銀保培訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 03:50:12
銀保培訓(xùn)心得(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-11-06 03:50:12     小編:琉璃

我們需要總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展??偨Y(jié)應(yīng)該重點(diǎn)突出對(duì)重要問題的解決或進(jìn)展。總結(jié)范文用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,生動(dòng)地展示了作者的思考和發(fā)現(xiàn)。

銀保培訓(xùn)心得篇一

近日,我有幸參加了銀保監(jiān)會(huì)的培訓(xùn)班,這是我職業(yè)生涯中的一段全新的經(jīng)歷。在這次培訓(xùn)中,我不僅獲得了豐富的知識(shí),還結(jié)識(shí)了一些優(yōu)秀的同行,收獲頗豐。下面我將從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果、培訓(xùn)感言以及對(duì)未來的展望等五個(gè)方面,簡(jiǎn)要總結(jié)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣。銀保監(jiān)會(huì)培訓(xùn)班的課程設(shè)置非常詳細(xì)全面,涉及到金融監(jiān)管的各個(gè)方面,如銀行業(yè)務(wù)管理、金融風(fēng)險(xiǎn)防控、保險(xiǎn)市場(chǎng)監(jiān)管等等。我特別欣賞培訓(xùn)班的開設(shè)選題,既有行業(yè)的最新熱點(diǎn)問題,也有實(shí)踐案例的分析與研究。這樣的培訓(xùn)內(nèi)容能夠幫助我們更好地了解金融行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和現(xiàn)實(shí)問題,為未來的工作提供了良好的指導(dǎo)。

其次,培訓(xùn)方式獨(dú)具特色。銀保監(jiān)會(huì)培訓(xùn)班采用了多種教學(xué)方法,如講座、案例分析、團(tuán)隊(duì)討論、實(shí)操演練等等。這種多元化的教學(xué)方式很好地激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,使得培訓(xùn)效果得到了極大的提升。同時(shí),培訓(xùn)班還設(shè)置了實(shí)踐環(huán)節(jié),讓我們親身體驗(yàn)并應(yīng)用所學(xué)知識(shí),加深了對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握程度。

培訓(xùn)效果顯著。通過這次培訓(xùn),我不僅對(duì)金融監(jiān)管的體制機(jī)制有了更深入的了解,還掌握了一些實(shí)用的操作技巧。在實(shí)操環(huán)節(jié)中,我能夠熟練地應(yīng)對(duì)各種情況,提高了工作的效率和準(zhǔn)確性。此外,培訓(xùn)班還安排了專家講座和座談會(huì),與一些業(yè)內(nèi)的高級(jí)管理人員進(jìn)行面對(duì)面的交流和學(xué)習(xí),使得我能夠更好地了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和前沿發(fā)展。

對(duì)于這次培訓(xùn),我深感受益匪淺。首先,我認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處。通過與其他同行的交流,我意識(shí)到自己在某些領(lǐng)域還有很大的提升空間,需要不斷學(xué)習(xí)和提高。其次,我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。在培訓(xùn)班中,我結(jié)識(shí)了一些非常優(yōu)秀的同行,通過與他們的交流,我受益匪淺。我意識(shí)到只有與其他優(yōu)秀的人一起合作和學(xué)習(xí),才能更好地發(fā)展自己。最后,我認(rèn)識(shí)到了未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。金融行業(yè)正處于快速發(fā)展的階段,新的政策和法規(guī)層出不窮,這對(duì)我們提出了更高的要求。所以,我意識(shí)到在未來的工作中,需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化,與時(shí)俱進(jìn)。

展望未來,我深感責(zé)任重大。銀保監(jiān)會(huì)培訓(xùn)班讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的定位和責(zé)任。作為一個(gè)金融從業(yè)人員,我應(yīng)該時(shí)刻保持敏感和警覺,了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和政策變化,提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)水平,為金融行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望在未來的工作中,能夠與更多的優(yōu)秀人才進(jìn)行合作和學(xué)習(xí),共同推動(dòng)行業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。

總之,銀保監(jiān)會(huì)培訓(xùn)班是我職業(yè)生涯中的一段珍貴經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我不僅拓寬了眼界,提高了自身的專業(yè)素養(yǎng),還結(jié)識(shí)了一些優(yōu)秀的同行。我將倍加珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和成果,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己,為金融行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

銀保培訓(xùn)心得篇二

近年來,銀行和保險(xiǎn)行業(yè)的快速發(fā)展,給銀保渠道經(jīng)理培訓(xùn)帶來了巨大需求。作為銀保渠道的核心骨干,銀保渠道經(jīng)理的培訓(xùn)顯得尤為重要。我有幸參加了一期為期十天的銀保渠道經(jīng)理培訓(xùn),通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流,我深深體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性和意義。在這里,我愿意分享一下我的一些心得體會(huì)。

首先,實(shí)踐是最好的老師。在課堂上,我們接受了大量的理論知識(shí)的講解,但是很多時(shí)候只有親自實(shí)踐才能真正理解和掌握。培訓(xùn)期間,我們組織了一次實(shí)地考察,我們深入到銀行和保險(xiǎn)公司的營(yíng)業(yè)部門,親自見證了他們的運(yùn)作和銷售流程。通過這樣的親身體驗(yàn),我們更加深刻地意識(shí)到理論與實(shí)踐之間的差距,也更加明白了實(shí)踐是理論的檢驗(yàn)和完善的最好方式。

其次,溝通能力的培養(yǎng)是必不可少的。作為銀保渠道經(jīng)理,與客戶和團(tuán)隊(duì)成員的良好溝通是非常重要的。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了大量的團(tuán)隊(duì)合作和角色扮演的訓(xùn)練,這對(duì)我們提升溝通能力來說是非常有幫助的。在這個(gè)過程中,我們學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn),善于表達(dá)自己的想法,并且嘗試去理解和接受不同的意見。通過這樣的交流和練習(xí),我認(rèn)識(shí)到溝通是相互的,只有在聽取他人的意見和建議后,才能得到更好的發(fā)展和進(jìn)步。

再次,培訓(xùn)中理論知識(shí)的學(xué)習(xí)相輔相成。銀行和保險(xiǎn)行業(yè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的行業(yè),新的產(chǎn)品和政策層出不窮。銀保渠道經(jīng)理需要時(shí)刻關(guān)注相關(guān)的行業(yè)動(dòng)態(tài)和政策變化,并及時(shí)將其應(yīng)用到工作中。在培訓(xùn)期間,我們接受了大量的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),包括銀保產(chǎn)品的知識(shí)、銷售技巧和風(fēng)險(xiǎn)管理等方面。通過學(xué)習(xí),我們了解了銀行和保險(xiǎn)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和產(chǎn)品特點(diǎn),并且學(xué)會(huì)了如何利用這些知識(shí)來更好地為客戶提供服務(wù)和解決問題。

最后,培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)綜合素質(zhì)。銀保渠道經(jīng)理需要具備一定的金融知識(shí)和銷售技巧,同時(shí)還需要有一定的人格魅力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)中,我們不僅僅是進(jìn)行知識(shí)上的學(xué)習(xí)和技能上的提升,更重要的是培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。培訓(xùn)中,我們參加了很多的團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)和溝通訓(xùn)練,這對(duì)于培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)力有著積極的作用。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得成功,并且樹立了積極向上的態(tài)度和人格魅力。

通過這段時(shí)間的培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了銀保渠道經(jīng)理培訓(xùn)的重要性和意義。培訓(xùn)不僅僅是傳授知識(shí),更是幫助我們提升能力、提高綜合素質(zhì)的過程。通過實(shí)踐、溝通、理論學(xué)習(xí)和培養(yǎng)綜合素質(zhì),我們能更好地為客戶提供服務(wù),同時(shí)也能更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得優(yōu)秀的業(yè)績(jī)。我相信,只要我們持續(xù)投入學(xué)習(xí)和提升自我,我們一定能夠?yàn)殂y保渠道經(jīng)理這一職業(yè)帶來更多的價(jià)值和創(chuàng)新。

銀保培訓(xùn)心得篇三

自從進(jìn)入銀保監(jiān)會(huì)培訓(xùn)班以來,我受益良多。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能,還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同事。在這篇文章中,我將分享我在銀保監(jiān)會(huì)培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第二段:專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

在銀保監(jiān)會(huì)培訓(xùn)中,我深入學(xué)習(xí)了金融行業(yè)的相關(guān)法規(guī)、政策和規(guī)范。通過專業(yè)老師的講解和實(shí)際案例的分析,我對(duì)金融監(jiān)管工作有了更全面的認(rèn)知。例如,在企業(yè)金融風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)和評(píng)估環(huán)節(jié),我們學(xué)習(xí)了如何識(shí)別和分析潛在的風(fēng)險(xiǎn)因素,這對(duì)于提高我在工作中處理風(fēng)險(xiǎn)的能力大有裨益。此外,我們還學(xué)習(xí)了資本金管理、防范非法金融活動(dòng)等重要內(nèi)容,這些知識(shí)不僅豐富了我的專業(yè)技能,也提升了我的綜合素質(zhì)。

第三段:溝通協(xié)調(diào)能力的提升。

在銀保監(jiān)會(huì)培訓(xùn)中,我還加強(qiáng)了溝通和協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。在小組討論和項(xiàng)目實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過與同事們的交流,我不僅積累了更多專業(yè)知識(shí),還提高了解決問題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的工作和成長(zhǎng)有著重要的影響。

第四段:領(lǐng)導(dǎo)力的鍛煉。

銀保監(jiān)會(huì)培訓(xùn)還提供了許多領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程,幫助我們了解領(lǐng)導(dǎo)行為和戰(zhàn)略管理。在領(lǐng)導(dǎo)力課程中,我學(xué)會(huì)了如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造力,如何合理分配資源和協(xié)調(diào)工作。通過角色扮演和實(shí)踐案例分析,我逐漸認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和影響力,在未來的工作中,我將更加注重自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和影響力的發(fā)揮。

第五段:總結(jié)。

通過參加銀保監(jiān)會(huì)培訓(xùn),我深入學(xué)習(xí)了金融監(jiān)管和管理等相關(guān)知識(shí),提高了專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。另外,我還培養(yǎng)了良好的溝通協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)力,使自己能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展變化。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)對(duì)我而言是非常寶貴的,我將繼續(xù)不斷努力,提升自己的能力,為我所在的團(tuán)隊(duì)和組織做出更大的貢獻(xiàn)。

以上就是我在銀保監(jiān)會(huì)培訓(xùn)中的心得體會(huì)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流,我對(duì)金融行業(yè)和監(jiān)管工作有了更深入的理解,更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。我相信,只要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將在未來的工作中取得更大的成就。

銀保培訓(xùn)心得篇四

銀行與保險(xiǎn)公司是現(xiàn)代金融體系的兩個(gè)重要組成部分,隨著金融業(yè)的不斷發(fā)展和創(chuàng)新,銀行與保險(xiǎn)公司之間的邊界也越來越模糊。為更好地服務(wù)客戶,提高行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,在行業(yè)監(jiān)管的背景下,銀行保險(xiǎn)業(yè)的監(jiān)管也越來越嚴(yán)格。因此,銀行和保險(xiǎn)公司的員工必須接受良好的培訓(xùn)和督導(dǎo)。在銀保督訓(xùn)人的管培訓(xùn)中,作者獲得了許多有益的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),下面我將分享和探討其中的關(guān)鍵信息。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容

在銀保督訓(xùn)人管培訓(xùn)中,我們深入了解了銀行和保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能,例如,客戶需求評(píng)估,風(fēng)險(xiǎn)管理以及銷售技巧。通過案例分析、模擬操作等形式進(jìn)行的訓(xùn)練,我們掌握了如何為客戶提供更加個(gè)性化的金融服務(wù),提高了服務(wù)質(zhì)量和效率。

第三段:督導(dǎo)方式

督導(dǎo)是銀行和保險(xiǎn)公司中關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。監(jiān)管機(jī)構(gòu)對(duì)銀行和保險(xiǎn)公司的督導(dǎo)也越來越嚴(yán)格。在銀保督訓(xùn)人管培訓(xùn)中,我們深入了解了銀行和保險(xiǎn)公司的督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)和要求,并學(xué)習(xí)了如何自我督導(dǎo)。督導(dǎo)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,需要不斷監(jiān)督、反饋和調(diào)整。通過不斷地反思和總結(jié),我們將不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

第四段:人際關(guān)系

人際關(guān)系是成功的關(guān)鍵。銀行和保險(xiǎn)公司的業(yè)務(wù)涉及到人的生老病死,需要很好的人際溝通和技巧。在銀保督訓(xùn)人管培訓(xùn)中,我們加強(qiáng)了同事之間的溝通和合作,建立了更好的工作關(guān)系。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到了溝通技巧在業(yè)務(wù)中的重要性,如何與客戶和同事進(jìn)行有效的溝通,非常有助于解決問題和提高工作效率。

第五段:結(jié)語(yǔ)

在總結(jié)一年的銀保督訓(xùn)人管培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)后,我們認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的金融市場(chǎng)中獲得更多的機(jī)會(huì)和更多的成功。銀保督訓(xùn)人管培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)平臺(tái),讓我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。希望在今后的工作中,我們能夠運(yùn)用這些學(xué)到的知識(shí)和技能,做出更多的貢獻(xiàn),也希望監(jiān)管機(jī)構(gòu)能夠給予更多的支持和指導(dǎo),讓我們更好地服務(wù)客戶。

銀保培訓(xùn)心得篇五

最近我有幸參加了一次關(guān)于銀保業(yè)務(wù)的培訓(xùn),這次培訓(xùn)由我們的銀保合作伙伴組織,旨在提升我們對(duì)銀保業(yè)務(wù)的理解和技能。我在這次培訓(xùn)中受益良多,不僅學(xué)習(xí)了銀保業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí),還了解到了銀保業(yè)務(wù)的最新趨勢(shì)和技巧。

在培訓(xùn)過程中,我們進(jìn)行了一系列的講座和實(shí)踐操作。講師用淺顯易懂的語(yǔ)言講解了銀保業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí),包括銀保產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)、銀保銷售的流程和技巧等。同時(shí),我們還進(jìn)行了模擬銷售演練,通過模擬實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了銀保業(yè)務(wù)的`重要性和挑戰(zhàn)性。

在這次培訓(xùn)中,我最大的收獲是對(duì)銀保產(chǎn)品的理解和認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到銀保產(chǎn)品不僅是一種投資工具,更是一種規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、實(shí)現(xiàn)財(cái)富增值的方式。同時(shí),我也更加明白了銀保銷售的技巧和方法,例如如何有效地與潛在客戶溝通,如何引導(dǎo)客戶理解產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)等。

通過這次培訓(xùn),我對(duì)銀保業(yè)務(wù)有了更加全面和深入的理解。我意識(shí)到銀保業(yè)務(wù)的發(fā)展前景廣闊,但同時(shí)也面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。因此,我們需要不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,以適應(yīng)市場(chǎng)的變化。

總的來說,這次銀保培訓(xùn)是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還鍛煉了自己的技能。我相信,這次培訓(xùn)將對(duì)我未來的工作產(chǎn)生積極的影響。同時(shí),我也希望銀保行業(yè)能夠越來越規(guī)范,為消費(fèi)者提供更好的服務(wù)。

銀保培訓(xùn)心得篇六

時(shí)間飛逝,為期兩個(gè)月的培訓(xùn)即將結(jié)束?;厥走@兩個(gè)月,銀保培訓(xùn)給予了我很多,讓我更深刻地理解了保險(xiǎn)理念、銷售技巧以及團(tuán)隊(duì)管理等方面的知識(shí)。同時(shí),我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的成長(zhǎng)和變化。

在培訓(xùn)期間,我主要參與了產(chǎn)品知識(shí)、銷售技巧和團(tuán)隊(duì)管理等方面的學(xué)習(xí)。產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我更全面地了解了保險(xiǎn)產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),為我在實(shí)際工作中更好地向客戶介紹產(chǎn)品打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。銷售技巧的.學(xué)習(xí)則讓我更加深入地理解了如何有效地與客戶溝通,如何識(shí)別客戶的需求并推薦適合的產(chǎn)品。團(tuán)隊(duì)管理的學(xué)習(xí)則讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)所需要的要素,以及如何有效地協(xié)調(diào)和溝通。

在培訓(xùn)過程中,我深刻地感受到了學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)化的過程。保險(xiǎn)行業(yè)是一個(gè)快速變化的行業(yè),只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上行業(yè)的步伐。同時(shí),我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要提升的地方。例如,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通中有時(shí)候過于急躁,需要更好地控制情緒和語(yǔ)氣;在團(tuán)隊(duì)管理方面,我也需要更進(jìn)一步提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)技巧。

總之,銀保培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏喑砷L(zhǎng)和收獲。我深刻地感受到了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要提升的地方。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,更好地為客戶提供保險(xiǎn)服務(wù)。

銀保培訓(xùn)心得篇七

非常感謝公司、還有各位領(lǐng)導(dǎo)精心準(zhǔn)備了這場(chǎng)兩天的培訓(xùn),相信每一位小伙伴都有很大的收獲。對(duì)我而言,是收獲滿滿。不僅充實(shí)了我對(duì)保險(xiǎn)、對(duì)產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí),也讓得到了挑戰(zhàn)和提升。

對(duì)于保險(xiǎn)行業(yè),我是“白板”入行,對(duì)保險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不是十分扎實(shí),雖然有2個(gè)多月的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí),但是仍然覺得還不夠?qū)I(yè),在工作中總是會(huì)擔(dān)心自己出什么差錯(cuò),所以一直渴望能夠參加系統(tǒng)化的培訓(xùn)來彌補(bǔ)自己在專業(yè)知識(shí)上的不足,能夠不斷的完善提高自己。這次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)了一張完整的保單的構(gòu)成,產(chǎn)品的五要素是關(guān)鍵,也讓知道可以用太陽(yáng)圖的方式找到產(chǎn)品亮點(diǎn)來豐富一個(gè)產(chǎn)品的介紹,讓我可以更好的來跟網(wǎng)點(diǎn)和客戶溝通、銷售產(chǎn)品。我們公司的期繳產(chǎn)品雖然以前都有學(xué)會(huì),但是可以因?yàn)榍捌谥魍栖O交,期繳產(chǎn)品沒有深挖重點(diǎn),這次培訓(xùn)又在細(xì)化、深挖了我們兩款期繳產(chǎn)品的產(chǎn)品亮點(diǎn)。比如這些產(chǎn)品在什么年份可以翻翻,保單貸款是比例和費(fèi)率等這些都是以前忽視的。特別是我們的寶利鑫可以搭配萬(wàn)能賬戶,是一個(gè)很好的產(chǎn)品。

除了保險(xiǎn)專業(yè)知識(shí)上面的提升,這次對(duì)我們進(jìn)行了沙龍講授培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了一場(chǎng)沙龍需要怎樣的運(yùn)作,以及沙龍的'流暢,特別是最后應(yīng)該如何來促成出單,有哪些方法、技巧以及話術(shù)。這次也非常有幸參加了講師演練,學(xué)習(xí)了作為一名講師,應(yīng)該具備哪些要素,所講的內(nèi)容因?yàn)槭鞘裁礃拥募軜?gòu),雖然自己講得不是很好,但是作為職業(yè)生涯的第一次講授,害怕和緊張是很正常的。雖然上場(chǎng)之前我都很想放棄,但是我想到了之前開會(huì)讓我們思考生命中的三分鐘,完成一件有障礙不可能完成的事情,我想我站上講臺(tái)我就已經(jīng)算完成了。人生也經(jīng)歷告訴我越是害怕的事情,越要去做,這樣下一次就不會(huì)再害怕了,要直面自己的恐懼,人有時(shí)候真的很需要逼自己一把。這次還學(xué)習(xí)了如何做ppt,說實(shí)話已經(jīng)有10多年沒有做過了,講授的前一天也做到了凌晨3點(diǎn),但是在這個(gè)過程中不僅學(xué)習(xí)了做ppt的方法,也熟悉和思考了我要講得內(nèi)容,所以我覺得講授的全方位的一個(gè)學(xué)習(xí)。

總之,這次培訓(xùn)讓我收獲非常大,受益匪淺,也讓我通過挑戰(zhàn)得到了突破和成長(zhǎng)。再次感謝!

銀保培訓(xùn)心得篇八

根據(jù)2020年總行和區(qū)分行安全保衛(wèi)工作會(huì)議精神,我行提高了對(duì)安全保衛(wèi)工作職能和任務(wù)的重新認(rèn)識(shí):明確了安全保衛(wèi)部門是全行治安保衛(wèi)和安全生產(chǎn)管理的職能部門。一年來,我們按照總分行黨委的部署,在做好治安保衛(wèi)工作的前提下,認(rèn)真履行安全生產(chǎn)管理職能部門的職責(zé),加強(qiáng)了安全生產(chǎn)、突發(fā)事件處置等方面的工作。圍繞防火災(zāi)事故、防交通事故、防電氣事故、防中毒事故、防墜落事故等方面的工作,做好了特種設(shè)備、危險(xiǎn)物品、公用車輛、食品、飲用水等的安全管理、指導(dǎo)和監(jiān)督?;旧献龅搅酥伟脖Pl(wèi)和安全生產(chǎn)一肩挑,沒有出現(xiàn)顧此失彼,偏廢任何一方面工作的情況。

對(duì)安全生產(chǎn)管理,支行安全保衛(wèi)職能部門在進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督的同時(shí),堅(jiān)持了“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)使用,誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,建立、健全了安全生產(chǎn)管理責(zé)任制度,堅(jiān)持了安全第一、預(yù)防為主的方針,主要立足于日常管理和事故預(yù)防,加強(qiáng)經(jīng)常性的教育、檢查、監(jiān)督及隱患整改。

一、關(guān)心愛護(hù)保衛(wèi)人員,加強(qiáng)保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)

實(shí)踐證明,關(guān)心愛護(hù)保衛(wèi)人員首先應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在對(duì)其人格的尊重和所從事工作的重視,也是培育以人為本、團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新精神為核心內(nèi)容的“家園文化”的重要內(nèi)容。近年來,支行在政治上關(guān)心保衛(wèi)人員的進(jìn)步,引導(dǎo)他們樹立高尚的精神追求,使他們的積極性和主動(dòng)性在工作中得到充分發(fā)揮;在生活待遇上根據(jù)他們的工作特點(diǎn)和勞動(dòng)的付出給予合理的報(bào)酬,盡力為他們的工作提供必要的保障措施:一是為前臺(tái)員工和保衛(wèi)守押人員購(gòu)買人身意外傷害保險(xiǎn),使其在危急時(shí)刻無后顧之憂;二是承認(rèn)他們所從事勞動(dòng)的特殊性,在今年8月份全員競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)崗位職務(wù)和經(jīng)辦崗位職務(wù)時(shí),對(duì)保衛(wèi)守押人員區(qū)別對(duì)待,即不限制他們的學(xué)歷、職稱、資歷,在名額非常有限、競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的情況下,保衛(wèi)守押人員全部被聘為一級(jí)業(yè)務(wù)員以上的崗位職務(wù);三是建立了雙休日、節(jié)假日行領(lǐng)導(dǎo)跟車押運(yùn)制度,節(jié)假日頂替守押人員值班。

通過這些工作措施的實(shí)施,極大地激發(fā)了保衛(wèi)人員的工作熱情,全行保衛(wèi)人員在人員少、任務(wù)重、風(fēng)險(xiǎn)大的情況下,忠于職守,遵章守紀(jì),文明值勤,勤奮工作,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。有的長(zhǎng)年堅(jiān)守崗位,很少休假;有的小孩生病住院都不肯請(qǐng)假。正是有了這樣一支可靠的安全保衛(wèi)隊(duì)伍,我行的安全防范工作才有了堅(jiān)強(qiáng)保證。

二、總結(jié)全年的安全保衛(wèi)工作,還存在以下問題:

(一)安全保衛(wèi)部門對(duì)履行治安保衛(wèi)和安全生產(chǎn)管理的雙重職能,因主觀或客觀的原因,認(rèn)識(shí)上還有差距,對(duì)安全生產(chǎn)重視不夠,需要在今后更加認(rèn)真地把這項(xiàng)工作抓起來。

(二)安全保衛(wèi)部門工作人員,特別是部門負(fù)責(zé)人要摒棄怕得罪人的思想,各項(xiàng)檢查要認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于“挑毛脖;對(duì)安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要敢于處罰,不能心慈手軟,搞“下不為例”。

(三)在安全檢查時(shí)要注意采取更加有效的方式,將常規(guī)檢查、突擊檢查、抽查錄像等多種形式結(jié)合起來。

三、2020年安全保衛(wèi)工作初步設(shè)想

2020年我行安全保衛(wèi)工作,將按照總行和區(qū)分行工作會(huì)議和安全保衛(wèi)工作會(huì)議的部署,圍繞全行中心工作,以確保全行無重大案件和事故為目標(biāo),以維護(hù)支行網(wǎng)點(diǎn)和辦公大樓營(yíng)業(yè)(辦公)秩序、保障我行資金和員工生命安全、防范和減少內(nèi)部操作及外部事件風(fēng)險(xiǎn)給我行造成的損失為主要任務(wù),認(rèn)真貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主、綜合治理”方針防范能力,為我行的改革和各項(xiàng)業(yè)務(wù)健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的安全保障。初步工作設(shè)想是:

(一)加強(qiáng)治安防范機(jī)制建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)我行應(yīng)對(duì)和處置外部侵害突發(fā)事件能力。

要結(jié)合今年機(jī)構(gòu)人員變化情況,調(diào)整充實(shí)我行社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組;調(diào)整落實(shí)各網(wǎng)點(diǎn)、部室安全責(zé)任人和安全員;按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,完善和落實(shí)網(wǎng)點(diǎn)、部室安全保衛(wèi)工作責(zé)任制;充分利用支行網(wǎng)站加強(qiáng)員工安全防范意識(shí)教育,認(rèn)真抓好《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí)貫徹;繼續(xù)抓好支行網(wǎng)點(diǎn)應(yīng)急預(yù)案演練,幫助員工掌握和提高處置突發(fā)事件的技能;加強(qiáng)四大節(jié)日安全大檢查和專項(xiàng)檢查以及對(duì)支行網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)終了安全檢查等制度的落實(shí)。

(二)加大打擊利用銀行卡和自動(dòng)柜員機(jī)詐騙資金犯罪活動(dòng)的力度,確保銀行和客戶資金安全。

要聯(lián)系分析當(dāng)前不法分子利用atm機(jī)和自動(dòng)存款機(jī)作案的新情況,加大防范和打擊詐騙活動(dòng)的力度,加強(qiáng)日常值班巡查和夜間應(yīng)急處警等工作,為營(yíng)造安全優(yōu)良的營(yíng)業(yè)環(huán)境作出努力。

(三)加強(qiáng)支行網(wǎng)點(diǎn)和辦公大樓技防、消防、物防建設(shè)和管理,構(gòu)筑防御外部侵害的牢固陣地。

要進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行我行辦公大樓安全管理辦法,嚴(yán)格進(jìn)出大樓人員驗(yàn)證登記制度;要適應(yīng)高新技術(shù)發(fā)展需要,逐步在所有網(wǎng)點(diǎn)柜臺(tái)采用數(shù)字監(jiān)控產(chǎn)品;要加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)報(bào)警設(shè)施的管理,減少和杜絕人為誤報(bào)現(xiàn)象發(fā)生;要規(guī)范網(wǎng)點(diǎn)消防物防設(shè)施管理,加強(qiáng)監(jiān)控、報(bào)警、消防和物防設(shè)施建設(shè)和管理的安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,消除隱患。

(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和管理,提高保衛(wèi)人員綜合素質(zhì)。

堅(jiān)持嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,加強(qiáng)對(duì)全行經(jīng)濟(jì)某某的教育、訓(xùn)練,執(zhí)勤和日常生活管理;嚴(yán)格執(zhí)行總行制定的守護(hù)押運(yùn)人員六條禁令,切實(shí)加強(qiáng)保衛(wèi)隊(duì)伍作風(fēng)紀(jì)律建設(shè);認(rèn)真細(xì)致做好思想行為排查工作,防止個(gè)別員工違法違紀(jì)事件發(fā)生。

認(rèn)真履行安全生產(chǎn)管理職能部門的職責(zé),加強(qiáng)了安全生產(chǎn)、突發(fā)事件處置等方面的工作。圍繞防火災(zāi)事故、防交通事故、防電氣事故、防中毒事故、防墜落事故等方面的工作,做好了特種設(shè)備、危險(xiǎn)物品、公用車輛、食品、飲用水等的安全管理、指導(dǎo)和監(jiān)督?;旧献龅搅酥伟脖Pl(wèi)和安全生產(chǎn)一肩挑,沒有出現(xiàn)顧此失彼,偏廢任何一方面工作的情況。

對(duì)安全生產(chǎn)管理,支行安全保衛(wèi)職能部門在進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督的同時(shí),堅(jiān)持了“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)使用,誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,建立、健全了安全生產(chǎn)管理責(zé)任制度,堅(jiān)持了安全第一、預(yù)防為主的方針。

銀保培訓(xùn)心得篇九

時(shí)間過得飛快,如白駒過隙,這次為期兩周的銀保培訓(xùn)讓我收獲頗豐。對(duì)于我來說,這是一次充實(shí)而有意義的經(jīng)歷,期間的學(xué)習(xí)和感悟讓我對(duì)銀保有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了銀?;A(chǔ)知識(shí)、業(yè)務(wù)流程、產(chǎn)品知識(shí)等多個(gè)方面。在培訓(xùn)期間,我們通過理論學(xué)習(xí)、案例分析、小組討論等方式,深入了解了銀保行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí),我們還實(shí)地參觀了銀行網(wǎng)點(diǎn)和保險(xiǎn)展廳,親身體驗(yàn)了銀保業(yè)務(wù)的實(shí)際操作流程。

通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到銀保作為銀行和保險(xiǎn)業(yè)之間的橋梁,對(duì)于推動(dòng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)和銀行客戶交叉銷售具有重要意義。同時(shí),我也意識(shí)到銀保業(yè)務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)正在朝著數(shù)字化、智能化方向發(fā)展,銀保需要不斷創(chuàng)新和提升服務(wù)水平,以滿足客戶日益增長(zhǎng)的需求。

在培訓(xùn)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。例如,在銀保業(yè)務(wù)方面,我對(duì)于產(chǎn)品的理解和客戶需求的把握還有待提高。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己在溝通和協(xié)調(diào)能力方面還有待加強(qiáng)。為了更好地適應(yīng)銀保行業(yè)的發(fā)展,我需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的`專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

總之,這次銀保培訓(xùn)讓我受益匪淺。在未來的工作中,我將不斷學(xué)習(xí)、努力,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,為銀保行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望銀保行業(yè)能夠不斷創(chuàng)新和提升服務(wù)水平,以滿足客戶日益增長(zhǎng)的需求,實(shí)現(xiàn)銀保業(yè)務(wù)的可持續(xù)發(fā)展。

銀保培訓(xùn)心得篇十

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,銀行和保險(xiǎn)行業(yè)已經(jīng)成為了社會(huì)發(fā)展的重要組成部分,銀行和保險(xiǎn)員工的培訓(xùn)和督導(dǎo)也格外重要。為了提供更好的培訓(xùn)和督導(dǎo)服務(wù),銀保督訓(xùn)人管培訓(xùn)被創(chuàng)立,為銀行和保險(xiǎn)員工提供專業(yè)的培訓(xùn)和督導(dǎo)服務(wù)。在這次的銀保督訓(xùn)人管培訓(xùn)中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),從而更好地提高自己的專業(yè)技能和質(zhì)量。

第二段:學(xué)習(xí)的過程

在這次培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的知識(shí)和方法。首先,我學(xué)會(huì)了如何建立并完善客戶信息管理體系,這對(duì)于銀行和保險(xiǎn)公司來說至關(guān)重要。其次,我還學(xué)習(xí)了如何通過適當(dāng)?shù)姆绞胶头椒?,提高客戶體驗(yàn)和服務(wù)質(zhì)量,這可以幫助銀行和保險(xiǎn)公司更好地留住客戶。除此之外,我還學(xué)習(xí)了一些其他的專業(yè)知識(shí)和技能,比如如何進(jìn)行有效的銷售、如何提高個(gè)人績(jī)效等等,這些知識(shí)和技能對(duì)我的工作和職業(yè)發(fā)展非常有幫助。

第三段:感受和收獲

通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多專業(yè)的知識(shí)和技能,還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)過程中,我和其他員工一起學(xué)習(xí)、一起思考、一起交流,共同完成了一些任務(wù)和項(xiàng)目。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了如何與他人合作、如何與他人溝通、如何提供和接受反饋。這些技能對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)來說非常有價(jià)值。

第四段:應(yīng)用和反思

學(xué)習(xí)了這些知識(shí)和技能之后,我開始思考如何將它們應(yīng)用到工作中。我意識(shí)到,學(xué)習(xí)知識(shí)只是第一步,關(guān)鍵在于運(yùn)用。因此,我開始積極應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容,參與團(tuán)隊(duì)的工作和項(xiàng)目,爭(zhēng)取為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。同時(shí),我也在不斷反思自己的工作和表現(xiàn),尋找改進(jìn)的空間和方法,以提高個(gè)人的職業(yè)水平和績(jī)效。

第五段:總結(jié)

在這次銀保督訓(xùn)人管培訓(xùn)中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能,它們對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)非常有幫助。在今后的工作和生活中,我將不斷應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容,提高自己的專業(yè)能力和質(zhì)量,為公司和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。最后,我要對(duì)銀保督訓(xùn)人管培訓(xùn)的組織者和參與者表示感謝,感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

銀保培訓(xùn)心得篇十一

最近,我參加了銀行保險(xiǎn)督察員、培訓(xùn)師、人力資源管理等方面的培訓(xùn),旨在提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。經(jīng)過近一個(gè)月的學(xué)習(xí),我深感受益匪淺,對(duì)于銀保督訓(xùn)人管方面的認(rèn)識(shí)和理解有了更加深入的了解,也更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。在這篇文章中,我將分享我的心得和體會(huì)。

第二段:理論知識(shí)

在銀保督訓(xùn)人管培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多的理論知識(shí),包括人才管理、員工培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的知識(shí)。其中,最讓我感觸深刻的是培訓(xùn),企業(yè)的發(fā)展離不開員工的成長(zhǎng)和培訓(xùn),通過對(duì)員工的培訓(xùn),可以提升員工的工作能力,增強(qiáng)員工的自信心,也可以提高企業(yè)的產(chǎn)出效率和競(jìng)爭(zhēng)力。

第三段:實(shí)踐操作

在上課期間,我們進(jìn)行了許多實(shí)踐操作,例如培訓(xùn)演講、團(tuán)隊(duì)合作、案例分析等,這些操作讓我們將理論知識(shí)與實(shí)踐操作緊密結(jié)合起來,深刻領(lǐng)悟到許多理論知識(shí)的實(shí)用性和有效性。在實(shí)踐操作過程中,我們發(fā)現(xiàn),成功的關(guān)鍵在于團(tuán)隊(duì)合作和有效的溝通,只有當(dāng)每個(gè)人都克服自己的局限性,積極參與到團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,才能取得良好的培訓(xùn)效果和團(tuán)隊(duì)效益。

第四段:個(gè)人感悟

培訓(xùn)的過程中,我更加深入的了解到銀保督訓(xùn)人管方面的知識(shí)和專業(yè)技能,也意識(shí)到自己還有許多的不足之處,例如演講技巧、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力等方面。但是,我也清晰地認(rèn)識(shí)到,只要不斷努力和學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),克服自己的劣勢(shì),最終一定可以成為一名優(yōu)秀的銀保督訓(xùn)人管人才。

第五段:總結(jié)

總的來說,這次銀保督訓(xùn)人管培訓(xùn)給我?guī)砗芏嗟氖斋@和啟示,讓我更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,身為一名銀保從業(yè)者,注重自身的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能,不斷提升自己的實(shí)力,才能更好的適應(yīng)和應(yīng)對(duì)行業(yè)的變化和發(fā)展。同時(shí),我也希望通過自己的努力和實(shí)踐,為行業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

銀保培訓(xùn)心得篇十二

自入司以來,一直從事培訓(xùn)工作,我也在如何做一名優(yōu)秀的講師與如何更好的提升培訓(xùn)效果的道路上不斷的探索與學(xué)習(xí)。很有幸在4月19日參加了時(shí)代光華組織的《師培訓(xùn)》,作為一名培訓(xùn)工作者,這是我第一次參加專業(yè)的培訓(xùn)師培訓(xùn)。

從一天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多,其中最重要的是培訓(xùn)觀念的改變,以前一直以為一名合格的講師就是帶好班、講好課,其實(shí)不然。通過一天的培訓(xùn),漸漸的發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作是一個(gè)系統(tǒng)化工程,帶班、講課只是系統(tǒng)中的一部分,在培訓(xùn)的道路上我還需要加倍努力學(xué)習(xí),下面是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

作為一個(gè)培訓(xùn)講師,首先要具備一定的`在人前講話的膽量,避免站上講臺(tái)之后的緊張和慌張,也要避免不切實(shí)際的夸張和囂張,這就需要通過無數(shù)次的鍛煉和不斷的實(shí)踐來培養(yǎng),在培訓(xùn)過程中我也聽到了很多有經(jīng)驗(yàn)的講師將自己不緊張的方法和大家共享,我從中也找到了很多合適自己的。

作為一個(gè)培訓(xùn)講師,要善于編寫相關(guān)的培訓(xùn)教材和資料,對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容自己本身要具備一定的專業(yè)能力,在培訓(xùn)之前首先對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容要進(jìn)行反復(fù)的推敲和琢磨,避免講課時(shí)候的跑題,或者因?yàn)樽约簩?duì)內(nèi)容的不專業(yè)而詞不達(dá)意,并且所有的內(nèi)容要有邏輯性,保證課件內(nèi)容的通慣性。

培訓(xùn)不僅僅是講師的個(gè)人表演,而是全員的積極互動(dòng)參與,所以,作為培訓(xùn)講師,需要掌握號(hào)自己和學(xué)員之間的配合互動(dòng),要通過培訓(xùn)的各種技巧來醞釀培訓(xùn)的效果,比如講師和學(xué)員的眼神交流,語(yǔ)言交流,肢體交流,議題互動(dòng),小組討論等都是培訓(xùn)過程中需要運(yùn)用和注意的環(huán)節(jié)。并且要有哦現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事情的解決能力。

保險(xiǎn)市場(chǎng)不斷在變化,公司不斷在發(fā)展,我覺得提升自身的培訓(xùn)意識(shí)、思想尤為重要,并且還要提高自身營(yíng)銷意識(shí)及對(duì)保險(xiǎn)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)。我會(huì)在日后的工作中,消化和吸收本次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容,并通過不斷的實(shí)踐與學(xué)習(xí),提升自身的培訓(xùn)業(yè)務(wù)能力,做一名合格的培訓(xùn)師。

最后,感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)為我提供這樣一個(gè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),總結(jié)的內(nèi)容只是培訓(xùn)所學(xué)的一小部分,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予指導(dǎo)和建議,也希望在日后培訓(xùn)工作上得到公司和領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)。

銀保培訓(xùn)心得篇十三

20xx年x月至x月我參加xx省中小學(xué)教師高中階段物理遠(yuǎn)程培訓(xùn),學(xué)習(xí)期間,我先后觀看了多位物理專家的視頻,感受很深,受益匪淺。

在xxx上班以來都從事物理教育教學(xué)工作,從高中一年級(jí)到高中三年級(jí),一代就是3年,感覺自己在物理教育教學(xué)方面有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),但是通過參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),通過各位專家的講解,讓我自己感覺到物理教育教學(xué)的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。和專家們的差距還不小,還不能緊跟時(shí)代的步伐。以下是本人遠(yuǎn)程培訓(xùn)的幾點(diǎn)感受:

上班以來,總覺得自己只是一名普通職高物理老師,總認(rèn)為自己還能勝任物理學(xué)科的教學(xué),因此對(duì)自己要求不高??墒窃趨⒓舆^遠(yuǎn)程培訓(xùn)之后,讓我深有感觸。我們教師不僅要掌握了書本上的知識(shí),還要擁有淵博的知識(shí)和教育的智慧,更需要改變過去的老師的形象,對(duì)學(xué)生要有愛心。這樣才能讓自己的課教得更好,更好的吸引學(xué)生,才能激發(fā)學(xué)生對(duì)物理的學(xué)習(xí)興趣。因此我們要多讀書,讀好書,來提高自己的品行及文化內(nèi)涵,成為一名優(yōu)秀的教師。

要做到高效課堂,則要求教師必須在多方面打造自己。好的教學(xué)方法不僅可以拉近師生之間的距離,還能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。多樣的課堂教學(xué)形式,是最有效的吸引學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。每節(jié)課結(jié)束后,我們教師都要寫教學(xué)反思,反思自己本節(jié)課教的怎么樣,學(xué)生學(xué)的怎么樣。所以每節(jié)課課前備課相當(dāng)重要。包括備教材、備教法和備學(xué)生,只有這樣才能打造有效的高效課堂。

每個(gè)學(xué)生身上都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都有獨(dú)立的性格、興趣、愛好和追求,但是他們都參差不齊。所以老師要尊重他們,平等地對(duì)待每一位學(xué)生。我們教師要先把自己當(dāng)成學(xué)生,然后再把學(xué)生當(dāng)成自己,師生之間要以誠(chéng)懇的態(tài)度相互溝通、相互理解,這樣便于加強(qiáng)師生間的情感,同時(shí)我們教師要能夠接納學(xué)生們的錯(cuò)誤,不要用相同的尺度去衡量所有的學(xué)生,應(yīng)給予學(xué)生們更多的獨(dú)立空間,使他們不斷感受到老師對(duì)自己的關(guān)愛和鼓勵(lì),這樣學(xué)生就會(huì)相信你并依賴你。由此可見,教師尊重學(xué)生和關(guān)愛學(xué)生對(duì)他們的成長(zhǎng)是多么的重要。

銀保培訓(xùn)心得篇十四

我是來自水利與土木工程學(xué)院的趙多云,對(duì)于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是我很久以來的想法,但是總是沒有適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),現(xiàn)在通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的培訓(xùn),對(duì)于創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)有了更全面的了解。

syb的全稱是“start your business”,意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”,它是“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”(siyb)系列培訓(xùn)教程的一個(gè)重要組成部分,由聯(lián)合國(guó)國(guó)際勞工組織開發(fā),為有愿望開辦自己中小企業(yè)的朋友量身定制的培訓(xùn)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅使學(xué)員的就業(yè)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變,更激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí),掌握創(chuàng)業(yè)技能,增強(qiáng)微小企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力,使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)成為微型企業(yè)的老板。

syb就是教大家如和創(chuàng)業(yè),如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。能夠成為其中一員我深感榮幸,通過這些天的學(xué)習(xí),老師所教授的知識(shí)讓我受益匪淺,對(duì)我有很大的啟迪,這將是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。

很多人把創(chuàng)業(yè)掛在嘴邊,那什么是創(chuàng)業(yè)呢?通過這期培訓(xùn),我知道創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合,從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過程。

說到創(chuàng)業(yè),可能每個(gè)人心中都曾經(jīng)有過這樣的想法;創(chuàng)立一家公司。每個(gè)人將來選擇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目會(huì)有所不同,這與創(chuàng)業(yè)者的性格,能力,知識(shí)儲(chǔ)備,人脈以及思維的差異性有關(guān)。其中思維是決定創(chuàng)業(yè)能否成功的重要因素,沒有錢、沒有經(jīng)驗(yàn)、沒有閱歷、沒有社會(huì)關(guān)系,這些都不可怕。但是,沒有夢(mèng)想、沒有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避。

彎路,找到出路,走向成功。

總之,參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多,這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財(cái)富” !為以后的創(chuàng)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

創(chuàng)業(yè)并非是一個(gè)成功者的話語(yǔ),而是一個(gè)追求成功的創(chuàng)業(yè)者“在路上”的感言。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西。我們有創(chuàng)新精神有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對(duì)未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用,最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想、證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。

這次參加了本學(xué)期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),對(duì)于創(chuàng)業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí)。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)是一種精神,一種百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì),一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì);創(chuàng)業(yè)更是一種磨練,一種挑戰(zhàn)人生、成就夢(mèng)想的歷練。任何一門行業(yè),包括還不能算是一門行業(yè)的創(chuàng)業(yè),越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。

經(jīng)過了近一個(gè)月的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認(rèn)識(shí),使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的知識(shí),使我對(duì)創(chuàng)業(yè)更有激情。在沒有參加這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班之前,我有很多時(shí)候都有抱著創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)和想法,常常有各種各樣的想法令我一時(shí)興奮,但是卻又被現(xiàn)實(shí)的各種各樣的條件限制了我的想法,最后只有放棄各種創(chuàng)業(yè)的想法。

行,可以做,然后就覺得一定會(huì)賺錢,其實(shí)不然,真正的創(chuàng)業(yè)是要做好大量的準(zhǔn)備功夫的。

在創(chuàng)業(yè)之前,首先是要科學(xué)的衡量一下自己是否真的想創(chuàng)業(yè),還有就是自己是否適合創(chuàng)業(yè),自己是否具有激情、韌勁等創(chuàng)業(yè)所應(yīng)該具備的精神等等。

只有在認(rèn)真的想好自己是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)的前提下,才能夠結(jié)合市場(chǎng)環(huán)境以及自身?xiàng)l件,建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思。當(dāng)有了一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思之后,我們就得馬上對(duì)自己企事業(yè)的市場(chǎng)進(jìn)行分析和評(píng)估,了解企業(yè)的顧客或潛在顧客,了解企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,制定行之有效的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃。

有了市場(chǎng)的評(píng)估后,就必需得組織企業(yè)的人員構(gòu)架了。記得上課時(shí)趙老師對(duì)我們這樣說過:“有德有才,重用;有德無才,留用;無德有才,慎用;無德無才,棄用?!边@說明了用人要注重人的品德,然后才是人才的才能。還有一點(diǎn),因?yàn)槲覀兇髮W(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的基本都是微型企業(yè),降低成本是非常關(guān)鍵的,所以我們?cè)谟萌说臅r(shí)候應(yīng)該盡量用臨時(shí)工或雇傭兼職人員,從而大大的減少企業(yè)的成本支出。

企業(yè)的法律形態(tài)有:個(gè)體工商戶、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)、有限責(zé)任公司、股份合作制企業(yè)等。然后對(duì)于我們這些剛走出社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生來說,個(gè)體工商戶這一企業(yè)的法律形態(tài)是最適合我們的。其他的法律形態(tài)也可以根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。當(dāng)確立了企業(yè)的法律形態(tài)后,就得進(jìn)行工商行政登記,依法納稅,與職工兼定勞動(dòng)合同,尊重職工的權(quán)益等。

當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,我們還必須預(yù)測(cè)企業(yè)的啟動(dòng)資金,制定一年

的.利潤(rùn)計(jì)劃,判斷我們的企業(yè)能否生存等等各種預(yù)測(cè)分析。

有許多人都這樣說:創(chuàng)業(yè)是一條不歸路,當(dāng)你踏上了這一條路,你就必須一直往前路,沒有回頭路。

經(jīng)過了這次系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后,我對(duì)創(chuàng)業(yè)從感性慢慢向理性轉(zhuǎn)變,讓我更清晰的認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是需要科學(xué)而系統(tǒng)的組織進(jìn)行。 創(chuàng)業(yè)的過程就像是一個(gè)人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠(chéng)、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。

這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)很有趣和也很復(fù)雜,大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè),老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購(gòu)買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi)。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn),讓我們培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個(gè)成員積極聽取相互的意見,細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實(shí)驗(yàn),讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡(jiǎn)單的事情,他需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識(shí),以及先進(jìn)的理念思維,創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的困難,只有堅(jiān)定不移,矢志不渝的努力,才會(huì)真正的創(chuàng)業(yè)成功!

我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃

書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想,簡(jiǎn)單的做,它需要考慮到的問題還很多.創(chuàng)業(yè)的過程就像是一個(gè)人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠(chéng)、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。 體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!

創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的人能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”我知道創(chuàng)業(yè)很難但這是一種學(xué)習(xí)一種挑戰(zhàn),這次在這個(gè)培訓(xùn)過程中使自己對(duì)創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)有了更加正確和清晰的認(rèn)識(shí),從中受益匪淺,在這里真的要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,和同學(xué)們的幫助,因?yàn)槟銈兊膸椭屛覍W(xué)到了很多。

參加這個(gè)培訓(xùn)課程的時(shí)間雖然很短,但在這培訓(xùn)當(dāng)中,不僅僅是學(xué)習(xí)了一些書本上面的知識(shí),更加重要的是讓我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問題,從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識(shí)問題,這個(gè)是在大學(xué)里面學(xué)不到的,即使到了社會(huì)上也要經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間的摸爬滾打才能弄清楚的,學(xué)到了從前從未學(xué)到的東西,包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從鄒老師的身上學(xué)到的?!皊yb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè)(start your business),這門課程的內(nèi)容分為兩個(gè)部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位,很詳細(xì)。他們是舵手,為我們揚(yáng)起希望之帆;他們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯(lián)系在一起,是我們事業(yè)上必不可少的精神支柱與后盾。

理,明白了連帶責(zé)任。當(dāng)然,在這次培訓(xùn)中,更是提供了一個(gè)結(jié)交朋友的平臺(tái),對(duì)倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的,這也是我來這里的一個(gè)重要原因,而最后我得到了一個(gè)很好的答復(fù)。

在這里我了解到了更多的商業(yè)信息,聽取更多人對(duì)項(xiàng)目的意見。在這里面我們成為了很好的朋友,我們能一起 合作,能一同分享經(jīng)驗(yàn)??傊?,這樣一個(gè)培訓(xùn)讓我整個(gè)人都有了一種 提升的感覺,對(duì)現(xiàn)在自己的將來也有了全新和更加完整的看法。

這次培訓(xùn)課讓我受益匪淺。老師把他的經(jīng)驗(yàn)傳授與我們這些對(duì)我 們剛剛走上社會(huì)的大學(xué)生來說是極其寶貴的, 這讓我們能少走很多很 多的彎路,減少了我們?cè)谝院蠼?jīng)營(yíng)中的損失,提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的 概率。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓(xùn)課都將對(duì) 我有很大的幫助。 在接下來的生活中我會(huì)運(yùn)用這次培訓(xùn)課中學(xué)到知識(shí) 知道我的人生航向。

很榮幸能夠參加這次模擬創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),感謝所有對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。

xx:xx-x

2015年5月5日

銀保培訓(xùn)心得篇十五

延安是革命的圣地,黨中央、毛主席曾在這里度過了13個(gè)春秋,中國(guó)革命在這里從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。我們這一代是從歷史書上接受紅色新中國(guó)啟蒙教育,知道巍巍寶塔山,清清延河水,知道黃土地上孕育了紅色政權(quán),然而,僅僅是知其然,不知其所以然。5月8日~12日,在公司黨委的精心組織和安排下,我有幸參加了“東風(fēng)車城物流公司黨性教育延安培訓(xùn)班”第一期培訓(xùn),一路奔波最后終于來到了這令我心馳神往的革命圣地——延安。

在延安短短三天的時(shí)間里,我們參觀了棗園、楊家?guī)X、寶塔山、南泥灣大生產(chǎn)展覽館等重要黨史發(fā)生地,瞻仰了中共中央和毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家曾經(jīng)戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋的延安革命遺址。延安干部學(xué)院的教授和老師們?cè)诿康揭惶幍母锩f址給我們現(xiàn)場(chǎng)講授了一堂堂生動(dòng)的黨課。從真實(shí)的圖片和原址中我們感悟到了革命前輩眼觀天下、救國(guó)為民的偉大胸懷,感悟到了共產(chǎn)黨人追求真理、善于斗爭(zhēng)的智慧韜略,感悟到了歷史巨人、文化巨匠的高尚追求和人格魅力。通過圖片展曾長(zhǎng)了見識(shí),加深了認(rèn)識(shí),激發(fā)了思考。

我覺得這次延安之行收獲最大的就是延安精神中的自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的?;仡欬h的歷史,從在上海成立到井岡山時(shí)期,從遵義會(huì)議到延安時(shí)期,從西柏坡到奪取全國(guó)政權(quán),從新中國(guó)成立到改革開放新時(shí)期,我們的每一個(gè)成就、每一次勝利,都離不開艱苦奮斗。艱苦奮斗是工作作風(fēng),也是思想作風(fēng),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色,是凝聚黨心民心、激勵(lì)全黨和全體人民為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興共同奮斗的強(qiáng)大精神力量。這是一條極其寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。

其次,這次延安之行更加堅(jiān)定了我的信仰。我們黨當(dāng)時(shí)在那樣艱苦的年代下,都能懷著崇高的理想和奮斗目標(biāo),趕走日本帝國(guó)主義,打倒蔣家王朝。那么在新的時(shí)期,我們更要堅(jiān)定信仰,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,和全國(guó)人民一塊,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。弘揚(yáng)廣大偉大的延安精神,堅(jiān)定正確的政治方向,不忘為人民服務(wù)的本質(zhì),牢記實(shí)事求是、艱苦奮斗精神,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,好好學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,為我們車城的改革與發(fā)展,為偉大祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

作為一名黨員要做弘揚(yáng)延安精神的表率,切實(shí)把延安精神化作工作實(shí)踐,奉獻(xiàn)給黨的事業(yè),用忠誠(chéng)、汗水、激情、創(chuàng)造,為人民多做貢獻(xiàn)。

銀保培訓(xùn)心得篇十六

第一段:引言(背景介紹培訓(xùn)的目的和意義)

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)已經(jīng)成為我們獲得成功的重要途徑。為了提高自己的職業(yè)能力和適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境,我參加了一次為期兩周的培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn),我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段:培訓(xùn)前的期望(介紹對(duì)培訓(xùn)的期望和預(yù)期)

在參加培訓(xùn)之前,我對(duì)課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)環(huán)境有一定了解,并因此對(duì)培訓(xùn)期望很高。我希望通過這次培訓(xùn),能夠了解最新的行業(yè)趨勢(shì)和創(chuàng)新理念,提高自己的工作技能和領(lǐng)導(dǎo)能力,以便更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。此外,我還期待能夠與其他有相同目標(biāo)的人們交流和互動(dòng),從他們身上學(xué)到更多。

第三段:培訓(xùn)過程中的收獲(介紹培訓(xùn)過程中學(xué)到的具體知識(shí)和經(jīng)驗(yàn))

在整個(gè)培訓(xùn)期間,我們接觸了各種各樣的案例、工具和技巧,對(duì)我來說都是非常有價(jià)值的。其中,我特別受益于實(shí)踐教學(xué)和小組討論。通過參與模擬案例和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,我學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外,培訓(xùn)中的專家講座和分享會(huì)也為我拓寬了視野,了解了行業(yè)內(nèi)一些前沿的理念和趨勢(shì),這將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。

第四段:個(gè)人成長(zhǎng)(介紹培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響)

這次培訓(xùn)不僅僅幫助我提高了工作技能和專業(yè)知識(shí),更重要的是,培訓(xùn)過程中培養(yǎng)了我的自信心和自我認(rèn)知能力。通過參與各種討論和演練,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且反思自己的不足之處。這使我更加自信,并且在工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。此外,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的人際關(guān)系和溝通技巧,讓我更加善于處理與他人的關(guān)系。

第五段:總結(jié)和展望(總結(jié)培訓(xùn)的收獲并展望未來發(fā)展)

通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多寶貴的東西,不僅僅是專業(yè)知識(shí)和技能,還有自我成長(zhǎng)和人際關(guān)系方面的提升。通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我相信自己會(huì)在職業(yè)生涯中取得更好的成就,并且能夠適應(yīng)未來工作環(huán)境的變化。我也會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并積極參加各種培訓(xùn)機(jī)會(huì),以便不斷提高自己的職業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)。

總結(jié):通過這次培訓(xùn),我不僅掌握了新的知識(shí)和技能,還發(fā)展了自己的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將在我的職業(yè)生涯中起到重要的作用。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我將不斷取得進(jìn)步,并為自己的未來發(fā)展鋪就一條成功之路。

銀保培訓(xùn)心得篇十七

2016年5月我有幸參加了公司組織的戶外拓展培訓(xùn),在拓展培訓(xùn)期間,使我感悟很多。拓展訓(xùn)練是將一些抽象的道理通過做一些看似簡(jiǎn)單的小游戲來實(shí)際展現(xiàn)在大家面前,使大家明白這些品質(zhì)的重要性;是通過一些我們平常不敢做的事情來激發(fā)我們的野性,明白恐懼是來源于想象,事情在真正做起來的時(shí)候并沒有那么困難,只是我們對(duì)未知的恐懼。

畢業(yè)多年,經(jīng)歷了很多事情。時(shí)間已經(jīng)慢慢腐蝕掉了很多東西,比如野性、激情、信任、感恩和協(xié)作……通過這次培訓(xùn),我覺得我又回到了剛參加工作時(shí)的樣子,有足夠的勇氣去面對(duì)任何事情。其實(shí)我們每個(gè)人都有很多能力在工作中未曾發(fā)揮出來,因?yàn)橛邪惨莸沫h(huán)境導(dǎo)致沒有了積極拼搏的態(tài)度,所以只要激發(fā)了野性、信心、激情,無論在什么情況下,都可以迎難而上。

在培訓(xùn)過程中,有兩個(gè)活動(dòng)讓我印象深刻。第一個(gè)是小游戲“挑戰(zhàn)150”,游戲內(nèi)容是讓全體成員在150秒內(nèi)完成六個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,這六個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目都是需要相互配合的。老師提前給我們半個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí),然后進(jìn)行比賽,比賽結(jié)果是我們用時(shí)164秒完成,期間在挑戰(zhàn)能源運(yùn)輸項(xiàng)目時(shí)失誤一次。后來老師告訴我們,在挑戰(zhàn)當(dāng)中只要有失誤想完成挑戰(zhàn)就會(huì)很困難。另一個(gè)是“赤足走火”挑戰(zhàn)項(xiàng)目,赤腳走完8米長(zhǎng)的火道,這個(gè)項(xiàng)目平常給我的感覺這些是需要經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練才可以表演,而不是普通人可以完成的。在走火之前,老師充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,讓我們做大幅動(dòng)作,他說肢體動(dòng)作是可以影響人的心情,在到了篝火面前,我們聽著音樂圍著篝火跑,當(dāng)時(shí)我心中是有些膽怯的。當(dāng)紅彤彤的火炭鋪成火道時(shí),我知道這一關(guān)是一定要過了,在培訓(xùn)的時(shí)候,陳老師說過一句話——反正死不了。是啊,反正死不了,為何不拼一拼,人生中有多少次機(jī)會(huì)就在猶豫的瞬間被我們錯(cuò)過了、放棄了,連一條火道都不敢走,拿拼搏未來。于是我就站在了第一個(gè),走完以后回頭想想,雖然腳底燙起了幾個(gè)泡,其實(shí)也沒那么可怕。

在平常工作中,我不善與人溝通;不敢嘗試新的事物;在思想上存在慣性思維,創(chuàng)新意識(shí)不夠活躍;工作沒有激情,像是為了生活而工作,而不是在為自己的未來拼搏。今后我會(huì)逐漸改正這些問題,努力讓自己變得更優(yōu)秀。

在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)時(shí),我會(huì)盡量讓大家放下心中的恐懼,嘗試沒有干過的事情,讓大家明白事情在做的時(shí)候其實(shí)并沒有想象的那么難;讓大家感受到付出時(shí)收貨成功帶來的快樂,只有這樣才可以讓大家不斷的付出,不斷的收貨快樂;培養(yǎng)大家的工匠精神,工匠精神主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面:執(zhí)著專注、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精、敬業(yè)守信、推陳出新,我公司是一個(gè)生產(chǎn)運(yùn)行公司,工匠精神必不可少,大國(guó)工匠為國(guó)鑄劍,有了工匠精神才可以讓一個(gè)企業(yè)、一個(gè)國(guó)家的技藝有效的傳承下去。

游戲玩不好可以重來,走火燙起泡過幾天就會(huì)好了??墒侨松鷧s沒有重來,所以我們需要把握好每一次機(jī)會(huì)。通過這次訓(xùn)練,我體會(huì)到了野性的重要性,無論做什么事都要敢于嘗試,嘗試了就有機(jī)會(huì)成功,可是不嘗試就什么結(jié)果都沒有了;我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,團(tuán)隊(duì)合作是可以將個(gè)人力量發(fā)揮到最大的一種方法,最后的結(jié)果會(huì)是一加一大于二;我體會(huì)到了信任的重要性,我們只有信任自己的隊(duì)友,才可以互相將后背托付給對(duì)方,從而兩個(gè)人一起向前走;我體會(huì)到了激情的重要性,在同一個(gè)崗位工作多年,代表的不應(yīng)該是沉默,而是充滿激情的工作和提出解決的方法;我體會(huì)到了感恩的重要性,在我們向上爬的時(shí)候,不要忘了拉我們一把和把我們托上去的人,他們才是最偉大的。

2016年5月22日

銀保培訓(xùn)心得篇十八

連續(xù)15天,我有幸參加了教育局舉辦的20xx新上崗教師培訓(xùn),作為一名的新上崗教師,我對(duì)新的社會(huì)角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗(yàn),迫切地希望能通過這次的教師培訓(xùn)找到答案。在每一節(jié)的培訓(xùn)課上,我都認(rèn)真地聆聽,及時(shí)地做好筆記,現(xiàn)在回頭看看培訓(xùn)之前的我,感覺自己收獲頗多,更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。

這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學(xué)大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育講座等,其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的一些知識(shí)以及優(yōu)秀教師們的個(gè)人經(jīng)歷,我對(duì)教師的職業(yè)道德認(rèn)識(shí)更深了一層?!皩W(xué)高為師,德高為范”,這是對(duì)我們所從事職業(yè)的價(jià)值與意義的深刻認(rèn)識(shí)和剖析,更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時(shí)刻牢記自己所肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任,不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺維護(hù)教師職業(yè)道德。

教師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的.熱情和動(dòng)力,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能將學(xué)生看作是自己的孩子般關(guān)愛,才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。

銀保培訓(xùn)心得篇十九

此次培訓(xùn)對(duì)我來說是一次洗禮、一次震撼、也是一次破繭而出的這六天五夜的學(xué)習(xí)、生活,不僅讓我在心靈上得到震撼,知識(shí)上有收獲,能力上有提高,觀念上真正領(lǐng)悟了職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)個(gè)人、家庭、企業(yè)、社會(huì)和國(guó)家的意義,而且在辦班思路、培訓(xùn)方法、細(xì)節(jié)把握、心理引導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)合作、工具運(yùn)用等方面均有很多感觸和收獲。此次培訓(xùn)的主要收獲有以下幾個(gè)方面:

在培訓(xùn)中我們觀看了失去雙臂的任吉美的自強(qiáng)不息的生活、工作錄像,與殘奧會(huì)火炬手孫長(zhǎng)亭進(jìn)行了交流,和來自汶川災(zāi)區(qū)的失去右臂的14歲的李丹同學(xué)的共同學(xué)習(xí),他們樂觀、積極的心態(tài)給了我很大的震撼,使我充分認(rèn)識(shí)要有更高的追求,要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。程社明老師在汶川災(zāi)區(qū)的行動(dòng)、感受以及在培訓(xùn)班上對(duì)價(jià)值觀的闡述和對(duì)人生的感悟深深地打動(dòng)著我,也讓我重新審視自己,我做得如何?我能否做得更好。

2、明確了個(gè)人的發(fā)展方向和目標(biāo)

通過對(duì)需求理論、生命周期、人生階段、五種年齡、職業(yè)成功的多樣性、內(nèi)外職業(yè)生涯理論、終生學(xué)習(xí)理論等知識(shí)的學(xué)習(xí)我明確了自己所處的階段、應(yīng)該努力的方向。把眼光從職位、工資、待遇等外職業(yè)生涯轉(zhuǎn)為能力、技能、意識(shí)、觀念等內(nèi)職業(yè)生涯方面。在了解目標(biāo)訂立的9大要素以及職業(yè)生涯規(guī)劃的具體應(yīng)用后,我給自己擬定了近期、中期、長(zhǎng)期的奮斗目標(biāo),即在三年內(nèi)成為管理培訓(xùn)領(lǐng)域的專家,打造一支積極主動(dòng)、精簡(jiǎn)高效的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),致力于將管理理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際執(zhí)行力。

3、提高了分析問題、解決問題的能力在培訓(xùn)中穿插了很多的管理知識(shí)和操作方法,如看板討論法相關(guān)流程、三三法總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)化和終生學(xué)習(xí)的有關(guān)理論、十條重要的職場(chǎng)觀念、12種有效工作方法等。這些課程的學(xué)習(xí)解決了我很多平時(shí)存在的.問題,如不要推卸責(zé)任,、正確思考問題和運(yùn)用能力等內(nèi)容讓我明辦了很多道理,對(duì)我公司的企業(yè)文化也有了更好的理解。對(duì)于接受工作問職責(zé)、準(zhǔn)備工作學(xué)經(jīng)驗(yàn)、請(qǐng)示工作說方案、實(shí)施工作求效果、匯報(bào)工作說結(jié)果、總結(jié)工作改流程、交接工作將道德、回顧工作談感受、布置工作定標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)心下級(jí)問過程、批評(píng)幫助擺事實(shí)、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)夸人品這些有效工作方法能夠提高我的工作績(jī)效和水平。

4、了解了潛能的有關(guān)理論

潛能是指一個(gè)人自身雖然目前還看不出但可能存在的能力,它在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中逐步顯現(xiàn)成型,反過來又幫助目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們可以利用設(shè)定合理的目標(biāo)、提高自己的信心等方式加強(qiáng)自己的潛能轉(zhuǎn)化。提高自己的能力和解決問題的辦法。通過突破潛能的練習(xí),我更堅(jiān)定了自己的信心,我一定能夠完成我的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我的理想,我一定能夠把潛能開發(fā)工作落實(shí)到培訓(xùn)中。

5、提升了培訓(xùn)技能

這次培訓(xùn)中對(duì)培訓(xùn)師的培訓(xùn)非常到位,既有培訓(xùn)師技能的講解與示范,也有每日一練的教學(xué)安排,還安排了天津交廣臺(tái)的主持人譚艷、為我們作了2個(gè)專題的講授和演練,通過角色扮演、案例分析、體驗(yàn)式的培訓(xùn)方法,使我對(duì)課前的準(zhǔn)備、教學(xué)內(nèi)容的把握、講課的技巧、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、體態(tài)語(yǔ)言均有很大的提高。

職業(yè)生涯在人生發(fā)展中占有絕對(duì)重要的地位,是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎(chǔ),以工作內(nèi)容的確定和變化、工作業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)、工資待遇、職稱職務(wù)的變動(dòng)為標(biāo)志,以滿足需求為目標(biāo)的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗(yàn)的經(jīng)歷。通過外職業(yè)生涯和內(nèi)職業(yè)生涯的交替發(fā)展,來實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。通過確定方向、明確目標(biāo)、努力實(shí)踐來提升自己的職業(yè)化水平、提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。職業(yè)生涯的成功要有強(qiáng)烈的愿望、明確的方向、具體的目標(biāo)、有效的方法、大膽的實(shí)踐。

2、熟悉了職業(yè)生涯開發(fā)與管理的體系結(jié)構(gòu)

職業(yè)生涯開發(fā)是發(fā)現(xiàn)潛能、激發(fā)潛能、強(qiáng)化潛能的過程。職業(yè)生涯開發(fā)有三件事:“測(cè)、定、學(xué)”。職業(yè)生涯管理是發(fā)揮潛能、評(píng)價(jià)潛能、實(shí)現(xiàn)潛能的過程。職業(yè)生涯管理有三件事:“干、評(píng)、發(fā)”。由于職業(yè)生涯具有個(gè)性化、開放性、主動(dòng)性、可操作性等特點(diǎn),作為心理合同,必須先要激發(fā)個(gè)人愿望,再制定個(gè)人目標(biāo),并通過系統(tǒng)的分析方法確定好實(shí)施方案,通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、評(píng)價(jià)來實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成功、企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。

3、明確了開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作的方法

開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理,首先應(yīng)進(jìn)行理念宣貫,明確潛能的作用和激發(fā)方法,引入職業(yè)化和內(nèi)外職業(yè)生涯概念,提出“要”和“給”的理念,人生發(fā)展周期的概念,通過案例分析和概念闡述,利用價(jià)值觀念激發(fā)個(gè)人愿望,再通過系統(tǒng)觀念介紹如何進(jìn)行職業(yè)生涯開發(fā)與管理,最后對(duì)職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和有效工作方法進(jìn)行介紹,提高對(duì)職業(yè)生涯的控制能力。職業(yè)生涯開發(fā)與管理必須符合三個(gè)特點(diǎn):個(gè)人要有需求、開發(fā)要有方法、實(shí)施要有系統(tǒng)。

1、團(tuán)隊(duì)管理

培訓(xùn)班采取團(tuán)隊(duì)管理模式,充分利用團(tuán)隊(duì)間的競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。從團(tuán)隊(duì)的溝通、共同愿景的建立、矛盾的處理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、任務(wù)分配、有效激勵(lì)等方面體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的美妙感覺。通過每天的團(tuán)隊(duì)排名、愛心大使、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛、團(tuán)隊(duì)認(rèn)同、團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽、團(tuán)隊(duì)表演等方式使大家充分融入團(tuán)隊(duì),在團(tuán)隊(duì)中開放自我、提升自我、積極主動(dòng)、創(chuàng)造佳績(jī)。

2、培訓(xùn)內(nèi)容引入和有效鏈接

此次培訓(xùn)組織非常嚴(yán)密,每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊張有序,從報(bào)道開始就進(jìn)入了高度緊張和高速進(jìn)步的階段。培訓(xùn)內(nèi)容引入有趣、合理、對(duì)主題的支持性強(qiáng)。各培訓(xùn)內(nèi)容間聯(lián)系緊密,通過案例、游戲、講演、視頻、提問、啟發(fā)等多種方式始終緊緊抓住學(xué)員的注意力,培訓(xùn)效果非常好。在今后的培訓(xùn)中我們也應(yīng)該積極探討如何加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的有趣性和說服力,對(duì)課程的各個(gè)環(huán)節(jié)也要仔細(xì)研究認(rèn)真準(zhǔn)備。

3、心理引導(dǎo)

在培訓(xùn)班中大量運(yùn)用了心理引導(dǎo)的技巧,用愛貫徹始終、用認(rèn)同強(qiáng)化信念、用信念改善行為,讓學(xué)員逐步打開心靈的壁壘,融入到這個(gè)集體中。我們?cè)谂嘤?xùn)中也要考慮心理引導(dǎo)的作用,讓學(xué)員們感受到我們的真誠(chéng),使講課變?yōu)槿松^的展示、自我價(jià)值的感動(dòng)、知識(shí)的傳播、愛心的傳遞。

4、注重細(xì)節(jié)

此次培訓(xùn)讓我在心靈上得到震撼、知識(shí)上有所收獲、觀念上有所轉(zhuǎn)變、能力上迅速提高、也收獲了很多的友誼,是一次心靈之旅,也是自我價(jià)值的極大提高,讓我更有勇氣做我自己,為自己、為家人、為朋友、為同事、為企業(yè)干好自己的工作、創(chuàng)出自己的事業(yè)。

銀保培訓(xùn)心得篇二十

丹徒區(qū)榮炳中心小學(xué)

曹素仙

“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,又是一年中最美的春季,我懷揣著求知的希冀,來到了句容實(shí)驗(yàn)小學(xué),參加了在這里舉辦的為期兩天的江蘇省第十四屆“藍(lán)天杯”語(yǔ)文會(huì)課觀摩暨學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。在這兩天里,來自全省各地的參賽老師和句容實(shí)小的孩子們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)語(yǔ)文教學(xué)的盛宴,他們的課堂或活潑靈動(dòng),或娓娓道來,或深沉睿智,或幽默機(jī)智,真可謂“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!?/p>

此次會(huì)課活動(dòng)分六個(gè)會(huì)場(chǎng)舉行,因?yàn)槲宜痰氖橇昙?jí),所以我選擇了第三會(huì)場(chǎng)。令人欣喜的是,在這一會(huì)場(chǎng)中既有六年級(jí)的課,也有二三年級(jí)的課。課文的體裁也不一樣,六年級(jí)的是說明文,二年級(jí)的是童話故事,三年級(jí)的是文包詩(shī),年級(jí)不同,體裁不同,如此全面的語(yǔ)文課堂的觀摩,我還是第一次,這不能不說是一種幸運(yùn)吧!由此我才真真切切切的感受到了不同階段,不同體裁的語(yǔ)文教學(xué)的區(qū)別,也由此產(chǎn)生了一些感受。

一、語(yǔ)文教學(xué)一定要基于學(xué)段的重點(diǎn)。

這次會(huì)課,參賽老師上的都是第一課時(shí),但是不同的學(xué)段,學(xué)習(xí)的要求和重點(diǎn)是不一樣的,低學(xué)段主要是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,訓(xùn)練學(xué)生聽說讀寫思的習(xí)慣,扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行識(shí)字寫字的教學(xué),特別是培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字的興趣,為順利的進(jìn)入中高年段學(xué)習(xí)語(yǔ)文打下良好的基礎(chǔ)。另外詞語(yǔ)教學(xué)也是低學(xué)段的重點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生第一次接觸到一個(gè)詞語(yǔ)時(shí),老師一定要讓學(xué)生透徹的理解,準(zhǔn)確的運(yùn)用,而不是在孩子的頭腦中形成模糊的概念,尤其要注意的是,慎用找近義詞來理解詞語(yǔ),否則,在以后使用詞語(yǔ)的時(shí)候就不夠精確,最終會(huì)影響學(xué)生表情達(dá)意的準(zhǔn)確性。

敬文君老師執(zhí)教的二年級(jí)的《蝸牛的獎(jiǎng)杯》這一課,在這幾方面都做的很好。我印象最深刻的是她對(duì)于學(xué)生朗讀習(xí)慣的培養(yǎng),如:在指導(dǎo)學(xué)生朗讀中間有輕聲的詞語(yǔ)時(shí),教給學(xué)生“輕聲輕短向前靠”的方法”,在指導(dǎo)學(xué)生朗讀長(zhǎng)句子時(shí),用教給學(xué)生使用“停頓魔法棒”的方法來指導(dǎo),生動(dòng)有趣,訓(xùn)練扎實(shí)。

第二學(xué)段學(xué)要注重段落的教學(xué)。段落的內(nèi)容,段落的表達(dá)方法,一些常用的修辭手法的表達(dá)效果等要讓學(xué)生掌握。如胡巧云老師執(zhí)教《李廣射虎》,在教李廣為什么要射虎這一段時(shí),巧妙的引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)段落表達(dá)上的秘密,讓學(xué)生去關(guān)注環(huán)境描寫的詞語(yǔ),如“ 蒙蒙亮 ”等,雖然老師沒有直接說明環(huán)境描寫的作用,但在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生已經(jīng)感覺到了環(huán)境描寫的詞語(yǔ)的重要性。另外胡老師也關(guān)注了段落內(nèi)容的表達(dá)順序。如果一以貫之,相信學(xué)生對(duì)于如何寫好一段話就水到渠成了。

高年段的語(yǔ)文教學(xué)重點(diǎn)是篇章教學(xué),是整體上對(duì)全篇文章謀篇布局的把握。要避免一些零碎的,低齡化的教學(xué)內(nèi)容,不能再糾結(jié)于詞語(yǔ)和段落的教學(xué),即使是段落的教學(xué),也只是一個(gè)切入點(diǎn)。我聽了吳蕓老師執(zhí)教的《海洋-——21世紀(jì)的希望》,這是一堂展示課,感覺的確非同尋常,吳蕓老師帶著學(xué)生們深刻感知海洋的魅力,一張張思維導(dǎo)圖凝聚著學(xué)生對(duì)文本的解讀,這是一節(jié)讓孩子們充分自主發(fā)現(xiàn),自主學(xué)習(xí)的語(yǔ)文課,注重對(duì)話,促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展,真正立足于學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的發(fā)展。

二、語(yǔ)文教學(xué)一定要關(guān)注文體的特點(diǎn)。

老師們都知道,文體不一樣,教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容選取、教學(xué)的切入點(diǎn)也就不一樣。關(guān)鍵是老師的教學(xué)要和文體契合,而不是“兩張皮”。二年級(jí)的課是寓言故事,所以要讓學(xué)生感到故事情節(jié)的有趣,進(jìn)而能從故事的情節(jié)當(dāng)中悟到一些道理這就夠了,這就要求這節(jié)課要趣味十足;三年級(jí)的課是文包詩(shī),它和單獨(dú)的詩(shī)的教學(xué)肯定有所不同,關(guān)鍵是怎樣把學(xué)文和學(xué)詩(shī)有機(jī)的融合起來,同時(shí)還要關(guān)注同類文章之間的區(qū)別,如,《李廣射虎》和《每逢佳節(jié)倍思親》,同樣是文包詩(shī),但是結(jié)構(gòu)是不一樣的,前者是由詩(shī)到人再到故事,后者是由人到故事再到一首詩(shī),所以在關(guān)注文體的同時(shí),每篇文章的特點(diǎn)也要把握好。再說說說明文,說明文的教學(xué)關(guān)鍵是要弄清說明事物的特點(diǎn)和怎樣說明的。教學(xué)內(nèi)容要相對(duì)集中,要有所取舍,如《海洋——21世紀(jì)的希望》,這篇文章的教學(xué)要抓住兩點(diǎn):

1、擬人化的表達(dá);

2、從不同角度一節(jié)一意。同時(shí)要關(guān)注對(duì)重要信息的提取,抓住要點(diǎn)進(jìn)行展示,最后再回歸文本。

三、語(yǔ)文教學(xué)一定要讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

人,只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)才能發(fā)展。每個(gè)人在學(xué)校的學(xué)習(xí)是有限度的,從語(yǔ)文學(xué)科的焦點(diǎn)出發(fā),我們要關(guān)注學(xué)生的閱讀表達(dá)和閱讀中的思考。語(yǔ)文從表面上看是語(yǔ)言文字的訓(xùn)練,從內(nèi)在看就是思維的訓(xùn)練。如果老師提出的問題,學(xué)生不經(jīng)過思考在書上就能畫出來,那么這個(gè)問題就沒有提問的價(jià)值。如何訓(xùn)練學(xué)生的閱讀表達(dá)和思考,有兩點(diǎn):

1、關(guān)注思辨性閱讀。孩子在閱讀中一定要有思維的參與,而且這種思維一定要有含金量,一定是學(xué)生在閱讀中自主發(fā)現(xiàn)的問題,而不是為了迎合老師而提出一些假的問題,這就需要老師在平時(shí)的教學(xué)中加以訓(xùn)練。如,在六年級(jí)的語(yǔ)文課堂上,老師完全可以放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),拋給學(xué)生一個(gè)主問題:“作者是怎樣來說清楚海洋是二十一世紀(jì)的希望的呢?讓學(xué)生討論交流,而不是讓學(xué)生在老師設(shè)計(jì)好的問題軌道上學(xué)習(xí),這樣不利于學(xué)生核心素養(yǎng)的形成。

2、關(guān)注連貫性表達(dá)

連貫性表達(dá)是思維訓(xùn)練的有效途徑。低年級(jí)學(xué)生的表達(dá)要求完整通暢,不要一個(gè)字一個(gè)字地說;有依據(jù)有條理的表達(dá)是中年級(jí)學(xué)生表達(dá)的要求,文本中的哪些信息或是生活中的哪些經(jīng)驗(yàn)讓你產(chǎn)生了這樣的想法和感受;高年級(jí)則要求有深度有創(chuàng)意的表達(dá)。有深度的表達(dá)一定是經(jīng)過思維參與的,有創(chuàng)意的表達(dá)一定是孩子自我的發(fā)現(xiàn),而不是人云亦云。學(xué)生如果做到了連貫性表達(dá),那么他的思維一定是完善的,如果孩子說不清道不明,那他的思維也一定是混亂的,所以語(yǔ)言和思維永遠(yuǎn)是相輔相成的。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,掌聲的背后是磨練,成功的背后是汗水?!霸谡Z(yǔ)文教學(xué)的路上,我砥礪前行!”

銀保培訓(xùn)心得篇二十一

為了加強(qiáng)生產(chǎn)管理,提高生產(chǎn)一線的的生產(chǎn)計(jì)劃與控制能力,xx年8月21日到8月22日,公司特別組織了為期兩天的《生產(chǎn)計(jì)劃與組織》培訓(xùn)課程,我很慶幸的參加了,從中,學(xué)會(huì)了諸多的專業(yè)知識(shí):敏捷化的生產(chǎn)計(jì)劃和排產(chǎn)管理。

一個(gè)敏捷化的生產(chǎn)計(jì)劃和排產(chǎn)管理團(tuán)隊(duì),會(huì)給企業(yè)贏得時(shí)間,贏得效益,贏得市場(chǎng)。

怎樣才能做好生產(chǎn)計(jì)劃,怎樣排產(chǎn)才是合理?

要做好一個(gè)生產(chǎn)計(jì)劃員或一個(gè)出色的生產(chǎn)計(jì)劃管理者,首先要了解和掌握生產(chǎn)管理系統(tǒng):生產(chǎn)全部工序的流程,各工序的生產(chǎn)能力,設(shè)備的生產(chǎn)特性,生產(chǎn)周期,切換時(shí)間和次數(shù)等等,根據(jù)這些統(tǒng)籌確立制定合理的生產(chǎn)預(yù)測(cè)與生產(chǎn)計(jì)劃,協(xié)調(diào)內(nèi)部資源,指導(dǎo)生產(chǎn)一線更加有效地進(jìn)行生產(chǎn)。

生產(chǎn)計(jì)劃大有年度計(jì)劃,季度計(jì)劃,月度計(jì)劃,小到每天的生產(chǎn)計(jì)劃,計(jì)劃是落實(shí)下去了,可是其中只要一個(gè)環(huán)節(jié)執(zhí)行不力,就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)計(jì)劃的延期或失敗,所以,做計(jì)劃管理必須要有維護(hù)計(jì)劃嚴(yán)肅性的原則;生產(chǎn)計(jì)劃是在生產(chǎn)能力的評(píng)估上設(shè)計(jì)的計(jì)劃排產(chǎn),實(shí)際在生產(chǎn)中會(huì)有很多不定的.難以預(yù)料的變更因素,這時(shí)候生產(chǎn)計(jì)劃協(xié)調(diào)會(huì)很重要,所以,做計(jì)劃管理應(yīng)具備有計(jì)劃變更應(yīng)對(duì)能力和組織協(xié)調(diào)能力.

在一個(gè)企業(yè)里,各工序效率的不平衡,也是嚴(yán)重影響計(jì)劃完成的一個(gè)瓶頸,我們可以拉近各工序的布局,可以培訓(xùn)多能員工,可以采取“分割”改善工序時(shí)間,可以拆分工序合并重排等方法提高工序的平衡率。

學(xué)到的不只是這些,還有很多很多。

我雖然是計(jì)劃員,有很多不足的地方,通過兩天全面的培訓(xùn)和與學(xué)習(xí),讓我掌握了更多的生產(chǎn)計(jì)劃編制方法及技巧,學(xué)會(huì)了很多計(jì)劃編制專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作能力。

課程中,很多人都坐不住悄悄的走了,可我還是懷著空杯的心態(tài)認(rèn)真的聽講,筆記。

真是活到老,學(xué)到老。

生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制部門是制造業(yè)企業(yè)的“心臟”,掌控營(yíng)運(yùn)資金、物流、信息等動(dòng)脈,其制度和流程直接決定企業(yè)能否有效統(tǒng)籌資源,能否實(shí)現(xiàn)高效有序生產(chǎn)!《生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理》課程將在短時(shí)間內(nèi)徹底解決您在“生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制”方面的幾個(gè)難題,協(xié)助您構(gòu)建適合自己的生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制體系,實(shí)現(xiàn)高效生產(chǎn)!

在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,市場(chǎng)需求和客戶訂單是企業(yè)運(yùn)營(yíng)必不可少的,然而怎樣按期滿足客人要求,完善精益生產(chǎn),獲取產(chǎn)品最大利潤(rùn),提高資金周轉(zhuǎn)則關(guān)系到生產(chǎn)計(jì)劃與物料的管理.對(duì)于nrh以組裝為主的物料驅(qū)動(dòng)型工廠,應(yīng)該注重產(chǎn)銷排成,需求規(guī)劃,外購(gòu)管理和庫(kù)存管制,要確保所需配套的原材料能同時(shí)且充分的供應(yīng)生產(chǎn)活動(dòng)。生產(chǎn)計(jì)劃管理的關(guān)鍵要素在于5m1e,即人,機(jī),料,法,測(cè)以及環(huán)境。

1操作員對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí),技術(shù)熟練程度,身體狀況:

2機(jī)器設(shè)備,工夾具的精度和維護(hù)保養(yǎng):

3材料的成分,物理性能和化學(xué)性能:

4加工工藝,工裝選擇,操作規(guī)范;

5測(cè)量?jī)x器設(shè)備的校準(zhǔn)和所采取的方法是否標(biāo)準(zhǔn),正確;

6生產(chǎn)車間的溫度,濕度,照明和清潔。

生產(chǎn)計(jì)劃的制定是根據(jù)訂單的需求所編制的,需要將產(chǎn),供和銷緊密聯(lián)系起來制定主計(jì)劃,原材料采購(gòu)計(jì)劃,自制件生產(chǎn)計(jì)劃,生產(chǎn)車間作業(yè)計(jì)劃和生產(chǎn)劃與實(shí)績(jī)管理。物料管理包括從物料供應(yīng),保管和使用.

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