了解和掌握情感體驗(yàn)的規(guī)律可以幫助我們更好地理解自己和他人的情感狀態(tài)?？偨Y(jié)可以幫助我們制定下一階段的目標(biāo)和計(jì)劃。這里整理了一些成功人士的自我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能幫助大家更好地認(rèn)識自己并提升個(gè)人能力。
活法閱讀心得篇一
孫子兵法在中國歷史上是一本經(jīng)典軍事著作，其也影響了中國人的思維方式。而伴隨著時(shí)代的變遷，《活法》也接踵而來。這本書由屠格涅夫所著，其首次面世即受到了國內(nèi)外的好評。本文將從五個(gè)方面來闡述我對《活法》的閱讀心得和體會(huì)。
第一，書籍對生活的啟示。“活法”這個(gè)詞在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用十分廣泛。生活是一種自然的狀態(tài)，而活法則是指人們在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的過程中所遵循的原則和方法。本書作者屠格涅夫在書中指出了為人處世的基本原則，無論是社交、家庭、職業(yè)等方面都有所涉及。
第二，書籍對成功的啟示?！盎罘ā睂τ谌藗冊谏钪械某晒τ泻艽蟮膯⑹咀饔?。作者以自己的親身經(jīng)歷和所見所聞為基礎(chǔ)，探討人們在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的過程中所需具備的素質(zhì)和氣質(zhì)。本書中所沉淀的豐富經(jīng)驗(yàn)和深刻認(rèn)識，能給成功者以明確的指引和啟示，較為完整地呈現(xiàn)了一個(gè)人成功的真正面貌。
第三，書籍對于職業(yè)規(guī)劃的啟示。近年來，職場中的競爭越來越激烈，人們需要在工作中不斷提升和成長。在現(xiàn)代社會(huì)，職業(yè)規(guī)劃已成為一種風(fēng)靡，而本書作者屠格涅夫在書中專門探討了職業(yè)規(guī)劃的問題，并在書中提出了一系列的建議和方法，為職場中的人員制訂了一份完整的職業(yè)規(guī)劃。
第四，書籍對于人際關(guān)系的啟示。無論是在生活中還是在工作中，一些人際關(guān)系問題始終是困擾人們的難題。而從屠格涅夫的角度來看，人際關(guān)系的處理和維護(hù)是一件非常重要的事情。本書作者提出了一些處理人際關(guān)系的好方法，可以讓人們在處理人際關(guān)系的過程中更加得心應(yīng)手，井然有序。
第五，書籍對于思想啟示。屠格涅夫在《活法》中聚焦的問題是人的思想和內(nèi)心的平衡，不僅闡明了人的本質(zhì)和存在，也指出了人的思想發(fā)展的方向。讀后，我深刻地感悟到，思想的強(qiáng)大，能夠幫助人們更好地認(rèn)識自己，創(chuàng)造更好的生活。
結(jié)語：
當(dāng)今社會(huì)，人們的需求也在不斷地升級和變化。在這個(gè)發(fā)達(dá)的信息時(shí)代，閱讀是最好的方式之一。《活法》這本書對于現(xiàn)代人來說，是一本非常好的讀物，其所涵蓋的內(nèi)容不僅能夠提高人們的生活素養(yǎng)和職業(yè)能力，更能夠啟迪人們的思想和內(nèi)心，幫助人們更好地實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。因此，我非常推薦《活法》這本書，希望更多的人能夠閱讀并受益。
活法閱讀心得篇二
作為一本米蘭·昆德拉的小說，《活法》在許多人的閱讀列表中占有一席之地。我也不例外，最近讀了這本小說，給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞头此肌Ｔ谶@篇文章中，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：對小說的概括和背景介紹。
《活法》是米蘭·昆德拉的一部小說，講述了一個(gè)中年男子的成長和蛻變。斯瑪萊什是一個(gè)普通的人，他過著平凡的生活，但是他渴望追求更深層次的自我實(shí)現(xiàn)。他通過認(rèn)識自己、面對生活中的困境和探索生命的意義，逐漸找到了自己的方式來生活。小說以優(yōu)美的文字和深刻的思考展現(xiàn)了人類內(nèi)心的復(fù)雜性和不可預(yù)測性。
第二段：斯瑪萊什的成長和蛻變。
小說的主人公斯瑪萊什經(jīng)歷了一個(gè)過程，從一個(gè)普通的中年男子到一個(gè)追求自我實(shí)現(xiàn)的人。他在人生的道路上嘗試了許多不同的方式，包括傳統(tǒng)價(jià)值觀和現(xiàn)代自由個(gè)性的對比。他的內(nèi)心矛盾、思想斗爭和生活探索都讓人深受觸動(dòng)。最終，斯瑪萊什通過領(lǐng)悟生命真相，在心靈上達(dá)到了一種境界，成為了一個(gè)自由而成熟的人。
第三段：小說中的主題。
小說中討論了許多主題，包括個(gè)人解放、愛情、道德、時(shí)間和記憶等等。其中最為重要的主題是自由。作者認(rèn)為，自由是人得以生活得更象人一樣的唯一方式。保持自由主義精神，尊重每個(gè)人的獨(dú)特性，是小說要傳達(dá)的核心價(jià)值觀念。
第四段：斯瑪萊什的思想和策略。
在小說中，斯瑪萊什變得越來越意識到自己對生命的渴望，通過對自己的探索和嘗試，逐漸擺脫了傳統(tǒng)的套路和束縛，找到了自己真正的道路。他的思想和策略值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。比如，我們應(yīng)該認(rèn)識到總是有限制和不可控制的情況，應(yīng)該接受并調(diào)整自己的態(tài)度；同時(shí)，我們應(yīng)該保持好奇心，關(guān)心自己和周圍的人，探索生命的意義。
第五段：我的反思和啟示。
通過閱讀《活法》，我深受啟發(fā)，并從中汲取了很多營養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn)我也有像斯瑪萊什一樣的經(jīng)歷和困惑，但是在我心中，保持自由和自我實(shí)現(xiàn)的意識和行動(dòng)，是至關(guān)重要的。我也認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該保持好奇心、關(guān)懷自己和他人，探索生命的深層意義。在我看來，這是一本非常值得推薦的書籍，它可以幫助我們更清楚地理解自己和生活的真諦，從而走上一條更有意義的生命道路。
活法閱讀心得篇三
作為一名愛好閱讀的人，我深深地體會(huì)到了閱讀給我?guī)淼臉啡ず鸵嫣?。閱讀是一種學(xué)習(xí)的方式，也是一種享受生活的方式。通過閱讀，我不僅擴(kuò)大了知識面，還能夠提高自己的思考能力和理解能力。下面我將分享我對“閱讀活法”的一些心得體會(huì)。
第一段：閱讀是一種寶貴的財(cái)富。
閱讀是一種寶貴的財(cái)富，它給予我們無窮的智慧和啟迪。通過閱讀，我們可以了解到歷史的變遷、人類的思想和文化的多樣性。閱讀可以開拓我們的思維，拓寬我們的視野，使我們能夠更好地理解世界。此外，閱讀還有助于培養(yǎng)我們的思考能力和判斷力。通過思考和分析，我們可以更好地理解作者的觀點(diǎn)，并在自己的生活中運(yùn)用所學(xué)。
第二段：閱讀是一種享受。
閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)的方式，更是一種享受生活的方式。在繁忙的生活中，閱讀可以帶給我內(nèi)心的寧靜和平靜。當(dāng)我沉浸在一本好書中時(shí)，我可以忘記一切煩惱和壓力，進(jìn)入一個(gè)完全不同的世界。我可以與書中的角色一起經(jīng)歷冒險(xiǎn)，感受他們的喜怒哀樂。這種虛擬的體驗(yàn)讓我更加充實(shí)和滿足。此外，閱讀還能帶給我啟發(fā)和靈感。有時(shí)，一個(gè)句子或一段話就足夠讓我深思，甚至改變我的人生觀。
第三段：閱讀活法可以提高閱讀效率。
閱讀活法是一種提高閱讀效率的方法。在我閱讀一本書或一篇文章之前，我通常會(huì)先預(yù)覽一下，了解大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。然后，我會(huì)采取主動(dòng)的閱讀方式，積極思考和分析作者的意圖和觀點(diǎn)。我會(huì)在閱讀過程中做一些記筆記，以便加深記憶和理解。此外，我也會(huì)與他人分享我的閱讀體驗(yàn)，與他們交流討論，從不同的角度來理解一本書或一篇文章。這種閱讀活法不僅提高了我的閱讀效率，也增加了我對閱讀的興趣和熱愛。
閱讀活法還可以培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。每天閱讀一些東西，就像鍛煉身體一樣重要。通過每天閱讀，我逐漸養(yǎng)成了堅(jiān)持的習(xí)慣。無論是在公交車上還是在家中，我都會(huì)抽出一些時(shí)間來閱讀。閱讀成為了我生活中的一部分，我享受著每天與書籍相伴的時(shí)光。通過堅(jiān)持閱讀，我不僅提高了自己的知識水平，還發(fā)現(xiàn)了更多的樂趣和收獲。
通過閱讀活法，我受益匪淺。閱讀不僅讓我增加了知識，還培養(yǎng)了我的思考能力和判斷力。我可以更加理性地看待世界，對復(fù)雜的問題有自己獨(dú)到的見解。閱讀也幫助我塑造了良好的價(jià)值觀和人生態(tài)度。我通過書中的角色和故事，學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人、寬容他人以及勇敢面對困難。我深深地認(rèn)識到，閱讀是一種人生的財(cái)富，每一本書都可以給我?guī)硇碌膯l(fā)和認(rèn)識。
總結(jié)：
通過閱讀活法，我體會(huì)到了閱讀的樂趣和益處。閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)的方式，更是一種享受生活的方式。閱讀活法可以提高閱讀效率和培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。通過閱讀，我受益匪淺，不僅增長了知識，還培養(yǎng)了自己的思考能力和判斷力。閱讀是一種寶貴的財(cái)富，我希望我能夠一直堅(jiān)持閱讀下去，不斷豐富自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)，享受閱讀帶給我的快樂與啟發(fā)。
活法閱讀心得篇四
活法第二章閱讀心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的活法第二章閱讀心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【活法第二章閱讀心得優(yōu)秀4篇】，供你選擇借鑒。
說實(shí)話談到日本，我還是帶有不少民族情緒的，所以平時(shí)不太感冒日本的事物。然而稻盛和夫這個(gè)日本人，以及《活法》這本來自日本的書，卻能讓我由衷地敬佩。
了解了他的思想和經(jīng)歷，你會(huì)覺得稻盛和夫不愧為經(jīng)營之圣，實(shí)在是世界第一等的人才。他也是我目前明白的唯一一個(gè)親手創(chuàng)立了2家世界500強(qiáng)企業(yè)的人。任何一個(gè)人，在有生之年能創(chuàng)辦一家世界500強(qiáng)，也不枉此生了，何況是2家不一樣領(lǐng)域的企業(yè)！
這本書很多地方都讓我頗有感觸，其中映像最深的是2個(gè)地方：
1）人生公式=思想觀念個(gè)人本事努力程度。
2）人生經(jīng)緯線=命運(yùn)+因果循環(huán)。
這兩個(gè)總結(jié)我不在此處多說，感興趣的能夠自我看書，個(gè)人覺得真是夠精辟、夠簡練，時(shí)刻用它們來參考自我的人生，必將獲益匪淺！
另外值得一提的是，通觀全書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有很多思想跟中國古典中的精華部分是傳承的，是一致的，甚至有些地方作者都在直接引用中國古籍。就此又說明了中國傳統(tǒng)文化實(shí)在是一個(gè)寶庫，有時(shí)間了大家可千萬要去淘淘金啊，免得都被外國人學(xué)去了。
此書，讓我想起賈平凹在他女兒婚禮上的講話：第一句是一副對聯(lián)：一等人忠臣孝子，兩件事讀書耕田。做對國家有用的人，做對家庭有職責(zé)的人。好讀書能受用一生，認(rèn)真工作就一輩子有飯吃。第二句是：浴不必江海，要之去垢；馬不必騏驥，要之善走?！弊銎胀ㄈ耍烧?jīng)事，能夠愛小零錢，但必須有大胸懷。
我們對生命的意義的理解和認(rèn)識，決定我們選擇怎樣的人生道路，也決定我們生活的方式和態(tài)度。人原本就是一個(gè)平凡體，無論人生經(jīng)歷何以波瀾壯闊或者平淡無奇，截至生命的結(jié)束，我們都會(huì)回到原點(diǎn)，回歸自然。所以在這個(gè)物欲橫流，誘惑不斷的社會(huì)，我們更應(yīng)正視生命的本質(zhì)和意義。以平凡、平靜的心態(tài)去對待一切，冒進(jìn)、投機(jī)、急功近利等心態(tài)都是我們?nèi)松慕O腳石，自古偉人先心清凈而后成大事！
懂得樹立信念，懂得找到信仰，用正確的信念、信仰去支撐人生道路，給您完善靈魂所需要的源源不斷的動(dòng)力。用歷練讓生命成長，讓成長有張力，讓生命有意義。缺乏信仰是當(dāng)今社會(huì)病態(tài)的根源。
心性沒有提升，靈魂得不到磨練，我們思考問題的角度和方向往往就會(huì)出現(xiàn)岔路，思維方式方向正反決定錯(cuò)對。思想指導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)體現(xiàn)意念。
進(jìn)取的人生態(tài)度會(huì)給自我很多驚喜，對成功有著熱切的期盼，才會(huì)有更強(qiáng)大的行動(dòng)力、執(zhí)行力，成功的幾率才會(huì)更高。熱切的期望會(huì)像一只無形的手，推動(dòng)我們將常人以為不可能的事情變?yōu)榭赡?，將虛幻變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，成功如此簡單。
敬業(yè)是一種良好的習(xí)慣，把工作當(dāng)成磨練心性的體驗(yàn)，享受幸福的事兒，精進(jìn)持恒，孜孜不倦，追求完美，永無止境。
作為報(bào)社的一員，思維應(yīng)更活躍，敢想、敢做，思維的碰撞會(huì)閃出成功的火花。給同伴更多的鼓勵(lì)，我們都是渴望成功、感性、知性的娃。
把握好兩個(gè)原則：做人的原則，做事的原則，把握好這兩個(gè)原則，事情決定就不會(huì)錯(cuò)，至少不會(huì)釀成大錯(cuò)。切記切記！
常懷感恩之心，心存感激，幸福的感覺就會(huì)幾何的速度倍增。利他掛在心中，用在行動(dòng)上。
人生的意義，最簡單的就是把目前小的事情做好，大的事情做對，贏在當(dāng)前。努力奮斗而不失追求，追求夢想，實(shí)現(xiàn)夢想。
人生，幸福如斯。
稻盛先生說：人生就是一幕戲，每個(gè)人都是主角。然而，我們不只是在演出，更是這幕戲的創(chuàng)作者。對，稻盛，他就是寫這本書的作者，他叫稻盛和夫，是從一個(gè)在社會(huì)上可有可無的小企業(yè)老板，成為了創(chuàng)立了兩個(gè)世界五百強(qiáng)的成功人士。
回顧這幾年的歷程，79歲的稻盛和夫總結(jié)出了他的創(chuàng)業(yè)歷程。他說，人活著是為了以更崇高的“靈魂”去迎接死亡。當(dāng)然，人活著更是為了幸福。此刻有許多人抱怨自我不夠幸福，實(shí)際上，幸福是靠我們創(chuàng)造出來的。我們只要認(rèn)真努力，就會(huì)更幸福。
結(jié)合到自我的學(xué)習(xí)里想一想，做題不也是這樣嗎，只要努力，就會(huì)全對。認(rèn)真地對待，是一種走向幸福態(tài)度。
人生的目的在哪里？你為何來到這世上？或者淺顯點(diǎn)：你為了什么活著？再淺顯點(diǎn)：你相信什么？記得在小些時(shí)候，曾有一個(gè)答案讓我為之振奮：相信自我。對！有時(shí)，自我的做法也許會(huì)有錯(cuò)，但從失敗中吸取教訓(xùn)，分析失敗的原因，下次就會(huì)做得更好。
我們做的每一件事，都值得自我去反思，其中包括做得對的和不對的，做得好，就去總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)，做的不好，也要想想為什么做的不好。要成功，首先要“想”，要敢于去想，要想出色彩來。但在想的過程中，有人會(huì)把現(xiàn)實(shí)想的狹小無比，如果有陽光大道，我們應(yīng)當(dāng)走陽光大道，何必去走小道呢。
只要我們敢于去想，認(rèn)真去做，走陽光大道，就會(huì)成功。
我最終把《活法》閱讀完了，《活法》是日本作者稻盛和夫所著，整書語言樸實(shí)厚重，但還有的地方我看不太明白，書中沒有什么太多的廢話，一針見血很實(shí)在，此書寫得十分十分好，介紹了一些讓我們做人做事的道理。
一、靈魂修煉；
稻盛和夫先生說人活著的意義就是修煉靈魂，我也以往思考過這個(gè)問題，可是我比較消極，我覺得人身到頭來就是一場空，而稻盛和夫給出的最好的活法就是，人活著就要不屈不撓，勤勤懇懇工作，專心致志，一心撲在日常最重要的崗位上，孜孜不倦工作，堅(jiān)持勞動(dòng)，扎根于內(nèi)心，陶冶人格、砥礪精神，才能到達(dá)更高境界，人生自然而然得到磨煉。
二、做事原則；
經(jīng)過看這本書之后，我聯(lián)想到自我的公司。我們公司的企業(yè)文化中一向強(qiáng)調(diào)做人原則，稻盛和夫書中的很多東西就是我們應(yīng)當(dāng)所要遵行的原則。我理解的原則就是，一個(gè)人要踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，身在其職，應(yīng)盡其責(zé)，做事不投機(jī)取巧，做人誠信正直，盡管我一向堅(jiān)持自我做人做事的準(zhǔn)則，可是我常常會(huì)感到迷惑，有些時(shí)候當(dāng)你為別人著想的時(shí)候，別人不必須認(rèn)為你是為他好，同樣，當(dāng)別人為我好的時(shí)候，我也在一些時(shí)候懷疑別人的動(dòng)機(jī)，在工作當(dāng)中應(yīng)當(dāng)是常碰到事情，可處理不好，反會(huì)被人誤會(huì)，有時(shí)心中確實(shí)郁悶，可是此刻已看得比較開了，也許是看了這本書的緣故吧。
三、目標(biāo)方向；
人生單純而又復(fù)雜，工作中我們無法避免困難之事，人生就像一滴水，如何讓一滴水不干枯？答案是讓它流進(jìn)大海。我們的目標(biāo)既然已定，要做就是在進(jìn)入大海之前，尋找到正確的路途，清晰自我的流向，而不是在找到大海之前，就蒸發(fā)了的那一滴水。
四、磨礪心智；
對世間萬物凡事都往好的方面想，利他人之心，有愛心、不懈努力、順應(yīng)宇宙潮流就能度過一個(gè)完美的人生。與其相對，憎恨、仇視他人，只顧利己之人，其人生將會(huì)變得越來越糟糕，所以人生須要磨礪自我。磨礪心智所需要的六個(gè)精華。
1、付出不亞于任何人的努力；
2、戒驕戒躁；
3、每一天自我反??；
4、感激生命；
5、行善積德；
6、棄掉感性所帶來的煩惱；
最終用一句話來勉勵(lì)自我，知識不是力量，運(yùn)用知識才是力量，很多時(shí)候我們說起道理來，頭頭是道，重要的是把這些道理貫徹到我們的工作中去！這樣才有意義！《活法》不是要我們一味去尋求該怎樣去活，而是踏踏實(shí)實(shí)過好每一天，今日才會(huì)比昨日更完美。
活法閱讀心得篇五
隨著科技的迅速發(fā)展，人們生活節(jié)奏加快，閱讀這一古老的娛樂方式似乎被淡忘了。然而，閱讀是一種寶貴的活法，它不僅豐富我們的視野，還幫助我們提高思維能力和人際交往能力。在我的閱讀經(jīng)歷中，我深深地領(lǐng)悟到了閱讀的重要性，并且找到了適合自己的閱讀活法。
首先，閱讀可以拓展我們的眼界。通過閱讀，我們可以了解到不同歷史文化的發(fā)展演變，了解世界各國的社會(huì)制度和人民的生活方式。這些知識不僅能夠擴(kuò)充我們的知識儲(chǔ)備，還可以讓我們更加開闊思維，擁有更多的視野。比如，當(dāng)我閱讀《西游記》時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界，與猴子、豬八戒、沙僧一起歷險(xiǎn)，悟出了很多人生哲理。閱讀不僅讓我認(rèn)識了中國古典文化，也教會(huì)了我如何面對困境和挑戰(zhàn)。
其次，閱讀可以提高我們的思維能力。在閱讀的過程中，我們需要?jiǎng)幽X筋，理清故事情節(jié)，分析人物性格和動(dòng)機(jī)，推測故事發(fā)展。這樣的思考訓(xùn)練了我們的邏輯思維能力和分析能力，并且培養(yǎng)了我們的問題解決能力。如今，社會(huì)對思維能力的需求越來越高，而閱讀正是提高思維能力最有效的方式之一。舉個(gè)例子，當(dāng)我閱讀《紅樓夢》時(shí)，我不僅需要理解書中的繁瑣關(guān)系，還需要分析賈寶玉、林黛玉等人物的性格和命運(yùn)，推測他們的行為動(dòng)機(jī)。這種思考過程培養(yǎng)了我的綜合分析能力，提高了我的思維水平。
此外，閱讀還能夠增進(jìn)人際交往能力。當(dāng)我們讀到一本好書時(shí)，往往會(huì)有一種強(qiáng)烈的欲望和他人分享我們的閱讀體驗(yàn)。我們可以與他人共同品味文學(xué)之美，探討書中深刻的意義。這樣的交流不僅可以加深彼此之間的了解，還能夠培養(yǎng)我們的表達(dá)能力和傾聽能力。尤其是在現(xiàn)代社會(huì)中，人際交往能力的重要性日益凸顯，閱讀成了建立和改善人際關(guān)系的有效途徑。例如，當(dāng)我與朋友討論《人類簡史》時(shí)，我們不僅討論了作者對人類歷史的獨(dú)特觀點(diǎn)，還紛紛分享了自己對人類未來的想象，這些交流不僅加深了我們之間的友誼，也拓寬了我們的思維。
最后，每個(gè)人都有適合自己的閱讀活法。有人喜歡借助電子設(shè)備閱讀電子書，有人喜歡翻閱紙質(zhì)書籍，有人則更喜歡在圖書館或咖啡館中欣賞閱讀的樂趣。無論選擇哪種方式，閱讀的目的都是為了獲得知識和享受閱讀樂趣。對我個(gè)人而言，我喜歡在每天晚上把手機(jī)靜音，拿起一本心愛的書，在安靜的環(huán)境中盡情沉浸在文字的海洋中。這種閱讀活法對我而言，是一種享受，一種心靈的寄托。
總體而言，閱讀是一種珍貴的活法，它拓展了我們的視野，提高了我們的思維能力，增進(jìn)了我們的人際交往能力。每個(gè)人都應(yīng)該找到適合自己的閱讀活法，以此豐富自己的內(nèi)在世界，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)真正適合自己的內(nèi)心的樂趣。閱讀，是一種無限的寶藏，等待人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
活法閱讀心得篇六
閱讀，是一種自我成長的活法。它不僅帶來知識的積累，還能拓寬眼界、豐富思維。通過閱讀，我們可以穿越時(shí)空，了解歷史、文化和人類智慧的演變。同時(shí)，閱讀也是一種享受，能讓我們沉浸在文字的世界中，感受其中的情感和智慧。在我多年的閱讀經(jīng)歷中，我體會(huì)到了閱讀的樂趣和對生活的啟迪。
首先，閱讀是自我成長的一種方式。通過閱讀，我們可以不斷學(xué)習(xí)新的知識，拓寬自己的視野。無論是讀一本文學(xué)經(jīng)典、一本歷史傳記，還是一本科普讀物，我們都可以從中獲得新的見解和知識。閱讀可以讓我們了解世界各地不同的文化，認(rèn)識不同領(lǐng)域的專家學(xué)者的思想。每一本書都是一扇窗戶，讓我們看到一個(gè)全新的世界，讓我們不再局限于狹窄的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。通過閱讀，我們的思維也會(huì)得到鍛煉和提升，逐漸擁有更加開闊的思維方式和獨(dú)立的見解。
其次，閱讀也是一種心靈的享受。每當(dāng)我靜坐下來，拉開書籍的封面，仿佛整個(gè)世界都被剝離開，只留下我和書中的故事。閱讀可以帶給我一種安靜和寧靜的感覺，讓我暫時(shí)拋開繁雜的瑣碎事務(wù)，完全沉浸在文字的海洋中。當(dāng)我讀到一個(gè)動(dòng)人的故事情節(jié)，情感就會(huì)在心中蕩漾開來，有時(shí)會(huì)哭笑不得，有時(shí)會(huì)感嘆萬分。這種與文本的親密接觸，仿佛能夠與作者交流一樣，讓我感受到了一種與他人分享心靈的溫暖。閱讀不僅讓我獲得知識，還帶給了我內(nèi)心的平靜與滿足。
同樣重要的是，閱讀能夠啟迪我們的思考和價(jià)值觀。通過閱讀，我們可以觸碰到文學(xué)作品中所傳達(dá)的智慧和人性的真諦。在經(jīng)典名著中，我可以看到人類智慧的結(jié)晶，看到人們對生活、對人性的深刻思考。這些思考讓我深深感受到了生活的意義和價(jià)值。比如，《紅樓夢》中對權(quán)利、財(cái)富與人情的描摹，讓我對人性的復(fù)雜性和虛偽有了更深層次的思考；又比如《1984》中對人類自由的探討，讓我認(rèn)識到自由的可貴和守護(hù)自由的重要性。通過閱讀，我獲得了對世界更深入的理解，也更加明白人生的意義所在。
最后，閱讀也是一種反思和自我提升的機(jī)會(huì)。每當(dāng)我讀完一本書，我總會(huì)花一些時(shí)間反思書中的故事和人物。我會(huì)問自己，我從中學(xué)到了什么？我還有哪些地方需要改進(jìn)和提升？通過這種反思，我能夠更好地了解自己，找到自己的不足之處，并且努力改進(jìn)。閱讀讓我不斷成長和進(jìn)步，成為一個(gè)更好的自己。
總之，閱讀是一種無盡的樂趣和啟迪。通過閱讀，我們可以開闊眼界，拓寬思維，獲得新知識；通過閱讀，我們可以感受到文字帶來的快樂和心靈的愉悅；通過閱讀，我們可以思考人生的意義和價(jià)值。在我看來，閱讀不僅是一種活法，更是一種心路歷程。只有不斷讀書，才能不斷成長，才能真正活出自己的精彩！
活法閱讀心得篇七
隨著現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展，人們越來越忙碌，壓力越來越大，很多人抱怨沒有時(shí)間閱讀。然而，閱讀不僅是一種消遣，更是一種培養(yǎng)品質(zhì)和拓寬眼界的重要途徑。在我長時(shí)間閱讀的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些閱讀的活法，幫助我更好地理解和從中獲益。以下是我的體會(huì)分享。
首先，選擇適合自己的閱讀材料非常重要。作為讀者，我們要從眾多的書籍和文章中選擇適合自己的內(nèi)容。有時(shí)候，我們會(huì)被一些熱門的書籍所吸引，但并不是所有的書對每個(gè)人都適合。對于喜歡歷史的人來說，一本歷史書可能更有吸引力，而對于喜歡小說的人來說，一本小說可能更好。了解自己的興趣和偏好，選擇適合自己的閱讀材料，才能讓閱讀變得更有意義和享受。
其次，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣是必要的。習(xí)慣決定命運(yùn)，這句話同樣適用于閱讀。每天堅(jiān)持閱讀，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，對我們的思維能力和語言表達(dá)能力都有很大的幫助。而且，閱讀可以培養(yǎng)我們的耐心和毅力，尤其是讀一些復(fù)雜的書籍時(shí)，需要我們耐心細(xì)致地思考和理解。
再次，讀書要有目標(biāo)和計(jì)劃。不僅僅是隨意地讀一本書，我們應(yīng)該設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，有計(jì)劃地去讀。比如，你可以制定每個(gè)月閱讀幾本書的目標(biāo)，或者每周讀幾章的目標(biāo)。有了目標(biāo)和計(jì)劃，我們就能更有條理地進(jìn)行閱讀，提高自己的閱讀效率，同時(shí)也能夠更好地評估自己的閱讀成果。
然后，多角度思考和分析是閱讀中的一個(gè)重要步驟。當(dāng)我們讀一本書或者一篇文章時(shí)，我們不僅僅是通過字面上的含義去理解，還應(yīng)該思考背后的意義和作者的觀點(diǎn)。通過多角度思考和分析，我們能夠更好地理解和把握書籍或文章中的信息，從而更好地吸收和應(yīng)用于實(shí)際生活中。
最后，分享閱讀的體驗(yàn)和心得也是很重要的。閱讀不僅僅是個(gè)人的事情，也是一種社交的方式。當(dāng)我們讀完一本好書或者一篇有啟發(fā)的文章時(shí)，我們可以通過和朋友、家人或者同事討論，一起分享和交流觀點(diǎn)。分享不僅能夠加深我們對閱讀的理解，還能夠幫助他人獲得新的見解和思考。
總而言之，閱讀不僅僅是一種消遣，更是一種培養(yǎng)品質(zhì)和拓寬眼界的重要途徑。通過選擇適合自己的閱讀材料，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃，多角度思考和分析，以及分享閱讀的體驗(yàn)和心得，我們可以更好地理解和從閱讀中獲益。同時(shí)，閱讀也能夠幫助我們減輕壓力，放松身心，拓展思維和視野。讓我們一起把閱讀當(dāng)作一種活法，享受閱讀帶給我們的歡樂和啟迪。
活法閱讀心得篇八
現(xiàn)代人的生活節(jié)奏日益加快，工作和生活的壓力不斷增加。在這種情況下，閱讀成為了許多人排解疲勞和尋求放松的一種方式。在不同的年齡階段，人們的閱讀需求也有所不同。而《活法》雜志所推崇的“活法閱讀”則很好地符合了現(xiàn)代人的需求，讓我們一起來了解一下吧。
第二段：理解什么是“活法閱讀”
《活法》提出的閱讀方式稱為“活法閱讀”，意思是通過書籍來充實(shí)自己的生活，提高生活品質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)，人們總是過于追求快速獲取信息，這種觀念也影響了讀書的方式，一些人只看書的內(nèi)容，而忽略了書中所蘊(yùn)含的人生智慧。而“活法閱讀”則是使讀者在掌握書本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從書中汲取如何更好地成長的啟示和方法，以此提高自己的生活品質(zhì)。
第三段：如何進(jìn)行“活法閱讀”
第一步，選擇適合自己的書籍。在選擇書籍時(shí)，應(yīng)該考慮自己的興趣愛好、閱讀水平和對生活的追求。第二步，沉浸于書中。在閱讀過程中，要盡可能地放空心靈，全身心地投入到書中。第三步，用心閱讀，不要急于求成。無論是對于難懂的內(nèi)容還是遇到不喜歡的人物，都要耐心閱讀，尋找感覺和啟示。最后，要反思和總結(jié)，思考自己的收獲和成長，以便將這些思考應(yīng)用到日常生活中。
“活法閱讀”能夠使人們更好地享受閱讀的樂趣，更重要的是，讓人們能夠從書中汲取人生智慧，增加生活品質(zhì)。這種閱讀方式可以讓我們更深入地了解書本內(nèi)容，也可以在閱讀過程中鍛煉我們的思考能力和批判性思維。此外，“活法閱讀”還可以幫助人們擺脫生活中的負(fù)面情緒，提升人的精神健康。
第五段：總結(jié)。
在當(dāng)今社會(huì)中，我們雖然有了更多的便利和機(jī)會(huì)，但同時(shí)也有了更多的壓力和焦慮。在這樣的情況下，適當(dāng)?shù)拈喿x方式可以幫助我們找到放松和成長的渠道?！痘罘ā冯s志所推崇的“活法閱讀”就是一種新穎的閱讀方式，能夠極大地幫助我們更好地享受閱讀，提升生活品質(zhì)，讓我們的生活更加豐富和充實(shí)。讓我們一起體驗(yàn)這種全新的方式，讓我們的閱讀成為活法。
活法閱讀心得篇九
“修煉心智，磨煉靈魂!”這句話多常耳聞起，偶然才得知這是在《活法》里面稻盛和夫先生經(jīng)常講到的一句話，非常經(jīng)典，每個(gè)人聽到這句話時(shí)都會(huì)倍受啟發(fā)，能深刻地去理解這句話的蘊(yùn)意。
一開始，我不明白為什么辦公室的伙伴都在學(xué)習(xí)《活法》，這引起了我的好奇。當(dāng)我去看了之后，我才真正地領(lǐng)悟到人生的真諦，不管是從生活的角度、做人的態(tài)度以及如何對待身邊的事物等等，我都感觸很深。
幾年前就一直期待能親自見到他老人家，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望了，太好了!稻盛先生的經(jīng)營哲學(xué)實(shí)為神奇，他不僅親手創(chuàng)辦了兩家世界五百強(qiáng)企業(yè)，更神奇的是去年三月他出任破產(chǎn)后日航的總裁，在半年內(nèi)就從虧損千億日元到贏利千億日元，這也再次驗(yàn)證稻盛經(jīng)營哲學(xué)的威力!”這段話是mark老師寫于2019年1月9日，從文字的表達(dá)當(dāng)中隱約能感受得到稻盛和夫先生對世界貢獻(xiàn)的神奇力量，非常值得我們?nèi)パ芯亢蛯W(xué)習(xí)，如果有一天能親臨會(huì)見他，我覺得這會(huì)是人生當(dāng)中做了一件不可思議和值得驕傲的事情。
活法閱讀心得篇十
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活越來越忙碌，時(shí)間越來越緊張。與此同時(shí)，閱讀已成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。因此，如何活法閱讀成為我們不得不思考的問題。經(jīng)過一段時(shí)間的探索和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了“活法閱讀”的重要性，也有了一些體驗(yàn)和體會(huì)，以下進(jìn)行分享。
第二段：精讀。
“精讀”是我在“活法閱讀”中最為關(guān)注的一部分。首先，通過閱讀，我們應(yīng)該注重品質(zhì)而非數(shù)量，精準(zhǔn)鎖定自己的閱讀目標(biāo)。其次，要研讀書籍內(nèi)容中的關(guān)鍵點(diǎn)，學(xué)會(huì)對比、升華和拓展，讓閱讀成為得到思考、啟迪和啟示的源泉。最后，堅(jiān)持筆記，梳理閱讀中的收獲，加入自己的心得和體會(huì)，讓閱讀成為創(chuàng)造性思考的活動(dòng)。
第三段：泛讀。
“泛讀”也是非常重要的一部分。在這一過程中，我們應(yīng)該注重廣度而非深度，打破局限，拓展閱讀范圍。泛讀可以讓我們了解各種資訊，以及拓寬視野，開闊思路。尤其是在當(dāng)今信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，收集掌握各種資訊以及關(guān)注世界大事對我們非常重要。
第四段：閱讀對身心的益處。
“活法閱讀”不僅有助于我們學(xué)習(xí)和獲取知識，而且在身心健康上也有益處。閱讀有助于緩解壓力和焦慮，促進(jìn)睡眠，增強(qiáng)人的免疫力等。同時(shí)，閱讀還可以增強(qiáng)思維能力，提升心理素質(zhì)和創(chuàng)造力。值得一提的是，在通過閱讀和學(xué)習(xí)不斷提升自我素質(zhì)和價(jià)值觀，更加積極向上，成為更加規(guī)范化、高尚化、健康化的人。
第五段：總結(jié)。
通過活法閱讀，我們可以有更多的時(shí)間和精力來閱讀，能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)以及了解更多的信息，提高我們的素質(zhì)和能力，同時(shí)也能增強(qiáng)身心健康和性格。與此同時(shí)，我們在閱讀中也要注意方法和內(nèi)在精神需求的平衡。總之，“活法閱讀”讓讀書成為一種樂趣而非負(fù)擔(dān)，從而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和個(gè)人成長的過程。
活法閱讀心得篇十一
閱讀是一種讓我們在放松心情的同時(shí)，學(xué)習(xí)新知識、擴(kuò)展思維的好方式。而活法閱讀是一種全新的閱讀方式，它不僅僅是要我們花費(fèi)時(shí)間看書，還會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎奸喿x的過程和閱讀后的感受，并且?guī)椭覀儗㈤喿x的過程融入到我們的日常生活中。在這篇文章中，我想分享一下我對活法閱讀的體會(huì)和心得。
第二段：直觀的閱讀體驗(yàn)。
首先，我最初最直觀的體驗(yàn)是，活法閱讀和傳統(tǒng)的閱讀方式有明顯的不同。在傳統(tǒng)閱讀中，通常是由我們?nèi)臅袑ふ掖鸢?，而活法閱讀的過程中，我們會(huì)有意識地去提問和思考。通過這樣的方式可以更好地理解和記憶所讀內(nèi)容，同時(shí)也可以提高我們的閱讀效率和閱讀質(zhì)量。
第三段：真正的體驗(yàn)享受。
其次，活法閱讀帶給我的另一個(gè)體驗(yàn)就是對于閱讀的真正享受。傳統(tǒng)閱讀更多的是一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)，而活法閱讀則是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí)。我們在閱讀的過程中，需要自己去思考，去提出問題，并且從中找到答案。這種主動(dòng)的學(xué)習(xí)更能夠激發(fā)我們的興趣和動(dòng)力，讓我們真正享受到閱讀帶來的樂趣。
第四段：時(shí)間的分配。
另外，活法閱讀還幫助我更好地安排時(shí)間。當(dāng)我們在讀書的時(shí)候，往往會(huì)有各種打擾，導(dǎo)致我們很難集中注意力。而通過活法閱讀，我們可以更好地劃分時(shí)間，配合自己的生物鐘，找到自己最適合閱讀的時(shí)間段，讓我們能夠更好地集中注意力，提高閱讀效率。
第五段：閱讀的強(qiáng)連接。
最后，活法閱讀幫助我發(fā)現(xiàn)了閱讀的強(qiáng)連接性。在傳統(tǒng)的閱讀中，我們往往只是停留在閱讀的表面，而活法閱讀則鼓勵(lì)我們探索閱讀的更深層次。當(dāng)我們能夠?qū)⑺x內(nèi)容與個(gè)人經(jīng)歷、現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，形成自己的思考體系時(shí)，閱讀就不再是僅僅為了得到知識，而是變得富有意義和有價(jià)值的。
結(jié)語。
總之，活法閱讀是一種全新的閱讀方式，通過活法閱讀，可以讓我們更好地審視自己的學(xué)習(xí)方式，找到更適合自己的閱讀方式，并且將閱讀的過程融入到我們的日常生活中，讓我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識，更是走向更加美好的人生。
活法閱讀心得篇十二
崇禎十四年(1641年)命名為“閱江樓”
當(dāng)我走到閱江樓的門前時(shí)，我看到閱江樓的建筑都是古老的建筑，如精美的四合院圖案和中空的門窗，讓我驚嘆不已。這真是一座宏偉的建筑。當(dāng)我聽說閱江樓曾經(jīng)是葉挺的鐵軍駐扎的地方時(shí)，我突然對它肅然起敬。原來這里還曾是革命地。
在閱江塔的入口處，你可以看到鐵制的鐵軍雕塑。從正門可以看到葉挺鐵軍的展覽室。這里有革命先烈的照片和鐵軍進(jìn)駐時(shí)創(chuàng)造的輝煌。
還有很多葉挺駐扎時(shí)的生活環(huán)境。這些都讓我感慨萬分。不禁使我佩服前人的毅力和不屈的偉大的革命精神。
我覺得我看完之后獲益良多。我突然受到現(xiàn)場的熏陶熱腔里涌起了強(qiáng)烈的愛國之情。
參觀完義挺鐵軍展覽后，您可以到正門右側(cè)，參觀肇慶最著名的端硯展覽。一進(jìn)里面就看到了一個(gè)巨大的端硯佇立著。端硯直徑約一米。這是我見過的最大的端硯。
這藝術(shù)珍寶真令我嘆為觀止。還介紹了古代如何采石，如何制作精美的端硯。一進(jìn)里面就感覺琳瑯滿目、應(yīng)接不暇。
因?yàn)檫@里有很多名師和不同朝代的端硯展出。我覺得端硯和我們古代的文化緊密相連。不同的朝代就有不同類型的端硯。
端硯也證明了中國風(fēng)潮的文化發(fā)展是不同古代文化的標(biāo)志。認(rèn)為端硯從唐代到現(xiàn)代的復(fù)雜發(fā)展過程都印證了端硯的發(fā)展過程，肇慶作為中國的硯都，端硯必須有自己的`特色。我們看到的端硯古樸典雅，也充滿了中國詩意端硯。
有些端硯上還有珍貴的硯眼。之前都是在電視上看到而已，現(xiàn)在中意可以近距離的觀賞了，當(dāng)時(shí)的激動(dòng)之情真是不言而喻啊。我感覺這里真是一座藝術(shù)的寶殿啊！
我們觀賞完之后真是依依不舍啊。因?yàn)槲覀冊谶@里玩不僅是為了娛樂和放松自己，還學(xué)到了很多東西，比如鐵軍的愛國主義和端硯的深邃。我感覺今次出游真是獲益良多和意義重大啊。
可以寓娛樂于學(xué)習(xí)之中。
我們也加深了這次旅行中學(xué)生之間的感情，一起玩耍和觀看。這樣就把我們的距離縮小了，并可以發(fā)揮我們團(tuán)結(jié)互助的精神?？傊翊纬鲇问刮耀@益良多和感嘆萬分。
活法閱讀心得篇十三
第一次看《閱微草堂筆記》，只是草草略過，把它作為小說故事書看待，雖知道它的題材以因果報(bào)應(yīng)為主，卻也沒有多大感觸。這次重看，因?yàn)榭吹帽容^仔細(xì)，慢慢咀嚼，竟然讓我嘗到了個(gè)中滋味，才知因緣果報(bào)的道理之細(xì)微和復(fù)雜。從《閱微草堂筆記》中，明白了幾個(gè)道理：首先，因緣果報(bào)極是細(xì)微，小到一飲一啄，一針一線，上公車能坐到哪一個(gè)位子，去超級市場能買到便宜的東西，考試拿到幾分，這些結(jié)果的呈現(xiàn)，隱隱中，都有其前因而決定。因緣果報(bào)與六道輪回，就像連鎖反應(yīng)一樣，只要第一個(gè)單位起了作用，其他的關(guān)聯(lián)是自然而然跟著起反應(yīng)。
如果能以原子、電子的現(xiàn)象看三世，那么，盡虛空、遍法界是一個(gè)大的連鎖反應(yīng)圈。只要是一粒原子、電子動(dòng)了，其他的必然相繼起反應(yīng)。無數(shù)的原子、電子起了反應(yīng)，再引發(fā)無數(shù)的連鎖反應(yīng)，用我們的空間時(shí)間的'觀念去解釋，便是十方三世的形成、存在，改變和消滅。我們過去、現(xiàn)在、未來的一舉一動(dòng)，一言一行，喜怒哀樂，就是這種現(xiàn)象，我們?nèi)庖惑w的成長和外在環(huán)境的變遷，也都是這種極細(xì)微極細(xì)微的連續(xù)現(xiàn)象。打個(gè)比方：養(yǎng)在魚缸里的魚，可能只為了生存的問題而煩惱，但是做為人類的我們，卻會(huì)為它們只有窄小的生活空間和失去自主能力而感到嘆惜。
再者，使我感受深刻的是行善作惡的準(zhǔn)則。真正了解到因緣果報(bào)道理的人，他的心必然是一個(gè)惡念都不起的。我們一般都知道諸惡莫作，眾善奉行的道理，但壞念頭卻不能止住，那是對因果報(bào)應(yīng)的道理還沒有完全明白和體會(huì)所致，相信的程度未達(dá)一百分之一百的原故。另一個(gè)令我動(dòng)容的地方是對孝道的肯定與提倡。那種無我和至誠，決非筆墨所能形容！那種能驚天地泣鬼神的力量，就是專注與至善發(fā)揮到了極處的表現(xiàn)。
從《閱微草堂筆記》中，體會(huì)到心懺和行動(dòng)配合的重要。心懺不難明白，但不容易做到，因?yàn)橐灾e(cuò)做為大前題。能知錯(cuò)又需智慧與勇氣，用智慧去判斷，勇氣去承擔(dān)。一般人根據(jù)經(jīng)典的指引，應(yīng)該是可以判斷日常事理的對錯(cuò)，卻沒有勇氣去承擔(dān)，不是因?yàn)槊孀訂栴}，就是不愿去面對；或是斗爭堅(jiān)固，不愿服輸。這是普遍的情況，批評別人時(shí)都可以一針見血的指出其執(zhí)著的地方。面對自己的時(shí)候，卻是諸般道理。所以，心懺是既容易又艱難的。然而，道理是明白了，但明白和深信的程度到底有多深入。則如人飲水，冷暖自知。
活法閱讀心得篇十四
我的學(xué)校坐落在美麗的駱馬湖畔，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣甜潤。同樣在我們的學(xué)校里，每個(gè)教室都有一個(gè)漂亮的“圖書角”。那里收納了世界上美好的一切，整個(gè)世界都被包容在那片小小的天地里。
我們班的圖書角里面的圖書分為好多類，有“寫作天地”、“名著精選”、“科學(xué)探究”、“童話世界”還有我們自己的“作品展示”。我們可以根據(jù)自己的需要選擇不同的書來充實(shí)自己。
我印象最深的是《夏洛的網(wǎng)》，說的是蛛蛛‘夏洛’和小豬‘威爾伯’之間的故事。有趣而又感人。讓我從中體會(huì)到了他們之間純潔的不計(jì)報(bào)酬的友誼，我喜歡那個(gè)純純的世界。最先接觸到這本書是許老師講這個(gè)故事給我們聽的，我們都很感動(dòng)。所以就養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣，因?yàn)樵S老師會(huì)經(jīng)常向我們推薦適合的圖書，所以我們班的書香氣味是最濃的。我們班的圖書角里面滿滿的書也都是我們自己捐的。
希望你們也能愛上讀書，因?yàn)樵谀莻€(gè)世界里你將得到很多！收獲很多！
閱讀的作文加評語怎么寫
寫家長意見怎么寫
論語閱讀心得
怎么寫訃告
悼詞怎么寫
怎么寫聘書
賀信怎么寫
訃告怎么寫
證明怎么寫
活法閱讀心得篇十五
老大覺新，樣貌清秀，品學(xué)兼優(yōu)，本有著大好前程與美滿的夢，但在吃人的封建禮教的摧殘下，失掉了反抗性格。他屈服了，接受了，把是非和愛憎埋在了心底，博得了長輩們表面上的暫時(shí)的友好對待，卻也失去了幸福和前途。我不喜歡這樣的角色，不能保護(hù)自己心愛的女子，懦弱、無能。他無力掙扎，只能傷心地痛哭，忍受著精神上的痛苦，他一直維系的家，扼殺了他最愛的兩個(gè)女人的生命。他的順從也扼殺了他自己。
在這黑暗的世界，我怎能憎恨他呢!他同時(shí)也是最值得我們同情的。前途失去了，美景幻滅了，一切都在黑暗中掙扎，沒有幸福可言，更沒有希望所在!他是可悲的，是最大的犧牲者。
覺民，可以說是《家》中最幸運(yùn)的一個(gè)了!他的遭遇是比較順利的。覺民擁有進(jìn)步的思想，但不堅(jiān)定，處在守舊與進(jìn)步之間，然而，就是這樣，他憑自己的力量，得到大哥和三弟的幫助，勝利地獲得愛情，跨過了逃婚的斗爭。最后贏得了琴——一個(gè)進(jìn)步的充滿自信的新女性。覺民的沉穩(wěn)，必要時(shí)的積極主動(dòng)爭取，都讓我欣慰與高興。他始終是發(fā)展、向前的，是掌握自己的命運(yùn)的。
最后就是我最欣賞的角色——覺慧。覺慧不但擁有進(jìn)步的思想，而且意志堅(jiān)定。他對前途未來充滿信心，堅(jiān)定不移的相信舊社會(huì)一定會(huì)過去。舊制度會(huì)被舍棄。就因?yàn)樗倪@種性格，使他和老大覺新性格剛好背道而馳，像兩條平行線，不可能有交叉點(diǎn)一樣，這注定他們走的道路會(huì)截然不同。
覺慧為代表覺醒的一代，同這罪惡的家族作斗爭。受“五四”反封建巨浪的影響，一方面在社會(huì)上積極參加宣傳革命思想的學(xué)生運(yùn)動(dòng)，一方面在家庭內(nèi)部和封建勢力、封建禮教展開勇猛的戰(zhàn)斗，最后，他真正敲響了這個(gè)封建大家庭的喪鐘。
通過覺慧與老太爺為代表的封建腐朽勢力的激烈斗爭，反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌，深刻地揭露了封建社會(huì)和家族制度的腐敗與黑暗，控訴和揭示了大家族和舊禮教舊道德的罪惡以及吃人本質(zhì)，并且揭示了其必然滅亡的歷史命運(yùn)。同時(shí)還以極大的激情歌頌了青年知識分子的覺醒抗?fàn)幰约八麄兣c罪惡的封建家庭的決裂。
封建的高家極具代表性，是封建大家庭腐朽潰敗的典型例子。是中國封建社會(huì)和家庭制度的縮影。
活法閱讀心得篇十六
凡讀過《古文觀止》的人，都知道宋人范仲淹的《岳陽樓記》，很少有人記得還有明人宋濂寫的《閱江樓記》。這也難怪，因?yàn)樵狸枠谴_有其樓，歷史名樓，《岳陽樓記》是古文名篇，而《閱江樓記》則是有“記”無樓。公元1374年，明太祖朱元璋下詔在南京獅子山頂建樓閣，并欽賜名為“閱江樓”，同時(shí)命翰林院學(xué)士承旨宋濂作文記之。文章寫好了呈給皇上，朱元璋又下詔不建此樓了。所以南京獅子山上從來沒有過閱江樓(公元20xx年以后為了招徠旅客建造的閱江樓碑，并沒有填補(bǔ)600多年此地?zé)o樓的歷史空白)，而《古文觀止》中卻保留了《閱江樓記》。
讀《岳陽樓記》，人們會(huì)有暢快淋漓、提高思想境界的感覺；讀《閱江樓記》則不然，只會(huì)覺得肉麻和憋屈。為什么？因?yàn)椤对狸枠怯洝肥巧⑽?，《閱江樓記》是宮廷臺閣體(簡稱宮閣體)文章。二者文體不同，結(jié)構(gòu)語言各異，讀者的感覺當(dāng)然就不一樣了。這正是我標(biāo)題為“別樣滋味”的原因。為廣大讀者閱讀方便，我把《閱江樓記》摘要譯成白話，然后再和讀者諸君一起品味它。
金陵是帝王之州，從六朝到南唐都在這里建都?？墒撬麄兌际瞧惨环降男?，和這里的山川王氣不相匹配。只有我皇洪武定都于此，方才名副其實(shí)，當(dāng)之無愧。我皇下詔在獅子山建樓，登樓遠(yuǎn)眺，但見萬種景象，森然排列，真是天設(shè)地造的雄偉之地，就等著統(tǒng)一中國的我皇洪武來這里開創(chuàng)千萬世之偉業(yè)呢。
風(fēng)和日麗，皇上登臨此樓，必然產(chǎn)生許多遐想?？吹綕L滾長江東流入海，四方官員來朝述職，城池高深，關(guān)隘鞏固，皇上必然會(huì)說：“這都是朕頂風(fēng)冒雨戰(zhàn)斗勝利才得到的呀。”于是想著華夏這么大，需要設(shè)法保衛(wèi)?？吹浇蟹舷峦鶃恚顏沓?，南蠻進(jìn)貢，皇上必然會(huì)說：“這都是朕武力所及和仁德安撫的結(jié)果啊?！庇谑窍胫姆竭@么遠(yuǎn)，需要考慮懷柔方略了。看到四郊田野里的農(nóng)夫農(nóng)婦在烈日烤曬下辛勤勞動(dòng)，腳都裂開了，皇上必然會(huì)說：“這都是朕把他們從水深火熱中拯救出來，使他們能睡在茵席之上啊?！庇谑窍胫鯓幼屗麄冞^上更加安寧的日子。
我皇建此樓閣，是為了利用此地山川的雄偉，興起感想，發(fā)揚(yáng)精神，謀求天下大治的方略，哪里是為了觀景娛樂呢。過去這里也曾有華麗高大的臨春、結(jié)綺、齊云、落星等樓閣，都是為了聲色淫樂。一轉(zhuǎn)腳的功夫，這些景象都消失了，剩下的只有惋惜和感嘆。臣不知道怎樣解釋這樣的事。
我皇洪武，圣德如天，和大禹治水的功德一樣，皇恩浩蕩，無法用語言來表達(dá)。臣不是個(gè)聰明人，奉旨寫記，只想把皇上日夜為民操勞，治理天下的功德寫下來，刻在石碑上，永世流芳。至于流連光景就不寫了，我怕褻瀆皇上的圣明。
從字面上看，該文滿紙都是歌功頌德，但仔細(xì)研讀就會(huì)發(fā)現(xiàn)，字里行間隱藏著作者對皇帝的'建議和警示。在中國20xx多年的封建社會(huì)里，不乏有知有識、愛國愛民的知識分子，但是他們手中無權(quán)，他們治國安民的意見要通過皇帝采納才能實(shí)現(xiàn)。而皇帝考慮的是如何鞏固自己的皇權(quán)，這是最重要的，其他事都必須服從于鞏固皇權(quán)。于是文人學(xué)士的良知良能與皇權(quán)碰撞，結(jié)果就產(chǎn)生出一種文體——宮廷臺閣體。寫這種文章，必須歌頌皇帝的英明偉大，為皇帝歌功頌德是宮閣文章的要素，不可或缺。歌頌之后，再斂聲下氣，微言建議。即使這樣，也還戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，唯恐一不小心獲罪于皇上，惹來殺身之禍。就說宋濂吧，他是朱元璋沒當(dāng)皇帝時(shí)的經(jīng)師，后為朝廷近臣，奉旨寫《閱江樓記》，告老還鄉(xiāng)之后，也沒有逃脫被流放的厄運(yùn)?？梢姡诜饨ㄉ鐣?huì)里，有良知良能的知識分子，做人作官都很難啊。
600年后的今天，中國社會(huì)早已“天翻地覆慨而慷”，人民當(dāng)家做主了，但是在部分官員和知識分子中，宮廷臺閣體文風(fēng)猶存，講話作文，空話、官話、套話連篇累牘，白白浪費(fèi)寶貴的時(shí)間和精力。這也應(yīng)列為改革的對象。
活法閱讀心得篇十七
經(jīng)典是文化的精粹，是人類文明的積淀，誦讀祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，可以說是一份寶貴的精神財(cái)富，利用這份寶貴的精神財(cái)富，讓我們在讀經(jīng)誦典中養(yǎng)德行，學(xué)會(huì)了做人，它不僅豐富了我們知識，提高了我們的學(xué)習(xí)成績，更重要的是教會(huì)我們怎樣做人，它像絲雨一樣潤物細(xì)無聲地泫潤的我們的心靈，使我們良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀的道德育品質(zhì)也自然形成，同時(shí)了增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
因此，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們直面經(jīng)典，誦讀經(jīng)典，感受經(jīng)典，仔細(xì)回味，接觸經(jīng)典的每一個(gè)人都受到了不同程度的影響，我們驚喜的感受到開展經(jīng)典誦讀后帶給我們的喜悅。
一.孩子的語文素養(yǎng)提高了
開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)后，我欣喜地發(fā)現(xiàn)孩子的語言表達(dá)比以前更流暢、更風(fēng)趣了。學(xué)生對經(jīng)典一遍遍地誦讀，每一遍都是一個(gè)感知過程。在反復(fù)誦讀中，誦讀的水平在步步提高，學(xué)生的理解、體會(huì)也層層加深?！皶x百遍，其義自見”就是這個(gè)道理。孩子在朗讀水平大面積提高的同時(shí)，形成了良好的語感，對語言的感知和理解能力也大大提高。其次是知識面的擴(kuò)大。俗語說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“厚積薄發(fā)”。只有積累豐富的語言素材，才能“厚積薄發(fā)”，“下筆如有神”。我們可以看出孩子天天在進(jìn)步。
二、道德修養(yǎng)得到完善
經(jīng)典誦讀是進(jìn)行青少年思想道德建設(shè)的有效途徑?！兜茏右?guī)》經(jīng)典故事講述了許多社會(huì)倫理、道德規(guī)范、人生哲理等，在誦讀期間，孩子逐漸改變著自己的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。兒童最善于模仿學(xué)習(xí)，久讀經(jīng)典，最易受到熏陶，他們會(huì)以古人為榜樣，學(xué)習(xí)古代圣賢的品質(zhì)，更加自覺地規(guī)范自己的行為。隨著誦讀活動(dòng)的開展，逐漸培養(yǎng)了孩子良好的行為習(xí)慣，兒童心地善良，性格溫和，舉止文雅，樂意與他人交流、合作。在家里，她們總對爸爸媽媽、爺爺奶奶大聲說話，和外人接觸，卻像只小綿羊，人家問什么，就答什么，甚至不答。自從讀了經(jīng)典以后，孩子知道了以前那樣做，真是太沒有禮貌了。《弟子規(guī)》中的“長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐。尊長前，聲要低，低不聞，卻非宜?！笨梢?，經(jīng)典能使孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
經(jīng)典閱讀摘錄心得
活法閱讀心得篇十八
《家》以嫻熟的藝術(shù)手法，塑造了眾多富有典型的形象。每個(gè)形象都寫得血肉豐滿、個(gè)性鮮明、栩栩如生。
小說中的人物有七十來個(gè)，其中既有專橫，衰老的高老太爺，荒淫殘忍的假道學(xué)馮樂山，腐化墮落的五老爺克定，又有敢于向死向封建專制抗議的剛烈丫頭鳴鳳，溫順馴良的梅芬，善良厚道的長孫媳瑞鈺等;以及受新潮思想、向往自由平等的覺慧、覺民、琴等青年覺悟者和叛逆者的形象。其實(shí)，《家》一書是寫在中國社會(huì)劇烈大變革時(shí)期一代青年走過的歷程。覺新、覺民、覺慧三弟兄代表了三種不同的性格，他們出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公館中。因?yàn)樾愿竦牟煌叩娜松缆芬簿屯耆煌?/p>
覺慧應(yīng)該是巴金老先生筆下具有一個(gè)代表性的新青年的一個(gè)典型人物。巴金曾在他的這個(gè)第十版序中這樣寫到：“一個(gè)舊禮教的叛徒，一個(gè)幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄托在他的身上，要他給我們帶進(jìn)來一點(diǎn)新鮮空氣，在那個(gè)舊家庭里面我們是悶得透不過氣來了?！庇X慧正是這樣一個(gè)人物，他有著新思想，看到了社會(huì)的弊端，他反對舊禮教。同時(shí)，他也很幼稚。但是，他敢于反抗，并且最終沖出了那個(gè)封建禮教的大家庭的束縛，乘著不停東流的綠水走入了他向往的新生活。
書中還有一個(gè)特別顯著的氣息：到處閃耀著青春的色彩。這種單純而自然的環(huán)境就是作者本人所寫的那樣：“永生在青春的原野”，“我始終記住：青春是美麗的東西。而且它一直是我的鼓舞源泉?！?/p>
巴金老先生筆下的《家》是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。而《家》的那些子弟們正代表了社會(huì)中形形色色的人物。例如：高家中專橫、衰老、腐朽的最高統(tǒng)治者高老太爺。他代表的正是政府機(jī)構(gòu)中腐敗、貪婪的官員。那些官員仗著自己的官職，隨意支配人，在無形中，人們對他產(chǎn)生了怨恨，對他也產(chǎn)生了無形的威脅。還有像狡猾貪婪的四老爺克安的貪官，他們運(yùn)用自己的小聰明，毫無顧忌地從公家手中“榨錢”，行賄受賄是樣樣不缺。社會(huì)中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年，他們整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界，他們由于承受不了社會(huì)各方面的壓力自甘墮落。盡管有如此之多的“烏云”，但它永遠(yuǎn)遮擋不住“太陽”的光輝。
總之，《家》這部作品從思想內(nèi)容上，對摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進(jìn)行了憤怒的控訴，對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無限的同情，對那些為爭取自由的生活而奮斗的人們進(jìn)行了大力的歌頌。
這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都是在進(jìn)步的，并不會(huì)因?yàn)橛惺裁床贿M(jìn)步的羈絆而停止，而且它也不能夠停止;沒有什么可以阻擋得了時(shí)代的潮流。在走過的途中，它會(huì)噴發(fā)出應(yīng)由的水花，這就會(huì)形成一股股奔騰的不息的激流，具有排山之勢，向著唯一的海流去。
活法閱讀心得篇十九
童年讀書筆記摘錄+心得體會(huì)式300字左右摘錄+體會(huì)!
摘抄：
外祖母沒來之前,我仿佛在黑暗中昏睡.自從她在我面前出現(xiàn)之后,我那顆沉睡的心就被她喚醒了;她引導(dǎo)我看見了光明,她使我把周圍的一切都聯(lián)結(jié)了起來,編織成了一個(gè)色彩絢爛的大花環(huán).沒過多久,她便成了我終生的朋友,成為最體貼我的人.她對我非常了解,我也對她非常尊重,她對世界、對生活都充滿了無私的愛.這種愛使我感到充實(shí),使我對生活充滿了信心,崢嶸的歲月里努力奮發(fā),使我在艱難的日子里永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng).
感想：
小阿遼沙以前的生活沒有趣味,外祖母簡直是他生命中的一束陽光,照亮他的生活.在那個(gè)黑暗冰冷的社會(huì)中,給了阿遼沙無限的關(guān)愛與溫情,并對他進(jìn)行了有益的教導(dǎo).
摘抄：
天朗氣清,凄風(fēng)和暢,難得有這么好的天氣,我和外祖母在甲板上從早晨一直到傍晚.在明凈的天空下,伏爾加河兩岸被秋風(fēng)渡上了一層金紅色,看上去就像是兩條美麗的綢緞.橘紅色的輪船不疾不徐、懶洋洋地逆流而上.輪片有節(jié)奏地拍打著灰藍(lán)色的河水,發(fā)出隆隆的響聲.船尾有一條灰色的駁船被長長的拖索牽著,安詳而悠閑,活脫脫的像一只土鱉.伏爾加河上空,太陽悠悠地不知不覺的轉(zhuǎn)動(dòng)著,天地山川一切萬物無時(shí)無刻的不在運(yùn)行中變化更改,蜿蜒的、碧綠的群山就像是大地的華美的衣裳的皺褶,極富線條美.河兩岸的鄉(xiāng)村,城市運(yùn)運(yùn)的聳立者.看上去好似一塊塊方餅干.金色的秋葉再水面上漂來蕩去.
感想：
作者在描寫船上所看到的情景時(shí),運(yùn)用了很多比喻句,呈現(xiàn)出了一幅美倫美奐的畫卷.
活法閱讀心得篇二十
語文閱讀理解在平時(shí)測試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習(xí)，不僅能熟能生巧，輕松應(yīng)對考試，最重要的，對于語文學(xué)習(xí)能力的提高非常有幫助。這篇春田狐的故事閱讀有感閱讀，以供同學(xué)們練習(xí)、反思和感悟!
加拿大的歐·湯·西頓是一個(gè)杰出的動(dòng)物學(xué)家，又被譽(yù)為動(dòng)物小說之父。他寫的動(dòng)物小說經(jīng)過一百年時(shí)間的檢驗(yàn)，已經(jīng)被證明是世界動(dòng)物小說中的經(jīng)典作品。他筆下的動(dòng)物就像我們?nèi)祟愐粯樱弑M全力地生活著，奮斗著，直到走完自己的一生。它們也像我們?nèi)祟愐粯?，有著愛情、親情、友情。打開他的書，能看到人類的身影；閱讀他的書，會(huì)被生命的愛感動(dòng)。
西頓的《春田狐》是一篇描寫愛的經(jīng)典之作，講述了這樣一個(gè)故事：一年暑假，“我”回到了春田老家，叔叔對“我”說一只叫刀疤臉的雄狐貍把家里的雞一只只都偷吃掉了。于是叔叔他們設(shè)法捕捉這只雄狐貍，可是好幾次都被聰明的刀疤臉給耍了。但是，好景不長，不久，在叔叔等人的圍剿下，刀疤臉為了不暴露狐貍窩，保護(hù)母狐貍維克森和它的五只小狐貍寶寶，在引開圍剿的人時(shí)被亂槍射死了。
刀疤臉?biāo)篮?，叔叔他們還是搗毀了它和母狐貍維克森的窩，用鐵锨打死了四只小狐貍，俘虜了一只小狐貍，用鐵鏈把它拴在院子里，借此來誘捕母狐貍來維克森。夜里，維克森帶著鮮美的雞肉來救它的孩子了，這只小狐貍已經(jīng)是它唯一的希望了。它一次次地叼起小狐貍往回拖，但是，當(dāng)鐵鏈拉直時(shí)，小狐貍就會(huì)被扯痛。于是，維克森便用堅(jiān)硬而鋒利的'牙齒去啃咬鐵鏈，第一天咬不斷，第二天再咬，就這樣不停地咬，牙齒咬痛了，身體也疲憊了，但鐵鏈卻紋絲不動(dòng)。它發(fā)現(xiàn)無濟(jì)于事后又挖坑，把鐵鏈?zhǔn)盏娇永锫裆希ㄋ詾檫@樣鐵鏈就不存在了），可是結(jié)果小狐貍還是被鐵鏈扯住了。連續(xù)三個(gè)晚上，維克森都冒著被叔叔他們的子彈打中，以及被獵狗追咬的危險(xiǎn)送來食物并努力想救走它唯一的孩子?？墒侨爝^去了，狐貍媽媽維克森終于知道了無論它怎樣努力都無法救出它心愛的小狐貍，于是到了第四天夜里——維克森像個(gè)黑影兒似的跑來，待了一會(huì)兒，又無聲無息地走掉了。小狐貍呢，一口咬住了媽媽扔過來的一樣?xùn)|西，津津有味地大吃大嚼起來?？墒?，就在它吞咽的時(shí)候，一股刀扎似的劇痛刺透了它的全身，痛得它禁不住失聲大叫起來。接著，小家伙又掙扎了一陣子，就躺在地上永遠(yuǎn)不動(dòng)了。
讀完這個(gè)故事，我被刀疤臉狐貍爸爸深深感動(dòng)，它是個(gè)偉大的爸爸，它冒著危險(xiǎn)去給小狐貍偷雞吃，讓孩子們吃飽。在危機(jī)時(shí)刻它毫不猶豫用自己的生命去保護(hù)妻子，給孩子留一線生的希望。刀疤臉狐貍爸爸用行動(dòng)讓我感受到：父愛是無私的！
我沉思了很久，真弄不明白，于是我又拿起書重讀一遍。當(dāng)我再次讀到結(jié)尾，再次看到這段話：“母狐貍為了把它的孩子救出來，使用了所有的辦法，即使自己有可能會(huì)被捉住弄死?？墒堑人K于明白了‘無論怎么做都不可能’時(shí)，為了能讓它的孩子獲得自由，母狐貍不得不使用了最后的辦法，那就是給小狐貍吃有毒的食物，把它從這個(gè)世界上長期的痛苦中解救出來。”我終于明白了，誰說這不是母愛！這是一種最深沉的母愛。表面上看狐貍媽媽給小狐貍?cè)尤ザ攫D是在害自己的孩子，親手結(jié)束了孩子的生命，但是，如果不這樣的話，這只小狐貍會(huì)永遠(yuǎn)沒有自由，會(huì)在鐵鏈禁錮中被活活地折磨死，那種被折磨的日子是漫長的，是度日如年的，會(huì)是很痛苦，很痛苦的。聰明的狐貍媽媽知道自己深愛的孩子永遠(yuǎn)不可能逃出來了，它為了讓孩子“從這個(gè)世界上長期的痛苦中解救出來。”只能讓孩子吃毒餌獲得永遠(yuǎn)的“自由”，到一個(gè)沒有痛苦的地方去。因?yàn)樗鼝坌『偅云炔坏靡炎龀隽诉@個(gè)痛苦的選擇。
當(dāng)我讀到書本最后的話：“自那以后，母狐貍維克森也再?zèng)]到叔叔家的院子里來過……在森林里，四處都沒有再發(fā)現(xiàn)它的腳印。沒有人知道維克森究竟到哪兒去了。在艾倫達(dá)爾大森林里，維克森被奪去了丈夫，孩子也被弄死了。這悲傷的記憶，大概會(huì)讓維克森遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開，到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方去了吧。遙遠(yuǎn)的地方……那并不是指這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，或許有很多野生動(dòng)物為了離開這個(gè)悲傷的世界，而去了另一個(gè)無法再返回的世界。也許，維克森在毒死了小狐貍以后，也用同樣的辦法，結(jié)束了自己的生命吧！”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，忍不住用手輕輕抹去流下來的淚水。真的嗎？這是真的嗎？狐貍媽媽在親手毒死自己最后一個(gè)孩子之后，選擇了結(jié)束自己的生命，追隨自己的丈夫和孩子到一個(gè)自由而快樂遙遠(yuǎn)的地方去了。
最后一個(gè)孩子死了，唯一的希望破滅了，于是也結(jié)束自己的生命了。誰說狐貍媽媽的這種愛不是一種母愛！狐貍媽媽用生命告訴每一個(gè)讀這本書的人：這是一種是令人深思的母愛，是一種最最偉大的母愛！
活法閱讀心得篇二十一
加西亞·馬爾克斯是世界文壇公認(rèn)的“魔幻現(xiàn)實(shí)主義大師”。當(dāng)我第一次閱讀《百年孤獨(dú)》時(shí)，就被敘述開始時(shí)那一行迷人的句子吸引住了：“許多年之后，面對行刑隊(duì)，奧雷良諾·布恩地亞上校將會(huì)回想起，他父親帶他去見識冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午?！睆哪莻€(gè)遙遠(yuǎn)的下午到許多年之后的今天，這是一個(gè)充滿了巨大誘惑的時(shí)間與空間。從將來的角度回憶過去的倒敘手法，一下子造成了藝術(shù)上的懸念，令人無法釋卷。以這樣的開始進(jìn)行敘述，成為世界小說史上的經(jīng)典之作。相比之下，馬爾克斯的另一部小說《霍亂時(shí)期的.愛情》的開始就顯得平淡了，沒有巨大的吸引力。
《百年孤獨(dú)》讓我一直保持著閱讀的興奮。在整部小說中，馬爾克斯的敘述出神入化，使我深深著迷。如小說的第七章，在寫到霍塞·阿卡迪奧自殺后，他對那股鮮血的流向作了全過程的擬人化追蹤敘述，寫了近兩百字。讀來真是獨(dú)具趣味、令人耳目一新。而在小說中出現(xiàn)的俏姑娘雷梅苔絲白日升天、阿瑪蘭塔與死神交談等等情節(jié)，光怪陸離的傳說成為一種現(xiàn)實(shí)的映照。
來?！钡谝淮巫x《伊豆的舞女》時(shí)，我就感到了川端康成文字的力量，他幾乎不由分說地帶著我穿過山道和雨水，來到了那個(gè)舞女的面前?！澳俏枧瓷先ゴ蠹s十七歲。她頭上盤著大得出奇的舊式發(fā)髻??，這使她嚴(yán)肅的鵝蛋臉顯得非常小，可是又美又調(diào)和”。這是一個(gè)美麗的舞女，令川端康成眷戀不已。在追隨著舞女旅行于伊豆山水間的日子里，我像川端康成一樣變得憂傷而又多情。然而，相聚是緣，離別總是難免的?！拔业念^腦變成一弘清水，嘀嘀嗒嗒的流出來，以后什么也沒留下，只感覺甜蜜的愉快。”與舞女分別后、躺在船上的川端康成的淚水讓我同樣無以自制，那一瞬間，如煙往事中飄逝而去的友情或者愛情紛至沓來?！兑炼沟奈枧吩诖ǘ丝党傻男≌f中，不是最著名的。他是以《雪國》、《古都》、《千只鶴》三部小說代表作獲了1968年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的。但是，這篇我最早讀到的川端康成的小說，給了我深刻的影像，不能忘懷。由此我感到，閱讀的第一感覺總是猶如初戀一般固執(zhí)而難忘的。而事實(shí)上，從《伊豆的舞女》開始，川端康成形成了他的寫作風(fēng)格。
活法閱讀心得篇二十二
故事很多，都不長，個(gè)人認(rèn)為比《聊齋志異》好看多了，紀(jì)大才子都以轉(zhuǎn)聞和親歷的筆調(diào)，記錄了一個(gè)曾經(jīng)光怪陸離的世界。
作為一個(gè)非無神論者，我不斷地想，怎么幾百年前的世道，復(fù)雜得有如此多科學(xué)無法解釋的事情，又簡單得可以自然按照陰陽輪道運(yùn)作，真是奇妙啊。
對于這本書，我最不喜歡地解釋就是說，紀(jì)大才子假借鬼怪狐妖的事跡，揭露或諷刺了什么封建社會(huì)的什么什么，這樣一說，一切都太牽強(qiáng)無趣了。
縱覽全書，不妨認(rèn)為是作者無聊之時(shí)，對所聞所見的記錄，并附上自己的觀點(diǎn)罷了。如今讀來，我覺得趣味橫生。
中有一則說，有一位官夫人，特愛吃貓肉，抓來的貓就放入一個(gè)大缸里，加入石灰，倒入沸水，然后貓咪就在里面亂跳掙扎，由于石灰腐蝕的緣故，等貓死了的時(shí)候，已經(jīng)是貓毛盡脫，聽聞還肉味鮮美。
這不是我第一次聽聞這種少有的殘忍方式，在五六年前，就聽說我們村里的一個(gè)婦人也是如此殺貓的，只是省去的石灰環(huán)節(jié)而已。
可見，作惡的'人心從古至今都是相差無幾的，手段只是隨著工具的變化略有所不同罷了。
見古觀今，物質(zhì)文明確實(shí)是飛躍了，而人的內(nèi)心依舊而已。
紀(jì)大才子，世人皆知他字曉嵐，書中多次提及他哥哥字晴湖。
古人的名與字，取得真的是好!
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