總結(jié)是對過去一段時間的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方法。要寫一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和對象。下面是一些實用的總結(jié)寫作技巧和方法,供大家參考。
學(xué)風(fēng)督查活動總結(jié)篇一
在多年的班級工作中,我深深感到,要搞好班級管理工作,就務(wù)必搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不僅僅是班級學(xué)生的整體風(fēng)貌和風(fēng)氣,更是班主任自身之風(fēng)作用于學(xué)生的表現(xiàn)。樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),有助于弘揚正氣,構(gòu)成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和諧的育人氛圍,從而使班級成為育人的“優(yōu)質(zhì)搖籃”。好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)會使學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互競爭,推動班內(nèi)同學(xué)上進(jìn)。因此,我把塑造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),作為班主任工作的主要任務(wù)。下面我從幾個方面談?wù)勅绾巫ズ冒囡L(fēng)建設(shè):
“沒有規(guī)矩,不成方圓。”、“木直中繩,車柔以為輪。”在一個班群眾中,沒有規(guī)矩是成不了方圓的。那么這個所謂的“規(guī)矩”又是什么呢就是我們所說的班紀(jì)班規(guī)。班紀(jì)班規(guī)對一個班級來說是很必要的,所以我要求學(xué)生遵守校園制定的《學(xué)生管理制度》,要求學(xué)生結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的各項條款,同時結(jié)合本班的實際制訂出合理的班紀(jì)班規(guī)。當(dāng)然制訂班規(guī)要有針對性,而且在制訂過程中務(wù)必體現(xiàn)民主化,實施的方法又務(wù)必恰當(dāng),才能更有利于構(gòu)成禮貌的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。因此我在制訂班紀(jì)班規(guī)的時候,要求每位同學(xué)提三至五條推薦,然后與班干部研究討論出相應(yīng)的獎懲措施,歸納整理后再在全班公示,對于有異義的便進(jìn)行合理修改,公示之后就正式執(zhí)行。為了增強學(xué)生的自我管理意識,我要求值日干部始終堅持做好每一天的班級日志,記錄每一天班級的各種狀況:如紀(jì)律、衛(wèi)生狀況、好人好事及對班級管理的意見和推薦等,這些狀況也一并上墻公布,讓同學(xué)了解自己一周以來自己的表現(xiàn),知彼知己,百戰(zhàn)不殆。這樣做有助于增強學(xué)生的自律、自強意識。通過制定規(guī)章制度,并時時加以檢查、督促,使學(xué)生“有規(guī)可循,有章可依。”為良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成帶給了有力保障。
俗語云:“聚沙成塔,集腋成裘?!薄ⅰ氨娙耸安窕鹧娓摺?。班主任工作不是由自己一個人就能做好的,而就應(yīng)緊緊依靠群眾的力量才能做得更完善。我深深的認(rèn)識到:要想管理好班級就必須要建立并健全一支強有力的班干部隊伍,才能更有利于各項工作的開展,才能使各項工作得以全面的貫徹執(zhí)行。當(dāng)然,選好、選對班干部,并不是件容易的事,一方面要思考個人樂意干,有必須的潛力,另一方面要使同學(xué)們信任,有號召力。因此,在選取班干部時,我通過各種群眾活動和從學(xué)生的實踐活動來發(fā)現(xiàn)和選拔干部。在選用班干部時,我還我選用一小部分不必須是學(xué)習(xí)成績好的,但卻有較強的組織、管理潛力或某一方面的特長便行,進(jìn)而到達(dá)人盡其才之功效,這樣的班委既是班群眾充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)核心,又是班主任的一個智囊團(tuán)。班干部一經(jīng)選取出來,就要放手使用和鍛煉。要信任他們,支持他們的工作,維護(hù)他們的威信;要幫忙他們分析工作中存在的問題,教給工作方法,使他們通過實際工作的鍛煉增長才干,提高工作潛力和水平。還要時常對他們進(jìn)行教育,教育他們要努力提高自身素質(zhì),懂得只有以身作則,嚴(yán)于律己,才能獲得同學(xué)的信任,要具有號召力。教育他們密切聯(lián)系同學(xué),平等待人,懂得只有和同學(xué)打成一片,才有資格代表同學(xué),才能獲得同學(xué)的擁戴。
實踐證明,這不愧是一種行之有效的好方法。幾年來,我所選拔和培養(yǎng)的班干部隊伍,都能盡心盡職地做好各項工作,班級很少出現(xiàn)違法犯罪的人和事,在校園的各項活動中取得了較好的成績。所以說,建立并健全強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,是建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的前提條件。
在多年的德育工作中,我深深感到,要搞好班風(fēng)建設(shè),班主任的工作作風(fēng)起到十分重要的作用。因此,在加強班風(fēng)建設(shè)中,我一貫采用“勤、嚴(yán)、細(xì)”的工作作風(fēng)來加強對學(xué)生的管理?!扒凇保囱矍?、腿勤、嘴勤。眼勤、腿勤就是要常去教室看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和學(xué)生多接觸,師生間漸漸就會產(chǎn)生濃厚的親情,“嘴勤”就是要班主任和不同對象聊天:第一種對象是學(xué)生,利用各種機會和他們閑聊,溝通多了,就能了解學(xué)生的思想動態(tài)和行動表現(xiàn),及時解決他們的思想困惑,糾正其不良行為。第二種對象是科任老師,從各科老師那里,了解學(xué)生方方面面的狀況,掌握學(xué)生的新變化,聽取各科老師的意見和推薦,探討育人的方略,成教育合力,第三種對象是學(xué)生家長,通過家訪和接待來訪,了解學(xué)生在家里的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格特征,做到全面了解學(xué)生,從而及時洞悉學(xué)生的動態(tài),找到幫忙學(xué)生進(jìn)步的最有效途徑?!皣?yán)”,就是在課堂上、原則問題上嚴(yán)格要求學(xué)生。但也應(yīng)做到“嚴(yán)而有度,嚴(yán)而可親?!痹谡n堂上嚴(yán)格要求,在課外,又與他們打成一片,與他們一齊談人生、談理想、談生活,成為他們的知心朋友,并應(yīng)做到處事公平、公正。
如在本期期中考試后,針對個別班干部在學(xué)習(xí)、工作中,不但不用心起模范帶頭作用,反而隨波逐流的現(xiàn)象,對他們進(jìn)行說服教育,使他們認(rèn)識到自己的錯誤,改變了不良的行為習(xí)慣,從而使其他同學(xué)也受到了教育,更深刻地認(rèn)識到“王子犯法與庶民同罪”的道理?!凹?xì)”,就是在工作中認(rèn)真細(xì)致,把工作落到實處,做到“兼聽則明,偏信則暗。”凡事都應(yīng)通過充分的調(diào)查了解,才得出結(jié)論,決不隨意批評學(xué)生。學(xué)期初,有同學(xué)反映王某上課無精打采,有缺課的現(xiàn)象。當(dāng)明白這一狀況后,自己不是立刻批評她,而是找她談心,問她近來的工作、學(xué)習(xí)、生活等狀況,再談及她的上課表現(xiàn)。之后,她才說出是由于自己患了“腎結(jié)石”而帶來的結(jié)果,自己則規(guī)勸她應(yīng)及早治療并與其家長取得聯(lián)系,從而解決了這一問題。這件事,如果自己一開始便批評她,可能將挫傷她的自尊心,反而會使她產(chǎn)生抵觸情緒,繼而影響到她今后的學(xué)習(xí)?!按猴L(fēng)化雨應(yīng)有時”,耐心細(xì)致的工作作風(fēng)也確實給自己的工作帶來了不少的好處。
學(xué)風(fēng)督查活動總結(jié)篇二
為進(jìn)一步培育良好的校園學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建具有獨立學(xué)院特色的學(xué)習(xí)型、文化型校園,經(jīng)濟(jì)與管理系積極響應(yīng)學(xué)院號召,認(rèn)真貫徹學(xué)院的有關(guān)精神,在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間開展了多項促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動,樹立了經(jīng)管品牌形象,打造了經(jīng)管個性特色,以榜樣促學(xué)風(fēng)為先鋒,以班級抓學(xué)風(fēng)為根本,以隊伍保學(xué)風(fēng)為保障,以黨建促學(xué)風(fēng)為后盾。而經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部也從這四個方面出發(fā)開展了多項創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型的活動。
我系在接到學(xué)院有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動開展的通知后,便開始仔細(xì)策劃,緊密部署起來。完美的宣傳揭開了我系學(xué)風(fēng)建設(shè)月的序幕,眾多學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動也相繼開展。根據(jù)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動開展總部署,我系學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的開展堅持全面覆蓋經(jīng)管系,貼近廣大同學(xué)們的實際學(xué)習(xí)與生活,注重活動開展的實效,以評比促進(jìn)建設(shè)的方針。活動的具體開展從“以榜樣促學(xué)風(fēng)、以班級抓學(xué)風(fēng)、以隊伍保學(xué)風(fēng)、以黨建促學(xué)風(fēng)”四個方向出發(fā),力求營造我系濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,為我院形成良好學(xué)風(fēng)貢獻(xiàn)力量。
我系一直秉承著“全員育人”的優(yōu)良傳統(tǒng),向榜樣的學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)更是經(jīng)久不衰,榜樣的先進(jìn)性是帶動廣大同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的重要力量,特此,我部門開展了優(yōu)秀筆記展活動,這項活動受到了廣大同學(xué)們大力支持和積極參與,一共有一百余名同學(xué)上交了筆記,一共有27份優(yōu)秀筆記脫穎而出,并擺放在二教大廳進(jìn)行展出,過往的同學(xué)們紛紛紛紛翻閱,并發(fā)出陣陣贊嘆,這彰顯了我系學(xué)子的勤奮好學(xué)。
班級中優(yōu)良學(xué)風(fēng)的盛行是院系學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要構(gòu)成部分,為促使經(jīng)管系各專業(yè)班級狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),同時也為了促進(jìn)我系形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)部開展“十大優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級”評選活動,從出操率、早晚自習(xí)出勤率、到課率、內(nèi)務(wù)、違禁電器使用、主題班會等方面對我系各專業(yè)班級進(jìn)行評比和考核。我部門秉著公平、公正、公開的原則進(jìn)行了評比和考核,以數(shù)據(jù)為評比和考核的根本出發(fā)點,最終十大優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級實至名歸。這一活動在我系廣大師生中引起了強烈反響,廣大同學(xué)們積極參與,老師們也大力支持,這充分顯示了我系老師和同學(xué)們對學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視。
同時,為了豐富廣大同學(xué)們的課余生活,為大家提供一個展示自我的平臺,同時也為經(jīng)管系參加院級辯論賽儲備人才,各專業(yè)班級在班級內(nèi)部開展辯論賽,通過各個專業(yè)班級的初步評選,最后以專業(yè)為單位參加經(jīng)管系真我風(fēng)采辯論賽,各班同學(xué)積極參與,活動取得了很好的效果。十余名優(yōu)秀辯手脫穎而出,有望加入經(jīng)管系辯論隊,并代表經(jīng)管參加院級辯論賽,他們將是經(jīng)管辯論史上的一抹新綠,流瀉著生機。
在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)開展了多項活動,起到了先進(jìn)隊伍保障學(xué)風(fēng)的良好效果。為深化校園的思想文化活動,提高同學(xué)們的政治修養(yǎng)與政治素質(zhì),同時,也為了選拔經(jīng)管系優(yōu)秀的演講者參加院級第三期“學(xué)‘概論’、談理想、話人生”演講比賽,我部門舉辦了演講比賽,該活動受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的選手。在院級演講比賽中,我系獲得了最佳組織獎,并有兩位選手分別獲得二等獎和三等獎的好成績。
我系團(tuán)學(xué)聯(lián)開展了“促新風(fēng)樹學(xué)風(fēng)”活動,對經(jīng)管系各個年級各個專業(yè)班級進(jìn)行不定期不定時的早晚自習(xí)、上課到課率進(jìn)行檢查,旨在推進(jìn)校園文化改革,為廣大學(xué)子營造良好學(xué)校氛圍,并且以此為評比和考核的重要數(shù)據(jù)。為實現(xiàn)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機制,查課活動一直在進(jìn)行當(dāng)中,團(tuán)學(xué)聯(lián)會秉著公平、公正、公開的原則對待查課活動。
黨員是我院的先進(jìn)分子,一直保持著高度的先進(jìn)性,更加是學(xué)風(fēng)建設(shè)的中流砥柱。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,我系黨員表現(xiàn)出了極高的覺悟,紛紛參加我系的學(xué)風(fēng)建設(shè),以自身行動帶動學(xué)風(fēng)的建設(shè)。我部門部長擔(dān)任黨員隊伍的協(xié)從負(fù)責(zé)人,為黨員活動順利進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是推動教育發(fā)展、保證和提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要條件。我們將繼續(xù)努力,為同學(xué)們?nèi)娼】党砷L營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并將其付諸于時實踐,以便更好的構(gòu)建我系良好學(xué)風(fēng),爭取為我院學(xué)風(fēng)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)風(fēng)督查活動總結(jié)篇三
7s21。
1.總結(jié)上個月學(xué)習(xí)情況。
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩個多月了,同學(xué)們也已經(jīng)大致適應(yīng)了大學(xué)里的學(xué)習(xí)模式和生活方式。班風(fēng)良好,同學(xué)們積極參加各類活動,學(xué)習(xí)成績也比較平穩(wěn)。但是仍然有些不足存在。尤其是對于大學(xué)新人們來說,生活和學(xué)習(xí)上總還是或多或少會存在些有待解決的問題。因此針對這一情況,我們召開了有關(guān)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的團(tuán)日活動,希望幫助大家解決身邊的問題,創(chuàng)造一個適宜的生活學(xué)習(xí)氛圍。
2.同學(xué)提出困難并商討解決方案。
對于這次活動,同學(xué)們熱情高漲。很快就有同學(xué)紛紛提出自身的問題。比如如何學(xué)好微積分,怎樣才能合理安排好學(xué)習(xí)和娛樂的時間,怎樣權(quán)衡各種活動等等。作為新手上路,同學(xué)們都充滿了好奇心,也確實提出了很多與我們自身相關(guān)且高質(zhì)量的問題。這種互動交流,及時地反應(yīng)出了同學(xué)們的想法,也能讓班干部和輔導(dǎo)員第一時間了解同學(xué)們的需要,以便今后更好地開展工作,對癥下藥。
3.學(xué)習(xí)委員給出小提示,發(fā)表對今后學(xué)風(fēng)建設(shè)設(shè)想。
學(xué)習(xí)委員作為同學(xué)們學(xué)習(xí)上的小幫手,對于同學(xué)們的問題自然是有求必應(yīng)。事先班干部們就經(jīng)過了詳細(xì)的討論和準(zhǔn)備,針對同學(xué)們可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行了一系列解決方案的羅列,給出了一些可貴的金點子。因此,在這天的活動上,學(xué)習(xí)委員毫無保留地將這些金點子介紹給大家,大家確實學(xué)到了很多。同時,學(xué)習(xí)委員提出了日后學(xué)風(fēng)建設(shè)的設(shè)想——比如學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng),學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動等等。大家對建設(shè)一個學(xué)風(fēng)良好的班級充滿信心。
4.大學(xué)不同于高中,同學(xué)們天天從早到晚相處于一間教室。
現(xiàn)在同學(xué)們學(xué)習(xí)更加自由,有更多的時間交友,因此對本班的同學(xué)還存在著互相不夠熟悉的情況。今天的游戲就是為了促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增進(jìn)彼此之間的了解而設(shè)計的。游戲過程很簡單,就是報到學(xué)號的同學(xué)互相問好。游戲結(jié)果出乎大家意料的好,男女生都互相大方地展示了自己,并很好地認(rèn)識了對方,打破了尷尬,增進(jìn)了同學(xué)間的合作伙伴關(guān)系?;顒釉诖蠹业囊黄泻寐曋薪迪铝酸∧唬怖_了我們班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的序幕。
此次團(tuán)日活動的目的,就是為了幫助新入學(xué)的大學(xué)新生們適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,切實解決大家身邊的一些小困難和各種困惑。同時也提出良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。眾所周知,一個班風(fēng)向上,學(xué)風(fēng)良好的班級,才能在各方面取得巨大的進(jìn)步和優(yōu)異的成績。所以必須在大一培養(yǎng)大家養(yǎng)成優(yōu)良的作風(fēng)。通過這次活動,同學(xué)們解決了一些目前存在的問題,也意識到了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性,都決定為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)出份力,共建一個團(tuán)結(jié)和諧積極向上的07130201!
學(xué)風(fēng)督查活動總結(jié)篇四
學(xué)風(fēng),顧名思義,學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富,是一種無形力量,它通過潛移默化的作用方式,對人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要作用。一直以來我院積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,在全院范圍內(nèi)營造良好的學(xué)風(fēng),在不斷加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的廣度和深度的同時,積極總結(jié)經(jīng)驗,虛心學(xué)習(xí),提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量,創(chuàng)新學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,注重對學(xué)生的熏陶、感染和激勵。
為了搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平、確保培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)量的一項重要工作來抓,要求全院師生員工都要為建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)而努力。依據(jù)學(xué)校學(xué)工部的部署,并結(jié)合我院的實際情況,制定學(xué)風(fēng)建設(shè)活動計劃與日程,并大力加強對團(tuán)總支、學(xué)生會的工作指導(dǎo),要求全體學(xué)生干部要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,在各方面發(fā)揮帶頭作用,在班上營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
活動開展階段。
為了配合學(xué)風(fēng)建設(shè)月的主題,我系充分利用海報、條幅、圖片展等形式大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)成果及活動,在校園內(nèi)營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,開展了一系列的活動,主要活動如下:
1、4月22日,我院開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員大會,
5、5月7號星期五晚,第二屆“財會之星”預(yù)賽第一場(07級),
6、5月9號,為了提高同學(xué)們動手操作能力,我系舉辦了第三屆點鈔大賽,
7、5月12號星期三晚,第二屆“財會之星”預(yù)賽第二場(08級),
8、5月14號星期五晚,第二屆“財會之星”預(yù)賽第三場(09級),
9、5月16日星期日上午,第二屆手工帳比賽,
10、5月17日,“實踐能力”報告交流會,
12、5月19日星期三晚,第二屆“財會之星”決賽,
13、5月23日星期日上午,大學(xué)英語四六級模擬考,
14、5月23日星期日下午,健美操比賽。
以上是我系在學(xué)風(fēng)建設(shè)月開展的一些活動。通過這些活動營造了全院良好的學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)生綜合能力的運用,為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高打下堅實的基礎(chǔ)。
鞏固深化階段。
1、建立學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機制。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個長期的過程,是學(xué)生工作的中心。通過本次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月的開展,能夠為今后的學(xué)生管理起到推波助瀾的作用。
3、“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”圖片展。對各班在學(xué)風(fēng)建設(shè)月過程中開展的活動進(jìn)行圖文材料收集與整理,匯編成冊。
4、“學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)合期中考試總結(jié)”。對各班同學(xué)結(jié)合期中考試的情況,做出這次活動的總結(jié),分析不足、交流經(jīng)驗、共享成果,為今后的學(xué)習(xí)和即將到來的期末考試做好充分的準(zhǔn)備。
活動總結(jié)。
通過以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,我系的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變,取得了不少可喜的進(jìn)步,主要表現(xiàn)在:越來越多的學(xué)生能夠主動地認(rèn)識到良好學(xué)風(fēng)對自身學(xué)習(xí)的重要推動作用,大部分學(xué)生都強烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍,并能積極主動地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中。
一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作對廣大同學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,學(xué)生的課堂出勤、上課紀(jì)律、生活習(xí)慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績的同時,我們也清醒的認(rèn)識到在目前在學(xué)風(fēng)建設(shè)中也存在一些突出問題,特別是同學(xué)們從思想觀念上、認(rèn)識理解上和實際行動上還沒有真正轉(zhuǎn)變到建設(shè)良好學(xué)風(fēng)中來。
比如:一、同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性、積極性沒有從根本上實現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體現(xiàn)在,老師關(guān)于不管不一樣,有人監(jiān)督與沒有人監(jiān)督不一樣,同學(xué)們并非主動學(xué)習(xí)。
二、同學(xué)們對學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識有待提高。有些人認(rèn)為學(xué)風(fēng)建設(shè)月是在折磨人,搞得自己身心疲憊,不會積極的參與學(xué)校舉辦的一系列活動。
以上兩個問題都是思想的存在的問題,也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的深層次問題,認(rèn)識上不清楚、不準(zhǔn)確,行動上就不積極、不主動。學(xué)風(fēng)建設(shè)月所采取的各種措施僅僅是形式上的,要真正形成良好的學(xué)風(fēng),關(guān)鍵在于同學(xué)們能否把思想統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,并從內(nèi)心按照這樣的要求去做。因此我有以下幾點建議:
一、建立多種渠道,搭建學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)、教師、有關(guān)部門交流的平臺,增進(jìn)師生之間的相互了解,對相關(guān)問題達(dá)成共識,及時解決學(xué)生存在的問題,化解矛盾,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、組織多種形式的課余文化活動,豐富同學(xué)們的課余文化生活,做到寓教于樂,使同學(xué)們有保持充沛的精力、良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。
三、開展一些講座,在廣大學(xué)生中營造“學(xué)風(fēng)建設(shè)促我成長”的觀念,使學(xué)風(fēng)建設(shè)的理念、方法、措施在廣大學(xué)生中真正做到入腦、入心。四、舉辦特色活動,打造亮點,提高同學(xué)們的積極性,融入學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中。
五、加強對班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo),大力發(fā)展班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)風(fēng)督查活動總結(jié)篇五
1、經(jīng)過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實的.學(xué)風(fēng),在全班學(xué)生中營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅實基礎(chǔ)。
2、經(jīng)過組織學(xué)習(xí),使每個學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范,反省不足、改正缺點,使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個昌大學(xué)子的自覺行動,解決教學(xué)場所生活化等突出問題。
(一)考勤制度從宿舍做起。
1、成立宿舍舍長小組,并增加“舍長總長”一職稱。
2、宿舍管理獎勵和處罰手段雙管齊下。舍長小組每逢周二早上檢查班級宿舍情景,并公平評比出“班級優(yōu)秀宿舍”和“班級待改宿舍”。評比標(biāo)準(zhǔn):a、宿舍每周的考勤情景。b、宿舍的內(nèi)務(wù),包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。c、宿舍參加團(tuán)體活動的程度。d、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時間分配合理程度,作息時間的合理性等。(以上四項資料均有本舎長如實匯報,班委及班級成員嚴(yán)格監(jiān)督,如虛報,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本宿舍一學(xué)年的宿舍評優(yōu)資格,并扣除該舎長的綜合測評分?jǐn)?shù))“班級優(yōu)秀宿舍”可獲得獎金12元次?!鞍嗉壌乃奚帷崩斫夥饩W(wǎng)一天的處罰(此處罰行動由班長采取強硬拔掉該宿舍路由器的辦法來實行,班級成員均有監(jiān)督權(quán)利)。一宿舍一學(xué)期獲得“班級優(yōu)秀宿舍”累計三次,獲得附加獎金20元。一宿舍一學(xué)期被評為“班級待改宿舍”累計三次,則理解封網(wǎng)一星期的附加處罰。
3、定期召開宿舍舍長小組會議,總結(jié)各宿舍存在的問題及解決情景。會議有班長主持,所有班委需參加。
(二)定期召開班級會議。
定期召開班級會議,及時總結(jié)班級近況,表揚班級好人好事,并對班級存在的問題提出相應(yīng)的解決方案。
(三)督促同學(xué)去上自習(xí)。
為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和更好的掌握所學(xué)的知識,我們鼓勵同學(xué)多上自習(xí),晚上沒事的話寢室最好不要留人,盡量去上自習(xí)。
(四)上課簽到。
班學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書以后,我們就決定實行上課簽到制度,旨在提高上課出勤率。考勤班長需嚴(yán)格實行,同學(xué)們積極配合,做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚,凈化班風(fēng)。
(五)組織團(tuán)體活動。
在學(xué)習(xí)之余組織活動,來豐富大家的生活,如班級聚會、班級宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進(jìn)行體育友誼賽等,以到達(dá)勞逸結(jié)合的效果。
學(xué)風(fēng)督查活動總結(jié)篇六
學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)已經(jīng)結(jié)束了,可我還是沒有從“總結(jié)”中走出來,說不清楚原因。就是感覺,沒有把大家的付出很好的表達(dá)出來,埋沒了領(lǐng)導(dǎo)的苦心,埋沒了大家的努力。盡管付出后的效果不是很大,盡管學(xué)風(fēng)建設(shè)真的是慢功夫。
原計劃,并不是由我寫這個總結(jié),我的任務(wù)只是對申報“先進(jìn)班主任”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的材料進(jìn)行初審。
20天過去,臨近總結(jié)大會,情況有了新變化,由于種種原因,處領(lǐng)導(dǎo)決定由我寫這個總結(jié),時間是2天半交稿。
上帝,各個部門的總結(jié)我還沒有見過面,先進(jìn)系部、先進(jìn)班集體、先進(jìn)團(tuán)學(xué)組織、先進(jìn)學(xué)生等先進(jìn)在哪里?代表發(fā)言是誰?講什么?一概不知。我有點懵。
看材料,讀各個系的總結(jié),看各個科室的活動報告,分析、整合、歸納,甚至回憶我經(jīng)歷的所有學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動環(huán)節(jié)和內(nèi)容,思考所要寫的總結(jié)的思路……一天的時間飛逝而過。(晚上睡覺5小時)
早上上班,開始動筆,腦袋快爆炸的感覺。下班之前,我“神志不清”的把初稿交給處領(lǐng)導(dǎo)(按計劃請學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)審定),懇請?zhí)庮I(lǐng)導(dǎo)在“某某之處”完善……,畢竟我們一同經(jīng)歷學(xué)風(fēng)建設(shè)的許多環(huán)節(jié),而且他經(jīng)歷的比我多,我相信“合作”的力量。
好在有了后來……。開會前兩天,處領(lǐng)導(dǎo)告訴我,讓我來主持這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)大會。雖然時間緊、有壓力,可我真的很高興。因為這樣多少能彌補我寫總結(jié)的不足,我可以在主持過程中,把學(xué)風(fēng)建設(shè)中“精彩”的工作情景盡量的表達(dá)出來。讓大家進(jìn)一步了解學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月的目的和意義,體會領(lǐng)導(dǎo)的初衷,理解大家的用心。
直到現(xiàn)在,我也在想,如果時間充分點就好了。
學(xué)風(fēng)督查活動總結(jié)篇七
為積極響應(yīng)學(xué)院關(guān)于開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號召,圍繞學(xué)院及系20_年目標(biāo)任務(wù),以“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題,貫徹“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,使每一個學(xué)生成人成才”的育人理念,結(jié)合本班的實際情況,深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位,促進(jìn)學(xué)生深刻反思自身在學(xué)習(xí)上存在的問題,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,從源頭上促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)。通過“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的一系列活動,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,使學(xué)生真正達(dá)到樂學(xué)、會學(xué),讓班級成為“學(xué)習(xí)型班級”,大力營造勤學(xué)求真的學(xué)習(xí)氛圍,全力推進(jìn)本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
現(xiàn)對本班學(xué)風(fēng)建設(shè)情況做出以下總結(jié):
一、充分利用班級宣傳欄、班級qq群、班委成員qq討論組等宣傳媒介,加強宣傳,為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動營造良好的輿論氛圍。
二、每周組織召開一次班委會、班會,對前期工作進(jìn)行總結(jié),挖掘出其中的不足和缺點,為后期班級工作的開展制定改進(jìn)方案,并做好班委會、班會記錄。
三、全體學(xué)生積極參與班規(guī)班紀(jì)的制定,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
附:20xx級x班規(guī)班紀(jì)
一、學(xué)習(xí)類
(一)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法
1.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相學(xué)習(xí),互相幫助。
2.禁止在早讀課、課堂上、自習(xí)課、晚自習(xí)睡覺、玩手機、閑談或交頭接耳。
3.課間禁止大聲喧嘩、追逐打鬧。
4.早讀課大聲早讀,如果犯困自覺站立醒覺。
5.按時獨立自主地完成老師布置的作業(yè),做到不抄襲、不糊弄并及時上交。
6.自覺遵守紀(jì)律,提高自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,努力創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(二)遵守課堂紀(jì)律
1.不遲到、不早退、不曠課,進(jìn)入教室手機應(yīng)關(guān)機或調(diào)成振動、靜音。
2.課堂上不睡覺、不交頭接耳、不收發(fā)短信、不打電話、不聽音樂、不吃東西。
3.上課認(rèn)真聽講、記錄筆記,積極思考、勇躍發(fā)言。
4.對教師講授內(nèi)容或教學(xué)方法、教學(xué)安排等有異議,一般在下課后提出或反映。
5.不得以任何方式擾亂課堂秩序、影響教師授課和其他同學(xué)聽課。
6.原則上自習(xí)課不準(zhǔn)講話,若真因?qū)W習(xí)需要在經(jīng)允許的情況下可小聲討論。
(三)遵守考試紀(jì)律,杜絕考試作弊行為
1.不得在考場內(nèi)外逗留、議論、喧嘩。
2.嚴(yán)格禁止考試作弊,做到為人處事誠實守信。
二、生活類
(一)思想道德方面
1.團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛他人、熱心助人、共同進(jìn)步。
2.服從管理,不得以任何理由阻礙、影響學(xué)校管理人員正常管理,更不得頂撞、威脅、辱罵、毆打?qū)W校管理人員。
(二)行為習(xí)慣方面
1.著裝要文明得體。
不卷褲腿、披衣、趿鞋、敞懷、光脊背、穿背心、穿拖鞋、著便短褲等進(jìn)入教室、圖書館、辦公室、禮堂、大學(xué)生活動中心等公共場所。
2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
注意個人和教室衛(wèi)生,禁止亂扔垃圾,垃圾入簍,不隨地吐痰。
3.遵守公共道德。
異性交往要做到自尊、自重、自愛,在教室內(nèi),男女生交往不可過分親密。
4.講究語言文明。
a.說話注意場合分寸,講普通話,使用禮貌用語,做到談吐文明,不說臟話;
b.不得謾罵、諷刺、挖苦、取笑他人。
5.文明行為習(xí)慣。
a.禁止在教室內(nèi)吸煙、吃早飯或其他氣味較重的食品;
b.禁止打架、斗毆、賭博或酗酒。
6.遵從交往禮儀。
a.進(jìn)入辦公室、教師活動場所,要先敲門或報告,得到允許方可進(jìn)入;
b.路遇師長應(yīng)問好致意。
7其他
a.服從輔導(dǎo)員、班助和班委的安排,努力增強班級凝聚力,團(tuán)結(jié)合作,共同奮進(jìn);
b.班委成員應(yīng)嚴(yán)于律己,盡職盡責(zé)。
三、宿舍類
(一)加強宿舍管理
1.必須在學(xué)校規(guī)定的宿舍樓關(guān)門時間之前回宿舍就寢。
2.不得擅自夜不歸宿,不準(zhǔn)外出看通宵電影及在其他娛樂場所過夜。
3.不得在宿舍打牌、下棋或做其他影響他人學(xué)習(xí)、休息的事情。
4.嚴(yán)禁異性及外來人員進(jìn)入宿舍,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。
5.嚴(yán)禁在宿舍生火做飯,聚餐聯(lián)誼。
(二)注意宿舍安全
1.離開宿舍或休息時應(yīng)鎖好宿舍門,尤其是最后一個離開宿舍的同學(xué)。
2.自己錢包、手機等貴重物品不要隨意放在宿舍的床上、桌上,以免被人“順手牽羊”。
3.自己箱子、抽屜等要及時上鎖,防止失竊。
4.不要在宿舍內(nèi)使用電爐、電飯煲、熱得快等禁用電器,不在宿舍內(nèi)使用明火。
(三)遵守宿舍行為規(guī)范和生活準(zhǔn)則
1.熱心、積極地參與寢室各項活動,不要做與寢室文化氛圍不和諧的事。
2.有共同的寢室生活理念和有集體榮譽感,不做與寢室生活理念背道而馳的事。
3.多承擔(dān)寢室生活中涉及的責(zé)任和義務(wù),珍惜室友間的情感,不要做違背或有損室友之間友誼的事。
4.多做換位思考,不做因一己之私而影響室友學(xué)習(xí)和休息的事。
5.多與室友溝通和交流,多為他人提供有價值的信息。
6平和禮讓,不要對室友趾高氣揚或冷嘲熱諷,不要在室友間拉幫結(jié)派,孤立他人。
7.珍惜他人勞動成果,保持個人和公共衛(wèi)生整潔。
(四)搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生
1.被子、枕頭擺放整齊,床鋪平整無雜物。
2.衛(wèi)生間潔凈無異味,洗漱間物品擺放整齊,洗漱臺及地板保持潔凈。
3.地面、墻壁要保持干凈,保持宿舍內(nèi)空氣清新。
5.垃圾袋無堆積,桌椅擺放整齊到位(放置于寫字臺下)。
6.寫字臺臺面整潔,書櫥架書本擺放整齊,無灰塵及堆積、懸置易碎、易砸傷物件。
四、通過組織召開主題班會:
大學(xué)里,有這樣一群人。同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
五、通過組織召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會ll開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,加大學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳力度,把學(xué)生的注意力和精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。通過主題班會,深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論活動,明白自己是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體,班委成員是班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)頭人,教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要意義。征集金點子,促進(jìn)了學(xué)生從思想上實現(xiàn)從“要我學(xué)”的被動學(xué)習(xí)到“我要學(xué)”的主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。在班會課上,本班同學(xué)積極主動介紹自己的學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)計劃的完成情況,認(rèn)真查找自己在學(xué)習(xí)中存在的問題和不足,營造出“人人講學(xué)習(xí)、班班創(chuàng)先進(jìn)”的良好氛圍,深入開展并推動了學(xué)習(xí)型班級的建設(shè)。
六、嚴(yán)抓課堂考勤,嚴(yán)格執(zhí)行宿遷學(xué)院考勤細(xì)則,強化落實情況。通過組織召開班委會討論研究請假制度并在班會上宣讀,嚴(yán)格控制學(xué)生請假次數(shù)。就有關(guān)指紋考勤,截止11月18日本班同學(xué)指紋考勤次數(shù)如下:
七、加強“宿舍集體建設(shè)”,安排班委加大對每周三下午的全院宿舍衛(wèi)生大檢查的監(jiān)督力度,不定期檢查周末學(xué)生夜不歸宿情況。為創(chuàng)建文明宿舍,對生活委員和宿舍長進(jìn)行擴(kuò)權(quán),杜絕不和諧現(xiàn)象發(fā)生,讓學(xué)生宿舍成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口,充分發(fā)揮班委成員的模范作用及引領(lǐng)作用。
附:安全文明宿舍抽查情況
10月28日上午安全文明宿舍抽查合格情況
八、嚴(yán)抓考試紀(jì)律,杜絕期中考試作弊現(xiàn)象,把學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠信教育結(jié)合起來。花大力氣整頓在完成作業(yè)、征文比賽中廣泛存在的網(wǎng)上下載、互相抄襲之風(fēng)。重申學(xué)院關(guān)于違紀(jì)和作弊的有關(guān)規(guī)定,用作弊學(xué)生受到嚴(yán)肅處理的沉重教訓(xùn)警醒學(xué)生,讓學(xué)生深刻體會到遵守考試紀(jì)律的必要性和考試作弊的危害性。
九、開展勵志教育。請高年級學(xué)姐就英語四級在班級里向全體學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會,進(jìn)行互動問答,讓學(xué)生深入了解英語四級,制定學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
十、作為班長,積極與同學(xué)進(jìn)行交流談話,了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,更好地開展班級工作。
十一、召開班委會,制定手機使用情況的相關(guān)規(guī)定,并在班會上宣讀。規(guī)定如下:早讀課、晚自習(xí)期間用手機做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,沒收手機。班委成員抄兩篇英語作文,每篇五遍,并用a4紙寫一份300字檢討書交給班助(王超學(xué)長),其他人抄一篇英語作文,抄五遍。抄寫上交并檢查合格后方可返還手機。
通過“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會,開展“手機、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)生活”專題討論會,減少了課堂玩手機、課后上網(wǎng)玩游戲的現(xiàn)象。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期的工作,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長時間的精心培養(yǎng),來不得一時一刻的松懈。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后,可使學(xué)習(xí)者受益終身,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者,反過來亦可促使其更好的發(fā)展。
在我們機電_班共同的努力下,學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了明顯的成效。在此次活動中,本班同學(xué)積極參加,嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)互助,營造了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們以學(xué)風(fēng)建設(shè)為契機,制定了班規(guī)班紀(jì),明確了英語學(xué)習(xí)小組任務(wù)和目標(biāo),完善了文明宿舍建設(shè),大大提高了班委成員工作積極性和責(zé)任心等等。同時,本班同學(xué)進(jìn)一步確立了自身目標(biāo),明確了發(fā)展方向,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
當(dāng)然,此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中存在的問題和不足,諸如:課桌文化、千字文等班委成員參與積極性不高,黨團(tuán)知識競賽前期準(zhǔn)備不足導(dǎo)致競賽結(jié)果慘不忍睹等等。我們將以史為鑒,努力改正,取長補短。
如此種.種,將大大有利于本班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)和完善,我們_級機電_班終將成為學(xué)風(fēng)優(yōu)良、先進(jìn)、具有特色的學(xué)習(xí)型班級!
學(xué)風(fēng)督查活動總結(jié)篇八
經(jīng)過學(xué)風(fēng)建設(shè),可以秉承“德業(yè)雙修,學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),引導(dǎo)大家牢固樹立“學(xué)而不知足”的觀念,教育同學(xué)端正個人學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實、刻苦鉆研的精神。
一、加強考勤制度
全班同學(xué)在開展學(xué)風(fēng)建設(shè)班會之后認(rèn)真展開了學(xué)風(fēng)檢查活動。學(xué)習(xí)委員在課間對同學(xué)們進(jìn)行不定時的點到,查出沒到的同學(xué),班委配合老師一起監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情況,并且及時的反映給輔導(dǎo)員岳甜甜老師,并認(rèn)證記錄我班每位同學(xué)的到課狀態(tài)。
二、為了提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的英語綜合運用能力,開展了系列的英語學(xué)習(xí)活動
為了有把握的迎接大學(xué)英語四、六級的到來,針對英語的學(xué)習(xí)、技巧方面,我班組織了大量的英語學(xué)習(xí)活動,每天堅持一小時的背單詞活動,每天堅持一篇英語閱讀活動,大大地增強了同學(xué)們對英語的學(xué)習(xí)氣氛,增強了同學(xué)們應(yīng)試的信心。
通過以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,我院的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變,取得了不少可喜的進(jìn)步,主要表現(xiàn)在:越來越多的學(xué)生能夠主動地認(rèn)識到良好學(xué)風(fēng)對自身學(xué)習(xí)的重要推動作用,大部分學(xué)生都強烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍,并能積極主動地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我班努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng),班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。我班正課的出勤率有了一定的提高,在校內(nèi)外舉行的文化活動、演講比賽等活動中,我班也取得了優(yōu)異的成績。
學(xué)風(fēng)問題深刻地影響著學(xué)生今后的進(jìn)步和學(xué)校未來的發(fā)展。同時學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長期積淀,不可能畢其功于一役。必須堅持內(nèi)外兼治、綜合治理、持之以恒的建設(shè)原則,學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌。我班將在接下來學(xué)習(xí)生活中保持現(xiàn)有狀態(tài),將學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底。
學(xué)風(fēng)督查活動總結(jié)篇九
在全院開展的黃兆康院長五月二十日在學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)大會上的講話精神的感染下,我班不但開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會”,同時仍堅持開展讀書活動,促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,進(jìn)一步推動良好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作交流和管理工作,并加強職業(yè)生涯教育,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)風(fēng)動力。
總結(jié)我班開展學(xué)風(fēng)建設(shè)以來學(xué)風(fēng)方面的不足之處:
一、上學(xué)期學(xué)風(fēng)方面,本班同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度良好,學(xué)習(xí)興趣濃厚,曠課、遲到、早退幾乎沒有,只有少部分的同學(xué)出現(xiàn)此現(xiàn)象,但在班干的提醒下,逐漸的改正了。我班在期末考試中取得了較好的成績,全班無重修同學(xué)。這是是學(xué)風(fēng)建設(shè)取得的成效。
二、本學(xué)期,召開的“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會”,總結(jié)了班級的各項學(xué)習(xí)方面的工作,以及回顧了入學(xué)以來我班開展的各項活動。同時在班會過后,我班召集班干部、積極分子、宿舍長開會,圍繞班級學(xué)風(fēng)建設(shè)開展存在的問提并提出相應(yīng)的改正措施:1、存在問題:(1)、自班級少部分同學(xué)拿電腦來之后,夜生活非常的頻繁,導(dǎo)致第二天上課不集中注意力。(2)、班級同學(xué)部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,主要表現(xiàn)在上課遲到、曠課以及早退,早操不出勤。(3)、與同學(xué)、老師的學(xué)習(xí)交流過少,晚自習(xí)學(xué)習(xí)的積極性不高。深入了解之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的盲目性。2、采取措施:(1)、積極開展讀書活動,堅持每周星期天個小組的成員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,同時小組組長進(jìn)行本周學(xué)習(xí)小結(jié)。(2)、值周班干要做好每天的考勤,并把缺勤的同學(xué)記錄在檔,并及時提醒缺勤的同學(xué)。(3)、班干多走動班級宿舍,與同學(xué)們交流,深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)動態(tài)??吹剿奚嵝l(wèi)生差的及時提醒宿舍長做好宿舍的工作。玩電腦的同學(xué)給予相應(yīng)的提醒。(3)定期開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)活動,如:知識競賽、宿舍內(nèi)務(wù)大比拼。(4)召開復(fù)習(xí)動員會,宣傳考試規(guī)則。
我班本學(xué)期開展了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)活動,如:與10級學(xué)長、學(xué)姐開展學(xué)習(xí)交流會、班級知識競賽。學(xué)習(xí)交流會對同學(xué)們認(rèn)識自己專業(yè)的知識有了一定的了解,減少了同學(xué)們對專業(yè)知識的盲目性;班級知識競賽激發(fā)了同學(xué)們的歇息動力,觸動了同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識,讓他們意識到專業(yè)。同時積極參與讀書活動,在學(xué)習(xí)委員以及組長的帶領(lǐng)下,讀書活動中看出了學(xué)習(xí)的成效。早操、上課的出勤率在學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會召開之后,班干對同學(xué)們的考勤力度加大,對同學(xué)們穿拖鞋的情況,若班干穿拖鞋則負(fù)責(zé)周末班級的教室大掃除,這個措施已在班級實施并取得了一定的成效,表現(xiàn)在出操以及上課方面。同時在考試前大家都抓緊復(fù)習(xí),特別表現(xiàn)在cad考試中,大家都能提前做完并按時交作業(yè)。
學(xué)風(fēng)督查活動總結(jié)篇十
經(jīng)過了一個月的學(xué)習(xí),我院關(guān)于深入開展“強化學(xué)生規(guī)范、促進(jìn)管理創(chuàng)優(yōu)”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動已圓滿結(jié)束。在這次活動中,我們07公管班根據(jù)院系學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體要求,認(rèn)真貫徹全院教學(xué)工作中關(guān)于加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神,更進(jìn)一步地加強了我班學(xué)風(fēng)建設(shè),積極發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位,把學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落到了實處,抓出了成效,并成功創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型班級和學(xué)習(xí)型寢室。現(xiàn)對本學(xué)期我班學(xué)風(fēng)建設(shè)情況做出以下總結(jié):
一、多次召開以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,全班同學(xué)共同探討學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)動力等問題,清楚地認(rèn)識到:學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強對我們有多方面的正面教育和積極影響,培養(yǎng)了我們的集體主義意識、遵紀(jì)守法意識、文明行為習(xí)慣及團(tuán)結(jié)、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達(dá)等優(yōu)良品質(zhì)。我們會把學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神不斷地發(fā)揚下去。
二、考勤工作做得很好,出勤率達(dá)到100%。在開展活動的這段時間里,我班同學(xué)做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課,遲到現(xiàn)象也有了很大地改觀,無一人被通報批評或警告。同學(xué)們相互幫助,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高,班級的學(xué)習(xí)氣氛也得到了很大的改善,我相信我們班同學(xué)可以繼續(xù)保持這份學(xué)習(xí)的熱情,繼續(xù)保持這樣一個狀態(tài)。
三、我班同學(xué)充分利用學(xué)校圖書館、自習(xí)室資源,接受書籍文化的熏陶,不斷總結(jié)、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習(xí),互相監(jiān)督和提高。此外,我班還逐步形成了班級百家講壇和班級圖書室的制度,這一制度我們將努力堅持和維護(hù)下去!我們相信,團(tuán)結(jié)就是力量,在大家的共同努力下,我們07公管班將會更加優(yōu)秀!
四、我班同學(xué)配合學(xué)院學(xué)生科研課題立項工作,積極申報學(xué)生科研課題,培養(yǎng)了自身的科研能力,在班級里營造了很濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。之前已經(jīng)申報學(xué)生科研課題的同學(xué)也在專任教師的指導(dǎo)下認(rèn)真完成了各自的科研課題,精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項中獲得的知識積累和取得的成績對于他們以后的工作或是學(xué)習(xí)都會有很大的幫助和影響。
五、積極開展學(xué)生實踐活動。例如,我班同學(xué)在班主任楊老師的帶領(lǐng)下,到徐州社會和勞動保障局參觀,深入學(xué)習(xí)了《社會保障學(xué)》的相關(guān)知識;在學(xué)習(xí)《文化事業(yè)管理》和《體育事業(yè)管理》這兩門課之后,我們也參觀走訪相應(yīng)的文化體育機構(gòu)和富有徐州文化內(nèi)涵的景點建筑;在上完《物業(yè)管理》這門課以后,陳國聯(lián)老師帶領(lǐng)我們班級提到泉山校區(qū)參觀二十一世紀(jì)大樓,學(xué)習(xí)相關(guān)的物業(yè)管理知識。通過這些實踐,我們做到了理論與實際的很好結(jié)合,這些都使我們對課本知識有了更加深刻的認(rèn)識和理解。
六、建立了優(yōu)秀學(xué)風(fēng)宿舍、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)個人的評選制度。我們公平公正地評選出了優(yōu)秀集體和個人,激勵大家相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)(2) 同時,我們也給與了其物質(zhì)和精神雙重獎勵。在這次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中,我班同學(xué)積極配合,從自身做起,加強個人衛(wèi)生修養(yǎng),并努力搞好宿舍衛(wèi)生。宿舍值日實行輪流制,每天分配一人,經(jīng)過一個多月的努力,我們班的整體宿舍狀況得到了很大程度的改觀,其中表現(xiàn)較好的宿舍還被院里評為“文明宿舍”。這是本次活動所實現(xiàn)的成果。
七、建立了班級成績進(jìn)步獎學(xué)金,對學(xué)習(xí)進(jìn)步的個人進(jìn)行物質(zhì)和精神獎勵。激勵了全班同學(xué)共同努力學(xué)習(xí),營造了“人人講勤奮學(xué)習(xí),班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好班級氛圍。此次活動以來,我們班同學(xué)不僅端正學(xué)習(xí)態(tài)度,更加把學(xué)習(xí)落實到了實處,很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步,獲得了大家的一致肯定。同時,我們也對其給予了一定的獎勵,希望他們能夠更上一層樓,堅信自己還可以做得更好。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長效工程,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長時間的精心培養(yǎng),來不得一時一刻的松懈。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后,可使學(xué)習(xí)者受益終身,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者,反過來亦可促使其更好的發(fā)展。
在我們的共同努力下,這次活動圓滿地結(jié)束了,并且取得了很好的效果。在此次活動中,我班同學(xué)積極投入,嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)互助,營造了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們以學(xué)風(fēng)建設(shè)為契機,制定了班級規(guī)范、明確了學(xué)習(xí)小組任務(wù),完善了宿舍規(guī)章、班委規(guī)章,成立了興趣小組等。同時,我班同學(xué)進(jìn)一步確立了自身目標(biāo),明確了發(fā)展方向,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些成果都促使了我班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成和鞏固,我們**公管班終將成為學(xué)風(fēng)優(yōu)良的特色班集體!
學(xué)風(fēng)督查活動總結(jié)篇十一
一個集體的風(fēng)氣很重要,如果形成一種良好的、積極向上的風(fēng)氣,會有利于每一個成員的成長。正所謂“蓬生麻中,不扶則直,白沙在涅,與之俱黑”。敦厚優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對于一所大學(xué)來說:是其科研創(chuàng)新、培育英才的立校之本、興校之基;敦厚優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對于一個學(xué)院來說:是其蓬勃發(fā)展之必須,是其傳道授業(yè)解惑之載體;敦厚優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對于一個學(xué)生來說:是其茁壯成長之沃土,探求真知之家園。
孫中山先生為中山大學(xué)題有十字校訓(xùn):博學(xué),審問,慎思,明辨,篤行。前兩者指出學(xué)習(xí),中兩者指思考,后者指實踐。這十個字來源于《中庸》,后為白鹿書院所沿用。歸納得最明確的,是岳麓書院作為其優(yōu)秀傳統(tǒng)的四句話:“博于問學(xué),明于睿思,篤于務(wù)實,志于成人”。這四句話講得十分清楚,學(xué)習(xí),思考,實踐三者緊密結(jié)合,方能造就有作為的人才。也因為這個,我們學(xué)校開展了本學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
依據(jù)學(xué)校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動要求和實施,對活動開展情總結(jié)如下:
活動興趣。
活動限于四,五,六三個班,每個班以寢室為單位,每個寢室自我協(xié)商出該寢室上場球員,比賽是循環(huán)制,這也是為了加強和促進(jìn)寢室間的互相了解,加深友誼,比賽時間為十分鐘,比賽方式為3v3小型籃球賽,規(guī)定時間內(nèi)得分多者取勝,最后每個班中獲勝場次最多的那一隊是冠軍。
以班單位獎勵,冠軍寢室獎勵大袋洗衣粉,亞軍寢室獎勵,季軍寢室獎勵小袋洗衣粉,活動資金由班費出。
活動開始于第12周初,三個班在三個場地上開始了激烈的競爭,每個寢室都非常的踴躍,不論是會打的球還是不會打球的,都在場上發(fā)揮了自己的用處,在比賽中難免會遇到踢打損傷,這是一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)也會主動的上來關(guān)心一下。在這里我們看到了平時同學(xué)間所沒有的精神,大家都很努力的一起配合,有的寢室基本不會打球,但是卻靠互相間的配合以及堅忍不拔的毅力撐到最后甚至獲得勝利。我們要感謝運動。是運動的魅力讓我們從紛繁的虛擬網(wǎng)絡(luò)中解脫出來。
調(diào)無意義,浪費了同學(xué)們大好的時光,對于這幾點,我們提出后,同學(xué)們都表示要在短時間內(nèi)改變,讓每個人的大學(xué)生活再次變得多姿多彩。
學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動,是一次系統(tǒng)的整體的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓こ蹋呀?jīng)在平時的老師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的點滴中顯現(xiàn)出了成效。學(xué)院的全體師生即是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主人翁同時又是學(xué)風(fēng)建設(shè)的受益者。學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)正在發(fā)展的歷程中積淀,創(chuàng)造著,傳承著。
學(xué)風(fēng)督查活動總結(jié)篇十二
學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,是治校治學(xué)的根本,是高校社會聲譽和形象的外在表現(xiàn)。為激勵廣大學(xué)生秉承“博學(xué)、篤行、明德、至善”校訓(xùn),勤奮守紀(jì)、勤學(xué)好問、勇于探索新知識,激發(fā)廣大同學(xué)的求知欲望,學(xué)院決定結(jié)合應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才的培養(yǎng),從20xx年9月份起開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”系列活動。根據(jù)學(xué)校的相關(guān)工作安排和要求,本著提高學(xué)生對優(yōu)良學(xué)風(fēng)重要性的認(rèn)識,激發(fā)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)、明禮誠信、勵志勤學(xué)、求真務(wù)實、健康成才的自覺性和積極性,我院開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的的活動,收到了積極的效果。現(xiàn)將“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動相關(guān)工作總結(jié)如下:
為把大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)活動真正落到實處,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次召開工作部署會議,強調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)問題,明確活動計劃,指明工作思路,為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的全面展開奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入開展學(xué)風(fēng)調(diào)研,召集新生代表、畢業(yè)生代表、各班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行座談,與會人員結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受,從不同的角度圍繞思想動態(tài)、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、學(xué)風(fēng)建設(shè)、就業(yè)觀念及就業(yè)情況等問題各抒己見。在廣泛開展針對不同學(xué)生群體的調(diào)研和座談的基礎(chǔ)上,學(xué)院認(rèn)真梳理有關(guān)問題,有的放矢地抓實各項工作,將學(xué)風(fēng)建設(shè)落到實處。
學(xué)院制作精美宣傳海報、標(biāo)語,借助學(xué)院網(wǎng)站等媒介進(jìn)行廣泛宣傳,營造濃厚“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的氛圍。宣傳海報大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,使學(xué)生明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,從嚴(yán)要求自己,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。學(xué)風(fēng)建設(shè)主題宣傳標(biāo)語措辭凝練,催人上進(jìn),分布在教學(xué)樓各顯現(xiàn)角落,起到了很好的宣傳效果。
學(xué)院舉行了學(xué)子講壇活動和學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷活動。“學(xué)子講壇”提供了一個和同學(xué)們一起探討人生,互動學(xué)習(xí),收獲經(jīng)驗,同時激發(fā)學(xué)生潛質(zhì),張揚學(xué)生才情,引導(dǎo)他們大膽表達(dá)思想,勇于展示個性的平臺。通過學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷,了解掌握我土建學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀和同學(xué)對學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的態(tài)度及建議,調(diào)動全院同學(xué)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視和積極性,促進(jìn)以后學(xué)風(fēng)建設(shè)活動更好的開展。
學(xué)院舉行了如何做一名合格的大學(xué)生主題班會和點名計劃活動。通過主題班會的開展,讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀,將如何做一名合格大學(xué)生,深刻反省自己,明確“逃課是誰的責(zé)任”,以及“我的人生觀”,解決同學(xué)中存在的實際問題,引導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位,學(xué)會學(xué)習(xí)。點名計劃活動為突顯學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”意識,由土建學(xué)院學(xué)習(xí)部主持開展。該活動的目的不僅僅在于督促廣大同學(xué)去上課,更在于加強同學(xué)們的學(xué)習(xí)主體意識,糾正錯誤的學(xué)習(xí)觀念,使廣大學(xué)生學(xué)會獨立、自主、主動學(xué)習(xí)。以此師生共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。
學(xué)院舉行了誠信考試活動和學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動。開展整頓考風(fēng)活動,強調(diào)期末考試臨近,要求同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇?,提倡誠信考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象。學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動,營造積極向上的良好氛圍,推進(jìn)我院“學(xué)風(fēng)建設(shè)行動計劃”,開展學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動。
一份勤勞,一份收獲,我院學(xué)風(fēng)建設(shè)顯現(xiàn)了初步的成果。回顧這學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,我們認(rèn)為:建設(shè)學(xué)風(fēng)認(rèn)識到位,采取措施得力,效果明顯。主要表現(xiàn)在:
同學(xué)們通過親身參與學(xué)風(fēng)建設(shè)月各種活動,感受到了學(xué)風(fēng)建設(shè)的濃厚氛圍,激發(fā)了學(xué)習(xí)潛力;各班級組建的學(xué)習(xí)答疑小組能有針對性的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)吃力同學(xué),營造了濃厚的“比學(xué)趕幫超”學(xué)習(xí)氛圍;遲到、曠課、曠操等違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。
的事減少,積極回答老師提問、積極配合教學(xué)現(xiàn)象增多;校園里學(xué)生主動和老師打招呼,虛心謙讓。
通過考研經(jīng)驗交流會,各年級學(xué)生相應(yīng)掌握了一些考研的基本方法,了解了各自的學(xué)習(xí)特點,增強了學(xué)習(xí)的自信心。低年級學(xué)生十分注重公共課特別是理論課基礎(chǔ)知識的掌握,英語等分級教學(xué)效果明顯;高年級學(xué)生比較注重動手能力特別是專業(yè)實踐技能的培養(yǎng);考研的同學(xué)對選擇院校專業(yè)、備考、調(diào)整應(yīng)試心態(tài)等一系列問題有了更清晰的認(rèn)識。
成績是在學(xué)院黨委、團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在廣大師生的大力支持和努力下取得的。我們一定要以此為動力,積極工作,不斷創(chuàng)新,力爭取得更大的成績。當(dāng)然,我們也清醒地認(rèn)識到,我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作還存在很多不足,學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制尚存在缺陷。一是信息員聯(lián)絡(luò)機制尚不完善。班級信息員沒有發(fā)揮最大作用,學(xué)院仍然存在上課缺席、遲到、不認(rèn)真聽講等不良現(xiàn)象。有的學(xué)生上大學(xué)后放松了對自己的要求,不把主要精力放在學(xué)習(xí)上,而沉迷于網(wǎng)絡(luò)。二是學(xué)院考風(fēng)考紀(jì)工作還需大力加強。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)需要學(xué)院老師的常抓不懈和學(xué)院同學(xué)長期堅持,需要全院師生共同努力。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,我們應(yīng)該尤其完善信息員聯(lián)絡(luò)制度,設(shè)立信息員選拔標(biāo)準(zhǔn),制定信息員規(guī)范,增強班級信息員的責(zé)任意識,建立信息員聯(lián)絡(luò)機制,使信息員與學(xué)院老師保持定期的聯(lián)系。
其一是完善校、院檢查監(jiān)督機制,對各學(xué)院、各班級進(jìn)行考試檢查、監(jiān)督。其二是堅持和完善考試監(jiān)督預(yù)警機制。要注意規(guī)范,形成制度,長期堅持,并且在實踐中不斷總結(jié)完善,充分發(fā)揮預(yù)警作用,取得實實在在的效果。其三是完善懲罰機制,對學(xué)年度考試作弊的學(xué)生給予懲罰。
學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的積極性和原動力,使學(xué)生充實而愉快地度過大學(xué)時光。
每學(xué)年要有計劃地進(jìn)行創(chuàng)建評優(yōu)活動,如創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“先進(jìn)班集體”。要積極組織學(xué)生充分利用宿舍各種條件,開展比學(xué)習(xí)、比守紀(jì)、比衛(wèi)生、比團(tuán)結(jié)等活動。在各種創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,要注意培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)身邊的先進(jìn)典型,注意總結(jié)好的經(jīng)驗,可采取報告會、交流會等形式,大力推廣他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的熱潮。
積極開展“一幫一”助學(xué)活動,要注意五個方面的問題:一是要做到真心實意;二是要注意方法;三是學(xué)習(xí)有困難學(xué)生要努力;四是幫助的重點要放在制訂學(xué)習(xí)計劃,落實具體措施,尤其是對網(wǎng)迷的幫助上要下功夫;五是要做好分級分類指導(dǎo),真正使學(xué)習(xí)有困難學(xué)生迎頭趕上。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項十分重要的工作,需要各部門的密切配合、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管,以期抓出成效。學(xué)風(fēng)建設(shè)又是一項長期任務(wù),要做到持之以恒,常年抓、抓常年,常抓不懈。我們?nèi)簬熒鷳?yīng)攜起手來,在黨的指引下,在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮中,持之以恒,頑強拼搏,為早日形成我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)而努力奮斗!
xx學(xué)院
20xx年xx月xx日
學(xué)風(fēng)督查活動總結(jié)篇十三
班級學(xué)風(fēng)即是一個班級在長期存在和發(fā)展中構(gòu)成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級,作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣,它能夠使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級風(fēng)氣對我們班團(tuán)體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。,根據(jù)我們學(xué)校的實際要求,為了迎接即將到來的評估做好準(zhǔn)備,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實際情景,我班也制定具體的方案以自我的實際行動來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情景等展開,另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識,使同學(xué)們在這些方面構(gòu)成正確的價值觀念。
揚起風(fēng)帆,整裝待發(fā)
20xx年11月9日午時2:30
1203教室
(一)思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置
首先,我們將以大學(xué)生夢想信念教育為核心,幫忙同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗和講述人生經(jīng)歷,在同學(xué)們樹立專業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標(biāo)方面起到進(jìn)取的作用。以主題團(tuán)日、主題班會活動等形式進(jìn)取展開學(xué)習(xí)討論。
然后,在思想道德方面,豐富班級生活,用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學(xué),營造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然堅持班級的良好作風(fēng),組織同學(xué)們參加各種活動,增強同學(xué)們的身體素質(zhì),增進(jìn)男女生之間的.交流,另一方面也增強班級體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實際情景,有選擇有計劃的組織“團(tuán)日活動”、充分調(diào)動同學(xué)的積極性。
(二)學(xué)習(xí)計劃
上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情景一般,有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率到達(dá)100%,我們對自我有信心,可是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個方面著手來實現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。
具體措施:
1、嚴(yán)格考勤,保證出勤率。由各周負(fù)責(zé)點名的班委嚴(yán)格執(zhí)行點名,其他班委監(jiān)督。
3、搜集一些學(xué)習(xí)資料,包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。
(三)生活規(guī)范
在班級這個大家庭里,每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子,班級生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定以下班級生活管理條例。
對個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范:
1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自我負(fù)責(zé),各寢室長要排定值日表。
2、每個宿舍成員要堅持個人床鋪整潔,衛(wèi)生。
3、室內(nèi)堅持通風(fēng),空氣新鮮無異味。
4、床,桌,凳等家具擺放整齊、干凈。
5、地面干凈,無果皮紙屑,無污物。
6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。
7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。
8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
宿舍安全規(guī)范:
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線。
2、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。
個人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范:
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。
2、宿舍內(nèi)及公共場所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。
3、每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。
考核:定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個寢室的衛(wèi)生情景,在班級內(nèi)部開展競爭,給予適當(dāng)獎勵。
學(xué)風(fēng)建設(shè),是學(xué)校、班級和個體發(fā)展的生命線!
學(xué)風(fēng)建設(shè),絕不是一堂班會課能解決的問題!
學(xué)風(fēng)建設(shè),也不光是學(xué)校能完全解決的問題!
學(xué)風(fēng)建設(shè),需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潛移默化,需要腳踏實地、持之以恒!
學(xué)風(fēng)建設(shè),我們一起行動吧!
在全院開展“迎評估,樹新風(fēng)”的良好氛圍中,在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位教師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,機電光纖1班必須能夠完成自己的預(yù)定目標(biāo),取得更大的提高!
學(xué)風(fēng)督查活動總結(jié)篇十四
11月12日
7s21
1.總結(jié)上個月學(xué)習(xí)情況
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩個多月了,同學(xué)們也已經(jīng)大致適應(yīng)了大學(xué)里的學(xué)習(xí)模式和生活方式。班風(fēng)良好,同學(xué)們積極參加各類活動,學(xué)習(xí)成績也比較平穩(wěn)。但是仍然有些不足存在。尤其是對于大學(xué)新人們來說,生活和學(xué)習(xí)上總還是或多或少會存在些有待解決的問題。因此針對這一情況,我們召開了有關(guān)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的團(tuán)日活動,希望幫助大家解決身邊的問題,創(chuàng)造一個適宜的生活學(xué)習(xí)氛圍。
2.同學(xué)提出困難并商討解決方案
對于這次活動,同學(xué)們熱情高漲。很快就有同學(xué)紛紛提出自身的問題。比如如何學(xué)好微積分,怎樣才能合理安排好學(xué)習(xí)和娛樂的時間,怎樣權(quán)衡各種活動等等。作為新手上路,同學(xué)們都充滿了好奇心,也確實提出了很多與我們自身相關(guān)且高質(zhì)量的問題。這種互動交流,及時地反應(yīng)出了同學(xué)們的想法,也能讓班干部和輔導(dǎo)員第一時間了解同學(xué)們的需要,以便今后更好地開展工作,對癥下藥。
3.學(xué)習(xí)委員給出小提示,發(fā)表對今后學(xué)風(fēng)建設(shè)設(shè)想
學(xué)習(xí)委員作為同學(xué)們學(xué)習(xí)上的小幫手,對于同學(xué)們的.問題自然是有求必應(yīng)。事先班干部們就經(jīng)過了詳細(xì)的討論和準(zhǔn)備,針對同學(xué)們可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行了一系列解決方案的羅列,給出了一些可貴的金點子。因此,在這天的活動上,學(xué)習(xí)委員毫無保留地將這些金點子介紹給大家,大家確實學(xué)到了很多。同時,學(xué)習(xí)委員提出了日后學(xué)風(fēng)建設(shè)的設(shè)想——比如學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng),學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動等等。大家對建設(shè)一個學(xué)風(fēng)良好的班級充滿信心。
4.大學(xué)不同于高中,同學(xué)們天天從早到晚相處于一間教室。
現(xiàn)在同學(xué)們學(xué)習(xí)更加自由,有更多的時間交友,因此對本班的同學(xué)還存在著互相不夠熟悉的情況。今天的游戲就是為了促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增進(jìn)彼此之間的了解而設(shè)計的。游戲過程很簡單,就是報到學(xué)號的同學(xué)互相問好。游戲結(jié)果出乎大家意料的好,男女生都互相大方地展示了自己,并很好地認(rèn)識了對方,打破了尷尬,增進(jìn)了同學(xué)間的合作伙伴關(guān)系?;顒釉诖蠹业囊黄泻寐曋薪迪铝酸∧唬怖_了我們班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的序幕。
此次團(tuán)日活動的目的,就是為了幫助新入學(xué)的大學(xué)新生們適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,切實解決大家身邊的一些小困難和各種困惑。同時也提出良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。眾所周知,一個班風(fēng)向上,學(xué)風(fēng)良好的班級,才能在各方面取得巨大的進(jìn)步和優(yōu)異的成績。所以必須在大一培養(yǎng)大家養(yǎng)成優(yōu)良的作風(fēng)。通過這次活動,同學(xué)們解決了一些目前存在的問題,也意識到了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性,都決定為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)出份力,共建一個團(tuán)結(jié)和諧積極向上的0xxxxx!
學(xué)風(fēng)督查活動總結(jié)篇十五
開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,可以激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才。下面是本站小編整理學(xué)風(fēng)建設(shè)
活動總結(jié)
的范文,歡迎閱讀!自學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動以來,城環(huán)系學(xué)工辦、團(tuán)總支,高度重視,召開系學(xué)工辦會議,精心籌劃,制定方案,開拓創(chuàng)新,把學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動落到了實處。通過一個多月的實踐,圓滿完成學(xué)風(fēng)建設(shè)月
活動方案
的各項日程安排,開展了豐富多彩、獨具特色的活動。取得一定成果,總結(jié)如下:一、目標(biāo)明確、措施得力
系里成立系學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉亞男老師任組長。針對當(dāng)前我系學(xué)風(fēng)上存在的突出問題,采取有效措施,以制度建設(shè)和強化管理為突破口,以正面教育為主,以活動為載體,以樹立勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)為切入點,引導(dǎo)學(xué)生熱愛專業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,掌握學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量?;顒又写胧┑昧Γ瑢W(xué)生黨員和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用,模范遵守學(xué)院制定的各項
規(guī)章制度
,明確自己的帶頭作用。系團(tuán)總支、學(xué)生會,負(fù)責(zé)檢查早晚自習(xí)、寢室情況等,及時發(fā)現(xiàn)問題,從而有針對性地加以解決。二、 開展獨具特色的校園文化活動
1.大力做好宣傳活動
為了配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)月宣傳活動,營造良好的氛圍。系學(xué)工辦主任劉老師在11月3號召開各年級班長會議,傳達(dá)院系學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案和精神,對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進(jìn)行宣傳,圍繞系學(xué)風(fēng)建設(shè)月計劃,制定本班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動計劃,在11月6日前上交學(xué)工辦。鼓勵各班級開展有特色有創(chuàng)意的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。
結(jié)合近期科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動,要求黨員要積極關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,主動參與到各項活動中來,特別是擔(dān)任助理班主任的學(xué)生黨員要積極指導(dǎo)班級開展活動。黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中要發(fā)揮先進(jìn)模范作用。
團(tuán)總支召開學(xué)生干部會議,要求全體學(xué)生干部要提高意識,帶頭做好各項工作,學(xué)生會各部門圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)月計劃開展有關(guān)活動。
2. 根據(jù)不同年級制定建設(shè)活動計劃
加強學(xué)生上課出勤管理力度
除了學(xué)生處組織學(xué)生會對每個班級進(jìn)行考勤外,每位輔導(dǎo)員班主任都做到了每節(jié)課都下教室檢查考勤,對于遲到的學(xué)生、帶早餐的學(xué)生進(jìn)行批評教育。消除曠課和赤道現(xiàn)象,提高早投卡、晨讀與晚自習(xí)出勤率,降低宿舍不合格率。
開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
以“相互學(xué)習(xí),相互幫助,共同進(jìn)步”為主題,通過本次活動,聯(lián)誼雙方的學(xué)生增進(jìn)了友誼,促進(jìn)交流,學(xué)習(xí)了彼此的長處,并認(rèn)識到了自身的不足,從以前閉門做自己的活動,到開放地學(xué)習(xí)其他專業(yè)的活動經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法,是一次很有意義的活動。
以誠信為主題的班會活動
為提高學(xué)生四級通過率,每個班級都舉辦一次四六級考試動員,安排四六級高分通過的學(xué)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹,班主任對去年所管班級的英語四級的通過率情況做出分析。同時,結(jié)合期中考試進(jìn)行動員教育。
開展《近年就業(yè)形勢與發(fā)展》講座
在高年級學(xué)生中積極開展了考研、考證有關(guān)常識宣傳,引導(dǎo)學(xué)生明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生涯規(guī)劃,并聯(lián)系某人力資源公司在我系開展就業(yè)指導(dǎo)三次,為我系學(xué)生進(jìn)行了
簡歷
制作、求職禮儀、形象氣質(zhì)、求職自信心等方面的指導(dǎo),每位與會的同學(xué)都認(rèn)為講座具體詳細(xì),很有操作性,使自己的應(yīng)聘技巧得到了提高受益匪淺。參觀人才市場
組織學(xué)生參觀人才市場,加強就業(yè)觀念指導(dǎo)。參觀活動后各班由班長又組織召開一次“社會實踐動員”主題班會課,引導(dǎo)學(xué)生合理設(shè)計自己的職業(yè)生涯。根據(jù)自己的特點,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,科學(xué)合理安排好時間,切實加強自我約束。
3.班級活動的實施
英語角的建設(shè)
一年級新生各班級建設(shè)英語學(xué)習(xí)角,效果良好。每一個英語角都經(jīng)過班級同學(xué)的精心策劃、制作和更新,供班級的學(xué)生閱讀背誦,調(diào)動了學(xué)習(xí)的積極性,增強了趣味性,給班級的空白墻面增加了一道美麗的風(fēng)景,也營造了英語學(xué)習(xí)的氣氛,同時優(yōu)秀的英語角班級贏得了比賽的獎項,為班級爭得榮譽。
召開 “網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)”主題班會
通過召開主題班會活動,同學(xué)們反響強烈,踴躍發(fā)言,杜絕曠課現(xiàn)象,克服一切困難,拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,努力學(xué)習(xí)。同時,學(xué)工辦要求廣大同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜學(xué)習(xí)時光,要求各位同學(xué)一定要將網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式與書本學(xué)習(xí)相結(jié)合,與學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合,保證學(xué)風(fēng)建設(shè)活動順利進(jìn)行,并以期中考試為契機,教育學(xué)生如何勞逸結(jié)合的高效復(fù)習(xí)。
舉行班級
手抄報
比賽班級的手抄報制作,把班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)的風(fēng)采都展現(xiàn)了出來,各班級都精心繪制了手抄報,有手抄的,有剪貼的,有時事、經(jīng)典寓言、班級同學(xué)學(xué)習(xí)語錄,把各班的風(fēng)采都展現(xiàn)出來,給學(xué)風(fēng)建設(shè)大力的推動。
班級的博客建設(shè),體現(xiàn)了專業(yè)特點,班級特點,并開展了一系列班級博客評比活動,豐富了班級文化生活,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
4.加強宿舍管理
以宿舍為基地,發(fā)揮宿舍建設(shè)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要作用,把宿舍衛(wèi)生和文化相結(jié)合,開展系文明宿舍評比、展示等活動,為學(xué)生們充分展示自己的特長提供了舞臺;另外對宿舍的違章電器進(jìn)行了數(shù)次的清繳,收繳了一些大功率電吹風(fēng)、電水壺和劣質(zhì)拖線板,杜絕了火災(zāi)隱患,為宿舍安全奠定了基礎(chǔ)。
6.完善學(xué)生黨員擔(dān)任助理班主任制度
我系為加強學(xué)生管理,發(fā)揮高年級學(xué)生黨員的核心作用,加強低年級入黨積極分子培養(yǎng)工作,連續(xù)幾年實行學(xué)生黨員擔(dān)任助理班主任制度。這樣即增加了學(xué)生管理的力量,也有利于學(xué)生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。
經(jīng)過了一個月的學(xué)習(xí),我院關(guān)于深入開展“強化學(xué)生規(guī)范、促進(jìn)管理創(chuàng)優(yōu)”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動已圓滿結(jié)束。在這次活動中,我們07公管班根據(jù)院系學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體要求,認(rèn)真貫徹全院教學(xué)工作中關(guān)于加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神,更進(jìn)一步地加強了我班學(xué)風(fēng)建設(shè),積極發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位,把學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落到了實處,抓出了成效,并成功創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型班級和學(xué)習(xí)型寢室?,F(xiàn)對本學(xué)期我班學(xué)風(fēng)建設(shè)情況做出以下總結(jié):
一、多次召開以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,全班同學(xué)共同探討學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)動力等問題,清楚地認(rèn)識到:學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強對我們有多方面的正面教育和積極影響,培養(yǎng)了我們的集體主義意識、遵紀(jì)守法意識、文明行為習(xí)慣及團(tuán)結(jié)、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達(dá)等優(yōu)良品質(zhì)。我們會把學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神不斷地發(fā)揚下去。
二、考勤工作做得很好,出勤率達(dá)到100%。在開展活動的這段時間里,我班同學(xué)做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課,遲到現(xiàn)象也有了很大地改觀,無一人被通報批評或警告。同學(xué)們相互幫助,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高,班級的學(xué)習(xí)氣氛也得到了很大的改善,我相信我們班同學(xué)可以繼續(xù)保持這份學(xué)習(xí)的熱情,繼續(xù)保持這樣一個狀態(tài)。
三、我班同學(xué)充分利用學(xué)校圖書館、自習(xí)室資源,接受書籍文化的熏陶,不斷總結(jié)、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習(xí),互相監(jiān)督和提高。此外,我班還逐步形成了班級百家講壇和班級圖書室的制度,這一制度我們將努力堅持和維護(hù)下去!我們相信,團(tuán)結(jié)就是力量,在大家的共同努力下,我們07公管班將會更加優(yōu)秀!
四、我班同學(xué)配合學(xué)院學(xué)生科研課題立項工作,積極申報學(xué)生科研課題,培養(yǎng)了自身的科研能力,在班級里營造了很濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。之前已經(jīng)申報學(xué)生科研課題的同學(xué)也在專任教師的指導(dǎo)下認(rèn)真完成了各自的科研課題,精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項中獲得的知識積累和取得的成績對于他們以后的工作或是學(xué)習(xí)都會有很大的幫助和影響。
五、積極開展學(xué)生實踐活動。例如,我班同學(xué)在班主任楊老師的帶領(lǐng)下,到徐州社會和勞動保障局參觀,深入學(xué)習(xí)了《社會保障學(xué)》的相關(guān)知識;在學(xué)習(xí)《文化事業(yè)管理》和《體育事業(yè)管理》這兩門課之后,我們也參觀走訪相應(yīng)的文化體育機構(gòu)和富有徐州文化內(nèi)涵的景點建筑;在上完《物業(yè)管理》這門課以后,陳國聯(lián)老師帶領(lǐng)我們班級提到泉山校區(qū)參觀二十一世紀(jì)大樓,學(xué)習(xí)相關(guān)的物業(yè)管理知識。通過這些實踐,我們做到了理論與實際的很好結(jié)合,這些都使我們對課本知識有了更加深刻的認(rèn)識和理解。
六、建立了優(yōu)秀學(xué)風(fēng)宿舍、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)個人的評選制度。我們公平公正地評選出了優(yōu)秀集體和個人,激勵大家相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量,是學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。全院各機構(gòu)積極組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動。 我們也開展了各式各樣活動讓同學(xué)們在行動中改變自己的言行,共同建設(shè)我們學(xué)習(xí)的良好氛圍而出份力,用自己得行動渲染周圍的人。
一、我們要秉承“知行合一,始于至善”的校訓(xùn),樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為的人,一個與時俱進(jìn)的現(xiàn)代社會需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研,積極進(jìn)取,做到不曠課,不遲到,不早退,不溺網(wǎng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,用我們的實際行動促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。
三、要樹立“誠信是立身之本”的觀念,做到自尊、自愛、自省、自警。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵,自我監(jiān)督,誠信應(yīng)考,展示我們大學(xué)生的真我風(fēng)采。
四、要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考。楊叔子院士說過,學(xué)習(xí)需要思考,思考使學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法,要在學(xué)習(xí)中深入思考,理論聯(lián)系實際,不斷提升就業(yè)競爭力。
五、要樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起”的意識,積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,從自身做起,從嚴(yán)要求,做一名符合時代要求的高級應(yīng)用型人才。
2、開展“做一名合格的大學(xué)生”主題班會活動
(1)時間:20xx年3月10日
(2)形式:各班的本次“主題班會”采取座談或演講的方式
(3)內(nèi)容:通過以上方式讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀,將如何做一名合格大學(xué)生,深刻反省自己,明確“逃課是誰的責(zé)任,沉迷網(wǎng)絡(luò)是誰的責(zé)任”,以及“我的人生觀”,解決同學(xué)中存在的實際問題,引導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位,學(xué)會學(xué)習(xí)。
3“網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度,科學(xué)合理才健康”主題宣傳活動
(1)時間:20xx年5月21日
(2)地點:機械樓310
(3)形式:案例解讀;主題簽名。
對學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析,查找當(dāng)前學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn),剖析成因,找準(zhǔn)根源,提出應(yīng)對性措施,努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象。 學(xué)風(fēng)建設(shè)月漸進(jìn)尾聲,但是學(xué)風(fēng)建設(shè)仍會繼續(xù)并長期保持下去.在參加了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動之后,對自己今后如何正確的學(xué)習(xí)和選擇就業(yè)都有了明確的計劃。
總而言之,良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因為學(xué)校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實施的。所以,只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)步,健康向上的良好班風(fēng),學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平,讓我們共同關(guān)注班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8294591.html】