演講稿是一種口頭表達(dá)方式，用來向觀眾介紹、闡述或者辯論某個主題或者問題。通過演講稿，人們可以向聽眾傳遞信息，表達(dá)觀點，激發(fā)共鳴或者激發(fā)觀眾的興趣。在各個領(lǐng)域，演講稿都扮演著重要的角色，如政治演講、商務(wù)演講以及學(xué)術(shù)演講等。演講稿的撰寫需要注意說服力，邏輯性和語言流暢性等特點。我們經(jīng)常會遇到需要寫演講稿的場景，讓我們來思考一下，我們是否需要寫一篇演講稿呢？演講稿的主體部分要有邏輯性和連貫性，清晰地表達(dá)觀點，并用例子和證據(jù)進行支持。演講稿在演講過程中可以借助幻燈片、視頻等輔助工具來提升效果。
告別童年演講稿篇一
同學(xué)們：
童年的生活就像一個五味瓶，讓我嘗盡了酸甜苦辣，童年的生活就像一顆顆星星，閃爍著一點點的亮光，海浪沖刷著我的記憶，使我又有了新的生活，舊的開始，新的起點。但我還是忘不了我的童年。
在我十歲那一年，我和媽媽買東西。見到了我一直夢寐以求的羽毛球拍，我看來看去。忽然，媽媽說：“我們該回去了?！蔽抑缓酶鎰e了我的'心愛之物。媽媽似乎看出了我的心思，就把它買回了家，并讓我好好練習(xí)打羽毛球。
一有空閑，我就跟爸爸過上幾招。這回，我和爸爸又“開戰(zhàn)”了。爸爸先發(fā)球，“呯”爸爸發(fā)了一個高調(diào)球，我?guī)缀蹩炜床灰娏?，沒想到，爸爸還隱藏了幾招。原來，爸爸使出的都是一些簡單的招術(shù)，后來，羽毛球飛快地從我身邊降落，我失敗了。
該我發(fā)球了，我把球一拋，用羽毛球拍才順利把球發(fā)出去，卻又被老爸給反擊了回來。這一回，我吸取了上一次的教訓(xùn)，跟著羽毛球劃過的弧線跑，超過了羽毛球，把球一打，卻沒過線，真倒霉!
這次，我還不信那個邪了，我一定要讓爸爸輸。我把球一拋，用羽毛球拍狠狠的打了一下，這一下老爸果然輸，不出我所料。我不禁沾沾自喜起來，這時，老爸風(fēng)趣地說：“甜甜，可不要高興的太早，下一回合就有你的好戲看了。”我才不信呢，后來，果真如此，還沉浸在快樂中的我被老爸的高招打得“極慘”。我只好向老爸認(rèn)輸，我下定決心，一定要戰(zhàn)勝老爸。
告別童年演講稿篇二
同學(xué)們：
大家好！
童年像一葉美麗的小舟，順著我們?nèi)松勇牧飨蜻h(yuǎn)方，漸行漸遠(yuǎn)，但卻在河的兩岸給我們留下了美麗的風(fēng)景和無盡的遐想與回憶。有人說：童年，是一彎撥動心弦的明月，只能留在回憶里，可望而不可及;有人說：童年，是一潭生機勃勃的春水，無論鋪在那里，都會綻放出早春的柔情。
每個人的童年都有著各自不同的故事，或一件趣事，或一回經(jīng)歷，或一次“歷險”……在我的童年中，讓我印象最深的是那段難以啟齒卻又值得回憶的小學(xué)生活。
因為我從小是在農(nóng)村的.外公外婆身邊長大，所以小學(xué)也是在那片充滿塵土的校園里度過。那是一斷無法忘記的回憶，第一次背起了新書包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對我而言這就是我的歷史性的一刻。依稀還記得，剛上一年級時，老師選我當(dāng)小班長，并授予我一些其他小伙伴羨慕不已的“特權(quán)”，其中有一項特權(quán)是用老師的教棒揍不聽話的學(xué)生，說好聽點是教棒，其實就是一根大約一米長的發(fā)黃小竹竿。
被委以重任后的我，每天早早的到學(xué)校行使我那光榮的職權(quán)。小伙伴遲到了，我小棒一揮：“遲到!站外面去!”因為這，每次當(dāng)老師來的時候，外面的小伙伴可以組成一個籃球隊;小伙伴不讀書，我小棒一揮：“手伸出來!”然后狠狠地在他手上敲兩下，看到那紅紅的印記，我離開他身邊時我還心虛的嘀咕一句：“叫你不學(xué)習(xí)，我這是為你好!”小伙伴不寫作業(yè)，我小棒一揮：“回家拿去!”膽小的被我一嚇就回家了，也有些頑劣分子沖我擠鼻子瞪眼，于是我就把我的“后臺”老師搬出來：“你回不回去?我要報告老師去!”然后我就假裝朝辦公室走去，時不時用余光瞟他一眼，看看他的動靜，每當(dāng)看到他們氣鼓鼓的從座位上起身，我就在心里偷笑……時間一長，我雖個子小，但卻成了小伙伴們心目中的“老大”，我的朋友圈也因此越來越廣，時不時還有些小伙伴拿零食或小文具“賄賂”我。
童年似那一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩;童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念;又似那彎彎的小路，讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存。
時鐘只有前進，不可能倒退。童年只有回味和回憶……。
告別童年演講稿篇三
大家好!
林花謝了春紅，太匆匆!
時光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。
轉(zhuǎn)眼間，十三個春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡?！?，最后一個“六一”了!
抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎？雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恒地砌在我們的心頭；還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達(dá)了其中的一個路口罷，一個新的轉(zhuǎn)折點。
是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道；人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得更多，吸取得更全!
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，我們到達(dá)了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍；終于，我們不再年幼!終于，我們要結(jié)束最后一個“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!
終于要告別童年了!——那個夢般美妙的天堂!
前輩說，你要告別幼稚，去追求成熟；
強者說，你要告別柔弱，學(xué)會堅強與獨立；
學(xué)者說，你要告別無知，去接收更多的知識；
偉人說，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理；
……。
過去，是那樣清晰、透徹而耐人尋味；而未來，卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
是的.。未來是一道無限解集的方程，總需要更多方面性的思考和演練；未來又是一個千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多的創(chuàng)新理念。在這個間接于過去和未來的橋梁上，需要一定的信心和頑強不屈的毅力。
人越長大，就越注定要經(jīng)歷更多波折，承受更大的考驗。這已經(jīng)成了定局，無法改變的事實。人生路途上的荊棘，也成了命運的安排。這都是偶然中的必然!
是的，我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌，這是當(dāng)然的；那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上，會有更多的波折和考驗，我們要微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢去較量。相信這個轉(zhuǎn)折后會有春光的旖旎，會有燕雀的啁啾，會有一條更為寬闊的陽光大道!
這個“六一”，對于我們來說，是一個結(jié)束，也是一個全新的開始!待我們以最充謐的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花之綽約，我們不再無知、我們不再無助，展開在我們前面的是那樣光年之遙，卻又近在咫尺。讓我們用最堅貞的心靈和理念，告別歷史，為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅固基石。
我們?yōu)槟闫诖?
告別童年演講稿篇四
童年你離我而去，我也再于揮手告別。因為發(fā)生過許許多多的事，讓我的天真與幻想離我而去。
估計我是一個早熟的孩子吧！父母在我很小的時候就在不同的方向奔跑了。我一直天真的認(rèn)為他們只是短暫的離開罷了。我們還會再次重逢的?？晌义e了，不是短暫的離別，而是長久的。那一天，一位忽然闖入我的生活中的一位阿姨。出于禮貌，我喊了句阿姨。那阿姨蹲下來微笑著對我說：還要叫我阿姨嗎？我還疑惑，爸爸拿著報紙，若無其事的說了一句是媽媽我的心從那刻停止了跳動，然后只聽見我的心碎聲。我以前最快的速度跑著，風(fēng)迎面吹來，在我的耳伴發(fā)出咻咻聲，我的心在吶喊：她不是我媽媽。
過了一段時間，我慢慢的接受了她對我的好，我漸漸開始淡忘從前?？珊髞?，她對我越來越冷淡，對我越來越不耐煩。我時常在房間里抹眼淚，在角落抽搭著，從那時起我就已經(jīng)對我的童年揮手告別了。
我的童年像是注定了的，是不快樂的，是沒有擁有家庭中那溫暖的幸福的。
童年時期的我早已沒有天真，卻只有幻想與我作伴，孤零零的我該如何敞開心扉，抹掉心中的眼淚，用100%的微笑面對。
隨著時間的流逝我嘗遍了世上的所有時間的味道。
我明白了不努力，不奮斗，我就會落后，就要消逝很多，這說明我已經(jīng)和童年你說再見了。
有時，一個表面與我要好，背面卻捅我一刀的。我還在傻乎乎地為他擔(dān)心，說明我還不夠成熟。我必須要適應(yīng)人心的冷暖，把它當(dāng)成一種必然的季節(jié)。童年再見，天真與幻想離我而去吧！我必須自己堅強起來，自己勇敢起來。
告別童年演講稿篇五
“告辭童年擁抱青春”主題班會有人說：童年是一個多彩的夢，媽媽為我們編織著五彩的繽紛。有人說：童年是一副絢麗的畫，爸爸為我們調(diào)好了色板勾畫著輪廓。
有人說，青春是一首漂亮的詩，讓朝氣蓬勃的我們徜徉在無盡的詩情畫意中。有人說，青春是一段歡樂的舞，讓共性張揚的我們沉醉在無言的'旋律中。13年的春夏秋冬，13年的朝朝暮暮，激情飛揚的青春啊，就這樣悄然無聲的走來，還沒來得及抬一抬頭。
———青春。
回味童年。
童年嬉戲。
嗯。接下來就讓我們現(xiàn)場做一些童年時代的嬉戲，過我們歡樂的節(jié)日！
一傳紅領(lǐng)巾嬉戲，嬉戲規(guī)章，聽著敲打黑板擦的聲音，大家反復(fù)傳，聲音一停，手里有紅領(lǐng)巾的那個人出列，說說將來的幻想是什么。
青春宣言。
舉起右手，我們宣誓：我們要積極的學(xué)習(xí)和思索，我們要積極的生活和成長。我們要。
做積極的事，說積極的話。總有一天，當(dāng)光線臨身時，我們會發(fā)覺我們的與眾不同都是由于積極而來！我們知道，我們并沒有做到盡善盡美，但是沒有什么比盡心盡力更重要。我們不注意結(jié)果的完善，而是看中過程中的體驗。我們不在乎學(xué)習(xí)的辛苦，只在乎教師和家長們滿足的微笑，年輕的心從今飛行。
完畢語：青春是一首歌，是一首永不言敗的歌。
青春是一條河，是一條永不停息的河流。
讓我們唱響《少年先鋒隊對唱》來告辭童年、留住童心！
告別童年演講稿篇六
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，十二個春秋匆忙而過，我們也從天真得意的小孩變成了一個風(fēng)華正茂的少年。在我們告辭童年之際，青春不期而至。
我們已經(jīng)長大，要離開那無憂無慮的童年，踏入絢爛多彩的'青春。不免有些傷感，由于我們必需告辭稚氣，告辭懵懂。但該來的會來，該走的會走。就讓我們在這最終一個六一兒童節(jié)上，將童年送走，將青春迎接到我們的懷抱之中！迎來青春中的風(fēng)雨!
但是，告辭童年,并不是完畢,而是走向另一個的開頭！
告別童年演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
林花謝了春紅，太匆匆！時間的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月，十三年，彈指一揮間，十三個春秋就這樣悄然流逝，于是我們迎來了最后一個兒童節(jié)，今天，在這個特殊的日子里，請允許我借全體老師和初二、初三、高中的大哥哥、大姐姐們的掌聲，向初一的少先隊員們致以節(jié)日的祝福：同學(xué)們，節(jié)日快樂！
別了，伴著一聲輕輕的嘆息，伴著一絲淡淡的感傷。童年，哦，我的童年，我的金色的童年，懵懂的童年，夢幻般的童年，正在離我們遠(yuǎn)去，如今我們就要摘下紅領(lǐng)巾，告別幼稚與單純，走向青春，走向人生的第二個驛站——青年，也走向成熟，走向理想的彼岸。
在這里，我想和同學(xué)們談?wù)勄啻?，說說青年。
再說青年。誰是青年？是不是年滿十四歲？不，光憑這一點，你還不夠！青年，應(yīng)該是這樣的：他們有理想，他們深知志當(dāng)存高遠(yuǎn)，敢"問蒼茫大地，誰主沉浮"；他們有責(zé)任感，明白"天下興亡，匹夫有責(zé)"，要"為中華之崛起而讀書"；他們有勇氣，"可上九天攬月，可下五洋捉鱉"，勇立時代潮頭，敢與強者爭鋒；他們有激情，可以"到中流擊水，浪遏飛舟"；他們自信，自信"天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來"；他們樂觀，高呼著"仰天大笑出門去，我被輩豈是蓬蒿人"；他們堅信"長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海"——這，便是青年，是我最仰慕的青年！
同學(xué)們，青春是一方沃土，讓我們把天真幼稚的童年游戲和美妙純潔的童年時光，存入人生歷史的檔案，不必惋惜"年華似水"一去不復(fù)返，不必感嘆"歲月如梭"梭梭催人老，立足于青春這塊沃土，以科學(xué)為種子，用勤奮作犁去耕耘，秋天，我們一定收獲累累的金黃和撲鼻的芬芳！
親愛的同學(xué)們，"路上春色正好，天上太陽正晴"，來，擁抱青春，享受你的青春吧，享受你蓬勃的生命，享受你燃燒的激情！趁著你青春的心潮正在澎湃，趁著你火紅的熱血正在沸騰，去拼搏，去奮斗，讓生命宣泄于天地之間，也把大寫的人字昭示于天地之間吧。
最后，再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝。
告別童年演講稿篇八
同學(xué)們：
每個人都有五彩斑斕的童年，我的童年也很豐富多彩。
我的童年是快樂的、沒有憂慮的。在我小時候，我對生活的感覺只有快樂。我對大自然充滿了好奇，小腦袋里充滿了問號。問什么鳥兒在天上飛？問什么魚兒在水里能生活？這些問題有些幼稚?，F(xiàn)在，我的腦子里依然是這些問號。不過，問題變得有些成熟了。隨著年齡的增長，我對生活有了新的感覺，變得復(fù)雜了，有快樂、悲傷，也有酸甜苦辣。
回想起以往的日子，算是白白地浪費掉了。天天只知道玩耍，根本不把學(xué)習(xí)放在眼里?，F(xiàn)在，我對學(xué)習(xí)重視起來，感到光陰似箭，日月如梭。日子就像箭一樣，還沒有感覺到就過去了。我時常懷著后悔的心情，想起以前那些不該丟失的時間——童年。所以，我的童年又是充滿后悔的。
時間在一分一秒地過著，童年也在這一分一秒中悄悄地離我們而去了，我希望時間倒流，一切重新開始，那么，我一定會把握時間。但這一切是不可能的。過去的就讓它過去，只要抓住現(xiàn)在的時間好好學(xué)習(xí)，小考時加把勁，就會給自己的.童年畫上了一個圓滿的句號。
想起《童年》這首歌，我就會想起我的童年。從現(xiàn)在開始，我要做一切所有人都有益的事，要好好學(xué)習(xí)，對得起父母老師，對同學(xué)要關(guān)心幫助，對得起我們之間那真摯的友誼，要教育別的孩子也要珍惜時間，對得起我那已經(jīng)有有一點殘缺的童年。
如今，今天是我度過的最后一個六一了，我要記著那一段最快樂最、最值得人回憶的時刻！
告別童年演講稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
告別了腳丫，選擇了陸地;告別了褲襠，選擇了成長;告別了幼稚，選擇了承受;告別了童年，選擇了少年。時間的推移，讓我們從小孩變成了學(xué)生，走向少年，我們也在告別最后的“六一”
早晨起床，揉了揉惺忪的眼，忽然響起哨聲，腦子覺得好像漏了點什么，看了日歷，忽然想起今天是“六一”，最后一個了，過了今天，你就再也不是小孩了呢?？嘈α艘宦暎骸肮烙嫿裉煊忠两谧鳂I(yè)里了呢。”
放學(xué)的鈴聲響起了，老師抱著一袋神秘物品走了進來，叫我們排成一隊，拍一張告別童年的照片，禮物發(fā)下來，跑到一旁偷偷拆開。呀!兩根棒棒糖，卻不知為何，甜甜的味道觸碰著那一滴又一滴的苦澀的眼淚。
一陣震天動地的敲鼓聲，不禁讓我響起兒時用小手拍著小姑，嘻嘻哈哈向父母分享我的鼓聲;一首美妙的歌聲不禁讓我想起兒時用五音不全的嗓子為父母唱一首《世上只有媽媽好》;一套結(jié)拜的跆拳道服，不禁讓我想起穿著比自身大幾倍的衣服在客廳里回來武器模仿電視上的人物;一聲優(yōu)美的笛聲，不禁讓我想起在舞蹈室里用嬌小的身軀做著困難的動作……看完，眼淚早在眼眶里打轉(zhuǎn)，不敢讓他掉下來?；氐浇淌?，陪我度過“六一”晚會的，不僅僅是一顆糖。
吃著甜甜的糖，流下苦澀的眼淚。
一張紙條從手中花落，落到地上，看見早已被眼淚浸濕的紙條上寫了幾個打字：
告別童年演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
童年是一首歡樂的兒歌，唱響了我們心中天真而又活潑的樂章：童年是一個舒適的清風(fēng)，吹拂著我們幼稚而又自由的心靈。就在我們對夢有一點追求，有對愛的一絲絲理解時，童年卻悄悄從我們身邊溜走，似乎尋找不到昔日的蹤跡。當(dāng)我們回憶童年的完美時，眼淚卻在不經(jīng)意間無聲滴落。
童年，是兒時的天堂，是點點滴滴的心泉匯聚而成的銀河，是我們擁有最多笑臉的星光。然而，童年在我們一點一滴的成長中變得黯淡，在我們明白事理的時候消失，再也聽不見兒時歡樂的嬉鬧聲，再也看不見往昔那矮小的身影……只能懷著悲傷的心境向童年告別，去迎接另一個嶄新的明天。
明天，也許是一個艱難的路途，也許沒有童年時那簡便、愉快、無憂無慮的感受，也沒有那可靠的肩膀能夠依偎。然而，它卻賦予我們更多走向成熟的能量。
所以，我相信，僅有我們掌握無窮的知識，才能從幼稚無知的小孩成長為地天立地的好男兒，才能擁有更為完美的明天。我們即使這樣，帶給我們更多的煩惱與憂愁，但收獲的卻是甘甜、勝利的果實。也許僅有這樣，我們才能真正的成長，明白長大的奇妙，才能更好的走向光明的未來，才能實現(xiàn)我們童年時的完美、天真無邪的夢想。
多年后，當(dāng)我們回首眺望，我相信不會有太多的遺憾，沒有太多的悲痛。因為，成長之路早已遍地開滿喜悅、成功的花朵，春風(fēng)正愉快地為我們唱響自豪的歌。我們已告別童年，成為夢想的創(chuàng)造者。明天將充滿耀眼的陽光!
告別童年演講稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
此刻幾乎尋覓不到昔日棉花糖的蹤跡了。近來唯一一次吃棉花糖是在學(xué)校轉(zhuǎn)彎的小攤上。賣棉花糖的大伯笑得很甜，可當(dāng)我滿心期待地吃著許久以來一向牽腸掛肚的棉花糖時，那種心境早已不再。旁邊的朋友說，還是“悠哈悠哈”好吃，我一下子默然。
抬頭看著蒼白的天穹，我開始問自我，是我告別了棉花糖，還是我已告別了只屬于童年的棉花糖樣的質(zhì)樸與單純天色依然是沉靜的，低下頭的時候，我嘗到了有點咸的眼淚的味道。
最近喜歡聽fir樂隊的歌?！盎貞浝锵肫鹉：男r候，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空……”那些說過要和我一齊走到世界盡頭的人也許早已忘記了這玩笑一般的承諾，我自我也似乎忘記了……猛然醒悟，其實天空還是原先的那片，偶爾有星云點綴，偶爾有鳥群飛掠而過，偶爾有雨后的彩虹……只是在時間的洪流中，為了成長，我們總不免失去一些什么。
告別童年，真好。夢有醒的時候，而“棉花糖的世界”已不復(fù)再來。當(dāng)我們輕輕揮動衣袖，不得不與以往的完美告別時，我們的心中應(yīng)當(dāng)充滿著歡樂與勇氣。未來，定會有另一番美麗！
告別童年演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
你有遺憾嗎？以史為鑒可以知興替，學(xué)習(xí)歷史不是為了考試，是為了在歷史的長河中找到一面鏡子，照出自己的不足。鏡子里有自己經(jīng)歷過的事、有身邊的人做過的事、有沉睡的古人驕傲和懊惱的事。照照鏡子你會更加了解自己，比如：學(xué)習(xí)和工作得過且過，多年來成就在哪兒？與他人相處心胸狹隘，受身邊的人歡迎嗎？以自我為中心，自私自利，內(nèi)心安寧嗎？不與書為伴，追逐金錢，會長久幸福嗎？這一切都可以在自己、他人的鏡子中看到答案。只有以自己、朋友、古人為鏡子，你才能照出自己的長處與不足，讓我們把遺憾留在，把美好帶入。
你快樂嗎？我覺得能讓同學(xué)們深深品味出的快樂不會是偷偷玩手機、不會是作業(yè)沒完成能僥幸逃脫；應(yīng)該是認(rèn)真寫了作業(yè)、用心背了詩歌、單詞后的快樂；能讓老師深深品味出的快樂不是不上課無事可做、不是不看書一無所知；應(yīng)該是研究課堂有所創(chuàng)新、讀到好書有所啟發(fā)的快樂。把痛苦留在，把快樂帶入吧。
老師、同學(xué)們，時間總是過得很快，在你以為還有很久才畢業(yè)、很久才退休時，時間已經(jīng)偷偷的過去了，直到這個時候你才發(fā)現(xiàn)：以前的期望、夢想都沒實現(xiàn)，好像覺得生活不應(yīng)該是這樣。不讓這個場景出現(xiàn)在你的身上，只有腳踏實際，扎扎實實過好每一天。當(dāng)夕陽西下時問問自己：今天的收獲是什么？當(dāng)周末來臨時找找自己一周的成果，歲末年初時想想還有那些愿望未實現(xiàn)，遺憾就不會伴隨你終身。現(xiàn)在我對保爾柯察金的這段話：“一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回憶往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧”，與以前的理解大不一樣，以前我把它看成只有英雄人物才會有的豪言壯語，現(xiàn)在我知道它是生活充實的人肺腑之言。生活在和平年代的我們，盡心盡力做好每件事就不會虛度年華，挖掘出自己的潛能，讓幸福的成就感始終陪伴著你就不會碌碌無為。這學(xué)期老師們課雖少，不動腦筋按部就班上課的老師，他的就沒有專研課堂、研究微課的老師精神充實；不愛讀書、以娛樂填滿業(yè)余生活的老師，他的就沒有讀書、背詩的老師幸福持久。
老師、同學(xué)們，我們要學(xué)會展望，展望是一種人生態(tài)度，沒有展望如同航船沒有航標(biāo)；展望是一種人生信念，沒有信念的人生，有可能也會變成沒可能；展望是一種人生的潛能，潛能要你不輕易向生活稱臣，潛能要你生命不息，奮斗不止。
告別童年演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
冰心說過“童年是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑?！睕]錯！童年，原本就是每個人最純真的年代，也是每個人回憶時最美好的記憶。如今，我就要告別童年了，哪怕心里有萬分的不舍，但這是必須面臨的。雖然童年的往事早已成為過去，但是回憶起來總能讓我含淚微笑。
昨日的童年，是天真的。記得兒時的我，每天下午放學(xué)，便和爺爺?shù)缴缴先シ排?。有一次，突然想到，不知道拉牛尾巴好不好玩？于是，我便青親自去嘗試。當(dāng)我剛拉上牛尾巴時，沒想到牛就像發(fā)了瘋似的向前跑去，一下子把我甩出幾百米，被旁人當(dāng)眾笑話。
昨日的童年，是無憂無慮的。每到夏天，我就會和幾個小伙伴，到河里去抓魚摸蝦。每次抓到大魚或是大蝦就會像伙伴們炫耀自己的戰(zhàn)績，讓伙伴們都羨慕自己。晚上，大家便圍著火堆，一起分享自己的戰(zhàn)利品，那日子別提有多美了！
昨日的童年，是調(diào)皮搗蛋的。吃櫻桃的季節(jié)到了，每當(dāng)這時，我就會和妹妹們一起去偷櫻桃吃。每次都是自己在樹上吃的津津有味，而把妹妹留在樹下被鄰居罵。然后回家被父母罵。有些時候，雖然回憶是悲觀的，但卻仍然會微笑。
昨日的童年，是……。
“童年?。⊥臧。 弊约盒睦锴f遍的呼喚著，眼睛里滿是不舍的淚水。如今，童年的一切一切，都深深地刻在我的腦海里，伴我童心飛揚，茁壯成長！
告別童年演講稿篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
童年像彩虹，色彩斑斕，充滿奇幻的色彩，讓人不由的心情愉快。童年像美麗的夜空，有影影綽綽的小星星作點綴，有被縹緲的浮云遮住的殘月。童年永遠(yuǎn)都那么美好，真希望我能永遠(yuǎn)的不長大，永遠(yuǎn)的擁有童年。
童年，就是一個快樂無止境的天然游樂場。
記得，小時候的我，扎著兩個小羊角辮，翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標(biāo)志。秋天，我會蕩著秋千，秋千漸漸停下來，我會憨憨入睡，嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時候，即使天再冷，我總是怯怯的拽著大人的衣角，央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里，曾經(jīng)就有三個雪人，是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子，我甚至依稀清楚地記著，自己那一串串銀鈴般的笑聲?？墒牵侨齻€雪人化了，天真的我對著父母哭鬧，想讓雪人永遠(yuǎn)的留在自己身邊。
是啊，雪會化，楓葉會飄落，彩虹會消失，夜空會變亮，早晨初升的太陽和花瓣上的露珠悄悄告訴我，不要再留戀，你已經(jīng)告別了童年。
一次，妹妹到家里來玩，她才三歲，和小時的我一樣，扎著兩只羊角辮，看見她就如同看見兒時的我。為了招待這個調(diào)皮的妹妹，我不得不把自己的房間弄亂，只為給她找一件玩具。我真的很驚訝，難道就連一件玩具也沒有了嗎?時間過得真的很快呀，我告別了童年，我經(jīng)常玩的娃娃不知何時也隨童年而去。有時，我做夢會哭，夢到自己在一條路上追逐一件東西，那東西很模糊，我追不到，只知道失去它，我的心會很痛，直到哭泣得醒了，才感覺追逐的那是童年啊!它不會回來了。
告別童年，我們會失去一些東西，偶爾拾起童年的五彩貝殼，依然會感到快樂。即使告別了童年，只要擁有一顆童心，童年就還在我的身邊，人生就會充滿快樂。
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