綠山墻的安妮讀書(shū)心得(通用20篇)

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綠山墻的安妮讀書(shū)心得(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-06 01:18:13     小編:ZS文王

總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率??偨Y(jié)是回顧過(guò)去、展望未來(lái)的橋梁,我想我們需要運(yùn)用總結(jié)的思維方式做出更好的決策。具有參考價(jià)值的寫作文集。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得篇一

這個(gè)寒假我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫做《綠山墻的安妮》。

這本書(shū)主要講了一個(gè)孤兒的故事:愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻鬼使神差地收養(yǎng)了一個(gè)骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點(diǎn)就被退回去了,但又憑她豐富的`想象力把兄妹倆迷住了,留了下來(lái)。這個(gè)名叫安妮的小姑娘,雖然從小失去父母,可是他并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái)……她活潑、好動(dòng)、天真、聰明、不拘小節(jié)。安妮是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng)都懷著一顆善良,純潔的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,通過(guò)她自己的努力,她的夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。

我們也要向安妮那樣樂(lè)觀、積極地迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)有一個(gè)障礙,朝著我們美好的夢(mèng)想前進(jìn)!

綠山墻的安妮讀書(shū)心得篇二

今年暑假我閱讀了一本露西·蒙哥馬利寫的書(shū)《綠山墻的安妮》,書(shū)中的主人公安妮的陽(yáng)光善良深深的感染了我,讓我受益匪淺。

女孩可以不漂亮,但她必須有一顆善良、純潔的心,安妮就是這樣一個(gè)女孩,她有著豐富的想象力,一棵樹(shù)、一株花、一根草,在她眼里都可以妙趣橫生。雖然她1歲就失去了父母,11歲之前在孤兒院的.她沒(méi)有任何朋友。雖然她長(zhǎng)得并不漂亮,一頭紅色的頭發(fā),臉上長(zhǎng)著雀斑,可她依然可以很好的照顧明妮;做出世界上最古怪的蛋糕;和吉伯爾特一比高下。她依然有一顆善良、純潔、熱愛(ài)生活的心。

現(xiàn)實(shí)生活中我們也該如此,無(wú)論遇到什么困難,阻礙,我們都不該放棄,應(yīng)該心生樂(lè)觀的對(duì)自己說(shuō):“加油,只要你努力一切皆有可能。”

綠山墻的安妮讀書(shū)心得篇三

在20_年的寒假里,我看了一本非常有意思的書(shū)——《綠山墻的安妮》,故事是這樣的,綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農(nóng)活,沒(méi)想到陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)了紅頭發(fā)的女孩安妮.安妮,擁有玫瑰般絢爛的想象力,一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停,給身邊所有事物取了可愛(ài)的名字,無(wú)心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁,活潑開(kāi)朗當(dāng)性格,勤奮好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。安妮的到來(lái)使原本沉悶的綠山莊帶來(lái)了無(wú)窮的'快樂(lè)。

我也希望我就是別人生活中的開(kāi)心果,使身邊的人每天都帶著微笑,永遠(yuǎn)沒(méi)有生氣和憤怒,只有開(kāi)心與快樂(lè),所有見(jiàn)過(guò)我的人都喜歡我。

我更希望自己在生活中每天都開(kāi)開(kāi)心一心的,沒(méi)有煩惱與憂愁。其實(shí)生活本來(lái)就充滿了歡樂(lè),只要我們有一顆真善美的心,只要我們善于去發(fā)現(xiàn),就能感受到。不過(guò)書(shū)中的安妮也有很多的缺點(diǎn),比如,她是話嘮,整一天說(shuō)個(gè)不停,有時(shí)會(huì)讓人覺(jué)得很煩,她的脾氣比較差,有時(shí)她的話會(huì)讓人難以接受。

讀了這本書(shū)之后,我非常嫉妒安妮,因?yàn)樗纳磉呌幸粚?duì)善良、樸實(shí)的兄妹,可親可愛(ài)的鄰家老師,共度難關(guān)的知心朋友,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是可望而不可及的,是非常寶貴的。同時(shí)我又非常同情她,她從小沒(méi)有父母,親戚,被孤兒院收養(yǎng),生活過(guò)得很不容易。而我們大多數(shù)都生活在一個(gè)充滿溫暖充滿愛(ài)的家庭里,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的公主般的生活,比安妮幸福多了。

這本書(shū)是一部真善美的啟蒙,主人公安妮,活潑,純真的天性自然甜美地流淌在每個(gè)孩子的心里。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得篇四

一翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候,安妮還是一個(gè)紅色頭發(fā)的小丫頭,她能說(shuō)會(huì)道,善于觀察,連第一次見(jiàn)到他的馬修都對(duì)她頗有好感。

安妮不僅口才好,成績(jī)也好,一直名列前茅。但是,她非常討厭競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吉爾伯特。不是因?yàn)樗某煽?jī)和她不相上下,而是因?yàn)樗{(diào)皮搗蛋,經(jīng)常給女孩子搞惡作劇,是姑娘們的死對(duì)頭。但是,吉爾伯特非但不討厭安妮,反而還覺(jué)得安妮很可愛(ài)。他不斷向安妮獻(xiàn)殷勤,甚至還主動(dòng)向安妮說(shuō)對(duì)不起。但安妮一直耿懷于她那一頭紅發(fā),在吉爾伯特說(shuō)出紅毛二字時(shí),安妮已經(jīng)在心里發(fā)誓:她再也不理吉爾伯特了。

隨著年齡增長(zhǎng),安妮經(jīng)歷的事情越來(lái)越多,她成為了一個(gè)懂事的大姑娘,在這段時(shí)間里,安妮收到了禮物、交到了朋友、品嘗了酸甜苦辣,享受著有生以來(lái)她最幸福的時(shí)光。

長(zhǎng)大后,她考入了一所非常好的學(xué)院,并且參加了學(xué)院的晚會(huì)。她的演講贏得了陣陣喝彩和掌聲。

送走了馬修,安妮發(fā)現(xiàn)馬瑞拉再也不能健步如飛了,她滿頭銀發(fā),蒼老了許多。時(shí)間過(guò)得飛快,安妮長(zhǎng)大了,她變老了,也不用為安妮操心了。安妮決定不去當(dāng)老師了,她要永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)陪在馬瑞拉身邊。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得篇五

“她約莫十一歲,穿著一件又短又緊泛黃灰的絨布罩衫,罩衫十分臟。兩條紅色的辮子拖在背后。那張蒼白、瘦小的臉蛋上長(zhǎng)著不少雀斑。一雙大眼睛充滿了精神和活力。她的身上蘊(yùn)藏著非同一般的靈魂。”同學(xué)們是這樣議論她的。我也十分好奇去認(rèn)識(shí)了她安妮----《綠山墻的安妮》中的主人公。

在一個(gè)偏僻的農(nóng)村阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家。農(nóng)家的主是一對(duì)孤身卡斯伯特兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉,他兩想收養(yǎng)一名男孩??墒顷幉铌?yáng)錯(cuò),人家給他們帶來(lái)的是一個(gè)小姑娘----安妮。安妮雖然從小喪失父母,經(jīng)歷種種生活磨難,卻生性樂(lè)觀,極富想象力,她像一股輕新的風(fēng)吹進(jìn)了原來(lái)閉塞的綠山墻,她的善良和率真博得了同學(xué)和鄉(xiāng)親真摯的友情和關(guān)愛(ài)。

她除了有美好的幻想還有善良和率真。她愿意真心的為一個(gè)朋友付出,??菔癄€不變心;她不管是陌生人還是熟人,只要他們一有困難,都會(huì)盡自己的一份力,去幫助他們。安妮的善良和率真不但感動(dòng)了村民,也感動(dòng)了我。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得篇六

紅頭發(fā),臉上長(zhǎng)滿雀斑,安妮——這個(gè)有些暴躁,卻又天真善良的小姑娘,在一陣陰差陽(yáng)錯(cuò)后來(lái)到了馬修與瑪瑞拉身邊。這個(gè)充滿了活力的安妮,這個(gè)可愛(ài)善良的安妮,她那不凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷,著實(shí)迷人。

記得,她初次來(lái)到這個(gè)家時(shí),那個(gè)興奮的樣子,“閃亮的湖水”、“情人的小徑”、“紫羅蘭溪谷”,這些好聽(tīng)的名字從安妮口中說(shuō)出,一下子讓這些景色栩栩如生,相得益彰,多好!這個(gè)令人憐愛(ài)的小女孩,殊不知,她并不是綠山墻當(dāng)時(shí)所需的'人。在一番折騰和吵鬧后,好心的兄妹倆收留下了安妮。仍記得,她冒失地把葡萄酒當(dāng)作草莓汁給戴安娜喝,差點(diǎn)讓她失去了這個(gè)好朋友。仍記得,她因?yàn)榻軤柌氐拿胺付€氣了數(shù)年,而后卻原諒了他。仍記得,她克服重重困難,考上女王學(xué)院,卻又留在了瑪瑞拉身邊9照顧這個(gè)痛失兄長(zhǎng)又雙目失明的老人。

安妮,她長(zhǎng)得并不美麗,卻充滿了幻想,充滿了天真和善良,隨著年齡的增長(zhǎng),她愈發(fā)懂事,但她那純真美好的心仍存在。為了報(bào)答那位改變了她一生的馬瑞拉與過(guò)世的馬修,她毅然放棄了上大學(xué)的夢(mèng)想,轉(zhuǎn)而留在鄉(xiāng)中教書(shū),陪伴孤獨(dú)的馬瑞拉。安妮,上蒼讓她早早失去雙親,又賜其平凡至極的相貌。但是在關(guān)上這扇門時(shí),又推開(kāi)了另一扇窗。安妮那顆未泯的童心,讓她博得了友情與親情,讓她懂得了責(zé)任,讓她在苦難的童年后擁有光輝的明天。

我或許沒(méi)有安妮坎坷的身世,或許沒(méi)有安妮豐富的生活,但是我可以去學(xué)習(xí)那種執(zhí)著,那種純真,去擁有一顆浪漫純真的心。

這是一個(gè)講述了友愛(ài),親情和責(zé)任的傳奇,這是一個(gè)讓我受益匪淺的經(jīng)歷,這是一個(gè)每位女孩都有過(guò)的夢(mèng)想。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得篇七

在這個(gè)暑假,我參加了小草學(xué)堂的讀書(shū)活動(dòng),讀了不少書(shū),但我最喜歡的是《綠山墻的安妮》。

安妮剛出生不久,便失去了父母。從此,他就住在別人家,幫忙照看小孩,做做家務(wù)。后來(lái)又經(jīng)幾經(jīng)周轉(zhuǎn),她被馬修和瑪麗拉兄弟收養(yǎng),來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍,盡管她生世悲慘,但他仍笑對(duì)生活,她樂(lè)觀開(kāi)朗陽(yáng)光向上使綠山墻農(nóng)舍充滿歡聲笑語(yǔ)。

但這樣天真可愛(ài)的安妮也有煩惱——她的頭發(fā)是紅色的,大方的她非常介意別人說(shuō)她的紅頭發(fā)。就是這樣似火的頭發(fā),使他做出了不少傻事。

好在他善于想象,豐富的想象力可以帶著她和她“烏黑”的頭發(fā)飛到任何地方。樂(lè)觀的想象使她房間——單調(diào)又一塵不染的白墻壁,吱吱作響的書(shū)桌……——變成一個(gè)芬芳的只屬于他自己的新天地。

安妮聰明伶俐,卻又傻得可愛(ài)。他可以輕松地取得班里第一名,卻為了自己的頭發(fā)把它染成了更難看的綠色……但他勤奮又謙虛,懂得向他人學(xué)習(xí),又懂得反省自己。樂(lè)觀開(kāi)朗使她越來(lái)越完美。

后來(lái),安妮以并列第一的好成績(jī),成為女王學(xué)院的一名學(xué)員,又以令人敬佩的成績(jī)考入一所知名大學(xué),可就在這個(gè)令人狂喜的時(shí)刻,馬修卻不幸去世了,瑪麗拉也患了一種很嚴(yán)重的眼病,就在這時(shí),安妮毅然放棄一切,去做一名老師,騰出更多的時(shí)間照顧瑪麗拉。

這的確是個(gè)勵(lì)志的故事傳說(shuō)傳說(shuō),陽(yáng)光向上的安妮用她的開(kāi)朗,用他的勤奮,還有她的努力和智慧,戰(zhàn)勝一切困難,譜寫了她純潔溫暖積極的人生。

她是安妮,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的故事傳說(shuō)傳說(shuō)會(huì)激勵(lì)我在以后的人生道路上,不怕困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng),笑對(duì)明天。

這次的讀書(shū)活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,我以后的生活更會(huì)與書(shū)相伴,從我的書(shū)屋,開(kāi)啟未來(lái)我成功的夢(mèng)。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得篇八

暑假里,教師給我引薦了一本由加拿大作家露西—莫德—蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。書(shū)中的情節(jié)深深地招引了我。

綠山墻農(nóng)舍的兄妹卡斯伯特領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女子——安妮。長(zhǎng)著一頭她自己也厭煩備至的紅頭發(fā),臉上有許多斑點(diǎn),整天嘰嘰喳喳的,如同總有說(shuō)不完的話。雖然安妮從小才華去了爸爸媽媽,被孤兒院收養(yǎng),但她并沒(méi)有成為性情孤僻內(nèi)向的小女子,而是整天沉浸在美麗的愿望中。在她的夢(mèng)想中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是他的紅衣姑娘;景物的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;還把自己的影子和回聲夢(mèng)想成兩個(gè)知心朋友,向他們?cè)V說(shuō)著心思……靜靜地讀著讀著,我覺(jué)得自己好像也被安妮帶進(jìn)了一個(gè)美妙的國(guó)際,在那里讓我感觸到了一種異樣的苦戰(zhàn)和高興。安妮仍是一個(gè)熱愛(ài)日子的小女子。她對(duì)大天然的一花一草,一樹(shù)一木都充溢了愛(ài)心;她對(duì)親人、朋友、同學(xué)、教師都懷著一顆仁慈、純真、誠(chéng)摯的心。她像一股新鮮的風(fēng)吹進(jìn)了阻塞的村莊鄉(xiāng)舍,給卡斯伯特兄妹家?guī)?lái)了高興和歡笑。

安妮有許許多多的愿望,有些愿望常人看起來(lái)好像難以完成,可是在安妮的盡力下卻都逐個(gè)完成了。也正是安妮的剛強(qiáng)、達(dá)觀、熱愛(ài)日子、追求理想的精力深深地感動(dòng)了我。

想想我自己,每次在學(xué)習(xí),日子中遇到困難,都想拋棄,不肯去英勇面臨。所以,這些“絆腳石”也阻撓了我行進(jìn)的路途。我今后也要像安妮相同,盡力去打敗困難,讓我的愿望成真。

安妮就像茫茫大海上的燈塔,點(diǎn)亮了我的心靈,照亮了我行進(jìn)的路途。讓我和安妮做永久的朋友吧。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得篇九

最近,爸爸給我買了一本書(shū)《綠山墻的安妮》,我得到書(shū)后愛(ài)不釋手。

兄妹兩人修和瑪瑞拉領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩:安妮。安妮長(zhǎng)著一頭紅發(fā),身材瘦小,滿臉雀斑而且自幼失去了父母雙親,是一個(gè)孤女。但安妮天生熱愛(ài)幻想,幻想就像一盞明燈,引領(lǐng)安妮向前。不過(guò)過(guò)度的幻想讓安妮鬧出了好多笑話,如:烤面包,心里想著幻想中的世界,而把止痛藥當(dāng)成香草精加進(jìn)了蛋糕中;過(guò)度幻想頭發(fā)變成黑色而把頭發(fā)染成了綠色;烤餅干時(shí)只顧著幻想而把餅干忘在了烤爐里;粗心大意把葡萄酒當(dāng)成了葡萄露等等許多事情,展現(xiàn)了安妮幻想影響了正事,頑皮粗心的形象。安妮渴望有一個(gè)好朋友,她認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)相漂亮、心地善良的黛安娜,兩個(gè)小家伙從此成了形影不離的好伙伴。她們一起為身邊的每一件事情、每一個(gè)景物都起了一個(gè)富有詩(shī)意的名字:情人小路、清幽坡、晶亮胡、幽靈森林。一個(gè)個(gè)美麗奇特的名字,充分表達(dá)了安妮對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

看到這本書(shū)后,我深深地喜歡上了本書(shū)的每一個(gè)情節(jié)、每一個(gè)人物。最讓我感動(dòng)的是想象力豐富、為人大方、能說(shuō)會(huì)道的`安妮。

我得到了書(shū)中的珍品,真品中的極品。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得篇十

《綠山墻上的安妮》是一部關(guān)于兒童生活的小說(shuō),講述了安妮在朋友和老師的照顧下克服困難、積極進(jìn)取的感人故事。馬克·吐溫曾高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō):“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最感人、最受歡迎的形象。”

這本書(shū)的大意:綠山墻農(nóng)舍的兄弟姐妹馬修和瑪利亞決定收養(yǎng)一個(gè)男孩。出乎意料的是,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)喜歡幻想和喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。一開(kāi)始,安妮遇到了一系列的麻煩,不斷制造麻煩,但她沒(méi)有放棄自己,而是在朋友、家人和老師的照顧中糾正錯(cuò)誤,最后,憑借他們的聰明、勤奮和他們戰(zhàn)勝巴特的決心,堅(jiān)強(qiáng),安妮終于上了大學(xué),但為了照顧瑪利亞,她放棄了學(xué)業(yè),在亞凡村教書(shū),這可以實(shí)現(xiàn)他們的教學(xué)夢(mèng)想,也可以照顧瑪利亞,這真是兩全其美的好方法!

給我留下深刻印象的人或事:安妮是這本書(shū)的主角,也是我最難忘的人物。雖然安妮是孤兒,但她有很多優(yōu)秀的品質(zhì),她純潔善良,熱愛(ài)生活,充滿了浪漫的想象力。在她的想象世界里,櫻花是她的女王,蘋果是她的紅衣女孩,新聞會(huì)笑,影子和回聲是朋友……與此同時(shí),安妮也自強(qiáng)不息,樂(lè)觀向上。憑借自己的努力和真誠(chéng),她贏得了身邊朋友的喜愛(ài)和尊重,最終成為了綠山墻的'小主人。安妮的純真善良、積極樂(lè)觀的形象給人留下了深刻的印象。

“當(dāng)你遇到困難,當(dāng)你孤獨(dú)和失落時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)小安妮就像黑暗中的一盞燈,照亮你前進(jìn)的方向?!边@是編輯的一句話。是的,只要我們對(duì)小安妮有樂(lè)觀的態(tài)度,就沒(méi)有什么可以做的,因?yàn)槲覀冇幸活w樂(lè)觀的心。當(dāng)我們的朋友遇到挫折,沒(méi)有勇氣承擔(dān)時(shí),我們應(yīng)該積極幫助他,讓他也學(xué)習(xí)小安妮的質(zhì)量,鼓勵(lì)他努力工作,這是我讀完一本書(shū)后的感覺(jué)。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得篇十一

有一篇文章,名叫《綠山墻的安妮》,這本書(shū)不僅文章內(nèi)容非常吸引人,而且對(duì)我的感觸也非常大。

有個(gè)名叫安妮的小姑娘,長(zhǎng)著棕色的頭發(fā),棕色的眼睛,臉上都是雀斑,住在一個(gè)小島上,她是個(gè)孤兒,九歲的`時(shí)候被一對(duì)沒(méi)有兒女的夫婦所收養(yǎng)。

最后,長(zhǎng)得越來(lái)越漂亮,憑借自己的聰明才智,考上了所有人夢(mèng)寐以求的女皇學(xué)院。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得篇十二

在這個(gè)暑假,我參加了小草學(xué)堂的讀書(shū)活動(dòng),讀了不少書(shū),但我最喜歡的是《綠山墻的安妮》。

安妮剛出生不久,便失去了父母。從此,他就住在別人家,幫忙照看小孩,做做家務(wù)。后來(lái)又經(jīng)幾經(jīng)周轉(zhuǎn),她被馬修和瑪麗拉兄弟收養(yǎng),來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍,盡管她生世悲慘,但他仍笑對(duì)生活,她樂(lè)觀開(kāi)朗、陽(yáng)光向上、使綠山墻農(nóng)舍充滿歡聲笑語(yǔ)。

但這樣天真可愛(ài)的安妮也有煩惱——她的頭發(fā)是紅色的,大方的她非常介意別人說(shuō)她的紅頭發(fā)。就是這樣似火的頭發(fā),使他做出了不少傻事。

好在他善于想象,豐富的想象力可以帶著她和她“烏黑”的頭發(fā)飛到任何地方。樂(lè)觀的想象使她房間——單調(diào)又一塵不染的白墻壁,吱吱作響的書(shū)桌……——變成一個(gè)芬芳的、只屬于他自己的新天地。

安妮聰明伶俐,卻又傻得可愛(ài)。他可以輕松地取得班里第一名,卻為了自己的頭發(fā)把它染成了更難看的綠色……但他勤奮又謙虛,懂得向他人學(xué)習(xí),又懂得反省自己。樂(lè)觀開(kāi)朗使她越來(lái)越完美。

后來(lái),安妮以并列第一的好成績(jī),成為女王學(xué)院的一名學(xué)員,又以令人敬佩的成績(jī)考入一所知名大學(xué),可就在這個(gè)令人狂喜的時(shí)刻,馬修卻不幸去世了,瑪麗拉也患了一種很嚴(yán)重的眼病,就在這時(shí),安妮毅然放棄一切,去做一名老師,騰出更多的時(shí)間照顧瑪麗拉。

這的確是個(gè)勵(lì)志的故事,陽(yáng)光向上的安妮用她的開(kāi)朗,用他的勤奮,還有她的努力和智慧,戰(zhàn)勝一切困難,譜寫了她純潔、溫暖、積極的人生。

她是安妮,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的故事會(huì)激勵(lì)我在以后的人生道路上,不怕困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng),笑對(duì)明天。

這次的讀書(shū)活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,我以后的生活更會(huì)與書(shū)相伴,從我的書(shū)屋,開(kāi)啟未來(lái)我成功的夢(mèng)。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得篇十三

有了這些問(wèn)題,我便好奇的買下了這本書(shū)。這本書(shū)講了孤兒安妮被馬修一家收養(yǎng)了,她是一個(gè)愛(ài)幻想,性格開(kāi)朗,有著一頭紅發(fā)的女孩。她在學(xué)校里的成績(jī)很好,但她愛(ài)幻想的性格和一頭紅發(fā)還是給她找了不少麻煩。最終,她為了馬修的姐姐瑪瑞拉留在了綠山墻。

我在“吃”書(shū)時(shí)心境變化十分快。當(dāng)我讀到她在寵愛(ài)她的馬修的啟發(fā)下,去和林格太太道歉時(shí),我十分歡樂(lè)。是啊,一個(gè)人知錯(cuò)能改是多么好??!如果安妮不去和林格太太道歉,她就永遠(yuǎn)得不到林格太太的原諒。

當(dāng)我讀到安妮在不明白德情景下,灌醉了好朋友戴安娜而得不到戴安娜媽媽的原諒。于是,為了戴安娜重新回到學(xué)校,我十分驚訝,安妮盡管在學(xué)校中受到許多不公正的對(duì)待,她卻為了好朋友戴安娜重新回到學(xué)校能夠忍受。她這么做只是為了每一天能見(jiàn)戴安娜一面,這友情是多么的深厚和寶貴呀!

最終,馬修去世了,安妮沒(méi)有得到在她學(xué)校教書(shū)的資格。她本來(lái)是要去讀書(shū)的,可是她卻為了能夠照顧馬修的姐姐,留在了綠山墻。我十分感動(dòng),她為了一個(gè)和她沒(méi)有血緣關(guān)系的人,放棄了去遠(yuǎn)方讀書(shū)的資格。

這個(gè)冬天,我因?yàn)橛邪材莸呐惆?,所以歡樂(lè)無(wú)比!冬天的寒冷,被綠山墻的安妮那火一般的熱情融化了!

綠山墻的安妮讀書(shū)心得篇十四

一看到這本書(shū),就想起安妮剛?cè)雸?chǎng)時(shí)的樣子:身穿一件又臟又小的破衣服,頭戴一頂舊水兵帽,長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā),布滿祛斑的瘦小、蒼白的臉。

她聰明伶俐、頑皮可愛(ài);她喜歡幻想,喜歡給一切事物取個(gè)好聽(tīng)的名字;她愛(ài)和朋友們盡情玩耍,刻苦學(xué)習(xí)起來(lái)絕不輸給任何人;她不想添亂,卻接二連三闖禍。在她眼中一切平凡無(wú)趣的事情都妙趣橫生。正是因?yàn)橛辛怂材菥G山墻才變的生機(jī)勃勃。

讀了這本書(shū),我才發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀是一生中最重要的,安妮對(duì)自己的很多不滿意,可還是很快樂(lè),這是為了讓自己把不滿意的地方忘掉嗎?不是的,安妮就是這么快樂(lè),就是因?yàn)樗龕?ài)幻想讓自己面對(duì)生活那么樂(lè)觀,總能想辦法去解決。

為什么安妮的成績(jī)一直都保持第一呢?那時(shí)因?yàn)榘材萦袀€(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——吉爾巴德,正因?yàn)榘材萦兴?,所以才超過(guò)他,一直取得好成績(jī)。

我們的班級(jí)里有很多強(qiáng)者,但為什么還有優(yōu)秀生、后進(jìn)生之分呢?因?yàn)閮?yōu)秀學(xué)生總是想著比自己厲害的同學(xué),拼命想要超過(guò)他們;而后進(jìn)學(xué)生以為自己只能這樣,就放棄了,不去追趕。

有一年暑假,老師布置了一篇,我想到了題目“仙境”,思路一下子就打開(kāi)了。我低下頭拼命地寫,可剛開(kāi)頭就不知道接下來(lái)該怎么寫了,我絞盡腦汁,巴不得躺下來(lái)睡一覺(jué),到夢(mèng)里尋找仙境。這時(shí)我想起了以前看過(guò)得《綠山墻的安妮》,里面的安妮遇到困難,總會(huì)樂(lè)觀地尋找答案,絕不會(huì)像我這樣灰心喪氣。過(guò)了一會(huì)兒我又埋下伏筆,半個(gè)小時(shí)后我寫好了這篇“仙境”,回頭一檢查,都是些什么狼七八糟的呀!這時(shí)我又想起了安妮,想起了她的樂(lè)觀,于是重新燃起“火把”,高興地修改起了這篇。

月亮靜靜地掛在深藍(lán)色的夜空上,我在金黃的月光和溫暖的燈光下翻看著《綠山墻的安妮》這本書(shū),心想:安妮,你樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情、敏感和愛(ài)幻想,讓我喜歡上了你,永遠(yuǎn)地記住了你!

樂(lè)觀,就像白居易說(shuō)的“樂(lè)仁之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂,人亦憂其憂?!焙桶材菹啾龋覀兪嵌嗝吹男腋?,讓我們好好珍惜現(xiàn)有著滿滿關(guān)愛(ài)的生活,樂(lè)觀、快樂(lè)地翱翔在生活的海洋。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得篇十五

看書(shū)《綠山墻的安妮》。我深受感動(dòng),感覺(jué)仿佛有一縷明媚的陽(yáng)光照進(jìn)我的心里,溫暖而幸福。

安妮不是一個(gè)她甚至不喜歡的有雀斑和紅頭發(fā)的漂亮女孩。她誤打誤撞來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍,起初并不受歡迎。盡管馬修喜歡她,瑪麗拉還是堅(jiān)持要收養(yǎng)一個(gè)男孩。然而,安妮最終帶著她的天真和活潑搬到了瑪麗拉,住在綠色山墻。

安妮很小就失去了父母,她很小就幫助人們照顧孩子。進(jìn)入孤兒院后,她每天都是一份無(wú)止境的工作。然而,她不是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,而是對(duì)生活充滿了幻想。她的想象力是驚人的,她經(jīng)常沉浸在自己美好的夢(mèng)想和想象中。看到鏡子里的自己,她想象著一個(gè)被魔法困在里面的小女孩;當(dāng)她聽(tīng)到山谷的回聲時(shí),她想象著一個(gè)好朋友在那里重復(fù)她的話。至于她對(duì)美好的向往,有無(wú)數(shù)的體驗(yàn)冒險(xiǎn)的幻想。安妮的生命力是如此的鮮活,以至于打破了馬修和瑪麗拉的生活,給綠山墻甚至整個(gè)亞芬利村帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

安妮熱愛(ài)大自然的植物和樹(shù)木,對(duì)她的親戚、朋友和老師有一顆善良、純潔和熱情的心。她對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿樂(lè)觀和熱情。通過(guò)不斷的努力,她被女王學(xué)院錄取,一年后獲得了埃弗里獎(jiǎng)學(xué)金。安妮實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,最終為了照顧瑪麗拉放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。從這一點(diǎn)來(lái)看,反映了她的積極、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)和感恩。

安妮的故事告訴我們:相信生活有陽(yáng)光,它就會(huì)有陽(yáng)光;如果你對(duì)生活微笑,它會(huì)毫無(wú)保留地對(duì)你微笑。只要你一直以樂(lè)觀的心看待世界,面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的陽(yáng)光都是那么燦爛!

綠山墻的安妮讀書(shū)心得篇十六

最近老師介紹我們看一本書(shū),名字叫《綠山墻的安妮》。這兩天我認(rèn)真地看了這本書(shū),在書(shū)中我看到了一個(gè)女孩,她執(zhí)著面對(duì)困難,歡樂(lè)面對(duì)悲傷,她身上的一些品格或許大人都沒(méi)有,她具有感人的魅力與品格。

故事的主人公安妮是一個(gè)充滿想象力的,聰穎的,對(duì)人生充滿了樂(lè)觀,處事果斷,但是話多的女孩子。故事的大概是這樣的:在愛(ài)德華王子島上,有一對(duì)叫卡斯伯特的兄妹,他們想認(rèn)養(yǎng)一個(gè)男孩,可是陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)到了一個(gè)女孩,經(jīng)過(guò)幾天幾夜與這個(gè)女孩的`相處,又經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),他們最終認(rèn)領(lǐng)了這個(gè)女孩,這個(gè)女孩就是安妮。安妮相貌一般,在學(xué)校和日常生活中經(jīng)常讓人嘲笑,而且做事魯莽、時(shí)常惹禍,在這種情況下,在兩兄妹的教導(dǎo)和安妮自身的努力下,安妮逐漸成長(zhǎng)起來(lái),最后得到了大家的認(rèn)可。

安妮的成功離不開(kāi)她的性格影響。豐富的幻想力讓她有了與眾不同的能力,她把桃花譽(yù)為“雪白皇后”,把愛(ài)德華王子島上的所有景色都起了個(gè)好聽(tīng)的名字,得到大家的喜愛(ài)。畢業(yè)后她成為了愛(ài)德華王子島上為數(shù)不多的女教師,經(jīng)過(guò)她培養(yǎng)的孩子們想象力都十分豐富,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。安妮是一個(gè)擁有愛(ài)心的女孩,她一歲時(shí)父母雙亡,十一歲被卡斯伯特兄妹認(rèn)養(yǎng),她把兄妹倆當(dāng)成自己的至親,愛(ài)戴著他們。在她高中畢業(yè)時(shí),成績(jī)很好,應(yīng)該去念大學(xué),但是馬歇去世了,瑪里拉視力不好了,家里經(jīng)濟(jì)困難,為了保住他們共同熱愛(ài)的綠山墻,她放棄了念大學(xué)的機(jī)會(huì),申請(qǐng)成為了教師,陪伴在瑪里拉身邊。

安妮,這個(gè)孤單但是熱情,話多但是想象力豐富,身世悲慘但是樂(lè)觀向上的女孩,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得篇十七

這個(gè)暑假快過(guò)去了,我又重溫了一遍《綠山墻的安妮》。每一次重溫它都帶給我一次不同的感嘆。

首先她的一頭紅發(fā)就讓我眼前一亮,我甚至懷疑,她是不是生來(lái)就被賦予了太陽(yáng)的光彩——那炫目的紅色并將它渲染在了她自己的長(zhǎng)發(fā)上。她并沒(méi)有像其他的孤兒的可憐兮兮,自怨自艾的姿態(tài)。她一見(jiàn)到馬修就主動(dòng)跟他打起了招呼,還興致勃勃地表達(dá)起了她的思想。但是從安妮對(duì)自己的身世的敘述中,讓我感覺(jué)到,她雖然年齡不大,卻已歷盡了人間的凄涼與悲苦??伤冀K表現(xiàn)得那么樂(lè)觀,不曾有過(guò)一點(diǎn)對(duì)事物所追求的放棄。她時(shí)時(shí)刻刻都是滿懷著期待,無(wú)論多么平淡無(wú)奇的事物,都可以被她想象成自己喜歡的樣子;她對(duì)周圍的一切都充滿善意,哪怕是一棵并不起眼的小花小草。

善良的安妮同時(shí)也是一個(gè)粗心的人,她簡(jiǎn)直是一個(gè)全天下最具有犯錯(cuò)天才的人,安妮也許算不得世上犯錯(cuò)最多的孩子,但她犯下的錯(cuò)都?jí)螂x奇的,很難想象,這樣一個(gè)特別能犯錯(cuò)的孩子,要一次次得到眾人的諒解是多么不容易。這讓我回想起小時(shí)候犯下的那些種種所謂的錯(cuò)誤,總覺(jué)得是一件有趣的事而不是可怕,而且往往都是一些小錯(cuò)誤,卻又一再惹得父母的小題大做。發(fā)火也好,懲罰也好,效果卻很不理想,其實(shí),有誰(shuí)不是在一次又一次的錯(cuò)誤中成長(zhǎng)起來(lái)的?就像不摔跟頭就很難學(xué)會(huì)走路一樣,但安妮說(shuō)得好,作為一個(gè)孩子,只要你不要總?cè)シ竿粋€(gè)錯(cuò)誤,這似乎就是很值得欣慰了。因?yàn)榉噶隋e(cuò)的孩子往往比大人更難過(guò),他們時(shí)常是無(wú)心的,就像往蛋糕里放了止痛藥的安妮一樣。

在安妮來(lái)到綠山墻的這四年里經(jīng)過(guò)時(shí)間的流轉(zhuǎn),已經(jīng)長(zhǎng)大了,就像成熟的果實(shí)一定要離開(kāi)枝丫一樣,安妮在考取了她心儀的學(xué)校后,也要離開(kāi)綠山墻——她唯一的家。在陌生的環(huán)境里適應(yīng)全新的生活,安妮還只有16歲,這對(duì)于她來(lái)說(shuō)更是一個(gè)考驗(yàn)。我自小就在父母身邊長(zhǎng)大,從沒(méi)有遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)到異地去生活過(guò),所以并不理解和體會(huì)安妮的感觸與心緒。我想,安妮都不會(huì)錯(cuò)過(guò)共生活尋常又感人的小情趣,就像巴里小姐說(shuō)的,她像一道彩虹,一道奪目炫眼的彩虹,哪一種顏色提煉出來(lái),都是最美妙的。而沒(méi)有風(fēng)雨就不會(huì)出現(xiàn)彩虹,風(fēng)雨越激烈,彩虹越美麗。安妮顯然是飽受過(guò)風(fēng)雨的,她經(jīng)歷了一段風(fēng)雨、陽(yáng)光與彩虹交織的成長(zhǎng)。從那個(gè)性情古怪的紅發(fā)孤女,到如今友善健康的16歲少女。似乎一切都過(guò)去了,就像安妮臉上的那些雀斑,隨著歲月的流轉(zhuǎn)消失了。

安妮的身上有許許多多值得贊賞的,她善良,她勇敢……但其中她的樂(lè)觀是最讓人感到贊揚(yáng)的,她面對(duì)苦難的時(shí)候的那種堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得篇十八

這幾天看了一部經(jīng)典小說(shuō)—— 《綠山墻的安妮》感動(dòng)了上萬(wàn)顆善良的心。

故事梗概如下:愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹。他們想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)接替馬修的工作,但出于同情,他們收養(yǎng)了一個(gè)叫安妮的女孩。但是這個(gè)想象力豐富的小女孩卻給老兄妹帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和新的希望。

主人公安妮有一頭她非常討厭的紅頭發(fā)。她是一個(gè)臉上有很多雀斑,話也說(shuō)不完的女孩。雖然她從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),但她并沒(méi)有成為一個(gè)自暴自棄的孩子,而是終日沉浸在自己美好的夢(mèng)想和想象中。她想象自己可能是一個(gè)被保姆偷走的國(guó)王的女兒。在她的想象中,櫻桃樹(shù)是一個(gè)穿著蕾絲裙子的美麗新娘;她把松林想象成惡魔的聚集地.

雖然安妮是個(gè)孤兒,她的生活和經(jīng)歷是不幸的,但她并沒(méi)有被這種不幸和痛苦打敗。她樂(lè)觀積極。她通過(guò)努力獲得了女王學(xué)院和艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。她已經(jīng)讓自己的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)了。想想我自己。每次遇到一道數(shù)學(xué)題,我都想退讓,不想多想。這些“障礙”也阻擋了我前進(jìn)的道路。我覺(jué)得安妮不想和我這樣的人交朋友,所以我希望以后能像安妮一樣,不怕困難,克服這些“障礙”,讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

安妮也喜歡交朋友,她感謝每一個(gè)幫助過(guò)她的朋友,尤其是收養(yǎng)她的瑪麗亞需要她的時(shí)候,她毫不猶豫的留下,沒(méi)有考慮自己的未來(lái)。有些學(xué)生得到了父母、老師、同學(xué)和其他人的照顧和幫助,但他們認(rèn)為自己應(yīng)該得到。這種心態(tài)是不對(duì)的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的善良和感激。只要你以一顆寬容善良的心對(duì)待每一個(gè)人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么幸福。我們應(yīng)該像安妮一樣快樂(lè)地度過(guò)每一天,勇敢地克服每一個(gè)困難。

讓我們向安妮學(xué)習(xí),積極地對(duì)待生活,強(qiáng)烈地對(duì)待困難,樂(lè)觀地對(duì)待一切。只有這樣,我們的生活才能變得完美!

綠山墻的安妮讀書(shū)心得篇十九

我喜歡漫畫(huà),也喜歡看漫畫(huà)書(shū),總認(rèn)為再?zèng)]有比漫畫(huà)書(shū)更有趣的書(shū)了。這個(gè)寒假,老師推薦我們看幾本外國(guó)名著?!毒G山墻的安妮》是其中的一本。我有條不絮地打開(kāi)書(shū),準(zhǔn)備以完成作業(yè)的的姿態(tài)讀完它。剛剛看了幾頁(yè)我就被里面的故事深深地吸引住了。

愛(ài)德華島上風(fēng)景秀麗,是個(gè)美麗的地方?,斃麃喓透绺珩R修住在一個(gè)古老而清幽的房子里,因?yàn)榫G色的藤蔓爬滿房子四周,因而得名“綠山墻”。

馬修兄妹因?yàn)槟昙o(jì)日漸老了,所以希望領(lǐng)養(yǎng)個(gè)10幾歲的男孩來(lái)幫他們。誰(shuí)知陰差陽(yáng)錯(cuò),馬修領(lǐng)回了一個(gè)瘦小的長(zhǎng)著紅頭發(fā),臉上有雀斑的安妮。安妮是一個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)幻想的,并且總是喋喋不休地說(shuō)個(gè)不停的小女孩。

安妮是一個(gè)苦孩子,她用自己的善良和努力贏得馬修兄妹的愛(ài),讓她留在了“綠山墻”。經(jīng)歷了好幾次誤會(huì),大家慢慢都喜歡上了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的安妮。安妮不喜歡自己的簡(jiǎn)單的裙子,可是很快就會(huì)高興起來(lái),把裙子想象成帶著蕾絲花邊的公主裙。安妮很努力地學(xué)習(xí),終于她可以拿著獎(jiǎng)學(xué)金上大學(xué)了??墒沁@時(shí)候馬修死了,瑪利亞眼睛也近乎失明,于是安妮放棄了上大學(xué),留下來(lái)教書(shū)陪伴著瑪利亞。

安妮在艱苦的逆境中,從來(lái)不叫苦,總是把這一切幻想成美好,心情隨之就快樂(lè)起來(lái)。櫻花,池塘,一切景物在她眼里都是無(wú)比美好,她總會(huì)給起個(gè)好聽(tīng)的名字。來(lái)到“綠山墻”,安妮覺(jué)得自己就是世界上最幸運(yùn)的人。她帶著感恩的心回報(bào)馬修兄妹,讓馬修兄妹感受到了從來(lái)沒(méi)有的快樂(lè)!她樂(lè)于助人,就像快樂(lè)的小鳥(niǎo),就像叮咚的小溪,就像一縷春風(fēng),總是帶給大家一股清新的快樂(lè)的感覺(jué)。

真的好喜歡安妮!想想自己真的好慚愧,總是抱怨作業(yè),抱怨老師,抱怨同學(xué),抱怨父母!老師無(wú)論怎樣都是為我們好呀,同學(xué)之間誰(shuí)沒(méi)個(gè)誤會(huì)呢!可是我總是嫌老師喋喋不休,總是覺(jué)得同學(xué)這里不好那里不夠?yàn)⒚摚鴱臎](méi)覺(jué)得自己也有好多缺點(diǎn)呀。

爸爸媽媽給我生命,為了我愿意付出一切,而我總是講條件。什么考好了給我喜歡的東西;就連洗個(gè)澡也好像是為媽媽洗的;幾乎沒(méi)洗過(guò)自己的衣服;就連收拾個(gè)餐桌還要說(shuō)是幫媽媽忙了。想想真的好慚愧。

安妮呀,你是那樣陽(yáng)光!你是那樣自強(qiáng)不息!你對(duì)生活充滿了愛(ài),你對(duì)幫助過(guò)你的人感激不盡!你樂(lè)于助人,你懂得感恩!你就像快樂(lè)的小知更鳥(niǎo),幸福地長(zhǎng)成美麗的少女!

合上書(shū),我深深地陶醉了!閉上眼睛,雙手交叉握在一起放到腿上,我仿佛也融入到“綠山墻”,白紗一樣的薄霧慢慢淡去,美麗的櫻花,清澈的池塘,燦爛的玫瑰,蔥翠的松樹(shù)林,安妮和黛安娜,和她的同學(xué)們,以及所有愛(ài)德華小島的人,溫馨而祥和。

在雙方發(fā)生矛盾的時(shí)候,彼此的寬容和理解才是化解雙方矛盾的最好良藥。

學(xué)校生活中,同學(xué)之間多一些寬容和理解,許多不必要的小矛盾就不會(huì)發(fā)生。“退一步海闊天空,讓三分心平氣和”嘛!記得有一次,春游時(shí)我們不讓朱家儀來(lái)我們小組,她就哭了,我們幾個(gè)女生都覺(jué)得她有點(diǎn)矯情。于是我們就不跟她玩了,六一節(jié)表演節(jié)目都沒(méi)讓她參加我們組。漸漸地,曾經(jīng)其樂(lè)融融的友誼飛到了九霄云外,但我的心中始終放不下她,又不好意思主動(dòng)去和好……暑假剛開(kāi)始,爸爸媽媽們約好我們一起去舟山玩。一到旅游集合點(diǎn),看到朱家儀已經(jīng)在那兒了,我熱情地迎了上去,不約而同地兩個(gè)人來(lái)了個(gè)緊緊地?fù)肀В嘁曅α似饋?lái),似乎以前的不愉快根本沒(méi)發(fā)生過(guò)。那幾天,我們互相幫助,一起玩耍,以前的'友誼終于又回來(lái)了,我心中的石頭也落了下來(lái)。有時(shí)她也問(wèn)起我:“以前我們是怎么鬧起來(lái)的呢?”我也只是笑著回答:“我也不知道!呵呵!”“《綠山墻的安妮》!哈哈哈……”我們異口同聲喊道。

寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí),寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。

感恩之心。

生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)?!醴?/p>

安妮要去女王學(xué)院讀書(shū)了,瑪麗拉在為安妮準(zhǔn)備新衣服安妮在朗誦《少女的誓言》?,旣惱材輨倎?lái)綠山墻農(nóng)舍的樣子,不由得留下了眼淚。安妮看到后,扔下了書(shū),撲到瑪麗拉的膝間,把那張滿是皺紋的臉用雙手捧起來(lái),細(xì)細(xì)的端詳著,眼睛里充滿了感激和溫情。面對(duì)別人給予自己的幫助,要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝身邊的人。

不管是同學(xué)、朋友幫助你,都應(yīng)該感謝他們!記得運(yùn)動(dòng)會(huì)前期,我們?cè)诰毩?xí)兩人三足,我和李倪媛跑著跑著重重地摔在了地上,姚雨燕看見(jiàn),連忙跑過(guò)來(lái),把我們扶起來(lái),幫我們?nèi)ツ脕?lái)碘酒,涂好,又跑去拿水杯,來(lái)來(lái)回回好幾趟??粗β档纳碛埃倚闹杏科鹨还膳?謝謝你,小燕子,謝謝你給我們的愛(ài),謝謝你!!!同樣,在平時(shí)學(xué)習(xí)中,姚雨燕有困難,我都會(huì)義不容辭地去幫助指導(dǎo)她。

草木為了感激春的到來(lái)而透露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;碩大的果實(shí)為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪片為了感激冬的到來(lái),把大地媽媽銀裝素裹。天然界尚且云云感恩,人更應(yīng)該具備感恩之心。

安妮就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向。她是生活的強(qiáng)者,教會(huì)了我樸素的生活之道。

綠山墻的安妮讀書(shū)心得篇二十

紅色的頭發(fā),清澈折眼睛,可愛(ài)的雀斑,這就是加拿大作家蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。

安妮不好看,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天都在想一些不切實(shí)際的東西。假如讓你去選,你會(huì)選擇領(lǐng)養(yǎng)她嗎?馬修和馬瑞拉一直沒(méi)有孩子,于是便想到了從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子。他們?cè)鞠胍粋€(gè)能干活的男孩,卻在陰差陽(yáng)錯(cuò)下收養(yǎng)了安妮。獨(dú)特的個(gè)性,使她頻繁闖禍,卻又令人忍俊不禁。兄妹倆深深地愛(ài)上了安妮。

合上這本書(shū),我在想,其實(shí)女孩不一定要很漂亮,不一定要很可愛(ài),但是必須要有顆純潔、善良、堅(jiān)強(qiáng)的心。雖然安妮從小(失去了父母,但她并沒(méi)有因此變得孤僻和內(nèi)向,而是樂(lè)觀地面對(duì)生活,懂得感恩。相比之下,如果我們處在她那樣的境地,會(huì)變得怎樣呢?大哭?歇斯底里的尖叫?這都有可能。

也許,我們每天的生活,在我們看來(lái)平凡至極、索然無(wú)味的生活,卻是有些人夢(mèng)寐以求,甚至終其一生都無(wú)法追求到的幸福。正如有些人所說(shuō):幸福往往在別人眼中。

即使安妮的身世那樣坎坷,可是,她依然熱愛(ài)生活,對(duì)未知世界保持一顆好奇心和探索的熱情。安妮懂得感恩,在馬修因?yàn)殂y行倒閉,臥床不起時(shí),她果斷放棄了能讓她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)——上大學(xué),回到當(dāng)?shù)刈隽艘幻胀ǖ睦蠋?,以照顧年邁的馬修和馬瑞拉。

其實(shí)“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!倍材菥陀幸浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。因此,她能從生活中發(fā)現(xiàn)幸福和快樂(lè)。安妮告訴了我:要從平凡中尋找快樂(lè),從平凡中尋覓幸福。

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