總結(jié)是學(xué)好一門學(xué)科或領(lǐng)域的必經(jīng)之路。突出高潮和亮點(diǎn)，給讀者留下深刻印象。以下是一些總結(jié)寫作技巧和注意事項(xiàng)，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光下的我母愛篇一
陽(yáng)光，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，給萬(wàn)物帶來生機(jī)，溫暖。萬(wàn)物沐浴在，它們感受著陽(yáng)光傳遞來的溫暖，享受著這份得天獨(dú)厚的禮物。我像是一株嫩草，為了迎接陽(yáng)光的到來，我使盡全力想要擠掉身上的束縛——一塊巨大的石頭。我將我的芽牢牢地扎根于地上，終于，我破土而出了。一縷陽(yáng)光照射在我的臉上，我猶如出生的嬰兒般，貪婪地吮吸著她的乳汁。她輕輕地?fù)崦?，令我感到喜不自禁。身體漸漸的被暖和了，我向她招手，她沖著我笑，我開始沐浴于，在她的滋潤(rùn)下，我開始茁壯成長(zhǎng)。我像是一只小鳥，漫長(zhǎng)的冬季過去了，我睜開朦朧的睡眼，享受著陽(yáng)光帶給我的溫暖，真舒服??！張開那豐滿的羽翼，我想要飛翔，去感受陽(yáng)光，讓她沐浴著我。她是那么的溫柔，將一點(diǎn)一點(diǎn)的溫度傳遞給我，使早已凍結(jié)的身體得以舒展。蹬蹬小腿，撲撲翅膀，終于，我飛起來了。?。∥毅逶∮?，同她嬉戲，一股喜悅從心底流出，我很是快樂。突然發(fā)現(xiàn)在沐浴的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，我開心的朝遠(yuǎn)處飛去。
我還像是一個(gè)盲人小姑娘，我雖然看不見陽(yáng)光，但是我可以感覺到她給我的溫暖。清晨，當(dāng)黎明的第一縷曙光照進(jìn)屋內(nèi)，我總喜歡站在窗前，去感受陽(yáng)光帶給我的暖流。心中的太陽(yáng)仿佛也升起來了，我不再感到外面是一片黑暗，而感覺外面是光明的，自卑感消失了，自信心驟然升起，一弧微笑在我的臉上出現(xiàn)，我感謝陽(yáng)光。我沐浴于，享受著上天賜予我的這一份最好的禮物，心中的陰霾散去了，我快樂地生活著。“太陽(yáng)，太陽(yáng)，為我們帶來七色光彩！”唱著這首輕快的歌，沐浴在，你會(huì)感到外面一片美好。朋友，讓陽(yáng)光住進(jìn)你的心中，讓我們共同沐浴在吧！
陽(yáng)光下的我母愛篇二
陽(yáng)光下的草地，幾顆露珠愉快的翻著跟頭，陽(yáng)光照在他們身上，他們好似潛在青草紅花上的鉆石。
太陽(yáng)已經(jīng)升得很高很高了，她在天空眨著眼睛。一群小學(xué)生穿著整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，臉上充滿了笑容，他們也愉快的和校園里的花花草草打著招呼，太陽(yáng)伯伯見了，把最溫暖，最亮的陽(yáng)光送給他們。
瞬時(shí)間，他們的臉上泛著紅光，小姑娘紅撲撲的臉頰閃著光輝。
他們快樂的跑跳進(jìn)教室，互相有好的打著招呼。呦！小豆豆怎么啦？他郁悶的打著瞌睡。幾個(gè)“小精靈’’悄悄地飛到他身旁，不知給他說了什么，逗的小豆豆開懷大笑。太陽(yáng)伯伯看到這一幕，也咧開了大嘴笑起來。
陽(yáng)光下，小鳥立在枝頭，歡快的唱著愉快的歌謠。小朋友聽了，也興味盎然，和小鳥共奏雅曲。
我們躺在草地上，陽(yáng)光照耀著我們，聽小鳥歡歌一曲，看魚兒歡快游戲。
陽(yáng)光下，我和同學(xué)們說說笑笑。雖然在一起的時(shí)間不長(zhǎng)了但他們一定會(huì)給我留下最美的回憶。我們一起見證了友誼的價(jià)值，經(jīng)過時(shí)間沖刷，洗掉了自私，丑惡，只留下最真誠(chéng)的心靈。
太陽(yáng)伯伯快要回家了，我們多不希望他走哇！太陽(yáng)把最后的陽(yáng)光給了我們，一絲溫暖后，便全是冰涼的世界。只留下我們坐在草地上，我們?cè)诘却却魈斓奶?yáng)！
陽(yáng)光下的我母愛篇三
快樂是陽(yáng)光，痛苦是陰影。陽(yáng)光下班駁的樹影，是人生交錯(cuò)的美景，用一顆含笑的心善待每一顆心靈。
——題記。
世上最舒心的事莫過于沐浴在溫暖而和諧的陽(yáng)光下了。成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，你會(huì)倍感自信；成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，你會(huì)充滿熱情；成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，你能忘記一切煩惱。陽(yáng)光下，一群群天真爛漫的孩童自由茁壯地成長(zhǎng)，“只要媽媽露笑臉??”，孩子們稚嫩的童聲溫暖著媽媽的心房，充滿愛的他們成長(zhǎng)著，為社會(huì)增添了希望。陽(yáng)光下，一雙雙援助之手捧著一顆顆熾熱的心，感動(dòng)著貧困山區(qū)的人們，與他們一起攜手共度難關(guān)。
陽(yáng)光下，祖國(guó)億萬(wàn)莘莘學(xué)子們，奮發(fā)圖強(qiáng)，“為中華崛起而讀書”；“愿相會(huì)中華騰飛世界時(shí)”而努力拼搏。
陽(yáng)光下，英勇的解放軍戰(zhàn)士們，風(fēng)雨無阻，時(shí)刻守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆，用血肉之軀和鋼鐵般的意志，鑄造了一個(gè)新的長(zhǎng)城！
古代先賢老子說：“有無相生，難易相成，長(zhǎng)短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨。恒也?！蔽覀兩畹倪@片陽(yáng)光下的世界也是如此。
天——漸漸放晴，硝煙、烏云——慢慢散去，我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下自由呼吸、奔跑。大地上寒霜的眼淚，化作點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠，她們嬌小的身軀在朝霞中生輝，陽(yáng)光將溫暖帶到我們的身邊。讓矗立在風(fēng)中的我，獨(dú)自享受上蒼賜予我的愛，讓我們頭頂藍(lán)天，腳踏熱土，堂堂正正做人，陽(yáng)光會(huì)永遠(yuǎn)燦爛，在同一片陽(yáng)光下我們快樂地成長(zhǎng)；陽(yáng)光拉著你我的手，我們一起向前。
陽(yáng)光下的我母愛篇四
如果幸福是花園，我就是花園中成長(zhǎng)的花；
如果幸福是陽(yáng)光，我便是沐浴在陽(yáng)光下幸福的人，
媽媽的手是神奇的手，無論我的家人有什么病，經(jīng)它一摸，便好了。
一個(gè)初春的早晨，我們?nèi)覝?zhǔn)備在精彩的電視機(jī)前度過。
陽(yáng)光的灑射是無窮盡的，家的灑射更是沒有盡頭的。
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陽(yáng)光下的我母愛篇五
每年12月3日是“世界殘疾人日”，讓我們一起來關(guān)愛殘疾人，關(guān)愛殘缺的花朵。
要讓世界擁有愛，讓每一個(gè)人都擁有愛。愛就像一縷陽(yáng)光，它可以穿透任何微小的縫隙，充滿世界的每個(gè)角落，給需要幫助的人帶去溫暖。它也想寒冷冬季里的一杯熱水，溫暖了每個(gè)身處困境的人。其實(shí)，愛是相互的，當(dāng)一個(gè)人把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給別人的時(shí)候，他也獲得了對(duì)方給予的愛。并且愛也是無界的，它不分種族、不分國(guó)界，只要哪里需要它，哪里就會(huì)出現(xiàn)它的身影。
那些遭遇生活不幸的殘疾人，雖然有時(shí)候他們無法做到我們身體健全的人很容易就能完成的事，但這并不能否定他們的能力。比如眼睛失明的人，他們的其他器官卻比我們好使，尤其是耳朵非常靈敏。因此我們不應(yīng)該去嘲笑他們，也沒資格去嘲笑他們。在某些方面我們有時(shí)候還不如他們，這也是我這些身體健全的人應(yīng)感到悲哀的事情。在生活中我們應(yīng)該經(jīng)常反省自己，而不是一味去指責(zé)他人，這樣我們才會(huì)活的有價(jià)值有意義。
他們當(dāng)中也有不少是天才，比如晚年失聰?shù)囊魳诽觳咆惗喾遥?歲就半身癱瘓的文學(xué)奇才張海迪，20歲就患有肌肉萎縮的偉大科學(xué)家史蒂芬.霍金，霍金是當(dāng)代享有盛譽(yù)的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學(xué)家，當(dāng)今的愛因斯坦!這些人都是值得我們所有人敬佩和學(xué)習(xí)的。他們給所有殘疾人做出了榜樣，更為我們身體健全的人做出了榜樣。既然我們已經(jīng)擁有了健全的身軀，就應(yīng)該好好利用起來而不是荒廢，去實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值。
請(qǐng)不要看輕那些身體有缺陷的人，不然他們會(huì)告訴你，“真正的缺陷不在于身體，而在于一個(gè)人的心靈是否殘缺?！蹦阋部梢栽囅胍幌?，如果換做是我們自己遭遇這樣的事情，也許我們會(huì)從此墮落下去，或者根本不敢再面對(duì)未來面對(duì)我們自己。再想想他們這么堅(jiān)強(qiáng)地活下來是多么的不容易，然而我們有些人卻故意去嘲笑人家，該是多么的可悲呀！并且他們當(dāng)中有些人還實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，這是值得我們敬佩的，需要我們用一輩子的時(shí)間來學(xué)習(xí)這種人生態(tài)度。
又比方說幾年前春晚里震撼人心的舞蹈“千手觀音”就是一個(gè)有殘疾人組成的團(tuán)體共同展示出來的，要達(dá)到這種藝術(shù)效果，想想要付出多少艱辛和汗水??！我記得有人說過：“上帝是公平的，他是某些人失去一種東西的同時(shí)，也會(huì)讓他得到另一種東西的?！蔽蚁胝f這是對(duì)的，但也要補(bǔ)充一句：我們必須珍惜自己現(xiàn)在擁有的，別等到失去了才后悔，那時(shí)候就晚了。
關(guān)愛他人，也就是關(guān)愛我們自己，給自己一點(diǎn)愛的同時(shí)也給別人一點(diǎn)愛，給那些遭遇不信的人一點(diǎn)愛，給殘疾人一點(diǎn)愛，我們將會(huì)活得更好！
機(jī)械11-4班周建斌愛在陽(yáng)光下。
陽(yáng)光下的我母愛篇六
我們是成長(zhǎng)的。也許有人會(huì)問我陽(yáng)光是什么，我馬上就會(huì)大聲地說：陽(yáng)光就是愛。
小時(shí)候，陽(yáng)光是爸爸媽媽的愛。他們總是會(huì)幫我做這做那，每時(shí)每刻都守在我的身旁，生怕我發(fā)生一點(diǎn)意外，默默地為我付出，可無知的我卻什么也不知道。有一次，爸爸抱著我看媽媽炒菜，我就亂動(dòng)，一下就從爸爸身上掉下來，爸爸轉(zhuǎn)身一伸手就把我接住了。我呢？安然無恙，可爸爸轉(zhuǎn)身時(shí)摔了一跤，膝蓋受了重傷，直到現(xiàn)在，爸爸的傷疤還在。我只想對(duì)爸爸說一聲：“爸爸，對(duì)不起了?！?/p>
轉(zhuǎn)眼間，我上學(xué)了，陽(yáng)光是老師給我的愛。在課堂上老師認(rèn)認(rèn)真真地教我們知識(shí)，不厭其煩地講解，直到我們聽懂為止，還耐心地指導(dǎo)我們做作業(yè)；課后，老師常與我們玩游戲，完全沒有大人小孩、老師學(xué)生的區(qū)別。老師無微不至地關(guān)愛我們，教育我們，使我們感受到春風(fēng)雨露的沐浴，感受到集體的溫暖。
現(xiàn)在我漸漸地長(zhǎng)大了，在家里雖然大多數(shù)情況下還是爸爸媽媽照顧我，但有時(shí)候我也會(huì)幫他們做一點(diǎn)小事，如吃完飯后洗碗，他們累了幫他們捶背。在學(xué)校里我尊重老師，積極幫助老師做一些力所能及的事，完成老師交給我的工作，擦黑板，搞衛(wèi)生，我都主動(dòng)認(rèn)真做好。因?yàn)槲抑?，?yáng)光下的愛更需要我們珍惜。
陽(yáng)光是生命的綠洲，只有在這個(gè)生命的綠洲里，我們才能幸福地成長(zhǎng)。陽(yáng)光是愛的懷抱，只有在愛的懷抱中我們才不會(huì)受到傷害，我們才能健康成長(zhǎng)。
陽(yáng)光下的我母愛篇七
h:我們的團(tuán)隊(duì)有一個(gè)普通但意義非凡的名字。
我們都是火柴頭的一員。
a:你聽。
堅(jiān)信：火柴生命的價(jià)值，不是天際的流星，而是火種！星星之火也能起燎原之勢(shì)！
植一株小樹，栽一叢花草，增一抹綠色，添一份盎然，感受綠色好心情。
參與制作、義賣粽子，粽葉飄香，洋溢濃濃端午情。
回收舊掛歷，收集盲文紙的材料，點(diǎn)亮盲童心中的世界。
環(huán)保之行，一個(gè)承諾簽名，莊嚴(yán)宣誓“我愿意從自身做起，做一個(gè)環(huán)保好市民”
愛馨三月，為媽媽獻(xiàn)上一支康乃馨，感恩母愛，體悟生命最初的感動(dòng)。
奉獻(xiàn)，因無所求而深刻。
感悟，因用心而獲真諦。
公益是一門藝術(shù)，擁有五彩的顏色。
用繽紛渲染灑落的一米陽(yáng)光。
用斑斕喚醒內(nèi)心沉睡的力量。
紛紛向往，彌散滿園芬芳。
春日朝陽(yáng)，用信仰托起夢(mèng)想。
a:我們有夢(mèng)想我們會(huì)努力。
b:我們會(huì)努力因?yàn)槲覀冇行叛觥?/p>
h:我們有夢(mèng)想我們會(huì)努力。
我們會(huì)努力因?yàn)橛行叛觥?/p>
因?yàn)橛行叛觯?/p>
下面進(jìn)行宣誓。
嘎嘎~~~~。
我自愿成為一名光榮的青年志愿者。
我承諾：
盡己所能，不計(jì)報(bào)酬；
幫助他人，服務(wù)社會(huì)。
踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化；提升人文素養(yǎng)，爭(zhēng)當(dāng)文明使者。用熱忱和微笑，用智慧和愛心，盡我所能，做我所能做的，傳遞一份愛。
***宣。
陽(yáng)光下的我母愛篇八
太陽(yáng)，那亙古不變的恒星，是距離地球最近的恒星，它無私地將自己的合成品——陽(yáng)光，奉獻(xiàn)給我們。
走在路邊，我們會(huì)驚異于從石縫里鉆出來的一株小花；玩耍在草坪上，我們會(huì)感嘆于那頑強(qiáng)堅(jiān)持的小草；嬉戲在大地上，我們會(huì)剎那間呼吸到生命的寂靜的氣息?？墒?，不要忘了，這一切的一切都是陽(yáng)光奉獻(xiàn)的結(jié)果，我們沐浴在陽(yáng)光之下，是陽(yáng)光讓我們的生命發(fā)光發(fā)亮。
陽(yáng)光是多么的燦爛，萬(wàn)物都生活在她的沐浴之下。古人類的生命源于光亮，而后代的我們的生命卻應(yīng)源于父母。父母就像陽(yáng)光，給予我們生命，給予我們享受陽(yáng)光與幸福的權(quán)利，可是我們卻常常將這一份愛的奉獻(xiàn)拒于門外。
陽(yáng)光下，小草冒出了新芽；陽(yáng)光下，鮮花綻開了笑臉；陽(yáng)光下，生命開始發(fā)光發(fā)亮。新生生命用以報(bào)答陽(yáng)光的，是他們生機(jī)盎然的歡笑。在父母愛的光輝下，我們歡樂地成長(zhǎng)。而我們用以報(bào)答父母的，應(yīng)該就是那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉吧！
陽(yáng)光下的我母愛篇九
漫漫人生之路，盡管有荊棘坎坷、崎嶇山崖、深淵蒼穹，但有一縷陽(yáng)光，無時(shí)不伴隨著我。它給我堅(jiān)定的信念、勇往直前的力量與追求理想的動(dòng)力照亮了我的前進(jìn)之路，使我登上人生之巔。
母愛是一縷陽(yáng)光，讓我在寒冷、寂寞、無助的時(shí)候感受了溫暖，在迷途中找到了正確的方向。母愛照亮了我幼小的心靈，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝”，母親對(duì)我付出的愛讓我這顆小苗茁壯成長(zhǎng)，使我至今難以忘懷。
友誼是一縷陽(yáng)光，讓我分享時(shí)多了一份快樂，讓我在痛苦、悲傷時(shí)少了一半憂愁。每個(gè)人都需要友誼，蕭伯納曾說過：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，自己還是一個(gè)蘋果。你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，每人都擁有兩種思想”由此看來，友誼對(duì)我們來說多么的重要啊。這縷陽(yáng)光照耀著友誼之花，使友誼之花多姿多彩。
師恩是一縷陽(yáng)光，教會(huì)了我豐富的知識(shí)以及做人的道理，它給了我光明和勇氣，使我揚(yáng)帆起航奮勇拼搏，找到人生正確的方向，成為未來社會(huì)的棟梁。
讓我們感受這些陽(yáng)光，珍惜這些陽(yáng)光，因?yàn)橛辛诉@些陽(yáng)光，我的生活變得如此燦爛；因?yàn)橛辛诉@些陽(yáng)光，我的意志變得如此堅(jiān)定；因?yàn)橛辛诉@些陽(yáng)光，我的心靈變得如此堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛辛诉@些陽(yáng)光，我的勇氣無可阻擋。鳥兒在成長(zhǎng)，最終展翅翱翔；樹苗在生長(zhǎng)，最終草木蔥蘢；我們這些新一代少年在奮勇拼搏，勇創(chuàng)輝煌！
陽(yáng)光下的我母愛篇十
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)”這首孩童時(shí)代就已經(jīng)熟悉的歌曲，市場(chǎng)回蕩在我的耳邊，令人情不自禁的乘著歌聲思緒飛揚(yáng)。
也許，很多人并不了解共產(chǎn)黨，或者并不知道共產(chǎn)黨對(duì)于我們來說是否重要，那么換一個(gè)角度來看，你就能夠更清楚地了解了。共產(chǎn)黨就如同陽(yáng)光一樣，給人們一種溫暖的感覺，給人們一種光明拼搏的力量，因此在他的照耀下，我們能夠健康、快樂的成長(zhǎng)！所以，說“黨是陽(yáng)光，我是花”。黨對(duì)于我們來說就如同陽(yáng)光一樣！
黨對(duì)我們的關(guān)懷是無處不在的，是無時(shí)不有的?？晌覀兡兀y道不感覺的慚愧嗎?就連黨是什么，我們都不知道？又怎么能說關(guān)心黨呢？我們何能安心地坐在寬敞明亮的教室里上課！如果沒有共產(chǎn)黨和國(guó)家，我們哪會(huì)有教室？沒有共產(chǎn)黨的援助，貧困地區(qū)的孩子們能上課嗎？沒有共產(chǎn)黨的政策，我們的生活還會(huì)這么安定嗎？我想，如果沒有共產(chǎn)黨，這些都是無稽之談！
為了讓每個(gè)人都獲得更多的知識(shí)，黨組織實(shí)行了很多的扶貧政策，給那些家庭貧困的學(xué)子們免去了學(xué)雜費(fèi)，并且還有助學(xué)金。不僅讓這些學(xué)子們安心地坐在寬敞明亮的教室里讀書，還為他們的家庭減輕了負(fù)擔(dān)。因此，不會(huì)再有學(xué)生因付不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)了。黨對(duì)他們的資助給了他們向前沖的動(dòng)力，他們渴望自己能像花園里的鮮花一樣耀眼！
黨時(shí)時(shí)刻刻都在為國(guó)家著想，為人民著服務(wù)。讓我們記憶猶新的汶川大地震，2008年5月12日。這個(gè)讓中國(guó)人永遠(yuǎn)難忘的日子，當(dāng)我們的同胞正遇難的時(shí)候，如果沒有共產(chǎn)黨和國(guó)家的營(yíng)救，我想遇難的人會(huì)更多，黨和國(guó)家在第一時(shí)間內(nèi)救助了人民。無論遇到多大的困難，共產(chǎn)黨和國(guó)家總是第一個(gè)站出來的，總是那么的奮不顧身。正因?yàn)橛辛它h和國(guó)家，汶川才有了今天的繁榮景象！
可以說，我們的一生都沐浴在黨的陽(yáng)光下，我們能夠擁有現(xiàn)在的一切都是黨給的。黨對(duì)我們的關(guān)懷是無微不至的，就像陽(yáng)光對(duì)花朵，就像母親對(duì)我們一樣。我們更應(yīng)該把黨視為我們偉大的母親，沒有母親，就沒有我們；沒有陽(yáng)光，就沒有花朵，失去了母親，我們就失去了快樂，人生就失去了目標(biāo)，人生也就不完美了！
因?yàn)楣伯a(chǎn)黨，我們的生活才完美;因?yàn)樵邳h的沐浴下，我們才快樂！所以我們要了解黨，熱愛黨，把黨視為我們偉大的母親！
陽(yáng)光下的我母愛篇十一
可憐的鼠小弟大哭著跑回家。老師、同學(xué)、路人都不喜歡它，排斥它。
我究竟什么時(shí)候才能像那小白兔，快樂地活在呢?
它回到家，一頭埋進(jìn)被子里，大哭了起來?！拔覜]有細(xì)菌!為什么大家都不欣賞我呢?”這時(shí)，它的媽媽來了，一絲微弱的陽(yáng)光照入了它的房間。媽媽輕輕安慰它，關(guān)切地問道：“怎么啦，哪里不舒服嗎?”
鼠小弟抽泣著說：“我不受大家的喜愛，不能像那人見人愛，花見花開的小白兔一樣生活在?！眿寢層么认榈哪抗饪粗f道：“你一定要好好上課，認(rèn)真聽講，得到大家的欣賞，這樣就可以生活在了?！毙〉懿敛帘亲?，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接連十幾天都下著大雨，可鼠小弟的心中充滿了陽(yáng)光，它只有一個(gè)念頭：好好學(xué)習(xí)，就可以活在了。果然，兩個(gè)星期過去了，鼠小弟的學(xué)習(xí)已經(jīng)在班上數(shù)一數(shù)二了，老師、同學(xué)們幾乎都不排斥它了，甚至有時(shí)還會(huì)得到猴子老師“看好你喲”的眼神。
在班里，鼠小弟算是活在陽(yáng)光里了。
過了一個(gè)月，鎮(zhèn)上舉行了作文杯的比賽，媽媽鼓勵(lì)鼠小弟：“加油，寶貝兒，你可以的，去吧!這是個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)?！?/p>
比賽開始了，題目是“的故事”。它不禁鼻子一酸，寫了起來，這篇發(fā)自肺腑的文章得到了評(píng)委鼠博士的大力贊揚(yáng)，鼠小弟得了第一!當(dāng)它站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，那耀眼的金色陽(yáng)光跳躍在獎(jiǎng)狀上，讓獎(jiǎng)狀更加金黃璀璨。
現(xiàn)在鼠小弟出門得到的都是大拇指，它終于活在了。
所以，如果命運(yùn)捉弄了你，將你拋在一個(gè)陰暗的角落，不要哭泣，你還可以選擇陽(yáng)光。
陽(yáng)光下的我母愛篇十二
是快樂的，是幸福的，是美好的，同時(shí)會(huì)為人帶來遐想。
終于到了過年，回到老家，又看到爺爺奶奶慈祥的笑容，感覺到了幸福。
第二天，開開心心的吃中午飯，快吃完的時(shí)候，爸爸用著略帶微笑的語(yǔ)氣說：“飯是吃完了，誰(shuí)把碗端過去。”我說：“讓我來”。于是一個(gè)一個(gè)把碗疊好后準(zhǔn)備端了，這個(gè)時(shí)候爸爸說：“兒子，碗要一根手指在上面捏住邊緣，另外幾根手指捏住底部，整個(gè)手成c形狀?！蔽艺f：“無所謂吧，怎樣端不都一樣?！卑职终f：“反正不準(zhǔn)把碗摔了。”我不耐煩的說：“嗯”。
于是我按著自己的方法端，結(jié)果就在廚房門口辦碗摔碎了。爸爸“咚咚”的走過來又因?yàn)樗攘司聘@得生氣于是他像獅子一樣咆哮說：“怎么跟你說的，嗯?跟你說了怎樣端碗，你還不聽。給我去面壁思過?！蔽艺驹趬ι希南搿安痪褪撬に榱藥讉€(gè)碗嗎?用的了這么生氣嗎?一個(gè)碗碎了大不了在買嗎!”過了幾分鐘我看見爺爺彎下腰，仔細(xì)的撿起了每一片碎碗，在小心翼翼的放進(jìn)垃圾桶里，我恍然大悟，這不是爺爺辛辛苦苦賺錢買的嗎?我怎么把他給摔碎了。
這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)出來了仿佛蘊(yùn)含著幸福我想我不但不聽話，還打碎了碗，真不應(yīng)該。我還是去道歉，就算被打一頓也無所謂了，那樣我還能的到教訓(xùn)，這樣就是健康成長(zhǎng)吧，于是向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤，爸爸說：“以后再也不要犯這樣的錯(cuò)，去玩吧。”
到了現(xiàn)在我對(duì)‘健康成長(zhǎng)’有了更深的了解：陽(yáng)光是幸福的，美好的，快樂的。健康是沒有壞毛病健康度，所以我要美好幸福健康的成長(zhǎng)!
陽(yáng)光下的我母愛篇十三
秋日的陽(yáng)光總是那么溫柔，像一陣和煦的暖風(fēng)，悄然稀釋了憂愁。
陽(yáng)光是有穿透力的吧！透過眼前的窗戶讓我感到它的溫度，又穿過身體的屏障，連心也溫暖的柔和了。我的眼前一下子開闊起來，極目遠(yuǎn)眺，青山如黛，綠水如綢。自然的畫卷瞬間展現(xiàn)眼前，??！陽(yáng)光，你令天地都重?zé)ɑ盍?、熠熠生輝。
良久，我從沉醉中蘇醒，迫不及待地招呼三五好友，一同到屋外閑游。走過曠野，穿過林間，又爬上公路，眼前的曲折如無盡頭的波浪線，偶爾，它會(huì)在某處折斷，但轉(zhuǎn)過沿途的山障，又重新蜿蜒向遠(yuǎn)方。這種閑適與淡雅令我們心曠神怡，一行人不自覺地沐浴著陽(yáng)光沉默著，只目光在空中交融。峰回路轉(zhuǎn)，終于走到一處可以越過路邊護(hù)欄的地方。我們走到那兒，這是一處高地，可以一覽足下的河川。我順坡勢(shì)俯瞰，藍(lán)、白、綠、黑在同平面內(nèi)涂成了一幅奇異的照片。
但，這里不是我們最終目地。我們要去的，是待到夕陽(yáng)西下時(shí)可以仰視它威嚴(yán)的地方。又過一陣子，我們走到一處路邊，太陽(yáng)已要依偎進(jìn)群山的懷抱，天空漸漸暗淡下來，山路卻依舊連綿的不見盡頭。我好像不那么憧憬陽(yáng)光了，剎那間恍惚起來，一種黯然的患得患失感籠罩心頭。
我們?cè)诼愤吅狭擞昂螅蛡}(cāng)促回了家。屋里我看著照片出神。
第二天，我的朋友，他們又各自踏上尋夢(mèng)的旅途，消失在了連綿的曲折中，這時(shí)，我心里覺得：“秋天真的來了?！标?yáng)光正好，眼前還是光芒萬(wàn)丈，但它再不能稀釋任何感傷了。
在秋日的好溫暖，好迷茫。
陽(yáng)光下的我母愛篇十四
這個(gè)女孩叫林，是我的鄰居，酷愛舞蹈，因?yàn)?，她希望，自己有一天，能夠舞?dòng)奇跡，舞出人生之巔。
春又來，春又去。那年春天，她18歲了。她的人生正如她的舞蹈一般美好，如春天一樣絢麗。
可人生風(fēng)雨無常，變幻莫測(cè)。亦是今朝花不勝收，明日大雪紛飛，也可謂是今日艷陽(yáng)高照，明日冰凍三尺。
沉浸在美妙之中……。
春日里，好像出現(xiàn)了一絲不和諧，風(fēng)，突然有些刺骨。伴隨著一陣刺骨的風(fēng)刮過，她，嬌小的身子，突然一下，倒在了花叢里。
花兒們都驚住了，花瓣好像都在顫抖，搖搖頭，好像在說：“怎么了？怎么了？”，煞是焦急與憂愁。
林的父母趕緊把她送到了醫(yī)院檢查，確被告知患上了一種現(xiàn)代醫(yī)學(xué)還未攻克的不治之癥——腦癌！被醫(yī)生告知，只有三個(gè)月了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)，流動(dòng)的風(fēng)靜止了，多彩的世界變得單一了。
我聞知，壓抑不住心中的那份哀傷，一切的一切，都浮現(xiàn)在我的眼前。我在哭，她卻在笑，而且笑得很燦爛。
在被醫(yī)生預(yù)言生命將要戛然而止時(shí)，她卻很好的保持了一個(gè)舞者的從容不迫，做出了一個(gè)令人詫異的決定——死后，捐獻(xiàn)所有有用器官給熱愛舞蹈的殘疾人。
欲語(yǔ)淚先流。
春天走了，她也伴隨著春姑娘的舞步離去，只不過，再也不會(huì)回來了。
又是春天，我又來到了花叢里，聽風(fēng)兒吟唱，視花兒曼舞。一陣風(fēng)輕輕撫摸過我的臉頰，我看見了，五個(gè)人，一起在跳舞。林和四個(gè)受捐助的人。
剎那，我明白了她的心：“舞動(dòng)奇跡？一個(gè)人很難辦到，可人心齊，泰山移，一切皆有可能，即使我的生命不復(fù)存在，我也要讓我的生命在他人身上得到傳承。”
春天，，花叢里，林，輕歌，曼舞，演繹舞動(dòng)奇跡。
陽(yáng)光下的我母愛篇十五
不知不覺的秋天已經(jīng)在身邊駐足好多天了，久違的又很熟悉的陽(yáng)光，每天都準(zhǔn)時(shí)地陪伴著我，淡淡的寧?kù)o，淡淡的幸福。
的秋，別有一番味道。當(dāng)你不出去在陽(yáng)臺(tái)上望著，會(huì)看到略微刺眼的陽(yáng)光均勻地灑在小路上，灑在一草一木上。就連那些被陽(yáng)光照不到的地方，也似乎帶著陽(yáng)光流淌的痕跡。這時(shí)候，心中只有一個(gè)念頭，跑下去，擁抱我秋天的陽(yáng)光去。
走下樓梯，便被大大的暖流包圍住了。秋天的陽(yáng)光澄澈，透明，是沒有一絲雜質(zhì)的溫暖。無論是在陽(yáng)光底下興奮地跑步，安靜地散步，還是就那樣一動(dòng)不動(dòng)地站著，你都可以隨意地讓空氣和陽(yáng)光一齊溜到你的鼻尖，暖暖的陽(yáng)光，肆意流成一天一條靜靜的小溪，安謐，如同黑夜里綻放的花朵。
坐在公交車上，車內(nèi)到處投下陽(yáng)光的影子。那影子隨著人們的走動(dòng)搖搖晃晃，四處亂動(dòng)?？粗巴?，翠綠的葉子依舊，只是透過濃密的葉片，還能望得見陽(yáng)光砌成的碎片。陽(yáng)光射在葉片上，將它們照得透亮；陽(yáng)光穿過葉子的縫隙，穿梭在人們的衣服上，一會(huì)兒又跑的不知去向。
晴朗的天空下，聽得見飛機(jī)的聲音。秋天里的飛機(jī)聲也是那么安靜，安靜地聽著，好像嗅起了一種叫時(shí)光的味道。
的秋，帶著一點(diǎn)不安分，卻總會(huì)讓一顆心在明媚的溫暖中淡泊下來。
陽(yáng)光下的我母愛篇十六
天藍(lán)如碧，萬(wàn)里無云，燦爛的陽(yáng)光揮灑著金色的光芒。在一片綠茵茵的草地上，一個(gè)活潑的身影在不斷地閃動(dòng)著。那是琪。琪一邊向前走，一邊不時(shí)蹲下身子采集著小路邊的山菊。山菊花瓣上的露珠映著陽(yáng)光，閃閃發(fā)亮。
琪用繩子精心地扎好山菊，一路小跑著來到老師辦公室的窗前，她的臉因興奮而變得紅紅的。老師不在辦公室里，辦公桌的右上角擺著一個(gè)地球儀，旁邊放在盒子里的墨水瓶沒有蓋上蓋子，大概是老師走得太匆忙，忘了蓋上吧！琪這樣想著，把目光移向辦公桌的'另一邊：是一本翻開的語(yǔ)文教案，上邊還放著一副老花鏡；在教案的斜上方是一本翻到9月10日的日歷，“中國(guó)教師節(jié)”那幾個(gè)字雖然不大，但卻是那樣的顯眼，使琪將目光久久地停留在上面?？粗粗?，她的嘴角邊漸漸露出了不經(jīng)意的微笑，她在心中輕輕地說：“謝謝您，老師！”頓時(shí)，太多的感受涌上心頭。琪轉(zhuǎn)過身，懷著異常激動(dòng)與喜悅的心情，小心翼翼地把一束嫩黃色的山菊插進(jìn)老師的筆筒，然后悄悄地走開了。
微風(fēng)吹過，的山菊輕輕擺動(dòng)，散發(fā)出怡人的清香……。
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