無論是學生還是職場人士，總結(jié)都是必要而重要的。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，以拓寬思路和提升自身水平。希望大家能充分利用這些總結(jié)范文，找到適合自己的寫作風格和技巧。
參觀實踐活動心得篇一
寒假里，我們一家去了紹興，游歷了魯迅故里、周恩來故里、賀秘監(jiān)祠……但我覺得還是魯迅故居最好玩。
到了魯迅故居。我們一路狂奔，來不及問路就邁進了那高高的門框。一走進去就到了大廳。大廳里整整齊齊地擺放著古色古香的木頭家具，上面覆蓋著厚厚的灰塵。一看就知道大文豪魯迅小時候生活在一個生活條件優(yōu)越的家庭里。
魯迅小時候臥室里的床給我留下了很好的印象——雪白的蚊帳后面是一張還存留著清朝氣息的、整整齊齊的木床。床底下有一個尿壺，但怎么看都像一個地震儀。也許是上面的四條飛龍讓我產(chǎn)生了聯(lián)想吧！爺爺說那張床設計得太精致了，就拍了許多照片。
三味書屋是魯迅的學習天地。細心的我發(fā)現(xiàn)，魯迅的課桌上刻著一個“早”字。因為有一天，魯迅上學遲到了，被先生罵了一頓，就在桌子上刻了一個“早”字，提醒自己早點到校。這個辦法真好！回去我也在桌子上刻一個吧！
參觀實踐活動心得篇二
社會實踐活動是培養(yǎng)學生社會意識和實踐能力的重要途徑，通過親身參與社會中的各種活動可以讓學生接觸到真實的社會環(huán)境，學到與書本知識不同的東西。本文將介紹筆者參加社會實踐活動后的感受和體會。
首先，實踐活動的參觀地點是一家大型企業(yè)。在參觀中，我深切感受到了企業(yè)的規(guī)模和運作流程。參觀過程中，企業(yè)工作人員詳細地介紹了企業(yè)的業(yè)務范圍、生產(chǎn)流程以及各個部門的職責分工。通過觀察和交流，我了解到一個優(yōu)秀企業(yè)的成功背后是團隊協(xié)作、高效管理和不斷創(chuàng)新的結(jié)果。同時，我也看到了企業(yè)員工的辛勤努力和對工作的熱愛，這使我深感應該在大學期間積極學習專業(yè)知識，為將來的就業(yè)做好充分的準備。
其次，參觀中遇到的問題也給了我很多啟示。在企業(yè)參觀過程中，有幾個員工向我們介紹了他們的職業(yè)規(guī)劃和工作經(jīng)驗。其中一位員工告訴我們他的工作遇到了困境，但是通過積極學習和不斷進取，他成功地克服了困難，并得到了晉升機會。這個故事讓我明白，在工作中遇到問題是正常的，但是只要我們積極應對，堅持學習，就一定能夠取得成功。這個經(jīng)歷也讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識，我要努力學習，為自己的未來做好充分的準備。
此外，社會實踐活動還給我提供了與其他人交流的機會，我與同學們分享了自己對參觀活動的感受和體會。通過聽取他人的觀點和經(jīng)驗，我不僅開闊了眼界，也學到了很多新的知識。在與同學們的互動中，我注意到每個人都對社會實踐活動有著自己獨特的理解和感受，這讓我深感到每個人的成長之路都是不同的。同時，我也通過分享自己的參觀心得，鍛煉了自己的表達能力和思維能力。這樣的交流與分享為我們互相激勵和成長提供了很好的機會。
最后，通過這次實踐活動，我認識到參與社會實踐活動的重要性。只有親身參與社會，才能真正了解社會的運行規(guī)律和發(fā)展趨勢，更好地為自己的未來做出規(guī)劃。在今后的大學生活中，我將積極參與各種社會實踐活動，爭取多接觸不同領域的知識，并運用所學知識去解決實際問題，提高自己的實踐能力。
總之，社會實踐活動參觀給予了我很多思考和啟示。通過親身參與，我更加深刻地了解到了企業(yè)的運作機制和團隊合作的重要性，也明白了在工作中遇到問題時要保持積極的心態(tài)和不斷進取的態(tài)度。此外，活動還提供了與他人交流和分享的機會，讓我開闊了眼界，鍛煉了自己的表達能力。最重要的是，這次活動讓我認識到參與社會實踐的重要性，我將在大學期間積極參與各種實踐活動，不斷提升自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。
參觀實踐活動心得篇三
為使黨校培訓活動與具體實踐相結(jié)合，把理論教育與增強學員的黨性鍛煉結(jié)合起來，并貫穿于學習的過程中，我參加了我們歷史系黨小組組織的博物館社會實踐活動。
博物館的建筑風格既有歷史的滄桑感又有現(xiàn)代的節(jié)奏感。在博物館內(nèi)，我們參觀了八個展廳：隋唐瓷器廳、漢畫像石廳、十二大名人廳、運河遺韻廳、宋代瓷器廳、書畫廳規(guī)劃廳、古相貴珍廳，分別展出淮北地區(qū)出土文物和征集的全國名人字畫。有造型奇妙、工藝精湛、紋飾華美的瓷器等，通過參觀這些服飾、居室、生活用品、戰(zhàn)爭用品及喪葬用品，大家更深入的了解了中國優(yōu)秀古代文明，古人精益求精的精神與工匠們的偉大智慧。也讓我們更好的了解了淮北的過去和現(xiàn)在。
通過這些陳列品，我們知道了淮北有著悠久的歷史，豐富的文化遺存。早在60前的新石器時期，先民們就在這塊土地上繁衍生息。爾后，春秋宋國的別都，秦之泗水郡，西漢沛郡，東漢沛國的治所設于相城?，F(xiàn)已在相城地區(qū)發(fā)現(xiàn)、清理古墓葬、古文化遺址數(shù)百處，出土了大量的珍貴文物。這些文物以鮮明的時代風格和地方特色為世人所矚目。隋唐兩宋時期，由于大運河通濟渠的開挖，淮北柳孜成為我國當時溝通南北經(jīng)濟的重鎮(zhèn)。這都是通過這些實物我所了解到的。翔實的資料、生動的實物不僅讓我開闊了視野、領略了燦爛的民族文化，也激發(fā)我的愛國熱情。也可以看出，黨的優(yōu)良作風是在有了中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊上，把馬克思列寧主義與中國具體實踐相結(jié)合的過程中逐步形成和發(fā)展的。
通過這種理論與實踐相結(jié)合，使直觀的實踐和學習的理論知識結(jié)合起來。此次實踐讓我的到了一定的鍛煉。我很高興能夠在這次實踐中獲得在專業(yè)的知識領域進行拓展和創(chuàng)新的寶貴機會。
我認為此次博物館實踐對于歷史學專業(yè)的我來說特別有意義。我也學到了很多東西。作為一名入黨積極分子，要在實踐中充分發(fā)揮自己的光和熱，在以后的學習、工作中，要嚴格要求自己，用嚴謹?shù)膽B(tài)度去做每一件事。此次實踐活動使我們增強了建設社會主義現(xiàn)代化的使命感，我們一定要繼承先人們的精神，努力向黨組織靠攏。
4江西省博物館實踐感想
本周末我們大骨四班全班人員冒著小雨組織了本學期第一次的實踐活動，到青少年實踐基地江西省博物館進行社會實踐學習。
江西省博物館遇20xx年籌建歷經(jīng)八年，終于在20xx年正式開館。博物館將歷史、自然、革命三個博物館合在一起，組成一座大型綜合性博物館。
進入館中印入眼簾的是，館內(nèi)中心廣場矗立大型青銅雕塑《時空》，它是由3根仿商代青銅器上的扉棱提梁、仿國寶級文物商代立鹿四足青銅甗和伏鳥雙尾虎以及火炬4個部分組成，寓意燦爛文明，源遠流長；物華天寶，人杰地靈；星星之火，可以燎原。這讓我想起了我黨先輩在反動派圍剿的情況下依然堅持著自己的信仰并為之斗爭，這難道不是在他們心中燃燒著那解救廣大人民的星星之火嗎？他們堅信者這星星之火終有一天會形成燎原之勢。事實證明，正是這些先輩堅信著，燃燒著，才有了今天的新中國。
右邊的為自然館，館內(nèi)成列這近百件動植物化石和礦石，如鐵杉，甲龍，鐵，銅等。望著這些石頭，向遠看，我看到了遠古時的江西一片生機勃勃，各種植物動物在這片土地上生長；仔細聽，我好像聽到了各種礦脈在我的腳下自由的呼吸，呼喊、等待著人們的發(fā)現(xiàn)。
右邊的是歷史館，這里的文化更具有價值，看著那只“黑釉虎斑紋盞”不得不驚嘆江西先民的技巧。那一件件精致的雕塑，一幅幅精美的壁畫，那樂器，那鐵器，銅器無不向我們們講述著他們的歷史，他們偉大的功勛，它要讓我們永遠記住這一歷史，記住伴隨我們進步的文化。我們的祖先是偉大是他們讓我們的腳步變的如此的矯捷。
中間的是革命館，這里的氣氛也變的更加的凝重，因為這里的展品是血的教訓，讓人銘記于心的歷史。這里正是抗戰(zhàn)，土地革命時期的縮影。那一個個櫥窗里向我們述說著它們的歷程，它們的所見所聞。那一幅幅感人的抗戰(zhàn)畫卷，一具具逼真而讓人熱血的戰(zhàn)士模型，這一切都在向我們表明為保衛(wèi)國土而戰(zhàn)，他們不辱他們的使命，用一切向祖國和人民證明著他們的赤膽忠心。
走出博物館，吹來的是來自撫河的涼風和美景。但此刻無人去欣賞這一切，大家的眼神都是凝重而又久遠。我們知道以后我們的責任和使命，以后我們的路會很長，我們要做的還有很多遠眺坐落在滕王閣邊的博物館，雖然沒有滕王閣那么的華麗。但它閃爍著耀眼的光芒。因為這正向世人展示著那些被世人所遺忘的歷史。它要讓我們所有的人都牢記這一歷史階段。
在此次實踐中，給我印象中最深的是。在歷史館下樓梯的時候，我班成員發(fā)現(xiàn)樓梯的一個角落有個煙頭，立馬把它撿起來放進了最近的垃圾桶。這一幕給了我很大的觸動，在今天這個重商利的時代，很少有人會在大庭廣眾下彎下腰撿起一個煙頭，但我們大骨班彎下了腰。也許，這就是大骨班的意義吧！
參觀實踐活動心得篇四
去到黃花崗七十二烈士陵園時，正是夏季一天之中最為心曠神怡的清晨，空氣里還含著水汽，時不時地徐來一陣清風。
一下車，抬頭便看到一塊巨大的牌匾，上頭刻有孫文先生手題的“浩氣長存”四字，讓人不覺肅然起敬。穿過牌匾，是一條兩旁種有柏樹的石板路。走在已被磨得光滑的石板路上，我突然有一種時空錯雜的感覺，兩邊森森翠柏，四周蒼天喬木，仿佛幻化成一個個模糊的影像混雜著歷史往事的痕跡，在我眼前不斷地晃動，我的心不禁有點緊，邁出的步伐變得細心翼翼，我怕我的腳步聲驚擾了那些模糊的影像和安睡的亡魂。
在這紛繁的思緒中，我們上了一座橋。橋的兩邊都有一個小小的水池，水池上都一個噴泉。過了橋，遠遠的看見一個西式建筑，由四根柱子撐起，柱子圍成的中心是一塊棱柱狀的巨石，上頭刻有七十二烈士之墓幾個遒勁的紅色大字，我猜七十二位熱血志士便長眠于此。
在它的后面，是一座“山”字形的建筑，在建筑的頂端站著象征自由光明的自由女神像，在車上導游給我們講過女神手里所拿的物件曾變更過三次，但不管怎樣變，自由光明是人們共同的追求。建筑一共有兩層。下層僅僅有一大兩小的門，左右兩邊有小樓梯上第二層。第二層從正面看是一個三角形的石墻，它由不一樣的牌碑組成，牌碑上刻有捐獻人的姓名。第二層的背面和正面一樣，可是從那里看下去便能看到一塊巨大的碑，距離太遠使得碑上的字像是隱形了，還真有點像武則天的無字碑。
旁邊有個白發(fā)老人在喃喃說道，沒有他們，哪有廣州今日的繁榮。不禁悵然。不由想起昨日參觀廣州塔的場景，想起那座中國最高的塔，想起那部一分半鐘就能升到108層的電梯，想起那些環(huán)繞著塔的鋼化玻璃。從廣州塔鳥瞰全景真是一種又驚又喜的感受，驚的是那些大路成了羊腸小道，汽車僅有米飯大小仿佛伸手可握，驚的是感覺不踏實，踩在云上似的輕飄飄。喜的是廣州是那么的繁華，是那么的發(fā)達，直插云霄的摩天大樓，臥波的長橋，飛虹似的立交橋，富有特色的城市雕塑……無不印證著城市的飛速發(fā)展。
今日這個烈士安睡的園陵已儼然成為了市民們休憩游玩的公園。一大早許多老頭老太們或帶著小孫子小孫女玩耍，享受著天倫之樂，或來晨運，有獨個打太極的，有三五個在一齊練唱歌吼吼幾嗓子的，有十來個聚在一齊跳廣場舞的……小孩的打鬧聲，老人的歌聲笑聲，音響傳出來的舞曲聲，讓這個莊嚴靜謐的園陵很有幾分熱鬧，也許長眠在此的英烈所以而欣慰，當年你們奮力追求的不就是這樣的生活嗎?不就是想中國有今日之局面嗎?可是作為生者，我們不該淡忘他們，而是懷著感恩的心去懷念他們，因為他們，我們已經(jīng)不用飽受國亂的痛苦，不用拋妻棄子的去參加革命，才有今日的生活。我們應學會珍惜這來之不易的幸福，銘記他們“菊殘猶有傲霜枝”的精神，“為天下人謀永?！钡钠焚|(zhì)，不浪費向子孫們借來的資源，努力為國為民造福。
我想我永遠不會忘記，以往有那么一群人，用生命成全過我們的幸福。
石碑雖然會被時光所腐蝕，但你們的完美品質(zhì)將會一代一代的流傳下去，活在后代人的心中，正如孫文先生所說的那樣——“浩氣長存”。
參觀實踐活動心得篇五
周日的上午，我懷著敬仰的心情和媽媽來到了阜成門內(nèi)的一個胡同里，因為魯迅先生的故居，就靜靜的坐落在這。
北京的初春還是有些涼意，但我看到大門口桃樹上的花苞，我的心里頓時溫暖了起來。人一進門，就好像來到了另一個世界，幽靜的四合院，淡淡的陽光灑在房檐上，一點也不顯得冷清，似乎還有人居住在這里。這個青瓦灰墻四合院很小，院子的中間有一棵大的丁香樹，聽故居的管理員阿姨告訴我這棵丁香樹是魯迅先生親手栽種的，算算到今年都86年了，活的可好了。我想魯訊先生一定是一個熱愛生活的人，這里到了春天肯定是滿園飄香了。
院子北邊的房子是正房是魯訊先生的母親和妻子朱安的臥室，西邊是廚房，東邊是女工們的臥室，南邊的房子是魯迅會客和藏書的地方。堂屋的后面，接出的一間小房子，是魯迅的臥室兼工作室。這里每間房子的布置都是魯迅先生親自設計的。家具都是深色的。非常古樸典雅，擺設也很整齊對稱。房屋的后面還有一個小院子，有兩棵棗樹，不過是后來補種的。(就在這個四合院，魯迅先生在此居住的兩年期間完成了《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編》、《野草》三本文集和《彷徨》、《朝花夕拾》、《墳》中的一部分文章，印行了《中國小說史略》、《熱風》等著作，同時還主持編輯了《語絲》、《莽原》等周刊雜志。
在故居的東邊，有一個陳列大廳，擺放著各種展板和實物，濃縮了魯迅先生一生的經(jīng)歷?！霸诮B興的”部分主要展示了從魯迅先生在紹興時的童年和少年時光，他經(jīng)歷了家道的敗落，也由此體驗了人生的辛酸。接著，“在南京”、“在日本”的求學經(jīng)歷，使青年時期的魯迅抱定“救國救民”的信念，后來又毅然做出“棄醫(yī)從文”的決定。在北京”的教學與革命經(jīng)歷，使他有機會宣傳進步思想，在反動派的白色恐怖之下寫出慷慨激昂的戰(zhàn)斗檄文，喚醒沉睡的國民，激勵人們革命救國。在他看來，一個民族的命運，遠遠重于個人的得失。魯訊先生的一生，是與整個國家的命運緊密聯(lián)系在一起的，這種精神，也就是我們民族的精神。
看完這些，我的心久久不能平靜，他的精神鼓舞著我，我不但對魯訊先生更加敬仰了，而且，心里真的明白了什么叫為中華之崛起而讀書。
參觀實踐活動心得篇六
社會實踐是學校教育中不可或缺的一環(huán)，通過參觀社會實踐活動，我們可以親身感受社會的真實面貌，加深對社會的了解和認知。最近，我有幸參加了一次社會實踐活動，參觀了某家企業(yè)，這次實踐活動給了我很多啟示和思考，下面我將詳細闡述一下我的心得體會。
首先，通過這次實踐活動，我深刻認識到了勤奮與努力的重要性。在參觀的過程中，我看到了無數(shù)個工作場景，那些勤勞的工人們正在全力以赴地工作。他們從早到晚，甚至連吃飯的時間都很緊張。他們的辛勤努力使我深受感動，也讓我看到了人們只有通過勤奮努力才能獲得成功的真理。只有勤奮工作，才能創(chuàng)造更多的財富，實現(xiàn)自己的人生價值。
其次，這次實踐活動使我對職業(yè)規(guī)劃有了更深入的思考。通過參觀企業(yè)，我認識到不同的崗位需要不同的技能和知識，不同的行業(yè)有不同的發(fā)展前景。這讓我意識到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。做好職業(yè)規(guī)劃，明確自己的興趣和擅長，選擇適合自己的職業(yè)，才能在未來的工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，取得更好的職業(yè)發(fā)展。
此外，這次實踐活動也讓我認識到了環(huán)保的重要性。在參觀的過程中，我看到了企業(yè)如何正視環(huán)境問題并采取相應的措施保護環(huán)境。企業(yè)投入大量資金購買先進設備，減少污染物的排放，節(jié)約能源，實現(xiàn)了經(jīng)濟效益與環(huán)保效益的雙贏。這啟示我意識到每個人都應該為環(huán)保做出自己的努力，從點滴之處做起，為保護環(huán)境出一份力。
再者，這次實踐活動也讓我深入了解到團隊合作的重要性。在參觀企業(yè)的過程中，我看到各部門之間的緊密合作，一個個崗位的工作環(huán)環(huán)相扣，形成了一個完整的生產(chǎn)線。團隊之間的默契配合，讓我感受到了團隊合作的力量。沒有一個人單打獨斗可以取得成功，只有通過團隊合作，才能發(fā)揮出最大的效能。
最后，這次實踐活動對我個人的成長也有很大的幫助。通過參觀企業(yè)，我見識到了許多以前從未見過的事物，開闊了我的眼界，提升了我的見識。這次實踐活動使我更加獨立自主，增強了我解決問題的能力和勇氣，提高了我的應變能力和溝通能力。這些都將對我未來的發(fā)展起到積極的促進作用。
通過這次社會實踐活動，我對社會的認識和理解有了更深入的體會。我明白了社會是一個復雜而龐大的系統(tǒng)，每個人都應該為這個系統(tǒng)的良性運行做出自己的努力。我相信，只要我們持續(xù)努力，不斷學習，不斷進步，我們一定會在未來的社會中取得更好的成績。
參觀實踐活動心得篇七
社會實踐活動一直以來被視為大學生拓寬視野、提高社會實踐能力的重要途徑之一。近日，我校組織了一次參觀實踐活動，我有幸參與其中。這次參觀活動不僅讓我對職業(yè)與生涯規(guī)劃有了更深入的了解，也使我得以親身感受到工作環(huán)境和職業(yè)經(jīng)驗的寶貴。以下是我對這次活動的心得體會。
這次社會實踐活動是由學校組織的，旨在讓參與學生深入了解不同行業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢，以利于未來的職業(yè)規(guī)劃。我們的參觀目標有兩個，第一是參觀一個大型科技公司，了解其創(chuàng)新和發(fā)展；第二是參觀一個知名互聯(lián)網(wǎng)公司，探索互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的就業(yè)前景。
我們首先參觀了一個大型科技公司，參觀期間，我們見識了這個公司的先進技術和領先的研發(fā)團隊。通過參觀，我對科技公司的創(chuàng)新和發(fā)展有了更深入的了解，也對科技行業(yè)的競爭激烈有了更直觀的認識。在與企業(yè)員工交流的過程中，我得知了他們的工作壓力和責任感，也深刻體會到作為一名在職員工需要不斷學習和適應新的技術和變化的能力。
接下來，我們參觀了一家知名的互聯(lián)網(wǎng)公司，參觀期間，我們了解了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展歷程和關鍵技術。通過與企業(yè)高管的座談，我對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的就業(yè)前景有了更為清晰的認識。這家公司以其創(chuàng)新的商業(yè)模式和快速的發(fā)展速度贏得了市場的認可，也激發(fā)了我對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的興趣和熱情。我意識到，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)不僅需要技術能力和創(chuàng)新意識，還需要團隊協(xié)作和市場洞察力。
第四段：對個人發(fā)展的啟示與思考。
通過參觀實踐，我深刻意識到職業(yè)發(fā)展需要不斷學習和適應能力的提升。無論是科技公司還是互聯(lián)網(wǎng)公司，它們都需要員工具備高級技能和專業(yè)背景。因此，我現(xiàn)在更加注重學習課堂上的知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作和溝通方面還有待提高，因此我將更多地參與學校組織的團隊活動，提升自己的團隊合作能力。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次社會實踐活動，我不僅深入了解了科技公司和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢，也對個人職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。我意識到，為了適應社會的發(fā)展和變化，我們需要不斷學習和適應能力的提升。未來，我將繼續(xù)努力學習，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，同時也積極參與團隊活動，鍛煉自己的團隊合作能力，為將來的職業(yè)規(guī)劃打下堅實的基礎。
通過這次心得體會的寫作，我對社會實踐活動的意義有了更深刻的領悟。在今后的學習和工作中，我將更加注重實踐的機會，盡可能地參與各種社會實踐活動，不斷拓寬自己的視野，提高自己的社會實踐能力。
參觀實踐活動心得篇八
2015年10月26至10月28日積極開展了反間諜主題宣傳教育活動，組織全體師生學習有關反間諜常識?；顒悠陂g，通過廣播站、主題班隊會、師生共同觀看反間諜視頻和漫畫等形式，組織學生認真學習《反間諜法》，具體總結(jié)如下：
1、加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。
學校充分利用班（隊）會、廣播站作為宣傳陣地，對學生進行宣。
傳教育，使全體同學對反間諜相關知識有了比較全面和正確的認識。
2、組織討論。
以班級為單位，組織討論交流。討論中，注意引導學生結(jié)合有。
關反間諜法知識，進一步深入剖析一些境外間諜組織的本質(zhì)及特征，了解個別別有用心的帝國的丑惡嘴臉。同時，發(fā)動學生今后要注意向自己周圍的人進行宣傳，爭當國家安全知識的義務宣傳員。
3、師生共同觀看影像資料和圖片、學習《反間諜法》。
由學校統(tǒng)一安排，師生在多媒體教室共同學習《反間諜法》，觀。
看反間諜漫畫和視頻。通過觸目驚心的事例，我們可以看出，如果放松警惕，國際反華勢力的陰謀就有可能得逞，國家安全就得不到保障，國家利益就可能受到損害，人民就不可能安居樂業(yè)。
第3課時依法參與政治生活。
課型：新授課主備：鄭珍珠、梁增杰呂成審核：政治。
組全體。
【教學目標】。
知識與能力目標：
1.了解公民享有政治權利的內(nèi)容、行使渠道，2．公民有維護國家安全的政治義務。
3、培養(yǎng)依法正確行使政治權利的能力，參與政治生活的能力。
情感態(tài)度價值觀:明確樹立國家安全意識，自覺關心、維護國家安。
全是青少年的政治義務，也是青少年熱愛祖國的具體體現(xiàn)。
過程與方法。
通過情景的創(chuàng)設、圖片的展示和材料的分析，正確行使政治權利。
通過合作交流和探究學習，樹立國家安全意識。
【教學重點】正確行使政治權利。
【教學難點】：維護國家安全。
【課前準備】多媒體課件。
【教學流程】。
時政追蹤導入新課。
2、師友評析時政，教師評析。根據(jù)我國憲法規(guī)定，行使選舉權需要。
具備三個條件：中華人民共和國公民；年滿18周歲；沒被剝奪政治。
權利。同學們沒有選舉的權利，那么中學生還能參與政治生活嗎？
讀.自主學習，師友互講。
2.學生反饋自學成果，教師適當點撥，強調(diào)重難點，并指導學生在課本上勾畫筆記。
3.教師出示典型材料（見《能力培養(yǎng)與測試》56頁探究一），創(chuàng)。
設情境，通過對師友的個別提問，深化學生理解，規(guī)范學生語言表達，對學生存在的共性問題進行重點講解。
三、和諧互動。
（一）、依法行使政治權利。
活動一：
我們享有哪些政治權利？
（多媒體展示圖片）這幾幅圖反映了我國公民想有什么政治權利？
活動二：
多媒體，圖片體現(xiàn)了哪些行使建議權、監(jiān)督權的渠道？1.師友探究。
p85判斷一下，看看下面材料，指出其行使建議權、監(jiān)督權的渠道。
活動三：
學生一小組為單位進行交流討論，教師巡回指導，及時了解學生的討。
論情況然后小組代表發(fā)言。
教師在學生回答的基礎上在進行簡要的總結(jié)。
課本上畫下相應的知識點。
（二）維護國家安全。
1.學生閱讀課本86--88頁，完成《能力培養(yǎng)與測試》55頁教材助。
讀.自主學習，師友互講。
（1）國家安全是什么？
（2）為什么要維護國家安全？
（3）如何維護國家安全？
（學生討論回答，教師適當?shù)目偨Y(jié)）。
2.探究。伊力哈木案件——為什么被判無期徒刑，剝奪政治權利終。
身？
《反間諜法》的通過。我國為什么要制定《反間諜法》？
課堂練習。
1、學生自主完成《能力培養(yǎng)與測試》56--57頁，單選題，教師出。
示答案，師友互相批改相互講解。
2、師傅間、學友間相互提問質(zhì)疑、釋疑、教師點評，肯定學生的創(chuàng)新思維。
四、拓展提高。
1、教師根據(jù)學情，出示綜合性習題（見練習冊56頁探究二），學。
生自主思考，師友討論，全班交流，教師點撥。
公民行使政治權利的意義。
五、總結(jié)歸納。
1、師友共同總結(jié)本節(jié)課的收獲，相互評價。
2、教師引導學生歸納知識體系，強調(diào)重點，評價師友表現(xiàn)。
課堂總結(jié)。
1、作為國家的主人，關心國家的事，維護國家安全，參與國家管。
理，依法行使政治權利即使我們的參與政治生活的表現(xiàn)，也是對國家。
應盡的責任和義務。
2、師生共同總結(jié)回顧本課內(nèi)容（見板書）。
七、布置作業(yè)。
把沒有做完的非選擇題做完。
板書設計：見多媒體課件。
教學反思：篇三：孫中山紀念館義務講解員感想。
孫中山紀念館義務講解員感想。
隨著期末的到來，這個學期的義務講解員工作已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。我站在孫中山紀念館的三樓一遍又一遍的看著這些講訴孫中山先生生平事跡的照片還有他生前用過的許多物品，比如衣服，配槍，指揮刀等等這些都敘述著他不平凡的一生。
記得我第一次來到紀念館是在幾個月以前了的，當時是我們青協(xié)的兩位部長帶隊，帶著我們這些剛剛進入大學沒多久的學生們來到這里，還記得當時一路上大家都抱怨著這路太難騎車了，太累了，現(xiàn)在想想都是十分有趣的哦。當時部長們分批給我們講解這里的一切，雖然當時聽的很認真，不過由于不知道心里是激動還是緊張，反正好多都沒有記下來，最后只能自己對比著講解稿與照片慢慢的看了。三樓剛進去就是幾個講訴孫中山先生生平的小銅像，很可愛的哦，在同一個房間里還有著孫中山先生一家的全家福（1901年）呢，里面有他和怕的原配夫人盧慕貞還有他們的3個孩子呢，接下來是一些講訴武昌起義成功前孫中山先生為革命奮斗的照片其中給我最深映象的是1896年的“倫敦蒙難”事件，當時孫中山先生被清朝駐英公使館以宴會為由誘捕，他利用身上的所有錢買通了門衛(wèi)給他的老師寫了一封求救卡片，結(jié)果他的老師利用輿論的壓力迫使清政府放人才解救了孫中山先生。之后孫先生就留居倫敦在大英圖書館里研究和尋求救國救民的真理。次年經(jīng)加拿大到達日本成立了興中會并發(fā)起了起義，結(jié)果仍然是失敗，再次逃亡海外來到歐洲發(fā)展革命組織，于1905年在日本成立同盟會并先后發(fā)動了10次起義，尤其是最后一次黃花崗起義為人們所熟知，不過仍然都是以失敗為結(jié)局。但是1911年10月由部分革命黨人發(fā)動的武昌起義成功后，孫先生立刻動身從美國途徑歐洲回到國內(nèi)。
以上就是第一個房間里的內(nèi)容了，我雖然已經(jīng)熟讀稿子許多遍了不過看到圖片還是有另一番感受的啊，感覺是那么的真實，心里也在為孫先生的曲折經(jīng)歷而感到悲傷。不過想想哪個偉人沒有經(jīng)歷過大起大落，就比如我們尊敬的新中國總設計師鄧小平，他的人生就是三起三落，不過最后他們?nèi)匀皇俏覀冃哪恐械挠⑿?，為世人所敬重?/p>
第二個場館主要講的孫先生從1911年就任臨時大總統(tǒng)到他最后死去的主要事跡。他在1912年1月1日回國就任臨時大總統(tǒng)后處處以國民公仆為己任，明確要求一切政府官員都要做人民的公仆，深受民眾愛戴。但是由于革命黨人的軟弱退讓，辛亥革命的成果被袁世凱竊取，孫中山也被迫辭去臨時大總統(tǒng)的職位，不過之后他奔赴各地考察，致力于實業(yè)救國以及宣傳他的民生主義。
1913年袁世凱在刺殺宋教仁后暴露他復辟的野心，于是孫先生又領導了二次革命，但是由于內(nèi)部混亂導致革命失敗，孫中山也流亡到了日本。于是溫馨的一幕發(fā)生了，在孫先生最困難的時候宋慶齡小姐來到了他的身邊。但是他們還有一張婚書，這張婚書有許多人認為它是假的，但是宋慶齡夫人在后來為這張婚書做了鑒定說是真的，上面關于“宋慶齡”三個字寫成了“宋慶琳”解釋說由于她以前生活在美國所以對中文不是很熟悉，當時不會寫這個字所以用一個簡單的字來代替，日期將25號寫成26號是因為在當時人們心中認為偶數(shù)比奇數(shù)吉利所以才改的。呵呵講到這里許多游客都覺得很有趣沒想到還有過這樣的事發(fā)生過。旁邊還有個孫先生與李大釗會談時的真人蠟像，許多游客當時都嚇了一條呢，也正因為他們的這次會談促成了國共第一次合作，旁邊還有第一次國共合作開會時的照片，我還在里面找到了毛澤東，汪精衛(wèi)等名人哦，其實我發(fā)現(xiàn)游客們好多都很喜歡在一堆人中間找到自己認識的偉人的。國共合作之后孫先生也意識到?jīng)]有自己的軍隊，革命是不會成功的，于是他成立了著名的黃埔軍校。
在北伐過程中，北方的馮玉祥發(fā)動北京政變，電邀孫先生北上共商國是。孫中山先生為謀。
求中國的和平統(tǒng)一不顧個人安危毅然決定北上。當孫先生到達天津的時候受到熱烈的歡迎，但是由于過度的勞累導致肝病發(fā)作被送入醫(yī)院，在天津休養(yǎng)了近一個月才轉(zhuǎn)入北京協(xié)和醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)院診斷為肝癌晚期，又使用了當時最先進的鐳錠照射，但是仍然無效與1925年3月12日上午9時30分在北京鐵獅子胡同逝世終年59歲。講到這里有一些游客都會默默的為孫先生的逝世而默哀一會。記得孫先生當時有3份遺囑，分別是國事遺囑，家事遺囑，致蘇聯(lián)遺書，其中大家所熟悉的“革命尚未成功同志仍需努力”就出于國事遺囑里面的。其實早在1912年的時候?qū)O中山與隨行人員來到紫荊山行獵時就曾經(jīng)表示將來去世后要葬到南京紫金山的愿望，臨終前也再次表示要葬在紫金山上。之后宋慶齡小姐一行人就前往紫金山為其選址。最后通過公開登報征求中山陵墓的圖案，最后由青年建筑設計師呂彥直設計的警鐘型陵墓，寓含“喚起民眾，警鐘長鳴”之意唄一致通過，隨即他就被聘為中山陵墓建筑師，主持建筑工程。不過最后呂彥直由于過度勞累年紀青青就由于肝癌去世了，巧合的是他也是因為肝癌。
以上就是第二個房間里介紹的東西了，房間里除了圖片外還有一些孫先生生前用過的東西，不過可惜的是許多都是復制品，通過第二個房間的講解，許多游客都發(fā)現(xiàn)自己對孫中山先生了解的還不夠，而且也對他的一生的付出做出了肯定和贊揚。
接下來還有2個房間，講的都是一些中山陵的歷史還有為孫先生遷墳的經(jīng)過，其中人們最感興趣的是發(fā)現(xiàn)汪精衛(wèi)的墓也在紫金山上，不過我們給他們講解的時候說當時汪精衛(wèi)自認為自己在國民心中的形象不好所以他為自己建造的墓是剛勁混泥土結(jié)構(gòu)的，不過抗戰(zhàn)勝利后蔣介石專門用從德國進口的炸藥將其炸毀，講到這里許多人都笑了。其中一面墻上描述的是抗戰(zhàn)期間紫金山的破壞情況，其中中山陵被破壞的程度是最小的，我們得到的原因是因為孫先生與日本的關系相當好受日本人尊重。不過講到這里的時候有一些游客就會說孫中山就是個賣國賊要不是他做了許多將日本間諜之類的帶進中國，為抗戰(zhàn)買下了伏筆，中國也不會如此不堪，聽到這些，我也只能一笑而過了，總不能和別人爭論一番吧。其他還有一些國內(nèi)外的領導人前來這里參拜孫中山的照片，其中有一張宋慶齡夫人的照片，當時游客們都問為什么只是張側(cè)面的照片，我們當然知道肯定有人問，所以馬上就回答說，由于宋夫人來中山陵是禁止別人為他拍照，而這一張是當時唯一的一張照片是很珍貴的照片，每次說完我就感到自己成機器人了，其中有一張胡錦濤主席以前來這里的照片，不過這張最吸引人的不是胡錦濤，而是旁邊的講解員，每次都有人看到驚呼一聲“林志玲”，不過這當然不會是她了，時代不同啊，當時林志玲還只是個小孩子呢，旁邊還有2005年臺灣的三黨主席前來的照片和提的字，其中游客們都說連戰(zhàn)寫的“美”字少了一橫，而且字寫的很難看，我們只能給他們講說是當時連戰(zhàn)認為住過還未統(tǒng)一美中不住所以才這么寫的，至于寫的難看那是因為當時他沒有提前準備，之后另外兩位主席寫的字就是很漂亮的了。他們的來訪也證明了中山陵是連接海峽兩岸的歷史紐帶。
最后的一個房間講的是孫中山的思想在當下得以實現(xiàn)，比如青藏鐵路，對外開放，引進外資等等都是孫中山以前提出來但未完成的思想。
以上就是講解的全過程了，說實話我們同伴講解的時候一天也只能完整的講解5，6場，大部分都是零散的講解部分，不過由于每個月去一次，我們會忘記一部分，所以我們每次早上都要給對方互相講解一遍來增加熟練度，早上由于現(xiàn)在比較冷所以很不是很多，我覺的還應付的來，不過到了下午我們就會不停的講啊講，很幸苦啊，不過每次我們獲得游客們的感謝心里都是很舒服的，這就是幫助別人的快樂呀。我們的午餐每次都是很工作人員一起吃的，她們給我的感覺都是很親切的，給我們幫助啊，沒事還給我們講些其他的內(nèi)容，我每次都吧他們當成和藹的大姐姐們。我們的工作時間是從8點半到下午4點，不過中唔有2個小時的休息時間，每次我都會和同伴一起去紫金山上的不同景點游玩一會來放松自己。
我認為孫中山紀念館義務講解員這項志愿活動是一個非常好的活動可以幫助我們掌握許。
多與人交流的經(jīng)驗，讓我們放開自己，幫助他人，我們也沉浸于其中，享受幫助他人的喜悅，這個學期的講解工作已經(jīng)做完了，我很期待下個學期的工作。
參觀實踐活動心得篇九
第一段：引入實踐學習的重要性和目的（200字）
實踐學習是學習過程中不可或缺的一環(huán)，它可以讓我們更加深入地了解真實的情況，發(fā)現(xiàn)問題，并通過具體的行動來解決問題。參觀學習是一種常見的實踐學習方式，它能夠?qū)⑽覀儙氲秸鎸嵉膱鼍爸校H身感受和觀察，提升我們的實際操作能力和解決問題的能力。在參觀學習中，我們能夠領悟到許多知識和經(jīng)驗，形成獨特的體會和感悟。
第二段：對參觀學習活動的描述（200字）
最近，我參觀了一家大型汽車制造廠，深感到參觀學習的魅力。在這次參觀中，我們得以近距離觀察到機器人在生產(chǎn)線上完成精準的搬運操作，體驗到現(xiàn)代化機器設備的高效率和精準度。我們還參觀了包裝車間，親自體驗了汽車包裝的每一個細節(jié)工序，比如在不同環(huán)節(jié)使用特定工具、如何防止損害包裝以及包裝后進行檢驗等等。
第三段：對參觀學習的收獲和體會（300字）
通過參觀學習，我獲得了許多寶貴的知識和經(jīng)驗。首先，我看到了先進的生產(chǎn)設備和機器人技術的應用，深感科技的力量和發(fā)展的速度。其次，我感受到了汽車制造過程中每個環(huán)節(jié)的重要性和精細程度，深刻認識到忽視任何一個環(huán)節(jié)都可能導致問題的出現(xiàn)。這讓我更加注重細節(jié)和精確性，增強了我的責任感。此外，與專業(yè)人士交流的機會讓我學到了更多實用的技巧和方法，這對于我未來的學習和工作將起到積極的推動作用。
第四段：將參觀學習與傳統(tǒng)學習進行對比（200字）
參觀學習與傳統(tǒng)的課堂學習相比，具有獨特的優(yōu)勢。在傳統(tǒng)學習中，我們往往只通過書本和教師的講解了解知識，而參觀學習則能夠?qū)⑽覀冎苯訋У綄嵺`環(huán)境中，真實地感受和理解知識。通過實踐親身經(jīng)歷，我們能夠更加深入地了解知識的應用和實際情況，培養(yǎng)我們的實際操作能力和解決問題的能力。
第五段：總結(jié)實踐學習的重要性和啟示（300字）
通過參觀學習，我深刻認識到實踐學習的重要性和價值。它不僅能夠加深對知識的理解，還能夠培養(yǎng)我們的實際操作能力和解決問題的能力。實踐學習可以幫助我們更好地應對未來的學習和工作挑戰(zhàn)，提高我們的專業(yè)能力和素質(zhì)。今后，我將更加注重實踐學習，在課堂之外積極參與各種實踐活動，不斷提升自己的能力和知識水平。我相信，在實踐學習中，我會獲得更多的收獲和成長。
參觀實踐活動心得篇十
參觀，是一種能夠豐富我們閱歷、提升我們知識的經(jīng)歷。從遠古時代開始，人們就開始通過參觀各種地方和場所，從中了解世界的變化和發(fā)展。那么，我也有幸參觀了許多地方，并從這些經(jīng)歷中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。接下來，我將分享一些實踐心得體會，希望能幫助到更多的人，讓大家從參觀中獲得更多的收獲。
第二段：參觀的準備
在參觀之前，我們需要做一些準備工作。首先，了解參觀的場所，包括其歷史背景、文化底蘊以及重要性等。這不僅有助于我們更好地理解參觀地點的意義，也有助于我們更好地發(fā)掘其中的價值。其次，我們需要穿著合適的衣服和鞋子，特別是對于長途步行的參觀，秉持著“舒適第一”的原則，選擇舒適、輕便的服裝和鞋子。最后，我們需要安排好時間，保證參觀的計劃不會影響我們的日常生活和工作。
第三段：參觀的收獲
參觀的價值在于它所給予的收獲。這些收獲包括豐富的知識和文化，以及體驗不同文化的情感和體驗。參觀的經(jīng)歷可以喚起我們對歷史和文化的興趣，從而提高我們的知識和文化素養(yǎng)。例如，參觀博物館、歷史遺跡和文化名勝，我們可以從展示品、歷史文物和建筑風格中了解更多的知識和文化。此外，參觀也可以讓我們體驗到不同的文化、風俗和視角，增強我們的情感體驗和文化交流能力。
第四段：參觀的注意事項
雖然參觀是一種愉快的經(jīng)歷，但也有一些需要注意的地方。首先，我們需要尊重參觀的場所和文化，保持安靜、規(guī)矩。其次，我們需要注意自己的安全，注意不要逾越安全防護設施和線路。同時，我們也需要注意自己的行為，不要隨意涂鴉或破壞參觀場所的建筑和設施。
第五段：結(jié)尾
參觀是一次帶給我們豐富經(jīng)驗和收獲的經(jīng)歷。通過認真的筆記和反思，我們可以從中獲得更加珍貴的收獲。不管是從知識還是從情感體驗上，參觀所帶來的價值都是無法被替代的。因此，讓我們珍視這種經(jīng)歷，從中獲得更多的收獲。
參觀實踐活動心得篇十一
首先感謝學校領導給了我們一次外出參觀學習兄弟學校的各方面管理的寶貴經(jīng)驗的機會。紹興大市聚職校和紹興職業(yè)教育中心的校容校貌以及他們領導所介紹成功管理經(jīng)驗都給我留下了深刻的印象，現(xiàn)談談我的三點體會。
一、大市聚職校是一所軍事化管理的學校。從師生的著裝到寢室里的棉被到處都展現(xiàn)出一種部隊的簡樸、整治的氣息，給我印象很深，要讓一群正值花季的少男少女們拋卻時尚的服裝，穿上單調(diào)的迷彩服，能夠想象該校的老師和領導們費了多少的心機。該校教育以德育為先，對學生的教育主要以正面引導方式，尊重學生的人格，透過跟家長多報喜，少報憂的學校與家庭的聯(lián)系保護學生的自尊心，讓他們品嘗到受贊許、表揚的歡樂，從而激發(fā)他們的上進心和用心性，同時也為老師們贏得了學生的信任，構(gòu)成一個良性循環(huán)的教育過程，我很贊同這一做法，職校的學生同其他學校的學生一樣，雖然成績差，但他們同樣有著強烈的自尊心，教師僅以簡單粗暴的方式對待他們的不良表現(xiàn)，不然長效地轉(zhuǎn)變他們的思想，有時甚至會導致他們的對立情緒，只有教師的貼心和愛心才能從根本上感化學生，才能到達德育目的。
二、紹興職教中心的規(guī)模及他們在省技能比武中取得的優(yōu)異成績吸引了我。我認為，該校白天文化理論學習與晚上技能實訓相結(jié)合的方式很好地把理論與實踐結(jié)合起來，此外從該校的兩位領導的管理制度介紹中，我能夠感受到全體老師愛崗敬業(yè)的一種很強的職責心，以及領導與普通老師之間相互理解、相互關心、共同合作的一種和諧融洽的關系。
三、比較各所學校，其實只要是當老師，無論在哪所學校都沒有簡單的工作，因為我們所應對的是有不同思想的學生，教師的職責就是教書育人，無論哪所學校，都離不開敬業(yè)的教師，只有應對現(xiàn)實，少抱怨、多思考、多理解、才能當好一名教師。
參觀實踐活動心得篇十二
參觀實踐是一種學習的方式，通過親身感受和觀察現(xiàn)實中的事物，幫助我們對所學知識的理解和應用更上一層樓。參觀實踐能夠?qū)⒗碚撝R與實際情況相結(jié)合，使我們更加深入地了解所學專業(yè)或者所感興趣的領域。例如，作為學生，參觀企業(yè)可以幫助我們了解企業(yè)的運營模式、管理機制以及市場需求，使我們更好地為將來的就業(yè)做準備。
二、參觀體驗
本次參觀實踐是我們學校安排的一次農(nóng)田觀察活動。我們來到了一個小村莊，這里的居民主要以農(nóng)業(yè)為生。通過參觀，我深刻地感受到了農(nóng)民朋友們的辛勤勞動以及農(nóng)田里的一切。在課本上學到的農(nóng)田景象都變成了真實的存在。我看到了農(nóng)民們?nèi)找剐燎趧谧鞯纳碛?，感受到了他們迎風吹雨、緊張忙碌的種田生活。
三、參觀收獲
通過這次農(nóng)田觀察，我深刻體會到了農(nóng)民們所面臨的艱辛。他們要經(jīng)受炎熱的陽光和寒冷的風雪，還要付出很大的努力來種植和收獲農(nóng)作物。我也發(fā)現(xiàn)了一些不同的現(xiàn)象，例如農(nóng)田里的土地利用率很高，每一寸土地都被充分利用。這讓我深思，在城市中的土地利用是否能夠達到如此高效，是否我們也能夠從中借鑒和學習。
四、參觀感悟
通過這次實踐，我不僅僅是對農(nóng)民的辛勤付出有了更深的認識，同時也對農(nóng)村的發(fā)展產(chǎn)生了濃厚的興趣。農(nóng)村的發(fā)展離不開現(xiàn)代科技的應用，只有將科技技術與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相結(jié)合，才能夠促進農(nóng)村的發(fā)展。在未來，我希望能夠為農(nóng)村的現(xiàn)代化建設貢獻自己的一份力量，幫助農(nóng)民實現(xiàn)更好更高效的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
五、結(jié)語
通過這次實踐活動，我深刻地體會到了實踐對于知識的重要性。只有通過親身參與和觀察，我們才能夠更深入地了解所學知識的應用。同時，我也體會到了農(nóng)民朋友們不可思議的勞動精神和對農(nóng)田的那份濃厚情感。希望通過今后的學習和努力，我能夠在自己的領域中取得更好的成就，為社會的發(fā)展盡一份力量。
以上就是我在參觀實踐中的心得體會。通過親身經(jīng)歷和觀察，我明白了實踐的重要性，也對我心中的未來有了更明確的規(guī)劃和目標。希望將來能夠不斷學習和實踐，為自己的夢想努力奮斗。
參觀實踐活動心得篇十三
____年4月10日，沒有清明時節(jié)的雨紛紛，在這一個晴朗的午時，我們來到烈士陵園，祭奠那些為廣州起義捐軀的英烈們。
陵區(qū)建筑莊嚴肅穆，綠化以蒼松翠柏和紅花為基調(diào);園區(qū)則是典型的嶺南
園林風格，以清新淡雅的綠化配置和園林造景為特色。陵區(qū)規(guī)模宏大，氣魄雄偉。大門為中國傳統(tǒng)式闕門，周恩來總理題寫的“廣州起義烈士陵園”八個金黃色大字赫然顯目。穿過典雅端莊的朱漆金端大鐵柵門，陵墓大道兩旁蒼松翠柏如肅立的衛(wèi)士，二十個花壇中紅花競先吐艷，象征革命烈士的鮮血灑在大地上。
走過墓道，呈此刻眼前的是直沖云霄的廣州起義紀念碑。三座大山上握槍的手握槍桿直沖云霄的造型象征著“槍桿子里出政權”，大手遒勁如山，槍桿子直指蒼穹。碑體上刻有鄧小平同志的題詞：“廣州起義烈士永垂不朽”，金字閃閃發(fā)光。紀念碑四周表現(xiàn)廣州起義戰(zhàn)斗過程的浮雕栩栩如生，仿佛將人們拉回到當年那驚心動魄，槍林彈雨的黑暗黎明的前夜。1927年12月11日凌晨，中共廣東省委書記張?zhí)缀腿~挺、葉劍英、蘇兆征、聶榮臻、徐向前等同志領導發(fā)動了廣州起義，由于當時敵我力量懸殊，經(jīng)三天三夜浴血奮戰(zhàn)，起義不幸失敗，起義中有5700多名共產(chǎn)黨人和革命群眾慘遭殺害。
廣州起義的率先槍響是創(chuàng)立人民政權的一次偉大嘗試。它和南昌起義、秋收起義連接在一齊，成為中國共產(chǎn)黨獨立領導革命戰(zhàn)爭的偉大開端。碑體前的黃菊花象征著怒放的心靈，它們被獻給敬愛的長眠于此的烈士們，我們在花壇前瞻仰沉默后，向烈士致以最為沉重的敬禮。瞻仰完紀念碑中的烈士后，移步到一個巨大高聳的圓墓――廣州公社烈士墓。公墓像個巨大的圓形金字塔。朱德同志在墓墻正面題字“廣州公社烈士之墓”，墓墻東面刻有廣州起義經(jīng)過的碑銘。離開烈士墓后，我們走進廣東革命歷史博物館，近距離切身了解廣東革命的歷史過程與事跡。
雖然歷史風云變幻，瞬息萬變，但我們不會忘記那一個個英勇犧牲的熱血生命，那一群群不曾遠去的背影。他們澤被當代，啟明后人。無論是在風雨如晦，艱苦卓絕的革命斗爭中，是在氣壯山河，奮發(fā)圖強的社會主義建設中，還是在波瀾壯闊，開拓創(chuàng)還新的改革開放大潮中，都有無數(shù)先烈前仆后繼，無畏犧牲，即使是在今日，我們依然能夠感受到英烈碧血的余溫。
在離開烈士墓之際，我的耳邊仿佛還想起那震耳欲聾的詩句：“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”。
參觀實踐活動心得篇十四
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告的適用范圍越來越廣泛，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編整理的理發(fā)店社會實踐調(diào)查報告，歡迎閱讀與收藏。
我于1月24號到位于##街的一家名叫“剪亮人生”的理發(fā)店做調(diào)查。
這是一家面積與規(guī)模都不算太大的店面。外墻是橘黃色的漆，給人的第一感覺很溫馨。這家店代理巴黎歐萊雅專門美發(fā)產(chǎn)品，但價格卻比店里的其他產(chǎn)品貴很多。
店里共有7個人，以及可供6人同時理發(fā)的墩位。7人中有一人是店長，同時是技術總監(jiān)一般不給人理發(fā)，除非是特殊情況或是很熟識的顧客，還有一個小女孩是專門為顧客洗頭的，其余五人為理發(fā)師傅，三個大工兩個小工。店里有一個洗發(fā)水池，和兩臺美發(fā)機器店中央擺放一個桌子，上面擺放的是流行雜志和美發(fā)書籍。燈光是柔和的黃色與店內(nèi)裝修很相稱。
這家店采用會員制來拉攏顧客，因為離家較近，所以我也在這辦理了一張會員卡，由于只發(fā)行一百張會員卡所以會員一般都是老顧客。這里的價位不是太高，短發(fā)或是中長發(fā)一般都是10元。特殊的發(fā)型依情況而定，燙發(fā)的價格按照藥水的價格定，若是使用店里代理的巴黎歐萊雅的產(chǎn)品可能就會比普通的高出很多。這里對會員顧客還采取打折和積分制度普通的理發(fā)分為7折、8折不等，燙發(fā)按照價格定。積分到了一定的分數(shù)還有禮品贈送，比如：者哩水、洗發(fā)水等。
店里的員工每月的工資按照干活的多少來定，只有洗頭的是每月一千元固定，但都是包吃包住。其余幾人是每天干的活都有記錄，無論是剪發(fā)燙發(fā)或是其他，都統(tǒng)計起來然后每天的收入是其中自己收入總數(shù)的百分之二十，也就是說每月掙的多少全靠自己的努力。通常情況大工要比小公掙的多些，他門干的'很快而且很好，熟的顧客自然知道哪個是大工，小則只有新來的顧客所以掙的少些。平均來講人少的時候每月可以掙到一千五左右。人最多的時侯掙到過兩千以上，由于比較熟識，私下了解到這里的理發(fā)師傅大多都是剛從美容美發(fā)學校畢業(yè)的學生，他們來這種小店也只是為自己積累經(jīng)驗，把這里作為一個跳板。他們也并不滿足于一個月一兩千左右的工資，他們也想要到大店去學習，但對于美容美發(fā)這個行業(yè)，他們也很有信心。
作為一個形象設計專業(yè)的學生，我們也都很看好這個市場，通過對這家美發(fā)店的調(diào)查也對這個行業(yè)有了一些初步的了解。它有很好的發(fā)展前景，但最重要的是無論你在哪家店工作最重要的就是技術和人品，那些偷機取巧的人很難在社會上立足，特別是競爭這么激烈的服務行業(yè)。老板都比較重視員工的道德修養(yǎng)，所以每位員工都有一兩個月的試驗期，如果你的人品不被肯定，即使你有在過硬的技術也白費。
在競爭日益激烈的今天我們只有擁有良好的職業(yè)道德休養(yǎng)和精湛的技術才能在這個行業(yè)里立足，才能實現(xiàn)自己的理想，去創(chuàng)造自己的事業(yè)，做一個合格的形象設計師。我想我有信心做好它。
同時也祝愿這個行業(yè)更加蓬勃的發(fā)展，社會更加和諧，更加穩(wěn)定。
參觀實踐活動心得篇十五
第一，不要小看了學校的公選課
來到企業(yè)，我才發(fā)現(xiàn)，學校公選課學的東西真正和生產(chǎn)實踐能緊密結(jié)合。大一下學期，我選修的是我校梁毅教授的“藥品質(zhì)量管理與監(jiān)督”，當時選這個課僅僅是考慮到今后考證所需，我以為這類課程屬于文科類的，會很無聊。不過，上課之后才漸漸體會到其很強的操作性，不過苦于沒有實際廠房的參觀，所有的學習還是停留在課本上。
如果說之前的選修課平面的話，今天的學習就是立體的書本了。
第二，關于做良心藥的思考
記得選修課上，梁教授曾經(jīng)講到過，藥廠提高利潤的一些方法，其中有一條就是潔凈設施少開一些。聽有關負責人講到，中等規(guī)模的藥廠提高一個潔凈度，每天要多花費10000度電費，這樣看來，這個提高利潤的方法制造的利益還是很可觀的。這樣以來，藥品質(zhì)量如何保證?藥品的.質(zhì)量不是最終檢驗出來的，所有生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的偏差都不能帶到最終成品中去，要把對最終產(chǎn)品質(zhì)量造成風險的因素消滅在生產(chǎn)過程中，這也是gmp的基本要求。做良心藥，這也是對人民健康負責，莫不可為了自己利益而將他人安?？摧p，當然以此試法者也有很多，于是乎，一些藥廠閃電般關門也便見怪不怪了。
用心做好良心藥，其真正含義大概就由于此吧。
第三，關于國情，社會，專業(yè)，管理
到了企業(yè)才發(fā)現(xiàn)，原來專業(yè)知識，僅僅是其中很小的一部分。在我國，很多時候要考慮到國情和社會，當然，管理也是一門很深的學問，上述幾點必須都具備才能在企業(yè)，在制藥業(yè)有所成果。
帶我參觀的負責人舉了這么一個例子：在國外，設計的人員不光光是要
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這也是當前我國的國情，一流的藥物設計人員還不多。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一．在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>
四．工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
學校是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
這次社會實踐我有幸跟隨國貿(mào)系的社會實踐小分隊來到固安縣進行學習實踐考察。雖然固安距離天津和北京并不算遠，但來到固安縣之前從未聽說過這個名字。初到固安，給我印象最深的就是固安縣的城市宣傳語“我愛北京天-安-門正南50公里”，還有整個的城市改造與建設。固安縣原本是一個以農(nóng)業(yè)為基礎的小縣城，經(jīng)過自身的科技創(chuàng)新發(fā)展，利用緊鄰北京和天津的區(qū)位優(yōu)勢迅速發(fā)展崛起。城市建設十分的現(xiàn)代化，企業(yè)創(chuàng)新性強，有很高的技術含量。
來到固安的第一站，我們首先來到了固安縣規(guī)劃展覽館。外觀上，固安規(guī)劃館把中國傳統(tǒng)文化中的“九宮格”和固安“柳編之鄉(xiāng)”的意向巧妙融合，形成了“多寶盒”的靈感構(gòu)思，從外形上象征編織未來城市之光。館內(nèi)對固安城的介紹，分“我愛固安-歷史固安-規(guī)劃固安-實踐固安-未來固安”五個篇章。在五個篇章的引領下，我們穿越5000年的浩瀚時空，深刻體驗固安的過去、現(xiàn)在和未來，全面了解固安經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展成果和前瞻理念，見證固安從京南縣城到產(chǎn)業(yè)新城的華麗蝶變。巨大的立式沙盤氣勢恢宏，細致生動，全面介紹固安整體情況；智慧、生態(tài)、文化、幸福四個特色展示區(qū)各具風韻，獨特互動體驗讓人難以忘懷；240°立體升降環(huán)幕高-潮秀，讓人們?nèi)硇某两渲?，全方位體驗幸福城市——固安為其帶來的婉約城市印象，在對未來城市的美好憧憬中產(chǎn)生情感共鳴。
多數(shù)缺乏必要的生產(chǎn)銷售規(guī)范和內(nèi)部管理規(guī)程，經(jīng)營管理粗放。經(jīng)過交流我們認為，因為企業(yè)產(chǎn)品較為單一所以市場較小，可以嘗試創(chuàng)新發(fā)展新的產(chǎn)品擴大市場，也可以積極尋求拓寬海外市場。聘請更有經(jīng)驗的管理及銷售和市場開拓人員。
除了參觀企業(yè)，和相關人員交流座談，我們還通過幾天在固安城區(qū)的參觀發(fā)現(xiàn)，固安縣的飛速發(fā)展利用區(qū)位優(yōu)勢。固安，地處北京中軸線南端，天-安-門正南50公里的黃金位置，與北京隔永定河相望。距北京南三環(huán)玉泉營環(huán)島39公里，東南距天津110公里，驅(qū)車1小時可以到達首都機場，1.5小時可以到達天津港。與北京零距離的固安，地處環(huán)渤海腹地和“首都經(jīng)濟圈”的核心層，以“產(chǎn)業(yè)新城”為發(fā)展定位，在未來將躍升為京冀深化合作、統(tǒng)籌發(fā)展的最前沿。將以不同于以往的全新經(jīng)濟生態(tài)，完成從首都產(chǎn)業(yè)外遷承載平臺到京津冀統(tǒng)籌發(fā)展核心區(qū)重要組成部分的嬗變，必將首當其沖受到新一輪發(fā)展浪潮的推動。并且充分利用政府扶持政策。
通過這次機會開闊了視野，學到了在校園和書本上學不到的知識。并且作為一名大學生我們除了在學校要學好專業(yè)知識之外，還要積極參加社會實踐。我們要做到知行合一，知是行之始，行是知之成，社會實踐正是一次讓我們能夠做到知行合一的機會。
參觀實踐活動心得篇十六
20----年4月26日至4月29日，在英德市教育局------科長的帶領下，英德市“名班主任”到肇慶、南海參觀學習，學習他們先進的教育理念和教育管理辦法，此行先后參觀了肇慶端州十六小學、南海羅村實驗小學、南海南師實驗小學，通過這次的參觀學習，本人深受啟發(fā)，受益非淺，為以后的班級管理工作提供新的思路和方法。主要有以下三點體會：
一、教師有團隊精神，教育教學工作積極認真。
團隊精神是一所學校的支柱，一所學校的教學質(zhì)量的好與壞，團隊精神很重要。在參觀的幾所小學他們的團隊精神都非常強，不管哪位老師參加比賽，他們都是集體討論、商量，集大家的智慧。大家都把學校當作家，教學工作積極認真。
二、充分關注學生的成長，注重學生個性發(fā)展，因材施教，全面提高學生素質(zhì)。
在教育學生方面，這幾所小學幾乎有個共同的特點，就是充分關注學生，不同的學生有不同的特點，他們對每位學生都很了解，老師們通過家訪，調(diào)查、談心，深入了解每一位學生的情況，對各學生的表現(xiàn)做詳細的記錄，并對不同的學生采用不同的教育方法，對基礎較差、成績不好的學生，他們就出難度低，較容易的練習、試卷讓這些學做，增強他們的信心，激發(fā)他們的學習興趣。
三、德育工作是學校的重點工作。
這幾所學校都非常重視德育管理，他們對班會課非常重視，為了上好班會課，每一位老師在上班會課前，他們都是同級教師一起討論，一起設計整節(jié)課，這次你幫我，下次我?guī)湍?，力求把每一?jié)課上好。對學生他們注重抓文明禮貌，他們并不是時說學生在學校見老師會問好，就是有禮貌，而是要求學生在家也會向長輩問好，為了檢查學生是否做到了，他們利用校迅通或打電話的形式向家長了解。
通過這次的參觀學習，使我耳目一新，領悟到學習的必要性和重要性，領悟到研究和改革的的緊迫性。同時，感謝教育局提供給我們這樣的機會，也希望有更多這樣的機會，提升老師們的觀念，使老師們能站的更高，看得更遠，把我們的教育事業(yè)做得更加完善，日臻完美。
參觀實踐活動心得篇十七
第一段：介紹參觀實踐的背景和目的（150字）
參觀實踐是一種通過親身體驗，參觀并了解特定地點或組織的活動。它可以幫助我們擴大眼界，增長知識，提高對社會的認識。最近，我有幸參觀了一家當?shù)氐拇壬平M織，這次活動令我受益匪淺。我希望通過這篇文章和大家分享我的心得體會。
第二段：詳細描述該慈善組織的情況和經(jīng)歷（250字）
這家慈善組織致力于幫助貧困兒童接受教育，改變他們的命運。在參觀過程中，我親眼目睹了這里的師生們的生活情況。他們居住在簡陋的小屋中，設施簡單，但精神面貌良好。我被孩子們的樂觀與堅強所感動。在聽到他們的故事時，我才意識到自己有多么幸運。這個組織的工作人員也給了我深刻的印象。他們帶著熱情和耐心與孩子們交流，為他們提供各種支持和關懷。他們的奉獻精神令我深深感動。
第三段：談論參觀實踐對個人的影響和心得體會（300字）
這次參觀實踐給了我很多啟示。首先，我意識到了生活的珍貴。在看到這些貧困兒童如何在惡劣的環(huán)境下學習和生活后，我深刻地明白到自己是多么幸運。我開始更加珍惜生活中的每一天，并學會感恩。其次，我發(fā)現(xiàn)堅持與努力的重要性。當我看到這些孩子如何克服困難，努力追求自己的夢想時，我感到自己也應該像他們一樣堅持不懈地追求目標。這次參觀實踐讓我清楚地明白到，只有付出努力，才能實現(xiàn)自己的夢想。
第四段：探討參觀實踐對社會的意義和啟示（300字）
參觀實踐對于個人的成長和發(fā)展至關重要，也對社會帶來積極的影響。通過參觀實踐，人們可以深入了解社會問題，并有機會為社會做出貢獻。參觀慈善機構(gòu)不僅可以為貧困兒童提供幫助和支持，還可以幫助更多人關注貧困兒童的問題，推動社會的關愛和改變。此外，參觀實踐還能激發(fā)人們的社會責任感和奉獻精神。通過親身經(jīng)歷，人們更容易體會到他人的困境和需要，進而積極參與社會公益事業(yè)，共同營造一個更加美好和諧的社會。
第五段：總結(jié)并展望（200字）
通過這次參觀實踐，我不僅對慈善組織的工作有了更為深刻的了解，還收獲了很多心靈上的成長。我明白了生活的珍貴、堅持努力的重要性，并認識到參觀實踐對于個人和社會的意義。我希望將這些心得體會轉(zhuǎn)化為實際行動，積極參與社會公益事業(yè)，為改變社會作出自己的貢獻。未來，我計劃繼續(xù)參觀實踐，并分享自己的經(jīng)驗，希望能夠鼓勵更多人關注慈善事業(yè)，共同努力為社會的發(fā)展貢獻力量。通過這樣的連續(xù)努力，我們可以共同塑造一個更加和諧和美好的社會。
參觀實踐活動心得篇十八
活動時間：2012年3月活動目標：
1、通過參觀活動，運用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的秘密。
2、能積極探討交流自己的發(fā)現(xiàn)和見解?；顒訙蕚洌?/p>
1、活動前有過這方面的談話活動，有初步的印象。
2、聯(lián)系周圍環(huán)境較好的理發(fā)店，并與理發(fā)員聯(lián)系好介紹內(nèi)容，做好有關準備?；顒舆^程：
一、向幼兒交代活動內(nèi)容以及注意事項。
二、了解理發(fā)店——知道理發(fā)店的功能。
1、觀察理發(fā)店門口標記。
2、重點提問：這是什么？這是什么地方？理發(fā)店是干什么的地方？
三、組織幼兒參觀——認識各種理發(fā)工具。
1、向幼兒介紹理發(fā)程序、理發(fā)工具及為什么使用這一工具。
用了那些工具以后，頭發(fā)會有什么情況產(chǎn)生？
幼兒嘗試使用理發(fā)工具并初步了解其結(jié)構(gòu)，觀察工具的不同用法。
3、請一幼兒進行理發(fā)，其他幼兒觀看理發(fā)過程。
虹橋中心幼兒園古北園。
小班組2012年3月活動反饋：
取適合孩子認情感上的觸動怎樣讓靜態(tài)的探索，能夠發(fā)學習材料適合和匹配的教學方法，讓枯燥的認知活動成為快樂的事，是成功開展本次活動的精髓，基于上述特點，特此開展本次參觀活動。
結(jié)合本月主題開展的《理發(fā)師》活動，我們在主題背景下，引導幼兒參。
觀了理發(fā)店，幼兒對于理發(fā)店的叔叔以及理發(fā)店的工具很感興趣。通過此次活動，幼兒的視野開闊了，對理發(fā)有了更深一層的認識，幼兒看、聽、玩、嘗、說后，較好地達到了預期的目的。
不足之處就是由于時間和場地的局限，也許是因為離老師或是理發(fā)師介紹的距離比較遠的緣故。有些幼兒有些注意力不集中，這里還是需要在下階段注意的，可以進行分批觀看。
虹橋中心幼兒園古北園。
小班組2012年3月。
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