心得體會(huì)是對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)以及所得到的教訓(xùn)進(jìn)行思考和總結(jié)的過程，從而為未來的行動(dòng)提供指導(dǎo)和參考。寫心得體會(huì)時(shí)，可以重點(diǎn)突出自己在完成任務(wù)過程中遇到的挑戰(zhàn)和解決問題的方法?，F(xiàn)在請(qǐng)大家一起來欣賞以下的心得體會(huì)范文，相信會(huì)給您一些新的收獲和思考。
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會(huì)篇一
我們總說歧路或坦途，船總要有根龍骨，人總要有個(gè)信念。而對(duì)于我們而言，黨中央的領(lǐng)導(dǎo)便是乘風(fēng)萬里中的那根龍骨，是我們時(shí)代發(fā)展的信念與方向。
通過組織開展學(xué)習(xí)團(tuán)十八大精神會(huì)議。我認(rèn)為，對(duì)于熱電廠團(tuán)支部接下來的發(fā)展，應(yīng)該從整體及個(gè)人兩個(gè)方面進(jìn)行分析。
在整體上，我們應(yīng)堅(jiān)定方向及信念。堅(jiān)定不移跟黨走，初心不改，使命不渝。借用文天祥的一句詩詞便是——臣心一片磁針石，不指南方誓不休。
我們的方向就應(yīng)如同磁石一般，始終跟隨黨旗領(lǐng)導(dǎo)的方向。老實(shí)講，以前我總認(rèn)為團(tuán)員并非黨員，所承擔(dān)的重量與責(zé)任自然也沒有黨員那么多。但通過團(tuán)十八大的學(xué)習(xí)使我知道，共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，共青團(tuán)工作崗位光榮，責(zé)任重大，我們的存在也在黨的發(fā)展中起著重大作用。就如同鐘表上的齒輪，無分大小，但又缺一不可!
因此，無論何時(shí)我們都應(yīng)該端正態(tài)度，就像在十八大中團(tuán)章的修改問題上，我們仔細(xì)閱讀對(duì)比會(huì)發(fā)現(xiàn)改動(dòng)并不是很大，但是團(tuán)章是團(tuán)的總章程，集中體現(xiàn)黨的指導(dǎo)理論和中國(guó)特色社會(huì)主義群團(tuán)發(fā)展道路要求，必須做到一絲不茍!
而從個(gè)人方面分析，我們應(yīng)把個(gè)人奮斗融入黨和人民的共同奮斗中去。在團(tuán)十八大報(bào)告中，也著重強(qiáng)調(diào)了青年創(chuàng)造價(jià)值的問題。
從王滬寧同志的講話中，我們明白，在科技攻關(guān)最前沿，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)第一線，在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)，在社會(huì)服務(wù)各領(lǐng)域，在國(guó)際交往大舞臺(tái)，到處都活躍著青年人的奮斗身影。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，只有我們牢記使命勇?lián)?dāng)，國(guó)家才能扶搖直上!
通過此次團(tuán)十八大的學(xué)習(xí)，使我們深刻意識(shí)到自己的責(zé)任以及我們應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。鞭策催人奮進(jìn)，責(zé)任重于泰山。我們作為新時(shí)代的青年，單位的團(tuán)支部，應(yīng)該在發(fā)展自身的同時(shí)牢記使命，凝聚青年力量!從小方向講，我們是一個(gè)單位是一個(gè)集體，從大方向講我們每個(gè)人都是組成中國(guó)夢(mèng)的重要力量。因此，在今后的工作中，讓我們認(rèn)清自身，不斷提升自身價(jià)值，為單位謀發(fā)展，為祖國(guó)謀未來!讓我們數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會(huì)篇二
在學(xué)習(xí)了習(xí)總書記關(guān)于青年工作的思想之后，我對(duì)少年中國(guó)說有了更深的理解。我們當(dāng)代大學(xué)生能做的，其實(shí)有很多。
要不忘初心、堅(jiān)定信念。當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)生活越來越豐富多彩，同時(shí)面臨的各種誘惑也越來越多，沉迷享樂、沒有理想、沒有追求，成為越來越多年輕人的標(biāo)簽。做有為青年，就要堅(jiān)定理想信念，牢記青年人肩負(fù)的使命和責(zé)任，無論是家庭興旺、社會(huì)繁榮還是國(guó)家昌盛，都離不開我們青年一代的拼搏奮斗。
要明確目標(biāo)、腳踏實(shí)地。沒有目標(biāo)，就沒有方向，沒有方向，何來作為?作為青年人，有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)是值得肯定的事情，但更要明白“九層之臺(tái)起于壘土，合抱之木生于毫末”的道理，千里之行始于足下，無論是工作還是生活，青年人都要戒驕戒躁，立足實(shí)際、腳踏實(shí)地。要堅(jiān)定扎根基層的信念，沉下心來工作，消除不切實(shí)際的雜念，在平凡的崗位上沒有那么多的激情，這就需要我們不斷砥礪自己，將小事做細(xì)、做扎實(shí)，把自己的本職工作當(dāng)成一生的事業(yè)來干。
要勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新?！澳嫠兄?，不進(jìn)則退”，隨著科技進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展，我們所處的社會(huì)時(shí)刻都有新的事物產(chǎn)生，以及舊事物的消亡，所以必須加強(qiáng)自身的素質(zhì)建設(shè)。在任何時(shí)候都必須擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，保持堅(jiān)定的信仰，做到在黨言黨，在黨愛黨，堅(jiān)決同詆毀我黨的言論和行為作斗爭(zhēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)、基礎(chǔ)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)，豐富自己的頭腦;向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、新老同志、基層群眾學(xué)習(xí)，開拓自己的思維，通過溝通取得經(jīng)驗(yàn)，通過交往獲取知識(shí)。工作中不能拘泥于單一處事方法，施計(jì)用策要開拓思維、逆向思維，換位思考、深入思考，從中悟出解決問題的新辦法和途徑。
“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。作為新時(shí)代青年，在今后更要以十九大精神為指引，將十九大精神落實(shí)到自己的工作生活中，堅(jiān)定信念，勤于學(xué)習(xí)，崇尚實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)，這樣才能走在時(shí)代前列，成為時(shí)代的“弄潮兒”!
作為當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)主義好青年，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，這是習(xí)總書記對(duì)我們廣大青年的期望與要求。
我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷奮斗、不斷奉獻(xiàn)，樹立正確的理想信念，堅(jiān)持自己的人生道路，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。我此次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)和西北調(diào)研項(xiàng)目，親自下鄉(xiāng)了解農(nóng)村現(xiàn)狀、了解農(nóng)民疾苦、與農(nóng)民同吃同住，就是要同人民一起奮斗、同人民一起前進(jìn)、同人民一起夢(mèng)想，就是要不負(fù)習(xí)總書記的期望，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和三農(nóng)工作的實(shí)施開展作奉獻(xiàn)，為中國(guó)特色社會(huì)主義和全面小康社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
和我一樣的青年還有很多，我們努力在弘揚(yáng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，愛國(guó)、勵(lì)志、求真、力行，我相信我們這樣的青年會(huì)越來越多，而且只要有我們?cè)冢腥A民族的偉大復(fù)興指日可待!
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會(huì)篇三
通過本次的學(xué)習(xí)，我更加深入的了解到了五四運(yùn)動(dòng)這一改變中國(guó)歷史的偉大愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。我知道了五四運(yùn)動(dòng)給我們帶來的重要意義：
1、五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的群眾愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，揭開了全民族進(jìn)行徹底的反帝反封建斗爭(zhēng)的序幕。
2、五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了新思潮的蓬勃興起和馬克思主義的傳播。
3、五四運(yùn)動(dòng)既揭開了新民主主義革命的序幕，又開創(chuàng)了中國(guó)新民主主義革命的開端。
從此，無產(chǎn)階級(jí)登上了政治舞臺(tái)。以及我了解到五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。作為當(dāng)代的青年，我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作?！?李多孝)。
從這次學(xué)習(xí)中，我感受到了我們的先輩們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立與解放而做出的奉獻(xiàn)。這次運(yùn)動(dòng)也是中國(guó)歷史上的一次徹底的反帝反封建運(yùn)動(dòng)。我們意識(shí)到只要中國(guó)人民和中華民族勇于為改變自己的命運(yùn)而奮斗犧牲。我們民族就一定能實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。(柯晶晶)。
在五四運(yùn)動(dòng)中青年學(xué)生所呈現(xiàn)出來的精神，是憂國(guó)憂民的愛國(guó)主義精神，無私奉獻(xiàn)的高度社會(huì)責(zé)任感，宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神，把握時(shí)代命運(yùn)的偉大精神，他們的行為是為了民族的獨(dú)立和解放，他們的行為是為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，而最終目的是為了振興中華民族。作為新世紀(jì)的一代人，有責(zé)任將無私精神融入到自己的一言一行中，首先應(yīng)把五四精神融入自己的一言一行中融入自己要改變單純接受性的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)相結(jié)合，通過對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的精神回顧，承擔(dān)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命，不斷提高自己的思想高度，不再出現(xiàn)信仰迷茫，要堅(jiān)定自己的馬克思主義信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，抓住現(xiàn)在的大好時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)掌握知識(shí)，掌握各種技能，做為我們作為學(xué)生，是為了更好的建設(shè)我們的國(guó)家。(宋恩榮)。
195月4日，中國(guó)青年掀起了偉大的無私愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)，孕育了以愛國(guó)，進(jìn)步，民主，科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大精神。青年是社會(huì)力量中最積極，最有生命力的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來在青年。(孫暢)。
今年是五四運(yùn)動(dòng)的100周年。它對(duì)我們國(guó)家的發(fā)展有很大影響。五四運(yùn)動(dòng)是我國(guó)近代史上具有里程碑意義的重大事件，它是以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒，廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，以徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的姿態(tài)，同時(shí)五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的廣泛傳播。(高靜)。
歷史是用來銘記的，她承載著一個(gè)民族的浴血奮戰(zhàn)，可歌可泣;歷史，也是用來傳承的，她用先輩們的鍥而不舍書寫著今日幸福的來之不易。
7月17日下午，我有幸隨隊(duì)參加了遼寧金融團(tuán)工委組織的“不忘初心跟黨走，紅色基因代代傳”主題團(tuán)日活動(dòng)，赴沈陽軍區(qū)后勤史館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在莊嚴(yán)肅穆的氛圍中，我們重溫入黨誓詞，參觀活動(dòng)也由此開始。
68歲的史館館長(zhǎng)徐文濤大校親自擔(dān)任講解員，徐館長(zhǎng)對(duì)著革命照片生動(dòng)地講述著一段段容易忽略但卻不容忘卻的歷史。從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)再到抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，歷史的實(shí)踐證明，中國(guó)共產(chǎn)黨始終緊緊團(tuán)結(jié)人民群眾，代表人民的利益，只有中國(guó)共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)中國(guó)人民走向勝利。聽著老館長(zhǎng)的講解，我仿佛置身于那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，雖然糧草物資極度匱乏，但人心團(tuán)結(jié)便可戰(zhàn)無不勝，所向披靡。老館長(zhǎng)動(dòng)情地說：“那個(gè)時(shí)候除了革命精神什么都缺;現(xiàn)在的和平年代什么都不缺了，但唯獨(dú)缺了點(diǎn)精神?！崩橡^長(zhǎng)的話意味深長(zhǎng)，發(fā)人深省。物質(zhì)需要雙手創(chuàng)造，精神更需要代代傳承?，F(xiàn)場(chǎng)參觀的隊(duì)伍中，都是省金融行業(yè)的青年員工，中國(guó)共產(chǎn)黨的紅色基因正是需要我們這一代深入骨髓并代代相傳。
在參觀過程中，比起一幅幅震撼的革命戰(zhàn)爭(zhēng)照片，我更被徐館長(zhǎng)對(duì)史館傾注的心血所感動(dòng)。史館內(nèi)每幅照片、每件展品都由徐館長(zhǎng)親自設(shè)計(jì)擺放，他官至大校，退休后本可安度晚年，但他用八年的堅(jiān)守，去換一段歷史的傳承，也用自己不變的初心，去感染走進(jìn)這座史館的每一個(gè)心靈?？粗佛^內(nèi)我軍后勤部歷任部長(zhǎng)、政委以及近代史上一個(gè)又一個(gè)英雄戰(zhàn)士，不可否認(rèn)，他們的故事讓我肅然起敬，但比起自己的現(xiàn)實(shí)生活，還是眼前的這位可敬可愛的老館長(zhǎng)更讓人心生敬意。退休后的他，拒絕了地方博物館的高薪聘請(qǐng)，毅然選擇堅(jiān)守在這里，將沈陽軍區(qū)后勤食堂改造成我國(guó)第一座后勤史館，二層共計(jì)3500平方米，每一個(gè)細(xì)節(jié)都傾注了老人家的心血。八年來，史館全年無休，數(shù)以萬計(jì)的參觀者從這里真切的感受到東北地區(qū)作為解放全國(guó)的戰(zhàn)略基地、抗美援朝總后方基地為中國(guó)革命和世界和平所作出的巨大貢獻(xiàn)。這里有不容忘卻的崢嶸歲月，有中國(guó)革命百折不撓的頑強(qiáng)精神，更有老館長(zhǎng)以館為家，誨人不倦的人文情懷。他的堅(jiān)守與付出正是值得我們青年員工學(xué)習(xí)與反思的精神財(cái)富。相比之下，我們的職業(yè)生涯才剛剛開始，在正當(dāng)風(fēng)華的年紀(jì)，更應(yīng)該腳踏實(shí)地，心系使命，扎根在自身平凡的工作崗位上，將紅色基因滲透到每一天每一件的工作中。
兩個(gè)小時(shí)的參觀意猶未盡，但整個(gè)史館的紅色精神卻深入人心。作為一名基層金融工作者，我始終在自問如何將這種紅色基因與自己的工作相結(jié)合。在參觀結(jié)束的總結(jié)發(fā)言中，老館長(zhǎng)的一句話讓我豁然開朗：“別人跟我比官職，我跟別人比價(jià)值?！眻?chǎng)館內(nèi)頓時(shí)想起了雷鳴般的掌聲。作為招商銀行辦公室文化宣傳崗的員工，傳播招銀文化與傳承紅色精神有異曲同工之處。文化的傳承也許看不見摸不著，但他總能在潛移默化中對(duì)每個(gè)人產(chǎn)生影響，這就是文化的價(jià)值和力量。這種價(jià)值也許無法用金錢來衡量，他的作用也不會(huì)立竿見影，但時(shí)間會(huì)證明，歷史會(huì)見證。作為遼寧地區(qū)的金融從業(yè)者，每個(gè)人都深感地區(qū)經(jīng)濟(jì)的低迷所帶來的發(fā)展壓力，但壓力是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇。中國(guó)共產(chǎn)黨在壓力中誕生，在夾縫中生存，的風(fēng)雨未曾將她擊垮，歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)必須無所畏懼，迎難而上。生在和平年代，我們雖然不能像革命英雄一樣拋頭顱灑熱血，但可以在本職崗位上不斷散發(fā)著自己的光和熱，哪怕是為這個(gè)社會(huì)盡一絲綿薄之力，也不枉費(fèi)每一個(gè)革命先烈用生命為我們換來的幸福時(shí)光。
未來的日子，需要我們一直帶著一份光榮的紅色使命，去擁抱歷史，建設(shè)當(dāng)下。來之不易的幸福需要我們用雙手去守護(hù)，作為招商銀行的青年員工，必將這份紅色基因融入血液，秉承“因您而變”的服務(wù)理念，為遼沈地區(qū)的金融發(fā)展獻(xiàn)力獻(xiàn)策。(招商銀行沈陽分行張俸銘)。
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會(huì)篇四
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。去年以來，大亞灣團(tuán)區(qū)委以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，狠抓教育培訓(xùn)，按照?qǐng)F(tuán)中央、團(tuán)市委的部署要求，在廣大團(tuán)員青年中扎實(shí)開展“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)，大力加強(qiáng)共青團(tuán)的政治性和先進(jìn)性建設(shè)，全面提高該區(qū)團(tuán)員青年綜合素質(zhì)。
日前，團(tuán)區(qū)委在惠州市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地路演廳舉辦“青年大學(xué)習(xí)”——公益課堂(第二期)培訓(xùn)活動(dòng)，團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)全體干部職工、街道團(tuán)工委班子、創(chuàng)業(yè)青年約50人參與了活動(dòng)。本次“公益課堂”邀請(qǐng)了經(jīng)濟(jì)新周期(地產(chǎn)與互聯(lián)網(wǎng))研究專家，中山大學(xué)管理學(xué)院、工商管理碩士/mba校外導(dǎo)師，阿里巴巴特聘高級(jí)講師，微圈科技創(chuàng)始人李澤江為大家作了“中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與粵港澳大灣區(qū)的機(jī)遇”專題講座。
結(jié)合熱點(diǎn)開展講座，分析經(jīng)濟(jì)樹立信心。
從去年下半年大亞灣開展首場(chǎng)《“青年大學(xué)習(xí)”——從優(yōu)秀到卓越》綜合能力提升培訓(xùn)班開始，主題就始終圍繞大亞灣青年重視的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)等領(lǐng)域開展。25日當(dāng)天的講座，老師從當(dāng)前我國(guó)股票市場(chǎng)、房地產(chǎn)市場(chǎng)形勢(shì)切入，通過解讀我國(guó)政府工作報(bào)告、財(cái)政政策、貨幣政策、我國(guó)對(duì)外開放和房地產(chǎn)趨勢(shì)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)基本面、比對(duì)近3年我國(guó)政府工作報(bào)告主要目標(biāo)，全面分析我國(guó)20經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)，對(duì)2019年我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)行了預(yù)判，鼓勵(lì)青年樹立對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期發(fā)展的信心和動(dòng)力。
在設(shè)計(jì)“粵港澳大灣區(qū)的機(jī)遇”課程里，李澤江老師通過介紹世界三大灣區(qū)的歷史、粵港澳大灣區(qū)戰(zhàn)略地位、發(fā)展目標(biāo)、空間布局、產(chǎn)業(yè)體系，結(jié)合在粵港澳大灣區(qū)的定位，分析惠州在粵港澳大灣區(qū)發(fā)展中的優(yōu)勢(shì)，指導(dǎo)大家如何抓緊粵港澳大灣區(qū)及惠州打造珠江東岸新增長(zhǎng)極、粵港澳大灣區(qū)高質(zhì)量發(fā)展重要地區(qū)和國(guó)內(nèi)一流城市等重大機(jī)遇，在融入粵港澳大灣區(qū)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自身更好的發(fā)展。
每月開展創(chuàng)新學(xué)習(xí)，豐富活動(dòng)滿足青年需求。
方愷維是進(jìn)駐惠州市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地創(chuàng)業(yè)壹號(hào)的一名青年，參加了當(dāng)天講座他認(rèn)為收獲滿滿：“現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)尤其是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)機(jī)遇很大，但是風(fēng)險(xiǎn)也很大，了解經(jīng)濟(jì)形勢(shì)更加明確了自己走創(chuàng)業(yè)這條路是非常正確的?！?/p>
據(jù)了解，惠州市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地作為團(tuán)區(qū)委推動(dòng)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一個(gè)平臺(tái)以及大亞灣創(chuàng)業(yè)青年的聚集地，會(huì)定期開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，每月都有特色交流講座和分享，讓青年在創(chuàng)業(yè)、發(fā)展路上更加順暢。
團(tuán)區(qū)委充分考慮青年實(shí)際需求，今年下半年還將繼續(xù)推動(dòng)“青年大學(xué)習(xí)”培訓(xùn)課程。此外，將開展建設(shè)大亞灣區(qū)青年綜合服務(wù)平臺(tái)和大亞灣區(qū)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，前者充分發(fā)揮團(tuán)區(qū)委陣地樞紐功能，策劃、開發(fā)、舉辦文體、交友、法律維權(quán)、志愿服務(wù)等方面活動(dòng)，重點(diǎn)開展陽光行動(dòng)、12355項(xiàng)目、陽光課堂、公益英語角等公益品牌項(xiàng)目，為青年服務(wù);后者則面向少先隊(duì)員、中學(xué)團(tuán)員、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位青年等開展有針對(duì)性、實(shí)效性的線上線下教育培訓(xùn)、調(diào)研考察以及實(shí)踐鍛煉，不斷提高其政治思想素質(zhì)、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織管理能力。
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會(huì)篇五
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)端技術(shù)的快速發(fā)展，線上教育得到了廣泛應(yīng)用。而在疫情的沖擊下，人們對(duì)線上教育和培訓(xùn)的需求更加迫切。其中，網(wǎng)上團(tuán)課成為了疫情期間備受歡迎的一種教學(xué)方式。在參加網(wǎng)上團(tuán)課的過程中，我深刻體會(huì)到了這種教學(xué)模式的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面我將從幾個(gè)方面講述我的心得體會(huì)。
首先，網(wǎng)上團(tuán)課的靈活性是無可比擬的。與傳統(tǒng)的實(shí)體課堂相比，網(wǎng)上團(tuán)課的時(shí)間、地點(diǎn)都具有很大的靈活性。我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排，在家里的陽臺(tái)上或者床上，只要有網(wǎng)絡(luò)就可以參加課程。這種靈活性給了我很大的方便，省去了來回奔波的時(shí)間和精力。尤其在疫情期間，不用去擁擠的人群中上課，更有助于疫情的防控。同時(shí)，與實(shí)體課堂不同，網(wǎng)上團(tuán)課的課程可以錄制，并且學(xué)員可以重溫課程。這就意味著，我可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求，反復(fù)回看視頻，更好地理解和掌握知識(shí)。
其次，網(wǎng)上團(tuán)課的互動(dòng)性也是值得稱贊的。雖然網(wǎng)上團(tuán)課沒有面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，但是通過線上平臺(tái)的互動(dòng)功能，學(xué)員之間以及學(xué)員與老師之間的溝通得以順暢進(jìn)行。在團(tuán)課過程中，我可以隨時(shí)提問問題，與其他學(xué)員進(jìn)行討論。這種互動(dòng)的方式不僅能夠促進(jìn)學(xué)員之間的交流和合作，還能夠激發(fā)更多的思考和靈感。同時(shí)，老師也能夠及時(shí)給出答疑解惑，使學(xué)習(xí)效果得到最大化的保證。因此，網(wǎng)上團(tuán)課提供了一個(gè)豐富多彩的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每個(gè)學(xué)員都能夠積極參與到課堂中來。
然而，網(wǎng)上團(tuán)課也存在一些不足之處。首先，由于網(wǎng)絡(luò)的原因，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓、斷線等情況。這樣就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)過程中的不暢和不穩(wěn)定，影響學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。其次，網(wǎng)上團(tuán)課的鍛煉環(huán)境相對(duì)受限，無法提供實(shí)體課堂的設(shè)備和器械。這就意味著，某些需要器械輔助的鍛煉動(dòng)作在網(wǎng)上團(tuán)課中無法進(jìn)行。同時(shí)，對(duì)于一些動(dòng)作和技巧的糾正，老師的指導(dǎo)也無法及時(shí)實(shí)施。因此，在某些鍛煉項(xiàng)目和技能的學(xué)習(xí)中，參加網(wǎng)上團(tuán)課有一定的局限性。
總的來說，網(wǎng)上團(tuán)課作為一種新興的學(xué)習(xí)模式，在疫情期間得到了廣泛的應(yīng)用。我在參加網(wǎng)上團(tuán)課的過程中深刻體會(huì)到了它的靈活性和互動(dòng)性的優(yōu)點(diǎn)。尤其是在時(shí)間和地點(diǎn)的選擇上，為學(xué)習(xí)提供了很大的便利。但同時(shí)，網(wǎng)上團(tuán)課也存在一些不足之處，如網(wǎng)絡(luò)問題和鍛煉環(huán)境的受限性。因此，對(duì)于不同的學(xué)習(xí)需求和目標(biāo)，我們應(yīng)該綜合考慮各種因素，選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方式。只有充分發(fā)揮網(wǎng)上團(tuán)課的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)其不足之處，我們才能夠在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中取得更好的效果。
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會(huì)篇六
第一段：介紹網(wǎng)上團(tuán)課的背景和意義（200字）。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)上團(tuán)課逐漸成為我們生活的一部分。在疫情期間，很多健身場(chǎng)所關(guān)閉，人們只能在家進(jìn)行鍛煉。網(wǎng)上團(tuán)課不僅可以滿足人們鍛煉的需求，還能讓大家共同參與其中，享受到團(tuán)體鍛煉的樂趣。通過網(wǎng)上團(tuán)課，我們可以不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，與其他學(xué)員一起鍛煉，互相激勵(lì)，共同進(jìn)步。
前不久，我參加了一次網(wǎng)上團(tuán)課。在開始之前，我需要提前下載相應(yīng)的軟件，并進(jìn)行登錄。課程開始后，我看到屏幕上出現(xiàn)了教練的面孔，同時(shí)在屏幕上也有其他參與者的視頻。教練通過屏幕告訴我們鍛煉的內(nèi)容和注意事項(xiàng)。我按照教練的指導(dǎo)進(jìn)行鍛煉，同時(shí)也可以看到其他參與者在屏幕上的表現(xiàn)，這種互動(dòng)形式讓我感到很新奇和有趣。通過網(wǎng)上團(tuán)課，我不僅可以在家中進(jìn)行鍛煉，還能與其他學(xué)員一起分享鍛煉的快樂。
網(wǎng)上團(tuán)課的一個(gè)顯著優(yōu)勢(shì)就是靈活性。無論是在家中還是旅途中，只要有網(wǎng)絡(luò)，就可以參加團(tuán)課。這樣，我們無需受到時(shí)間和地點(diǎn)的限制，可以完全根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行鍛煉。此外，網(wǎng)上團(tuán)課由于可以集結(jié)大量參與者，因此教練的質(zhì)量也更高，學(xué)員之間的互動(dòng)更加豐富。我們可以通過視頻和拍照分享鍛煉成果，互相鼓勵(lì)和激勵(lì)，增強(qiáng)凝聚力和動(dòng)力。此外，網(wǎng)上團(tuán)課也可以為那些想在家鍛煉但沒有健身設(shè)備的人提供鍛煉的方案和指導(dǎo)。
第四段：網(wǎng)上團(tuán)課帶來的挑戰(zhàn)和解決辦法（300字）。
盡管網(wǎng)上團(tuán)課有很多優(yōu)勢(shì)，但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，由于線上教學(xué)的特點(diǎn)，教練無法直接指導(dǎo)我們的動(dòng)作，容易導(dǎo)致動(dòng)作不準(zhǔn)確或者動(dòng)作姿勢(shì)不正確。此外，由于網(wǎng)絡(luò)連接的原因，有時(shí)我們可能會(huì)面臨視頻卡頓的情況，影響教練和其他學(xué)員的觀看效果。解決這些問題的辦法是，我們可以事先熟悉課程內(nèi)容并在課程之前自覺進(jìn)行預(yù)熱，以減少動(dòng)作不準(zhǔn)確的問題。同時(shí)，我們也可以選擇穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行網(wǎng)上團(tuán)課，以避免出現(xiàn)視頻卡頓的情況。
第五段：總結(jié)網(wǎng)上團(tuán)課的意義和價(jià)值（200字）。
通過參加網(wǎng)上團(tuán)課，我深刻體會(huì)到了它的意義和價(jià)值。不僅可以方便的進(jìn)行鍛煉，還可以感受到團(tuán)隊(duì)的力量和集體的支持。網(wǎng)上團(tuán)課讓我們不再孤獨(dú)，與其他人一起分享快樂與成果，讓我們?cè)诮】档牡缆飞细訄?jiān)定。未來，我相信網(wǎng)上團(tuán)課還會(huì)有更多的發(fā)展和變化，為我們提供更多更好的鍛煉選擇。我希望自己可以繼續(xù)參加網(wǎng)上團(tuán)課，堅(jiān)持鍛煉，保持健康的生活方式。
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會(huì)篇七
最近幾周，我有幸加入了團(tuán)課。作為一名團(tuán)員,可以說這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份,同時(shí)也如當(dāng)頭棒喝,提示著我應(yīng)該重新審視團(tuán)員形象和責(zé)任。
說確實(shí)的,現(xiàn)如今大多數(shù)人都是團(tuán)員,然則又有誰在待人接物的時(shí)辰是用精確的團(tuán)員的責(zé)任感來要求自己的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團(tuán)旗,滿懷期望準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)辰,必定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任職守了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)進(jìn)步的團(tuán)員,必定會(huì)用現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)證明團(tuán)的進(jìn)步性和團(tuán)員的主動(dòng)熱情.然則隨著年紀(jì)增長(zhǎng),越來越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中弟子必修的課程.團(tuán)員之間缺乏比力性和競(jìng)爭(zhēng)性,自然在思維上會(huì)怠惰.
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相相互關(guān)不行分裂的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識(shí)主題教誨運(yùn)動(dòng)，是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。我在這次對(duì)全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動(dòng)中也受益匪淺。
團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行行為是人給他人,給社會(huì)的直觀印象,作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié).許多時(shí)辰人對(duì)所謂"末節(jié)'的忽略,再現(xiàn)在做事上即是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實(shí).團(tuán)員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競(jìng)爭(zhēng)猛烈的這日,團(tuán)員作為先頭軍,不行不拘末節(jié).
同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化實(shí)事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻(xiàn)的精力.80歲月生人多為獨(dú)生子女,做事簡(jiǎn)單放不下架子,心境驕橫,很難做到實(shí)事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)知道事故配景,大到期間特性,小至個(gè)體性格,不知道則不應(yīng)容易做出判別.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)領(lǐng)會(huì)到作為團(tuán)員,可能說作為巨大團(tuán)組織中的一員,其言論會(huì)給他人,組織和社會(huì)帶來必定影響.
這一代的小孩作為獨(dú)生子女,并沒有吃過幾多苦.曾經(jīng)有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運(yùn),更災(zāi)禍的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便因而舉動(dòng)證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會(huì)為群眾謀福利.
團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng),抬高自身修養(yǎng).遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無則夸獎(jiǎng),一直前進(jìn),修身到達(dá)必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣.本來會(huì)后再思考,這日我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識(shí)"已經(jīng)不但單是存身團(tuán)的角度來要求其組織成員的思維升華,更現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說,本來是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養(yǎng).
其次，這次運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹祟I(lǐng)會(huì)上的前進(jìn)以及思維上的抬高。通過這次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比力清楚的知道，也形成了一些新的領(lǐng)會(huì)。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一共，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一共來造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中一直圓滿。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在創(chuàng)設(shè)之初就具有進(jìn)步性的政黨，一貫以來率領(lǐng)著中國(guó)的革命走向勝利。在成為執(zhí)政黨之后，假若還只是靠著在革擲中得到的那些體驗(yàn)，顯然是不敷的，全國(guó)形勢(shì)千變?nèi)f化，中國(guó)共產(chǎn)黨只有一直學(xué)習(xí)，保留進(jìn)步性，才略一如既往地率領(lǐng)中國(guó)一直進(jìn)取。而這個(gè)進(jìn)步性并不是一個(gè)穩(wěn)定的準(zhǔn)則線，它所表現(xiàn)的是真正左右期間的脈搏，始終站在期間的最前線，進(jìn)步性教誨便是要培育大眾與時(shí)俱進(jìn)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)的形成不是一個(gè)短期歷程，因此作對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的認(rèn)識(shí)教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員才要保留進(jìn)步性的謬誤領(lǐng)會(huì)，團(tuán)員更應(yīng)該一直學(xué)習(xí)，打根本，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入進(jìn)步的血液!
孔子說：道之以政，齊之以刑，民免而無恥，道之以德，齊之以禮，有恥且格。
大學(xué)是人生中學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期，從圖書館，從教科書，從生存中，我們會(huì)有所得，會(huì)充足自己，圓滿自己。同時(shí)又不光是只學(xué)習(xí)知識(shí)，還會(huì)有更宏偉的思維，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，魂魄得到升華。
學(xué)會(huì)做人，要在精力上成仁，學(xué)術(shù)上成才。為人處世，更顯重要。大概，我們的知識(shí)并不是最豐裕的，我們的成效并不是最出色的，但我們的品行必定要健康，思維人格要主動(dòng)向上，有品德，有誠(chéng)信，有志向，有正確的全國(guó)觀，人生觀和價(jià)格觀。同時(shí)，要注重自己的德育，智育，體育，美育的全面成長(zhǎng)，主動(dòng)做一名全面成長(zhǎng)的出色大弟子，包羅身與心。
團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)體組成的，只要我們都可以或許作自身的進(jìn)步性，中國(guó)共青團(tuán)在如今的或是未來的汗青時(shí)期中，都邑以最進(jìn)步的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國(guó)而一直斗爭(zhēng)!
我很幸運(yùn)自己參預(yù)了這堂團(tuán)課。由于短短一天時(shí)間讓我找回了自己三年的認(rèn)知空缺,填充了自己思維上的缺陷.我想我更能明白團(tuán)員的期間責(zé)任,往后也將用這種思維去要求自己一直提拔個(gè)體修養(yǎng),也會(huì)和身邊同硯共勉勤奮,增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識(shí)。
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會(huì)篇八
首先，此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實(shí)，也放松了對(duì)自己的要求。
而在團(tuán)支部的討論學(xué)習(xí)會(huì)上，同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對(duì)團(tuán)，對(duì)黨，對(duì)生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的`人都如此積極的面對(duì)生活，對(duì)社會(huì)有如此深刻的見解，而我卻是個(gè)弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng)，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次，此次活動(dòng)給我?guī)砹苏J(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí)：
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的，世界形勢(shì)瞬息萬變，中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過程，所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
“三個(gè)代表”重要思想是新時(shí)期加強(qiáng)黨建，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想，是我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人針對(duì)中國(guó)實(shí)際作出的精辟概括。其實(shí)我覺得“三個(gè)代表”不止是黨的指導(dǎo)思想，也是新時(shí)期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性，把“三個(gè)代表”重要思想貫徹到團(tuán)的各項(xiàng)工作中，是加強(qiáng)新時(shí)期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。黨的十六屆三中全會(huì)更加突出地強(qiáng)調(diào)了“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，團(tuán)的十五大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)新階段對(duì)團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學(xué)生團(tuán)員，我們更應(yīng)該深刻理解“三個(gè)代表”重要思想作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的意義，.認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識(shí)，并注意將知識(shí)結(jié)合應(yīng)用，為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時(shí)多關(guān)注實(shí)事動(dòng)態(tài)，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。從現(xiàn)在作起，將“三個(gè)代表”的貫徹落到實(shí)處。
團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性，中國(guó)共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時(shí)期中，都會(huì)以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而不斷奮斗!
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會(huì)篇九
__年我入團(tuán)了，在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮，很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾?，我?dāng)時(shí)的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣：“光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)，光榮啊?！笨墒悄菚r(shí)我真的不知道團(tuán)員意味著什么，而且隨著時(shí)間的推移，隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團(tuán)員時(shí)，我的新鮮感漸漸消失了，對(duì)“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團(tuán)員到底是什么，要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識(shí)就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試，每個(gè)學(xué)生都必須通過。
上大學(xué)了，聽說要上團(tuán)課，這又引起了我的興趣，我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時(shí)都不上團(tuán)課，上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認(rèn)識(shí)了團(tuán)，認(rèn)識(shí)了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動(dòng)以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，廣大青年在在實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義的學(xué)校，中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。為全面建設(shè)小康社會(huì)加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡，我很內(nèi)疚，他們是團(tuán)員，我也是團(tuán)員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭(zhēng)奉獻(xiàn)生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨，為團(tuán)，為人民做點(diǎn)什么?？墒侨雸F(tuán)這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán)，了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)。現(xiàn)在，既然我明白團(tuán)的真正含義，增強(qiáng)了團(tuán)的意識(shí)，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個(gè)好團(tuán)員，像我們的榜樣學(xué)習(xí)。
上星期三，我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動(dòng)，在討論中我又對(duì)團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解，我們要在學(xué)習(xí)，，生活中從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo)，才明白身邊的小事更能看出一個(gè)團(tuán)員，一個(gè)人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐。
離開了初中的懵懂，來到了大學(xué)的成熟，我會(huì)好好的做一個(gè)真正的團(tuán)員。
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會(huì)篇十
第一節(jié)團(tuán)課，我感觸頗深?；腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實(shí)地是不矛盾的，是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對(duì)于未來是抱著美好憧憬的，我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺(tái)都會(huì)有些暈眩，但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。我清楚的知道這對(duì)我來說著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初，上臺(tái)講話前都會(huì)寫好全稿，生怕自己一上臺(tái)就什么都忘了。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書。直到我的語音成績(jī)拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會(huì)時(shí)說道：如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級(jí)的。此后，我開始練習(xí)從容…原來，生活中，無意識(shí)中，我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。
團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的，學(xué)校與個(gè)人有著相互影響，密不可分的關(guān)系。對(duì)于我們浙江外國(guó)語學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué)，我們的未來任重而道遠(yuǎn)，而我們作為浙外的第一屆學(xué)生，更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做最好的自己，很多人都會(huì)把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間，早上睡遲了不會(huì)有人來管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落?？墒牵瑫r(shí)間長(zhǎng)了我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生活沒有了規(guī)律，當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求，當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么，生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的，可是學(xué)校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此，個(gè)人的意識(shí)顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。
2021團(tuán)課的心得體會(huì)
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會(huì)篇十一
作為黨的后背軍，我們共青團(tuán)員一定要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，事實(shí)上團(tuán)員更應(yīng)該通過不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，搞標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的一份力量。1999年我入團(tuán)了，在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮，很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾?，我?dāng)時(shí)的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣：“光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)，光榮啊?！笨墒悄菚r(shí)我真的不知道團(tuán)員意味著什么，而且隨著時(shí)間的推移，隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團(tuán)員時(shí)，我的新鮮感漸漸消失了，對(duì)“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團(tuán)員到底是什么，要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識(shí)就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試，每個(gè)學(xué)生都必須通過。上大學(xué)了，聽說要上團(tuán)課，這又引起了我的興趣，我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時(shí)都不上團(tuán)課，上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認(rèn)識(shí)了團(tuán)，認(rèn)識(shí)了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動(dòng)以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，廣大青年在在實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義的學(xué)校，中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。
為全面建設(shè)小康社會(huì)加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)?？粗覀兊陌駱拥母腥说倪x進(jìn)事跡，我很內(nèi)疚，他們是團(tuán)員，我也是團(tuán)員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭(zhēng)奉獻(xiàn)生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨，為團(tuán)，為人民做點(diǎn)什么。可是入團(tuán)這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán)，了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)?，F(xiàn)在，既然我明白團(tuán)的真正含義，增強(qiáng)了團(tuán)的意識(shí)，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個(gè)好團(tuán)員，像我們的榜樣學(xué)習(xí)。上星期三，我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動(dòng)，在討論中我又對(duì)團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解，我們要在學(xué)習(xí)，，生活中從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo)，才明白身邊的小事更能看出一個(gè)團(tuán)員，一個(gè)人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐。離開了初中的懵懂，來到了大學(xué)的成熟，我會(huì)好好的做一個(gè)真正的團(tuán)員。
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會(huì)篇十二
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，各行各業(yè)也在積極跟進(jìn)，教育行業(yè)也不例外。網(wǎng)上云團(tuán)課作為一種新的教育模式，受到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我也有幸參加了一門網(wǎng)上云團(tuán)課，通過這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我獲得了很多收獲，下面我將結(jié)合自己的體會(huì)，談?wù)剬?duì)網(wǎng)上云團(tuán)課的認(rèn)識(shí)和感受。
首先，網(wǎng)上云團(tuán)課給了我很大的方便。以前，我每天都要奔波于學(xué)校和輔導(dǎo)班之間，這不僅花費(fèi)了我大量的時(shí)間，還增加了我的壓力。而通過網(wǎng)上云團(tuán)課，我可以在家中進(jìn)行學(xué)習(xí)，不受地域的限制，節(jié)省了很多的時(shí)間和精力。我只需打開電腦，就可以與老師和同學(xué)們?cè)诰€交流學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)方式不僅方便，也提高了我的學(xué)習(xí)效率。
其次，網(wǎng)上云團(tuán)課使我更加自主學(xué)習(xí)。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，老師通常以講授為主，我們學(xué)生只需被動(dòng)地接受知識(shí)。而在網(wǎng)上云團(tuán)課中，老師更多地發(fā)揮了輔導(dǎo)員和指導(dǎo)員的作用，給予我們更多的空間去自主學(xué)習(xí)。老師會(huì)給出一些學(xué)習(xí)任務(wù)，讓我們自己去解決，比如查資料、分析問題等。這樣的學(xué)習(xí)方式既鍛煉了我們的獨(dú)立思考和解決問題的能力，也提高了我們的學(xué)習(xí)興趣。
再次，網(wǎng)上云團(tuán)課讓我更好地與同學(xué)們互動(dòng)。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，同學(xué)們之間的互動(dòng)通常是有限的，每個(gè)人都站在自己的位置上，沒有太多的交流和互動(dòng)。而在網(wǎng)上云團(tuán)課中，我們可以在聊天室中隨時(shí)和同學(xué)們交流想法和經(jīng)驗(yàn)，互相幫助，共同進(jìn)步。我記得有一次，我在學(xué)習(xí)過程中遇到了一個(gè)難題，通過和同學(xué)們的討論，我們一起找到了解決的方法，這讓我受益匪淺?；?dòng)的環(huán)境不僅讓學(xué)習(xí)不再孤單，也培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的精神。
最后，網(wǎng)上云團(tuán)課讓我更加積極主動(dòng)地參與課程。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，我們有時(shí)候會(huì)因?yàn)楹π呋蛘吲卤焕蠋熍u(píng)而不敢發(fā)言。而在網(wǎng)上云團(tuán)課中，我們可以隨時(shí)舉手發(fā)言，與老師進(jìn)行交流。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我積極參與課程，勇敢表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，我也能獲得更多的收獲。老師會(huì)根據(jù)我們的表現(xiàn)給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，這讓我更加有動(dòng)力去參與學(xué)習(xí)。
總的來說，網(wǎng)上云團(tuán)課給了我很大的方便，讓我更加自主學(xué)習(xí)，與同學(xué)們互動(dòng)，更積極主動(dòng)地參與課程。雖然網(wǎng)上云團(tuán)課有一些不足之處，比如網(wǎng)絡(luò)連接不穩(wěn)定或者無法身臨其境的感覺等，但這并不影響它帶給我的好處。相信在未來的日子里，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷進(jìn)步和完善，網(wǎng)上云團(tuán)課將變得更加普及和成熟，給更多的學(xué)生帶來方便和機(jī)會(huì)。我也希望通過網(wǎng)上云團(tuán)課這種新的學(xué)習(xí)方式，可以獲得更多的知識(shí)和技能，為我的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會(huì)篇十三
近年來，由于疫情的爆發(fā)，各行各業(yè)都受到了不同程度的沖擊，包括體育健身行業(yè)。然而，在這個(gè)疫情期間，網(wǎng)上團(tuán)課迅速興起，成為了人們鍛煉身體的一個(gè)新興方式。然而，在參與網(wǎng)上團(tuán)課的同時(shí)，我們也應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，勿忘國(guó)恥。本文將圍繞“網(wǎng)上團(tuán)課勿忘國(guó)恥心得體會(huì)”這一主題展開討論，以此來喚起人們對(duì)歷史的銘記和國(guó)家的熱愛。
首先，網(wǎng)上團(tuán)課無疑給我們帶來了諸多好處。在疫情期間，人們被迫待在家中，身體的活動(dòng)受到了限制。而網(wǎng)上團(tuán)課讓人們可以在家中安全便利地進(jìn)行鍛煉，不僅能夠保持身體健康，還能夠緩解壓力，提高免疫力。此外，網(wǎng)上團(tuán)課的開設(shè)還給了很多教練和健身房一個(gè)新的工作機(jī)會(huì)，不少人因此得以保住了飯碗。因此，我們應(yīng)該感謝網(wǎng)上團(tuán)課給我們帶來的這些好處。
然而，我們不能只關(guān)注自身的利益，而忽略了國(guó)家的歷史。勿忘國(guó)恥的意義在于，通過銘記歷史，振奮民族精神，保持對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的熱愛與敬意。一方面，勿忘國(guó)恥可以讓我們永遠(yuǎn)牢記那段痛苦的歷史，不忘血淚史，以避免再次陷入類似的困境，同時(shí)也可以增加我們對(duì)和平與穩(wěn)定的珍惜和向往。另一方面，勿忘國(guó)恥可以激勵(lì)我們積極貢獻(xiàn)自己的力量，為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，無論是從事什么行業(yè)，我們都要以祖國(guó)的利益為重，為國(guó)家的繁榮而不懈奮斗。
所以，在參與網(wǎng)上團(tuán)課時(shí)，我們要時(shí)刻保持對(duì)國(guó)恥的記憶?？梢酝ㄟ^在進(jìn)行鍛煉前或鍛煉過程中播放一些反映歷史的音樂或紀(jì)錄片，引起大家的共鳴。此外，我們還可以在課后的交流平臺(tái)上討論國(guó)恥相關(guān)的話題，分享自己的感悟和體會(huì)，以加深對(duì)國(guó)家歷史的理解和感受。當(dāng)然，更重要的是在日常生活中，要有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行勿忘國(guó)恥的精神。切不可因?yàn)槲镔|(zhì)生活的改善而忘記了歷史。
最后，作為一個(gè)網(wǎng)上團(tuán)課的參與者，我們還可以積極參與一些弘揚(yáng)國(guó)恥意識(shí)的活動(dòng)。比如，有機(jī)會(huì)的話，可以組織一次線上集會(huì)，與更多的人分享我們對(duì)國(guó)恥的思考和觸動(dòng)，讓更多的人了解這段歷史，從而加入到勿忘國(guó)恥的行列中來。此外，我們還可以通過自己的影響力，在社交媒體上發(fā)表關(guān)于勿忘國(guó)恥的觀點(diǎn)，鼓勵(lì)更多的人一同傳播這一重要的思想。
綜上所述，網(wǎng)上團(tuán)課是一種值得推崇和參與的運(yùn)動(dòng)方式，它給我們帶來了諸多好處。然而，我們只有將個(gè)人利益與國(guó)家的利益結(jié)合起來，時(shí)刻保持對(duì)國(guó)家歷史的銘記，才能夠成為一個(gè)真正有責(zé)任感的公民。網(wǎng)上團(tuán)課勿忘國(guó)恥，除了在參與團(tuán)課時(shí)進(jìn)行思考和討論，我們還應(yīng)積極參與弘揚(yáng)國(guó)恥意識(shí)的各種活動(dòng)，讓更多的人參與到這個(gè)主題中來，喚起對(duì)歷史的銘記和國(guó)家的熱愛。只有如此，我們才能真正做到身體健康、文化進(jìn)步的全面發(fā)展。
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會(huì)篇十四
習(xí)總書記說，防控新館疫情有兩條戰(zhàn)線，一條十全國(guó)抗疫第一線，而一條就是科研和物資生產(chǎn)。
我國(guó)疫情防控中科研領(lǐng)域已經(jīng)取得了不少輝煌成果。尤其是在一周內(nèi)就確定了病毒全基因組序列并分離得到了病毒菌株，為藥物研發(fā)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。隨后面向全國(guó)揭榜，推出多種檢測(cè)產(chǎn)品，并迅速篩選了一批有效藥物和治療方案。這些不僅為國(guó)內(nèi)疫情有所緩解，也對(duì)國(guó)外起到了良好的引導(dǎo)作用。
除此之外，68只援鄂醫(yī)療隊(duì)千里馳援，接連前往武漢;各地捐贈(zèng)醫(yī)療、生活物資全力保障武漢人群眾供需;眨眼間，“火神山”“雷神山”醫(yī)院建設(shè)完工開始接收病人，中國(guó)之速度讓世界為之驚嘆。一場(chǎng)疫情，讓大家重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)和中國(guó)人民。疫情過后，陽光會(huì)更加明媚。
網(wǎng)上團(tuán)課的心得體會(huì)篇十五
通過共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)，我對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。
黨員是黨的組織細(xì)胞和黨的活力主體。黨員隊(duì)伍的狀況如何，能否充分發(fā)揮先鋒模范作用，對(duì)增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進(jìn)政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級(jí)群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具有的先進(jìn)性，應(yīng)當(dāng)是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為，應(yīng)當(dāng)是三者的有機(jī)統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進(jìn)性，指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸，是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化，并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用，主要就是靠黨員行動(dòng)、實(shí)踐和工作實(shí)效來實(shí)現(xiàn)的。
而團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表，建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團(tuán)員隊(duì)伍，是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)，是完成黨賦予共青團(tuán)的各項(xiàng)任務(wù)的基本保證，是進(jìn)一步做好新形勢(shì)下青年群眾工作，鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。黨的十六屆三中、四中全會(huì)，團(tuán)的十五屆三中全會(huì)等對(duì)進(jìn)一步提高團(tuán)員的綜合素質(zhì)，發(fā)揮團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發(fā)揮團(tuán)員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當(dāng)代優(yōu)秀團(tuán)員。
下面就各方面對(duì)我們的團(tuán)進(jìn)行總結(jié):
首先著眼于加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),以服務(wù)團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才為宗旨，以學(xué)習(xí)教育、討論評(píng)議、總結(jié)深化為途徑，逐步建立起良好的團(tuán)員隊(duì)伍形象，展現(xiàn)當(dāng)代團(tuán)員精神風(fēng)范和政治面貌。
1、增強(qiáng)團(tuán)員政治意識(shí)。要集中學(xué)習(xí)黨的十六屆四中全會(huì)、團(tuán)的十五屆三中全會(huì)的精神，深入開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)團(tuán)員政治意識(shí)的教育活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育，堅(jiān)定團(tuán)員永遠(yuǎn)跟黨走的信念，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)。
2、增強(qiáng)團(tuán)員組織意識(shí)。各級(jí)團(tuán)組織要正面引導(dǎo)，立足各自特點(diǎn)，通過團(tuán)日活動(dòng)、民主生活會(huì)、團(tuán)課教育、團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞、新團(tuán)員入團(tuán)集體宣誓等主題教育，加強(qiáng)團(tuán)員的組織生活觀念、組織紀(jì)律教育，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的組織意識(shí)。
3、增強(qiáng)團(tuán)員的模范帶頭意識(shí)。深入開展“亮出團(tuán)旗、佩戴團(tuán)徽、唱響團(tuán)歌、過好團(tuán)日”等主題教育，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的榮譽(yù)感，促進(jìn)團(tuán)員以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，增強(qiáng)團(tuán)員的模范帶頭意識(shí)，發(fā)揮團(tuán)員在青年群體中的榜樣作用。
(一)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，把團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來，與推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實(shí)做到學(xué)習(xí)教育和推動(dòng)工作兩不誤。
(二)堅(jiān)持正面教育，充分發(fā)揮團(tuán)屬新聞?shì)浾撽嚨?、青少年活?dòng)陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地在團(tuán)員意識(shí)教育中的作用，多渠道教育團(tuán)員。
(三)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主，走群眾路線。尊重團(tuán)員民主權(quán)利，調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性，堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評(píng)議和監(jiān)督。
(四)堅(jiān)持干部帶頭，發(fā)揮表率作用。各級(jí)團(tuán)委負(fù)責(zé)同志都要參加團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，帶頭參加學(xué)習(xí)、查找問題，帶頭制定和落實(shí)整改措施。
(五)要探索團(tuán)員教育管理新機(jī)制。積極推進(jìn)“雙團(tuán)籍”的管理模式，把好團(tuán)員隊(duì)伍的入口關(guān)，試點(diǎn)入團(tuán)前公示制度，把一大批真正得到廣大青少年認(rèn)同的先進(jìn)分子吸收到團(tuán)員隊(duì)伍中來，更好地體現(xiàn)共青團(tuán)的先進(jìn)性和純潔性。
1、共同探索教育管理機(jī)制。各級(jí)團(tuán)組織要發(fā)動(dòng)廣大團(tuán)員共同探討意識(shí)教育、實(shí)踐教育、活動(dòng)教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實(shí)施辦法，使團(tuán)員教育管理機(jī)制的推進(jìn)具備更廣泛的群眾基礎(chǔ)。
2、團(tuán)員撰寫個(gè)人成長(zhǎng)設(shè)計(jì)。團(tuán)員在經(jīng)過學(xué)習(xí)討論和民主評(píng)議之后，對(duì)如何體現(xiàn)和發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性，如何在奉獻(xiàn)國(guó)家、社會(huì)、集體的過程中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，要有較為深刻的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，團(tuán)員要對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展的方向、目標(biāo)、途徑進(jìn)行深入思考，撰寫個(gè)人成長(zhǎng)設(shè)計(jì)。
3、團(tuán)組織擬訂團(tuán)員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃。團(tuán)支部根據(jù)本支部團(tuán)員的綜合情況，結(jié)合本單位的實(shí)際，擬訂“團(tuán)支部20xx年度團(tuán)員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃”。規(guī)劃應(yīng)分為整體和個(gè)別兩個(gè)方面，整體規(guī)劃包括總體目標(biāo)、任務(wù)、方法和要求，個(gè)別規(guī)劃則針對(duì)每一位支部成員提出重點(diǎn)發(fā)展方向和團(tuán)支部的幫助辦法。
隨著時(shí)代的發(fā)展,我們作為一名21世紀(jì)的團(tuán)員,不僅要從各方面嚴(yán)格要求自己,更要在各方面都時(shí)刻起一個(gè)帶頭作用,既然我們是團(tuán)隊(duì)的一分子,我們就要不惜一切代價(jià)去維護(hù)我們的團(tuán)的利益,爭(zhēng)取在新的世紀(jì),讓我們的團(tuán)在各方面都顯示出強(qiáng)大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個(gè)團(tuán)員的神圣職責(zé),更是我們所有團(tuán)員的歷史使命.只要我們大家共同努力,我相信我們的團(tuán)的明天會(huì)更好。
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