通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以明確目標(biāo)和方向。計(jì)劃應(yīng)該有重點(diǎn)和優(yōu)先級(jí)，根據(jù)重要性和緊急性來(lái)安排執(zhí)行順序。溫馨提醒，制定計(jì)劃時(shí)要注意的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，請(qǐng)大家務(wù)必留意。
制定九年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自初三（11）班的xx，今天很榮幸在這里發(fā)言。
濃濃的年味還沒(méi)有散盡，過(guò)年的鞭炮聲依然響徹在耳邊，而我們已經(jīng)相聚在這里。這熟悉的紅樓、悠遠(yuǎn)的鈴聲、鮮艷的五星紅旗，都默默地告訴著我們：又一個(gè)新學(xué)期，一個(gè)平常而絕不會(huì)平淡的新學(xué)期開(kāi)始了。
我們或許還帶著過(guò)年的慵懶；或許還在留戀最后的初三。但，今天，新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，提醒著我們：用心需要從現(xiàn)在開(kāi)始。四個(gè)月的一學(xué)期，于人生是短短的一瞬，而于今天的我們，卻是難得的機(jī)遇。這將是一個(gè)艱苦的學(xué)期，這也將是一個(gè)快樂(lè)的學(xué)期；這將是一個(gè)充滿機(jī)遇的學(xué)期，這也將是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期；耕耘著，不到最后的時(shí)刻絕不放松。而我們今天的播種，是為了四個(gè)月后的檢驗(yàn)和收獲。
我們的身后，有著父母家人的守候和期待，老師的諄諄教導(dǎo)，大家你追我趕的超越……這個(gè)學(xué)期，我們決不能虛度。特別是對(duì)于初三的我們，中考的戰(zhàn)火已經(jīng)悄悄燃起，多年的努力只在這最后的奮力一搏。也許你之前做的很好，也許你之前做的還不夠理想，但那都已成為過(guò)去。在這個(gè)嶄新的學(xué)期里，一切都還是新的，一切都還有機(jī)會(huì)，每個(gè)人都有屬于自己的機(jī)會(huì)。
在這個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，也許你會(huì)懈怠，也許你會(huì)迷茫，也許你會(huì)遇到好像無(wú)法逾越的瓶頸。但我們要知道，困難本身并不可怕，它不過(guò)是只紙老虎，真正可怕的是你內(nèi)心的松懈，無(wú)論遇到什么困難，只要你堅(jiān)持著向著你的目標(biāo)不懈努力，一切困難最終都會(huì)迎刃而解。堅(jiān)持這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的二字，是一切困難最大的克星。
讓我們放下假期中的閑適，放下心中的顧忌，放下對(duì)結(jié)果的恐懼，全心全意，勇往無(wú)前的投入到這個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去吧！希望在這學(xué)期結(jié)束后我們能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)一句：我不后悔。
最后，衷心祝愿大家健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，在奮斗中創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌！
謝謝大家！
制定九年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇二
初三兩個(gè)班，共__人，其中男生__人，女生__人，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)較好，期末考試全縣排位中游。
二、工作目標(biāo)
1、穩(wěn)定級(jí)風(fēng)、班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)，著力抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)安全、衛(wèi)生工作，切實(shí)做好培優(yōu)、扶中、轉(zhuǎn)差工作。
2、確保目標(biāo)：加強(qiáng)課改意識(shí)，提高課堂效率，在中考中全縣綜合排位第3名。
3、奮斗目標(biāo)，力爭(zhēng)在中考全縣綜合排位第2名。
三、工作措施
1、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神
要充分調(diào)動(dòng)每位教師、每位學(xué)生的工作學(xué)習(xí)積極性，師生結(jié)對(duì)，生生結(jié)對(duì)，形成齊抓共管的局面。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人生觀、理想觀、前途觀教育
結(jié)合學(xué)校中心工作，大力做好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，各班主任利用班會(huì)課、課間操、早操的時(shí)間及時(shí)小結(jié)當(dāng)天情況，各任課老師配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育、成功教育；學(xué)會(huì)賞識(shí)，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)。使學(xué)生在各方面有內(nèi)驅(qū)動(dòng)力、自控力，爭(zhēng)取人人有事做，事事有人做。
3、實(shí)行學(xué)生自治管理
早、中、晚“一日三查”由班主任組織牽頭，各班干部具體，主要對(duì)學(xué)生到校、午休、早晚自習(xí)的情況進(jìn)行評(píng)比，并做好記載、作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的依據(jù)。
4、繼續(xù)抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)
（1）注重提優(yōu)補(bǔ)差工作，貫徹兩頭、保中間，大幅度提高及格率策略，各任科教師結(jié)合自己的實(shí)際情況分組優(yōu)，讓各組展開(kāi)競(jìng)賽，并利用飯后，活動(dòng)時(shí)間、晚休前時(shí)間提優(yōu)補(bǔ)差，晚飯后的老師爭(zhēng)取在預(yù)備鈴響前10分鐘進(jìn)教室，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，對(duì)老師的備課、上課、作業(yè)批發(fā)，測(cè)驗(yàn)閱卷，試卷講評(píng)與考試分析、聽(tīng)課、提高班輔導(dǎo)進(jìn)行考核，對(duì)學(xué)生的上課、作業(yè)、考試、學(xué)習(xí)態(tài)度，文明言行進(jìn)行評(píng)比，力爭(zhēng)完成20__年中考優(yōu)秀率提升3%，及格率提升5%的終極目標(biāo)。
（2）要求每個(gè)老師深入課堂聽(tīng)課，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，同課老師多交流，勤檢測(cè)，同班主任教師多溝通，共進(jìn)步，各班展開(kāi)各方面競(jìng)賽，充分發(fā)揮合力作用。
（3）嚴(yán)格執(zhí)行月考制度，認(rèn)真組織考試，嚴(yán)格考紀(jì)考風(fēng)，每次考試后，同學(xué)科教師共同研究認(rèn)真進(jìn)行試卷分析，各班主任老師組織學(xué)生交流、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)......彌補(bǔ)不足之處。
5、中考總復(fù)習(xí)備考實(shí)行一周一小考，一月一大考制度。
從3月份開(kāi)始，每周每學(xué)科要對(duì)本周復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行過(guò)關(guān)考試，確保人人過(guò)關(guān)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)過(guò)關(guān)，不走形式，每月進(jìn)行一次高規(guī)格的中考模擬考試、命題、監(jiān)考、閱卷采用中考要求。
6、加強(qiáng)中考信息、交流、拓寬信息渠道。
充分借鑒和挖掘縣內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校復(fù)習(xí)方法及試題資源，要求每位教師利用自身的地域優(yōu)勢(shì)收集有價(jià)值的信息，并正確處理信息。
7、家校聯(lián)動(dòng)，完善教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體的教育、教學(xué)體系。
對(duì)學(xué)生的在校表現(xiàn)，學(xué)業(yè)成績(jī)要及時(shí)讓家長(zhǎng)知道，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)參加教育的積極性，讓學(xué)生感到老師、家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)懷，讓家長(zhǎng)與學(xué)校達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。
8、兩班合一，騰出更多的時(shí)間用于復(fù)習(xí)資料和試題的編制，更好地實(shí)行一周一小考，一月一大考，及時(shí)地閱卷，講評(píng)，查缺補(bǔ)漏，針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
9、認(rèn)真做好理、化實(shí)驗(yàn)操作考試和體育中考的相關(guān)準(zhǔn)備工作，做到組織有力，保障有力。
總之，初三工作是學(xué)校的中心工作之一，做好初三工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托，是學(xué)生的心愿，家庭的期待，我們初三教師一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，同心同德，以我們大局為重，奮力拼搏，為贏得20__年中考的勝利而努力！
制定九年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇三
今天我們沐浴著清風(fēng)踏進(jìn)了中的校門，這一刻，暑假生活的音符也隨之貯存在我們彈過(guò)的樂(lè)曲中。請(qǐng)?zhí)痤^來(lái)，望望高遠(yuǎn)深邃的天空吧，年輕勵(lì)志的心何嘗不是同天宇一樣的廣闊磅礴!
環(huán)視一下我們的學(xué)校吧，為能營(yíng)造更能適應(yīng)我們身心發(fā)展的氛圍，操場(chǎng)、校園廣場(chǎng)的地面還在緊張的施工中，想想竣工后，我們會(huì)走在光潔雅致的地面上，還能心馳神往的在規(guī)范化的操場(chǎng)上鍛煉，我們的微笑是從心底里發(fā)出的。我們低頭審視每一塊磚，輕輕觸摸每一顆花草，于是，我們能感覺(jué)到腳下土地的親切，能感受到生命勃發(fā)的美麗!
“沐春風(fēng)雨露喜看桃李爭(zhēng)榮流芳溢彩，傾慈母深情歡欣棟梁競(jìng)秀緯地經(jīng)天”，蘊(yùn)含了多少希望與慰勉，典章“二十四孝”圖文、《論語(yǔ)》、“弟子規(guī)”….文化長(zhǎng)廊熏染出了濃濃的厚重的中國(guó)文化氣韻;孔子、諾貝爾、愛(ài)因斯坦、錢學(xué)深、、、、、矚望先賢的風(fēng)采，滋生的是熱愛(ài)科學(xué)勇于探索的勇氣，我們的心潮澎湃著、激昂著，科學(xué)改變著世界的發(fā)展，“革命尚未成功，諸君尚需努力”，領(lǐng)袖的聲音縈繞在耳際!
邁上教學(xué)樓的臺(tái)階，望著鏡中的自己，“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)會(huì)做人”，“迎著晨曦，問(wèn)一問(wèn)，今天應(yīng)如何努力?踏著夕陽(yáng)，想一想，今天有哪些進(jìn)步?”這是多么溫馨的關(guān)愛(ài)與提醒!請(qǐng)審視一下青春陽(yáng)光的自己吧，我們的腳步定然變的沉穩(wěn)而堅(jiān)實(shí)!細(xì)節(jié)映襯出學(xué)校的高雅品質(zhì)!細(xì)節(jié)也會(huì)成就個(gè)人的優(yōu)秀素養(yǎng)!
不，把握好今天，才能書寫好陽(yáng)光的明天，如何把握好今天?親愛(ài)的孩子們，我們知道，我們的差距不是因?yàn)橹橇?，更不是因?yàn)榫Γ覀儾钤诹肆?xí)慣上!良好的習(xí)慣鑄就良好的素養(yǎng)，那就讓我們靜心閱讀眼前的“中學(xué)生一日常規(guī)”吧!從今天做起，做一名最樸實(shí)的中學(xué)生，于是，散漫慵懶放蕩不羈會(huì)離我們遠(yuǎn)去，樂(lè)觀進(jìn)取嚴(yán)謹(jǐn)會(huì)付諸在我們的日常行為中!那就讓我們把雙手放在胸口，對(duì)自己，信心十足地說(shuō)：我會(huì)努力的，一定會(huì)努力的!
我親愛(ài)的孩子們，一年的時(shí)間，能做很多事情?365個(gè)日子能讓我們所有的一切都發(fā)生“化學(xué)變化”，我們稚嫩的雙翼將在搏擊風(fēng)雨中健碩起來(lái)，身影劃過(guò)藍(lán)天將是我們展示的風(fēng)采!一年后，我們會(huì)由衷的對(duì)自己說(shuō)：我是一名合格的二十二中畢業(yè)生!從現(xiàn)在做起，從此刻做起，只要努力，我們每個(gè)人都將成為安徒生童話里的公主與王子!
制定九年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇四
初三班是初中學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年，面臨升學(xué)。作為班主任的各項(xiàng)工作自然緊湊而忙碌，以下是一位初三班主任工作計(jì)劃范文資料，對(duì)上學(xué)期工作總結(jié)，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，特將新學(xué)期的班主任工作計(jì)劃共分為四大方面的內(nèi)容，請(qǐng)參考。
第一、加強(qiáng)班級(jí)管理
1. 學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題，這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級(jí)，同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時(shí)，早自習(xí)，上午上課，下午上課，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手，這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。
2. 精心挑選班干部，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。
第二、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1. 中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。
2. 幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。
此外，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場(chǎng)堅(jiān)定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性，主動(dòng)性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。
第三、鼓舞學(xué)生信心
1. 樹(shù)立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了，取得了好成績(jī)的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2. 實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹(shù)立目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3. 面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī)，必需長(zhǎng)期努力。
要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
一、班主任工作思路
1.以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。
2.教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力，挖掘自己的潛力，要有團(tuán)隊(duì)精神和參與意識(shí)。
3.教會(huì)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，堅(jiān)持執(zhí)行pdca，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(pdca 即：p—plan 制定計(jì)劃; d—de 執(zhí)行計(jì)劃; c—check 檢查計(jì)劃;a—act 處理計(jì)劃。)
4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，本學(xué)期計(jì)劃四次大型的班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)集體的溫暖和師生的友情。
5.由班委會(huì)策劃組織各科的學(xué)習(xí)興趣小組，分配自習(xí)課，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性。
6.繼續(xù)用日記和其他形式與學(xué)生交流，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心。
7.繼續(xù)我們的手拉手活動(dòng)，保持和云南，廣西希望小學(xué)的小朋友的聯(lián)系，通過(guò)書信交往和捐書來(lái)使學(xué)生感受付出和收獲的快樂(lè)。
8.認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一。
9.用好心情和微笑迎接每一天!
二.班主任工作的分類：
第一類：每天必做的事情
1、安排班干部聽(tīng)寫英語(yǔ)單詞，語(yǔ)文生字詞，檢查班級(jí)衛(wèi)生，值日生檔案，鮮花，班級(jí)日記。
2.要求早操快，靜，齊，做操動(dòng)作要到位，及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
3.上好數(shù)學(xué)課，改作業(yè)，關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課和學(xué)習(xí)情況，及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問(wèn)題。
4.中午留校休息的學(xué)生時(shí)間安排，下午課前一支歌。
5.自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。
6.放學(xué)以前的值日生工作小結(jié)，評(píng)選優(yōu)秀小組，提出問(wèn)題并建議改正措施。
7.提醒學(xué)生記好作業(yè)，學(xué)生輪流寫出班級(jí)新聞，放學(xué)。
第二類：每周必做的事情。
1.大組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)組，各組之間換坐位。
2.每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫。
3.每周批改一次日記，學(xué)生每周寫三篇。
4.組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。
5.周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”，感受同學(xué)之間的親情。由同學(xué)輪流介紹一篇好文章，布置命題日記。
6.每周要找三個(gè)同學(xué)交流思想，關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題
7.爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗。
第三類：每月必做的事情。
1.參加學(xué)校統(tǒng)一的月考，統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。
2.利用家校平臺(tái)和家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的情況。
3.在日歷上圈出學(xué)生的生日，給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱送一份小禮物。
4.召開(kāi)一次班干部會(huì)議，各科課代表給各科老師提建議，給班主任提意見(jiàn)。
5.組織一次班級(jí)的戶外活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在學(xué)校的各種活動(dòng)中永爭(zhēng)第一!
2016年新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文
新的學(xué)期就要開(kāi)始了，為了能鞏固良好的班風(fēng)，讓學(xué)生在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期穩(wěn)定思想，保證教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升，使班級(jí)管理工作順利開(kāi)展，特制定工作計(jì)劃如下。
一、本班學(xué)生情況分析：
本班共有40多名學(xué)生，從上學(xué)期考試來(lái)看，其中有14名同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀（名列前30）；有20名同學(xué)成績(jī)尚好；有14名同學(xué)成績(jī)?cè)?00名以外。有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性，學(xué)習(xí)成績(jī)有待提高。我班學(xué)生比較文靜，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，紀(jì)律性強(qiáng)，勞動(dòng)積極，并能按時(shí)、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以“先做人，后成才”的辦學(xué)思想為指引，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心，深入開(kāi)展求學(xué)奮斗觀和集體主義的教育，并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評(píng)比等來(lái)量化教育學(xué)生的言行。
二、奮斗目標(biāo)：
”，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、具體措施：
（一）自我充電：
1、學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本班的特點(diǎn)，力爭(zhēng)在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。
2、通過(guò)教育教學(xué)，不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法。
（二）在思想教育方面，
1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感，加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”的教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)學(xué)校計(jì)劃，從五個(gè)途徑（認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育）實(shí)施。
3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)，國(guó)慶節(jié)，不斷開(kāi)展尊師敬師、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評(píng)選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。
（三）班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
l、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起，繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理，從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。
2、設(shè)立好人好事登記本，使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)起來(lái)，形成良好的品德風(fēng)氣。
3、以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想，加強(qiáng)早讀、早操、
廣播操、自習(xí)等的規(guī)范教育，努力爭(zhēng)當(dāng)文明班、先進(jìn)班。
4、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)尖子生和推拉生，培養(yǎng)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先意識(shí)。
2、抓兩頭促中間
對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī)，經(jīng)常鼓勵(lì)，而對(duì)成績(jī)差的同學(xué)，繼續(xù)利用小組力量兵帶兵，兵教兵，使成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn)，成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步，從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。
（四）清潔衛(wèi)生
1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，明確在教室內(nèi)禁吃零食，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求。
2、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排，采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù)，并定期評(píng)選優(yōu)秀值日組。
（五）后進(jìn)生教育
1、德育教育
促，同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系，跟進(jìn)情況。
2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
繼續(xù)組織兵教兵活動(dòng)，以幫助后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步，同時(shí)細(xì)致捕捉后進(jìn)生在習(xí)上的閃光點(diǎn)，由此多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)后進(jìn)生，經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題并作耐心解答。
（六）管理措施
2、不斷完善06---3班個(gè)人檔案，每個(gè)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤，每個(gè)學(xué)生受過(guò)那些獎(jiǎng)勵(lì)獲得哪些表?yè)P(yáng)要一一記入檔案，對(duì)班級(jí)有特出貢獻(xiàn)的給予突出獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)懲分明。
3、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài)，思想波動(dòng)、出現(xiàn)的問(wèn)題、心理的問(wèn)題等等，及時(shí)妥善地解決，使學(xué)生健康的成長(zhǎng)。
4、向其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念，搞好主題班會(huì)。利用班會(huì)多進(jìn)行理想教育和信心教育，使之堅(jiān)定求學(xué)信念，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。
5、建立激勵(lì)制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生，多表?yè)P(yáng)進(jìn)步生。取得好成績(jī)（包括：學(xué)習(xí)成績(jī)、活動(dòng)成績(jī)、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)等），班級(jí)內(nèi)部給與獎(jiǎng)勵(lì)（有學(xué)習(xí)用具、獎(jiǎng)狀等）。
2016年新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃
又一年已經(jīng)結(jié)束，新的一年即將開(kāi)始。在這個(gè)時(shí)刻有效的為自己制定一個(gè)工作計(jì)劃，能使自己在新的一年中更好的工作。以下四個(gè)方面就是我2016年的個(gè)人工作計(jì)劃，希望各們領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁批評(píng)指正，并加以監(jiān)督。
一、思想政治
首先必須始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識(shí)。特別要注意結(jié)合十七大的`重要精神，領(lǐng)悟黨的方針政策，體會(huì)黨的教育精神，從而為努力培養(yǎng)出符合建設(shè)新時(shí)期中國(guó)特色的社會(huì)主義的一代新人。
其次要注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，重點(diǎn)要注意廉潔從教，克已奉公，做一個(gè)人民滿意的教師。 三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書又育人。
四是要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
再者必須向老教師虛心求教，汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，活學(xué)活用到教學(xué)中來(lái)。甚至要不恥下問(wèn)，深入學(xué)生，體會(huì)他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和接受能力，從而更好的服務(wù)于教學(xué)。
三、課堂教學(xué)
四、課外活動(dòng)
學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi)，課外也是他們的第二課堂，2016年個(gè)人工作計(jì)劃本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，舉辦多種課外活動(dòng)，成立本學(xué)科的興趣小組，一方面充實(shí)他們的精神生活，另一方面也在娛樂(lè)中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
xx年年是工作繁忙的一年，是播種的一年，2016年是收獲的一年，是檢驗(yàn)xx年年成果的一年，我將在xx年年的基礎(chǔ)上再上一層樓，為中國(guó)的教育事業(yè)盡我自己的一份力。
一、遠(yuǎn)程教育工作
1、檢查遠(yuǎn)程設(shè)備是否正常運(yùn)行，判斷故障情況，上報(bào)市教育局裝備辦公室。
2、制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。要按照上級(jí)的統(tǒng)一要求，重點(diǎn)做好設(shè)備的管理維護(hù)、運(yùn)行記錄工作。
(1)設(shè)備登記賬;
(2)接收記錄(每天記錄);
(3)使用記錄(每天記錄);
(4)維修記錄;
(5)安全檢查記錄(每月記錄);
(6)遠(yuǎn)程教育資源借閱記錄(每周記錄);
(7)刻錄打印記錄。
(8)制定遠(yuǎn)教資源目錄。
3、根據(jù)《長(zhǎng)春市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工程應(yīng)用指南》的內(nèi)容，要求任課教師做好“六個(gè)一”工作。
(1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過(guò)不同組織形式，利用遠(yuǎn)程資源(含光盤)，至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。吸收優(yōu)質(zhì)資源，探討教學(xué)應(yīng)用研究，寫出觀摩心得。
(2)做一個(gè)精品課件。每一名教師利用遠(yuǎn)程教育資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué)，至少做一個(gè)精品課件。網(wǎng)頁(yè)、ppt、flash等各種形式均可。
(3)寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。每一名教師根據(jù)遠(yuǎn)程資源在教學(xué)中的應(yīng)用，至少寫出一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。
(4)進(jìn)行一次說(shuō)課展示，每一名教師在觀摩、研討的基礎(chǔ)上，至少進(jìn)行一次說(shuō)課展示，說(shuō)教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計(jì)、媒體使用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果。
(5)做一節(jié)研討課。每一名教師至少做一節(jié)研討課，學(xué)校組織教師觀摩、研討，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探討農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，要出經(jīng)驗(yàn)、出典型。
(6)開(kāi)展一次教育教學(xué)活動(dòng)，至少利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展一次教育教學(xué)活動(dòng)。
4、每天按時(shí)下載遠(yuǎn)程教育資源，定時(shí)開(kāi)機(jī)接收。每天7點(diǎn)50要打開(kāi)機(jī)器接收，15點(diǎn)關(guān)機(jī)。
5、對(duì)接收的內(nèi)容要及時(shí)整理，及時(shí)刻錄。
6、中心校多媒體教室上課情況記錄，標(biāo)準(zhǔn)為每天4課時(shí)。
7、中心校開(kāi)展對(duì)教師的培訓(xùn)，每學(xué)期四次，有培訓(xùn)內(nèi)容。
一、班級(jí)情況分析：
九年級(jí)三班現(xiàn)有學(xué)生54人，其中女生27人，男生27人。住宿生男生22人，女生24人。班最高分656分級(jí)部第二，級(jí)部前10名班有4人，前100名有16人，600分以上7 人，較好的科目是語(yǔ)文、物理、數(shù)學(xué)。九年級(jí)學(xué)生繼續(xù)兩極分化。比如有的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定，紀(jì)律散漫，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性差，有的還有厭學(xué)情緒，甚至不學(xué)習(xí)混日子。根據(jù)這些情況，本學(xué)期的重點(diǎn)是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的前途理想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立人生觀、價(jià)值觀，勤奮進(jìn)取。同時(shí)準(zhǔn)備迎接六月份的學(xué)業(yè)水平考試。在本期的工作以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心，培養(yǎng)得力的班干部，樹(shù)立模范，組織管理好班級(jí)的工作。
二、工作目標(biāo)
1.做好后進(jìn)生的穩(wěn)定工作，使他們的思想覺(jué)悟、紀(jì)律觀念明顯提高。
2.形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，中上游學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。為更多學(xué)生升入高一級(jí)學(xué)校打下良好基礎(chǔ)。
3.全班團(tuán)結(jié)一致，遵守學(xué)校規(guī)章制度，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。
4.爭(zhēng)取期末各方面都有顯著進(jìn)步，特別是學(xué)習(xí)成績(jī)繼續(xù)保持幾部前列，為學(xué)業(yè)水平考試做好充分的準(zhǔn)備。
三、現(xiàn)結(jié)合班級(jí)實(shí)際，努力做好以下幾方面：
１．轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生人格。
對(duì)待學(xué)生不僅要注重成績(jī)，更要注重他們的思想品質(zhì)；不僅要注重能力的提高，還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成。以管理學(xué)生的日常行為規(guī)范為首要工作，深入了解和動(dòng)察每一位學(xué)生的行為動(dòng)態(tài)，進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生以日常行為規(guī)范來(lái)約束自己，開(kāi)展“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”的主題教育，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣和情操。加強(qiáng)法制和安全教育，通過(guò)墻報(bào)、主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律和安全知識(shí)，認(rèn)真開(kāi)展各種活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。
２．言傳身教，以誠(chéng)取誠(chéng)。
班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)師德教育，提高自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服，增強(qiáng)自己的親和力。
３．尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
班主任應(yīng)該努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。
４．換位思考，正確引導(dǎo)。
學(xué)生是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們?cè)谔幚砗⒆訂?wèn)題時(shí)，不妨經(jīng)常換位思考一下。所以，我們班主任作為班級(jí)的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，應(yīng)該對(duì)他們適時(shí)的對(duì)他們予以正確的引導(dǎo)，幫助他們克服困難，走向進(jìn)步。
5．注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。
后進(jìn)生，常是很多人歧視的對(duì)象。我們應(yīng)該知道：無(wú)論孩子多差，他也一定擁有自己的特長(zhǎng)。也許我們無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī)，但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn)，幫助他樹(shù)立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn)，少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
四、主要工作與措施
1、加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè)
創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的，遇到問(wèn)題、困難，要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同智慧。
2、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時(shí)教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長(zhǎng)頭發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康，抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
3、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛(ài)護(hù)公物，堅(jiān)持每天到宿舍檢查清潔.紀(jì)律。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。
4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的有效配合。
加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育，為思想道德工作的開(kāi)展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境，以利于學(xué)生的成長(zhǎng)。
5、加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科重視
本學(xué)期要對(duì)中上游學(xué)生進(jìn)行較差科目的改變，消除偏科現(xiàn)象，爭(zhēng)取全面發(fā)展。更多的學(xué)生升入高中。
五、學(xué)期主要安排：
以上安排根據(jù)學(xué)校活動(dòng)、假期安排適當(dāng)調(diào)整。
2015-2-27
九年級(jí)三班
班 級(jí) 工 作 計(jì) 劃
張 愛(ài) 軍
2015-2-27
制定九年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇五
初三班是初中學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年，面臨升學(xué)。作為班主任的各項(xiàng)工作自然緊湊而忙碌，以下是一位初三班主任工作計(jì)劃范文資料，對(duì)上學(xué)期工作總結(jié)，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，特將新學(xué)期的班主任工作計(jì)劃共分為四大方面的內(nèi)容，請(qǐng)參考。
第一、加強(qiáng)班級(jí)管理
1. 學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題，這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級(jí)，同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時(shí)，早自習(xí)，上午上課，下午上課，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手，這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。
2. 精心挑選班干部，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。
第二、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1. 中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。
2. 幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。
此外，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場(chǎng)堅(jiān)定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性，主動(dòng)性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。
第三、鼓舞學(xué)生信心
1. 樹(shù)立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了，取得了好成績(jī)的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2. 實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹(shù)立目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3. 面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī)，必需長(zhǎng)期努力。
要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
初三學(xué)生很快就會(huì)面臨中考了，制定一份合理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)他們的學(xué)習(xí)生活肯定會(huì)有很大的幫助。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
新學(xué)期打算
金秋綻放，我們邁著夢(mèng)想的步伐，踏入最后一個(gè)學(xué)年屬于我們的一鳴中學(xué)。
到初三了，夢(mèng)想的羽翼漸漸展開(kāi)，等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來(lái)嗎?可是，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要時(shí)間，需要過(guò)程，中考則是一個(gè)必須跨過(guò)去的門檻，它高不高，則看你的內(nèi)心，心中所想，不一定實(shí)現(xiàn)，但心中不想，一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以心中要有一個(gè)目標(biāo);你能不能跨過(guò)這個(gè)門檻，則看你的行動(dòng)，有行動(dòng)不一定成功，但不行動(dòng)一定不會(huì)成功，所以一定要勤奮。 ”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)“。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的，當(dāng)你面對(duì)困難是迎難而上還是望而卻步?過(guò)去的我雖沒(méi)有望而卻步，但也會(huì)半途放棄。沒(méi)有恒心，沒(méi)有毅力，我永遠(yuǎn)只會(huì)在原地踏步踏。
新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課，刻苦鉆研，不懂就問(wèn)更是我路途中一個(gè)帶有所的門，只有找到鑰匙，我才能進(jìn)入另一個(gè)新天地。
在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，沒(méi)有絕對(duì)的天才，只有努力的普通人，我不是少見(jiàn)的天才，所以要用汗水換取更多的知識(shí)，用辛勤創(chuàng)造未來(lái)。我要堅(jiān)強(qiáng)，不被磕磕絆絆給打-倒，我要力求上進(jìn)，懷著一顆對(duì)知識(shí)不滿足的精神，力爭(zhēng)向上，我要奮斗，不能一味的用平凡來(lái)創(chuàng)造奇跡，那將被時(shí)間所控制，我要做時(shí)間的主人，讓我的每一分每一秒都活得有意義，更精彩。
我不能完全被知識(shí)牽絆，要懂得勞逸結(jié)合，增加多種業(yè)余愛(ài)好，不要成為高分低能的書呆子，我不懂實(shí)踐，但相信勤能補(bǔ)拙。
制定九年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇六
你們將步入緊張而充實(shí)的初三生活。初三是一個(gè)神秘的名詞，它又是三年學(xué)習(xí)中終期的一個(gè)代名詞。人生的道路雖然很長(zhǎng)，但關(guān)鍵的往往卻只有幾步，而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年，我們應(yīng)加倍努力，努力決定自己未來(lái)的人生。
剛剛步入初三，你們會(huì)茫然會(huì)失措，會(huì)迷失自我。作為過(guò)來(lái)人，作為你們的老師、班主任，在開(kāi)學(xué)之初，送上幾句心理話，也許會(huì)幫你揭開(kāi)初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見(jiàn)面禮吧！
人生不能沒(méi)有目標(biāo)，目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛(ài)迪生所言：“如果你沒(méi)有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路?！彼岳蠋熛ＭＭ銈?cè)陂_(kāi)學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！敝挥羞@樣，在這一年中我們才會(huì)勇往直前地向前走，看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊?？炭鄬W(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動(dòng)接受。在目標(biāo)的指引下，學(xué)習(xí)將是快樂(lè)的事情和積極進(jìn)取的事情。
任何理想的都必須經(jīng)過(guò)不懈的努力，所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的'能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計(jì)劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不要一意孤行，對(duì)老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問(wèn)、多思、扎實(shí)，更希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
俗話說(shuō)：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，她是無(wú)數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財(cái)富呢？在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過(guò)，你就會(huì)擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春；不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花；但是，請(qǐng)你不要忘記，烏云遮不住太陽(yáng)的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。要學(xué)會(huì)用微笑迎接每一天升起的太陽(yáng)。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)你對(duì)自己說(shuō)：“我真行”當(dāng)你遇到挫折時(shí)，請(qǐng)你暗示自己“不要緊”，當(dāng)你精力不夠充沛時(shí)，請(qǐng)你握緊拳頭鼓勵(lì)自己“嗨，加把勁”有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。我希望同學(xué)們?cè)谶@一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對(duì)自己充滿信心，那我們又向成功邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。
我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友。在此，我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時(shí)刻，定會(huì)有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭；你們迎風(fēng)破浪，我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆；你們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我們就是知識(shí)的糧倉(cāng)。在教學(xué)中我們幾位老師會(huì)想實(shí)招、動(dòng)真情，多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，努力幫你們實(shí)現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作，有我們的支持，我們的面前將沒(méi)有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。
我想，只要你們努力去為自己的目標(biāo)奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過(guò)好初三的每一天，再加上老師的鼓勵(lì)與支持，我想明年中考榜上，我們班又會(huì)獨(dú)居榜首。我相信，我們會(huì)成功。
制定九年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇七
隨著新年步伐的臨近，我們將迎來(lái)新的一年。值此迎新之際，首先感謝各位同學(xué)在過(guò)去的一年里對(duì)我的關(guān)注與支持和理解與配合。朱老師在千里之外給每一個(gè)同學(xué)及你的家人拜年啦??！謹(jǐn)向全班同學(xué)致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福！祝每一位同學(xué)在新的一年里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，闔家幸福！
過(guò)去的一年，是我們師生和諧的一年，也是同學(xué)們努力拼搏的一年?；厥走^(guò)去一年雖然取得了很大成績(jī)，每一個(gè)同學(xué)都有明顯的進(jìn)步，但我們每一個(gè)同學(xué)都還或多或少存在一些問(wèn)題，還有待進(jìn)一步的完善充實(shí)，希望每一個(gè)同學(xué)總結(jié)過(guò)去，輕裝踏上新一年的行程。
在新一年的行程中，我們面臨學(xué)習(xí)和就業(yè)的雙重壓力，在學(xué)習(xí)方面，我們還將繼續(xù)努力，提高素質(zhì)和技能，為下一步的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在就業(yè)方面，下半年我們就要把我們這兩年所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐之中，（班主任工作）當(dāng)然，在我們行進(jìn)的路上還有不少困難和挫折，只要我們一如既往、堅(jiān)定信心，滿懷激情。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們一定要有憂患意識(shí)，居安思危，艱苦奮斗，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，善于抓住機(jī)遇。我相信我們班的每一個(gè)同學(xué)都是好樣的，都會(huì)有所作為！
在新的一年里，讓我們一同種下希望的種子，乘著和煦的春風(fēng)，朝著燦爛的前景，奔騰捷進(jìn)；讓我們綻開(kāi)最燦爛的笑容，給新的一年增添靈動(dòng)的風(fēng)景；讓我們品味歲月的甘甜，收獲成長(zhǎng)的豪情！回首過(guò)去，我們豪情滿懷；展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新的一年，我將一如既往，關(guān)注著每一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)和進(jìn)步！
制定九年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇八
雖然才正月初八，但是為了各自青春的夢(mèng)想，同學(xué)們毅然告別家中溫暖的火爐和好看的電視劇，冒著嚴(yán)寒來(lái)到學(xué)校，而且一個(gè)不少。老師為你們由衷的高興與自豪，為你們的懂事，為你們的自律，為你們的上進(jìn)。
今天我們正式上課了。如果上個(gè)假期的上課，你的思想上一直轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)，還情有可原的話，那么現(xiàn)在我們是真正意義上的上課，是補(bǔ)我們提前考試的缺。不要老是想著是別人逼著你來(lái)的，是多余的付出。事實(shí)已經(jīng)雄辯的證明，誰(shuí)的心態(tài)調(diào)整得好，認(rèn)識(shí)最到位，誰(shuí)的學(xué)習(xí)效率就越高，學(xué)習(xí)生活也會(huì)多一些快樂(lè)。老師也是如此，我們一起努力用陽(yáng)光心態(tài)度過(guò)九年級(jí)剩下的學(xué)習(xí)時(shí)光吧。
如果把學(xué)習(xí)看成一種職業(yè)，班級(jí)，就是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)工作單位。我們要愛(ài)惜它的榮譽(yù)，維護(hù)它的形象，因?yàn)樗俏覀兊牡诙€(gè)家。過(guò)去的已經(jīng)成為歷史，如果你有什么遺憾，再后悔也沒(méi)有可以擦掉它的橡皮擦了。但是，新的一年才剛剛開(kāi)始，把握好自己，克己、自律，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。守住自己每周那顆星，就是進(jìn)步的標(biāo)志，就是成長(zhǎng)中的精彩綻放。不怕進(jìn)步小，就怕你不學(xué)。集腋成裘，累沙成塔，從量變達(dá)到質(zhì)變，是成功的必由之路。希望同學(xué)們都能走上這條路，并且互相幫助，共同進(jìn)步。
九年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，是中考前的最后沖刺。競(jìng)爭(zhēng)很激烈，很殘酷，擔(dān)也很誘人。有一首老歌叫《愛(ài)拼才會(huì)贏》，有一首新歌叫《愛(ài)贏才會(huì)拼》，從不同的角度詮釋了奮發(fā)努力與成功的關(guān)系。為了不給中考留遺憾，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要努力！努力??！再努力?。?！堅(jiān)持！堅(jiān)持??！再堅(jiān)持！?。o(wú)論再苦，再難，老師都和大家在一起。確定目標(biāo)，訂好計(jì)劃，從現(xiàn)在開(kāi)始，踏上征程吧。
制定九年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇九
迎著新學(xué)期第一天的燦爛陽(yáng)光，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑期休整的你們精神飽滿地背著書包步入校園，我們又相會(huì)在這片芳草地，共同迎接又一個(gè)新的開(kāi)始。
回顧我們一起走過(guò)的日子，從相識(shí)到相知，那是一段值得回味、值得留念的記憶，在新學(xué)期開(kāi)始之時(shí)，我們要更加珍惜以后共同度過(guò)的時(shí)光。
季節(jié)總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔。你們也將步入緊張而充實(shí)的九年級(jí)生活。九年級(jí)是一個(gè)機(jī)遇，是一個(gè)挑戰(zhàn)，是一個(gè)神秘的名詞，它又是三年初中學(xué)習(xí)中終期的一個(gè)代名詞。人生的道路雖然很長(zhǎng)，但關(guān)鍵的往往卻只有幾步，而九年級(jí)就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點(diǎn)。
站在九年級(jí)這個(gè)新的起跑線上，你們或許會(huì)茫然、會(huì)失措，會(huì)迷失自我。作為你們的班主任，在開(kāi)學(xué)之初，我要送上幾句心理話，也許會(huì)幫你揭開(kāi)九年級(jí)那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見(jiàn)面禮吧！
一、確立目標(biāo)是前提
人生不能沒(méi)有目標(biāo)，目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛(ài)迪生所言：“如果你沒(méi)有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路?！彼岳蠋熛Ｍ?，希望你們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)，在目標(biāo)的指引下，刻苦學(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動(dòng)接受，學(xué)習(xí)將是快樂(lè)的事情和積極進(jìn)取的事情。
二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵
任何理想都必須經(jīng)過(guò)不懈的努力。我們要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不要一意孤行，對(duì)老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問(wèn)、多思、扎實(shí)，更希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
三、自信心是保證
無(wú)論何時(shí)：積極的態(tài)度象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的態(tài)度象月亮，初一、十五不一樣。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過(guò)，你就會(huì)擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春；不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花；但是，請(qǐng)你不要忘記，烏云遮不住太陽(yáng)的光芒。要學(xué)會(huì)用微笑迎接每一天升起的太陽(yáng)。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)你對(duì)自己說(shuō)“我真行”；當(dāng)你遇到挫折時(shí)，請(qǐng)你暗示自己“不要緊”；當(dāng)你精力不夠充沛時(shí)，請(qǐng)你握緊拳頭鼓勵(lì)自己“嗨，加把勁”。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。我希望同學(xué)們?cè)谶@一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對(duì)自己充滿信心，那我們又向成功邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。
四、老師支持是后盾
我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友。風(fēng)雨中我們師生同行，有你們的地方、有你們的時(shí)刻，定會(huì)有老師們的身影。
五、珍惜時(shí)間是效率
時(shí)間催促巨變的滄桑，時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆；時(shí)間是青春的黃金海岸，時(shí)間是人類生命的航船。“鐘愛(ài)時(shí)間的人，時(shí)間也鐘愛(ài)他?！?。詩(shī)人李白在感傷時(shí)曾寫下千古名句“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”然而，在我們身邊，有人在拼搏，也有人在消磨；有人在開(kāi)拓，也有人在蹉跎；有人奮發(fā)攻關(guān)，精神抖擻；也有人虛度年華，隨波逐流。有的同學(xué)說(shuō)：“人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏！”他們惜時(shí)如金，刻苦求知，以學(xué)為樂(lè)；可也有同學(xué)說(shuō)：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非！”他們花著大把大把的時(shí)間去談天，去網(wǎng)游，毫不心疼。
所以我希望大家——多讀一點(diǎn)書，因?yàn)樗茏屇愀腔?；多做一點(diǎn)事，因?yàn)樗鼤?huì)讓你更成熟；多用一分心，因?yàn)樗茏屇泱w會(huì)什么是人生。
哲人說(shuō)：太陽(yáng)每天都是新的。是的'，每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，都是一個(gè)新的希望。只要我們好好把握每一天，好好珍惜每一分，我們一定能把挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為機(jī)遇，轉(zhuǎn)化為屬于我們自己的機(jī)遇！“不要等閑，白了少年頭?！弊屛覀兩僖稽c(diǎn)空想，多一點(diǎn)努力；少一點(diǎn)閑談，多一點(diǎn)勤奮。讓我們一起認(rèn)真面對(duì)每一天，認(rèn)真過(guò)好每一天！
扛起初三
初三，第一個(gè)挑戰(zhàn)的極限。雖不是山，卻有山的高峻；雖不是海，卻有海的跌宕起伏。在這一年，我們會(huì)品嘗到人生的漫長(zhǎng)與辛酸，有時(shí)真想停下腳步歇一歇，但老師爹娘的催逼馬上響在耳邊。
初三，人生的第一輪朝陽(yáng)，誰(shuí)愿意錯(cuò)過(guò)這黎明的希望？于是披星戴月的奔波便成了家常便飯。你追我趕，沒(méi)有夸父逐日的孤單，我明白，我們不是孤軍奮戰(zhàn)。
初三，是為了看到火紅的太陽(yáng)如日中天。有人說(shuō)登臨泰山之巔一睹，方顯英雄本色，猶如不到長(zhǎng)城非好漢。好吧，為了這一份豪邁，我選擇挑戰(zhàn)！挑戰(zhàn)腳下的每一步，挑戰(zhàn)路程的漫長(zhǎng)與艱辛。我相信，我能行！我發(fā)誓，我能行！
初三，第一個(gè)挑戰(zhàn)的極限，看著你每日的辛勤付出，看著你日日的羽翼豐滿，我欣慰地笑了。你知道嗎？我亦如此。我的付出也是為了你的明天！
我祝愿，愿所有學(xué)生夢(mèng)想成真！
，初三是初中的最后一年，老師寄語(yǔ)同學(xué)們，家長(zhǎng)更是很重視自己孩子的這一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，雖然沒(méi)有高考那么重要，但是也決定你在哪所學(xué)校讀高中，也是高考的前提，以下是一篇關(guān)于初三新學(xué)期開(kāi)學(xué)，家長(zhǎng)的寄語(yǔ)，讓孩子有信心的好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)人生理想。
到初三的上學(xué)期，你到楓葉學(xué)校已整整三年了。在這三年里，你從一個(gè)懵懂的兒童，漸漸地成長(zhǎng)為一名青春勃發(fā)的少年。每當(dāng)看到你一天天的長(zhǎng)大，一天天的懂事，一股暖流就會(huì)從爸爸的心頭流過(guò)。爸爸因?yàn)橛心愣湴粒院?，每天?huì)感到工作和生活充滿了動(dòng)力和快樂(lè)!
在楓葉的這三年里，你得到了很多方面的鍛煉，你懂得了自我管理學(xué)習(xí)和生活，你學(xué)會(huì)了和他人交流，你知道了尊重他人才會(huì)被人尊重的道理，你也體會(huì)過(guò)成功的喜悅，挫折的苦悶―――對(duì)于你的成長(zhǎng)，無(wú)論是小學(xué)時(shí)的張-林萍老師，還是初中現(xiàn)在的張艷雙老師，對(duì)你都傾注了無(wú)數(shù)的心血，她們既擔(dān)負(fù)著老師的責(zé)任，又肩負(fù)起了做父母的義務(wù)。在你學(xué)習(xí)退步的時(shí)候，她們對(duì)你進(jìn)行耐心的教育和幫助，在你煩悶?zāi)娣吹臅r(shí)候，她們給了你慈母般的開(kāi)導(dǎo)和關(guān)懷，在你學(xué)習(xí)取得進(jìn)步和成功的時(shí)候，她們給了你發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和贊美，在你生病的時(shí)候，她們又給了你細(xì)心的呵護(hù)―――。我常常為當(dāng)初為你選擇楓葉學(xué)校作為你學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方而感到驕傲哪。因?yàn)橛邢髲埨蠋熯@樣有責(zé)任心、有素質(zhì)、善良的老師，因?yàn)闂魅~學(xué)校美麗而又規(guī)范的校園，因?yàn)闂魅~學(xué)校十年教書育人的良好口碑，因?yàn)閬?lái)自全國(guó)各地的同學(xué)帶給你的新的友誼，還有楓葉學(xué)校為你們鋪向國(guó)外的成功的道路，等等等等。
錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。
有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!
孩子，努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩!成功一定會(huì)與你同行!
以上這篇。就為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的好友。更多寄語(yǔ)盡在：慶典致辭望大家多支持本網(wǎng)站，謝謝。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，很多同學(xué)都會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題：如何學(xué)好英語(yǔ)？ 回答這個(gè)問(wèn)題之前，我想與大家分享我個(gè)人的感受：
首先祝愿大家愛(ài)上英語(yǔ)，就會(huì)覺(jué)得學(xué)之有味：我們經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)年輕的中國(guó)人在中外記者招待會(huì)上的現(xiàn)場(chǎng)翻譯，（他）她們那準(zhǔn)確到位的翻譯，漂亮地道的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，優(yōu)美清亮的嗓音，令我這樣作英語(yǔ)教師的人嘆服感慨：英語(yǔ)原來(lái)是可以學(xué)到這樣好的程度，英語(yǔ)真的是這樣美！
當(dāng)然，這樣高的英語(yǔ)水平，自然不是有多少人能夠達(dá)到。但是它說(shuō)明一個(gè)事實(shí)：事在人為。毋庸置疑，學(xué)好英語(yǔ)并非易事，英語(yǔ)不是一兩句話或別人的經(jīng)驗(yàn)就能學(xué)好的，關(guān)鍵是自己是否下功夫。
我個(gè)人覺(jué)得，要真正學(xué)好英語(yǔ)，需要從音標(biāo)學(xué)起，把握好讀音規(guī)則，能拼讀和記憶單詞，加之掌握語(yǔ)法，多讀多寫。
英語(yǔ)和漢語(yǔ)在思維習(xí)慣、語(yǔ)法等方面有很多不同。要想學(xué)好英語(yǔ)，需要擺脫漢語(yǔ)的影響，形成英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。這不是一朝一夕可以達(dá)到的，需要多多練習(xí)。 建議抓住一切機(jī)會(huì)多聽(tīng)，多讀，多練，多寫。這是老生長(zhǎng)談，但語(yǔ)言學(xué)習(xí)就是這樣，沒(méi)有捷徑。要有毅力，有計(jì)劃地一步一步提高。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，也是一個(gè)心理調(diào)整和適應(yīng)的過(guò)程。
建議逐漸系統(tǒng)掌握英語(yǔ)的基礎(chǔ)語(yǔ)法：詞類（名詞、動(dòng)詞、形容詞...）和各種詞類的用法及變化（如動(dòng)詞的時(shí)態(tài)變化、不定式、分詞），英語(yǔ)的基本句型、基本的時(shí)態(tài)，復(fù)合句中的名詞性從句、定語(yǔ)從句狀語(yǔ)從句）等等。
你們會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的很多特點(diǎn)，如：英語(yǔ)是一種曲折的語(yǔ)言，不同的詞用在不同的場(chǎng)合要求用不同的形式，動(dòng)詞作謂語(yǔ)在不同的時(shí)態(tài)中就有不同的形式，還有非謂語(yǔ)的不定式、分詞形式，名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)，形容詞有比較級(jí)、最高級(jí)等等。句法方面，英語(yǔ)的句子結(jié)構(gòu)和漢語(yǔ)也不相同，如疑問(wèn)句、祈使句、倒裝句，復(fù)合句...還有英語(yǔ)許多的習(xí)慣性表達(dá)方式，用英語(yǔ)時(shí)要心中有這些概念。
還有同學(xué)總想找捷徑，其實(shí)真的沒(méi)有什么捷徑。什么都得注意訓(xùn)練：聽(tīng)力、詞匯、語(yǔ)法、寫作、閱讀和翻譯都很重要。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，只要你想做好一件事，你就能作好它！
制定九年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇十
最近真的挺累的。每天晚上都到11點(diǎn)才睡?？墒?，學(xué)業(yè)似乎并不是很重，作業(yè)也沒(méi)有那么多。老師們上課很輕松，我們下課卻無(wú)緣無(wú)故感到很累。其實(shí)老師上課很快的，很多東西不預(yù)習(xí)就根本聽(tīng)不懂。沒(méi)辦法，每天都逼自己復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。
感覺(jué)初中到高中變化最大的一門課，是語(yǔ)文。
高中的語(yǔ)文課本里沒(méi)有什么所謂的課后習(xí)題。課文都是一篇接著一篇的，最多在底下給你兩三行注解。我們老師是個(gè)“類人猿”老頭?？瓷先ズ芟駛€(gè)教授，但又沒(méi)有教授所有的那種氣質(zhì)。他講課的時(shí)候喜歡抬著頭，不怎么看學(xué)生。他喜歡讓我們朗讀，然后賞析。課堂上，他給每個(gè)人的回答都給予一段點(diǎn)評(píng)。從而引發(fā)后面回答的人更多的思考。大概是不習(xí)慣這種教法吧，我們班的同學(xué)們似乎都不太喜歡他?？墒俏遥瑓s對(duì)語(yǔ)文又產(chǎn)生了一種新的興趣。
高中作文應(yīng)該是以議論文為主的吧?我最差的就是議論文呢。嗯，不過(guò)我覺(jué)得，每一堂語(yǔ)文課都好好聽(tīng)，對(duì)寫好議論文應(yīng)該很有幫助吧。
對(duì)于英語(yǔ)，我徹底沒(méi)想法。那老太婆徹底抹滅了我對(duì)英語(yǔ)的興趣。那不標(biāo)準(zhǔn)的口語(yǔ)??！雷死人！一個(gè)great，從她口里念出來(lái)就不像英語(yǔ)！發(fā)音的時(shí)候么重音節(jié)亂讀。我英語(yǔ)也許沒(méi)她好，但是跟她比音標(biāo)、發(fā)音我絕對(duì)有自信！真的，想死我小學(xué)、初中里的英語(yǔ)老師了！
化學(xué)，就這樣，沒(méi)什么太大的感觸。
哇！最喜歡音樂(lè)老師了！姓袁，長(zhǎng)得也跟袁惟仁挺像。他說(shuō)他是杭師大畢業(yè)的。他是唱歌舞劇的。主修意大利歌曲。上課的時(shí)候他給我們唱了一些歌劇片段，超好聽(tīng)的！陶醉死了！
制定九年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇十一
全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育。因此努力使班主任工作在原來(lái)的基礎(chǔ)上達(dá)到一個(gè)新的起點(diǎn)。
二、班級(jí)基本情況。
1、九年級(jí)二班現(xiàn)有人數(shù)32人，其中男生21人，女生11人。經(jīng)過(guò)兩任班主任對(duì)班級(jí)管理的加強(qiáng)，學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有了一定的改善，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了一定的提高，上期期末統(tǒng)考總評(píng)成績(jī)名列全級(jí)第二,語(yǔ)數(shù)外單科名列全級(jí)第一，楊光凝、王斯睿兩人分別名列全級(jí)第一、第五名，全級(jí)前五十名有8人。
2、整個(gè)班雖然有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情很高，學(xué)習(xí)主動(dòng)性很強(qiáng)，但仍有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，且學(xué)習(xí)困難較大。另外有較大一部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題，學(xué)習(xí)效率較低.做好這些學(xué)生的思想工作，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)的效率，是本學(xué)期的重要工作。
三、學(xué)期目標(biāo)。
本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)、文化素質(zhì)教育，一日常規(guī)教育，而且對(duì)班級(jí)管理更要加大力度，以提高班級(jí)整體素質(zhì)。使班級(jí)成為一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、進(jìn)取、學(xué)優(yōu)的班集體。特別要明確努力的方向和目標(biāo)，為中考打下良好基礎(chǔ)。
1、常規(guī)工作要改進(jìn)不足，爭(zhēng)取在衛(wèi)生，紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好。
2、總體成績(jī)更上一層樓，爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)?cè)谡w上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，保證全a或晉升全a，使中等生、后進(jìn)生都能夠在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上不斷得到提升，達(dá)到自己的理想水平。
四、具體要求。
要求學(xué)生仍然遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以中學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，改變自己，提高自己，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。更重要的是學(xué)好文化知識(shí)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課前有朗讀聲，上課用心聽(tīng)講，課后加強(qiáng)鞏固，逐步提高文化素質(zhì)。上好兩操，早操要求人數(shù)齊全，列隊(duì)整齊;課間操要迅速，嚴(yán)陣以待，要有新面貌、新氣象。學(xué)校的面貌煥然一新，班級(jí)的面貌更應(yīng)日新月異，那就要搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，安排好值日生，要求分工明確，責(zé)任到人，給自己營(yíng)造良好、安靜、舒適的學(xué)習(xí)氛圍，從而使學(xué)生在德、智、體、美、等方面得到全面發(fā)展，逐步提高班級(jí)學(xué)生素質(zhì)。
五、主要措施。
1、樹(shù)理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要我學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而九年級(jí)是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程，才可能實(shí)現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的制度化建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的行為規(guī)范。
(1)在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善班級(jí)制度，將學(xué)生的操行量化做到更合理、更具操作性，使班級(jí)管理能有據(jù)可依。
(2)充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的積極作用，對(duì)他們重點(diǎn)培養(yǎng)。做到明確分工，責(zé)任到人;教給方法，大膽使用;嚴(yán)格要求，樹(shù)立威信;團(tuán)結(jié)協(xié)作.
(3)班主任做好表率作用，要求學(xué)生做到的班主任一定先做到。
3、狠抓課堂紀(jì)律。
課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。
4、嚴(yán)抓紀(jì)律，并做好思想工作。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生，多談心，及時(shí)鼓勵(lì)，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué)，不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)，調(diào)節(jié)心態(tài)，以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏，拋開(kāi)一切雜念。力求：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。
5、確定合理的個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
參考上學(xué)期期末的成績(jī)，指導(dǎo)每位學(xué)生確定合理的個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)，做到每人都有奮斗的目標(biāo)，將目標(biāo)具體細(xì)化到各學(xué)科、各階段需達(dá)到的目標(biāo)。
6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)溝通，共商對(duì)策，使其達(dá)到齊抓共管。
7、狠抓安全教育，晨檢、午檢、晚檢，做到警鐘長(zhǎng)鳴，避免安全事故的發(fā)生;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康，以情感人。
六、班級(jí)活動(dòng)。
1、營(yíng)造良好班級(jí)文化、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神：在班級(jí)文化建設(shè)方面，不但要增強(qiáng)班級(jí)外部的文化氛圍，而且要塑造班級(jí)內(nèi)部的精神氣質(zhì)、形成集體凝聚力。
板報(bào)：本學(xué)期“學(xué)習(xí)園地”板報(bào)可結(jié)合學(xué)校安排，在前提之下重以促進(jìn)學(xué)習(xí)為主題，開(kāi)辟倒計(jì)時(shí)專欄，由學(xué)生設(shè)計(jì)。
班會(huì)：按照學(xué)校要求定期開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)生共同參與管理。本學(xué)期班會(huì)主題：理想教育、安全教育、法制教育等專題教育。
2、以量化積分為準(zhǔn)則，逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，填寫綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè)，對(duì)學(xué)生做一個(gè)公正、客觀的評(píng)價(jià)。
制定九年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇十二
1、感謝學(xué)校的溫馨的一封信。進(jìn)入九年級(jí)，老師準(zhǔn)備好了，家長(zhǎng)和孩子也準(zhǔn)備好了，我們會(huì)以輕松的心態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、科學(xué)的方法與孩子共同勝利度過(guò)這人生的第一關(guān)。
2、剛參加完家長(zhǎng)會(huì)，有這么幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)：
一、初三學(xué)習(xí)很緊、很重要，但要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，德智體美勞全面發(fā)展。
二、《新學(xué)期規(guī)劃》做的很好，關(guān)鍵是要付諸行動(dòng)，認(rèn)真完成每一個(gè)計(jì)劃，做完每一件事。
三、重要做好課后預(yù)習(xí)，尤其是課堂認(rèn)真聽(tīng)講并理解，提高課堂效率。
四、認(rèn)真獨(dú)立完成各科作業(yè)，尤其對(duì)練習(xí)、測(cè)試、作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)題要徹底搞懂。
五、均衡發(fā)展，齊頭并進(jìn)。
六、在適量完成課本知識(shí)的基礎(chǔ)上，廣泛閱讀，關(guān)心時(shí)政。
總之，充分發(fā)揮自己的潛能，珍惜時(shí)光，不求最好，但求無(wú)悔。愿不斷進(jìn)步。
3、剛開(kāi)學(xué)，你就感受到了緊張的'氣氛，似乎中考就在眼前。但你也要知道：張弛有度才是學(xué)習(xí)之道。別忘了在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣，換種方式，換種思考，換種心情，即便明天大考，也會(huì)是一件快樂(lè)的事。希望你能做到。
4、轉(zhuǎn)眼已到了九年級(jí)，這在人生中是很關(guān)鍵的一年，是沖刺的一年，是一刻也不能松懈的一年。能在17班這樣一個(gè)全年級(jí)優(yōu)秀人才的班里學(xué)習(xí)，是非常幸運(yùn)的。希望更加努力，把做事拖拉的壞毛病改掉。爭(zhēng)取在直升考試中考出好成績(jī)，直升省常中。努力吧，我為你自豪！同時(shí)，非常感謝老師精心的教導(dǎo)，祝老師教師節(jié)快樂(lè)！
5、新的學(xué)年又開(kāi)始了，登上了九年級(jí)的征程。學(xué)業(yè)的壓力，升學(xué)的壓力，也會(huì)更加加大，因此，需要在學(xué)習(xí)初為自己制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)地做好每一道題，花點(diǎn)時(shí)間去預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，同時(shí)不要偏科目，更不要忘了體育鍛煉。加油吧，從現(xiàn)在開(kāi)始！
制定九年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇十三
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的老師……從此，我不能再像以前那樣懶懶散散的，不能再像以前那樣毫無(wú)壓力，不能再像以前一樣傻傻的過(guò)每一天……以為我不在是小孩了，已懂了很多事。“要割禾，就要先彎腰?！闭^“一分耕耘一分收獲”。沒(méi)有人能隨便的成功。
眼看著已走過(guò)多年家與學(xué)校往返的道路，腦子浮現(xiàn)了一幅幅熟悉的畫面?；貞浶W(xué)四年級(jí)時(shí)，我還和著同學(xué)們玩捉迷藏，時(shí)間在我們不留意是溜走了，我們還未和它說(shuō)“再見(jiàn)呢”升上了初一，一切皆新，學(xué)習(xí)壓力也跟著來(lái)，慢慢玩游戲就少了。突然，閃過(guò)一幅幅畫面，這是小學(xué)五年級(jí)跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)跳繩，打羽毛球……時(shí)間跑走了，我哭泣在叫喊它：不要走!它卻不聽(tīng)。來(lái)到了初二，學(xué)習(xí)壓力也就多，游戲也沒(méi)怎么玩了，大家都迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，聊qq等，我也不例外。想起小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)班，大家都在努力學(xué)習(xí)了，就像在跟時(shí)間賽跑，誰(shuí)也不愿輸?，F(xiàn)在我已升上了初三，壓力也隨著變大，大家都在拼搏，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中，我也想著理想的道路前進(jìn)。
初三，畢業(yè)班，這兩個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)的意義是什么呢?是，努力，考高中?選了讀讀書這條路，壓力是不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。在壓力下成長(zhǎng)。進(jìn)了新的學(xué)期，老師訓(xùn)了我做英語(yǔ)課代表，我感到很榮幸，同樣，也害怕自己做不來(lái)，不過(guò)我會(huì)努力的。我是鐵打的啊星，不會(huì)怕困難的。加油!加油!我一定會(huì)行的。
進(jìn)入了初三，又增多了一個(gè)科目(化學(xué))，老師說(shuō)，這科目挺難的，心里有點(diǎn)害怕。我在想：我能學(xué)好這科嗎?老師還說(shuō)，這一年的任務(wù)挺多的，我們會(huì)很辛苦。雖然鐵打的啊星不怕苦，可是，我已把初一，初二的知識(shí)忘光光了。我一定要加油!
時(shí)間溜走了，我跪著叫喊：不要走，不要走，回頭看看我好嗎?不會(huì)的，它不會(huì)回頭看我的。我選了這條路，就要經(jīng)得起吃苦，正所謂：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂，其所為?！奔热簧咸煲褜⒋笕斡谖遥敲次揖蜁?huì)努力的，完成自己的夢(mèng)想。
加油!加油!加油!新學(xué)期，新開(kāi)始!
制定九年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家好！
日月新開(kāi)元，天地又一春。寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20xx年度春季開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校先向精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向致力學(xué)習(xí)、勇于攀登的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀！同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的發(fā)展。
過(guò)去的一年，我們?nèi)熒匀孀优５那趹?，云追月的?zhí)著，克難奮進(jìn)，不斷創(chuàng)新，取得了良好的成績(jī)，全國(guó)百佳教育單位、國(guó)家級(jí)課程改革先進(jìn)學(xué)校、新形勢(shì)下生命教育的理論與實(shí)踐探索課題研究獲國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)，首次榮獲湖北省普通高中教師網(wǎng)絡(luò)研修示范單位，再次榮獲湖北省綠色文明校園、湖北省百佳學(xué)校網(wǎng)站、宜昌市文明單位、宜昌市高中教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)、宜都市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位、宜都市教育質(zhì)量先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)聲譽(yù)與日俱增，身為外校人的自豪感進(jìn)一步增強(qiáng)。然而，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，也應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的要求。在此我想對(duì)教師說(shuō)三句話：請(qǐng)你用優(yōu)生的標(biāo)準(zhǔn)去培養(yǎng)每一名學(xué)生，尋找優(yōu)點(diǎn)，挖掘潛能；請(qǐng)你用名師的要求去規(guī)范自己每一天的言行，學(xué)高為師，身正為范；請(qǐng)你用名校的眼光去審視學(xué)校的每一件事情，愛(ài)生如子，愛(ài)校如家，同時(shí)，我還要對(duì)每一位同學(xué)說(shuō)四句話：每一個(gè)生命都是美麗的。讓每一個(gè)生命在外校這棵生命之樹(shù)上綻放出異彩紛呈的生命之花，做個(gè)性的自我；每一個(gè)生命都是茁壯的。讓每一個(gè)生命在外校這片生命的綠州中蘊(yùn)育著豐富的生命潛能，做充實(shí)的自我。每一個(gè)生命都是共生的。讓每一個(gè)生命在外校這個(gè)生命的動(dòng)場(chǎng)中相互激勵(lì)共同成長(zhǎng)，做陽(yáng)光的自我；每一個(gè)生命都是精彩的。讓每一個(gè)生命在外校這所精神大家園中不斷提升生命質(zhì)量，做完美的自我。
老師們、同學(xué)們，一分付出，一份收獲；幾多耕耘，幾多輝煌。今天的學(xué)習(xí)質(zhì)量、工作質(zhì)量就是明天的生活質(zhì)量，波瀾壯闊趁今昔，累累碩果待未來(lái)，讓我們以滿腔的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去，以積跬步至千里的頑強(qiáng)執(zhí)著，實(shí)現(xiàn)新學(xué)年的更高跨越；以山登絕頂我為峰的凌云壯志，創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)！最后，用一句對(duì)聯(lián)與全校師生共勉：
上聯(lián)是：滴水穿石憑好學(xué)厚積薄發(fā)開(kāi)創(chuàng)美好人生。
下聯(lián)是：冰凍三尺靠樂(lè)教寧?kù)o致遠(yuǎn)鑄就成功教育。
謝謝大家！
制定九年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇十五
為了明天的輝煌，我將用我的行動(dòng)培育理想，我將用我的汗水澆灌希望， 我愿踏過(guò)書山坎坷，我愿度過(guò)學(xué)海茫茫。
我發(fā)誓：
不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，
不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想，
我承諾：
不作懦弱的退縮，不做無(wú)益的仿徨；
我將帶著從容，帶著微笑，去贏得我志在必得的輝煌；
我拼搏，我?jiàn)^斗，讓飛翔的夢(mèng)張開(kāi)翅膀，讓雄心與智慧，在二0一四年的 六月閃光！ 宣誓人：
九年級(jí)十班班級(jí)誓詞
為了明天的輝煌，我將用我的行動(dòng)培育理想，我將用我的汗水澆灌希望， 我愿踏過(guò)書山坎坷，我愿度過(guò)學(xué)海茫茫。
我發(fā)誓：
不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，
不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想，
我承諾：
不作懦弱的退縮，不做無(wú)益的仿徨；
我將帶著從容，帶著微笑，去贏得我志在必得的輝煌；
我拼搏，我?jiàn)^斗，讓飛翔的夢(mèng)張開(kāi)翅膀，讓雄心與智慧，在二0一四年的 六月閃光！ 宣誓人：
九年級(jí)十班班級(jí)誓詞
為了明天的輝煌，我將用我的行動(dòng)培育理想，我將用我的汗水澆灌希望， 我愿踏過(guò)書山坎坷，我愿度過(guò)學(xué)海茫茫。
我發(fā)誓：
不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，
不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想，
我承諾：
不作懦弱的退縮，不做無(wú)益的仿徨；
我將帶著從容，帶著微笑，去贏得我志在必得的輝煌；
我拼搏，我?jiàn)^斗，讓飛翔的夢(mèng)張開(kāi)翅膀，讓雄心與智慧，在二0一四年的 六月閃光！ 宣誓人：
我們是**中學(xué)的學(xué)子，我們莊嚴(yán)宣誓： 知識(shí)改變命運(yùn)，
勤奮成就明天，
牢記父母囑托，
聽(tīng)從老師教誨，
心懷報(bào)效祖國(guó)之志，
以積極的心態(tài)走進(jìn)課堂， 我們勤奮!
我們努力!
我們自信！
我們成功！
請(qǐng)父母放心，我們能行，
請(qǐng)老師相信，我們一定能創(chuàng)造輝煌！
九年級(jí)中招百日沖刺誓詞
十年磨礪，我們?cè)诖藣渎朵h芒；
百日競(jìng)渡，我們一直乘風(fēng)破浪；
懸梁刺股，意搏今日；
蟾宮折桂，志賭明天；
擁抱理想，我們以青春的名義宣誓：
珍惜一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀；
戰(zhàn)斗一百天，讓未來(lái)的歌聲在六月唱響；
挑戰(zhàn)人生，是我無(wú)悔的抉擇；
決勝中考，是我不懈的追求；
流金六月，我們注定成功；
夢(mèng)在2015，我們注定輝煌！
九年級(jí)教師中招誓詞
鐵肩擔(dān)道義，妙手著華章。為了社會(huì)的責(zé)任，為了學(xué)校的發(fā)展，為了我們的使命，為了家長(zhǎng)們的重托，為了同學(xué)們的輝煌，我們鄭重宣誓：
精研中考，博學(xué)篤行；
精講精練，提高效能；
精誠(chéng)合作，團(tuán)體共贏。
服務(wù)學(xué)生，我心永恒；
風(fēng)雨同舟，我心堅(jiān)定；
奮勇拼搏，我心爭(zhēng)勝。
百日沖刺，踏上征程；
決勝一零，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！
宣誓人：九年級(jí)全體教師
九年級(jí)全體師生中考百日沖刺誓言：
奮斗100天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒
拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望
我們是最棒的興華學(xué)子
我們將以優(yōu)異的成績(jī)續(xù)寫母校榮光
百煉成鋼，百日流芳
讓我們苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場(chǎng)
我們正信心百倍 斗志昂揚(yáng) 意氣風(fēng)發(fā)
誓創(chuàng)輝煌
九年級(jí)全體師生中考百日沖刺誓言
昨日風(fēng)雨，昨日喧囂；今朝雄師，昂首咆哮。在這百日的戰(zhàn)場(chǎng)上，全體同學(xué)鄭重宣誓：
我們不做隨波逐流的扁舟，
我們不做逃避困難的懦夫。
我們目標(biāo)明確方向堅(jiān)定！
我們斗志昂揚(yáng)意志堅(jiān)強(qiáng)！
踏過(guò)書山坎坷；
渡過(guò)學(xué)海茫茫；
拼搏一百天，我們的理想揚(yáng)帆起航！
奮斗一百天，我們的未來(lái)絢麗輝煌！
沖刺一百天，繪出人生華麗篇章！
背負(fù)著師長(zhǎng)的希望，承載著自己的夢(mèng)想
迎著中考的曙光，我們鄭重宣誓：
十年寒窗，信余百天，
為求圓夢(mèng)，立此誓言。
心無(wú)旁鶩，唯學(xué)是先，
懸梁刺股，孜孜不倦。
不畏成敗，只求無(wú)憾。
臥薪嘗膽，我心更堅(jiān)，
心中夙愿，即將實(shí)現(xiàn)。
摩拳擦掌，沖鋒在前。
蟾宮折桂，漫步霄漢！
笑戰(zhàn)人生是我們無(wú)悔的選擇，決戰(zhàn)中考是我們不懈的追求，“苦戰(zhàn)百日”是我們?cè)S下的莊嚴(yán)承諾。讓我們舉起右手，在此宣誓：
不作懦弱的退縮，不作無(wú)益的彷徨。再搏百天，用智慧豐富內(nèi)涵；再搏百天，憑激情創(chuàng)造燦爛。拼搏百天，挑戰(zhàn)百天。決勝中考，笑傲六月。
十年磨礪，立志凌絕頂；
百日競(jìng)渡，破浪展雄風(fēng)；
懸梁刺股，意搏今日；
蟾宮折桂，志賭明天；
珍惜一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀；
奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月發(fā)出光芒；
拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望；
挑戰(zhàn)人生，是我無(wú)悔的抉擇；
決勝中考，是我不懈的追求；
流金六月，我們注定成功；
夢(mèng)在10，我們注定輝煌！
百日競(jìng)渡，我們一直乘風(fēng)破浪
十年磨劍，我們?cè)诖藣渎朵h芒
擁抱理想，我們以青春的名義宣誓：
不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師的厚望
在百日的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們將無(wú)悔于青春
無(wú)悔于理想
奮斗一百天，讓汗水從今天起點(diǎn)亮青春的光芒
奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀
奮斗一百天，讓未來(lái)的歌聲在六月唱響
十年磨一劍，只為中考戰(zhàn)。
志同心相連，我輩必沖天。
我承諾：
不做怯懦的退縮，
不做無(wú)益的彷徨，
不負(fù)父母的企盼，
不負(fù)恩師的厚望，
不負(fù)青春的理想，
我將喚醒所有的潛能，
我將凝聚全部的力量，
將拼搏進(jìn)行到底！
將初三進(jìn)行到底！
將中考進(jìn)行到底！
堅(jiān)持到底，永不放棄！
堅(jiān)持到底，永不放棄??！
現(xiàn)在我們鄭重宣誓：
我要忘記昨天的光榮和遺憾，
我要把今天當(dāng)做生命的最后一天，
我要用自信驅(qū)趕黑暗，
我要用勤奮書寫燦爛，
我要讓今天成為不朽的紀(jì)念日，
我要讓心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，
中考，我拼了！
領(lǐng)：責(zé)任在肩，激情滿懷，為鑄就2012的輝煌，為綻放個(gè)人的風(fēng)采，猛士們，讓我們共同舉起右手，鄭重宣誓：
合：
目標(biāo)明確，自信自強(qiáng)，勤學(xué)苦練，意志如剛
講究方法，奮勇遠(yuǎn)航，挑戰(zhàn)自我，乘風(fēng)破浪
團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)輝煌，拼搏百天，笑傲考場(chǎng)
全力以赴，成我夢(mèng)想
全力以赴，成我夢(mèng)想，全力以赴，成我夢(mèng)想
海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛。豈為困難懼，任憑風(fēng)雨錘。
志當(dāng)存高遠(yuǎn)，夢(mèng)想永無(wú)畏。年輕不言敗，青春不容悔。
揮汗戰(zhàn)百天，豪情永不退。只因六月天，等我去高飛。
在中考最后沖刺階段，我要以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，決心做到：腳踏實(shí)地，勤學(xué)多思，全力以赴，絕不放棄，迎接生命的挑戰(zhàn)，摘取豐碩之果，讓我們的生命與六月的陽(yáng)光一樣燦爛！
我宣誓：
在百日沖刺階段，我要以最飽滿的熱情，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，腳踏實(shí)地，全力拼搏，決勝中考！
我自信，我能行！
我努力，我成功！
今天，我以青春的`名義宣誓：
不負(fù)天賜智慧
不負(fù)父母厚望
不做懦弱的退縮
不做無(wú)謂的彷徨
讓夢(mèng)想在六月飛翔
三一班誓詞
美麗的浪花，是在浪濤與礁石的撞擊中怒放，璀璨的火星，是在鐵錘與鐵砧的急劇敲打中迸發(fā)。人生的價(jià)值，也正是在艱苦卓著的奮斗中顯現(xiàn)。此刻回首，或許，我們?cè)?jīng)有過(guò)失敗，但，同學(xué)們，不要灰心。因?yàn)檫^(guò)去已經(jīng)成為歷史，未來(lái)才真正屬于你自己。懊悔早已成為歷史，只能是糟蹋自己抓住眼前的火線38天，實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值才是永不變的真理！
彩虹，只有經(jīng)過(guò)與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)！
理想，只有經(jīng)過(guò)與困難拼搏之后才誕生！
同學(xué)們，握起右拳，跟我莊嚴(yán)宣誓：
我們堅(jiān)不可摧！我們銳不可當(dāng)！
我們搏風(fēng)擊浪！我們要再創(chuàng)輝煌！
我們自信，我們拼搏，我們定會(huì)成功！
前方之路，坎坷不平，但我堅(jiān)信我們將會(huì)永遠(yuǎn)成為父母的驕傲，永遠(yuǎn)成為城關(guān)初中的驕傲，因?yàn)槲覀冇袑?shí)力讓成績(jī)證明一切吧！
三二班誓詞
想起過(guò)去無(wú)數(shù)個(gè)日子里，不管風(fēng)多張狂，雨多冰冷，雪多肆虐，從不曾泯滅的是我們奔向?qū)W校的心愿，多少個(gè)沐浴著晨光的早晨，多少個(gè)灑滿夕陽(yáng)的傍晚，多少個(gè)形影相吊的夜，一步一步，我們堅(jiān)持到了今天，這其中的酸甜苦辣，又有誰(shuí)人能知？而今要圓夢(mèng)的那一刻，到了。
難道說(shuō)，就甘愿自己與成功總是差那么一步之遙，整日為可望而不
可及的夢(mèng)想而煩惱憂愁嗎？
不！我們要打破距離所營(yíng)造的虛幻的美，看透它的本質(zhì)，自勉、自勵(lì)、自信、自強(qiáng)，圓了騰飛的夢(mèng)！
離成功并不遠(yuǎn)了，聽(tīng)，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)響起，同學(xué)們，別再徘徊，別再猶豫了，作好最后的準(zhǔn)備嗎！我們?nèi)嗳w同學(xué)現(xiàn)在請(qǐng)舉起你的右手和我一起莊嚴(yán)宣誓：
迎著朝陽(yáng)，我們?cè)杏Ｍ倜讻_刺，我們迫在眉捷。
十年寒窗苦，一朝決勝負(fù)，千鈞一發(fā)之際，命運(yùn)和未來(lái)就在我們手中，我們堅(jiān)信寶劍鋒從磨礪，梅花香自苦寒來(lái)，我們發(fā)誓，苦干巧干四十天，定叫父母笑開(kāi)顏。
三三班誓詞
悠悠歲月，我們?cè)谙Ｍ奶镆吧蟿谧?；漫漫人生迎?lái)了未來(lái)，決定命運(yùn)的時(shí)刻。回首過(guò)去，我們沒(méi)有因?yàn)榍皟纱慰荚嚨牡箶?shù)第一而氣餒。在全體任課教師的辛勤耕耘和指導(dǎo)下，憑著全班同學(xué)頑強(qiáng)的拼搏精神，廢寢忘食，艱苦奮斗，不達(dá)目的誓不罷休的精神，取得了一測(cè)、二測(cè)的輝煌。成績(jī)驗(yàn)證了我們的付出，是大家辛勤勞作的回報(bào)。在未來(lái)的四十天，我們信心百倍，真抓實(shí)干，穩(wěn)扎穩(wěn)打，持之以恒，努力拼搏，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們堅(jiān)信，在中招考試中定會(huì)過(guò)關(guān)斬將，所向披靡，取得中招考試新的輝煌。
三三班全體同學(xué)，讓我們?nèi)w起立，舉起右手，莊嚴(yán)宣誓：
時(shí)光有限，奮斗無(wú)限，做，一心一意；干，竭盡全力，挖掘潛能，展示才華，分秒必爭(zhēng)，頑強(qiáng)拼搏，有百分之一希望，盡百分之百努力，一高必奪，舍我其誰(shuí)，三三學(xué)子，必鑄輝煌。
三四班誓詞
六月?tīng)N爛，我們?nèi)陌嗳w同學(xué)在這里立下誓言：
征程苦短，時(shí)短志遠(yuǎn)。爭(zhēng)分奪秒，快馬加鞭。
刻苦努力，勤學(xué)苦練?；A(chǔ)知識(shí)，牢牢把關(guān)。
提高能力，全面發(fā)展。歷經(jīng)苦難，決不遺憾。
報(bào)效祖國(guó)，赤膽忠心。破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。
一鼓作氣，拿下桂冠。
三五班誓詞
光陰似箭，時(shí)間如梭，距中招考試只有38天，我們的前途，命運(yùn)和這38天緊緊地連在一起。
今天的動(dòng)員會(huì)，給我們吹響了沖刺中招的號(hào)角，喚醒了三五班英雄的兒女，堅(jiān)定了我們摘取中招桂冠的信心，更激發(fā)了我們沖刺中牟一高的頑強(qiáng)斗志。
我們的眼前時(shí)刻閃動(dòng)著父母，揮汗如雨，辛勤勞作的身影，我們時(shí)刻銘記著父母一字一句的囑托。當(dāng)我從父母那長(zhǎng)滿老繭的手中接過(guò)每一元錢的時(shí)候，我就暗暗地發(fā)誓，我不會(huì)讓您的每滴汗水白流，我不會(huì)讓您的每一元錢白花，我要以優(yōu)異的中招成績(jī)來(lái)報(bào)答您，我要讓您親自嘗嘗送兒女上一高的自豪和欣喜。為了這一天的到來(lái)，請(qǐng)三五班的全體同學(xué)，舉起你的右手，跟我一起宣誓：
我們?cè)俳釉賱?lì)，百倍努力
勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)
咬緊牙關(guān)，沖刺中招38天
在中牟最高學(xué)府搏得自己的一片天地
奪取中招的最后勝利
三六班誓詞
黎明的曙光帶來(lái)了新鮮的氣息
小鳥(niǎo)的啾啾洋溢著歡聲笑語(yǔ)
在這燦爛的陽(yáng)光下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各科老師的辛勤輔導(dǎo)下，面對(duì)即將到來(lái)的中招考試，我們?nèi)嘈判陌俦叮?qǐng)聽(tīng)：
父母父母，含辛茹苦。為了父母，努力刻苦
努力努力，永不放棄。拼搏拼搏，第一是我。
為了第一，永拼智取。三六三六，永不落后。
考取一高，舍我其誰(shuí)？
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧！
三七班誓詞
今天，在這特殊的日子，我?guī)е改傅南Ｍ瑤е约旱睦硐?，帶著三年?lái)的努力，我們?nèi)甙嗟拿恳粋€(gè)同學(xué)都在激動(dòng)著，一種激情涌動(dòng)著，一個(gè)聲音在傳播著，那就是三七班苦干、苦干再苦干，讓我們舉起右手。
三七班苦戰(zhàn)苦拼，以苦為本，沖刺中招，三七班，持之以恒，腳踏實(shí)地，迎接中招。
三八班誓詞
今天我們站在這里，面對(duì)稍縱即逝的38天，已容不得疏忽，容不得怠慢，為此，請(qǐng)大家舉起右手莊嚴(yán)宣誓：
我們做，就一心一意，干，就竭盡全力，我堅(jiān)信我能行。
讓我們加油、加油，爭(zhēng)創(chuàng)一流，努力、努力，永不放棄。為了流血流汗的父母，為了含辛茹苦的老師，為寒窗十載的自己，用功，用功再用功，我不成功，誰(shuí)成功，努力、努力，再努力，我不勝利誰(shuí)勝利。
三八最棒，蒸蒸日上，展翅翱翔，成就輝煌，用38天創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用38天給自己一個(gè)驚喜。
三九班誓詞
現(xiàn)在我發(fā)誓:
在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我要以生命為代價(jià),拿出自己的氣魄和膽略,發(fā)
憤讀書,忠厚做人,戰(zhàn)勝懶惰,戰(zhàn)勝自我,考理想學(xué)校,走成功之路!決不失言!
堅(jiān)信,今天的付出定是明天的收獲!
我自信,我努力,我成功!
我誓奪第一!
三十班誓詞
國(guó)旗烈烈，如沙場(chǎng)點(diǎn)兵。將士師生披晨光，整裝備戰(zhàn)中考。豪邁之情溢心間。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，永不言敗的三十班士氣高漲。有戰(zhàn)術(shù)精通，高-瞻遠(yuǎn)矚的校領(lǐng)導(dǎo)指引。有業(yè)務(wù)熟練，團(tuán)結(jié)協(xié)作的老師培養(yǎng)，我們充滿必勝的信心。強(qiáng)將手下無(wú)弱兵，狹路相逢勇者勝。三十班是城關(guān)初中的驕子。增添母校榮譽(yù)，實(shí)現(xiàn)自己宏愿的時(shí)刻到了，請(qǐng)舉起右手，莊嚴(yán)宣誓：人人奮勇，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，十年磨一劍，皇天也不負(fù)；鍥而不舍，一鼓作氣；坐破熱凳，磨壞鐵筆；默而識(shí)之，揮汗如雨；舍下二斤肉，奔向一高無(wú)悔路。我們的口號(hào)是：
告別三閑，苦戰(zhàn)巧干，超越自我，挑戰(zhàn)極限，師恩母愛(ài)，化為血汗，打敗群雄，戰(zhàn)士風(fēng)范，勝利屬于我們！笑在中招的三十班！
2012年九年級(jí)中考宣誓詞
十年磨一劍，六月露鋒芒。人生難得幾回搏。轉(zhuǎn)眼間距離中考只有最后一學(xué)期了。此刻我們沒(méi)有理由再得過(guò)且過(guò)，我們沒(méi)有理由再任意放縱，決戰(zhàn)的硝煙已經(jīng)點(diǎn)燃，沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響。在這里，讓我們舉起右手莊嚴(yán)宣誓：
從此刻起，全力以赴，再無(wú)猶豫！
從此刻起，背水一戰(zhàn)，分秒必爭(zhēng)！
從此刻起，破釜臥薪，決不言棄！
為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，
為了感激老師的培育之情，
為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，
我要以最飽滿的熱情，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，腳踏實(shí)地，全力拼搏，決勝中考！
我自信，我努力，
我成功，我能行！
1、沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們謹(jǐn)以青春的名義在此宣誓：不讓百日青春虛度，不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延，我們會(huì)用熱情去學(xué)，用激情去拼，用豪情去斗，用鮮紅的錄取通知書回報(bào)哺育我們的父母、我們的老師、我們的學(xué)校，讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念！
2、沒(méi)有比腳更高的山，沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路。我們堅(jiān)信：只要勤奮努力，只要謙虛謹(jǐn)慎，只要我們——盡力拼搏！或許，我們不是最好的，但我們會(huì)是更好的！
3、作為一名高三學(xué)生，我莊嚴(yán)宣誓：嚴(yán)格自律，惜時(shí)如金，奮斗拼搏，以學(xué)為樂(lè)，相信自我，挑戰(zhàn)自我，不斷超越，無(wú)愧于父母，無(wú)愧于老師，無(wú)愧于青春，無(wú)愧于未來(lái)。我相信，我行，我能行，我一定能行！
4、為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，為了讓生命閃光，今天，我們高三××班全體學(xué)子莊嚴(yán)宣誓：
嚴(yán)守紀(jì)律，頑強(qiáng)拼搏，爭(zhēng)分奪秒，全力以赴，調(diào)整心態(tài)，超越自我。用我們青春的激情——珍惜一百天，奮斗一百天，拼搏一百天！力爭(zhēng)讓青春無(wú)悔，為母校爭(zhēng)輝煌！
再搏百天，用智慧豐富內(nèi)涵，再搏百天，憑激情創(chuàng)造燦爛，最后，讓我們振臂高呼，六月，我們一定能懣載歸航！
6、只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。今天，我們高三××班全體學(xué)子莊嚴(yán)宣誓：
為了愿望，我們百煉成鋼；為了理想，我們傲雪凌霜。奮戰(zhàn)一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀，奮戰(zhàn)一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。
7、笑戰(zhàn)人生是我們無(wú)悔的選擇，決戰(zhàn)高考是我們不懈的追求，“苦戰(zhàn)百日”是我們高三××班今天許下的莊嚴(yán)承諾！在此我們宣誓：寧吃百日苦；不留終生憾。我們要自尊自愛(ài)，自律自強(qiáng)，戒驕戒躁，勤學(xué)苦練，分秒必爭(zhēng)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏，為明天的輝煌而奮斗！
8、我們是2015年高考的考生，還有100天就要高考，在這種神圣的時(shí)刻，在這莊嚴(yán)的殿堂，面對(duì)高考，在這莊嚴(yán)的殿堂，面對(duì)高考，我們宣誓：
從現(xiàn)在起，我們要緊緊地抓住每一天。振奮精神，頑強(qiáng)拼搏；主動(dòng)復(fù)習(xí)，爭(zhēng)分奪秒；持之以恒，追求卓越；激情燃燒，決戰(zhàn)高考；讓學(xué)校放心，讓家長(zhǎng)滿意。
9、中考在即，作為文府九七班學(xué)子，我們謹(jǐn)以青春的名義，在此莊嚴(yán)宣誓，在未來(lái)的中考前日子里，決心做到：
目標(biāo)明確，積極向上；勤學(xué)苦練，斗志昂揚(yáng)；
講究方法，保質(zhì)保量；頑強(qiáng)拼搏，不棄不放；
遵守紀(jì)律，自信自強(qiáng)；爭(zhēng)分奪秒，適度緊張；
自我調(diào)整，身心健康；全力以赴，創(chuàng)造輝煌；
請(qǐng)父母放心，我們是有理想的人，一定不會(huì)讓你們傷心；
請(qǐng)老師放心，我們是有志氣的人，一定不會(huì)讓你們失望；
請(qǐng)學(xué)校放心，我們是有潛力的人，一定會(huì)為母校爭(zhēng)光！
10、在臨近高考的最后百天，在改變命運(yùn)的關(guān)健時(shí)刻，奮斗百天，永不言敗，拼搏百天，青春無(wú)悔，從現(xiàn)在起，我要緊緊地抓住今天，從現(xiàn)在起，我要勇敢地戰(zhàn)勝困難，讓智慧在鉆研中積累，讓士氣奮進(jìn)中高漲，請(qǐng)父母放心，我們是有良知的人，一定不讓你們傷心！
請(qǐng)老師放心，我們是有骨氣的人，一定不讓你們失望！
請(qǐng)學(xué)校放心，我們是有潛力的人，一定會(huì)為母校爭(zhēng)光！
11、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我們終于可以大聲地說(shuō)：“我們高三了。”是的，我們迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)，辛苦卻又充實(shí)的一年。上屆高三留下的成績(jī)是可喜的，是輝煌的。高三×班，這個(gè)曾經(jīng)讓我們仰望的稱號(hào)，不僅閃爍著光芒，還代表著重任，我們新的高三×，也將會(huì)無(wú)愧于這個(gè)曾經(jīng)震驚學(xué)校的名字。
高三有數(shù)不清的作業(yè)，數(shù)不清的考試。不是為了誰(shuí)，只為了心中的夢(mèng)。成天的繁忙與大量的作業(yè)，我們不敢也不能懈怠。人們常說(shuō)高三太累，太辛苦，但我們認(rèn)為值，因?yàn)槲覀兡贻p，年輕就應(yīng)該多流些汗，年輕就應(yīng)該勇往直前；因?yàn)槲覀冸x夢(mèng)越來(lái)越近了。每一天每一天的堅(jiān)持，每一次每一次的沖鋒，每一滴每一滴的汗水，積累成了最后成功的果實(shí)。同學(xué)們，讓我們喝彩吧，為我們即將面對(duì)的高三而喝彩，不管有多苦，有多累，那都會(huì)是我們一生難忘的歲月，讓我們一起奮斗，讓我們一起拼搏，讓我們一起堅(jiān)持，迎接那個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的六月，下面是高三×班宣誓：
在這神圣的時(shí)刻，在這莊嚴(yán)的大廳，我們以青春的名義，向母校莊嚴(yán)宣誓：不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想！我們承諾：
誠(chéng)實(shí)守信，立志高遠(yuǎn)；腳踏實(shí)地，刻苦鉆研；不驕不躁，頑強(qiáng)拼搏；持之以恒，奮斗一年！
決戰(zhàn)高考，我會(huì)成功；決戰(zhàn)高考，我們成功！
12、光陰荏苒，物換星移，兩年的光陰在指尖悄然滑過(guò)。高中的歲月，只有300天了，我們站在人生的轉(zhuǎn)折之處，如果以前學(xué)習(xí)不夠努力，不夠勤奮，不要再后悔，如果你為錯(cuò)過(guò)月亮而流淚，你也將錯(cuò)過(guò)群星了。未來(lái)的100天，時(shí)間緊張，任務(wù)艱巨，我們都希望過(guò)得充實(shí)，有收獲，大家共同加油鼓勵(lì)，擬對(duì)聯(lián)于樓上：“有凌云之志，肯懸梁刺股，學(xué)海乘風(fēng)舍我其誰(shuí)；有踏實(shí)之心，能面壁絕偏，科場(chǎng)折桂非君莫屬?！?/p>
在剩余的日子里，我們好好努力，好好珍惜，如果現(xiàn)在還缺乏自信，缺乏勇氣，那么在接下來(lái)的日子，每天對(duì)自己說(shuō)：“我能行?！辈⑴L試，努力改變。在高三的學(xué)海中，我們將蕩起勤奮的劃槳，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，在心靈燈塔的指引下，搏擊風(fēng)雨，渡過(guò)風(fēng)暴，駛向?qū)W海的彼岸。
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我們高三×班全體同學(xué)表白我們共同的心聲：
2015年九年級(jí)學(xué)生中考百日沖刺宣誓詞
(領(lǐng)讀）笑戰(zhàn)人生是我們無(wú)悔的選擇，決戰(zhàn)中考是我們不懈的追求，“苦戰(zhàn)百日”是我們九年級(jí)學(xué)子今天許下的莊嚴(yán)承諾！在此我們宣誓：
（合）九年寒窗， 僅余百天；
為求圓夢(mèng)， 立此誓言；
志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)向上；
懷揣夢(mèng)想，搏擊風(fēng)浪；
勤學(xué)苦練，敢拼敢闖；
明確目標(biāo)，堅(jiān)定信念；
講究方法，保質(zhì)保量；
專心致志，勤奮刻苦；
查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長(zhǎng)避短；
周清日清 ，銘記心上；
手不釋卷，為夢(mèng)癡狂；
遵守紀(jì)律，自信自強(qiáng)；
遠(yuǎn)離四害，放飛理想；
腳踏實(shí)地，激情飛揚(yáng)；
信心百倍，斗志昂揚(yáng)；
迎難而上，搏擊風(fēng)浪；
爭(zhēng)分奪秒，適度緊張；
自我調(diào)整，身心健康；
全力以赴，創(chuàng)造輝煌！
奮戰(zhàn)一百天，讓理想在六月展翅飛翔！
奮戰(zhàn)一百天，讓微笑掛滿父母的臉旁！
奮戰(zhàn)一百天，讓伯陽(yáng)中學(xué)再譜華章！
宣誓人：××××
九年級(jí)中考誓師大會(huì)學(xué)生誓詞
挑戰(zhàn)人生是我堅(jiān)定的信念 決戰(zhàn)考場(chǎng)是我不懈的追求 我將讓青春無(wú)悔,我將為母校增
輝
今天,我們?nèi)w學(xué)生向母校莊嚴(yán)
宣誓：
珍惜每一天，讓飛翔的夢(mèng)在六月
張開(kāi)翅膀；
奮斗每一天，讓雄心智慧在六月
發(fā)出光芒；
拼搏每一天，讓父母恩師在六月
暢想期望； 我們爭(zhēng)分奪秒
我們用頑強(qiáng)的拼搏打造理想 我們用無(wú)悔的汗水澆灌希望
相信自己 一定會(huì)成功 相信自己 必定更輝煌
九（2）班誓詞
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)
里。
為了用不悔之筆，譜寫六月的輝
煌。
為了在母校之史，留下成功的一
頁(yè)。
在中考沖刺的最后90天里，我們?nèi)w一班學(xué)生決心做到：
樹(shù)雄心 立斗志 勤拼搏 創(chuàng)偉績(jī)
經(jīng)風(fēng)雨 見(jiàn)彩虹
受百煉 成棟梁 似雄鷹 一飛沖天 如響雷 一鳴驚人 挑戰(zhàn)人生是我們堅(jiān)定的信念， 決勝中考是我們不懈的追求， 奮戰(zhàn)90天，我們讓青春無(wú)悔， 拼搏90天，我們要為母校增輝。
九（3）班誓詞
看 , 中考沖刺的戰(zhàn)旗獵獵飄
揚(yáng)!
聽(tīng) , 決戰(zhàn)中考的號(hào)角已經(jīng)吹
響!
想 , 師長(zhǎng)殷切的期盼銘記心
上!
以青春的名義宣誓： 刻苦學(xué)習(xí)， 用勤勞和熱血灑下
智慧的汗水； 努力奮斗， 用堅(jiān)韌和剛強(qiáng)譜寫
絢爛的華章； 頑強(qiáng)拼搏， 用執(zhí)著和赤誠(chéng)超越
今天的夢(mèng)想； 自加壓力， 用豐收和喜悅共鑄
明天的輝煌； 我們堅(jiān)信——
齊心協(xié)力 ， 頑強(qiáng)拼搏， 決
戰(zhàn)六月 ， 我們做到——
苦戰(zhàn)90天，為母校爭(zhēng)輝， 為自
己喝彩；
珍惜90天，讓我們：
破釜沉舟，
背水一戰(zhàn)， 挑戰(zhàn)自我， 超越極限， 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
2015年中考，九三班，我們不留
半點(diǎn)遺憾！
九（4）班誓詞
收起昨日的沮喪 我們
笑看今朝
摒棄昨日的彷徨 我們
鎮(zhèn)靜從容
忘記昨日的挫折 我們
勇往直前
的名義宣誓：
志
不生懈怠之情 奮起拼搏之
心
讓夢(mèng)想飛翔 讓壯志起航 燃燒激情 傾注衷腸
與雷霆碰杯 同日月?tīng)?zhēng)光 亮-劍長(zhǎng)天 鑄我輝煌
苦戰(zhàn)十周 壯懷激烈 敢叫日月
換新天
笑傲六月 意氣風(fēng)發(fā) 直掛云帆
濟(jì)滄海
二中增輝
請(qǐng)家長(zhǎng)放心 請(qǐng)老師放心
請(qǐng)母校放心
少年有為 青春作證 千金一
諾 擲地有聲
九（5）班誓詞
九五班全體同學(xué) 2015年3
月24日
九（6）誓師誓詞
我的青春，在這神圣的時(shí)刻劇烈
燃燒。
火紅的烈焰，亮徹了每一個(gè)角
落。
我的理想，在這莊嚴(yán)的殿堂盤旋
升騰。
青春的腳步，敲響了出征的戰(zhàn)
鼓。
海茫茫
我們不做退縮的懦夫 因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)披荊斬棘，踏過(guò)書
山坎坷。
我們無(wú)悔，我們無(wú)畏，我們一步
步走來(lái)
我們勇敢，我們樂(lè)觀，我們已學(xué)
會(huì)用自信承載未來(lái) 我們將帶著從容的微笑，去贏得
志在必得的輝煌 百日拼搏，一朝圓夢(mèng) 捷報(bào)飛傳，名題金榜
奮戰(zhàn)九十天
讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀
奮斗九十天
飽滿的熱情
昂首的斗志，最刻苦的精神，最
堅(jiān)韌的毅力。
決心做到：
腳踏實(shí)地，勤學(xué)多思。 全力以赴，絕不放棄。 迎接生命的挑戰(zhàn)，摘取豐碩的果
實(shí)。
讓我們的生命與六月的陽(yáng)光一
樣燦爛。
九（7）班誓詞
九（7）班全體同學(xué)莊嚴(yán)宣誓：
讓智慧和夢(mèng)想在六月綻放
九（8）班誓詞 信心百倍 斗志昂揚(yáng) 全力以赴 勇往直前 永不言棄 鑄我輝煌
九（9）班誓詞
以青春的名義宣誓：
1、嚴(yán)守紀(jì)律，禮貌文明。 2、聽(tīng)課專心，學(xué)習(xí)專注，積極
鍛煉。
3、激情飽滿，堅(jiān)韌不拔，克服
困難，永不放棄！
4、早起晚睡，爭(zhēng)分奪秒，勤學(xué)苦練，奮戰(zhàn)一百天。
請(qǐng)家長(zhǎng)放心，你們會(huì)因我而驕
傲；
九（10）班誓詞
我是一個(gè)有良知的人，我將無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用
心。
會(huì)咬緊牙堅(jiān)持到最后一步。 我是一個(gè)惜時(shí)如金的人，決不會(huì)
荒廢一分一秒。 我是一個(gè)潛力無(wú)窮的人，我的潛力將在我最需要的時(shí)刻迸發(fā)出來(lái)，助
我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我是九十班的一員，我堅(jiān)信，多一份努力就多一份希望，多一份拼搏
就多一份成功！ 初三年級(jí)百日沖刺誓詞
九載艱辛 三年磨礪 百日奮戰(zhàn) 今朝
拼搏 六月折桂
今天我們以火熱的青春和滿腔的熱血
宣誓：
我們堅(jiān)信： 我的目標(biāo)我鑄就 我的理想我澆灌 我的舞臺(tái)我表演 我的未來(lái)我創(chuàng)造
九年級(jí)迎中考百日誓師大會(huì)誓詞
站在鮮艷的五星紅旗下，我以青春的名義莊嚴(yán)宣誓： 明確目標(biāo)，積極向上；勤學(xué)苦練，斗志昂揚(yáng)。 頑強(qiáng)拼搏，不棄不放，遵規(guī)守紀(jì)，自信自強(qiáng)。 爭(zhēng)分奪秒，適度緊張；全力以赴，創(chuàng)造輝煌！ 我承諾：
不做懦弱的退縮，不做無(wú)益的彷徨； 我發(fā)誓：
不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的厚望！ 奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀； 奮斗一百天，讓青春與智慧在六月閃光！
制定九年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇十六
新的學(xué)期開(kāi)始了，九年級(jí)的我們即將迎接更加重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和挑戰(zhàn)。步入初中三年級(jí)，我們即將面臨考前備考、升學(xué)壓力等各種新問(wèn)題。這個(gè)新學(xué)期帶給我們的變革是如此之大，而我也將以一顆堅(jiān)定的心迎接這些挑戰(zhàn)。
第二段：自我規(guī)劃，明確目標(biāo)。
在新學(xué)期的初衷中，我決定要進(jìn)行自我規(guī)劃，明確目標(biāo)。首先，我會(huì)堅(jiān)持將學(xué)習(xí)放在首位，認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科的學(xué)習(xí)。其次，我會(huì)盡力提高自己的綜合素質(zhì)，在興趣班或社團(tuán)活動(dòng)中發(fā)展自己的特長(zhǎng)，充實(shí)自己的課余生活。最重要的是，我希望能參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)社交能力和人際交往能力，為將來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
第三段：積極參與，注重團(tuán)隊(duì)合作。
在新的學(xué)期里，我決定要積極參與課堂以及班級(jí)活動(dòng)，并注重團(tuán)隊(duì)合作。在課堂上，我會(huì)主動(dòng)發(fā)言，解答問(wèn)題，并且樂(lè)于與同學(xué)們分享知識(shí)。在班級(jí)活動(dòng)中，我也會(huì)積極參與組織和策劃，通過(guò)與同學(xué)們攜手努力，創(chuàng)造出更多精彩的回憶。
第四段：合理安排時(shí)間，保持健康。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，為了更好地應(yīng)對(duì)這些任務(wù)，我決定要合理安排時(shí)間，保持健康的生活方式。每天固定的作息時(shí)間和科學(xué)合理的飲食，對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果和身體健康都非常關(guān)鍵。此外，我會(huì)合理利用零散時(shí)間，提前預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，從而更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第五段：堅(jiān)持不懈，追求進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我明白只有堅(jiān)持不懈，才能追求進(jìn)步。無(wú)論遇到什么困難，我都要勇敢面對(duì)，盡最大努力去克服。同時(shí)，我也要時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，相信付出總會(huì)有回報(bào)。只有堅(jiān)持下去，持之以恒，我們才能取得更大的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想。
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我要邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的步伐，迎接新的挑戰(zhàn)。通過(guò)自我規(guī)劃，注重團(tuán)隊(duì)合作，合理安排時(shí)間和保持健康，我相信我能夠?yàn)樽约旱奈磥?lái)鋪就一條坦途。堅(jiān)持不懈，追求進(jìn)步，我相信新學(xué)期一定會(huì)給我?guī)?lái)更多的收獲和成長(zhǎng)。讓我們共同攜手，共同努力，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的九年級(jí)新學(xué)期！
制定九年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇十七
新學(xué)期的到來(lái)，踏著春風(fēng)的腳步，緩緩走進(jìn)我們的生活。九年級(jí)的同學(xué)們迎來(lái)了人生中最為重要的一年，這一年決定了我們的將來(lái)。我心懷憧憬和期待，迫不及待地期待著新學(xué)期的開(kāi)始。
第二段：重新調(diào)整心態(tài)。
新學(xué)期開(kāi)始之際，是我們重新調(diào)整心態(tài)的好時(shí)機(jī)。我們要告別高中階段的懶散和放縱，迎接著高中學(xué)習(xí)的新挑戰(zhàn)。面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的雙重壓力，我們要擁有積極的心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要相信自己的潛力和能力，相信只要自己努力，就一定能夠取得好成績(jī)。
第三段：制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。
新學(xué)期的開(kāi)始是制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃的最佳時(shí)機(jī)。我們要明確自己的長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)，為之努力奮斗。同時(shí)，我們要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排每一天的時(shí)間，充分利用上課和課余時(shí)間。只有做好規(guī)劃，我們才能夠高效地學(xué)習(xí)，不走冤枉路，取得更好的成績(jī)。
第四段：重視課堂學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)。
在新學(xué)期中，課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)的重中之重。我們要認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，在老師講解的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和延伸。同時(shí)，我們還應(yīng)該做好自主學(xué)習(xí)，課后復(fù)習(xí)鞏固以及拓展知識(shí)。只有這樣，我們才能夠真正理解學(xué)到的知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)。
第五段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
新學(xué)期的到來(lái)，也是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的機(jī)會(huì)。我們要形成良好的自律能力，合理管理自己的時(shí)間，保證每天有充足的休息時(shí)間，保持良好的身體狀態(tài)。同時(shí)，我們還要培養(yǎng)良好的讀書和寫作習(xí)慣，養(yǎng)成廣泛閱讀和積極寫作的好習(xí)慣。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，不僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，還能夠讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蜕钪芯邆涓玫母?jìng)爭(zhēng)力。
總結(jié)：新學(xué)期的到來(lái)給了我們新的機(jī)會(huì)，也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。我們要重新調(diào)整心態(tài)，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，重視課堂學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。相信只要我們付出努力，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，度過(guò)令人難忘的九年級(jí)新學(xué)期。
制定九年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇十八
新學(xué)期來(lái)了，我們背著書包開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，初次的新同學(xué)見(jiàn)面禮，新同學(xué)的來(lái)臨，我們非常開(kāi)心。
我們的老師換了，我們的語(yǔ)文老師換了，他非常的寬容?體貼，我們都很喜歡她。
秋天也到了，我把秋天比作一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，他那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明了和清爽撒給大地；他用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛。
有一次，老師讓我們寫一篇作文命題是寫《一件不愉快的往事》，我的情緒分外激動(dòng)，就得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)，可是，看到老師用紅筆全出我寫的月亮“像一輪玉盤嵌在藍(lán)色的天幕中”這段文字，說(shuō)這個(gè)"嵌”自用的特別傳神時(shí)，我臉紅了，聽(tīng)到老師說(shuō)的話，我心里很高心。
于是，我有悟出了一點(diǎn)道理：作文，要寫真實(shí)情感；作文練習(xí)，開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
制定九年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表篇十九
新學(xué)期開(kāi)啟，九年級(jí)學(xué)生們迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)。心情雀躍的我們抱著對(duì)未來(lái)的期待，滿懷憧憬地進(jìn)入了新的教室，坐在了新的座位上。面對(duì)新的學(xué)科、新的教材，我們需要重新審視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們要明確目標(biāo)，制定計(jì)劃，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，為中考的沖刺奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效率。
九年級(jí)是決定學(xué)生中考成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)期，我們必須更加自覺(jué)地培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。在新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我們積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)講座，了解學(xué)習(xí)方法和技巧。我們通過(guò)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持不懈地執(zhí)行，逐漸提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，我們也積極參加各類競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作和實(shí)踐鍛煉，提高自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
第三段：加強(qiáng)課余輔導(dǎo)，提升學(xué)科素養(yǎng)。
新學(xué)期，我們積極參加各種課后輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，提升學(xué)科素養(yǎng)。我們積極尋找優(yōu)秀的老師和同學(xué)做學(xué)習(xí)上的交流和請(qǐng)教，共同進(jìn)步。同時(shí)，我們也針對(duì)自己學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，積極參加各類學(xué)科競(jìng)賽和輔導(dǎo)活動(dòng)，提高自己的學(xué)科能力。
第四段：積極參與課外活動(dòng)，拓寬視野。
新學(xué)期，我們堅(jiān)持積極參與學(xué)校組織的各類課外活動(dòng)，拓寬自己的視野，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。我們積極參加社團(tuán)，鍛煉自己的組織能力和合作精神，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。我們也積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感受社會(huì)的發(fā)展和變化，了解社會(huì)的多樣性，提高自己對(duì)社會(huì)問(wèn)題的洞察力。
第五段：珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，收獲滿滿。
九年級(jí)新學(xué)期，我們珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，取得了不小的進(jìn)步。我們充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，積極思考和提問(wèn)，不僅提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，而且培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。我們認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是一種持久的過(guò)程，需要我們堅(jiān)持不懈，一步一個(gè)腳印地去追求。在新學(xué)期的心得體會(huì)中，我們將繼續(xù)努力，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)以上五段式的文章，我們總結(jié)了九年級(jí)新學(xué)期的心得體會(huì)。新學(xué)期，我們重新出發(fā)，展開(kāi)新的篇章；我們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效率；我們加強(qiáng)課余輔導(dǎo)，提升學(xué)科素養(yǎng)；我們積極參與課外活動(dòng)，拓寬視野；最后，我們珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，收獲滿滿。通過(guò)這篇文章，我們對(duì)新學(xué)期有了更深入的認(rèn)知，明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，對(duì)未來(lái)充滿了信心和期待。
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