通過讀后感的撰寫，我們可以發(fā)現(xiàn)自己對所讀書籍的獨(dú)特理解和感悟。在寫一篇較為完美的讀后感時(shí)，首先要對所讀內(nèi)容進(jìn)行全面的梳理和整理。可以先回顧自己的閱讀過程，再逐個(gè)分析書中的人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面，并加以概括和總結(jié)。以下是小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文，供大家參考。這些范文內(nèi)容豐富多樣，有的涉及傳世名著，有的關(guān)注當(dāng)代新作，有的是對文學(xué)作品的藝術(shù)欣賞，有的是對社會現(xiàn)狀的深刻思考。通過閱讀這些范文，不僅能夠拓寬自己的視野，還能夠從中學(xué)習(xí)到寫作技巧和思維方法。希望大家可以通過這些范文的參考，寫出自己獨(dú)具一格、有思想深度的讀后感，與他人一同分享閱讀的樂趣。
蓮花開落讀后感篇一
喝酒時(shí)用詩詞下酒并能悟出哲學(xué)的，非林清玄莫屬。
他說喝淡酒時(shí)，宜讀李清照；
喝甜酒時(shí)，宜讀柳永；
喝烈酒時(shí)則大歌東坡詞；
讀辛棄疾應(yīng)飲高粱小口；
讀放翁，應(yīng)大口喝大曲；
讀李后主，要用瑪祖老酒煮姜汁到出現(xiàn)苦味時(shí)最好。
喝酒最能悟出哲學(xué)的時(shí)候，是一個(gè)人獨(dú)斟自酌，舉杯邀明月，對酒成三人，那時(shí)便有許多文思才情滾滾而來。不知他有多少文章是喝酒之后一揮而就的？不知誰又能喝出林清玄的這番境界？不僅喝酒有哲學(xué)，喝茶亦是如此。
他最喜歡的喝茶，是在寒分冷肅的冬季，夜深到眾音沉默，獨(dú)自在清凈中品茗。對于佛教哲學(xué)，他更有自己獨(dú)到的見解。他向往禪師的境界：兩袖一甩，清風(fēng)明月；仰天一笑，快意平生；步履一雙，山河自在；明珠一顆，照破山河萬朵。能將高深奧妙的佛教哲學(xué)化成優(yōu)美的辭章寫成散文的，唯先生也。
從貧窮農(nóng)村長大的林清玄，對人生的感覺是“籠中剪羽，仰看百鳥之翔；側(cè)畔沉舟，坐閱千帆之過?！彼f人的貧窮不是來自困頓，而是來自在貧窮生活中失去人的尊嚴(yán)；認(rèn)得富有也不是；人的富有也不是來自財(cái)富的積累，而是在富裕的生活里不失去人的“有情”。他在買玉蘭花時(shí)，不是買那些清新宜人的花香，而是買那些生活里辛酸苦痛的氣息。就是尋常如秋天的田野，他也能嗅到泥土散發(fā)著成熟的禾稻香氣。最平常的風(fēng)景對他而言，也是山風(fēng)盈袖、秋陽展顏，美在不言中。
這樣盡心融入生活并深刻的思考生活，寫出的文章讀后令人感覺到一脈溫情和馨香。有時(shí)，竟覺得自己讀的不是東方美學(xué)和佛教哲學(xué)融合的《林清玄散文》，乃是在讀林先生既柔弱剛強(qiáng)又寧靜致遠(yuǎn)的靈魂。其文如蓮花開落，蕩漾一瓣幽香，滋潤讀者胸懷。
蓮花開落讀后感篇二
看到本期的同讀共談“心如蓮花開”，使我心中大體了解了文章的脈路，應(yīng)該講了一個(gè)人們常說的話題——心態(tài)。
本文引用了一個(gè)故事，道出了一個(gè)人生的啟迪，那就是——學(xué)會擁有一個(gè)蓮花般的心情。
蓮花，本文說它不慕牡丹之雍容華貴，不慕百合之馥郁馨香，不慕蘭花之優(yōu)雅美麗，不慕秀竹之修長挺拔，安靜地做著自己，守著自己，內(nèi)省不浮，也許，這就是蓮的精神，品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)的心態(tài)。
文章中，那位登上山頂而因?yàn)樘厥馇闆r而下不來山的朋友，他沒有想辦法放平心態(tài)打起精神走下山，則是垂頭喪氣坐在石頭抱怨自己，把自己登上山頂，尋找美景的快樂本末倒置，惹上一身氣，最后還是通過一位賣山珍的老人指點(diǎn)，才領(lǐng)略到心態(tài)的重要性。
在當(dāng)你心生消極情態(tài)時(shí)，希望你能從容，換一種角度設(shè)想思考，只有這樣，你才具備了蓮的'心態(tài)。
蓮花開落讀后感篇三
林清玄的散文是清幽而大氣的，在寧靜中透露著激越，在冷峻中保持著溫煦，在流動中體現(xiàn)著凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷，輕輕一揮手袖，便裝凌云的壯志，巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。他在一篇名為《海拔五百》的散文中寫道：“登山專家只看見山頂，不像我們，能享受海拔五百的樂趣?！蔽以贿@行文字很久感動。我們正在一種叫做“征服”的驅(qū)使中日漸遺落了一種知足常樂的平和心境，于是，我們只能努力想象“高處不勝寒”的孤冷，卻對半山腰的迷人景致視而不見，殊不知，沒有了自由的心情與平靜的心態(tài)，再宏偉的目標(biāo)終究是空想罷了。
更多。
蓮花開落讀后感篇四
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《蓮花開落》原文及讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
盛暑，偶然從車窗里看見，幾朵粉紅的蓮花，婷婷于田田碧綠，雖倏忽而過于眼，心中卻已有美麗之蓮。
今天，又經(jīng)那曾經(jīng)過的荷塘，一場淅瀝的秋雨過后，那怒放之荷又該會如何呢?留心放眼，只有無窮碧的蓮葉，已無零星賞心的蓮花。
心中不免有些落寞。
落寞中依稀聽到鄭愁予那美麗錯(cuò)誤的嗒嗒馬蹄正從江南敲過，恍惚看見那等在季節(jié)里的容顏也如這蓮花樣開落。
汽車中途?？?，一滄桑平和之老婦牽一燦如春花之小女孩兒上車。腦中突想：那衰老的婦人也曾是花一般的少女吧，而那花一樣的少女也終有一天會成為衰老的婦人吧?!
心中竟豁然了然。
喝酒時(shí)用詩詞下酒并能悟出哲學(xué)的，非林清玄莫屬。他說喝淡酒時(shí)，宜讀李清照;喝甜酒時(shí)，宜讀柳永;喝烈酒時(shí)則大歌東坡詞;讀辛棄疾應(yīng)飲高粱小口;讀放翁，應(yīng)大口喝大曲;讀李后主，要用瑪祖老酒煮姜汁到出現(xiàn)苦味時(shí)最好。
喝酒最能悟出哲學(xué)的時(shí)候，是一個(gè)人獨(dú)斟自酌，舉杯邀明月，對酒成三人，那時(shí)便有許多文思才情滾滾而來。不知他有多少文章是喝酒之后一揮而就的?不知誰又能喝出林清玄的這番境界?不僅喝酒有哲學(xué)，喝茶亦是如此。
他最喜歡的喝茶，是在寒分冷肅的冬季，夜深到眾音沉默，獨(dú)自在清凈中品茗。對于佛教哲學(xué)，他更有自己獨(dú)到的見解。他向往禪師的境界：兩袖一甩，清風(fēng)明月;仰天一笑，快意平生;步履一雙，山河自在;明珠一顆，照破山河萬朵。能將高深奧妙的佛教哲學(xué)化成優(yōu)美的辭章寫成散文的，唯先生也。從貧窮農(nóng)村長大的林清玄，對人生的感覺是“籠中剪羽，仰看百鳥之翔;側(cè)畔沉舟，坐閱千帆之過?！?/p>
他說人的貧窮不是來自困頓，而是來自在貧窮生活中失去人的尊嚴(yán);認(rèn)得富有也不是;人的富有也不是來自財(cái)富的積累，而是在富裕的生活里不失去人的“有情”。他在買玉蘭花時(shí)，不是買那些清新宜人的花香，而是買那些生活里辛酸苦痛的氣息。就是尋常如秋天的田野，他也能嗅到泥土散發(fā)著成熟的禾稻香氣。最平常的風(fēng)景對他而言，也是山風(fēng)盈袖、秋陽展顏，美在不言中。
這樣盡心融入生活并深刻的思考生活，寫出的文章讀后令人感覺到一脈溫情和馨香。有時(shí)，竟覺得自己讀的不是東方美學(xué)和佛教哲學(xué)融合的《林清玄散文》，乃是在讀林先生既柔弱剛強(qiáng)又寧靜致遠(yuǎn)的靈魂。其文如蓮花開落，蕩漾一瓣幽香，滋潤讀者胸懷。
林清玄的散文是清幽而大氣的，在寧靜中透露著激越，在冷峻中保持著溫煦，在流動中體現(xiàn)著凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷，輕輕一揮手袖，便裝凌云的壯志，巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。他在一篇名為《海拔五百》的散文中寫道：“登山專家只看見山頂，不像我們，能享受海拔五百的樂趣?！蔽以贿@行文字很久感動。我們正在一種叫做“征服”的驅(qū)使中日漸遺落了一種知足常樂的平和心境，于是，我們只能努力想象“高處不勝寒”的孤冷，卻對半山腰的迷人景致視而不見，殊不知，沒有了自由的心情與平靜的心態(tài)，再宏偉的目標(biāo)終究是空想罷了。
林清玄，筆名秦情，名字來源：大豬清而不玄。1953年生于中國臺灣省高雄旗山。畢業(yè)于中國臺灣世界新聞?？茖W(xué)校，曾任《工商時(shí)報(bào)》經(jīng)濟(jì)記者、《時(shí)報(bào)雜志》主編等職。他是臺灣作家中最高產(chǎn)的一位，也是獲得各類文學(xué)獎(jiǎng)最多的一位。他被譽(yù)為"當(dāng)代散文八大家"之一。
1953年2月26日，出生于中國臺灣高雄縣一個(gè)世代務(wù)農(nóng)的家庭。八歲時(shí)，立志要成為作家，也自此養(yǎng)成了一生讀書的習(xí)慣。
1967年起，住在臺南，并在傍海的瀛海中學(xué)就讀，一邊求學(xué)一邊寫作，以投稿賺取生活費(fèi)，堅(jiān)持每天寫一千字。
1970年，正式在報(bào)紙上發(fā)表《行游札記十帖》，引起關(guān)注，確立了當(dāng)作家的志向。
1971年，高中畢業(yè)。
1972年，考入世界新聞?？茖W(xué)校(現(xiàn)世新大學(xué))電影系，到臺北學(xué)習(xí)，受教于宋存壽、丁善璽、陳耀圻等導(dǎo)演，創(chuàng)辦《電影學(xué)報(bào)》并任社長，創(chuàng)辦《奔流》雜志任總編輯，創(chuàng)辦《新聞人周報(bào)》任總主筆。
1973年，出版了第一本書《陽園已唱千千遍》。
1975年，出版散文集《稚鳥啼》。
1976年，大學(xué)畢業(yè)。
1978年，離開報(bào)社后，進(jìn)入臺灣中華電視臺任企劃部主管，主持電視臺《生活筆記》節(jié)目，并主持中國廣播公司的帶狀節(jié)目《林清玄時(shí)間》。
1981年，散文集《溫一壺月光下酒》在中國臺灣出版。
1985年，因厭倦了傳播界的工作而辭職，去大溪山上閉關(guān)，打算寫一些對佛經(jīng)的真實(shí)體會的東西;同年，獲得國家文藝獎(jiǎng)。
1988年，下山，開始寫作"菩提系列"和"現(xiàn)代佛典系列"，并四處演講。
1990年，出版散文集《紅塵菩提》。
1998年，推出有聲書《打開心內(nèi)的門窗》。
1999年，散文集《溫一壺月光下酒》在中國大陸出版。
2000年，推出有聲書《走向光明的所在》，再度熱銷。
2008年，散文集《平常茶非常道》在中國大陸出版。
2014年，散文集《清歡玄想》在中國大陸出版。
2016年，散文集《心有歡喜過生活》在中國大陸出版。
2019年1月23日，因心肌梗死，在臺灣去世。
人文思想。
林清玄借對"佛性"的探討針進(jìn)而對現(xiàn)實(shí)生活中的"人性"進(jìn)行探討，具有鮮明的人文色彩。這種人文色彩主要體現(xiàn)為儒家的人格修養(yǎng)理論，林清玄是從"人格"的'角度探討"人性"，他希望借助"佛性"來重建理想"人格"，恢復(fù)傳統(tǒng)文化中久違了的"人性"，以此達(dá)到凈化人間、建設(shè)"人間凈土"的理想。在創(chuàng)作中，林清玄的佛理散文以佛學(xué)作底蘊(yùn)，融合了儒家的人格修養(yǎng)理論，將佛學(xué)智慧與人文精妙結(jié)合，達(dá)到了佛學(xué)理念與人文理想的和諧統(tǒng)一。
生命哲學(xué)。
林清玄是一位有著強(qiáng)烈生命意識的作家，他的生命意識主要體現(xiàn)在"護(hù)生"觀念中。"護(hù)生"不僅僅是保護(hù)生命，它更是對生命的珍惜、對大自然的敬畏。林清玄還由此進(jìn)一步發(fā)展到關(guān)注生命的意義，思考人生的價(jià)值。他以一種悲天憫人的情懷關(guān)注世間所有眾生，衛(wèi)護(hù)他們的生命，救拔他們的苦難。林清玄的這種生命體驗(yàn)不是純理論性的，而是有著切身感受的，在他的作品中，從他滿帶勸諭性的人生體驗(yàn)中能深切地感受到林清玄的生命意識，支配著這種情感的就是他對生命價(jià)值的思考。
人生哲學(xué)。
林清玄反對那種關(guān)于前世、來世的消極悲觀的人生哲學(xué)，強(qiáng)調(diào)今生的意義，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)世的價(jià)值。這就是禪宗"活在當(dāng)下"的人生哲學(xué)，這種人生哲學(xué)實(shí)際上是以超然的心態(tài)對待世俗生活，努力從當(dāng)下的日常生活中進(jìn)行體悟，明心見性。林清玄充分把握住了禪宗"活在當(dāng)下"的人生哲學(xué)，并對它進(jìn)行了創(chuàng)造性發(fā)揮。實(shí)際上，林清玄從這種人生哲學(xué)中更看到了一種直面現(xiàn)實(shí)的勇氣，這對那些遭遇挫折的人具有極大的鼓舞力。林清玄總是以此來鼓勵(lì)那些處在人生低潮中的人們，希望他們從過去的陰影中走出來，放眼未來，走好眼前的每一步。
反思都市文明。
林清玄總是以"鄉(xiāng)下人"的眼光來審視都市文明，從"人性"的角度對都市文明展開反思。從都市文明中，他看到的是人性的墮落和人情的淡薄，批判的是都市人的追名逐利和驕奢淫欲，思考的是都市人的生存方式和價(jià)值追求。都市文明讓他失望，他于是將目光投向故鄉(xiāng)，通過對童年往事的回憶來寄托自己的理想追求。這樣，他的文學(xué)世界就和沈從文一樣，形成了都市文明與農(nóng)業(yè)文明的二元對立。他的作品經(jīng)常在這種二元架構(gòu)中對人生和社會進(jìn)行反思，從而顯示出他的價(jià)值取向和理想追求。林清玄站在民族的高度來審視都市文明，對民族的發(fā)展表現(xiàn)出深深的憂慮。
蓮花開落讀后感篇五
人活著，難免會有諸多的事宜來擾亂你，沒有人會做到波瀾不驚，一直抱著平常心去對待這些事。但最好是在遇到棘手的事時(shí)少一分魯莽，多一份鎮(zhèn)定，少一分失望，多一份從容。
鎮(zhèn)定是什么？相信不同的人有不同的答案。一般的人說：鎮(zhèn)定就是臨危不亂，從容地解決任何事情。徐達(dá)等名將說：鎮(zhèn)定就是在兵敗之時(shí)，仍舊能有條不絮的指揮隊(duì)伍撤退，并且不造成重大傷亡的能力。
有一群這樣的和尚，他們每天只是靜靜的坐在那里，卻在禪悟著一切，“酒肉穿腸過，佛祖在心中”這才是禪悟的最高境界；有這樣一群練武之人，他們每天練習(xí)，手中的劍卻越練越短，最后直至“手中無劍，心中有劍”的境界。這就是自己，一個(gè)真真正正的自己。這才是一個(gè)人最好的從容、鎮(zhèn)定。
一位禪門弟子日夜參禪卻收效甚微，便向師父請教如何悟禪。師父交給弟子葫蘆一個(gè)、粗鹽一把，說：“你去把葫蘆裝滿水，再把鹽倒進(jìn)去讓它盡快溶化。”
弟子照辦，過了很久，他滿頭大汗地抱著葫蘆跑回來，說：“水太滿，搖不得；葫蘆口太小，筷子也無法伸進(jìn)去把鹽攪化?！?/p>
“倒掉一些水，再搖它一搖吧！”師父說。
于是，弟子倒掉一些水，只搖了一會兒，就沒了鹽塊在水里碰撞的聲音。
“用功是好的，但參禪也須從容；不然就像裝滿水的葫蘆，既不能搖又?jǐn)嚥坏?，該消釋的東西又如何消釋呢？”師父說。
這就是從容，也許你感覺這并不是太難，但實(shí)際做起來卻難得許多。有很多人因?yàn)樽罱K做不到這一點(diǎn)而失敗。事實(shí)就是這樣，不努力就要被大自然淘汰掉。于是，經(jīng)過無數(shù)年的蛻變和進(jìn)化，人類出現(xiàn)了。這就是達(dá)爾文的《自然進(jìn)化學(xué)說》。
心靜，則本固；心平，則本靜；心動，則本凝。
蓮花開落讀后感篇六
安妮的《蓮花》上市已經(jīng)有一段日子了，媒體對這個(gè)出入一直低調(diào)的女人似乎格外好奇，讓人好奇的不僅是她的書本本都能上暢銷排行榜，還有她行事獨(dú)立的'堅(jiān)韌內(nèi)心。《蓮花》的書評，在各種刊物上出現(xiàn)，而我卻始終不敢拿起筆來為她寫些什么，對于一個(gè)我視為朋友的作家，還是靈魂相同的傾訴者，都因?yàn)楸弧渡徎ā愤@本書自身所散發(fā)的巨大的隱喻所喝退，我始終嗅到靜謐的氣息和不為世人所接受的事實(shí)。
姑且拋開我的一切敬畏的念頭，不得不承認(rèn)，閱讀的本身就是一次完美的旅程。一段陡峭的山路誘發(fā)的心跳加劇，一條湍急水流帶來的徹骨清涼，深陷濕地的雙腳有不知落腳點(diǎn)的恐慌，肆無忌憚的螞蟥惡瘡，還有雨季里隨時(shí)坍塌的山體，讓每個(gè)閉合雙眼的瞬間都在祈禱下一秒的生存。穿插在娓娓夾敘的故事情節(jié)中，人物與旅行本身似乎可以看作兩個(gè)相互獨(dú)立的個(gè)體，卻又因?yàn)閷β眯幸饬x的不斷探尋，對自身及周圍復(fù)雜事物的不斷思考而相交相融。仿佛啟程的一刻，注定的不僅僅是所要抵達(dá)的目的地，還有我們注定改變的生命態(tài)度。一次旅行可以給人帶來多大的改變，我想，旅行的意義不是經(jīng)歷冒險(xiǎn)豐腴閱歷，不是游覽美景大漲談資，更不是帶回各種紀(jì)念品聯(lián)絡(luò)感情，《蓮花》把旅行定位于個(gè)人的內(nèi)心自省，是我們跳出熟悉的圈子重新審視自己，并且獲得新知。
然而，當(dāng)我們面對自然，卻不會因?yàn)樽陨砻煨《窇?，只是目的單純，不假思索，把意志作為前行的唯一動力，目的地的風(fēng)景或是寄托，在抵達(dá)的一瞬，幻化成心中的答案：人，之所以為萬物之靈，并不是因其有比動物更高級的大腦，而是那種面對絕境，期待重生，崩發(fā)出的精悍的毅力和行動力。
我們太需要勇氣反駁生活強(qiáng)加的所謂“安全路線”，這種路線的指引，使得我們生活在越來越安全的環(huán)境中，卻又越來越迷惑的世界里。
忘記生命本原的世間行走，注定是徒勞。安妮在這本書中依舊的低調(diào)，沒有挑戰(zhàn)世俗的看法，只是明鏡在心，對于生命和心靈范疇的擴(kuò)大認(rèn)知，只適合那些靈魂相通的人來分享；而對于那些觀念里還是認(rèn)為安妮的文字是華麗的不知所云的，血腥的慘烈的朋友們，有的只是靜默。
蓮花開落讀后感篇七
林清玄的散文是清幽而大氣的，在寧靜中透露著激越，在冷峻中保持著溫煦，在流動中體現(xiàn)著凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷，輕輕一揮手袖，便裝凌云的壯志，巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。他在一篇名為《海拔五百》的散文中寫道：“登山專家只看見山頂，不像我們，能享受海拔五百的樂趣。”我曾被這行文字很久感動。我們正在一種叫做“征服”的驅(qū)使中日漸遺落了一種知足常樂的平和心境，于是，我們只能努力想象“高處不勝寒”的孤冷，卻對半山腰的迷人景致視而不見，殊不知，沒有了自由的心情與平靜的心態(tài)，再宏偉的目標(biāo)終究是空想罷了。
拓展閱讀：林清玄《凋零的'美》。
坐在仁愛路一家樓上咖啡屋，看著路上的菩提樹葉子，一片一片地辭別枝極，飄落下來，有時(shí)一陣風(fēng)來，菩提葉竟是滿天翻飛旋舞，在凋零中，有一種自在之美。
有幾株落得早的菩提樹已經(jīng)增生新葉，菩提樹的嫩葉介于鵝黃與粉紅之間，在陽光下，美麗如水月，透明似琉璃。在晶明的落地窗前，看見菩提樹的調(diào)零與新葉，使我想起憨山大師的一首詩：
世界光如水月，
身心皎若琉璃。
但見冰消澗底，
不知春上花枝。
這凋零與新生，原是同一個(gè)世界，澗底的冰雪融化了，與春景里枝頭的花開，原是同樣的美?；蛘?，溪澗中的雪是滋潤過花的雨水與露珠;也或者，那燦爛的花顏是吸了冰雪的乳汁而輝煌的吧!
一切因緣的雪融冰消或抽芽開花都是自然的，我們盡一切的努力也無法阻止一朵花的凋謝，因此，開花時(shí)看花開，凋謝時(shí)就欣賞花的飄零吧!我們盡一切努力，也不能使落下來的任何一片葉子回到枝頭，因此要存著敬重與深情的心，對待大地這種無言的呈現(xiàn)呀!
蓮花開落讀后感篇八
通過實(shí)驗(yàn)了解“睡蓮花開”的原因，發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
觀察“睡蓮花開”的現(xiàn)象，培養(yǎng)仔細(xì)觀察和探索的習(xí)慣。
每3人一組，每組一盆水，若干剪刀和質(zhì)地不同的紙（圖畫紙、毛邊紙、蠟光紙）。
了解睡蓮的相關(guān)知識，認(rèn)識不同紙的性質(zhì)
師：現(xiàn)在請小朋友動手做實(shí)驗(yàn)，看看睡蓮在水盆里會不會開？它是怎么開的？請
小朋友仔細(xì)觀察睡蓮的變化。
1、睡蓮能不能開花，它是怎么開的？
2、睡蓮為什么會開？
3、紙放到水里會有什么樣的變化？
教師小結(jié)：因?yàn)榧垥埛诺剿飼淖冘?、漲開。
師：請每組的3個(gè)小朋友分別選擇一張不同的紙，折睡蓮，然后同時(shí)將睡蓮放進(jìn)水中，仔細(xì)觀察誰先開花。在比賽過程中，要注意觀察“睡蓮”在水中“開花”時(shí)的細(xì)微變化，比較不同質(zhì)地的紙?jiān)谒凶兓俣鹊牟町?，并將觀察結(jié)果填寫在記錄卡上。每組3個(gè)人記錄在1張記錄卡上，哪一種紙折的睡蓮先開，就在下面寫上1，哪一種紙折的睡蓮第2開，就在下面寫上2，哪一種紙折的睡蓮最后開，就在下面寫上3。
師提問：哪一朵睡蓮開得最快，為什么？
出示大記錄表，記錄幼兒實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并小結(jié)：紙放到水里會慢慢的變軟、漲開，薄的紙吸水力強(qiáng)，睡蓮就開快，相反厚的紙，吸水力弱，所以花開的慢，吸水性越強(qiáng)開花的速度就越快。
在區(qū)域里投放了不同質(zhì)地的紙張，請小朋友繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。
蓮花開落讀后感篇九
安妮寶貝的《蓮花》，述說的是兩個(gè)年輕人徒步走到墨脫，期間所發(fā)生的事情。由于最近中國唯一沒有公路通往的地方――墨脫，已經(jīng)成功通公路了。便想起這本小說。
《蓮花》，描述了前往墨脫的所見所聞，期間的險(xiǎn)境，自然，都讓我一度想要去看看。不過，還是沒有書中人的信念與耐力。書中的主人，善生和內(nèi)河從小一起玩，一起長大，一起經(jīng)歷喜與悲。但是，隨著人的成長，他們各自經(jīng)歷了坎坷與悲劇。對于善生，內(nèi)河，我無法判定他們是幸運(yùn)的或是不幸的。蕓蕓眾生，有幾個(gè)人能找到直抵心靈的朋友？真正懂得對方的心，體諒對方，照顧對方，無需言語的表達(dá)，一個(gè)表情，一個(gè)眼神即可明白心中的感情，或許，現(xiàn)實(shí)的人正在苦苦地追求著這樣的精神伴侶。
然而，我覺得善生與內(nèi)河太冷靜，太理智，以至于無法享受普通人“麻木”的幸福。所以，他們都無法得到來自對方給予的自己所要的真正的幸福。善生的兩次婚姻均沒有愛情，第一次只有功利，第二次只為結(jié)婚而結(jié)婚，他沒有把任何一個(gè)女人放在心內(nèi)，這樣的婚姻注定是要失敗的。在善生決定到墨脫探望內(nèi)河，感受到了善生心中對內(nèi)河的真摯，不滅的感情。
墨脫，正是善生和內(nèi)河兩人感情的棲息地，沒有雜質(zhì)，純凈。
蓮花開落讀后感篇十
“江南可采蓮，蓮葉何田田。 魚戲蓮葉間。 魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北?！敝列?，我就對蓮情有獨(dú)鐘。
恰巧，我家住的金香林小區(qū)里有個(gè)池子，里面就養(yǎng)著一些金魚、烏龜和睡蓮等，我喜愛地呼它為“蓮池 ”。入春時(shí)節(jié)，和風(fēng)細(xì)雨過后，“蓮池”的水就開始清澈起來，漸漸地，水面開始有了點(diǎn)點(diǎn)綠意，接著 ，這種點(diǎn)點(diǎn)綠意放肆起來，睡蓮那嫩嫩的、圓圓的小葉子就貼著水面鋪滿了整個(gè)池子。再過一些時(shí)日， 一個(gè)個(gè)粉紅的、淡紫色的小花苞從嫩葉中冒了出來，像一個(gè)個(gè)嬌羞欲滴的小姑娘，在一大片綠葉中顯得分外耀眼，讓單調(diào)的水面多了一些生機(jī)。我期待著睡蓮花開的美景！
6月的一天早上，太陽早早地爬上天空。一陣微風(fēng)拂來，好清新的空氣!我背著書包往學(xué)校走去，經(jīng)過小池邊，我情不自禁地朝“蓮池”望去。咦，那是什么?有的粉嘟嘟的，像嬰兒嬌嫩的小臉；有的白得沒有一絲雜色，像漂亮女孩穿上了白紗裙……難道是睡蓮花開了嗎？我貪婪地吸一口氣，一股清香沁人心脾。不過，時(shí)間不早了，不容我仔細(xì)欣賞，我只好依依不舍地離開了它。
中午回家吃午飯時(shí)，再次經(jīng)過“蓮池”，我不覺駐足觀賞。此時(shí)，陽光照射在池子里，睡蓮的葉子綠得發(fā)亮，睡蓮開得比早上更多更艷，都好像在貪婪地吮吸著這明媚的陽光，那可愛的花兒真是惹人喜愛。晚飯過后，我急急地嚷著叫媽媽陪我再去欣賞那滿池的睡蓮。媽媽答應(yīng)了。此時(shí)，東邊已經(jīng)升起了銀貝似的月牙，深藍(lán)色的天幕中稀稀疏疏點(diǎn)綴著幾顆星星。我迫不及待地跑到池子旁，正想給媽媽分享白天看到睡蓮花開的喜悅心情，可是沒有想到，我的眼光所及之處哪有白天那嬌艷極致的花兒，分明是一朵朵含苞待放的花骨朵!白天開放的睡蓮都已經(jīng)閉合了，有的還好像馬上就要枯死的樣子。我不禁失望和傷心，趕緊問媽媽這是怎么回事。媽媽笑了笑說:“睡蓮是白天開放，晚上閉合的，至于為什么這樣，你這要去請教電腦博士了?！?/p>
回到家，我趕緊上網(wǎng)查閱了有關(guān)睡蓮的許多知識。這才知道睡蓮的品種、特性、寓意，不過我最感興趣的還是它為什么白天花朵開放，但一到晚上怎么就閉合了呢?原來，睡蓮是多年生水生植物，葉從根中抽出，一般就長在水底的泥沙中，花朵形狀似百合花。它喜強(qiáng)光，需要通風(fēng)良好，3-4月萌發(fā)長葉，5-8月陸續(xù)開花，可持續(xù)4-5個(gè)月，每朵花開2-5天，開花時(shí)間一般是午前七時(shí)和午后四時(shí)，它喜強(qiáng)光，白天要么有陽光照耀，要么白天的光線本身就強(qiáng)很多，而晚上只有微弱的月光，沒有足夠的光線，所以就暫時(shí)閉合了，這樣我們見到它總是白天開放，晚上閉合。
此時(shí)，我才恍然大悟，原來睡蓮花開里面的.學(xué)問可真多!我愛睡蓮花開，它不僅給我了美的享受，還讓我增長了很多的知識！
蓮花開落讀后感篇十一
高貴素雅，纖塵莫染，一水獨(dú)芳的是蓮。
溫潤平和，品盡凡塵，一水獨(dú)香的是茶。
蓮開數(shù)瓣，圣潔中妖嬈著靈動的魅惑;茶散數(shù)味，質(zhì)樸中淺笑著空靈的嫣然，同是芬芳美好的事物，同有悠揚(yáng)清遠(yuǎn)的寓意。
喜歡上林清玄是在某一個(gè)清露晨流，新桐初引的清晨。柔柔的陽光透過半開的窗簾，輕輕的覆在紅木的書架上，給一個(gè)個(gè)書名鍍上了閃亮的金框，招搖著卷卷文字的幽香。
從此，喜歡上了林清玄，喜歡上了他的文字里遠(yuǎn)離俗塵的清幽，喜歡上了他篇章里說不盡道不清的睿智禪意：佛性隨處可見，禪與人文的交融是那樣輕柔而不著痕跡，琉璃般的心，如大海一般的胸懷。
他，隨喜，隨業(yè)，隨順，隨緣。他，總希望能找到一方屬于自己的凈土。對于他而言，文學(xué)便是他的凈土。因此，他的散文是清幽而大氣的，在寧靜中透露著激越，在冷峻中保持著溫煦，在流動中體現(xiàn)著凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷，輕輕揮一揮衣袖，便將凌云的壯志，巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的那一點(diǎn)溫情。
在他的文字里，隨處可見暮鼓晨鐘的悠遠(yuǎn)深邃，那是仿佛空山中林棲者笑看紅塵的遠(yuǎn)目，低吟淺唱著超脫了然的心境，在三千大世界中自得的回響著追逐功名利碌的人們無法聆聽的音符。
愛因斯坦曾說過：“生活方式只有兩種，一種是認(rèn)為世上沒有奇跡，一種是認(rèn)為無事不是奇跡?！闭J(rèn)為世上沒有奇跡的人，內(nèi)心是空洞的;認(rèn)為無事不是奇跡的人內(nèi)心是甜蜜的，還能把甜蜜分給別人。而林清玄就是那種內(nèi)心有甜美的汁液，并能分享的人。他利用文學(xué)這種特殊的蜜汁與大家一同分享他的理念。他希望人能明確情感的價(jià)值，追尋美好的境界，體會文明的生活。他堅(jiān)持寫作，對于他而言寫作是一種道心，苦樂如是，成敗如是，得失亦如是。書桌是他的供桌，是他的壇城，是他的朝圣，也是他的凈土，他愿以筆焚香，來供養(yǎng)這個(gè)世界，供養(yǎng)眾生，供養(yǎng)一切的“有情”。
他寫生活，卻又超脫于生活;寄意禪，卻又品味人生?！渡徎ㄏ闫肥巧徟c茶，禪與生活水天一色般完美的結(jié)合。
著禪的博大精深和寧靜致遠(yuǎn)，香片則氤氳著茶的清香馥郁及美好經(jīng)驗(yàn)的提升。
禪與茶本是一味，生活與茶禪，則是無不一味。
隨手翻一翻《蓮花香片》，那茶味禪味，味味一味的灑脫就如偈語般智慧無窮的俯瞰著蕓蕓眾生的事態(tài)萬千。
誰說禪離我們的生活太遠(yuǎn)太空?
煩躁，苦悶，憂郁時(shí)，禪是最好的解藥。
禪，是清幽的境界，比燥悶的沙漠中幽綠的綠洲來得清涼，比高山孤寺中幽長的晨鐘來得灑脫。
掙扎在生活的磨練中，忙忙碌碌也有想靜的時(shí)候。
于是想要一杯茶，苦茶。
水是透明無垢的，煙是朦朧虛幻的.，茶葉就在無垢與虛幻的沖擊下由杯底向上翻涌著舒展著干癟的身軀，然后在杯中歡喜的仰望著杯口那一片狹小的天空，興許就這樣滿足了，冒出一兩個(gè)氣泡，旋轉(zhuǎn)著寂寞的歌謠沉入杯底。
聽茶的沉吟，水的寧靜，煙的清幽，心也開始飄然。卸下沉重的包袱，才發(fā)現(xiàn)忙忙碌碌，一天就這樣度過，好似忙得暈頭轉(zhuǎn)向，其實(shí)是自己原本就不知方向?？傄詾檫@世上有太多事需要去做，但世界不少你一個(gè)。沒有你，太陽還是照舊東升西落。
我們有時(shí)是忙昏頭了，連自己的極限都忘記了，去追求太過遙遠(yuǎn)的夢想，去了解不必要的事情真相。其實(shí)有的事并非事在人為，如同我們管不了云卷云舒，花開花落。太多的事不是我們力所能及的，太多的死結(jié)不是我們所能解開的，倒不如停下來歇一歇，靜下心，喝一口香茗，與禪共鳴。
禪不是高高在上，遙不可及的幻月。禪在茶里，茶在生活中。人生如茶，沉苦時(shí)要加一點(diǎn)清涼的菊花，激越時(shí)要加一點(diǎn)內(nèi)蘊(yùn)的普洱;在苦中猶有向上飛揚(yáng)的心，在樂里不失去敏銳深刻的態(tài)度;這樣，生命的茶才能越陳越醇，越泡越香;生命的禪才能越思越深，越想越誠。
也許茶終究會變淡，但已不必介意，因?yàn)槟愕男闹幸蚜粝虏璧挠囗崱Ｖ灰阋鸯o下心，那余韻就會伴著淡淡的夜光，給你愉悅的夢境。
當(dāng)你從煩躁，苦悶，憂郁中解脫，精神抖擻的重新投入人生的拼搏，你不必想禪，只需記得在空閑時(shí)留給自己祥和的心境。
而禪茶之香，則飄逸在人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，那種香，是“暗香浮動月黃昏”的暗香，是“嫣然搖動，冷香飛上詩句”的冷香，是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的恒久之香，一寸就有千絲萬縷。
蓮花開落讀后感篇十二
墨脫。蓮花隱秘的圣地。在看安妮寶貝的《蓮花》之前，我從未聽說過世上有墨脫這個(gè)地方，更沒有在地圖上見到過，但卻一下子喜歡上那里，那個(gè)隱秘蓮花的圣地，超脫凡俗。
佛家里，蓮花是不可取代的宗教圣物，觀音與如來的蓮花座就是一種圣明的象征，所以聽說有一個(gè)隱秘蓮花的圣地，自是神往。紀(jì)善生與慶昭前往墨脫的路充滿了艱難險(xiǎn)阻，有著路經(jīng)許多城市鄉(xiāng)村都無法面臨的危險(xiǎn)情況，安妮的描寫與敘述讓人身臨其境?；蛟S墨脫真的是圣地，所以遠(yuǎn)離塵世，讓世俗之人無法接近，也只有慶昭、紀(jì)善生、蘇內(nèi)河能夠到達(dá)。他們的目的地不是圣地，只是墨脫，到達(dá)與不到達(dá)都不會有太多的興奮或是遺憾，因?yàn)樗麄円欢〞竭_(dá)。想起那句古老的話，心誠則靈，心若是不誠，即使再怎樣身體力行，也無法到達(dá)夢的彼岸。所以當(dāng)許多人都無法到達(dá)墨脫而望塵莫及的時(shí)候，他們可以不畏艱難地走過一道道陰霾，穿越風(fēng)沙，劃破手掌，堅(jiān)定希望，一直到路的盡頭。
他們可以算是墨脫最虔誠的朝圣者。
他們的虔誠，他們墨脫的目的地，只因?yàn)橐粋€(gè)愛字，是愛，不是愛情。當(dāng)一個(gè)男孩與一個(gè)女孩之間只有愛而沒有愛情的時(shí)候，我會想到紀(jì)善生和蘇內(nèi)河，所以后來看郭敬明的《悲傷逆流成河》的時(shí)候，看著齊銘和易瑤，我想到了《蓮花》。
紀(jì)善生因?yàn)槟晟贂r(shí)父親的死去，生活在母親的陰影里，內(nèi)心苦苦地想要掙脫卻又一切順從母親，從不會反對什么，不做違背母親心意的事，即使是要犧牲掉自己的什么。因此他是寂寞的，是他的寂寞接納了蘇內(nèi)河。他從不和別人交朋友，從不試著接受一個(gè)女孩的愛慕，自閉，沉悶，憂郁，與眾人隔絕。他和內(nèi)河同是天涯淪落人，只是不同的是內(nèi)河勇于接受，尋覓所有，而善生，只會冷漠地拒絕。所以她帶著他在夏令營的一個(gè)晚上去看蝴蝶，他可以陪她去打掉孩子，他可以和她背對著背睡在同一張床上，他枕著她的長發(fā)。后來，即使兩個(gè)人已經(jīng)十幾年不見，依然通信，見了面，依然談笑風(fēng)生。再后來，即使內(nèi)河死去，唯一可以幫她取走遺物的，仍是善生。他和她沒有愛情，卻有愛，是彼此一生唯一的朋友，縱然彼此的人生之路，永遠(yuǎn)地截然不同。
善生為了自己工作上的利益和一個(gè)自己不愛的`女子結(jié)婚，幾年之后有彼此離開。第二個(gè)妻子為他割腕自殺，雖然不曾死掉，可是愛情已經(jīng)不在了。紀(jì)善生不會愛別人，不愛他的母親，不愛他的妻子，他只會愛自己，如果還有，那就是內(nèi)河，蘇內(nèi)河。
而蘇內(nèi)河，那個(gè)十幾歲便與一個(gè)大她很多的美術(shù)老師私奔的女孩，也是不幸福的。童年的過去讓她在別人的心里不再貞潔，加上沒有父親的陰影，除了善生沒有人愿意和她在一起。內(nèi)河，她曾轟烈烈地愛過，美麗過，掙扎過，但到頭來，最最受傷的，仍是當(dāng)初愛得最深的，內(nèi)河。
當(dāng)年幼的蘇內(nèi)河在黑板的角落寫下她的名字的時(shí)候，善生與她的一生，便注定終將顛覆。幾番的風(fēng)雨周折，尋覓掙扎，愛，受傷，一次次地躺在善生的床上，與善生背對著背，彼此難過，然后黎明的時(shí)候，悄悄地離開，又一次尋找沒有成果的愛。愛，她一直尋覓，卻一直無法得到。兩個(gè)人彼此溫暖，只有愛，沒有愛情。因?yàn)闆]有愛情，所以無需彼此折磨，因?yàn)橛袗?，所以善生在?nèi)河死后，回去一個(gè)陌生的地方，領(lǐng)回她的遺物。有愛而沒有愛情的彼此。
我相信安妮是想告訴我們，或者是我讀到，世間種種萬象，也許有些朋友同事同學(xué)，只會永遠(yuǎn)愛你，關(guān)懷你，給予你無盡的溫暖，為你提供不需回報(bào)的幫助，可是，不能給予你愛情。
愛情不是愛，愛是一個(gè)人的事，而愛情，是兩個(gè)人的事。蘇內(nèi)河與紀(jì)善生都只是一個(gè)人的愛，所以會感動，不會感傷，不為愛情的愛。
蓮花代表一種新生，超脫凡塵。18歲，不曾有過愛情，不曉得愛情的純潔，但是，愛的純潔，感謝安妮，我懂得了。
蓮花開落讀后感篇十三
有人說：“只有張愛珍才可以同時(shí)承受燦爛奪目的喧鬧與極度的孤寂”。
有人說：“她要的就是沒有一朵花，沒有一瓣眼淚送她退場，一個(gè)世紀(jì)的喧囂華麗風(fēng)流云散的寓言”。
張愛玲出身貴族，才華非凡，性情怪僻，兩次成功的出走，兩次無論如何都算不得成功的婚姻，一個(gè)傳奇的女人，無數(shù)的人甚至說不清是為她的文字所折服，還是為她的傳奇所吸引。
我想正是因?yàn)樗@一生的蒼涼傳奇，才寫出了如此苦的《茉莉香片》，正如一壺茉莉香片，太苦了。
這個(gè)故事是發(fā)生在香港――一個(gè)華美的但是悲哀的城。
主人公聶傳慶的出生和張愛玲差不多，他的家令他厭惡，父親的蔑視，繼母的譏刺，都令他抬不起頭，再加上言丹朱的身世，他覺得自己是這世界上最倒霉的一個(gè)人。他幻想著自己如果是言子夜的兒子，那他現(xiàn)在的生活一定很幸福，所以他恨言丹朱，認(rèn)為有了她才沒有自己。以至到最后傳慶有了要丹朱死的念頭，。當(dāng)我讀到“他用一只手臂緊扶住她的雙肩，另一只手工勞動和就將她的頭拼命地向地按，似乎要她的頭縮回到腔子里去”。我感受到當(dāng)時(shí)傳慶多年的怨恨發(fā)了。身世的卑微，命運(yùn)的坎坷，生活的不如。一下子全涌出了這個(gè)未曾了解世事的少年的心，他內(nèi)心的惡恨終于在這一時(shí)刻徹底釋放。他忽視了那夜?jié)M天眨眼的星星，看不到他眼前那個(gè)美麗善良的姑娘，心中濃烈的怨氣讓他透不過氣，忽視了一切只知道報(bào)仇。他把怨氣全部出在了言丹朱身上，言丹朱成為這一切悲劇的替罪羔羊，悲哀！
塵世有多么繁華熱鬧，張愛玲隨手輕輕一揭，卻讓我們看見繁華似錦的幕布后哀涼的人生荒漠，在一般的感覺里，蒼涼就應(yīng)該是灰蒙蒙的那種，有些恍惚；有些謎離；而她的蒼涼偏不如此，五光十色的，溫暖的，舒適的，但后來總歸讓你沉下去，沉下去，成了朵云軒信箋上的一滴淚珠。成了朵云軒箋軒上的一滴淚球也不要緊，好歹仍是一個(gè)紅黃的濕暈。
張愛玲筆下的蒼涼總是濕潤的，才分外的動人。
寫那篇文章，并不是因?yàn)橄闫闷?，就只是感覺棋道和茶道一樣，里面也蘊(yùn)涵很深厚的禪意，令人去懷想人生，人生如棋---但是不是所有的棋都是以勝負(fù)論英雄的，圍棋中有一種無法消解的連環(huán)劫、長生劫，因?yàn)闊o法終局，只能以無勝負(fù)告終，是棋局中的珍局。有的棋手會因?yàn)榍捎龅竭@樣()的棋局而欣喜莫名，其實(shí)想來也是和人生一樣，棋逢對手的人生進(jìn)退才是最有味道的，可是是否能尋到這樣的對手留一局珍局，那可是機(jī)緣造化的際遇了呢。
下棋，當(dāng)棋盤上無子的時(shí)候，那樣空曠的廣闊，就象人一生的起始，對于未來是茫茫無知的疑惑，長路漫漫，有平坦的大道，也有曲折的小徑，并不清楚該往何處，從第一顆棋子落下，就開始了長長的選擇的路，空曠的院落里有了足音，夢一樣的旅程開始了，人在局內(nèi)，又在局外，生死的演繹，世事的糾葛，自己演出自己的故事，用黑白的棋子在棋盤上描畫著自己的影子，得失功過都黑白分明。其實(shí)，棋沒有什么輸贏對錯(cuò)的分別，只有境界的高下。棋盤上顯示著一個(gè)人運(yùn)籌帷幄的心胸，是否在做自己想做的人。當(dāng)最后一字落下，生命就象那些被收起的散亂的棋子一樣的時(shí)候，棋盤又空了，轉(zhuǎn)眼過了一生。
都說棋逢對手，那個(gè)和你真心對弈的人在哪兒卻是個(gè)要用一生來解的謎。
愛如茉莉讀后感茉莉的假期讀后感小學(xué)生紅樓夢的讀后感
蓮花開落讀后感篇十四
點(diǎn)著臺燈看完了《蓮花》的最后幾頁。這一天我感覺分不清現(xiàn)實(shí)和自我了。也許墨脫真的是蓮的隱池，超凡脫俗，不容許有一絲塵土，連帶讀者的思緒也是那樣純凈，仿佛在天際一般。
我不明白也無法想象靈魂和肉體的不同步，也許我可以設(shè)想一下，這就如同你追尋的富裕物質(zhì)生活和你的物質(zhì)儲備不同步是一樣的。善生靈魂對某些東西的缺失和之后他對情感的麻木都源于他的童年。在別人眼里他是快樂的成功的，可他從未得到過內(nèi)心的快樂，也許他的心靈已經(jīng)沒有渴望了。內(nèi)河，倒是一個(gè)執(zhí)著的女子，不想說是固執(zhí)，因?yàn)閳?zhí)著是褒義。
也許她是快樂的，也許她是在漂泊中尋找歸宿，她自己也不知道自己究竟在追尋什么，只是不斷的前行。我沒有她的勇氣和毅力，只不過我想也許每個(gè)人都一樣，誰也不確定自己最終的目的地是哪里，只是在不斷的行進(jìn)過程中過著這一生。興許晚年回首，才恍然大悟，哦，原來我是這樣走完的。也許這人生再來一次，我會有不同的想法和路線，可是生命是公平的'，我們沒辦法按照自己的路線前進(jìn)只能不斷前行，過程中想想前面的路，回頭看看走過的路。
最后我承認(rèn)看完這本書后，我有點(diǎn)飄飄然，分不清自我了。
蓮花開落讀后感篇十五
1、對紙質(zhì)睡蓮花能在水中開放的.現(xiàn)象感興趣，并愿意探索。
2、觀察“睡蓮花開”的現(xiàn)象，通過實(shí)驗(yàn)了解“睡蓮花開”的原因：花開的速度與不同紙質(zhì)的吸水性有關(guān)。
3、嘗試與同伴合作商量制定比賽規(guī)則，發(fā)展合作能力。
1、教師用材料：睡蓮花ppt；卡紙做成的睡蓮花一朵；折好的不同紙張的睡蓮花若干；
2、幼兒操作材料：正方形卡紙人手一張；三人合作用的小框一個(gè)，內(nèi)放三種不同的紙；大的臉盆每組一個(gè)，抹布每組一塊；記錄紙，筆。
一、欣賞睡蓮花導(dǎo)入，了解睡蓮花能在水中開放。
1、今天陳老師給你們帶來了一些漂亮的花，請你們欣賞一下。
2、誰知道這是什么花？（荷花、寶蓮燈花、水花）
3、小結(jié)：這種花與荷花有點(diǎn)像，但不叫荷花。它有一個(gè)好聽的名字叫睡蓮。因?yàn)樗幕ㄊ瞧狡降拈_在水面上的。
二、第一次操作：獲得紙做的睡蓮花能在水中開放的感性經(jīng)驗(yàn)。
——出示紙制睡蓮花
1、陳老師這里也有一朵睡蓮，請你們看看這是用什么做的？
3、剛才小朋友都有不同的意見，那么這朵紙做的睡蓮到底會不會像真的睡蓮一樣開放呢，我們可以試一試。但是在試之前，我們要先學(xué)會折睡蓮花。
4、教師示范折紙睡蓮
5、幼兒操作前提出要求。
（1）紙睡蓮折好后，3個(gè)人一組將睡蓮花輕輕的放入水盆中。
（2）只用眼睛觀察，千萬不要用手幫忙。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后把紙拿出來放到桌上，并拿抹布擦干自己的手坐回原位。
6、紙睡蓮開花了嗎？為什么不是真的睡蓮花也開了呢？
7、是誰幫助睡蓮開起來的？
——觀察紙底部（卡紙底部濕了，進(jìn)水了）
8、小結(jié)：原來紙是有吸水性的。當(dāng)紙遇到了水，水里的分子寶寶就會跑到紙里來，紙睡蓮能在水里開花就是這個(gè)原因。
三、幼兒第二次操作：獲得花開的速度與不同紙質(zhì)的吸水性有關(guān)的感性經(jīng)驗(yàn)。
——出示報(bào)紙、卡紙、a4紙，請幼兒來摸一摸哪里不一樣。
1、老師這里還有一些紙，他們也想變成好看的紙睡蓮，在水里開花呢？
2、但是這些紙有些都不一樣，到底哪里不一樣呢？請幼兒來摸一摸。
3、如果我用這三張紙做睡蓮花，同時(shí)放入水中，你覺得哪一種紙會最先開花？
4、既然大家的意見都不一樣，我們再來在做一次實(shí)驗(yàn)?？矗疫@里有一張實(shí)驗(yàn)記錄表格，這里有個(gè)？呢是請小朋友先猜一猜（誰最先開花寫1，第二開花寫2最后開花寫3）；這個(gè)小手呢就是請小朋友動手做一做實(shí)驗(yàn)，把實(shí)驗(yàn)的結(jié)果誰第1、2、3寫在這一欄里。
四、教師總結(jié)幼兒的記錄表并在此操作。
1、誰第一個(gè)開的？為什么報(bào)紙會第一個(gè)開？
——請幼兒觀察三種紙睡蓮的底部
五、延伸活動：
生活中人們利用紙的吸水的特點(diǎn)，制造出各種功能不同的紙，我們一起出去找找吧。
蓮花開落讀后感篇十六
12月24日安妮寶貝的《蓮花》，述說的是兩個(gè)年輕人徒步走到墨脫，期間所發(fā)生的事情。由于最近中國唯一沒有公路通往的地方――墨脫，已經(jīng)成功通公路了。便想起這本小說。
《蓮花》，描述了前往墨脫的所見所聞，期間的險(xiǎn)境，自然，都讓我一度想要去看看。不過，還是沒有書中人的信念與耐力。書中的主人，善生和內(nèi)河從小一起玩，一起長大，一起經(jīng)歷喜與悲。但是，隨著人的成長，他們各自經(jīng)歷了坎坷與悲劇。對于善生，內(nèi)河，我無法判定他們是幸運(yùn)的或是不幸的。蕓蕓眾生，有幾個(gè)人能找到直抵心靈的朋友？真正懂得對方的心，體諒對方，照顧對方，無需言語的表達(dá)，一個(gè)表情，一個(gè)眼神即可明白心中的感情，或許，現(xiàn)實(shí)的人正在苦苦地追求著這樣的精神伴侶。
然而，我覺得善生與內(nèi)河太冷靜，太理智，以至于無法享受普通人“麻木”的幸福。所以，他們都無法得到來自對方給予的自己所要的真正的幸福。善生的兩次婚姻均沒有愛情，第一次只有功利，第二次只為結(jié)婚而結(jié)婚，他沒有把任何一個(gè)女人放在心內(nèi)，這樣的婚姻注定是要失敗的。在善生決定到墨脫探望內(nèi)河，感受到了善生心中對內(nèi)河的真摯，不滅的感情。墨脫，正是善生和內(nèi)河兩人感情的棲息地，沒有雜質(zhì)，純凈。
蓮花開落讀后感篇十七
“不，善生，我不需要成就?！碧K內(nèi)河如是說。她反復(fù)向紀(jì)善生表示，他們是不同的，盡管他們是自己一生之中唯一的朋友。我想作者想要通過這種沖突來深化人物的特立鮮明的性格以及命運(yùn)吧？隨著年齡的增長，我經(jīng)常在看書的時(shí)候哭泣―――我發(fā)現(xiàn)自己越來越容易被感動，我聽人說，人其實(shí)時(shí)越活越赤裸的，越成熟越具備付出深情的能力。同時(shí)，從17、18時(shí)才逐漸形成的觀念及理想也變得越來越清晰，當(dāng)然，這得益于我對《蓮花》的反復(fù)閱讀。蘇內(nèi)河那么坦然的說出，她不需要成就。而《血色浪漫》里面的李奎勇在臨死之前對鐘躍民說的那些話再次印證了內(nèi)河的坦然和正確性。我知道，這世上的許多人并不是像人想的那樣，無知無覺的被利益驅(qū)使，最后到頭來發(fā)現(xiàn)自己獲得的時(shí)一場空。人其實(shí)是在與旁人的關(guān)系以及這種關(guān)系外延出來的責(zé)任之中喪失自我并變成一個(gè)不屬于自己的人，他或許是父母的孩子，愛人的配偶，愛人父母的半子女，子女的父母，朋友的朋友，老師的學(xué)生，最后，是社會的人。愛因斯坦及馬克思智慧的揭露了這一點(diǎn)，在贊嘆他們敏銳和智慧之余，不得不說，這是人作為一個(gè)個(gè)體的悲哀，尤其是在現(xiàn)代，或者說，任何時(shí)候均無差別，太陽之下，確實(shí)沒有新鮮事。
現(xiàn)在在大學(xué)里，確實(shí)比高中時(shí)閑散了許多，從而變得無所事事起來，我有足夠的時(shí)間去消化和感悟這種空虛，昆德拉說，人的生命如果只有一次，那么跟沒有存在過是沒有區(qū)別的。然而事實(shí)上，我，以及所有同類的生命確實(shí)是只有一次的，人類除了肉體可以無限循環(huán)，確實(shí)無法留下什么。我發(fā)覺自己沒有集體榮譽(yù)感，對自己是偉大人類社會的一員沒有自豪感，反而迫不及待的想與之脫離關(guān)系，這一點(diǎn)我至今百思不得其解，因?yàn)槲耶吘故钦嫘牡挠X得人類社會很偉大。
不過，我又很慶幸，屬于我個(gè)人的觀念變得日漸清晰，我知道我將來要做什么，那是獨(dú)立的理想，而不是被任何人、事、物脅迫，想到這一點(diǎn)我覺得很開心，正因?yàn)槿说纳挥幸淮?，所以我得知我將不會虛度它，這多么令我暢懷。許多人都說過，人活著就是為了承受痛苦。既然這是一種必然，那么最好還是選擇一種自己更愿意承受的痛苦來承受。所以我發(fā)現(xiàn)，我也可以不需要成就。一個(gè)人，若真的想怎么樣，是沒有任何東西能夠阻止的。
慶昭總是不相信與人的情感，這使我不太喜歡她?；蛟S情感這種東西變得泛濫起來確實(shí)不太值得相信，或者因?yàn)樵馐軅ΧX得它弱小、不可靠，而不再值得被信任，但我始終相信，真情實(shí)感是這世界上唯一無堅(jiān)不摧、無堅(jiān)可摧的東西。人可以在作為一個(gè)獨(dú)立的人的情況下，同時(shí)擁有這種維系，它們絕對不是完全對立的，只要情感維系不被所謂的責(zé)任義務(wù)取而代之、遮蓋本質(zhì)，那么它也將保持其本身的真實(shí)性并不使人厭倦、疲憊、感到牽絆?？辞暹@個(gè)事實(shí)，我知道我將要離開了。所以我快樂。
蓮花開落讀后感篇十八
安妮寶貝的《蓮花》讀畢，仍是有患得患失的悵然。只是覺得在自己的精神也如同綁系在安妮身上必需的綁腿，經(jīng)歷過翻山越嶺的跋涉，驟然停下來，原本麻痹的意識便開始清晰起來。
不是那種由于長期連續(xù)風(fēng)塵仆仆勞頓后腫脹的鈍感，而是一種尖銳的，實(shí)實(shí)在在的，蠶食般啃噬的凌遲。整個(gè)旅程便是個(gè)拖沓的過程。所有的敘述在一路的結(jié)伴同行中，將意識深處的苦悶及精神寄托蜿蜒的隨著疲憊但不歇的腳步，盤旋著，一圈一圈，延伸上去，抵達(dá)心中既定的皈依――墨脫。
是否便是個(gè)朝圣的過程？或是這披星戴月的追尋是為了某種由于內(nèi)心負(fù)罪感沉重而刻意選擇的救贖。善生，慶昭，內(nèi)河。敘述的角色便在一個(gè)平面上互相轉(zhuǎn)換。很詭異的寫法。恣意的任性，很多時(shí)候，我甚至混淆了其敘述角度，其中不乏我由于精神高度緊繃或是急于求成而走馬觀花帶來的如此混淆。我?guī)状蔚膽岩善鹱约旱呐袛啵恢朗亲约旱腻e(cuò)覺還是確實(shí)我的思維稱了安妮的本意，在她的意識流的敘述中，盤根錯(cuò)節(jié)起來。內(nèi)河慶昭幾次在我眼前模糊起來，如洇了水的潮濕的墨跡一樣，攤成一團(tuán)不分彼此了。或許安妮本意便是說，內(nèi)河慶昭便彼此是對方另外的一個(gè)存在，其實(shí)本是一個(gè)人，只是以不同的具體的形式出現(xiàn)，只是一個(gè)比較真實(shí)鮮活的呈現(xiàn)在我們面前：體現(xiàn)在其本身便是敘述角度之一，很感謝這樣的安排，我們從慶昭的眼中看到了一個(gè)豐滿的善生，而由于完成對善生的完整的解剖，對他性格以及行為的具象的剝離，我們卻又從善生的夢囈般孤獨(dú)的敘述中，萃取出一個(gè)若隱若現(xiàn)的人物及這人物身上承載的彼此之間的故事。緩緩的回憶之河在陽光輝映下波光粼粼，只是未料及猝然狂風(fēng)驟雨，水流暴漲，回憶的堤岸，承受不了負(fù)載，在幾欲崩潰下，傾訴就成了一種感情的流瀉，一種郁悶的緩解與分擔(dān)。于是整個(gè)傾訴與聆聽的過程便串聯(lián)了整個(gè)故事的脈絡(luò)筋骨，只是這筋骨中我看到更多的是先于彼此遇上之前就帶有的宿命的傷害及疤痕。于是你會發(fā)現(xiàn)這跟日本巖井俊二《情書》的手法有驚人的相似，都是從一個(gè)敘述的主體中抽離出另一個(gè)與故事息息相關(guān)的人物及其故事，并且由于對回憶的復(fù)蘇重現(xiàn)，使得整個(gè)敘述更豐滿完整，更讓人喟嘆。這是段不能抹殺并在此去經(jīng)年后仍讓你在心痛中聞到芳香的記憶。
只是善生慶昭由于傾訴聆聽之后是否便對彼此曾經(jīng)的認(rèn)可并產(chǎn)生感情的偎依，書中也很曖昧，沒有清晰的暗示或是直接的闡明。不過相信是“愛”了。即使表面看起來，兩人的感情官能即愛的能力已經(jīng)荒廢了，畢竟兩人看起來都驚人的相似的對周圍，對結(jié)果冷漠，但對過程沉溺。但相信他們是“愛”了，假如照安妮的定義：愛只是一種思維方式。它是一種信仰。它是愿意在某段時(shí)間里，與一個(gè)人互相交換歷史，記憶及時(shí)間的信任。交換各自生命中重要而隱匿的部分。卻對各自無所求。透徹全文，你會發(fā)現(xiàn)，原來這由于傾訴的需要而對彼此敞開心扉便是“愛”了。原來在戀人面前我們可以如此的絮叨，即使是自言自語。把握每次傾訴聆聽的端倪，我們便更一步一步靠近“愛”了。
天生感情殘缺的兩人在彼此面前互相坦陳傷口是否便意味著更大的傷害還是由于彼此對傷害的認(rèn)同感并互相安慰便得以稀釋或抵消。不能斷言。畢竟感情以及由此帶來傷害是不能夠用物理科學(xué)電磁領(lǐng)域的“負(fù)負(fù)得正”現(xiàn)象來解釋的?！昂髞砦抑溃仨毥邮苌镒⒍埲焙碗y以如愿的部分。要接受那些被禁忌的不能見到光明的東西。在這個(gè)世間。有一些無法抵達(dá)的地方，無法靠近的人，無法完成的事情，無法占有的感情，無法修復(fù)的缺陷?！卑材葸€是對這世界仍是絕望多于些微的希望，只是表現(xiàn)的形式由先前的在城市石頭森林離群索居蛻變成另外的形式：流浪放逐自我。她還是對這個(gè)世界信任不起來，決絕得殘酷，不由分說就將一切籠罩整個(gè)陰晦窒息的稀薄空氣，讓我們在其中茍延殘喘。同樣一輪月亮她看到的往往都是虧損晦暗而不是盈滿清澈，她一直都是這么堅(jiān)決的冷酷。宿命，悲觀，絕望，血腥，漂泊，晦暗……`一直都是她溺愛的字眼及不曾偏離的觀察判斷世界的原則跟標(biāo)準(zhǔn)。她一直冷漠得很殘酷。于是她更習(xí)慣的并一直是咬牙切齒的咽著血腥的敘述。我們從他的文字中聞不到任何清新的氣息而只是讓我們不得不掩鼻而過的腥味。
只是她的堅(jiān)強(qiáng)這次似乎有了妥協(xié)（抑或是對世界有了重新的認(rèn)識，認(rèn)為抗?fàn)幰呀?jīng)變得無謂或是無力），她在放逐流浪的過程中竭力擺脫世俗的羈絆但最終也回歸到物化的世界。于是，契機(jī)便出現(xiàn)了，慶昭把本屬于善生跟內(nèi)河的書信以及故事連同她跟善生的一起交付了“我”。于是疼痛不再隱私。情緒便蔓延到不相關(guān)的人。這違背了她一向的原則。她一直都是孤獨(dú)桀驁的人，即使是痛也是自己的事情。她一直有不為人知的過去及疼痛，只是不愿意也不屑去透露表現(xiàn)。脆弱的人往往需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的外表。我故做堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)槲液ε聜?。?dāng)你這樣孤決的想當(dāng)然的時(shí)候你卻承受更大的傷害。我們常常想，我痛苦的很孤單你知道嗎？我們急需傾訴。于是，我們便學(xué)會交付，交付幸福，交付痛苦。交付生命中任何可以交付的歷史曾經(jīng)并無所求，于是我們學(xué)會“愛”了。
看到尖銳的棱角圓滑起來，不再是那樣咄咄逼人的一味只是傷害。看到安妮如下溫馨的文字我也會心的舒展下一直緊鎖的眉頭?！坝袝r(shí)候他會想象等到他們彼此老去的時(shí)候，再在一起，是否會有更多的理解。這種理解的界限是，他將不會再試圖為自己所做過的一切做出任何解釋。他將會因?yàn)殡[藏了自己對這個(gè)世界的抗?fàn)幒蜔o能為力而覺得安全。而在他老去的時(shí)候，也許他會試圖告訴她這一切。他所有的虛空，困惑，失望以及軟弱。她也將如此。”
尖銳的棱角逐漸圓滑起來，失了她原本的乖戾跟刺痛，不再是那樣咄咄逼人的一味只是傷害。文字洶涌的猛獸關(guān)進(jìn)了囚籠。不再肆意的張牙舞爪。只是我們要多久才能習(xí)慣適應(yīng)這本不屬于她的，異常的我們接受不了的溫和呢？她釋然了。我是否也可以不揪著不放呢？我不知道！
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