總結(jié)是一次思維的整理和梳理，讓我們能夠更好地把握自己的學(xué)習和工作方向。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡潔明了、條理清晰、觀點鮮明等特點。請參考下方的一些實用寫作技巧
班級logo設(shè)計策劃案篇一
寢室設(shè)計大賽之后，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都對自己寢室進行了一次很好的設(shè)計裝扮，。因此，我們宿管部給大家一個平臺，讓各位充分地發(fā)揮想象來為自己的家設(shè)計一個logo。具體方案如下：
20xx年4月11日―17日
湖南科技學(xué)院松園五棟，荷園九舍、八舍，桃園十四舍、十三舍
美術(shù)系全體同學(xué)
讓寢室品牌更響亮，讓別人更了解寢室特色。
1.將宣傳海報張貼在各個寢室樓，讓同學(xué)們了解我們部門要舉辦這個活動。
2.開一次簡短的會議，更加詳細地組織此次活動的相關(guān)內(nèi)容，并解答疑惑。
3.按照活動要求時間收集作品，并請相關(guān)人員對logo進行評獎。
1.海報在活動舉辦的前3天將海報做出以后，張貼在各個美術(shù)系的寢室樓下。
2.在活動截止之后，宿管部全體成員邀請主席團和老師對作品進行評分并頒發(fā)獎狀。
1、寢室logo設(shè)計，可以使用ps軟件，要上交電子稿和打印稿。logo也可以采用手繪形式，上交手繪稿。 (規(guī)格大小為16k)
2、在參賽名單的表格上填寫好姓名、班級、寢室號、聯(lián)系電話以及設(shè)計說明。
3、logo設(shè)計可寢室集體參加也可個人參加，要在參賽表格中選擇相應(yīng)的組別填寫。
4、寢室logo，要凸顯出本寢室的特色，不準抄襲、剽竊別人，如有發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
一等獎 若干名（榮譽證書）
二等獎 若干名（榮譽證書）
三等獎 若干名（榮譽證書）
優(yōu)勝獎 若干名（榮譽證書）
班級logo設(shè)計策劃案篇二
數(shù)學(xué)建模協(xié)會從成立以來，今年會員人數(shù)達到歷史最高點，為了更好的宣傳數(shù)學(xué)建模協(xié)會，所以舉辦此次的logo設(shè)計大賽，征集優(yōu)秀作品。同時借助本次比賽，也希望能夠給會員提供一個展示自我的舞臺。
通過此次活動，尋找出最適合本協(xié)會的logo，增加會員之間的了解，讓會員對數(shù)學(xué)建模協(xié)會有更多的認識，激發(fā)會員的設(shè)計潛能。同時擴大建模協(xié)會的影響力。
第10周至第12周（11月12日——12月2日）
評選作品及公布結(jié)果時間：第13周(12月7日)
數(shù)學(xué)建模協(xié)會全體會員
1、向會員發(fā)出通知：通知會以文件形式上傳到群共享，會員即可下載查看。
2、收集logo作品：會員將作品以電子稿的形式發(fā)送郵件到指定郵箱，若是手繪作品，將作品拍照后發(fā)送到指定郵箱。
3、評選作品：此次評選由宣傳部組織，評選出一二三等獎，并從中選取最好的作品最為本協(xié)會的logo。
4、公布評選結(jié)果；在收集作品結(jié)束的后一周，將評選結(jié)果公布在群共享里
將自己設(shè)計的協(xié)會logo以電子版的形式發(fā)指定郵[emailprotected]***即可。
logo設(shè)計要有我們協(xié)會的特色，積極向上，造型美觀簡潔，特征明顯，視覺形象鮮明，具有較強的延展性，必須為原創(chuàng)作品，若發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象一律取消參與資格。
上交的作品請?zhí)峁┬彰?、班級、?lián)系方式以及100字以內(nèi)的設(shè)計說明（如如何突出數(shù)學(xué)建模協(xié)會的精神文化，設(shè)計的創(chuàng)意來源，顏色搭配的含義等）。
一等獎一名二等獎兩名三等獎五名
獲獎的`會員都有精美禮品獎勵，希望大家踴躍參加。
班級logo設(shè)計策劃案篇三
1.活動背景：
標志即logo，學(xué)院的標志是其意義的象征，它體現(xiàn)著學(xué)院的精神與文化。
2.活動簡介及目的：
二、活動綜述。
1.設(shè)計要求：
1）要求作品可原創(chuàng)，也可借鑒他人。（如借鑒他人，法律及。全部權(quán)利包括但不限于知識產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)、發(fā)布權(quán)、處分權(quán)。
3、參評作品一律不退件，請參評者保留原件。
4、本次活動最終解釋權(quán)歸山東師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會科技部所有。
“e起向前”學(xué)院標志（logo）設(shè)計大賽作品寓意說明表。
注意事項：
此表必選用簽字筆填寫，作品必須用a4紙打印，上交時須一同上交寓意說明表。(注：必須同時上交電子文稿和打印紙制文稿)。
班級logo設(shè)計策劃案篇四
為加強班級凝聚力，調(diào)動同學(xué)們參與集體活動的積極性及體現(xiàn)本班特色，現(xiàn)舉行有獎班級logo設(shè)計大賽，大賽規(guī)定如下：
全班同學(xué)（可邀請外援參加，但大部分設(shè)計過程必須由本班同學(xué)完成請自覺遵守）。
1、主體以宿舍為單位（女生六人一組，男生每個宿舍為一組，其中冬立志、庒騁并入106宿舍，田加深并入110宿舍）。
以上五組，每組必須完成至少一個作品。
2、同時歡迎其他非分配的個人或組隊參賽。
各參賽隊伍完成作品設(shè)計后交由班委評審團進行評比|（打分制，總分100分）。
1、手繪或電子圖形式皆可。
2、作品大小：整幅作品必須包含于一個5*5cm的方框內(nèi)。
3、每件作品必須附有必要的設(shè)計理念、設(shè)計主題說明，以及簡要的圖標內(nèi)容說明。
創(chuàng)作時間：
評審時間：
經(jīng)評審團評比后，得分最高的即為本次大賽的冠軍作品，冠軍作品會被選用為班級logo，并給予創(chuàng)作團隊50元現(xiàn)金獎勵。
其他團隊得分80分以上的給予5元鼓勵獎金。
對于得分60分以下的將提出批評，并影響本學(xué)期綜合測評德育成績（主要由態(tài)度決定）。
班級logo設(shè)計策劃案篇五
一、活動目的：
為使廣大師生更加了解我愛競賽網(wǎng)，讓更多的師生融入我愛競賽網(wǎng)，喚起大家對我愛競賽網(wǎng)的興趣，為此開展我愛競賽網(wǎng)logo設(shè)計大賽，調(diào)動全體師生的積極性。
二、活動時間:。
xx年6月10日-6月19日。
三、活動主題：繪我愛競賽網(wǎng)特色，展我愛競賽網(wǎng)風采。
四、活動對象：全體師生。
五、作品要求：
1.參賽者需運用我愛競賽網(wǎng)的'相關(guān)知識，突出主題，內(nèi)容健康積極向上，創(chuàng)意獨特，簡潔醒目，具有藝術(shù)感染力和視覺沖擊力。
2.作品中的中、英文的文字字樣不拘于某種字體，圖標形狀任意，形象清晰，構(gòu)圖飽滿，講究藝術(shù)效果。
3.作品可手繪或電腦制作，紙張大小為16開，電腦制作需要上交電子檔和紙質(zhì)檔（a4紙打?。?，同時附上紙質(zhì)檔報名表。
4.作品須講究原創(chuàng)，如有抄襲則取消比賽資格。凡上交的作品遵循不予退還原則。
5.作品須另附文字說明設(shè)計理念。
6.可團體報名，團體報名人員不得超過3個人。
7.logo最終。
六、參加方式：
1.班級同學(xué)向宣傳委員報名參加活動，作品由各班宣傳委員收集上交學(xué)院宣傳部，再由學(xué)院宣傳部統(tǒng)一收齊，于xx年6月16日下午5:00之前上交作品及報名表。
2.上交地點：行政樓205b房間。
3.作品上交后由我愛競賽網(wǎng)所有成員進行初審，根據(jù)上交質(zhì)量評選出份10份入圍作品。并于6月18日至19日在我愛競賽網(wǎng)上進行投票。
七、獎勵方式。
1.最后根據(jù)票數(shù)高低以及專家們的意見進行定稿，被征用者獎勵獎金500塊錢加證書一份，其余入圍獎勵獎金100塊錢加證書一份。
2.投票者可以參加一次抽獎。數(shù)量有限，先到先得哦~。
獎品：大白票和精美的杯子套裝。
抽獎地點和時間：將在投票結(jié)束后在我愛競賽網(wǎng)進行通知，敬請關(guān)注。
抽獎方式：已經(jīng)投票的參與者，現(xiàn)場讓工作人員看投票的頁面截圖并登記后，即可參與抽獎。
班級logo設(shè)計策劃案篇六
1.活動背景：
標志即logo，學(xué)院的`標志是其意義的象征，它體現(xiàn)著學(xué)院的精神與文化。
2.活動簡介及目的：
1.設(shè)計要求：
1）要求作品可原創(chuàng)，也可借鑒他人。（如借鑒他人，法律及。全部權(quán)利包括但不限于知識產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)、發(fā)布權(quán)、處分權(quán)。
3、參評作品一律不退件，請參評者保留原件。
4、本次活動最終解釋權(quán)歸山東師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會科技部所有。
“e起向前”學(xué)院標志（logo）設(shè)計大賽作品寓意說明表。
此表必選用簽字筆填寫，作品必須用a4紙打印，上交時須一同上交寓意說明表。(注：必須同時上交電子文稿和打印紙制文稿)。
班級logo設(shè)計策劃案篇七
為了豐富我院學(xué)生課余文化生活：增強我院學(xué)生的團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進宿舍成員之間的友情；激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情；展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性；我院特舉辦“我愛我家”宿舍風采大賽，給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的宿舍，在活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種“家”的溫馨。
二、活動目的及意義。
輔助開展下學(xué)期學(xué)院文明宿舍創(chuàng)建活動的復(fù)查工作；進一步鞏固我院文明宿舍創(chuàng)建工作，為各個宿舍搭建展示風采的平臺，促進全院的'合作與經(jīng)驗交流。同時豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。為了豐富同學(xué)們的宿舍生活，增進宿舍成員之間的感情交流，營造和諧、溫馨的宿舍環(huán)境，并記錄下宿舍生活的美好點滴，我們特舉辦此次以反映宿舍生活為主題的宿舍ppt制作大賽。
三、活動介紹。
1、活動名稱：宿舍風采展示大賽。
2、活動地點：海洋學(xué)院。
3、活動對象：大一、二全體班級。
4、活動時間：20xx年5月10日（周四）。
四、參賽要求。
1、ppt要求。
發(fā)揮你們的創(chuàng)新能力，體現(xiàn)宿舍特色，也可以創(chuàng)建自己理想中的宿舍生活；
2、要求內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣和活力，體現(xiàn)宿舍成員的理想和追求；
3、課件中提倡使用鏈接，快捷方式，標題等，內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰，ppt頁數(shù)在10頁以上；
4、演講時間不超過10分鐘，如果超時對該宿舍減相應(yīng)的分數(shù)。
五、評分標準。
一、衛(wèi)生方面。
1、室內(nèi)（2分）。
1－室內(nèi)無異味，可適當使用空氣清新劑。
2－地面、門窗潔凈，無衛(wèi)生死角（特別注意門后、床下、桌下、墻角等）。
3－窗臺、書櫥、衣櫥、暖氣片潔凈無塵。
4－不準貼海報及其它有污墻壁的物品。
2、衛(wèi)生間（1.5分）。
1－衛(wèi)生間保持清潔，無異味。
2－水槽干凈無雜物、無水垢。
3－便池清潔，無任何污垢。
3、書桌（1.5分）。
1－保持桌面整齊、潔凈。
2－除水杯、餐具整齊擺放在桌面指定位置外，其余物品不準擺放。
4、床鋪（3分）。
1－鋪面及邊角整齊平直、無褶皺，床單邊角掖于褥下。被褥、床單干凈。
2－被子靠外、枕頭靠內(nèi)，統(tǒng)一放置于床鋪靠窗一端。被子平四方、側(cè)八角。
3－床下只能存放鞋子。鞋跟朝外，每人不超過3雙，鞋子置于床底靠門處。
4－床下物品成一條線放置，臉盆外延、鞋跟與床鋪外延相切。
5－將每人的信息卡按指定格式書寫，貼于床鋪靠窗方向橫梁與立柱相交處。
5、陽臺（1分）。
1－陽臺整潔，無垃圾存放。簸箕口朝陽臺壁放在垃圾簍上置于右側(cè)靠外墻角，掃帚立于垃圾簍與陽臺壁之間。
6、其余生活用品擺放（1分）。
1－暖瓶統(tǒng)一放置于兩個書桌之間，把手朝外；有飲水機的宿舍，飲水機放置于兩側(cè)書桌之間的角落。
2－行李箱、包整齊豎直擺放于衣櫥上方。
注：以下宿舍取消參賽資格：
1、檢查出宿舍有違規(guī)電器者；
2、宿舍內(nèi)有夜不歸宿者；
3、在評比檢查過程中宿舍沒人開門者。
二、文化特色。
1、體現(xiàn)當代大學(xué)生的青春朝氣，獨特風格（烏托邦）；
2、富有文化氣息，精神內(nèi)涵；
3、宿舍內(nèi)裝飾品應(yīng)符合大學(xué)生身份和欣賞水平，不要花里胡哨；
4、為體現(xiàn)環(huán)保意識，提倡“變廢為寶”的意識，宿舍裝飾品必須是手工設(shè)計、制作；
5、體現(xiàn)出宿舍的獨特風格（儒雅、熱情、個性、和諧、團結(jié)等）。
三、學(xué)習方面：
1、體現(xiàn)出宿舍成員濃厚的學(xué)習氛圍，并結(jié)合上學(xué)期學(xué)習成績評定該項；
2、突出宿舍成員的活動得獎情況；
3、宿舍各成員參加學(xué)生會、社團的情況。
評比得分所占比例：
1、宿舍衛(wèi)生占40%；
2、才藝展示占10%；
3、現(xiàn)場提問占10%。
六、活動流程。
1、前期準備。
（1）各班從本班宿舍中推選出2~3個較好的宿舍參加院內(nèi)大賽活動；
（2）由社區(qū)團工委衛(wèi)生部成員根據(jù)海洋學(xué)院宿舍衛(wèi)生檢查標準對參賽宿舍打分，作為最終參評的一項成績。
2、比賽流程。
1、初賽：以宿舍為單位制作以反映宿舍生活為內(nèi)容的申請材料，并在規(guī)定時間內(nèi)把申請材料發(fā)送到指定郵箱即可。
我們將對收到的材料進行第一輪的篩選，并結(jié)合宿舍衛(wèi)生檢查結(jié)果選出前十名的宿舍，申請材料主要依據(jù)是內(nèi)容、格式和形式等方面。
決賽：初賽脫穎而出的十個宿舍參加決賽。決賽部分主要分兩個小部分：
一、宿舍ppt展示。此環(huán)節(jié)不超過5分鐘。
二、“才藝大比拼”環(huán)節(jié)。
1.參賽宿舍可以展示自己宿舍的口號、舍歌、舍服、宿舍名言警句等；
2.宿舍內(nèi)人員合作出節(jié)目，可以是歌曲、舞蹈、、話劇、相聲等；
3.可以展示自己宿舍的絕活特長，如彈吉他、吹葫蘆絲、雜技等；
4.所展示的內(nèi)容必須健康積極向上，將各種素材資料道具提前準備好。此環(huán)節(jié)不能超過5分鐘。
（每個宿舍在完成第一個環(huán)節(jié)之后，繼續(xù)第二個環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都完成之后，下一個宿舍才上場）由評委對這兩個環(huán)節(jié)進行綜合打分。
2.活動的主要內(nèi)容及具體安排。
1、各參賽宿舍展示ppt,短片等材料，公開展示解說，出場順序由抽簽決定；
2、評委組評選出優(yōu)秀宿舍、評出的優(yōu)秀宿舍制作宣傳展板，向全院公開展示；
3、參加決賽的宿舍提前寫好介紹自己宿舍的幾句話，要求簡短，便于主持人介紹宿舍。
3、比賽要求。
1、參賽宿舍在比賽前半小時到場，觀眾至少在前十分鐘到場，比賽開始禁止進入；
2、比賽人員要注意賽場紀律，聽從工作人員安排；
3、各班觀看比賽的同學(xué)在指定區(qū)域就座，不能遲到、早退。中途不要私自走動，以免影響比賽進行。
七、獎品設(shè)置。
1、根據(jù)宿舍衛(wèi)生評比出2個“最佳風采獎”，根據(jù)創(chuàng)意評比3個“最具創(chuàng)意獎”，根據(jù)學(xué)習情況評比3個“精神文明獎”，結(jié)合以上各項的總得分評出1個“示范先鋒獎”。
“示范先鋒獎”頒發(fā)獎杯和證書，“最佳風采獎”頒發(fā)獎杯和證書，其余獎項頒發(fā)證書和獎品。
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班級logo設(shè)計策劃案篇八
充實校園生活，增強校園學(xué)生創(chuàng)新能力，活躍學(xué)生文化氣氛，以設(shè)計學(xué)院logo方式構(gòu)建組織文化，提升物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院學(xué)生認同感及設(shè)計感榮譽感。
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院。
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)分團委。
20xx年5月（具體待定）。
圖c。
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院全體學(xué)生。
由學(xué)院學(xué)生為自己學(xué)院設(shè)計logo，再評出學(xué)院的最佳logo。
1、要求作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。logo電子版或手繪（a3）版皆可。
2、要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有較強的視覺沖擊力，易于識別和傳播。
3、來稿時在設(shè)計方案上附加姓名、聯(lián)系方式（長短號）及簡要的設(shè)計說明（例如如何突出主題，設(shè)計的創(chuàng)意來源及顏色搭配的含義等）。
4、參賽作品需與本次系列活動主題相關(guān)，否則不予采納。
5、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
6、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
7、logo設(shè)計要求要有設(shè)計說明和色標。
1、入圍logo（5名）：榮譽證書。
2、人氣logo（2名）：特別禮品；榮譽證書。
3、最具創(chuàng)意logo（1名）：采用此logo；特別禮品；榮譽證書。
1、活動總負責人：黃宏來。
職責：負責與老師交流，編寫活動策劃書，申請場地，協(xié)調(diào)工作，監(jiān)督、落實此次活動的順利進行。
2、預(yù)報名組：分團委干事；職責：在飯?zhí)脗?cè)門設(shè)點，給同學(xué)報名，登記名字并解說活動詳情。
3．記者團；職責：負責當天活動的攝影及對參賽選手進行簡單采訪。
第一階段：前期準備與宣傳。
1．活動總負責人確定宣傳模式，指定分配任務(wù)及注意事項。
2．總負責人向上申報，審批合格后，向老師借用教室，計算機等。
3、在梅園前掛宣傳橫幅。
4、利用進班宣傳，微博，博客，q群等媒介進行宣傳工作。
5、活動宣傳組制作宣傳海報并貼出展示，海報并貼在每棟宿舍樓下。
6、提前向廣播站申請，廣播有關(guān)這次logo設(shè)計大賽的內(nèi)容及意義。
7、在梅園前設(shè)點進行咨詢及預(yù)報名。時間：20xx年5月初。
1、場地布置的工作人員于下午4點30準時在圖c集合，活動開始前，做好準備工作。布置場地。
第三階段：評選。
1、把手繪版裝訂成冊，由擅長電腦繪圖的分團委干事制成電子版，做成ppt，由評委們選出8個最符合的logo。
2、待投票結(jié)束后，舉辦一個最終評比活動。由創(chuàng)作者介紹他所創(chuàng)作的logo（寓意之類），最后由評委們選出最具創(chuàng)意logo，并頒獎。
第四階段：后期宣傳。
1、宣傳組人員把新聞稿和照片及時反饋到校團委、院報宣傳部。
2、活動結(jié)束后3天內(nèi)出宣傳海報或者噴畫，展示活動當天的情況。（包括光榮榜）。
1、各工作人員緊守崗位，積極配合工作，體現(xiàn)團結(jié)合作精神。
2、工作人員必須要對活動有一定的了解（大概流程）。
3、工作期間相關(guān)工作人員必須穿上統(tǒng)一服裝，佩戴工作證，態(tài)度積極友善。
1、做好此次活動總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，讓以后的工作更好地開展。
2、負責人認真聽取老師和同學(xué)們對此次活動的評價。
班級logo設(shè)計策劃案篇九
活動目的：
本次活動為了充分讓同學(xué)們的靈感得到激發(fā),才能得到展現(xiàn)，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，豐富校園文化生活，增強我系同學(xué)間的凝聚力和團結(jié)。培育學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風，弘揚我們學(xué)校的：“厚德·博學(xué)·求是·創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，為文學(xué)院的同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我風采的平臺。以評選為方式進行篩選，號召全院同學(xué)為學(xué)院設(shè)計出一個全新的logo,增強同學(xué)們對學(xué)院的認同感、歸屬感，同時樹立部門的主人翁意識；在活動過程中進一步擴大學(xué)院在學(xué)校的知名度，為學(xué)院的長遠發(fā)展添磚加瓦?；顒又黝}:。
e起來,e起創(chuàng)造屬于我們的logo。
活動時間：
1）起始時間2012年xx月xx日。
2）結(jié)束時間2012年xx月xx日。
活動簡介:。
1.設(shè)計要求：
1）要求作品可原創(chuàng)，也可借鑒他人。（如借鑒他人，法律及版權(quán)問題自負）。
2）標志(logo)文本，必須為電子告版本。
3）要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有較強的視覺沖擊力，易于識別與傳播。
4）來稿時在設(shè)計方案上附加姓名、聯(lián)系方式。
5）作品必須用a4紙打印，上交時須一同上交寓意說明表。(注：必須同時上交電子文稿和打印紙制文稿)。
6）電子文稿統(tǒng)一傳到:xxxxxx。
2.活動人員:。
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院學(xué)生會各部門成員及全院學(xué)生?；顒恿鞒蹋?/p>
2012年xx月xx日，宣傳部繪制海報。
xx月xx日，初評設(shè)計方案。
xx月xx日，宣傳部出海報，展板公布學(xué)院正式標志。并在全院宿舍進行張貼。
獎項設(shè)置:。
一等獎2名。
二等獎4名。
三等獎6名。
優(yōu)秀獎若干名（依參賽人數(shù)定）。
（一二三等獎另有獎品）。
活動意義：
繁榮校園文化，豐富大學(xué)生的課余生活，為大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，同時擴大學(xué)生分團委在同學(xué)中的影響力，提升學(xué)生會分團委在同學(xué)中的號召力，增強我校分團委與同學(xué)的互動，調(diào)動同學(xué)們的積極性，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。從中感染到藝術(shù)的氣息，和藝術(shù)的多元化，讓大家互相認識，公平的競爭，從中收獲喜悅，收獲成功。讓“被人們遺忘的角落”被我們新一代大學(xué)生的熱情從新放出五彩光芒！讓大家從多方面秀出自我，超越自我。體現(xiàn)出文學(xué)與新聞傳播學(xué)院的學(xué)院特色。最終將祖國文化精髓傳承發(fā)揚光大。使和諧的思想傳到濰坊學(xué)院的每個角落。
注意事項：
1、最終設(shè)計稿設(shè)計人不得將自己的設(shè)計方案另投他處。
2、設(shè)計稿最終確定成為部門標志后其全部權(quán)利歸文學(xué)與新聞傳播學(xué)院學(xué)院學(xué)生會所有。全部權(quán)利包括但不限于知識產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)、發(fā)布權(quán)、處分權(quán)。
3、參評作品一律不退件，請參評者保留原件。
4、本次活動最終解釋權(quán)歸濰坊學(xué)院文學(xué)與新聞傳播學(xué)院學(xué)生會宣傳部所有。
5、比賽結(jié)束后，若參評者對第一輪篩選有任何問題，可咨詢宣傳部負責人。
主辦：文學(xué)與新聞與傳播學(xué)院團總支。
承辦：文學(xué)新聞與傳播學(xué)院學(xué)生會宣傳部。
班級logo設(shè)計策劃案篇十
朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓(xùn)練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的'發(fā)展。
學(xué)院為了擴大“陽光朋輩訓(xùn)練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學(xué)們對“陽光朋輩訓(xùn)練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓(xùn)練營”logo設(shè)計大賽。
經(jīng)濟與管理學(xué)院朋輩心理工作部。
4月14日—4月25日。
經(jīng)管院全體在校學(xué)生。
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
d、logo需具有較強的象征意義，內(nèi)涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當。
備注：作品一經(jīng)采納，其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有，根據(jù)需要，學(xué)院有權(quán)對其設(shè)計不完善之處進行修改。
1、作品一人設(shè)計或合作設(shè)計均可，合作人數(shù)不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學(xué)院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質(zhì)檔作品）發(fā)至指定郵箱xxx，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓(xùn)練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳：4月14日學(xué)院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結(jié)合開會），向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動，提高活動的關(guān)注度與參與度，號召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑：經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進行復(fù)選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū)，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結(jié)：5月前完成。
一等獎（錄用）一名，二等獎三名，三等獎六名。
對決賽獲獎?wù)撸瑢W(xué)院將頒發(fā)榮譽證書。對于一等獎（錄用獎）的獲得者，學(xué)院額外發(fā)放100元作為獎勵。
經(jīng)濟與管理學(xué)院朋輩心理部。
班級logo設(shè)計策劃案篇十一
朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓(xùn)練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的發(fā)展。
學(xué)院為了擴大“陽光朋輩訓(xùn)練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學(xué)們對“陽光朋輩訓(xùn)練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓(xùn)練營”logo設(shè)計大賽。
經(jīng)濟與管理學(xué)院朋輩心理工作部。
4月14日—4月25日。
經(jīng)管院全體在校學(xué)生。
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
d、logo需具有較強的象征意義，內(nèi)涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當。
備注：作品一經(jīng)采納，其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有，根據(jù)需要，學(xué)院有權(quán)對其設(shè)計不完善之處進行修改。
1、作品一人設(shè)計或合作設(shè)計均可，合作人數(shù)不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學(xué)院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質(zhì)檔作品）發(fā)至指定郵箱xxx，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓(xùn)練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳：4月14日學(xué)院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結(jié)合開會），向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動，提高活動的關(guān)注度與參與度，號召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑：經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進行復(fù)選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū)，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結(jié)：5月前完成。
一等獎（錄用）一名，二等獎三名，三等獎六名。
對決賽獲獎?wù)?，學(xué)院將頒發(fā)榮譽證書。對于一等獎（錄用獎）的獲得者，學(xué)院額外發(fā)放100元作為獎勵。
略。
班級logo設(shè)計策劃案篇十二
承辦方：安全防范系團總支。
xx年5月20日——5月31日。
安全防范系全體在校學(xué)生。
（1）第一階段：活動宣傳。
宣傳部做出宣傳海報放置系樓進行宣傳展示；在寢室樓下貼通知進行宣傳；通知各區(qū)隊進行宣傳。
（2）第二階段：活動開展。
各區(qū)隊同學(xué)集思廣益，制作自己獨具一格的logo作品。各位參賽同學(xué)將手繪稿（或電子稿）以照片的形式在5月31日晚上6：00之前上傳至安防系微信平臺，并附上創(chuàng)作者作品創(chuàng)意說明、區(qū)隊及聯(lián)系方式。
注：上傳的照片需符合征集要求，圖案清晰。
（3）第三階段：作品評比。
從各作品中選出10個優(yōu)秀并符合條件的logo入圍，并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復(fù)印件，上交作品中包含成果圖、標注圖以及作品的設(shè)計理念和作品內(nèi)涵。最后從中評比各獎項。
a.主題突出：4分。
b.創(chuàng)意新穎：3分。
c.理念闡述：2分。
d.色彩搭配：1分。
1、主題鮮明。
弘揚警校學(xué)子積極向上的精神，彰顯“厚德弘毅，明法篤行”的校訓(xùn)理念，體現(xiàn)警院深厚的文化底蘊和文化魅力。但logo必須是針對校慶為主題而設(shè)計的`。
2、色彩協(xié)調(diào)。
作品設(shè)計應(yīng)關(guān)注色彩在會徽上的運用，強調(diào)主色調(diào)和次色調(diào)的關(guān)系，靈活多樣，既體現(xiàn)色彩的美學(xué)效果又避免過分復(fù)雜。
3、實用性強。
logo設(shè)計需結(jié)合實際，所設(shè)計的作品適用于燙金、旗幟、會議、文件、文藝匯演、ppt、網(wǎng)頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報、報紙等多種用途，即根據(jù)不同場合，可以用不同的方式呈現(xiàn)。如原版形式、抽象形式、藝術(shù)字體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現(xiàn)（便于修改）。
4、規(guī)格要求。
初賽手繪稿需在a4紙上完成（也可采用電子稿），注明創(chuàng)作者姓名、班級及聯(lián)系方式，另標明所設(shè)計會徽各個元素的尺寸大小，闡述設(shè)計理念及作品內(nèi)涵。入圍作品需提交電子稿。
一等獎1名頒發(fā)榮譽證書，獎金100元手機充值卡。
二等獎2名頒發(fā)榮譽證書，獎金80元手機充值卡。
三等獎3名頒發(fā)榮譽證書，獎金50元手機充值卡。
班級logo設(shè)計策劃案篇十三
xx大學(xué)學(xué)生會。
xx大學(xué)學(xué)生會生活部。
策劃之家網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。
20xx年3月25日——4月20日。
面向全校學(xué)生，分為專業(yè)組以及非專業(yè)組進行比賽；專業(yè)組首要包孕設(shè)計類專業(yè)學(xué)生，提倡各學(xué)院組織初賽。
1、logo易于辨認，標記性強；
2、logo簡潔雅觀，藝術(shù)性強；
3、logo構(gòu)思新鮮、寓意豐厚，設(shè)計感強；
4、logo緊扣“寢室文化”主題，健康向上，主題性強；
5、logo不得侵犯第三方的知識產(chǎn)權(quán)，不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、要挾國家間睦鄰友愛關(guān)系以及其他有悖于社會道德風俗的'內(nèi)容，作品應(yīng)附有簡介和作者姓名、學(xué)院、班級、接洽電話信息。
3、電子稿于4月19日前以學(xué)院為單位發(fā)送至校學(xué)生會生活部電子郵箱：xxsh_shb@。
4、所有應(yīng)征作品恕不退還，請投稿者自留底稿，決賽時將用于現(xiàn)場展現(xiàn)。
特等獎1名，頒發(fā)錄用證書及獎金300元，并將該設(shè)計作品斷定為我校寢室文化節(jié)logo。如沒有適宜的作品，該獎項可空缺。
一等獎2名，專業(yè)組和非專業(yè)組各一名，頒發(fā)獎狀及獎金100元。
二等獎4名，專業(yè)組和非專業(yè)組各兩名，頒發(fā)獎狀及獎金60元。
三等獎8名，專業(yè)組和非專業(yè)組各四名，頒發(fā)獎狀及獎金20元。
班級logo設(shè)計策劃案篇十四
（只是一份策劃，希望設(shè)計部能給我們驚喜）。
《“告知天下”商標設(shè)計策劃書》。
策劃簡介：
由于我們廣告公司剛剛成立，團隊組建已經(jīng)完成。接下來就是我們公司‘標志’的問題。我們是一家具有影響的平面廣告公司，所以我們的標志是很獨特，有魅力，有標志性的。我們“告知天下”意義就是告訴全世界，所以標志要新意，還要有我們團隊的團結(jié)精神。畢竟我們本身就是一家廣告公司，所以標志要一眼看出我們就是廣告，廣告就是我們。切忌不要隨便在電腦上找一個標志替代。
策劃意義和目標：
主要跟你們設(shè)計部討論我們標志的事，這是一項創(chuàng)意工作，把我們公司的標志創(chuàng)建的有經(jīng)濟效益·社會效益·廣告效益。讓人們一看見就知道是我們公司，從而達到經(jīng)濟效益和廣告效益。設(shè)計我們標志是要知道重要性，和可行性。
創(chuàng)作資源需要：
其創(chuàng)作和設(shè)計需要你們設(shè)計部的創(chuàng)作靈感。在必要時我們可以通過開會討論，主要設(shè)計還是你們商討在電腦上完成，物質(zhì)支援可以找劉助理。設(shè)計一般在寢室完成即可，最后我們開會審核。
活動開展：
設(shè)計部開會討論，這是團隊第一份重要的工作。一定要努力，盡心。
盡責干好。主要在近段時間最好是10.1成這個項目。時間很緊迫，下周我們公司注冊審核就要上交。如果有需要請及時聯(lián)系其他部門相關(guān)人員。部長的執(zhí)行能力是很強的，我們公司對你們團隊給予很大的希望。
班級logo設(shè)計策劃案篇十五
尋找一個圖騰，能夠從眼里震到心底。
3月7日——3月18日。
本次活動以公開的形式在全校性范圍內(nèi)招收參賽logo，由評委選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動主題的3個logo后，以這3個logo作為備選作品并以現(xiàn)場投票的形式選出no.1人氣logo作為本次系列活動的主題logo。由本次活動中選出的3個logo將會以胸章的樣式設(shè)計并制作，作為系列活動的激勵物資。
3.7-3.14活動宣傳。
3.7-3.14~19:00收集參賽logo。
3.15選出入選的3個logo，并制作活動噴畫及投票箱。
3.1611:10~11:20工作人員到位，布置投票點。
11:20~13:40現(xiàn)場票選no.1人氣logo。
16:20~16:30工作人員到位，布置投票點。
16:30~18:30現(xiàn)場票選no.1人氣logo。
3.1620:00~21:30清點票數(shù)，選出no.1人氣logo。
3.17制作包括本次系列活動獲選的no.1人氣logo的噴畫。
3.19-3.20張貼活動噴畫。
從3月7日活動正式開始至3月14日晚7點前這期間，以個人或團隊（2~3人）形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存，再以電子郵錄的.方式發(fā)至logo征集專用郵箱412949868@qq或423488885@qq后即可。
1、3個入選作品在征集時間截止后由特邀評委選出。
2、no.1人氣logo在5個入選作品中產(chǎn)出，由現(xiàn)場投票結(jié)束清點后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。
3、參賽作品需與本次系列活動主題相關(guān)，否則不予采納。
4、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
5、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
6、同一參賽人員可提供多個參賽作品，不重復(fù)加分，但若同時以個人和團隊的形式參加則只各加一次分。
7、獲實物獎品者在系列活動結(jié)束后將會有工作人員通知領(lǐng)取。
1、入圍logo（3名）：德育分+0.1、特別禮物一份；
2、no.1人氣logo（1名）：德育分+0.2；
logo方案將被選作本次系列活動的主題logo；特別禮品一份。
一、logo設(shè)計原則。
1.設(shè)計作品應(yīng)符合環(huán)保主題，形象清晰，構(gòu)圖飽滿。
2.設(shè)計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性，能應(yīng)用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
3.設(shè)計要符合作用對象的直觀接受能力。
4.內(nèi)涵豐富，力求創(chuàng)新。
5.色彩要鮮明，便于識別。
6.作品規(guī)格:500x500像素大小，200分辨率，透明或白色底。每份作品請附上說明，如設(shè)計理念或含義等，大概100字左右。
二、評分方式。
1．設(shè)計作品應(yīng)基本符合設(shè)計原則。
2．聯(lián)系各學(xué)院學(xué)生會設(shè)計部（如沒有設(shè)計部，可交由宣傳部評分），以郵件方式，請其為參賽者作品評分。
3．每份作品滿分為10分，依次評選。
三、評分細則。
1．作品美觀，完全符合設(shè)計原則。10分。
2．作品較美觀，基本符合設(shè)計原則。8分。
3．作品表現(xiàn)一般，按分數(shù)依次遞減。最低分為0分。
班級logo設(shè)計策劃案篇十六
一、活動意義：朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓(xùn)練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的發(fā)展。
學(xué)院為了擴大“陽光朋輩訓(xùn)練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學(xué)們對“陽光朋輩訓(xùn)練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓(xùn)練營”logo設(shè)計大賽。
二、主辦單位：經(jīng)濟與管理學(xué)院朋輩心理工作部。
三、活動時間：4月14日—4月25日
四、參與對象：經(jīng)管院全體在校學(xué)生
五、作品要求：
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
d、logo需具有較強的象征意義，內(nèi)涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當。
備注：作品一經(jīng)采納，其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有，根據(jù)需要，學(xué)院有權(quán)對其設(shè)計不完善之處進行修改。
六、投稿說明
1、作品一人設(shè)計或合作設(shè)計均可，合作人數(shù)不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學(xué)院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質(zhì)檔作品）發(fā)至指定郵箱***，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓(xùn)練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
七、活動流程：
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳：4月14日學(xué)院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結(jié)合開會），向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動，提高活動的關(guān)注度與參與度，號召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑：經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進行復(fù)選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū)，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結(jié)：5月前完成。
五、獎項設(shè)置：
一等獎（錄用）一名，二等獎三名，三等獎六名
對決賽獲獎?wù)撸瑢W(xué)院將頒發(fā)榮譽證書。對于一等獎（錄用獎）的獲得者，學(xué)院額外發(fā)放100元作為獎勵。
六、經(jīng)費預(yù)算：
經(jīng)濟與管理學(xué)院朋輩心理部
班級logo設(shè)計策劃案篇十七
一、活動目的：
尋找一個圖騰，能夠從眼里震到心底。
二、活動時間：3月7日——3月18日。
三、活動形式：
本次活動以公開的形式在全校性范圍內(nèi)招收參賽logo，由評委選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動主題的3個logo后，以這3個logo作為備選作品并以現(xiàn)場投票的形式選出no.1人氣logo作為本次系列活動的主題logo。由本次活動中選出的3個logo將會以胸章的樣式設(shè)計并制作，作為系列活動的激勵物資。
四、活動流程：
3.7-3.14活動宣傳。
3.7-3.14~19:00收集參賽logo。
3.15選出入選的3個logo，并制作活動噴畫及投票箱。
3.1611:10~11:20工作人員到位，布置投票點。
11:20~13:40現(xiàn)場票選no.1人氣logo。
16:20~16:30工作人員到位，布置投票點。
16:30~18:30現(xiàn)場票選no.1人氣logo。
3.1620:00~21:30清點票數(shù)，選出no.1人氣logo。
3.17制作包括本次系列活動獲選的no.1人氣logo的噴畫。
3.19-3.20張貼活動噴畫。
五、參與方式：
從3月7日活動正式開始至3月14日晚7點前這期間，以個人或團隊（2~3人）形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存，再以電子郵錄的方式發(fā)至logo征集專用郵箱412949868@或423488885@后即可。
六、評選制度及要求：
1、3個入選作品在征集時間截止后由特邀評委選出。
2、no.1人氣logo在5個入選作品中產(chǎn)出，由現(xiàn)場投票結(jié)束清點后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。
3、參賽作品需與本次系列活動主題相關(guān)，否則不予采納。
4、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
5、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
6、同一參賽人員可提供多個參賽作品，不重復(fù)加分，但若同時以個人和團隊的形式參加則只各加一次分。
7、獲實物獎品者在系列活動結(jié)束后將會有工作人員通知領(lǐng)取。
七、獎勵方案：
1、入圍logo（3名）：德育分+0.1、特別禮物一份；
2、no.1人氣logo（1名）：德育分+0.2；
logo方案將被選作本次系列活動的主題logo；特別禮品一份。
策劃書備注：附：logo設(shè)計標準。
1.設(shè)計作品應(yīng)符合環(huán)保主題，形象清晰，構(gòu)圖飽滿。
2.設(shè)計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性，能應(yīng)用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
3.設(shè)計要符合作用對象的直觀接受能力。
4.內(nèi)涵豐富，力求創(chuàng)新。
5.色彩要鮮明，便于識別。
6.作品規(guī)格:500x500像素大小，200分辨率，透明或白色底。每份作品請附上說明，如設(shè)計理念或含義等，大概100字左右。
二、評分方式。
1．設(shè)計作品應(yīng)基本符合設(shè)計原則。
2．聯(lián)系各學(xué)院學(xué)生會設(shè)計部（如沒有設(shè)計部，可交由宣傳部評分），以郵件方式，請其為參賽者作品評分。
3．每份作品滿分為10分，依次評選。
三、評分細則。
1．作品美觀，完全符合設(shè)計原則。10分。
2．作品較美觀，基本符合設(shè)計原則。8分。
3．作品表現(xiàn)一般，按分數(shù)依次遞減。最低分為0分。
班級logo設(shè)計策劃案篇十八
在如今的美國和日本動畫的沖擊下，我們越來越認識到中國動畫發(fā)展的緩慢。同時受金融危機的影響，很多動漫專業(yè)的學(xué)生，特別是我們學(xué)校的首屆動漫方向?qū)I(yè)的學(xué)生，為自己今后的就業(yè)方向感到迷惘。于此同時，學(xué)校大力發(fā)展文化事業(yè)，開展了各種各樣的大小賽事，進一步提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和核心競爭力，打造計各專業(yè)的品牌活動，為學(xué)生提供了很好的創(chuàng)作氛圍。
通過舉辦本次競賽增強同學(xué)們對本專業(yè)的認識了解，營造專業(yè)內(nèi)部濃厚的學(xué)習氛圍，提高本專業(yè)的核心競爭力和凝聚力，打造我們專業(yè)的品牌特色，促進專業(yè)內(nèi)部各年級之間的溝通交流，共建美麗和諧圖形大家庭；另外，藉以對我專業(yè)學(xué)生個人或團隊的作品進行征集、評選、獎勵來提高我專業(yè)學(xué)生設(shè)計創(chuàng)作能力，展現(xiàn)個人才能風采及團隊合作魅力，挖掘形象設(shè)計與logo設(shè)計的專業(yè)人才，激發(fā)同學(xué)課余創(chuàng)作熱情。
創(chuàng)意無限，彰顯圖形風采——吉祥物、logo設(shè)計大賽。
計算機工程系學(xué)工作組分團委、學(xué)生分會（籌）。
12圖形圖像制作。
華南師范大學(xué)南海校區(qū)圖形圖像制作專業(yè)學(xué)生。
20xx年4月9號——4月30號。
1、活動方案確定并下發(fā)，動員參賽。
2、作品征集。
3、作品展示。
4專業(yè)內(nèi)部投票以及邀請專業(yè)老師作為本次大賽的評委，確定評委名單。
（老師評選大賽評委會名單暫定為：陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學(xué)義）。
5下發(fā)獎品證書以及公示。
1、專業(yè)吉祥物。
2、專業(yè)logo。
一等獎各一名。
二等獎各一名。
三等獎各一名。
最佳人氣獎各一名。
項目。
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