從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生疫情心得體會篇一
“敬愛的黨組織，我志愿加入中國共產(chǎn)黨……”馳援武漢的第二天，年輕護士__遞交了入黨申請書。金珊的母親是一名退役軍人，抗擊“非典”時作為醫(yī)院檢驗科大夫戰(zhàn)斗在第一線，當時__還是一名護校學(xué)生?！澳赣H給我作了榜樣，所以這次我毅然決然報名來到了武漢。我身邊不少優(yōu)秀的醫(yī)護工作者都是共產(chǎn)黨員，他們都非常棒，我決心向他們靠攏，發(fā)揮自己的專長，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗”。甚至有的退休老黨員也遞交了請戰(zhàn)書：“雖然我們年紀偏大了點，但共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用的精神沒退!”在祖國和人民需要的時刻，黨員從不會缺席。
在疫情面前，我們看到醫(yī)院和醫(yī)療衛(wèi)生單位基層黨組織積極靠前指揮調(diào)度，組建黨員突擊隊、設(shè)立黨員先鋒崗，組織廣大黨員醫(yī)護人員沖鋒在前、戰(zhàn)斗在前，視病房如戰(zhàn)場、視病人如親人，臨危不懼、恪盡職守，爭當“最美逆行者”。各級街道、社區(qū)則圍繞疫情防控工作，建立黨員責任區(qū)、設(shè)置黨員責任崗、組建黨員防控先鋒隊，組織黨員和干部帶頭分片包干、全覆蓋登記排查、宣傳普及疫情防控知識。
“哪有什么歲月靜好，只不過是有人為你負重前行?！痹诖蜈A疫情防控阻擊戰(zhàn)和攻堅戰(zhàn)中，黨員們紛紛提高政治站位，切實展現(xiàn)擔當作為，把疫情防控作為鞏固擴大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗，為堅決遏制疫情擴散蔓延提供堅強有力的保證。
犧牲小我、成就大我。他們雖逆風而行，卻向陽而生、綻放光彩。
學(xué)生疫情心得體會篇二
疫情的來襲讓整個社會陷入了緊張和恐慌之中，我們作為一名學(xué)生也無法幸免于其中。然而，在這個特殊的時期，我們也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。接下來，我將以五段式的結(jié)構(gòu)，分享我個人在戰(zhàn)疫情中的心得體會。
第一段：了解疫情，提高防護意識
疫情來臨時，我們學(xué)生首先要做的就是了解疫情的相關(guān)信息，并提高防護意識。我們可以通過看新聞、閱讀相關(guān)官方發(fā)布的通知和指導(dǎo)文件、聽從學(xué)校和學(xué)校老師的安排來增加對疫情的了解。同時，我們還要學(xué)會正確佩戴口罩，做好手部衛(wèi)生，保持距離等防護措施。這次疫情告訴我們，保護自己才是最重要的。
第二段：調(diào)整心態(tài)，保持積極向上
在疫情期間，學(xué)習(xí)和生活環(huán)境發(fā)生了巨大的改變，社交活動、上學(xué)、上課等現(xiàn)在都變得不再那么容易。面對這種情況，我學(xué)到了調(diào)整心態(tài)的重要性。我們不能總是抱怨、焦慮，而是要保持積極向上的心態(tài)。盡管現(xiàn)在我們不能像以前那樣自由自在，但我們可以通過線上學(xué)習(xí)和線上交流來繼續(xù)學(xué)習(xí)和與同學(xué)們互動。只有積極向上，我們才能在這個特殊時期度過，并且從中獲得成長。
第三段：自律自制，合理利用時間
疫情期間，由于線上學(xué)習(xí)的開展，在家上課成了我們學(xué)生的常態(tài)。但是，這也帶來了自由度變高的問題。自律和自制力變得格外重要。我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計劃、堅持規(guī)律的作息時間、抵制各種誘惑和干擾。只有通過自律自制，我們才能更好的管理好時間，達到預(yù)定的學(xué)習(xí)目標。
第四段：展現(xiàn)關(guān)愛，共同抗疫
在這場疫情中，我們也看到了無數(shù)的感人時刻。眾多的醫(yī)護人員日夜奮戰(zhàn)在一線，許多志愿者無償付出，全社會都在為抗擊疫情貢獻自己的一份力量。作為學(xué)生，我們也可以展現(xiàn)出自己的關(guān)愛。我們可以關(guān)心身邊的人，向奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員致以最真摯的敬意和問候。我們還可以通過募捐、義賣等方式來為疫情防控做出貢獻。只有共同抗疫，我們才能取得最終的勝利。
第五段：感恩與反思，珍惜當下
這場疫情是對我們生活常態(tài)的一次巨大打破，讓我們重新認識到生命的脆弱和時刻準備好的重要性。在這個過程中，我們更加感恩我們所擁有的，珍惜眼前的一切。同時，我們也需要反思，思考我們在這次疫情中學(xué)到了什么，是否做得足夠好。只有通過反思，我們才能更好的改進和提升自己，讓自己在未來的困難面前更有準備和應(yīng)對能力。
總結(jié)：
疫情期間，我們作為學(xué)生需要從多方面做出努力，提高防護意識，保持積極向上的心態(tài)，調(diào)整好學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏，展現(xiàn)關(guān)愛，反思與感恩等等。這次經(jīng)歷不僅讓我們在疫情面前變得更加強大，同時也為我們的成長和未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。我們要記住這段特殊的經(jīng)歷，將其轉(zhuǎn)化為我們生活的動力和向前的力量。
學(xué)生疫情心得體會篇三
時間過得真快，一開始我還擔心自己堅持不下來的網(wǎng)課，馬上又要結(jié)束了?；乜催@一兩個月的網(wǎng)課時光，竟然也有了意想不到的快樂和收獲。
在家上網(wǎng)課是跟在學(xué)校教室里聽老師在講臺上講課不太一樣的，的不一樣是在家上網(wǎng)課時，我們都是獨自一人坐在家里聽老師講課，而在教室聽課時是一班的同學(xué)彼此可以看見的坐在一起聽老師講課。本來我還非常擔心我一個人在上網(wǎng)課的時候開小差什么的，沒想到上網(wǎng)課也有很多方法防止學(xué)生們上課開小差。我們上網(wǎng)課都會開視頻，老師可以通過視頻鏡頭看見我們在家的狀態(tài)，每次誰有一點點小動作，我們老師就發(fā)現(xiàn)了，雖然老師不能丟粉筆頭提醒，但老師在課上也會截圖或者語音提醒，所以我在家上網(wǎng)課也都非常的認真，生怕上課開小差或者沒聽進去課。
在家上網(wǎng)課有一點是我認為非常好的。我們每天的網(wǎng)課都是直播形式，但直播的視頻是可以回放的，誰有什么沒聽懂的，都可以課后自己再去回聽，這樣就免除了總是要去找老師問問題的麻煩?，F(xiàn)在特殊時期，要找老師問問題還是非常不方便的，既要等老師有空，還要一直在線跟老師文字溝通。有了視頻回放的功能，基本上我在學(xué)習(xí)過程中遇到的所有問題都可以通過回看視頻琢磨清楚，再有什么不懂得地方，在線上問老師或者同學(xué)也就沒有那么麻煩了。
在家上網(wǎng)課的這些天，我也意識到了科技的發(fā)展和科技的發(fā)達。我們一個班的同學(xué)打開視頻，只要老師開放網(wǎng)絡(luò)權(quán)限的話，我們的頭像都可以在老師的教學(xué)軟件上顯示出來。遇到老師在課上通過小游戲的方式跟我們講課，我們都可以通過視頻頭像進行游戲，還蠻有趣的。特別是有的老師是非常年輕的老師，講課的方式也非常年輕態(tài)，有時候老師會把我們上課偶爾開小差的同學(xué)視頻截圖做成表情包，在下了課之后發(fā)到群里讓我們引以為戒，逗得我們又開心又不敢上課開小差了。
因為疫情的影響，我們在家上了一兩個月的網(wǎng)課。這是一次非常特殊的經(jīng)歷，雖然不希望以后再出現(xiàn)這么嚴重的疫情，但這樣在家上網(wǎng)課的機會，我還想要擁有，這樣的話，我就又可以可著老師白天講課的視頻反復(fù)學(xué)習(xí)了。
網(wǎng)課課程收獲和感悟
通過網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，有助于調(diào)整同學(xué)們這段日子里待在家中的這種憊怠心理，更加有利于同學(xué)們轉(zhuǎn)換自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，制定貼近學(xué)校的作息、學(xué)習(xí)時間表。把一天的時間合理劃分為幾個部分，可以有效的避免長時間集中與干一件事而導(dǎo)致的效率低下。
同時，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我還感受到了網(wǎng)課的強大的交互能力，同學(xué)們有了更為靈活的學(xué)習(xí)方式，對學(xué)習(xí)的興趣也很高。
為了在線上學(xué)習(xí)中取得良好的效果，除了老師和家長的監(jiān)督外，最重要的是我們的態(tài)度。課前做好準備，做到上課時不手忙腳亂，調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，保持良好的心態(tài)。線上上課時認真聽講，注意力高度集中，全神貫注;線下自覺完成作業(yè)，鞏固知識，充分發(fā)揮自我控制能力。
真正從我們自身出發(fā)，做到停課不停學(xué)。
疫情期間網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會
今年的春節(jié)與往年的春節(jié)大大不同，因為全國的一場瘟疫使我們大家都“宅”在家里，但我也感覺到了“宅”在家里的樂趣，每天過得很充實。由于疫情的原因不得不使得我們上課推遲，但學(xué)校給我們安排了“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)課堂。
網(wǎng)絡(luò)課堂的知識豐富多彩，學(xué)習(xí)內(nèi)容除了學(xué)習(xí)主要課程外，還有游戲形式的，有美術(shù)，有音樂，有體育，還有實踐活動等等。從中我學(xué)到了如何和同學(xué)成為好朋友?如何從小故事中了解大道理?還有學(xué)到了很多我不明白的道理，我們可以一邊學(xué)一邊玩，跟老師一起互動，一點也不覺得累。老師講課的過程也是津津有味，這種學(xué)習(xí)方式我很喜歡，使我對學(xué)習(xí)更加愛好!通過網(wǎng)絡(luò)課堂，使我了解到自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)過程中，我要繼續(xù)充實自己，好好利用網(wǎng)絡(luò)課堂給我們帶來的學(xué)習(xí)便利。除了學(xué)習(xí)之外我還會每天鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)活，我們都要做到勞逸結(jié)合。
網(wǎng)絡(luò)課程雖好，收獲也多，但是缺少了與老師和同學(xué)的親密接觸與交流，舍不得與老師、同學(xué)的那份感情。
我非常期待春暖花開之際，我們能相約在美麗的校園一起學(xué)習(xí)交流。
疫情期間網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得
今天是我在線上網(wǎng)課的日子，第一天的網(wǎng)課不是很順利，因為老師也有很多不是很理解的，對于在網(wǎng)上直播課程，真的很為難人，就我我上的網(wǎng)課，每過一個小時就要打卡，我看到很多學(xué)生都沒有按時打卡上課的。
還有就是因為老師和學(xué)生都是第一次，因此在不熟悉流程的情況下，經(jīng)常出現(xiàn)一些小狀況，所以網(wǎng)課上的有點不怎么順利，但是吧還挺有趣的，因為很少看到老師以這樣的狀態(tài)出現(xiàn)，我是感覺很新奇的。
一天的網(wǎng)課上下來，勉強還可以，但是還有很多需要改進的地方。主要是針對我們學(xué)生這一方需要作出改變。
最后，我覺得還好，挺期待以后的網(wǎng)課上的怎么樣的。
直播課堂別樣精彩
“停課不停學(xué)，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?疫情當前，你明白了嗎?”聽到這久別的聲音，見到那熟悉又和藹的臉龐，我激動地不由自主地喊到“梁老師好!梁老師要開直播了!”。這一切源于這個不尋常的假期，它改變了我們的學(xué)習(xí)和生活。
一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，在全國各地打響，一種新型冠狀病毒橫行肆虐，而且傳播速度極快，傳染力強。為了防止疫情的進一步傳播，我們必須響應(yīng)國家的號召，宅在家里。
疫情的嚴峻，阻斷了我們上學(xué)的路，開學(xué)不得不延期，但是并沒有阻斷我們學(xué)習(xí)的腳步——實驗中學(xué)的全體老師第一時間行動起來，開始謀劃“停課不停學(xué)”的網(wǎng)上教學(xué)方式，制定了網(wǎng)上課堂實施細則。對于網(wǎng)絡(luò)授課，說起來雖不是新鮮事物，但對被疫情困在家里、條件有限的老師們無疑是一次新的挑戰(zhàn)。他們的身份將有所改變，直播平臺將成為老師們又一個全新的講臺。
我最初聽到這個消息時，特別的期待，因為這意味著我們可以回歸課堂，在特殊的日子里和熟悉的老師同學(xué)們一起網(wǎng)上學(xué)習(xí)。在期待的同時，我還有一些擔心，擔心老師們能不能完成直播課程，這畢竟對于大部分老師來說都是第一接觸，老師們能否熟練運用呢，中途出現(xiàn)問題又怎么解決呢?這一系列的擔心，更讓我想迫切走進直播課堂。
抗擊疫情網(wǎng)課的心得
在新冠肺炎疫情爆發(fā)的特殊時期，網(wǎng)上教學(xué)解決了學(xué)生無法開學(xué)的難題，在家也可以上課學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。在庚子年這個漫長的寒假尾聲，網(wǎng)課教學(xué)成為溝通師生雙方教與學(xué)的首選方式，達到停課不停學(xué)的目的。
_月_日第一次網(wǎng)上上課，都頗感親切而新鮮。短暫的交流之后，進入古詩的學(xué)習(xí)，熟悉的課堂感覺又回來了，在師生的一問一答中，在詩歌的一誦一讀中，也能夠碰撞出思維的火花，也能夠品味到詩歌的意韻。這種方式也便于師生家長交流溝通，積極倡導(dǎo)家長提出寶貴意見，交流學(xué)習(xí)上的困惑?；ハ喙膭?，便于完善網(wǎng)上學(xué)習(xí)。三分之二的同學(xué)可以在網(wǎng)課上積極交流互動，積極提出問題，積極回答問題，積極完成課堂作業(yè)，按時上傳到班級小管家。然后我再逐一批改作業(yè)，對出錯比較集中的知識點及時反饋到家長群里，提醒有關(guān)學(xué)生及時糾正。也有幾個同學(xué)上課保持沉默，不積極主動學(xué)習(xí)，不回答老師的提問，作業(yè)也不上傳，不能按時交。有待進一步督促提高。不知道個別同學(xué)在家聽不聽課，明白不明白課上所學(xué)的內(nèi)容。不能照顧到每一個同學(xué)。這也是網(wǎng)上學(xué)習(xí)的一個弊端，不能覆蓋全體同學(xué)。
我們班現(xiàn)在網(wǎng)上上課正常有序，嚴格按照_____下發(fā)的課程表，提前認真?zhèn)湔n，安排好每一節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)，上課前發(fā)到班級群，便于讓學(xué)生提前做好學(xué)習(xí)準備。上課大力鼓勵贊賞學(xué)生，提高學(xué)習(xí)積極性，對于家長的積極配合和督促也及時給與表揚肯定。讓他們有成就感。積極推進今后的學(xué)習(xí)，便于學(xué)生成績的提高。接下來的時間里我將再接再厲，履職盡責，積極做好疫情防控宣傳工作的同時克服一切困難，盡最大努力上好每一節(jié)網(wǎng)課。百尺竿頭更進一步。
抗擊疫情網(wǎng)課的心得體會
各位同學(xué)們：
今天我總結(jié)的主題是“自控者勝，自勵者王”。疫情陰云不散，正式開學(xué)時間仍是未知，我們每一個人現(xiàn)在的生活模式，只有宅在家中，利用電腦與手機上課，來模擬學(xué)校生活。然而，沒有了學(xué)校的那種面對面競爭、檢測的緊張感，你是否還能壓制住懈怠之心，是否還能牢記自己的理想與目標，不斷激勵自己前行?在家學(xué)習(xí)，擁有良好的自控力，方可得勝;在相對松散的環(huán)境中仍奮然自勵，方可為王。
在網(wǎng)上開學(xué)的前幾天，我還沒有從假期的休整狀態(tài)中走出來，也總是想著偷懶，老師不檢查的科目，作業(yè)就草草了事。有時課上，我自以為聽明白了，便開始走神，也不愿與老師互動。結(jié)果，第一次周測，我的成績果然出現(xiàn)了大幅度下滑。究其原因，乃是缺乏自控，學(xué)習(xí)懶散。第二周，我便加強了自我監(jiān)控，嚴格規(guī)定了作業(yè)、自習(xí)的時間，盡可能地向?qū)W?？待R，取得了一定的成果。其實，無論是現(xiàn)在的網(wǎng)課，還是未來的學(xué)校、社會生活，周圍總會有著無窮的誘惑，消磨你的上進心，考驗?zāi)愕淖灾屏?。唯有牢記學(xué)生的使命，掌好人生的舵，才能把握好前進的航向，沖破風浪，贏得當前階段學(xué)習(xí)生活的勝利。
在家中，我們?nèi)鄙倭藢W(xué)校中千帆競渡、懸梁刺股的學(xué)習(xí)氣氛，難免會感到厭煩，喪失斗志。這時候，需要的便是自我勉勵。想一想曾經(jīng)在學(xué)校備考時的斗志昂揚，看一看桌邊曾經(jīng)躊躇滿志寫下的目標卡，再算一算高考還有多久，還有幾天供我們奮斗?抗疫仍未結(jié)束，想一想前線的那一些白衣戰(zhàn)士們，那些在實驗室研究所中不分晝夜攻堅克難的科研工作者們，再想一想年逾八旬，掛帥出征救民于水火的鐘南山院士，你難道就不想像他們一樣，學(xué)以致用，報效祖國嗎?祖國的未來一代，不應(yīng)當砥礪前行，讓我們的奮斗匯成一束光，點亮祖國的未來嗎?新冠疫情的來襲，告訴我們，祖國前行路上的風雨，即將由我們這一代人來抵擋。不忘個人理想，勇?lián)鷷r代重任，我們在這一特殊時期，更應(yīng)守住本分，自我勉勵，用我們的奮斗點燃個人理想的燈，照亮祖國前進的路。唯有自勵，方可為王。
特殊的時期，需要的是不變的刻苦與自勵，愿我們大家在疫情期間，加強自控，不斷自勵，做好學(xué)習(xí)，成為新學(xué)期的“勝者”與“王者”!
謝謝大家。
2020疫情期間上網(wǎng)課的心得體會作文
原本所有人都可以趁著假期好好休息，和家人開開心心看春晚吃年夜飯，和朋友逛街喝酒看電影。去廟會趕熱鬧，去公園喝茶曬太陽，去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以歡天喜地地迎接21世紀代的第一個春天，但是造化弄人，我國再一次爆發(fā)了不亞于非典的病毒傳播，面對這場天災(zāi)人禍，我國人民群眾萬眾一心共同抗“敵”。
鐘南山院士說過，只要好好的呆在家中這便是盡了公民的職責，因此全國一切，無論大、小事通通開始禁止，教育部也延期上課但是開展了線上教學(xué)實施停課不停學(xué)計劃!為一位位渴求知識的菁菁學(xué)子提供學(xué)習(xí)的平臺，教師們也通過閑暇之余為學(xué)子們大展身手，各顯神通!可是，線上教學(xué)不能像在學(xué)校一般，時時刻刻監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)因此各種奇奇怪怪的事情便誕生在網(wǎng)課之上，例如邊看電視邊聽課，邊玩游戲邊聽課...這個寒假，不同尋常它見證了一顆顆流星墜落也見證一匹匹黑馬的誕生!要么出眾，要么出局，乾坤未定，這個寒假便是化繭成蝶的序幕!
網(wǎng)課可以為我們提供源源不斷的知識，但是缺點很明顯特點就是死板，通過這兩個星期的學(xué)習(xí)也只是大概的給我們講述了一些基礎(chǔ)知識，沒有深挖，在校時一節(jié)課長45分鐘，網(wǎng)課上只有短短的35分鐘。
坐在冬的眉眼間，推開季節(jié)的窗，看陽光一點點的將溫暖蔓延，一抹細碎的光暈輕輕飄落，溫潤了心底深處那片柔軟。輕攏歲月的薄紗，鋪開記憶的畫卷，采擷一片云淡風清，在心中氤氳清淺，讓快樂或憂傷，在風中消散。以素顏的姿態(tài)，尋一方靜謐，在紅塵喧囂中，將心開成一朵蓮，婉約細致，從容綻放，將遺落在心底的塵埃，在晨露中清洗。光陰，無論是靜止的，或是流動的，都是那樣的美。依一份簡單于心，靜享一個人的清歡，守住內(nèi)心的風景，聆聽歲月的腳步漸行漸遠，惟愿，這一季的明媚，能許我們淺笑而安。
學(xué)生疫情網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會
今天是我們?nèi)５谝惶焐暇W(wǎng)課，或許也是全國的初中生第一天上網(wǎng)課吧!沒辦法，因為這次新型冠狀病毒肺炎的疫情影響，我們哪的學(xué)校都不敢讓我們所有學(xué)生冒生命危險去學(xué)校上課，只能開啟全國中小學(xué)生在家上網(wǎng)課的模式了。
今天上網(wǎng)課的時候，也還是有一節(jié)班會課，我們所有人看著班主任在視頻里講得眉飛色舞，可是卻只覺得是在看網(wǎng)紅直播一樣，沒有一點上學(xué)的氣氛了，特別是我們班主任還化了一個主播的妝容，惹得班上的男同學(xué)不停地給班主任點贊打賞，讓我這個本就不喜歡網(wǎng)絡(luò)直播的人，更加不喜歡網(wǎng)絡(luò)直播了，而我們班的班主任就成了這次直播的“受害者”了。
不過要說上網(wǎng)課沒有一點好，也不是的。在家上網(wǎng)課，我可以起得比以前上學(xué)要晚一點，因為不用花時間在上學(xué)的路上。上網(wǎng)課對于一個喜歡睡懶覺的人來說，或許還是能算得上一個優(yōu)點吧!但也很擔心天天這樣起晚一點，等以后疫情結(jié)束，回到學(xué)校去上課，我又能不能起床來了。這可真是愁人吶!疫情快快結(jié)束吧!我想恢復(fù)正常的生活啊!
學(xué)生疫情網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會
新型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶，迎來了這段在線上緊張刻苦的學(xué)習(xí)。在線上老師們悉心的教導(dǎo)下，我學(xué)會了許多的知識，明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌，但在學(xué)習(xí)上有了很大的提升，這就是有付出就有收獲吧!
這些天從早到晚的學(xué)習(xí)，徹底改變了我剛放假時的好吃貪睡的不良習(xí)慣。每天清晨走出門，就可以擁抱從東方升起的一縷陽光，呼吸著帶露珠芬芳氣息的新鮮空氣，清早的蟲嗚鳥叫，讓我整個人都會覺得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈，眼睛會不自覺的東看看,西瞅瞅，看向河對面的那一片茂密的樹林，有時還會看見鳥兒在空中飛過。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽人說，早上吃面條能讓人長命百歲呢!接下來就開始了晨讀和默寫，正所謂一年之計在于春，一日之計在于晨，往日的我總是錯過了這樣的時期，閱讀是生命中的一部分，它能給我?guī)砜鞓罚瑤硐矏?，豐富我們的大腦對知識的渴望。
老師們的課堂也十分有趣，女老師的聲音非常甜美，男老師的聲音嚴肅中帶著溫和。每節(jié)課都有著不同的風格和它的獨特之處。數(shù)學(xué)課，每次老師上課前都會先把上節(jié)課的知識點預(yù)習(xí)一遍，正如溫故而知新可以為師矣。語文不止單單講課內(nèi)的知識，也會涉及一些課外的知識點對應(yīng)的講解，讓我們對這道題有更深層次的理解。英語呢，老師講解的一篇篇課文，就像講述著一冊冊故事一樣，精美動聽!
一點遺憾的就是不能在教室里學(xué)習(xí)。唉，就怪這突如其來的新型冠狀病毒，讓我們在這鼠年里，驗證了像老鼠一樣只能呆在家里，不能出門，真是不好受呀!不過我們也要注意疫情的防控，遠離疫情區(qū)，千萬不要為了一時的貪玩而染上這種病毒，這是非常不值得的。在這段時間里盡量不出門或少出門，勤洗手，戴口罩。
感謝所有老師這段時間對我們的教導(dǎo)與培養(yǎng)，老師，您們辛苦了!相信我們在新的一年里，能共同進步，健康成長，學(xué)習(xí)上能更上一層樓!
學(xué)生疫情心得體會篇四
近年來，全球都面臨著一場突如其來的疫情，人們的日常生活都受到了極大的影響。作為學(xué)生，我也深受疫情所帶來的變化影響。然而，在這段特殊時期里，我逐漸體悟到一些真理，擁有了一些獨特的心得體會。
首先，疫情教會了我珍惜生活的每一個細節(jié)。在疫情暴發(fā)初期，人們被迫待在家中，無法外出。我也因此無法去學(xué)校上課、見到朋友，每天的生活都圍繞著家庭轉(zhuǎn)。然而，正是這段如此平凡又特殊的時光，使我開始注意到平時容易被忽略的細節(jié)。我重新審視自己的生活環(huán)境，發(fā)現(xiàn)家人之間的親情和相處之道；我感受到被大自然的美景環(huán)繞的幸福；我學(xué)會了給自己創(chuàng)造一些寧靜的獨處時間，去思考自身的成長與發(fā)展。疫情使我的生活進入到一個放緩和細致的狀態(tài)，更加關(guān)注當下的每一天和每一個瞬間。
其次，疫情讓我明白了社交的重要性。在這段特殊時期，遠離人群、保持社交距離、戴口罩成為我們?nèi)粘５某Ｒ?guī)。然而，這些措施卻也讓我深切地意識到，人與人之間的交流和連接是多么的寶貴。與家人、朋友之間的短信、電話、網(wǎng)絡(luò)視頻成為了我們能夠維系感情的唯一方式。我開始更加珍惜與親人相處的時間，也更加重視與朋友交流的機會。疫情使我明白到，社交不僅僅是娛樂和消遣，更是為了共同面對困難與挑戰(zhàn)，尋求共同進步的機會。
第三，疫情提醒我關(guān)注全球的連結(jié)。疫情不只是一個國家或地區(qū)的問題，而是全球人類共同面臨的挑戰(zhàn)。我從新聞媒體中獲知了各個國家抗擊疫情的進展，也了解到了許多國家和人民的無私幫助。這讓我明白了我們每個人都應(yīng)該關(guān)注全球的命運，共同努力應(yīng)對挑戰(zhàn)。疫情讓我看到了人類集體的力量，也深刻感受到我們是命運與共的。我們需要共同面對問題、合作解決問題，才能帶來更美好的未來。
第四，疫情教會了我適應(yīng)和創(chuàng)新的能力。在疫情期間，學(xué)校停課，我不再能夠去教室上課，老師們也轉(zhuǎn)向了線上教學(xué)。這樣的轉(zhuǎn)變對學(xué)生和老師都是一個巨大的挑戰(zhàn)。然而，面對困難，我看到了許多老師和學(xué)生都努力適應(yīng)并且創(chuàng)新的精神。我從線上學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了許多新的學(xué)習(xí)資源，學(xué)會了更有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源，從中獲取更多知識。同時，老師們也在線上教學(xué)中加強了與學(xué)生的交流，發(fā)展了新的教學(xué)方法和工具。疫情使我們擁有了接觸新技術(shù)、新思維的機會，提高了我們的適應(yīng)和創(chuàng)新能力。
最后，疫情讓我更加感恩，珍惜所擁有的一切。在疫情爆發(fā)期間，許多人們失去了生命，許多家庭被病情所困擾，許多企業(yè)和工作崗位受到了嚴重的影響。而作為一個幸運的學(xué)生，我能夠和家人一起平安度過每一天，繼續(xù)追求自己的學(xué)業(yè)。這讓我更加懂得感恩，珍惜所擁有的一切。我開始更加努力學(xué)習(xí)，充實自己的知識；我也更加關(guān)心他人，幫助有需要的人員。疫情讓我明白到，只有珍惜和感恩，才能更好地過好每一天。
總的來說，疫情給我?guī)砹撕芏嗨伎己托盐?。它讓我學(xué)會了珍惜生活的每一個細節(jié)，更加重視社交的重要性，關(guān)注全球的連結(jié)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)和創(chuàng)新能力，以及堅持感恩和珍惜。這段特殊時期的經(jīng)歷，對我個人的成長和發(fā)展有著非常重要的意義。我相信，只要我們能夠從這段經(jīng)歷中汲取營養(yǎng)，將會是我們未來人生中寶貴的財富。
學(xué)生疫情心得體會篇五
疫情來襲，我與同齡人們一樣倍感焦慮和無助。尤其是在大學(xué)生這個群體里，我們既不能像年邁的老人一樣避開疫情，也不能像工作已穩(wěn)定的職場人一樣平淡度過。在這個特殊時期，我們的角色和責任，更加需要被發(fā)揮和擔當。在防控疫情的大局下，大學(xué)生承擔著監(jiān)測疫情、支援社區(qū)、居家實習(xí)、在線授課等多項工作。這段時間，我領(lǐng)悟到了什么是真正的擔當和責任，我們作為大學(xué)生需努力做好以下幾方面。
第一、關(guān)注疫情，自覺遵守相關(guān)規(guī)定，積極防控疫情。大家都知道，遏制疫情傳播才能使疫情得到有效的控制。在這個時期里，我們每一個人都需要做好防護措施，例如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離等方式，并且盡量減少出門，不添亂，不造謠、不傳謠。只要大家都能自覺遵守相關(guān)規(guī)定，疫情肯定會得到有效的控制。
第二、堅持學(xué)習(xí)，不因遠程授課影響學(xué)業(yè)發(fā)展。疫情對于我們大學(xué)生來說，不僅僅是一場危機，也是一次機會。我們大學(xué)生是年輕的一代，需要為自己和國家掌握更多的知識和技能，而這次疫情讓我們遠程學(xué)習(xí)、實習(xí)，有更多的時間在家中積累自己的技能和經(jīng)驗。我們應(yīng)該把這個無形的時間變成我們的優(yōu)勢，用心學(xué)習(xí)，做好知識和技能的積累，不讓疫情影響我們的學(xué)業(yè)發(fā)展。
第三、關(guān)愛他人，為社區(qū)盡一份力。在疫情期間，社區(qū)老人、殘疾人等人群，更加需要我們的關(guān)愛和照顧。我們年輕人，應(yīng)該主動加入志愿者隊伍，組織愛心義賣，為社區(qū)內(nèi)的有需要的人免費送貨，對于生活困難的人群可以提供適當?shù)膸椭?。同時，我們也可以通過網(wǎng)絡(luò)社交的方式，為那些在生活上遇到困難的人提供一些心理咨詢和支持。這樣的做法不僅能幫助他人，也能使我們的生活更加充實，并且也為我們樹立了一個好的形象。
第四、積極應(yīng)對困難，尋找更多的機會和挑戰(zhàn)。在疫情的大環(huán)境下，我們面臨許多困難和挑戰(zhàn)。但是，我們需要明白，挑戰(zhàn)和困難往往伴隨著機遇。在這個特殊的時期，我們大學(xué)生應(yīng)該敢于迎接挑戰(zhàn)，積極應(yīng)對困難。通過遠程實習(xí)、線上招聘等方式，不斷增加我們自己的工作和實踐經(jīng)驗，使我們更加適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。
第五、理性看待疫情，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在這次疫情中，我們看到了許多人的善良、勇氣和有愛心的舉動，同時也看到了一部分人的恐慌、污名化等行為。我們應(yīng)該理性對待疫情，學(xué)會正確的應(yīng)對方式。同時，我們還應(yīng)不斷提高自己的綜合素質(zhì)，如語言表達能力、思維能力、領(lǐng)導(dǎo)力等。切實提高對于抗拒疫情的戰(zhàn)斗力和理解力。
總之，疫情雖然帶來巨大的挑戰(zhàn)，也是一次對于我們大學(xué)生的歷練。我們更需要勇敢的迎接挑戰(zhàn)，不放棄，不氣餒，積極承擔起我們應(yīng)該承擔的責任。未來的道路需要我們通過對疫情的經(jīng)驗鍛煉和積累，一步一個腳印的走向一個更加寬廣的天地。
學(xué)生疫情心得體會篇六
面對新型冠狀病毒感染的疫情形勢，日益增長的肺炎病例數(shù)量，為了增強學(xué)生自我防病意識和社會信心，響應(yīng)國家號召全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，進一步鼓舞斗志、凝聚合力，生物醫(yī)學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院以班級為單位，圍繞理性愛國、青春報國為主題積極展開線上班會，各班分別通過qq群和微信群，針對如何防治疫情進行討論，思考“我”能做些什么。
愛國報國就是要在平凡的崗位上站好自己的崗，作為一名醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生，我在我家地區(qū)宣傳抗疫情防方法，積極粉碎謠言，讓我身邊的同志們不信謠，不傳謠。作為我班生活委員，我每天詢問同學(xué)們的身體健康狀況，積極與同學(xué)溝通，關(guān)心同學(xué)們的出行以及返校狀況。在疫情面前，我們同學(xué)應(yīng)該眾志成城，不怕困難，堅決做好醫(yī)療宣傳工作，拒絕外出，拒絕聚會，為一線醫(yī)療工作者創(chuàng)造良好的醫(yī)療條件。
面對當前嚴峻的肺炎疫情形勢，作為黨員，同時又是天醫(yī)的學(xué)子，要認真向親人朋友宣傳衛(wèi)生防護措施，減少外出和聚會，早睡早起，良好作息。對于不斷增長的確診病例，告訴他們不必過于恐慌，對于謠言及時辟謠，要相信黨和政府的措施。對于趁機抬高各種物價和販賣不合格口罩的不良商家，及時舉報。
每天早上睜開眼的第一件事就是打開實時疫情地圖，確認確診人數(shù)、疑似人數(shù)和死亡、治愈人數(shù)有沒有變化。然后再把每天能收集到的信息一遍一遍的跟身邊的同學(xué)、朋友和父母家人宣傳。
現(xiàn)在我們能做的就是減少出門，不聚會，不聚餐。如果必須出門的話就是一定要帶好口罩，回家一定洗手。在家里就多陪陪父母，多讀讀書，不要給自己太大的恐慌和壓力。
相信國家，相信政府，我們一定能戰(zhàn)勝新型冠狀病毒。
學(xué)生疫情心得體會篇七
2020年，全球爆發(fā)了一場突如其來的新冠疫情，對于商貿(mào)學(xué)生來說，這個時期是極具挑戰(zhàn)性的。疫情使得線下商業(yè)活動受限，許多傳統(tǒng)企業(yè)陷入停頓，商貿(mào)學(xué)生必須面對全新的學(xué)習(xí)和就業(yè)環(huán)境，擁抱變革，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和工作技能。
第二段：線上學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和劣勢
疫情期間，線上學(xué)習(xí)迅速興起，成為商貿(mào)學(xué)生的新常態(tài)。與傳統(tǒng)課堂相比，線上學(xué)習(xí)具有一定的優(yōu)勢和劣勢。線上學(xué)習(xí)的優(yōu)勢在于時間和空間的靈活性，學(xué)生可以根據(jù)個人的時間安排自主學(xué)習(xí)，同時還能參與各類線上課程和討論。然而，線上學(xué)習(xí)對學(xué)生的自制力和溝通能力提出了更高的要求，需要學(xué)生自覺地安排學(xué)習(xí)時間，與老師和同學(xué)保持密切的溝通。
第三段：商貿(mào)學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對措施
商貿(mào)學(xué)生在疫情期間面臨著就業(yè)和實踐的困境。許多傳統(tǒng)行業(yè)被迫停擺，企業(yè)暫停招聘，并且實訓(xùn)機會減少，學(xué)生們的實操能力和人際交往能力也受到一定的影響。然而，商貿(mào)學(xué)生通過創(chuàng)新和自省，積極應(yīng)對挑戰(zhàn)。他們加強了專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，積極參加各類在線實訓(xùn)項目和商業(yè)競賽，通過自主實踐提升自己的能力，并且通過線上溝通平臺與企業(yè)建立聯(lián)系，主動學(xué)習(xí)和借鑒成功的商業(yè)案例。
第四段：鍛煉意識和應(yīng)變能力
疫情時期，商貿(mào)學(xué)生的意識和應(yīng)變能力得到了實質(zhì)性的鍛煉。面對新常態(tài)，商貿(mào)學(xué)生必須具備良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力，保持積極樂觀的態(tài)度。他們需要時刻關(guān)注市場變化，學(xué)會靈活調(diào)整自己的策略，找到新的商機和發(fā)展方向。只有在經(jīng)歷過風雨的洗禮后，他們才能更好地適應(yīng)商業(yè)世界的發(fā)展。
第五段：疫情帶來的機遇和啟示
盡管疫情帶來了許多的困擾，但它也為商貿(mào)學(xué)生帶來了一些機遇和啟示。線上商業(yè)模式的興起給了創(chuàng)業(yè)者一個全新的機會，商貿(mào)學(xué)生可以通過創(chuàng)新和靈活的思維，探索新的商業(yè)模式和市場需求。疫情還讓許多人意識到線上購物和線上服務(wù)的重要性，商貿(mào)學(xué)生可以結(jié)合自己的專業(yè)知識，為線上商業(yè)提供更好的解決方案和服務(wù)。同時，疫情也提醒了商貿(mào)學(xué)生要關(guān)注健康和風險管理，對于商業(yè)風險有著更加深刻的認識。
總結(jié)：
疫情期間，商貿(mào)學(xué)生面臨了許多的挑戰(zhàn)，但他們通過創(chuàng)新、積極應(yīng)對和意識上的提高，克服了困難，適應(yīng)了新常態(tài)。這個過程不僅鍛煉了學(xué)生的專業(yè)知識和技能，更培養(yǎng)了他們積極樂觀的心態(tài)和應(yīng)變能力。疫情也給商貿(mào)學(xué)生帶來了一些機遇和啟示，為他們的職業(yè)發(fā)展提供了新的方向。這段經(jīng)歷將成為商貿(mào)學(xué)生成長的寶貴財富，使他們能夠更好地應(yīng)對未來可能面臨的挑戰(zhàn)。
學(xué)生疫情心得體會篇八
初春三月，是春暖花開、草木長青、鳥語花香的美好季節(jié)。在全民“戰(zhàn)疫”中，黨員干部要以“流星趕月”的態(tài)度，“不負人民”的決心，在“戰(zhàn)疫”大考中不但要“趕路人”，更要做“有心人”，才能為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強保障。
做“趕路人”。泰戈爾說，“光明就在我們的面前，只要你能捱住痛苦，走過重重黑暗。你的負擔將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。”星光不問趕路人，“星星之火，可以燎原”，星光雖弱，可以領(lǐng)航。過去的日子里，來自漫天的星光匯聚成戰(zhàn)疫的磅礴力量，帶去對荊楚人民的愛，讓華夏大地的冬日不再寒冷，為新時期“中國精神”注入有溫度的暖色調(diào)。
疫情還未結(jié)束，越是到關(guān)鍵時刻，越要以“趕路人”的心態(tài)對待疫情防控，答好“疫考”答卷。要堅定信仰保持一顆“紅色”的心，把對馬克思主義的信仰，對共產(chǎn)主義的信念，對中國特色社會主義的信心，落實到疫情防控的具體行動上來。要對疫情防控工作“咬住不放”，俗話說“一步慢步步慢”，疫情防控是一場持久的“馬拉松”，必須做好開頭，把握過程，堅持到底才能取得“好成績”;要克服麻痹大意思想，目前疫情防控雖然出現(xiàn)積極的信號，但是“病毒”還未徹底消滅，仍然需要繃緊“戰(zhàn)疫”這根弦，因為任何時刻的麻痹大意都可能會讓前期的所有努力功虧一簣。
做“有心人”?！坝兄菊摺笔戮钩?。時光不負有心人，時光荏苒，歲月如歌，英烈壯舉，精神永存。過去的時光，抗疫擂動戰(zhàn)鼓為“三軍將士”提振士氣，激發(fā)“戰(zhàn)疫不勝絕不收兵”英雄豪氣。今天我們帶著對逆行英雄的懷念，接過“逆行者”的槍，向戰(zhàn)疫的主陣地發(fā)起沖鋒，為新時期的“中國精神”注入戰(zhàn)斗的原動力。
戰(zhàn)疫還未勝利，越是到吃勁時刻，越要以“有心人”的決心吹響“沖鋒號”發(fā)動總攻勢。要有“忠誠心”，對黨和政府的決策部署堅決落實，做到不打折扣、不講條件的把組織賦予的任務(wù)完成好、落實好;要有“責任心”，在人民群眾需要的時候，在組織需要的時候，敢于負責、敢于擔責，立起共產(chǎn)黨員的本色“樣子”;要有“斗爭心”，敢于同“形式主義”作斗爭，堅決同疫情防控中的“作秀”“擺練”等工作作風說不，激勵黨員干部在疫線作為，把有限的精力用在疫線防控的具體行為上。
星光不誤趕路人，時光不負有心人。無數(shù)點星光的聚集成璀璨星空照亮戰(zhàn)疫人的前行之路，無數(shù)戰(zhàn)疫“有心人”的涓涓細流匯聚成汩汩暖流，這個春天在中華大地上奔流向前。相信在黨和政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在人民群眾的共同努力下，“戰(zhàn)疫”必勝!
學(xué)生疫情心得體會篇九
近年來，全球范圍內(nèi)新冠病毒的爆發(fā)席卷了世界，給人們的生活帶來了巨大的沖擊。作為學(xué)生，我們也積極參與了宣傳疫情的工作，通過各種宣傳手段向社會傳遞了重要的防疫知識。下面，我將從宣傳的目標確定、宣傳的方式和方法以及宣傳的效果等方面，分享一下我在學(xué)生宣傳疫情中的心得體會。
首先，我們在進行學(xué)生宣傳疫情工作時，首先要明確宣傳的目標。疫情宣傳的主要目的是為了提高人們的防疫意識，培養(yǎng)正確的衛(wèi)生習(xí)慣，以減少病毒的傳播。因此，我們要根據(jù)受眾的特點和需求，制定相應(yīng)的宣傳策略。比如，在學(xué)校內(nèi)部，我們可以通過制作海報、舉辦宣傳講座等形式，向同學(xué)們普及正確的洗手方法、佩戴口罩的重要性等。而在社區(qū)、家庭中，可通過發(fā)放宣傳冊、在公共場所張貼宣傳畫等方式，將疫情防控知識傳達給更廣泛的群體。明確宣傳目標，找準受眾，將有效提高宣傳的針對性和實效性。
其次，學(xué)生宣傳疫情要善于變通，采用多種方式和方法進行宣傳。在疫情期間，我們面對的是不同年齡、不同教育背景、不同閱讀能力的人群，因此，我們要根據(jù)受眾的特點選擇適合的宣傳方式和方法。對于小學(xué)生，我們可以通過制作有趣的繪本、動畫片等方式，以吸引他們的注意力，并融入有關(guān)防疫知識。對于中學(xué)生和大學(xué)生，我們可以組織防疫知識講座、舉辦辯論賽等形式，讓學(xué)生們參與其中，從中學(xué)習(xí)防疫知識，增加互動性，提高宣傳效果。此外，我們還可以通過社交媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺等渠道傳播宣傳信息，以覆蓋更廣泛的受眾群體。只有采用多種形式和方法相結(jié)合的方式，才能更好地宣傳疫情，提高人們的防疫意識。
最后，宣傳的效果是評估宣傳工作成果的重要標準。宣傳的效果并不僅僅是知識的傳遞，更是對受眾行動的改變和對疫情的認知提升。因此，我們可以通過問卷調(diào)查、觀察等方式，收集受眾對宣傳內(nèi)容的反饋和學(xué)習(xí)成果。
在我參與的學(xué)生宣傳疫情工作中，我們經(jīng)常進行問卷調(diào)查，并密切關(guān)注社區(qū)和學(xué)校的疫情狀況。通過調(diào)查問卷，我們了解到許多受眾在疫情宣傳中的收獲和改變。受眾們普遍對宣傳的形式和內(nèi)容表示滿意，覺得宣傳方式生動有趣、容易理解。他們注意到自己疏忽的衛(wèi)生習(xí)慣，并在宣傳后有所改變，比如更加勤洗手、佩戴口罩、注意社交距離等。這些都是宣傳工作取得成效的有力證明，也讓我們更有動力繼續(xù)宣傳下去。
總之，學(xué)生宣傳疫情是一項具有重要意義的工作。通過明確宣傳目標、靈活運用不同的宣傳方式和方法，并通過多種渠道獲取宣傳效果的反饋，我們可以更好地為社會做出貢獻。相信通過我們不斷的努力，將來我們可以更加有效地宣傳疫情，為全球健康貢獻自己的一份力量。
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