心得體會(huì)是將經(jīng)驗(yàn)和思考轉(zhuǎn)化為文字的重要手段，能夠更好地傳遞我們的思想和感悟。寫心得體會(huì)時(shí)可以從自身的角度出發(fā)，或者結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行分析和闡述。請(qǐng)注意，以下心得體會(huì)范文僅供參考和學(xué)習(xí)，不應(yīng)簡(jiǎn)單照搬，而是要根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行思考和寫作。
守護(hù)夢(mèng)想心得體會(huì)及感悟篇一
夢(mèng)想，是每個(gè)人內(nèi)心深處最美好的渴望。它是激勵(lì)我們不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力源泉。然而，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非易事，這需要我們付出艱辛的努力和堅(jiān)定的信念來(lái)守護(hù)我們的夢(mèng)想。在守護(hù)夢(mèng)想的過(guò)程中，我汲取了許多珍貴的心得體會(huì)。
首先，要守護(hù)夢(mèng)想就要對(duì)夢(mèng)想有堅(jiān)定的信仰。夢(mèng)想是薪火，信仰是火苗。只有心懷信念，我們才能堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。在追尋夢(mèng)想的道路上，難免會(huì)遇到困難和挫折。無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該堅(jiān)持對(duì)夢(mèng)想的信仰，不輕言放棄。正如馬云曾說(shuō)：“如果你連自己都不相信，別人又怎么可能相信你？”只有對(duì)夢(mèng)想有堅(jiān)定的信仰，我們才能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
其次，守護(hù)夢(mèng)想需要不畏艱辛付出努力。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路充滿了挑戰(zhàn)和困難，需要我們付出努力和汗水。就像一句古語(yǔ)所說(shuō)：“人生不如意之事十之八九?！蔽覀?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中，可能會(huì)遭遇失敗、受挫折，但是我們不能放棄，只要我們堅(jiān)持不懈的努力，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。正如迪士尼創(chuàng)始人華特·迪士尼所說(shuō)：“所有偉大的成就和美麗的事物，都是由一個(gè)個(gè)小小夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)構(gòu)成的?！敝灰诿恳淮闻χ袌?jiān)守夢(mèng)想，付出努力，我們就能夠漸漸實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
再者，守護(hù)夢(mèng)想需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在追求夢(mèng)想的道路上，我們會(huì)不斷面對(duì)新的挑戰(zhàn)和難題。守護(hù)夢(mèng)想需要我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)以應(yīng)對(duì)各種困境。正如喬布斯所說(shuō)：“求知若渴，虛心好學(xué)?！敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí)，才能夠擁有應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)的能力。學(xué)習(xí)不僅可以改變我們的思維方式，也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)更多機(jī)會(huì)和突破口。只有持續(xù)學(xué)習(xí)，我們才能在追夢(mèng)的道路上越走越遠(yuǎn)。
最后，守護(hù)夢(mèng)想需要與他人攜手共進(jìn)。一個(gè)人的力量是有限的，只有和他人共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的夢(mèng)想。在守護(hù)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們需要與他人建立良好的合作關(guān)系，互相幫助和支持。正如顧長(zhǎng)衛(wèi)導(dǎo)演所說(shuō)：“偉大的事業(yè)靠的是山水?！比绻覀兡軌蚺c其他支持我們夢(mèng)想的人相互合作，那么無(wú)論遇到多大的困難，都能夠找到更好的解決方法。夢(mèng)想不僅是個(gè)人的追求，也是一種集體的精神力量，只有與他人攜手并肩，我們才能夠更好地守護(hù)自己的夢(mèng)想。
綜上所述，守護(hù)夢(mèng)想需要堅(jiān)定的信仰、付出的努力、持續(xù)的學(xué)習(xí)和與他人的合作。只有堅(jiān)守夢(mèng)想的信念，勇敢面對(duì)困難，持續(xù)學(xué)習(xí)和與他人共同努力，我們才能夠守護(hù)好自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。讓我們一起努力，守護(hù)夢(mèng)想，創(chuàng)造美好的明天！
守護(hù)夢(mèng)想心得體會(huì)及感悟篇二
夢(mèng)想，是每個(gè)人內(nèi)心深處的火種，是指引我們前進(jìn)的明燈。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有些人想成為科學(xué)家，有些人想成為音樂(lè)家，還有些人想成為一名寫作者。無(wú)論是什么樣的夢(mèng)想，都需要我們努力去追尋和實(shí)現(xiàn)。然而，在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到許多挫折和困難，但正是這些困難和挫折，讓我有了許多感悟和體會(huì)。
首先，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出努力和堅(jiān)持不懈的精神。夢(mèng)想是美好的，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s是艱辛的。在追逐夢(mèng)想的道路上，我們會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和障礙，需要付出很多努力才能克服它們。例如，如果我們想成為一名畫家，就需要不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)繪畫技巧，去展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和想象力。只有堅(jiān)持不懈地努力，才能夠逐漸接近自己的夢(mèng)想。
其次，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要擁有自信和勇氣。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到很多人的嘲笑和質(zhì)疑，甚至?xí)馐苁『痛煺鄣拇驌?。但只要我們?duì)自己充滿自信，相信自己的能力和潛力，就能夠堅(jiān)持下去。同時(shí)，我們也需要勇氣面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不要輕易退縮。只有在自信和勇氣的支持下，我們才能勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
另外，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要學(xué)會(huì)放慢腳步，去感受周圍的美好和幸福。追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們往往會(huì)為了夢(mèng)想而忽略了身邊的一切，忽略了生活中的美好和幸福。然而，夢(mèng)想并不是生活的全部，我們也不能只將夢(mèng)想看作生活的全部。我們需要學(xué)會(huì)放慢腳步，去感受身邊的風(fēng)景和人情，去享受生活中的每一個(gè)瞬間。只有在懂得感激和珍惜的同時(shí)，我們才能更好地追求自己的夢(mèng)想。
最后，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要與他人分享和合作。單打獨(dú)斗很難成功，而與他人分享和合作，可以讓我們的夢(mèng)想變得更加有力。在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中，我們可以尋找志同道合的伙伴，一起攜手并進(jìn)，互相鼓勵(lì)和支持。同時(shí)，我們也可以從他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓自己更加成長(zhǎng)和進(jìn)步。只有在與他人分享和合作的過(guò)程中，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總之，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不容易，但只要我們付出努力、擁有自信和勇氣、學(xué)會(huì)放慢腳步、與他人分享和合作，就能夠夢(mèng)想成真。追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我也有了許多感悟和體會(huì)。我明白了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出努力和堅(jiān)持不懈的精神，需要擁有自信和勇氣，需要學(xué)會(huì)放慢腳步，需要與他人分享和合作。只有在不斷地努力和成長(zhǎng)的路上，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，讓生活變得更加美好和幸福。
守護(hù)夢(mèng)想心得體會(huì)及感悟篇三
農(nóng)村守護(hù)者是為了守護(hù)鄉(xiāng)村，守護(hù)農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境而存在的。他們?nèi)找故匦l(wèi)著家園，用自己的汗水和熱血，保障著鄉(xiāng)村的繁榮和人民的安居樂(lè)業(yè)。作為一個(gè)普通的農(nóng)村居民，我深深地感受到了農(nóng)村守護(hù)者的偉大和可貴，也深深地體會(huì)到了農(nóng)村守護(hù)者的心路歷程和成長(zhǎng)過(guò)程中所獲得的心得體會(huì)。
第二段：農(nóng)村守護(hù)者的責(zé)任和使命
農(nóng)村守護(hù)者的職責(zé)不僅僅是站在村口看風(fēng)景，更重要的是要負(fù)責(zé)在村莊中種植、養(yǎng)殖、發(fā)展。他們要把握好天時(shí)、地利、人和的關(guān)系，為農(nóng)民們提供優(yōu)質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品和產(chǎn)品服務(wù)，保證農(nóng)業(yè)的永續(xù)發(fā)展，讓農(nóng)民過(guò)上幸福的生活。此外，農(nóng)村守護(hù)者還需要守護(hù)農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境，讓人們?cè)谙硎茏匀伙L(fēng)光的同時(shí)不影響自然環(huán)境。這種責(zé)任和使命正是農(nóng)村守護(hù)者的底線，也是他們一直堅(jiān)持守護(hù)農(nóng)村的原因。
第三段：農(nóng)村守護(hù)者的體驗(yàn)和感受
作為農(nóng)村居民，我常?？吹娇h外人來(lái)到我們村莊里，望著這一石頭，那一樹木沉思良久。但是，當(dāng)他們轉(zhuǎn)身而去時(shí)，他們卻并沒(méi)有留下什么東西來(lái)證明他們的到訪。相反，農(nóng)村守護(hù)者們的每一座山、每一條溪流都被他們深深地烙上了自己的印象，每一個(gè)細(xì)節(jié)都被他們銘刻在心中。這種“心懷家鄉(xiāng)”、“寸灘不讓”的感情是非常難以象征的，但它確實(shí)能讓他們更好的守護(hù)著我們的農(nóng)村。
第四段：不完美的成長(zhǎng)和進(jìn)步
農(nóng)村守護(hù)者有著自己的缺點(diǎn)，比如孤獨(dú)寂寞、經(jīng)濟(jì)困難、精神壓力等等。他們需要面對(duì)的事情非常繁瑣、困難重重。但是，這并沒(méi)有阻擋住農(nóng)村守護(hù)者成為一名偉大的農(nóng)村守護(hù)者的步伐。他們可以從中汲取到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的力量，不斷努力著做好手頭的每一件事。他們也像普通人一樣有普通的生活，但在不完美的生活和成長(zhǎng)中，他們不斷提升、不斷改善，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己的決心和承諾。
第五段：結(jié)語(yǔ)
農(nóng)村守護(hù)者的貢獻(xiàn)只有當(dāng)我們身處鄉(xiāng)村中才能真正深有感受。在他們眼中，沒(méi)有平凡的農(nóng)村，只有一座座珍貴的綠洲。作為一個(gè)農(nóng)村居民，我深深感悟到他們的偉大和可貴。他們守護(hù)著我們的農(nóng)村，是我們農(nóng)民的保護(hù)神、我們夜間安眠的護(hù)肩，我們生活中不可缺少的一份子。他們的付出是無(wú)私的、無(wú)比的、無(wú)窮的，正是因?yàn)槲覀冇兴麄兇嬖?，我們才能獲得生命和快樂(lè)。
守護(hù)夢(mèng)想心得體會(huì)及感悟篇四
成都，這座古老而又現(xiàn)代的城市，給人一種寧?kù)o而又活力的感覺(jué)。作為成都人，我深深地愛(ài)著這座城市。多年來(lái)，我用行動(dòng)守護(hù)著我所熱愛(ài)的成都，也從中汲取到了許多體會(huì)和感悟。守護(hù)成都是一種責(zé)任，更是一種使命，正是這份責(zé)任使我深深體會(huì)到了成都的獨(dú)特魅力和內(nèi)涵。
首先，守護(hù)成都意味著保護(hù)成都的文化遺產(chǎn)和歷史建筑。成都有著豐富的歷史和獨(dú)特的文化。守護(hù)成都不僅僅是守護(hù)著一座城市，更是在守護(hù)著我們的傳統(tǒng)和文明。保護(hù)好每一棟老房子、每一座古寺，是我們的責(zé)任，也是對(duì)歷史和文化的尊重。我曾經(jīng)參與過(guò)一次保護(hù)老建筑的活動(dòng)，親手修繕了一座百年房屋。在修繕的過(guò)程中，我深深地感受到了城市文化的滲透和時(shí)間的沉淀。守護(hù)成都的歷史建筑，不僅是在保護(hù)一座城市的記憶，更是在守護(hù)著一座城市的靈魂。
其次，守護(hù)成都意味著保護(hù)成都的自然環(huán)境。成都是一座被譽(yù)為“天府之國(guó)”的城市，這里擁有著得天獨(dú)厚的自然資源。然而，隨著城市的不斷擴(kuò)張，環(huán)境污染成為了一個(gè)日益嚴(yán)峻的問(wèn)題。守護(hù)成都就是要保護(hù)好我們的環(huán)境資源，讓每一個(gè)人都能夠呼吸到清新的空氣，享受到美麗的自然風(fēng)光。參加過(guò)“綠色成都”公益活動(dòng)的我深深體會(huì)到了大自然的偉大和寶貴。每一次清理湖泊和河道的垃圾，每一次種植綠化樹木，都是在守護(hù)成都的生態(tài)文明。守護(hù)成都的自然環(huán)境，不僅是在守護(hù)我們的家園，更是在守護(hù)我們的生命。
再次，守護(hù)成都意味著傳承和發(fā)展成都的優(yōu)秀傳統(tǒng)。成都是一個(gè)充滿活力和創(chuàng)新精神的城市，這里有許許多多的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化。守護(hù)成都就是要將這些寶貴的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，傳承給后代。我曾參與過(guò)一次傳統(tǒng)舞蹈的比賽，盡管費(fèi)了很多時(shí)間和精力，但最終的成果卻是非常令人滿意的。在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)舞蹈的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的含義和內(nèi)涵。守護(hù)成都的優(yōu)秀傳統(tǒng)，不僅是在守護(hù)著一座城市的靈魂，更是在守護(hù)著一座城市的未來(lái)。
最后，守護(hù)成都意味著奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)成都的社會(huì)服務(wù)。成都的發(fā)展離不開每一個(gè)成都人的貢獻(xiàn)和付出。守護(hù)成都就是要為這座城市奉獻(xiàn)自己的力量，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)需要幫助的人。我曾參加過(guò)成都志愿者協(xié)會(huì)的活動(dòng)，親自去為老人們送去溫暖和關(guān)愛(ài)。在和他們交流的過(guò)程中，我深深地感受到了奉獻(xiàn)和愛(ài)的力量。守護(hù)成都的社會(huì)服務(wù)，不僅是在守護(hù)著一座城市的團(tuán)結(jié)和和諧，更是在守護(hù)著人與人之間的情感和溫暖。
守護(hù)成都，是一種責(zé)任，更是一種使命。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅僅是在守護(hù)一座城市，更是在守護(hù)自己的心靈。守護(hù)成都給了我無(wú)盡的動(dòng)力和信念，使我更加堅(jiān)定地愛(ài)著這座城市。守護(hù)成都，就是在守護(hù)我們的幸福和未來(lái)。讓我們一起守護(hù)成都，讓我們的城市更加美好！
守護(hù)夢(mèng)想心得體會(huì)及感悟篇五
農(nóng)村守護(hù)者是指那些默默無(wú)聞、忠誠(chéng)堅(jiān)守在農(nóng)村的人，他們默默耕種、守護(hù)田園，日復(fù)一日、年復(fù)一年，在這個(gè)最基層的角色中，辛勤勞作，平凡而又偉大地貢獻(xiàn)著自己的力量。他們是鄉(xiāng)村中的守護(hù)者、守護(hù)鄉(xiāng)土、守護(hù)家園的人，也是我們大力支持的對(duì)象。
第二段：農(nóng)村守護(hù)者的堅(jiān)守與付出
農(nóng)村守護(hù)者是不被贊揚(yáng)的，他們的付出、默默的守護(hù)，很少有人會(huì)理解。他們的生存狀態(tài)真的很不好，他們勉強(qiáng)支撐的生計(jì)，往往教育與生活上都灰暗而艱苦。但是在這樣的生存中，他們?nèi)耘f不放棄自己艱苦的勞動(dòng)，他們的汗水滋潤(rùn)著百分之八十的中國(guó)農(nóng)田，擔(dān)當(dāng)著鄉(xiāng)村發(fā)展的重任，默默守護(hù)著這片土地。
第三段：農(nóng)村守護(hù)者的重要性
農(nóng)村守護(hù)者在農(nóng)村中扮演著非常重要的角色，他們默默無(wú)聞、不求回報(bào)的勞動(dòng)，是農(nóng)村發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)力量。正因?yàn)樗麄兊膱?jiān)守與付出，才讓我們的千萬(wàn)農(nóng)戶有穩(wěn)定的收成。如果沒(méi)有農(nóng)村守護(hù)者的存在，農(nóng)村將會(huì)較為空洞，失去很多生機(jī)。
第四段：我們應(yīng)該為農(nóng)村守護(hù)者做什么？
對(duì)于農(nóng)村守護(hù)者，我們應(yīng)該盡可能地給予支持，哪怕是微小的幫助和支持，都可能會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生莫大的影響。這是因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪薪?jīng)常享受著農(nóng)產(chǎn)品帶來(lái)的便利，而達(dá)到這種便利我們不能忽略農(nóng)村守護(hù)者的不懈追求。因此，我們可以在日常生活中嘗試更多農(nóng)產(chǎn)品，從而為農(nóng)村守護(hù)者的堅(jiān)守、付出加以肯定。而從更深層次上，我們更應(yīng)該關(guān)注到農(nóng)村守護(hù)者的處境、處境變好帶來(lái)的推動(dòng)，通過(guò)起草更多有針對(duì)性的政策，定制一些有利于農(nóng)村守護(hù)者的事業(yè)發(fā)展的計(jì)劃。
第五段：結(jié)論
總而言之，農(nóng)村守護(hù)者給我們?nèi)粘Ｉ顜?lái)了無(wú)數(shù)的便利，也創(chuàng)造了無(wú)盡的價(jià)值。我們應(yīng)該從各個(gè)方面，為他們提供支持和幫助，懂得怎樣去感到農(nóng)村守護(hù)者的付出與貢獻(xiàn)，因?yàn)橹挥心菢游覀儾拍芙ㄔO(shè)到屬于我們的美好家園。
守護(hù)夢(mèng)想心得體會(huì)及感悟篇六
夢(mèng)想是人類生活的動(dòng)力源泉，它承載著我們對(duì)未來(lái)的向往和追求。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它可能是職業(yè)上的成功、家庭的幸福，或者是一次壯麗的冒險(xiǎn)。然而，追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到各種困難和挫折，甚至有時(shí)候我們會(huì)懷疑自己的能力和方向。然而，在面對(duì)困難的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)從中受益，從中反思，從中感悟。以下是我在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程中所得到的心得體會(huì)。
首先，夢(mèng)想需要堅(jiān)定的信念。在追逐夢(mèng)想的道路上，我們會(huì)遇到很多人對(duì)我們的夢(mèng)想表示懷疑，甚至嘲笑和打擊。然而，我們要相信自己，堅(jiān)定地走下去。正如美國(guó)作家馬克·吐溫所說(shuō)：“堅(jiān)定的信念能使奇跡成真?！敝挥袌?jiān)持自己的夢(mèng)想并且相信它能夠?qū)崿F(xiàn)，我們才能克服困難，跨越障礙，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次，夢(mèng)想需要付出努力和堅(jiān)持。夢(mèng)想不可能毫無(wú)代價(jià)地實(shí)現(xiàn)。我們需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)、工作和付出犧牲。夢(mèng)想是需要時(shí)間去實(shí)現(xiàn)的，沒(méi)有什么是一蹴而就的。正如詩(shī)人瑪嘉烈·舒爾曼所說(shuō)：“付出是成功的必經(jīng)之路。”只有通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持，我們才能夠越過(guò)夢(mèng)想的邊界，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。
第三，夢(mèng)想需要不斷學(xué)習(xí)和自我提高。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。學(xué)習(xí)是我們獲取知識(shí)和提升能力的最有效方法。我們應(yīng)該積極主動(dòng)地通過(guò)閱讀書籍、參加培訓(xùn)和與他人交流來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)面。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們應(yīng)該看作是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，從中學(xué)習(xí)并提高自身的能力。
第四，夢(mèng)想需要積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不可能一帆風(fēng)順，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。然而，我們不能因?yàn)橛龅嚼щy而氣餒和放棄，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，相信自己能夠克服困難。樂(lè)觀的態(tài)度可以給我們帶來(lái)活力和動(dòng)力，讓我們更加堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想。
最后，夢(mèng)想需要分享和幫助他人。夢(mèng)想不僅僅是個(gè)人的追求，它也可以成為我們實(shí)現(xiàn)更大價(jià)值的平臺(tái)。我們可以將自己的夢(mèng)想與他人分享，鼓勵(lì)和幫助他人追求他們的夢(mèng)想。通過(guò)分享和幫助，我們不僅可以獲得更多的支持和幫助，也能夠感受到他人的喜悅和成就。夢(mèng)想是可以互相促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)的，通過(guò)與他人合作和共享，我們可以共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
人們追逐夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)而艱辛的，但正是在這個(gè)過(guò)程中，我們才能夠獲得成長(zhǎng)和提升。通過(guò)堅(jiān)定的信念、付出努力和不斷學(xué)習(xí)，我們可以克服困難并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，通過(guò)保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度，我們可以更加堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想。最后，通過(guò)分享和幫助他人，我們不僅可以獲得更多的支持和幫助，也能夠共同實(shí)現(xiàn)更加美好的未來(lái)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們要時(shí)刻保持信心和熱情，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡，并且我們也要將自己的夢(mèng)想與他人的夢(mèng)想連成一片，共同追逐并實(shí)現(xiàn)我們的美好愿景。
守護(hù)夢(mèng)想心得體會(huì)及感悟篇七
時(shí)光荏苒，一晃大學(xué)畢業(yè)已有五個(gè)年頭了。仍記得剛捧起老舍先生的《駱駝祥子》是在那個(gè)靜靜的黃昏，我獨(dú)自一個(gè)人坐在大學(xué)宿舍簡(jiǎn)陋的陽(yáng)臺(tái)上，一頁(yè)一頁(yè)地品讀那個(gè)年輕而懷揣夢(mèng)想的祥子。當(dāng)我看到祥子為了買一輛屬于自己的洋車而歷經(jīng)種種磨難，我不禁深深地為之感動(dòng)。然而，當(dāng)我讀到書的最后，我分明看到了一個(gè)麻木不仁、自暴自棄的祥子。不!我在心中吶喊。怎么會(huì)這樣?我不相信!
6月20日，灼熱的空氣，讓人有些難受。一個(gè)身材瘦弱的女生拖著一個(gè)大大的行李箱，背上還背著一個(gè)鼓鼓囊囊的雙肩包，吃力地從大學(xué)的校門走了出來(lái)。站立在校園的門口，足足有十幾分鐘，腦海當(dāng)中如播放電影的碎片把四年的大學(xué)生活迅速地過(guò)了一遍。望著這個(gè)曾經(jīng)充滿笑聲，灑下汗水，夢(mèng)想開始的地方，我長(zhǎng)吁了一口氣，終于轉(zhuǎn)身大步離開了。
我踏上了尋找工作的路途。第一站是到南林的大學(xué)城，那里有一個(gè)專門針對(duì)我們的招聘會(huì)。坐了四個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途汽車，終于到了，在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，黑壓壓的人群中急切而興奮地等待著。我走上前，把自己親手制作的自認(rèn)為很精美的簡(jiǎn)歷很有禮貌地遞給了招聘工作人員。仍記得那是個(gè)表情嚴(yán)肅、戴著一副大框眼鏡的中年男子，他扶了扶鼻梁上架著的那副大框眼鏡，終于開口了：“淮師的啊!對(duì)不起，我們只要名牌大學(xué)的畢業(yè)生?！彼f(shuō)話時(shí)嘴巴嘟噥著，但我卻一個(gè)字一個(gè)字聽得真切。我灰溜溜地逃離了現(xiàn)場(chǎng)，真害怕多停留一秒鐘。
當(dāng)天夜里，我徑直回到家鄉(xiāng)的小村子，四下里靜悄悄的，只有一群青蛙在稻田里清唱。月光灑在靜靜的村子，也灑在我躁動(dòng)的心田。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我望見一戶矮小的瓦房門樓里的燈泛著微弱的光芒。我知道那是父母親給我留的燈。或許，這就是家人吧?無(wú)論什么時(shí)候，他們總在黑暗中為你留著最后一盞燈。父親聽到我的腳步聲立刻披上衣服起身給我開門，緊接著母親也起身了。他們看見我一副凝重的神情沒(méi)有多問(wèn)。母親開口了：“餓了吧?”我低聲說(shuō)：“不餓?！逼鋵?shí)，哪里不餓呢?急匆匆地逃離，哪還有心思吃一口飯呢?母親還是去下了一碗面條，慈愛(ài)地端到我面前，我的淚“嘩”地一下流了下來(lái)?！摆s緊吃吧。”父親抽了一口煙，靜靜地坐在我旁邊。我抑制住眼淚把面前的一碗面吃完。
就在這時(shí)，身旁的父親突然像一位演說(shuō)家，講述起他自己的人生經(jīng)歷。“七歲那年，我得了小兒麻痹癥，最終落下了殘疾，走起路來(lái)就一瘸一拐的，其他人都在背后指指點(diǎn)點(diǎn)。但這是命啊，有誰(shuí)能反抗過(guò)命呢?后來(lái)，你爺爺患了胃癌，不幸離開了。我不得不輟學(xué)回家?guī)兔φ疹欉@個(gè)家。你三叔當(dāng)時(shí)正在上高中，了不起啊!全村也沒(méi)幾個(gè)考上新沂高中哇!我和你大伯就到處借錢，連糧食也厚著臉皮去跟別人借。你三叔也爭(zhēng)氣，考上了揚(yáng)州大學(xué)，一本呢，更了不起!再后來(lái)，我結(jié)婚了，你媽媽就來(lái)到了這個(gè)窮苦的家，幫我一起照顧你幾個(gè)姑姑，讓她們順利地嫁人。再后來(lái)啊，有了你哥哥，又有了你，為了供你們上學(xué)，我和你媽媽就東拼西湊。再到后來(lái)啊，你和你哥哥就長(zhǎng)大成人了。你哥哥他沒(méi)學(xué)好，但是娶了個(gè)懂事的媳婦，生了個(gè)大胖小子。你呢，考上了大學(xué)，在全村都是件光榮的事?！备赣H停了下來(lái)，似乎是講得太多，抽了幾口煙歇息。
“其實(shí)，誰(shuí)的生活容易呢?丫頭，不要怕，路還遠(yuǎn)著呢!”他終于停了下來(lái)，再也不多說(shuō)一個(gè)字。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在大伯的介紹下我來(lái)到了村里的小學(xué)代課。一年后，我終于如愿以償，考上了在編教師。
現(xiàn)在回頭想想，是父親的話點(diǎn)醒了當(dāng)時(shí)迷惘的我，讓我對(duì)生活有了更深刻的理解，也對(duì)未來(lái)充滿了前行的勇氣。
歲月讓人成長(zhǎng)。回頭再讀老舍先生的《駱駝祥子》，比以往更多了一些成熟的理解，明白一個(gè)人擁有夢(mèng)想是非?？少F的，但是無(wú)論怎樣，守護(hù)夢(mèng)想的心是堅(jiān)決不能變的。其實(shí)，夢(mèng)想并不是可望而不可及的東西，它有靈魂，只要你邁開堅(jiān)定的步伐，用心和它“對(duì)話”，它就會(huì)與你為友。
“寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無(wú)意，望天空云卷云舒”，擁有夢(mèng)想，你就會(huì)擁有詩(shī)意的人生;“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為”，為夢(mèng)想而拼搏的人，必將是一個(gè)大寫的人。
守護(hù)夢(mèng)想心得體會(huì)及感悟篇八
在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓?，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
在人生的各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念，從沒(méi)有改變！這么多的夢(mèng)想，并不用全部都實(shí)現(xiàn)，只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí)，不必傷心，就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”！要相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印，直到成功。有句古話叫做“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，的確如此！我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
物質(zhì)日漸富足，國(guó)力持續(xù)提升，新世紀(jì)第一個(gè)十年即將走完，“我的夢(mèng)？中國(guó)夢(mèng)”少了些沉重，多了些自由與開放，也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開學(xué)第一課》講述的那樣，今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事，袁隆平“干到九十歲，種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢(mèng)想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當(dāng)個(gè)舞蹈老師也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質(zhì)，創(chuàng)造財(cái)富是夢(mèng)想，用手中的財(cái)富回饋全世界、影響全世界也是夢(mèng)想。也許，現(xiàn)在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘，“中國(guó)夢(mèng)”中也還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重，并應(yīng)該獲得被平等放飛的機(jī)會(huì)。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
還記得《開學(xué)第一課》中，要做有愛(ài)心的舞蹈老師的完瑪草，想要把太極推向世界的李連杰，花樣滑冰冠軍龐清、修建，“我再試一次！”的馬云，以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華……這些都還歷歷在目。不只是感動(dòng)與震撼，更多的是理解與領(lǐng)悟。
每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。
守護(hù)夢(mèng)想心得體會(huì)及感悟篇九
我是一名xx人民警察，在我們這個(gè)群體，有一種使命，叫點(diǎn)亮新生；有一種責(zé)任，叫維穩(wěn)創(chuàng)安；有一種忍受，叫甘于寂寞。而今天我要和大家分享的是，對(duì)我們監(jiān)獄人民警察來(lái)說(shuō)——還有一種擔(dān)當(dāng)，叫守護(hù)。
記得我剛到監(jiān)獄參加工作時(shí)，我有過(guò)迷茫和困惑，因?yàn)槟抢餂](méi)有轟轟烈烈，也沒(méi)有驚天動(dòng)地。那里只有默默堅(jiān)守，只有樸實(shí)平凡的“黃湖夢(mèng)”。有一次我問(wèn)監(jiān)區(qū)長(zhǎng)：“是什么讓您在監(jiān)管工作的崗位上一干就是三十年?！彼换卮鹞覂蓚€(gè)字：“責(zé)任?！鄙釛墏€(gè)人華麗的夢(mèng)想，為全社會(huì)守護(hù)那些觸碰法律底線的人們，就是我們每一個(gè)監(jiān)獄管理者的使命擔(dān)當(dāng)。那么，如何才能擔(dān)起這份使命呢。
面對(duì)形形色色的服刑人員，我們是執(zhí)法者，更是教育者。我的“師傅”李國(guó)棟常說(shuō)，要想真正改造好罪犯，就要做到以情喚心。對(duì)于他們的訴求，要關(guān)心；處理他們的危機(jī)，要盡心；解決他們的難題，要熱心。他是這么說(shuō)的，更是這么做的。服刑人員王某有一雙47碼的大腳，這么大的腳去哪兒找合適的鞋成了一大難題。大冬天的他只能穿一雙并不合腳的布鞋，半個(gè)腳跟露在外面。為了幫他找到合腳的鞋，“師傅”利用下班時(shí)間跑了好幾個(gè)商場(chǎng)。穿上新鞋的那一剎那，這個(gè)北方大漢眼眶濕潤(rùn)，感動(dòng)地說(shuō)。“長(zhǎng)這么大，還是頭一回有人為我這么上心，我穿上它，一定好好走完改造路?！?/p>
三進(jìn)宮慣犯魯某，思想偏激、不服管教。多方了解情況后，“師傅”一頭扎進(jìn)監(jiān)房與他談話。剛開始，你不急他啥也不說(shuō)，這一耗就是一下午?！耙淮螞](méi)效果，那就堅(jiān)持。”大半個(gè)月的推心置腹，“師傅”終于用真情融化了冰山。之后魯某積極改造，還評(píng)上了監(jiān)獄級(jí)的改造積極分子。
“矯其行不如正其心”。我們的每一份用心付出，將使一個(gè)個(gè)扭曲的靈魂得以矯正，迷途的浪子得以回歸，破碎的家庭得以重圓。我們每改造好一名罪犯，就為促進(jìn)社會(huì)和諧增添了一份保障，擔(dān)當(dāng)了一份責(zé)任。
責(zé)任感、使命感，沒(méi)有什么我不敢。只有擔(dān)當(dāng)在前，盡心盡責(zé)，才能守住監(jiān)獄安全的生命線，把住社會(huì)安全的大閘門。
在一次監(jiān)獄活動(dòng)中，我采訪了全國(guó)司法行政系統(tǒng)英雄模范柴秀琴，柴奶奶給我講過(guò)一件事兒。當(dāng)年，父親病重時(shí)想見她，但恰逢監(jiān)獄的“雙評(píng)”工作，在給父親的信中她這樣寫道：“犯人改造是個(gè)天大的事兒，必須給每一個(gè)犯人一個(gè)負(fù)責(zé)任的交代，等工作稍空些，我一定回來(lái)”。安全問(wèn)題、犯情問(wèn)題、制度落實(shí)問(wèn)題、隱患治理問(wèn)題等等，每一個(gè)問(wèn)題既關(guān)乎單位的小安全，更連著社會(huì)的大和諧?！氨O(jiān)管安全、我的責(zé)任”應(yīng)該融入每一名監(jiān)獄人民警察的靈魂血液，“出現(xiàn)問(wèn)題我處理，責(zé)任由我來(lái)承擔(dān)”理應(yīng)成為我們的思想共識(shí)，這是我們天大的職責(zé)。
守護(hù)夢(mèng)想心得體會(huì)及感悟篇十
每次看完《開學(xué)第一課》公益節(jié)目，內(nèi)心有比較多的感慨，今年開學(xué)第一課主題是“奮斗成就夢(mèng)想”，大家感想如何?以下是小編整理的開學(xué)第一課奮斗成就夢(mèng)想觀后感心得體會(huì)5篇，歡迎大家借鑒與參考!
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們又來(lái)到了九月一日的開學(xué)日，開學(xué)日同學(xué)們的感情都很復(fù)雜。既有對(duì)暑假美好生活的懷念，也有對(duì)未知學(xué)習(xí)生活的忐忑。開學(xué)日晚上，作業(yè)也比較少，因?yàn)槔蠋熖嵝盐覀冇浀檬湛粗醒腚娨暸_(tái)的開學(xué)專題節(jié)目《開學(xué)第一課》?！堕_學(xué)第一課》是一檔有著悠久歷史的教育類的電視節(jié)目，節(jié)目會(huì)請(qǐng)來(lái)重大事件的當(dāng)事人來(lái)講述他們親身經(jīng)歷的故事，邀請(qǐng)的嘉賓與當(dāng)期的主題都是相關(guān)的。
在經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)之后，我放學(xué)后飛奔回家。到家吃晚飯后把作業(yè)寫完，抓緊洗漱后就和爸爸媽媽一起坐在了電視機(jī)面前，打開中央電視臺(tái)來(lái)觀看《開學(xué)第一課》。時(shí)鐘指向了八點(diǎn)，《開學(xué)第一課》如約而至，今年度的《開學(xué)第一課》主題是奮斗成就夢(mèng)想，節(jié)目請(qǐng)來(lái)了“時(shí)代楷?！?、“八一勛章”獲得者、載人航天工程總設(shè)計(jì)師、科學(xué)家、冬奧冠軍、考古學(xué)家等奮斗者。嘉賓們用親和的口吻，將自己親身經(jīng)歷的事情娓娓道來(lái)。從嘉賓們身上，在嘉賓們的故事之中，我們深深地感受到了祖國(guó)發(fā)展的日新月異，以及祖國(guó)取得如今巨大的成就的背后的不容易。
正是因?yàn)橛幸淮拜叺牟恍概εc接力，我們?nèi)缃竦纳畈艜?huì)這么美好。一代代人的積累，終于成就了新中國(guó)的發(fā)展偉業(yè)。我們很多同學(xué)都出生于2000年后，是名副其實(shí)的“00后”，我們這一代人的成長(zhǎng)，伴隨著新中國(guó)在新世紀(jì)的初期的高速發(fā)展，我們這一代人，從小就被祖國(guó)的各項(xiàng)偉大成就所震撼，在我們身上，身為中國(guó)人的自信似乎是與生俱來(lái)的。但這份民族自信心的得來(lái)背后，卻是前輩們拋灑的熱汗鑄造。身為新時(shí)代的年青一代，我們?cè)谂Φ膶W(xué)習(xí)生活中，難免覺(jué)得迷茫，覺(jué)得沒(méi)有方向，有的同學(xué)也已經(jīng)忘記了自己的初心。但是，學(xué)習(xí)是自己的事情，如果人生不先吃苦，就得一直吃苦。好逸惡勞，貪圖享樂(lè)絕對(duì)不是權(quán)宜之計(jì)，我們唯有學(xué)習(xí)臺(tái)上的嘉賓的優(yōu)秀品質(zhì)，在日常學(xué)習(xí)生活中努力實(shí)踐，不懼怕行進(jìn)路上的艱難困苦，才能有一番成就。
看罷今年度的《開學(xué)第一課》，相信各位同學(xué)內(nèi)心的愛(ài)國(guó)情愫都不自覺(jué)的產(chǎn)生了。新中國(guó)一路走來(lái)的巨大成就，證明中國(guó)道路的正確，也激勵(lì)著各位同學(xué)發(fā)憤圖強(qiáng)，努力在自己的人生書頁(yè)上寫就新篇，彰顯人生價(jià)值。
2022年的暑假是我過(guò)的最開心的一個(gè)假期了!相信每個(gè)人都已經(jīng)準(zhǔn)備好上學(xué)了吧!每年的開學(xué)季節(jié)是我們正式返校的日子，除了回學(xué)校，還有一件重要的事情等著我們，那就是每一年開學(xué)都會(huì)播出的《開學(xué)第一課》。這是我們最期待的第一課。今年第一課的主題是:奮斗成就夢(mèng)想。
面對(duì)新的學(xué)期和新的開始，我相信所有的學(xué)生都有了新的計(jì)劃和目標(biāo)，看完《開學(xué)第一課》，相信大家都會(huì)更加清楚具體的學(xué)習(xí)行動(dòng)。這次的《開學(xué)第一課》真的讓我們重新點(diǎn)燃我們的雄心壯志，對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)更上層樓，主持人的娓娓道來(lái)，振振有詞中對(duì)祖國(guó)的愛(ài)勝過(guò)一切，深深打動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生。
在生活中，我雖然是名小學(xué)生，但我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)也很深。在我的日常生活中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，聽我父母的話。在公開場(chǎng)合，我嚴(yán)格遵守中國(guó)公民的義務(wù)，決不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物;在學(xué)校里面，我會(huì)努力成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的同學(xué)，互幫互助的三好學(xué)生，這些都是我對(duì)祖國(guó)，對(duì)黨的熱愛(ài)。
作為一名少先隊(duì)員，我永遠(yuǎn)記得祖國(guó)對(duì)我們新一代的愛(ài)。所以我會(huì)更清楚我未來(lái)的方向，努力學(xué)習(xí)中國(guó)歷史，逐步建立自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷，樹立民族自尊和自信心，同時(shí)以身作則，嚴(yán)格要求自己。雖然我還年輕，但我的志向一直是跟隨祖國(guó)和黨。
都說(shuō)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興，如果我們不愛(ài)這個(gè)國(guó)家，誰(shuí)愛(ài)。我會(huì)一直努力奮斗，為我們的國(guó)家出力，貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)，將個(gè)人發(fā)展與祖國(guó)聯(lián)系在一起，上面的這些我一定都可以做到!加油!
2022年新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，期待已久開學(xué)第一課如期而來(lái)，同時(shí)也是我們開學(xué)前必看的一期節(jié)目，而開學(xué)第一課創(chuàng)辦的初衷在于指導(dǎo)教育全國(guó)中小學(xué)生，隨著每年的播出以及節(jié)目主題帶來(lái)的影響，開學(xué)第一課的意義更加深遠(yuǎn)，讓人感觸頗深。
今年的開學(xué)第一課主題是:奮斗成就夢(mèng)想，我們作為新世紀(jì)的青少年代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。同時(shí)作為中小學(xué)生的我們是每年開學(xué)前必定學(xué)習(xí)的一門課程之一，也可以說(shuō)是我們?yōu)榻窈笤琰c(diǎn)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)而做好準(zhǔn)備。所以每年的這期《開學(xué)第一課》讓觀看過(guò)的我們，內(nèi)心甚是感慨萬(wàn)千。
作為新時(shí)代的少年，祖國(guó)未來(lái)的接班人，同時(shí)也是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵，為此每一年的開學(xué)第一課節(jié)目都會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的感受，這一門課程里蘊(yùn)含了許許多多關(guān)于祖國(guó)上一些輝煌的英雄事跡，對(duì)于這種愛(ài)國(guó)的精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。新學(xué)期的到來(lái)，意味著大家站在了個(gè)新的起點(diǎn)，也意味著將面臨更大的挑戰(zhàn)，大家要克服困難，堅(jiān)持到底，不輕易說(shuō)放棄，勇敢地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
所以，觀看這期主題的《開學(xué)第一課》能讓我們內(nèi)心更加深刻地感悟到，當(dāng)下我們主要的任務(wù)便是不斷學(xué)習(xí)和努力的成長(zhǎng)，讓自己的人生活得更加有意義，或許只有這樣才能為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展做出一份微薄的之力。我們能夠擁有如今這個(gè)美好的生活，正是因?yàn)橛羞@些《開學(xué)第一課》展示的先輩們，用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不求回報(bào)的思想境界，才能創(chuàng)造出這個(gè)人人贊頌的新中國(guó)，成為如今世界上誰(shuí)都不容小覷的強(qiáng)大新中國(guó)。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間又到了學(xué)生們開學(xué)的時(shí)候了，新的學(xué)期意味著新的一個(gè)起點(diǎn)，每年一到九月1號(hào)，央視頻道都會(huì)隨著學(xué)生們的開學(xué)而播出《開學(xué)第一課》節(jié)目，而這個(gè)節(jié)目每年都會(huì)因?yàn)楫?dāng)下的熱點(diǎn)話題而產(chǎn)生不同的教育主題，不斷豐富學(xué)生們的知識(shí)積累，今年的主題是“奮斗成就夢(mèng)想”，觀看之后讓人深受啟發(fā)。
在我們觀看的同時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事情，每一年的主題雖然都不一樣，但是給我們啟發(fā)以及教育還是一樣的強(qiáng)烈。因此可以說(shuō)，開學(xué)第一課是我們開學(xué)必備的第一課，也是我們從假期的沉睡中醒來(lái)的途徑，對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是非常受益匪淺的。
很多同學(xué)會(huì)說(shuō)，為什么學(xué)習(xí)?為了什么?就像為什么要看開學(xué)第一課，為什么要看?這是學(xué)生需要知道的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，剛剛過(guò)完暑假的人，如果開學(xué)第一節(jié)課沒(méi)有節(jié)目，我們覺(jué)得需要很長(zhǎng)時(shí)間才能回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。
新時(shí)代的年輕人應(yīng)該是積極向上的好學(xué)生。學(xué)習(xí)不僅是為了自己，也是為了祖國(guó)。我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，并為之努力。只有不斷奮斗，才能變得更強(qiáng)大，才能回報(bào)祖國(guó)。
世界變得很快，我們學(xué)生都在努力向上，同時(shí)祖國(guó)在這段時(shí)間里不斷變壯變強(qiáng)大，給我們帶來(lái)了和平安逸的生活，作為青少年是祖國(guó)未來(lái)，也是祖國(guó)以后頂梁柱，中國(guó)不斷變強(qiáng)大起來(lái)，我們要明確做好一個(gè)學(xué)生該做的事情，那就是好好學(xué)習(xí)天天向上，。不斷提升自我素質(zhì)。這樣才能變成一個(gè)合格接班人。
不知不覺(jué)，兩個(gè)月的暑假就結(jié)束了，我們又要迎著晨光走進(jìn)校園的大門，開始端坐在黑板前，認(rèn)真汲取老師教授的知識(shí)，然后在答卷上寫下滿意的答案。九月一日是開學(xué)的第一天，首先我們要上的第一課，便是給廣大中學(xué)生帶去歡樂(lè)與思考的“開學(xué)第一課”——央視出品的大型公益教育類節(jié)目《開學(xué)第一課》。這檔節(jié)目就是開學(xué)之旅的第一站，也是讓我們從暑假收心，把注意力重新放在學(xué)習(xí)上的法寶。
到了晚上七點(diǎn)半，我與同學(xué)們一起聚在教室，等著收看《開學(xué)第一課》。不得不說(shuō)，“一個(gè)人”的假期放久了，重新回到集體的感覺(jué)真的很奇妙，尤其是大家伙聚集在一起，興致高昂地看一檔節(jié)目時(shí)，也許這種快樂(lè)，很多年之后，還能細(xì)細(xì)品味吧。沒(méi)過(guò)多久，時(shí)針指向了數(shù)字8，吵鬧的教室也逐漸安靜了下來(lái)，大家的注意力都被多媒體屏幕吸引了，都在聚精會(huì)神地看著《開學(xué)第一課》。
看完節(jié)目《開學(xué)第一課》，我感觸頗深，深刻地明白了心懷理想信念，是一件多么重要的事情。試想，一個(gè)人如果沒(méi)有理想支撐生活，那他日復(fù)一日過(guò)著重復(fù)的生活。和帶線的木偶有什么區(qū)別?沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，實(shí)在是不可取。作為一名中學(xué)生，我明白，我們要努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，為以后建設(shè)偉大祖國(guó)打好基礎(chǔ)。最重要的是，要懷著一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心，在這光榮偉大的日子里，向祖國(guó)和黨致敬，不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的栽培。最后內(nèi)心要裝滿理想信念，努力成長(zhǎng)為新時(shí)代青年，為自己、為人民、為國(guó)家的光明未來(lái)努力拼搏，奮進(jìn)青春，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)加油。
同學(xué)們，相信大家都明白何為“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”。我們出生在和平盛世，迎著改革開放的春風(fēng)成長(zhǎng)，就應(yīng)該自覺(jué)承擔(dān)起社會(huì)主義接班人的使命，奉獻(xiàn)自己的青春年華，散發(fā)自己的光彩，為國(guó)家的建設(shè)獻(xiàn)上綿薄之力和那清澈的愛(ài)。
守護(hù)夢(mèng)想心得體會(huì)及感悟篇十一
“55年前的今天，我國(guó)在西北導(dǎo)彈試驗(yàn)基地首次發(fā)射導(dǎo)彈核武器試驗(yàn)獲得成功。”10月27日下午，上海交通大學(xué)孟光教授一場(chǎng)主題為“中國(guó)航天與航天精神”的報(bào)告讓臨港片區(qū)高校的研究生們振奮且感慨。
探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)，是中國(guó)人長(zhǎng)期不懈追求的航天夢(mèng)。由上海市科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主辦，上海電力大學(xué)承辦的上海市臨港新片區(qū)高?？茖W(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)，激勵(lì)師生傳承弘揚(yáng)中國(guó)航天精神，投身強(qiáng)國(guó)建設(shè)。上海電力大學(xué)黨委書記李福明代表學(xué)校為孟光教授送上上海電力大學(xué)校建校70周年?；占o(jì)念章，校黨委副書記翁培奮主持報(bào)告會(huì)。
航天人的征途是一首壯麗史詩(shī)10月16日，載有翟志剛、王亞平、葉光富三位中國(guó)航天員的神舟十三號(hào)發(fā)射任務(wù)取得成功，開啟了中國(guó)空間站有人長(zhǎng)期駐守的時(shí)代。57年前，我國(guó)第一顆原子彈爆炸試驗(yàn)成功。中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展體現(xiàn)了綜合國(guó)力的進(jìn)步，中國(guó)人奔赴星辰大海的征途是一首壯麗史詩(shī)。中國(guó)人的航天精神為什么如此感人?孟光教授曾任上海交通大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院院長(zhǎng)、機(jī)械系統(tǒng)與振動(dòng)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任、上海航天技術(shù)研究院副院長(zhǎng)等職。他詳細(xì)回顧了中國(guó)航天發(fā)展歷史和所面臨的復(fù)雜環(huán)境，介紹了中國(guó)航天精神的精髓和深刻含義，以及歷代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)航天事業(yè)的關(guān)懷。談到近日熱門電影《長(zhǎng)津湖》，孟光教授也引用周恩來(lái)總理的話“一個(gè)國(guó)家沒(méi)有自己的軍事工業(yè)，就像一個(gè)軟體動(dòng)物，身子直不起來(lái)，只能爬著走?！备嬖V研究生，中國(guó)航天事業(yè)的起步與捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)密不可分。自1945年7月16日，在美國(guó)南部新墨西哥州，人類爆炸了第一顆原子彈，核威脅的陰影籠罩世界。20世紀(jì)50年代至70年代，我國(guó)老一輩科技工作者在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，自主完成了原子彈和氫彈研制、導(dǎo)彈飛行和人造地球衛(wèi)星發(fā)射，并在此過(guò)程中形成了寶貴的精神財(cái)富——“兩彈一星”精神：“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于攀登?！睆摹皟蓮椧恍恰钡健吧裰邸陛d人;從“北斗”指路到“嫦娥”奔月、“天問(wèn)”探火。六十多年來(lái)，中國(guó)航天事業(yè)從無(wú)到有，走出了一條具有中國(guó)特色的自主創(chuàng)新之路。
航天人有自己的偶像“鄧稼先搞原子彈、氫彈，得了20元獎(jiǎng)金;錢學(xué)森曾兩次寫信請(qǐng)求免去其學(xué)部委員(院士)的稱號(hào)?！泵瞎饨淌诒硎荆瑪?shù)年前自己讀到一則消息，讓他憂心忡忡：中國(guó)青少年研究中心在全國(guó)開展了少年兒童的偶像崇拜與榜樣教育調(diào)查，近七成少年兒童最崇拜的偶像是文藝體育明星，科學(xué)家只有2.3%。孟光教授也列出航天人心中的偶像：錢學(xué)森、任新民、屠守鍔、黃緯綠、孫家棟……那是兩彈一星元?jiǎng)椎拿麊?，航天精神感召和鼓舞著幾代航天人以?bào)效祖國(guó)為神圣職責(zé)，用智慧、汗水乃至生命筑就了我國(guó)航天大國(guó)的國(guó)際地位。孟光教授動(dòng)情講述，1968年，兩彈一星元?jiǎng)坠缿蜒陈殹Ｋ钠拮永钆逑壬弥⒑笠痪湓挾紱](méi)有說(shuō)，硬是強(qiáng)扛著一滴眼淚都沒(méi)流。郭永懷生命的最后一刻，還用自己的軀體保護(hù)著國(guó)家絕密文件。在孟光教授看來(lái)，航天精神的精髓，包括了愛(ài)國(guó)情懷、甘于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新等精神品質(zhì)。中國(guó)航天事業(yè)從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的每一步發(fā)展，都離不開深厚而博大的中國(guó)航天精神的支撐。學(xué)習(xí)航天精神是青年必修課耳畔中國(guó)航天人蕩氣回腸的奮斗故事仍在回響，青年學(xué)子們思緒已在浩瀚星海。“在外國(guó)的封鎖下走到今天，從“兩彈一星”到載人航天，是什么讓我們的科學(xué)家矢志不渝堅(jiān)守夢(mèng)想?”上海電力大學(xué)電氣工程學(xué)院研究生鄭海龍思考的問(wèn)題很快有了答案：“原因一定很多，但其精髓一定離不開愛(ài)國(guó)情懷，離不開集體主義，離不開創(chuàng)新精神。這是我們中華民族屹立于世界民族之林的支柱，也是我們中國(guó)走到今天的精神瑰寶?！?/p>
“航天精神的學(xué)習(xí)為我未來(lái)為人處世提供了更多思考路徑、方法。通過(guò)本次宣講活動(dòng)的學(xué)習(xí)，讓我明白了一個(gè)新時(shí)代青年的使命與擔(dān)當(dāng)，”上海海洋大學(xué)農(nóng)業(yè)管理專業(yè)研究生杜海運(yùn)表示，學(xué)習(xí)航天精神是新時(shí)代青年的必修課，弘揚(yáng)航天精神是新時(shí)代青年的責(zé)任與義務(wù)。感知祖國(guó)航天事業(yè)的進(jìn)步，感悟一代代航天人精神的傳承，感受科技創(chuàng)新發(fā)展的魅力，成為青年學(xué)子在強(qiáng)國(guó)復(fù)興大道上創(chuàng)新進(jìn)取、奮勇前行的激勵(lì)。
守護(hù)夢(mèng)想心得體會(huì)及感悟篇十二
近一年多以來(lái)，“中國(guó)夢(mèng)”一詞風(fēng)靡全國(guó)，不同的人在以不同的視角闡述著自己的“中國(guó)夢(mèng)”。一時(shí)間，夢(mèng)想鋪滿了整個(gè)中華大地。作為小學(xué)生的我，心中也一樣有夢(mèng)，就如老師所說(shuō)：我們每一個(gè)小小的夢(mèng)想積聚在一起，就會(huì)成就自己的“中國(guó)夢(mèng)”。而我，已經(jīng)有一顆夢(mèng)想的種子扎根在了我的心中，那就是長(zhǎng)大后做一位人類靈魂的工程師——教師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约海樟亮怂?老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹;老師就像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑在了孩子們的心里。一代代老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把人類文明傳播下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時(shí)，我覺(jué)得老師真神奇，真?zhèn)ゴ?，什么都?huì)。那時(shí)我就想：我長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名老師，把我懂得的都教給小朋友。慢慢地，我長(zhǎng)大上學(xué)了，覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字兒，不懂得的知識(shí)，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯?，那么多的知識(shí)老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，再傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái)，都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
如果我當(dāng)上了老師，登上那三尺高的講臺(tái)，向孩子們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里，領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜;讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中，感受到語(yǔ)言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
中國(guó)夢(mèng)，也許是一個(gè)很大的夢(mèng)想，我相信我的夢(mèng)想也是“中國(guó)夢(mèng)”中的一個(gè)小分子，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)感覺(jué)到生活的樂(lè)趣和希望。我現(xiàn)在要為我的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗，在夢(mèng)想的指引下，我一定會(huì)展翅高飛，為我心中的那個(gè)夢(mèng)翱翔!
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