我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
德育提高班心得體會篇一
一、改進德育工作方法，提高德育工作實效
我校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊伍管理
適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點和主題教育活動，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的月查。
3、加強社會、家庭、學(xué)校配合
德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。校報，每兩周出版一期，及時傳達學(xué)校中心工作，各項主要活動，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等。努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
4、加強后進生管理
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心，對本校的后進生、落實結(jié)對幫教教師和措施，增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌
1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。
2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。
本學(xué)期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、課間操、班報評比、標(biāo)志佩戴情況、違紀(jì)情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅等采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。
3、充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內(nèi)少先隊的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來，各值日生認真負責(zé)，檢查公平公正，值日工作到位。通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了全校的行為規(guī)范。
四、加強法制教育工作
學(xué)校把10月份定為法制宣傳月，在10月中旬學(xué)校還組織全體學(xué)生觀看法制宣傳視頻，接受法制教育。學(xué)校還向全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。
五、其他工作
本學(xué)期，成功召開了全校學(xué)生家長會，以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感。
總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，一些焦點問題有待解決。
1.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校偶爾衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。
2.個別問題學(xué)生在校吵鬧的現(xiàn)象也時有發(fā)生。
3.班級之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題。
德育工作心得4
德育提高班心得體會篇二
本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計劃，以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持"突出重點，注重實效開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
一、個人簡歷重視德育隊伍建設(shè)，強化德育意識
1、加強了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃，對本班的班級管理做好規(guī)劃，每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進行考核。
2、加強了德育研究，召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會。
3、做好少先隊值周生的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對他們進行培訓(xùn)，使他們能真正成為老師的小幫手，在學(xué)生管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。
4、加強少先隊陣地建設(shè)。本學(xué)期利用國旗下的講話和各班黑板報對學(xué)生進行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。
5、加強后進生管理，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。
二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強
1、熱門思想?yún)R報堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初，集中對全校學(xué)生進行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，利用班會對學(xué)生進行教育。
2、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評比的重點。把學(xué)生檢查的結(jié)果每周五降旗時公布，每周頒發(fā)相應(yīng)的流動紅旗。
4、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督，堅持了樓道值班和集體放學(xué)制度，做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。
5、開展隊前教育，教唱隊歌，少先隊禮儀知識，組織一年級新生入隊，加強少先隊組織建設(shè)。
三、針對主題進行各項活動，在特色中成長
作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著"年度有主線，月月有主題，天天是活動，心得體會處處受教育"的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。
1、本學(xué)期，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級教育、自我教育為主。
2、值周生每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。
3、繼續(xù)開展雅行教育活動，利用國旗下的講話、班隊會等教育陣地對學(xué)生進行教育，規(guī)范自己的行為，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。回顧半年來的德育工作，有成功也有失意。今后，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對性，促進德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性，使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信，通過全體師生的共同努力，德育之花將會在一實小這片文明的校園中盛開地更加艷麗!
德育工作心得2
德育提高班心得體會篇三
一、注重渲染，春風(fēng)化雨，走進學(xué)生內(nèi)心世界。
1、教師的育人觀是學(xué)校道德建設(shè)的中心導(dǎo)向。
教師的引導(dǎo)至關(guān)重要。教師應(yīng)該成為學(xué)校的經(jīng)營者、管理者，教師育人能力的高低直接反映出學(xué)校的辦學(xué)水平。因此，我校歷來把師資隊伍建設(shè)視為學(xué)校的首要任務(wù)，把提高教師的育人素質(zhì)和育人能力視為學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。教師要更新育人觀念，在教育教學(xué)活動中，教師要全方位關(guān)愛學(xué)生，要成為每位學(xué)生成長道路上的忠實伴侶和領(lǐng)航人。這是我校思想道德建設(shè)的中心導(dǎo)向。
教師的育人觀，尤其是班主任的育人觀，是學(xué)校德育工作致勝的關(guān)鍵。要建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍，努力提高教職工的整體素質(zhì)，方可保證學(xué)校全面而有效地實施素質(zhì)教育，促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過一段時間的摸索，我校明確提出：教育活動要以人為本，堅決杜絕鄙視后進生，積極關(guān)心弱勢群體，將促進學(xué)生的健康成長視為一切德育工作的出發(fā)點和落腳點，將促進教師成才和促進學(xué)生成長的雙重任務(wù)統(tǒng)一起來，真正達到“教學(xué)相長”。為了達到這一要求，我校經(jīng)常利用政治學(xué)習(xí)時間對全體教師進行師德教育和愛心教育。樹立學(xué)校師德、師風(fēng)先進的典型，弘揚先進，充分發(fā)揮師德隊伍在德育工作中的積極作用。
2、積極發(fā)揮學(xué)校的德育陣地的作用，濃厚學(xué)校的德育氛圍。
學(xué)校十分重視發(fā)揮德育陣地的作用，利用板報、廣播站等對學(xué)生進行健康思想的宣傳，如表揚好人好事，表揚好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同時要求全休教師要關(guān)心學(xué)生，對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、心理健康給予關(guān)懷。開展“談心活動”，教師要深入宿舍、家庭去與學(xué)生溝通、交流，做學(xué)生的良師益友，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也要深入教學(xué)一線，與教師、學(xué)生交流溝通，分析德育工作的現(xiàn)狀，解決問題，濃厚學(xué)校的德育氛圍。
二、緊扣主題，規(guī)范要求，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的道德品質(zhì)。
學(xué)校緊緊圍繞全面育人的核心，通過一系列的活動，明確要求，形成良好的德育導(dǎo)向，讓良好的行為習(xí)慣成為學(xué)生的內(nèi)心需求。
1、各種活動、評比制度化，各種專題教育緊緊圍繞學(xué)校德育工作的主線，對學(xué)生的形成正確導(dǎo)向。
在每個學(xué)年中，各種德育活動在變化中保持相對穩(wěn)定，各種活動、評比制度化，讓廣大師生在德育教育中不打無準(zhǔn)備的仗。如每年元月份的迎新教育，通過國旗下講話和校長的新年致詞等形式，教育學(xué)生學(xué)會總結(jié)自我，展望未來;三月份的安全教育、學(xué)雷鋒活動教育，通過主題班會，版報比賽等形式，讓學(xué)生感悟生命，珍惜自我，讓學(xué)生學(xué)會幫助別人，快樂自己，享受人生;四月份的革命傳統(tǒng)教育，五月份的紅色教育、助殘活動，通過專題講座、專題報告等形式，讓學(xué)生牢記革命傳統(tǒng)和革命理想，讓學(xué)生學(xué)會關(guān)愛社會;六月份的前途理想教育、愛校教育、環(huán)保教育，通過演講比賽等形式，讓學(xué)生樹立環(huán)保意識、樹立理想信念，為學(xué)校爭光;九月份的新生入學(xué)訓(xùn)練及尊師教育，通過軍訓(xùn)活動，增強學(xué)生運動的團隊意識和組織觀念;通過開展“將來我長大后”等主題大討論，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊師;十月份的愛國主義教育，通過國旗下講話、版報比賽、主題班會、詩朗誦比賽等形式，引導(dǎo)學(xué)生把自己的成長同祖國的發(fā)展命運緊密聯(lián)系起來;還有十一、十二月份的行為規(guī)范教育和心理健康教育等。每個專題的教育活動緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的健康”這一主線，而且每次活動評比均與班級的文明評比掛鉤，讓學(xué)生在活動中接受教育，在氛圍中得到熏陶，在歡快、健康向上的體驗中情感得到升華。這是我校德育工作的特色，也是對班級建設(shè)的正確導(dǎo)向。
2、春風(fēng)化雨的德育渲染，倡導(dǎo)健康向上的思想要求，讓學(xué)生在積極進取氛圍中熏陶、成長。
堅持正確的輿論導(dǎo)向是學(xué)校德育工作的首先要任務(wù)。從學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，以贊賞為主，以肯定學(xué)生進步為主的教育方式是我校對學(xué)生進行思想工作的一道風(fēng)景線。從班級的班會，到年級的晨會，到學(xué)校的周總結(jié)會，從老師到領(lǐng)導(dǎo)，均大力表揚好人好事、先進事跡、師生、學(xué)校獲得的榮譽等，大力弘揚愛校精神。學(xué)校要求值周領(lǐng)導(dǎo)每周要發(fā)現(xiàn)學(xué)生、老師的兩個閃光點給予大力表揚，樹立正確的輿論導(dǎo)向，激發(fā)有利的德育因素。以其多批評學(xué)生，讓他們反感，不如對他們多一些善意的提醒和期盼!我們是這么想的，也是這么做的。
3、星級評比制度實現(xiàn)我校長期德育目標(biāo)與短期德育目標(biāo)的有效結(jié)合，規(guī)范學(xué)生的言行。
星級評比是我校最具綜合性的評比活動，也是我校德育活動的主旋律。具體做法是：將對學(xué)生在文明、衛(wèi)生、環(huán)保、學(xué)習(xí)、自律、公共秩序等方面的要求，細化、歸類為六大方面的要求，即六顆星的評比，每周評比一次，公布一次。此外，我校還根據(jù)學(xué)生不同時期的具體實際，將六顆星的評比進行必要的調(diào)節(jié)，哪個學(xué)期重點抓什么，就突出哪些星，但六顆星總數(shù)不變，實現(xiàn)我校長期德育目標(biāo)與短期德育目標(biāo)的有效結(jié)合。實踐證明：此舉是我校德育工作的有效創(chuàng)新。
三、突出特色，全面育人，促使學(xué)生健康成長。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一致認為：作為縣示范性的一所中學(xué)，我校不單要在教學(xué)質(zhì)量上繼續(xù)保持先進，而且在學(xué)校德育工作上也要能起示范性作用。要積極調(diào)動一切有利因素，不斷開拓進取，積極創(chuàng)新，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。要根據(jù)本校的實際，針對學(xué)生的特點，開展豐富多彩的德育活動，突出學(xué)校的特色。
1、積極開展“學(xué)生手拉手”活動，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助，堅韌不拔的精神。
我校于年11月-年元月，精心組織開展“同在一片藍天下，手拉手共同成長”活動。我校挑選42名小學(xué)生與雙橋下淥村小學(xué)的全部42名小朋友們結(jié)成對子，組織了50多位學(xué)生到縣特殊學(xué)校進行學(xué)習(xí)交流，通過互送紀(jì)念品、書籍，互相交換活動心得，互相學(xué)習(xí)，并親自到結(jié)對子小朋友家中進行勞動體驗等活動，磨練學(xué)生意志，增長學(xué)生見識，促使學(xué)生的健康成長。小學(xué)19班的方順同學(xué)以前是一個只顧個人學(xué)習(xí)，不關(guān)心集體和同學(xué)的學(xué)生，通過活動使她感受到了那么多小朋友在艱苦的條件下團結(jié)奮進，永不放棄的精神，也使她體驗幫助他人的快樂。老師說，參加活動回來方順同學(xué)變了一個樣，變得愛關(guān)心同學(xué)了，對于班級的工作都很樂意的去做，也善于與老師、同學(xué)交流了，成績也顯著提高。學(xué)?；顒咏?jīng)驗在年3月24日的共青團縣屆全委二次(擴大)會議上推廣，受到縣委蒙文虎副書記的大力表揚，為全縣的活動起了一個示范性的帶頭作用。
2、瞄準(zhǔn)我校學(xué)生思想、情感的弱點，開展“感恩勵志”教育，培養(yǎng)學(xué)生健全健康人格。
我校十分重視的情感教育，并以“感恩教育”為切入點，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會“感恩父母、感謝老師”。年12月，我校就積極與縣關(guān)工委聯(lián)系，率先在全縣舉行“感恩教育”。在市教育研究所的協(xié)助下，我校請來了中國青少年研究會德育研究員楊華永教授為我校的師生、家長舉行了一次“感恩勵志”教育報告會。楊華永教授以心靈對話的方式，以治心扶志為本，借助音樂和環(huán)境氛圍，用他的心語引領(lǐng)大家重溫過去，反思自己，又以情理交融、催人奮進的激勵，點燃同學(xué)們心中的激情，重樹成功的信念。報告會取得了巨大的成功，許多學(xué)生紛紛上臺表達了對父母、老師的感激之情和對自己以前所犯的錯誤的深深悔悟，并決心在今后一定要孝敬父母、尊敬師長，通過努力學(xué)習(xí)用最好的成績回報家長、老師。初中60班的同學(xué)以前沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，經(jīng)常騙父母要錢去上網(wǎng)玩游戲，成績一落千丈，父母、老師苦口婆心的教育但他仍然無法脫離網(wǎng)絡(luò)的誘惑。在感恩教育大會上，他第一個上臺跪在主席臺上，哭著對自己的行為進行深深的懺悔，場面令每一個在場的老師、家長都為之動容。教育大會后的確同學(xué)發(fā)生了很大的變化，一改以前的壞習(xí)慣，再也沒有去網(wǎng)吧玩游戲，學(xué)習(xí)的干勁高了，信心也強了，成績也有了很大的提高，他父母親說：孩子的今天好的轉(zhuǎn)變離不開學(xué)校因勢利導(dǎo)的教育，“感恩教育”十分的及時和必要，希望學(xué)校能多搞這樣有針對性的主題教育。受邀來參加大會的各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)紛紛表示，回去后也要及時開展“感恩教育”縣教育局領(lǐng)導(dǎo)也充分肯定了我校在學(xué)生情感教育方面的大膽創(chuàng)新，開創(chuàng)了全縣德育工作的新局面。
3、重視家校的聯(lián)動教育，家庭教育做到因勢利導(dǎo)。
家庭教育在學(xué)生的成長過程中的作用不可低估。在《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》中，“重視和發(fā)展家庭教育”，被列為十大部分內(nèi)容之一，足見黨中央國務(wù)院對家庭教育的關(guān)心和重視。為了給孩子們營造一個舒適的讀書環(huán)境和寬松的成長空間，我校不僅在校園內(nèi)大力加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面的整頓，還一貫注重學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)動教育。年初夏，在市、縣關(guān)工委的大力協(xié)助下，我校專程從北京請來專家，于年4月23日晚在縣人民會堂進行專場家庭教育報告會，特邀“陽光家庭365”家庭教育專家團成員、家庭教育終身形象大使、家庭教育報創(chuàng)辦人柴潔心老師主講，縣政府楊敏副縣長親自致辭、縣教育局方新琪局長等領(lǐng)導(dǎo)參加。報告會取得圓滿成功。到會家長1000多人，都感覺受益非淺，場面十分火爆。許多家長深有感觸的說：這場報告會太及時、太好了，它讓我們認識到了許多教育小孩的誤區(qū)，學(xué)到了許多教育小孩的好的方法，為家長如何配合學(xué)校有針對性的開展家庭教育提出了許多指導(dǎo)性建議，收獲很大。均表示今后將努力營造一個讓孩子健康成長的家庭氛圍，為未成年人教育奠定了強有力的家庭和社會保障。學(xué)校的活動也得到了縣領(lǐng)導(dǎo)的大力表揚，也充分的肯定了我校在家校聯(lián)動教育方面做出了很好的嘗試及取得的成績
德育工作心得3
德育提高班心得體會篇四
20_年我鎮(zhèn)的德育工作堅持以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，全面貫徹落實《農(nóng)安縣關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《20_年德育工作要點》精神為指導(dǎo)。以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點，以健全制度為基礎(chǔ)，以校內(nèi)外德育基地為依托，以課堂為主平臺，以建設(shè)高素質(zhì)的德育隊伍為保障，以豐富多彩的德育活動為載體，以心理健康教育為突破口，狠抓落實，樹立典型，全面育人，全面提高。切實加強學(xué)校的德育工作，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。下面就本年度德育工作總結(jié)如下：
1、小學(xué)生禮儀常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練及行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練方面。
本年度，我校以貫徹落實《若干意見》精神為主線，以“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為基本的道德規(guī)范，按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)生成長規(guī)律確定不同學(xué)齡階段德育內(nèi)容和要求，形成教育階段相互銜接的目標(biāo)。對小學(xué)生進行以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本的社會公德教育。社會常識教育和行為習(xí)慣教育;以及對學(xué)生進行安全教育。
學(xué)校有效利用晨會、班團隊會時間對學(xué)生進行禮儀、行為教育，要學(xué)懂學(xué)會，并且會用。以訓(xùn)練為主，加強監(jiān)督檢查(每周一次)有記錄。學(xué)期末，中心校對鎮(zhèn)小學(xué)進行檢查、抽測。并把檢查結(jié)果記入各?？偡?。
2、建立、健全各項規(guī)章制度方面。
本年度，全鎮(zhèn)各校都能夠加強德育制度建設(shè)，促進德育工作的制度化、經(jīng)?；?。建立、健全了各項規(guī)章制度，(升、降國旗制度;主題班團隊會制度;家長會制度;家訪制度;班主任例會制度、問題學(xué)生幫扶制度;困難學(xué)生扶貧制度等等)使我鎮(zhèn)各校的德育常規(guī)管理有了制度的保障，并有序的開展。
3、開展主題教育活動方面。
本年度，全鎮(zhèn)各校能充分利用各種社會實踐基地(圖書室、實驗室、校外活動基地)定期組織學(xué)生開展活動。各項活動有檢查、有活動記錄、有總結(jié)。通過對各校的檢查、評比。全鎮(zhèn)各校都能按中心校期初德育工作計劃安排的主題教育活動，開展活動，并原始材料齊全。
4、德育隊伍建設(shè)方面。
本年度，我校按縣德育工作要點的要求開展了德育領(lǐng)導(dǎo)、班主任教師、“六個一工程”：(每月研究一個教育個案;每月開展一次主題教育活動;每季度召開一次家長會;每學(xué)期讀一本教育專著或研究一種教育思想;每學(xué)期和學(xué)生進行一次面對面的心靈的交流與溝通;每學(xué)期為每一名學(xué)生寫出一則激勵性、針對性較強的評語。)收到較好的效果。
5、心理健康教育方面
本年度，根據(jù)縣委《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《農(nóng)安縣中小學(xué)心理健康教育實施意見》的要求，進一步加強課堂教學(xué)中德育教育，把學(xué)科教學(xué)與德育滲透有機地結(jié)合起來，并且扎實有效地開展心理健康教育工作，上好心理健康教育課，使學(xué)生掌握必要的心理健康知識，及時了解把握學(xué)生的思想動向和心理變化，給學(xué)生提供心理釋放的“綠色通道”有針對性地解決學(xué)生及教師的心理困惑。強化德育的質(zhì)量和效果。
6、校園文化建設(shè)方面。
本學(xué)年，我校以班級文化建設(shè)為基點，以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)為核心，以促進形成學(xué)校特色的校園文化為目標(biāo)，大力加強校園環(huán)境建設(shè)、文化制度建設(shè)、文化活動建設(shè)，形成體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和精神，凝聚師生情感的校園文化。
實行了值周班級和班級干部輪換制，讓每個學(xué)生都參與班級和學(xué)校管理，提高學(xué)生的自主管理能力，實現(xiàn)學(xué)生的主動發(fā)展，自主發(fā)展，搞好班級布置，增強班級的文化氣息和氛圍，通過學(xué)生辦班報、手抄報，出黑板報、墻報，等多種方式，活躍和豐富班級文化生活，引導(dǎo)學(xué)生、教師積極主動參與校園文化建設(shè)。
7、學(xué)生“六個一”活動方面。
本年度，各班在開學(xué)初就已經(jīng)制定好“六個一”活動計劃，做好“六個一”活動記錄，期末有總結(jié)。除此之外，各班也開創(chuàng)性的開展“六個一”活動，如，每天幫父母做一件力所能及的家務(wù);每天課前進行一分鐘演講;每天記一句名言警句;每天跟父母交流一次。各要要把“六個一”活動具體化，并落實到各學(xué)科的教學(xué)中，融入到學(xué)校開展的各種活動中。
每天一分鐘記憶力和注意力訓(xùn)練或競賽的內(nèi)容為新課程標(biāo)準(zhǔn)要求必背的古詩70首。五月下旬進行了學(xué)生必背的古詩積累比賽活動。收到較好的效果，受到教師、學(xué)生家長的好評。
8、電影系列化教育活動方面。
本年度，我校加強電影系列化教育活動，本年度學(xué)校組織了四次電影系列化教育活動，每次活動都有計劃、方案總結(jié)。并且組織好電影觀后感的寫作工作，而且組織電影觀后感征文評選活動，各村小評選出10篇好的作品，六月末上交到中心校，參加全鎮(zhèn)評選，對于選出的作品推薦到縣里評選，所獲獎項，作為加分項目，記入教師考核總分。
9、扶貧工作方面。
本年度，我校繼續(xù)開展“萬名教師訪萬家、萬名教師幫萬生”活動。
學(xué)校建立“貧困生”和“學(xué)困生”幫扶制，關(guān)注每一名在學(xué)習(xí)上和在生活上有困難的學(xué)生，建立“雙困生”檔案，組建同伴互助小組，開展師生一幫一和經(jīng)常性家訪活動。每學(xué)期對所有在校生家訪一次，對“雙困生”至少家訪2次，對“貧困生”要由饸人負責(zé)協(xié)調(diào)，確保救助到。
期中班德育工作會議心得體會相關(guān)文章：
德育提高班心得體會篇五
全體同學(xué)來自不同的地方，因此，作為本班的班主任和教師，除對學(xué)生進行知識傳授外，同時還兼有教育學(xué)生學(xué)會如何做人的任務(wù)
在本學(xué)期開學(xué)時，我專題向?qū)W生進行德育思想教育
1、愛祖國，愛人民的教育，首先向?qū)W生了解它們長這么大，應(yīng)愛自己的父母，愛教師，愛集體，愛他人，愛祖國，愛人民。通過了解，許多學(xué)生長這么大了，也沒有或主動為父母做一些力所能及的事，因此我向?qū)W生首先提的問題是進入高中，請回家后為父母做一件自己力所能及的好事。許多學(xué)生回家確實為父母做一些好事。
2、接下來是勞動教育序列：教育學(xué)生進入高中階段，自己的事一定要自己干，對于家里的事，則幫著干，而班上的事則要搶著干。增強學(xué)生愛勞動，愛班集體的動力和信心，這樣的教育，表現(xiàn)在平時的勞動衛(wèi)生方面，許多學(xué)生積極主動，當(dāng)然也有部分學(xué)生表現(xiàn)比較差。
3、在開展主題班會的活動中，發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生想過好日子，但是表現(xiàn)出來的是只想過年向父母要壓歲錢來完成自己目前的愿望，眼光較短，因此，我對學(xué)生進行的教育是，父輩的錢不是白來的，需要艱苦的勞動，因此，我們生活花錢要節(jié)制，不要揮霍，金錢不是萬能的，還有比金錢更重要的。
4、利用班上出現(xiàn)的問題，及時對學(xué)生進行道德教育，如我們班上有一次大的丟錢的事件，報到學(xué)校保衛(wèi)們的教育也沒有幫找到，利用這件事，我及時向?qū)W生進行教育，
對學(xué)生進行了自我教育，使學(xué)生認識到自我教育的前提是有一定的道德標(biāo)準(zhǔn)，教師把這個標(biāo)準(zhǔn)告訴學(xué)生，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《班規(guī)》等，使其獨立思考依據(jù)，知道什么是對的。什么是錯的，什么是善的，什么是惡的，什么是是的，什么是非。有了這個標(biāo)準(zhǔn)大家都能作出自我判斷，自我評價，自我約束。
善于抓住班上的好人好事，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，利用班上的光榮榜和違紀(jì)榜，激發(fā)學(xué)生積極向上的情緒，只要是同學(xué)為班上做好事，或是學(xué)習(xí)競賽，運動比賽，各種活動中表現(xiàn)好的及時上光榮榜，違紀(jì)的也及時批評教育。
總之，本學(xué)期對班上的德育工作做了一定的努力，但也還有許多工作有待于深入研究，做工作，做得學(xué)生形成自我約束，自我管理，自我提高，以更積極，主動，向上的精神面對將來的學(xué)習(xí)
德育工作心得5
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/829596.html】
