香港交流心得體會和感想范文（15篇）

在寫心得體會時，我們要客觀真實地評價自己的表現(xiàn)，不回避問題，有針對性地提出改進措施。寫心得體會時，要注意語言的簡潔明了，避免冗長和啰嗦的句子。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

香港交流心得體會和感想篇一

香港，作為中國的一個特別行政區(qū)，是一個充滿活力和獨特魅力的地方。我有幸在近期到訪香港，并參加了一些交流活動。這次體驗讓我深深地感受到了香港的開放和包容，也讓我對交流有了更深入的理解。以下將從香港的多元文化、交流平臺以及語言交流等方面，分享我對交流香港的體會和感悟。

首先，香港是一個多元文化融合的地方。作為一個國際大都市，香港吸引了來自世界各地的人們。不同的文化、不同的背景，在這里無縫地融合在一起。我參觀了香港的一些藝術(shù)展覽和文化活動，看到了來自不同國家和地區(qū)的藝術(shù)家們的作品。他們的作品，不僅傳達了他們獨特的視角和創(chuàng)造力，也展示了世界文化的多樣性。這樣的多元性為交流提供了更大的空間，讓我們有機會與不同文化背景的人們進行深入的對話和合作。

另外，香港擁有豐富多樣的交流平臺。在這里，我參加了一些學(xué)術(shù)研討會和國際會議，與來自世界各地的學(xué)者和專家們進行了互動。這種交流的機會，不僅讓我了解到最新的研究成果，還讓我看到了各種不同觀點的碰撞和對話。這樣的平臺為我們提供了一個更廣闊的舞臺，讓我們能夠與世界各地的人們共同探索問題，并找到解決方案。這也讓我意識到，只有通過合作和交流，才能夠不斷地促進人類社會的進步和發(fā)展。

除此之外，語言交流也是我深刻體會的一部分。香港有兩種官方語言，即中文和英文。這讓我驚嘆不已，因為在這個地方，無論是在商務(wù)交流還是日常生活中，你都能夠聽到中英文的對話。這種語言的多樣性，讓我意識到在交流中語言的重要性。有時候，即使我們不懂對方的語言，但通過身體語言和表情，我們?nèi)匀荒軌蜻M行有效的溝通。因此，語言并不是交流的唯一方式。重要的是，我們要尊重對方的文化和習(xí)慣，以及盡可能多地學(xué)習(xí)對方的語言，這樣才能夠更好地促進交流。

此外，香港鼓勵年輕人參與各種交流活動，為他們提供更多的機會和平臺。我參加了一些由香港政府組織的青年交流項目，與來自世界各地的年輕人們一起交流和分享各自的經(jīng)驗。這樣的活動讓我感受到香港對于年輕人發(fā)展的支持和鼓勵。香港年輕一代的蓬勃朝氣和積極進取的態(tài)度，使得交流變得更加有活力和富有成效。

總的來說，交流香港給我留下了深刻的印象和寶貴的體驗。這個地方的開放和包容不僅讓不同文化在此融合，更提供了豐富多樣的交流平臺和機會。無論是語言交流還是參與各種活動，香港都呈現(xiàn)出活力和獨特性。我希望更多的人能夠有機會到訪香港，與這個充滿魅力的地方進行更深入的交流，從而共同促進人類社會的發(fā)展和進步。

香港交流心得體會和感想篇二

近年來，隨著經(jīng)濟全球化和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，交流已經(jīng)成為了人們生活中的重要組成部分。作為一個國際城市，香港吸引了來自世界各地的人們，他們在這里交流、學(xué)習(xí)、工作。在我與香港交流的過程中，我體會到了很多有趣和有意義的事情。

首先，香港給我留下了一個國際化和包容性很強的印象。我看到了來自不同文化背景的人們相互交流和融合的場景。不同國籍和宗教的人們在公共場所相互尊重，沒有任何歧視和排斥。這讓我感受到了人們在共同的城市生活中彼此容納和包容的精神。這種國際化和包容性的氛圍為我提供了充分的機會去了解和感受不同文化，開拓了我的眼界。

其次，香港的交流方式多樣且便捷。無論是面對面的交流，還是通過社交媒體和互聯(lián)網(wǎng)的交流，都讓我感受到了香港人民非常重視交流和溝通。香港的街頭巷尾都充滿了各種各樣的招牌和廣告，不同公司通過各種途徑向潛在客戶傳達信息，讓人有種“廣告無處不在”的感受。而且，香港的教育資源也非常豐富，學(xué)生們可以通過不同的途徑和平臺展示自己的才華和能力，提高自身的交流能力。

另外，在與香港人民的交流中，我還體會到了他們對學(xué)習(xí)和知識的追求。無論是在學(xué)校還是在社會，我看到了香港人民非常重視學(xué)習(xí)和教育。他們不僅注重傳統(tǒng)的學(xué)科知識，還關(guān)注和追求更多的實用技能和能力。香港的公共圖書館遍布城市的各個角落，而且還有很多私立培訓(xùn)機構(gòu)，提供各種各樣的學(xué)習(xí)機會和培訓(xùn)項目。這讓我深深感受到了學(xué)習(xí)對于香港人民來說是多么重要。

最后，我還體會到了香港人民對于社會公益事業(yè)的關(guān)注和參與。無論是孤兒院、養(yǎng)老院、還是環(huán)保組織和慈善機構(gòu)，香港人民都非常熱衷于參與其中。他們通過各種方式來幫助弱勢群體，改善社會環(huán)境。我曾參加過一次慈善義賣活動，看到了很多人熱情地購買物品，用自己的力量來幫助他人。這讓我對香港社會的凝聚力和關(guān)愛精神有了更深的理解。

綜上所述，與香港的交流給我留下了深刻的印象。我體會到了香港的國際化和包容性，感受到了他們多樣化和便捷的交流方式。同時，我也領(lǐng)悟到了香港人民對于學(xué)習(xí)和知識的追求，以及他們關(guān)注和參與社會公益事業(yè)的熱情。這些體會對于我個人的成長和發(fā)展具有重要意義，也讓我更加熱愛和珍惜與人交流的機會。

香港交流心得體會和感想篇三

作為一個熱愛旅行的人，我一直夢想能夠親身體驗不同國家和地區(qū)的文化和風(fēng)情。最近，我有機會來到中國的一座特別的城市——香港。在這次的香港交流中，我收獲了很多寶貴的心得體會。

首先，我被香港人的熱情和友好所深深地感動。在我步入香港的大街小巷時，無論是商店的老板還是陌生的過路人，都會主動向我問好或者為我提供幫助。他們用真誠的微笑和溫暖的語言，讓我感受到了他們對客人的尊重和關(guān)懷。這種友善的氛圍不僅僅體現(xiàn)在個人之間的交往中，也體現(xiàn)在整個社會的運行中。在香港，人們習(xí)慣性地排隊等待，尊重他人的時間和空間，我深深感受到了這種秩序和守規(guī)矩的精神。

其次，香港的文化多元性給我留下了深刻的印象。在香港，我見證了華人文化和西方文化的完美融合。無論是建筑風(fēng)格、飲食習(xí)慣、音樂藝術(shù)還是節(jié)日慶典，都充滿了不同文化之間的交流和交融。香港的大街小巷充滿了各種各樣的餐廳，從傳統(tǒng)的粵菜到國際化的西餐，無論你是哪國人，都能夠找到合口味的美食。而在香港的文化活動中，我也看到了不同民族的藝術(shù)家在同一舞臺上展示各自的才藝，這種文化的多元性使得香港成為了一個服務(wù)于全球的國際大都市。

再次，香港的交通便利度對我留下了深刻的印象。在這座城市，地鐵、巴士和渡輪等各種交通工具形成了一個高效的交通網(wǎng)絡(luò)，可以準(zhǔn)時將乘客送到目的地。而且，這些交通工具的票價也相對較低，可以讓市民和游客都能夠負擔(dān)得起。此外，在香港的交通系統(tǒng)中，還有許多方便的手機應(yīng)用程序可以使用，不僅可以查詢實時交通信息，還可以通過手機進行電子支付，這使得在香港的交通更加便利和智能化。

最后，香港的繁榮經(jīng)濟給我留下了深刻的印象。作為一個全球金融中心，香港不僅有著成熟的金融市場和高效的商業(yè)環(huán)境，還有大量的國際企業(yè)和投資者聚集于此。在香港，我見證了無數(shù)高樓大廈林立的城市景象，也看到了繁忙的商業(yè)街區(qū)和充滿生機的夜市。這個城市充滿了創(chuàng)新的活力和商機，不僅給本地人帶來了豐富的就業(yè)機會，也吸引了來自世界各地的人才匯聚香港。

在這次的香港交流中，我深深地被這個城市的優(yōu)秀之處所吸引。香港人的熱情友好、文化多元性、便捷的交通以及繁榮的經(jīng)濟都給我留下了深刻的印象。我相信，這將是我生活中一段難忘的經(jīng)歷，也是我繼續(xù)追求旅行夢想的動力。我希望將來還能再次來到香港，繼續(xù)探索這座城市的美麗和魅力。

香港交流心得體會和感想篇四

參加交流掛職教師，在日常工作中鍛煉自身能力，為社區(qū)居委提供服務(wù)的同時也不辜負上級黨組織給予我的這次鍛煉機會，談?wù)劇?/p>

心得體會。

根據(jù)××教育中心的工作安排，從11月6日至19日到××小學(xué)參加掛職鍛煉學(xué)習(xí)，在短短的十幾天的時間里，我深受××小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的悉心引領(lǐng)，深入到學(xué)校的各職能處室，零距離地感受學(xué)校管理、新課程改革等方方面面的成效與做法，通過學(xué)習(xí)和調(diào)研，使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高，同時也被××小學(xué)那種團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實的工作作風(fēng)和開拓進娶敬業(yè)奉獻的說感受頗深，受益良多。

××小學(xué)做為南開區(qū)“示范校”。占地平方米.共有16教學(xué)班，50名教職工，416多名學(xué)生。跨入××小學(xué)校門，只見地面干干凈凈，辦公室和教室寬敞整潔，醒目的學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語，別具一格的。

黑板報。

讓人耳目一新感到一種互動效應(yīng)一種內(nèi)在和外在的和諧統(tǒng)一。近年來××小學(xué)不斷設(shè)計、健全、規(guī)范校園文化校園多處墻壁上書寫和裱貼了許多具有教育意義和鼓勵意志的文字橫幅辦公樓上也有一些關(guān)于廉政奉獻類的標(biāo)語時刻告誡領(lǐng)導(dǎo)要克己奉公不要閉塞視聽等所有這些具有哲理的語言使學(xué)生感悟到學(xué)習(xí)的真諦使領(lǐng)導(dǎo)不忘管理的內(nèi)涵時刻提醒著師生不要忘記自己的使命和所擔(dān)負的責(zé)任讓師生隨時以健康明朗的心態(tài)、積極進取的行為投入到教與學(xué)之中?！痢列W(xué)的校園文化,充滿了韻味使受教育者產(chǎn)生一種內(nèi)在的感化在不知不覺中感染、陶冶師生.并內(nèi)化成信念、覺悟、習(xí)慣起到了滴水穿石的作用。

學(xué)校以建設(shè)"花園.學(xué)園.樂園"的三園文化為辦學(xué)特色,本著"以愛育愛,先愛后教"的辦學(xué)理念.鑄就了××小學(xué)高尚師德.

小學(xué)有校長1人。副校長3人，并設(shè)有德育處、后勤處、教導(dǎo)處等科室，底下又設(shè)立年級組長、教研組長和備課組長?！痢列W(xué)校長王敏就是在教學(xué)管理中結(jié)合實際，規(guī)范制度，依據(jù)各科室職能作用，本著為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)的思想，以學(xué)生為主體，全心全意地關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,維護學(xué)生的合法權(quán)益，進而實現(xiàn)人本化管理。該校經(jīng)過實踐探索，出臺了一系列有利于促進學(xué)生發(fā)展和調(diào)動教師積極性、創(chuàng)造性和主人翁精神的措施和制度。在學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)××小學(xué)的制度很完善，而且這些制度，無論是針對領(lǐng)導(dǎo)和老師，還是針對學(xué)生，執(zhí)行的都很到位。

首先在行政層面有(校長。

崗位職責(zé)。

)、(副校長崗位職責(zé))、(教導(dǎo)主任崗位職責(zé))、(德育處崗位職責(zé))、(后勤處崗位職責(zé))等職責(zé);在教師層面，制訂了(班主任工作職責(zé))、(任科教師工作職責(zé))等崗位職責(zé)，這些崗位責(zé)任制，使學(xué)校的工作沿著辦學(xué)目標(biāo)的軌道“令則行、禁則止”有條不紊的健康發(fā)展。在后勤管理上實行(環(huán)保衛(wèi)生工作制度)，制定量化標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)校環(huán)境建設(shè)著眼，為學(xué)生及教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和舒心的人際環(huán)境，從物質(zhì)、精神、情感、心理各方面激發(fā)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。在學(xué)生管理上，始終堅持一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的成人成才這一主題，學(xué)校的一切制度都著眼于調(diào)動和依靠學(xué)生內(nèi)在的積極性。

在教育教學(xué)活動中，××有自己的模式和特色：課堂上每一個老師的思想、觀點和智慧，由執(zhí)筆教師制作成課件，由學(xué)科組補充、修改，真正把集體備課的精華全部展示給學(xué)生，真正的做到把個人的資源變成公共資源。讓學(xué)生先自學(xué)，再在課上合作探究，展示自己的。

教案。

和解題思路，然后分組討論補充，鍛煉學(xué)生的表達能力、思維發(fā)散能力等，最后在老師指導(dǎo)下進行自我測試，互助評價改正。在教學(xué)模式上充分發(fā)揮學(xué)生的能動性，調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)每一名學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我在××總共聽了22節(jié)課，通過聽課，我發(fā)現(xiàn)××的教師對教材都很熟悉，課程標(biāo)準(zhǔn)理解都很透徹，課堂教學(xué)水平都很高，老師語言風(fēng)趣幽默，時刻注意尊重學(xué)生人格，與學(xué)生平等交流，所以上課氣氛活躍，學(xué)生積極性、主動性都很好。

××小學(xué)不忽視校本教研的重要作用，做為教育實踐和發(fā)展的重要指南和促進教師專業(yè)成長的必由之路，××的校本教驗工作有以下特點：一是學(xué)校重視，把校本教研工作作為一項常規(guī)工作抓緊、抓實;二是具有連續(xù)性，通過上研討課——評課——發(fā)現(xiàn)問題——集體備課——再上研討課——評課——解決舊問題，發(fā)現(xiàn)新問題——再集體備課等一系列連續(xù)性的活動，實現(xiàn)教學(xué)上的不斷自我提高和完善。

我于20xx年3月底開始在觀音閣街道中營社區(qū)進行為期兩年的掛職鍛煉，掛任中營社區(qū)居委會黨支部副書記。至今掛職鍛煉已經(jīng)一個多月了，這段時間來，我深刻的體會到基層工作的艱辛和繁瑣，同時也看到了社區(qū)居委工作人員的工作熱情和工作責(zé)任心?，F(xiàn)將一點體會總結(jié)如下：

第一，端正態(tài)度，不恥下問，是做好掛職工作的前提。掛職鍛煉是一個難得的機遇，也將是一次終身難忘的經(jīng)歷。作為一名掛職干部，首先要擺正心態(tài)，端正態(tài)度，虛心向社區(qū)居委的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員請教，堅持多聽、多看、多學(xué)、多問、多想、多思考。因為作為社區(qū)居委的新成員，對于社區(qū)居委的工作我們還不熟悉，而社區(qū)居委的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員常年從事基層工作，在各個方面的工作上都有著豐富的實踐經(jīng)驗，他們才是我平時工作中的良師益友。我在日常工作中應(yīng)勤于向他們請教問題，多從他們工作的方式方法中總結(jié)經(jīng)驗，用于自身的工作學(xué)習(xí)中。

第二，虛心學(xué)習(xí)，勤于思考，是做好掛職工作的基本要求。掛職鍛煉是一種新的工作體驗，需要學(xué)習(xí)、思考和實踐的有機結(jié)合。掛職先是學(xué)習(xí)，后是鍛煉。要始終堅持向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向基層干部學(xué)習(xí)和向群眾學(xué)習(xí)，要堅持寫工作日志，掌握所在社區(qū)的基本情況。初到中營居委，工作環(huán)境、工作對象都發(fā)生了極大變化，為盡快轉(zhuǎn)變角色，除按時參加居委會召開的各項會議外，我堅持深入社區(qū)，了解熟悉社區(qū)的基本情況。在居委工作人員的帶領(lǐng)下，我用三天的時間將中營居委轄區(qū)大體走完一遍，對其有了初步的了解。中營居委位于觀音閣轄區(qū)的東南部，西臨前營社區(qū)居委，東臨五里營三村，緊靠前煤化公司(現(xiàn)已搬遷走只有空地)，基本無大型企業(yè)也不臨靠主要公路，基本全部為居民居住區(qū)。居委共有居民1234人，355戶，有居民小組9組，居民代表24人。

第三，嚴(yán)于律己，團結(jié)同志，是做好掛職工作的保證。作為掛職干部，代表著黨委、政府的形象，因此在日常的掛職工作中，要遵守居委會規(guī)定的。

規(guī)章制度。

做到與社區(qū)居委所有工作人員同管理不遲到早退有事請假銷假。在工作中與社區(qū)居委工作人員配合好在生活中與社區(qū)居委工作人員相處好處理好與社區(qū)居委工作人員的關(guān)系融入到社區(qū)居委的班子中去只有這樣才能在開展好日后的掛職工作。

第四，服務(wù)群眾，鍛煉自我，是掛職鍛煉的最終目標(biāo)。社區(qū)居委工作繁瑣細微，但是每件都關(guān)系到人民群眾的切身利益，事事處處彰顯著黨和國家的方針政策。所以做好群眾工作，服務(wù)群眾是社區(qū)居委的主要工作。因此，社區(qū)居委的工作不僅能夠培養(yǎng)與群眾的感情，而且能使我深入了解民情民意，提高處理實際問題的能力。掛職工作的主要內(nèi)容就是學(xué)習(xí)如何做好群眾工作，如何更好的為群眾服務(wù)，要在繁瑣細微的工作中逐漸掌握做群眾工作的方法和服務(wù)群眾的方式，在工作中鍛煉提高自我。社區(qū)居委工作條件雖然相對艱苦，工作中也會遇到很多困難，但是只要堅持鍛煉，就能磨練意志，錘煉品質(zhì)，不斷增長才干，提高自身能力。

至今掛職鍛煉的時間還很短暫，需要我學(xué)習(xí)改進的地方還很多，我會秉持著虛心善問的心態(tài)，向基層干部學(xué)習(xí)，向基層群眾學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，在日常工作中鍛煉自身能力，為社區(qū)居委提供服務(wù)的同時也不辜負上級黨組織給予我的這次鍛煉機會。

通過此次掛職鍛煉，我最深刻的體會就是了解了作為一名小學(xué)校長我們。

20xx年昌都地區(qū)教育局組織全區(qū)部分小學(xué)校長及小學(xué)語文骨干教師一行27人來到天津南開區(qū)教育中心進行了為期40多天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。期間，我們小學(xué)校長培訓(xùn)組分別聽了南開區(qū)教育中心董景威、孫老師、常老師、天津師大張連生教授等幾位專家學(xué)者的講授教育理論知識，去了風(fēng)湖里小學(xué)、藝術(shù)小學(xué)等幾所小學(xué)的校園文化展示。最后在南開區(qū)咸陽路小學(xué)掛職鍛煉。此次天津之行，有專家講座的理論學(xué)習(xí)，有對各具特色的小學(xué)的文化展示，有深入學(xué)校工作中的掛職實踐鍛煉。讓我們對教育的本質(zhì)有了更加深刻的認識，獲得了新的啟迪。

通過此次掛職鍛煉，我最深刻的體會就是了解了作為一名小學(xué)校長我們首先要了解最先進最前沿的教育改革發(fā)展信息，還要熟悉教育政策法規(guī);更重要的是我們必須要有自己明確的辦學(xué)思想、超前的辦學(xué)理念、清晰的辦學(xué)思路、準(zhǔn)確的學(xué)校定位。一個好的學(xué)校的領(lǐng)頭人，必須以學(xué)校教育為己任，愛崗敬業(yè)，與時俱進;必須要勤于思考，經(jīng)常反思，不斷總結(jié)工作中的得失;要善于交流，耐心聽取別人的意見或建議。注重團隊精神的培養(yǎng)，調(diào)動每個人的積極性，挖掘每個人身上的積極因素，因材用人，培養(yǎng)自己和團隊的創(chuàng)新探索精神，投身于教研教改，終身學(xué)習(xí)，不斷開拓。

一名小學(xué)校長，他首先要是一名優(yōu)秀的教師，因為他只有通過在第一線的工作實踐才能很好的鍛煉自己;還要是一名知識淵博的學(xué)者，我們要想辦好一所學(xué)校，需要學(xué)習(xí)和了解的知識很多，如果我們的知識有限是絕對沒有辦法來管理好一所學(xué)校的;還要是一位好的疼愛孩子的家長，小學(xué)是小朋友，小孩子成長的搖籃，我們需要的是滿懷愛心的校長;任何人都離不開周圍的親人、朋友、同事，任何國家也離不開周邊國家的相互支持與幫助，當(dāng)然，我們學(xué)校也離不開兄弟校的支持、還離不開政府部門的鼎力相助，更離不開家長們的關(guān)注，這就需要我們有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力。

(二)我的收獲。

理論學(xué)習(xí)中讓我們最受感動的是王教授。他的精彩的演講"真、愛、嚴(yán)、志、勤、儉、諧、法"師德教育八法，淵博的知識、做人的原則、對生活的熱情、對工作的熱愛都讓我們從心靈深處為之震撼。他開闊了我們的眼界。還有張教授，在他那冷酷的外表下藏著一個火熱的心，他就像是一本故事匯，永遠有講不完的生動的蘊含各種深刻道理的小故事，他活躍了我們的思維。

以前，我只知道按照上級部門的安排盲目地完成任務(wù)，應(yīng)付工作組的檢查，所以，這些年來都是在做重復(fù)的工作，缺乏主動性和主體性。通過學(xué)習(xí)，我意識到學(xué)校應(yīng)該有一個具體的、切實可行的發(fā)展計劃，需要認真分析自己所在學(xué)校的現(xiàn)狀，制定自己學(xué)校的辦學(xué)理念和方法;通過學(xué)習(xí)，我對學(xué)校發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了深刻認識;通過學(xué)習(xí)，讓我知道作為校長必須具備膽、識、法、情。膽，就是作為校長要勇者無懼，仁者無憂，智者不惑。識，就是要有學(xué)識，更要有見識。法，就是要有規(guī)章制度，要用科學(xué)的發(fā)展觀去規(guī)范管理。情，沒有愛就沒有教育，要以情感人。

學(xué)習(xí)之余我們還有許多出去游玩的機會，游玩中有個性的導(dǎo)游：愛唱歌的張導(dǎo)游，他一路給我們講幽默故事。還有性格開朗的曹導(dǎo)和田導(dǎo)給我們講解"北戴河"名勝古跡，講的井井有條，給我留下了深刻的印象。，這是我一生夢寐以求的事，我將永遠不會忘記，天津市南開教育中心給了我千載難逢的機會!

香港交流心得體會和感想篇五

通過交流教師學(xué)習(xí)，首先現(xiàn)了解每一位的心理狀態(tài)，知道孩子每天在想什么，孩子天真活潑愛動，談?wù)?p>心得體會

剛到實小的日子里首先我最大的體會就是我院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及老師間的互助與合作，使我感到了家庭的溫暖，這個大家庭給我們創(chuàng)造了和諧、融洽的工作氛圍，使我們能夠安心工作，免去了后顧之憂。

在交流的日子里，我始終牢記使命，努力創(chuàng)造條件，架設(shè)教育交流之橋而積極努力。在相互交流與溝通的過程中，不僅建立起了深厚的友誼，更做到了相互取長補短，共同發(fā)展。把學(xué)到教育經(jīng)驗帶到我們的小學(xué)，促進教育的友好交流。

接下來的日子中，我深深地感覺到實小老師強烈的責(zé)任感，就算是下課也都有老師在教室看著孩子和孩子聊天，他們給我的感覺就像上課是老師下課是朋友，使我感受頗深。這也是我要學(xué)習(xí)的地方。我深深認識到：愛是教師最美麗的語言。要當(dāng)一名好教師，就必須愛崗敬業(yè)，關(guān)愛每一位學(xué)生。到實小以后，我下定決心，不管遇到多大的困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力做好工作。我嚴(yán)格要求自己，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項

規(guī)章制度

我與實小教師一起探討新課程理念、教育教學(xué)對策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會，做到集思廣益，相互交流，共同提高。通過與老師們的真心接觸，我收獲了真摯的友誼，收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗和人生的道理，更為實小教師身上的實干精神而深深感動。

教師交流心得體會(精選5篇)教師交流心得體會(精選5篇)此外，雖然自己是一名交流教師，我從來都沒有把自己當(dāng)作是一個“流水的兵”，而是以對教育事業(yè)高度負責(zé)的主人翁精神，主動參與學(xué)校的各項管理工作。深入觀察和思考學(xué)校管理中的成功經(jīng)驗及存在的不足，如學(xué)生課堂常規(guī)和學(xué)生作業(yè)的書寫，積極與同事之間交流在管理中成功的經(jīng)驗與好的做法，與此同時，在主動參與學(xué)校管理的過程中，也使我拓展了眼界，開闊了思路，錘煉了能力。

對于我們學(xué)校我相信我們交流教師將是一縷清新的空氣，于自身而言，交流的經(jīng)歷也賜予我們一段新鮮而又獨特的體驗和感悟，生命會因它而更加精彩繽紛。這一筆珍貴的精神財富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動力。

教師交流心得體會三：與經(jīng)驗教師交流心得體會(531字)

通過與園內(nèi)經(jīng)驗教師交流，讓我有了很大的收獲，其中讓我感觸最深的主要有兩點，一是與幼兒交流時的細節(jié)，二是家長工作。

首先來說一說與幼兒的交流。經(jīng)常會聽到一句話“做孩子的伙伴”，但要將這句

口號

再來說一說家長工作。關(guān)于家長工作，很重要的一點就是溝通，溝通是解決一切問題的橋梁，我們正是要通過這座橋來減少誤會，拉近彼此的距離。溝通，絕不是等有了誤會、出現(xiàn)問題了才想到要溝通的，而是需要平時多下功夫、多做工作，這樣一來，遇到問題才更容易解決，要讓家長感到我們的誠意，對于家長的意見，也一定要及時給予反饋。

總而言之，通過與經(jīng)驗教師的溝通交流，讓我感觸之深、收獲之大。在今后的工作中，我還要繼續(xù)虛心向經(jīng)驗教師學(xué)習(xí)，不懂就問，問完就記，更加努力，爭取做得更好!

這個學(xué)年我作為一名交流老師在一所自己并不熟悉的新環(huán)境中不斷挖掘自己的潛力，展現(xiàn)自己，從中得以提高自己，這樣的機會，不是每位老師想要就能得到的。我由此感到榮幸，心里也很是感激。交流學(xué)校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的關(guān)心，愛護和支持，讓我感動。

活到老學(xué)到老，這句話說的一點也不錯，人就是在學(xué)習(xí)中不斷成長。這學(xué)期我聽了不少老師的課和參加了不少的教研活動，這些機會讓我深刻體會到老師們從容不迫的教學(xué)風(fēng)度和極其深厚嚴(yán)密的教學(xué)語言，以及非常精彩的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)環(huán)節(jié)之間的銜接。作為交流教師的我深感自己課堂教學(xué)的不足，更感覺到只有不斷虛心地向老師們學(xué)習(xí)，汲取他們先進的教學(xué)理念和課堂教學(xué)經(jīng)驗，努力地提高自身的素質(zhì)和教學(xué)的水平，對自身的鍛煉成長是極其重要的，在聽課過程中，我學(xué)到了不少，通過對聽課的總結(jié)，也提升了自己對自身反思的能力。在實際的教學(xué)過程中，我也有意識地嘗試其他老師的一些教學(xué)方法，并且試著進行一些對比，尋找一種最適合自己的教學(xué)方法。在聽同行上課的過程中，也促進了我對教材內(nèi)容的理解和思考，這對自己的教學(xué)有著非常大的幫助。

認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，閱讀一些關(guān)于教育的書籍，努力提高自己的理論知識水平，全面深入認識新課程，新理念。把自己的學(xué)習(xí)心得及時記錄下來。認真?zhèn)浜妹刻谜n，努力上好每一堂課，并寫好反思。爭取把理論知識運用到實踐中，在嘗試應(yīng)用的同時不斷反思，在不斷的反思中求得進步。

充分應(yīng)用新的理念指導(dǎo)教學(xué)，在教學(xué)中大膽實踐，開拓創(chuàng)新，深入研究，探討交流。平時多多請教指導(dǎo)老師和其它有經(jīng)驗的老師，把自己的課堂變成自我實現(xiàn)的舞臺。撰寫論文，總結(jié)匯報。

在交流的這段時間以來，我不斷完善自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力，在教育科研和班級管理方面也有很大進步。交流學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)給了我潛移默化的陶冶，領(lǐng)導(dǎo)、老師們熱愛教育事業(yè)、敬業(yè)奉獻的精神激勵和鼓舞著我，讓我不斷成長、成熟;在教育教學(xué)工作中取得了較好的成績，得到了師生和家長的贊譽。交流學(xué)校團結(jié)友愛、師生和諧的良好氛圍使我倍感親切和溫暖，從而對交流學(xué)校產(chǎn)生了深厚的情感。

在交流學(xué)校交流的這段時光，是學(xué)習(xí)的時光，鍛煉的時光，成長的時光，收獲的時光，讓我站在了更高更新的起點上，在今后漫長的教學(xué)征途中，翼羽將更加豐滿，腳步將更加堅實，為教育事業(yè)做出更大的成績。

因此，我們必須在課堂上調(diào)動孩子的積極性，盡量讓每一個孩子參與到課堂中來，對于不愛說話的孩子，我們要給他們一個展示的舞臺，給予他們自信與勇氣，而對于那些好學(xué)生，我極力要求他們把問題回答完整，完美。而對于調(diào)皮蛋的孩子，例如：徐緩璞、靳果文等這些孩子。我們要多做他們的思想，以情來潛移默化地教育他們。讓他們知道三(2)班是一個大家庭，我們45個同學(xué)是兄弟姐妹。我們要團結(jié)友愛。因此我們要關(guān)注每一個孩子。我相信班級管理會得心應(yīng)手，正如董老師所說，只要我們的班主任都做個“有心人”，洞悉學(xué)生的心理，對學(xué)生教育時：動之以情，曉之以理，持之以恒，和風(fēng)細雨，定然能潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好，實現(xiàn)著名教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教?！?/p>

讓我們都來做個“有心人”。在這方面我還待努力，董老師的的確很有用心，她每次開完會議后，自己總要進行一番梳理，而且需要馬上完成的工作，她都打上重點符號，晚上羅列出來，一一對照幾時完成，需要誰來完成，記在一張紙上，做一件劃掉一件。平時想到的事，要不及時處理，處理不了的也得及時記下來，我就很健忘，常常忘記這，忘記那，但我沒有向董老師一樣這么用心，有時常常把自己搞得疲憊不堪，焦頭爛額，我很感謝我們子弟二校提供這么一個讓我學(xué)習(xí)的機會，每次的經(jīng)驗交流都讓我深有感觸，讓我看到了自己的不足，同時也即時引導(dǎo)我向好的方向努力，我相信，在我們領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下，我們學(xué)校的明天會更好。

下面，結(jié)合本次學(xué)習(xí)情況，本人簡單談?wù)剬Π嗉壒芾砉ぷ鞯囊恍w會：

第一、提高自身素質(zhì)，做合格班主任

班主任的一言一行，對學(xué)生都會產(chǎn)生巨大的影響，所以，新時期的班主任應(yīng)對教育對象實施影響的同時，不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立一個實實在在的榜樣。

第二、作為班主任理應(yīng)言傳身教，熱愛這個家?，F(xiàn)在對教師個人素養(yǎng)要求越來越高，而一個班主任的一言一行，人格人品對學(xué)生更是有著深遠的影響。因此，要帶好一幫思想既單純又復(fù)雜，既有主見又沒主見的青少年，班主任就應(yīng)該做好典范。班級事務(wù)，自己能做的，努力動手去做。切忌亂批評亂指責(zé)，整天指手畫腳。另外，班主任要從心底愛這個家，愛這個家中的每一個成員。學(xué)生無形中會形成一種自我約束力，并模仿著為班級做一些力所能及的事。

第三、作為班主任應(yīng)放下師道的尊嚴(yán)，走近學(xué)生，親近學(xué)生，與學(xué)生建立一種和諧、民主、平等的師生關(guān)系。要讓班里的每一個學(xué)生真正感到在這個班集體里面，老師是他們其中的一員，是他們的朋友，與他們是平等的。在這個集體中，老師只不過是領(lǐng)頭雁、引路人而已。作為班級大小事務(wù)應(yīng)先征得同學(xué)們的同意，再由全班同學(xué)集體討論，最后做出決定。對班規(guī)的制定，大家出謀劃策然后舉手表決，一旦形成制度就要嚴(yán)格執(zhí)行。執(zhí)行時要嚴(yán)，特別是對班干部，即要樹立他的權(quán)威，又要加以嚴(yán)格要求。當(dāng)然，在具體的操作過程中，還要講究個度的問題，畢竟我們的班規(guī)是為了規(guī)范學(xué)生的言行，促使他們努力學(xué)習(xí)，讓學(xué)生健康成長，成為國家的棟梁之材，有用之才才是我們的目的。只有這樣，同學(xué)們才會自覺自愿的遵守班規(guī)，誰也不愿去違反他們自己作出的規(guī)定，即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地，同學(xué)們的自覺性、集體榮譽感會在無形中形成。

第四、作為班主任要處理好各學(xué)科教師及班級與班級之間的關(guān)系。班主任要協(xié)調(diào)各科平衡。班主任是一個班的主心骨，核心力量。學(xué)生對科任教師的反映，科任教師對同學(xué)的看法，班主任要及時了解，在中間發(fā)揮好橋梁與潤滑濟的作用，并且要有持久性。特別要讓學(xué)生平等對待每一位科任教師，不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學(xué)習(xí)的問題，更是一個人修養(yǎng)與品德的問題。學(xué)生尊重各科教師，教師樂意走進這個班，學(xué)習(xí)的效果可想而知。另外，作為班主任還要注意處理好班級與班級之間的關(guān)系，對于班與班之間所發(fā)生的矛盾，要能夠?qū)W會正確對待，必須要加強班與班之間的交流、合作，團結(jié)協(xié)作，共同進步。

香港交流心得體會和感想篇六

作為一名大陸學(xué)生，能夠有機會去香港參加文化交流活動，對于我來說是一次難得的機會，也是一次難忘的體驗。通過本次活動，我不僅學(xué)習(xí)到了香港的歷史文化和經(jīng)濟狀況，還深刻體會到了不同文化間的交融和互相學(xué)習(xí)的重要性。

第一段：文化差異的認識

參加本次文化交流活動，我第一次真正意識到我的文化認知和生活方式有多么的與香港人不同。首先，香港人生活節(jié)奏非常快，步伐匆匆，與大陸城市的繁忙程度可謂不相上下。其次，香港人對于食物的要求非常高，他們非常愛護食品，總是要吃到新鮮的、好吃的食物。再次，香港人的社交方式也與我們不太一樣，他們更愛聚會，更注重戶外休閑和生活品質(zhì)。這些很小的文化差異，卻也令我領(lǐng)略了香港獨特的魅力。

第二段：香港文化熱情的感染

在本次香港文化交流活動中，我認識了很多香港的學(xué)生和居民，他們對于文化交流的熱情讓我感染到了一種無窮的動力。在他們的帶領(lǐng)下，我參觀了香港的歷史名勝和文化遺產(chǎn)，了解了香港在歷史、經(jīng)濟和文化方面的發(fā)展變遷。我也帶著自己的文化認知和獨特的愛國情感來到香港，雙方互相分享彼此文化，讓我感覺到文化交流不止是分享，更是理解和融入。

第三段：香港文化的現(xiàn)代化和多元發(fā)展

在香港，我不僅感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也領(lǐng)略到了香港的多元文化魅力。在香港，時尚、藝術(shù)、設(shè)計與傳統(tǒng)遺產(chǎn)不斷地融合，營造出別具一格的城市魅力。發(fā)達的商業(yè)經(jīng)濟和文化交流，讓香港成為了一個充滿活力的城市。我通過參觀香港的博物館、美術(shù)館和現(xiàn)代文化中心，深刻感受到了香港文化的現(xiàn)代化和多元發(fā)展，也更加理解到了文化交流的向心力和力量。

第四段：文化交流的重要性和必要性

文化交流不僅是在傳遞知識和信息，更是在傳遞感情，拓展眼界，深化理解，增進友誼。本次香港文化交流活動中，我深刻感受到了文化交流的重要性和必要性。文化交流不僅讓我更加了解香港，也讓我更好地理解我自己的文化，從而增進了我與香港青年之間的交流與友誼。同時，文化交流可以打破地域和文化的隔閡，讓不同民族和文化之間的交流和互相理解成為可能。

第五段：結(jié)語

通過這次香港文化交流活動，我更好地了解了香港優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，領(lǐng)略了香港迷人的風(fēng)光和多元文化的魅力。更重要的是，通過與香港青年的交流與合作，我不僅感受到了文化交流的巨大魅力和力量，也讓我更好地了解和認知自己的文化以及身為中國人的驕傲和自豪。感謝這次寶貴的文化交流機會，我相信這將會成為我人生中難忘的一段經(jīng)歷。

香港交流心得體會和感想篇七

香港是一個國際化的城市，因其豐富的歷史文化和獨特的地位，成為了中國與世界各地文化交流的重要樞紐。近年來，香港的文化交流越來越多元化，不僅有傳統(tǒng)的文化交流活動，還有由新興技術(shù)和數(shù)字文化帶來的全新形式。作為一名學(xué)生，我曾有幸參加了香港的文化交流活動，從中收獲頗豐。

第二段：感受到的文化差異。

香港與內(nèi)地有很多不同，其中最為明顯的是文化方面。香港的文化并不是與中國大陸完全一致的，而是與西方文化的融合和碰撞。在文化交流中，我發(fā)現(xiàn)香港的文化主題多樣，涵蓋了藝術(shù)、音樂、電影等等不同領(lǐng)域。而且香港人的生活方式、交友方式以及飲食習(xí)慣等方面都與大陸有所不同。與之相比，我認為大陸的文化傳承更為深厚，但香港的開放性和包容性也是值得借鑒的。

第三段：感受到的新技術(shù)與數(shù)字文化。

除了傳統(tǒng)的文化，香港的新技術(shù)和數(shù)字文化也讓我印象深刻。在這個信息爆炸的時代，人們越來越依賴數(shù)字化工具，香港的數(shù)字文化比我所經(jīng)歷過的任何一個地方都要先進，這給我留下了深刻的印象。例如我曾參加過一場線上音樂會，通過高科技技術(shù)將多位歌手的演唱畫面同步融合，為聽眾打造了一場身臨其境的視聽盛宴。這樣的體驗讓我感受到了科技的帶來的美好和改變。

第四段：收獲的啟示。

在香港的文化交流中，我學(xué)到了很多基礎(chǔ)知識及實用技能，如藝術(shù)陳列、文化表達、市場分析、傳統(tǒng)文化活動等等，這些對我未來的發(fā)展有很大的幫助。此外，我也意識到我們要與時俱進，接受各種新的科技和文化。在不斷進步的社會中，只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能不落后于時代的步伐。

第五段：總結(jié)。

通過這次香港文化交流經(jīng)歷，我收獲了很多，如體驗了不同的文化，了解了不同的生活方式，學(xué)到了新的技能，更重要的是找到了自己發(fā)展的方向。這次經(jīng)歷讓我更加不斷努力去尋求更多的機會，獲取更多的經(jīng)驗。我相信通過這樣的不同文化交流活動，可以讓我們拓寬視野、增加經(jīng)驗，提高個人素質(zhì)，幫助我們更好地成長和發(fā)展。

香港交流心得體會和感想篇八

同學(xué)們，你們想去香港嗎？那現(xiàn)在我就帶你暢游香港。

香港是一個充滿奇跡和夢幻的地方，驚險刺激的.迪斯尼公園，美麗的太平湖夜景，香港的標(biāo)志——“永遠盛開的紫荊花”，都會成為你們的最愛。

美麗的太平山高達554米，是香港第一高峰。每當(dāng)黃昏和夜晚，家家亮起了燈，所以香港有“不夜城”的美譽。大家坐在登山纜車上，領(lǐng)略大平山的容貌。

金光燦爛的“永遠盛開的紫荊花”是香港回歸是中央人民政府送給香港特別行政區(qū)的禮物。它與“香港回歸紀(jì)念碑”一同矗立在香港會展中心旁邊的金紫荊廣場上。如今，廣場上每日都舉行升、降國旗，區(qū)旗儀式。大家可以再紫荊花前拍照留念，因為這是香港的標(biāo)志。

香港美麗而富饒。你想不想去香港呢？那就和我一起踏上香港的旅程吧！

香港交流心得體會和感想篇九

在香港，我乘過次數(shù)最多的交通工具就是地鐵了。一過福田口岸，我就拿了一張香港地圖，仔細地尋找到我們的住宿地銅鑼灣的地鐵線路。我發(fā)現(xiàn)，從福田口岸到銅鑼灣，要經(jīng)過四條地鐵線。我拖著粉紅色的米妮旅行箱，懷著激動無比的心情，坐上了香港地鐵。到了九龍?zhí)?，我們下來轉(zhuǎn)車，發(fā)現(xiàn)對面的地鐵已經(jīng)暢開大門等著我們呢。我感嘆，香港的地鐵設(shè)計得真巧妙，一點兒不浪費旅客的時間?，F(xiàn)在我已經(jīng)對地鐵了如指掌了，只要有一張地圖，就可以四通八達啦。

接下來就是我最喜歡的——雙層車!我喜歡坐在上層的第一張位置，因為這樣像個司機，還可以爬上爬下的，很好玩。在從海洋公園回來的路上，我就坐在雙層車的上層，看到了鱗次櫛比的高樓大廈，覺得香港很繁華。

香港的出租車也很多，而且顏色五彩繽紛，我覺得不服氣，為什么常州的出租車只有綠色?更加奇妙的是香港的司機都在右邊，汽車沿著路的左邊開。我們只乘過一次出租車，那司機出生在香港，對我們很熱情，一路上一直向我們介紹香港的歷史。

香港的交通真便捷啊!

香港交流心得體會和感想篇十

在黨員學(xué)習(xí)日當(dāng)天，社區(qū)黨委組織社區(qū)黨員在轄區(qū)會議室開展了一節(jié)認真學(xué)習(xí)兩會精神為主題的黨課。

黨課上，社區(qū)黨支部書記范兆泉詳細地解讀了兩會重點，并用通俗易懂的言語談?wù)摿俗约簩蓵攸c的體會，并延伸到了社區(qū)黨員的工作生活當(dāng)中，介紹了一系列優(yōu)秀黨員事跡，使在座黨員受益匪淺，大家一致表示，要繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹兩會精神，積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用，為社區(qū)建設(shè)作出貢獻。

按照社區(qū)黨員學(xué)習(xí)日制度，結(jié)合上級要求，金橋社區(qū)于20xx年8月3日上午9點組織社區(qū)干部、下設(shè)支部委員開展第四個黨員學(xué)習(xí)日活動，組織學(xué)習(xí)“張剡同志在傳達學(xué)習(xí)貫徹省委十屆六次全會精神時的講話”和“中共四川省委關(guān)于集中力量打贏扶貧開發(fā)攻堅戰(zhàn)，確保同步全面建設(shè)小康社會的決定”。龔建書記強調(diào)，作為黨員員干部要深知自己的責(zé)任，要把學(xué)習(xí)精神與本社區(qū)扶貧助困工作相結(jié)合，與三嚴(yán)三實教育活動相結(jié)合，做到學(xué)以致用，更好的為民服務(wù)。每個支部嚴(yán)格按照、“三會一課”制度、“黨員學(xué)習(xí)日”制度組織開展學(xué)習(xí)，每位黨員要從自身做起，開展好“一幫一”結(jié)對幫扶活動。

香港交流心得體會和感想篇十一

通過這次黨員交流會，我學(xué)到許多的東西，尤其是如何做人，如何做一名黨員;欣慰的是我在慢慢地成熟，我在用行動來實踐我所知道的和我要知道的，在此分享

心得體會

轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過十一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從黨校到復(fù)旦，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：

一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平

作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xx大精神，讓我強化了服務(wù)大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。

總的來說，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。

二、不同地域的學(xué)習(xí)，開闊了視野

這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。

復(fù)旦、同濟大學(xué)教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學(xué)習(xí)各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。

昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時，我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。

對寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百強企業(yè)的生命力和自身文化。更認識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團結(jié)的合作是每個企業(yè)做強作大的前提。通過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。

三、案例的分析，警惕了自我

培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明，通過 “‘夾縫’中的年輕副鎮(zhèn)長”這個故事，讓我們認識了公章明，并為他惋惜，同時更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力，有沒有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。

通過對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會導(dǎo)致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽光心態(tài)下工作。

四、前輩的座談，找準(zhǔn)了差距

在諸城市的考察，讓我學(xué)到了很多，無論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。

在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中，我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。

結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實踐能力，就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學(xué)的進步。

這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從沒個角度獲得了知識，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點膚淺的心得，如有不當(dāng)請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

今天和06級的師兄師姐開展黨員交流會，學(xué)到很多東西。這些師兄師姐都很厲害，考上公務(wù)員或者研究生。在他們面前感覺自己真的需要學(xué)習(xí)和努力。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。在交流會中，主要是我們問師兄師姐有關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、社團工作的問題。

我問了一個問題：“如果你學(xué)習(xí)與社團工作或黨會了，你會選擇學(xué)習(xí)還是參加社團工作?師兄師姐都說：如果處理好了，一般是不會沖突的。他們會選擇社團工作，因為很多老師上課都是照課本念的，學(xué)習(xí)是可以通過自己課后補回來的。，可以借同學(xué)的筆記看看。其實，我也同意這樣的觀點。但這個問題卻從一件事后困擾著我，理論和實踐并不一樣。有時候，理論很好，實踐卻很難。最主要的是抉擇也是個問題。

老師說：“作為學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠是第一位，開會、部門工作是第二位。不要把學(xué)習(xí)和工作、開會本末倒置了?！碑?dāng)時，聽了老師的話，心里很內(nèi)疚，但更多的是疑惑。為什么當(dāng)時兩個老師的說法會不一樣?開會的說一定要去開會，上課的說學(xué)習(xí)是第一位。在交流會上，我毫無顧忌地說出我的想法。

師兄的一個反問讓我有了心中有了答案。他說：“師妹，這個問題你是自己早已有想法，還是把問題擺在我們面前讓我們幫你解決呢?既然老師們都從自己的利益去思考問題，那么你為什么不從自己的利益去思考問題呢?”那一刻，我頓然大悟。是啊，為什么當(dāng)我的想法和別人不一致時，總會受到別人的左右。自己沒有主見，那算是一個能獨立思考問題的人嗎?每個人對同一件事都有不同的觀點，自己又何必被別人所左右。有時候自己的想法不合群，那有什么所謂呢?有時候不合群恰恰是你的個性。個性是不被別人所模仿，能被模仿的就不叫個性了。獨立思考，做個有個性、有主見的人。師姐說:“生活不是你影響別人，就是別人影響你?？茨氵x擇哪一種?！?/p>

師姐告訴我們，大學(xué)四年，要經(jīng)歷多一點事。

即使是建造了一幢很糟糕的建筑，但也無所謂。畢竟有色彩在上面，有自己的汗水，有經(jīng)歷。有個名人說：“生活就在于經(jīng)歷?！苯?jīng)歷多了，人自然而然就會成長。就比如說看電影，有些人哭的犀利嘩啦，有些人卻覺得沒什么，這其中就在于經(jīng)歷。此時，我想起我的舍友瑩，每當(dāng)一起看愛情電影或電視劇時，她總會掉眼淚，而我和另外一個舍友莎卻沒有什么感覺。

小兵師兄是一個很厲害的人，學(xué)習(xí)厲害，工作能力也很強。連續(xù)拿了3年的獎學(xué)金和助學(xué)金。對于這樣一個人，我不禁感嘆：厲害，學(xué)習(xí)的好榜樣。

看到師兄師姐四年后的今天，我看到了大學(xué)的希望!希望4年后自己能像他們一樣踏上光明的道路!

通過這次黨員交流會，我學(xué)到許多的東西，尤其是如何做人，如何做一名黨員;欣慰的是我在慢慢地成熟，我在用行動來實踐我所知道的和我要知道的。

以前真的是對黨的認識很膚淺，每天會從電視中了解到黨的活動，黨的方針政策，大都是抱著可看可不看的態(tài)度。而且，隨著年齡的增大，對社會的認識，有些東西真的是需要進行端正。

在這些學(xué)習(xí)中，我想最重要的是使我曾一度松散的弦又緊繃起來。開學(xué)這么久了，一直對自己要求不嚴(yán)格，上課松松垮垮，沒有認真聽講，下課后也不及時復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)功課。忽然覺得自己有那么多事要做，對前段時間沒抓緊后悔不迭。想想現(xiàn)在都快畢業(yè)了，時間過的那么快，哪能再浪費呢?不僅是學(xué)習(xí)，而且在為人處世方面也要注意，平時應(yīng)該多關(guān)心別人，多站在他人的立場上看問題。

參加了基礎(chǔ)學(xué)部第三團總支新老團支書交流會，會議期間，我收獲眾多。

期間，大家積極發(fā)言，踴躍討論，共同進步。我們在前一任優(yōu)秀的團支書上學(xué)到了許多工作經(jīng)驗，了解了我校團規(guī)劃大體方向，明確了日后工作重點。

通過這次訪談，我們主要了解一下內(nèi)容：

(1)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班的評比方式和評比時的注意事項。

(2)如何更好地在班級組織黨建工作。

(3)如何更好地深入加深校團委和學(xué)生之間的聯(lián)系，讓大家積極參與其中。

會后，前一任優(yōu)秀團支書與我們互留聯(lián)系方式，為日后更好地溝通工作打下堅實的基礎(chǔ)。 通過這次交流會議，加深了我團支書這一職位的認識，讓我更加意識到了自己的責(zé)任感和使命感。我相信我會更加努力，爭取讓自己的工作充滿意義。

香港交流心得體會和感想篇十二

今年暑假我和媽媽來到了被譽為東方之珠和購物天堂的香港游玩。

一下飛機，我們就準(zhǔn)備打車到迪士尼好萊塢酒店，一看這兒的出租車有紅色、綠色，原來是分區(qū)域的，機場的服務(wù)生告訴我們?nèi)サ鲜磕嵋t色的出租車，它屬于九龍區(qū)，于是我習(xí)慣性的拉開右邊的車門，一看是方向盤，我驚訝，媽媽告訴我香港和內(nèi)地是相反的，方向盤靠右，車輛是靠左邊行駛，說實話，剛上車我還真有點不習(xí)慣，不過香港的司機還是很熱情的，一上車就問我們是大陸哪個城市的，我說是南京，叔叔說南京是古城很漂亮的。我很驚訝，他們還知道南京，雖然普通話說的不太標(biāo)準(zhǔn)，叔叔知道我們?nèi)胱〉牡鲜磕峋频辏蜔崆榈臑槲覀兘榻B游玩的線路，聽的我有些迫不及待，不一會兒，我們就到達了酒店，叔叔還祝我們玩的開心，我覺得香港的司機很有禮貌。

展現(xiàn)在我眼前的是一個充滿童話氣息的城堡式酒店，進去一看更讓我吃驚，到處都是米奇的卡通頭像，讓人仿佛置身于米奇的童話世界，而我也變成了這童話世界的小精靈，透過玻璃窗放眼望去，藍色的大海呈現(xiàn)在眼前，海天相連，讓人心曠神怡。

香港交流心得體會和感想篇十三

香港，中國的特別行政區(qū)之一。但她還有個特殊的名字——“購物天堂”。

今年的暑假7月，我和媽媽一同去了香港。在那里，我們真正地體驗到了“購物天堂”。香港的購物，大多是在大型商場中進行的。雖然是早上10點、11點才開門，但種類多，價格實惠，僅僅一個大商場就能買到你想買到的所有東西，而且?guī)缀跛械奈锲范疾皇斩?。就是這樣才能得到成千上萬顧客的青睞。大型商場就光是小小的旺角，就有好幾家。所以，別看香港小，她可是很繁華的！

在來到香港的第三天：自由活動中，我和媽媽才體驗了購物的樂趣。購物的所選地點很近，就在酒店的樓下。首先，我們?nèi)チ薸pad專賣店，迅速買了一個最新上市的ipad3+貼膜，收入包里；然后去kfc買了個漢堡包，吃完后馬不停蹄的趕到“莎莎”店，買了些化妝品；最后，也就是最有意思的，就是——周大福金店！此時，一切不再匆匆忙忙，留下的，就只是精挑細選了。一開始是金戒指，然后是手鏈，項鏈，耳環(huán)。一個個慢慢選，帶，終于找出最棒的，買下來。

我想，這或許是真正的香港吧，不匆忙，慢慢地購物，才能真正地融入“購物天堂”。

香港交流心得體會和感想篇十四

我的爸爸長得很胖，是個可愛的大胖子。兩顆彈珠一樣的眼睛長在彎月亮似的眉毛下面，長長的鼻梁鑲嵌在水汪汪的眼睛中間，平時總是張牙咧嘴地對人咪咪笑。像尊慈善的彌勒佛。

最有特色的是他有一雙“香港腳”，那是一雙臭氣熏天的“香港腳”。只要他在家，就搞得我們?nèi)液孟褡≡诶袄镆粯??？墒俏抑肋@臭氣是爸爸工作累出來的，是急出來。每天爸爸穿著舊皮鞋出去做生意，東奔西跑的，有時忙的連歇歇腳的時間都沒有。晚上回到家把鞋一脫，腳趾才有空出來透透氣，而他累得連腳都沒洗就睡著了。有時夜深了，爸爸還在工作，我和媽媽在家都很擔(dān)心他，他害怕我們著急，匆匆忙忙地回到家里，肚子餓得能吃下三四碗飯呢！

雖然爸爸的香港腳一直很臭，可是慢慢地我和媽媽都習(xí)慣了。我們?yōu)橛幸粋€臭爸爸二感到幸福。

但是，幾年前爸爸沒有了工作，全家就靠媽媽一個人工作來維持生計，家里生活很拮據(jù)。為了養(yǎng)家糊口，爸爸一個人孤孤單單地去外國打工了。這一去就是五六年，我和媽媽再也聞不到爸爸的香港腳了。我們真想念他的香港腳，想念這個大胖子呀！現(xiàn)在，我們只能通過qq聊天，有一天我開啟了視頻。天哪！鏡頭里那個又瘦又老的人難道是我的爸爸嗎？我簡直認不出他了。爸爸說他在外國很辛苦，每天要工作到天亮，很累很累，比在中國時更累更苦?？墒菫榱宋覀冞@個家，爸爸說再苦再累他都會堅持下去的。我哭了，哭得很傷心。我更加想念爸爸的香港腳了。

香港交流心得體會和感想篇十五

作為黨的組織生活規(guī)范化、常態(tài)化的一種有益探索，近年來，“黨員主題活動日”在各地風(fēng)生水起。然而，像安陽市文源社區(qū)，黨員學(xué)習(xí)日堅持不輟，內(nèi)化為社區(qū)黨員的習(xí)慣，外化為社區(qū)治理“臂膀”的并不多。一個學(xué)習(xí)日的小支點如何撬起社區(qū)治理大格局，其經(jīng)驗值得深思。

支點要找準(zhǔn)發(fā)力點。上面千條線，下面一根針。社區(qū)作為最基層，頭緒多、壓力大，卻人手少。而另一方面，社區(qū)黨員的主體是離退休干部，他們素質(zhì)高、能力強，退休在家反而寂寞。如何互通有無，“化閑置為財富”。社區(qū)創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)日形式，讓這些黨員有了發(fā)揮余熱的舞臺，讓管理服務(wù)力量得到擴充，黨員的成就感與群眾的幸福感也實現(xiàn)了同步提升。

支點要支得牢。組織生活不經(jīng)常、不認真，是許多基層黨組織的通病。三分鐘的熱度誰都有，12年如一日堅守就不容易。學(xué)習(xí)沒場地，想辦法堅持!社區(qū)黨員成分變了，骨干傳幫帶堅持!照顧孤寡生病老人，義務(wù)巡邏看家護院，黨員們相互扶持著堅持!黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用，就在這雞毛蒜皮的一件件小事里，在冬去春來的一天天歲月里，體現(xiàn)出來，溫暖群眾、激勵自己。

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