學(xué)院按照教育部有關(guān)文件要求對新生進行身體復(fù)查和入學(xué)資格審查,凡體檢不符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》或入學(xué)資格審查有舞弊行為者,按照教育部有關(guān)規(guī)定處理。

第二十五條?在招生咨詢過程中我院咨詢?nèi)藛T的意見、建議僅作為考生填報志愿的參考,不作為我院錄取承諾。

第二十六條?本章程經(jīng)我院招生委員會制定,上報省教育廳審核通過后,向社會公布。

第二十七條?本章程未盡事宜以國家教育部及各省普通高校招生有關(guān)政策規(guī)定為準(zhǔn),陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院負責(zé)解釋。

第二十八條??聯(lián)系方式:

學(xué)院網(wǎng)址:????招生網(wǎng):

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會篇十一

1、凡達到考生所在省份劃定的最低控制分數(shù)線以上,且第一志愿填報我院的考生擇優(yōu)錄取。

2、外語語種要求:旅游英語專業(yè)要求外語語種為英語,其余專業(yè)外語語種不限。

3、男女比例:無。

4、身體健康要求:按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補充規(guī)定執(zhí)行。

5、錄取方式:對所有進檔考生的專業(yè)安排依志愿按成績從高到低錄取。同一專業(yè),成績高者優(yōu)先。當(dāng)某考生所有專業(yè)志愿均不能滿足,且服從專業(yè)調(diào)劑的考生,將其調(diào)錄到錄取計劃未滿的專業(yè)。不服從專業(yè)調(diào)劑的考生,將予以退檔。

6、調(diào)檔比例為1:1。

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會篇十二

第八條學(xué)院成立院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)制定學(xué)院招生政策、決定招生工作中的重大事宜。學(xué)院招生與就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一負責(zé)、組織和實施招生錄取工作,招生錄取嚴格遵守教育部和各生源省級招生辦的有關(guān)政策和規(guī)定,堅持公平、公正、公開的原則,德智體美全面評價、擇優(yōu)錄取。學(xué)院紀委、監(jiān)察部門全程監(jiān)督招生工作。

第九條投檔比例:調(diào)閱考生檔案的比例控制在本院招生計劃數(shù)的120%以內(nèi)。

第十條體檢要求:學(xué)院對考生身體健康狀況的要求,執(zhí)行《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》。

第十一條外語語種:我院的教學(xué)課程統(tǒng)一安排為英語。

第十二條優(yōu)惠政策:我院認可各省(市、自治區(qū))根據(jù)教育部有關(guān)文件制定的高考加分優(yōu)惠政策。

第十三條我院招生錄取依據(jù)考生投檔成績從高分到低分、遵循志愿的原則,參考考生學(xué)業(yè)水平考試等級和綜合素質(zhì)評價結(jié)果擇優(yōu)錄取。

咨詢方式:

更多高校信息請登錄:網(wǎng)上在線報名:

高考成績不理想,分數(shù)低怎么辦,在線報名上大學(xué):

驗證。

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會篇十三

多年來,學(xué)院為通信行業(yè)及社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的`高素質(zhì)技能型綜合人才,享有“陜西通信行業(yè)黃埔軍?!钡拿雷u。

學(xué)院是教育部第二批“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點單位、“陜西省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教改試點院(系)”和“陜西省首批眾創(chuàng)空間孵化基地”,先后被授予“陜西省文明校園”“陜西省職業(yè)教育先進集體”“高等職業(yè)教育信息化建設(shè)示范校園”等榮譽稱號。

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會篇十四

廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱“學(xué)校”)始建于1949年11月22日,前身是被譽為“廣東郵電黃埔軍?!钡膹V東省郵電學(xué)校,經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),升格為普通高等職業(yè)院校,是廣東省內(nèi)唯一的一所公辦全日制通信類高職院校,入選教育部首批職業(yè)院校校長培訓(xùn)基地、全國郵政行業(yè)培訓(xùn)基地等全國性培訓(xùn)基地,是全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、廣東省職業(yè)院校繼續(xù)教育與職業(yè)培訓(xùn)工作指導(dǎo)委員會主任委員單位、廣東省首批推薦職業(yè)技能培訓(xùn)線上平臺機構(gòu)、中國通信服務(wù)職業(yè)教育聯(lián)盟創(chuàng)立單位、廣東通信職業(yè)教育集團(國家示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟))牽頭院校、職業(yè)院校培訓(xùn)聯(lián)盟牽頭單位,榮獲國家技能人才培育突出貢獻單位、首屆全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強、首屆全國高等職業(yè)院校育人成效50強、廣州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(孵化)示范基地等稱號。

學(xué)校本部地處廣州市天河高校文化區(qū),交通便利,環(huán)境幽雅,條件優(yōu)越。學(xué)?,F(xiàn)有教職員工600多人,本部校園面積10萬多平方米,建筑面積9萬多平方米,擁有與信息通信行業(yè)企業(yè)同步的現(xiàn)代化教學(xué)、科研設(shè)備和先進的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)平臺,以及配套完善的培訓(xùn)、教學(xué)、實驗、實訓(xùn)、會議、食宿、文體等軟硬件資源。

經(jīng)報廣東省教育廳、中國電信集團有限公司、中國通信服務(wù)股份有限公司批復(fù)學(xué)校獲批在江門市蓬江區(qū)人才島建設(shè)新校區(qū)。江門校區(qū)占地約20多萬平方米建設(shè)完成后將實現(xiàn)教學(xué)科研、it人才培養(yǎng)培訓(xùn)等功能。首批學(xué)生已于11月順利入駐江門校區(qū)學(xué)生規(guī)模將超3000人全日制在校生將達到8000人以上。

學(xué)校依托信息通信行業(yè),秉承協(xié)同創(chuàng)新的辦學(xué)理念,以社會人才需求為導(dǎo)向,以“培養(yǎng)通信英才、提升客戶價值、服務(wù)終身教育”為使命,致力倡導(dǎo)和踐行終身教育理念,營造學(xué)歷教育及在職培訓(xùn)生態(tài)系統(tǒng),做強做優(yōu)學(xué)歷教育,做強做大在職培訓(xùn),構(gòu)建了以學(xué)歷教育為基礎(chǔ),在職培訓(xùn)為支撐的多元化辦學(xué)模式。學(xué)歷教育與在職培訓(xùn)共生共榮,融合發(fā)展,逐步建成集教育、培訓(xùn)、服務(wù)、研發(fā)為主的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)基地和在職人員終身教育的培訓(xùn)服務(wù)新高地,強化自身造血功能,力爭建設(shè)成為全國一流的教育培訓(xùn)服務(wù)提供者,推動辦學(xué)差異化和可持續(xù)發(fā)展。

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會篇十五

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專題:。

平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分,是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們在使用分數(shù)線時,應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。

相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),是的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分數(shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差:

下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:

例:某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65。

很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。

“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”骨干高職院校

???????盛哉西安,古城長安,昔之京都,今人文之都,科技之都,教育之都,舉世聞名。壯哉西安,物華天寶,人杰地靈,文化底蘊深厚,孕育出了一所嶄新的陜西省教育廳直屬的全日制公辦普通高等院校——陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院,造就了陜職學(xué)院人“艱苦創(chuàng)業(yè),追求卓越”的辦學(xué)精神。

陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是陜西省職業(yè)教育中心,成立于1995年10月。2001年,經(jīng)省政府批準(zhǔn)在“中心”的基礎(chǔ)上成立了陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)院位于西安市南郊高校聚集區(qū),校園占地面積31.17萬平方米,建筑面積10.96萬平方米。圖書館藏書49萬冊,各類專業(yè)實驗實訓(xùn)室61個,實習(xí)實訓(xùn)基地53處。學(xué)院重視學(xué)科和專業(yè)建設(shè),設(shè)財經(jīng)、計算機科學(xué)、旅游、藝術(shù)、管理、建筑工程、基礎(chǔ)課部、高職研究所等8個系(部、所)和成人教育學(xué)院?,F(xiàn)有26個專業(yè),旅游工藝品設(shè)計和制作、計算機應(yīng)用技術(shù)、學(xué)前教育、旅游英語、會計電算化等5個專業(yè)為省級教改試點專業(yè);旅游工藝品設(shè)計和制作、學(xué)前教育、計算機應(yīng)用技術(shù)等3個專業(yè)為省級教改優(yōu)秀試點專業(yè)。學(xué)科結(jié)構(gòu)趨向綜合化,已形成了符合學(xué)院實際、適應(yīng)社會需要的專業(yè)體系和學(xué)科優(yōu)勢。目前,,全日制在校生7500人,學(xué)院按照培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、實用型、應(yīng)用性專門人才的培養(yǎng)目標(biāo),已為社會培養(yǎng)了一大批合格人才,畢業(yè)生遍布全國各地。近年來,我院畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在92.26%以上。

學(xué)院重視師資隊伍建設(shè)。制定了切實可行的教師隊伍建設(shè)規(guī)劃,采取“送出去、請進來”的辦法,加強師資隊伍建設(shè),現(xiàn)已形成了一支有省教學(xué)名師、客座教授為學(xué)科帶頭人和碩士為主體的結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的高素質(zhì)教師隊伍。

學(xué)院注重國際交流與合作。先后與澳大利亞、加拿大、比利時、西班牙、韓國等國家的教育機構(gòu)建立了聯(lián)合辦學(xué)與學(xué)術(shù)交流的協(xié)作關(guān)系。與澳大利亞分別成立了中澳、澳中職業(yè)教育培訓(xùn)中心。學(xué)院是中國與意大利政府合作的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)項目實施單位,意大利政府每年向我院派各類專家來我院講學(xué),學(xué)院也派員訪問交流,進修研讀13人次。

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會篇十六

長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1973年,1998年3月升格為高等職業(yè)院校,隸屬空軍裝備部領(lǐng)導(dǎo),是全軍唯一一所國民教育性質(zhì)的`普通高校,國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位,主要承擔(dān)為軍隊裝備修理和地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的任務(wù)。

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會篇十七

1、陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1952年,前身為國家級重點中?!兾鹘煌▽W(xué)校。2001年經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)晉升高等教育系列,隸屬于陜西省交通運輸廳,是國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、陜西省唯一一所培養(yǎng)公路交通技術(shù)和管理人才的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

2、學(xué)院由校本部、自強校區(qū)和太白校區(qū)等三個校區(qū)組成,總建筑面積約23.08萬平方米,固定資產(chǎn)總值4.4億元。有全日制在校學(xué)生萬余人,教職工439人。

學(xué)院設(shè)有公路工程系、汽車工程系、經(jīng)濟管理系、信息工程系、基礎(chǔ)學(xué)科部、思想政治理論教學(xué)科研部、體育部、成人教育部等8個教學(xué)系部,開設(shè)45個??茖I(yè)。

創(chuàng)辦時間。

1952年。

主管部門。

陜西省人民政府。

學(xué)校概況歷年分數(shù)線招生簡章。

1、歷史沿革。

2、辦學(xué)規(guī)模。

院系專業(yè)。

師資力量。

教學(xué)建設(shè)。

3、學(xué)術(shù)研究。

科研機構(gòu)。

科研成果。

學(xué)術(shù)資源。

4、文化傳統(tǒng)。

校訓(xùn)。

?;铡?/p>

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)。

歷任領(lǐng)導(dǎo)。

6、所獲榮譽。

第一章總則。

第一條為貫徹落實國務(wù)院考試招生制度改革意見,確保我校示范高職院校單獨考試招生工作順利進行,維護學(xué)校和考生的合法權(quán)益,根據(jù)省教育廳、省招辦有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,制定本招生章程。

第二條我校示范高職院校單獨考試招生工作,嚴格實施陽光工程,全面公開招生信息,接受學(xué)校紀檢部門和廣大考生的全程監(jiān)督,確保招生工作公平公正和規(guī)范有序開展。

第二章學(xué)校概況。

國標(biāo)代碼:12830,在陜招生代碼:8123。

辦學(xué)類型:公辦全日制普通高等職業(yè)院校。

辦學(xué)層次:高職(??疲?。

證書種類:國家承認學(xué)歷的普通高校??飘厴I(yè)證書。

第四條陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家優(yōu)質(zhì)高職院校、全國高職高專人才培養(yǎng)水平評估優(yōu)秀院校、全國技能人才培育突出貢獻獎獲獎院校、全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強、全國交通職業(yè)教育工作先進集體、國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程基地、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、陜西一流學(xué)院建設(shè)單位、陜西省優(yōu)秀示范性高職院校、陜西省大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)綜合改革試點學(xué)校、陜西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、陜西省示范性高等學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)、陜西省普通高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)先進單位。

學(xué)校設(shè)有公路與鐵道工程學(xué)院、建筑與測繪工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、軌道交通學(xué)院、交通信息學(xué)院、繼續(xù)教育與國際交流學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)科部、思政部、體育部等10個教學(xué)單位,共開設(shè)全日制高職專業(yè)39個、成人教育專業(yè)10個。學(xué)校擁有國家級教學(xué)團隊1個,省級教學(xué)團隊5個,省級師德先進集體3個,省級重點專業(yè)11個,省部級教學(xué)名師10人,省級師德先進個人2人,省級精品課程8門,省級優(yōu)秀教材8部,省級專業(yè)綜合改革項目6個,國家級教育教學(xué)成果獎2個,省級教育成果獎10個。其中正高職稱43人(其中三級教授3人)、副高職稱173人,博士20人、碩士340人,重點專業(yè)“雙師”比例為100%。現(xiàn)有國家級實訓(xùn)基地3個、國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省級實訓(xùn)基地5個,虛擬仿真實驗教學(xué)中心3個,實驗實訓(xùn)室總數(shù)達125個,校外實訓(xùn)基地150個。

第五條辦學(xué)地點:西安市文景路19號(校本部),郵編:710018;西安市自強西路289號(自強校區(qū)),郵編:710014。

學(xué)校網(wǎng)址:。

第三章組織機構(gòu)及職責(zé)。

第六條學(xué)校成立示范高職院校單獨考試招生工作委員會,負責(zé)制定招生政策,決定招生工作重大事宜。學(xué)校紀律檢查室對招生工作全過程進行監(jiān)督。

第七條學(xué)校示范高職院校單獨考試招生工作委員會辦公室設(shè)在招生就業(yè)處,負責(zé)落實教育部、省教育廳、省招辦相關(guān)規(guī)定及學(xué)校招生工作委員會有關(guān)決議。學(xué)校不委托任何中介機構(gòu)和個人私自從事招生工作。

第八條學(xué)校在省教育廳核定的年度招生計劃內(nèi),根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,綜合考慮社會需求和畢業(yè)生就業(yè)等情況制定分專業(yè)、分類別招生計劃,報省教育廳審核備案后,由學(xué)校向社會公布。我校擬招收道路運輸類、建設(shè)工程管理類、鐵道運輸類、城市軌道交通類、土建施工類、市政工程類、建筑設(shè)計類、航空運輸類、測繪地理信息類、汽車制造類、電子信息類、物流類、財務(wù)會計類、旅游類、電子商務(wù)類、計算機類等16個專業(yè)類,42個專業(yè)及方向。目前院校招生專業(yè)尚未備案,考生正式錄取專業(yè)名稱以教育部《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(專科)專業(yè)目錄(2020版)》為準(zhǔn)。

第九條示范高職院校單獨考試招生僅在陜西省內(nèi)開展。

第十條報名對象。

凡符合以上條件之一者,必須參加各縣(區(qū))組織的普通高校招生體檢。

第十一條院校申請。

1.2021年3月4日至3月5日,登錄陜西招生考試信息網(wǎng)()陜西省高職分類考試招生網(wǎng)上管理平臺查看我校招生章程、計劃及專業(yè)類視頻,做好申請準(zhǔn)備。

2.2021年3月6日9:00至3月10日17:00,再次登錄陜西招生考試信息網(wǎng)()陜西省高職分類考試招生網(wǎng)上管理平臺,向我校提出申請。

第十二條專業(yè)志愿填報。

考生于2021年3月6日12:00至3月12日16:00,登錄我校招生網(wǎng)(網(wǎng)址:http:///zsw/),進入我校單獨考試招生“網(wǎng)上報名系統(tǒng)”,填報專業(yè)志愿(可填報6個專業(yè)志愿),注明是否服從志愿調(diào)劑,閱讀“考試誠信承諾書”,繳費及打印準(zhǔn)考證,也可來校(校本部)辦理以上相關(guān)手續(xù)。

第十三條考試形式。

1.文化素質(zhì)筆試所有考生均應(yīng)參加文化素質(zhì)測試(以下簡稱“筆試”)。由示范性高職院校統(tǒng)一命題,各學(xué)校組織考試,使用語文、數(shù)學(xué)、英語綜合卷,總分300分,每科各100分。(“普高生”筆試命題依據(jù)普通高中教學(xué)大綱必修部分,不超出教育部頒布的2021年普通高考考試大綱。“三校生”筆試命題依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)可課程標(biāo)準(zhǔn)》,不超過現(xiàn)行普通高校職業(yè)教育單獨招生考試大綱命制)。

2.職業(yè)適應(yīng)性測試“普高生”考生除參加筆試外,還需參加職業(yè)適應(yīng)性測試。依據(jù)專業(yè)類測試標(biāo)準(zhǔn),主要考察考生的職業(yè)興趣和個性思維等綜合素質(zhì)品質(zhì),通過回答問題現(xiàn)場評分,滿分300分。

3.職業(yè)技能測試“三校生”考生除參加筆試外,還需參加職業(yè)技能測試。依據(jù)專業(yè)類測試標(biāo)準(zhǔn),進行面試與操作考試相結(jié)合,以操作考試為主的職業(yè)技能測試,內(nèi)容包含崗位技能、通用技能等,主要考核考生的專業(yè)技能水平和創(chuàng)新思維能力,滿分300分。考生可現(xiàn)場提供能反映個人能力的相關(guān)證明材料或作品等,綜合考慮職業(yè)資格證書獲取情況、技能競賽獲獎情況等,進行綜合計分。

第十四條我校于2021年3月13日8:30至11:30開展對“普高生”和“三校生”的筆試考試;3月13日到3月14日(具體時間以我校安排為準(zhǔn))開展“普高生”的職業(yè)適應(yīng)性測試、“三校生”的職業(yè)技能測試。

第十六條我校于2021年3月26日17:00之前,將首次預(yù)錄取考生信息通過高職教育分類考試招生網(wǎng)上管理平臺報送省招辦,并在我校招生網(wǎng)上進行公示預(yù)錄取考生名單(包括考生姓名、預(yù)錄取專業(yè)、畢業(yè)學(xué)校等基本信息)。若首次預(yù)錄取考生經(jīng)報到注冊后,招生計劃仍有缺額,學(xué)校將對缺額計劃專業(yè)組織遞補預(yù)錄取,遞補預(yù)錄取僅限在我校參加考試,且首次未被預(yù)錄取的考生,公示時間為4月2日12:00前。

第十七條被我校首次預(yù)錄取新生于2021年3月27日8:00至3月31日17:00之間,持報本人居民身份證原件到我校報到注冊,進行現(xiàn)場確認。逾期視為自動放棄我校錄取資格。遞補預(yù)錄新生于2021年4月4日8:00至4月5日17:00之間,持報本人居民身份證原件到我校報到注冊,進行現(xiàn)場確認。逾期視為自動放棄我校錄取資格。

第十八條我校于2021年4月22日至23日,到省招辦為已報到注冊新生辦理正式錄取備案手續(xù)。省招辦將在官方網(wǎng)站上公示我校正式錄取新生名單,同時我校也將在招生網(wǎng)上進行公示。

第十九條考生身體條件,按教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高校招生體檢指導(dǎo)意見》及有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對于高考體檢結(jié)果或?qū)W校體檢復(fù)查結(jié)果不符合前述規(guī)定或要求的考生,學(xué)校可取消其被預(yù)錄取或錄取資格,也可按照規(guī)定調(diào)整其被預(yù)錄取或錄取的專業(yè)。

第二十條文化素質(zhì)筆試由示范高職院校聯(lián)合組織,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一閱卷。職業(yè)適應(yīng)性測試和職業(yè)技能測試由我校組織。

第二十一條考生成績由“文化素質(zhì)筆試+職業(yè)適應(yīng)性測試(職業(yè)技能測試)”組成。按照“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則,從高分到低分錄取。

1.我校認可示范高職院校聯(lián)合組織的文化素質(zhì)筆試成績,但優(yōu)先錄取在我校參加文化素質(zhì)筆試的考生。

2.學(xué)校只認可由我校組織的職業(yè)適應(yīng)性測試或職業(yè)技能測試成績。未參加我校測試的'考生,計算總分時測試成績以零分計。

3.各專業(yè)錄取人數(shù)由學(xué)校招生工作委員會根據(jù)報考情況進行動態(tài)管理。

第二十二條學(xué)校招生工作委員會根據(jù)招生計劃、報考人數(shù)、考生分數(shù),淘汰比例(不低于實考人數(shù)的3%)等情況,研究確定各專業(yè)最低錄取分數(shù)線。錄取過程由學(xué)校紀律檢查室全程監(jiān)督。

第二十三條考生總分相同時,依次以文化素質(zhì)筆試成績、語文、數(shù)學(xué)、英語成績排序,成績高者優(yōu)先錄取。即總分相同,先按照文化素質(zhì)筆試成績排序,成績高者優(yōu)先錄?。豢偡窒嗤椅幕刭|(zhì)筆試成績相同,則按照語文成績排序,成績高者優(yōu)先錄取,依次類推。

第二十四條按照有關(guān)規(guī)定,我校文史類專業(yè)只可預(yù)錄取到高考統(tǒng)考報考科類為文史類、藝術(shù)(文)類的考生;理工類專業(yè)只可預(yù)錄取高考統(tǒng)考報考科類為理工類、藝術(shù)(理)類、體育(理)的考生;高職教育單招類招生專業(yè)只可預(yù)錄取報名參加陜西省普通高校職業(yè)教育單獨招生考試(“三校生”單獨考試招生)的考生。

第七章收費標(biāo)準(zhǔn)。

第二十五條我校嚴格按照陜西省教育廳、省物價局有關(guān)文件精神確定收費標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)費標(biāo)準(zhǔn):5500元/年;

住宿費(帶暖氣):500/650/800/年。

第八章獎、貸學(xué)金及困難學(xué)生資助。

第二十六條學(xué)校實行“獎學(xué)金、助學(xué)金、生源地助學(xué)貸款、困難補助、減免學(xué)費”等資助措施,在報到注冊時開通“綠色通道”,保證經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)。

第二十七條學(xué)校每年獎勵學(xué)生4500余名,發(fā)放金額約1300萬元,獎學(xué)金覆蓋率42%左右。

國家獎學(xué)金:8000元/生·年,國家勵志獎學(xué)金:5000元/生·年,國家助學(xué)金:2800元/生·年—-3800元/生·年。吳福-振華獎學(xué)金(交通運輸部設(shè)立):8000元/生·年,陜西利民公司助學(xué)金:5000元/生·年,漢唐獎學(xué)金:3000元/生·年,中鐵一局三公司獎學(xué)金:1000元/生·年,“高速網(wǎng)”獎學(xué)金:2500元/生·年,“志尚”獎學(xué)金:2500元/生·年。

第二十八條學(xué)校為家庭貧困生提供勤工助學(xué)崗位,并根據(jù)情況適當(dāng)發(fā)放生活補貼。

第二十九條家庭經(jīng)濟困難考生可申請生源地助學(xué)貸款(每人每年不超過8000元)。

第九章疫情防控。

第三十條根據(jù)陜西省普通高校招生考試疫情防控工作要求,為了保障廣大考生身體健康和生命安全,來??忌毰宕骺谡智覠o發(fā)熱、咳嗽等癥狀,主動出示健康綠碼,并接受我校防疫工作人員健康檢測,方可進入考區(qū)進行考試??荚嚻陂g,只允許經(jīng)健康檢測合格的考生本人進入考點,其他陪考人員一律嚴禁進入校園并不得在校園周圍聚集。

第十章附則。

第三十一條新生入學(xué)后,學(xué)校在三個月內(nèi)按照國家招生規(guī)定對其進行入學(xué)資格復(fù)查,不合格者,按照教育部有關(guān)規(guī)定處理。

第三十二條本章程由我校招生委員會制定,報省教育廳審核通過后生效。

第三十三條本章程未盡事宜以教育部和陜西省普通高校招生有關(guān)政策規(guī)定為準(zhǔn),由我校招生工作委員會負責(zé)解釋。

1952年9月,公路工程班、會計班、統(tǒng)計班、干部輪訓(xùn)班相繼開辦。

1966年,復(fù)名”陜西交通學(xué)?!爸?970年停辦。

1993年,被陜西省人民政府批準(zhǔn)為省部級省點普通中等專業(yè)學(xué)校。

2000年9月,學(xué)校遷入新址。

2015年,入選國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。

2019年7月,被教育部認定為國家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校。

科研機構(gòu)。

截至2008年底,學(xué)院有陜西路橋勘察設(shè)計研究所1個校級研究機構(gòu)。[2]。

科研成果。

學(xué)術(shù)資源。

館藏資源。

學(xué)術(shù)期刊。

校訓(xùn)。

嚴謹求實勤奮創(chuàng)新。

嚴謹求實是做學(xué)問的關(guān)鍵,勤奮創(chuàng)新是新時代的人應(yīng)該有的品質(zhì)。

?;铡?/p>

?;照麄€圖案突出交通的重要性,上方為學(xué)校的英文名。

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會篇十八

陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由陜西省人民政府舉辦的公辦高等職業(yè)院校,以培養(yǎng)高素質(zhì)交通運輸技術(shù)技能人才為宗旨,是國家緊缺性技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地,被譽為中國西部“交通建設(shè)管理人才的搖籃”。

學(xué)校位于世界四大歷史文化名城之一的`古都西安,現(xiàn)建有文景、自強、太白三個校區(qū),占地1000畝的新校區(qū)正在推進建設(shè)之中。目前,學(xué)??偨ㄖ娣e47.61萬平方米,資產(chǎn)總值12.24億元。圖書館紙質(zhì)藏書70萬余冊、電子圖書25萬余冊。文景校區(qū)投入運行,目前為學(xué)校的主校區(qū);自強校區(qū)已有六十余年的辦學(xué)歷史,目前主要承擔(dān)經(jīng)管類教育教學(xué)等任務(wù);太白校區(qū)啟用,目前主要承擔(dān)學(xué)生實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會篇十九

二、辦學(xué)性質(zhì):公辦。

三、辦學(xué)層次:高職。

四、招生計劃:

2015年高職(???招生計劃以省教育廳審批、省招辦公布為準(zhǔn)。

四、辦學(xué)地址:

西安市長安區(qū)西楊萬甲字1號郵編:710100。

五、錄取規(guī)則:

1、凡達到考生所在省、市劃定的最低控制分數(shù)線以上,且第一志愿填報我院的考生擇優(yōu)錄取。

2、外語語種要求:除應(yīng)用英語(商務(wù)英語方向)專業(yè)外語語種要求為英語外,其他專業(yè)外語語種不限。

3、男女比例:無。

4、身體健康要求:按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會制訂并下發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》中的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

5、錄取具體方式:對所有進檔考生的`專業(yè)安排依志愿按成績從高到低錄取。同一專業(yè),成績高者優(yōu)先。當(dāng)某考生所有專業(yè)志愿均不能滿足,服從專業(yè)調(diào)劑的考生,將其隨機調(diào)錄到錄取計劃未滿的專業(yè)。服從專業(yè)調(diào)劑的考生,將予以退檔。

6、調(diào)檔比例為1:1.2。

六、收費標(biāo)準(zhǔn):

嚴格按照陜西省教育廳、財政廳、物價局的收費規(guī)定,裝潢藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、音樂教育、裝飾藝術(shù)設(shè)計和空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)費為7500元/人·年,其他專業(yè)均為5500元/人·年。

七、獎學(xué)金政策:

1、國家獎學(xué)金:8000元/年。

2、國家勵志獎學(xué)金:5000元/年。

3、國家助學(xué)金:1500元/年--3500元/年。

4、校內(nèi)設(shè)立有綜合獎學(xué)金和單項獎學(xué)金。

九、證書種類:普通高校??飘厴I(yè)證書。

十一、郵箱:12831-zsb@。

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陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心得體會篇二十

文史類投檔線304高職??婆叫泻鲜?。

理工類投檔線230高職??婆叫泻鲜 ?/p>

文科最高分500專二批一志愿山東省。

理科最高分420專二批一志愿山東省。

文科最低分271專二批一志愿山東省。

理科最低分355專二批一志愿山東省。

文科最高分470專二批二志愿山東省。

理科最高分330專二批二志愿山東省。

文科最低分356專二批二志愿山東省。

理科最低分330專二批二志愿山東省。

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