大學(xué)生校園安全教育班會(huì)策劃案(專(zhuān)業(yè)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 11:55:10
大學(xué)生校園安全教育班會(huì)策劃案(專(zhuān)業(yè)21篇)
時(shí)間:2023-11-06 11:55:10     小編:薇兒

公告是一種發(fā)布重要信息、宣傳或通知的文本形式,它能夠有效傳達(dá)信息。學(xué)會(huì)自我反思和自我管理,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些學(xué)術(shù)研究的最新成果和發(fā)現(xiàn),希望能夠引起大家的思考。

大學(xué)生校園安全教育班會(huì)策劃案篇一

:14商務(wù)1班全體同學(xué)。

通過(guò)安全知識(shí)普及班會(huì),使學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防范社會(huì)不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū),認(rèn)為學(xué)校相對(duì)封閉、純凈,對(duì)校園環(huán)境形成一種信賴(lài),而主觀上自我防范意識(shí)又先天不足,對(duì)犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行為越發(fā)有恃無(wú)恐。學(xué)生干部,班級(jí)干部,是學(xué)校里一個(gè)活躍而又有影響力的群體,因此在學(xué)生干部里普及校園安全知識(shí)不僅是提高學(xué)生干部安全意識(shí)的一種有效途徑,同時(shí)還能引導(dǎo)更多的同學(xué)一同增強(qiáng)安全意識(shí),進(jìn)而為學(xué)校成為一個(gè)安全的開(kāi)放式的.綜合性大學(xué)做出貢獻(xiàn)。

【1】活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地,場(chǎng)地布置;。

通知同學(xué)參加時(shí)間與地點(diǎn);。

邀請(qǐng)輔導(dǎo)員,確定班會(huì)主題;。

【2】活動(dòng)開(kāi)展流程:

1.宣讀活動(dòng)目的意義。

3同學(xué)做好筆記。

【3】活動(dòng)后期整理:

1.打掃活動(dòng)場(chǎng)地。

2.完成此次活動(dòng)的新聞稿,照片等的資料整理。

大學(xué)生校園安全教育班會(huì)策劃案篇二

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。安全工作是學(xué)校教育工作的重中之重。安全知識(shí)我們不僅月月講,天天講,還要時(shí)時(shí)講。這樣才能更好的堅(jiān)持以“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,限度消除學(xué)校安全事故隱患,把學(xué)校安全工作推向一個(gè)新的水平。

大學(xué)生校園安全教育班會(huì)策劃案篇三

20xx年4月。

xxx。

20xx商務(wù)1班全體同學(xué)。

通過(guò)安全知識(shí)普及班會(huì),使學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防范社會(huì)不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū),認(rèn)為學(xué)校相對(duì)封閉、純凈,對(duì)校園環(huán)境形成一種信賴(lài),而主觀上自我防范意識(shí)又先天不足,對(duì)犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行為越發(fā)有恃無(wú)恐。學(xué)生干部,班級(jí)干部,是學(xué)校里一個(gè)活躍而又有影響力的群體,因此在學(xué)生干部里普及校園安全知識(shí)不僅是提高學(xué)生干部安全意識(shí)的一種有效途徑,同時(shí)還能引導(dǎo)更多的同學(xué)一同增強(qiáng)安全意識(shí),進(jìn)而為學(xué)校成為一個(gè)安全的開(kāi)放式的`綜合性大學(xué)做出貢獻(xiàn)。

【1】活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地,場(chǎng)地布置;。

通知同學(xué)參加時(shí)間與地點(diǎn);。

邀請(qǐng)輔導(dǎo)員,確定班會(huì)主題;。

【2】活動(dòng)開(kāi)展流程:

1.宣讀活動(dòng)目的意義。

3同學(xué)做好筆記。

【3】活動(dòng)后期整理:

1.打掃活動(dòng)場(chǎng)地。

2.完成此次活動(dòng)的新聞稿,照片等的資料整理。

xxx。

大學(xué)生校園安全教育班會(huì)策劃案篇四

安全是人的本錢(qián),健康是人生的基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢(qián)”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí),即使我們滿(mǎn)腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。個(gè)體要獲得充分的發(fā)展,安全和平的周?chē)h(huán)境是最基本條件。大學(xué)生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。通過(guò)學(xué)校的安全培訓(xùn),我自己的安全認(rèn)識(shí)又提高了一個(gè)層次。

1、高校多采取的開(kāi)放式管理,我們的校園內(nèi)部,可能會(huì)充斥一些不良人員。“四通八達(dá)”校園交通,容易滋生一些偷盜行為等違法行為。

2、大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來(lái),思想單純。有時(shí)容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常有些人一賺錢(qián)為誘餌,拉學(xué)生如火,造成一些學(xué)生財(cái)產(chǎn)損失。

3、一些學(xué)生的法制觀念淡薄,而做出的偷盜或傷害他人的行為。

4、學(xué)生自己的麻痹大意、安全意識(shí)不強(qiáng)。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車(chē)發(fā)生的意外事故,過(guò)馬路發(fā)生的都是學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)引起的。

5、大學(xué)生心理沒(méi)有完全成熟,由于學(xué)業(yè)、情感引發(fā)的惡劣行為。

綜上,我們可以看到大學(xué)生安全教育課的重要性。

1、使大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到自己的所處的周?chē)h(huán)境,加強(qiáng)自我防范意識(shí),減少危險(xiǎn)的發(fā)生。

2、隨時(shí)保持憂(yōu)患意識(shí),減少災(zāi)害發(fā)生。

3、當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)可以采取正當(dāng)?shù)拇胧?,減小傷害。

4、增強(qiáng)安全意識(shí),防止被騙或者被傷害。

5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的問(wèn)題,正確的看待自己。

三、大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)自身安全意識(shí)

1、在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。

2、謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。

3、校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車(chē)上注意安全等。

4、我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶(hù)、翻墻入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、刀片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。

通過(guò)安全教育我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的',世界因?yàn)橛辛松兊木瘢?/p>

大學(xué)生校園安全教育班會(huì)策劃案篇五

x月份是我省學(xué)校安全教育月,根據(jù)xx市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦“安全教育月”活動(dòng)要求,特制定我?!鞍踩逃隆被顒?dòng)實(shí)施方案如下:

一、活動(dòng)主題:

“抓好基層基礎(chǔ),確保學(xué)生安全”;“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。

二、主要活動(dòng)內(nèi)容。

采取多種形式,組織開(kāi)展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動(dòng)。統(tǒng)一開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)。

1、結(jié)合夏季特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,就常見(jiàn)和易發(fā)生的學(xué)校安全事故的發(fā)生原因及防范知識(shí),各班利用主題班會(huì)時(shí)間召開(kāi)“安全教育主題班會(huì)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及安全講座。該項(xiàng)工作由各級(jí)部安排,政教處負(fù)責(zé)收集材料上交檔案室存檔。

2、結(jié)合安全教育課和活動(dòng)主題,四至六年級(jí)學(xué)生每人寫(xiě)一篇安全題材的作文,各班挑選優(yōu)秀作文各五篇上交學(xué)校存檔。該項(xiàng)活動(dòng)由分管主任負(fù)責(zé)安排并收交材料。

3、組織全體學(xué)生動(dòng)手制作一張安全祝??ㄆ乃陀H人,以級(jí)部為單位組織實(shí)施。

4、以“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”為主題,積極開(kāi)展全市統(tǒng)一組織的“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施活動(dòng)。

5、結(jié)合預(yù)防校園暴力侵害,開(kāi)展相應(yīng)的學(xué)生自救自護(hù)安全教育和演練。

6、暑假將至,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和當(dāng)?shù)貙?shí)際,學(xué)校在放假前夕對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,并將印發(fā),提出假期學(xué)生安全要求,希望家長(zhǎng)切實(shí)關(guān)注孩子的假期活動(dòng)安全,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的暑假。該項(xiàng)工作由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)。

三、工作要求。

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“安全教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各級(jí)部、各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的重要意義,結(jié)合實(shí)際,按學(xué)校的工作安排,認(rèn)真組織實(shí)施。

“安全教育月”活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),并將總結(jié)及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)教育辦。

大學(xué)生校園安全教育班會(huì)策劃案篇六

策劃書(shū)。

以下內(nèi)容僅供參考。

:2019年4月。

:e。

:14商務(wù)1班全體同學(xué)。

通過(guò)安全知識(shí)普及班會(huì),使學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防范社會(huì)不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū),認(rèn)為學(xué)校相對(duì)封閉、純凈,對(duì)校園環(huán)境形成一種信賴(lài),而主觀上自我防范意識(shí)又先天不足,對(duì)犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行為越發(fā)有恃無(wú)恐。學(xué)生干部,班級(jí)干部,是學(xué)校里一個(gè)活躍而又有影響力的群體,因此在學(xué)生干部里普及校園安全知識(shí)不僅是提高學(xué)生干部安全意識(shí)的一種有效途徑,同時(shí)還能引導(dǎo)更多的同學(xué)一同增強(qiáng)安全意識(shí),進(jìn)而為學(xué)校成為一個(gè)安全的開(kāi)放式的綜合性大學(xué)做出貢獻(xiàn)。

【1】活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地,場(chǎng)地布置;。

通知同學(xué)參加時(shí)間與地點(diǎn);。

邀請(qǐng)輔導(dǎo)員,確定班會(huì)主題;。

【2】活動(dòng)開(kāi)展流程:

1.宣讀活動(dòng)目的意義。

3同學(xué)做好筆記。

【3】活動(dòng)后期整理:

1.打掃活動(dòng)場(chǎng)地。

2.完成此次活動(dòng)的新聞稿,照片等的資料整理。

大學(xué)生校園安全教育班會(huì)策劃案篇七

(1):效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?――現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。

處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi),而后打結(jié)。

(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。

急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。

(3)(繼續(xù)表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手…。

處理方法:對(duì)輕度的燙傷,用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

(5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話(huà)“120”

大學(xué)生校園安全教育班會(huì)策劃案篇八

三、活動(dòng)地點(diǎn):e。

四、活動(dòng)對(duì)象:14商務(wù)1班全體同學(xué)。

五、活動(dòng)意義:

通過(guò)安全知識(shí)普及班會(huì),使學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防范社會(huì)不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū),認(rèn)為學(xué)校相對(duì)封閉、純凈,對(duì)校園環(huán)境形成一種信賴(lài),而主觀上自我防范意識(shí)又先天不足,對(duì)犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行為越發(fā)有恃無(wú)恐。學(xué)生干部,班級(jí)干部,是學(xué)校里一個(gè)活躍而又有影響力的群體,因此在學(xué)生干部里普及校園安全知識(shí)不僅是提高學(xué)生干部安全意識(shí)的一種有效途徑,同時(shí)還能引導(dǎo)更多的同學(xué)一同增強(qiáng)安全意識(shí),進(jìn)而為學(xué)校成為一個(gè)安全的開(kāi)放式的綜合性大學(xué)做出貢獻(xiàn)。

六、活動(dòng)流程:

【1】活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地,場(chǎng)地布置;。

通知同學(xué)參加時(shí)間與地點(diǎn);。

邀請(qǐng)輔導(dǎo)員,確定班會(huì)主題;。

【2】活動(dòng)開(kāi)展流程:

1.宣讀活動(dòng)目的意義。

3同學(xué)做好筆記。

【3】活動(dòng)后期整理:

1.打掃活動(dòng)場(chǎng)地。

2.完成此次活動(dòng)的新聞稿,照片等的資料整理。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

大學(xué)生校園安全教育班會(huì)策劃案篇九

x月份是我省學(xué)校安全教育月,根據(jù)xx市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦“安全教育月”活動(dòng)要求,特制定我校“安全教育月”活動(dòng)實(shí)施方案如下:

“抓好基層基礎(chǔ),確保學(xué)生安全”;“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。

采取多種形式,組織開(kāi)展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動(dòng)。統(tǒng)一開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)。

1、結(jié)合夏季特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,就常見(jiàn)和易發(fā)生的學(xué)校安全事故的發(fā)生原因及防范知識(shí),各班利用主題班會(huì)時(shí)間召開(kāi)“安全教育主題班會(huì)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及安全講座。該項(xiàng)工作由各級(jí)部安排,政教處負(fù)責(zé)收集材料上交檔案室存檔。

2、結(jié)合安全教育課和活動(dòng)主題,四至六年級(jí)學(xué)生每人寫(xiě)一篇安全題材的作文,各班挑選優(yōu)秀作文各五篇上交學(xué)校存檔。該項(xiàng)活動(dòng)由分管主任負(fù)責(zé)安排并收交材料。

3、組織全體學(xué)生動(dòng)手制作一張安全祝??ㄆ乃陀H人,以級(jí)部為單位組織實(shí)施。

4、以“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”為主題,積極開(kāi)展全市統(tǒng)一組織的“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施活動(dòng)。

5、結(jié)合預(yù)防校園暴力侵害,開(kāi)展相應(yīng)的學(xué)生自救自護(hù)安全教育和演練。

6、暑假將至,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和當(dāng)?shù)貙?shí)際,學(xué)校在放假前夕對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,并將印發(fā),提出假期學(xué)生安全要求,希望家長(zhǎng)切實(shí)關(guān)注孩子的假期活動(dòng)安全,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的暑假。該項(xiàng)工作由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)。

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“安全教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各級(jí)部、各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的重要意義,結(jié)合實(shí)際,按學(xué)校的工作安排,認(rèn)真組織實(shí)施。

“安全教育月”活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),并將總結(jié)及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)教育辦。

大學(xué)生校園安全教育班會(huì)策劃案篇十

xx年5月24日12:10—13:00

學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育

水利系12級(jí)施工、監(jiān)理、造價(jià)7個(gè)班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員王曉嵐老師

曲道越、劉碩

求學(xué)期間,最重要的是學(xué)習(xí),為明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成"勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)成才"的優(yōu)良學(xué)風(fēng),迎接即將到來(lái)的學(xué)習(xí)月,使同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)生活中去,特策劃本次班會(huì);安全無(wú)小事,防患于未然,為增強(qiáng)安全意識(shí),特策劃本次班會(huì)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育

1:12點(diǎn)10分班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

2:主持人引出班會(huì)主題

1)學(xué)風(fēng)建設(shè)

2)安全教育

3:主持人組織討論

1)設(shè)想大學(xué)畢業(yè)后想干什么,能干什么?

2)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,現(xiàn)在該做哪些準(zhǔn)備?———好好學(xué)習(xí)

3)學(xué)習(xí)是為了什么?你打算怎樣學(xué)習(xí)?

4:輔導(dǎo)員結(jié)合ppt進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)教育與安全教育,并針對(duì)班級(jí)近期出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),并尋求整改措施。

5:由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表為大家介紹自己的學(xué)習(xí)方法

6:輔導(dǎo)員總結(jié)本次班會(huì)

7:主持人宣布班會(huì)結(jié)束

ppt、演講稿以及黑板報(bào)

1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行

2、各班班長(zhǎng)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

3、記錄較完整的班會(huì)過(guò)程

4、教室與黑板布置合理

5、保持教室清潔和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛

系別:水利系

班級(jí):12級(jí)施工、監(jiān)理、造價(jià)班

大學(xué)生校園安全教育班會(huì)策劃案篇十一

1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過(guò)的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)。

2.錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅?、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話(huà)機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

三、活動(dòng)過(guò)程。

(一)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義:為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng),為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?!被顒?dòng),為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題班會(huì)。

(二)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:

事故:郊游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?

處理方法:

先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi),而后打結(jié)。

1、知識(shí)問(wèn)答。

(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些。

2、小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》。

片段1:活動(dòng)課上,老師給大家講故事《報(bào)警》。

片段2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

片段3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話(huà)“120”。

3、知識(shí)問(wèn)答。

(1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?

(3)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么?

4、舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》事故:

一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。

急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。

(三)結(jié)束語(yǔ)。

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安。

大學(xué)生校園安全教育班會(huì)策劃案篇十二

當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問(wèn)題:

一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大,沒(méi)有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識(shí)。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自我防范能力就相對(duì)比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗(yàn),易于發(fā)生財(cái)物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時(shí),不知道如何保護(hù)自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。

二是缺乏安全防范意識(shí)。一些大學(xué)生安全防范意識(shí)淡薄,對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門(mén)、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導(dǎo)致錢(qián)物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故;大學(xué)生飲酒過(guò)度,導(dǎo)致溺水等安全問(wèn)題;學(xué)生進(jìn)入ktv、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所易受到壞人的誘惑等問(wèn)題。

大學(xué)生校園安全教育班會(huì)策劃案篇十三

(1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要*路邊行走。

(2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

(4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>

2.騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上在右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

大學(xué)生校園安全教育班會(huì)策劃案篇十四

星期三晚上,我們班開(kāi)展了以“防火安全教育“為主題的班會(huì),這是一場(chǎng)生動(dòng)卻不乏教育意義得到精彩活動(dòng)。

整個(gè)活動(dòng)由三個(gè)部分組成。第一個(gè)部分由兩名同學(xué)向我們?cè)敿?xì)介紹了近年來(lái)令人震驚的深圳及上海商學(xué)院火災(zāi)事件;接下來(lái)的搶答環(huán)節(jié)是整場(chǎng)活動(dòng)的亮點(diǎn),我們?cè)谶M(jìn)行激烈的互動(dòng)搶答的同時(shí)也對(duì)防火知識(shí)有了更全面的了解;最后一部分成為了同學(xué)們各顯神通的好時(shí)機(jī),客串記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)導(dǎo),心理測(cè)試,模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……各類(lèi)新奇的表演生動(dòng)的講述了一段段火災(zāi)的故事。最后,霍老師和王老師精簡(jiǎn)的總結(jié)為活動(dòng)拉上了帷幕。

經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)活動(dòng),我們更深刻的了解到火災(zāi)的嚴(yán)重性——它給我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了巨大威脅,隨時(shí)可能構(gòu)成驚心動(dòng)魄的慘劇,也我們的用火,用電生活敲了一記響鐘。除此之外,一系列科學(xué)的防火,安全用電措施的詳細(xì)講解也讓我們懂得從源頭遏制火災(zāi),防止悲劇發(fā)生。

火災(zāi)無(wú)情,一個(gè)個(gè)鮮活的生命的消逝告訴我們,只有從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,謹(jǐn)慎用火,安全用電,才能讓火災(zāi)消失,讓悲劇遠(yuǎn)離我們。作為剛目睹西區(qū)秋風(fēng)火災(zāi)的我們更應(yīng)該懂得安全用火用電的重要性,在宿舍內(nèi)部使用大功率電器,不點(diǎn)明火,無(wú)人時(shí)切斷舍內(nèi)各類(lèi)電源,保證宿舍用電安全,為自己,為他人的生命財(cái)產(chǎn)安全添加一層保護(hù)膜。

大學(xué)生校園安全教育班會(huì)策劃案篇十五

20xx年6月16日。

多媒體教室。

xx機(jī)電(4)班全體同學(xué)。

近年來(lái),學(xué)校校園安全問(wèn)題已成為教育中的熱點(diǎn)問(wèn)題之一,并且已干擾到了學(xué)校正常的辦學(xué)秩序,成為制約學(xué)校和諧發(fā)展的主要因素。必須積極采取有效措施,努力維護(hù)學(xué)校校的長(zhǎng)治久安,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造一個(gè)和諧、穩(wěn)定、安全的環(huán)境。

隨著中等職業(yè)教育邁入大眾化階段,在校生大幅增長(zhǎng),社會(huì)化不斷提升,給學(xué)校校園安全工作帶來(lái)空前的挑戰(zhàn),學(xué)生自殺、公寓失火、宿舍盜竊、食物中毒、校園暴力等學(xué)校校園安全事故頻發(fā),造成很多負(fù)面影響,成為影響中職校園乃至整個(gè)社會(huì)和諧穩(wěn)定的不利因素。近年來(lái),學(xué)校校園安全問(wèn)題已成為中職教育中的熱點(diǎn)問(wèn)題之一,倍受輿論和社會(huì)各界的關(guān)注。

針對(duì)當(dāng)前普遍存在的中職生學(xué)生安全意識(shí)薄弱、法律意識(shí)淡薄、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象,更要加強(qiáng)中職學(xué)生安全意識(shí)教育,提高學(xué)生自我防范意識(shí)和能力。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活,包括:人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

通過(guò)開(kāi)展以“平安是?!睘橹黝}的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。活動(dòng)流程:

一、班長(zhǎng)宣讀文件《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生宿舍安全演練的通知》。

二、班主任舉例。

1.火災(zāi)事件。

2.學(xué)生家長(zhǎng)被騙事件。

3.學(xué)生在寒假期間喪命事件。

4.畢業(yè)生工作中事故等。

5.交通事故。

三、簽名:每位同學(xué)在倡議書(shū)上簽字,珍惜生命,共創(chuàng)明天!

大學(xué)生校園安全教育班會(huì)策劃案篇十六

20xx年4月

e

14商務(wù)1班全體同學(xué)

通過(guò)安全知識(shí)普及班會(huì),使學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防范社會(huì)不法分子的侵害。使大學(xué)生走出認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū),認(rèn)為學(xué)校相對(duì)封閉、純凈,對(duì)校園環(huán)境形成一種信賴(lài),而主觀上自我防范意識(shí)又先天不足,對(duì)犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行為越發(fā)有恃無(wú)恐。學(xué)生干部,班級(jí)干部,是學(xué)校里一個(gè)活躍而又有影響力的群體,因此在學(xué)生干部里普及校園安全知識(shí)不僅是提高學(xué)生干部安全意識(shí)的一種有效途徑,同時(shí)還能引導(dǎo)更多的同學(xué)一同增強(qiáng)安全意識(shí),進(jìn)而為學(xué)校成為一個(gè)安全的開(kāi)放式的綜合性大學(xué)做出貢獻(xiàn)。

【1】活動(dòng)前期準(zhǔn)備

聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地,場(chǎng)地布置;

通知同學(xué)參加時(shí)間與地點(diǎn);

邀請(qǐng)輔導(dǎo)員,確定班會(huì)主題;

制作安全知識(shí)科普班會(huì)材料。

【2】活動(dòng)開(kāi)展流程:

1、宣讀活動(dòng)目的意義

2、開(kāi)始安全教育班會(huì)

3同學(xué)做好筆記

【3】活動(dòng)后期整理:

1、打掃活動(dòng)場(chǎng)地

2、完成此次活動(dòng)的新聞稿,照片等的資料整理

大學(xué)生校園安全教育班會(huì)策劃案篇十七

1)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3:主持人組織討論。

1)設(shè)想大學(xué)畢業(yè)后想干什么,能干什么?

2)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,現(xiàn)在該做哪些準(zhǔn)備?―――好好學(xué)習(xí)。

3)學(xué)習(xí)是為了什么?你打算怎樣學(xué)習(xí)?

4:輔導(dǎo)員結(jié)合ppt進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)教育與安全教育,并針對(duì)班級(jí)近期出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),并尋求整改措施。

5:由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表為大家介紹自己的學(xué)習(xí)方法。

6:輔導(dǎo)員總結(jié)本次班會(huì)。

7:主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

大學(xué)生校園安全教育班會(huì)策劃案篇十八

學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1.用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

2.安全使用煤氣。

(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

(2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

1.游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

2.要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3.下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

4.飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5.水下情況不明時(shí),不要跳水。

6.發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

1.行走時(shí)怎樣注意交通安全。

(1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要*路邊行走。

(2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

(4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>

2.騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上在右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

1.要打火警電話(huà)119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

2.一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

3.逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢地處理遇到的各種異常的`情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2.用知識(shí)競(jìng)答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過(guò)的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)。

2.錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅丁⑿l(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話(huà)機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

三、活動(dòng)過(guò)程。

(一)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義:為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng),為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?!被顒?dòng),為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題班會(huì)。

(二)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:

事故:郊游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?

處理方法:

先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi),而后打結(jié)。

1、知識(shí)問(wèn)答。

(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些。

2、小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》。

片段1:活動(dòng)課上,老師給大家講故事《報(bào)警》。

片段2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

片段3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話(huà)“120”。

3、知識(shí)問(wèn)答。

(1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?

(3)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么?

4、舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》事故:

一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。

急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。

(三)結(jié)束語(yǔ)。

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安。

大學(xué)生校園安全教育班會(huì)策劃案篇十九

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)為主體,推動(dòng)幼兒園應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)的規(guī)范化和常態(tài)化,努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和能力,確保幼兒園安全穩(wěn)定。

通過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助全體教職員工、家長(zhǎng)和幼兒樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力。

防災(zāi)減災(zāi)教學(xué)活動(dòng)、防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。

1、以班級(jí)班單位集體滲透防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、提高幼兒應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)很能力。

2、全園開(kāi)展應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。(防火、防震、防暴)。

1、利用學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防臺(tái)風(fēng)、防洪水等安全知識(shí)。

2、結(jié)合健康活動(dòng),學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識(shí)。

3、利用夏天雷雨天氣,講解雷電知識(shí)、防水災(zāi)知識(shí)。

4、參加全園內(nèi)逃生演練活動(dòng)。

1、各班在進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳時(shí)形式多樣,講究實(shí)效、留有文字資料。

2、安全知識(shí)具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。

3、班級(jí)宣傳與家長(zhǎng)結(jié)合,小手拉大手,帶動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注。

4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。

大學(xué)生校園安全教育班會(huì)策劃案篇二十

xx年9月,教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》,對(duì)學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預(yù)防與處理作出新的規(guī)范,明確界定“學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)”,但同時(shí)《辦法》規(guī)定:因?qū)W校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的;學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時(shí)采取措施的等11項(xiàng)學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?,F(xiàn)結(jié)合《學(xué)生傷害事故處理辦法》,為保障學(xué)生的安全,確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行。

大學(xué)生校園安全教育班會(huì)策劃案篇二十一

4月1日(周四)晚上七點(diǎn)。

403教室。

xx系xx級(jí)xx1班。

xx系xx級(jí)xx1班全體成員。

本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一,面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我系會(huì)以?!鞍踩拿鳌被顒?dòng)為契機(jī),通過(guò)舉辦多形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。

讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信,充滿(mǎn)想像,富有愛(ài)心的人,同時(shí)具備防范意識(shí)的人。因此,我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí),懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。

讓學(xué)生有愛(ài)心地生活,是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們?cè)谄返陆虒W(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛(ài)心,驗(yàn)證學(xué)生的愛(ài)心。在品德教學(xué)中,我們創(chuàng)設(shè)多種情景,創(chuàng)造多種機(jī)會(huì),讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛(ài)心。同時(shí),我們也讓同學(xué)們知道,在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí),不僅保護(hù)自己,更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻,要能勇敢站出來(lái),表達(dá)自己的愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重他人的生命。生命教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育,以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

(2)收集有關(guān)生命財(cái)產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例。

(3)準(zhǔn)備背景歌曲《無(wú)眠》。

(4)需要買(mǎi)一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)。

(5)各個(gè)工作分配:主持人:拍照負(fù)責(zé)人:人員簽到負(fù)責(zé)人:現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:

1、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來(lái)的嘉賓;

2、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)。

3、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

4、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因,措施等;

5、介紹各類(lèi)安全事例。

7、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。

8、結(jié)束語(yǔ),并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝。

1、保證人員全部到達(dá);

2、要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物。

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