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教師宣誓活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
東方圣城網(wǎng)訊為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)師德、鑄師魂，不斷提升廣大教師的師德水平和從教能力，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師教書育人的榮譽(yù)感、使命感、責(zé)任感和神圣感，根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于組織開展教師宣誓活動(dòng)的通知》（魯教師函〔20xx〕10號）和濟(jì)寧市教育局《關(guān)于組織開展教師宣誓活動(dòng)的通知》（濟(jì)教函〔20xx〕43號）文件精神，9月5日，金鄉(xiāng)縣魚山街道中心小學(xué)組織全體教師在學(xué)校會(huì)議室，面對莊嚴(yán)肅穆的國旗，開展了教師宣誓活動(dòng)。
上午十點(diǎn)整，教師宣誓活動(dòng)正式開始。學(xué)校隋善波校長首先對全體教師宣讀了相關(guān)開展教師宣誓的文件精神，強(qiáng)調(diào)了開展教師宣誓的重要意義。教師宣誓是教師從教的行動(dòng)宣言，也是教師職業(yè)理想教育和師德建設(shè)的重要載體。教師誓詞蘊(yùn)含著廣大教師的理想與信念、責(zé)任與使命，是廣大教師教育理念和教育教學(xué)實(shí)踐的總結(jié)和升華，也是廣大教師從事教育教學(xué)的準(zhǔn)則和規(guī)范。隨后隋校長結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師誓詞，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教師誓詞所蘊(yùn)含的精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真宣傳和踐行教師誓詞，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭做四有好老師。最后隋校長帶領(lǐng)學(xué)校教師，面向國旗，莊嚴(yán)宣誓：忠誠于黨的'教育事業(yè)，全面貫徹國家教育方針，遵循教育教學(xué)規(guī)律，恪盡人民教師神圣職責(zé)。愛國守法，敬業(yè)愛生；弘道崇德，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；為人師表，立德樹人；因材施教，授業(yè)解惑；知榮明恥，廉潔從教。始終以飽滿的工作熱情投入教育教學(xué)，為教育事業(yè)和中華民族的偉大復(fù)興，奉獻(xiàn)全部智慧和力量！
相信經(jīng)過這次宣誓活動(dòng)，學(xué)校一定會(huì)以組織教師學(xué)習(xí)、宣傳教師誓詞為契機(jī)，多措并舉、多管齊下，進(jìn)一步健全和完善師德建設(shè)工作機(jī)制，引領(lǐng)全體教師提高認(rèn)識(shí)、規(guī)范行為、堅(jiān)守底線；不斷強(qiáng)化師德宣傳，努力形成崇尚模范、爭做標(biāo)兵、見賢思齊的價(jià)值導(dǎo)向；不斷完善師德激勵(lì)，促進(jìn)形成重德養(yǎng)德的良好風(fēng)尚。從而努力營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，將學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)工作不斷引向深入，促進(jìn)學(xué)校全體教師為辦好人民滿意的教育做出積極貢獻(xiàn)。
教師宣誓活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際，為貫徹學(xué)校關(guān)于組織開展教師宣誓活動(dòng)的通知文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感，9月9日下午，化工學(xué)院在二樓會(huì)議室組織開展教師宣誓活動(dòng)?；W(xué)院黨總支書記孫立軍以及1月1日以后到學(xué)院工作的13位老師參加了宣誓活動(dòng)。
“忠誠人民教育事業(yè)，履行教師神圣職責(zé)。敬業(yè)愛生、教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、服務(wù)社會(huì)，為人師表、行為世范。傳承科大精神，踐行橡膠品格，秉承明德篤學(xué)弘毅拓新校訓(xùn)。為學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)校燦爛明天，為中華民族偉大復(fù)興中國夢，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量?！?3名新入職的老師在國旗下莊嚴(yán)宣誓。
宣誓儀式結(jié)束后，孫立軍對新入職的老師進(jìn)行了培訓(xùn)。他在講話中指出，一是要培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)四種意識(shí);二是要從工作態(tài)度、工作思路、工作作風(fēng)三個(gè)方面提高工作效率;三是要不斷做到自身的提高，即提高職業(yè)道德素養(yǎng)，提高基本業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高語言和文字能力。最后希望大家充分利用好學(xué)校和學(xué)院的平臺(tái)，秉承教師誓詞，努力工作，為學(xué)?！半p一流”建設(shè)和“十三五”規(guī)劃建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
此次活動(dòng)的開展，旨在引導(dǎo)和激勵(lì)教師樂從師、為人師、做名師，樹立健康向上的職業(yè)理想，積極投身教育事業(yè)。增強(qiáng)了教師從事教育事業(yè)的使命感。教師宣誓，只是一種象征，一種形式，但在宣誓的瞬間，全體教師油然而生一種教師職業(yè)的榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感，它將成為我們教師切切實(shí)實(shí)的職業(yè)準(zhǔn)則，成為鞭策我們成長的力量。
教師宣誓活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)師德、鑄師魂，不斷提升廣大教師的師德水平和從教能力，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師教書育人的榮譽(yù)感、使命感、責(zé)任感和神圣感，根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于組織開展教師宣誓活動(dòng)的通知》(魯教師函〔〕10號)和濟(jì)寧市教育局《關(guān)于組織開展教師宣誓活動(dòng)的通知》(濟(jì)教函〔2016〕43號)文件精神，9月5日，金鄉(xiāng)縣魚山街道中心小學(xué)組織全體教師在學(xué)校會(huì)議室，面對莊嚴(yán)肅穆的國旗，開展了教師宣誓活動(dòng)。
上午十點(diǎn)整，教師宣誓活動(dòng)正式開始。學(xué)校隋善波校長首先對全體教師宣讀了相關(guān)開展教師宣誓的文件精神，強(qiáng)調(diào)了開展教師宣誓的重要意義。教師宣誓是教師從教的行動(dòng)宣言，也是教師職業(yè)理想教育和師德建設(shè)的重要載體。教師誓詞蘊(yùn)含著廣大教師的理想與信念、責(zé)任與使命，是廣大教師教育理念和教育教學(xué)實(shí)踐的總結(jié)和升華，也是廣大教師從事教育教學(xué)的準(zhǔn)則和規(guī)范。隨后隋校長結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師誓詞，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教師誓詞所蘊(yùn)含的精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真宣傳和踐行教師誓詞，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭做四有好老師。最后隋校長帶領(lǐng)學(xué)校教師，面向國旗，莊嚴(yán)宣誓：忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹國家教育方針，遵循教育教學(xué)規(guī)律，恪盡人民教師神圣職責(zé)。愛國守法，敬業(yè)愛生;弘道崇德，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);為人師表，立德樹人;因材施教，授業(yè)解惑;知榮明恥，廉潔從教。始終以飽滿的工作熱情投入教育教學(xué)，為教育事業(yè)和中華民族的偉大復(fù)興，奉獻(xiàn)全部智慧和力量!
相信經(jīng)過這次宣誓活動(dòng)，學(xué)校一定會(huì)以組織教師學(xué)習(xí)、宣傳教師誓詞為契機(jī)，多措并舉、多管齊下，進(jìn)一步健全和完善師德建設(shè)工作機(jī)制，引領(lǐng)全體教師提高認(rèn)識(shí)、規(guī)范行為、堅(jiān)守底線;不斷強(qiáng)化師德宣傳，努力形成崇尚模范、爭做標(biāo)兵、見賢思齊的價(jià)值導(dǎo)向;不斷完善師德激勵(lì)，促進(jìn)形成重德養(yǎng)德的良好風(fēng)尚。從而努力營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，將學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)工作不斷引向深入，促進(jìn)學(xué)校全體教師為辦好人民滿意的教育做出積極貢獻(xiàn)。
教師宣誓活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
“我是光榮的人民教師，面對國旗，莊嚴(yán)宣誓：忠誠教育事業(yè)，履行神圣職責(zé)……愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)……為中華民族的偉大復(fù)興，為人類社會(huì)的進(jìn)步文明，奉獻(xiàn)全部力量?！睘檫M(jìn)一步凝聚全體教師團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神力量，煅鑄志存高遠(yuǎn)、立足崗位的精神品質(zhì)，以嶄新的精神風(fēng)貌迎接新學(xué)期，208月29日，濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)初中舉行教師宣誓活動(dòng)。
儀式上,校長安波發(fā)表講話,他希望實(shí)驗(yàn)初中全體教師，要珍惜“實(shí)驗(yàn)初中的老師”這個(gè)稱呼，為人師表，勤奮工作，奮發(fā)有為;要當(dāng)一名學(xué)生愛戴的老師，立足崗位，敬業(yè)愛生，教好書，育好人;要當(dāng)一名人民滿意的老師，志存高遠(yuǎn)，創(chuàng)先爭優(yōu)。并且號召全校上下：要以積極飽滿的工作熱情，昂揚(yáng)向上的精神面貌，認(rèn)真做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
一聲莊嚴(yán)的宣誓就是一份莊重的承諾,實(shí)驗(yàn)初中人將嚴(yán)格恪守職業(yè)道德，自覺規(guī)范從教行為，勤勉好學(xué)、勇于創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為實(shí)驗(yàn)初中的長足發(fā)展、為任城區(qū)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
教師宣誓活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，在第__個(gè)教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，示范幼兒園舉行了主題為“以德治教，以身立教，塑造師德風(fēng)范”的升旗儀式，為辛勤的園丁送上一份節(jié)日的祝福。
清晨，園長詹__在幼兒園門口親切接待了每位教師并送上節(jié)日的禮物。在升旗儀式上，主持人劉焦老師向孩子們進(jìn)行了教師節(jié)節(jié)日教育，帶領(lǐng)孩子們?yōu)槔蠋熕蜕献８１磉_(dá)敬意。
在各班的活動(dòng)室里，孩子們用自己的方式表達(dá)對老師的愛：中班孩子用畫筆畫出自己心中老師最美的樣子;大班幼兒用卡紙制作溫馨的愛心賀卡;小班孩子為老師送上了鮮花。
此次活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了孩子們尊重老師的情感，更使全體教師進(jìn)一步明確了責(zé)任，在感受孩子敬愛之情的同時(shí)，做孩子成長的引導(dǎo)者，期待示范幼兒園的全體教師不斷地突破自我，收獲自己辛勤努力的勞動(dòng)成果。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
_幼兒園借教師節(jié)節(jié)日契機(jī)，開展了一些列教師節(jié)主題活動(dòng)，整個(gè)幼兒園洋溢著濃濃師生情，家長和幼兒共同在幼兒園內(nèi)留下愛的印記。
愛的印記一：愛的告白
教師節(jié)當(dāng)天，幼兒園的門廳外出現(xiàn)了一塊特別的告白墻——“綠色教師節(jié)”倡議書。幼兒園倡議所有的家長朋友們用賞識(shí)、微笑和積極的家園合作來表達(dá)對教師的尊重、理解和認(rèn)同，倡導(dǎo)孩子們用一個(gè)燦爛的笑容、一個(gè)溫暖的擁抱、一句真誠的祝福來表達(dá)對老師的感謝和祝福，倡導(dǎo)全體教職員工為人師表、自尊自律。家長朋友們也在幼兒園的大力提倡下，將自己最真誠地祝福留在了告白墻上。
愛的印記二：愛的行動(dòng)
對于大班幼兒而言，幼兒園是他們最愛的地方之一，每天孩子們來到幼兒園看到熟悉的老師，保育員或者是門衛(wèi)叔叔，他們總會(huì)上前問候一聲。在這個(gè)教師節(jié)特別活動(dòng)之際，孩子們一個(gè)個(gè)化身成“愛的小記者”，提前通過自由組合、積極討論、根據(jù)自己的特長領(lǐng)取任務(wù)。每一組分別設(shè)有采訪員、記錄員、攝影師、播報(bào)員等角色。
采訪過程中各位小記者分工明確、各司其職，采訪員拿著話筒提問，記錄員忙著將被采訪的老師的回答記錄下來，攝影師不停地變化位置拍攝采訪的過程……大班幼兒在合作種完成“愛的行動(dòng)”的每一項(xiàng)任務(wù)，在采訪中，孩子們對幼兒園的老師有了更深入的了解，加深了對老師的喜愛之情，更重要的是在學(xué)習(xí)采訪老師的過程中，提高了同伴間相互合作和社會(huì)交往的能力。
愛的印記三：愛的心愿
中班幼兒在老師的組織下，用自己的雙手親自制作一朵美麗的康乃馨送給老師，簡簡單單的手工紙濃縮了滿滿的愛意，仔細(xì)地折、小心地剪、慢慢地粘，一步一步地操作中留下了對老師無盡的愛，當(dāng)親手完成一朵康乃馨時(shí)，孩子們迫不及待地拿到老師面前，獻(xiàn)給自己最愛的老師，還把自己最美好的心愿送給老師：“祝老師節(jié)日快樂!”“愿老師每天都開開心心!”一句句簡單而溫馨的祝福，縈繞在老師的耳旁，老師們的感動(dòng)之情溢于言表。
愛的印記四：愛的祝福
剛?cè)雸@的小班幼兒雖然還不會(huì)像中大班的哥哥姐姐們那樣用甜美的話語、溫馨的花朵來表達(dá)自己的祝福，但他們也嘗試著用自己稚嫩的雙手學(xué)著用手工紙折成郁金香送給自己最愛的老師，然后和老師抱一抱，親一親，感受老師像媽媽一般的愛。
九月是收獲的季節(jié)，在這美好的日子里，_幼的全體教職工們用自己的滿腔熱情澆灌豐碩的果實(shí)，愿天下所有的教師能在平凡的工作崗位上收獲一份不平凡的愛。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
今年是第__教師節(jié)，我園組織了一系列的慶?；顒?dòng)，下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動(dòng)，孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對老師說：“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中，老師們親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游，教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱k活動(dòng)。
1、兩天游活動(dòng)。9月8——9日，我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日，我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上，在導(dǎo)游的`幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中，我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時(shí)間，享用當(dāng)?shù)靥厣ｕr美食;下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館中，時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時(shí)而自己游泳，時(shí)而潑水打鬧，時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令人流連忘返。
晚上6：00，入住五星級海濱溫泉酒店。餐后，老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個(gè)池之間來回穿梭，樂不思返。
活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?；顒?dòng)，每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng)，對“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
在濃情的9月，我們__幼兒園早已對教師節(jié)的活動(dòng)做好了準(zhǔn)備，在年的教師節(jié)中，不僅給老師們準(zhǔn)備了各種禮物，孩子們也準(zhǔn)備了自己的表演和祝福。教師節(jié)這一天，幼兒園的所有教師都得到了來自孩子和家長們的祝福，現(xiàn)在對這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)如下：
這次的教師節(jié)是我園舉行的第_次教師節(jié)活動(dòng)，特地邀請了家長和孩子們一起參加，不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了對師恩的感謝，也讓家長們看到了我們的教學(xué)成果。當(dāng)然，最主要的還是讓那個(gè)老師們感受到節(jié)日的氣氛。
一、活動(dòng)的準(zhǔn)備
這次的活動(dòng)以中班和大班的孩子為主，由各班的老師帶領(lǐng)練習(xí)教師節(jié)的活動(dòng)。并且各班的孩子都在家獨(dú)立的完成了“送給老師的賀卡”禮物。
對家長們的邀請以及對學(xué)校的布置也已經(jīng)趕在教師節(jié)的前一天徹底完工。
二、活動(dòng)開始
在教師節(jié)這一天，園長率先給每位老師發(fā)放了準(zhǔn)備好的教師節(jié)禮物，給大家?guī)砹说谝粋€(gè)驚喜。之后學(xué)生們和家長也陸續(xù)到來，在這一天到來的家長比我們預(yù)期的多了很多，這是我們沒想到的。許多的家長都為各班的老師送上了自己的祝福和慰問，這也就成了第二個(gè)驚喜。
在家長老師們都安定好后，我們的_園長和大班的孩子們帶來了教師節(jié)的精彩演講，獲得了臺(tái)下一眾的掌聲。
之后的就是各班孩子的表演活動(dòng)，各具特色的演出充分的展示了老師們這段時(shí)間的教學(xué)成果，也給到來的家長們帶來了一份驚喜。
三、活動(dòng)的結(jié)束
這次的活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，各班的孩子都真誠的將自己的禮物和賀卡送給了老師，這些賀卡多是孩子們自己畫的一些簡單的色彩，但是無一不透露出自己對老師們的喜愛之情。
這次的活動(dòng)圓滿的達(dá)到了預(yù)期的效果，幼兒們都順利的體會(huì)到了對老師們的感謝之情，老師們也感受到了幼兒們的感恩。
但是在這次的活動(dòng)也并不是沒有不足，對家長的到來預(yù)期準(zhǔn)備不足也是我們的問題，雖然有一定的場地限制，但是我們也要在下次的活動(dòng)中提前做好充分的準(zhǔn)備。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
這次教師節(jié)活動(dòng)中，我班的活動(dòng)圓滿的舉辦成功了，對于這些中班的孩子而言，我們作為一名教師，除了要教會(huì)他們很多知識(shí)之外，更要告訴他們?nèi)绾稳プ鹬厮耍Y貌待人。所以這也是我們此次教師節(jié)活動(dòng)中主要的思想之一。在此，我對這次活動(dòng)也進(jìn)行了一個(gè)總結(jié)，便于今后的反思和整理：
這次教師節(jié)的活動(dòng)比較的有趣，那就是我給幼兒們布置了一個(gè)小小的課堂作業(yè)，做一張小小的賀卡，然后寫上送給老師的一句話，做完之后，幼兒們輪流一個(gè)個(gè)上講臺(tái)展示自己的成果，并且朗讀對老師說的話。幼兒們接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候還是有一些迷茫的，我給大家發(fā)放了制作工具之后，并且和孩子們講解了教師節(jié)的含義，孩子們聽得非常認(rèn)真，還有的孩子跳起來說她知道今天是教師節(jié)，還沒來得及跟我說一聲老師節(jié)日快樂。看著孩子們積極的樣子，我的心里也暖暖的。和大家講解完教師節(jié)的含義之后，孩子們也盡快的動(dòng)手了。
在制作賀卡的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)生舉了手，問我隨便寫一句什么話給老師都可以嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后班里的孩子們好像也都紛紛明白了，繼續(xù)接著動(dòng)手做了。在這個(gè)過程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)有些孩子的專注度很高，窗外偶爾的一些動(dòng)靜他們不易發(fā)現(xiàn)，一直沉浸在這次制作當(dāng)中。而有的孩子注意力則很容易分散，專注度還是需要提高。
此外，在這次制作賀卡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多幼兒都學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，但有一些性格比較孤僻的孩子更喜歡獨(dú)來獨(dú)往，對于這一點(diǎn)，我想我還是要多多關(guān)注一下那些內(nèi)向的孩子們，在尊重他們的同時(shí)，也帶著他們慢慢走向開朗，盡量讓他們更加健康的成長起來。
孩子們通過辛苦的制作之后，一個(gè)個(gè)上臺(tái)開始展示各自的賀卡，并且大聲的朗讀對老師的喜愛?？粗⒆觽儐渭兦艺J(rèn)真的樣子，看著一張張鮮艷明亮的賀卡，聽著孩子們稚嫩且真誠的祝福和贊美，我突然覺得這個(gè)教師節(jié)充滿了意義。
孩子們在學(xué)會(huì)尊重他人、贊美他人的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了肯定自己。我想這就是這次教師節(jié)活動(dòng)最核心的意義了吧!這次活動(dòng)舉辦的很圓滿，不管是我，還是可愛的孩子們，都收獲到了快樂和成長。讓我明白，其實(shí)每一次教育，都要從愛出發(fā)，在愛里探尋世界，答案一定會(huì)更加的美好。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
在第__個(gè)教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶?；顒?dòng)。
二、召開“為教師喝彩”教師會(huì)議。
在第__個(gè)教師節(jié)到來之際，我校楊校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上，楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說：過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!
四、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達(dá)對老師的敬愛之情?；顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力，同時(shí)也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
五、“老師，謝謝您的愛”主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午，我校6年級2班召開了“老師，謝謝您的愛”主題班隊(duì)會(huì)，班會(huì)上，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，美麗的詩句，動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
九月是個(gè)收獲的季節(jié)，第__個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)—人的心中。—幼兒園全體老師齊聚一堂，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。
一、社會(huì)宣傳顯力度
教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步，并聽取群眾對學(xué)校的意見建議。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師的進(jìn)步，都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀，并提出了一些合理化的建議和意見。
二、節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間，校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛。9月9日上午，全體教職員工參加—祝大會(huì)，享受一頓精神大餐。9月10日周—升旗儀式上，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。
三、師德承諾顯真情
“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。”?！谜R、響亮的聲音齊聲吟誦《__》，作出對家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
教師宣誓活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
“我宣誓：忠誠人民教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。立德樹人，為人師表;追求真理，崇尚科學(xué);關(guān)心學(xué)生，教真育愛;勤勉敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);傳承文明，勇于創(chuàng)新;終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。為全體學(xué)生美好未來，為中華民族偉大復(fù)興，奉獻(xiàn)全部智慧和力量!”9月5日上午，在第32個(gè)教師節(jié)即將到來之際，文苑學(xué)校全體教師面對國旗，舉起右手，莊嚴(yán)宣誓，他們以這個(gè)非常特殊又有意義的方式——教師節(jié)宣誓活動(dòng)，迎接自己的節(jié)日。
老師們紛紛表示：“這誓詞就像一把標(biāo)尺，提醒我們在今后的日子里，不斷反思，鞭策自己職業(yè)生涯的成長，誓詞將督促我們從平凡走向高尚。”
文苑學(xué)校通過這次活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)了廣大教師熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學(xué)生，爭先創(chuàng)優(yōu)的崇高情懷，弘揚(yáng)了愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的良好師德師風(fēng)。
教師宣誓活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
隨著新學(xué)期的開始，一群青春朝氣、懷揣夢想的同學(xué)加入了銅陵學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)暨紅十字協(xié)會(huì)學(xué)生分會(huì)，壯大了青年志愿者的隊(duì)伍。為了讓青年志愿者協(xié)會(huì)的會(huì)員理解“青年志愿者”的內(nèi)涵，理解“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，懂得青年志愿者肩負(fù)的責(zé)任，堅(jiān)定做一名青年志愿者的信心和恒心，我協(xié)會(huì)特舉辦此次青年志愿者宣誓活動(dòng)。
20xx年11月16日。
活動(dòng)地點(diǎn)：二區(qū)文化廣場。
銅陵學(xué)院院團(tuán)委。
協(xié)辦單位：大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)暨紅十字協(xié)會(huì)學(xué)生分會(huì)。
（一）、前期準(zhǔn)備。
1．理事會(huì)商榷各項(xiàng)事宜，秘書財(cái)務(wù)部做好會(huì)議記錄。
2．策劃部于11月9日前寫好活動(dòng)策劃書，上交社團(tuán)管理委員會(huì)審批。
3．外聯(lián)部于11月10日寫好外聯(lián)策劃書，并為此次活動(dòng)尋求贊助。
4．宣傳部于11月11日制作好活動(dòng)海報(bào)和邀請函。完成后聯(lián)系10、11級理事代表，進(jìn)行采訪錄音。
5．秘書財(cái)務(wù)部統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)，提前借用和購買活動(dòng)所需物品。
6．實(shí)踐部：選擇舉旗手2個(gè)和維持秩序者10人，于11月14日張貼活動(dòng)海報(bào)，發(fā)送邀請函，制作橫幅兩條。16日上午7:00到現(xiàn)場布置場地。
7．辦公室：總結(jié)青協(xié)歷程；選取志愿者代表1名；為會(huì)長和志愿者代表準(zhǔn)備發(fā)言稿；準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天的音樂，并在活動(dòng)當(dāng)天安排一人負(fù)責(zé)播放。
8．文藝部：選擇主持人2個(gè)、禮儀8個(gè)，準(zhǔn)備串臺(tái)詞，并排練會(huì)歌《相親相愛一家人》。
（二）活動(dòng)過程。
1．主持人報(bào)幕（青協(xié)風(fēng)雨歷程）。
2．播放10級、11級理事代表錄音。
3．會(huì)長發(fā)言，宣布校園服務(wù)隊(duì)成立，并帶領(lǐng)會(huì)員宣誓。
4．各部部長為成員系紅絲帶。
5．唱會(huì)歌《相親相愛一家人》。
6．志愿者代表發(fā)言。
7．校園游行（按兩列縱隊(duì)）。
8．游行完畢后在文化廣場集合，各部門分工進(jìn)行校園大清掃。
（三）后期工作。
1．實(shí)踐部清理場地。
2．秘書財(cái)務(wù)部回收可利用物品，報(bào)銷活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，與實(shí)踐部一起歸還借來的物品。
3．宣傳部整理活動(dòng)照片。
4．辦公室整理活動(dòng)資料，撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告和活動(dòng)通訊稿。
（一）經(jīng)驗(yàn)：
1．讓大一的干事初步了解青協(xié)和青協(xié)活動(dòng)的特點(diǎn)。
2．讓大家了解到志愿者精神的內(nèi)涵。
3．活動(dòng)范圍廣，擴(kuò)大了青協(xié)的影響力。
（二）不足:。
1．活動(dòng)準(zhǔn)備不足。
2．音響效果也沒有達(dá)到預(yù)期的要求。
3．各干事的積極性與主動(dòng)性沒有被充分調(diào)動(dòng)起來。
4．宣誓的熱情也不夠高漲。
5．服裝上不是很整齊。
教師宣誓活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、營造了濃厚的節(jié)日氛圍
教師節(jié)前夕，全校師生從院區(qū)到教室，從食堂到衛(wèi)生間，里里外外，進(jìn)行了徹底清掃。在教學(xué)樓前懸掛了“歡度教師節(jié)”的橫幅。干凈整潔的校園，醒目的橫幅、條幅，迎風(fēng)招展的國旗、彩旗，使全體師生備感節(jié)日的喜慶氣息。
二、守則、規(guī)范教育，為節(jié)日增添了色彩。
開學(xué)后，我們組織全體師生，開展了“學(xué)守則規(guī)范，做文明學(xué)生”教育活動(dòng)。9月9日，學(xué)校組織了全校性的守則規(guī)范背誦比賽活動(dòng)，每班推薦5名小選手上臺(tái)誦讀，參賽選手個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)確流利的誦讀，不時(shí)引起陣陣掌聲。
三、自制作賀卡見真情。
學(xué)生在教師節(jié)前，為教師親自制作賀卡，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜，覺得學(xué)生們都張大了，懂事了。
四、召開座談會(huì)，贏得社會(huì)各界的支持
村委，礦企等主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校開展交心談心活動(dòng)。9月9下午4點(diǎn)，各級領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議室，歡度自己的節(jié)日;召開茶話會(huì)、座談會(huì)，大家暢所欲言，各抒己見，開展交心談心活動(dòng)。座談會(huì)上，張校長總結(jié)過去，展望未來，作了重要講話。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發(fā)言，不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議，領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝，并表示一定及時(shí)加以整改。
五、全面關(guān)心教師，共祝美好未來。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作，同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會(huì)和家長的認(rèn)同，但我們在感到欣慰的同時(shí)，應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足，應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己，檢查并改正存在的問題，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。
總之，今年我校的教師節(jié)慶?；顒?dòng)開展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教師宣誓活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是--六十六中學(xué)管處主任車--，今天的升旗儀式及“教師宣誓儀式”由我來主持。
金秋九月，是一個(gè)洋溢著喜悅、感恩、祝福的季節(jié)，是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。本周，我們迎來了我國第28個(gè)教師節(jié)。今天我們在這里隆重舉行“迎接教師節(jié)——教師宣誓儀式”，首先請?jiān)试S我代表學(xué)校黨政工各級領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以最誠摯的節(jié)日祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!
今天帶領(lǐng)我們?nèi)w教職員工宣誓的是我校語文組王--老師。雖然依然年輕美麗，但實(shí)際上王老師明年就要退休了，而今年她還奮戰(zhàn)在我們教育教學(xué)的最前沿——承擔(dān)了08級兩個(gè)畢業(yè)班的語文教學(xué)工作。從事教育工作三十三年來，王老師就是這樣一直辛勤耕耘在教書育人的第一線，她勤勉敬業(yè)、博學(xué)善教、成績顯著，是鐵道部勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者，多次榮獲濟(jì)南鐵路局優(yōu)秀教師、路局教學(xué)能手的稱號，曾被評為濟(jì)南鐵路局勞動(dòng)模范、--市德育先進(jìn)個(gè)人，培養(yǎng)出一大批升入北京大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國海洋大學(xué)等高等院校的優(yōu)秀人才。
下面有請王--老師領(lǐng)誓。
請全體教師在王老師的帶領(lǐng)下，在全校同學(xué)的見證下，高舉右手，面對國旗莊嚴(yán)宣誓。
我宣誓：
忠于人民的教育事業(yè)，履行教師的神圣職責(zé)，貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
熱愛學(xué)生，為人師表;追求真理，崇尚科學(xué);依法執(zhí)教，教書育人;勤勉敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn);終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。做學(xué)生良師益友，鑄教師高尚人格。為中華民族的偉大復(fù)興，為人類社會(huì)的文明進(jìn)步，我愿獻(xiàn)出全部力量!
第四項(xiàng)：總結(jié)發(fā)言。
老師們、同學(xué)們：
從小到大，我們每個(gè)人都經(jīng)歷過一些難忘的宣誓場面，隊(duì)旗下、團(tuán)旗下、黨旗下、國旗下，舉起右手，莊嚴(yán)宣誓。這是一種公開的宣告，也是一種鄭重的承諾;是一種外在的教育方式，更是一種內(nèi)在的心靈的認(rèn)同和凈化。
在教師節(jié)來臨之時(shí)舉行教師宣誓儀式已成為我們學(xué)校的一項(xiàng)制度性(傳統(tǒng))活動(dòng)，雖然面對國旗宣誓對于我們大多數(shù)老師來說已經(jīng)不再新鮮，但是每一次宣誓都能讓人激情澎湃，每一句誓言都會(huì)讓人熱血沸騰：
“做學(xué)生良師益友，鑄教師高尚人格。為中華民族的偉大復(fù)興，為人類社會(huì)的文明進(jìn)步，我愿獻(xiàn)出全部力量!”當(dāng)錚錚誓詞字字落地時(shí)，我相信我們每位老師的心中都會(huì)油然而生一種強(qiáng)烈的榮譽(yù)感、自豪感、責(zé)任感和使命感。
這種神圣與震撼，凝聚為一句話，銘刻在我們心中，那就是——作為教師，我們，對于學(xué)生很重要!
“中國的未來發(fā)展，中華民族的偉大復(fù)興，歸根結(jié)底靠人才，人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育?！倍巴苿?dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，教師是關(guān)鍵?！笔前。郎虾苌儆邢窠處熯@樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠;世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了作為教師的我們必須不斷地完善自我，提升自我。
這幾年，老師們常常有這樣的感受：社會(huì)對教育的要求越來越高，學(xué)生的接受能力越來越強(qiáng)，老師要參加的活動(dòng)越來越多，工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼膶I(yè)發(fā)展與體會(huì)教育過程的幸福，反而提醒我們要努力踐行“終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新”的誓言。因?yàn)橹挥薪處煱l(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得幸福和快樂。
老師們!前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。”我想如果我們能從“熱愛學(xué)生，為人師表”開始，取得成績和榮譽(yù)后依然能“團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀的教師，我們就能在我們從事的這項(xiàng)崇高的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為我們自己的節(jié)日!
今天參加宣誓的老師中，有從教數(shù)十載的老教師，他們愛校如家，兢兢業(yè)業(yè)，培育了無數(shù)優(yōu)秀學(xué)子，幫助了眾多年輕后輩;有腳踏實(shí)地的中年教師，他們業(yè)務(wù)精湛，對學(xué)生傾注無限愛心，對工作精益求精，是學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量;有富于朝氣的青年老師，他們勤勉好學(xué)、勇于創(chuàng)新，在三尺講臺(tái)上，燃燒著自己無悔的青春。還有許多在管理服務(wù)崗位上為我們默默付出、無私奉獻(xiàn)的干部職工，是他們扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的工作為我們營造了美麗優(yōu)雅的環(huán)境與和諧穩(wěn)定的氛圍。
這些事情說出來難以光芒四射，寫下來無法流傳千古，但只要你們細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有多少關(guān)愛、多少責(zé)任、多少期待在其中啊!只要你們用心感悟，就會(huì)明白無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，所有的教師都理應(yīng)享受最真摯的祝福與崇敬。
在這里，我也要感謝我們的同學(xué)，記得有位年輕教師曾經(jīng)跟我說過：“作為一種職業(yè)，教育最能吸引我的，莫過于在為孩子們真心付出的同時(shí)，也在收獲著伴隨他們成長的快樂和那一顆顆最純潔的感恩之心所帶給自己的感動(dòng)與溫暖”。是啊，愛與被愛、感動(dòng)與感恩，都是雙向的、互動(dòng)的。在我們的校園中我常?？梢愿惺艿竭@種愛與被愛的互動(dòng)所構(gòu)成的最完整的愛的文化。
同學(xué)們，今天我想要告訴你們的有很多，但凝聚為一句話，那就是——作為學(xué)生，你們對老師很重要!你們的感恩之心是老師動(dòng)力，你們的努力奮斗是對老師最好的回報(bào)!
老師們、同學(xué)們，我們的學(xué)校從昨天到今天，蒸蒸日上;從今天到明天，任重道遠(yuǎn)。在學(xué)?？焖侔l(fā)展的今天，如何讓每一位學(xué)生實(shí)現(xiàn)心中的夢想，如何為學(xué)生的生存發(fā)展奠基，這是我們學(xué)校謀發(fā)展的重要任務(wù)。我相信依靠廣大教師無怨無悔的`奉獻(xiàn)，依靠每位同學(xué)踏踏實(shí)實(shí)的付出，依靠全體師生同心同德的拼搏，學(xué)校的明天一定會(huì)更美好!
最后再次衷心祝愿我們的老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!!
升旗儀式及教師節(jié)宣誓儀式到此結(jié)束，請各年級各班按先后順序帶回。
教師宣誓活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們：
大家上午好!
在這金秋時(shí)節(jié)，我們?nèi)w山立人高興地迎來了--年秋季開學(xué)典禮暨宣誓儀式。今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：----------，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
現(xiàn)在，我鄭重宣布：--學(xué)校--年秋季開學(xué)典禮暨宣誓儀式現(xiàn)在開始!鳴炮開會(huì)。
大會(huì)進(jìn)行第一個(gè)議程：升旗儀式。全體都有，向后轉(zhuǎn)。奏樂，出旗。全體肅立，行注目禮，小學(xué)生行隊(duì)禮。奏國歌，升國旗。
新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的希望。同學(xué)們，你們要在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，進(jìn)取爭先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，為將來立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請學(xué)生代表高一3班朱恬恬同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎。
同學(xué)們，在我們--學(xué)校有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家，他們熱愛教育、富于創(chuàng)造，他們是老師，更是朋友，在我們成長的道路上無私的播撒著陽光雨露。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)議程：讓我們以熱烈的掌聲有請教師代表郭婷婷老師發(fā)言。
老師、同學(xué)們，相信大家還記得在今年的春季開學(xué)典禮上，-校長以《時(shí)間去哪兒》這首歌為話題，勉勵(lì)大家珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)勤奮工作。今天王校長的開學(xué)致辭同樣值得我們期待。大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)議程：掌聲有請-校長為我們做開學(xué)典禮致辭。
-校長的講話讓人激情澎湃，相信同學(xué)們就在此刻下定決心，要在新的學(xué)年里爭當(dāng)一名優(yōu)秀的山立學(xué)生。那么，就讓我們在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的見證下莊嚴(yán)宣誓。大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)議程：學(xué)生宣誓儀式。掌聲有請---班---同學(xué)領(lǐng)誓。
親愛的老師、同學(xué)們：新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)?！扒Ю镏?，始于足下”，祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)、新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!--年秋季開學(xué)典禮暨宣誓儀式到此結(jié)束，謝謝大家!請大家有序退場。
教師宣誓活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
為了增強(qiáng)廣大教師特別是新任教師教書育人、為人師表的職業(yè)自豪感、榮譽(yù)感和使命感，引導(dǎo)和激勵(lì)教師樂從師、為人師、做名師，樹立健康向上的'職業(yè)理想，積極投身教育事業(yè)，根據(jù)甘教師〔20xx〕33號和慶市教人〔20xx〕39號文件精神，我校隆重舉行了教師宣誓儀式?，F(xiàn)將宣誓活動(dòng)匯報(bào)如下：
20xx年9月6日上午7：00
：學(xué)校教學(xué)樓前
九峴初中全體師生
第一項(xiàng)：出旗
第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌
第三項(xiàng)：全體教師宣讀誓詞
通過這次活動(dòng)，增強(qiáng)了教師的使命感，激發(fā)了教師熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、熱愛生活的崇高情懷，弘揚(yáng)了愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的良好師德師風(fēng)。
20xx年9月6日
教師宣誓活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
根據(jù)市教研室、金城教育組工作安排，我校的賽講活動(dòng)以倡導(dǎo)和實(shí)施新課程教學(xué)理念、努力創(chuàng)建輕負(fù)高效課堂，積極推行“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，以賽促教、以賽促研，切實(shí)提高教師整體素質(zhì)為宗旨。經(jīng)過“賽前審教案、賽中看臨教、賽后寫反思、賽完綜合評、回頭再優(yōu)化”五個(gè)階段的扎實(shí)安排，有關(guān)工作已有序完成?，F(xiàn)將這次賽教情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、 基本情況
今年我校賽教活動(dòng)經(jīng)過校委會(huì)成員及語數(shù)組長共同參與確定賽教活動(dòng)安排、辦法來進(jìn)行。原則上全校男50周歲以下，女45周歲以下教師必須參賽，共分語數(shù)兩組分別為期兩周多時(shí)間進(jìn)行，由各組員、校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委，嚴(yán)格按照賽教要求實(shí)施。本著“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、客觀公正、保證質(zhì)量”的評選原則進(jìn)行，評賽出語文組 名、數(shù)學(xué)組 名的校級教學(xué)能手。
二、本次賽教工作的主要特點(diǎn)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織安排嚴(yán)密
這次賽講活動(dòng),既是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)教師的有效途徑，也是校本教研、學(xué)校管理、教師教學(xué)、教師培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育實(shí)施等各項(xiàng)工作的一次大檢閱。為此，我校領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)工作高度重視，賽教前，召開了專門會(huì)議，并成立了賽教小組。針對本次賽教，教導(dǎo)處提前下發(fā)了《賽教評選標(biāo)準(zhǔn)及評分表表》，審閱了參賽教案等，保證賽教工作正常有序有效進(jìn)行。
2、參賽教師教學(xué)觀念新，教學(xué)基本功好
本次賽教，教師教案的備寫、教學(xué)設(shè)計(jì)以及課堂教學(xué)均能較好地體現(xiàn)新課程教學(xué)理念，教師的理論水平及課堂教學(xué)能力高。表現(xiàn)在課堂教學(xué)中，能緊密聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際，善于創(chuàng)設(shè)情境，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，積極有效地運(yùn)用探究式、討論式和研究性學(xué)習(xí)方式組織教學(xué)，使學(xué)生體會(huì)經(jīng)歷知識(shí)發(fā)生、發(fā)展的過程，努力營造寬松、和諧、民主的氛圍，靈活自然地落實(shí)學(xué)生的主體地位，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。參賽教師能在重視新教材過程性目標(biāo)落實(shí)的同時(shí)，堅(jiān)持強(qiáng)化“雙基”不動(dòng)搖，知能并重，比較好地實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)效果好。賽后的賽教反思、評課都能客觀、真實(shí)地表達(dá)自己參與活動(dòng)的感受、看法，提出今后的想法。切實(shí)促進(jìn)了以賽促教、共同提高的目的。
三、存在問題和改進(jìn)措施
從賽教情況看，部分教師還存在以下問題：一是部分教師處理教材能力差，教學(xué)不能充分聯(lián)系實(shí)際，也不能對教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸づc拓展;課堂教學(xué)時(shí)間不能合理安排、教學(xué)效果不很理想;二是部分教師教學(xué)理念還有待進(jìn)一步更新，教學(xué)方法有待改革。課堂上依然存在以講代思，以講代練的現(xiàn)象。由于對新教材學(xué)習(xí)研究不夠，課堂上學(xué)生的“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)活動(dòng)形式化;三是部分教師不重視現(xiàn)代教育技術(shù)資源的正確充分利用教學(xué)。
針對以上存在問題，我校要繼續(xù)做好教師培養(yǎng)工作。一是根據(jù)市文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，強(qiáng)化培訓(xùn)措施，提高培訓(xùn)效果;二是以建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍為中心，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究工作，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新教育理論，更新教師的教學(xué)觀念，加強(qiáng)集體備課，強(qiáng)化教材研究，切實(shí)提高教師處理教材的水平;三是充分發(fā)揮“校本教研”在教師培養(yǎng)中的作用，鼓勵(lì)教師間相互學(xué)習(xí)、相互研討、相互交流，以達(dá)到共同提高的目的;四是進(jìn)一步完善教師培養(yǎng)制度，認(rèn)真開展“一幫一”的教師幫扶制度，堅(jiān)持經(jīng)常開展青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課等活動(dòng)，努力提高教師的教學(xué)水平;五是進(jìn)一步加強(qiáng)對教師的教學(xué)基本功培養(yǎng)和提高工作，定期開展教師教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、課件制作比賽等活動(dòng)，切實(shí)提高教師的基本功。
教師宣誓活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
10月18日是“全省統(tǒng)一成人宣誓日”。為進(jìn)一步發(fā)揮18歲成人教育活動(dòng)在中學(xué)生思想道德建設(shè)中的獨(dú)特作用，使其成為中學(xué)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重要載體，成為開展對青少年進(jìn)行現(xiàn)代化公民教育、文明禮儀教育、道德品格教育的重要手段，我校團(tuán)委決定在10月18日這一天開展成人宣誓儀式活動(dòng)。具體事項(xiàng)安排如下：
種下成人樹踏上成人路。
校團(tuán)委高三年級。
學(xué)生處體育組。
時(shí)間：20xx年10月18日（星期一）7：30－8：10。
地點(diǎn)：校操場主席臺(tái)前。
參與人員：全體行政人員高三全體師生。
周一上午7：30在班級門口列隊(duì)完畢，并按體育老師口令迅速出操，7:35之前在操場指定位置集合完畢；7：40儀式開始。
1.升國旗，奏唱國歌。
2.面對國旗宣誓（領(lǐng)誓人：高三7班——汪野）。
3.成人的心聲——18歲青年代表發(fā)言（高三6班——董伯宸）。
4.父母的期望——家長代表講話（胡保衛(wèi)先生）。
5.校領(lǐng)導(dǎo)講話（呂寧靜副校長）。
6.成人宣誓主題教育活動(dòng)——種下成人樹踏上成人路。
18歲成人宣誓對我們來說是一個(gè)神圣、嚴(yán)肅的儀式，為展現(xiàn)我們高三學(xué)子的“精、氣、神”，希望在這個(gè)見證我們成長的儀式中，同學(xué)們能做到：
1、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到校，抓緊時(shí)間出操，聽從體育老師的'安排，迅速列隊(duì)；
2、全體學(xué)生穿校服，佩戴團(tuán)徽、成人徽章（別在左胸前）；
3、奏唱國歌和成人宣誓時(shí)，聲音要洪亮整齊（宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳邊）；
4、儀式期間，全體學(xué)生要嚴(yán)肅認(rèn)真，不交頭接耳、不戴帽。
提示。
1、參加儀式時(shí)請帶上宣誓詞和心愿卡；
2、活動(dòng)前請先寫好自己的心愿卡，并在背面上、下方各張貼雙面膠；
（心愿卡內(nèi)容可以寫上：自己的愿望和理想、18歲成人感言、對父母的感恩或?qū)λ说淖８５?，并在下方寫上自己的班級和姓名）?/p>
1、校團(tuán)委（責(zé)任人——鄒潔丹）。
提示、制做宣傳橫幅和活動(dòng)展板、購買小卡片、制做成人徽章、印刷宣誓詞、落實(shí)宣誓用的國旗和護(hù)旗的學(xué)生、收集講稿（校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長）。
2、高三年級（責(zé)任人——侯鵠）。
做好活動(dòng)宣傳及領(lǐng)娶派發(fā)宣誓詞、溫馨。
提示；
選撥主持人、18歲青年發(fā)言代表、領(lǐng)誓人各一名（學(xué)生）；
落實(shí)家長代表發(fā)言人選，并把家長姓名報(bào)給主持人；
和體育老師溝通出隊(duì)時(shí)間，活動(dòng)各班站立位置；
撰寫活動(dòng)簡訊。
3、學(xué)生處（責(zé)任人——譚國紹）。
落實(shí)音響、拍攝、錄像工作人員；
教師宣誓活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
為了發(fā)揚(yáng)光大尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”的系列活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們的一聲問候、一句祝福、一份心意、一個(gè)擁抱、一次進(jìn)步、一張手抄報(bào)，都是給老師們的禮物。通過這次活動(dòng)，加強(qiáng)了師生交流，增進(jìn)了師生感情，改善了師生關(guān)系。我校的具體活動(dòng)途徑如下：
1、9月7日清晨，組織全體學(xué)生參加了升旗儀式，以及頌揚(yáng)教師迎接教師節(jié)的國旗下講話。(由大隊(duì)長負(fù)責(zé))
2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫上深情問候和祝福的話語，獻(xiàn)給自己喜歡的每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，9月10日前更換好了班級黑板報(bào),再開一次感恩教育現(xiàn)場會(huì)。
5、節(jié)日當(dāng)天，各班的前黑板上，都寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”的話語，老師們只要一進(jìn)教室，就能看到學(xué)生們美好的祝愿。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我想對您說……”。
9、各中隊(duì)在節(jié)日前，組織了一次以感恩教師為主題的班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事(感情付出)，牢記一個(gè)感恩節(jié)(教師節(jié))。
總之，在這次系列感恩活動(dòng)中，師生們親力親為，密切配合，積極互動(dòng)，拉近了學(xué)生與老師間的距離，加強(qiáng)了相互間溝通，消除了隔閡與障礙，增進(jìn)了師生感情，改善了師生關(guān)系，增強(qiáng)了學(xué)生責(zé)任感。雖然我校學(xué)生的思想教育工作，通過這次感恩教育有了巨大收獲，但是還有大量的工作要做。我校將借著這次“感恩教師”活動(dòng)的教育東風(fēng)，進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好落實(shí)、抓出長效。“感恩教師”活動(dòng)雖然落下帷幕，但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng)，“感恩教師”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心，我們相信天空更加蔚藍(lán)，陽光更加燦爛，生活更加和諧、幸福，讓感恩教育進(jìn)行到底吧!
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