公益合唱心得體會(優(yōu)秀14篇)

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公益合唱心得體會(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-11-06 09:53:10     小編:筆塵

心得體會是對自己在學(xué)習(xí)或工作中所得到的經(jīng)驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文體。要寫好心得體會,首先要對自己的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)進(jìn)行深入思考和總結(jié)。以下是一些寫心得體會的參考范文,希望可以為大家提供一些寫作的思路和方法。

公益合唱心得體會篇一

轉(zhuǎn)眼間一年的工作學(xué)習(xí)結(jié)束了,合唱團(tuán)的學(xué)習(xí)也圓滿地告一段落。回顧這一年來的學(xué)習(xí)與工作,有苦有甜,可謂五味陳雜、豐富多彩。

有付出必有收獲,這期間我們在老師的帶領(lǐng)下排練了十來首合唱作品如《念故鄉(xiāng)》、《甜蜜蜜》等,又作為縣區(qū)教師合唱團(tuán)的一員,參與了《羊角花開》、《傳奇》兩首歌曲的排練,分別參加了市教育系統(tǒng)和市音協(xié)組織的合唱比賽,大獲全勝之后,作為市教師合唱團(tuán)成員又參加了市教育系統(tǒng)的迎新春晚會、市教育系統(tǒng)紀(jì)念“五四運動”文藝匯演等演出,在作品排練的過程中,我不僅學(xué)習(xí)到了合唱的發(fā)聲練習(xí),還學(xué)到了對作品的理解和處理,以及指揮手勢的知識。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我也躍躍欲試,在學(xué)校的教學(xué)工作中不知不覺地把合唱知識運用到了課堂上,我先是克服困難申報成立了學(xué)生合唱社團(tuán),給學(xué)生排練了小合唱《聽媽媽講那過去的事情》,學(xué)生們體會到了聲部的美妙,盡管不是那么完美,聲音還有待進(jìn)一步的處理,但優(yōu)美的和聲和多樣的表演形式使他們對這樣的合唱形式充滿了興趣。本學(xué)年的下學(xué)期,我們又相繼排練了《草原唱晚》等幾首作品,使得我們的水平又上了一個新臺階,我有幸參與了兩首作品的錄制。訓(xùn)練的過程是艱辛的,但也是充實快樂的,尤其是老師對我們縣區(qū)老師的照顧:每次免了我們的衛(wèi)生打掃、還想辦法解決我們吃飯休息問題,感動之余就更加認(rèn)真更加努力。是的,就這樣,有夢想然后堅持,成功就會向你招手,這就是堅持一件事的快樂吧!

感謝老師的引領(lǐng),讓我們不僅學(xué)到了專業(yè)的合唱知識,給了我們進(jìn)步成長的平臺,感謝合唱團(tuán)各位老師們,有你們的陪伴很幸福,讓我們發(fā)揚合唱中的合唱精神,更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!

公益合唱心得體會篇二

第一段:介紹公益合唱的背景和意義(200字)。

公益合唱是一種藝術(shù)形式,通過多人合唱的方式演唱主題明確的歌曲,旨在傳遞一種公益理念,引導(dǎo)人們關(guān)注并參與公益事業(yè)。公益合唱既有助于提高音樂素養(yǎng),也能激發(fā)人們的愛心與社會責(zé)任感,使社區(qū)凝聚力增強(qiáng),同時還能為公益事業(yè)籌集善款。作為一位公益合唱隊的成員,我有幸參與了這項活動,深切感受到了公益合唱的獨特魅力。

第二段:分享參與公益合唱的感受(250字)。

在參與公益合唱的過程中,我第一次體驗到了合唱的美妙。當(dāng)我們齊聲高歌,和諧共鳴,傳遞著一種共同的意義時,我感到自己融入了集體,認(rèn)識到了個體與團(tuán)隊的力量。公益合唱曲目中常常涵蓋了社會問題、環(huán)境保護(hù)、文化傳承等多個方面,這使我在合唱的過程中不僅增長了音樂知識,還更加了解了社會現(xiàn)實。每一次排練和表演都是一次提高自我的機(jī)會,讓我更加自信與成長。

參與公益合唱讓我學(xué)會了與他人合作。為了保持整體的和諧,我們需要不斷調(diào)整自己的音色、節(jié)奏和情感。每次排練,我們互相幫助、互相鼓勵,共同努力提升合唱水平。這種協(xié)作精神不僅在合唱中體現(xiàn),在生活中也能夠被應(yīng)用到各個方面。此外,通過公益合唱,我還結(jié)識了很多志同道合的朋友,我們一起分享音樂、分享夢想,彼此間形成了深厚的情感紐帶。

第四段:公益合唱對社區(qū)的影響(300字)。

公益合唱不僅對個人有著深遠(yuǎn)的影響,對社區(qū)的積極作用也是不可忽視的。合唱表演往往能夠吸引很多觀眾,將社區(qū)居民聚集到一起,提升了社區(qū)的凝聚力。通過合唱,社區(qū)居民能夠共同欣賞美妙的音樂,產(chǎn)生共鳴,在共同的情感中增進(jìn)了彼此間的交流和理解。而且,公益合唱往往以服務(wù)社區(qū)和公益為目的,通過演唱助力公益項目,為弱勢群體籌集善款,進(jìn)一步推動社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步。

第五段:總結(jié)并展望(200字)。

通過公益合唱,我不僅體驗到了音樂的魅力,也感受到了作為一位社會公民的責(zé)任與使命。參與公益合唱讓我成長了許多,讓我更加關(guān)心社會、關(guān)心他人,更加積極參與公益事業(yè)。未來,我希望能夠繼續(xù)參與公益合唱,用音樂的力量傳遞溫暖,為社區(qū)和社會做出更多的貢獻(xiàn)。我相信,公益合唱不僅能夠改善個人的生活質(zhì)量,也能夠為社會帶來積極的影響,成為社會進(jìn)步的一股重要力量。

公益合唱心得體會篇三

隨著社會的發(fā)展,公益事業(yè)的重要性也日益凸顯。公益合唱作為公益事業(yè)中的一種形式,不僅能夠帶來音樂的欣賞和樂趣,更能夠傳達(dá)社會關(guān)懷和愛的力量。在參與公益合唱的過程中,我深刻地感受到了音樂的奇妙和公益事業(yè)的意義。以下是我對公益合唱的心得和體會。

首先,公益合唱是一種良好的團(tuán)隊合作方式。在參與公益合唱的過程中,我們需要與其他人密切配合,共同完成一首歌曲。每一個聲部的聲音都必不可少,只有每個人都全情投入,才能夠達(dá)到最好的音樂效果。而要實現(xiàn)這樣的合作,首先要具備團(tuán)隊合作的意識,并且愿意為團(tuán)隊的目標(biāo)付出努力。在合唱團(tuán)中,我學(xué)會了傾聽他人的聲音,尊重他人的意見,這些都是合作中不可或缺的品質(zhì)。

其次,公益合唱能夠傳遞社會關(guān)懷和愛的力量。公益合唱作為一種公益行動,往往與慈善機(jī)構(gòu)或社會公益組織合作,以此來支持一些需要幫助的群體。通過音樂表達(dá)情感、傳遞關(guān)懷,使人們心靈相通,激發(fā)愛心和善意。參與公益合唱的過程中,我深深感受到音樂對于人們的感染力,每一次演唱都能夠讓觀眾動容,感受到愛的溫暖。公益合唱不僅僅是展示音樂才華,更是傳播愛心和關(guān)懷的一種方式。

再次,參與公益合唱可以提升個人音樂素養(yǎng)和演唱技巧。音樂是一門綜合性的藝術(shù),通過參與公益合唱,我不僅僅能夠提高自己的唱歌技巧,更能夠拓寬自己的音樂視野。在參與合唱時,我們需要嚴(yán)格地訓(xùn)練聲音的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性和表現(xiàn)力,這對于我們在音樂方面的成長有著重要的作用。同時,公益合唱也為我們提供了與其他優(yōu)秀音樂人交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過觀摩他們的演唱和指導(dǎo),我們可以從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗和知識。

最后,公益合唱能夠帶給我快樂與滿足感。在公益合唱的過程中,我喜歡與其他合唱團(tuán)員一起努力,一起創(chuàng)造出美妙的音樂。當(dāng)演唱結(jié)束時,觀眾的掌聲和贊美給予了我們很大的鼓舞和滿足感。公益合唱不僅是一種奉獻(xiàn)和付出,更是源自內(nèi)心的喜愛和樂趣。參與公益合唱,讓我感受到了音樂的魅力,也為我生活中注入了更多的快樂和意義。

綜上所述,公益合唱是一項有著重要意義的活動。通過參與公益合唱,我學(xué)會了團(tuán)隊合作,體味到了音樂的力量,提升了自己的音樂素養(yǎng),獲得了快樂和滿足感。公益合唱不僅能夠傳遞關(guān)懷和愛的力量,更能夠為社會帶去音樂的美好和正能量。我相信,只要大家用心參與,公益合唱將會繼續(xù)傳承下去,為更多的人帶來希望和溫暖。

公益合唱心得體會篇四

【關(guān)鍵字】童聲合唱;姿勢訓(xùn)練;呼吸訓(xùn)練;聲音訓(xùn)練;和聲訓(xùn)練

童聲是美麗的,純潔的,是世界上其它聲音所無法比擬的或取代的。優(yōu)秀童聲合唱作品的演唱不僅可以激發(fā)學(xué)生對合唱藝術(shù)的興趣、培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、音高感和聲感,引導(dǎo)學(xué)生步入豐富多彩的音響世界,進(jìn)而培養(yǎng)良好的音樂感和高尚的藝術(shù)情操。下面就結(jié)合本人在教學(xué)實踐中的情況對童聲合唱團(tuán)的訓(xùn)練談?wù)剮c看法:

一、基礎(chǔ)篇——姿勢的培養(yǎng)訓(xùn)練

唱歌講究姿勢,正確的姿勢是唱歌發(fā)聲的基礎(chǔ)。它對唱歌的呼吸能否通暢、唱歌的發(fā)聲能否正確有直接的影響。

訓(xùn)練中我會要求學(xué)生站立時身體自然挺直,全身保持松弛,面部表情自然,雙肩下垂,雙腳稍微分開,雙眼平視,上胸敞開,小腹微微收攏,重心靠前,不要全部放在腳跟上,為了減少和避免疲勞,兩腳可以輪換支撐重心。訓(xùn)練過程中我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生保持正確姿勢的良好習(xí)慣,讓學(xué)生進(jìn)入合唱團(tuán)開始就養(yǎng)成正確的唱歌姿勢。

二、動力篇——呼吸培養(yǎng)訓(xùn)練

在對兒童歌唱呼吸的教學(xué)中,由于他們的理解能力有限,對孩子們最好不要講“胸式呼吸”、“腹式呼吸”、“胸腹聯(lián)合”等抽象的概念。要讓孩子具體地感覺到,吸氣像聞花,就是很好的比喻,吐氣像是血壓水銀柱慢慢下降,急吐氣,象秤砣掉下來。

首先是呼吸練習(xí),用雙手插住腰部、做90度的彎腰吸氣來讓學(xué)生感受腹部明顯的膨脹感,屏住呼吸,停頓幾秒種,然后站直,慢慢地呼氣,發(fā)出絲的聲音,做到慢而長,來體驗呼吸的感覺。呼氣時要注意提醒學(xué)生腹部的肌肉要有控制地向內(nèi)收縮,感覺就像搬重物時的感覺,達(dá)到橫隔膜氣息的練習(xí)等。又如,讓學(xué)生模仿聞花,用聞花香味的體會,用鼻子和口同時快速吸氣;再如用“往窗戶上哈氣”的訓(xùn)練來擴(kuò)展和鍛煉呼吸系統(tǒng)以及排空肺中的空氣。還有吃驚、冷卻熱湯、往傷口上吹氣等方式,來訓(xùn)練穩(wěn)定的吐氣。

只要堅持訓(xùn)練,他們的氣息會進(jìn)步飛快的,為發(fā)聲的訓(xùn)練打下堅實的基礎(chǔ)。

三、關(guān)鍵篇——發(fā)聲培養(yǎng)訓(xùn)練

任何一首歌曲都是通過優(yōu)美動聽的聲音表現(xiàn)出來的,而童聲是這世間最美好、純潔的聲音,所以童聲合唱更要重視發(fā)聲的訓(xùn)練。學(xué)生的發(fā)聲方法不同于成年人,因為他們的發(fā)聲器官沒發(fā)育成熟,所以學(xué)生發(fā)聲和成人發(fā)聲有著很大的差別。根據(jù)學(xué)生的生理特征,科學(xué)表明“頭聲發(fā)聲法”是最適合學(xué)生的歌唱方法,所謂“頭聲歌唱就是指以頭腔為主體帶動口、咽、鼻腔整體混合共鳴的共鳴的歌唱方法?!?/p>

由于學(xué)生的理解能力有限,以上說法他們是無法理解的,在實際訓(xùn)練中該如何運用“頭聲發(fā)聲法”呢?在訓(xùn)練中我會形象地告訴學(xué)生:鼻尖以上的頭部是“樓上”,鼻尖以下是“樓下”,歌唱時,聲音要往“樓上”送,感覺聲音在“樓上”響,再配合我的正確示范,學(xué)生立刻就能理解。

在實際訓(xùn)練中,為了使童聲合唱的聲音統(tǒng)一、清澈、透明,我用了“?!弊肿鳛榉兑糸_始聲音練習(xí)。在訓(xùn)練時,要求同學(xué)們自然放松,快速吸氣,張開上口蓋,拉開喉咽壁,上提笑肌,微夾兩腮,開始發(fā)“?!钡拈L音練習(xí)。這個練習(xí)要求以真假聲相結(jié)合的方法來進(jìn)行訓(xùn)練,從c音往上不斷地增加一些假聲的成分,把聲音打在上口蓋稍靠前的位置,充分利用鼻腔和頭腔共鳴,并注意氣息的深度與壓力,音越高越要保持聲音的高位置。

這個練習(xí)好之后,我都是讓同學(xué)們說一下自己的感覺,并要求大家記住這個“?!弊质窃鯓映鰜淼?,在此基礎(chǔ)上保持音色和口腔位置。然后,慢慢向中音區(qū)擴(kuò)展。長時間的練聲容易乏味無聊,可以用一首同學(xué)們熟悉的、音符簡單的歌,用“嚕”字演唱,剛開始時注意速度要慢,熟練了再提速。

加假聲成分。練習(xí)音階也有原來的由中音上行改為由高音跳躍的下行,并且速度要快。以上練習(xí)從g2音作5降為f2作5依此類推直至作g1音為一個字音的練習(xí)段,然后逐個字進(jìn)行練習(xí)。

這樣的練習(xí)就可以通過良好的練聲曲訓(xùn)練來拓展兒童合唱的音域,從而提高合唱團(tuán)的演唱能力。

四、提高篇——和聲訓(xùn)練

童聲合唱團(tuán)除了氣息訓(xùn)練發(fā)聲練習(xí),還需要對學(xué)生進(jìn)行簡單的和聲基本訓(xùn)練。我在訓(xùn)練時首先對學(xué)生進(jìn)行三度、六度、四度、五度等聽音訓(xùn)練,這種訓(xùn)練可以按照從旋律音程到和聲音程,從分聲部模唱到視唱,從單聲部訓(xùn)練到兩個聲部的合唱練習(xí)進(jìn)行訓(xùn)練。隨著和聲訓(xùn)練的不斷深化,就可以開始接觸輪唱和簡單的二部合唱作品。

同時,按照由簡到繁、先易后難、循序漸進(jìn)的原則。在和聲訓(xùn)練時要先練二部和聲練習(xí),然后再練三部、四部和聲練習(xí)。在做這些練習(xí)時,要先練長音,輕聲練習(xí),也可以先“虛”著唱,找到那種深遠(yuǎn)朦朧的感覺,使聲音歸到合唱的統(tǒng)一“點”上。只要找到了音質(zhì),聲音的力度變化、速度變化就都能通過訓(xùn)練很好地得到解決??傊?,童聲合唱藝術(shù)有著博大精深的學(xué)問,需要我們?nèi)ゲ粩嗟靥剿餮芯浚瑸閷W(xué)生創(chuàng)造一種更完美、更和諧的合唱氛圍。

【參考文獻(xiàn)】

1.楊鴻年.童聲合唱訓(xùn)練學(xué)人民音樂出版社,20xx.

2.王達(dá)明.尋找美妙的童聲合唱科教園地,20xx.9

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4.吳引芬.童聲合唱訓(xùn)練點滴中小學(xué)音樂教育,20xx.6

5.威廉.埃曼、富克勞.哈澤曼.合唱隊的聲音訓(xùn)練,20xx.6

公益合唱心得體會篇五

上學(xué)期,我有幸參加了合唱培訓(xùn)活動使我受益匪淺,認(rèn)識到傳統(tǒng)的合唱像我們展示的是和諧的人聲,現(xiàn)代合唱則向我們展示了人聲發(fā)出的各種各樣的,非歌唱性的、非旋律的、非傳統(tǒng)的和聲學(xué)而現(xiàn)代合唱不是摒棄傳統(tǒng)合唱,是在傳統(tǒng)合唱的基礎(chǔ)上,對人聲的再創(chuàng)造。

中國中學(xué)是徐匯區(qū)一所歷史悠久,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),辦學(xué)質(zhì)量高,享有良好社會聲譽(yù)的完中。藝術(shù)教育:合唱特色班是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,是學(xué)校發(fā)展的突破口和生長點。為進(jìn)一步推進(jìn)我校這一鮮明的辦學(xué)特色,根據(jù)徐匯區(qū)教育局初中招生計劃,我校每年定期招收合唱特色班。聲樂特色班以合唱為主。學(xué)生經(jīng)過選拔進(jìn)入特色班學(xué)習(xí),都由一些喜歡音樂的學(xué)生組成。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視合唱特色班的管理,制定了“一條龍”的嚴(yán)格管理體系:由分管校長陸玉琴、分管教導(dǎo)周乙平總負(fù)責(zé)、藝術(shù)總指導(dǎo)戴群及業(yè)務(wù)骨干教師業(yè)務(wù)骨干教師具體實施合唱特色班的教學(xué)任務(wù)。

學(xué)校重點配備了中學(xué)高級教師高海鳳(區(qū)業(yè)務(wù)骨干教師,曾多次榮獲個人聲樂、綜合類比賽一等獎)及資深聲樂教師顧怡、鋼琴伴奏教師戴群,并定期外聘專家輔導(dǎo),為學(xué)生特別訓(xùn)練,確保特色班學(xué)生藝術(shù)課學(xué)習(xí)的質(zhì)量。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間有機(jī)會參加區(qū)、市各類大型合唱比賽及藝術(shù)節(jié)活動。同時,學(xué)校對特色班學(xué)生的特色課學(xué)習(xí)將進(jìn)行定期檢查,實行動態(tài)管理。

在中國中學(xué),合唱教學(xué)作為實施美育和素質(zhì)教育的特殊手段,在促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展方面,起著重要的作用。

在合唱課教學(xué)中,高海鳳老師通過訓(xùn)練學(xué)生聲部的均衡節(jié)奏與速度的統(tǒng)一,音色、音量的統(tǒng)一,咬字與吐字的統(tǒng)一,感情與表現(xiàn)的統(tǒng)一,起聲與收聲的統(tǒng)一,培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)一的意志,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,遵守紀(jì)律,服從指揮的習(xí)慣。在合唱實踐活動中(特別是具有比賽性質(zhì)的`),學(xué)生為了集體的榮譽(yù),會自覺地維護(hù)合唱中各項注意點,團(tuán)結(jié)協(xié)作,力求演唱達(dá)到最佳效果。

合唱教學(xué)借助合唱藝術(shù)底蘊(yùn)豐厚,形象鮮明生動,和聲豐滿和諧的優(yōu)勢,極大地推動了學(xué)生的美育教育。學(xué)生通過演唱內(nèi)容健康,藝術(shù)水平高的中外歌曲,引起共鳴、激動、聯(lián)想、想象,并在美的熏陶感染下,精神得到愉悅、滋養(yǎng),從而提高了感受音樂,表現(xiàn)音樂的能力,培養(yǎng)健康的審美情趣。

多年來,合唱特色班在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下取得了好成績。在20xx年徐匯區(qū)“中國中學(xué)杯”合唱比賽中榮獲優(yōu)秀組織獎并以總分第一成績榮獲中學(xué)組一等獎并參與徐匯區(qū)優(yōu)秀團(tuán)隊的展示演出。在20xx年徐匯區(qū)合唱比賽中榮獲中學(xué)組一等獎等佳績。

以上是我本次培訓(xùn)的一點小小體會。在此,還要感謝周老師給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,希望以后能有更多的這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會!

公益合唱心得體會篇六

作為一名學(xué)生合唱團(tuán)的成員,在走過三年的成長歷程中,我深刻體會到合唱的獨特魅力。今天,我想分享一下自己的心得體會,談?wù)勅绾卧诤铣信囵B(yǎng)自己的音樂素養(yǎng),提高音樂修養(yǎng),拓展人際關(guān)系,以及如何克服合唱演唱中出現(xiàn)的困難。

一、合唱對音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。

合唱是音樂的一種至純至美的形式,它能夠深刻感知音樂的內(nèi)涵和極致。在學(xué)習(xí)合唱中,我們始終強(qiáng)調(diào)“合音”這個核心要素,團(tuán)隊合作和相互理解是成功的關(guān)鍵。在排練中,我們不斷地認(rèn)真交流,討論,練習(xí),從音樂中領(lǐng)會情感,把握節(jié)奏和和聲的關(guān)系。通過不斷地練習(xí),我們在合唱中形成了獨特的音樂韻味,感受到了音樂的魔力。

二、合唱對音樂修養(yǎng)的提高。

音樂素養(yǎng)是音樂愛好者的基本素養(yǎng)之一,而音樂修養(yǎng)則需要我們在實踐中逐漸提高。在合唱過程中,我們不僅學(xué)會了如何把握音樂的節(jié)奏要素,還感受到來自音樂的深刻情感。合唱使我們不斷學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的過程中又能夠聽到來自不同聲部的和聲結(jié)構(gòu)和音樂情感的細(xì)微差別。這一過程使我們培養(yǎng)了對音樂的敏感度和理解力,也讓我們更好地學(xué)習(xí)音樂和欣賞音樂。

三、合唱對人際關(guān)系的拓展。

合唱不僅是音樂,更是一種面向人際的交流和交往方式。在合唱中,我們要相互合作,相互理解,為合唱的成功之路踏出第一步。我們要利用自己的聲音來為整個團(tuán)隊助力,鼓勵其他成員,并且在困難時候相互支持,共同完成艱巨的任務(wù)。這在合唱中是非常重要的,也是我們在日常生活中建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。

四、合唱演唱中遇到的困難。

在合唱演唱中,我們往往會遇到很多困難,如音量不夠、音調(diào)不準(zhǔn)、和音不協(xié)調(diào)或者節(jié)奏不精或情感把握不到位等。而這些困難往往需要多次的排練、不斷練習(xí)不斷總結(jié)以及多次演唱的機(jī)會去逐漸解決。雖然做起來非常艱難,但是這么做完全能夠讓我們提高合唱技藝。

五、如何克服合唱演唱中的困難。

克服合唱演唱中的困難需要大家齊心協(xié)力,多次排練、多次演唱,努力將合唱打磨得更加出色,更加專業(yè)。在排練時,我們不僅要善于傾聽指揮的聲音,多次練習(xí)每個音符,還需要注意配合節(jié)奏、注意呼吸方法、保持聲音的穩(wěn)定和音調(diào)的正確性等等。同時,我們還需要學(xué)習(xí)如何使用音樂能夠更好地表達(dá)情感,并且做到合理地運用音量和節(jié)奏等技巧來提升演唱的質(zhì)量。

總之,合唱雖然是一項需要時間和耐心的長期訓(xùn)練,但是在這個過程中,我們可以學(xué)到很多,發(fā)現(xiàn)自己潛藏的能力,快樂而充實地度過某段時光。實際上,是以我們一種極其完美的方式,將自己的情感表達(dá)了出來。當(dāng)聲音變得和諧而有規(guī)律的時候,這文字不足以表達(dá)的美妙瑣碎的時光,便成為我們倍感甜蜜的記憶。

公益合唱心得體會篇七

第一段:介紹公益合唱的背景和意義(200字)。

公益合唱是一種通過音樂藝術(shù)來傳遞溫暖與愛心的公益活動。它不僅僅是一種娛樂形式,更是一種關(guān)心社會、關(guān)愛弱勢群體的方式。通過合唱的方式,可以讓廣大民眾參與其中,傳遞正能量,激發(fā)社會責(zé)任感和貢獻(xiàn)精神。公益合唱已經(jīng)成為一個受到社會廣泛關(guān)注的活動,不僅是一種藝術(shù)表達(dá),更是一種踐行社會責(zé)任的行動。

我曾有幸參與一場公益合唱活動,這是一次令我深有感觸的經(jīng)歷。首先,參與者來自各個年齡段、不同職業(yè)的人,他們有的是學(xué)生,有的是上班族,也有一些是退休人員。通過合唱的方式,我們彼此之間建立了深厚的友誼,共同團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。其次,合唱讓我們感受到了音樂的力量。無論是否擁有天賦藝術(shù)細(xì)胞,只要投入真心和努力,每個人都能找到自己與音樂產(chǎn)生共鳴的方式。最重要的是,通過公益合唱,我們傳遞了愛心和關(guān)懷,用音樂的方式溫暖他人的心靈。在這個過程中,我們深感到自己的力量是無限的,每一個人的努力都能為社會做出貢獻(xiàn)。

第三段:公益合唱對參與者的影響(250字)。

公益合唱不僅僅是傳遞愛心,更是對參與者自身的一種鍛煉和成長。首先,合唱需要團(tuán)隊的合作和默契,每個人都需要發(fā)揮自己的所長,同時尊重他人,互相配合。這鍛煉了我們的團(tuán)隊意識和合作能力。其次,合唱需要耐心和毅力,多次排練和反復(fù)練習(xí)細(xì)節(jié)讓我們明白了成功的背后是付出和堅持。最重要的是,參與公益合唱可以讓我們更加關(guān)注社會問題,了解弱勢群體的困境,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感。

公益合唱不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種通過音樂傳遞正能量的方式。公益合唱活動可以將更多的人團(tuán)結(jié)在一起,共同傳遞溫暖和愛心。在社會中,有著太多的弱勢群體需要我們的幫助和關(guān)注。通過公益合唱,可以讓更多的人關(guān)注這些群體,為他們提供幫助和支持。公益合唱的影響力可以擴(kuò)散到更廣闊的范圍,喚醒更多人的社會責(zé)任感,共同構(gòu)建一個更加溫暖和諧的社會。

第五段:總結(jié)公益合唱的價值和意義(250字)。

公益合唱是一種通過音樂傳遞愛心和溫暖的公益活動。通過參與公益合唱,我們不僅可以體會到音樂的力量和團(tuán)隊的力量,同時也能感受到參與社會的責(zé)任和義務(wù)。公益合唱可以讓更多的人關(guān)注社會問題,為弱勢群體提供幫助和支持。同時,它也可以喚醒更多人的社會責(zé)任感,共同構(gòu)建一個更加溫暖和諧的社會。作為參與者,我們應(yīng)該堅持不懈,用音樂的力量傳遞愛心,繼續(xù)推動公益合唱這一美好事業(yè)的發(fā)展。

公益合唱心得體會篇八

5月26日——5月27日,緊張而又愉快的兩天合唱指揮培訓(xùn)結(jié)束了。在這短短的兩天里,我受益匪淺。

三位專家系統(tǒng)的講座,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和精心的指導(dǎo),讓我們每一位學(xué)員敬佩不已,并被他們的精神所感染。他們的講座既有理論水平又有實踐經(jīng)驗,詮釋著合唱指揮教學(xué)中的教育思想,實際的操作讓我們對合唱指揮教學(xué)有了更為準(zhǔn)確的定位,更新理念。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,直接而具體,為我們講解了童聲合唱中非常實用的訓(xùn)練方法;合唱表演在藝術(shù)教育中的重要性;合唱中的情感體現(xiàn)和外部包裝;合唱作品的選擇、分析等等,并結(jié)合具體的合唱作品指導(dǎo)我們,指出我們在指揮中、演唱中出現(xiàn)的不足。讓我懂得指揮的精髓是“預(yù)示永遠(yuǎn)存有于過程中,用最小的動作達(dá)到最大的效果”。動靜結(jié)合,表現(xiàn)了理論與實踐結(jié)合。一句話概括他們的授課就是“目的明確,通俗易懂”。

總來說之,通過學(xué)習(xí)和專家的指導(dǎo),讓我知道,要把合唱作品的內(nèi)在感情反應(yīng)出來就要求合唱指揮者要具備高度的工作熱情,豐富的音樂修養(yǎng),充沛的思想感情,敏銳的聽覺,有很好的聲樂鑒賞水平,掌握準(zhǔn)確的發(fā)聲方法、呼吸方法及咬字吐字等相關(guān)知識,熟練的指揮技巧,很強(qiáng)的理解水平,豐富的想象力,鮮明的節(jié)奏感,很好的記憶力,善于內(nèi)在的交流,賦予表情的眼神和有潛發(fā)的工作水平。就像三位專家建議我們要勤動手,勤思考,勤拓展自己的業(yè)務(wù),持續(xù)豐富自己的業(yè)務(wù)水平,要在自己的基礎(chǔ)上有創(chuàng)造性。

兩天的學(xué)習(xí)在我們的工作和生活中,能夠說是稍縱即逝,但此次學(xué)習(xí)在我心中留下難忘的記憶?;氐焦ぷ髦幸院螅乙欢ㄅW(xué)習(xí),持續(xù)實踐,把自己所學(xué)到的理念與操作技能,不遺余力地使用到合唱教學(xué)工作中,為豐富孩子們的藝術(shù)活動,提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平貢獻(xiàn)自己的力量。

公益合唱心得體會篇九

讀合唱心得體會,是一件令人感到非常愉悅的事情??梢栽趦?yōu)美的歌聲中找到心靈的安慰,同時也可以更好地理解音樂、感受音樂的美妙。在我看來,讀合唱心得體會是一件非常有意義的事情,不僅能夠釋放自我,還能夠提高個人品味和審美。

第二段:合唱的歷史與文化意義。

合唱源遠(yuǎn)流長,是人類音樂文化發(fā)展中不可或缺的一部分。從古至今,各個國家、地區(qū)都會有各自不同的合唱曲目和表演形式,比如我們國家的中國風(fēng)情唱法、西方的男女聲交響合唱等等。合唱不僅是音樂的一種形式,更是一種文化的傳承。通過不同的合唱曲目,我們可以更好地了解和感受不同的文化。

第三段:合唱對個人的影響。

合唱不僅能夠帶給我們美妙的音樂享受,同時也能夠鍛煉我們自己的音樂素養(yǎng)和能力。通過參加合唱活動,我們可以更好地理解音樂的理論知識,從而進(jìn)一步提升自己的音樂素養(yǎng),同時也可以鍛煉自己的聽力和演唱能力。另外,合唱也可以促進(jìn)人與人之間的交流和溝通,讓我們更加融入社會。

第四段:合唱對社會的影響。

合唱活動不僅對個人的發(fā)展有很大的幫助,同時也對整個社會有著積極的影響。通過組織合唱活動,可以讓更多的人了解和感受音樂的美妙,同時也可以讓音樂與文化得以傳承和發(fā)揚。此外,合唱活動也可以成為社區(qū)活動的一部分,促進(jìn)社區(qū)文化的建設(shè),為社會的發(fā)展做出一定貢獻(xiàn)。

在我的生活中,讀合唱心得體會是一件非常愉悅的事情。通過閱讀合唱心得,讓我更好地理解和感受了音樂的美妙,同時也對不同文化有著更深層次的了解和認(rèn)識。在未來,我也將會更加積極地參與合唱活動,從而提高自己的音樂素養(yǎng)、促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),實現(xiàn)個人和社會共同發(fā)展的目標(biāo)。

總之,讀合唱心得體會是一件非常有意義的事情,可以讓我們更好地了解和感受音樂的美妙,并且對個人和社會都有著積極的影響。希望更多的人能夠參與到合唱活動中來,實現(xiàn)自我和社會的雙重發(fā)展。

公益合唱心得體會篇十

在中學(xué)階段,經(jīng)常有各種比賽和比賽活動,如演講比賽、文藝比賽和體育比賽等。今年,我參加了中學(xué)的合唱比賽,并在比賽中獲得了第一名。在此,我想分享我的經(jīng)驗和體驗,論述我對合唱比賽的認(rèn)識和心得。

第二段:找到自己的位置

在參加合唱比賽之前,我們需要進(jìn)行演唱和排練。這個過程是團(tuán)隊合作的體現(xiàn)。合唱比賽不是由個人完成的,而是由整個團(tuán)隊一起完成的。每個人都要盡自己的努力,找到自己在整個團(tuán)隊中的位置。有時候,你的位置可能不是最亮眼的地方,但這并不意味著你沒有貢獻(xiàn)。只有找到自己的位置,才能最好地發(fā)揮自己的優(yōu)點和潛力,為整個團(tuán)隊的成功做出貢獻(xiàn)。

第三段:團(tuán)隊合作

在比賽中,個人的表現(xiàn)是不夠的。只有通過團(tuán)隊合作,才能有一個成功的比賽。這需要我們密切合作,互相協(xié)調(diào),互相支持。我們需要學(xué)會傾聽和理解合唱指揮的要求,克服困難和障礙,用共同的力量克服挑戰(zhàn)。團(tuán)隊合作不僅能提高我們的協(xié)作能力,還能增加我們的信任和尊重,使我們更好地理解和尊重彼此的觀點和想法。

第四段:舞臺表現(xiàn)

比賽并不僅是在彩排階段準(zhǔn)備的。當(dāng)我們站在舞臺上時,我們準(zhǔn)備好向觀眾展示我們的才華。在這個時候,我們需要更加自信和鎮(zhèn)靜地表現(xiàn)自己。我們需要保持自己的節(jié)奏和節(jié)奏感,保持良好的形象和自信的外表。關(guān)于表現(xiàn),我認(rèn)為最關(guān)鍵的是務(wù)實。在比賽中,我們必須毫不猶豫地去做自己的事情,而不是試圖表現(xiàn)自己。這種努力和專注的態(tài)度,能夠在比賽中表現(xiàn)出優(yōu)勢,從而使我們獲得勝利。

第五段:總結(jié)

總之,參加合唱比賽需要團(tuán)隊合作,通過各自的貢獻(xiàn),使整個團(tuán)隊最好地完成任務(wù)。每個人可以在團(tuán)隊中找到自己最適合的位置,并通過自己的努力和堅持創(chuàng)造好的表現(xiàn)。舞臺表現(xiàn)是比賽的重要部分。我們需要表現(xiàn)出我們的信心和深度,保持我們的形象和專業(yè)化。雖然參加合唱比賽可能有些困難,但是我們通過努力學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,可以使我們更好地展現(xiàn)自己的能力和才華。

公益合唱心得體會篇十一

合唱是一種集體音樂表演形式,需要各個歌手通過協(xié)作和合作,達(dá)到完美的和聲與節(jié)奏。在合唱過程中,不但需要歌手們發(fā)揚自己的個人實力,更需要他們能夠聽取他人的聲音,與之融合。近日,我參加了一次合唱演出,并且讀了一些關(guān)于合唱的文章,深感自己從中獲得了許多心得和體會。

第二段:個人感受

在這次合唱中,我體會到了“和而不同”的美妙之處。每個人的音色都不盡相同,有些人音色高亢,有些人音色柔和,但每個人的聲音都很美妙。在合唱中,我們要學(xué)會聽取他人的聲音,讓不同的聲音融為一體,形成更加和諧的整體聲音。

第三段:集體協(xié)作

合唱之所以能夠如此壯觀,是因為所有歌手們的集體協(xié)作。在排練和演出中,每個人都要盡自己的最大努力,只有大家的心靠近了,合唱才能更加動人。

第四段:合唱的意義

在多次參加合唱演出后,我深刻體會到合唱在生活中的意義。合唱能夠讓我們更好地與人協(xié)作,提高團(tuán)隊精神;合唱還能夠讓我們堅持不懈,不斷挑戰(zhàn)自我;合唱也能夠為我們帶來自信心,讓我們放開自己的聲音,收獲更多贊賞。

第五段:結(jié)語

合唱是一項需要長期積累和訓(xùn)練的本領(lǐng),它需要我們不斷去挑戰(zhàn)自我,去提高自我協(xié)作能力,去敢于發(fā)聲,去為和諧美妙的歌聲留下自己的印記。我相信,只要在合唱的路上不斷前進(jìn),不斷努力,我們會創(chuàng)造出美輪美奐的音樂作品。

公益合唱心得體會篇十二

第一段:引言(總述參加合唱會的心情和感受)

前幾天,我參加了一場令人難忘的合唱會。這是我第一次參加如此規(guī)模的音樂活動,我感受到了音樂的力量和合唱團(tuán)的凝聚力。在合唱會上,我不僅在觀眾席上聆聽了美妙的合唱聲,更有幸站在舞臺上,與眾多合唱者共同演唱,這讓我深深感受到音樂的魅力和合作的重要性。

第二段:音樂的力量和合唱團(tuán)的凝聚力

合唱會上的演出給了我一次近距離體驗音樂的機(jī)會。當(dāng)各聲部的聲音在大廳里回響時,我仿佛被音符環(huán)繞,完全沉浸在美妙的旋律中。音樂的力量不僅讓我的靈魂受到觸動,也讓我不由自主地跟隨著旋律擺動身體。在這個過程中,我感受到音樂的魔力,它能夠引起人們的共鳴,讓我們忘記煩惱,感受到內(nèi)心的寧靜與喜悅。與此同時,合唱團(tuán)的凝聚力也給了我深刻的印象。在排練的過程中,我們要密切配合,互相傾聽和理解,為了達(dá)到完美的演出效果而努力。這需要每個人的付出和團(tuán)隊的默契,正因為有了這些,合唱團(tuán)的演出才能展現(xiàn)出如此高水平的表演。

第三段:合唱團(tuán)的共同進(jìn)步和成長

參加合唱團(tuán)的訓(xùn)練和排練給了我一個了解音樂的機(jī)會。在合唱團(tuán)中,我們不僅要掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏等基本元素,還要學(xué)會與其他合唱者協(xié)作,了解音樂作品的背景和內(nèi)涵,以及掌握正確的演唱技巧。這一系列的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)讓我們不斷進(jìn)步,團(tuán)隊的整體水平也逐漸提高。在最后的合唱會上,我們可以自豪地說,我們是一支默契且有實力的合唱團(tuán)。這次參加合唱會,不僅讓我更加熱愛音樂,也讓我意識到要獲得好的成績,需要不斷地學(xué)習(xí)和努力。

第四段:合唱會帶給我內(nèi)心的觸動和感受

合唱會帶給我的不僅僅是音樂上的享受,更是內(nèi)心的觸動和感受。在演唱中,我能夠感受到合唱團(tuán)的團(tuán)結(jié)和力量。每個人都投身其中,沒有個人的得失,只有為了共同的目標(biāo)而努力。這種團(tuán)結(jié)和合作的精神深深地感動了我。此外,合唱會也讓我感受到了音樂的情感表達(dá)能力。有些音樂作品將深情、激情、快樂或憂傷等情感表達(dá)得淋漓盡致,讓我能夠在演唱中釋放出自己的情感,感受到音樂給予我的力量和治愈。

第五段:對未來音樂之路的啟示

對于我來說,參加這場合唱會是一次寶貴的經(jīng)歷,它對我以后的音樂之路有著重要的影響。我深刻認(rèn)識到音樂的魅力和合作的重要性,這將成為我未來音樂道路上的努力方向。我將更加努力地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高自己的技巧和表演能力。同時,我也意識到參與合唱團(tuán)的重要性,合唱團(tuán)給予我?guī)熼L和朋友的支持和啟發(fā),讓我不斷成長和進(jìn)步。在未來,我希望能夠繼續(xù)參加合唱團(tuán)活動,與團(tuán)隊一起成長,并為更多的人帶來音樂的美好。

總結(jié):通過這次合唱會,我體會到了音樂的力量和合唱團(tuán)的凝聚力。合唱團(tuán)的訓(xùn)練和排練讓我取得了進(jìn)步,合唱會帶給我內(nèi)心的觸動和感受,同時也對未來音樂之路有著重要的啟示。我相信,只要堅持努力,我會在音樂的世界里收獲更多的歡樂和成就。

公益合唱心得體會篇十三

合唱是一種集體音樂表演形式,通過合唱團(tuán)隊的合作,以集體唱歌的方式詮釋音樂作品。這種表演形式不僅能夠展示個人的音樂才華,更能夠培養(yǎng)團(tuán)隊精神和合作能力。在我參加合唱團(tuán)的過程中,我收獲了很多,并意識到了合唱的獨特魅力。下面,我將以五段式的連貫文章,分享我的合唱心得體會。

第一段:合唱的魅力在于團(tuán)隊合作。

合唱是一項需要團(tuán)隊合作的藝術(shù)。在合唱團(tuán)隊中,每個人的聲音都如同一個細(xì)小的音符,組合在一起形成一支完整的樂曲。作為合唱成員,我們需要與他人相互配合,并以整體的聲音為目標(biāo)。在排練中,我意識到任何一個人的疏忽或錯誤都會影響到整個合唱的效果。因此,團(tuán)隊合作是合唱中最重要的因素之一。只有當(dāng)每個成員都充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,與他人的聲音相互融合,才能形成一支動聽的合唱樂曲。

第二段:合唱的艱辛在于持之以恒。

合唱需要長期的堅持和付出。每天排練需要我們花費大量的時間和精力。有時候排練會因為各種原因延長,晚上回家已經(jīng)很晚,但我們依舊要堅持。臨近演出時,排練時間會更加緊張,需要更多的練習(xí)。然而,正是這樣的堅持和付出,才能夠使我們的合唱變得更加完美。

第三段:合唱的樂趣在于共同成長。

合唱團(tuán)隊是一個專業(yè)的集體,我們每個人都比較注重合唱團(tuán)的聲譽(yù)和演出的效果。在每個人對音樂的追求中,我們共同成長。我發(fā)現(xiàn)在排練中,其他成員的演唱技巧和細(xì)膩的音樂感覺都深深地吸引了我,也激勵著我去更加努力地提升自己。而且,在合唱的過程中我們建立了很多深厚的友誼,大家相互支持和鼓勵。合唱不僅僅是一種樂趣,更是一種共同成長的過程。

第四段:合唱的收獲在于舞臺表演。

合唱最終要通過在舞臺上的表演來得到呈現(xiàn)。當(dāng)我第一次站在舞臺上時,我感受到了前所未有的緊張和興奮。但隨著音樂的奏響,我漸漸地忘記了周圍的一切,全身心投入到合唱中。當(dāng)演出結(jié)束,觀眾發(fā)出熱烈的掌聲時,我感受到了巨大的成就感和快樂。舞臺表演是合唱的最終目標(biāo),也是我們?nèi)〉檬斋@的時刻。

第五段:合唱的意義在于音樂的力量。

合唱是音樂的一種表達(dá)方式,它通過共同的聲音和節(jié)奏傳遞出音樂的力量。當(dāng)我們站在舞臺上,與其他成員合力演唱時,我們發(fā)現(xiàn)自己似乎融入了整個樂曲之中,感受到音樂帶給我們的情感和力量。合唱通過音樂的力量,能夠觸動人們的心靈,傳遞出深深的情感。

總結(jié):通過合唱,我學(xué)到了團(tuán)隊合作、堅持不懈、與他人共同成長的重要性。我也體會到了音樂的力量所帶來的深刻感動。合唱團(tuán)的每次演出都是對我們付出的回報,也是對音樂藝術(shù)的一種展現(xiàn)。將來,我會繼續(xù)參與合唱團(tuán)的活動,并將合唱的精神與知識傳遞給更多的人。合唱,是一種獨特而美妙的體驗,它不僅僅能夠改變我們的聲音,更能夠改變我們的生活。

公益合唱心得體會篇十四

欣裴拉教授在作了禮貌性的問候和感謝之后,就直接提出了她對于合唱教學(xué)的理念,“合唱需要興趣”。因為文化和地域的差異,加拿大學(xué)生的教育模式跟我們有著許多區(qū)別,我們國家團(tuán)隊意識比較強(qiáng),強(qiáng)壓式的團(tuán)隊意識不容許任何學(xué)生違反規(guī)定。但是在加拿大的學(xué)生很自由,教育沒那么多規(guī)范去限制,所以學(xué)生想去合唱團(tuán)就去,不想去,教師沒有理由去責(zé)備對方。在這樣的教育觀念下面,教師就必須要學(xué)會如何激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生自愿主動的加入這個隊伍中來。要產(chǎn)生興趣,首先就需要學(xué)生集中注意力,欣裴拉教授給我們做了示范,例如在課前,先引導(dǎo)學(xué)生專注,欣裴拉采用的方式很有趣,讓學(xué)生模仿教師拍手打節(jié)奏,教師跟學(xué)生同時進(jìn)行,你永遠(yuǎn)不會提前知道教師下一個節(jié)奏是什么,只能高度集中注意教師的手,打錯了大家都發(fā)出開心的笑聲,打?qū)α舜蠹矣中判臐M滿,這樣消除了學(xué)生的緊張情緒同時也非??焖俚膶W(xué)生的注意力都集中起來。原本我參加培訓(xùn)之前,腦海里無數(shù)次想象這位世界優(yōu)秀的合唱大師會如何強(qiáng)調(diào)聲音,如何強(qiáng)調(diào)技巧,但是我沒有想到她給我們的第一堂課,是教我們?nèi)绾我饘W(xué)生注意,使學(xué)生都來參加合唱團(tuán)。因為在我們訓(xùn)練時遇到的困難大多是聲音的處理等技巧性問題,因為有這樣一個嚴(yán)格的團(tuán)隊規(guī)范,也就常常忽略學(xué)生的興趣,這是我們忽略的問題,但同樣也是我們組建合唱隊遭遇到的棘手關(guān)鍵性問題。如果拋開強(qiáng)權(quán),有多歲學(xué)生是自愿來參加?這個值得我們反思。

在接下來的幾天培訓(xùn)中,欣裴拉教授一直都將興趣貫穿于教學(xué)中,在理論中融入樂趣,寓教于樂。例如,深圳高級中學(xué)合唱團(tuán)作為示范隊伍,演唱了一首外國歌曲《theswallow》,在示范第13小節(jié)高音演唱處理時,為了更形象的表達(dá)由弱到強(qiáng),輕拉起旋律線的感覺時,欣裴拉教授放棄了以往我們教師常用的手勢引導(dǎo),而是從包里拿出了一個彈力球,輕輕拉起球變大,向內(nèi)使力球變小,借由小球的變化來控制學(xué)生的聲音力度。非常形象也非常有趣,當(dāng)然,欣裴拉的袋子里不僅僅只有這個助學(xué)的彈力球,還有會模仿人體口腔的玩偶,模仿聲斷氣不斷的橡皮繩,象這樣通過感官,運用學(xué)生感興趣的的方式傳授一些抽象的知識,的確事半功倍,也著實體現(xiàn)了欣裴拉一直致力于尋找更高效有趣的教學(xué)模式。

這次培訓(xùn)交流,學(xué)習(xí)到的不僅僅是欣裴拉教授傳授給我們的經(jīng)驗技巧,聲音概念,還有針對學(xué)生興趣特質(zhì)所產(chǎn)生的“欣裴拉”式教學(xué)模式。這讓我讀到了“用心”二字,我們教師如果做到了用心,那我們坪中合唱隊會越走越好。在這里再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持給予我們的寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會,我也會努力完善自己,帶領(lǐng)校合唱隊向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)出發(fā)!

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