小學家長委員會發(fā)言稿(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 10:59:07
小學家長委員會發(fā)言稿(匯總16篇)
時間:2023-11-06 10:59:07     小編:紫衣夢

寫作是一種表達思想和情感的藝術,它可以幫助我們更好地理清思路和提升自己的表達能力??偨Y(jié)時可以結(jié)合自己的實際經(jīng)驗,加入一些個人見解和感悟。下面是一些相關的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和調(diào)查結(jié)果,希望能夠給大家提供一些參考。

小學家長委員會發(fā)言稿篇一

下午好!

今天,每個人都可以家長百忙中參加董事會會議,這是最大的支持和厚愛,我們的學校教育教學工作。在這里,代表全體師生員工的到來致以熱烈的歡迎和衷心的感謝!

我們學校已經(jīng)8年,現(xiàn)有36個班,1800名學生。有高尚的道德,先進概念,復雜的業(yè)務,精力充沛的老師。學校現(xiàn)有員工168余人,專任教師112人,學術的成功率是100%,14中學高級教師,小學教師30人。國家教學藝術競賽獲獎者1;省級榮譽獲得者6人,市級以上教學專家、質(zhì)量類,先進個人獲得者30人,各種先進的教師72多人縣級或以上。

在學校里長大的,我們學校始終堅持“為中華民族負責,負責學生的未來,”原則,堅持“認為學生生活規(guī)劃,為教師發(fā)展鋪平了道路”的教育理念,“團結(jié)、目標激勵情緒,行人系統(tǒng)規(guī)范”管理思想,對學生的個人發(fā)展為爪,關注學生的學習狀態(tài),努力構(gòu)建一個生態(tài)、和諧校園。人民信任學校成為了微山湖區(qū)。

這里有一些我們的工作,回報父母,以指導。

基于課堂教學改革,通過所有教師和學生的共同努力,學習,經(jīng)過四年的積累和建設一個成熟和實用的改進標準“自學、疑慮”課堂教學模式。2008年5月,我們學校的教學模式使?jié)鷮幯杏憰}為“標準”自學,疑慮,”課堂教學模式的探索和實踐的典型演講,獲得了領導和同事的肯。之后,在市、縣教育局、教研室,由多個學科的經(jīng)驗將在我們學校舉行學習交流,我們的“自學、疑慮、標準”課堂教學模式在縣,城市規(guī)模。省教研室在3月8日人們通過我們的調(diào)查監(jiān)督,代表城市給了很高的評價。

今年4月我們學校以濟寧城市初中物理課質(zhì)量評價的癬物理學習研討會兩大事件,如語文、政治、化學和其他學科在城市里介紹一個典型的經(jīng)驗。在5月中旬由縣教育局、教研室、組織教學開放周活動在我們學校,從縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校近成千上萬的教師,來我們學校學習的課堂教學活動,取得圓滿成功。濟寧城市已經(jīng)列在教研室的計劃,并將在今年9月底,在我們學校教學開放周活動。一系列的活動來促進我們長期的發(fā)展。

我的學??偸且詯蹫橐磺薪逃幕A,設置“愛,嚴格、精細、固體指南”教育工作原則,堅信“壞學生”,“學生的思維是一個美麗的世界”,指導學生的學習生活,全面發(fā)展,健康生活”首先,實踐“發(fā)展教育、道德教育、安全教育、培訓的責任教育、專業(yè)”的質(zhì)量教育系統(tǒng),和諧校園環(huán)境,旨在培養(yǎng)學生的生活,學習,會生活”的終身發(fā)展能力。努力創(chuàng)建“文明校園”、“和諧校園”。形成了“一個中心、二次目標,三大主題,四、五黨綱,六個項目?!敖逃到y(tǒng)。

學校加強安全措施,加強學校管理,改善教育環(huán)境。全面、整體、綜合的管理。學校紅外電子監(jiān)控系統(tǒng),安裝16個數(shù)字,進行24小時監(jiān)控學校每一個角落,所有的老師都是工人的道德教育,實施,管理職責的明確,分包合同,責任到人,所有的老師的教育效果評估評估;深夜的教訓和實踐的集成管理。

我們學校始終堅持“教為了不,最好的教學是教學學生學習”的教學理念,促進學生的自主學習和獨立活動。目前,學校的學生自治取得了巨大的成功,為學生的終身發(fā)展不竭的動力了。

對于學生的學習積極性,使學生成為學習的主人,培養(yǎng)自主學習的習慣,我們提出了“加強團隊管理,培養(yǎng)自主學習”類核心管理理念、加強學生學習習慣的教育。建立“學生自主學習委員會”。組織和發(fā)起了一場廣泛的所有的學生自主學習的深度,積極探索自主學習方法,交流,促進自學經(jīng)驗;另一方面,它不僅是教師和學生之間的一座橋梁,促進溝通和交流,能夠使教師更好地了解學生;另一方面它可以鍛煉學生的能力,大多數(shù)學生能夠更好地解決。

小學家長委員會發(fā)言稿篇二

尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:

大家好!我是三年級一班__同學的家長,同時也是家委會的一員,今天能夠坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師們道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!

“天下大計,教育為本”,做好孩子的教育問題,是關乎每個家庭乃至整個社會的大事,感謝試驗小學給我們這樣一個平臺,共同商討孩子們的教育問題。下面就有我說一下自己不成熟的看法。

為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:

一是做好基礎工作,發(fā)揮家委會組織職能。制定家委會工作章程、計劃和崗位職責,明確每位成員的工作目標。根據(jù)每位家長職業(yè)特點,擅長領域,發(fā)揮每位家委會成員的作用。

二是密切聯(lián)系,當好家長與學校溝通的橋梁。家委會將征求家長對學校教育工作、班級工作等的意見和建議,及時向?qū)W校反饋家長朋友們今后對學校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時可以與家委會聯(lián)系,我們一定會盡職盡責,及時把家長的心聲傳達給學校和老師,讓學校和老師及時了解家長們所關注的孩子學習與生活方面的主要問題。

家委會將建立班級通訊名冊,搭建qq等群多樣化的溝通平臺,建立高頻、有效的溝通渠道,加強本班同學之間、家長之間,以及家長與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,就孩子的成長、家庭的教育、學校的活動交流金點子、好經(jīng)驗,互通信息,交流情感,從而起到連接同學、家長、學校和老師之間的橋梁作用。

三是做好家校協(xié)作,當好學生們聯(lián)系學校的紐帶,開展各項創(chuàng)新教育活動?,F(xiàn)在的孩子都是獨生子女,平時都缺少固定伙伴,學校的同學是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,家委會將不定期舉行班級課外集體活動,豐富孩子的課外生活。我們的各位家長,都是來自社會的各個階層的精英,家委會倡導各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源,為學校班級的各類主題活動提供多方的服務和支持。

最后希望我們的家長委員會積極配合學校的教學,將家長委員會越辦越好!謝謝大家!

小學家長委員會發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師、各位家長朋友:

你們好!我是__三小x年級__班__的家長,非常感謝__三小給我們提供了這樣一個難得的交流機會,也很榮幸能成為__三小家長委員會秘書長的候選人。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心培養(yǎng)我們孩子成長的老師們道一句感謝,您們辛苦了!

我們只有一個孩子,孩子是我們做父母心中的寶貝,是我們每一個家庭的希望。現(xiàn)在,我們把孩子送進了學校,送進了培養(yǎng)人才的搖籃。但不能就此以為我們已經(jīng)把接力棒交給了學校,因為,這不是4×100米接力賽,我們養(yǎng)育孩子的馬拉松才剛剛開始。從孩子一入小學,我就積極融入班級工作,主動幫助老師維持班級紀律、整理隊伍,把收錢、布置宣傳欄、打掃衛(wèi)生、組織協(xié)調(diào)班級活動等力所能及的工作做好,得到了大家一致的認可與好評。

教育是一份責任,教育是一門藝術,在孩子成長的每一個階段都不能離開教師的教導,不能缺少家庭的關懷。學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解。今天,是河口三小開展家長委員會秘書長選舉,恰恰為我們家長朋友搭建了一個與學校、老師相互交流、相互溝通的平臺,讓我們有機會配合學校一同承擔起教育孩子的重任,這是學校對我們的信任,同時,也是我們應該承擔的一份責任。作為家長委員會秘書長的候選人,我清楚地認識到自己即將承擔的職責和責任,我將盡我所能,認真做好以下幾個方面:

1.發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。

我希望借助家長委員會這個平臺,能讓家長朋友們及時明確學校在各個年度或?qū)W期的工作計劃,并及時制定家委會工作計劃,積極配合學校組織開展的各項活動,做好規(guī)劃、策劃、統(tǒng)籌及協(xié)調(diào)工作,做好家委會各項會議、活動開展的記錄和整理工作,及時總結(jié)家委會工作經(jīng)驗。

2.做好家校溝通工作。

借助多種方式,收集家長朋友們對學校教育、教學管理工作的意見和合理化建議,并及時反饋給學校,共同交流加強學校與家長的溝通。溝通班級家委會、年級家委會和學校家委會之間的活動信息、交流活動經(jīng)驗,多了解一些情況,及時改進家委會工作方式,提高家委會工作水平,促進家校共建、家校共育工作的有序開展。

一滴水也應為大海的蔚藍閃亮自己,一棵樹也應為整個森林的蔥郁美麗自己。只有家庭、學校攜手配合,才能為孩子們營造良好的成長環(huán)境。為了我們孩子燦爛的明天,我愿意盡自己的微薄之力,與大家一同努力前行!尊敬的各位家長朋友們,讓我們共同努力吧!

謝謝大家!

小學家長委員會發(fā)言稿篇四

尊敬的家長朋友:

大家下午好。請允許我代表學校全體教師向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!

今天很高興能在這里和各位家長進行一個簡短而又必要的交流。自您的孩子入學以來,我和在座的家長朋友一樣,親身經(jīng)歷了學校、老師和孩子們的共同成長,這種成長歷程是長久的、也是可喜的。然而,學校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合。接下來,我代表學校跟各位家長朋友一起來探討幾個需要共同努力的問題。

首先,來談談安全問題。如果說質(zhì)量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎,在保障孩子健康與安全方面,我們在教育局的指導支持下,做了大量的工作,軟件教育方面,我們每周有一天晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育,每學期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實際,緊緊牽住安全的手。

不過,關于規(guī)范早晨到校的問題,不得不著重提出。對于“不過早到校”,學校已經(jīng)三令五申,反復通過短信、告家長書的形式告知家長,但收效甚微。家長朋友們,江蘇省教育廳頒布的“五嚴”規(guī)定中明確指出:小學生在校集體活動時間不得超過6小時,集體活動時間是指由教師組織的面向全體學生的集體活動,包括晨會、夕會和各科課堂教學、課間休息時間,根據(jù)規(guī)定及實際情況,我校集體活動時間是上午7點30分到10點30分,下午1點30到4點30分。教師上班時間是7點半,值日教師到崗時間是7點整。因此,校方7點開校門,值日教師到崗,學生方可陸續(xù)進入校門,進行上交作業(yè)、保管區(qū)清掃等工作,但這些內(nèi)容屬于值日生工作范疇,并不是集體活動。由值日教師巡視,能保障到校學生的活動安全。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在7點前到校的學生不在少數(shù),這就讓學校進入兩難境地,如果不讓孩子進校,孩子在校外逗留,會有許多安全隱患;如果讓孩子提前進入校園,值日教師沒有到崗,同樣存在安全隱患。所以,基于孩子的安全,我校強調(diào)各位家長7點以后送孩子到校,盡量讓孩子保證充足的睡眠時間,定定心心用好早餐,如果已經(jīng)養(yǎng)成早起的習慣,可以繼續(xù)培養(yǎng)在家早讀的習慣。學校將嚴格按照值日教師到崗后,7點開校門這個規(guī)定進行。請各位家長務必配合,以保障孩子的安全。

其次,是關于我校“書香校園”的推進問題。“最是書香能致遠”,學校教育,是要培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,而學會靜心讀書,從書中汲取營養(yǎng),是做人的必須,是全面發(fā)展的關鍵。本學期,我校在書香校園推進方面下了大力氣,在教師、學生和家庭三個層面展開,目前,校內(nèi)各項閱讀工作開展得有聲有色,班級書友會等都成了孩子們讀書實踐的良好陣地。同時,我們也在3月份向廣大家長發(fā)出倡議,配合學校做好孩子課外閱讀的支持者和書香家庭的創(chuàng)建者。通過我們了解,越來越多的孩子喜歡讀書,并從中受益,越來越多的家長參與到這項轟轟烈烈的讀書活動中來,并主動積極地發(fā)表一些讀書心得、育兒經(jīng)驗,讓我校的書香校園推進工作做到了家校有機結(jié)合,加大了家校共育的合力。我們希望廣大家長能一如既往地支持孩子博覽群書這項工作,讓書籍伴隨孩子健康、茁壯成長。六一兒童節(jié),我們將結(jié)合孩子及家長的表現(xiàn),評選本學期的書香學子和書香家庭,希望到時,表彰隊伍中能有您和您孩子的身影。

第三,我想說說文明禮儀的問題。文明禮儀教育也是個必須長期堅持的教育工作,因為人都有惰性和劣性,但只要養(yǎng)成良好的習慣,孩子將會受益一生。所以,家校結(jié)合教育的項目中,必須要有禮儀教育這塊內(nèi)容。我們中國歷來有禮儀之邦的稱號,但近年來,中國人的禮儀素質(zhì)現(xiàn)狀卻受到了日本、乃至韓國的挑戰(zhàn)。有些孩子在作文、日記中都表示對現(xiàn)實中身邊的某些國人素質(zhì)有不滿情緒,如在公共場合大聲喧嘩,口說粗話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,排隊插隊等等。這些現(xiàn)象與學校教育都是相背離的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特別是低中年級的孩子,自我辨別能力差,看見不良現(xiàn)象覺得好玩就會模仿,容易養(yǎng)成不良習慣。所以,我們呼吁家長做孩子文明行為的榜樣,所謂“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家長的一次榜樣行為那是比說教一百遍還管用的!

家長朋友們,一直以來,學校有三大中心任務:

第一,盡全力保障孩子的健康與安全;

第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;

第三,盡全力提升教育教學質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的。

因為學校對教育教學質(zhì)量的重視、更因為老師們都有很強的責任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進步相符合的。在這里,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來,更是為了您所在的每個家庭的未來!在此,我以老師和家長的雙重身份向您建議,因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活,所以就從今天開始,我們共同努力!

接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學習和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議。最后,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!

小學家長委員會發(fā)言稿篇五

各位家長:

大家下午好!

首先,我代表一小全體老師向今天在百忙之中前來參加這次家長座談會的家長表示熱烈的歡迎,對大家長期以來對學校工作的支持、理解和配合表示衷心的感謝!

今天的這次家委會會議是以座談會的形式和大家面對面的進行交流,我們可以暢所欲言,家長之間可以相互交流育子經(jīng)驗,家長也可以直接和我交流,給學校提出寶貴意見和建議。今天我主要從四個方面談談我對家庭教育的看法:一是如何做一個合格的家長;二是走進孩子,了解孩子;三是家長如何走出育子誤區(qū);四是需要各位家長引起關注和配合的地方。

第一,家長重視家庭教育。有些家長認為:孩子上學了,教育任務就交給學校了,家長只是給孩子提供經(jīng)濟基礎和物質(zhì)支持就夠了。家長的這種想法其實是錯誤的。心理學告訴我們?nèi)伺c人之間感情越親密,父母的言傳身教對孩子的感化作用就越大。家庭教育與家庭生活密不可分,家長要相機而教,時時處處對孩子進行潛移默化的教育。家庭教育不像教育工作者,有變動性,家庭教育具有較強的連續(xù)性。所以家長一定要重視家庭教育。特別是對于那些可塑性極強的孩子,家長必須堅持可教育的原則,允許孩子犯錯誤,允許孩子同一錯誤的反復性,對他們的不足要有充分的耐心,并能加以正確引導。家長要多看書,學會科學的教育孩子;要了解孩子和尊重孩子,不給孩子造成精神壓力;要經(jīng)常鼓勵孩子,激發(fā)孩子的熱情和積極性。

第二,正確把握期望值。孩子是家長的100%,他們的成長不僅關系到國家的未來,更關系到每個家庭的幸福。絕大多數(shù)家長對孩子的期望過高,望子成龍。望女成鳳,由于不切實際,孩子往往會屢戰(zhàn)屢敗,成功的感覺沒有找到,失敗的體驗越來越多,慢慢產(chǎn)生自卑心理。強大的心理壓力,造成孩子過度的焦慮。反之,個別家長對孩子的期望值又過低,只要孩子感到快樂,想學什么就學什么,想干什么就干什么,品行如何不過問,成績怎樣沒關系,導致孩子沒有奮斗的目標,天天混日子。我們認識,家長對孩子的期望值過高、過低都不可取,雖然每個孩子的天資不同,家庭環(huán)境不同,但他們都需要好的發(fā)展,好的教育,所以家長應該根據(jù)孩子的能力、性格、志趣等具體情況,根據(jù)家庭的具體情況,制定適合孩子發(fā)展的具體培養(yǎng)目標,這樣才有利于孩子健康成長,使孩子成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

第三,不要溺愛孩子。愛孩子是家長的天性,但對孩子過分的愛就成為溺愛,就是失職。有些家長對孩子一味地遷就,只有鼓勵,沒有批評,孩子做錯事了,成績不好了,不敢說;有些家長無限地滿足物質(zhì)上的需求,使得孩子欲望過大,習慣攀比,不懂節(jié)約,不知感恩;有些家長過渡地保護孩子,不讓干這個,不讓干那個,唯恐孩子受到絲毫傷害,結(jié)果是孩子受挫能力極差,不能經(jīng)受任何風雨。我們認為,孩子是天真爛漫的,既需要陽光雨露的愛撫,也需要狂風暴雨的洗刷,家長要無限地關愛和精心的保護孩子,但要明白孩子需要的真正的關愛和保護是什么,要讓孩子在我們的關愛和保護下學會感恩、學會堅強、學會自護。

第四,給孩子樹立榜樣。家長是孩子的第一任老師,從心理學角度來說,二年級的孩子處于特別善于模仿的時期,家長的一言一行對孩子的影響很大。有的言行會給孩子留下美好的印象,如對學校、老師很尊重,說話舉止文明、不隨便扔東西等等,孩子也會自覺去做,但有的言行會給孩子帶來不良影響,如當著孩子的面說老師水平差,不遵守交通規(guī)則,罵人,等等,這些言行會直接影響孩子判斷是非,甚至去效仿。因此,家長一定要給孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,作為孩子的第一任老師,要特別注意自己的舉止言行,讓自己美的行為、美的語言感染孩子,給孩子上好人生中的重要一課。

第五,家校及時溝通。學校教育雖起著主導的作用,但它也有局限性。雖然說學校為滿足廣大學生的愛好,開設了多項活動課程,但是由于師資的短缺,在在內(nèi)容上還不能滿足學生多方面成長的需要。今天,家庭教育已經(jīng)成為教育的重要組成部分,占有舉足輕重的地位,家庭教育的成敗影響到孩子的一生。只有家、校聯(lián)手,加強溝通,形成強大的教育合力,才能在教育上達到目標一致、方法互動、內(nèi)容互補,把孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的合格人才。所以作為家長,在有時間、有條件的情況下,可以通過打電話、發(fā)電子郵件、或直接找老師了解自己孩子在學校的表現(xiàn),確定自己應該在哪些方面配合學校教育,這樣才會有的放矢。此外,活潑好動是小學生的特點,同學間偶爾發(fā)生身體上的沖突,當孩子回家委屈哭訴,或帶傷回家時,多數(shù)家長都能都理智的解決問題。但也有的家長會情緒激動,不問原因就讓孩子給個說法或者直接找到相關學生責問、謾罵,造成學生間、家長間、家長與老師間矛盾激化,影響問題的解決。在這里值得提醒的是,遇到這樣的問題,家長一定要理智,首先了解自己的孩子是否有做的不對的地方,如果覺得委屈須由學校解決,就要找老師了解事情的經(jīng)過,讓老師出面解決問題,家長千萬不要自己去找與孩子無意間發(fā)生沖突的孩子,更不能沖動,沖動是解決不了問題的,一定要選擇正確的方法、途徑解決問題。

對孩子的教育就像是“現(xiàn)場直播”,錯過了教育的最佳契機,就永遠地錯過了。教育孩子,要走進孩子;教育孩子,要了解孩子。要做一個合格的家長,培養(yǎng)出色的孩子,就要從走近孩子、了解孩子開始。

1、正確把握孩子的身心發(fā)展特點。小學低年級階段是孩子習慣養(yǎng)成的重要時期,中高年級時是孩子成長的關鍵時期。對于低年級的孩子,家長更應該注重對孩子的養(yǎng)成教育;處于高年級的孩子,這個時期的他們開始有自己的想法,但是非觀念還很淡薄、言行還不一致,社會交往經(jīng)驗缺乏,經(jīng)常會遇到很多難以解決的困惑,是成長的不安時期。此時的孩子,強烈要求父母的尊重,需要父母把他們當做大孩子。但是遺憾的`是,許多家長并不了解孩子心理的這一變化,仍然把高年級的孩子當做小孩子來看待,所以這一時期的孩子,常常會因得不到父母尊重而故意與父母作對。父母不要認為孩子故意與你作對,只是單純的不聽話行為,其實在這背后隱藏著孩子渴望你理解、渴望你尊重的深層原因。處在中高年級正是孩子情緒、情感的突變期——如果父母一個不小心,孩子便很可能由此走向叛逆之路;這個時期也是孩子厭學情緒的高發(fā)期——如果孩子沒有明確的學習目的,他就會將學習視為一種不得不為之“勞役”;這個時期還是孩子習慣的定型期——這一時期是孩子強化好習慣和改正壞習慣的關鍵期;同時,中高年級是孩子道德情感發(fā)展及小學教育的重要轉(zhuǎn)折期——孩子在這一時期養(yǎng)成的優(yōu)良品德和社會評價能力,將會令其受益一生,孩子學習能力的養(yǎng)成,將為其日后的學業(yè)鋪平道路。除此之外,這個時期的孩子還有一個特點就是在學習上玩的天性開始消退,開始從被動學習向主動學習轉(zhuǎn)變,可以說是孩子由他律向自律的黃金時期。

2、小學階段的家長存在的家庭教育困惑。

為了不讓孩子輸在起跑線上,很多家長在孩子還沒有出生的時候,就進行胎教,出生之后早教也隨之開始;孩子上幼兒園,奔波于各種興趣班、英語班、奧數(shù)班;孩子上一年級了,家長更加關注學習成績,陪讀占據(jù)了家長們的生活。家長的生活一切以孩子為中心,孩子的學習成績成了全家人心情的晴雨表。

沒有哪個家長不愛自己的孩子,只是有的家長不會愛孩子。沒有愛就沒有教育,但是,是不是家長有滿腔的愛就能教育好自己的孩子呢?不是的。家長都想自己孩子往前沖,成為那個令人艷羨的“第一”。當孩子沒有達到自己的期望的時候,焦慮、煩躁充盈著家長的心。于是,在教育孩子過程中反復嘮叨的家長很多,訓斥打罵孩子的也不少,包辦陪讀現(xiàn)象也存在,溺愛嬌寵者也大有人在。所以說,家庭教育是一門高深的學問,很多家長具備高深的家庭教育理論知識,但是缺乏科學的實踐方法,導致家庭教育低效或無效。

第一、關心孩子的思想動態(tài),經(jīng)常和教師取得聯(lián)系,了解孩子在學校的表現(xiàn)和學校對孩子的要求。只有保持家庭和學校教育的一致性,才能收到好的教育效果。

第二、孩子在學校的主要任務是學習,做家長的應該經(jīng)常關心孩子的學習情況,并進行督促檢查,使孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

第三、尊重教師的勞動,支持教師的工作。尊重教師的勞動,實際上是尊重教師對孩子的教育。教師在工作中,有時難免出現(xiàn)些問題,還請家長多換位思考,多多諒解,要善意地直接向教師提出,也可以通過學校領導向教師轉(zhuǎn)達。切勿通過不正當?shù)那澜鉀Q問題,影響正常的教學工作。同時,家長應該引導孩子直接向教師建議或提出意見,幫助教師改進工作。

各位家長代表,我們的目標是一致的,今天來參加會議的家長也是班里最優(yōu)秀的。所以,今天的會議精神希望各位家長代表也能傳達給班里的每一位家長,讓他們也能及時的學習育子經(jīng)驗,了解學校情況。只要我們?nèi)翰呷毫?,相互溝通,嚴格督促,凝成合力,相信你們的孩子我們的學生會更好健康快樂地成長。

最后,我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的目標。希望今天來參加座談會的各位家長能把你對學校的寶貴意見和建議留下,幫助我們更好的改進我們的教育教學工作。

謝謝大家!

小學家長委員會發(fā)言稿篇六

各位家長朋友們:

大家好!

今天,××小學隆重召開第一屆家長委員會籌備大會,這是我們學校一年來教育工作的一件大事、一件喜事!首先請允許我代表全校師生對各位家長的到來表示熱烈歡迎!對大家百忙之中冒著嚴寒來到學校共商教育大計表示衷心感謝!到會的家長是全校近700名學生家長中的杰出代表,是經(jīng)過班主任老師認真考察推薦的。你們將成為聯(lián)系協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的橋梁和紐帶。借此機會,我代表學校向各位家長作以工作匯報。

幾年來的工作成績

我們在周邊其他兄弟學校出現(xiàn)學生逐年遞減的情況下,學校的學生人數(shù)卻是逐年遞增,現(xiàn)今已有近700名學生;我校在今年的建華區(qū)群眾評議最滿意的學校評比中位居全區(qū)第二,這說明學校在家長心中的認可度在提升。

我們連續(xù)四年在全區(qū)統(tǒng)一抽測中名列全區(qū)前三名,共獲得教學獎金近五萬元;記得教育局長到校為我們頒獎時說:育紅小學的教學成績能在這么短的時間里突飛猛進,這是我們的老師用血和汗拼出來的,真得辛苦你們了,育紅的老師真得了不起!這短短的幾句話真的道出了我們的工作寫照,我們敢說沒有哪一所學校能做到教學校長、教學主任親自掛帥每天堅持為學生上輔導課,而且一堅持就是四年的時間,有這樣的領導率先垂范,老師們更是忘我工作,在××小學老師們總是忙個不停,學校的教風正、學風濃,老師們是全區(qū)上班最早的,也是全區(qū)下班最晚的,這期間沒有閑聊的、不務正事的,老師們利用課間、利用午休時間、利用放學后時間給學生們無償補課,主要是為那些不能給孩子進行輔導的家長們排憂解難,無論家長是否理解,我們的老師就這樣默默地、一如既往的奉獻著,大家可知,當您可能已經(jīng)下班回到家中坐在餐桌前時,學校辦公室里仍有很多教師頭埋在辦公桌前的作業(yè)本中,或是留在教室輔導學生;當您已經(jīng)可能已經(jīng)酣然入睡時,我們的教師此刻才能靜心下來或備課或批改作文或整理家務。您可知,有很多教師忍著常年的病痛從不缺班,帶病堅持站在講臺上已經(jīng)不足為奇,等等,因為他們放不下班級的學生??梢院敛豢鋸埖卣f,我常常被他們忘我的敬業(yè)精神深深打動。也正是因為××小學有了他們才如此精彩。試想一下,有這樣的一群肯于吃苦、甘于奉獻的教師,教學成績能不突飛猛進嗎?當然,這其中,我們的家長也是全力配合老師,給了我們莫大的支持,所以,××小學教學質(zhì)量的提升不是偶然是必然。××小學也由此被建華區(qū)教育局評為“教學質(zhì)量優(yōu)勝單位”,成績的提高,榮譽的獲得,更刺激了所有教師工作的干勁與激情,現(xiàn)在××小學的多名教師已經(jīng)成為建華區(qū)的師德楷模、在教育口人人皆知,育紅的團隊精神得到區(qū)委區(qū)政府的首肯,為此,我代表學校在全區(qū)四大領導班子會議上作了經(jīng)驗介紹,區(qū)委書記、區(qū)長親自到我們學校探望我們的老師,為我們解決實際困難,這是莫大的榮耀。

學校還是那座學校,教室還是那個教室,可教室美了,學校更美了。幾年來我們努力改善學校環(huán)境,先是為學校修建了室內(nèi)水洗廁所,將教學樓做了防水,又將6000米的操場全部硬化,拆除危房、修建通透的圍欄,文化墻、重塑學校大門,教學樓保溫等等,幾年來,我們共爭取資金500萬,讓××小學舊貌換新顏,面對著煥然一新的學校,家長放心了、學生幸福了,我們也圓了多年的夢想,為了這一夢想我們××小學人付出了太多太多,有些場景作為校長我永遠都忘不掉,記得在拆除室外旱廁時,為了節(jié)省買方磚的錢,我們育紅老師硬是在拆除室外的旱廁時,跟著推土機的后面撿拾完整的方磚,聞著刺鼻的氣味、大家赤著手撿出了上千塊磚,又一塊一塊把磚上的水泥搶掉,就連老師元旦晚上值班時,都自覺排上號撿磚、搶磚,就這樣我們自己沒花一分錢把學校西側(cè)的甬道鋪成磚地,從此結(jié)束了雨天師生一腳泥的歷史,區(qū)委區(qū)政府得知我們?nèi)绱俗鳛?,不惜重金為我們重新鋪設了這6000多平方米的操場,這就是育紅老師們真心付出的回報,而這種精神不是因為心中有愛和責任是難以做到的。誰能想到為了鋪設校外門前的甬道,我們的老師從建北市場那么遠的地方撿回步道磚上萬塊頂著烈日集體鋪地,有些體質(zhì)弱的老師竟然中暑暈倒,又有誰知道我們?yōu)榱俗尯⒆觽兏惺艿絿鴮W文化的熏陶,全體老師放棄了一個暑假的時間,精心設計校園文化,在教學樓內(nèi)親手繪制了一面面圖文并茂的墻壁,名人故事、勵志標語、經(jīng)典詩詞遍布于校園內(nèi)外,每班教室由班主任根據(jù)本班實際,自主設計室內(nèi)文化,讀書之星評比臺、圖書角、作品欄比比皆是,自出心裁,獨具匠心,各具特色,漫步于走廊之中詩詞成墻,書香校園氛圍濃厚,讓孩子們隨時受到經(jīng)典文化的熏陶,雖然老師們失去了假期的休息時間,但大家看到孩子們那驚奇的目光、那如獲至寶的眼神,我們覺得值得,我們累并快樂著。辦學條件的提高,校園環(huán)境的改善,先后吸引了齊市各區(qū)縣的學校來校參觀學習。如此感動的一幕幕都是一個個震撼心靈的故事,而這些故事將成為××小學發(fā)展的強大支撐。

由于學校近幾年的發(fā)展受到了社會各界的關注與認可,各界人士紛紛伸出援助之手關心育××小學、支持××教育,黑龍江省音樂協(xié)會理事馬占軍老師常年義務為學校培養(yǎng)音樂人才,香港紫竹心理咨詢室國家一級心理咨詢師姜彩霞女士、齊市著名心理咨詢師龐穎女士為××小學師生家長無償進行心理輔導、齊市浩豐糧食有限公司董事長范英女士幾年來出資8萬余元,先后為育紅小學更換黑板、購買辦公桌椅、每年的六一兒童節(jié)都會為每一個孩子送來節(jié)日禮物;團市委領導、團區(qū)委領導常年幫扶我校的貧困學生;市農(nóng)行為學生捐獻圖書上千冊,全國青少年讀物發(fā)行中心駐齊市辦事處、齊齊哈爾工程學院、齊齊哈爾市救助站、建華區(qū)地稅局、黑河市農(nóng)業(yè)銀行、第二十八中學等社會各界人士都為育紅的孩子們捐資助學,就連我們二年一班劉思辰同學的家長也為學校購買了室外乒乓球臺,現(xiàn)今我校有近百名特困學生都有了幫扶對象,就連我校的每一位老師都自愿幫扶一到兩名特困學生,有了愛心人士的善舉,育紅的孩子們有了自信、學會了感恩,這是綠葉對花的呵護啊。因為有了社會各界的.愛心資助,才加快了育紅小學的跨越式發(fā)展。

建設高素質(zhì)教師隊伍,提升教師專業(yè)素質(zhì),努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,是我校一直以來追求的目標。功夫不負有心人,在我校積極為教師搭建信息化平臺基礎上,并通過自己的潛心學習、深入研究,部分青年教師已經(jīng)開始展露頭角,紛份代表省市區(qū)參加各種比賽,并取得了優(yōu)異成績。其中,李××老師在全國英語教師教學技能評比中獲得第一名、被齊齊哈爾市教育局授予優(yōu)秀教師榮譽稱號。袁××、趙××、郭××三位教師成為建華區(qū)名師,我校的其他班主任均是市區(qū)級骨干、區(qū)級優(yōu)秀教師,區(qū)師德先進個人,同時更值得一提的是我校的三葉草教師研修團隊創(chuàng)建的××小學網(wǎng)站在全區(qū)率先受到嘉獎,獲得獎金5000元,的××小學的網(wǎng)站現(xiàn)已成為建華區(qū)所有學校的標桿,得到了首肯。而今育紅的網(wǎng)站又重新更新完善,近期就會面向家長、社會開放,學校的教育教學活動,學校的日常管理都會通過網(wǎng)站將信息傳遞給家長朋友們,也希望在座的各位能參與其中。

1、狠抓了學生的養(yǎng)成教育。為學生的終身幸福奠基,學校始終把學生良好習慣的養(yǎng)成做為重中之中一項內(nèi)容來抓,細心的家長會發(fā)現(xiàn),我校學生走廊行走都是有規(guī)有矩的,大課間上的是有模有樣的、見到老師和客人是彬彬有禮的,是什么讓孩子們變化如此之大,就是我校幾年來一直開展的雅行教育的成果,我校對于學生的日常行為教育實行周目標、月計劃,學期達標的育人模式,定期評選雅行少年,文明禮儀標兵。同時,學校利用每天早上的晨會時間對學生進行行為規(guī)范教育,實行晨報制度,讓孩子們每天都有榜樣可學,在正能量的影響下規(guī)范自己的言行舉止,收到了事半功倍的效果。由此我校被評為市級文明禮儀示范校。

2、狠抓了學生放學“路隊”。

為培養(yǎng)學生的集體榮譽感和紀律性,同時減少因上下學無秩序擁擠而造成的意外事故的發(fā)生,狠抓了上、下學的路隊制,并在這方面也取得了明顯效果?,F(xiàn)在學校上下學時學生不再是亂七八糟你爭我搶的混亂樣子,而是分班分線成隊出入,秩序井然,形成一道亮麗的風景線。

為培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)、語言文字運用的能力、具有嚴謹求實與勤于思考的科學態(tài)度,提升學生的綜合素養(yǎng).為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅實的基礎。我們從本學期開始正在對課堂教學進行了嘗試性改革,現(xiàn)已在部分班內(nèi)著手實施。要求在課堂上把盡量多的時間留給學生去展示,提出先學后教、合作學習的新模式,同時開設多種校本課、社團課,學校從本學期開始將15個社團課引向深入,立足于傳承中華傳統(tǒng)文化技能,將更新、擴大各社團,更好的發(fā)揮多元教育,培養(yǎng)學生特長。同時,學校的德育活動豐富多彩,學校每學期都會舉行一次大規(guī)模的德育成果匯報會,邀請家長代表參加,為學生搭建展示的舞臺,不斷提升學生的綜合能力。

以上從七方面總結(jié)回顧了的××小學幾年來所取得的成績,當然,的××小學的發(fā)展更得益于全體家長的支持和幫助,正因為有了家長的理解和支持,才讓我們大刀闊斧,大膽創(chuàng)新的開展工作,才有了的××小學今天的進步提升。

跟大家說了這么多,其實就是想告訴大家,我們的××小學人是一群肯干事、能干事、敢干事、能干成事的人。目前,我們學校正處在快速發(fā)展,并呈現(xiàn)繼續(xù)更快發(fā)展的良好勢頭中。為進一步把我校辦成建華區(qū)一流乃至全市一流的學校,讓我們的孩子享受到更好的教育,我校從本學期開始構(gòu)建學校——家庭——社會——學生”多方溝通的平臺,確保學生教育多元化,促進學生健全人格的形成和發(fā)展。今天把各位家長請來就是要依托家長群體,建立的××小學學校、班級兩級家長委員會,讓家長參與學校管理,指導學校教育教學工作,協(xié)助學校做好共育學生的工作。今天參加會議的家長都是各班推選出來的優(yōu)秀家長代表,是班主任的得力助手,也將成為我校新一屆家長委員會成員,真誠的希望各位家長能一如既往的關心支持學校的發(fā)展,家校共建,助推孩子健康成長。

小學家長委員會發(fā)言稿篇七

各位領導、老師及家長委員們,大家上午好!

為了學校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯(lián)系,營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育氛圍,永臨中學新一屆家長委員會今天成立了。而且我很榮幸出任本屆家長委員會主任。在此我表示熱烈的祝賀并衷心地感謝!

剛才我們聽了學校張校長的報告,張校長在報告中向各位家長委員介紹了永臨中學近年來的發(fā)展情況,尤其是xx年高考一炮打響;同時還向我們家長委員們詳細介紹了學校的教育教學科研成果以及學生的學習生活情況。張校長用最具體的數(shù)據(jù)和實例具體介紹了永臨中學的辦學思路、方法、措施以及取得的成績。永臨中學堅持精品發(fā)展戰(zhàn)略,重質(zhì)量,樹品牌,無論是老師還是學生都取得了令人欣喜的好成績。永臨中學的驕人成績使我們家長委員們倍感自豪和興奮。

為了我們的孩子,學校是這樣盡心盡力,我們也不能袖手旁觀!我們有責任,而且責任重大!

下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學校教育帶來的一定影響,向我們家長委員們談談,看看我們家長到底有什么責任。

現(xiàn)象之一:不關心孩子在學校的生活、表現(xiàn)。有個別家長因為忙于自己的工作和事務,而對孩子在學校的學習、生活不聞不問,甚至有的家長以為繳了學費,就把全部責任推給了學校,連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道,對學校的教育要求以及對學生的要求不了解,不過問。

現(xiàn)象之二:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾、帶手機等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導,禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮得不像個孩子的樣。

現(xiàn)象之三:不太關注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么,凡是與學習無關的物品是不應該帶的。對孩子上網(wǎng)打游戲聽之任之,結(jié)果越陷越深。

家長委員們,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,但我不是為學校推卸責任,也不是為其掩蓋問題,請理解我的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效地指導孩子成長,全面的關注孩子的表現(xiàn)——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是我們的,也是他們的,學校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責任。

為此我想向各位家長委員們說幾句心里話:

近年來,學校為了改善辦學條件,為了我們的孩子有個舒服的環(huán)境,想盡一切辦法,所以,我們家長也要全力支持學校的工作。如果對學校的工作有不理解的地方,我們一定要心平氣和地和學校進行溝通。

教師責任大,心理負擔重,學校的社會壓力更大。為此,我作為本屆家長委員會主任,借此機會向各位家長和社會呼吁,老師工作很辛苦!學校工作很無奈,老師需要更多的理解,學校需要更多的支持!

但我也希望永臨中學繼續(xù)堅持改革創(chuàng)新,發(fā)揚優(yōu)良的校風,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷加強教師隊伍建設,不斷提高辦學水平,不斷深化教育改革,把茅永臨中學建設成為永嘉縣乃至溫州市的名校。

希望各位家長委員們進一步重視教育、關心學校、支持老師,為是永臨中學的發(fā)展創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。

家長委員們:我們一定要發(fā)揮好家長委員會的作用,與永臨中學風雨同舟,共同培養(yǎng)我們的孩子。為永臨中學的發(fā)展貢獻自己的力量!

謝謝大家!

小學家長委員會發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們:

大家好!

承蒙學校領導的厚愛和各位家長的信任,我非常榮幸地當選為本屆五年級家長委員會主任。在此,請允許我向各位領導、老師及家長致以深深的敬意和衷心的感謝!

魚臺縣實驗小學五年級共有1007名學生,我們每位家長都來自社會不同的崗位,思想、文化等諸多方面都千差萬別,但是我們也有共同之處,那就是我們的孩子都是同在一個校園里接受同等教育的學生;還有就是我們每一位家長都有一個望子成龍、望女成鳳的迫切心情;更重要的是我們都懷著對魚臺縣實驗小學的無比信任共同選擇了這所名校,把對孩子教育成人、成器、成材的全部期望寄托給了這所名校。我想這些共同點也正是今天我們家長委員會成立的前提和基礎。

多年來,魚臺縣實驗小學堅持精品發(fā)展戰(zhàn)略,重教學質(zhì)量,樹教育品牌,魚臺縣實驗小學立足文化興校,始終堅持“點亮童年的夢、播撒幸福成長的種子、做最好的自己,給孩子的未來留下快樂美好的回憶”的辦學理念,緊緊圍繞“安全、質(zhì)量、發(fā)展”三個主題,把“教師的專業(yè)成長、學生的習慣養(yǎng)成與自主管理”兩條主線貫穿始終,全體師生秉承厚德臻美、行知求真的校訓,發(fā)揚文明誠信、自主合作的校風,老師們牢牢抓住“愛與責任同行”這把教育的金鑰匙,敬業(yè)愛生、言傳身教、嚴謹治學、為人師表,學生勤學好問、樂學善思。無論是老師,還是學生都取得了令人欣喜的優(yōu)異成績。魚臺縣實驗小學的驕人成績使我們家長倍感興奮和自豪。

為了我們的孩子,學校是這樣盡心盡力,當然我們作為家長也不能袖手旁觀!我們有責任,而且責任重大!我們的目標是一致的,我們是利益的共同體?!耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切,也為了一切孩子”,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責任。

為此,我想向各位家長委員們說幾句心里話:

學校為了改善辦學條件,想盡一切辦法讓我們的孩子有個良好的學習環(huán)境。所以,我們家長委員會也要全力支持學校的工作。如果對學校的工作有不理解的地方,我們一定要心平氣和地和學校進行溝通。

教師責任大,心理負擔重,學校的社會壓力更大。為此,我作為本屆家長委員會主任,借此機會向各位家長和社會呼吁,老師工作很辛苦,學校工作很繁雜,老師需要更多的理解,學校需要更多的支持!

我個人認為,家長委員會有三個方面的身份。

第一是參謀員:發(fā)揮好參謀、助手作用,隨時關心、了解學校的各項教學和管理工作,及時掌握學生的各種動態(tài)和苗頭,站在教育者和被教育者的立場去思考問題,研究問題,多為學校教學、管理等方面提一些建設性的意見和建議,為學校的發(fā)展盡我們家長應盡的責任。為學校的發(fā)展集思廣益,群策群力。

第二是宣傳員:就是要在不同的場合,用自己的一言一行樹立學校的良好形象,維護學校的良好聲譽。

第三是協(xié)調(diào)員:在學生與學生之間,老師與學生之間,學校與家庭之間,家長與家長之間,都需要進行溝通、磨合和協(xié)調(diào)。大家來自不同的行業(yè),只要我們發(fā)揮各自的優(yōu)勢,每個人都做一點點力所能及的工作,互相配合,就能形成合力。

在此,我本人也代表家長委員會做個表態(tài):作為主任,我將積極與大家溝通交流,為委員會工作當好勤務員,按照“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,為共同做好學校教育工作出謀獻策。

我希望各位家長委員們進一步重視教育、關心學校、支持老師,為實驗小學的發(fā)展創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。我也希望實驗小學繼續(xù)堅持改革創(chuàng)新,發(fā)揚優(yōu)良的校風,與時俱進,開拓創(chuàng)新,把學校建設成為享譽濟寧市乃至山東省的名校。

我們堅信,在學校的正確領導和家長委員會的通力協(xié)作下,實驗小學將會滿載著無數(shù)家庭的希望,承載著無數(shù)學子的幸福,駛上勝利的彼岸!

最后祝尊敬的領導、老師以及各位家長身體健康、工作順利、萬事如意!

謝謝大家!

小學家長委員會發(fā)言稿篇九

各位領導、老師、家長們:

大家好!首先感謝學校領導、老師和家長們的信任,選舉我為中心小學第一屆家長委員會的成員,能為學校、為家長、為孩子們做一點工作,我深感榮幸和自豪。

中心小學共有2200多名學生,我們每位家長都來自社會不同的崗位,思想、文化等諸多方面都千差萬別,但是我們也有共同之處,那就是我們的孩子都是同在一個校園里接受同等教育的學生;還有就是我們每一位家長都有一個望子成龍、望女成鳳的迫切心情;更重要的是我們都懷著對半程中心小學的無比信任共同選擇了這所名校,把對孩子教育成人、成器、成材的全部期望寄托給了這所名校。我想這些共同點也正是今天我們家長委員會成立的前提和基礎。

家長委員會雖然不是新生事物,但真正作為群眾性的自治組織,我還是首次經(jīng)歷,并置身其中,仔細想想,學校組織我們成立家長委員會意義深遠。首先,家長委員會的成立標志著學校多元化教育機制進一步成熟。學校教育絕不僅僅是學校和老師自己的事,它需要廣大家長的理解和配合,需要全社會的關注和支持。成立家長委員會是學校教育和家庭教育的緊密結(jié)合,它將會有效、及時地溝通家長與學校、家長與家長、學校與社會的聯(lián)系,整合各種資源,為學校教育服務,為孩子成長服務。另外,家長委員會的成立標志著學校人性化管理水平進一步提高。學校將通過家長委員會廣泛聽取家長們的意見,及時解決一些傾向性問題,而且還要主動邀請家長委員適當參與學校的教學和管理,特別是對收費等敏感問題定期向家長委員會通報,主動接受監(jiān)督。這些人性化的辦學措施必將拉近家長與學校的距離,減少家長與學校不必要的誤解和糾紛,從而推動學校的教育事業(yè)更好、更快地發(fā)展。

中心小學第一屆家長委員會今天正式成立了,我們?nèi)w委員會有決心和信心在學校的領導、關心下,在各位家長們的支持、幫助下,出色地完成好家長委員會的各項任務。工作中,我們將著重發(fā)揮好五個作用:

作為家長委員會成員要隨時關心、了解學校的各項教學和管理工作,及時掌握學生的各種動態(tài)和苗頭,站在教育者和被教育者的立場去思考問題,研究問題,多為學校教學、管理等方面提一些建設性的意見和建議,為學校的發(fā)展盡我們家長應盡的責任。

學校和家長不是對立的兩個陣營,二者只有緊密的結(jié)合,才能提高學校教育和家庭教育的質(zhì)量,才能更好地促進孩子們的健康成長。我們家長委員會正是學校和家長們聯(lián)系的橋梁和紐帶,通過我們及時把學校的信息傳遞給家長,同時把家長們的普遍意見和想法反饋給學校,從而在思想上達成共識,在行動上達到統(tǒng)一。溝通的渠道暢通了,自然能夠減少不和諧的音符,偶爾發(fā)生了個別糾紛,我們要發(fā)揮家長委員會的自身優(yōu)勢,積極進行勸導和疏導,盡快協(xié)調(diào)雙方妥善解決矛盾,將影響降到最低。

所有家長的共同愿望就是把自己的孩子教育好,可是由于每個家長自身素質(zhì)不同,導致每個家庭的教育水平參差不齊。家長委員會是家長們的群眾性組織,我們有責任和義務配合學校辦好家長課堂,定期召開家長會,聘請教育專家或邀請有經(jīng)驗的家長傳經(jīng)送寶,培訓和指導家長們提高家庭教育的質(zhì)量和水平。

學校的發(fā)展離不開家長的支持,更離不開家長的監(jiān)督,有效的監(jiān)督更能幫助學校及時發(fā)現(xiàn)、整改管理和教學中存在的問題,我們家長委員會成員要代表全體家長履行好這一職責,同時還要通過定期聽課參與到教師的評價環(huán)節(jié),對任課教師的能力和師德水平做出公正的評價,并及時將監(jiān)督、評價的結(jié)果反饋給家長,增強學校教育的透明度。

作為群眾性組織我們沒有任何行政權(quán)力,我們的一些倡議和號召,只能依靠家長們的理解和支持,所以我們必須以實際行動贏得全體家長們的信任,我們要以身作則,模范地履行家長委員會的職責和義務,克服個人困難,保證參與家長委員會活動的時間,出色地完成各項任務,真正做到為孩子負責,為學校負責,為全體家長負責。從而推動家長委員會各項工作的深入開展。

各位家長、各位委員,成立家長委員會就是為了更好地配合學校教育好我們的孩子,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,將是我們和學校共同努力的目標。當今社會,教育體制改革嚴重滯后,學校教育面臨尷尬境地,我們每一位有良知的家長,每一位對孩子負責任的家長,都要體諒學校的難處與困惑,我們只能雪中送炭,絕不能雪上加霜。再難不能難了孩子,再難不能難了學校。讓我們所有家長攜起手來,為孩子們的健康成長撐起一片藍天,為中心小學這所名校再創(chuàng)輝煌而共同努力!

謝謝大家!

家長委員會代表發(fā)言稿范文2017

競選家長委員會發(fā)言稿

家長委員會聘書

家長委員會聘書模板

家長委員會聘書例文

家長委員會會議方案

家長委員會章程范例

家長委員會會議記錄

中學家長委員會聘書

家長委員會會議記錄

小學家長委員會發(fā)言稿篇十

尊敬的老師、各位家長:

親愛的同學們:

大家好!我很榮幸在今天這個特殊的日子里在這個特殊的舞臺上有這個講話的機會。

首先、請允許我代表所有的家長向xx小學、向xx小學所有的老師表示衷心地感謝!感謝你們六年來用滿腔的熱情和過人的智慧對我們小孩地培養(yǎng)和教導,是你們給孩子們插上了飛翔的翅膀、是你們給孩子們提供了揚帆遠航的原始動力。謝謝你們!

其次、請允許我對各位家長表示感謝,感謝你們六年來對家長委員會的支持!正是你們在身后默默地支持,才讓我能當了六年的家委會主席!我謝謝你們!。

第三、請允許我特別對即將走上人生新征程的全體畢業(yè)班的同學們表示深深地感謝!感謝你們六年來在xx小學的健康成長和快樂的求學!你們個個都頂呱呱!個個都是好樣的!你們個個都將成為建設我們偉大祖國的棟梁之材!“為幸福的人生做準備”,你們已經(jīng)準備了六年!你們就要小學畢業(yè)了,也許,十年以后,你們當中會誕生象劉翔那樣的體育明星、二十年后會誕生象楊利偉那樣的大英雄、三十年以后會誕生象袁隆平那樣的大科學家。但是,請同學們要永遠地記住,你的幸福人生是從這里——南寧市民族東小學——開始啟航的。無論你們將來飛得多高,走得多遠,你們都要在心中記住xx小學、記住老師們對你們的辛勤培養(yǎng)和無私教導!

同時,我也希望同學們在十年、二十年甚至三十年后,在新竹路人行道上再次碰到我時,還能夠象現(xiàn)在一樣老遠就大聲的叫:“叔叔好!”,那樣的話,我就真的是三生有幸了!

今天,就你們用發(fā)自內(nèi)心的甜美的歌聲來表達對母校真誠的祝福和感激之情吧!

最后,我祝愿xx小學桃李滿天下!明天更美好!

謝謝大家!

小學家長委員會發(fā)言稿篇十一

大家好!

今天會議的主要議題就是根據(jù)上級要求和學校進一步發(fā)展的自身需要,在百忙之中召集大家,就是為了成立家長委員會。

和監(jiān)督學校做好教育工作的群眾性組織,是學校聯(lián)系廣大學生家長的橋梁和紐帶。

提議及時改進工作方式或方法,讓家長滿意。

1、定期聽取學校工作計劃和總結(jié)介紹,參與學生的重大教育教學活動,對學校工作提出意見和建議。

2、宣傳學校的教育理念,使尊重人才、尊師重教、熱愛學生的社會風氣進一步發(fā)揚光大,形成良好的學校教育和家庭教育相結(jié)合的育人環(huán)境。

3、指導學生家長開展家庭教育,協(xié)助學校做好家長思想工作。

4、促進社區(qū)教育,做好學生的保護工作,關心學生課余生活,熱心支持學生參加一些力所能及的社會實踐,為學生開展社會實踐活動提供方便。

5、從物質(zhì)和精神上積極支持學校改善辦條件,為促進教育改革,提高社會聲譽而努力。

6、廣泛搜集家長對學校工作的意見和要求,定期召開家長會議,交流家庭教育的情況和經(jīng)驗。協(xié)助學校,班主任調(diào)解校、班、家長之間的爭議。

總之,今天我們成立學校家長委員會,是為了學校教育與家庭教育的有機結(jié)合,促進學校教育健康、快速發(fā)展。為學生的健康成長,為學校的和諧發(fā)展貢獻力量。

下面我就推選代表的方法向大家說一下:

我們學校一共服務十個村,為便于大家和代表聯(lián)系,每個村里推選出一人作為家長委員會成員,然后再在這十人中選出主任1人,副主任2人。

推選原則必須是孩子父母,爺爺奶奶不是孩子第一監(jiān)護人,有些事不能做主,不在推選范圍之內(nèi)。再就是推選關心孩子學習的,在村里為大家服務比較熱情的。

當然還有不屬于我們管區(qū)的幾個村的部分學生家長,因為您不應該在我校上學,為避免兩學校之間的矛盾,不設家長代表,請諒解,把孩子送到我們學校學習是您對我們學校的信任,再次謝謝你們!

下面各村的家長朋友們開始討論一下,把你們推選的代表寫在紙上,一會兒交上來,我們頒發(fā)聘書,合影留念。

小學家長委員會發(fā)言稿篇十二

各位家長:

大家好!

剛才各科老師們都講完了,我耽誤大家一會時間。作為家長委員會代表跟大家做個匯報,分享一點個人感受,另外還有點事情向大家作一說明。

我們家長委員會主要是幫助學校和老師們做一些具體事務,加強家?;ネê托畔⒔涣鳎硗?,我們還組織家長和孩子們一起搞了一些活動?;叵胛覀冞@個班剛上七年級的時候是什么樣子?到現(xiàn)在,可以說已經(jīng)發(fā)生了天翻覆地的變化。尤其是最后一次搞的拓展活動,效果達到了最好的狀態(tài),在拓展結(jié)束的時候,所有的孩子們一起圍上去和老師擁抱,使整個現(xiàn)場氣氛達到了頂峰,令人動容。我們感謝老師們的辛苦付出、感謝家長們的積極配合,感謝我們自己為了孩子的堅持,也感謝孩子們的努力,我們互相協(xié)作,做有意義的事情,本身就很重要。

我們從1數(shù)到8,孩子們的初中生涯就只有一年了,我們正在逐步放手,盡管充滿著不適、不舍、不忍,但這是自然現(xiàn)象。一路走來,感慨良多。我在教育孩子中的感受和體會有兩個,給大家進行如下分享。

第一個體會就是在集體中鍛煉情商,在團隊中訓練素質(zhì)。我在十年前就已經(jīng)認識到,集體性決定著孩子們的社會性發(fā)育水平。我們一名家長代表組織徒步去白洋淀旅行,以鍛煉孩子們的意志力。我個人組織了幾十個人的考古活動,而且現(xiàn)場真的挖到了寶貝。帶著家長和孩子們?nèi)ケ本┌舜筇幣郎?,老師和我為孩子們組織了兩次免費的拓展訓練,都是基于這樣的考慮。為什么會這樣?是因為,現(xiàn)在的孩子比較獨立,講究個性,獨生子女的教養(yǎng)方式造成了他們的很多我們所謂的“毛病”。這個不應該怪他們。作為家長,我們應該盡可能地了解一個心靈成長發(fā)育的規(guī)律,一個個體在成長學習方面的規(guī)律,如果不了解這些而去盲目地追求成功、分數(shù),可能會事倍功半、南轅北轍,非常費勁,效果不好。當然這方面的規(guī)律很多,其中對于他們很重要的一點就是集體活動的缺失導致集體主義缺失,社會性發(fā)育會有所不足。所以,要千方百計地營造一些集體性的活動,讓他們充分地在集體中展示自己,適應集體、適應與他人的交流、適應他人的存在,減少那種看不慣、不理解、不舒服、受傷害等心理。有研究證明,一個人在成長過程中很多是因為非智力因素影響了他的發(fā)展。這里的非智力在這個年齡段主要是與他人關系處理不好引起的。青春是美好的,但是青春期是騷動的,是一個情緒上狂風暴雨的時代,得需要我們小心處理,才能順利渡過。有的孩子與同學關系處理不好,剛才老師講了,特別是女生之間耍小心眼,男女間互相表白,有的與家人處理不好關系等等。這個年齡段就是假成熟。是心理發(fā)展滯后于身體發(fā)展的一種表現(xiàn)。盡管正常,也需要正確引導,才能有更好發(fā)展。

我們生活中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的人,已經(jīng)長得非常大了,但是心智發(fā)育還很幼稚。所以我們應該盡快提供條件,讓孩子們盡量安全渡過青春期這一危險的時期。引導其樹立良好觀念,正確處理,這樣的種子,越早種下越對孩子好。這些種子,需要在集體中去培養(yǎng)和鍛煉。現(xiàn)在的時代不同了,如果我們家長再一味地強調(diào)一家三口在家里封閉式地培養(yǎng)孩子,我認為這是沒有出路的。因為很多的能力離開了集體環(huán)境是培養(yǎng)不出來的。人本身就是群居性、社會性的動物,人的成長發(fā)展規(guī)律決定了人必須盡快地完成社會化過程,情商教育很重要。我認準了在集體中培養(yǎng)孩子的能力這是一件重要而有意義的大事。

第二個體會就是要盡快進行孩子們的學習能力、學習方法的教育。這是要早給孩子們種下的第二顆種子。我們應該意識到,很多孩子學習不好,不是因為他智力不足,而是因為方法不科學,他們沒有掌握科學的學習方法。學習和其他事情其實是一樣的--如果把學習看作和建筑工人砌磚頭一樣的技術活兒,那么方法至關重要。建筑工人在砌磚頭的時候絕對是要講究技術、效率、方法、技巧的,如果不講這些,他會很快被工頭淘汰掉的!學習難道不一樣的?學習作為一個“技術活”要掌握哪些方法和技巧呢?我可能會講的不系統(tǒng),但可以舉一些簡單的例子。譬如剛才老師講的要學會時間管理,先做容易的,再做難的,可是有個同學在這次考試中在兩道難題上死摳半天,結(jié)果都是錯的,反而容易的題目沒時間做了,導致了成績不好。假如她先做容易的,再做難的,可能分數(shù)不一定會這樣低的。還有,剛才語文老師也講到了,有的孩子一邊打開電腦開著qq,一邊寫作業(yè),一會兒有消息,趕快看一下,聊幾句閑話,一會兒又響了,這樣的方法和習慣肯定是要不得的。有的不知道預習、不復習,那作業(yè)肯定效果不好。有的作業(yè)應付或干脆不交作業(yè)。有的熬夜到晚上十一二點鐘,導致第二天上課沒精神聽不懂。相反,有的孩子就知道抓緊一切時間寫作業(yè),課余的時候趕快寫點,一點一點往前趕,爭分奪秒,結(jié)果很快寫完了作業(yè),還有時間看會自己喜歡的書,做自己喜歡的事情。早睡早起,一定是很輕松的,形成良性循環(huán)。那么,有家長要問了,既然學習方法這么重要,那么我們告訴他不就得了??墒切Ч缓谩H菀自斐珊图议L的對立,親子關系緊張。有一個朋友,他老是訓斥孩子,結(jié)果孩子和他很對立。再正確的話也進入不了他的腦子,這就白玩。這是因為傷了他的自尊,半大孩子的自尊心其實很強的。我們的親子關系就這樣一天天地往前趕著走,有矛盾沖突也有關愛關心。盡管看似不合理,但就是真實地存在著,搞的家長糾結(jié)甚至焦慮。有一句話叫做現(xiàn)在的家族教育是三個人,三種狀態(tài),即“一個缺失的父親,一個焦慮的母親和一個失控的孩子”,很令人深思!現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不是我們當初的環(huán)境,他們接觸到的社會環(huán)境比我們的復雜,學習任務比我們艱巨,我們做家長的需要拿出更多的耐心,做朋友式的溝通,多一些理解,多一些支持,多一些關懷,多一些陪伴,多給他們心靈種下一些正面的種子,少一些負面的說教、埋怨、批評和指責。有些家長甚至當著孩子的面把自己的焦慮或憤懣情緒毫無保留地傳達給孩子,這些,都是不合適的,基效果之差是必然的。

他們需要的是一個系統(tǒng)的解決方法,更加科學有效。這些方法往往需要我們研究透了,才能通過朋友式的、潤物細無聲式的方式慢慢教給他們,讓他們?nèi)肽X入心地來體會。如果我們一定要告訴他們方法,可惜我們的方法不一定科學,不一定適合他。更重要的是,他們基本上已經(jīng)不聽我們說教了怎么辦呢?這是我們需要了解的!

小學家長委員會發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位家長:

上午好!今天,我們歡聚一堂,隆重集會,慶祝**四中高20xx級家長委員會和家長學校的成立,我謹代表學校向百忙之中蒞臨大會的各位家長朋友表示熱烈的歡迎,并向長期關注、支持我校教育教學工作的社會各界表示衷心的感謝!

**省**第四中學前身為始建于1929年的**縣立初級中學,現(xiàn)為省級規(guī)范化學校、市屬重點中學。學校現(xiàn)有兩個校區(qū),占地面積174畝,81個高中班,學生5100余人;20xx年學校開始招收***內(nèi)地高中班,目前***部共3個班,在校學生近100人。教職工390人,其中,高級職稱教師98人,中級職稱教師203人,碩士以上學歷教師55人,省市級學科帶頭人、教學能手、優(yōu)秀教師、骨干教師60余人,淄博名師3人,齊魯名校長人選1人。

近年來,學校認真貫徹落實省市素質(zhì)教育工作會議精神,端正辦學思想,全面規(guī)范了學校的教學管理行為,減輕了師生的思想及課業(yè)負擔,使學校走上了良性發(fā)展的軌道。一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃,落實課程標準,利用校內(nèi)外資源,將素質(zhì)教育的理念融入到學校工作的方方面面。二是完善了與新課改相適應的各項教學管理制度和管理實施方案。三是嚴格執(zhí)行有關招生規(guī)定和收費政策,禁止違規(guī)辦學。四是嚴格按照省素質(zhì)教育工作會議精神,規(guī)范師生作息時間,杜絕了任何違規(guī)辦學行為的發(fā)生。

20xx年,學校素質(zhì)教育和新課程改革不斷深化,教育教學質(zhì)量又有大幅度提高。就高考而言:我校文化課重點本科上線人數(shù)達542人,比上年增長154人、增幅40%;文化課軍檢上線人數(shù)達802人,比上年增長111人、增幅16%。理科最高分701分,670分以上5人;文科最高分654分,640分以上3人。車浩田同學以總分全市第二名的成績被清華大學電氣工程與自動化專業(yè)錄取,許洋同學以專業(yè)成績第一被中央音樂學院錄取,楊**、周**、王**三同學被海軍飛行學院錄取,學校被授予海軍飛行學院優(yōu)秀生源基地(全國僅五所學校)。

另外,藝術文上線202人,藝術理上線20人,體育類上線6人。

據(jù)區(qū)教研室提供的數(shù)據(jù),我校對區(qū)縣貢獻率列全市各高中校第一名。

四中的發(fā)展,成績的取得,離不開各級領導、社會各界的關愛,離不開各位家長的支持,每一位**四中人都將銘記在心。

今天,借級部家長委員會成立之機,除了對大家表示歡迎和感謝外,我還要向各位委員并通過大家與全體家長朋友交流以下四點想法:

第一,要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。家長不僅要對孩子在家的行為了如指掌,而且要力爭對孩子在外的表現(xiàn)也能全面掌握。這需要家長做大量細致的工作,一是加強與班主任老師的溝通交流,二是注意觀察孩子的言行舉止,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康成長,不斷取得優(yōu)異成績。

第二,要搞好家庭教育,不可忽視父母的示范效應。人常說,父母是孩子的第一任教師,每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長過程中所起的作用,父母一定要注意處處事事為孩子樹立良好的榜樣。父母的思想表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活習慣,都可能會對孩子起到潛移默化的影響。父母的示范效應本身就有著很強的教育意義,家長要主動地、有意識地發(fā)揮好示范作用,這樣做,對孩子地教育將會收到“事半功倍”的效果。

第三,注意優(yōu)化家庭教育環(huán)境。家庭是孩子的第一所學校,在孩子的成長過程中,孩子的思想品德、行為規(guī)范不同程度地打著家庭的烙印。這就要求我們家長要有良好的教育觀念,自覺履行教育孩子的義務,要教育孩子學會做人,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,鼓勵孩子勇于吃苦、勤奮上進和全面發(fā)展。家庭成員之間要互相尊重、互相體貼,營造溫馨、寧靜、寬松、舒適的家庭氣氛,只有在這樣的環(huán)境下才能使孩子心情愉悅,性格開朗,熱情活潑,學習高效。因此,作為家長,一定要為孩子的教育和成長不斷優(yōu)化家庭教育的環(huán)境,以保證他們能身心健康、茁壯成長。

第四,注意孩子非智力因素的開發(fā)與培養(yǎng)。非智力因素,是相對智力因素而言,是指與認識沒有直接關系的情感、意志、興趣、性格、需要、動機、目標、抱負、信念、世界觀等方面。這些非智力因素,在人的成長過程中,有著不可忽視的作用。只有健康的心理,才能形成良好的非智力因素。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的是培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,克服困難的毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學習的主動性和自覺性,樹立達到人生目標的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

總之,孩子的成長成才是由家庭、學校、社會三者共同作用的結(jié)果,三者缺一不可。衷心希望家長們多到學校來參與和指導工作,與學校攜起手來,關心學校發(fā)展,關心孩子未來。我認為有了今天的奠基,就會有明天的輝煌。敬請各位家長對我們的工作給予大力地支持和配合,同時也請各位家長會后能留下寶貴的意見和建議。

最后,祝大家身體健康,闔家歡樂,工作順利,萬事如意!

謝謝大家!

小學家長委員會發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位家長代表、各位委員、老師們:

大家好!

今天,我們舉行龍山鎮(zhèn)中心小學新一屆家長委員會成立

大會,在此我代表龍山鎮(zhèn)中心小學全體師生向各位家長同志的到來表示熱烈的歡迎,向一直關心支持學校工作的家長代表,并通過你們向全體學生家長同志們,表示衷心的感謝!

家長委員會,就是由本校學生家長代表組成,代表全體家長參與學校民主管理,支持和監(jiān)督學校做好教育工作的群眾性自治組織,是學校聯(lián)系廣大學生家長的橋梁和紐帶。家長委員會的宗旨是:堅持家校溝通與合作,讓家長充分參與學校管理,有效體現(xiàn)家長對學校教育教學工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境;深入推進素質(zhì)教育,促進中小學生的全面發(fā)展。

建設家長委員會,對于建立學校、家庭與社會教育協(xié)同機制,提高家長的教育素養(yǎng)和家庭教育水平,具有重要意義。教師是學校教育的主體,家長也有參與權(quán),除個人對學校教育有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)外,還可以通過家長委員會這個平臺組織起來,行使集體教育參與權(quán),促進學校民主管理、支持教育教學,提升家庭教育水平,有利于形成家庭、學校教育的合力,為學生的健康成長創(chuàng)造有利的條件。

基于以上考慮,我們今天成立家長委員會,希望各位委員認真履行職責,積極配合學校,參與學校管理,家校緊密配合,為更好的培養(yǎng)我們的學生,進一步提高我校的辦學水平而共同努力?,F(xiàn)在我向各位家長代表、各位委員簡單介紹一下我們學校近期的工作情況。

近幾年來,在社會各界和廣大學生家長同志的大力支持下,學校先后獲得了“市級文明單位”、“市衛(wèi)生工作先進單位”、“市校舍維護管理工作先進單位”、“市三八紅旗單位”、“縣教育系統(tǒng)行風建設先進單位”、“縣機關規(guī)范化黨支部”、“黨風廉政建設示范點”、“素質(zhì)教育工作先進單位”、“教學示范學?!钡葮s譽稱號。20xx年,我校的教學質(zhì)量取得了前所未有的好成績,在教育局對全縣的學業(yè)水平測試中,我校六年級成績位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三,這是截至目前我校教學質(zhì)量最好的一次,其他年級的教學成績也呈現(xiàn)出穩(wěn)步推進、整體提高良好態(tài)勢。同時我校在教育局過程性督導評估中取得了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一的好位次,這充分體現(xiàn)了我校的整體工作步入了規(guī)范高效的良性發(fā)展軌道。去年,我校被中央文明辦、財政部、教育部確定為國家級鄉(xiāng)村學校少年宮,我校是莒縣第一所被確立的鄉(xiāng)村學校少年宮項目學校,我們投資近25萬元,配齊各類活動設施設備,成立了美術、音樂、書法等共11個興趣活動小組,定期開展活動,為學生的健康成長開辟了生動活潑的第二課堂。在縣婦聯(lián)的支持下,我們成立了留守兒童活動中心,投資6萬多元,為活動中心配備了活動器材與設施,建立了情感交流室、衛(wèi)生保健室、多媒體教室等功能室,對留守兒童展開心理咨詢、情感疏導,助學幫扶等活動,為留守兒童提供了健康溫暖的成長平臺。今年,我校被縣關工委授予了“全縣關心下一代工作示范學?!?,這也是我縣第一個示范學校。被日照市語委授予日照市第一個“百個小學生朗誦藝術團”對我校普通話推廣工作給予了極大的鼓舞和肯定。

為解決學生在校期間的加餐為題,我們投資近20萬元為柏崖小學建設面積近300平方的伙房1口,投資170多萬元為駐地小學建餐廳樓1座,工程正在施工當中,預計陽歷年前即可投入使用。我們設立了、音樂、美術、書法教室、微機室、舞蹈教室、圖書閱覽室,科學探究室、學生實驗室等各種功能室,教室里全部安裝了電子白板和多媒體,開展各項文體藝術活動和電化教學,有效促進了學生全面發(fā)展。教師節(jié)期間,莒縣電視臺來我校就學?,F(xiàn)代化教學設施裝備使用情況為我們錄制了專題節(jié)目,在莒縣電視臺進行了播出宣傳。安全、工會、少先隊、學前教育等工作,都在原來的基礎上有了新的起色和提高。

下步工作中,我們本著為學生負責、為家長負責、為社會負責的辦學宗旨,繼續(xù)加大工作力度,加強教師管理和教學質(zhì)量的提升,帶領全體教職工上下團結(jié)、扎實工作,奮力拼搏,再創(chuàng)佳績。

新學年,我們確立了“夯實基礎、打造特色、鑄造精品、全面提升”學??傮w工作思路,要求全體教干教師以教學質(zhì)量的提升為中心工作,全面打造龍山小學特色教育、精品教育,爭取在20xx年教育局年終綜合督導評估中,進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前三名的位次,以此全面開創(chuàng)我校整體工作的新局面。

各位委員,你們是我們學生家長中的優(yōu)秀代表!

各位家長代表,各位委員,相信有你們的關心和支持,有我們?nèi)w教師的共同努力,我校的教育教學質(zhì)量和整體辦學水平肯定會有越來越好,也請家長同志放心,我們一定會全力以赴、奮力拼搏,把學校打造成學生最喜歡、家長最放心、社會最滿意、設施最安全的場所,讓學生快樂學習,健康成長,為孩子一生的幸福奠定堅實的基礎。

最后,祝大家工作順利,萬事如意!

謝謝大家。

小學家長委員會發(fā)言稿篇十五

各位領導、老師、家長們:

大家好!首先感謝學校領導、老師和家長們的信任,選舉我為中心小學第一屆家長委員會的成員,能為學校、為家長、為孩子們做一點工作,我深感榮幸和自豪。

中心小學共有2200多名學生,我們每位家長都來自社會不同的崗位,思想、文化等諸多方面都千差萬別,但是我們也有共同之處,那就是我們的孩子都是同在一個校園里接受同等教育的學生;還有就是我們每一位家長都有一個望子成龍、望女成鳳的迫切心情;更重要的是我們都懷著對半程中心小學的無比信任共同選擇了這所名校,把對孩子教育成人、成器、成材的全部期望寄托給了這所名校。我想這些共同點也正是今天我們家長委員會成立的前提和基礎。

家長委員會雖然不是新生事物,但真正作為群眾性的自治組織,我還是首次經(jīng)歷,并置身其中,仔細想想,學校組織我們成立家長委員會意義深遠。首先,家長委員會的成立標志著學校多元化教育機制進一步成熟。學校教育絕不僅僅是學校和老師自己的事,它需要廣大家長的理解和配合,需要全社會的關注和支持。成立家長委員會是學校教育和家庭教育的緊密結(jié)合,它將會有效、及時地溝通家長與學校、家長與家長、學校與社會的聯(lián)系,整合各種資源,為學校教育服務,為孩子成長服務。另外,家長委員會的成立標志著學校人性化管理水平進一步提高。學校將通過家長委員會廣泛聽取家長們的意見,及時解決一些傾向性問題,而且還要主動邀請家長委員適當參與學校的教學和管理,特別是對收費等敏感問題定期向家長委員會通報,主動接受監(jiān)督。這些人性化的辦學措施必將拉近家長與學校的距離,減少家長與學校不必要的誤解和糾紛,從而推動學校的教育事業(yè)更好、更快地發(fā)展。

中心小學第一屆家長委員會今天正式成立了,我們?nèi)w委員會有決心和信心在學校的領導、關心下,在各位家長們的支持、幫助下,出色地完成好家長委員會的各項任務。工作中,我們將著重發(fā)揮好五個作用:

作為家長委員會成員要隨時關心、了解學校的各項教學和管理工作,及時掌握學生的各種動態(tài)和苗頭,站在教育者和被教育者的立場去思考問題,研究問題,多為學校教學、管理等方面提一些建設性的意見和建議,為學校的發(fā)展盡我們家長應盡的責任。

學校和家長不是對立的兩個陣營,二者只有緊密的結(jié)合,才能提高學校教育和家庭教育的質(zhì)量,才能更好地促進孩子們的健康成長。我們家長委員會正是學校和家長們聯(lián)系的橋梁和紐帶,通過我們及時把學校的信息傳遞給家長,同時把家長們的普遍意見和想法反饋給學校,從而在思想上達成共識,在行動上達到統(tǒng)一。溝通的渠道暢通了,自然能夠減少不和諧的音符,偶爾發(fā)生了個別糾紛,我們要發(fā)揮家長委員會的自身優(yōu)勢,積極進行勸導和疏導,盡快協(xié)調(diào)雙方妥善解決矛盾,將影響降到最低。

所有家長的共同愿望就是把自己的孩子教育好,可是由于每個家長自身素質(zhì)不同,導致每個家庭的教育水平參差不齊。家長委員會是家長們的群眾性組織,我們有責任和義務配合學校辦好家長課堂,定期召開家長會,聘請教育專家或邀請有經(jīng)驗的家長傳經(jīng)送寶,培訓和指導家長們提高家庭教育的質(zhì)量和水平。

學校的發(fā)展離不開家長的支持,更離不開家長的監(jiān)督,有效的監(jiān)督更能幫助學校及時發(fā)現(xiàn)、整改管理和教學中存在的問題,我們家長委員會成員要代表全體家長履行好這一職責,同時還要通過定期聽課參與到教師的評價環(huán)節(jié),對任課教師的能力和師德水平做出公正的評價,并及時將監(jiān)督、評價的結(jié)果反饋給家長,增強學校教育的透明度。

作為群眾性組織我們沒有任何行政權(quán)力,我們的一些倡議和號召,只能依靠家長們的理解和支持,所以我們必須以實際行動贏得全體家長們的信任,我們要以身作則,模范地履行家長委員會的職責和義務,克服個人困難,保證參與家長委員會活動的時間,出色地完成各項任務,真正做到為孩子負責,為學校負責,為全體家長負責。從而推動家長委員會各項工作的深入開展。

各位家長、各位委員,成立家長委員會就是為了更好地配合學校教育好我們的孩子,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,將是我們和學校共同努力的目標。當今社會,教育體制改革嚴重滯后,學校教育面臨尷尬境地,我們每一位有良知的家長,每一位對孩子負責任的家長,都要體諒學校的難處與困惑,我們只能雪中送炭,絕不能雪上加霜。再難不能難了孩子,再難不能難了學校。讓我們所有家長攜起手來,為孩子們的健康成長撐起一片藍天,為中心小學這所名校再創(chuàng)輝煌而共同努力!

謝謝大家!

小學家長委員會發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!本人名叫萬紅利,是六(2)班萬津津同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了忠信小學,事實證明我們的選擇是正確的,通過近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:

將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協(xié)調(diào),在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。

家長委員會的成員,要代表家長們關心學校,為學校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學校,多組織各種活動,調(diào)動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在忠信小學都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光的成長。

家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。

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