總結(jié)是一種反思的過程，它讓我們更加清晰地認(rèn)識自己的成長和進步。如何設(shè)計和打造一座具有創(chuàng)意和實用性的建筑？下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，值得我們仔細(xì)研讀和學(xué)習(xí)。
詩歌主持詞稿篇一
為豐富校園文化生活，增強校園文化氛圍，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將經(jīng)典播向求知若渴的心田，讓學(xué)生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養(yǎng)，收獲快樂、感悟成長。
所以，今天我們齊聚于此，誦讀經(jīng)典，去找尋萬里河山的廣闊，對話圣賢，來感受文字千年的力量，共享這場文化與文明的饕餮盛宴。這里是首屆中華古典詩詞背誦比賽現(xiàn)場，歡迎你們的到來！我宣布，中華古典詩詞背誦比賽正式開始！
首先，請大家以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉主任蒞臨現(xiàn)場！
本次比賽將評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名?？次覀兊倪x手已經(jīng)整裝待發(fā)，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中能夠取得優(yōu)異的成績！
我們現(xiàn)在開始比賽的第一個環(huán)節(jié)——自選誦讀。
2.雨是離人的眼淚，雪是雪是大自然永恒的音樂。有首詞，以詠雪起興，贊美祖國的山河，歌頌祖國的今天與未來，這就是毛澤東的《沁園春·雪》。
3.同是愛國，毛主席在雪中吟詠，而他欄桿拍遍，仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。
4.錚錚男兒有訴不盡的豪情，也有道不盡的悲歡離合。一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情與離恨。
5.思親情之悠悠，念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士，青史留功績，凝重的歷史豐碑，高聳著民族的氣節(jié)。
6.北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。一幅北國風(fēng)光圖令人魂牽夢縈，一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面，請欣賞詩歌朗誦《沁園春雪》。
二、下面我們開始緊張刺激、扣人心弦的第二環(huán)節(jié)：即興抽簽誦讀。比賽規(guī)則如下：
1.每個代表隊派1名成員依次選擇相應(yīng)題號進行作答，各隊依次進行。
三、
接下來到了臺下的你們心跳加速的時候了，下面我們進行比賽的第三個環(huán)節(jié)：親友團即興抽簽誦讀。比賽規(guī)則如下：
3、有一次求助機會，如果使用求助，總分將扣3分.
四、長征路上，千軍萬馬之前：一個人，一支筆，一個聲音，道出了中華民族的必勝信心：數(shù)風(fēng)流人物，（合）還看今朝！。。。下面集體朗誦《沁園春·長沙》。。。
五、最后我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉主任講話。
結(jié)束語：
比賽時間轉(zhuǎn)瞬即逝，中華經(jīng)典的千年音韻還在耳邊回響，中華經(jīng)典的萬種情懷還在心頭蕩漾。
誦讀經(jīng)典詩文，營造書香校園，讓優(yōu)秀的民族文化在我們血脈中流淌，弘揚傳統(tǒng)文化，傳承華夏文明，讓堅毅的民族精神指引我們成長親愛的同學(xué)們，今日的相約，我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深，比賽雖然落下帷幕，但中華經(jīng)典必須在我們手中薪火相傳讓我們將參加比賽的熱情轉(zhuǎn)化為源源不竭的動力，用知識開啟夢想的大門，夢起學(xué)習(xí)，夢圓中國，激揚文字旋日月，大展宏圖轉(zhuǎn)乾坤！
詩歌主持詞稿篇二
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好。今晚，我們迎來了期盼已久的朗誦大賽，今晚，我們在這里為青春頌歌。
讓青春飛揚，化作一首不悔的詩；讓青春飛揚，譜寫一段華麗的篇章；就在今晚,就在這個舞臺，讓青春飛揚，讓青春綻放。
牛鎮(zhèn)高中第一屆“飛揚的青春”詩歌、散文朗誦大賽，現(xiàn)在開始！
（一）。
（八）班的聶玲同學(xué)為大家?guī)碓姼枧錁防收b《多彩青春》，大家掌聲歡迎。
（二）。
掌聲送給一號選手，感謝他精彩的朗誦。
多彩的青春是我們難忘的歲月，難忘歲月里有美好的回憶。那歲月的碼頭里又會有什么樣的青春記憶呢？讓我們從接下來的朗誦里去尋找。有請??二號選手劉鑫帶來《歲月的碼頭》！
（三）。
大自然是人類賴以生存的家園，里面的一草一木都與我們息息相關(guān)。那么現(xiàn)在請大家聽聽接下來的這位同學(xué)會有什么要向橡樹說的呢？有請三號選手聶添添給大家朗誦詩歌《致橡樹》。
（四）。
聶添添同學(xué)的朗誦好嗎？好！是啊，那深情的對話里，感受到木棉對橡樹的真摯愛情；“那河畔夕陽中的金柳，飽含著志摩對康橋的喜愛、依戀。一首《再別康橋》，把時間定格在——那揮手瞬間！下面讓我們跟著4號選手辛江姍的步伐一起走進讓徐志摩魂牽夢繞的康橋。
（五）。
輕輕的，徐志摩走了，留下了經(jīng)典，讓我們細(xì)細(xì)品味；當(dāng)我輕輕的走上舞臺，輕輕的說著海子的名字之際，想必大家早已輕輕的了解了接下來的題目，對，那就是《面朝大海，春暖花開》，掌聲有請五號選手——熊沁。
（六）。
海子來過，又匆忙的走了，匆忙得讓我們嘆息。
（七）。
只要我們都保持一顆年輕的心，青春屬于我們每一個人的。讓我們掌聲歡迎七號選手王慧淵以一首《青春之詩》，獻給青春，獻給在座的每一個人。
（八）。
一首《青春之詩》，帶給我們以青春的贊嘆。無論我們?yōu)榍啻簩懴略鯓拥脑姼瑁埬銊e忘了寫下四個字——相信未來。請欣賞朗誦——《相信未來》，表演者金宏恩。
（九）。
是啊，相信自己，相信未來。相信在自己的那片天地了，有自己的畫筆和色彩，《保持自己的風(fēng)采》，畫出獨一無二的人生畫卷。九號選手朱愷祥給大家?guī)怼侗３肿约旱娘L(fēng)采》。掌聲有請。
（十）。
（十一）。
湘江之畔，一代偉人，發(fā)出了深沉的一問。橘子洲頭，多情詩人，唱出了壯志的豪情！
1925年的中國，多災(zāi)多難！青年毛澤東，感慨萬分！
接下來，讓我們跟隨高一七班的程耀同學(xué)，重溫偉人的風(fēng)采吧！
（十二）。
青春如朝陽，冉冉升起，充滿希望！青春如江河，滾滾向前，不可阻擋。青春永恒，青春萬歲！
有請高一三班孫陶、詹立為我們帶來詩朗誦——《青春萬歲》！
（十三）。
十六歲，如花的季節(jié)，如夢的季節(jié)；十六歲，我們有著共同的期許；十六歲的青春，更加多姿多彩！
高一四班陳流芳同學(xué)，為大家?guī)砝收b——《十六歲的青春》。
（十四）。
（十五）。
點一盞心燈，溫暖你潮濕的心靈，點一盞心燈，照亮你走向遠(yuǎn)方，青春，也是奉獻！
《點給別人的燈》，讓我們的青春更光芒！
（十六）。
青春，充滿喜悅歡樂，也有失意彷徨。酸甜苦辣，都是青春的滋味！
歡迎高一二班的何虹同學(xué)為我們帶來詩歌《青春》。
（十七）。
青春，是那首動人的詩，青春，是那支優(yōu)美的曲。我們又會有什么樣的青春感悟呢？下面請欣賞十七號選手李琳同學(xué)帶給大家的散文朗誦《感悟青春》。
（十八）。
（十九）。
贊美青春，贊美她那如細(xì)雨般朦朧的美。望著窗外的蒙蒙細(xì)雨是一種美麗，而聆聽小巷里的雨聲更是一種享受。不錯，那現(xiàn)在就讓十九號選手余愛云同學(xué)帶我們走進那幽長的《雨巷》。
（二十）。
（二十一）。
剛才有人偷偷告訴我說：她不喜歡有風(fēng)的日子，可她卻沒有告訴我為什么，想知道答案嗎？歡迎王碧瓊同學(xué)帶來朗誦《我不喜歡有風(fēng)的日子》，讓我們在她的朗誦中尋找答案。
（二十二）。
（二十三）。
春風(fēng)，抹綠大地；夏風(fēng)，送來清涼；秋風(fēng)，吹紅高粱；冬風(fēng)，送來銀裝四季的風(fēng)，為自然倍添光彩。
青春的風(fēng)，又會怎樣呢？請欣賞二十三選手汪劍飛帶給大家《青春的風(fēng)》。
（二十四）。
中華民族，源遠(yuǎn)流長，我們中華兒女，為你驕傲，為你自豪。請允許我們以一首《中華頌》獻給您。表演者——孫秀秀。
（二十五）。
前路再兇險，我絕不會停止前進的腳步；前路多坎坷，我也不會有絲毫的猶豫，因為，成功就在前面，勝利正向我招手，誰都無法阻止我《一路向前》。有請二十六號選手殷宇。
（二十六）。
（二十七）。
今晚，我們?yōu)榍啻阂髡b，今晚，我們讓青春飛揚。這是溫馨的時刻，深情朗誦表示著誠摯的友誼；這是激情的時刻，牛中學(xué)子展示著迷人的風(fēng)采；這是多彩的時刻，青春的火花在這里迸發(fā)。
也就是在這最歡樂的時刻，我們今天的高一年級“飛揚的青春”詩文朗誦大賽即將接近尾聲。
到此結(jié)束！謝謝大家！
詩歌主持詞稿篇三
尊敬的園長、各位家長、老師、親愛的小朋友們：
大家上午好！
這是充滿生機、春意盎然的四月。在這樣一個富有詩意的季節(jié)，我們迎來了中央豪門幼兒園一年一度的才藝大賽，春風(fēng)送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭艷的時節(jié)，我們在這里相聚，今天我們要進行的是中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽之“我愛講故事”以及“詩歌朗誦”的初賽，在這里預(yù)祝寶寶們能夠取得好成績！下面我非常榮幸的向大家介紹，擔(dān)任本次比賽的評委他們是由班級老師在班上選出來的可愛的家長朋友們！歡迎你們！
小朋友你們喜歡故事嗎？
喜歡！
是啊，故事對我們有極大的引力。是故事增長了我們的知識；是故事發(fā)揮了我們的想象；是故事豐富了我們的情感。
相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待的想要聽到故事了！
下面請掌聲有請一號參賽寶寶為我們帶來《小鴨子找朋友》的故事！
故事像陽光雨露，滋潤著我們初長的夢想，在童年的夢里，故事像一葉小舟，會帶著我們穿過開滿野花的山坡，到大江大海里去，到很遠(yuǎn)很美麗的地方去。
下面我們來看看他會把我們帶到什么地方去！有請2號寶寶。
寶寶們有沒有好朋友呢？
是??！每個人都需要朋友！下面我們來看看3號寶寶為我們帶來的《小蝴蝶找朋友》。
其實，故事是我們每個人成長歷程中不可缺少的親密伙伴，現(xiàn)在，就讓我們跟4號寶寶一起來看看小貓是怎么釣魚的！
細(xì)想來，我覺得我們的每個孩子本身就是一個故事，他們渴望被讀全，被讀懂，讓我們?nèi)ビ眯钠肺端募兠溃x出一份真情，一份感動。讓我們?yōu)橥昝烂總€故事去努力吧！
幼兒園講故事、詩歌朗誦篇初賽比賽到此結(jié)束，敬愛的家長們，親愛的寶寶們，期待我們的決賽吧！相信我們的決賽會更加精彩，加油！
詩歌主持詞稿篇四
兒童節(jié)到來之際，祝愿曾經(jīng)是孩子的你：青春不老，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，孩童般的皮膚，無憂無慮的生活狀態(tài)，對未來抱有幻想和憧憬!
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時間了，可是同學(xué)們對學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請欣賞由xx年級xxx同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》
詩歌主持詞稿篇五
女：我是主持人——首先讓我們歡迎到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們，他們是——。
男：最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。
女：為弘揚中華傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，陶冶師生的藝術(shù)情操。
男：為展現(xiàn)南開學(xué)子青春風(fēng)采；營造書香校園氛圍，今晚我們在這里隆重集會，舉行以“歌頌?zāi)感?，歌詠青春”為主題的詩歌朗誦會。女：自活動通知下發(fā)以來，各班級積極準(zhǔn)備，集思廣益。
男;那么在今天這一刻，讓我們大膽展示自我，張開想象的翅膀，翱翔于詩歌的海洋。女：首先宣布今天朗誦會的評分標(biāo)準(zhǔn)：
男:下面我宣布:南開實驗學(xué)校初中部初二年級"詩歌朗誦會"現(xiàn)在開始！
女:在熱鬧的校園,有青春在知識的海洋中翱翔。我愛南開朗朗的書聲，也熱愛南開那優(yōu)美的環(huán)境。那曲折的校園小路，有著我們快樂的足跡。請欣賞初二11班帶來的《南開的小路》。
男:在南開校園，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。南開南開,難以離開。請欣賞初二4班詩朗誦《南開，“南”以離開》。
女：（開始報之前的得分）請欣賞初二2班帶來的《愛與夢想一起飛翔》。
男：（先報分?jǐn)?shù)，再說串詞）每個人都有未來，每個人都有夢想，怎樣能在南開生活和學(xué)習(xí)中實現(xiàn)我們的夢想呢？讓我們相信自己，相信南開，相信我們的未來不是夢，請欣賞初二6班詩朗誦《啟夢南開》。
女：當(dāng)太陽那金色的光輝悄然灑滿課室；我們伴隨著徐徐微風(fēng)，快樂地吟誦著詩詞美文，開始了新一天的校園生活。在南開的沃土，我們不斷成長。請欣賞初二3班帶來的《美麗的校園，我們的家》。
男：五嶺之南，巍巍水濂。南開建校，已近十。
年。南開十年，一步一個堅實的腳印。南開十年，一年一層喜人的發(fā)展。下面請欣賞初二5班帶來的詩朗誦《十年南開》。
女：初二10班。
男：“允公允能，日新月異”，南開的校園生活總是那么豐富和多彩。無論是體育藝術(shù)節(jié)、科技創(chuàng)意活動、語文游園活動，我都摩拳擦掌，躍躍欲試。請欣賞初二12班帶來的《美麗的南開生活》。
女：青春是一個美麗的字眼，是一道靚麗的風(fēng)景線，擁有青春的我們應(yīng)該驕傲和自豪，青春需要激情，青春需要活力，更需要放飛夢想。請欣賞初二1班詩朗誦《青春萬歲》。
男：同樣的青春，不一樣的演繹。同樣的青春，不一樣的活力。讓我們聆聽初二8班同學(xué)們對青春的理解與詮釋。請欣賞詩朗誦《你好，青春》。
女：初二9班。
男：初二7班《青春之詩》。
女：（報分?jǐn)?shù)）下面有請——老師進行點評。
頒獎儀式。
男：伴隨著動聽的旋律，青春的舞步，激動人心的時刻終于到來了。獲得——等獎的是——女：接下來，有請······為此次獲獎····頒發(fā)獎狀（頒獎儀式）（此處不詳，隨機應(yīng)變）。
結(jié)束語。
女：今晚，深情朗誦表示著誠摯的情懷；男：今晚，南開學(xué)子展示著迷人的風(fēng)采；女：也就是在這最歡樂的時刻，初二年級詩歌朗誦會接近尾聲。請允許我對到場的老師同學(xué)以及參加表演的同學(xué)表示深深地感謝。男：我宣布，南開實驗學(xué)校初二年級“歌頌?zāi)感?，歌詠青春”詩歌朗誦會到此結(jié)束。
詩歌主持詞稿篇六
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
甲：我是主持人郭xx。
乙：我是主持人黃xx。
甲：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
合：今天，我們把最美最真的詩詞獻給敬愛的老師，親愛的同學(xué)。
甲：祝福老師們工作順利，永遠(yuǎn)年輕！
乙：祝福同學(xué)們開心快樂，幸福健康！
甲 ：我宣布：xx小學(xué)五年級詩詞朗誦會。
合：現(xiàn)在開始。
甲：首先請出郭xx、黃xx、魏xx、周xx同學(xué)為大家朗誦詩歌《我的家鄉(xiāng)，我是您的女兒》。
乙：母愛如一碗溫暖的湯，暖暖的流經(jīng)我的心里；母愛是一本書；厚厚的，但是有溫暖的體溫；她讓我在知識的海洋遨游閱覽；母愛是大樹；當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時；您勇敢的去面對暴風(fēng)雨；讓我在您的懷抱下成長；母愛是紅蠟燭；默默的燃燒著自己；點亮了我的心靈；下面有請郭xx帶來一首獻給母親的詩歌《慈母》。
甲：有請陳xx帶來詩歌《母親的愛》，大家掌聲歡迎！
乙：有請王xx帶來詩歌《媽媽的愛》，大家歡迎！
甲：下面有請張xx、丁xx、何xx、周xx帶來小品《面試》，大家掌聲歡迎！
乙：鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票；鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?；鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，下面有請李xx、陳xx帶來詩歌朗誦《思念家鄉(xiāng)》。
甲：父愛如船，陪伴我人生的航行；父愛如燈，照亮我人生的道路；父愛如傘，遮擋我人生的風(fēng)雨；父愛又猶如那一杯濃濃的茶一樣，帶給我無限的暖意。有請黃xx演唱歌曲《父親》。
乙：下面有請黃xx帶來詩歌朗誦《樹》。
甲：詩歌代表我們的心聲，訴不盡我們對幸福的希望：
乙：詩歌述說我們的憧憬，述不完我們對明天的渴盼，
甲：回顧今天的點點滴滴，我們快樂！
乙：回顧今天的點點滴滴，我們享受！
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
乙：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的班級更加溫暖，祝我們的明天更加輝煌！
甲：xx年“慶元旦”xx小學(xué)五年級詩歌朗誦會至此結(jié)束，
合：再見！
詩歌主持詞稿篇七
合：大家晚上好。
陳：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會．。
高：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
陳：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中。
高：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
陳：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：歡迎來到成功學(xué)社舉辦的，以“青春與夢想”為主題的詩歌朗誦比賽現(xiàn)場。
陳：我是主持人陳亞起。
高：我是主持人高鵬。
高：下面讓我們榮重介紹今晚到場的嘉賓及評委。
陳：謝謝楊立丹的精彩表演，掌聲再次送給她，下面我們正式進入比賽環(huán)節(jié)。
高：現(xiàn)在請各位評委為3號選手打分————————。
陳：高鵬，你有什么夢想嗎？
高：我小時候很想成為一個網(wǎng)絡(luò)游戲天才，學(xué)姐，你呢?
陳：讓我們看到你的熱情，最后我們還會有精美禮品相送，機會只有三個哦。
陳：輕松過后，讓我們比賽繼續(xù)。
高：總以為青春是一簇火，光彩而熱情。
陳：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨。
高：后來才明白，青春是一鴻泉，碧徹而清幽。
陳：后來才明白，青春是一彎月，皎潔而冷落。
高：原來青春是一首詩，只一字就刻骨銘心。
陳：原來青春是一首詩，只一字就百轉(zhuǎn)千回。
高：下面有請王玉佳，李詩瑤為我們帶來的《青春》。
陳：請各位評委為5號選手打分————————。
高：謝謝5號選手，學(xué)姐，覺得她們對青春的理解如何？
陳：我感覺，不錯哦，你有何高見??？
高：下面請各位評委為6號選手打分，————————。
陳：高鵬，你有偶像嗎？
陳：你說的應(yīng)該是有岳飛吧。
高：恩。
下面又到了觀眾互動環(huán)節(jié)了，心里特別高興。
陳：你高興什么啊，又沒你什么份？
高：看著大家玩，我開心啊。
陳：好了，咱廢話少說，快給大家說說游戲規(guī)則吧。
高：
陳：上一環(huán)節(jié)又已經(jīng)結(jié)束了，下面讓我們繼續(xù)比賽。
陳：好的，有請楊柯佳為大家?guī)淼摹肚啻簞钪尽贰?/p>
陳：謝謝8號，下面請我們的評委為8號打分————————。
高：我問大家一個問題?。磕銈冇X得你們愛國嗎？
陳：那總得有些表示吧，可不能光說不練哦。
高：哈哈，學(xué)姐，你笑死我啦。
高：現(xiàn)在就剩最后一位選手了，他又會和大家分享什么呢？你猜猜。
陳：好了，你就別賣關(guān)子了，快告訴大家吧。
陳：感謝所有的選手，到現(xiàn)在我們的比賽已經(jīng)結(jié)束，我們的禮儀正在為我們統(tǒng)計最終得分高：是的，本次活動采取平均分制，在我們的結(jié)果出來之前，我們先進入我們最后一輪的互動環(huán)節(jié)“我想，我說，我評”
陳：就是說說你對本次比賽的想法，以及對選手的一些意見和建議。
高：是的，此時此刻，我相信大家都已經(jīng)迫不及待啦。
陳：下面我宣布各位選手最終得分1號。
高：2號。
陳：本次活動共分為四個獎項，一等獎1名，——。
高：二等獎2名————。
陳：三等獎3名——————。
高：優(yōu)秀獎4名————————。
陳：下面我宣布成功社頒獎典禮正式開始。
高：一等獎得者請上臺，請————為一等獎得者頒獎。
陳：二等獎得者請上臺，請————為二等獎得者頒獎。
高：三等獎得者請上臺，請————為三等獎得者頒獎。
陳：優(yōu)秀獎得者請上臺，請————為優(yōu)秀獎得者頒獎。
高：最后有請成功學(xué)社社長王擴擴對本次比賽做出點評。
陳：好的，謝謝王擴擴學(xué)長。
合：讓我們插上理想的翅膀，踏著青春的步伐，一起走向成功吧。
最后，我宣布：成功學(xué)社“詩歌朗誦會”圓滿結(jié)束。
詩歌主持詞稿篇八
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
甲：五千年大浪淘沙，多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱。
乙：五千年滄海桑田，多少歷史華章沉淀著歲月芳香。
甲：今天，我們一同敲響那古老的編鐘，聆聽歲月里詩意的回響，悠悠回蕩。
乙：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化；詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
甲：他將歷史的燭火重新點燃，共看那盈盈燭光；將亙古的詩行再次喚醒，共吟那中華頌歌。首先請允許我為大家介紹本次朗誦的評分標(biāo)準(zhǔn)，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分，全校評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
甲：小學(xué)中華頌·經(jīng)典誦讀比賽。
合：現(xiàn)在開始！
甲：在這片遼闊的土地上，到處都有明媚的風(fēng)光，在這片古老的土地上，到處也都有青春的力量，這，就是我的祖國。有請二年級給大家?guī)淼摹段业淖鎳贰?/p>
結(jié)束語：
甲：崢嶸歲月稠。我們由基本溫飽到實現(xiàn)小康，由一國兩制到兩岸三通，由嫦娥奔月的神話到神州升天的實現(xiàn)。
乙：無數(shù)偉大成就展現(xiàn)在我們眼前，激勵著我們邁向一個新的跨越！
甲：讓我們共同為我們的祖國和家鄉(xiāng)祝福，祝福祖國與日月同輝祝愿家鄉(xiāng)繁榮昌盛祝愿人民辛福安康！
乙：小學(xué)中華頌.經(jīng)典詩歌朗誦比賽到此結(jié)束！
甲：謝謝大家的光臨，再見！
詩歌主持詞稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好。
讓青春飛揚，化作一首不悔的詩；
讓青春飛揚，譜寫一段華麗的篇章；
就在今晚,就在這個舞臺，讓青春飛揚，讓夢想綻放。
擔(dān)任今天朗誦比賽的評委是:指導(dǎo)老師，付瑤。
讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
或許有人會問：青春是什么顏色的呢？是憂郁的藍(lán)，是熱烈的紅？
我說啊，青春是多彩的。擁有了她，便擁有了七彩人生。
請欣賞一號選手xxx同學(xué)為大家?guī)碓姼枧錁防收b《多彩青春》，大家掌聲歡迎。
掌聲送給一號選手，感謝他精彩的朗誦。
多彩的青春是我們難忘的歲月，難忘歲月里有美好的回憶。那歲月的碼頭里又會有什么樣的青春記憶呢？讓我們從接下來的朗誦里去尋找。有請……二號選手xxxx帶來《歲月的碼頭》！
各位你們尋找到了屬于你自己的青春記憶了么？只要我們都保持一顆年輕的心，青春屬于我們每一個人的。讓我們掌聲歡迎七號選手xxx以一首《青春之詩》，獻給青春，獻給在座的每一個人。一首《青春之詩》，帶給我們以青春的贊嘆。無論我們?yōu)榍啻簩懴略鯓拥脑姼?，但請你別忘了寫下四個字——相信未來。請欣賞朗誦——《相信未來》，表演者xxxx。
是啊，相信自己，相信未來。相信在自己的那片天地了，有自己的畫筆和色彩，《保持自己的風(fēng)采》，畫出獨一無二的人生畫卷。九號選手朱愷祥給大家?guī)怼侗３肿约旱娘L(fēng)采》。掌聲有請。
今晚，我們?yōu)榍啻阂髡b，今晚，我們讓青春飛揚。
這是溫馨的時刻，深情朗誦表示著誠摯的友誼；
這是激情的時刻，展示著迷人的風(fēng)采；
這是多彩的時刻，青春的火花在這里迸發(fā)。
也就是在這最歡樂的時刻，我們今天“揮灑青春，放飛夢想”朗誦大賽即將接近尾聲。
在這即將結(jié)束的時刻，請允許我代表學(xué)院全體同學(xué)向應(yīng)邀前來的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師、各位同學(xué)，表示深深的感謝！衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，工作順利;祝在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，天天開心。廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“揮灑青春，放飛夢想”朗誦大賽到此結(jié)束！謝謝大家！
詩歌主持詞稿篇十
大家。
下午好！
歡迎大家蒞臨“楊韻（光雙龍）畢業(yè)詩歌朗誦會”現(xiàn)場，在這里，沒有客套和客氣，有的只是，詩情和詩意。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
眾所周知，詩歌的核心精神是自由，自由的核心價值是博愛。既然如此，那就讓我們，牽著繆斯女神的衣袖，走進自由，走進博愛，走進青年詩人楊韻；下面有請青年詩人楊韻致答謝詞，大家掌聲有請。
謝謝喬老師的精彩講話。
雪花紛飛。天津，枕著鵝毛信入夢。睡著的，是昨夜的喧囂；醒著的，是楊韻的心。
千里冰封。職大，以詩歌的名義解凍。有人說寒風(fēng)蕭殺了金秋，楊韻卻說，冬雪是春天的被子，再等一會，花就開了，綠意就上來了！
現(xiàn)在開始。
楊韻對著千里之外的家鄉(xiāng)說：身在遠(yuǎn)方，心不在，不管走多遠(yuǎn)，接受我的還是這塊肥沃的土地！
有請梁老師。
謝謝梁老師。
謝謝。
大家掌聲有請。
謝謝，謝謝孫玉田老師的精彩發(fā)言。
是啊，他們對楊韻、對詩歌期望都很高，讓我們把掌聲送給兩位老師。
朋友，你的到來是對一位寫詩者的支持，楊韻用個性的語言書寫詩意生活；用詩意的生活感受人生樂趣。在他未來的寫詩道路上還很漫長，讓我們把千言萬語化成一句，祝福他，祝福他在未來的寫詩道路上寫出更加壯麗的篇章。
到此結(jié)束，朋友們，再見！
詩歌主持詞稿篇十一
男：尊敬的各位的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：三月的風(fēng)吹綠了長垣大地，喚醒了萬紫千紅。
女：風(fēng)信子帶著歡聲笑語。
引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。
男：春天里講述著我們的故事，
女：春天里孕育著我們的夢想。
男：有夢的我們充滿自信，
女：有夢的我們斗志昂揚。
男：我們這一群有夢的孩子，
合：今天來共同放飛我們的夢想。
女：下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始：
男：夢想是石，敲出星星之火；
女：夢想是火，點燃熄滅的燈；
合：夢想是燈，照亮前行的路；夢想是路，引你走到黎明。
女：下面請欣賞1號同學(xué)帶來的《把握青春放飛夢想》，
女：在這陽光明媚的'日子里，
男：在這個激動人心的時刻，
合：讓我們放飛夢想，走向輝煌。
下面請欣賞3號同學(xué)帶來的《展開夢想的翅膀》。
詩歌主持詞稿篇十二
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
女：今日，我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。
男：現(xiàn)在，我宣布，鎮(zhèn)川中心小學(xué)“相約中國夢”詩文朗誦會合：正式開始。
女：下面我們進行集體朗誦，比賽順序由一年級向高年級輪流。首先有請一年級三班的小朋友，為大家?guī)碓姼枥收b《感謝您，我的老師》。
男：這世上有一種瑣碎的愛，它的名字叫母愛，這世上有一種寬容的愛，它的名字叫父愛，今天讓我們大聲地說一聲：“爸爸、媽媽，感謝你們，你們辛苦了！”請欣賞一年級四班詩朗誦《感恩父母》。請一年級二班做好準(zhǔn)備。
女：從我做起，保護環(huán)境。
男：從我做起，文明禮貌。
女：從我做起，團結(jié)友愛。
男：從我做起，愛護公物。
合：請欣賞一年級二班朗誦的詩歌《從我做起》，請一年級一班。
做好準(zhǔn)備。
男：我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。
女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
男：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
女：每個人都應(yīng)該從小講文明，做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。
合：請欣賞二年級一班帶來的的詩歌《文明禮儀伴我行》，請二年級三班準(zhǔn)備。
男：如果我是一棵草，那班級就是碧綠的草地；
女：如果我是一棵樹，那班級就是茂密的森林；
男：如果我是一滴水，那班級就是無邊的海岸；
女：如果我是一個音符，那班級就是美妙的樂章。
合：請欣賞三年級四班的帶來的詩歌《歌唱我們的班集體》，請三年級一班準(zhǔn)備。
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)；
男：讓我們用一曲平凡的贊歌，贊頌祖國不平凡的昨天，發(fā)展的今天和輝煌的明天。
合：請欣賞三年級一班的帶來的詩歌《我驕傲，我是中國人》，請三年級三班準(zhǔn)備。
女：是您，在現(xiàn)實與理想之間架起金橋；
男：是您，用真理和智慧把人才塑造；
女：是您，用青春和夢想吧奉獻抒寫；
男：我的祖國，是雄偉的泰山長城；
女：我的祖國，是浩蕩的黃河長江；
男：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；
女：我的祖國，是迷人的楷書狂草；
男：我的祖國，是鮮艷的五星紅旗！
合：請欣賞四年級四班的帶來的詩歌《我的祖國》，請四年級三班準(zhǔn)備。
男：文明禮儀是首詩。
女：文明禮儀是殷泉。
男：雨露下我們播撒文明的種子。
合：請欣賞四年級二班的帶來的詩歌《文明禮儀美中行》，請四年級一班準(zhǔn)備。
女：我們的祖國，美麗而寬廣；
男：我們的民族，勤勞而堅強；
女：祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲；你瑰麗的文化是我的自豪。
合：請欣賞五年級二班帶來的《啊，母親》，請五年級一班做準(zhǔn)備。
結(jié)束語。
女：小選手的精彩朗讀，已把我們帶到夢幻般的童話世界，使我們陶醉在知識的海洋中。
男：同學(xué)們，接下來到了非常緊張，非常期待的時刻，讓我們有請敬愛的高校長為大家公布獲獎名單，掌聲有請、、、女：請獲獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎，讓我們用最熱烈的掌聲有請朱書記為獲獎選手頒獎、、、男：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
女：總有一種激情讓我們感動，男：總有一種生活令我們向往。
女：總有一種力量讓我們奮進，男：總有一種精神讓我們昂揚。
男：同學(xué)們，讓我們在詩歌中許下心愿，祝福我們的祖國繁榮昌盛，祝福祖國的明天更加美好！
女：鎮(zhèn)川中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國夢”朗誦比賽到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們的參與。
詩歌主持詞稿篇十三
乙：親愛的老師們：
合：節(jié)日快樂！
甲：嫩水歡歌九月長，滿園桃李一脈香。
甲：尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
乙：親愛的老師們：
合：節(jié)日快樂！
甲：嫩水歡歌九月長，滿園桃李一脈香。
二十三年猶在目，風(fēng)華萬里共秋光。
乙：教育投入為榮昌，格局構(gòu)建圖盛強。
全員競聘添活力，校園處處換新裝。
甲：課改先發(fā)品牌引領(lǐng)，長使教壇添錦繡；
乙：一校一品特色生輝，敢教學(xué)海競帆揚。
甲：賦一闋新詞，唱師風(fēng)學(xué)韻。
乙：誦美文三千，歌教育輝煌。
甲：綿綿深情在師生融通的心靈間流淌；
乙：汩汩大愛在和諧龍沙的發(fā)展中奔放。
甲：xx區(qū)慶祝第23個教師節(jié)教職工詩歌朗誦會。
合：現(xiàn)在開始。
甲：百般奉獻襟懷，一闋新詞難訴盡；
乙：萬種奮爭豪情，三千美文怎釋詮。
乙：敬愛的老師們，就讓我們將這種奮爭豪情變?yōu)榕d教樹德的實際行動，來續(xù)寫亮麗人生的華彩樂章。
甲：龍沙潮平兩岸闊，教育風(fēng)正一帆懸。
乙：愿xx區(qū)興旺發(fā)達！愿xx教育鼎盛榮昌！
甲：節(jié)日來臨之際，讓我們再次祝愿親愛的老師們：
合：節(jié)日快樂。
乙：愿你們?nèi)私〖液凸I(yè)順，青春靚美更留香！
甲：xx區(qū)慶祝第23個教師節(jié)教職工詩歌朗誦會到此結(jié)束。
合：讓我們明年再相會！
詩歌主持詞稿篇十四
為豐富校園文化生活，增強校園文化氛圍，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將經(jīng)典播向求知若渴的心田，讓學(xué)生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養(yǎng)，收獲快樂、感悟成長。
所以，今天我們齊聚于此，誦讀經(jīng)典，去找尋萬里河山的廣闊，對話圣賢，來感受文字千年的力量，共享這場文化與文明的饕餮盛宴。這里是首屆中華古典詩詞背誦比賽現(xiàn)場，歡迎你們的到來！我宣布，中華古典詩詞背誦比賽正式開始！
首先，請大家以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉主任蒞臨現(xiàn)場！
本次比賽將評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名?？次覀兊倪x手已經(jīng)整裝待發(fā)，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中能夠取得優(yōu)異的成績！
我們現(xiàn)在開始比賽的第一個環(huán)節(jié)——自選誦讀。
2.雨是離人的眼淚，雪是雪是大自然永恒的音樂。有首詞，以詠雪起興，贊美祖國的山河，歌頌祖國的今天與未來，這就是毛澤東的《沁園春·雪》。
3.同是愛國，毛主席在雪中吟詠，而他欄桿拍遍，仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。
4.錚錚男兒有訴不盡的豪情，也有道不盡的悲歡離合。一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情與離恨。
5.思親情之悠悠，念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士，青史留功績，凝重的歷史豐碑，高聳著民族的氣節(jié)。
6.北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。一幅北國風(fēng)光圖令人魂牽夢縈，一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面，請欣賞詩歌朗誦《沁園春雪》。
二、下面我們開始緊張刺激、扣人心弦的第二環(huán)節(jié)：即興抽簽誦讀。比賽規(guī)則如下：
1.每個代表隊派1名成員依次選擇相應(yīng)題號進行作答，各隊依次進行。
詩歌主持詞稿篇十五
同志們：
今天，我們很榮幸地請到了中華環(huán)境獎組委會副主任、中國國際公關(guān)協(xié)會常務(wù)理事、市文明禮儀學(xué)會秘書長某某老師，為我們做關(guān)于文明禮儀規(guī)范的講座。請大家歡迎。
文字材料寫作知識是辦公室工作人員必備的基本知識，較強的文字材料寫作能力，是辦公室地位和工作性質(zhì)對辦公室工作人員提出的基本要求，也是辦公室人員必須具備的基礎(chǔ)技能。
性地。 工學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上把《公務(wù)員法》學(xué)深學(xué)透，作，
為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)東北翼增長極港口城市一要加強學(xué)習(xí)，認(rèn)清新形勢。當(dāng)前和今后一個時期，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記6月25日在中央黨校的重要講話精神和省十一次黨代會、市委十二屆三次全體會議精神，充分認(rèn)識西寧經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的新形勢、新任務(wù)，把智慧和力量凝聚到繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧上來。二要提升素質(zhì)，適應(yīng)新要求。結(jié)合工作職能，努力培育和提升四種能力，即起草文稿的能力、處理公文的能力、籌辦會議的能力和協(xié)調(diào)落實的能力，不斷適應(yīng)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展對辦公室工作提出的新要求。三要務(wù)實創(chuàng)新，完成新任務(wù)。進一步樹立自信、開放、創(chuàng)新的青海意識和“包容誠信、務(wù)實創(chuàng)新”的西寧精神，增強工作的責(zé)任感和緊迫感，務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效地做好辦公室工作，努力開創(chuàng)政府系統(tǒng)辦公室工作新局面，為加快西寧又好又快發(fā)展作出新的貢獻！
在全市穩(wěn)定工作會議上的主持詞
市長 ***
（20xx年4月23日）
同志們：
現(xiàn)在開會。
今天這次會議，是經(jīng)市委常委（擴大）會議研究決定召開的一次非常重要、非常嚴(yán)肅的會議。主要目的是分析我市當(dāng)前穩(wěn)定形勢，查找維穩(wěn)工作當(dāng)中的薄弱環(huán)節(jié)，按照保定市深入開展執(zhí)行力亮劍行動的要求，進一步明責(zé)加壓，強化措施，全力以赴抓好當(dāng)前的穩(wěn)定工作，為黨的十八大勝利召開創(chuàng)造良好的環(huán)境，確保關(guān)鍵時期不出問題。
參加今天會議的有：全體市級領(lǐng)導(dǎo)；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長（主任）、副書記、主管安全生產(chǎn)副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長（主任），各村黨支部書記；市直各單位主要負(fù)責(zé)同志；政法委、統(tǒng)戰(zhàn)部、法院、檢察院、公安局、防范辦、信訪局、安監(jiān)局、司法局領(lǐng)導(dǎo)班子成員。這次會議非常重要、比較特殊，不僅會議內(nèi)容多、參加人員多，還有一些涉密文件，為保證會議效果，請大家嚴(yán)格遵守會議紀(jì)律，關(guān)閉手機，不準(zhǔn)交頭接耳，維護好會場秩序。
今天的會議議程共有五項：
…………
…………
…………
下面，進行會議第四項：由市委副書記***就信訪工作講意見；
…………
下面，進行會議第五項：請市委***書記作重要講話；
…………
剛才，***書記宣讀了《十八大安保工作實施方案》，這個方案是根據(jù)***市的有關(guān)要求，結(jié)合***實際情況來制定的，方案中的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作措施和責(zé)任要求都非常的具體明確，操作性、政策性都很強；***通報了我市第一季度信訪工作形勢，對前一段時間的形勢進行了總結(jié)回顧，找出了問題，對下一步的工作也提出了明確要求。這兩個文件都是秘密文件，各單位一定要按照涉密文件要求，只做口頭傳達，不復(fù)印、不轉(zhuǎn)發(fā)，同時一定要保管好文件，不得泄密、丟失，這是政治紀(jì)律。***宣讀了《***信訪工作一崗雙責(zé)制度》，進一步明確了信訪工作職責(zé)；***對我市的信訪穩(wěn)定工作進行了全面的分析總結(jié)，對今后一個時期的維穩(wěn)工作進行了安排部署，客觀全面、任務(wù)明確、措施有力。特別是***書記的講話，深刻剖析了我市維護穩(wěn)定工作的嚴(yán)峻形勢和存在的突出問題，對進一步做好維護穩(wěn)定工作講明了工作思路，提出了明確而具體的要求。***書記的講話，站位高，思想性、指導(dǎo)性和可操作性非常強，尤其是***書記運用了很多戰(zhàn)事的例子，來講如何提高我們的指導(dǎo)力和執(zhí)行力。十八大安保工作已經(jīng)進入了戰(zhàn)時狀態(tài)，我們必須以戰(zhàn)時的工作狀態(tài)、戰(zhàn)時的工作方法，把十八大安保工作落到實處。會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、市直各單位、各村要認(rèn)真學(xué)習(xí)***書記的講話精神、深刻領(lǐng)會、抓好落實，切實把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來，全力打好十八大安保攻堅戰(zhàn)。下面，就如何落實好這次會議精神，我再強調(diào)四點：
的實戰(zhàn)期、考驗期。為此，我們大家對面臨的嚴(yán)峻形勢要有充足的應(yīng)對準(zhǔn)備，要牢固樹立大局意識、責(zé)任意識和目標(biāo)意識，一切服從于穩(wěn)定工作、一切服務(wù)于穩(wěn)定工作、一切為穩(wěn)定工作讓路，堅定不移、不折不扣地貫徹落實好市委、市政府的決策部署，以更加有為負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力維護好我市的社會和諧穩(wěn)定，以敢打、必勝的勇氣和決心，全力打好十八大安保工作主動仗，確保我市平穩(wěn)度過。
二、要進一步突出重點，推動工作。各級各單位要按照***書記的講話和《實施方案》的要求，結(jié)合實際，制定本單位的具體工作方案，努力做到部署、協(xié)調(diào)、檢查、落實同步推進。這里，我著重強調(diào)幾項重點工作：一是消防工作。春夏季節(jié)是火災(zāi)事故高發(fā)時段，防范工作不可忽視，對消防工作，要本著確保重點，兼顧一般的原則，集中時間、集中精力認(rèn)真研究部署，切實抓好市區(qū)農(nóng)貿(mào)市場及商場、超市、批發(fā)零售點和加油站的消防管理，消除網(wǎng)吧、歌廳等公眾聚集場所和易燃易爆行業(yè)的消防隱患；要全面增強農(nóng)村群眾防火安全意識，抓好夏收農(nóng)田秸稈禁燒工作，提高農(nóng)村防火自救能力，千方百計減少火災(zāi)事故。二是食品藥品安全。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）、各相關(guān)單位要深入開展食品藥品安全專項整治工作，下大力整頓和規(guī)范食品藥品市場秩序。要圍繞影響群眾飲食用藥安全的突出問題，高度警惕各個領(lǐng)域存在的不良苗頭和傾向，決不忽視每一個薄弱環(huán)節(jié)，決不放過每一處安全隱患，決不遷就每一起違法行為，堅決防止重大食品藥品安全事故的發(fā)生。
要緊緊抓住農(nóng)產(chǎn)品種植和養(yǎng)殖、食品藥品加工生產(chǎn)、經(jīng)營和消費等重點環(huán)節(jié)，把城鄉(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)村市場、各類批發(fā)市場、超市、藥店、醫(yī)療單位、集貿(mào)市場和學(xué)校食堂等作為重點區(qū)域，不間斷地進行安全檢查，掌握實情，切實做好食品藥品的安全工作。三是危爆品安全。對危險爆炸品等安全生產(chǎn)隱患，要進行“橫向到邊，縱向到底”全方位、不間斷的排查整治。重點排查整治公路運輸、水電油氣等行業(yè)安全隱患；公共娛樂場所、大型商場和集貿(mào)市場、賓館飯店、網(wǎng)吧、車站等人員密集場所的安全隱患；危爆物品生產(chǎn)經(jīng)營使用單位和個人安全隱患。四是道路交通安全。公安交警、交通等部門要結(jié)合正在開展的治超專項行動，加大路面管控力度，對嚴(yán)重影響交通安全的違法行為依法從嚴(yán)從重查處。公安、交通、教育等職能部門，要深入開展校車安全專項檢查行動，重點檢查是否存在違規(guī)運行、超載等非法行為，堅決依法取締“黑校車”，確保我市校車安全有序運行。
山西大學(xué)“淵智”博學(xué)論壇
暨山西大學(xué)第四十九屆學(xué)生會新成員業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)班
主 持 詞
時 間： 20xx年11月9日
地 點：文瀛五層報告廳
主 持 人：山西大學(xué)學(xué)生會秘書處部長韓越同學(xué)
主 持 詞：
我們的培訓(xùn)活動馬上開始，請同學(xué)們將手機調(diào)至靜音或關(guān)閉狀態(tài)，謝謝配合。 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是山西大學(xué)學(xué)生會秘書處部長韓越，很榮幸擔(dān)任本次活動的主持人。本次活動是山西大學(xué)“淵智”博學(xué)論壇暨山西大學(xué)第四十九屆學(xué)生會新成員業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)班活動。業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)是對新成員繼續(xù)教育的重要途徑，所以本次活動旨在讓大家認(rèn)知山西大學(xué)學(xué)生會的工作體制以及培訓(xùn)大家熟練掌握山西大學(xué)學(xué)生會各部門工作內(nèi)容與流程，并且希望大家能將學(xué)習(xí)到的技能、技巧運用到以后的工作生活中去。
下面首先由我為大家介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓與學(xué)生會干部：他們是共青團山西大學(xué)委員會組織部部長李登春老師、山西大學(xué)第四十九屆學(xué)生會主席薛發(fā)同學(xué)、常務(wù)副主席武新堯同學(xué)、副主席李冠玉同學(xué)、副主席薛汶軒同學(xué)、副主席谷濤同學(xué)、副主席王琛同學(xué)、副主席賈苗同學(xué)、副主席杜吉昌同學(xué)、副主席逯薇同學(xué)、副主席賀威通同學(xué)、副主席于婷婷同學(xué)、副主席王晉軍同學(xué)。歡迎他們的到來！
下面我宣布山西大學(xué)“淵智”博學(xué)論壇暨山西大學(xué)第四十九屆學(xué)生會新成員業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)班活動正式開始！
有請山西大學(xué)學(xué)生會各部部長進行本期新成員業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。
首先有請組織部部長趙一飛同學(xué)就山西大學(xué)學(xué)生會常用相關(guān)制度進行講解，大家歡迎！
感謝趙一飛同學(xué)的精彩講解，下面請14級新同學(xué)就講解中發(fā)現(xiàn)的問題進行詢問交流。
再一次感謝趙一飛同學(xué)的精彩講解與解答，下面由我就公文寫作相關(guān)知識為大家進行講解。
我的講解到此結(jié)束，請大家就講解中發(fā)現(xiàn)的問題進行詢問交流。 下面有請宣傳部部長張鑫同學(xué)就實用類公文寫作相關(guān)知識進行講解，大家歡迎！
感謝張鑫同學(xué)的精彩講解，下面請14級新同學(xué)就講解中發(fā)現(xiàn)的問題進行詢問交流。
再一次感謝張鑫同學(xué)的精彩講解與解答，下面有請女生部部長宣雅迪同學(xué)、卓爾禮儀團團長楊朦同學(xué)就禮儀相關(guān)知識進行講解，大家歡迎！
感謝宣雅迪同學(xué)與楊朦同學(xué)的精彩講解，下面請14級新干事就講座中發(fā)現(xiàn)的問題進行詢問交流。
再一次感謝宣雅迪同學(xué)與楊朦同學(xué)的精彩講解與解答，下面有請安監(jiān)部部長張含玉同學(xué)、學(xué)術(shù)部部長王馨譽同學(xué)就室內(nèi)活動舉辦相關(guān)知識進行講解。
感謝張含玉同學(xué)與王馨譽同學(xué)的精彩講解，下面請14級新干事
就講解中發(fā)現(xiàn)的問題進行詢問交流。
再一次感謝張含玉同學(xué)與王馨譽同學(xué)的精彩講解與解答。
今天下午的議程已經(jīng)結(jié)束，請大家離會休息，稍后19：00將繼續(xù)今天的講解內(nèi)容，現(xiàn)在休會。
歡迎大家再次回到山西大學(xué)“淵智”博學(xué)論壇暨山西大學(xué)第四十九屆學(xué)生會新成員業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)班的活動現(xiàn)場。
下面有請由文體部部長薄文同學(xué)，志工部部長杜璇同學(xué)就室外活動舉辦相關(guān)知識進行講解，大家歡迎！
感謝薄文同學(xué)與杜璇同學(xué)的精彩講解，下面請14級新干事就講解中發(fā)現(xiàn)的問題進行詢問交流。
再一次感謝薄文同學(xué)與杜璇同學(xué)的精彩講解與解答，下面有請實踐部部長張百同學(xué)，生活部部長劉恒同學(xué)就贊助相關(guān)知識進行講解，大家歡迎！
感謝張百同學(xué)與劉恒同學(xué)的精彩講解，下面請14級新干事就講座中發(fā)現(xiàn)的問題進行詢問交流。
再次感謝張百同學(xué)與劉恒同學(xué)的精彩講解與解答，同時也再次感謝各位部長的精心準(zhǔn)備。相信大家現(xiàn)在對山西大學(xué)學(xué)生會的工作也有了一定的了解與掌握，希望同學(xué)們在今后的工作中要多提問、多思考、多實踐，盡快融入到學(xué)生會的日常工作中來，相信山西大學(xué)學(xué)生會在我們的共同努力下，會創(chuàng)造新的.輝煌！
現(xiàn)在，我宣布山西大學(xué)“淵智”博學(xué)論壇暨山西大學(xué)第四十九屆學(xué)生會新成員業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)班活動到此結(jié)束。請主席團、部長級成員合影留念，請同學(xué)們有序退場。
發(fā)展中國家中國少林武術(shù)培訓(xùn)班
成員來我校參觀學(xué)習(xí)
歡迎儀式上的主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，女士們、先生們：
大家下午好！
非常榮幸能夠主持今天的歡迎儀式。今天，我們十分高興的迎來了發(fā)展中國家中國少林武術(shù)培訓(xùn)班的成員來我校參觀學(xué)習(xí)，我們也十分榮幸的邀請到焦作師范高等?？茖W(xué)校校長張丙辰先生出席今天的歡迎儀式，讓我們以熱烈的掌聲，對各位貴賓和各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
焦作師范高等?？茖W(xué)校副校長靳賢勝先生
焦作師范高等?？茖W(xué)校校長助理張為民女士和林五星先生
出席歡迎儀式還有來自河南工業(yè)大學(xué)的朋友和焦作師專相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志等。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
今天儀式議程共有四項
下面進行第一項：請焦作師范高等專科學(xué)校校長張丙辰先生致歡迎詞；
第二項：請發(fā)展中國家中國少林武術(shù)培訓(xùn)班的成員代表…先生講話；（提前聯(lián)系，了解相關(guān)內(nèi)容）
第三項：太極拳表演
（謝謝焦作師專體育系老師的精彩表演）
在公文寫作與應(yīng)用知識培訓(xùn)上的主持詞
20xx年10月13日
各位參加培訓(xùn)的學(xué)員們：
大家下午好！
為進一步提高公司各單位相關(guān)人員日常公文寫作與應(yīng)用能力，不斷規(guī)范公司內(nèi)外部行文格式，按照公司2011年培訓(xùn)計劃安排，結(jié)合公司實際，今天舉行公司2011年度公文寫作與應(yīng)用知識培訓(xùn)。時間今天下午半天，參訓(xùn)人員主要是涉及公文寫作及應(yīng)用的管理及專業(yè)技術(shù)人員共計160余人；今天我們非常榮幸的邀請到xx作為此次培訓(xùn)的主講人，xx科長負(fù)責(zé)局辦秘書工作多年，在公文寫作、審核方面具有非常豐富的經(jīng)驗，重大活動領(lǐng)導(dǎo)講話以及文字材料均是他的手筆，xx科長非常忙，今天抽出時間來公司作培訓(xùn)，對我們參訓(xùn)人員來說也是一次難得的學(xué)習(xí)機會，十分難得，讓我們以熱烈的掌聲向xx科長的到來表示衷心的感謝。在今年公司各項工作深入推進之時，我們舉辦公文寫作與應(yīng)用知識培訓(xùn)，這對于進一步提高廣大員工綜合素質(zhì)，提高日常公文寫作工作效率和規(guī)范化程度，進而更好地為公司發(fā)展服務(wù)，具有十分重要的意義。我們的培訓(xùn)，在籌劃運作過程中得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，公司xx親自參加我們的培訓(xùn)， 下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx作培訓(xùn)重要講話，大家歡迎。
好，謝謝xx。因今天會議的規(guī)模比較大，內(nèi)容非常重要，下面就本次培訓(xùn)我強調(diào)一下紀(jì)律。本次培訓(xùn)將采用嚴(yán)格的簽到制度，各單位參訓(xùn)人員培訓(xùn)期間請按桌牌對號入座，嚴(yán)禁遲到、早退、無故缺勤；無特殊原因不允許隨便出入，培訓(xùn)期間，不允許大聲喧嘩，交頭接耳，請大家自覺關(guān)閉所有通訊工具。
下面我們歡迎xx科長為我們講課。
結(jié)束語：
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xx科長的辛勤勞動和精彩授課，講課很精彩，相信大家一定會收獲頗豐，為保證培訓(xùn)質(zhì)量，提高培訓(xùn)效果，公司還特別購置了一批由xx出版社出版的《中央企業(yè)公文處理使用手冊》作為培訓(xùn)教材，培訓(xùn)結(jié)束后，請各單位根據(jù)需要領(lǐng)取。今天的公文寫作與應(yīng)用知識培訓(xùn)到此結(jié)束，謝謝大家！
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