社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施策劃方案（優(yōu)秀18篇）

在實(shí)際工作和生活中，我們常常需要制定方案來解決各種問題。如何制定一個(gè)科學(xué)合理的方案是我們面臨的關(guān)鍵問題。方案的失敗也是我們可以從中吸取教訓(xùn)的，以下是一些失敗案例的分析和教訓(xùn)總結(jié)。

社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇一

一、指導(dǎo)思想

以黨的、xx屆三中、四中全會(huì)和習(xí)系列重要講話精神為指導(dǎo)，圍繞市委、市政府的部署，大力推進(jìn)終身教育體系和學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，主動(dòng)掌握和積極適應(yīng)全市市民日益增長(zhǎng)的社區(qū)教育需求，進(jìn)一步優(yōu)化社區(qū)教育資源配置，提升社區(qū)教育服務(wù)效能;大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;完善社區(qū)教育服務(wù)體系，充分搭建平臺(tái)，滿足市民終身學(xué)習(xí)需求，營(yíng)造濃郁的終身學(xué)習(xí)氛圍，提升市民文化素養(yǎng)，為譜寫好中國(guó)夢(mèng)的南通新篇章，建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、百姓富、環(huán)境美、社會(huì)文明程度高的新南通作出新貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題

讓學(xué)習(xí)成為百姓生活新風(fēng)尚

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：中共南通市委宣傳部、老干部局，南通市教育局、南通市文廣新局、共青團(tuán)南通市委、南通市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、南通開放大學(xué)。

承辦單位：各縣(市、區(qū))委宣傳部、老干部局，各縣(市、區(qū))教育局、文廣新局、團(tuán)委、開放大學(xué);各級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)(社區(qū)學(xué)院、社區(qū)教育中心等)。

四、活動(dòng)時(shí)間

于20xx年6月6日啟動(dòng)，至12月結(jié)束。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

20xx年南通市首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)設(shè)在南通開放大學(xué)中遠(yuǎn)校區(qū)15樓報(bào)告廳，相關(guān)社區(qū)教育比賽項(xiàng)目由相應(yīng)承辦單位組織安排。

六、主要活動(dòng)

(一)20xx年南通市首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)活動(dòng)

20xx年南通市首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式初定于6月6日舉行，屆時(shí)邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。啟動(dòng)儀式期間的主要活動(dòng)內(nèi)容為：

1、首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式

時(shí)間：6月6日上午9：15

地點(diǎn)：南通開放大學(xué)中遠(yuǎn)校區(qū)15樓報(bào)告廳

議程：

1、南通開放大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

2、表彰20xx年度“百姓學(xué)習(xí)之星”、全市社區(qū)教育先進(jìn)工作者。

3、表彰20xx年度社區(qū)教育宣傳先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人;社區(qū)教育志愿服務(wù)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。

4、啟動(dòng)“樂學(xué)南通”微信公眾號(hào)。

5、領(lǐng)導(dǎo)講話。

6、為啟動(dòng)儀式揭幕。

7、首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)比賽項(xiàng)目發(fā)布。

8、社區(qū)教育專家講座。

2、社區(qū)教育成果展

地點(diǎn)：南通開放大學(xué)中遠(yuǎn)校區(qū)廣場(chǎng)及1樓大廳

內(nèi)容：

(1)20xx年社區(qū)教育成果展

(2)南通開放大學(xué)老年學(xué)歷教育攝影展

(二)20xx年南通市首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動(dòng)

1、啟動(dòng)實(shí)施老年教育“百千萬”工程

(1)百所示范老年學(xué)習(xí)苑建設(shè)：制定示范老年學(xué)習(xí)苑建設(shè)和服務(wù)指標(biāo)體系，在全市社區(qū)教育中心中評(píng)選一批掛牌。

(2)開展老年教育優(yōu)質(zhì)師資庫建設(shè)：挖掘我市優(yōu)秀教育資源，把熱心于老年教育事業(yè)的人才吸納進(jìn)全市老年教育優(yōu)質(zhì)師資庫，20xx年力爭(zhēng)師資庫擁有專業(yè)全、業(yè)務(wù)強(qiáng)、教學(xué)優(yōu)的老年教育名師不少于1000人。

(3)組織開展十萬老年人樂學(xué)工程：開放大學(xué)系統(tǒng)每年提供老年教育服務(wù)2萬人次以上，示范老年學(xué)習(xí)苑每年提供老年教育服務(wù)2萬人次以上，利用南通市民學(xué)習(xí)網(wǎng)和“學(xué)在南通”智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)年均服務(wù)老年人8萬人次以上。

2、書畫攝影比賽

(1)“美在閱讀”攝影大賽

主辦：南通開放大學(xué)、崇川區(qū)委宣傳部、崇川區(qū)文新局

承辦：崇川區(qū)文化館、崇川區(qū)和平橋街道、文峰街道

(2)“醉美南通”南通風(fēng)景主題攝影大賽

主辦：南通開放大學(xué)、崇川區(qū)文聯(lián)

承辦：崇川區(qū)和平橋街道、文峰街道

(3)“樂學(xué)南通”書法大賽

主辦：南通開放大學(xué)、崇川區(qū)文聯(lián)

承辦：港閘區(qū)唐閘鎮(zhèn)街道

3、體育舞蹈大賽

主辦：南通開放大學(xué)、崇川區(qū)教體局

承辦：崇川區(qū)城東街道、虹橋街道

4、大合唱比賽

主題：紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年經(jīng)典歌曲大合唱比賽

主辦：中共南通市委宣傳部、老干部局，南通市文廣新局、南通市教育局、南通開放大學(xué)

承辦：崇川區(qū)文峰街道

5、首屆“青少年創(chuàng)客”創(chuàng)新創(chuàng)意大賽

主辦：南通市教育局、南通開放大學(xué)、團(tuán)市委、南通市科協(xié)、南通市創(chuàng)造發(fā)明協(xié)會(huì)

承辦：崇川區(qū)和平橋街道、文峰街道

6、非遺達(dá)人秀

主辦：南通開放大學(xué)、南通市文廣新局

承辦：南通市文化館、崇川區(qū)城東街道、和平橋街道、文峰街道

內(nèi)容：(1)剪紙(2)棕編(3)面塑

7、“我愛南通”微視頻制作比賽

主辦：南通開放大學(xué)、南通鳳凰數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)有限公司

承辦：崇川區(qū)虹橋街道

8、

詩詞

主辦：南通開放大學(xué)、崇川區(qū)文新局

內(nèi)容：中秋賽詩會(huì)暨首屆詩詞朗誦比賽

承辦：崇川區(qū)作家協(xié)會(huì)、崇川區(qū)城東街道

9、全民閱讀進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng)

主辦：南通開放大學(xué)、崇川區(qū)文新局

承辦：崇川區(qū)和平橋街道、虹橋街道

內(nèi)容：

(1)“我與書的故事”全民悅讀征文比賽

(2)全民閱讀活動(dòng)——今日好書推薦?？梢灾谱魑⒁曨l，講述南通特色文化，舉辦南通文化知識(shí)大賽，全民朗誦微錄音比賽等。

(3)閱讀推廣人培訓(xùn)講座及推廣活動(dòng)展

舉辦閱讀推廣講座(推薦好書新書，分享閱讀經(jīng)驗(yàn))

舉辦閱讀推廣人的風(fēng)采展

10、社區(qū)教育體驗(yàn)中心建設(shè)及系列活動(dòng)安排

主辦：南通開放大學(xué)、南通市教育局

承辦：崇川區(qū)教體局、崇川區(qū)文新局、崇川區(qū)學(xué)田街道、崇川區(qū)文峰街道

協(xié)辦：南通聯(lián)盛文化傳播有限公司

(1)南通開放大學(xué)聯(lián)盛文化社區(qū)教育體驗(yàn)中心、南通開放大學(xué)文峰體驗(yàn)中心建設(shè)

(2)南通開放大學(xué)聯(lián)盛文化社區(qū)教育體驗(yàn)中心揭牌儀式

(3)“線上互動(dòng)，線下體驗(yàn)”社區(qū)教育體驗(yàn)中心行系列活動(dòng)

(三)20xx年南通市首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)閉幕式

時(shí)間：12月中旬

七、工作要求

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，確保社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)有效開展

各地、各單位要根據(jù)市委、市政府要求，把開展社區(qū)教育活動(dòng)和社會(huì)治理體系建設(shè)聯(lián)系起來，和開展全民閱讀活動(dòng)，建設(shè)書香南通聯(lián)系起來，和養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)聯(lián)系起來，和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、完善終身教育體系聯(lián)系起來。要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，強(qiáng)化落實(shí)，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開展。

(二)創(chuàng)新方式，辦出社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)鮮明特色

要按照方案的要求做到精心策劃，認(rèn)真實(shí)施、廣泛發(fā)動(dòng)，創(chuàng)新形式，豐富載體，開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的社區(qū)教育比賽項(xiàng)目和活動(dòng)，讓我市社區(qū)教育辦學(xué)成果能夠充分展示，讓廣大市民能夠在社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)平臺(tái)上學(xué)到知識(shí)，展示才能，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。

(三)廣泛宣傳，提高社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)的影響力

要充分利用宣傳欄、公益廣告、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等各類途徑廣泛宣傳全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念和重大意義。各新聞媒體做好宣傳報(bào)道工作，提高社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)的知曉率和影響力。

共

2

2

1

2

社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇二

一、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：

20_年_月6_日至_月_日在_中學(xué)舉行。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)由市教育局和市體育局共同主辦，_中學(xué)承辦。

二、參賽單位及分組：

1、高中組：_。

2、初中組：_。

3、小學(xué)組：_。

三、報(bào)名人數(shù)：

1、高中組：男、女運(yùn)動(dòng)員各8名。

2、初中組：男、女運(yùn)動(dòng)員各7名。

3、小學(xué)甲、乙組：男、女運(yùn)動(dòng)員各5名。

各代表隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名，教練員1名。

四、運(yùn)動(dòng)員資格：

根據(jù)文件精神規(guī)定：

1、運(yùn)動(dòng)員必須是市教育局教育一科、教育二科備案在冊(cè)且在本校就讀的學(xué)生，高中組運(yùn)動(dòng)員必須是有會(huì)考資格的學(xué)生，小學(xué)甲組運(yùn)動(dòng)員必須是_年_月_日以后_年_月_日前出生的學(xué)生，小學(xué)乙組運(yùn)動(dòng)員必須是_年_月_日以后出生的學(xué)生。

2、小學(xué)五六年級(jí)、初中二三年級(jí)、高中二三年級(jí)本學(xué)年轉(zhuǎn)入或借讀的學(xué)生不能代表現(xiàn)就讀學(xué)校(包括民辦學(xué)校)參加市級(jí)各類體育競(jìng)賽，可代表原戶籍所在學(xué)區(qū)學(xué)校參加比賽。小學(xué)六年級(jí)、初中三年級(jí)、高中三年級(jí)病休復(fù)學(xué)學(xué)生不能參加市級(jí)各類體育競(jìng)賽。

3、在省、_市體校學(xué)習(xí)的學(xué)生在參加市級(jí)各類體育競(jìng)賽時(shí)，按誰輸送代表誰參賽的原則，小學(xué)階段輸送的，回戶籍所在學(xué)校參賽。初中階段輸送的，代表原輸送初中參賽。

4、市體育局引進(jìn)的運(yùn)動(dòng)員一律不得代表學(xué)校參加本市體育比賽。

5、運(yùn)動(dòng)員憑第二代身份證或臨時(shí)身份證和學(xué)生證報(bào)名參賽，(身份證與學(xué)生證姓名與出生年月必須一致，初一學(xué)生用原小學(xué)學(xué)生證，小學(xué)、初中轉(zhuǎn)學(xué)或借讀學(xué)生報(bào)名時(shí)附轉(zhuǎn)學(xué)證書備查)。各組報(bào)名時(shí)請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表內(nèi)填上學(xué)校(村完小)、年齡、年級(jí)、學(xué)號(hào)。運(yùn)動(dòng)員資格不符條件的，在比賽前查實(shí)的取消比賽資格，不得增補(bǔ)。在比賽期間查實(shí)的取消該隊(duì)團(tuán)體總分。

6.在領(lǐng)隊(duì)教練會(huì)議前因訓(xùn)練受傷或身體不適的運(yùn)動(dòng)員，其代表隊(duì)可向大會(huì)組委會(huì)提出申請(qǐng)，經(jīng)核實(shí)后方可換人，但不能更改其參賽項(xiàng)目。

五、比賽項(xiàng)目及報(bào)名辦法：

1、比賽項(xiàng)目。

2、采用國(guó)家體育總局審定的最新田徑競(jìng)賽規(guī)則。

3、每個(gè)單項(xiàng)限報(bào)2人，每人限報(bào)2項(xiàng)，全能運(yùn)動(dòng)員可兼報(bào)1個(gè)單項(xiàng)。男、女接力比賽各限報(bào)1隊(duì)。

4、隊(duì)號(hào)碼布自備，號(hào)碼統(tǒng)一用白布制作，規(guī)格為長(zhǎng)20公分、寬28公分。

六、錄取名次及記分辦法：

1、大會(huì)將綜合各運(yùn)動(dòng)隊(duì)在遵紀(jì)、賽風(fēng)、衛(wèi)生、精神風(fēng)貌等方面情況，評(píng)出“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”5名，其中高中組1名，初中組2名，小學(xué)甲組2名、小學(xué)乙組2名。高中組錄取團(tuán)體總分前3名，初中組錄取團(tuán)體總分前10名，小學(xué)甲、乙組各錄取團(tuán)體總分前12名。團(tuán)體總分按各單項(xiàng)比賽中所得分加上破記錄和等級(jí)運(yùn)動(dòng)員的分?jǐn)?shù)總和計(jì)算，得分多者名次列前。團(tuán)體總分相同時(shí)，以獲各項(xiàng)目第一名多者名次列前，依次類推。

2、高中組各單項(xiàng)取前6名，按7、5、4、3、2、1記分。初中組、小學(xué)甲、乙組各取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1記分。三項(xiàng)、五項(xiàng)全能按單項(xiàng)記分。各組別如運(yùn)動(dòng)員不足6名或8名時(shí)均減少一名錄取，得分值不變，名次并列者，得分平均計(jì)算，無下一個(gè)或下幾個(gè)名次。各組別接力得分加倍。

3、達(dá)到二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)加4分，達(dá)到三級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)加1分，破本市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)最高記錄加5分。全能總分破記錄予以加分，單項(xiàng)只承認(rèn)記錄不加分。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”的運(yùn)動(dòng)隊(duì)，大會(huì)各授予獎(jiǎng)杯一座。團(tuán)體獎(jiǎng)授予獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)金，連續(xù)三年獲第一名的運(yùn)動(dòng)隊(duì)，流動(dòng)獎(jiǎng)杯作永久保留。個(gè)人獲得名次的授予榮譽(yù)證書。

八、裁判員名額分配：

1、小學(xué)：

_各1名。

_各2名。

_各3名。

2、初中：

_各1名。

_各2名。

_各3名。

3、高中：

_各2名。

_3名。

_各4名。

_中學(xué)6名。

_各8名。

裁判員必須是國(guó)家等級(jí)裁判員或有一定田徑裁判基礎(chǔ)的體育教師，裁判員名單必須隨運(yùn)動(dòng)員報(bào)名單一同上報(bào)。

九、報(bào)名及報(bào)到日期：

1、書面報(bào)名日期為10月15日(下午5時(shí)前)一天，提前沒有人受埋，超過不予補(bǔ)報(bào)，同時(shí)電子報(bào)名單通過oa系統(tǒng)上報(bào)給教育一科彭宗仁。書面報(bào)名時(shí)交齊：

(1)報(bào)名單。

(2)參賽運(yùn)動(dòng)員的第二代身份證或臨時(shí)身份證。

(3)學(xué)生證(初一學(xué)生用原小學(xué)學(xué)生證，小學(xué)、初中轉(zhuǎn)學(xué)或借讀學(xué)生報(bào)名時(shí)附轉(zhuǎn)學(xué)證書備查，高中運(yùn)動(dòng)員提供學(xué)籍號(hào))。

(4)解說詞。報(bào)名單須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定簽名并加蓋公章，否則作無效處理。報(bào)名單可以到_市教育局oa系統(tǒng)文件的附件中下載。

2、10月30日下午1：00時(shí)整在_中學(xué)召開各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練員會(huì)議，布置開幕式、比賽要求及交通安全、生活等相關(guān)事項(xiàng)。大會(huì)裁判員11月5日上午8：30在_中學(xué)報(bào)到并參加學(xué)習(xí)。各代表隊(duì)于11月6日上午報(bào)到，上午9：30整舉行開幕式，中午12：30分開始正式比賽。

3、生活及經(jīng)費(fèi)安排：各參賽隊(duì)經(jīng)費(fèi)自理，裁判員的車旅費(fèi)回校報(bào)銷，用膳、住宿歸各運(yùn)動(dòng)隊(duì)。

4、各參賽隊(duì)要準(zhǔn)備一份100字以內(nèi)的書面解說詞，并同報(bào)名單一同上報(bào)。

社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇三

為繁榮社區(qū)文化，提升社區(qū)文化品位，在文化節(jié)期間社區(qū)將舉行系列活動(dòng)，如何策劃活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面本站小編就帶大家了解社區(qū)開展文化節(jié)活動(dòng)該如何寫實(shí)施。

歡迎大家參閱。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，借創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城的東風(fēng)，結(jié)合“文化龍泉”這一社區(qū)特色，將開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)居民文化活動(dòng)，傳播先進(jìn)文化，促進(jìn)鄰里團(tuán)結(jié)，滿足社區(qū)居民日益增長(zhǎng)的文化生活需求，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，形成平等、友愛、和諧的社會(huì)風(fēng)尚，鼓舞和激勵(lì)社區(qū)廣大黨員居民共同創(chuàng)造幸福生活和美好未來，為創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城做出我們積極的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題：

(一)“龍泉文化宴，幸福你我他”慶祝第八屆社區(qū)文化節(jié)開幕。

(二)“黨旗引領(lǐng)龍泉，建設(shè)美好家園”慶祝建黨90周年。

三、參加單位及人員。

旗里領(lǐng)導(dǎo)、錦山河北街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)，駐區(qū)各單位領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)全體黨員、居民。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)門前廣場(chǎng)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月17日早7點(diǎn)30分至10點(diǎn)30分。

活動(dòng)程序：1、早7點(diǎn)30分至8點(diǎn)30分舉行游行，參加人員為社區(qū)秧歌隊(duì)、腰鼓隊(duì)、功、拳、劍隊(duì)、門球隊(duì)、地?cái)S球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、棋牌隊(duì)及參加文藝演出人員共計(jì)約400多人。2、上午8點(diǎn)30分至10點(diǎn)30分舉行開幕式。

開幕式議程：

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)及來賓;。

2、旗里領(lǐng)導(dǎo)宣布第八節(jié)社區(qū)文化節(jié)開幕;。

3、河北街道領(lǐng)導(dǎo)致。

開幕詞。

4、旗領(lǐng)導(dǎo)講話;。

5、重溫。

入黨誓詞。

7、大型文體表演開始。由社區(qū)居民表演舞蹈、快板劇、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五個(gè)文體項(xiàng)目，參演人員為200人，演出時(shí)間為半小時(shí)。要求演員服裝統(tǒng)一，隊(duì)列整齊，充分體現(xiàn)和諧、美好、健康的風(fēng)采。

(二)消夏大型文藝晚會(huì)。

演出人員：社區(qū)文藝宣傳隊(duì)，居民(含老中青年人及兒童)、老年大學(xué)部分人員、烏蘭牧騎部分演員。

演出地點(diǎn)：社區(qū)門前廣場(chǎng)。

演出時(shí)間：20xx年6月17日晚8點(diǎn)至10點(diǎn)。

演出要求：節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上，弘揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀、公民道德教育主旋律。具體要求：

(1)演員提前到場(chǎng)，按指定的方位入場(chǎng)，不得隨便走動(dòng);。

(2)每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間不得超過5分鐘;。

(3)演員統(tǒng)一服裝，隊(duì)列整齊，精神面貌好，歌聲優(yōu)美，富有表現(xiàn)力;。

(三)社區(qū)體育項(xiàng)目比賽。

參加人員：龍泉社區(qū)隊(duì)、特邀老干部局隊(duì)、老年體協(xié)隊(duì)、關(guān)工委隊(duì)、三個(gè)社區(qū)等。

活動(dòng)地點(diǎn)：老干部局院內(nèi)和社區(qū)活動(dòng)中心。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月18日至19日。

活動(dòng)內(nèi)容：社區(qū)共組織四項(xiàng)比賽：門球賽、地?cái)S球賽、乒乓球賽、棋牌比賽。門球賽參賽隊(duì)員約為260人，由老年體協(xié)負(fù)責(zé)組織實(shí)施;地質(zhì)球賽參賽隊(duì)員約為100人，由老年體協(xié)負(fù)責(zé);乒乓球賽參賽人員約為30人，棋牌比賽人員50人，由于春艷負(fù)責(zé)。各項(xiàng)比賽組織人員及參賽規(guī)則的制定均由各賽事負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

五、組織機(jī)構(gòu)。

(一)為舉辦好慶建黨90周年和第八屆社區(qū)文化節(jié)，特成立組委會(huì)。

主任：劉博英、王國(guó)超。

副主任：張輝民、董久清、陳素榮。

成員：李莉、劉藝璇、陳楓、劉麗雅、孫曉杰、溫鐵軍、李彩新、王金萍。

(二)組委會(huì)下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)開幕式和各項(xiàng)演出及比賽有關(guān)事宜。

辦公室主任：陳素榮。

辦公室副主任：李莉。

辦公室成員：王學(xué)敏、陳素芬、馬麗娟、王鳳龍、王建、王龍、李桂英、張慶林、

六、活動(dòng)要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立龍泉社區(qū)慶建黨90周年及第八屆社區(qū)文化節(jié)組委會(huì)，全面領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的各項(xiàng)工作;組委會(huì)下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體活動(dòng)的組織和實(shí)施，以確保節(jié)慶活動(dòng)安全、順利、有序開展。

(二)精心策劃。組委會(huì)辦公室要從社區(qū)居民的實(shí)際需求出發(fā)，積極開拓思路，力求將第八屆社區(qū)文化節(jié)辦得轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí)。

(三)廣泛宣傳。要認(rèn)真做好文化節(jié)期間的宣傳工作，充分利用新聞媒體、宣傳單、宣傳欄等形式，廣發(fā)動(dòng)、廣造勢(shì)、廣宣傳，調(diào)動(dòng)居民群眾參與活動(dòng)的積極性，努力使第八屆社區(qū)文化節(jié)人人知曉、人人參與、人人受益。

一、主辦單位。

中共衛(wèi)東區(qū)委衛(wèi)東區(qū)人民政府。

二、承辦單位。

中共衛(wèi)東區(qū)委宣傳部衛(wèi)東區(qū)文化局。

三、活動(dòng)主題。

暢想中國(guó)夢(mèng)展示新衛(wèi)東。

四、活動(dòng)宗旨。

五、指導(dǎo)思想。

本屆文化藝術(shù)節(jié)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的、xx屆三中全會(huì)精神，緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義和諧文化等主題，充分發(fā)揮文化引導(dǎo)社會(huì)，教育人民，推動(dòng)發(fā)展的功能，通過組織開展形式多樣、內(nèi)涵豐富、元素聚集的文化活動(dòng)，展示衛(wèi)東新面貌、新成就、新發(fā)展，促進(jìn)我區(qū)文化大繁榮大發(fā)展，實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)區(qū)。

六、活動(dòng)時(shí)間。

9月5日—9月26日。

七、活動(dòng)地點(diǎn)。

主會(huì)場(chǎng)：市體育村神馬俱樂部。

八、活動(dòng)內(nèi)容。

以歌頌祖國(guó)、歌頌社區(qū)建設(shè)的豐碩成果為主線，通過不同文化元素的展示，推出一批展示時(shí)代精神的文化活動(dòng)，凸顯創(chuàng)新活躍、特色鮮明、繁榮發(fā)展的衛(wèi)東群眾文化，打造歡樂衛(wèi)東大舞臺(tái)。

(一)開幕式。

通過內(nèi)容豐富、形式多樣的廣場(chǎng)文藝演出，突出展示我區(qū)打造文化強(qiáng)區(qū)，喜迎祖國(guó)華誕的美好情懷，大力頌揚(yáng)同心同德、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神。各街道、區(qū)直有關(guān)部門(區(qū)教育局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)民政局、區(qū)計(jì)生委、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、區(qū)司法局)，要結(jié)合各自實(shí)際推選出1-2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加開幕式演出。

時(shí)間：20xx年9月5日。

地點(diǎn)：市體育村體育館(暫定)。

責(zé)任單位：區(qū)委宣傳部區(qū)文化局。

(二)激情廣場(chǎng)篇。

為營(yíng)造健康衛(wèi)東創(chuàng)造人文環(huán)境，以各街道選拔的優(yōu)秀隊(duì)伍為演出主體，以社區(qū)文化廣場(chǎng)為主會(huì)場(chǎng)，組織舉辦一系列主題突出、特色鮮明、具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的文藝比賽。每項(xiàng)比賽活動(dòng)各街道都要選拔1—2支演出隊(duì)伍參加，充分展示我區(qū)社區(qū)文化、校園文化、老年文化、企業(yè)文化的風(fēng)采。

1、“美麗衛(wèi)東”舞蹈大賽。

參賽節(jié)目以區(qū)文化館培訓(xùn)的舞蹈為主，各類廣場(chǎng)舞均可參賽，每支參賽隊(duì)伍人員不少于25人，每個(gè)節(jié)目限時(shí)6分鐘，超時(shí)扣分，要求服裝，道具統(tǒng)一。

時(shí)間：20xx年9月10日晚8時(shí)。

責(zé)任單位：區(qū)文化局。

2、“美麗衛(wèi)東”太極拳(劍、扇)比賽。

每支參賽隊(duì)伍人數(shù)不少于30人，時(shí)間不超過5分鐘，要求服裝、道具統(tǒng)一整齊。

時(shí)間：20xx年9月12日。

責(zé)任單位：區(qū)文化局。

3、“美麗衛(wèi)東”器樂比賽。

器樂類為獨(dú)奏、重奏、協(xié)奏、合奏(限18人以內(nèi)，含指揮)，民族樂器、西洋管弦樂均可參賽，演奏樂曲限一首，時(shí)間不超過6分鐘。比賽分成年組(18周歲以上)、少年組。

時(shí)間：20xx年9月16日。

責(zé)任單位：區(qū)文化局。

4、“美麗衛(wèi)東”戲曲大賽。

要求各街道選拔1—2名優(yōu)秀選手參賽，每位選手限報(bào)一首曲目，參賽時(shí)間8分鐘以內(nèi)，伴奏自備，參賽劇種及形式不限。

時(shí)間：20xx年9月19日。

責(zé)任單位：區(qū)文化局。

(三)和諧社區(qū)篇。

以街道為單位，社區(qū)為主線，依托社區(qū)文化活動(dòng)室和廣場(chǎng)，整合調(diào)動(dòng)各類文化資源，組織開展形式多樣的社區(qū)文化活動(dòng)，每個(gè)街道至少組織一場(chǎng)文藝展演活動(dòng)。全面展示社區(qū)文化風(fēng)采，積極引導(dǎo)社區(qū)居民參與活動(dòng)，提高社區(qū)文明程度，推動(dòng)和加快示范社區(qū)創(chuàng)建。

時(shí)間：20xx年9月8日—25日。

責(zé)任單位：各街道。

(四)活力衛(wèi)東篇。

1、“活力衛(wèi)東”書畫大賽。

作品內(nèi)容積極向上，具有特色和時(shí)代風(fēng)范，鼓勵(lì)原創(chuàng)作品，藝術(shù)形式不限，作品規(guī)格最大尺寸不超過210公分×190公分，最小不小于60公分×80公分。每位作者限報(bào)作品1幅。

時(shí)間：20xx年9月22日。

地點(diǎn)：區(qū)文化局七樓。

責(zé)任單位：區(qū)文化局。

2、“活力衛(wèi)東”電影放映周。

時(shí)間：20xx年9月15—19日。

地點(diǎn)：區(qū)文化局七樓。

責(zé)任單位：區(qū)文化局。

3、“活力衛(wèi)東”書香之家評(píng)選。

為提高全民讀書意識(shí)，培養(yǎng)讀好書愛讀書的良好習(xí)慣，鼓勵(lì)從家庭做起，培育濃厚的書香氛圍。開展書香之家評(píng)選活動(dòng)，具體要求如下：

(1)家庭有良好的讀書環(huán)境(有書房或書柜、書架;有照片展示及文字描述;書桌、臺(tái)燈等)。

(2)有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物，家庭藏書不少于500冊(cè)，每年購買新書不少于3冊(cè)，至少訂有1—2種報(bào)刊，提供家庭書目文字版;近3年(含今年)的購書發(fā)票;書、報(bào)提供實(shí)物或照片皆可。

(3)家長(zhǎng)和孩子能共同擬訂讀書計(jì)劃，按計(jì)劃讀書。家長(zhǎng)能教育并引導(dǎo)孩子多讀書，讀好書，讀整本的書。

(4)家庭每名成員每周閱讀時(shí)間不少于5小時(shí)。以家庭為單位寫一份申報(bào)材料，對(duì)家庭讀書狀況予以說明。

(5)不定期開展家庭讀書交流會(huì)，家長(zhǎng)與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法。以家庭為單位有。

讀書筆記。

或讀書摘錄及讀書日記(每周不少于兩篇)。

(6)家庭成員有作品在報(bào)刊雜志上發(fā)表或在各種比賽上獲獎(jiǎng)的文章，并提交相關(guān)資料(證書、雜志報(bào)刊文章復(fù)印件等)。

(7)申報(bào)時(shí)間：20xx年9月5日——20日。

責(zé)任單位：區(qū)文化局。

4、“活力衛(wèi)東”傳承文明—出版印刷《衛(wèi)東區(qū)民間故事集錦》。

為挖掘整理衛(wèi)東區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源，傳承民間優(yōu)秀文化，編輯出版《衛(wèi)東區(qū)民間故事集錦》，為美麗衛(wèi)東建設(shè)提供文化支撐。

責(zé)任單位：區(qū)文化局。

(五)閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

要集中展示第七屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)精品節(jié)目，組織一場(chǎng)集音樂、舞蹈、相聲、小品、戲曲等多種形式為一體的文藝演出。各街道、區(qū)直各部門要及早動(dòng)手，精心準(zhǔn)備。參演節(jié)目要以自創(chuàng)為主，可聘請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)本單位節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)，力爭(zhēng)打造精品力作，全方位展示衛(wèi)東區(qū)的巨大變化。

時(shí)間：20xx年9月26日。

地點(diǎn)：神馬俱樂部(暫定)。

責(zé)任單位：區(qū)委宣傳部區(qū)文化局。

九、活動(dòng)步驟。

第一階段：宣傳動(dòng)員(8月15日前)。

1、召開動(dòng)員會(huì)，下發(fā)活動(dòng)方案，安排部署藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作和具體要求。

2、召開協(xié)辦單位專題會(huì)，商定落實(shí)各場(chǎng)次活動(dòng)冠名具體事宜。

第二階段：組織籌備(8月20日以前)。

各街道、區(qū)直各有關(guān)單位要按照活動(dòng)方案的要求，切實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備;區(qū)委宣傳部、區(qū)文化局及各承辦協(xié)辦單位要及早動(dòng)手做好各單項(xiàng)活動(dòng)的籌備、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作。

第三階段：節(jié)目申報(bào)及輔導(dǎo)提高(8月20日—8月26日)。

為成功舉辦第七屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)，各街道、區(qū)直各單位要精心組織、周密安排，于8月28日前把參賽、參演、參會(huì)的節(jié)目名稱、形式、人數(shù)及作品報(bào)送組委會(huì)辦公室。組委會(huì)辦公室將組織專業(yè)人員對(duì)部分節(jié)目進(jìn)行輔導(dǎo)、加工、提高。

十、其他事項(xiàng)。

(一)本屆藝術(shù)節(jié)主題為“暢想中國(guó)夢(mèng)展示新衛(wèi)東”。在整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中要把這一主題貫穿始終，組織力量編演一批反映我區(qū)示范社區(qū)建設(shè)成果、優(yōu)秀旅游城市、園林城市、衛(wèi)生城市、文明城市建設(shè)新貌等經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果的優(yōu)秀節(jié)目，并在演出過程中營(yíng)造演員與觀眾、臺(tái)上與臺(tái)下互動(dòng)的和諧氣氛。各場(chǎng)次演出要安排一定數(shù)量的社區(qū)居民組成文明熱心觀眾，做好文明服務(wù)，確保各場(chǎng)次演出氣氛熱烈、秩序文明、和諧圓滿。

(二)各街道要認(rèn)真組織好本轄區(qū)的社區(qū)文化活動(dòng)，積極彰顯繁榮發(fā)展的社區(qū)文化活動(dòng)。組委會(huì)活動(dòng)辦公室要對(duì)各社區(qū)演出情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查評(píng)比，作為表彰優(yōu)秀組織者的依據(jù)。

(三)各項(xiàng)活動(dòng)的具體操作，由各承辦單位通過制定細(xì)則進(jìn)行規(guī)范和實(shí)施。

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社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇四

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案實(shí)施策劃書，歡迎大家分享。

娛樂身心、激揚(yáng)青春

活動(dòng)宗旨

友誼第一，比賽第二。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月14~15、下午五點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)

主辦單位：教育系學(xué)生會(huì)

贊助單位：x

活動(dòng)參與對(duì)象：教育系全體師生

活動(dòng)主題：教育系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

項(xiàng)目一：拔河大賽

參賽者：15人

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個(gè)。

比賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)

比賽規(guī)則：在比賽場(chǎng)地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界時(shí)，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。

拔河賽制：

1、比賽分淘汰賽、決賽兩個(gè)賽程。

2、比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班班長(zhǎng)抽簽決定。

3、淘汰賽：每班抽簽分成a、b組，a組四隊(duì)，b組三隊(duì)。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。共兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

項(xiàng)目二：螃蟹運(yùn)球

參賽者：每班16人

裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

比賽器材：籃球4個(gè)。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。

比賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)，10米

比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊(duì)員。比賽開始后，其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊(duì)員。來回接力。知道最后一組隊(duì)員走到另一端。如果在運(yùn)球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項(xiàng)目三：跳長(zhǎng)繩

參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。

裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。(分兩組)

比賽器材：長(zhǎng)繩。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。

比賽規(guī)則：五人站在長(zhǎng)繩中，兩人甩起長(zhǎng)繩。比賽開始時(shí)開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計(jì)在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。

項(xiàng)目四：袋鼠跳

參賽者：每班10人

裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

比賽器材：4個(gè)大口袋，秒表4個(gè)?？谏谝粋€(gè)。

比賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)。20米。

比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去，然后將麻袋交給另一端的`隊(duì)員。來回接力，直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對(duì)手，賽出水平，賽出風(fēng)格。

2、裁判必須做到公平、公正、公開。

3、比賽前由各班解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

4、禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，打亂比賽秩序。

5、持場(chǎng)地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。

6、請(qǐng)各班參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。

7、望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動(dòng)，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊(duì)。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。

8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。

社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇五

二、活動(dòng)目的：通過舉辦社區(qū)消夏晚會(huì)來提升文化氛圍，打造明星社區(qū)文化品牌。促進(jìn)社區(qū)和諧，鄰里和睦，加深物業(yè)與業(yè)主的溝通!

三、活動(dòng)對(duì)象：全體社區(qū)業(yè)主。

四、主辦單位__物業(yè)和業(yè)委會(huì)。

五、承辦單位：濟(jì)南創(chuàng)大廣告?zhèn)髅健?/p>

六、參加形式：以小區(qū)業(yè)主為主。

七、活動(dòng)時(shí)間：___年6月。

八、活動(dòng)地點(diǎn)：小區(qū)中心廣場(chǎng)。

九、宣傳單位：__________。

十、參與方式：

1、物業(yè)：場(chǎng)地和用電前期晚會(huì)活動(dòng)的宣傳和晚會(huì)活動(dòng)中的秩序維護(hù)。

2、創(chuàng)大公司舞臺(tái)，音響，主持，演員，和精美的禮品。

十一、活動(dòng)準(zhǔn)備：本次活動(dòng)將從2個(gè)大的方面來進(jìn)行準(zhǔn)備和布置。

【活動(dòng)前期】。

(一)策劃工作：

策劃工作是對(duì)本次活動(dòng)的的大體概括和具體工作的流程安排，它詮釋了活動(dòng)的基本情況精神，分配了各個(gè)部門的具體工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必須得全面的考慮和慎重的實(shí)施。故創(chuàng)大策劃部、主辦方需全面做好協(xié)調(diào)和安排。

(二)宣傳工作：

1、以小區(qū)內(nèi)這條線為主，在活動(dòng)前期，請(qǐng)物業(yè)積極的做好宣傳，并將信息及時(shí)的反饋。

2、小區(qū)內(nèi)加強(qiáng)內(nèi)部宣傳，發(fā)動(dòng)內(nèi)部成員，積極的投入到各居委進(jìn)行宣傳3、海報(bào)宣傳：比賽之前一周將制作海報(bào)條幅，將活動(dòng)的主題、形式、創(chuàng)意、和具體的時(shí)間寫出來，讓大家了解本次活動(dòng)的主題精神，從而擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

【活動(dòng)前期】。

(一)歌曲活動(dòng)：_月_日進(jìn)行彩排，保證節(jié)目質(zhì)量。

(二)在活動(dòng)開始前，由創(chuàng)大傳媒將節(jié)目順序名單發(fā)放到場(chǎng)嘉賓，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。

(三)活動(dòng)前，各部門應(yīng)該各施其職，多次檢查設(shè)備、線路等，立即處理不良現(xiàn)象。(安保)活動(dòng)下午7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始，由主持人介紹活動(dòng)主辦單位，協(xié)辦單位，承辦單位。

【后續(xù)工作】。

1、活動(dòng)結(jié)束后，做好清潔的清理和打掃。

2、宣傳：由創(chuàng)大傳媒協(xié)調(diào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)報(bào)道，整合媒體關(guān)系。

3、現(xiàn)場(chǎng)：現(xiàn)場(chǎng)拍照或攝影進(jìn)入公司備檔。

社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇六

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和“中國(guó)夢(mèng)”主題教育，培育“知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧”的良好社區(qū)風(fēng)尚。

二、時(shí)間安排。

20xx年2月開始，持續(xù)全年。

三、工作標(biāo)準(zhǔn)。

1、專欄類：利用固定的宣傳專欄，設(shè)計(jì)制作公益廣告宣傳欄。

2、電子屏類：堅(jiān)持滾動(dòng)播出文明創(chuàng)建宣傳標(biāo)語。

3、墻壁類：利用社區(qū)主要道路兩側(cè)的各類圍墻、小區(qū)公告欄等作公益廣告宣傳陣地。

4、信息類：利用移動(dòng)信息平臺(tái)，發(fā)布公益廣告。

四、宣傳內(nèi)容。

著重圍繞培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀、規(guī)范道德行為、建設(shè)生態(tài)文明以及與人民群眾生活關(guān)系密切的交通、食品安全等方面內(nèi)容，開展“講文明、樹新風(fēng)”公益廣告宣傳活動(dòng)，傳播先進(jìn)文化，引領(lǐng)文明風(fēng)尚，弘揚(yáng)正風(fēng)正氣，激發(fā)奮進(jìn)力量，為推動(dòng)全處科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)全處社會(huì)和諧營(yíng)造良好氛圍。

社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇七

為提高社區(qū)居民的文化素質(zhì)，營(yíng)造全民讀書的良好氛圍，社區(qū)將舉辦讀書會(huì)活動(dòng)，如何寫

活動(dòng)方案

策劃方案

20xx年是貫徹黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神，全面推進(jìn)文化工作大發(fā)展、大繁榮重要的一年。西關(guān)社區(qū)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過開展覆蓋的全民讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的全民閱讀氛圍。現(xiàn)根據(jù)社區(qū)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，著力弘揚(yáng)中華文化，以形式多樣的全民閱讀活動(dòng)，營(yíng)造讀書氛圍，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，提升文化素養(yǎng)，打造學(xué)習(xí)型社區(qū)。

二、活動(dòng)主題

倡導(dǎo)全民閱讀、共建學(xué)習(xí)型社區(qū)

三、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)實(shí)際，區(qū)分不同崗位、不同學(xué)識(shí)水平，圍繞構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系、紅色經(jīng)典、科學(xué)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理、人物傳記等方面，設(shè)定推薦閱讀書目，以月、季、年為單位確定讀書數(shù)量，通過撰寫

讀書筆記

詩詞

勵(lì)志

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年1---12月

五、組織機(jī)構(gòu)

西關(guān)社區(qū)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全民閱讀活動(dòng)的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)等工作。

組 長(zhǎng)：馮玉霞 社區(qū)黨委書記、社區(qū)主任

副組長(zhǎng)：高 亮 社區(qū)黨委副書記

趙立春 社區(qū)司法協(xié)理員

成 員 ：姜麗華 社區(qū)老齡協(xié)理員

司鑫鑫 社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員

六、閱讀書目

《xx大報(bào)告輔導(dǎo)本》

《浪淘沙》

《毛澤東、鄧小平、經(jīng)澤民論科學(xué)發(fā)展觀》

《上下五千年》

有關(guān)社區(qū)建設(shè)的資料、文件

七、主要活動(dòng)

1、 圍繞4月23日“世界讀書日”開展讀書活動(dòng)，擴(kuò)大讀書的覆蓋面。

2、開展“北門精神大討論活動(dòng)。

3、開展一次科普講座。

3、“七一”前夕，以建黨89周年為主題，開展有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

4、“十一”前夕，圍繞建國(guó)61周年，開展歌頌祖國(guó)詩歌、演唱等系列活動(dòng)。

八、工作要求

1、要組織開展好讀書活動(dòng)。通過市民學(xué)校、社區(qū)圖書室開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo)：“讀好書、多讀書”。

2、 切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況制訂出詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃。

3、 要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各級(jí)組織和社區(qū)居民參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，采取多種形式，動(dòng)員廣大市民特別是未成年人積極參與到活動(dòng)中來。及時(shí)總結(jié)、大力宣傳，充分發(fā)揮新聞媒體優(yōu)勢(shì)，力求點(diǎn)、面結(jié)合，講實(shí)效。作好讀書活動(dòng)宣傳報(bào)道，形成講學(xué)習(xí)、愛讀書的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)。

為深入貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神，全面落實(shí)市委辦公室、市政府辦公室《20xx年“書香沮漳·文化當(dāng)陽”活動(dòng)實(shí)施方案》，按照上級(jí)安排部署，由民政局全民閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)牽頭組織“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。為開展好此項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際制定此方案。

一、活動(dòng)主題

按照上級(jí)統(tǒng)一安排部署，當(dāng)陽市20xx年“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)主題為：和諧溫馨，共建家園。

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，突出“和諧溫馨，共建家園”主題，以社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)為平臺(tái)，以社區(qū)開展豐富多彩的讀書活動(dòng)為載體，以爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型社區(qū)為目標(biāo)，積極營(yíng)造好讀書、讀好書、讀書好的濃厚氛圍，培養(yǎng)讀書帶頭人，引導(dǎo)社區(qū)居民良好的閱讀習(xí)慣，著力打造社區(qū)居民精神高地，推進(jìn)“書香社區(qū)”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全面小康提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。

三、活動(dòng)安排

整個(gè)全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)主要圍繞以下活動(dòng)展開：

(一)開展好書推薦活動(dòng)。通過社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)等形式,以中華傳統(tǒng)經(jīng)典、名著名篇、家庭實(shí)用百科、家庭教育為主要內(nèi)容精選一批優(yōu)秀書籍，向社區(qū)居民進(jìn)行推介。充分利用社區(qū)綜合服務(wù)中心、社區(qū)便民服務(wù)站的場(chǎng)所及圖書資源，舉辦書展、書友會(huì)、讀書會(huì)、讀書心得交流等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民好讀書、多讀書、讀好書。

(二)開展“共建書香社區(qū)”捐書活動(dòng)。號(hào)召、倡議、社區(qū)居民“捐出一本書，傳遞一份愛”，增加社區(qū)圖書室的藏書量，更好地服務(wù)于居民;開展“贈(zèng)書獻(xiàn)愛心”捐贈(zèng)助讀活動(dòng)，重點(diǎn)針對(duì)城市貧困家庭、進(jìn)城務(wù)工人員及子女等群體，有計(jì)劃、有針對(duì)性的組織駐區(qū)單位和居民開展捐書贈(zèng)書活動(dòng)，為廣大有需要的社會(huì)弱勢(shì)群體提供更多學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。

(三)開展社區(qū)圖書室開放日活動(dòng)。加強(qiáng)社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，全市所有城鎮(zhèn)社區(qū)都要設(shè)置圖書室(閱覽室)，面向全體居民開放，有條件的社區(qū)要建立電子閱覽室。在節(jié)假日、寒暑假期間，社區(qū)圖書室要為青少年全面開放，豐富青少年假期生活，倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。

(四)發(fā)展民間讀書組織。注重培養(yǎng)社區(qū)讀書帶頭人，鼓勵(lì)民間力量以書為媒，成立民間讀書組織，社區(qū)組織要為民間讀書組織開展活動(dòng)提供場(chǎng)地，搞好配套服務(wù)，引導(dǎo)民間讀書活動(dòng)健康持續(xù)發(fā)展。

四、組織機(jī)構(gòu)

為切實(shí)加強(qiáng)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由市民政局副局長(zhǎng)林近東同志任組長(zhǎng)，余祖民、郭春妮任副組長(zhǎng)的“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、策劃等相關(guān)工作。辦公室設(shè)在市民政局辦公室。

五、活動(dòng)要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重組織指導(dǎo)。

(二)加強(qiáng)宣傳，發(fā)揮輿論作用。各地要充分利用報(bào)紙、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)、橫幅標(biāo)語等媒體形式，廣泛宣傳全民閱讀活動(dòng)的意義，及時(shí)宣傳活動(dòng)的進(jìn)展情況,引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與到活動(dòng)中來，為全民閱讀活動(dòng)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

(三)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。要把開展全民閱讀活動(dòng)與和諧社區(qū)創(chuàng)建結(jié)合起來，與社區(qū)文化活動(dòng)結(jié)合起來，不斷創(chuàng)新全民閱讀活動(dòng)的組織方式和運(yùn)行方式，為持續(xù)推進(jìn)讀書活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

(四)注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。要注重先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與典型的推廣，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，不斷總結(jié)全民閱讀進(jìn)社區(qū)的好做法，力求形成全民閱讀的長(zhǎng)效機(jī)制。

各地要及時(shí)將全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案、活動(dòng)進(jìn)展情況，以及有關(guān)活動(dòng)的圖片、文字等資料報(bào)市民政局區(qū)劃地名基層政權(quán)建設(shè)科。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神，以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點(diǎn)，努力營(yíng)造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍，努力提高公民的文明素質(zhì)，與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合，促進(jìn)全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)伍家崗區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展，為把伍家崗區(qū)建設(shè)成“新型工業(yè)強(qiáng)區(qū)、商貿(mào)物流大區(qū)、旅游宜居新區(qū)、現(xiàn)代新城中心”提供智力支持和精神力量。

二、參與對(duì)象。

轄區(qū)所有社區(qū)、小區(qū)居民、廣大青少年。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展全民薦書活動(dòng)。面向社會(huì)征集優(yōu)秀閱讀書目，篩選后確定閱讀推薦書目。

2、開展“書香伴我行”青年讀書活動(dòng)。依托共青團(tuán)組織，在青年干部、青年工人、青年農(nóng)民、青年學(xué)生中，廣泛開展讀書活動(dòng)。依托青年干部開展圖書漂流、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

3、社區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)。懸掛標(biāo)語、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳單，通過舉辦各具特色的讀書會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書講座等主題活動(dòng)，利用共享工程向市民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。

四、活動(dòng)要求

1、本著形式多樣的要求，積極組織廣大居民投身到全民讀書活動(dòng)中來。采取多種形式對(duì)機(jī)關(guān)干部、社區(qū)居民、未成年人進(jìn)行讀書宣傳和有針對(duì)性的閱讀指導(dǎo)。

2、要充分利用圖書館、社區(qū)圖書室、農(nóng)家書屋，結(jié)合加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為青少年讀書活動(dòng)提供閱讀書目，開展導(dǎo)讀、書評(píng)等活動(dòng)?；顒?dòng)月中，所有書屋都要全天對(duì)社區(qū)居民開放，形成多形式、多層次的讀書活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。

3、加強(qiáng)宣傳。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織宣傳，積極宣傳報(bào)道特色活動(dòng)的情況，集中總結(jié)宣傳活動(dòng)中的特色做法，在全區(qū)營(yíng)造出全民讀書的良好輿論氛圍。

社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇八

通過開展創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”活動(dòng)，引導(dǎo)社區(qū)居民自覺參與環(huán)境保護(hù)，如何策劃環(huán)?；顒?dòng)的實(shí)施方案呢?跟著本站小編來看下面的社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)的一些實(shí)施。

范例吧，歡迎大家參閱。

鼓樓區(qū)河?xùn)|社區(qū)在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，以為營(yíng)造居民良好的生活空間，把環(huán)保的事辦到群眾身邊為目標(biāo)，從各個(gè)方面繼續(xù)做好環(huán)保工作，現(xiàn)將20xx環(huán)保。

工作計(jì)劃。

制定如下：

一、建立領(lǐng)導(dǎo)制度，健全管理制度。

成立環(huán)保監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組，通過健全管理制度，制定了各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

和措施，運(yùn)作公眾參與機(jī)制，來推動(dòng)社區(qū)環(huán)保工作的開展。

二、建立綠色社區(qū)宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。

通過宣傳欄、環(huán)保知識(shí)講座、文藝活動(dòng)等宣傳教育手段，切實(shí)有效形成了人人愛惜綠色環(huán)境的文化氛圍。認(rèn)真開展環(huán)保宣傳活動(dòng)，例如“4.22地球日”、“6.5”環(huán)境日和世界無煙日等，加大宣傳教育力度，廣泛進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，自覺地改善環(huán)境狀況，抵制和制止各種違反環(huán)保法律法規(guī)的不良行為。

三、實(shí)施環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理。

四、做好傳染病關(guān)注預(yù)防工作。

社區(qū)工作人員要關(guān)注傳染病的狀況。在社區(qū)宣傳欄多做一些宣傳教育工作及預(yù)防疾病的措施，杜絕疾病的傳播，保證社區(qū)的安全、健康、居民的身體素質(zhì)。經(jīng)常性地開展滅蚊、滅蟑螂等消毒工作，堅(jiān)持做到“預(yù)防為主，防治結(jié)合”。

五、認(rèn)真做好二次供水工作。

督促小區(qū)物業(yè)和轄區(qū)單位做好每半年的清洗二次供水池的工作，防治水源污染，確保居民喝上健康的水，堅(jiān)持每月或每星期到社區(qū)內(nèi)教育住戶自覺抵制“白色污染”，動(dòng)員住戶廢舊電池回收。

做好節(jié)能環(huán)保工作是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社區(qū)的重大舉措，也是關(guān)注民生、提高社區(qū)環(huán)境面貌，提升轄區(qū)發(fā)展空間的重大任務(wù)。為社區(qū)居民創(chuàng)建一個(gè)干凈和諧的生活環(huán)境，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，特制定以下工作計(jì)劃：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立由社區(qū)書記、主任為組長(zhǎng)，分管環(huán)保為副組長(zhǎng)，轄區(qū)單位負(fù)責(zé)人和社區(qū)工作人員任成員的節(jié)能環(huán)保工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開節(jié)能環(huán)保工作會(huì)議，研究解決轄區(qū)內(nèi)節(jié)能環(huán)保工作中遇到的重大問題。

二、廣泛宣傳動(dòng)員。

社區(qū)組織轄區(qū)單位和居民開展“節(jié)能減排”家庭社區(qū)公益行動(dòng)，使國(guó)家對(duì)節(jié)能減排的要求轉(zhuǎn)變?yōu)槊總€(gè)人的自覺行動(dòng)。利用宣傳欄等載體，張貼節(jié)能減排標(biāo)語、宣傳畫等。社區(qū)向單位、居民發(fā)放宣傳資料，介紹和宣傳日常節(jié)能環(huán)保知識(shí)。組織社區(qū)單位、居民開展資源節(jié)約志愿活動(dòng)，交流節(jié)能減排經(jīng)驗(yàn)，做好垃圾、廢物的分類回收。利用市民學(xué)校對(duì)亂扔垃圾、浪費(fèi)資源行為予以批評(píng)，對(duì)節(jié)約資源行為給予表揚(yáng)，大力宏揚(yáng)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”社會(huì)風(fēng)尚。

三、主要環(huán)保措施。

發(fā)動(dòng)單位職工，通過節(jié)能增效，要從崗位做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，積極投身節(jié)能環(huán)保活動(dòng)。利用各種宣傳陣地，宣傳國(guó)家有關(guān)節(jié)能環(huán)保的法律、法規(guī)和政策，開展資源警示教育，不斷增強(qiáng)廣大職工的憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和責(zé)任感、使命感，積極投身到節(jié)能減排活動(dòng)。在廣大職工中積極倡導(dǎo)節(jié)約型的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式，節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一塊煤、一張紙，自覺養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣。完善管理制度，制定獎(jiǎng)勵(lì)措施，促進(jìn)節(jié)能減排。

(一)節(jié)能走進(jìn)家庭，重塑消費(fèi)模式。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，社區(qū)是社會(huì)的基層組織，是推動(dòng)節(jié)能減排的重要依靠力量。以改變當(dāng)前家庭生活中與節(jié)能減排不相適應(yīng)的觀念、行為方式為重點(diǎn)，在廣大家庭成員中大力倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保新理念，形成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，并通過家庭影響社區(qū)，通過社區(qū)帶動(dòng)全社會(huì)參與節(jié)能減排工作。大力提倡重拎布袋子、菜籃子，自覺選購節(jié)能家電、節(jié)水器具和高效照明產(chǎn)品，減少待機(jī)消耗，拒絕過度包裝，使用無磷洗衣粉等。

(二)社區(qū)帶頭節(jié)能，成為節(jié)能表率。社區(qū)要以節(jié)電、節(jié)水為重點(diǎn)，采取切實(shí)可行的管理措施，降低辦公室用能總量，盡量采用自然光照明。推進(jìn)無紙化辦公，倡導(dǎo)節(jié)約資源的辦公習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)用能設(shè)施管理，降低辦公室設(shè)備的待機(jī)能耗，優(yōu)化用能設(shè)備的運(yùn)行方式。

開展節(jié)能降耗活動(dòng)，通過日常生活中必不可少的但又不太注意事情，來提醒大家注意能源對(duì)現(xiàn)代文明、對(duì)我們生活的重要性，提高節(jié)能意識(shí)，自覺遵守全民節(jié)約行為公約。

保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。20xx年是實(shí)施“”規(guī)劃的前期幾年，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要之年，因此緊緊抓住新世紀(jì)的歷史機(jī)遇，在發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)下大力氣解決我社區(qū)較為突出的環(huán)境問題，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社區(qū)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)環(huán)境保護(hù)工作，從我社區(qū)經(jīng)濟(jì)和社區(qū)發(fā)展全局、提高社區(qū)居民生活質(zhì)量和保護(hù)社區(qū)居民健康出發(fā)，特制定本年度環(huán)境保護(hù)工作計(jì)劃，全面推進(jìn)我社區(qū)環(huán)境保護(hù)工作的發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想。

二、工作任務(wù)。

在強(qiáng)化我社區(qū)環(huán)境保護(hù)措施方面做好以下工作。

1.成立錦豐鎮(zhèn)西港社區(qū)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨總支書記沈鶴林同志任組長(zhǎng)，社區(qū)主任季建華同志任副組長(zhǎng);同時(shí)成立錦豐鎮(zhèn)西港社區(qū)環(huán)境保護(hù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨總支書記沈鶴林同志任組長(zhǎng)，沈鶴林組長(zhǎng)定期組織召開環(huán)保培訓(xùn)會(huì)議，進(jìn)行工作布置，環(huán)保培訓(xùn)等，把每月第一天作為我社區(qū)環(huán)境保護(hù)日，帶領(lǐng)志愿者打掃并維護(hù)各自責(zé)任區(qū)。

2.加大對(duì)社區(qū)中污染較重的企業(yè)、單位和小作坊的監(jiān)督力度，確保污染物的去處問題。

3.建立社區(qū)各企事業(yè)單位和小作坊的污染物信息檔案，采取定期和不定期檢查相結(jié)合的方式，及時(shí)掌握各企事業(yè)單位環(huán)保處理設(shè)施運(yùn)行情況。

4.發(fā)揮企業(yè)、社區(qū)黨員和社區(qū)環(huán)保志愿者的組織作用，開展?fàn)巹?chuàng)環(huán)保信得過企業(yè);創(chuàng)建“綠色社區(qū)”、“生態(tài)社區(qū)”、“環(huán)境優(yōu)美社區(qū)”等工作。

5.加強(qiáng)對(duì)露天堆場(chǎng)的檢查，并督促其對(duì)有污染的堆場(chǎng)進(jìn)行封閉式改進(jìn)。

6.加強(qiáng)對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)的廢水管理，消除向河道直排的現(xiàn)象。

7.推動(dòng)垃圾分類收集工作的開展。

9、繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保宣教工作。

(1)、充分發(fā)揮各社區(qū)小組、社區(qū)志愿者作用，利用宣傳標(biāo)語、主題。

黑板報(bào)。

及環(huán)保知識(shí)傳單，圍繞全社區(qū)環(huán)保中心工作，推進(jìn)環(huán)境宣傳教育社會(huì)化進(jìn)程。引導(dǎo)和發(fā)揮社區(qū)居民在環(huán)境保護(hù)中的重要作用，鼓勵(lì)和支持社區(qū)各方面開展有利于可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的宣傳教育活動(dòng)，不斷在宣傳教育的深度和廣度上下功夫。要針對(duì)社區(qū)居民關(guān)心的環(huán)保熱點(diǎn)難點(diǎn)問題做好宣傳工作，并做好環(huán)?？茖W(xué)知識(shí)的普及教育。

(2)、繼續(xù)搞好環(huán)境警示教育，把社區(qū)居民和媒體參與環(huán)境監(jiān)督作為加強(qiáng)環(huán)保工作的重要手段。以正面宣傳為主，報(bào)道我社區(qū)環(huán)保工作的先進(jìn)事例和個(gè)人。

三、工作目標(biāo)。

20xx年，以開展環(huán)境大整治工作為契機(jī)，加強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，努力使環(huán)境污染狀況減輕，實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)無重大污染事故，使社區(qū)環(huán)境質(zhì)量得到明顯改善，同時(shí)健全適應(yīng)我社區(qū)環(huán)境保護(hù)的管理體系。

社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇九

一、時(shí)間：

4月16旬(初定)。

二、地點(diǎn)：

二小田徑場(chǎng)

三、比賽項(xiàng)目：

60米、100米、200米、400米、4x100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球(原地)、壘球。

四、參賽辦法：

(1)各校學(xué)生以校為單位組隊(duì)，z小學(xué)限報(bào)30人，z二小、羅集小學(xué)、夏店小學(xué)、吳店小學(xué)每校限報(bào)20人，其它學(xué)校每校限報(bào)14人。各校上報(bào)男女運(yùn)動(dòng)員人數(shù)對(duì)半，男女運(yùn)動(dòng)員人數(shù)不得相互調(diào)劑。

(2)每?？蓤?bào)領(lǐng)隊(duì)1人，教練2人;各隊(duì)男女每項(xiàng)限報(bào)2人，每人限報(bào)2項(xiàng)，另可兼報(bào)接力。

五、競(jìng)賽辦法：

男女單項(xiàng)取前6名，按7、5、4、3、2、1記入團(tuán)體總分。不足6名遞減一名錄取，名次得分不變。接力按單項(xiàng)名次分加倍，單項(xiàng)名次并列者，得分平均分配，無下一名次。

團(tuán)體總分以各單項(xiàng)所得男、女個(gè)人名次分總和計(jì)算，多者名次列前;如遇總分相等，按單項(xiàng)第一名、第二名……多者名次列前。團(tuán)體總分取前六名，(一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名)，精神文明隊(duì)2名，其余為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

個(gè)人前三名發(fā)給獎(jiǎng)狀、團(tuán)體發(fā)給獎(jiǎng)牌。

七、報(bào)名日期：

各校報(bào)名表于4月8日前送交中心校辦公室。

八、比賽規(guī)則：

(1)參照新《田徑競(jìng)賽規(guī)則》執(zhí)行。

(2)徑賽項(xiàng)目采用預(yù)、決賽辦法進(jìn)行，按預(yù)賽成績(jī)?nèi)∏?名進(jìn)行決賽，不足6人減1人進(jìn)行決賽。

(3)田賽項(xiàng)目采用三次跳(擲)辦法，錄取前6名進(jìn)行決賽，不足6人減1人進(jìn)行決賽。

九、其他：

(1)參賽運(yùn)動(dòng)員由大會(huì)統(tǒng)一編號(hào)，號(hào)碼布由由各校按標(biāo)準(zhǔn)(白布20x15黑字，每人各兩塊)統(tǒng)一制發(fā)。

(2)本規(guī)程解釋權(quán)及未盡事宜，均由競(jìng)賽組委會(huì)負(fù)責(zé)或補(bǔ)充。

(3)各校運(yùn)動(dòng)員應(yīng)統(tǒng)一著裝。

希望各校接到本規(guī)程后，積極行動(dòng)起來，認(rèn)真做好思想動(dòng)員和組織落實(shí)，迅速組隊(duì)，抓緊訓(xùn)練，做好迎接中心校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的一切準(zhǔn)備，力爭(zhēng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)和精神文明雙豐收。

社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇十

為科學(xué)指導(dǎo)群眾性體育運(yùn)動(dòng)，有效提高社區(qū)居民的身體素質(zhì)，社區(qū)將開展體育運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，本站小編著就帶大家了解社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)該如何寫實(shí)施方案，希望對(duì)您有所幫助。

一、活動(dòng)時(shí)間

1、8月1日，在市體育廣場(chǎng)，社區(qū)通過健身項(xiàng)目展示、比賽交流等，組織開展形式多樣的全民健身活動(dòng)。

2、月8日上午8:30分，8在市體育廣場(chǎng)參加全市舉辦的全民健身體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)主題、宣傳

口號(hào)

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、認(rèn)真做好“全民健身日”宣傳教育活動(dòng)。通過開辦全民健身欄目，舉辦科學(xué)健身講座，廣泛宣傳倡導(dǎo)健康生活方式，普及科學(xué)健身知識(shí)，全面宣傳報(bào)道社區(qū)組織健身活動(dòng)情況。

2、精心組織豐富多彩的健身系列活動(dòng)。圍繞“每天鍛煉一小時(shí)”主題，結(jié)合社區(qū)居民群實(shí)際情況，廣泛組織開展適合不同人群、不同年齡、體育健身活動(dòng)，引導(dǎo)廣大人民群眾積極參與各項(xiàng)健身活動(dòng);積極開展進(jìn)城務(wù)工人員的體育活動(dòng);充分利用好學(xué)校、企事業(yè)單位的體育設(shè)施和個(gè)居民小區(qū)體育健身器材等資源，組織開展形式多樣、廣泛經(jīng)常的社區(qū)體育健身活動(dòng);重視殘疾人健身需求，組織開展適合殘疾人身心特點(diǎn)的體育健身活動(dòng)和體育康復(fù)項(xiàng)目;不斷創(chuàng)新適合老年人特點(diǎn)的體育健身項(xiàng)目和方法，開展多種老年人體育健身活動(dòng)。

3、著力開展全民健身志愿服務(wù)活動(dòng)。廣泛動(dòng)員和組織社會(huì)體育指導(dǎo)員、學(xué)校體育教師和暑期體育院?；匾说膶W(xué)生開展義務(wù)健身輔導(dǎo)，利用豐富的體育專業(yè)技術(shù)知識(shí)，向廣大群眾講解健身知識(shí)，推廣健身方法，普及科學(xué)健身理念，為全民健身活動(dòng)提供技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、開展體育項(xiàng)目：

(1)、健身操

(2)、太極拳

(3)、太極劍

(4)、無極太極球

(5)、腰鼓

(6)、健身秧歌

(7)、門球

(8)、抖空竹

(9)、乒乓球

(10)、羽毛球等。

每個(gè)展演項(xiàng)目參加表演時(shí)間不得超過8分鐘，每個(gè)展演項(xiàng)目參加表演人數(shù)不得少于8人。

2、參加體育特色健身項(xiàng)目表演的演員必須服裝整齊。道具輕便、安全。

3、參加體育特色健身項(xiàng)目表演的健身隊(duì)必須自備音樂伴奏帶或dvd光盤。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)全民健身活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立高埂鎮(zhèn)全民健身活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，社會(huì)事務(wù)辦、民政、工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)、殘聯(lián)、綜合文化站等科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)社區(qū)全民健身運(yùn)動(dòng)的組織、督促檢查和指導(dǎo)。

二、落實(shí)工作重點(diǎn)

(一)以各層次賽事活動(dòng)為主線，提高群眾體育的吸引力。

20xx年社區(qū)擬舉辦1次以上單位職工(學(xué)生)運(yùn)動(dòng)會(huì)或趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高群眾體育活動(dòng)對(duì)群眾的吸引力，不斷擴(kuò)大群眾體育的影響面、參與面。

(二)以各種節(jié)慶體育活動(dòng)為抓手，營(yíng)造全民健身運(yùn)動(dòng)氛圍。

要充分利用元旦、三八、五四、國(guó)慶等節(jié)假日，特別是“全民健身日”，組織社區(qū)各單位、村(社區(qū))、學(xué)校、老年文藝隊(duì)開展各種形式的群眾體育活動(dòng)。村(社區(qū))側(cè)重于組織開展秧歌、腰鼓、健身氣功、綠道健身、拔河、自行車騎游、跳繩及趣味比賽等活動(dòng)，學(xué)校側(cè)重于組織開展健身操、籃球、足球、乒乓球等活動(dòng)。以體育活動(dòng)豐富群眾節(jié)日生活，營(yíng)造濃厚的全民健身運(yùn)動(dòng)氛圍。

(三)以全民動(dòng)員為目標(biāo)，增加全民健身的實(shí)效性。

全民健身運(yùn)動(dòng)的目的是要讓社區(qū)人民都要?jiǎng)悠饋恚鰪?qiáng)身體素質(zhì)。各單位、村(社區(qū))、學(xué)校、文化站、文藝隊(duì)要結(jié)合健身綠道建設(shè)，充分利用各種資源，組織引導(dǎo)群眾開展日常性全民健身運(yùn)動(dòng)，形成鍛煉身體的良好習(xí)慣。

三、明確工作職責(zé)

(一)黨政辦。負(fù)責(zé)加強(qiáng)宣傳，注重引導(dǎo)，營(yíng)造良好的全民健身氛圍。

(二)文化站。負(fù)責(zé)全民健身活動(dòng)

工作方案

(三)社會(huì)事務(wù)辦。負(fù)責(zé)組織轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)校舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校組織學(xué)生開展全民健身運(yùn)動(dòng)每年不少于1次，學(xué)生參與全民健身活動(dòng)不少于95%。督促中小學(xué)校嚴(yán)格按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天健身不少于 1 小時(shí)。

(四)民政辦。負(fù)責(zé)督促檢查活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施情況;負(fù)責(zé)社區(qū)村(社區(qū))全民健身活動(dòng)的落實(shí)和檢查，為居民健身提供幫助和指導(dǎo)。

(五)工會(huì)。負(fù)責(zé)組織各企業(yè)開展職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展全民健身活動(dòng)不少于1次，職工參與全民健身活動(dòng)不少于 50%。

(六)婦聯(lián)。負(fù)責(zé)組織各基層?jì)D女組織開展全民健身活動(dòng)全年不少于1次，參與全民健身活動(dòng)的婦女人數(shù)不少于 50%， 開展全民健身推廣活動(dòng)不少于1 次。

(七)各企事業(yè)單位、學(xué)校、村(社區(qū))。負(fù)責(zé)制定本單位全民健身活動(dòng)計(jì)劃，組織開展全民健身活動(dòng)并抓好落實(shí)。

四、嚴(yán)格工作要求

(一)認(rèn)真制定工作計(jì)劃。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全民健身活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)，制定本全民健身活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)工作措施，確保全民健身活動(dòng)取得實(shí)效。并制定 8 月 8 日“全民健身日”活動(dòng)計(jì)劃，廣泛開展形式多樣的全民健身活動(dòng)。制定的

年度工作計(jì)劃

(二)切實(shí)抓好工作落實(shí)。各單位要認(rèn)真按照工作計(jì)劃，

抓好工作落實(shí)，對(duì)本單位、本轄區(qū)的體育場(chǎng)所、設(shè)施定期檢查維護(hù)，確保正常使用。各體育協(xié)會(huì)要加強(qiáng)對(duì)全民健身活動(dòng)的組織，發(fā)揮場(chǎng)地和項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，為社會(huì)各界開展全民健身活動(dòng)提供方便和支持，積極吸引社會(huì)各界廣泛參與全民健身活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)督查考核。各單位要高度重視全民健身運(yùn)動(dòng)的開展，鎮(zhèn)政府要將各村(社區(qū))全民健身活動(dòng)開展情況納入年終考核，適時(shí)開展督查。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月底

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)項(xiàng)目：踩氣球、猜

謎語

活動(dòng)第二項(xiàng)：主持人宣布“助殘養(yǎng)老 共建和諧”秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始，請(qǐng)殘疾人 老年人參賽選手入場(chǎng)。大概時(shí)間10分鐘 活動(dòng)第三項(xiàng)：我現(xiàn)在宣讀一下比賽規(guī)則，請(qǐng)選手按指定位置站好，參賽人員必須有組織有紀(jì)律，不可破壞比賽場(chǎng)地秩序與比賽場(chǎng)地的環(huán)境衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)清除比賽資格。我們根據(jù)比賽選手的身體情況分配活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行比賽，如有觀眾想?yún)⑴c，設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名比賽，但僅限殘疾人與老年人。報(bào)名時(shí)間為開賽前5分鐘。比賽名次各個(gè)項(xiàng)目取前兩名頒發(fā)榮譽(yù)證書，各個(gè)參賽人員均有精美紀(jì)念品送出。由于比賽場(chǎng)地與工作人員限制，活動(dòng)不會(huì)同時(shí)開展，一項(xiàng)比賽結(jié)束后開展下一項(xiàng)，項(xiàng)目順序不分先后，哪項(xiàng)人齊開展哪項(xiàng)。其他選手場(chǎng)外觀看。大概時(shí)間20分鐘。 活動(dòng)第四項(xiàng)：比賽正式開始。

活動(dòng)項(xiàng)目解釋：1、踩氣球：一人一組，每組10個(gè)氣球，30秒為比賽時(shí)間，時(shí)間到比賽立即停止。清點(diǎn)氣球剩余數(shù)量并做好記錄。負(fù)責(zé)人：

2、猜謎語：一人一組，搶答計(jì)數(shù)制，每組從開始到比賽結(jié)束一分鐘時(shí)間，哪位選手搶答并且答對(duì)的得一分，最后工作人員記好選手猜謎語數(shù)量并記錄。負(fù)責(zé)人：

3、下象棋、跳棋：兩人一組，每組不限時(shí)間，但只一盤。結(jié)束后確定輸贏并做好記錄。負(fù)責(zé)人：

4、筷子夾豆：一人一組，每組碗中30個(gè)豆子，從一個(gè)碗中夾到另一個(gè)碗中。比賽時(shí)間2分鐘，工作人員做好記錄。 負(fù)責(zé)人：

5、乒乓球：一人一組，用乒乓球拍托住乒乓球前進(jìn)，中途掉了撿起繼續(xù)前進(jìn)，放到對(duì)面10米距離的容器中，五分鐘為止，工作人員記錄好每組乒乓球數(shù)量。負(fù)責(zé)人：

6、保齡球：一人一組，每組對(duì)面5米距離放置10個(gè)易拉罐，工作人員記錄打倒數(shù)量。負(fù)責(zé)人：

7、踢毽子：一人一組，比賽部分左右腿，每組踢毽子3分鐘，工作人員計(jì)數(shù)，取前兩名。負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)第五項(xiàng)：**社區(qū)借此機(jī)會(huì)為更好的為轄區(qū)居民服務(wù)，請(qǐng)社區(qū)工作人員為大家發(fā)放廉租房、醫(yī)保優(yōu)惠政策及社區(qū)便民卡。 我們社區(qū)舉辦這次活動(dòng)主要以弘揚(yáng)敬老孝親、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓大家都來關(guān)心關(guān)愛老年人、殘疾人。在轄區(qū)內(nèi)掀起敬老、愛老、助殘新高潮。

備注：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)電視臺(tái)及晚報(bào)社記者做宣傳，并在活動(dòng)結(jié)束后記者采訪比賽選手及社區(qū)書記。努力將**社區(qū)活動(dòng)內(nèi)容及主題精神傳送到家家戶戶，做到“一提 家喻戶曉”。

社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇十一

一、活動(dòng)主題：

享受運(yùn)動(dòng)，快樂運(yùn)動(dòng)："我運(yùn)動(dòng)，我快樂我健康"。

二、活動(dòng)宗旨：

開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。

三、活動(dòng)時(shí)間：

待定。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

內(nèi)操場(chǎng)。

五、參加人員：

全校師生。

六、活動(dòng)安排：

(一)、裁判：_x。

(二)、自愿者：六年級(jí)一班6人。人員待定。

(三)、活動(dòng)內(nèi)容：

一年級(jí)：快樂司機(jī)運(yùn)輸忙。(男女各30人)道具：乒乓拍三副、乒乓球3個(gè)、障礙物3個(gè)(設(shè)置在起點(diǎn)對(duì)面)。(鄭澤祥、彭升權(quán)負(fù)責(zé)道具到位)。

方法：第一個(gè)選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點(diǎn)開始往前跑，跑至對(duì)面設(shè)置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點(diǎn)，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲。

規(guī)則：

1、選手必須繞過障礙物。

2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑。

3、手只能端球拍，不可以護(hù)球或接觸球體行走。

4、違規(guī)不聽勸者不算人頭，所用時(shí)間要算。

5、以每組最后一位選手回到起點(diǎn)的時(shí)間先后順序計(jì)算名次。

二年級(jí)：寶珠搶險(xiǎn)記。(男女各30人)道具:盆12個(gè)、乒乓球9個(gè)、筷子3雙、珠子30個(gè).(王發(fā)科、胡萬品負(fù)責(zé)道具到位)。

方法：參賽隊(duì)員成兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個(gè)障礙點(diǎn)用筷子將一個(gè)乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進(jìn)空盆里，再用筷子從另一個(gè)放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個(gè)空盆內(nèi)，然后放下筷子，與下一位隊(duì)友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:。

1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

2、所夾的乒乓球必須入盆。

3、必須夾5顆珠子進(jìn)盆才算完成任務(wù)。

4、以最后一個(gè)選手回到終點(diǎn)的先后順序定名次。

三年級(jí)：碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個(gè)、籃球(排球)18個(gè)、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠(yuǎn)負(fù)責(zé)道具到位)。

方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來的球。第一個(gè)選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手，接球手通過跑動(dòng)接住球在背簍里。每名隊(duì)員投兩次后，無論進(jìn)與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:。

1、接球手不許出圈，否則所接的球不算。

2、接球手必須用背簍接，否則不算。

3、兩名接球手交替上場(chǎng)接球。

4、投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進(jìn)球不算。

5、以投進(jìn)球的個(gè)數(shù)總計(jì)得出名次。

6、如進(jìn)球個(gè)數(shù)相同，則根據(jù)完成時(shí)間先后定名次。

四年級(jí)：海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個(gè)、籃球(排球)18個(gè)、呼拉圈圈3個(gè)、塑料筐3個(gè)。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負(fù)責(zé)道具到位)。

方法：比賽采用接力形式進(jìn)行，當(dāng)聽到發(fā)令后，每隊(duì)第一人需跨過兩個(gè)障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠(yuǎn)外的呼拉圈內(nèi)(呼啦圈由自愿者執(zhí)手)，打三次球后，無論有沒有進(jìn)都跨過障礙物跑回隊(duì)伍，與下一位隊(duì)員擊掌后，下一位隊(duì)員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則：

1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。

2、球只能用手打如圈內(nèi)，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績(jī)。

3、每人只能打三個(gè)球。

4、以各隊(duì)打入呼啦圈的球的個(gè)數(shù)多少累計(jì)來計(jì)算總成績(jī)。如個(gè)數(shù)相同，則根據(jù)完成時(shí)間先后來排名次。

五年級(jí)：一箭雙雕。(男女各30人)。道具：3個(gè)籃球、3個(gè)排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負(fù)責(zé)道具到位)。

方法：在直線框跑道上進(jìn)行。跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)。參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始，運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球)，將"球"趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。下一隊(duì)友將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的`指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。以此類推繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則：

1、只能用小棍撥動(dòng)球向前進(jìn)，不能將球一棍打向遠(yuǎn)方。違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。(即該選手用時(shí)算，但不算人頭)。

2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道(適當(dāng)加寬)，則須將球撿回滾出處重新趕球。

3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

4、未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球。

5、以各組最后選手完成的時(shí)間先后順序依次計(jì)算名次。

六年級(jí)、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊(duì))。

方法：參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)在跑道兩端站隊(duì)。兩人對(duì)面互相坐在對(duì)方伸出的腳面上，并抓們對(duì)方的手臂，形成小船狀，排在起點(diǎn)線外。比賽開始，各個(gè)"小船"在前后擺動(dòng)時(shí)，交換移動(dòng)兩人的雙腳，使"小船"向前行進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后，最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線后，另一組再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:。

1、小船從何處散開，必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開始。

2、組成"小船"的兩個(gè)人的臀部不得離開對(duì)方的雙腳腳面。

3、每組隊(duì)員最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線，下一組才可以繼續(xù)。

4、以最后一組完成比賽的時(shí)間先后順序來計(jì)算名次。

七、后勤工作：

學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動(dòng)器材。(吳軍提供所有比賽項(xiàng)目所需器材名稱)。

八、安全工作：

保衛(wèi)科及校園保安負(fù)責(zé)活動(dòng)期間一切安全事宜(班主任強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng))。

九、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：

以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三名，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)。

備注：

1、如果男女生不足數(shù)，則先滿足性別人數(shù)要求，再不論性別湊足。

2、所有不遵守規(guī)則者，則其不算參賽人頭，但所用時(shí)間要計(jì)算在內(nèi)，而且其成績(jī)也忽略。

3、比賽班級(jí)互相監(jiān)督參賽人數(shù)。

3、請(qǐng)老師們根據(jù)自己年級(jí)的項(xiàng)目組織學(xué)生適時(shí)訓(xùn)練，爭(zhēng)取玩得快樂，勝敗無悔。

社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇十二

20xx年是貫徹黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神，全面推進(jìn)文化工作大發(fā)展、大繁榮重要的一年。西關(guān)社區(qū)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過開展覆蓋的全民讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的全民閱讀氛圍?，F(xiàn)根據(jù)社區(qū)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，著力弘揚(yáng)中華文化，以形式多樣的全民閱讀活動(dòng)，營(yíng)造讀書氛圍，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，提升文化素養(yǎng)，打造學(xué)習(xí)型社區(qū)。

二、活動(dòng)主題

倡導(dǎo)全民閱讀、共建學(xué)習(xí)型社區(qū)

三、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)實(shí)際，區(qū)分不同崗位、不同學(xué)識(shí)水平，圍繞構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系、紅色經(jīng)典、科學(xué)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理、人物傳記等方面，設(shè)定推薦閱讀書目，以月、季、年為單位確定讀書數(shù)量，通過撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、組織主題征文、舉辦知識(shí)競(jìng)賽、開展經(jīng)典詩詞朗誦、讀書研討會(huì)等活動(dòng)，展示學(xué)習(xí)成果，檢驗(yàn)讀書質(zhì)量。要積極為開展全員讀書活動(dòng)創(chuàng)造條件，制定實(shí)施鼓勵(lì)多讀書、讀好書的措施，激發(fā)廣大干部的讀書熱情，積極引導(dǎo)，適時(shí)推動(dòng)，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)，以讀書學(xué)習(xí)修身勵(lì)志，提高素質(zhì)，促進(jìn)工作，使讀書活動(dòng)逐步深化，取得實(shí)效。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年1---12月

五、組織機(jī)構(gòu)

西關(guān)社區(qū)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全民閱讀活動(dòng)的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)等工作。

組 長(zhǎng)：馮玉霞 社區(qū)黨委書記、社區(qū)主任

副組長(zhǎng)：高 亮 社區(qū)黨委副書記

趙立春 社區(qū)司法協(xié)理員

成 員 ：姜麗華 社區(qū)老齡協(xié)理員

司鑫鑫 社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員

六、閱讀書目

《xx大報(bào)告輔導(dǎo)本》

《浪淘沙》

《毛澤東、鄧小平、經(jīng)澤民論科學(xué)發(fā)展觀》

《上下五千年》

有關(guān)社區(qū)建設(shè)的資料、文件

七、主要活動(dòng)

1、 圍繞4月23日“世界讀書日”開展讀書活動(dòng)，擴(kuò)大讀書的覆蓋面。

2、開展“北門精神大討論活動(dòng)。

3、開展一次科普講座。

3、“七一”前夕，以建黨89周年為主題，開展有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

4、“十一”前夕，圍繞建國(guó)61周年，開展歌頌祖國(guó)詩歌、演唱等系列活動(dòng)。

八、工作要求

1、要組織開展好讀書活動(dòng)。通過市民學(xué)校、社區(qū)圖書室開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo)：“讀好書、多讀書”。

2、 切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況制訂出詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃。

3、 要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各級(jí)組織和社區(qū)居民參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，采取多種形式，動(dòng)員廣大市民特別是未成年人積極參與到活動(dòng)中來。及時(shí)總結(jié)、大力宣傳，充分發(fā)揮新聞媒體優(yōu)勢(shì)，力求點(diǎn)、面結(jié)合，講實(shí)效。作好讀書活動(dòng)宣傳報(bào)道，形成講學(xué)習(xí)、愛讀書的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)。

社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇十三

一、提高服務(wù)質(zhì)量，降低復(fù)吸概率。

1、積極開展服務(wù)對(duì)象個(gè)案工作，隨時(shí)掌握對(duì)象動(dòng)態(tài)情況。對(duì)復(fù)吸者指導(dǎo)其以科學(xué)的戒毒方法逐步減少毒品濫用量和使用頻率，做到階段性戒用;對(duì)于階段性戒斷者，努力幫助其改善家庭環(huán)境，提高生活質(zhì)量，恢復(fù)適應(yīng)社會(huì)的能力，盡可能防止復(fù)吸，從而降低潛在社會(huì)危害。

2、認(rèn)真跟蹤、評(píng)估綠色戒毒防復(fù)吸工程參與對(duì)象實(shí)施情況。

3、引入“同伴輔導(dǎo)”服務(wù)內(nèi)容，聘請(qǐng)本區(qū)內(nèi)一、兩名戒毒成功人士擔(dān)任輔導(dǎo)員，定期開展幫教活動(dòng)，以身說法。

4、擬開展“父母心、愛子情-----快樂家園”，開設(shè)毒品常識(shí)、戒毒心理、親子技巧等專題講座，提高家庭助戒能力，創(chuàng)造條件開展親子互動(dòng)活動(dòng)，強(qiáng)化案主自然支持系統(tǒng)功能。

二、加強(qiáng)禁毒宣傳，打造松江品牌。

1、幫教和預(yù)防是禁毒工作的重要兩翼，而預(yù)防可以說是最有效的治療。鑒于當(dāng)前吸毒對(duì)象趨于低齡化，且青少年又是易感人群，故在常規(guī)宣傳的同時(shí)，傾向于在校學(xué)生的毒品預(yù)防教育，而在校生中中、職、技三校生又屬“先天免疫力”最差者，故重心可落在此群體上。擬與區(qū)教育局青保辦聯(lián)手簽訂共建協(xié)議，一是開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即：讀一本禁毒書籍，看一部禁毒影片，寫一篇禁毒體會(huì)，開展一節(jié)禁毒主題班會(huì)，參觀一次禁毒展覽。二是由班主任推薦“問題學(xué)生”，社工站開創(chuàng)“禁毒家長(zhǎng)學(xué)?！?，使家庭、學(xué)校、社會(huì)三方聯(lián)動(dòng)，建立高危青少年防毒、拒毒的長(zhǎng)效保護(hù)機(jī)制。宣傳內(nèi)容除傳統(tǒng)的海洛因外，苯丙胺類等新型毒品的危害應(yīng)受重視。

2、每位社工在工作中不斷反思、總結(jié)、提煉，并依托松江綜治網(wǎng)站、松江報(bào)、自強(qiáng)快訊等媒體，加強(qiáng)社工理念、工作方法、工作成效的輿論宣傳，創(chuàng)出松江特色，打造松江社工文化品牌。

三、整合社會(huì)資源，開展愛心服務(wù)。

(一)善于利用現(xiàn)有資源。

1、建立健全志愿者社會(huì)公益服務(wù)道德銀行積分儲(chǔ)蓄制度，切實(shí)調(diào)動(dòng)起志愿者的服務(wù)熱情。在精簡(jiǎn)有為的宗旨下，在為對(duì)象幫困解難、心理輔導(dǎo);為社工站出謀劃策、分擔(dān)任務(wù)上發(fā)揮各自所長(zhǎng)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)與基層、社區(qū)、派出所等兄弟單位的聯(lián)絡(luò)，互通信息，共享資源。

(二)努力挖掘潛在資源。明年打算利用松江大學(xué)城的優(yōu)勢(shì)，與大學(xué)城管委會(huì)共商“伴你成長(zhǎng)娛教樂園”合作項(xiàng)目。

四、修煉專業(yè)內(nèi)功，提升綜合素養(yǎng)。

“專業(yè)”是社會(huì)工作的生命所在，而社工站絕大部分社工都是非專業(yè)出身，專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致工作后勁的不足已日益顯現(xiàn)，業(yè)務(wù)能力的提升迫在眉睫。社工站將抓住市自強(qiáng)總社、區(qū)政法委提供的各類培訓(xùn)機(jī)會(huì)，為社工及時(shí)補(bǔ)充工作養(yǎng)料;同時(shí)提倡大家加強(qiáng)自學(xué)，提倡在實(shí)踐中自我摸索積累經(jīng)驗(yàn);而廣大農(nóng)村地區(qū)的禁毒社會(huì)工作，則應(yīng)虛心借鑒基層干部豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，做到因人而異、因地制宜;同時(shí)社工站已經(jīng)利用站內(nèi)例會(huì)契機(jī)建立起了社工業(yè)務(wù)輪講制度，社工互相督導(dǎo)的工作方法將在明年繼續(xù)深入。每位社工在掌握毒品常識(shí)、戒毒醫(yī)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、法律等專業(yè)知識(shí)，在提高心理輔導(dǎo)、訪談技巧等實(shí)務(wù)技能的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取在近一兩年內(nèi)全部通過社會(huì)工作師(助師)職業(yè)資格考試。用實(shí)力證明自己存在的價(jià)值。

社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇十四

學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家和省頒布的課時(shí)計(jì)劃，開齊開足國(guó)家 課程，認(rèn)真安排教學(xué)，組織教學(xué)活動(dòng)，不以任何理由增減課 程和課時(shí);嚴(yán)格按照規(guī)定安排作息時(shí)間和周課時(shí)數(shù)。學(xué)校每 學(xué)期要組織至少一次“家長(zhǎng)開放周”活動(dòng)，主動(dòng)接受家長(zhǎng)及 社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校要通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、教 師家訪、致家長(zhǎng)一封信等多種形式，向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳“健 康第一”等科學(xué)育人觀。教師學(xué)期初制定合理的教學(xué)進(jìn)度， 學(xué)校隨時(shí)監(jiān)督教師按進(jìn)度授課，不得為應(yīng)付考試搞突擊教 學(xué)，提前結(jié)束課程。

(二) 、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間

學(xué)生早上到校時(shí)間為 8:30 ,全天在?；顒?dòng)時(shí)間不超過 6 小時(shí)。任課教師按時(shí)下課，不得拖堂。任何人不得利用雙休 日、法定節(jié)假日、寒暑假等時(shí)間組織學(xué)生開展任何形式的教 學(xué)或補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。

(三) 、確保學(xué)生活動(dòng)及睡眠時(shí)間

除不削減、擠占體育課和體育活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真上好體育課和體育活動(dòng)課外，每天上午組織好半小時(shí)的大課間活動(dòng)， 下午搞好陽光活動(dòng)。每學(xué)年結(jié)合實(shí)際做好各類小型體育競(jìng)賽 活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)會(huì)，把“陽光體育”活動(dòng)落到實(shí)處，確保學(xué)生每 天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。充分保證義務(wù)教育階段學(xué)生 每天睡眠時(shí)間不少于 9小時(shí)。

(四) 、控制學(xué)生作業(yè)總量及批改質(zhì)量各年級(jí)作業(yè)總量的具體要求是一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三、四年級(jí)不超過 40分鐘，五年級(jí)不超過 1小時(shí)。

各學(xué)科的家庭作業(yè)量由班主任統(tǒng)籌安排。教師要精心設(shè)計(jì)學(xué) 科作業(yè)，優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，創(chuàng)新作業(yè)形式。各學(xué)科教學(xué)任務(wù)要 做到堂堂清、日日清、周周清。堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、 重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)。加強(qiáng)批改，切實(shí)提高作業(yè)批改質(zhì)量。“凡是向?qū)W生布置的書面作業(yè)，教師本人都要及時(shí)認(rèn)真批改，嚴(yán)禁把作業(yè)交給學(xué)生批改，或以講代批，要將批改結(jié)果及時(shí)反饋繃帶學(xué)生或家長(zhǎng)”。

(五) 規(guī)范教輔用書管理。嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門要求 使用教學(xué)用書，嚴(yán)禁教師擅自向?qū)W生推薦、推銷或組織學(xué)生 集體購買各類學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料，違反規(guī)定者按績(jī)效工資實(shí)施方 案中的相關(guān)條例處理。

(六) 嚴(yán)格學(xué)?？荚嚬芾沓龑W(xué)校組織的期中、期末質(zhì)量檢測(cè)外，各任課教師不得 組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試，不以分?jǐn)?shù)排名次。小學(xué) 生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制，登記分為優(yōu)秀、良好、及格、 待努力。

(七) 、提高課堂教學(xué)效果。教師應(yīng)當(dāng)關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣; 落實(shí)“減負(fù)增效”要求，倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué);不得對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償 補(bǔ)課，不得私自在校外兼課、兼職。

社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇十五

早教是早期教育的簡(jiǎn)稱，為培養(yǎng)兒童健康成長(zhǎng)，社區(qū)將舉行早教活動(dòng)。下面本站小編就為大家分享關(guān)于社區(qū)早教活動(dòng)的一些實(shí)施。

范文，歡迎大家參閱。

活動(dòng)一：寶貝會(huì)說話。

活動(dòng)目標(biāo)：寶寶在教師的引導(dǎo)下大聲說出自己的名字?；顒?dòng)準(zhǔn)備：一個(gè)簡(jiǎn)單的小舞臺(tái);若干小貼花。

活動(dòng)過程：

1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌》。

2、聽到老師的歌聲，家長(zhǎng)和寶寶一起坐下來。在教師的對(duì)面，呈半圓形。

3、教師用親切的口吻向家長(zhǎng)和寶寶做。

自我介紹。

4、鼓勵(lì)寶寶來自己介紹自己，并能說出是和誰一起來的。

活動(dòng)二：藝術(shù)活動(dòng)---好吃的水果。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幫助幼兒認(rèn)識(shí)“紅、黃、綠”三種顏色。

2、學(xué)習(xí)涂色的正確方法，培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：人手一份紅、黃、綠的油畫棒;作業(yè)紙;色卡等。

活動(dòng)過程：

1、教師向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)目標(biāo)及要求。

2、幫助寶寶認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色。

3、教師演示講解正確的涂色方法。

4、幼兒嘗試涂色，家長(zhǎng)幫助指導(dǎo)。

5、互相參觀、欣賞。

活動(dòng)五：親子游戲---倒蹬自行車。

活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)腰部和腿部力量，培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

活動(dòng)過程：

1、家長(zhǎng)和孩子坐在地墊上，抬起腿讓雙方腳心相貼，然后一前一后地蹬腿，像騎自行車一樣。

2、一邊蹬一邊念兒歌：“丁零零，丁零零，騎著車兒上北京，北京有個(gè)天安門，天安門上掛紅燈。紅燈亮，照四方，大家心里暖洋洋?；顒?dòng)結(jié)束：

教師面帶微笑地蹲下身體親切地與寶寶“再見”，鼓勵(lì)寶寶下次再來，提醒家長(zhǎng)到戶外自由活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx.12.16上午9：30——11：30。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：*小區(qū)。

三、活動(dòng)對(duì)象：0-3歲嬰幼兒家庭。

四、活動(dòng)概況。

為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用，普及0-3歲嬰幼兒的家長(zhǎng)和看護(hù)人員的科學(xué)育兒知識(shí)并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo)，使出生至3歲的兒童健康成長(zhǎng)。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進(jìn)*小區(qū)，面向社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)社區(qū)到家庭的開放活動(dòng)。

五、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

(一)簽到及分發(fā)早教宣傳單。

負(fù)責(zé)教師：馬張。

(二)早教知識(shí)咨詢區(qū)。

1、0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點(diǎn)及教養(yǎng)要點(diǎn)。

主題：生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問題、早期閱讀指導(dǎo)、心理發(fā)展及個(gè)性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見疾病預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)保健等。

形式：個(gè)別咨詢、互動(dòng)探討。

負(fù)責(zé)教師：李陳阮。

(三)親子活動(dòng)區(qū)。

負(fù)責(zé)教師：謝林王劉。

活動(dòng)一：拔蘿卜(王世娥)。

活動(dòng)目的：練習(xí)腿的屈伸，用身體運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)節(jié)奏感。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、寶寶躺在地墊上當(dāng)蘿卜，家長(zhǎng)舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，1234拔出來了。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿，當(dāng)說道“拔出來了”時(shí)，就拉直寶寶的腿。

2、家長(zhǎng)從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿卜的樣子，然后親親寶寶，假裝要吃蘿卜。

活動(dòng)二：大腳和小腳(高銘佳)。

活動(dòng)目的：提高寶寶腿部肌肉的力量，發(fā)展平衡能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：籃子，海洋球。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、家長(zhǎng)和寶寶相對(duì)站立，家長(zhǎng)雙手扶著寶寶腋下，并引導(dǎo)寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。

2、家長(zhǎng)跨步向前走時(shí)，應(yīng)注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。

3、家長(zhǎng)和寶寶走到指定地取一個(gè)海洋球返回，將球運(yùn)回籃子里。

活動(dòng)三：套圈(劉綠葉)。

活動(dòng)目的：發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：套圈3套。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶站在控制線上，從籃子里拿起一個(gè)套圈，雙手或單手將圈套在底座上，如果寶寶不會(huì)，家長(zhǎng)可以手把手的幫助寶寶，并及時(shí)的鼓勵(lì)寶寶。

活動(dòng)四：小籃接泡泡(謝佳佳林梅生)。

活動(dòng)目的：鍛煉寶寶的視覺追蹤能力和手眼協(xié)調(diào)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：泡泡水一瓶，小籃4個(gè)指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、分給寶寶人手一個(gè)小籃，老師吹泡泡，寶寶自由追逐泡泡。

2、請(qǐng)寶寶用籃子接泡泡，家長(zhǎng)注意調(diào)整寶寶間的距離，避免碰撞。

前期準(zhǔn)備工作。

1、社區(qū)宣傳海報(bào)張貼12月2日前完成。

3、早教知識(shí)宣傳單的制作(500份，陳、劉、林負(fù)責(zé)，12月13日前完成)。

4、活動(dòng)場(chǎng)地布置材料準(zhǔn)備：長(zhǎng)桌3張，凳子6張。

5、社區(qū)場(chǎng)地選擇及社區(qū)工作人員聯(lián)系：張負(fù)責(zé)。

一、指導(dǎo)思想：

本中心認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹《福建省0~3歲嬰幼兒教養(yǎng)指南》的精神，以“促進(jìn)嬰幼兒家長(zhǎng)的受教育率”為突破口，以早教的推廣和實(shí)施為契機(jī)，主動(dòng)有效地開展社區(qū)0~3歲嬰幼兒早期教育宣傳活動(dòng)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：阿梅中心幼兒園大操場(chǎng)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：早教區(qū)域展示場(chǎng)地、展板、嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作咨詢臺(tái)、宣傳單、禮品。

五、參加人員：

(一)組織人員：阿梅幼兒園全體教師。

(二)參加對(duì)象：陳埭鎮(zhèn)0-3歲嬰幼兒及家長(zhǎng)。

(三)拍攝人員：陳垂俊。

六、活動(dòng)流程：

(一)活動(dòng)開幕儀式。

(1)致。

開幕詞。

主持人：蔡美婷。

(2)請(qǐng)吳秀婷園長(zhǎng)講話。

(二)介紹本次社區(qū)活動(dòng)開放的項(xiàng)目。

(1)0-3歲嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作咨詢臺(tái)。

(2)兒科保健醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)咨詢《0-3歲嬰幼兒保健知識(shí)》咨詢醫(yī)生：蔡明峰。

(3)早教精細(xì)動(dòng)作區(qū)域活動(dòng)展示。

(4)開放大器械讓幼兒自由玩耍。

七、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

為了滿足社區(qū)家庭開展早期教育的多元化需求，提高教師指導(dǎo)社區(qū)家長(zhǎng)、嬰幼兒的能力，提升家長(zhǎng)的教育理念，提高啟稚早教中心在轄區(qū)內(nèi)的聲譽(yù)，共促嬰幼兒發(fā)展，全面提高我鎮(zhèn)0-3歲兒童其家長(zhǎng)或看護(hù)人員的受指導(dǎo)率及指導(dǎo)質(zhì)量，啟稚早教中心開展了向社區(qū)開放的一系列活動(dòng)具體如下：

(一)0-3歲嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作咨詢臺(tái)。

咨詢育嬰師：黃明媚施旋旋。

(二)兒科保健醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)咨詢《0-3歲嬰幼兒保健知識(shí)》。

咨詢醫(yī)生：蔡明峰。

(三)早教精細(xì)動(dòng)作區(qū)域活動(dòng)展示。

(1)套圈圈指導(dǎo)老師：王玲鳳配班：張丹丹。

準(zhǔn)備：五彩套圈若干。

要求：請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師的要求，幫助幼兒在操作中感受圈圈從大到小、從小到大的規(guī)律。

益處：發(fā)展幼兒手部肌肉通過操作觀察到圈的大小不同，并感知從大到小，從小到大的排序規(guī)律。

(2)對(duì)孔投幣指導(dǎo)老師：何萍萍配班：林雅云。

準(zhǔn)備：儲(chǔ)錢罐、錢幣若干。

要求：請(qǐng)家長(zhǎng)放手讓幼兒在多次嘗試不果后，才適當(dāng)?shù)挠枰詭椭?/p>

益處：鍛煉幼兒的三指精細(xì)動(dòng)作，通過操作培養(yǎng)孩子的觀察力及耐力，為寶寶今后克服困難、養(yǎng)成獨(dú)立性格打下良好基礎(chǔ)。

(1)小球入孔指導(dǎo)老師：王雅靜配班：莊育婷。

準(zhǔn)備：球、圓形紙筒若干。

要求：請(qǐng)家長(zhǎng)盡量不干涉幼兒操作，讓孩子盡情的探索、操作。

益處：鍛煉幼兒三指精細(xì)動(dòng)作，通過拿起、投入的動(dòng)作讓幼兒感知游戲的有序性及操作的規(guī)律，培養(yǎng)幼兒的耐心為今后良好性格打下基礎(chǔ)。

(2)寶寶找家指導(dǎo)老師：王美金配班：楊萍萍。

準(zhǔn)備：圖形投放盒若干。

要求：請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師的要求，幫助幼兒在操作中找對(duì)相同的圖形投放。

(1)套碗指導(dǎo)老師：郭月霞配班：賴婉寶。

準(zhǔn)備：四個(gè)顏色的套碗若干。

要求：請(qǐng)家長(zhǎng)在旁協(xié)助寶寶按規(guī)律排序。

益處：發(fā)展幼兒的手部肌肉，區(qū)分顏色的異同，通過操作培養(yǎng)幼兒的觀察力及對(duì)物體有序排列的規(guī)律性。

(2)圖形寶寶找家指導(dǎo)老師：李美玲配班：林燕珍。

準(zhǔn)備：圖形鑲嵌板若干。

要求：請(qǐng)家長(zhǎng)在旁協(xié)助寶寶區(qū)分形狀的異同，并找到相同的家。

益處：鍛煉幼兒的靈活性及觀察能力，通過操作讓幼兒感知圖形的形狀特點(diǎn)，在活動(dòng)中讓幼兒充分享受成功的喜悅，為今后探索道路埋下豐收的種子。

(四)開放大器械讓幼兒自由玩耍。

指導(dǎo)老師：許思敏吳綿綿薛燕曾少英。

要求：請(qǐng)家長(zhǎng)看護(hù)好自己的寶寶，保證安全游戲、快樂游戲。

社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇十六

進(jìn)一步規(guī)范本部門門戶網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等政務(wù)新媒體運(yùn)維管理，專人負(fù)責(zé)，做好安全防護(hù)和內(nèi)容保障，下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼木xxx市體育事業(yè)發(fā)展中心年度政務(wù)公開工作實(shí)施方案，希望大家喜歡。

為深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，以《中華人民共和國(guó)政府信息公開條例》為基本遵循，落實(shí)市委、市政府有關(guān)決策部署，加大政務(wù)公開力度，全面推進(jìn)決策、執(zhí)行、管理、服務(wù)、結(jié)果公開，擴(kuò)大開放參與，優(yōu)化政務(wù)環(huán)境，結(jié)合體育事業(yè)發(fā)展中心工作實(shí)際，現(xiàn)制定本方案。

一、總體要求

20xx年xx市體育事業(yè)發(fā)展中心政務(wù)公開工作的總體要求是：認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)新修訂的政務(wù)信息公開條例和各級(jí)推進(jìn)政務(wù)公開的決策部署，進(jìn)一步明確政務(wù)公開任務(wù)，擴(kuò)大公開范圍，細(xì)化公開要求，增強(qiáng)公開實(shí)效，切實(shí)保障人民群眾知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，助力深化改革、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善和政務(wù)建設(shè)。

二、公開原則

(一)依法公開原則。公開內(nèi)容必須在法律、法規(guī)允許的范圍內(nèi)予以公開。

(二)真實(shí)公正原則。公開事項(xiàng)必須真實(shí)可靠，準(zhǔn)確無誤，杜絕半公開、假公開。

(三)注重實(shí)效原則。立足于轉(zhuǎn)變職能、強(qiáng)化服務(wù)和科學(xué)管理，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，方便群眾和單位辦事，做到服務(wù)于民，造福于民，以群眾滿意與否作為政務(wù)公開取得實(shí)效的依據(jù)。

(四)有利監(jiān)督原則。公開內(nèi)容要簡(jiǎn)明清楚，通俗易懂，一目了然。要認(rèn)真落實(shí)民主決策、民主管理、民主監(jiān)督制度，凡重大行政行為必須實(shí)行事前、事中和事后監(jiān)督，有效遏制消極腐敗現(xiàn)象，確保政務(wù)公開取得實(shí)實(shí)在在的效果。

三、公開內(nèi)容

(一)扎實(shí)推進(jìn)“五公開”

1.推進(jìn)決策公開。積極落實(shí)重大決策預(yù)公開制度。凡涉及公共利益和公眾權(quán)益的重大事項(xiàng)，除涉密外，在決策前主動(dòng)向社會(huì)公布決策草案、決策依據(jù)等相關(guān)信息，廣泛聽取公眾意見，及時(shí)公開征集到意見的主要觀點(diǎn)、采納意見數(shù)量、未采納意見理由等情況。常態(tài)化落實(shí)好部門辦公會(huì)制度。加強(qiáng)決策公開的監(jiān)督管理。

2.推進(jìn)管理、執(zhí)行公開。結(jié)合機(jī)構(gòu)職能優(yōu)化，主動(dòng)公開單位領(lǐng)導(dǎo)信息、主要職責(zé)、機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能。

3.推進(jìn)結(jié)果、服務(wù)公開。一是加大公共體育服務(wù)保障政策、服務(wù)體系、建設(shè)等工作公開力度，加大對(duì)年度工作總結(jié)、年度重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)、重要項(xiàng)目開展、重大決策部署執(zhí)行情況的公開。二是做好人大建議、政協(xié)提案辦理結(jié)果公開工作，對(duì)涉及公共利益、公眾權(quán)益、社會(huì)關(guān)切以及需要社會(huì)廣泛知曉的辦理復(fù)文，要按照要求的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，依法、及時(shí)、全面、準(zhǔn)確、具體地向社會(huì)公開。

(二)深入推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域公開

1.做好財(cái)政預(yù)決算信息公開。認(rèn)真做好財(cái)政資金信息公開，按要求及時(shí)公開部門預(yù)算決算、“三公”經(jīng)費(fèi)、彩票公益金使用等信息。

2.加強(qiáng)體育賽事活動(dòng)、國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)、體育健身設(shè)施維護(hù)等全民健身工作信息公開。

3.推進(jìn)重大體育基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)與實(shí)施領(lǐng)域信息公開。

4、加強(qiáng)公共文化體育事項(xiàng)中基本信息、公共體育名錄、公益性體育賽事活動(dòng)等的公開力度。

(三)加強(qiáng)輿情管控。

積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。切實(shí)增強(qiáng)輿情風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)，以社會(huì)重大關(guān)切為著眼點(diǎn)，密切監(jiān)測(cè)收集苗頭性輿情，特別是涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)重大政策措施、影響黨委政府公信力、沖擊社會(huì)道德底線、突發(fā)事件處置等方面的政務(wù)輿情，做到早發(fā)現(xiàn)、早研判、早處置。加強(qiáng)與新聞媒體的溝通聯(lián)系，準(zhǔn)確把握社會(huì)情緒，講清楚問題成因、解決方案和制約因素等，更好地引導(dǎo)社會(huì)公眾，提高政務(wù)輿情回應(yīng)的主動(dòng)性、針對(duì)性、有效性。

(四)完善優(yōu)化平臺(tái)功能

進(jìn)一步規(guī)范本部門門戶網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等政務(wù)新媒體運(yùn)維管理，專人負(fù)責(zé)，做好安全防護(hù)和內(nèi)容保障，積極發(fā)布與社會(huì)公眾關(guān)系密切的體育賽事、全民健身信息等工作，及時(shí)更新，杜絕發(fā)布與本部門職能沒有直接關(guān)聯(lián)的信息。

四、有關(guān)要求

1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立市體育事業(yè)發(fā)展中心政務(wù)信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室負(fù)責(zé)具體組織協(xié)調(diào)單位政務(wù)公開工作。

2、努力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。有針對(duì)性地組織干部職工對(duì)體育業(yè)務(wù)、法律法規(guī)等知識(shí)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高與時(shí)俱進(jìn)的工作能力。

3、加強(qiáng)監(jiān)督考核。建立激勵(lì)問責(zé)機(jī)制，定期考核政務(wù)公開工作開展情況，對(duì)優(yōu)秀科室或個(gè)人按照規(guī)定進(jìn)行表彰;對(duì)工作消極怠慢，弄虛作假，引起嚴(yán)重后果的科室或個(gè)人，要嚴(yán)肅批評(píng)、公開通報(bào)。

社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇十七

社工是指社會(huì)工作，社區(qū)管理人員將在周末進(jìn)行社工活動(dòng)，如何策劃活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于社區(qū)社工活動(dòng)的一些實(shí)施。

歡迎大家參閱。

20xx年是我中心成立的第二年，趁著社會(huì)工作大發(fā)展的春風(fēng)，機(jī)構(gòu)將繼續(xù)秉承“扎根社區(qū)，服務(wù)社群，助人自助”的宗旨，在各方的大力支持下，以繼續(xù)建設(shè)好一個(gè)凝聚愛心，服務(wù)社群的專業(yè)社工組織為目標(biāo)，致力打造揚(yáng)帆社工服務(wù)品牌，扎根南海，服務(wù)南海。20xx年度中心。

工作計(jì)劃。

如下：

一、堅(jiān)持一個(gè)中心：以專業(yè)服務(wù)為己任。

佛山社工事業(yè)現(xiàn)在正處于起步階段，作為南海第一家專業(yè)社工機(jī)構(gòu)，我們有義務(wù)為社工事業(yè)的發(fā)展盡一份力。雖然在過去的一年中，我們通過開展青少年、老人服務(wù)，讓服務(wù)走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)居民家庭，不斷推進(jìn)社工+義工的服務(wù)模式，但是居民對(duì)社會(huì)工作的認(rèn)知程度仍不高，各級(jí)部門對(duì)社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)的內(nèi)容、方法和意義還缺少認(rèn)識(shí)。

今后的中心工作，我們將以加強(qiáng)南海乃至佛山社工人才隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)展社會(huì)工作為己任，繼續(xù)堅(jiān)守社會(huì)工作的專業(yè)理念，按照社會(huì)工作服務(wù)程序，運(yùn)用社會(huì)工作的專業(yè)技巧，解放思想，克服困難，大膽探索，在社會(huì)工作知識(shí)的培訓(xùn)、宣傳，還是社工崗位的開發(fā)、社工專業(yè)服務(wù)的介入方面，進(jìn)行積極的嘗試，探索本土化的服務(wù)模式，積累可推廣的經(jīng)驗(yàn)。

二、做好兩項(xiàng)工作：自身建設(shè)和社工宣傳。

(一)自身建設(shè)。

20xx年，我們將繼續(xù)完善中心在管理方面和服務(wù)方面的建設(shè)。管理方面，繼續(xù)建立健全與嚴(yán)格執(zhí)行。

規(guī)章制度。

樹立中心的品牌意識(shí)打造中心的品牌文化。服務(wù)方面加強(qiáng)項(xiàng)目規(guī)范建立更加豐富的資源庫同時(shí)加強(qiáng)與廣州等高校社會(huì)工作系的聯(lián)系挖掘優(yōu)秀的社工人才并加強(qiáng)粵港臺(tái)社工督導(dǎo)的溝通打造專業(yè)的品牌團(tuán)隊(duì)。另外加強(qiáng)員工的培訓(xùn)提升員工的項(xiàng)目管理水平和服務(wù)技巧提升服務(wù)質(zhì)量。

(二)社工宣傳。

社會(huì)工作作為中國(guó)大陸新興的一個(gè)事業(yè)，并不為廣大群眾所完全認(rèn)知與接納，為了更好地開展服務(wù)，對(duì)于社工的宣傳也是現(xiàn)階段的一項(xiàng)重要工作。

中心將通過深入社區(qū)宣傳、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等途徑進(jìn)行社工知識(shí)宣傳。

1、深入社區(qū)：中心將在節(jié)假日不定期到社區(qū)舉辦活動(dòng)，讓居民在參與活動(dòng)中對(duì)社工有深刻的認(rèn)識(shí)。過去的一年中心在南桂、桂園社區(qū)的成功充分表明了這一途徑的可行性，今年我們將加大力度，擴(kuò)大范圍宣傳。

2、媒體：爭(zhēng)取與《佛山日?qǐng)?bào)》、《珠江時(shí)報(bào)》《南海電視臺(tái)》等佛山本地媒體合作，發(fā)布中心的活動(dòng)通訊、宣傳社工文化，讓居民在日?；顒?dòng)中對(duì)社工有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

3、網(wǎng)站：在新浪等網(wǎng)絡(luò)媒體上開通了博客、微博，定期、及時(shí)更新中心的活動(dòng)、項(xiàng)目開展情況。并爭(zhēng)取在今年內(nèi)完成中心網(wǎng)站的建設(shè)。

4、宣傳?？和ㄟ^活動(dòng)宣傳單張、項(xiàng)目通訊、月刊、年報(bào)等各類宣傳手冊(cè)，及時(shí)傳遞服務(wù)信息，加強(qiáng)中心服務(wù)動(dòng)態(tài)介紹。

三、打造三大品牌項(xiàng)目：為老服務(wù)、青少年服務(wù)和社工人才建設(shè)。

(一)以養(yǎng)老機(jī)構(gòu)為載體開展為老服務(wù)。

老齡化社會(huì)呼喚專業(yè)服務(wù)的介入，養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的老人需要社工的慰籍。經(jīng)過對(duì)南海老人服務(wù)的現(xiàn)狀評(píng)估，整合中心的現(xiàn)有資源，中心在佛山市、南海區(qū)民政局的指導(dǎo)下，將為老服務(wù)定位為以養(yǎng)老機(jī)構(gòu)為載體，深入開展老年社會(huì)工作服務(wù)。

一是開展桂城長(zhǎng)者頤樂中心社工人才隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目。在獲得桂城關(guān)愛基金的資助下，中心將在桂城長(zhǎng)者頤樂中心開展專業(yè)服務(wù)。包括建立社工部，開設(shè)社工崗位、建立社工服務(wù)的各項(xiàng)規(guī)章制度，打造院內(nèi)社工文化，開展員工專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、開展長(zhǎng)者專業(yè)服務(wù)等。通過整合院內(nèi)外的志愿者、場(chǎng)地設(shè)施、設(shè)備等資源等，為長(zhǎng)者提供充足的資源服務(wù);協(xié)助長(zhǎng)者建立自助互助組織，滿足長(zhǎng)者的需要，提升長(zhǎng)者的生活質(zhì)素。

二是開展西樵福利中心的社工督導(dǎo)和培訓(xùn)。在西樵鎮(zhèn)政府的支持下，采取了政府派駐社工，機(jī)構(gòu)派駐督導(dǎo)的1+1合作模式，整合港臺(tái)的社工專業(yè)資源，為西樵福利中心的員工提供系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn)。派駐專業(yè)督導(dǎo)定期為西樵福利中心社工提供專業(yè)指導(dǎo)，為西樵福利中心設(shè)立社工崗位、制定規(guī)章制度、打造院內(nèi)文化、培養(yǎng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)、開展專業(yè)服務(wù)提供及時(shí)有效的專業(yè)支持。

三是拓展其他的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)。繼續(xù)與南海其他的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)加強(qiáng)溝通，探討服務(wù)模式，尋求可合作的途徑，建立揚(yáng)帆為老服務(wù)的專業(yè)品牌。

(二)以學(xué)校為陣地開展青少年服務(wù)。

在過去的一年中，我們開展的430動(dòng)力快車、陽光伙伴。

勵(lì)志。

營(yíng)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)分享，對(duì)中心開展青少年的服務(wù)區(qū)域有了重要的認(rèn)識(shí)。學(xué)校是青少年學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、情緒、智力、人格都有重要的影響。學(xué)校也是聯(lián)系家庭和社區(qū)的紐帶，為專業(yè)服務(wù)的介入提供了空間和條件。因此，今年中心的青少年服務(wù)采取駐校社工的形式，開始一個(gè)新的服務(wù)模式的探索。

策劃“陽光動(dòng)力”助學(xué)與助長(zhǎng)計(jì)劃，爭(zhēng)取關(guān)愛基金的支持，在桂城的兩所中學(xué)(一所農(nóng)村、一所城市)開始試點(diǎn)。一方面研究農(nóng)村、城市學(xué)校的教育教學(xué)模式、青少年行為特征等，借助專業(yè)手法為青少年提供學(xué)習(xí)、生活、情緒等方面開展專業(yè)性輔導(dǎo)工作，探索不同的駐校社工服務(wù)的介入模式;另一方面探討社工與教師、家長(zhǎng)的溝通合作模式，總結(jié)社會(huì)工作的介入途徑。同時(shí)，通過社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)，幫助有需要青少年得到及時(shí)的服務(wù)，推廣“愛己及人，助人樂己”關(guān)愛精神，培養(yǎng)活力健康新一代。

通過駐校社工服務(wù)，進(jìn)一步推廣學(xué)校社會(huì)工作，關(guān)心青少年的全方位發(fā)展，實(shí)施培養(yǎng)青少年的“全人計(jì)劃”，協(xié)助青少年學(xué)生能夠正視生活現(xiàn)狀，挖掘自身潛能，培養(yǎng)良好的人際交往能力，促進(jìn)其全面健康成長(zhǎng)，并能在活動(dòng)中成為桂城義工中的一分子，參與“愛家、愛桂城”的行動(dòng)。

(三)以培訓(xùn)為手段加強(qiáng)社工人才隊(duì)伍建設(shè)。

加快本土社工人才建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)工作的本土化是中心今年的另一重要工作。一是通過社會(huì)工作職業(yè)水平考試考前輔導(dǎo)，幫助應(yīng)考人員把握考試大綱規(guī)定內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)教材的理解，提高應(yīng)試能力，提高通過率，加快人員轉(zhuǎn)型;二是通過專題培訓(xùn)，進(jìn)一步普及社工知識(shí)，提高工作效能，推廣社會(huì)工作服務(wù)理念和技巧;三是通過業(yè)務(wù)考察、交流，實(shí)務(wù)訓(xùn)練，拓寬本土服務(wù)人員的專業(yè)服務(wù)手法，加快社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍的建設(shè)。

四、做好四項(xiàng)工作：預(yù)估策劃-項(xiàng)目實(shí)施-評(píng)估反思—總結(jié)研究。

要提升專業(yè)水平，保證專業(yè)服務(wù)品質(zhì)，必須要做好四項(xiàng)工作：

(一)預(yù)估策劃：加強(qiáng)對(duì)服務(wù)人群和區(qū)域的調(diào)查研究，借助訪談提綱、問卷等工具，通過社區(qū)探訪、焦點(diǎn)訪談等形式，深入一線了解服務(wù)對(duì)象的需求。制定各類服務(wù)人群的訪談提綱和問卷，完善調(diào)查研究的手段和方法，加強(qiáng)項(xiàng)目策劃的培訓(xùn)和指導(dǎo)，繼續(xù)策劃出符合市民需求、政府需要的專業(yè)服務(wù)項(xiàng)目。

(二)項(xiàng)目實(shí)施：在現(xiàn)有的服務(wù)項(xiàng)目中，將進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)的流程，建立服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范各類文書檔案，形成一套制度化、規(guī)范化的可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ健０凑枕?xiàng)目書的內(nèi)容和進(jìn)程，堅(jiān)持專業(yè)服務(wù)的原則，有序開展各項(xiàng)專業(yè)服務(wù)，確保項(xiàng)目進(jìn)度和服務(wù)品質(zhì)。

(三)評(píng)估反思：根據(jù)項(xiàng)目要求，做好20xx年度關(guān)愛基金資助的三個(gè)項(xiàng)目、西樵山復(fù)退軍人醫(yī)院社工人才隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)工作。做好項(xiàng)目的自評(píng)、項(xiàng)目服務(wù)的文書、圖片、音像資料整理、分檔保存工作，各項(xiàng)規(guī)章制度和財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告等，做到管理規(guī)范、材料完整、交代清楚，確保項(xiàng)目評(píng)估順利通過。同時(shí)，要加強(qiáng)項(xiàng)目服務(wù)的反思，及時(shí)彌補(bǔ)不足，積累經(jīng)驗(yàn)。

(四)總結(jié)研究：要充分利用中心的專家團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目服務(wù)的模式研究，不斷總結(jié)本土化服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，推廣本土社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)模式。今年，要在各級(jí)刊物上發(fā)表專業(yè)的研究性文章，并總結(jié)介入服務(wù)案例，在合適的時(shí)機(jī)結(jié)集出版，進(jìn)一步宣傳社工專業(yè)服務(wù)。

新的一年，中心將按照社工服務(wù)的專業(yè)要求繼續(xù)完善各項(xiàng)工作流程和規(guī)范，加快中心團(tuán)隊(duì)建設(shè)，努力做好已開展項(xiàng)目工作。在時(shí)機(jī)合適的情況下，將在新的領(lǐng)域、新的項(xiàng)目上進(jìn)行拓展，為共同打造社工事業(yè)的春天而努力!

(一)發(fā)展目標(biāo)。

目前市具備社會(huì)工作專業(yè)背景或取得職業(yè)資格證書的社會(huì)工作者只有40人。按照社會(huì)工作職業(yè)化、專業(yè)化的要求，通過外部引進(jìn)和內(nèi)部培育，力爭(zhēng)每年新增50名，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)工作人才隊(duì)伍規(guī)模，提升社會(huì)工作人才專業(yè)能力，造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會(huì)工作人才隊(duì)伍。

1、加大外部引進(jìn)。重點(diǎn)引進(jìn)具有碩士以上社會(huì)工作專業(yè)學(xué)位;副高及以上專業(yè)職稱;三級(jí)及以上社會(huì)工作師;獲得省級(jí)及以上政府獎(jiǎng)勵(lì)的專家學(xué)者;重點(diǎn)機(jī)構(gòu)或緊缺崗位的本科以上專業(yè)人員等。

2、加強(qiáng)內(nèi)部培育。委托具有培訓(xùn)資質(zhì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行社工理論與實(shí)務(wù)的培訓(xùn)，同時(shí)鼓勵(lì)有條件者參加社工職業(yè)資格鑒定與職稱評(píng)定。

3、強(qiáng)化專業(yè)服務(wù)。推動(dòng)社區(qū)黨群工作、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)救助、人口計(jì)生、醫(yī)務(wù)、學(xué)校、家庭等相關(guān)社會(huì)管理、公共服務(wù)領(lǐng)域與兒童、青少年、老年人、婦女、殘疾人、流動(dòng)人口等工作領(lǐng)域的社會(huì)工作專業(yè)化。

全市社會(huì)工作專業(yè)崗位主要分兩類：一類是在市、縣(市、區(qū))、街道的民政、教育、文化、衛(wèi)生、勞動(dòng)、信訪、人口計(jì)生、公安、司法、工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門;另一類是針對(duì)特定的服務(wù)對(duì)象，按一定的比例，在社會(huì)福利與社會(huì)救助機(jī)構(gòu)、學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)等設(shè)置社工崗位。

(二)發(fā)展任務(wù)。

為推動(dòng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)，重點(diǎn)做好七大任務(wù)：

1、貫徹職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)行業(yè)規(guī)范。根據(jù)社會(huì)工作者職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求，推進(jìn)社會(huì)工作人才的職業(yè)資格準(zhǔn)入制度，加強(qiáng)社會(huì)工作人才的認(rèn)證工作，鼓勵(lì)和引導(dǎo)專業(yè)崗位使用具備職業(yè)資格的人員;同時(shí)，建立和完善社會(huì)工作機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入制度，加強(qiáng)行業(yè)規(guī)范建設(shè)。

2、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)，提升人才素質(zhì)。完善培訓(xùn)計(jì)劃，優(yōu)化課程設(shè)置，邀請(qǐng)社工理論和實(shí)務(wù)專家，對(duì)管理人員進(jìn)行社會(huì)工作輪訓(xùn)，對(duì)社會(huì)工作人才和社會(huì)工作相關(guān)管理人員進(jìn)行社會(huì)工作專業(yè)培訓(xùn)。同時(shí)，加強(qiáng)與高校聯(lián)合，舉辦高層次的社會(huì)工作研修班，對(duì)公共服務(wù)與社會(huì)管理部門領(lǐng)導(dǎo)崗位、社工機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人進(jìn)行專業(yè)提升。

加大政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位社會(huì)工作人才培育力度。公共服務(wù)和社會(huì)管理部門在招錄公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員時(shí)，優(yōu)先錄用獲得社會(huì)工作職業(yè)資格證書、并在社工專業(yè)領(lǐng)域有兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)者;通過專題培訓(xùn)、講座、到社會(huì)工作機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)鍛煉等形式，對(duì)政府機(jī)關(guān)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員實(shí)施社會(huì)工作輪訓(xùn);對(duì)公共服務(wù)與社會(huì)管理部門的新進(jìn)公務(wù)員進(jìn)行社會(huì)工作培訓(xùn)，要求兩年內(nèi)取得職業(yè)資格證書。

3、拓展實(shí)務(wù)領(lǐng)域，充實(shí)專業(yè)人才。

(1)在黨員服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)(村)等黨群工作領(lǐng)域內(nèi)充實(shí)具有社工資格的社區(qū)黨群工作專業(yè)人員。

(2)在新社會(huì)組織和公益機(jī)構(gòu)中充實(shí)社會(huì)工作專業(yè)人員。

(3)在公辦中、小學(xué)和民辦學(xué)校中充實(shí)社會(huì)工作專業(yè)人員。

(4)在一級(jí)醫(yī)院和二級(jí)醫(yī)院中充實(shí)社會(huì)工作專業(yè)人員。

(5)在養(yǎng)老院、兒童福利院、救助站等社會(huì)福利、社會(huì)救助機(jī)構(gòu)中充實(shí)社會(huì)工作專業(yè)人員。

(6)在縣(市、區(qū))、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道(社區(qū))民政管理和服務(wù)崗位充實(shí)社會(huì)工作專業(yè)人員。

(7)在縣(市、區(qū))、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道(社區(qū))殘疾人服務(wù)崗位充實(shí)社會(huì)工作專業(yè)人員。

(8)在縣(市、區(qū))、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道(社區(qū))人口計(jì)生工作崗位充實(shí)社會(huì)工作專業(yè)人員。

(9)在縣(市、區(qū))、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道(社區(qū))流動(dòng)人口工作崗位充實(shí)社會(huì)工作專業(yè)人員。

4、建立激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化自身建設(shè)。在社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)中引入激勵(lì)機(jī)制，探索發(fā)布社會(huì)工作職業(yè)薪資指導(dǎo)價(jià)，建立科學(xué)、合理的社會(huì)工作薪酬管理制度，吸納更多的高素質(zhì)社會(huì)工作人才;健全包括一線服務(wù)、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)、專業(yè)督導(dǎo)與機(jī)構(gòu)管理在內(nèi)的社會(huì)工作人才體系;加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)機(jī)構(gòu)的自身建設(shè)，提高專業(yè)團(tuán)體的自主管理、自主運(yùn)作和自我發(fā)展能力，強(qiáng)化機(jī)構(gòu)的誠(chéng)信自律，樹立社會(huì)工作人才隊(duì)伍良好形象。

5、開發(fā)服務(wù)項(xiàng)目，提升服務(wù)質(zhì)量。研究開展各類社工服務(wù)項(xiàng)目，包括養(yǎng)老機(jī)構(gòu)社工服務(wù)、福利機(jī)構(gòu)社工服務(wù)、社區(qū)社工服務(wù)、司法援助社工服務(wù)、人口計(jì)生社工服務(wù)、行為矯正社工服務(wù)等，拓展項(xiàng)目服務(wù)人群，提升項(xiàng)目服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范項(xiàng)目委托與管理的流程。

6、培育民間組織，加強(qiáng)政社互動(dòng)。培育更多的民間性專業(yè)社工機(jī)構(gòu)，激發(fā)民間組織參與的積極性，鼓勵(lì)社會(huì)工作人才隊(duì)伍自主創(chuàng)業(yè)，建立社工機(jī)構(gòu)間的分工、協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。借鑒先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，成立社工協(xié)會(huì)，發(fā)揮其在實(shí)施行業(yè)管理、團(tuán)結(jié)社工、發(fā)發(fā)展專業(yè)、服務(wù)社會(huì)方面的作用，推動(dòng)社會(huì)工作職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)政社合作互動(dòng)，發(fā)揮社會(huì)工作在整合資源、和諧共建方面的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，使社會(huì)工作人才成為聯(lián)系政府、社會(huì)與市民的橋梁。

7、成立評(píng)估機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)專業(yè)督導(dǎo)。成立專業(yè)的社會(huì)工作評(píng)估機(jī)構(gòu)，運(yùn)用專業(yè)手段，從第三方的角度對(duì)各類社會(huì)工作項(xiàng)目、機(jī)構(gòu)及個(gè)人業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)估;在社工實(shí)務(wù)中建立社工專業(yè)督導(dǎo)機(jī)制，促進(jìn)一線社會(huì)工作者的專業(yè)提升。

(三)保障措施。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揮組織部門牽頭抓總的作用，調(diào)動(dòng)和整合政府相關(guān)部門和社會(huì)各單位的積極性，形成組織部門牽頭抓總、相關(guān)職能部門積極配合、社會(huì)力量廣泛參與的工作格局。

2、強(qiáng)化工作支持。加強(qiáng)政策研究和制度配套，建立健全以培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、激勵(lì)為主要內(nèi)容的政策措施和制度保障，確定職業(yè)規(guī)范和從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，政府加大對(duì)民間社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的購買服務(wù)力度，將社會(huì)工作人才培訓(xùn)納入政府職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼范圍，鼓勵(lì)參加社工培訓(xùn)與認(rèn)證。

3、提供資金保障。探索建立促進(jìn)民間組織發(fā)展的專項(xiàng)資金，對(duì)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)及社會(huì)工作人才提供資金支持，并引導(dǎo)企業(yè)參與支持社會(huì)工作事業(yè)發(fā)展。

一、提高服務(wù)質(zhì)量，降低復(fù)吸概率。

1、積極開展服務(wù)對(duì)象個(gè)案工作，隨時(shí)掌握對(duì)象動(dòng)態(tài)情況。對(duì)復(fù)吸者指導(dǎo)其以科學(xué)的戒毒方法逐步減少毒品濫用量和使用頻率，做到階段性戒用;對(duì)于階段性戒斷者，努力幫助其改善家庭環(huán)境，提高生活質(zhì)量，恢復(fù)適應(yīng)社會(huì)的能力，盡可能防止復(fù)吸，從而降低潛在社會(huì)危害。

2、認(rèn)真跟蹤、評(píng)估綠色戒毒防復(fù)吸工程參與對(duì)象實(shí)施情況。

3、引入“同伴輔導(dǎo)”服務(wù)內(nèi)容，聘請(qǐng)本區(qū)內(nèi)一、兩名戒毒成功人士擔(dān)任輔導(dǎo)員，定期開展幫教活動(dòng)，以身說法。

4、擬開展“父母心、愛子情-----快樂家園”，開設(shè)毒品常識(shí)、戒毒心理、親子技巧等專題講座，提高家庭助戒能力，創(chuàng)造條件開展親子互動(dòng)活動(dòng)，強(qiáng)化案主自然支持系統(tǒng)功能。

二、加強(qiáng)禁毒宣傳，打造松江品牌。

1、幫教和預(yù)防是禁毒工作的重要兩翼，而預(yù)防可以說是最有效的治療。鑒于當(dāng)前吸毒對(duì)象趨于低齡化，且青少年又是易感人群，故在常規(guī)宣傳的同時(shí)，傾向于在校學(xué)生的毒品預(yù)防教育，而在校生中中、職、技三校生又屬“先天免疫力”最差者，故重心可落在此群體上。擬與區(qū)教育局青保辦聯(lián)手簽訂共建協(xié)議，一是開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即：讀一本禁毒書籍，看一部禁毒影片，寫一篇禁毒體會(huì)，開展一節(jié)禁毒主題班會(huì)，參觀一次禁毒展覽。二是由班主任推薦“問題學(xué)生”，社工站開創(chuàng)“禁毒家長(zhǎng)學(xué)?！?，使家庭、學(xué)校、社會(huì)三方聯(lián)動(dòng)，建立高危青少年防毒、拒毒的長(zhǎng)效保護(hù)機(jī)制。宣傳內(nèi)容除傳統(tǒng)的海洛因外，苯丙胺類等新型毒品的危害應(yīng)受重視。

2、每位社工在工作中不斷反思、總結(jié)、提煉，并依托松江綜治網(wǎng)站、松江報(bào)、自強(qiáng)快訊等媒體，加強(qiáng)社工理念、工作方法、工作成效的輿論宣傳，創(chuàng)出松江特色，打造松江社工文化品牌。

三、整合社會(huì)資源，開展愛心服務(wù)。

(一)善于利用現(xiàn)有資源。

1、建立健全志愿者社會(huì)公益服務(wù)道德銀行積分儲(chǔ)蓄制度，切實(shí)調(diào)動(dòng)起志愿者的服務(wù)熱情。在精簡(jiǎn)有為的宗旨下，在為對(duì)象幫困解難、心理輔導(dǎo);為社工站出謀劃策、分擔(dān)任務(wù)上發(fā)揮各自所長(zhǎng)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)與基層、社區(qū)、派出所等兄弟單位的聯(lián)絡(luò)，互通信息，共享資源。

(二)努力挖掘潛在資源。明年打算利用松江大學(xué)城的優(yōu)勢(shì)，與大學(xué)城管委會(huì)共商“伴你成長(zhǎng)娛教樂園”合作項(xiàng)目。

四、修煉專業(yè)內(nèi)功，提升綜合素養(yǎng)。

“專業(yè)”是社會(huì)工作的生命所在，而社工站絕大部分社工都是非專業(yè)出身，專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致工作后勁的不足已日益顯現(xiàn)，業(yè)務(wù)能力的提升迫在眉睫。社工站將抓住市自強(qiáng)總社、區(qū)政法委提供的各類培訓(xùn)機(jī)會(huì)，為社工及時(shí)補(bǔ)充工作養(yǎng)料;同時(shí)提倡大家加強(qiáng)自學(xué)，提倡在實(shí)踐中自我摸索積累經(jīng)驗(yàn);而廣大農(nóng)村地區(qū)的禁毒社會(huì)工作，則應(yīng)虛心借鑒基層干部豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，做到因人而異、因地制宜;同時(shí)社工站已經(jīng)利用站內(nèi)例會(huì)契機(jī)建立起了社工業(yè)務(wù)輪講制度，社工互相督導(dǎo)的工作方法將在明年繼續(xù)深入。每位社工在掌握毒品常識(shí)、戒毒醫(yī)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、法律等專業(yè)知識(shí)，在提高心理輔導(dǎo)、訪談技巧等實(shí)務(wù)技能的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取在近一兩年內(nèi)全部通過社會(huì)工作師(助師)職業(yè)資格考試。用實(shí)力證明自己存在的價(jià)值。

社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)實(shí)施策劃方案篇十八

依據(jù)各園所實(shí)際情況

園所操場(chǎng)

xx幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

3、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

主持人：xx

攝影：xx

比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備：xx

器材收放、場(chǎng)地布置：xx

音樂：xx

計(jì)分：xx

統(tǒng)計(jì)：xx

獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備（繩子70根）、秒表、口哨，畫圈、卷尺：xx

（xx代表老師名字)

單個(gè)項(xiàng)目個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：6名。

分別為第一名，第二名2個(gè)，第三名3個(gè)。

集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

以班級(jí)為單位，評(píng)出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

入場(chǎng)方式：各班伴隨《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》入場(chǎng)

2、領(lǐng)導(dǎo)講話

3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

4、進(jìn)行各項(xiàng)比賽

5、大班團(tuán)體操（計(jì)分人員做好計(jì)分統(tǒng)計(jì)工作）

6、宣布獲獎(jiǎng)名單

7、頒獎(jiǎng)：xx(老師名字)

8、退場(chǎng)

順序：小班――中班――大班。

個(gè)人項(xiàng)目：

1、大班組跳繩――中班組跳布袋――小班組頭頂沙包走

2、大班組原地左右交替拍球――中班組單手原地拍球――小班組單手拍球

3、大班組踩高蹺――中班組踩高蹺――小班組單腳踩高蹺

集體項(xiàng)目：

1、大班：接力賽跑

2、中班：羊角球接力跑

跳繩規(guī)則：

1、10人同時(shí)進(jìn)行比賽；

2、在直徑一米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽；

3、比賽時(shí)間為半分鐘；

4、繩子在兩腳之間，未跳過的為失誤，不計(jì)入個(gè)數(shù)，中途失誤者可繼續(xù)比賽；

5、跳繩時(shí)必須聽到信號(hào)后才能開始。比賽時(shí)間到，以跳的個(gè)數(shù)進(jìn)行名次排列。

（需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為：10條繩子）

拍球規(guī)則：

1、10人一組；

2、在直徑一米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽；

3、比賽時(shí)間一分鐘；

5、拍球必須聽到信號(hào)后才能開始，比賽時(shí)間到，以拍的.個(gè)數(shù)進(jìn)行名次排列。

（需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為：10個(gè)皮球）

雙腳踩高蹺規(guī)則：

1、15人一組，15人同時(shí)進(jìn)行；

2、站在統(tǒng)一的起跑線上，雙腳踩在高蹺上；

3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽；

4、每組最快到達(dá)終點(diǎn)的前三名幼兒進(jìn)入總決賽。

（需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為：30個(gè)高蹺）

單腳踩高蹺規(guī)則：

1、每班幼兒分男女生走；

2、距離為8米；

3、站在統(tǒng)一的起跑線上，單腳踩在高蹺上；

4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。聽到信號(hào)開始走；

5、每次以速度快慢選出3名幼兒，再進(jìn)行總決賽。

（需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為：20個(gè)高蹺）

個(gè)人跳布袋規(guī)則：

1、距離10米；

2、每班13人同時(shí)進(jìn)行；

3、站在統(tǒng)一的起跑線上，聽到信號(hào)后才能進(jìn)行比賽；

4、最快到達(dá)終點(diǎn)的前三名幼兒進(jìn)入總決賽。

（需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為：13個(gè)布袋）

頭頂沙包走規(guī)則：

1、每班幼兒分兩次走；

2、距離為8米；

3、站在統(tǒng)一的起跑線上，聽到信號(hào)開始走；

4、中途沙包掉落須撿起后再前進(jìn)；

5、每次以速度快慢選出3名幼兒，再進(jìn)行總決賽。

（需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為：20個(gè)沙包）

接力賽跑規(guī)則：

1、每班派出男、女幼兒各3人，每班由6人組成一組；

2、大班組分4組進(jìn)行比賽；

4、每隊(duì)最后一名幼兒跑到終點(diǎn)后舉起接力棒，按速度快慢排列班級(jí)名次。

（需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為：4根接力棒）

羊角球接力賽規(guī)則：

1、每班6人（3男；3女）；

2、五組同時(shí)進(jìn)行；

3、距離8米；

4、站在統(tǒng)一的起跑線上，聽到信號(hào)后才能進(jìn)行比賽。

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