走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會范文(22篇)

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走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會范文(22篇)
時間:2023-11-06 05:59:03     小編:曼珠

心得體會是我們對自己所做所想所感進(jìn)行反思的有效方式。寫心得體會要注重邏輯性和條理性,將復(fù)雜的經(jīng)驗和觀點進(jìn)行分類,使讀者易于理解。不同領(lǐng)域和行業(yè)的心得體會范文,能夠滿足不同需求和背景的讀者的參考需要。

走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇一

農(nóng)村實踐活動是當(dāng)前社會中非常重要的活動之一。通過參加這種實踐活動,人們可以深入了解農(nóng)村生活,了解農(nóng)民的工作和生活情況,還可以學(xué)習(xí)如何耕作、養(yǎng)殖等技能。在我的高中生涯中,我也有幸參加了一次農(nóng)村實踐活動。在這次活動中,我學(xué)到了很多東西,并且有了很多感受。

第二段:描述活動

在這次農(nóng)村實踐活動中,我和我的同學(xué)們一起到了一個偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)。在那里,我們的主要任務(wù)是參與當(dāng)?shù)氐母鞴ぷ?。我們需要參與種植、澆水、收割等一系列的農(nóng)業(yè)活動。雖然這些農(nóng)業(yè)活動看起來很簡單,但是我們卻很快意識到這些工作之所以被農(nóng)民視為艱苦,是因為它需要耐力和技巧,并且還要面對氣候變化的挑戰(zhàn)。

第三段:感悟與體會

通過這次農(nóng)村實踐活動,我學(xué)到了很多有價值的東西。首先,我學(xué)到了農(nóng)民的辛勤勞作和樸素淳樸的生活方式。農(nóng)村的生活和城市的生活有很大的不同,而我之前一直生活在城市中,沒有完全了解和體驗農(nóng)村生活。此外,通過參與農(nóng)業(yè)活動,我意識到生活中的耐力和技巧是多么的重要。我們在城市中生活和學(xué)習(xí),一個人的能力主要是靠知識和技能。而在農(nóng)村中,一個人的能力不僅僅體現(xiàn)在知識和技能上,還有對生活的堅韌和勇氣。

第四段:對未來的啟示

通過這次農(nóng)村實踐活動,我還意識到了未來的發(fā)展必須要重視農(nóng)業(yè)和農(nóng)民,要擁有對農(nóng)業(yè)的關(guān)心和理解,更要為農(nóng)民的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。這樣,我們才能保持社會的穩(wěn)定和良好的生態(tài)環(huán)境。農(nóng)村實踐活動提醒我們,要始終保持對農(nóng)民的尊重和相互合作的精神,讓我們成為更有活力、更有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

第五段:結(jié)語

通過這次農(nóng)村實踐活動,我體驗到了非常有意義和難忘的經(jīng)歷。我認(rèn)為,這種活動可以幫助我們更好地了解農(nóng)村的生活、呼吸新鮮空氣和接觸自然的美好。我認(rèn)為,每個人都應(yīng)該參加這種活動,探索農(nóng)村的文化和生活,感受不同的人生閱歷,讓我們的生活更加豐富多彩。

走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇二

隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,城市化進(jìn)程不斷加快。然而,農(nóng)村仍然是我國最重要的組成部分之一,占據(jù)著中國國土的三分之二以上。為了幫助大學(xué)生更好地了解農(nóng)村生產(chǎn)生活現(xiàn)狀,增強大學(xué)生服務(wù)和支持農(nóng)村發(fā)展的能力,我校組織了一次“走進(jìn)農(nóng)村實踐活動”。在這次實踐中,我受到了很多啟發(fā)和感悟,以下是我的心得體會。

第一段: 進(jìn)入農(nóng)村,感受生活氣息

第二段: 參與農(nóng)村建設(shè),體驗勞動樂趣

作為一名大學(xué)生,我深信勞動是一種美德。在農(nóng)村實踐活動中,我有機會參與到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。雖然我沒有之前不同于勞動,但是我發(fā)現(xiàn),勞動并不單單是辛苦和累,更有充實和體面。同時,勞動還令我深深感受到大自然的力量,懂得了耕作的價值和意義。

第三段: 感悟大學(xué)生的社會責(zé)任和擔(dān)當(dāng)

作為一名大學(xué)生,我們有著更加廣闊的視野和更多的機會,在服從自我發(fā)展的同時,也應(yīng)該更多地思考如何對社會做出貢獻(xiàn)。農(nóng)村實踐活動讓我體會到了大學(xué)生的社會責(zé)任和擔(dān)當(dāng),我們不僅要學(xué)會如何為自己服務(wù),更要學(xué)會如何去服務(wù)別人,為社會做貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該在未來的學(xué)習(xí)和工作中,時刻銘記這一點,積極為社會發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

第四段: 培育優(yōu)秀大學(xué)生,支持農(nóng)村發(fā)展

我體驗到,農(nóng)村建設(shè)之所以缺乏支持,除了原始地理原因,也因農(nóng)村地區(qū)的人才培養(yǎng)不足。我們應(yīng)該積極幫助農(nóng)村發(fā)展,以發(fā)揮大學(xué)生的優(yōu)勢。這不僅對農(nóng)村人民意義深遠(yuǎn),甚至還能為世界做出重要貢獻(xiàn)。我們的社會需要更多扎根農(nóng)村的大學(xué)生,以提高農(nóng)村生產(chǎn)力和經(jīng)濟水平,推動中國全面發(fā)展。

第五段:總結(jié)

本次農(nóng)村實踐活動令我受益匪淺,不僅是鍛煉了自己的心理和動手能力,更加增進(jìn)了對農(nóng)村生產(chǎn)生活的了解和感受,讓我想到了大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),在未來發(fā)展中更好地服務(wù)社會。這次實踐活動的成功不是我們的終點,而是更好發(fā)現(xiàn)和解決現(xiàn)實問題的新開始。我們應(yīng)該以更加端正的態(tài)度、更加飽滿的激情、更加陽光的氣象,勇攀社會發(fā)展的高峰,為中國的農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇三

響應(yīng)中共_“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)的精神。我們臺州學(xué)院思政部組成農(nóng)村公共文化服務(wù)時間小分隊,深入新昌縣澄潭鎮(zhèn)棠村進(jìn)行調(diào)研。我們此次活動的宗旨是在棠村走村入戶,梳理村莊歷史,挖掘文化亮點,訪談“文化名人”。組織“納涼村晚”,豐富村民精神文化生活,調(diào)研農(nóng)村公共文化發(fā)展情況。考察千年古剎及其文化影響和社會主義新農(nóng)村建設(shè)情況。幫助棠村提升其文化內(nèi)涵,從而更好地進(jìn)行“美麗鄉(xiāng)村”的建設(shè)。

我們此次的社會實踐進(jìn)行了六天,在這短短的六天時間里,我們實踐隊跑遍棠村所有的小巷胡同。訪談了一些棠村的歷史文化名人。并且還對棠村的農(nóng)村公共文化建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)查??偟膩碚f我們此次暑期社會實踐就針對三個方面:棠村的村莊歷史,棠村農(nóng)村公共文化發(fā)展情況,棠村新農(nóng)村的建設(shè)情況。

在采訪過程中,我們確確實實收獲了很多。位于棠村中間位置的舒氏臺門,里面住著一位棠村有名的老教師舒老師。舒老師現(xiàn)已經(jīng)八十三高齡,但仍是一副不老容顏。舒老師告訴我們棠村位于三江之匯,地理位置非常優(yōu)越,因此棠村自古以來也是相對建設(shè)得較好的一個村莊。舒老師還向我們講述了自己的家族史,一陣濃濃的書香氣息。原本的舒家并不富裕,他們?nèi)缃竦某删投际呛翱嘧x的成果。舒老師是家里的老大,家里還有兩個弟弟。在舒老師的帶來下,家里人都通過讀書走了出去。舒家對教育文化的重視同時也映襯了整個棠村對與教育文化的重視。事實證明,這是對了,現(xiàn)在有四十多個棠村學(xué)子正就對于全國各地的名牌大學(xué)。

說過了舒氏臺門,還有棠村最大的呂氏臺門。它們都是棠村的歷史文化產(chǎn)物。呂氏臺門現(xiàn)在的主人呂雪汀,1956年開始做棠村的書記,當(dāng)時呂老先生才26歲。采訪中,老爺爺不僅講了抗日戰(zhàn)爭時期日本兵進(jìn)村的歷史,還向我們闡述了新中國建立后,棠村的社會主義改革歷史。詳細(xì)、具體、真實,將棠村的歷史畫面一幕幕展現(xiàn)在我們面前!最重要的是,呂氏家族歷史悠久的發(fā)家史。濃濃的酒文化,貫穿著呂氏家族的興盛衰弱。呂家最早的祖先可追溯到清朝嘉慶年間,祖先名叫呂朝清。真的可以說:一座呂家臺門,半部棠村史!

在我們暑期社會的第二天,我們在上午舉辦了一場村民座談會。我清楚的記得一個叫呂小堂的老爺爺。他在座談會結(jié)束后特意把我叫出去,給了我們許多建議。老爺爺這種建言獻(xiàn)策的積極性著實讓我感動了一番。呂爺爺指出當(dāng)下棠村存在著許多農(nóng)村公共文化發(fā)展的問題。比如許多在廣場上放著的休閑器材已經(jīng)年久失修,反映出了村干部的工作沒有到位。還有現(xiàn)在村民的精神文化生活極度匱乏,三年前還會來的戲班子,到現(xiàn)在已經(jīng)不再來了。村民們的休閑方式除了在一起打麻將、跳跳廣場舞,好像就沒有再別的。這種現(xiàn)在與村民日益增長的精神文化需求想矛盾。嚴(yán)重的講,村民的精神文化需求得不到,村莊就很難更好地發(fā)展,這對于國家新農(nóng)村建設(shè)也是不利的。呂爺爺再離開前,依舊時時念叨著希望棠村的村干部們能想想辦法,先天的條件不足,就需要后天的努力加以彌補。老人家對于村莊的發(fā)展如此揪心,真希望相關(guān)部門能盡早找到解決良方。

我們實踐隊一共在棠村住了六天,每天六點整,我們都會在村口廣播放的國歌聲中醒來。這六天對于棠村映像蠻深的就是每到下午,棠村就會停水,直到傍晚時分,才會斷斷續(xù)續(xù)的有水供應(yīng)而且據(jù)我們所知,這個水是沒有經(jīng)過處理的,是直接從村里的水庫中輸送到棠村的每家每戶的。新農(nóng)村的建設(shè),我覺得棠村的這一點是需要盡快去改善的。針對新農(nóng)村建設(shè)這一方面,我們還特意采訪了棠村的水果種植戶和有名的梁亞紅阿姨。改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟也擺脫了單一的生產(chǎn)模式。產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟也開始多樣化。梁亞紅阿姨就是新農(nóng)村建設(shè)中個體戶中的佼佼者。幾個年頭磨一劍,通過自己的努力,梁阿姨在農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)的新潮中率先走向小康生活??傮w的來說,棠村的新農(nóng)村建設(shè)是有聲有色的,文化廣場建起來了,新的村委會大樓也造起來了。村民的經(jīng)濟生活也得到了明顯的改善,不再是單一的務(wù)農(nóng),村民們也慢慢地開始走向別的產(chǎn)業(yè)鏈。

我認(rèn)為我們這次暑期社會實踐是互利的。對于棠村,我們這六天的走訪還有第六天晚上的納涼晚會給棠村村民帶去了文化的新的血液。對于棠村農(nóng)村文化的改善和村民們文化觀念的改變是有著積極的作用的。對于我們,深入基層的體驗是我們?nèi)松啔v中的一大財富。我們的動手能力,協(xié)調(diào)能力,合作能力都得到了相應(yīng)的提高。最后真的由衷地希望,棠村的明天會更好!

走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇四

隨著城市化的不斷發(fā)展,許多人已經(jīng)習(xí)慣了城市的繁華喧囂,忘記了農(nóng)村的真實面貌。今年暑假,我參加了一次“走進(jìn)農(nóng)村實踐”志愿者活動,這是一次獨特的經(jīng)歷,讓我重新認(rèn)識了農(nóng)村的美好與艱辛。

首段:活動背景及意義

隨著我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展,農(nóng)村社區(qū)建設(shè)日益重要。為了加強對農(nóng)村的了解,培養(yǎng)志愿者的社會責(zé)任感和參與意識,社區(qū)開展了此次實踐活動。參與活動的志愿者來自不同的學(xué)校和專業(yè),我們有大學(xué)生、中學(xué)生,也有理工科和文科學(xué)生。通過此次活動,我們可以更好地理解農(nóng)村的真實狀態(tài),了解農(nóng)民的需求和困難,了解農(nóng)村的發(fā)展方向和前景。

次段:活動準(zhǔn)備及實踐過程

為了讓我們更好地了解農(nóng)村,活動組織者準(zhǔn)備了一系列的指導(dǎo)和培訓(xùn),包括農(nóng)業(yè)知識、社區(qū)參與技巧、精神文明建設(shè)等方面。在實踐過程中,我們分為不同的小組,深入到農(nóng)村社區(qū)中進(jìn)行調(diào)研和服務(wù),并通過各種方式與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行交流與互動。我們幫助農(nóng)民改善生活環(huán)境,拓寬農(nóng)民的文化娛樂渠道,也為當(dāng)?shù)睾⒆觽冞M(jìn)行冬令營活動等。

第三段:感受和收獲

在這次活動中,我獲得了很多收獲和感受。首先,我們更加了解農(nóng)村的生產(chǎn)和生活方式,有了更為直觀、深入和真實的感受。其次,我們對農(nóng)民的工作和生活的辛苦有了更深刻的認(rèn)識和關(guān)注,深切體會到農(nóng)民全年辛苦耕作的汗水和艱辛。此外,我們還結(jié)交了許多新朋友,收獲了珍貴的人生經(jīng)驗。更重要的是,我們懂得了要積極參與社會公益活動,服務(wù)社區(qū)居民,幫助農(nóng)村發(fā)展,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段:挑戰(zhàn)和不足

雖然在這次活動中我們有很多收獲,但我們也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。我們的知識和技術(shù)水平與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的不匹配,需要不斷學(xué)習(xí)和探索。還有人文環(huán)境和社會氛圍的差異等方面的問題,需要加強溝通和理解。此外,我們的資源和財力也存在著不足的問題。這些困難和不足,也使我更加感受到了農(nóng)村社區(qū)建設(shè)中存在的問題和不足,也深刻認(rèn)識到志愿服務(wù)的意義和價值。

第五段:展望和建議

我們要維護(hù)人民群眾的切身利益,為農(nóng)村社區(qū)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。在以后的工作或生活中,我們可以繼續(xù)關(guān)注、參與和支持這項社會事業(yè)。鼓勵更多人來到農(nóng)村和社區(qū),認(rèn)識和理解當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)、文化、經(jīng)濟和社會,推動農(nóng)村的發(fā)展和建設(shè)。同時,也要加強社會組織和政府的支持和幫助,建立更完善的志愿服務(wù)機制和體系,提高農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的能力和水平,共同為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)更大的力量。

結(jié)語

在這次活動中,我不僅見證了農(nóng)村的艱辛和生命力,也感受到了農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的美好與期望。我們要加強對農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的關(guān)注和參與,發(fā)揮志愿服務(wù)的積極作用,在實踐中實現(xiàn)個人與社會共同進(jìn)步,為中國的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇五

農(nóng)村公益實踐活動為我們提供了一個了解和關(guān)心農(nóng)村發(fā)展的機會。近年來,我國政府高度重視農(nóng)村問題,農(nóng)村公益實踐活動成為了一種重要的社會實踐方式。在這次農(nóng)村公益實踐活動中,我和志同道合的同學(xué)們走進(jìn)了一個貧困山區(qū)的小學(xué),開展了一系列的公益教育活動。

第二段:活動內(nèi)容和影響

在農(nóng)村公益實踐活動中,我們除了捐贈了寒冬給學(xué)生們帶去溫暖的筆記本和冬裝外,還為學(xué)生們帶去了激勵他們勤奮學(xué)習(xí)的公益教育。我們組織了一場精彩的知識競賽,為學(xué)生們開拓視野提供了機會。在交流互動環(huán)節(jié),我們鼓勵學(xué)生們表達(dá)自己看未來的展望,激勵他們?yōu)樽约旱膲粝肱^斗。這些活動給學(xué)生們帶來了很大的影響,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,同時也讓他們對自己的未來有了更多的期待和努力方向。

第三段:對于我們的啟示

通過這次農(nóng)村公益實踐活動,我們深刻認(rèn)識到了農(nóng)村教育的重要性。貧困地區(qū)的孩子們往往面臨著更加困難的學(xué)習(xí)環(huán)境,缺乏基本教育資源。而我們的任務(wù)是為他們帶去溫暖與希望,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性及其未來的可能性。我們也看到了農(nóng)村地區(qū)教育發(fā)展的不足之處,如教育資源的匱乏和老師水平的參差不齊。我們意識到,只有關(guān)注并改變這些問題,才能真正促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展。

第四段:對農(nóng)村公益實踐的思考

通過參與農(nóng)村公益實踐活動,我們不僅能給孩子們帶去溫暖與希望,更重要的是我們自身得到了成長和收獲。我們意識到了公益的意義,關(guān)愛他人,幫助他人是每個人責(zé)無旁貸的義務(wù)。我們也學(xué)會了感恩,感謝自己有很多機會接受良好的教育。我們也學(xué)到了團隊合作的重要性,只有團結(jié)協(xié)作才能讓我們的公益事業(yè)更有力量。

第五段:對未來公益實踐的展望

通過這次農(nóng)村公益實踐活動,我深刻認(rèn)識到公益事業(yè)的重要性,將來我將繼續(xù)投身于公益事業(yè)中。我希望自己能通過自己的努力,改變更多農(nóng)村地區(qū)孩子們的命運,為他們帶去更多的希望和溫暖。同時,我也希望能夠參與到農(nóng)村教育的推動中來,為改善農(nóng)村教育的不足貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):通過這次農(nóng)村公益實踐活動,我不僅對農(nóng)村問題有了更加深刻的認(rèn)識,也從中收獲到了很多。通過教育貧困地區(qū)的孩子們,我們不僅為他們帶去了溫暖和希望,更重要的是,我們發(fā)現(xiàn)了自身的成長和改變。這次實踐讓我明白公益事業(yè)的重要性,懂得關(guān)愛他人、幫助他人是每個人的責(zé)任。希望這樣的農(nóng)村公益實踐活動能夠得到更多人的關(guān)注和支持,為農(nóng)村地區(qū)的孩子們帶去更多的希望和溫暖。

走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇六

“走進(jìn)農(nóng)村實踐活動”是近年來我國大力推行的一項社會實踐活動,旨在加強城鄉(xiāng)交流、促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。近期,我和同學(xué)們參加了此項活動,深入到相對落后的鄉(xiāng)村地區(qū),與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村黨員群眾進(jìn)行交流,進(jìn)一步增進(jìn)了對農(nóng)村發(fā)展的認(rèn)識,也收獲了深刻的心得體會。

二、活動主題

這次走進(jìn)農(nóng)村活動的主題是“脫貧攻堅,鄉(xiāng)村振興”。我們將時間最長的三天,通過交流座談,走進(jìn)田野,實地考察等形式,了解貧困地區(qū)“三農(nóng)”產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,探討鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,進(jìn)一步宣傳黨和政府的惠農(nóng)政策,以及尋找我們能夠支持和幫助的項目。

三、實踐過程

我們首先隨同當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T走進(jìn)了社區(qū),與一位年邁的村民聊天,聽取他對于領(lǐng)導(dǎo)親自來到山村做實地調(diào)查的感受與支持,這時我們才真正感受到了當(dāng)?shù)厝说臒崆楹每团c包容性。接著,我們一行人來到了一位中年婦女的農(nóng)家,仔細(xì)觀察了她家的莊稼情況、現(xiàn)有收入,與她探討了她的生活點滴,她的苦與樂。通過過程中的了解,我們不僅對當(dāng)?shù)氐纳钭隽舜笾碌牧私?,而且更加深入了解到?dāng)?shù)刎毨舻默F(xiàn)狀。

我們還參觀了當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)合作社,并聽取了合作社負(fù)責(zé)人對于當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展的分析。了解到鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是解決當(dāng)?shù)剞r(nóng)民就業(yè)和增加收入的基礎(chǔ),鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展是鄉(xiāng)村振興的必由之路。當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)合作社通過對于農(nóng)民的技術(shù)扶持,資源整合以及產(chǎn)品銷售的整合,實現(xiàn)了鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的興盛,也取得了很好的經(jīng)濟效益。

四、實踐成果

通過深入了解農(nóng)村貧困人口的現(xiàn)狀,我們發(fā)現(xiàn)他們的生活是清苦且勞累的,然而,我們也看到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)在扶貧工作上的不懈努力,看到了當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展?jié)摿Α.?dāng)我們看到那些充滿活力,積極向上的群眾,看到領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)樗麄兪职咽纸趟麄冊鯓訑[脫貧困,我們深感責(zé)任重大,也深感自豪。

五、結(jié)語

參加了這次“走進(jìn)農(nóng)村實踐活動”,我們進(jìn)一步增進(jìn)了對于農(nóng)村發(fā)展的了解,深感到了“三農(nóng)”問題一直存在的復(fù)雜性和國家領(lǐng)導(dǎo)人引導(dǎo)大家不忘初心續(xù)寫“馬克思主義唯物史觀”中“一切從人類的發(fā)展出發(fā)”的運動精神,我們領(lǐng)會到了脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興所需要的最重要的支持——掌握先進(jìn)的技術(shù)手段和馬克思主義理論,我們將繼續(xù)踏實地學(xué)習(xí),工作,為我們的祖國,為我們農(nóng)村的發(fā)展,作出更大的貢獻(xiàn)。

走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇七

農(nóng)村實踐活動是高中時期的重要內(nèi)容之一,它不僅能夠讓學(xué)生實踐各種技能,還能讓他們從實踐中學(xué)習(xí)理論知識,更好地理解所學(xué)內(nèi)容。本文將結(jié)合個人實踐活動的經(jīng)驗,介紹農(nóng)村實踐活動的重要性以及對學(xué)生的影響。

第二段:農(nóng)村實踐活動的重要性

農(nóng)村實踐活動是學(xué)生接觸現(xiàn)實社會并了解社會實踐的重要途徑之一。通過參與農(nóng)村實踐活動,學(xué)生能夠了解到農(nóng)村地區(qū)的生產(chǎn)、生活、文化等各方面情況,感受城鄉(xiāng)差異與聯(lián)系。同時,農(nóng)村實踐活動也能夠鍛煉學(xué)生的團隊協(xié)作意識、實踐動手能力以及創(chuàng)新思維能力。

第三段:個人在農(nóng)村實踐活動中的收獲

本人在高中時期曾參加過農(nóng)村實踐活動,感受頗深。在幫助農(nóng)民種植作物過程中,我負(fù)責(zé)澆水。雖然這是一項簡單的操作,但是卻需要我高度的責(zé)任心和耐心,以及需要密切關(guān)注作物的生長情況。通過這個過程,我更加深刻地認(rèn)識到工作中的細(xì)節(jié)和意義。同時,還有與當(dāng)?shù)鼐用窠涣鞯臋C會,讓我了解到他們的生活和處境。這些經(jīng)歷在我身上留下了深刻的印象,激發(fā)了我更多地思考和學(xué)習(xí)。

第四段:農(nóng)村實踐活動對學(xué)生的影響

農(nóng)村實踐活動的好處在于更注重實踐,能夠幫助學(xué)生更好地理解課堂知識。同時,這種活動也突破了學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中的束縛,學(xué)生有機會展示自己的特長和興趣,激發(fā)他們的多元化思考能力。此外,這一類活動還幫助學(xué)生提高了實際操作技能和觀察能力??傊趯W(xué)生的成長中,農(nóng)村實踐活動是一項具有重要意義的活動。

第五段:結(jié)語

在高中時期,農(nóng)村實踐活動對學(xué)生成長的重要性不容忽視。通過這樣的活動,學(xué)生能夠更好地接觸社會現(xiàn)實,鍛煉自己的技能和思維能力。我相信,通過實踐,我們的生活也能夠更加美好。

走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇八

自__年以來,我鄉(xiāng)連續(xù)5年實施了美麗鄉(xiāng)村建設(shè),共建設(shè)美麗鄉(xiāng)村24個,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度不斷加大,美麗鄉(xiāng)村建設(shè)成為全面建成小康社會、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、促進(jìn)“三農(nóng)”工作的有力抓手。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)由點到片,由片到面,全面展開,我們也取得了一定的成績。截至目前,我鄉(xiāng)已有19個村完成美麗鄉(xiāng)村建設(shè),5個村正在進(jìn)行中,共新建“兩室”22個,修繕“兩室”2個,新建廣場19個,打造游園13個,坑塘改造建設(shè)中心湖2處,修建水泥路19.6公里,磚路6.5公里,基本實現(xiàn)村主街道硬化,安裝路燈300余盞,栽種各類觀賞苗木3萬余株,綠化、亮化、美化了農(nóng)村環(huán)境。

成果的取得離不開大家的努力。一是形成了共識。從開始時的前瞻后顧、猶猶豫豫,有些村里還存在過“等靠要”的思想,如今正如趙勇副書記所講,越干越想干,越干越會干,實現(xiàn)了從迷茫到“迷戀”的轉(zhuǎn)變。二是鄉(xiāng)村干部共同參與。從機關(guān)干部到村兩委班子,從開始的規(guī)劃設(shè)計確定建設(shè)方案,再到具體施工,我們的鄉(xiāng)村干部付出了太多的辛勤與汗水。三是找到了路子。從實際出發(fā),因村制宜,走出了政府引導(dǎo)、群眾參與、產(chǎn)業(yè)結(jié)合、打造特色的新道路。

以后的工作中,我講四點意見。具體講,就是要重點把握好“特色、支撐、落實、責(zé)任”四個關(guān)鍵詞。

第一個關(guān)鍵詞“特色”,就是因村施策,打造本村特色。

我們一定要注重挖掘,例如灌河村,把村內(nèi)垃圾遍地、雜草叢生的大坑打造成民心湖,建設(shè)出一個景在村中的美麗鄉(xiāng)村。例如許姚,計劃把村內(nèi)蘋果園規(guī)劃成特色采摘園。

第二個關(guān)鍵詞“支撐”,就是以產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ),提供經(jīng)濟支撐。

大力發(fā)展多業(yè)態(tài)農(nóng)業(yè),開拓農(nóng)業(yè)經(jīng)營新模式、新業(yè)態(tài),努力培育新的農(nóng)業(yè)增長點。例如泊洛片果蔬大鵬種植,灌河百畝采摘園,力求叫響品牌、形成精品。

第三個關(guān)鍵詞“落實”,就是抓好重點任務(wù)的落實。

重點村、精品村要按照規(guī)劃,結(jié)合實際,重點抓好垃圾處理、道路硬化、村莊綠化、廁所改造、村民中心建設(shè)、環(huán)境美化、產(chǎn)業(yè)支撐和基層組織建設(shè)等幾件大事。

第四個關(guān)鍵詞“責(zé)任”,就是強化工作責(zé)任落實。

美麗鄉(xiāng)村建設(shè)既要有黨委、政府的積極主導(dǎo),村兩委班子的組織協(xié)調(diào),更離不開農(nóng)民群眾的主體參與。只有幾個方面的積極性共同作用,形成齊抓共管的工作格局,美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作才能高效率、出成效。

最后就是要抓好長效機制。無論是正在進(jìn)行的村,還是建設(shè)完成的村,一定抓好環(huán)境衛(wèi)生保持,制定村規(guī)民約、門前三包等措施規(guī)范村民行為,充分發(fā)揮好村民對環(huán)境衛(wèi)生的管理和監(jiān)督的積極性,要動員廣大群眾特別是發(fā)揮好村監(jiān)會、村代會、村民代表的作用,共同把長效機制完善好,確保農(nóng)村長期保持良好的村莊容貌。

走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇九

近年來,隨著農(nóng)村發(fā)展的進(jìn)一步加快,許多公益活動也在農(nóng)村地區(qū)如火如荼地展開。我有幸參與了一次農(nóng)村公益實踐活動,深切感受到了這項活動對農(nóng)村群眾的影響力和意義。通過這次實踐,我收獲了許多體會和感悟,使我對農(nóng)村發(fā)展和公益事業(yè)有了更深刻的理解。

首先,農(nóng)村公益實踐活動讓我深刻認(rèn)識到,農(nóng)村群眾對公益活動的渴望。在我參與的這次活動中,我們?yōu)橐粋€偏遠(yuǎn)的山村修建了一所圖書閱覽室。當(dāng)我們宣布修建計劃時,村民們紛紛表示支持和歡迎,積極提供幫助。一位老大爺激動地說:“這輩子我沒進(jìn)過圖書館,現(xiàn)在要修建一個我們自己的圖書閱覽室,真是太好了!”他的話讓我深感農(nóng)村群眾對文化和教育的迫切需求。這次實踐活動不僅給他們提供了一個學(xué)習(xí)的場所,更重要的是給他們帶去了希望和激情。

其次,這次活動使我認(rèn)識到,農(nóng)村公益實踐活動在提升社區(qū)凝聚力和群眾參與度方面發(fā)揮了重要作用。在修建圖書閱覽室的過程中,我們組織了一系列的活動,如義務(wù)植樹、文化講座、體育比賽等。這些活動不僅豐富了村民們的業(yè)余生活,也讓他們感受到了團結(jié)合作的力量。每個人都積極地參與進(jìn)來,互相幫助,共同完成了修建任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我真切地體會到,只有讓農(nóng)村群眾參與到公益事業(yè)中來,才能真正實現(xiàn)農(nóng)村的振興和發(fā)展。

再次,這次活動使我深刻體會到,農(nóng)村公益實踐活動對個人的價值觀和人生觀的塑造和提升。在這次活動中,我結(jié)識了一些志同道合的伙伴,我們一起親手為村民們建造圖書閱覽室,親眼見證了村民們對文化和知識的渴望。這讓我從內(nèi)心深處感到了一種成就感和滿足感。同時,通過參與公益活動,我也逐漸培養(yǎng)和發(fā)展了一些重要的品質(zhì),如團隊合作、責(zé)任感、關(guān)愛他人等等。這些品質(zhì)對個人的成長和未來的發(fā)展具有重要的意義。

最后,這次農(nóng)村公益實踐活動讓我體會到,公益事業(yè)無處不在,每個人都可以為社會做出貢獻(xiàn)。農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展離不開公益事業(yè)的支持和助力。每個人都應(yīng)該積極參與公益活動,為農(nóng)村群眾奉獻(xiàn)自己的一份力量。只有這樣,才能讓農(nóng)村更加美好,也讓每個人都更加幸福。

總之,通過這次農(nóng)村公益實踐活動,我深刻感受到了公益活動對農(nóng)村群眾、社區(qū)和個人的重要意義。這次活動讓我認(rèn)識到農(nóng)村群眾對文化和教育的需求,感受到了團結(jié)合作的力量,塑造和提升了自己的個人價值觀和人生觀。同時,也認(rèn)識到公益事業(yè)的普遍性和重要性,每個人都應(yīng)該積極參與其中,為農(nóng)村振興貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信,通過這樣的努力和奉獻(xiàn),農(nóng)村地區(qū)一定會迎來更美好的未來。

走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇十

今天是“走進(jìn)新農(nóng)村”活動正式進(jìn)行的第一天。

我們組今天去的是三市鎮(zhèn)宦田村。上午我們乘車到達(dá)那個村的黨支書記家后,他就安排好我們的行程。我們都滿懷興奮和好奇地跟著他走進(jìn)農(nóng)家去,想著他到底會讓我們干什么呢……最后,他把我們帶到了一塊水田前,說我們上午的任務(wù)就是把田里的雜草除了。

那田與其說是種禾苗的,不如說是種草的,那草簡直比禾苗還多啊!那個農(nóng)家的阿姨先教我們區(qū)分禾苗和草,我們可花了好長時間研究這個問題呢!接下來,我們該正式下田了。腳剛一踏進(jìn)那水田里,“哇!好癢!”。然后,幾個女生開始發(fā)出尖叫聲……那田里什么小蟲子都有,一腳踩下去站都站不穩(wěn),太陽又曬得厲害。首先還沒什么,但后來真的好累,而且還有水蛭,吸在腳上打都打不下來。真的,當(dāng)一個農(nóng)民真不容易啊,我們真的應(yīng)該感謝所有的農(nóng)民伯伯們,好好珍惜我們現(xiàn)在的生活啊!

好不容易上午的農(nóng)活結(jié)束了,可我們連午休的時間都沒有,又迎來了下午的挑戰(zhàn)。下午是幫農(nóng)民伯伯扯秧和插秧。本來我腳上有一個很大的水泡,他們都讓我別下田去,可我總覺得那樣會留下遺憾,所以也卷起褲管下去了。這次也許比上午更累,但我覺得很值。因為我體驗到了合作的愉快,大家邊勞動邊說著笑著,而且都很認(rèn)真地做。對了,長郡的一個女生還不小心摔泥水里去了。任務(wù)完成,農(nóng)民伯伯要老師還摘了農(nóng)民伯伯家的黃瓜給我們吃,那瓜,真的好甜,但我心里更甜!

今天,我覺得自己收獲不少。有了這次體驗,我更明白了勞動的意義,也更了解了學(xué)習(xí)的重要性!

走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇十一

農(nóng)村公益實踐活動是大學(xué)生社會實踐的重要組成部分。通過參與農(nóng)村公益實踐活動,我們可以增長知識、拓寬眼界,了解農(nóng)村基層情況,同時也為農(nóng)村地區(qū)提供力所能及的幫助。在這次農(nóng)村公益實踐活動中,我深刻感受到了鄉(xiāng)村的美好與困難,并從中獲得了很多寶貴的體驗和收獲。

第二段:體驗與感悟。

在農(nóng)村公益實踐活動中,我參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)田和農(nóng)民的生活環(huán)境,親身體驗了農(nóng)村的艱辛和困難。我看到農(nóng)田的灌溉設(shè)施不完善,土地的利用率低,農(nóng)民們只能依靠天時和地利,為了生計日夜勞作。然而,他們?nèi)匀粯酚^向上,從不敢怠慢。這讓我深感農(nóng)民為了生活而做出的艱辛努力,也讓我更加珍惜和感恩自己的生活。

第三段:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

通過這次農(nóng)村公益實踐活動,我明白了大學(xué)生作為社會的一部分,應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我花了大量的時間和精力組織農(nóng)村公益活動,并通過宣傳和幫助的方式,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供了一些實際的幫助。這讓我更加意識到自己應(yīng)該為社會做出更多的貢獻(xiàn),不僅僅是言論或思想上的貢獻(xiàn),更要通過實際行動去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。

第四段:溝通與合作。

在農(nóng)村公益實踐活動中,我與團隊成員一起合作,共同完成了一系列的任務(wù)。我們之間的互動和合作,促使我們更加團結(jié)一致,形成了良好的團隊氛圍。同時,與農(nóng)民們的溝通也非常重要。在與他們的交流中,我學(xué)會了傾聽和理解,學(xué)會了設(shè)身處地的思考問題,這讓我更加注重人際關(guān)系的建立和維護(hù)。

第五段:收獲與展望。

通過這次農(nóng)村公益實踐活動,我的收獲是多方面的。首先,我了解了農(nóng)村的發(fā)展現(xiàn)狀和問題,增長了見識,對未來的農(nóng)村工作有了進(jìn)一步的規(guī)劃。其次,我也得到了很多與農(nóng)民交流的機會,從他們身上學(xué)到了許多實用的知識和技能。最后,我更加深刻地認(rèn)識到大學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)起社會責(zé)任,積極參與公益活動,為社會做出更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過這次農(nóng)村公益實踐活動,我不僅僅體驗到了農(nóng)村的艱辛與困難,更明白了自己作為大學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)起社會責(zé)任,積極參與公益活動,并為農(nóng)村地區(qū)提供幫助。同時,通過團隊合作和與農(nóng)民的交流,我在人際關(guān)系和溝通合作方面也得到了很大的提升。這次農(nóng)村公益實踐活動不僅僅是一次實踐經(jīng)歷,更是對未來的思考和規(guī)劃的機會。作為一名大學(xué)生,我將繼續(xù)積極參與公益活動,努力為社會做出更多的貢獻(xiàn)。

走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇十二

5月17日早上,我早早地來到教室,猜測著今天的走進(jìn)新農(nóng)村活動將是什么樣的?正當(dāng)我想入非非時,潘老師一聲令下:“走了,準(zhǔn)備出發(fā)了。”同學(xué)們個個興奮不已,跟著帶隊的老師來到小操場舉行啟動儀式。在張校長講完話后,大部分的`同學(xué)都提了全校為蒲江縣復(fù)興學(xué)校捐的書籍。這時,潘老師提了一樣?xùn)|西交給我,哦?是什么呀?原來是給農(nóng)村小伙伴的禮物,挺沉的。是什么東西呢?水彩筆?鉛筆?油畫棒?還是……?我又開始猜測?!敖M長,快走呀。”后面的同學(xué)叫著打斷了我的思路?!芭?,知道了?!蔽一琶Υ鸬?,緊跟了上去。就這樣,我們小組坐上了長途汽車。

經(jīng)過了大約兩小時的長途跋涉,我們來到了蒲江縣復(fù)興學(xué)校,老遠(yuǎn)就看見幾十名帶紅領(lǐng)巾的小朋友熱情地向我們打招呼,綻開了花兒般的笑臉,為我們打開了校門。接著,我們下了車,排好隊。復(fù)興學(xué)校的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兣e行了歡迎儀式。在校長和復(fù)興鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講完話后,我們就浩浩蕩蕩地向農(nóng)村小伙伴家里走去。一路上我們歡聲笑語,就像一只冒險隊勇往直前。約摸走了四十多分鐘后,我們來到了農(nóng)村小伙伴的家里。一進(jìn)她家的院子,小時候在農(nóng)村里生活的彭俞彰已經(jīng)按耐不住,摩拳擦掌地要從草叢里中捉幾只蛐蛐兒來觀察。趙云翔和袁楊也跑進(jìn)了草叢仔細(xì)尋找起蛐蛐兒來。女生們看著這幾個未來的“法布爾”都笑了。待男生們捉著蛐蛐兒后,我們女生也上前去湊熱鬧,只見那幾只蛐蛐兒被他們弄得團團轉(zhuǎn),真好玩!

在“熱身后”,我們書歸正傳,調(diào)查起農(nóng)村小伙伴的學(xué)習(xí)情況來,經(jīng)過我們分析和整理,得到了以下答案:

1、復(fù)興學(xué)校的同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)境不錯,課程齊全,和我們不一樣的是他們所用教材為人教版。

2、他們并沒有特長班學(xué)習(xí),因為鄉(xiāng)里還沒有開展特長班。

3、課間的活動也非常的豐富多彩,可以跳繩、打乒乓球、打羽毛球等等。

4、復(fù)興學(xué)校的上學(xué)時間為周一至周四早上八點三十分到下午四點二十分,周五下午三點三十分放學(xué)。

調(diào)查完正事,小組組員們又活躍起來,對什么都好奇,瞧,愛提問的楊詣指著田里的綠苗問道:“這是什么東西?”指導(dǎo)老師回答她:“這是缸筍”楊詣點了點頭,笑了。就在這時,小伙伴的媽媽叫道“吃飯了”,我們都爭先恐后地來到了飯桌前坐下。桌上已擺滿了香噴噴的農(nóng)家菜,有家常豆腐、缸筍燒肉、辣椒茄子、回鍋肉、番茄蛋花湯等??粗@滿滿一桌子美食,大家都狼吞虎咽地吃了起來。不一會,一桌的飯菜被我們一掃而光,袁楊竟吃了三碗飯,我也比平時多吃了不少呢,這農(nóng)家菜真讓我們胃口大開呀!

吃晚飯后,袁楊提出去田間玩。“好啊,真是個好主意?!彼薪M員都異口同聲地回答道。走在田間的泥巴路上,我們充分地體驗到了農(nóng)村的味道,一不小心,袁楊摔進(jìn)了田野里,可他卻舒舒服服地坐在那兒,好像很享受似的??粗恰板羞b”的樣子,所有人都舒心地笑起來,袁楊自己也莫名其妙地哈哈大笑。就這樣,愉快的一天很快過去了,下午四點鐘左右,我們?nèi)喽紲?zhǔn)備上車,踏上了返回的路程。坐在車上,看著車窗外飛逝而過的田野,我不禁陷入了沉思:新農(nóng)村的變化可真大呀!農(nóng)村小伙伴的生活也很有趣,雖然他們沒有我們城里孩子的物質(zhì)條件好,可他們?nèi)匀贿^得開心、自信,就像山野里的小樹,他們一樣會健康成長。

走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇十三

我們組今天去的是三市鎮(zhèn)宦田村。上午我們乘車到達(dá)那個村的黨支書記家后,他就安排好我們的行程。我們都滿懷興奮和好奇地跟著他走進(jìn)農(nóng)家去,想著他到底會讓我們干什么呢……最后,他把我們帶到了一塊水田前,說我們上午的任務(wù)就是把田里的雜草除了。

那田與其說是種禾苗的,不如說是種草的,那草簡直比禾苗還多啊!那個農(nóng)家的阿姨先教我們區(qū)分禾苗和草,我們可花了好長時間研究這個問題呢!接下來,我們該正式下田了。腳剛一踏進(jìn)那水田里,“哇!好癢!”。然后,幾個女生開始發(fā)出尖叫聲……那田里什么小蟲子都有,一腳踩下去站都站不穩(wěn),太陽又曬得厲害。首先還沒什么,但后來真的好累,而且還有水蛭,吸在腳上打都打不下來。真的,當(dāng)一個農(nóng)民真不容易啊,我們真的應(yīng)該感謝所有的農(nóng)民伯伯們,好好珍惜我們現(xiàn)在的生活啊!

好不容易上午的農(nóng)活結(jié)束了,可我們連午休的時間都沒有,又迎來了下午的挑戰(zhàn)。下午是幫農(nóng)民伯伯扯秧和插秧。本來我腳上有一個很大的水泡,他們都讓我別下田去,可我總覺得那樣會留下遺憾,所以也卷起褲管下去了。這次也許比上午更累,但我覺得很值。因為我體驗到了合作的愉快,大家邊勞動邊說著笑著,而且都很認(rèn)真地做。對了,長郡的一個女生還不小心摔泥水里去了。任務(wù)完成,農(nóng)民伯伯要老師還摘了農(nóng)民伯伯家的黃瓜給我們吃,那瓜,真的好甜,但我心里更甜!

今天,我覺得自己收獲不少。有了這次體驗,我更明白了勞動的意義,也更了解了學(xué)習(xí)的重要性!

這樣的下鄉(xiāng)還是第一次,7號下午到那里之后的大掃除到14號中午的打包、將一切回歸原狀,這是一個短暫又難得的“旅程”。

第一次站上一個真正的講臺,底下坐了一班真正的學(xué)生,內(nèi)心確實十分激動又緊張的。在要去高堂的前兩天才把最終的。

教案。

敲定,結(jié)果上了第一節(jié)課后發(fā)現(xiàn)自己找的內(nèi)容太難了,那天晚上立刻又重新做了修改,有時候真心覺得自己沖動,隨隨便便就改了自己原來精心準(zhǔn)備的教案,可是確實沒考慮到初二學(xué)生的實際情況,最神奇的是,最后的一個課時的內(nèi)容,我們?nèi)齻€教初二數(shù)學(xué)的居然全部“大換血”,那天晚上從吃完晚飯就一直在改,沒辦法,我是隔天的第一節(jié)課,我算是經(jīng)過了驚心動魄的一個晚上,一直擔(dān)心講得不好。義教的時候發(fā)生了太多的意外了,那兩個班的學(xué)生也是很可愛的,初中生的特質(zhì)就是那樣子,特別喜歡找到老師的小毛病并且沾沾自喜,在他們的身上也看到了一點點自己當(dāng)初的影子吧。最后一天匯演的時候,他們一個班辦了歡送會,一個班送了全部科任老師的禮物,里面滿滿的都是他們寫的字條,他們滿滿的心意。

除了義教之外,還有發(fā)生在后勤組的很多事啦,還有我們五個女生間的夜談會。真的是什么都經(jīng)歷過了,把路中間的水管弄成噴泉,半夜三更出去找?guī)熋?,被教室桌子底下的氣球嚇得亂跑亂叫,還偷偷摸摸去廁所解決水管問題,通宵把隔天匯演要用的大背景弄好,說起這個背景后勤組三大主力的我們完完全全就是在那里玩在那里讓氣氛保持清醒的,各種惡搞,到四點多弄完的時候就躺在那塊背景上在一大群昆蟲的尸體上就這么睡了,還有關(guān)于我的一點栽贓嫁禍的事……最后在我們強大唯美的背景下,匯演順利的結(jié)束了,這樣的匯演在現(xiàn)在很多農(nóng)村的中學(xué)還是基本上沒有的,將大學(xué)的文化、活動帶給他們也是很有必要的,在這場匯演上很多學(xué)生都參加了表演。當(dāng)然,最后還有我們一起改的那首歌《高堂大道的日子》,最遺憾的就是沒能跟著大部隊一起在車上高歌這歌啦。還有我們?nèi)齻€人在校門口迎接他們,嘴里喊著“書恒書恒……”

三下鄉(xiāng)結(jié)束了,生活還是要繼續(xù)的,繼續(xù)我們的“挼爆了”。

從毛主席的“農(nóng)村包圍城市”,到現(xiàn)在中央1號文件提出的新農(nóng)村建設(shè),鮮明地體現(xiàn)了農(nóng)村的重要性。農(nóng)村是一個永恒的話題,需要我們用智慧的眼光去發(fā)現(xiàn)、探索。近年興起的大學(xué)生村官、三下鄉(xiāng)等活動,讓我們對農(nóng)村有了一份期待,期待深入了解農(nóng)村,期待為農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

滿懷對農(nóng)村的希望,我們組織了這次三下鄉(xiāng)活動。什么是三下鄉(xiāng)?那就是送心理、送科技、送文化下鄉(xiāng)。任務(wù)雖艱巨,但我們充滿信心。

不僅有對于農(nóng)村的希冀,我們團隊是來自7個學(xué)院,3個年級的大學(xué)生,我們又有種相互了解,增進(jìn)感情的愿望。

來到了合肥市長豐縣雙墩鎮(zhèn),我們的第一站是雙墩鎮(zhèn)政府,接待我們的是招商局陸局長、團委季書記以及我們親愛的金姐姐。他們的熱情款待,我們銘記在心。頓頓吃葷的,餐餐吃撐的,天天吃好的。我們接受了政府的款待,但我們內(nèi)心深處是愧疚的。政府對我們的款待,是對當(dāng)代大學(xué)生的尊敬,更是對能給農(nóng)村帶來福利的三下鄉(xiāng)活動的尊敬。而我們呢,只有不斷豐富自己,真正為農(nóng)民考慮,為農(nóng)村謀利,才能不辜負(fù)政府對我們的希冀。

我們的第二站是農(nóng)民自發(fā)時蔬大棚,有園藝學(xué)院的肖教授和徐教授蒞臨指導(dǎo),他們與農(nóng)戶專業(yè)性的交流,我們嘆為觀止。深悟?qū)I(yè)的重要性,堅定了要學(xué)好專業(yè)課的決心。農(nóng)戶還邀請我們吃當(dāng)?shù)責(zé)o公害西瓜,在這里,我們見到了樸實、勤勞、熱心、的農(nóng)戶。難怪古人云:誰知盤中餐?粒粒皆辛苦。珍惜我們所擁有的,這將使我們一生受益。

我們第三站是雙墩鎮(zhèn)第二小學(xué),開始我們的捐書活動。我們與校長及各位老師親切交流,認(rèn)識到農(nóng)村兒童問題依然存在,父母早出晚歸式的準(zhǔn)留守兒童,中小學(xué)師資力量的薄弱以及兒童上學(xué)交通的不便。我們此次的募捐活動遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決農(nóng)村小學(xué)面臨的困難,這需要國家政策,當(dāng)?shù)卣约按迕窆餐?,我們相信前途是光明的,道路是曲折的?/p>

我們第五站是合肥立華畜禽有限公司,在這里,我們看到了養(yǎng)殖場規(guī)模之大。該公司采用與農(nóng)戶合作的方式經(jīng)營,公司提供成本、技術(shù),并承擔(dān)主要風(fēng)險,農(nóng)戶從事實際養(yǎng)殖。該公司有機地將農(nóng)戶組織在一起,帶動農(nóng)戶一起致富,促進(jìn)我省畜禽業(yè)的快速發(fā)展。在公司,還有用于畜禽研究的實驗室,用于預(yù)防、診斷并治療畜禽各種疾病。公司關(guān)總對我們照顧有加,悉心帶領(lǐng)我們參觀公司設(shè)備,并組織我們觀看關(guān)于公司整體發(fā)展的視頻??吹搅肆⑷A畜禽有限公司的發(fā)展,我瞬間對我們所學(xué)的專業(yè)-動物醫(yī)學(xué),充滿了希望。這份自信,將伴隨我一生。

貫穿整個三下鄉(xiāng)活動的是心理學(xué)調(diào)研,也是我們隊伍的特色所在。包括村鎮(zhèn)社區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)、環(huán)境宜人性、人際關(guān)系、以及自我和諧的心理學(xué)測評調(diào)查。深入農(nóng)村,進(jìn)行調(diào)查,是一種鍛煉,更是一份榮幸。當(dāng)我們表明意圖,自報家門,說是安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生時,農(nóng)戶都樂意合作,認(rèn)真填寫調(diào)查量表,并招待我們喝水,還有邀請吃飯的呢。面對農(nóng)戶的熱心,我們用感恩的心來回報,盡力解決切實問題。當(dāng)然,也有人防備心比較強,不愿與我們交流,鐵了心認(rèn)為我們在推銷……我們只能無奈感嘆人與人之間的信任危機。

俗話說:讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如名師指路;名師指路,不如自己悟。而我們?nèi)锣l(xiāng)隊員讀了書,行了路,閱了人,名師指了路,自己也悟了……等待我們的就是進(jìn)步!

此次三下鄉(xiāng)活動我們帶著希望出發(fā),懷著感動歸來。但政府對我們的希冀,農(nóng)戶對我們的期待,老師對我們的指導(dǎo)以及隊友之間真摯的友情,值得我們彌足珍惜!

2019年三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得為響應(yīng)團中央、團省委號召,學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,湖南中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校結(jié)合自己的實際情況,將大學(xué)生社會實踐與素質(zhì)教育和實踐教學(xué)相融合,于本年度七月份組織開展了大學(xué)生志愿者暑期文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動。

2019年7月12日,學(xué)院團委精心組織的青年志愿者服務(wù)隊一行18人懷著激動的心情開始離開學(xué)校,出發(fā)前往明照鄉(xiāng),開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在為期三天的實踐活動中,我們開展了許多活動:我們將一些醫(yī)改最新的消息帶到了這里進(jìn)行宣傳,并以有獎問答的形式與相親們進(jìn)行互動、真情奉獻(xiàn)精心準(zhǔn)備的文藝演出、深入農(nóng)民之中調(diào)查研究、為當(dāng)?shù)乩习傩樟x診及健康咨詢、發(fā)放醫(yī)療書籍和藥品,在這里我們還進(jìn)行了義務(wù)量血壓,針灸,火罐推拿等治療與檢查等等結(jié)合我校優(yōu)勢特色所進(jìn)行的送文化、衛(wèi)生的一系列活動。短短3天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,這是一次有組織的大學(xué)生暑期社會實踐活動。我作為這次青年志愿者服務(wù)隊中的一份子,對能夠參加這次活動并在活動中盡自己所學(xué)而感到了一份特別的驕傲和自豪。我們在農(nóng)村里,學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題,并且如此深入地思索農(nóng)村問題。通過在街頭義診和一些來自基層老百姓的直接的社會調(diào)查活動。讓我們感觸良多:

這一點在明照鄉(xiāng)顯得尤為突出。在我們調(diào)查的情況來看,在婦女。

保健落后,衛(wèi)生條件差,建設(shè)規(guī)模簡陋,醫(yī)療設(shè)備簡單等問題都直接影響到了老百姓的求醫(yī)要求。目前在各級政府領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)濟發(fā)展十分迅速?,F(xiàn)今,由于經(jīng)濟發(fā)展了,許多疾病控制中心及縣以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)級衛(wèi)生院的條件得到了很大改善,老百姓的求醫(yī)愿望容易得到滿足,人民的生活水平當(dāng)然會越來越好。

經(jīng)有關(guān)人員調(diào)查在縣以及縣級以下的醫(yī)療中心高素質(zhì)醫(yī)藥衛(wèi)生人員的缺乏。集中表現(xiàn)在縣以及縣級以下的醫(yī)療人員,包括本科以及本科以上的學(xué)歷的醫(yī)務(wù)人員在整個醫(yī)務(wù)人員的比例較少,碩士,博士研究生就更為缺乏,尤其是縣級以下的衛(wèi)生院幾乎沒有本科及本科以上的醫(yī)療人員,這樣直接造成的后果是容易發(fā)生一些醫(yī)療事故,使該地的人民的生命安全得不到保障。

表”重要思想的重要性,為人民群眾服務(wù)的意義深遠(yuǎn),認(rèn)識到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在為促進(jìn)全民健康,推動全面實現(xiàn)小康社會,促進(jìn)江西在中部地區(qū)崛起等各項工作中都是一個不可忽視的巨大推動力。今后我們要始終貫徹落實“三個代表”重要思想于我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中去,力求發(fā)現(xiàn)更多問題、研究更多問題、解決更多問題,一切以為人民服務(wù)為宗旨。

活動完之后尹書記和劉書記還帶我們參觀了新農(nóng)村的典范。讓我們看到了社會主義新農(nóng)村的美好未來也讓我們看到了大學(xué)生村官面對自己的人生之路,毫不猶豫的選擇了在鄉(xiāng)村實現(xiàn)自己的人生價值,這是一種多么明智的選擇。因為從大學(xué)生在鄉(xiāng)村的一年里使得村風(fēng),村貌都得到了很大的改變更使人們的生活水平都得到了很大的提升。這都是源于科學(xué)管理和政策的扶持。這個事例也告訴我們,人生的價值并不是只有在社會的頂端才能實現(xiàn)的,只要我們肯不懈的努力奮斗,不管是在哪里都可以實現(xiàn)。

走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇十四

時光總是在不經(jīng)意間匆匆流逝,從四號到十一號,八天的三下鄉(xiāng)歷程,一切都還仿佛歷歷在目。此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動對于我來說,是一次真正深入基層的生活體驗,也是一次充滿著感動和辛酸的心靈之旅。

在xx純樸鄉(xiāng)村的八天,小分隊的日子算是過得比較艱辛的。到達(dá)居所的最初,引入眼簾的是簡陋的小平房,沒有充足的活動場所,便利的交通。

小分隊的成員們依舊踏過泥濘、蜿蜒曲折的山間小路,到達(dá)市場買每天必需的食材、生活必需品;在橙色高溫預(yù)警下,我們沒有空調(diào),小分隊十一個成員只能守著破舊的風(fēng)扇,忍受著高溫彩排節(jié)目;早上,我們走過長距離的坡道去鎮(zhèn)上辦活動,中午,頂著烈日驕陽回到家中,準(zhǔn)備物資;晚上,沒有網(wǎng)絡(luò),我們只能伴隨著蚊子、跳蚤的聲音入睡;我們沒有先進(jìn)的廚房設(shè)施,只能守著一方傳統(tǒng)的爐灶,自己生火做飯。

在狹隘的廚房里,可以看到認(rèn)真切菜、洗菜的背影,可以看到忙碌添柴的身影,可以看到手揮大鍋鏟的身姿,我們自給自足,每一天的廚房都充滿著忙碌和歡笑。

盡管我們的居住生活條件較為艱辛,但是我們沒有抱怨,仍然保持著積極的心態(tài),因為我們有津心筑夢小分隊這個大家庭。

這八天,極大的提高了自己的生活能力,適應(yīng)能力,我們不能選擇我們所居住的環(huán)境,但是我們能改變我們的心態(tài)。

“很多東西要學(xué)會去嘗試,即使你或許并不能得到一個理想的結(jié)果?!边@是我在三下鄉(xiāng)期間的一個個人感悟。就譬如跳舞,對于從來沒有接觸過舞蹈的我來說,表演一段啦啦操,這無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。為了跟上小組成員的節(jié)奏,我伴著屋外滾滾熱浪,一遍一遍地喊著節(jié)拍,重復(fù)著舞步,反復(fù)地練習(xí),白天不夠熟練,晚上繼續(xù)練習(xí)。

盡管在表演節(jié)目的時候,仍然跟不上音樂的節(jié)奏,但是這對于我來說,從一開始的逃避、退縮,到后來的積極努力,已經(jīng)是一個很大的進(jìn)步了,至少我能勇敢的邁出那一步,接受挑戰(zhàn)。

很多時候,在面對困難的時候,往往不是困難把自己難住了,而是你在困難中久久不能邁出那一步,而在原地停留不前。這是三下鄉(xiāng)教會我的。

在三下鄉(xiāng)活動的第一天,我們秉承“老吾老以及人之老,幼無幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,來到李市鎮(zhèn)中心敬老院慰問老人,為他們帶去文藝節(jié)目,包餃子,送去溫暖。

在我們端出熱氣騰騰的餃子的剎那,老人臉上洋溢著的開心、滿足的笑容,讓我瞬間感受到,所有的辛苦和努力都是值得的。

然而,讓我感觸最深的是,填寫農(nóng)村社會養(yǎng)老保險的調(diào)查問卷的過程。這些老人都是沒有工作、沒有結(jié)過婚的孤寡老人,生活全都依靠政府,醫(yī)療得不到保證,我仿佛看到了他們生活的艱辛和無奈。他們是一個弱勢、缺乏關(guān)愛的群體,一個默默無聞的存在,而社會往往忽略了他們。

雖然我們的活動只進(jìn)行了半天,帶給他們的幫助也是微不足道的,但是我們希望通過我們的活動,可以有更多的人去關(guān)注他們,給他們關(guān)愛,讓他們不再感到孤單寂寞。我想這也是我們小分隊開展此次活動意義所在。

在所有的活動中,給我留下印象最為深刻的是在李市鎮(zhèn)市政府開展的關(guān)愛留守兒童活動。我們教他們繪畫、跳舞,給他們帶去心理健康教育,教授防震減災(zāi)知識,跟他們一起踢毽子,一起唱歌,這是我們度過的最有意義的一天。

我們也聽到了他們的心聲,他們盡管很思念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的父母,但是卻把思念化成了對他們的祝福。他們的懂事,讓我們感到心酸,心疼,在這個本該可以任性撒嬌,受到父母細(xì)心呵護(hù)的年齡,他們卻忍受著親情的缺失、格外的懂事。在活動的最后,看著他們依依不舍的神情,心里很不是滋味,是愛的缺失,讓他們格外珍惜每一個溫暖。

我們的力量還很渺小薄弱,我們送去的溫暖也是暫時的,我們所希望的是,每個在外拼搏的父母們有時可以適當(dāng)?shù)耐O伦约旱哪_步,回首看一看家中的老人和孩子,給他們溫暖;也希望,可以有更多的人關(guān)注到這樣的群體,給他們關(guān)愛和幫助,讓他們快樂的長大。

三下鄉(xiāng)活動雖然已經(jīng)在忙碌和充實中結(jié)束,但是它給我們留下的精神食糧卻是無形的。它時刻敦促著我,要珍惜現(xiàn)在眼前所擁有的一切,相對于那些弱勢群體,我們擁有得太多。

我們要將三下鄉(xiāng)的精神進(jìn)行傳揚,在日常生活的點滴中,學(xué)會去感恩,學(xué)會去幫助他人,讓愛充斥在自己的身邊!

走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇十五

為進(jìn)一步落實我?!蛾P(guān)于組織開展20xx年暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的意見》的文件精神,為構(gòu)建設(shè)社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)一份力量,也為豐富大學(xué)生的假期生活和社會實踐經(jīng)驗,按照校團委的統(tǒng)一部署,xx大學(xué)xx愛心社于7月8日至7月19日在xx開展了暑期支教實踐,幫助扶持教育。

為了保證支教活動的有序進(jìn)行,xx大學(xué)xx愛心社邀請前支教團隊優(yōu)秀骨干隊員為支教志愿者講述經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)交流中,學(xué)長們從他們的教育方法到怎樣與學(xué)生相處,從對支教環(huán)境的描述到如何適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境,從對那些調(diào)皮學(xué)生的無奈到最后分離時的啜泣,他們用詼諧幽默的語言將支教的美好回憶和感動講述給志愿者,讓志愿者對支教有更深層的了解,堅定志愿者們走進(jìn)支教的步伐。

交流會結(jié)束,志愿者經(jīng)常把備課時遇到的問題拿出來討論,隊友之間總能商議出一個解決問題的好方法。志愿者本身就是通過嚴(yán)格篩選,層層選拔出的優(yōu)秀人員。交流會這個平臺,使支教團隊的實力變得更強大了。

7月5日,早上六點一刻。xx大學(xué)xx愛心社支教團隊集聚于我校東門國旗下,伴著灰蒙蒙的天,志愿者們踏上了支教的道路。第一站是火車站西廣場,以初生的紅日為景,大家在街邊買早飯,不耽誤一時一刻,所有人的早飯都邊走邊吃?;疖囌荆鞑幌⒌娜巳褐?,這個團隊是如此特殊,盡管人數(shù)眾多,舉足間都能體現(xiàn)出團隊的意蘊。

下午1點,我們到達(dá)支教地點。短暫的會議之后,志愿者開始打掃衛(wèi)生,安排住宿。條件限制,男生只能睡辦公桌,女生則是睡著5個床的大通鋪。我們的床只有一遍遍地澆水擦拭,才能把蜘蛛網(wǎng)和層層的灰塵清理干凈。我們沒有褥子,只有把紙箱撕開鋪在我們自帶的床單下。這里條件艱苦,但看著大家一起忙前忙后,讓人覺得樂融融的生活開始了。

得益于前期的學(xué)校宣傳和進(jìn)村宣傳,支教報名火熱進(jìn)行。村民和孩子積極的態(tài)度讓我們覺得這是一個好的開始。招生過程中,志愿者各司其職。發(fā)表,填表,注意事項,志愿者耐心地為每一位家長講解相關(guān)問題。

報名結(jié)束,我們和孩子們一起在學(xué)校做游戲。其間,一個孩子的腳不小心受傷,我們的支教老師劉藝為孩子清理傷口,親自為傷口撒了藥。待孩子休息好,我們把孩子們送出校門,給孩子說了再見。

8日上午七點五十,校門正式打開。孩子們沖進(jìn)了校門,騎車的學(xué)生通過老師的指引把車子放到制定地點,剩下的則是擁在升旗臺的黑板前查看自己的分班。經(jīng)過老師的指引,孩子們順利到達(dá)自己的教室。各班班主任進(jìn)班點名,孩子們充滿朝氣地答道,使我們內(nèi)心的激情像火一樣燃燒。

第一節(jié)課間,四個班的學(xué)生聚集在國旗下,進(jìn)行開學(xué)典禮。xx小學(xué)張校長在同學(xué)們面前發(fā)表講話,同時替孩子家長向x大學(xué)子致謝。志愿者在學(xué)生面前進(jìn)行宣誓,全體隊員士氣振奮,激情昂揚。他們承諾傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同進(jìn)步的美好社會貢獻(xiàn)力量。

來到這里好幾天了,這里的一切對志愿者不再陌生。課堂上,可以聽見他們互相交談,互相了解,互相學(xué)習(xí)的聲音;太陽下,可以看到他們一起上體育課,一起流汗,一起休息的身影;樹蔭下,還可以看到他們在一起跳舞并快樂著。

他們在這里相識,他們在一切可能的時間里嘗試去了解孩子,接近孩子。他們們小心觀察學(xué)生的一言一行,從平時的生活、學(xué)習(xí)中去了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足,然后去幫助學(xué)生。

他們希望在這最短的時間里,幫助這里的孩子樹立起自信,確立好自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),然后引導(dǎo)孩子一步一步實現(xiàn)自己的目標(biāo),自己的夢想,并永不放棄!

支教最后一天的師生聯(lián)歡會,我們邀請家長觀看表演。雖然下著大雨,但家長還是應(yīng)邀到來了。聯(lián)歡會正式開始,老師、同學(xué)輪番上陣盡其所能。

學(xué)生合唱《蟲兒飛》《奔跑》博得一片掌聲,小班的《弟子規(guī)》朗朗上口,《江南style》的舞步,讓在場的家長、學(xué)生捧腹大笑。聯(lián)歡會最后,雨停了。

回到辦公室,還來不及收拾亂糟糟的心情,聽到校門口學(xué)生的吶喊。全體老師都出去見我們的孩子們,和一群群的孩子講話,他們是哭著回來的。

師生情,短短兩周的相處,讓他們彼此守護(hù)。孩子一張張面孔在支教老師生命中留下的烙印,根深蒂固,不可磨滅。而孩子為數(shù)不多的牽掛之人中,又多了老師的名字。我們收獲了笑臉,孩子收獲了知識。來時的宣誓,我們做到了!

晚上6點,全體支教老師在辦公室開總結(jié)大會。每個人都要談自己的感想,收獲。幾乎所有人提到,除了收獲孩子們,還有這些一起生活的隊友。會議持續(xù)了四個小時,大家暢所欲言。

xx的四個隊友在此次總結(jié)大會上扮演了特別的角色,誰說分別就再也見不到。北航教會我們,也許不曾想起,但是從未忘記。

會議期間被打斷過兩次。第一次,是聽到孩子們在門外齊聲唱《奔跑》。雖然這是大班孩子的歌,但中班孩子也會唱。聽到這么親切的調(diào)子。中班班主任和任課老師沖了出去。第二次,是從外面回來的副隊長。他說外面下著雨,門口用膠帶貼著一袋石頭。是孩子們精心挑的。墻上還貼了好多紙條,紙條上面都是話。石頭,代表最堅硬的東西,永存。像支教的時光留下的烙印,永存。

這次活動使大學(xué)生深入生活、深入基層,切實關(guān)注貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育現(xiàn)狀。志愿者將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐鍛煉相結(jié)合,服務(wù)人民、服務(wù)社會、甘于奉獻(xiàn),在實踐中勤于學(xué)習(xí),提高了能力,為將來就業(yè)做好準(zhǔn)備。

更重要的是,它能夠在一定程度上幫助當(dāng)?shù)卮迕裉岣咚刭|(zhì),改善生活環(huán)境,還可以讓成長中的孩子們了解到外面世界的美好,開闊眼界的同時,使他們感受到外界的關(guān)心,燃起他們學(xué)習(xí)的希望!

走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇十六

我們一定要改變?nèi)粘I钪械牟缓玫睦幚砹?xí)慣,不能亂扔亂放,食品包裝紙、金屬、塑料等可收回的垃圾要放入“可回收”垃圾箱里,使這些垃圾變廢為寶,得到充分的利用。垃圾分類處理的好處很多,將廚房垃圾單獨分類,這些垃圾可以制成優(yōu)質(zhì)的有機肥料,能夠用作莊稼的肥料,可以減少化肥的使用量。將高含水率的廚房垃圾分離出來,能夠降低其它垃圾的焚燒。

命。提高了廢品回收利用比例,減少了原材料的需求,減少二氧化碳的排放。

所以,我們平時就要注意垃圾的分類處理,我們生活中的一些廢紙殼,飲料瓶可以收集起來,送到廢品回收站,這樣既環(huán)保,又可以有一點零星收入。

在我們的生活中都會有許多垃圾,一些可回收,比如:飲料瓶、舊報紙、包裝盒、舊電池等等,還有一些不可回收的,比如煙頭、果皮、菜葉、等等。垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境,更是關(guān)乎身體健康的大事,這也是一個城市文明的標(biāo)志。

我們雖然只是一名學(xué)生,但也能盡自己的微薄之力,為青島的文明添磚加瓦。平時,我有個習(xí)慣,不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶,我都會留下來,絕對不會隨便丟棄在外面的,再遠(yuǎn),我會把它們帶回來放在家里的小回收站。在家中,姥姥負(fù)責(zé)全家的垃圾回收站工作。每到周末,我們就會把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個大袋子里。在爸爸的協(xié)助下,把硬紙盒類壓平和舊報紙、舊報刊歸為一類,把它們整齊地疊放在一起,然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來。只見爸爸拉住繩子的兩端,使勁用腳踩踏疊放好的報紙和廢紙盒,用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇!終于大功告成!于是,我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。

垃圾分類從我們身邊的小事做起,讓我們大家行動起來,一起建設(shè)一個環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境吧。

沒有健康的大自然,就沒有人類。

第二篇:大學(xué)生三下鄉(xiāng)農(nóng)村社會實踐活動心得體會

“什么東西是可回收物品?”“塑料瓶和玻璃瓶!”

垃圾可以分為四大類:易腐垃圾:廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等。可回收垃圾:再生利用價值較高,能進(jìn)入廢品回收渠道的垃圾。有害垃圾:含有有毒有害化學(xué)物質(zhì)的垃圾。其他垃圾:除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱。通過黨員群眾的廣大宣傳,這垃圾的四大類內(nèi)容就像“書聲、讀書聲“一樣,聲聲入耳。

垃圾分類是公認(rèn)的‘最難推廣的簡單工作’。簡單,是因為舉手之間即可完成;最難,是因為需要引導(dǎo)每個人都養(yǎng)成習(xí)慣并且精準(zhǔn)分類,并非易事。

面對垃圾這個棘手問題,人類一直在探索科學(xué)處理辦法。傳統(tǒng)的衛(wèi)生填埋、焚燒雖然簡單有效,實際上效果并不好,容易造成二次污染。隨著科技的進(jìn)步,垃圾資源化、減量化、無害化處理成為有效方法。而資源化、減量化、無害化處理,最基礎(chǔ)的一項工作就是垃圾分類。只有把垃圾分類推廣開來,才能更好地減少垃圾,才能集中處理有害垃圾,才有更多的資源可以回收利用,并形成循環(huán)利用的產(chǎn)業(yè)鏈。

為了更好的學(xué)習(xí)垃圾分類知識,黨員群眾積極參加社區(qū)的垃圾分類宣傳活動,社區(qū)通過自身的設(shè)施狀況,給大家展示了垃圾分類的途經(jīng)、垃圾分類的方法、垃圾分類的好處,宣傳引導(dǎo)既要有分類意識,又要有分類方法。垃圾分類這實際上是一次生活方式的革命,革命就要帶來陣痛,我們都要做好心理準(zhǔn)備,做好開展垃圾分類工作的具體準(zhǔn)備。

社區(qū)把宣傳欄利用了起來,通過張貼一些分類圖片來吸引群眾的關(guān)注;搞一些有獎知識競賽,提升大家的垃圾分類意識和分類能力。利用網(wǎng)絡(luò)等手段,大力宣傳環(huán)保知識,為垃圾分類進(jìn)行一場“拉幫結(jié)派”的活動。相關(guān)部門也呼吁各個單位都要重視垃圾分類鏈條上各環(huán)節(jié)的銜接,積極主動實行垃圾分類,繃緊垃圾分類這根弦,要清楚垃圾分類是強制性的,還要積極主動學(xué)習(xí)分類知識,積極主動做好分類。

垃圾分類,功在當(dāng)下,利在千秋。我們要積極提倡垃圾分類,從正確分類、投放、處理垃圾開始,讓我們的生活環(huán)境更加美麗,讓我們的生活質(zhì)量更加美好!

第三篇:大學(xué)生三下鄉(xiāng)農(nóng)村社會實踐活動心得體會

我們的生活中會產(chǎn)生太多太多的廢品,但是這些堆積如山的廢品,卻沒能得到妥善的安排,掩埋、焚燒,這些都不是能將它們的危害化為最小的辦法,終歸最后傷及的也是我們的環(huán)境。

想要讓危害不在是危害,污染不再是污染,那么最好的辦法,就是講污染轉(zhuǎn)變,將它變成能為我們所用的東西!就算是我們隨手丟棄的垃圾,也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。雖然不是所有的廢品都能被我們再次利用,但是只是能回收的那部分廢品,就已經(jīng)為地球減少了很大的負(fù)擔(dān)。

最近有些城市退休了垃圾分類的政策,為了更上時代的潮流,為了提高學(xué)生們的環(huán)保意識,我們的學(xué)校也展開了“垃圾會分類,校園更文明”活動,學(xué)校號召大家一起學(xué)會垃圾的分類。以下是我對學(xué)校垃圾分類活動的體會。

為了讓同學(xué)們能夠自我去尋找一些關(guān)于垃圾的回收以及分類的資料,也為了讓我們貢獻(xiàn)出自己在垃圾分類上面的心得,學(xué)校讓我們每個班的同學(xué)都上將自己對垃圾分類或是環(huán)保放面心得的廣播稿。當(dāng)然每次活動都少不了的黑板報也是需要按時完成。

這些活動前的準(zhǔn)備不僅大大的提高了同學(xué)們對垃圾分類的意識,連帶這學(xué)校的環(huán)境也在大大的改善。在實行期間,學(xué)校不僅每天都播出許多優(yōu)秀的廣播稿,還有各班各式各樣的黑板報也都展示在我們眼前,讓很多圍觀的同學(xué)都或多或少的了解了垃圾分類的知識。

在活動開始的時候,老師帶領(lǐng)著我們一起討論和學(xué)習(xí)了垃圾回收和分類的小常識,偶爾在路過辦公室的時候也能看到其他老師也在捧著手冊學(xué)習(xí)。

我們想要做好垃圾的分類,那就必須有科學(xué)的垃圾分類管理的知識才行!不然分錯垃圾,不僅沒能幫忙,反而還會添亂!這寫知識雖然學(xué)者聽簡單,但當(dāng)真正做起來的時候,卻發(fā)現(xiàn)自己有許多的盲點和錯誤的認(rèn)識,班會課上的學(xué)習(xí)讓我們都有了許多發(fā)現(xiàn),連老師都驚呼不斷。

在這次的知識學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們?nèi)5膸熒嫉玫搅耸斋@,走在學(xué)校的小路上,許多同學(xué)在路上都在不停的聊著垃圾分類的知識。

在活動開始的這一周里,學(xué)校在各班的垃圾主要投放點都設(shè)置有分類的垃圾桶,并設(shè)置有檢查人員。通過評比錯誤的次數(shù)作為下周流動紅旗的主要評分規(guī)則。

在這次活動中,雖然我們班一直努力的做好自己自己的分類,但是到底還是沒能在細(xì)節(jié)方面勝過對方,導(dǎo)致了我們和鮮艷的流動紅旗擦肩而過。雖然我們都感到可惜,但這并不是我們真正值得后悔的地方,自己并沒有在垃圾的分類上做好這點,才是更值得我們反思的。雖然只是幾個人犯下的錯誤,但卻影響了一個班級,就像我們在以往的生活中以為自己丟掉的垃圾只是一小塊,但其實影響的卻會整個環(huán)境!

第四篇:大學(xué)生三下鄉(xiāng)農(nóng)村社會實踐活動心得體會

為了進(jìn)一步貫徹和落實中共中央、國務(wù)院以及團中央、教育部的有關(guān)文件精神,進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生愛國愛黨、奉獻(xiàn)社會的情感,引導(dǎo)大學(xué)生在社會的熔爐中自我鍛煉、自我教育,培養(yǎng)善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。根據(jù)團中央和團省委的統(tǒng)一部署,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過前期超多的準(zhǔn)備工作及申請,最終給隊員們創(chuàng)造了一個社會實踐活動的機會,本次活動于2008年7月11日起去衡陽縣集兵鎮(zhèn)開展大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐宣傳服務(wù)活動。

此次大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐宣傳服務(wù)團圍繞“勇?lián)姑?,珍愛生命,防?zāi)減災(zāi),共建家園”的主題,結(jié)合專業(yè)特點,廣泛開展了問卷調(diào)查、政策宣傳、法律宣講、走訪實踐和參加多種形式的座談會為主要資料的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

此次活動的好處是十分重大的,因為今年我國冰災(zāi)、地震、手足口病等自然災(zāi)害和公共衛(wèi)生事件頻頻發(fā)生,給人民的生命財產(chǎn)安全造成了巨大傷害,如何應(yīng)對突發(fā)事件,防災(zāi)減災(zāi)成了當(dāng)務(wù)之急,農(nóng)村因位置偏僻、信息閉塞和農(nóng)民文化程度不高等因素更是防災(zāi)的薄弱環(huán)節(jié)。今年又是中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法頒布實施的第一年,因此開展農(nóng)村突發(fā)事件狀況調(diào)研及建立健全應(yīng)急機制具有很強的現(xiàn)實好處和巨大的社會價值。要透過開展此次活動,使學(xué)生磨練意志,增長才干,切實提高創(chuàng)造潛力和創(chuàng)業(yè)潛力,為今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。同時,要透過宣傳中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法,調(diào)研當(dāng)?shù)赝话l(fā)事件狀況,講授并實地演練避災(zāi)避險方法,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢健全當(dāng)?shù)乇O(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系、預(yù)警體系以及信息發(fā)布體系,研討農(nóng)村突發(fā)事件應(yīng)急機制的建立和實施途徑,引導(dǎo)廣大農(nóng)民提高防災(zāi)避災(zāi)的潛力,提高當(dāng)?shù)卣畱?yīng)對突發(fā)事件的潛力,從而預(yù)防和減少突發(fā)事件的發(fā)生,控制、減輕和消除突發(fā)事件引起的嚴(yán)重社會危害,保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全。

在集兵鎮(zhèn)的這一段日子,用一個熱字對天氣,用黑眼圈對睡眠,用痱子對身體健康,用快樂對情緒,用收獲對不足都是再恰當(dāng)?shù)堑牧?。每一?:00隊員們就在帶隊老師賀老師急促的叫喚聲里拖起疲憊的軀殼,然后吃一點粉和包子做為早餐。在出門時,總能迎著6、7點嬌氣的陽光。此時,再多的疲憊也會隨風(fēng)飄去。大家都是第一次進(jìn)行這樣的宣傳與調(diào)查,每一天都充滿了“致命的誘惑”,但是隊員們明白來到那里是來為人們服務(wù)的,是來體驗農(nóng)村生活的,同樣也是人生的一種磨練,所以,層層困難都在談笑間灰飛煙滅。

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給隊員們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使隊員們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原先乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。集兵給隊員們留下了完美的回憶,留下的不僅僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,大家又將背上行囊,回到學(xué)校,走入一個新學(xué)期的開始。

透過本次社會實踐活動,一方面,隊員們鍛煉了自我的潛力,在實踐中成長;另一方面,服務(wù)當(dāng)?shù)匕傩?,造福?dāng)?shù)厝嗣?更重要的是和當(dāng)?shù)卮_立了長期的聯(lián)系,今后將長期到那開展活動。但在實踐過程中,大家也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,認(rèn)識問題不夠全面等問題,感覺要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自我的知識,鍛煉自我的潛力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。同時,隊員們將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中,站在一個新的起點,以所擁有的理論知識和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的風(fēng)采。這一次社會實踐活動將牢記在腦海里,它讓隊員們理解了很多有關(guān)人生的價值和好處。

隊員們相信,大學(xué)生學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐宣傳服務(wù)團圓滿的完成工作給集兵的思想覺悟和自然災(zāi)害的防范照亮了一盞明燈,從而會更有利于集兵的發(fā)展。但這次的暑期實踐好處并不止于此,更大的好處是對于小組成員而言的:第一次做問卷,第一次成為一個野外實踐者,第一次明白了祖國建立的不容易,第一次嘗到了汗水的香甜,第一次明白了人生的職責(zé),第一次……有太多的第一次,暑期實踐給了大家太多的快樂和好處。

第五篇:大學(xué)生三下鄉(xiāng)農(nóng)村社會實踐活動心得體會

作為支教板塊的負(fù)責(zé)人,不僅在學(xué)校積極進(jìn)行教學(xué)活動,而且要走出學(xué)校走進(jìn)當(dāng)?shù)氐纳鐣私猱?dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情和習(xí)俗讓我感到十分的珍惜。這樣的實踐機會,讓我十分珍惜。盡管在七天暑期實踐活動期間,汕頭市潮南區(qū)迎來了臺風(fēng)后的大暴雨,我們?nèi)淌芰藳]有網(wǎng)絡(luò)和斷水的日子。但我們的調(diào)研,我們的下鄉(xiāng)活動還是沒有停滯,積極響應(yīng)“倫研,一直在路上”的口號。

雖然作為外省人的我,完全聽不懂潮汕話,但我還是在用自己的心和眼去觀察著這個我從沒了解過的世界。俗話說:“擁有一雙善于美的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)生活中的美。”我發(fā)現(xiàn)生活在這里的老人生活心態(tài)很好,無論在什么樣的情況下,都積極對待,平淡自如,乃至如諸葛亮“淡泊名利,寧靜致遠(yuǎn)”。在采訪老人的時候,老人們非常積極的配合并給予我們他們力所能及的幫助,在訪談期間,老人眼里蕩漾著的點點不經(jīng)意的笑意讓我們調(diào)研的所有辛苦都被融化了,我們那顆疲憊的心仿佛也找到了寄托的地方。他們讓我們感到溫暖和感激,讓我們腳下的路更加堅定。當(dāng)我們回首,回顧以往,這一路幸福和溫馨與我們相伴。

當(dāng)我們走進(jìn)這些老人的家中,潮汕民居中各種精細(xì)的文化傳統(tǒng)讓我們感到無比的震撼。房子的結(jié)構(gòu)和房子中的各種裝飾,還有房子里的家具都像是一種無聲的語言,在向我講述著這片土地的歷史和故事。這是一種無與倫比的精美,蘊含著濃厚的歷史韻味,記錄著潮汕人生活的歷史;這也是一種精湛的建筑藝術(shù),展現(xiàn)藝術(shù)的靈性和人文氣息。

村落旁的小池塘里,不斷有魚兒吐出的泡泡在水面擴散開來,形成一個又一個的從中心向四周擴散的小漣漪;村子中,蔓延的只有各種植物的綠意;村子的上空中厚厚的云層玩著空中漂移,遼闊的天空是他們最活躍的背景………這就是雨后的汕頭,靜謐而有活力,清新雋永。

汕頭,是我第一次下鄉(xiāng)之地,讓我深深愛上這片靈氣與特色兼?zhèn)涞耐恋?。此次下鄉(xiāng)之旅,我不僅收獲了與孩子一起共度歡樂時光的美好回憶,以及深厚的情誼,而且在調(diào)研的路上,潮汕老人的熱情與溫和、潮汕特色的建筑與人文風(fēng)氣,深深印刻在我的腦海里。

第六篇:大學(xué)生三下鄉(xiāng)農(nóng)村社會實踐活動心得體會

今年七月十九號,我參加了由xxxx經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們的營隊名稱是“揚青春風(fēng)采、促進(jìn)位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動內(nèi)容是:宣傳xx湖生態(tài)經(jīng)濟建設(shè);同時做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;了解大學(xué)生村官以及“三支一扶”人員的工作情況;依靠多種渠道,獲取“環(huán)xx湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù);深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。

在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中,給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無法了解到的事情,個人的心境也有了一些變化,或者說是有了一些提高。

這幾天,我們每天都會下到不同的村子,去做一些調(diào)查問卷,和村民們進(jìn)行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺得和不同的人溝通,透過不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時候,我最多的就是和老人閑話家常,可以說每個隊員應(yīng)該最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒有什么年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。

村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。這個情況在下鄉(xiāng)之前,我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的數(shù)字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著五六歲的孩童一起生活,這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺,倒是莫名的衍生出一種苦澀。

在我眼里,人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年,而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年里,可以無所事事,可以無所顧忌的去做一些你想做的……當(dāng)然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事,只是覺得在孩童時代,總是可以放開的去玩耍,去嬉鬧,因為在這個時候,你的父母會一直在你身后保護(hù)你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個人的晚年,是在經(jīng)歷過了年輕時的風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避風(fēng)港,兒女就是屋檐,理應(yīng)為自己的父母遮風(fēng)擋雨,讓他們安心,安享晚年。

而對于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個寶,但目前農(nóng)村的狀況,就是家有一老是根草,不僅沒有在年老時享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當(dāng)然,不可否認(rèn)很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當(dāng)成一份事業(yè)啊?也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛,一般來說都是更渴望父母的愛吧!


走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇十七

第一段:引入背景和目的(200字)。

五四運動是中國現(xiàn)代史上的一次偉大革命,它標(biāo)志著中國青年的覺醒和奮斗精神的興起。為了深入了解五四運動及其思想,我參加了學(xué)校組織的五四實踐活動。此次活動旨在通過參觀紀(jì)念館、聽取講座等形式,讓我們走進(jìn)歷史,感受革命先烈的奮斗精神,增強自身愛國情懷和責(zé)任意識。

第二段:參觀紀(jì)念館的收獲與感悟(200字)。

在參觀紀(jì)念館的過程中,我對五四運動的歷史背景、發(fā)展過程以及中華民族的愛國情懷有了更加深入的了解。通過看到那些珍貴的歷史照片,了解到那段歷史上中國的屈辱和苦難,我對五四運動的意義有了更深刻的認(rèn)識。我深刻地感受到,五四運動是一場偉大的反帝反封建斗爭,是中國青年用鮮血和生命捍衛(wèi)國家利益的壯舉。在中國人民的艱苦奮斗下,中國取得了從半殖民地半封建社會到獨立解放的偉大勝利。

第三段:參與講座的收獲與感悟(200字)。

在聽取專題講座的過程中,我進(jìn)一步了解到五四運動的思想信仰和精神內(nèi)涵。五四運動提倡的民主、科學(xué)、新文化等思想觀念,一直以來都對中國青年的發(fā)展產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。它鼓舞著一代又一代的青年去追求真理、開拓創(chuàng)新,努力推動社會進(jìn)步。通過與講者的互動交流,我進(jìn)一步懂得了自強不息、腳踏實地、勇往直前的五四精神,這也讓我看到了作為當(dāng)代青年的責(zé)任和使命。

第四段:踐行五四精神的意義與價值(200字)。

作為當(dāng)代青年,我們要始終銘記五四運動的精神,秉承愛國主義精神和奮斗精神。五四精神強調(diào)追求真理、追求民主與科學(xué),這對我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。我們要立志追求知識,不斷學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的批判思維和創(chuàng)新能力;我們要積極參與社會實踐,為社會進(jìn)步、為國家繁榮貢獻(xiàn)力量;我們要勇敢面對困難和挑戰(zhàn),在面對困境時能夠堅持信念,勇往直前。只有通過自己的努力和奮斗,才能真正踐行五四精神,為國家的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)心得(200字)。

通過此次五四實踐活動,我進(jìn)一步了解了五四運動的歷史背景和意義,領(lǐng)悟到五四精神的核心要義。五四運動的歷史教育不僅是對過去的傳承,更是對今天和未來的引導(dǎo)和激勵。作為新時代的青年,我們要時刻告誡自己要珍惜今天的幸福生活和獨立人格,要發(fā)揚五四精神,不負(fù)青春,不負(fù)韶華,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己的努力和貢獻(xiàn)。

走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇十八

今天一天是學(xué)生在計算機房里把這幾天來的調(diào)查進(jìn)行整理,并形成相應(yīng)的報告,由于我們小組承擔(dān)著明天上午代表我們學(xué)校向長郡中學(xué)匯報發(fā)言的任務(wù),我們小組就只將相應(yīng)的資料整理后,交給長郡中學(xué),而重點就是寫好這個發(fā)言材料,利用中午休息的時間,把學(xué)生分組寫的一些東西組合在一起,形成了明天學(xué)生的發(fā)言稿,今天下午在語文老師的指導(dǎo)下,只作了極小的調(diào)整,其他的就按照我中午組合的內(nèi)容定稿了。今天晚上就由代表發(fā)言的學(xué)生去熟悉稿子的內(nèi)容了。

今天中午我們學(xué)校幾個帶隊的老師一匯合,談到我們湖南省四大名校之首的長郡中學(xué)的學(xué)生,其感覺基本上差不多,那就是:在行為上,禮貌上,在待人接物上,確實不值得稱道,甚至于一些行為讓人覺得有點垃圾,如他們的隊員不經(jīng)農(nóng)民同意就去采摘農(nóng)民的包谷、蔬菜等,如他們在車上可能沒有給老師讓座的思想,離開農(nóng)家的時候也不打招呼,他們有的組員還以命令的口氣要我們的老師給他們買東西,還有就是一種了不起的樣子,這個可能與他們的老師也有關(guān)系,帶隊的老師也有這種味道。而我們的學(xué)生比他們在這些方面表現(xiàn)得要好。但在綜合能力方面,確實是值得我們學(xué)習(xí)的,如他們的學(xué)生做的`幻燈片,確實比我們的學(xué)生處理能力要強得多,這主要得益于他們的活動比我們多,在城市里,可能見識也要多,鍛煉的機會也多,因此,他們的綜合能力就好一些。

還有就是他們做課題的經(jīng)驗確實比我們豐富,無論從格式到內(nèi)容,從綜合到整理,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我總感覺,這些年來,我們的學(xué)生都是跟著他們在做課題,而從來沒有過自己的課題,所以,每一年,我們的學(xué)生就只是被動地跟著他們?nèi)フ{(diào)查,而沒有形成自己的風(fēng)格。而今年,我是借了這個機會,將自己的一個課題穿插到其中進(jìn)行調(diào)查,而這樣也不是正途,畢竟不是專為自己的課題去調(diào)查,只有我自己一組能得到控制,而其他組卻不能控制,所以,從調(diào)查的結(jié)果來看,有一個組什么也沒有做,還要以后去補充。

沒有自己的課題,就好象只是為別人打工那感覺,因為最后原始數(shù)據(jù)都被他們帶走,沒有真正自己的調(diào)查報告,沒有自己獨立處理一樁事情的完整過程,這不能不說是一份遺憾。只有我才從今年開始打破這個常規(guī),搞了一個自己的課題,相信有了開始,才能走得更遠(yuǎn)。只是,作為我們學(xué)校的現(xiàn)狀,想要象長郡中學(xué)那樣花費這么大的代價進(jìn)行調(diào)查,可能還要走一段比較長的時間之旅才能有所突破。

走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇十九

一個陽光燦爛的星期五的上午,老師說:“我們要去嶺南印象園和廣州科技館?!彼型瑢W(xué)們都高興極了,我們期待已久的時刻終于到了。

下車了,我們排好隊走進(jìn)了嶺南印象園的大門。我們走到舞臺下看表演,我們看到兩位叔叔拿一個有四把刀的木架放在地上,后面走來了一位叔叔,他先把腳給我們看了看,然后站到刀架上來回走了一次,又給我們看他的腳是完好無損的。剛剛那兩位叔叔又拿了一盤玻璃碎片,那位叔叔把手腳給我們看了看,然后用手拿了很多玻璃碎片,又在玻璃碎片上跳來跳去,叔叔的腳還是完好無損,當(dāng)場的觀眾們都驚訝極了。看完表演我還在那里買了彈弓和悠悠球當(dāng)作紀(jì)念品。

我們又坐上大巴來到了廣州科技館,那兒的房子是那樣的奇怪是那樣的美麗。我一進(jìn)一樓有兒童天地、有機械化和綠色世界。師先帶我們?nèi)⒂^機械化,還講解了機械化的來源,我迫不及待的想跑進(jìn)去,一進(jìn)里面,??!全都是機械化,讓我非常興奮。老師還帶我們?nèi)和斓?,給我了我們20分鐘的自由時間,20分鐘我一直都在說秘密。老師還帶我們?nèi)チ司G色世界,那里有一間小屋,里面可以體驗六級大風(fēng),我也想體驗,于是我走進(jìn)了那間小屋,一進(jìn)門六級風(fēng)把我的頭發(fā)吹得直直的,沒過幾秒讓我冷得直發(fā)抖,迅速的來開了那間小屋。

我坐在回家的大巴車上,回想起今天看的表演時那樣的精彩,那樣的令人震撼。今天的社會實踐活動讓我的童年增多了一份美好的回憶。

走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇二十

大學(xué)生思想政治教育包含多個方面的內(nèi)容。在現(xiàn)代高等教育逐步普及的過程中,各大高校都采用很多方式加強大學(xué)生思想政治教育。其中,又以課堂內(nèi),書本內(nèi)的教育為主。作為思想政治教育手段之一的社會實踐卻因主客觀因素未能在大學(xué)生中很好地開展起來。社會實踐作為重要的教育手段,對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會,了解國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用。因此,應(yīng)積極組織大學(xué)生參加社會調(diào)查,生產(chǎn)勞動,志愿服務(wù),公益活動,科技發(fā)明和勤工儉學(xué)等社會實踐活動,培養(yǎng)大學(xué)生的勞動觀念和職業(yè)道德,使大學(xué)生在實踐活動中受教育,長才干,作貢獻(xiàn),增強社會責(zé)任感。

此次有幸能參加到“走進(jìn)勞?!钡纳鐣嵺`活動中,第一次與身邊的勞模零距離接近,第一次與員工聯(lián)歡,第一次拜員工為師,也第一次住進(jìn)員工宿舍體會員工的生活。雖然短暫的兩天不可能讓我立刻樹立起或者說改變我的人生觀和價值觀,但是,這兩天時間帶給我的認(rèn)識是這近兩年也可以說這么多年學(xué)校學(xué)習(xí)根本就得不到的。

以下我從勞模周成志和普通職工兩部分談?wù)劚敬紊鐣嵺`的一些見聞和感想。

了解周志成從他的簡歷介紹開始……。

1996年,周成志所在國有企業(yè)――光明打火機廠解體,他成了一名下崗工人。但xx年,他加入了中國共產(chǎn)黨;xx年,被聘為澤國鎮(zhèn)科技顧問;xx年,被選為臺州第2屆工會代表;xx年,被溫嶺市評為經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新先進(jìn)個人;xx年,還被評為臺州市勞動模范,xx年被評為浙江省勞動模范,現(xiàn)又任職臺州五屆政協(xié)委員。

在這條轉(zhuǎn)折的路上,他經(jīng)歷了思想觀念的轉(zhuǎn)變,開展技術(shù)革新與理念的創(chuàng)新,發(fā)揮工團作用,增強企業(yè)凝聚力,抓企業(yè)文化,豐富員工業(yè)余生活,一次次嘗試和堅持不懈地努力把他帶入了勞模的行列。

首先是思想觀念的轉(zhuǎn)變:1996年,光明打火機廠解體,在當(dāng)時,他已經(jīng)四十歲過頭,眼前的狀況使他感到了生活的壓力,上海是個發(fā)達(dá)的城市,上海人外出務(wù)工認(rèn)為是件丟臉的事,因此,眾多的上海人都不愿意到異地他鄉(xiāng)去工作。他強力克制當(dāng)時思想的壓力,拋開了種種世俗的觀念,干自己想干的事,不一定要呆在上海,更不一定要呆在國營企業(yè)。一個偶然的機會,周成志來到了澤國,走進(jìn)一家私營企業(yè)――榮時打火機廠,并成為榮時的一名員工。剛進(jìn)廠時,他被分配到金工車間當(dāng)車工,因為他有著過硬的六級車工技術(shù),他的任勞任怨,以身作則的工作作風(fēng),勤勤懇懇,金工車間的任何事情他都積極參與,出謀策劃,再加上他的能說會道,被企業(yè)老總發(fā)現(xiàn)他有一定的領(lǐng)導(dǎo)組織能力,很快就被提升為金工車間的主管。

其次,是技術(shù)革新與理念的創(chuàng)新。在車間里,首先他對全車間的人員,設(shè)備,操作等制定了一系列的規(guī)章制度,然后對車間的所有員工都進(jìn)行技能培訓(xùn),把他自己學(xué)到的東西都毫無保留的傳授給員工,再結(jié)合國有企業(yè)的優(yōu)點,不到半年時間,全車間的環(huán)境,衛(wèi)生,員工的精神面貌以及生產(chǎn)的總體水平都得到了較大的提高和不斷的.創(chuàng)新。他為公司的經(jīng)濟騰飛做出了突出的貢獻(xiàn),但他除了工作以外,還是不滿足,平時有空他還不斷學(xué)習(xí),不斷的提高自己的技術(shù)水平,不斷的完善自身的素質(zhì),為公司的發(fā)展和需求做好準(zhǔn)備工作。他在企業(yè)內(nèi)真可稱得上是一個“企業(yè)的”,這是大家不得不公認(rèn)的。

再次,是成立工會,團支部,增強企業(yè)凝聚力。1998年,周成志依照國營企業(yè)的體制改革,向企業(yè)老總建議,要求公司建立工會和團支部。在企業(yè)的內(nèi)部,對員工進(jìn)行宣傳灌輸,為了加大宣傳力度,還特申請公司設(shè)立了四個大的黑板報,進(jìn)行定期的工團知識的刊登。就這樣,方方面面,經(jīng)過三個月的時間在公司的內(nèi)部組織成立了一個30人左右的團支部。經(jīng)過一年的努力,榮時團支部被評為“臺州先進(jìn)團支部”。在開展工會工作的同時,他不但考慮到企業(yè)的利益,更把員工的切身利益放在了首位。工會的成立,他經(jīng)常代表工會與員工們交流,了解員工的思想狀態(tài)與動向,在公司內(nèi)設(shè)立民主信箱,使員工的自身素質(zhì)得到提高,增強了員工主人翁的意識,從而增強企業(yè)內(nèi)部員工的凝聚力。

最后是抓企業(yè)文化,豐富員工業(yè)余生活。他雖然已經(jīng)近五十歲的人了,但他留給員工們的印象是非常年輕的,他有著眾多的愛好,還有著豐富的想象力,自從工團組織成立以來,他為了企業(yè)員工的業(yè)余生活過的更豐富多彩,先后布置、設(shè)立乒乓球室、室、閱覽室、羽毛球場等活動場所,還經(jīng)常開展各種文娛活動,只是競賽或者演講比賽使員工們在工作之余,有一個輕松休閑的空間。他還對企業(yè)內(nèi)部的員工進(jìn)行愛國主義教育,每次晚會第一個節(jié)目,他總是安排《歌唱祖國》。每月進(jìn)行一次升旗儀式,在企業(yè)的內(nèi)部大大增強了員工愛國的意識,并且同時給社會各階層樹立了良好的企業(yè)形象與企業(yè)文化。

4日下午我們舉行了“深入企業(yè),靠近勞?!弊剷?。這里將一些周總向我們談到的讓我有所感悟的話摘錄如下。

最初談到了為什么要搞這個活動,周總說了關(guān)于勞模的定位,他說:“勞模是一個時代的產(chǎn)物,是一個平凡的人,他走在時代的前列,做出了不平凡的事跡,具有創(chuàng)業(yè),創(chuàng)新的精神。要具備“長學(xué)習(xí)專業(yè)知識,寬知識面,搞思想境界”三方面的素養(yǎng)?!痹谒?jīng)歷的企業(yè)管理過程中,他開創(chuàng)性地設(shè)立了團支部,他的思考是從兩方面建設(shè)著手,建設(shè)團支部和工會,做更有特色的私營企業(yè)文化。在私營企業(yè)的管理中,還提到了一點非常有效的管理模式----借腦管理。這就是為什么私營企業(yè)主文化水平不高卻能有效管理一個龐大的公司,使其快速而正常發(fā)展的內(nèi)策力。周總在管理上是很有一套,他會用拔河比賽來增強員工的凝聚力。這是一種簡單的方式,卻引起了非同一般的效果。

后來又提到了關(guān)于我們這一代大學(xué)生,結(jié)合周總自身的發(fā)展,他又談了許多:今后企業(yè)間的競爭就是人力資源的競爭。所以,大學(xué)生更應(yīng)加強自己各方面的素質(zhì),包括勤儉節(jié)約,肯做肯學(xué),事業(yè)心強,理論與實踐相結(jié)合的能力?,F(xiàn)在需要的不再是用工學(xué)習(xí),而是用心學(xué)習(xí),繼而用心做事。應(yīng)樹立正確的人生觀,價值觀,先擇業(yè)后就業(yè),讓自己的人生理想得到實現(xiàn)。

兩天的接觸,周成志始終風(fēng)風(fēng)火火,無論是聯(lián)歡前還是參觀企業(yè)時,還是開座談會期間,他的忙碌讓我感受到了他對事業(yè)的一片熱誠,他對企業(yè)的滿腔熱血。在他每一次展現(xiàn)自己的才藝的時候,都不禁發(fā)出一聲嘖嘖聲,贊嘆的同時敬佩之心油然而生。我想,能感動人的不是你昨天作了什么,而是你一直在做什么,能打動人心的不是你做了一件什么事,而是你的精神影響了周圍的人,你像一個時代的標(biāo)記一樣讓這個時代更顯光彩。

與員工的接觸,普通的,中層的都有,但我愿意選擇普通員工,其中截取了兩個片段之個人一次真正能肅然起敬的經(jīng)歷。

暫稱她們?yōu)榇笠?,大二吧,因為她們是兩姐妹,都中途輟學(xué)了,聽說我們是大學(xué)生,大眼睛看著我們,那種羨慕和敬佩的眼神猛然間讓我覺得自豪而羞愧。大一在打火機廠工作,中途曾去皮鞋廠做過一段時間,但自覺不適應(yīng),于是又回到了自己原來的崗位。大二是妹妹,一雙眼睛特別水靈,目光總是那么有神,她相對好一些,在研發(fā)部工作,看得出她顯得更自信,但似乎又總被一種情節(jié)幫著。每次,我總習(xí)慣性的說:“我是一名學(xué)生。”那種優(yōu)越感,那種需要守護(hù)的口吻總是在提醒周圍的人,我還小,需要保護(hù),當(dāng)然我也擁有相當(dāng)?shù)闹R??擅鎸@比我們還小幾歲,擁有遠(yuǎn)比我們豐富卻艱辛的生活經(jīng)歷的姐妹,我們極力說笑,希望能走進(jìn)她們多一點,感受從她們身上流瀉下的濃濃魅力。

師傅小學(xué)五年級就輟學(xué)離家,從此開始了十二年的打工生活。前十年他在溫州穿梭,這兩年則一直呆在溫嶺,所以談到溫州他便有說不完的話,以前常聽到老師講溫臺模式,這次聽到了一次一名外來員工眼中的溫臺模式。很特別,不禁佩服師傅的觀察力。我所在工序是鉗幫,在我掌握了其基本技術(shù)以后,師傅開始與我侃侃而談,我們聊了生活經(jīng)歷,聊到了這個廠,聊到了他生活的圈子,也聊到了人生目標(biāo)。他看起來很雋秀,神采奕奕,眉宇間分明已有了浙江人的氣息。師傅說的最多的是,“人一定要有理想”。

走出車間,發(fā)現(xiàn)車間那股異味已經(jīng)不再刺鼻,我想一個上午的時間,我大概已經(jīng)開始適應(yīng)了吧。人有很多類型,外開打工也有很多種,善良如大一,自信如大二,有理想如師傅都是值得我學(xué)習(xí)和敬佩的人,人不能選擇出生的道理誰都懂,但走一條對的路,走好自己的路他們更懂。

兩天實踐結(jié)束了,我靜靜地思考和回味著,想著我的收獲……。

走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇二十一

2017年6月29日中午,我們就開始了我們的行程,大家背著行囊,拎著大包小包,踏上了往往興國的火車上?;疖囆旭偟穆贸讨校蠡镉姓f有笑,滿是激動和興奮,全然忘卻了行李的沉重和火車的擁堵,由于這是我們第一次集體參加這樣一個活動。在歡聲笑語中,不知不覺我們很快就到達(dá)了目的地興國,抑制不住興奮的我們大聲地喊出了興國,我來了!這就是我們到達(dá)興國的第一天。

第二天凌晨,當(dāng)我們還在濃濃的睡意中時,沈老師的鬧鐘叫醒了我們,后來,我們得知今天的行程很滿,所以必須早早的起來。首先我們來到了興國革命義士記念館,剛到館前,大家就不謀而合的三鞠躬,不為別的,僅僅是為了表達(dá)對那些革命義士的深深敬意。聽著講授員講授著革命義士的勞苦功高,大家都沉默了,在這類沉寂中想象,懷著崇高的敬意,我們真的不能不佩服革命義士那種崇高的精神。模糊記得革命義士江善忠,在掩護(hù)游擊隊突圍中,率部份同道阻擊敵人,身負(fù)重傷,后蘸著鮮血在白襯衣上寫下死到陰間不反叛!保護(hù)我*黨萬萬年!的。

口號。

接著我們又參觀了瀲江書院(偉人的故居)、蘇區(qū)干部好作風(fēng)擺設(shè)館、將軍館一路上,我們感受著革命義士的愛國主義精神,沐浴著傳統(tǒng)的革命教育精神?第三天,我們來到了良村中學(xué),這是一所江西中醫(yī)學(xué)院幫扶對象的學(xué)校剛到校門口,就被眼前的景象震動了,陳腐的教學(xué)樓和宿舍樓,破舊的桌子和板凳,諾不是親眼所見,真不敢相信這是一所中學(xué),固然條件比較艱苦,但是老師和同學(xué)們還是取得了很多驕人的成績。

在2017年全縣中考中,本校學(xué)生取得了721分的高分成績,固然,這離不開同學(xué)們的勤奮刻苦學(xué)習(xí),更離不開老師的辛勞教育。鄰近傍晚,我們來到了當(dāng)?shù)氐木蠢显?,隊友們有的利用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識幫老人們把脈,量血壓;有的動手掃地,打掃院子里的衛(wèi)生;有的跟老人們歡快的聊天,都做著自己力所能及的事情,盡可能的給予老人們更多的幫助。?接下來的一天我們來到了楓邊鄉(xiāng),石印村,山羊寨,這里的房屋真的很古老,都是用那種瓦片蓋的。由于地處偏僻,所以村里的經(jīng)濟狀態(tài)不佳,主要靠村里的油茶林和外出打工的青壯年掙錢。因此,村里只剩下老人和小孩了。但是村民們卻很好客,盛情的招待了我們,雖是粗茶淡飯,但卻是我們吃的最香的一次。真希看我們這次的到來能夠給他們的生活狀態(tài)帶來改善,這樣我們才不枉此行。

到達(dá)興國縣已經(jīng)是第五天了,今天我們的目的地是分水村,背側(cè)重重的行囊,我們又開始我們的徒步之旅了,縱使有千百個不愿意,我們照舊還是默默地前行著,跨過了一個又一個峻峭的山區(qū),歷經(jīng)了四五個小時的山路,我們終究到達(dá)了分水村,其中有說不出的喜悅,也夾雜著些許的汗水,但更多的是感慨。第二天上午時分,帶著鋤頭和鏟子,扛著我們的旗子,我們將要干一件神圣的事情,那就是修路,一路走來,我們見坑就填,固然事情不是很大,但是隊友們的豪情卻很高漲。

好了,這篇的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了。希望大家繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!

走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇二十二

實踐單位:漢中市褒河石門水電站。

實踐時間:xx年7月13日至xx年7月15日共3天。

一、實踐目的:

(1)了解認(rèn)識水電站及其附屬建筑的設(shè)計思維,選址要求,工程條件,生產(chǎn)過程等。

(2)調(diào)研新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果。

(3)宣傳低碳生活的理念,進(jìn)行社會調(diào)查了解普通民眾對低碳的了解與接受程度。

二、實踐內(nèi)容:

(1)于7月13日乘車進(jìn)入褒河水庫庫區(qū)。在水電站站長的帶領(lǐng)下參觀了大壩主體,對于大壩的選址要求,工程條件等進(jìn)行了實地考察,了解到該大壩為多年調(diào)節(jié)型雙曲拱壩與為何在此處修建的理論依據(jù)。參觀了壩后的三處發(fā)電機房對于各種不同類型的發(fā)電機的工程特點與其與機房選址的依據(jù)等。

(2)于7月14日在漢中市周邊的建國村與舒家營進(jìn)行社會主義新農(nóng)村建設(shè)成果的調(diào)研,聽取在場工作人員的講解,了解新農(nóng)村電氣化建設(shè)的要求和工程細(xì)節(jié)。參觀了新街子國家級標(biāo)準(zhǔn)化供電所,與當(dāng)?shù)丶夹g(shù)人員與分管主任開展座談活動。

(3)于7月15號在漢中市明珠小區(qū)開展低碳宣傳活動。

三、實踐結(jié)果:

(1)褒河水庫為我國實用水頭最高的水庫之一,地勢險峻兩側(cè)均為峭壁。山體向內(nèi)擠壓效果明顯故興建的大壩為飽和狀態(tài)下的雙曲拱壩依托山體壓力與水壓形式。兩者互相平衡。

樞紐工程屬二等工程,以灌溉為主,兼有發(fā)電等綜合效益。主要建筑物有:混凝土雙曲拱壩、岸邊引水式電站、東西干渠渠首電站和反調(diào)節(jié)池等。壩體混凝土工程量約20萬m3。該工程榮獲水電部優(yōu)秀設(shè)計獎與優(yōu)質(zhì)工程獎。壩址以上流域面積3900km2,多年平均降雨量950.6mm,多年平均流量43.6m3/s,年平均徑流量13.8億m3。百年一遇設(shè)計洪水流量4290m3/s,千年一遇校核洪水流量5590m3/s。水庫正常蓄水位618m,校核洪水位619.5m,總床容1.1億m3。設(shè)計灌溉面積51.5萬畝,灌溉引水流量33m3/s。電站總裝機容量4.12萬kw,多年平均發(fā)電量1.42億kwh。

混凝土雙曲拱壩高88m,壩頂高程620m;壩頂弧長260m,中心角129度。外半徑111.5m;壩頂厚5米,壩底厚27.27m,厚高比0.31,孤高比2.95。壩體內(nèi)設(shè)置一條縱向廓道,用來灌漿與觀測場壓力。拱壩內(nèi)部和外部共設(shè)置290支觀測儀器,以監(jiān)測大壩的運行情況。水庫泄洪采用壩身開大孔口的方式。石門拱壩是我國繼歐陽海拱壩之后修建的第二座壩身大孔門泄洪拱壩。

大壩除供電外,兼具防洪等功用。其同時提供勉縣,寧強,略陽的供水給養(yǎng)。

(2)社會主義新農(nóng)村電氣化建設(shè)是新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分,是村村通工程的進(jìn)一部建設(shè)的成果。

建國以來,國家制定了一系列鼓勵農(nóng)村電氣化發(fā)展的重大政策,通過貫徹“為農(nóng)業(yè)、為農(nóng)民、為農(nóng)村經(jīng)濟服務(wù)”和“國家籌一點、企業(yè)出一點、農(nóng)民集資一點”、“誰建、誰有、誰管、誰受益”、“自建、自管、自用”等集資辦電的方針,實施電力扶貧共富工程,大力推進(jìn)農(nóng)村初級電氣化縣和電氣化縣的`建設(shè)。特別是以來,國務(wù)院為了從根本上解決制約農(nóng)村電氣化發(fā)展的重大問題,全面啟動了改革農(nóng)村電力體制、建設(shè)與改造農(nóng)村電網(wǎng)和實現(xiàn)城鄉(xiāng)用電同網(wǎng)同價工作,使我國農(nóng)村電氣化事業(yè)取得了實質(zhì)性飛躍。主要表現(xiàn)在:

農(nóng)村用電水平明顯提高。xx年全國縣及縣以下總用電量為5669億kwh,比1978年的510.23億kwh增長1111%;全國縣及縣以下年人均用電量達(dá)到了501.9kwh,比1978年的64.6kwh增長777%;年人均生活用電量101.1kwh;農(nóng)業(yè)人口人均用電量325.97kwh;農(nóng)業(yè)人口人均生活用電量78.93kwh。

農(nóng)村通電率不斷提高。1978年至xx年,全國鄉(xiāng)、村、戶通電率分別從86.86%、61.05%、93.3%提高到98.45%、98.23%和98.03%。北京、天津、上海、吉林、遼寧、山東、江蘇、寧夏、安徽、河北、浙江、福建等12省市實現(xiàn)了村村通電。鄉(xiāng)通電率達(dá)到100%的縣有2303個;村通電率達(dá)到100%的縣有1917個;戶通電率達(dá)到95%及以上的縣有1910個;戶通電率低于50%的縣減少到106個。

農(nóng)村電網(wǎng)已具規(guī)模,技術(shù)裝備水平明顯提高。xx年末,全國農(nóng)村電力110kv變電站4000余座、線路13萬公里,35-66kv變電站16000余座、線路31萬公里,3-10線路275公里,低壓線路716萬公里。全國農(nóng)村已形成了以110kv和35(66)kv為主網(wǎng)架的農(nóng)村電力網(wǎng)絡(luò),在部分經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū),農(nóng)村電網(wǎng)已建有220kv變電所,縣城實現(xiàn)了環(huán)網(wǎng)供電。

農(nóng)村電源開發(fā)不斷取得進(jìn)展。國家在加大電網(wǎng)向農(nóng)村延伸供電的同時,積極鼓勵發(fā)展農(nóng)村多種能源發(fā)電。逐步形成了以大電網(wǎng)網(wǎng)供電為主,農(nóng)村小水電、小火電以及風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮馨l(fā)電為補充的農(nóng)村電源格局。xx年全國縣及縣以下發(fā)電設(shè)備裝機容量4613萬kw,發(fā)電量1541億kwh,占縣及縣以下總用電量的21.75%。

農(nóng)村電氣化縣建設(shè)成績巨大。從“七五”期間,以小水電供電地區(qū)為主開展的農(nóng)村水電初級電氣化縣建設(shè),到1994年國家提出到上世紀(jì)末建成1000個電氣化縣的目標(biāo),掀起了農(nóng)村電氣化縣建設(shè)的高潮。到xx年底,全國共建成農(nóng)村電氣化縣500個,農(nóng)村水電初級電氣化縣653個。

建國村為漢中電氣化建設(shè)中城中村的典型代表,有地段狹窄,人口密度大,用電量大等特點。過去此處電桿林立,電網(wǎng)假設(shè)無規(guī)劃,因用電戶多,用量大故私接現(xiàn)象嚴(yán)重,用電環(huán)境惡劣。

在新農(nóng)村電氣化過程中對其進(jìn)行了多項改革修正。為緩解用電壓力特鋪設(shè)地下輸電電纜,即解決了用電量大的問題。又對過去過于密集的電線又所緩解。因其地段狹窄全部使用地下排線使得戶外環(huán)境大大好轉(zhuǎn),有效的對這里過去的環(huán)境進(jìn)行了改善。同時大容量箱變等設(shè)施的使用對用電環(huán)境都有好的改善。

舒家營是典型的農(nóng)村地區(qū),人口較少,用電量校但存在環(huán)境地形復(fù)雜,人員分部距離遠(yuǎn),電力基礎(chǔ)設(shè)施差等多項實際困難。

針對這些實際也采取了架設(shè)高架線路,安裝集中箱變,集中電表盒等手段,很好的改善了當(dāng)?shù)氐挠秒姉l件。

新街子供電所是國家級標(biāo)準(zhǔn)化供電所,其整潔的環(huán)境,高效的作業(yè)能力,優(yōu)良的管理系統(tǒng),完備的設(shè)施建設(shè)都給我們留下了深刻的印象。

在這里我們還與當(dāng)?shù)丶夹g(shù)人員與分管主任開展座談活動,同學(xué)們提出了許多極有價值的問題也得到了技術(shù)人員的詳細(xì)解答。我們討論了現(xiàn)在電力系統(tǒng)存在的各項問題,關(guān)注暢想了電力系統(tǒng)的未來發(fā)展,同學(xué)們在這一過程中揭開兩天來在參觀學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑惑,豐富深刻了知識與見解。

(3)所謂“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。

我們在漢中市明珠小區(qū)及其周邊通過架設(shè)展臺,向路人分發(fā)宣傳材料,調(diào)查問卷等方式宣傳低碳生活。在此過程中同學(xué)們積極主動得進(jìn)行各種方式的活動,產(chǎn)生了較大的實際效果與關(guān)注度。通過對數(shù)百位不同年齡,不同職業(yè)的民眾的調(diào)查,得到了關(guān)于人們對低碳的了解與接受程度的報告。實際情況反映人們對與低碳的了解還是欠缺的,有部分人甚至覺得這種“有好日子不過的”生活方式不易接受。同時還有大量的群眾表示,這種形式的生活受帶來的對環(huán)境的改善杯水車薪,同時表達(dá)了對于政府部門的關(guān)注程度過低及其不作為的譴謫。

四、實踐總結(jié)及體會:

本次社會實踐活動從7月處就開始了各種內(nèi)容形式的準(zhǔn)備工作,最終的順利進(jìn)行離不開大家的通力合作。

本次活動貫穿了發(fā)電,送電,與合理用電的整個過程。對于相關(guān)專業(yè)的同學(xué)是一個難得的實踐結(jié)合理論的機會。

對于我個人而言也同樣有許多收獲:

對于集體我一貫的態(tài)度都是集體利益高于一切,對于自身的有利條件如果可以為集體謀得利益的話都會為集體服務(wù)。對于個人的矛盾也好,其他的東西也好都必須為集體利益讓步。

與人的合作與相處時一個復(fù)雜的過程,并非每個人最大限度的發(fā)揮自己就可的到最好的結(jié)果,為了整體的和諧,有時其實并不需要全部的發(fā)揮,適當(dāng)?shù)淖寗e人有所發(fā)揮,自己適當(dāng)?shù)目酥品炊梢员葼幭喽鴦颖憩F(xiàn)自己有更好的效果。

紀(jì)律與規(guī)范并不是樣子貨或者表面工作,其實對整體各項工作正常進(jìn)行的保障。也是最具有效率的行動方式,所謂“混亂而高效”并非其表象的含義,這里不多加敘述。

本次實踐活動取得了良好的社會效應(yīng),完滿的完成了各項預(yù)定要求,是整個實踐團隊的共同勝利,是寶貴的精神財富,是屬于整個集體的美好回憶。

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