現(xiàn)代科技的發(fā)展使得人們可以更加便捷地獲取信息,但也帶來(lái)了信息泛濫和碎片化的問題。怎樣處理失敗和挫折,重拾信心?創(chuàng)造性地運(yùn)用總結(jié)范文的思路和結(jié)構(gòu),展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格和見解。
開學(xué)后的周記篇一
今天是一個(gè)特別的日子,這個(gè)日子讓所有的小朋友都很開心,這個(gè)特別的日子就是開學(xué)。
“叮?!?,鬧鐘響起開了,我興奮地起床,把上學(xué)的一切都準(zhǔn)備好,就開開心心地唱著歌走著小步子上學(xué)去了。一來(lái)到學(xué)校,眼前的'景物是多么的熟悉。以前總覺得上學(xué)很累,可今天我好想見見老師,看看同學(xué),上上英語(yǔ)課,讀讀語(yǔ)文書,覺得一切都是那么的有趣,走上樓梯,覺得和以前一樣的累我喜歡和能前一樣急匆匆地爬上爬下。到了四樓走進(jìn)教室我因?yàn)楹镁脹]有來(lái)上學(xué)了,于是問小芬:“芬,你好,你知道我坐在哪兒呀?我忘了。”小芬向那邊一指,驚奇地說(shuō):“那兒。”我說(shuō)了聲謝謝,就坐上了我可愛的椅子。不一會(huì)兒老師來(lái)了嚴(yán)肅地說(shuō):“你們這個(gè)學(xué)期班級(jí)總成績(jī)是最后,成績(jī)方面我也沒有什么話說(shuō),就是希望你們好好努力。衛(wèi)生方面我就要說(shuō)說(shuō),你們上學(xué)期公共值日的人不太勤勞,課室也不太干凈,繼續(xù)努力呀!”老師把我們一個(gè)個(gè)說(shuō)得垂頭喪氣的,可新書一搬來(lái)個(gè)個(gè)興致勃勃地東玩一個(gè),西玩一下,發(fā)了書我們個(gè)個(gè)沉浸在書的世界里,對(duì)自己的書愛不釋手“叮?!狈艑W(xué)了,我們背著書包,高高興興地回家了。
這學(xué)期,我一定會(huì)更加努力,天天向上的。
開學(xué)后的周記篇二
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初三生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初三生活也有許多感受。
上初三了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初三了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初三了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初三生活。
開學(xué)后的周記篇三
老師在上面講著,我卻在下面玩著。新學(xué)期新起點(diǎn),我難道還要看著這個(gè)缺點(diǎn)在這樣繼續(xù)下去嗎?當(dāng)然不能。新學(xué)期,我上課一定要認(rèn)真聽講,時(shí)刻進(jìn)步。我也不會(huì)開小差,上課時(shí),不能東張西望,跟同桌說(shuō)話。在老師讓讀、讓背時(shí),要認(rèn)真。當(dāng)上真正的“三好學(xué)生”!
no.2多讀書,讀好書。
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神;書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚……那讀書的名言在我腦海中忽閃而過。新學(xué)期里,我一定要勤奮讀書。要做到全神貫注、一絲不茍地讀。還不能讀那些漫畫、傷害我們健康的書。這樣,才可以提升寫作能力。寫出的作文才會(huì)更加出色。在新學(xué)期里,多讀書,讀好書!
no.3勤寫博、評(píng)博。
我還要勤寫博、評(píng)博。多練筆,寫出來(lái)的文章才有可能更出色。還要給別人的文章評(píng)論,只有別人給我評(píng),我就一定要給別人評(píng),互幫互助,才能進(jìn)步。寫作必不可少,提升寫作能力的最好方法就是勤寫博,慢慢進(jìn)步,領(lǐng)悟?qū)懽鞣椒?,就像學(xué)溜冰,只要多滑,就能領(lǐng)悟溜冰技巧。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,你的呢?
開學(xué)后的周記篇四
每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。
當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了??墒菒壅f(shuō)話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
開學(xué)后的周記篇五
時(shí)間飛梭,轉(zhuǎn)眼間開始新學(xué)期已經(jīng)差不多一個(gè)月了。在這短短的一個(gè)月里,我既有付出,也有收獲。這段時(shí)間里我作業(yè)質(zhì)量并不好,錯(cuò)題經(jīng)常一大堆。而且有很多沒有及時(shí)改正,有些改正時(shí)都沒仔細(xì)看,導(dǎo)致我都不怎么懂,考試本該會(huì)的卻做不出來(lái)。
科學(xué)考試我考得很差,以為科學(xué)很簡(jiǎn)單,就掉以輕心,經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。而且主要原因我也分析了三點(diǎn),希望我以后能注意:
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是草草看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊,平時(shí)不善于積累。
3、考試前很盲目,復(fù)習(xí)沒有目標(biāo)、沒有重點(diǎn)。
數(shù)學(xué)考試我雖然沒考,但是我估計(jì)我會(huì)考得很爛,因?yàn)槲医?jīng)常粗心大意,把會(huì)做的題里的符號(hào)給忘了。語(yǔ)文的話,我就是文言文不行,有時(shí)候意思知道,可就是表達(dá)不出來(lái)。英語(yǔ)我單詞背得還好,可句子的理解、翻譯就差些了。
這些難題我要一一攻破,需要我的恒心,我相信我可以成功,所以我要加油,認(rèn)真聽老師講課和認(rèn)真學(xué)習(xí),最主要的我要做到,得到更好成績(jī)!
開學(xué)后的周記篇六
開學(xué)第一天,還是那個(gè)熟悉的大門,那個(gè)熟悉的校園,那個(gè)熟悉的班級(jí),那個(gè)熟悉的我們……一切都是老樣子,似乎一直等著我們。
不知不覺,開學(xué)已經(jīng)兩周了。又是平時(shí)最熟悉的那股味道,又是平時(shí)班里最熱鬧的場(chǎng)景;盼星星,盼月亮,終于回到了學(xué)習(xí)的精華地方。在新學(xué)期里,我們又要努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)了。因?yàn)楦糁伲瑢W(xué)習(xí)腳步還沒有跟上來(lái),適應(yīng)了幾天,老師的講課方式?jīng)]有變,老師的話語(yǔ)沒有變,開學(xué)以來(lái)還是蠻緊張的,初一下比初一上壓力大了,這就是在暗暗告訴我們?cè)撟ゾo了,該努力學(xué)習(xí)了。
課時(shí)的緊張,學(xué)校的.新規(guī)矩,讓一切都緊張起來(lái),不再是初一簡(jiǎn)單的一些表皮東西,所有的學(xué)科知識(shí)更加往深了扎,越來(lái)越要理解,不是你想不努力了,而是——你必須要加倍努力,以它的倍數(shù)往上增,直到成功的那一刻。是啊,學(xué)習(xí)變緊張了,不是代表我們生活里只有枯燥的學(xué)習(xí),可以從學(xué)習(xí)中體會(huì)到它帶來(lái)的快樂,那樣就會(huì)熱愛學(xué)習(xí),沉迷于學(xué)習(xí)中無(wú)法“自拔”。
新的學(xué)期,新的氣象,新的“努力”,讓我們一起加油(fighting)吧!
開學(xué)后的周記篇七
今天,我們迎來(lái)了開學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手機(jī)沒收了。
因?yàn)樵陂_學(xué)前老師說(shuō)盡量不要拿智能手機(jī),所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個(gè)老年人手機(jī)。可當(dāng)我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī),于是我回家便也要求把手機(jī)換回來(lái)。
到了星期四,我終于如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來(lái),高高興興地去上了學(xué)校。可是在八點(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來(lái),我剛聽到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳,過了一小會(huì)兒,我在心里祈禱著:“千萬(wàn)不要是我的……千萬(wàn)不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時(shí)我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音??僧?dāng)時(shí)我還是不信,以為別人的手機(jī)聲和我的'一樣,于是把手機(jī)拿出來(lái)看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著。可是已經(jīng)沒有那么多的時(shí)間供我思考了,最后,沒有辦法,我只好將手機(jī)交給了朱老師。
回到家后,我把這一切都對(duì)媽媽說(shuō)了,可媽媽卻說(shuō):“這是你自己把它弄出聲音的,開始的時(shí)候我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來(lái)找我,再說(shuō)了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說(shuō)了別下那么多的軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對(duì)媽媽說(shuō):“可是你要是不去要,手機(jī)可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰(shuí)讓你非要拿的?!笨磥?lái),要拿回手機(jī)就必須靠我自己了,那我就去試試吧。
因?yàn)橛型瑢W(xué)說(shuō)朱老師把沒收的另外兩個(gè)女同學(xué)的手機(jī)都是還回去了,就是我的沒給我,所以,第二天加餐的時(shí)間,我問朱老師什么時(shí)候能把手機(jī)拿回來(lái),老師說(shuō)第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),一下第四節(jié)課我就去找英語(yǔ)辦公室在哪里,在快上課的時(shí)候,我終于找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進(jìn)去,怕老師會(huì)不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來(lái)了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報(bào)告”。進(jìn)到辦公室后,老師把手機(jī)還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長(zhǎng)來(lái)取了,我可不想讓我的手機(jī)“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅是讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī),還教會(huì)了我做任何事情的時(shí)候都是要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否則就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。
開學(xué)后的周記篇八
考試的那一瞬間讓我感到了萬(wàn)分慚愧。題好像做過,但怎么忘了呢,都怪沒有看書!這個(gè)陌生的英語(yǔ)單詞讓我無(wú)可奈何。一道道類似這樣的題目一個(gè)一個(gè)出現(xiàn)在我的面前,讓我萬(wàn)分難堪,手在不停地冒汗,頭上也在不停冒汗,就連心里也在不停地冒汗……這時(shí)我真像一個(gè)失憶的螞蟻在考題上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀!
從那以后我就再也不敢輕易相信別人的話,那次唐鵬濤考了個(gè)前三,而我卻不十分理想,于是我要從明天,不,現(xiàn)在開始在那小升初的關(guān)鍵時(shí)刻,打響那一炮!
開學(xué)的第一天,我便開始付出努力,我認(rèn)真地聽課,用筆記本去紀(jì)錄老師教我們的知識(shí),別看我每天只記那么一點(diǎn),知識(shí)是需要積累的,終歸有一天,也就是考試的前幾天我的那一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)會(huì)聚集成知識(shí)的海洋!
以前我做作業(yè)質(zhì)量很差,而現(xiàn)在我認(rèn)真地對(duì)待每一道難題,一定要將它解出來(lái)。雖然數(shù)學(xué)的計(jì)算量很大,但我也要平下心來(lái)一步步地耐心計(jì)算,我要的不是飛一樣的速度,而是高質(zhì)量,因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在認(rèn)真完成作業(yè),細(xì)心,不粗心,考試時(shí)才不會(huì)犯這些不敢犯的錯(cuò)誤。
掌握方法,用心學(xué)習(xí),天天向上,我一定會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻打一個(gè)響亮的一炮!
開學(xué)后的周記篇九
今天,我與姐姐展開一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。不過這場(chǎng)戰(zhàn)斗,卻是由一臺(tái)小小的電腦而鬧出來(lái)的。
早上,本來(lái)我睡得香香甜甜的,卻被老媽的“河馬嘴”給叫醒,還嚇個(gè)半死。我剛?cè)嗳嗨怆鼥V的雙眼,就又聽到媽媽那如雷貫耳的聲音:“今兒早上你姐要來(lái),還不快起床?”對(duì)呀,早上老姐要來(lái),她想玩電腦呢!我一屁股溜下床,而老媽呢,也一下子“飛”去上班。
不一會(huì)兒,門鈴響,姐如同一頭蠻牛,一頭就直闖進(jìn)電腦房。
“喂,快弄點(diǎn)好吃的給我呀!”老姐一坐在電腦旁就囔著要吃東西,真是一個(gè)十足的饞蟲!我左看看,右瞧瞧,香蕉派昨晚就吃光,火腿腸她一向都不愛吃……好,給她拿塊巧克力吧!我悄悄地從糖罐里取出一塊果仁黑巧克力,撕去皮,趁其不備,揣進(jìn)姐姐的大嘴里,姐姐嚇一跳。我還給姐姐倒一杯水,她是客人嘛。
吃飽喝足后,姐姐坐在椅子上就不挪屁股,這也太過分啊。要知道,我也是個(gè)小小電腦迷呢。于是我怒氣沖天,一把將她推起來(lái)。姐不服氣:“咋?我玩會(huì)兒不成嗎?我可是你的客人啊!”“就不!”我皺起眉,擠著眼,把姐越推越遠(yuǎn)。姐急,一把把我推到門邊上,自己悠閑地坐下來(lái),看著“網(wǎng)上電視”。我氣得捏緊拳頭,沖過去把鼠標(biāo)奪走。她一下子沒有鼠標(biāo),不知道怎么辦好,氣呼呼地跟著我跑。不好!線不夠!我停下來(lái),等姐追來(lái)時(shí),拍她一下肩膀。姐回過神來(lái)時(shí),我已經(jīng)在照看我種植的可愛搖錢樹。她一下子抓住我的頭發(fā),拽得我“哇哇”直叫疼。隨后,把我“安頓”到門旁,自己又去玩電腦去。
我看硬來(lái)是不行,得來(lái)軟的。于是,我慢慢走到姐的身旁,幫她捶背。她見我如此乖巧,說(shuō):“不錯(cuò)嘛,不錯(cuò)嘛!”我的臉一下子紅,隨后吐出一串話:“親愛的姐姐,讓小妹玩一玩可不可以呀?”“不可以!”沒想到姐是冷血的,這么奸詐!我心里恨恨地想。我一次又一次死纏爛打,老姐卻終不上當(dāng),真叫我沒法兒呀!
哎!這次戰(zhàn)斗歸老姐勝!
開學(xué)后的周記篇十
星期五張老師總結(jié)這個(gè)星期同學(xué)們表現(xiàn),并提名以下同學(xué)有進(jìn)步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí),我心情是無(wú)比自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng),一齊涌入我心窩,雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但是不能驕傲自滿,應(yīng)該繼續(xù)努力!
當(dāng)然,除令人振奮事情以外,新學(xué)期也有一些讓人難過經(jīng)歷!
學(xué)習(xí)上事有喜有憂,生活中也發(fā)生一件讓我刻骨銘心、深受教育事情。星期四,潑墨一樣天空下起淅淅瀝瀝小雨,那是只聽見“叮、叮,叮、”上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞一下,當(dāng)時(shí)我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上?!班亍币宦暎^撞到地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭起來(lái),周圍有幾個(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著去。
終于我們倆站到張老師面前,張老師詢問前應(yīng)后果,教導(dǎo)我們;同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓,平等友愛,碰到什么問題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽張老師教導(dǎo),我們也漸漸和好起來(lái)。
開學(xué)第一周,我經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂、有悲傷、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事中吸取教訓(xùn),在新學(xué)期里取得更大進(jìn)步!
開學(xué)后的周記篇十一
今天是開學(xué)的第一天,我很興奮,因?yàn)槲疑闲W(xué)二年級(jí)了。
吃了早飯,我和媽媽來(lái)到學(xué)校。看到許多小朋友和我一樣背著嶄新的書包走向教室。
我們踏著輕快的腳步走向二(1)班的教室。一進(jìn)門,映入我眼簾的是許多同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍交作業(yè),余老師忙著收作業(yè),有幾位家長(zhǎng)幫忙收費(fèi),還有些同學(xué)在座位上交頭接耳地談?wù)撝罴偕睢N?,好熱鬧!同時(shí),我發(fā)現(xiàn)新的教室格外漂亮、舒適。有整齊的桌椅、高高的講臺(tái)、漂亮的盆景點(diǎn)綴著。
開學(xué)后的周記篇十二
快樂的暑假結(jié)束了,今天是8月31日開學(xué)的日子,我快快樂樂地背著新書包上學(xué)去。
走進(jìn)學(xué)校,我看見校園更加整潔漂亮了,花壇里的花好像歡迎我的到來(lái)。
我來(lái)到教室里,怎么一個(gè)人都沒有呢?我一拍腦袋,哦!原來(lái)我讀二年級(jí)了。我趕緊跑上樓,看見好多小伙伴在聊聊暑假的事情,余老師坐在講臺(tái)上給我們改作業(yè),我也給余老師作業(yè),拿了新書。我打開新書,里面有好多知識(shí)呢!我心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),給一年級(jí)的小朋友做榜樣。
時(shí)光如流水,暑假一晃眼兒就結(jié)束了,又是新學(xué)期的開始。我背上新書包,懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到學(xué)校。這個(gè)學(xué)期我就是二年級(jí)的小學(xué)生了。在二(1)班的教室里,分別了一個(gè)假期的同學(xué)們見面可熱鬧了。大家嘰嘰喳喳地說(shuō)著笑著,有的說(shuō)這個(gè)暑假玩了什么,有的說(shuō)這個(gè)暑假學(xué)了什么,還有的說(shuō)這個(gè)暑假看了什么書。大家的假期過得很愉快。
不一會(huì)兒余老師就來(lái)了,她親切地讓我們交作業(yè),仔細(xì)耐心地發(fā)新書。新的課本散發(fā)出油墨的清香,我深深地吸了一口氣:“開學(xué)了,真好!”
新學(xué)期,我們又可以學(xué)很多新知識(shí)、新本領(lǐng)。我要好好學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,早日成為一個(gè)有用的人。
開學(xué)后的周記篇十三
開學(xué)啰!我最愛開學(xué)的第一天了,可以見到新同學(xué)和新老師,又可以領(lǐng)到很新書,真開心!還沒開學(xué)時(shí),我千等萬(wàn)盼,好期待這天的到來(lái)。
到了學(xué)校,我蹦蹦跳跳的跑進(jìn)教室。哇!看到同學(xué)都長(zhǎng)高長(zhǎng)壯,真是驚喜呀!班級(jí)的新老師也很高,應(yīng)該有一百七十五公分吧!從她的身旁望上去,她真像一個(gè)大巨人,真是高呀!讓我好羨慕。
老師把新書發(fā)了下來(lái),然后在把我們?nèi)昙?jí)的課表也發(fā)下來(lái),一看到上面有電腦、書法、音樂,我就歡天喜地的跳來(lái)跳去。同學(xué)們也一樣,全班都手舞足蹈,像一張又一張的彈跳高手,我也不例外。大家一直跳哇跳,已經(jīng)跳一個(gè)小時(shí)才開始上課,真好玩!
下課了!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!一下課,同學(xué)們生龍活虎,真像一只只活潑好動(dòng)的小猴子一樣,有的在跑步,怎么一個(gè)暑假,大家都變成飛毛腿了;有的在玩球,好像比較不會(huì)被球k到了;還有的在爬單槓,一下子就爬上去,東搖搖,西晃晃,像一群身手矯健的猴子。每個(gè)人都玩得不亦樂乎!
終于又上課了!我們第一堂課是語(yǔ)文,全班最愛的是上生字了,大家異口同聲的說(shuō):老師,上生字真好玩!
開學(xué)樂,真好玩,上課可以學(xué)到好好多多新知識(shí)。我想只要大家認(rèn)真的多讀書,一定都能成為博學(xué)多聞的小博士。
開學(xué)后的周記篇十四
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了初二八班??粗粋€(gè)熟悉的面孔,我更是充滿了信心!
開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設(shè)的生物課,班長(zhǎng)讓我們安靜等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們認(rèn)真聽講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!
開學(xué)后的周記篇十五
時(shí)間過的真快??!轉(zhuǎn)眼間就要上學(xué)了。
在暑假里我過的還算開心,在補(bǔ)習(xí)班里認(rèn)識(shí)好多的朋友,我們?cè)谝黄鹦?,一起挨打,一起玩,八月十二?hào)那天,我們就分別了,雖然在補(bǔ)習(xí)班里,我們打過架,斗過嘴,但現(xiàn)在想起來(lái)還真有點(diǎn)懷戀呢!
還有四天就要上學(xué)了,我就要進(jìn)行新的學(xué)期,不知道在新的學(xué)期里會(huì)不會(huì)新認(rèn)識(shí)那些小伙伴們,但我想大概不可能吧,我們的教室已經(jīng)坐滿了,如果真的來(lái)了一位同學(xué)我希望能和他交上朋友,一起玩耍。
雖然快要上學(xué)但我還有幾篇作文沒寫,我的抓緊時(shí)間了,不能在玩了,該吧心收收了,在玩眼睛都受不了了,我現(xiàn)在覺得上學(xué)的時(shí)候時(shí)間過的好漫長(zhǎng),每次上課時(shí)總是想著放學(xué)放假,放假的時(shí)候玩著玩著又無(wú)聊想上學(xué),我最希望想上學(xué)就上學(xué),想放假就放假但你以為你是誰(shuí)呀,根本就不可能,最好的辦法就是該玩玩,該學(xué)學(xué),但有時(shí)候也控制不住自己上課想著下課怎么玩。
我覺得老師說(shuō)的對(duì)你上課就好好的學(xué),下課你上天只要沒事就行。
九月一我就是一名六年級(jí)的學(xué)生了,快上初中了,我要加油了。
開學(xué)后的周記篇十六
在未褪色夏韻中迎來(lái)了高三,迎來(lái)了人生最激情夢(mèng)幻天堂,我?guī)o(wú)數(shù)夢(mèng)想與希望開始了高三旅程。學(xué)校林蔭道中飄揚(yáng)枯黃落葉,透射出秋天氣息,就似一份無(wú)聲高考宣告書。我心越來(lái)越沉,似墜入大海石子一般茫然,面對(duì)困惑此刻我選擇了奮斗。我相信經(jīng)受過風(fēng)雪梅花更艷,感受過烈日炙烤紅霞更濃。
承載無(wú)數(shù)希望我,選擇了廣闊藍(lán)天。開學(xué)還不到一個(gè)月,漫天考試魚貫而來(lái),如滔滔江水,連綿不絕,課程增加,晚自習(xí)時(shí)間延長(zhǎng),高考倒計(jì)時(shí)牌掛起,這一切營(yíng)造了一種炙烈緊張高考備戰(zhàn)氛圍。說(shuō)不盡痛苦,做不盡習(xí)題,考不完試卷。時(shí)間讓一切變得模糊不堪,那種朦朧不似真實(shí)華美,那種瑩月般光輝絢麗,似乎都成了我良辰美景,什么時(shí)候還有時(shí)間與朋友一起去郊外領(lǐng)略那種斜風(fēng)細(xì)雨不歸清爽,什么時(shí)候還有時(shí)間與朋友一起領(lǐng)略郊外那種小荷才露尖尖角生機(jī),什么時(shí)候還有時(shí)間與朋友一起在音樂中陶醉,在溜冰場(chǎng)上瘋狂。所有美好一切將在此時(shí)被無(wú)情埋沒。就連留下一些回憶也是一種過多奢侈。
我們高三是單獨(dú)一棟樓,用古樸色原始課桌,桌上堆整個(gè)高中書與課外資料,層層如積木般房子堆得很高,似乎能將我們頭埋沒。
雖然此時(shí)氖圍讓人窒息,但我仍然堅(jiān)持自己原則。每天都在跑道上盡情疾馳幾圈,發(fā)泄心中壓抑,保持良好體魄。雖然此時(shí)時(shí)間貴比黃金,但我仍然繼續(xù)自己一支筆尖下妙曼文字,將自己巨大情感沉淀成揮筆動(dòng)力。我知道一個(gè)良好原則是不會(huì)因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤,也不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角,它會(huì)永恒存在于我心中。
在這星輝斑闌時(shí)光中,我早已有了自己計(jì)劃。我在學(xué)校重點(diǎn)班,只有每次考試排在全班前十五,才能考入自己理想大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己文學(xué)夢(mèng)。我幸運(yùn)了拿到今年全國(guó)奧林匹克詩(shī)歌大賽二等獎(jiǎng),這對(duì)我人生具有里程碑式意義,然而讓我更期待是中國(guó)十大名校與萌芽舉辦新概念作文大賽,為了能拿個(gè)a組全國(guó)一等獎(jiǎng),我花了三個(gè)多月時(shí)間寫了六篇作品,期待它們能成就我上海之旅,并能與一個(gè)名校中文系結(jié)緣,為我實(shí)現(xiàn)自己文學(xué)夢(mèng)。
花落聲音總是那么輕盈自在,正如我放飛自己唯美夢(mèng)想,編織自己唯美人生詩(shī)篇,在亙古不變神話中尋找自己棲身之所。
學(xué)??旃?jié)奏生活還在繼續(xù),我仍然在題海中掙扎,被數(shù)字符號(hào)弄得頭昏腦脹,在意念中堅(jiān)撐自己身體,每晚加班到深夜,直至自己意識(shí)模糊得快要倒下,然后勉強(qiáng)回到床上大睡。早晨又在鬧中肆聲中被吵醒,拉開自己布滿血絲雙眼,在晨讀鈴想前沖到學(xué)校,盡量控制自己疲憊交加軀體不再扒桌大睡,然后在下課鈴響后沖到食堂吃完早餐,繼續(xù)在教室奮斗,一切都是那么重復(fù)化。
在這嶄新旅途中,我正在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。我要壓縮自己所有精力,在這個(gè)高三中盡情綻放自己,最終進(jìn)入夢(mèng)幻般屬于自己象牙塔。
開學(xué)后的周記篇十七
哇!開學(xué)了,時(shí)間過的真快,我們告別了寒假,走進(jìn)了熟悉的校園。
今天是四年級(jí)第二學(xué)期的第一天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,我們又能見到同學(xué)和老師啦!我真高興,我們首先就要進(jìn)行了升旗和開學(xué)典禮,在開學(xué)典禮的過程中,我們首先進(jìn)行了升旗,并且校長(zhǎng)也上臺(tái)講了話,齊天大圣的孫悟空和唐僧也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),還有一群可愛的小猴子呢?我們都拍手叫好,但最讓我們迫不及待的還是“擊鼓傳花”它是這樣的:有兩個(gè)小猴子,從左邊一年級(jí)發(fā)一個(gè),從右邊六年級(jí)再發(fā)一個(gè),就一直打鼓,停鼓的時(shí)候落在誰(shuí)手上,誰(shuí)就上臺(tái)抽獎(jiǎng),原來(lái)我們帶著期盼的心情,但后來(lái),我們卻是帶著一種失望的心情離場(chǎng)的,我特別生氣,都想投訴了,為什么呢?因?yàn)闊o(wú)論從左邊一年級(jí)開始傳,還是從右邊六年級(jí)開始傳,總是傳不到我們班。哎!真是讓我后悔極了,早知道這樣我應(yīng)該不參加這種活動(dòng)的,我后悔地想著。
后來(lái),我從別人那里打聽到,傳到拿著猴子的那個(gè)人,可以當(dāng)一次升旗手,當(dāng)一日班長(zhǎng),與校長(zhǎng)一起共進(jìn)一餐飯…….其中還有免寫一次作業(yè)的機(jī)會(huì)。
隨后,有幾位老師講了話還發(fā)了紅包,哎!反正我們班肯定是沒有機(jī)會(huì)的,就這樣,開學(xué)典禮慢慢地結(jié)束了,我們都沉浸在失望當(dāng)中。
最后下午的一節(jié)音樂課,老師給我們發(fā)了新書,粉色的,老師讓我們翻開第一頁(yè),學(xué)習(xí)第一首歌,但后來(lái)老師忽然講起五線譜來(lái)了,也不知道是怎么樣個(gè)情況,哎!
開學(xué)的第一天就這么過去了,真希望明年的開學(xué)典禮變得公平一點(diǎn),還有,也要快點(diǎn)到來(lái)喲!
開學(xué)后的周記篇十八
9月1日,因媽媽預(yù)計(jì)不足,堵車,然后,外公又走錯(cuò)了地方,讓我在開學(xué)第一天就遲到了。學(xué)校的飯菜很好吃,我都吃光了。我的同桌叫吳怡(媽媽問我時(shí),我說(shuō)叫吳旭),我們坐在第四組第四排,今天第四組的小紅旗最多,我們都得到了兩個(gè)印章!
9月2日,好大的雨,和媽媽,外公一起坐216,外公送到校門口,一切順利,很好。李老師表?yè)P(yáng)我很有禮貌!
9月3日,外公和我一起坐車,媽媽去上班了,沒有送我,我很傷心,在校門口大哭,不想上學(xué)了,李老師來(lái)接我進(jìn)學(xué)校的。下午,媽媽來(lái)接我的時(shí)候,走錯(cuò)了路,我成了最后一個(gè)離校的孩子。
9月4日,媽媽和外公一起送我,我仍然有點(diǎn)傷心,兩個(gè)姐姐把我送到了教室門口。下午,因?yàn)樽蛱炫獊G了語(yǔ)文書,李老師又給我發(fā)了一本,謝謝老師!我終于聽明白了,我的同桌叫吳怡。
9月5日,媽媽送我,在校門口,我雖不舍,但是堅(jiān)強(qiáng)地進(jìn)學(xué)校了。
開學(xué)后的周記篇十九
開學(xué)了,我制定了一個(gè)在家學(xué)習(xí)的作息表。
我把回到家休息的十分鐘砍掉了,用來(lái)閱讀,并且把中間休息的時(shí)間縮短了。為了晚上能騰出更多時(shí)間來(lái)鍛煉身體、做奧數(shù)、讀英語(yǔ)、練書法等等,所以我把學(xué)校的書面作業(yè)放在晚飯前一次性做完。
開學(xué)第一周,我就按照這個(gè)計(jì)劃切實(shí)實(shí)施,每天按計(jì)劃完成每項(xiàng)作業(yè),感覺做事比以前更有序了,質(zhì)量也更高了。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)“一學(xué)期之計(jì)在于第一個(gè)星期”,我現(xiàn)在深深體會(huì)到“計(jì)”的含義,“計(jì)”就是“計(jì)劃”,我通過我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,課余生活更豐富了,課外作業(yè)更有效率了。而且,因?yàn)橛辛诉@個(gè)計(jì)劃,讓媽媽更省心了,她不用常常詢問我了。
通過這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我感覺好的計(jì)劃不僅對(duì)于學(xué)習(xí)有幫助,而且對(duì)于生活也會(huì)有益,我一定要把制定計(jì)劃的好習(xí)慣帶到今后的工作中、生活中。
開學(xué)后的周記篇二十
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。
當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了??墒菒壅f(shuō)話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的抱怨假期太忙,有的打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
開學(xué)后的周記篇二十一
親,你想提高自己的語(yǔ)文作文水平嗎?那我們就從周記開始做起吧,我們一起來(lái)看這篇小學(xué)二年級(jí)周記:開學(xué)第一周吧。
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園?。∥彝耆寥氲叫@的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書香班級(jí)??!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問題要問,你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問著。
開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了??吹酵瑢W(xué)們和班級(jí)老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
開學(xué)后的周記篇二十二
過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,總算又到了開學(xué)的日子,又可以見到老師咊同學(xué)了。
星期一,是交學(xué)費(fèi)咊領(lǐng)新書的日子。到了學(xué)校,見到了新班主任涂老師,涂老師看上去很有經(jīng)驗(yàn),也很慈祥。輪到我交學(xué)費(fèi)時(shí),我從鉛筆盒里拿出學(xué)費(fèi),交給了涂老師。到了吃午飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們吃飯的地方從食堂的'二樓到了食堂的一樓,飯菜好像比以前好吃了點(diǎn)。下午上課,老師發(fā)下了所有的新書,我看了一下,覺得有些課文很有趣,我想應(yīng)該能學(xué)好。
星期二,正式開始上課了,我覺得涂老師很注重學(xué)生朗讀,正好我不喜歡朗讀,所以給我留了很深印象,以后我要認(rèn)認(rèn)真真地朗讀了。到了下午我發(fā)現(xiàn)我們的體育老師也換了,而且也是我們的副班主任。
星期三,我們的語(yǔ)文老師把語(yǔ)文書中的第一課上完了。之后的數(shù)學(xué)課又教了我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)大數(shù)咊怎樣給大數(shù)分級(jí)等一些咊大數(shù)有關(guān)的知識(shí)。
星期四,開始上語(yǔ)文書中的第二課,老師一段一段地講,十分地投入,我認(rèn)真聽,做好筆記。下午體育課老師要求我們選修這個(gè)學(xué)期每個(gè)星期四的那節(jié)體育課的體育項(xiàng)目,我選了羽毛球。
星期五,我們上完了語(yǔ)文書中的第二課,并做完了練習(xí)。下午的音樂課上發(fā)現(xiàn)音樂老師也換了,換成一個(gè)很專業(yè)的老師。
周六周日,我咊爸媽去了理工大學(xué)游泳館游泳,理工大學(xué)游泳館水很深,淺水區(qū)都有一米四深,一開始我很害怕,爸爸一直在旁邊鼓勵(lì)我,說(shuō)有游泳圈不會(huì)有安全問題的,而且我會(huì)保護(hù)你的,之后我慢慢膽子大起來(lái),我游得很開心,放開的游,到了后來(lái),我甚至敢從池邊跳水了。我們一直游到三點(diǎn)半游泳館關(guān)門,媽媽也游得很開心。
開學(xué)后的周記篇二十三
一瞬間,我在初中已經(jīng)有三周了。這三周里我學(xué)到了趣味的數(shù)學(xué);聽到了百變的英語(yǔ);看到了優(yōu)美的美文。
我在第一天上學(xué)時(shí),總感到十分的陌生。我總有一些孤獨(dú)感。這就是我的第一周。
第二周,當(dāng)我再一次步入學(xué)校。一陣親切感。我總是覺得在學(xué)校里就像是在家里一樣。我的朋友越來(lái)越多了。我在學(xué)校里的孤獨(dú)感也沒有多少了。老師說(shuō)第一周是改掉毛病的最好時(shí)期。我想我一定要在這一周改掉自己身上的壞毛病。這就是我的第二周。
第三周,我越來(lái)越喜歡上學(xué)了。我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)語(yǔ)文的閱讀。別人說(shuō)過,天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我完全融入了這個(gè)大家庭。
所以,我要用百分之一的汗水來(lái)學(xué)習(xí)。等我走過無(wú)數(shù)三周之后,我的學(xué)習(xí)就像竹子一樣節(jié)節(jié)高。
在這時(shí)光飛逝的日子里,在開學(xué)的第三周里我發(fā)現(xiàn)大家都從一種輕松的形態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N緊張的樣子。
在這周里,有的同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)為了最后的考試做準(zhǔn)備,有的人還在課上玩耍,就說(shuō)我們班的張某某吧。有一次語(yǔ)文課上我再看老師時(shí)發(fā)現(xiàn)第二大足的張某某手中拿起了一個(gè)小玩具不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去一會(huì)搗一下前面的人,一會(huì)和旁邊的杜某某說(shuō)話,杜某某也受到了張某某的“病毒”感染一旁認(rèn)真學(xué)習(xí)的杜某某,這是杜某某和旁邊的人嘰里呱啦的講起了話。這是顧老師像傳染病控制中心的人一樣來(lái)到了張某某的桌前輕輕的敲了一下桌子“病毒”立馬從張某某和他的同桌立馬擺脫了“病毒”的干擾開始認(rèn)真聽講了。
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