大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)(實(shí)用19篇)

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大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-06 00:30:04     小編:雅蕊

心得體會(huì)可以激發(fā)我們的思維,幫助我們更好地理解和解決問(wèn)題。寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些配圖、實(shí)例或者引用名言警句來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果。6.我整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一

首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),做好護(hù)士工作計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。在實(shí)習(xí)期間,通過(guò)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)觀摩,經(jīng)過(guò)專業(yè)人員的講解,了解了微生物發(fā)酵技術(shù)在制藥、釀酒和作為生物菌肥等方面的在作用。參觀實(shí)習(xí)是對(duì)自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的補(bǔ)充,這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)《發(fā)酵工程》這門學(xué)科有了更深的認(rèn)識(shí),親眼看見(jiàn)了發(fā)酵的設(shè)備,及其整個(gè)的生產(chǎn)流程,對(duì)這三個(gè)企業(yè)有了初步的理解,讓我對(duì)好氧發(fā)酵、厭氧液體發(fā)酵、厭氧固體發(fā)酵等過(guò)程中的滅菌、制種、放大、發(fā)酵控制、檢測(cè)、生產(chǎn)流程等以及生化藥物的提取、精制、冷凍干燥、包裝等生物分離工程獲得了感性認(rèn)識(shí),建立了從理論到實(shí)際的跨越。也對(duì)傳統(tǒng)的白酒釀造工藝有了進(jìn)一步的了解,對(duì)釀酒時(shí)制曲、原料的選取與處理、配料攪拌及烝酒蒸糧、入窖發(fā)酵等工藝過(guò)程有了直觀的認(rèn)識(shí)。另外還參觀了微生物肥料生產(chǎn)的工藝流程,看到了發(fā)酵罐的罐體及一些管路,對(duì)微生物發(fā)酵的用途又多了一份理解。

大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二

實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒(méi)有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)習(xí)能力,我們必須在實(shí)習(xí)中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書本上的知識(shí)根本用不上,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,下面給大家分享一些關(guān)于大一醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì),供大家參考。

見(jiàn)習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見(jiàn)習(xí),讓我明白了許多。

短短一個(gè)多星期的見(jiàn)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,期間,我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒(méi)有的東西。記得剛一開(kāi)始,我表現(xiàn)得異常積極。在見(jiàn)習(xí)就快要結(jié)束的時(shí)期,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,堅(jiān)決遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待工作,認(rèn)真工作,絲毫不敢犯什么錯(cuò)誤,為醫(yī)院樹(shù)立了良好形象,注重將書本上的知識(shí)運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)中,虛心請(qǐng)教,并同老師討論體位擺放問(wèn)題,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維。真正體會(huì)到了什么是見(jiàn)習(xí)的真正意義。除此之外,還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù),熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程,積極同老師配合,努力完成日常見(jiàn)習(xí)工作,給老師留下了深刻的印象。

在這看似短暫的一個(gè)多星期里,我卻受益匪淺。見(jiàn)習(xí)期間,我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了見(jiàn)習(xí),雖并沒(méi)有什么專業(yè)知識(shí),但在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中也掌握了一些知識(shí),比如,ct室里,我們跟著老師擺體位,并熟知ct室里操作時(shí)記起的操作,每次操作時(shí)都要萬(wàn)分小心,生怕有一絲的疏忽。同時(shí),還在接診室為病人編號(hào),錄入信息,懂得了怎么做ct等所必須的過(guò)程。除此之外,讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊(duì)合作的精神,學(xué)會(huì)了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。

醫(yī)學(xué)生醫(yī)院見(jiàn)習(xí)心得4篇心得體會(huì),學(xué)習(xí)心得通過(guò)為期一個(gè)多星期的見(jiàn)習(xí),作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我,受益匪淺。見(jiàn)習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷,讓我這樣一個(gè)涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反,在工作上,自己卻感覺(jué)得心應(yīng)手。見(jiàn)習(xí),讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識(shí),同時(shí)也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,見(jiàn)習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的,有的時(shí)候遇到了問(wèn)題,大著膽子去問(wèn)老師,可問(wèn)過(guò)之后還是不明白,然后又厚著臉去請(qǐng)教,本以為老師會(huì)感到煩,出乎意料的是老師還是同剛才那樣,依然真的給我講解,那一刻對(duì)老師滿懷感激之情。在閑暇的時(shí)間里,老師還互相開(kāi)玩笑,打破沉寂的氣氛,為我們的見(jiàn)習(xí)生活增添了幾分樂(lè)趣。

再次走進(jìn)ct室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)。見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些做人的道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,更是鍛煉了自己的溝通能力,學(xué)會(huì)了怎樣與病人溝通、交流。同時(shí)對(duì)自己專業(yè)各個(gè)科室也都有了一定的了解,進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。

見(jiàn)習(xí)讓我獲益匪淺!

在我進(jìn)入大學(xué)之后的第一個(gè)暑假的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)中,我選擇了去__市口腔醫(yī)院進(jìn)行見(jiàn)習(xí)。在短短的兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)時(shí)光中,我學(xué)到了很多。

我只是一個(gè)大一的新生,也才學(xué)習(xí)了兩門基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的課程,可以說(shuō)我對(duì)口腔方面的專業(yè)知識(shí)是一竅不通,但即使是這樣,我還是對(duì)這次的見(jiàn)習(xí)抱有極大地?zé)崆椤?/p>

我被安排在取模中心進(jìn)行這次的見(jiàn)習(xí),一開(kāi)始的時(shí)候其實(shí)自己是有一些失望的,因?yàn)槲宜蛲氖钦?,口腔?nèi)科,口腔外科等等的大的科室,感覺(jué)離自己的理想很遙遠(yuǎn)。但即使是這樣我還是打足了十二萬(wàn)分的精力去迎接我的見(jiàn)習(xí)生活。

剛?cè)サ臅r(shí)候我什么都不懂,其他醫(yī)生在看病人的時(shí)候我只能在一旁眼巴巴的看著,收拾收拾桌子的上的雜物,打掃打掃衛(wèi)生。不知道是不是每一個(gè)剛剛來(lái)到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的人都是這樣子,剛開(kāi)始的時(shí)候很緊張,想要做些什么幫忙卻又害怕會(huì)幫倒忙以至于手忙腳亂。

我所在的部門是取模中心,負(fù)責(zé)提取病人牙齒的模型樣本,用于提供給正畸科,修復(fù)科研究打模。說(shuō)起來(lái)整個(gè)流程不是很復(fù)雜,先根據(jù)病人的牙弓大小確定模具的尺寸,再將打好的取模膏均勻涂在模具上,隨后根據(jù)需要在病人口中取模。在取模后根據(jù)所做的模型類型制作不同的牙模。這一系列的流程看起來(lái)很簡(jiǎn)單,然而做起來(lái)卻需要一定的熟練度和技巧。

我是從打樣膏學(xué)習(xí)起的。但沒(méi)想到是看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,碗和調(diào)棒到了我的手里就變得不聽(tīng)使喚,看起來(lái)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作自己做起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)難上加難,先不說(shuō)調(diào)膏了,在比例配對(duì)的方面就把握不到位,不是水太多就是膏粉太少,以至于大陽(yáng)膏經(jīng)常被我調(diào)成“稀湯”。在調(diào)配的過(guò)程中總是把膏子調(diào)出碗,不然就是動(dòng)作太慢,還沒(méi)調(diào)好樣膏就已經(jīng)不能用了。這樣失敗的開(kāi)始讓我很是灰心。覺(jué)得一開(kāi)始的熱情和自信正漸漸離開(kāi)。但周圍的醫(yī)生護(hù)士們都鼓勵(lì)我,也耐心的一遍遍教我手法和技巧。

經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練和熟悉,我終于漸漸的掌握了要領(lǐng)也能像模像樣的打模取樣了。

雖然我的見(jiàn)習(xí)時(shí)間只有短短的兩個(gè)星期,但我卻從中學(xué)到了許多。以前總覺(jué)得做醫(yī)生是輕松地,而病人的壓力總是很大。經(jīng)過(guò)見(jiàn)習(xí)之后我才明白,其實(shí)很多時(shí)候醫(yī)生的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于病人,因?yàn)橹辽俨∪丝梢詫⒆约和懈督o醫(yī)生,而醫(yī)生卻只能依靠自己的技術(shù),有時(shí)候醫(yī)生在看病的時(shí)候往往比病人還緊張,害怕會(huì)弄痛病人,害怕種種,但在表面卻要表現(xiàn)的很輕松,因?yàn)槿绻t(yī)生表現(xiàn)的很緊張,那么他的情緒會(huì)很輕易的就傳染給病人,讓診治的過(guò)程變得困難許多。而在面對(duì)不同年齡層次的病人時(shí)候也有不同的辦法,對(duì)付成人往往比較簡(jiǎn)單,而小孩和老人則不同。小孩子膽子比較小,所以醫(yī)生在對(duì)待兒童時(shí)應(yīng)盡量將氣氛調(diào)整的比較輕松愉快,并且對(duì)待兒童要盡量溫柔親切,以為小孩有時(shí)候害怕之后往往會(huì)不配合治療。在對(duì)待老年人時(shí)要有耐心,老年人往往對(duì)醫(yī)生不夠信任,所以在這時(shí)醫(yī)師就應(yīng)該對(duì)老年人耐心的解釋病情及治療方案。

其實(shí)我對(duì)于專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)還只是略懂皮毛,但是在這次見(jiàn)習(xí)中我最大的收獲就是對(duì)于醫(yī)院里看病的模式流程的了解,以及對(duì)于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動(dòng)的更深一步的理解。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)讓我了解了許多,學(xué)習(xí)了許多,一定會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作起到很大的幫助。

感到自己學(xué)的東西太少,通過(guò)此次社會(huì)實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。能夠幫助和給予他也太少,作為大學(xué)生,感到責(zé)任重大,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不怨天尤人,找準(zhǔn)自己的位置,激發(fā)對(duì)生活的熱情,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量!

這是第一次個(gè)人社會(huì)實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生。決定去社區(qū)服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見(jiàn)習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)習(xí),找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!征得負(fù)責(zé)人的同意后,進(jìn)行了為期一周的見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)工作。

聽(tīng)從醫(yī)生安排。對(duì)待病人,第一天主要了解各項(xiàng)規(guī)章制度、安全注意事項(xiàng)及如何與病人溝通。實(shí)習(xí)的七天中必須8點(diǎn)正式上班。要聆聽(tīng)病人主訴,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。言語(yǔ)方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問(wèn)。當(dāng)天晚上做好小結(jié)。

給病人量體溫、抓藥、換藥。按張醫(yī)生的指導(dǎo)。

血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,向醫(yī)生、護(hù)士學(xué)打針、掛點(diǎn)滴、測(cè)血壓。根據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法:患者坐位或者臥位。松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽(tīng)診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓)繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)剛開(kāi)始還抓不住要領(lǐng),后面測(cè)了幾回,慢慢才有點(diǎn)感覺(jué),動(dòng)作也越來(lái)越規(guī)范。

學(xué)習(xí)如何料理臥床病人及張醫(yī)生對(duì)我此次實(shí)習(xí)做出評(píng)價(jià)幾提出今后工作的意見(jiàn)。

但是有著真心求學(xué)的態(tài)度。七天與醫(yī)院的親密接觸中,個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習(xí)生。明白了知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的實(shí)習(xí)才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到1待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)微笑;2對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;3善于溝通,對(duì)病人要細(xì)致耐心,對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn);4主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案;5踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)習(xí)中鍛煉能力。再過(guò)兩年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí),這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。

更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中,以上就是一周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)的體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)。將時(shí)刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為圓我醫(yī)學(xué)之夢(mèng)而奮斗下去。

始終保持了高度的熱情,此次社會(huì)實(shí)習(xí)。吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與其他隊(duì)員門交流經(jīng)驗(yàn),最后與隊(duì)友們圓滿完成了任務(wù)。

我們?cè)赺_檢驗(yàn)科體驗(yàn)了2周的實(shí)習(xí)生活,雖然短暫卻影響深遠(yuǎn)受益匪淺。

我們是這次實(shí)習(xí)的最后一組,前三組每批只有4-6人,而我們組高達(dá)9人之多,可見(jiàn)大家對(duì)這次實(shí)習(xí)是充滿的興趣和熱情。在實(shí)習(xí)前,有聽(tīng)聞前幾批雖然人少卻沒(méi)有事做的消息,于是大家更是積極,主動(dòng)向老師要求做實(shí)驗(yàn)。由于我們組同學(xué)的努力肯干虛心求教,在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)贏得了所有老師的一致好評(píng),這真是件令人高興的事情。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,大家對(duì)這次經(jīng)歷都有了各自的感想和體悟,下面是某些組員的心得,希望大家分享。

馮:雖然實(shí)習(xí)只有短短的兩周時(shí)間,但是我們從中收獲了不少?,F(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗(yàn)科的老師們每天的工作任務(wù)都十分的繁重,但仍然每次都耐心的解答我們的疑問(wèn)。這幾天和他們一起工作,一起歡笑,更重要的是了解了檢驗(yàn)科的工作,對(duì)今后可能從事的職業(yè)有了一定的概念,感謝檢驗(yàn)科的老師們耐心地指導(dǎo)我們。也非常感謝學(xué)校為我們安排了這次機(jī)會(huì),雖然我們沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以動(dòng)手操作,但看著老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐動(dòng)手,自己在一旁看著,遇到不懂的就即時(shí)問(wèn),還是學(xué)到了不少東西。尤其是周五,實(shí)習(xí)生沒(méi)有來(lái)上班,我們更有機(jī)會(huì)動(dòng)手。想著自己能夠幫助老師做點(diǎn)事,自己也得到了鍛煉,心里十分滿足。

宋:兩周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,時(shí)間雖短,但學(xué)到的東西卻很多。記得去實(shí)習(xí)的第一天,什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來(lái)忙去,連個(gè)忙都幫不上。不過(guò)在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器,熟悉整個(gè)操作流程……第二天我們基本上就自己開(kāi)始找事情干,遇到不懂的再向老師請(qǐng)教,一天天就這么過(guò)來(lái),我們也在一天天的工作中慢慢積累知識(shí)??梢哉f(shuō)這次實(shí)習(xí)就是把原來(lái)課本上學(xué)到的很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中,elisa在免疫試驗(yàn)中是如何運(yùn)用的、血細(xì)胞分析儀式怎么運(yùn)作的……除此之外,有些老師經(jīng)常會(huì)給我們提出一些問(wèn)題,雖然有時(shí)候回答不上來(lái),然后老師會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn),在學(xué)習(xí)到新內(nèi)容的同時(shí)也鞏固了原來(lái)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。還有的老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)。總之,這次實(shí)習(xí)受益匪淺,在充實(shí)了自己暑假生活的同時(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。

陳:此次假期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷從工作和學(xué)習(xí)兩方面都獲得了很大的益處。工作方面,經(jīng)過(guò)兩周的觀察和體驗(yàn)基本了解了檢驗(yàn)科的工作內(nèi)容和工作性質(zhì),對(duì)于將來(lái)的實(shí)習(xí)會(huì)很有幫助。學(xué)習(xí)方面來(lái)看,豐富了許多臨床知識(shí),對(duì)于檢驗(yàn)的內(nèi)容多了許多感性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的盲點(diǎn),并督促自己再鞏固知識(shí)。暑期實(shí)習(xí)使我們對(duì)于檢驗(yàn)系的工作有了感性的認(rèn)識(shí),不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學(xué)到書本上沒(méi)有的知識(shí)。在西方國(guó)家,醫(yī)學(xué)生會(huì)先在臨床環(huán)境下學(xué)習(xí)兩年再回到教室課堂里學(xué)習(xí),我們國(guó)家則相反,先學(xué)好基礎(chǔ)理論知識(shí)然后再進(jìn)入臨床,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多注意感性與理性的結(jié)合。

吳:選擇了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)為專業(yè)的我,在這次實(shí)習(xí)中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)習(xí)中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了實(shí)習(xí)中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在醫(yī)院里實(shí)習(xí)并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在醫(yī)院里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量第一,質(zhì)量不行,醫(yī)院的聲譽(yù)有收到影響,而效率也會(huì)隨之降低,醫(yī)院就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,醫(yī)院要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在社會(huì)立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,醫(yī)院會(huì)對(duì)每一位醫(yī)務(wù)工作者嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在醫(yī)院里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎每個(gè)病人的生命安全和利益。

實(shí)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始,往后還有更多的專業(yè)課和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),但是有了這次的經(jīng)歷,我相信,我們每個(gè)人以后的路會(huì)走的更好走的更有信心,因?yàn)槲覀冇兴娅C,因?yàn)槲覀冎懒鞒?,有了大體的印象,細(xì)枝末節(jié)處只要用心學(xué)習(xí),一切都會(huì)如魚(yú)得水。

大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三

作為大學(xué)新生,我第一次踏入實(shí)習(xí)的門檻,積極參與到實(shí)際工作中,為自己的未來(lái)奠定實(shí)實(shí)在在的基礎(chǔ)。整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷了許多的磨練和挑戰(zhàn),也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我想總結(jié)和分享一下自己的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

首先,實(shí)習(xí)讓我更加熟悉專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作。大學(xué)課堂上的理論知識(shí)固然重要,但唯有將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能更好地理解其內(nèi)涵。通過(guò)實(shí)習(xí),我全面地掌握了相關(guān)專業(yè)知識(shí),從而更好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。例如,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我獨(dú)立完成了一份市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告,通過(guò)上課學(xué)到的市場(chǎng)調(diào)研方法和工具,我成功搜集了大量的市場(chǎng)信息,并對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行了深入的分析和研究。這讓我充分意識(shí)到,將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,能事半功倍地達(dá)到預(yù)期效果。

其次,實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我意識(shí)到專業(yè)知識(shí)的掌握之外,良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力也是非常關(guān)鍵的。在和同事相處的過(guò)程中,我積極地與他們溝通和交流,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和與人合作,與他們互相配合共同完成工作任務(wù)。同時(shí),我也意識(shí)到做好本職工作的同時(shí),要有一定的自我修養(yǎng)和職業(yè)道德,做到誠(chéng)實(shí)守信、責(zé)任心強(qiáng),這將有助于我在職場(chǎng)上更好地發(fā)展。

第三,實(shí)習(xí)帶給我了一次寶貴的人際交往的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)讓我融入了一個(gè)真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境,在這個(gè)過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人才,吸取了他們的經(jīng)驗(yàn)與智慧。通過(guò)與同事們的交談和交流,我更好地了解了他們的工作經(jīng)歷和職業(yè)發(fā)展之路,從中受到了激勵(lì)和啟發(fā)。同時(shí),我也向他們請(qǐng)教了許多關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的問(wèn)題,得到了豐富和珍貴的經(jīng)驗(yàn)。這些人際交往的機(jī)會(huì)極大地拓寬了我的視野,豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,并讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)選擇更加明確。

第四,實(shí)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到自己的不足之處并勇于改進(jìn)。通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在一些不足之處。例如,在某次任務(wù)中,我犯了許多低級(jí)的錯(cuò)誤,導(dǎo)致工作效率和質(zhì)量大打折扣。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,并下定決心進(jìn)行改正。于是,我主動(dòng)向?qū)熣?qǐng)教了一些關(guān)于提升自己工作效率的方法和技巧,并在實(shí)際工作中務(wù)實(shí)細(xì)致地改進(jìn)自己的工作方法,以提高工作效率和準(zhǔn)確率。通過(guò)這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn),主動(dòng)檢視和改進(jìn)自己的不足之處,才能不斷進(jìn)步。

最后,實(shí)習(xí)讓我提前適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,并深入了解了自己的職業(yè)規(guī)劃。實(shí)習(xí)不僅讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境,還讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃更加明確。通過(guò)實(shí)習(xí),我更加深入地了解了自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展方向,并對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的目標(biāo)。我認(rèn)識(shí)到,在進(jìn)入職場(chǎng)之前,我需要具備更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),因此,我會(huì)在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)練習(xí),提升自己的實(shí)際操作能力和工作技能,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,大一實(shí)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì),讓我在實(shí)踐中獲得了全面的人生體驗(yàn),使我從理論走向?qū)嵺`,從學(xué)校走向職場(chǎng)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我熟悉了專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作,培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力,還提供了寶貴的人際交往機(jī)會(huì)。同時(shí),實(shí)習(xí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并勇于改進(jìn)。最重要的是,實(shí)習(xí)讓我提前適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,并深入了解了自己的職業(yè)規(guī)劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí)報(bào)告,我相信自己在未來(lái)的職場(chǎng)之路上會(huì)更加成熟和自信,迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四

隨著社會(huì)對(duì)人才的需求日益增加,大學(xué)生實(shí)習(xí)成為了大一時(shí)光的一部分。而對(duì)于大一學(xué)生而言,實(shí)習(xí)是開(kāi)啟職業(yè)生涯的第一步,因此,實(shí)習(xí)報(bào)告的完成顯得尤為重要。本文將分享我在大一實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。

首先,實(shí)習(xí)報(bào)告讓我認(rèn)識(shí)到對(duì)實(shí)習(xí)崗位的準(zhǔn)確定位和理解的重要性。在實(shí)習(xí)之前,我對(duì)實(shí)習(xí)崗位的職責(zé)和需求并不是很清晰。然而,在實(shí)習(xí)中我對(duì)實(shí)習(xí)崗位進(jìn)行了更加深入的了解,在與導(dǎo)師的交流中認(rèn)識(shí)到了我應(yīng)該關(guān)注哪些方面,以及實(shí)習(xí)任務(wù)的目標(biāo)。了解實(shí)習(xí)崗位的準(zhǔn)確定位幫助我明確了學(xué)習(xí)方向和目標(biāo),使我在實(shí)習(xí)過(guò)程中更加專注和有針對(duì)性的開(kāi)展工作。

緊接著,實(shí)習(xí)報(bào)告讓我對(duì)自己進(jìn)行了全面的自我反思。通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中的得失進(jìn)行了全面的分析和總結(jié)。我認(rèn)真思考了自己在實(shí)習(xí)中的不足之處,比如在時(shí)間安排上沒(méi)有合理規(guī)劃、與同事溝通不夠及時(shí)等。通過(guò)深入地自我反思,我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并從中汲取教訓(xùn),并在今后的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)中做出改進(jìn)。

此外,實(shí)習(xí)報(bào)告也是我鍛煉寫作能力的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫要求規(guī)范、系統(tǒng),需要對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行詳細(xì)和條理清晰的描述。在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何組織文章結(jié)構(gòu),如何闡述自己的觀點(diǎn),還學(xué)會(huì)了如何用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思。通過(guò)多次修改和修改,我不斷提升了我的寫作能力。

與此同時(shí),實(shí)習(xí)報(bào)告也幫助我對(duì)自己的實(shí)習(xí)成果進(jìn)行了詳細(xì)梳理和總結(jié)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我積極參與各項(xiàng)工作,并與導(dǎo)師和同事們進(jìn)行良好的合作。在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我詳細(xì)描述了我在實(shí)習(xí)期間完成的任務(wù),以及我在實(shí)習(xí)中所獲得的技能和經(jīng)驗(yàn)。這為我將來(lái)的求職提供了一份有力的證明,同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的自信。

最后,實(shí)習(xí)報(bào)告是我回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)結(jié)束后撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我有機(jī)會(huì)仔細(xì)回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,回想起我在實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重新體會(huì)到自己的成長(zhǎng)和收獲。在回顧的過(guò)程中,我能夠更好地理解自己取得的進(jìn)步,并對(duì)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展制定更加明確的目標(biāo)和計(jì)劃。

綜上所述,大一實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫不僅是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié),更是對(duì)自身的審視和反思。通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告,我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí),實(shí)習(xí)報(bào)告也是我提升寫作能力、總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和為未來(lái)求職做準(zhǔn)備的重要機(jī)會(huì)。謹(jǐn)以此文,總結(jié)我在大一實(shí)習(xí)中的心得體會(huì),希望對(duì)讀者們有所啟示,為他們的未來(lái)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫提供一些參考和幫助。

大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五

第一段:引言(150字左右)。

大學(xué)生活對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)是全新的,大一的學(xué)生可能會(huì)被學(xué)術(shù)壓力,社交事件和發(fā)展未來(lái)職業(yè)的壓力所嚇倒。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),大一的早晚實(shí)習(xí)讓我以一個(gè)職業(yè)人的身份來(lái)看待自己的大學(xué)生活。從我的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)早晚實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次非常有意義的經(jīng)歷,它讓我更加自信和理解職業(yè)的真諦。今天,我將分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

第二段:背景和動(dòng)機(jī)(200字左右)。

我的大學(xué)專業(yè)是英語(yǔ)文學(xué),我一直擔(dān)心自己的英語(yǔ)水平無(wú)法滿足未來(lái)職業(yè)的需求。在我聽(tīng)聞到實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)后,我抓住了這次機(jī)會(huì),希望學(xué)到更多的知識(shí)和獲得寶貴的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是一家國(guó)際教育公司,我的責(zé)任是協(xié)助老師工作,參與教學(xué)和管理。

第三段:體驗(yàn)和收獲(400字左右)。

我的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始于早晨9點(diǎn),每天都會(huì)有一個(gè)短暫的會(huì)議,了解和溝通公司的大致情況。然后,我們會(huì)為今天的活動(dòng)做準(zhǔn)備,包括印刷資料和檢查設(shè)備。在我工作的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了更多的英語(yǔ)專業(yè)知識(shí),還養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣,更重要的是,我學(xué)習(xí)了與別人合作和溝通的技巧,并在此過(guò)程中培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

雖然在實(shí)習(xí)中遇到了很多困難,但我一直堅(jiān)持自己的信念和意見(jiàn),向同事和老師提出建議和反饋。通過(guò)這種方式,我成長(zhǎng)為一個(gè)更自信和有信念的個(gè)人,也學(xué)會(huì)了如何從別人的反饋和指導(dǎo)中汲取能量和智慧。

第四段:?jiǎn)⑹竞头此迹?00字左右)。

實(shí)習(xí)對(duì)我產(chǎn)生的影響比我最初想象的要大得多。我發(fā)現(xiàn)自己有了新的自省方式,對(duì)未來(lái)有了更多的思考,更明確自己的人生目標(biāo)。那段時(shí)間的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)讓我更深入地理解了自己所學(xué)專業(yè)的內(nèi)涵,也讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

但是,我也意識(shí)到了自己的不足。我需要加強(qiáng)自己的溝通和合作能力,并且開(kāi)始關(guān)注與未來(lái)職業(yè)路徑相關(guān)的外部發(fā)展,增加自己的技能和知識(shí)。所有這一切,都是我實(shí)習(xí)期間得到的啟示和反思。

第五段:結(jié)束語(yǔ)(150字左右)。

我的實(shí)習(xí)體驗(yàn)是很特別的,我學(xué)到了很多新的東西,興奮和挑戰(zhàn)的感覺(jué)也一直伴隨著我。我認(rèn)為實(shí)習(xí)是一次很重要的經(jīng)歷,它可以讓我們更好地了解職業(yè)真諦,學(xué)習(xí)更多的技能和知識(shí),并將自己的人際關(guān)系和表現(xiàn)提升到更高的水平。于我而言,這是一次很棒的旅程,我期待著未來(lái)能用它來(lái)迎接更多的挑戰(zhàn)。

大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六

實(shí)習(xí)是大學(xué)生們踏入職場(chǎng)的第一步,也是他們了解社會(huì)實(shí)際情況的重要途徑。作為一名大一學(xué)生,我有幸參與了一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這次實(shí)習(xí)中,我真切感受到了工作的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),并從中收獲了不少心得體會(huì)。

第二段:實(shí)習(xí)的重要性

實(shí)習(xí)是大學(xué)生們實(shí)際運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的重要途徑,它不僅能夠增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉工作環(huán)境,還能在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)習(xí),我更加深入地理解了學(xué)術(shù)知識(shí)在實(shí)際工作中的應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)領(lǐng)域中的不足之處,并得到了更多的鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。

第三段:實(shí)習(xí)帶來(lái)的挑戰(zhàn)

實(shí)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的,其中顯然存在著許多挑戰(zhàn)。首先,適應(yīng)新的工作環(huán)境對(duì)于大一學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn),需要適應(yīng)新的工作方式、工作壓力和同事相處模式。其次,實(shí)習(xí)任務(wù)的層次和分量可能超過(guò)了我們的預(yù)期,需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。最后,由于實(shí)習(xí)期間有許多工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較多的人士,他們?cè)诠ぷ髦械谋憩F(xiàn)將成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,同時(shí)也會(huì)感受到與他們相比的壓力。

第四段:實(shí)習(xí)中的機(jī)會(huì)和收獲

盡管實(shí)習(xí)過(guò)程中存在著挑戰(zhàn),但與此同時(shí)也給我們機(jī)會(huì)和收獲。首先,實(shí)習(xí)提供了了解職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),讓我們可以見(jiàn)識(shí)到在不同崗位上工作的人們是如何發(fā)展自己的。其次,實(shí)習(xí)讓我們接觸到了真正的工作環(huán)境,可以更加直觀地感受到專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中的意義。最重要的是,實(shí)習(xí)使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足,并有機(jī)會(huì)為自己的發(fā)展設(shè)定目標(biāo),尋找適合自己的發(fā)展方向。

第五段:總結(jié)和展望

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到實(shí)習(xí)對(duì)大學(xué)生的重要性和價(jià)值所在。實(shí)習(xí)不僅為我們提供了鍛煉自己的機(jī)會(huì),還讓我們更加深入地了解社會(huì)、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。盡管實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到不少挑戰(zhàn),但我相信,只要我們保持積極的態(tài)度,并不斷努力和提升自己,就能夠在實(shí)習(xí)中收獲更多的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)。我將把這次實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為將來(lái)的工作做好充分準(zhǔn)備。

大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七

大一實(shí)習(xí)報(bào)告是大學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)的一項(xiàng)必備任務(wù),旨在讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的積累,了解實(shí)際工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),提升實(shí)踐能力和專業(yè)知識(shí)。本文將圍繞大一實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)行闡述,探討實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要性。

第二段:實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響

通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫,我深刻體會(huì)到實(shí)習(xí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。首先,實(shí)習(xí)報(bào)告要求我們對(duì)實(shí)習(xí)期間所進(jìn)行的實(shí)際操作以及遇到的問(wèn)題進(jìn)行記錄和分析,從而提升我們的觀察力和思維能力。其次,實(shí)習(xí)報(bào)告要求我們總結(jié)實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲與感受,在反思實(shí)習(xí)經(jīng)歷的過(guò)程中提升自我認(rèn)知和反思能力。而這些在實(shí)習(xí)中獲得的成長(zhǎng)和提升,無(wú)疑對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

第三段:實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)職業(yè)發(fā)展的意義

實(shí)習(xí)報(bào)告不僅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有利,同時(shí)也對(duì)職業(yè)發(fā)展具有重要意義。首先,實(shí)習(xí)報(bào)告培養(yǎng)了我們的寫作能力,提高了我們的文字表達(dá)和邏輯思維的能力。這對(duì)我們?cè)谖磥?lái)的職業(yè)生涯中進(jìn)行溝通和表達(dá)都是必不可少的。其次,實(shí)習(xí)報(bào)告要求我們對(duì)實(shí)習(xí)期間所接觸到的行業(yè)和崗位進(jìn)行深入的了解和研究,這有助于我們確定未來(lái)職業(yè)發(fā)展的方向,提前進(jìn)行準(zhǔn)備和規(guī)劃。

第四段:撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的技巧與經(jīng)驗(yàn)

在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的過(guò)程中,我積累了一些撰寫技巧和經(jīng)驗(yàn)。首先,要對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中所進(jìn)行的工作和任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)的記錄,包括工作內(nèi)容、工作方法、遇到的問(wèn)題等。其次,在記錄的基礎(chǔ)上進(jìn)行問(wèn)題分析和總結(jié),要深入思考自己在實(shí)習(xí)中所遇到的問(wèn)題,如何解決,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。最后,在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、條理清晰、邏輯嚴(yán)密,以便使讀者能夠直觀地了解實(shí)習(xí)過(guò)程和收獲。

第五段:未來(lái)實(shí)習(xí)報(bào)告的思考

通過(guò)這次大一實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要性。因此,我決定在今后的實(shí)習(xí)中,更加注重實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫。我將進(jìn)一步提升自己的觀察、思考和總結(jié)能力,不僅在實(shí)習(xí)報(bào)告中得到鍛煉,也能在職業(yè)生涯的道路上更好地展示自己的實(shí)際能力和潛力。

總結(jié):實(shí)習(xí)報(bào)告是大學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)的重要組成部分,通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫,我們可以提升自己的觀察力、思考力和總結(jié)能力,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),我們需要按照特定的格式和要求進(jìn)行,并注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)明扼要、條理清晰和邏輯性的表達(dá)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我深刻領(lǐng)悟到了實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要性,也為今后的實(shí)習(xí)活動(dòng)提供了更好的指導(dǎo)和思考。

大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八

大學(xué)是學(xué)生人生中最重要的時(shí)期之一,而實(shí)習(xí)經(jīng)歷則是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。大一學(xué)生雖然剛剛踏入大學(xué)門檻,但是通過(guò)實(shí)習(xí)可以鍛煉自己的實(shí)踐能力,并且更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用背景。在這個(gè)過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲,下面將分享我作為大一學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

第二段:規(guī)劃與準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)前,我明確了自己的實(shí)習(xí)目標(biāo),并制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。首先,我要了解公司的背景和主要業(yè)務(wù),以便更好地融入團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目。同時(shí),我也通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)書籍和資料,提前準(zhǔn)備相關(guān)技能和知識(shí)。例如,我報(bào)名參加了一些線上課程,以提高我的軟件開(kāi)發(fā)能力和溝通能力。此外,我還主動(dòng)尋求導(dǎo)師和前輩的幫助,向他們請(qǐng)教關(guān)于實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜,以確保自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的順利開(kāi)展。

第三段:實(shí)踐與成長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)過(guò)程中,我積極參與到項(xiàng)目中,從中學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作,并且根據(jù)自身能力和工作需求有條不紊地完成任務(wù)。在技術(shù)方面,我掌握了更多的軟件開(kāi)發(fā)技巧,提升了自己的編程能力。在項(xiàng)目管理方面,我學(xué)會(huì)了如何制定合理的計(jì)劃,并合理分配自己的時(shí)間。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的交流和合作,我發(fā)展了自己的溝通能力和解決問(wèn)題的能力,同時(shí)也提高了自己的自主學(xué)習(xí)和自我管理能力。

第四段:挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)。由于是大一學(xué)生,我在工作上相對(duì)缺乏經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常面臨自己不熟悉的問(wèn)題和任務(wù)。同時(shí),我也遇到了與團(tuán)隊(duì)成員意見(jiàn)不合的情況,導(dǎo)致工作進(jìn)展受到影響。在這些挑戰(zhàn)面前,我學(xué)會(huì)了如何保持冷靜和清醒,盡快解決問(wèn)題。我主動(dòng)向?qū)熀屯聦で髱椭⑶以谒麄兊闹笇?dǎo)下積極調(diào)整自己的工作方式和思維方式。這些挑戰(zhàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我在實(shí)踐中成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第五段:收獲與反思。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,我對(duì)自己的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)與反思。我不僅總結(jié)了自己在實(shí)習(xí)中取得的成績(jī)和進(jìn)步,還發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足和需要改進(jìn)之處。通過(guò)與導(dǎo)師和同事的交流,我了解到了更多行業(yè)內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。同時(shí),實(shí)習(xí)也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我決心繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力,以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

在大一學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)中,規(guī)劃與準(zhǔn)備、實(shí)踐與成長(zhǎng)、挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)以及收獲與反思是關(guān)鍵要素。通過(guò)制定實(shí)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,積極參與實(shí)踐并努力克服困難,我們可以不斷成長(zhǎng)和提高自己的能力。實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中的一次重要經(jīng)歷,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收獲了知識(shí)和技能,也更好地了解了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我大學(xué)生活中寶貴的財(cái)富,并為我未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九

第一段:實(shí)習(xí)的意義和目的(200字)。

大一學(xué)生實(shí)習(xí)是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的實(shí)踐,是對(duì)自我鍛煉和展示的機(jī)會(huì)。在大學(xué)一年級(jí)的實(shí)習(xí)中,學(xué)生們可以通過(guò)參與實(shí)際工作,了解所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用,并培養(yǎng)實(shí)際操作能力。實(shí)習(xí)的目的是幫助學(xué)生更好地適應(yīng)未來(lái)的職場(chǎng)生活,提高他們的工作技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此,大一學(xué)生實(shí)習(xí)是一個(gè)具有重要意義的過(guò)程。

第二段:積極準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)(300字)。

在參與實(shí)習(xí)之前,大一的學(xué)生應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備,對(duì)所實(shí)習(xí)的公司或組織進(jìn)行調(diào)研和了解,了解他們的企業(yè)文化和業(yè)務(wù)特點(diǎn)。同時(shí),學(xué)生應(yīng)該積極學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技巧,使自己能夠更好地適應(yīng)并勝任實(shí)習(xí)工作。此外,學(xué)生還應(yīng)該關(guān)注實(shí)習(xí)的時(shí)限和目標(biāo),并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。通過(guò)積極準(zhǔn)備和學(xué)習(xí),能夠提前為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備,順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

第三段:實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷和體會(huì)(400字)。

大一學(xué)生實(shí)習(xí)中會(huì)遇到許多難題,如遇到工作中的困難、與同事之間的矛盾等。然而,這些困難和矛盾也是學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生們能夠通過(guò)努力和學(xué)習(xí),不斷克服困難,提高工作能力和溝通能力。實(shí)習(xí)的過(guò)程不僅是技術(shù)和能力的提高,也是人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉。通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生們能夠提高自己的綜合素質(zhì),為以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

第四段:實(shí)習(xí)帶來(lái)的改變和思考(200字)。

通過(guò)實(shí)習(xí),大一學(xué)生們對(duì)于所學(xué)專業(yè)的理解會(huì)更加深入,并且對(duì)職業(yè)發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃。在實(shí)習(xí)中,學(xué)生們也能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并加以改進(jìn)。實(shí)習(xí)幫助學(xué)生們樹(shù)立正確的職業(yè)觀念和態(tài)度,使他們更加清楚自己的目標(biāo),并明白自己需要通過(guò)怎樣的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也讓學(xué)生們更加珍惜大學(xué)時(shí)光,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種幸福和快樂(lè)的事情。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望和建議(200字)。

通過(guò)參加大一學(xué)生實(shí)習(xí),學(xué)生們能夠更好地認(rèn)識(shí)自我,了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。學(xué)生們應(yīng)該將實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié),并結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行思考和評(píng)估。實(shí)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生們也可以與同行進(jìn)行交流和分享,互相學(xué)習(xí)和促進(jìn)進(jìn)步。此外,學(xué)生們還應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己,通過(guò)不斷地實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。最重要的是,學(xué)生們要保持積極的心態(tài),相信自己的能力,并勇敢地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

總結(jié):大一學(xué)生實(shí)習(xí)是學(xué)生們認(rèn)識(shí)自我、展示自我和提升自我的絕佳機(jī)會(huì)。通過(guò)積極準(zhǔn)備和學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)工作,通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。實(shí)習(xí)帶來(lái)的改變和體會(huì)讓學(xué)生們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃更加明確,并為以后的職業(yè)生涯奠定了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生們能夠積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和自信,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十

實(shí)踐可以加強(qiáng)理論知識(shí)的認(rèn)知,可以熟練所學(xué)的各項(xiàng)操作技能,它是各專業(yè)學(xué)生成才必不可少的一步。醫(yī)學(xué)是特別神圣的學(xué)科,正如人們所言它是健康所系,性命相托。因此對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)臨床實(shí)習(xí)顯得尤為重要。學(xué)校像以往一樣給我們安排了一年的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)科。轉(zhuǎn)眼一年的實(shí)習(xí)就要結(jié)束,心里有太多感慨。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作方面,僅以此記錄我這一年以來(lái)的心得體會(huì)。進(jìn)入醫(yī)學(xué)殿堂一直是我的夢(mèng)想,但真正生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入學(xué)校前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來(lái)了,但我很快就明白了,更要努力學(xué)習(xí),面對(duì)周圍更多,更優(yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,開(kāi)始了進(jìn)入了中醫(yī)各課程的學(xué)習(xí)。

在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理特點(diǎn),病理過(guò)程等,為自己第二的臨床課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過(guò)程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學(xué)的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并在自己的實(shí)際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實(shí)的運(yùn)用。通過(guò)這一年的理論學(xué)習(xí),我自己堅(jiān)信但是的選擇是沒(méi)錯(cuò)的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。

20__年5月來(lái)到滕州中醫(yī)院,一個(gè)陌生的城市一個(gè)全新醫(yī)院。在此之前我一直在一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院見(jiàn)習(xí),初次來(lái)到一個(gè)醫(yī)療系統(tǒng)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較正規(guī)的醫(yī)院,心里或多或少有些不適應(yīng)。擔(dān)心自己所學(xué)書本上的知識(shí)不能應(yīng)用于臨床;擔(dān)心科里的老師不會(huì)像課堂的上的老師那樣有耐心;事實(shí)證明我的擔(dān)心是完全沒(méi)有必要的,接待我們的科教科主任王老師人特別和藹,脾氣也特別好。當(dāng)天安排好我們的住宿,第二天下午給我們開(kāi)了實(shí)習(xí)前的一個(gè)小小會(huì)議,安排實(shí)習(xí)分組并且交待一些注意事項(xiàng)。緊接著我們就開(kāi)始了這為期一年余的實(shí)習(xí)。

大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一

實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。以下是本站小編為大家精心整理的醫(yī)學(xué)院大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文,歡迎大家閱讀,供您參考。更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站。

實(shí)習(xí),是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作。

正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊。

得到了患者的信賴和好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)"____"的重要思想,學(xué)習(xí)貫徹__大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善。

人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

總而言之,這五個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,讓我逐漸認(rèn)清企業(yè)對(duì)員工技能的需求以及自己的發(fā)展方向。以前當(dāng)別人問(wèn)我將來(lái)想從事哪方面的工作時(shí),我實(shí)在是回答不出來(lái),或者只能蒙蒙懂懂地回答說(shuō)想從事it方面的工作?,F(xiàn)在明白,要想在it業(yè)立足,是要向it某個(gè)具體方向鉆研的。系統(tǒng)維護(hù)員不能老是用重裝解決問(wèn)題,所以要教會(huì)員工維護(hù)好自己的電腦。編寫一些通俗易懂的指引文章是個(gè)好方法。你要是要給講了這一些常見(jiàn)的故障解決方法,別人遇到這中問(wèn)題也不好意思勞煩你去解決了。這個(gè)前期操做起來(lái)有點(diǎn)麻煩,但做了這些前期工作以后,自己的將來(lái)的工作會(huì)變的輕松許多。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)人員不僅要會(huì)做,還要做的快、做的新穎有特色。這就是專業(yè)。一個(gè)專業(yè)人員就是要甩出外行遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一段距離,讓人望塵莫及。

其次就是做事問(wèn)題。在企業(yè)做事是要求完善和效率的,在學(xué)校拖拖拉拉的學(xué)生出來(lái)到上班肯定是要受累的,效率從哪里來(lái),從自己良好的習(xí)慣得來(lái),從周密的思考中得來(lái)。任務(wù)能馬上的做的就馬上做,能等會(huì)做的就等會(huì)做,但千萬(wàn)別養(yǎng)成改天做的習(xí)慣。還有就是工作是要專業(yè),系統(tǒng)維護(hù)員遇到問(wèn)題時(shí),最好就能自己一手解決,別相信外行人的話,相信的自己的判斷能力。外行可能對(duì)你的專業(yè)術(shù)語(yǔ)不理解,你要是以為他說(shuō)那里壞了就先整那里,可能就要白忙活一陣了。這也是我吃過(guò)幾次虧的教訓(xùn)。

比較遺憾的是沒(méi)有機(jī)會(huì)去深層次接觸服務(wù)器,還有就是沒(méi)把握好在項(xiàng)目組實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在那瞎混了幾天。

慶幸自己還有兩年在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間,努力這兩年,希望那天碰到你們這些同事時(shí),不再是現(xiàn)在這個(gè)似懂非懂的實(shí)習(xí)生。

8月份,我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“天將降。大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是我們的無(wú)悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM瑫r(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。

讓我們共同攜手,為創(chuàng)建淮安和諧的社區(qū)生活而努力!

大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三

本人自20__年3月起擔(dān)任公司的銷售會(huì)計(jì),主要工作有:1、處理國(guó)內(nèi)營(yíng)銷中心及出口部所有合同訂單發(fā)貨的審核、合同執(zhí)行情況的跟蹤和統(tǒng)計(jì)、非常規(guī)人造草產(chǎn)品報(bào)價(jià)、銷售性費(fèi)用的審核及其他銷售協(xié)助事宜;2、應(yīng)收賬款的核算、跟蹤及對(duì)賬;3、開(kāi)具發(fā)票前的資料審核、準(zhǔn)備及跟蹤;4、銷售業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理;5、每月銷量情況及收款情況的統(tǒng)計(jì);6、所有國(guó)內(nèi)營(yíng)銷中心、出口部銷售人員每季度的業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)及提成獎(jiǎng)金計(jì)算與跟蹤發(fā)放;7、協(xié)助er的上線及使用過(guò)程中銷售模塊的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)。本年度工作的亮點(diǎn)在20__年銷售會(huì)計(jì)的工作中,對(duì)公司的產(chǎn)品有了較深的了解、積累了銷售會(huì)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)、且在工作中兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)準(zhǔn)確的完成了銷售部門要求的各項(xiàng)工作及賬務(wù)處理工作。本年度工作的不足在近一年銷售會(huì)計(jì)的工作中,還是存在著些許不足:1、對(duì)銷售部門工作的配合未做到十分全面;2、對(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)交待的工作有些未能及時(shí)完成;3、離部門領(lǐng)導(dǎo)的期望要求有較大差距。其他(可重點(diǎn)闡述本年度工作中給你感觸最深的事件及體會(huì))在20__年的工作中,有著痛與快樂(lè)的并存。很快適應(yīng)了新的工作崗位,并將基礎(chǔ)性的工作完成得較好,這讓我很快樂(lè);但工作量的巨大讓我沒(méi)有更多時(shí)間去將工作處理得更好、沒(méi)有時(shí)間去完成領(lǐng)導(dǎo)要求的每一項(xiàng)工作,這讓我很受煎熬。銷售會(huì)計(jì)也只是一個(gè)平凡的工作崗位,那些基礎(chǔ)事項(xiàng)、數(shù)據(jù)雖然簡(jiǎn)單但不得不做,且需要花大量的時(shí)間去做,真的不是想一想就可以完成的!對(duì)于20__年工作的改進(jìn)計(jì)劃及工作展望對(duì)于20__年工作的改進(jìn)計(jì)劃:1、提高工作效率;2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力。對(duì)于20__年工作展望:對(duì)于20__年的工作,希望可以減輕基礎(chǔ)工作量來(lái)抽出更多的時(shí)間做好20__年未做好的部份工作,希望能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的期望!

是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四

我的第一個(gè)服務(wù)的對(duì)象是一位老大爺,他說(shuō)一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說(shuō)不出普通話來(lái)了。老大爺似乎對(duì)一切都很好奇,一直在問(wèn),問(wèn)得很是仔細(xì),我并沒(méi)有感到厭煩,反而覺(jué)得能把我知道到表達(dá)出來(lái),從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時(shí)候,老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?,他們都在全神貫注的?tīng)我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說(shuō)這么多的話過(guò)呀!我想這就是社會(huì),這就是生活吧,與人打交道,沒(méi)什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見(jiàn)他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天,之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷活動(dòng),工作方法大同小異,都是在一直跟人說(shuō)話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會(huì)感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟。

這十幾天的時(shí)間都處在跟人說(shuō)話的狀態(tài),漸漸認(rèn)識(shí)到說(shuō)話也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說(shuō)話上下大力氣,要循序漸進(jìn),語(yǔ)氣要恰當(dāng)溫和,要給人一種親切的感覺(jué)。顧客是上帝,這話沒(méi)錯(cuò),一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會(huì)是人的社會(huì),在社會(huì)上就要認(rèn)識(shí)人,認(rèn)識(shí)更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說(shuō)話,所有的一切且都是從零開(kāi)始的,人和人都是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的,試著讓自己去接受他人,同時(shí)也讓別人樂(lè)于接受你。予人玫瑰,手有余香。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。真的,通過(guò)實(shí)踐,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過(guò)來(lái)的要深刻很多倍,通過(guò)實(shí)踐你把自己的知識(shí)也好,思想也好,都和實(shí)踐相聯(lián)系,并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過(guò)了,就沒(méi)必要贅述了,我想強(qiáng)調(diào)的是,通過(guò)親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系的!

總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華,更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來(lái)以后走出校門,走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!

大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五

我們?cè)趚檢驗(yàn)科體驗(yàn)了2周的實(shí)習(xí)生活,雖然短暫卻影響深遠(yuǎn)受益匪淺。

我們是這次實(shí)習(xí)的最后一組,前三組每批只有4—6人,而我們組高達(dá)9人之多,可見(jiàn)大家對(duì)這次實(shí)習(xí)是充滿的興趣和熱情。在實(shí)習(xí)前,有聽(tīng)聞前幾批雖然人少卻沒(méi)有事做的消息,于是大家更是積極,主動(dòng)向老師要求做實(shí)驗(yàn)。由于我們組同學(xué)的努力肯干虛心求教,在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)贏得了所有老師的一致好評(píng),這真是件令人高興的事情。實(shí)習(xí)結(jié)束了,大家對(duì)這次經(jīng)歷都有了各自的感想和體悟,下面是某些組員的心得,希望大家分享。

馮:雖然實(shí)習(xí)只有短短的兩周時(shí)間,但是我們從中收獲了不少?,F(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗(yàn)科的老師們每天的工作任務(wù)都十分的繁重,但仍然每次都耐心的解答我們的疑問(wèn)。這幾天和他們一起工作,一起歡笑,更重要的是了解了檢驗(yàn)科的工作,對(duì)今后可能從事的職業(yè)有了一定的概念,感謝檢驗(yàn)科的老師們耐心地指導(dǎo)我們。也非常感謝學(xué)校為我們安排了這次機(jī)會(huì),雖然我們沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以動(dòng)手操作,但看著老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐動(dòng)手,自己在一旁看著,遇到不懂的就即時(shí)問(wèn),還是學(xué)到了不少東西。尤其是周五,實(shí)習(xí)生沒(méi)有來(lái)上班,我們更有機(jī)會(huì)動(dòng)手。想著自己能夠幫助老師做點(diǎn)事,自己也得到了鍛煉,心里十分滿足。

宋:兩周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,時(shí)間雖短,但學(xué)到的東西卻很多。記得去實(shí)習(xí)的第一天,什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來(lái)忙去,連個(gè)忙都幫不上。不過(guò)在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器,熟悉整個(gè)操作流程……第二天我們基本上就自己開(kāi)始找事情干,遇到不懂的再向老師請(qǐng)教,一天天就這么過(guò)來(lái),我們也在一天天的工作中慢慢積累知識(shí)。可以說(shuō)這次實(shí)習(xí)就是把原來(lái)課本上學(xué)到的很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中,elisa在免疫試驗(yàn)中是如何運(yùn)用的、血細(xì)胞分析儀式怎么運(yùn)作的……除此之外,有些老師經(jīng)常會(huì)給我們提出一些問(wèn)題,雖然有時(shí)候回答不上來(lái),然后老師會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn),在學(xué)習(xí)到新內(nèi)容的同時(shí)也鞏固了原來(lái)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。還有的老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)。總之,這次實(shí)習(xí)受益匪淺,在充實(shí)了自己暑假生活的同時(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。

陳:此次假期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷從工作和學(xué)習(xí)兩方面都獲得了很大的益處。工作方面,經(jīng)過(guò)兩周的觀察和體驗(yàn)基本了解了檢驗(yàn)科的工作內(nèi)容和工作性質(zhì),對(duì)于將來(lái)的實(shí)習(xí)會(huì)很有幫助。學(xué)習(xí)方面來(lái)看,豐富了許多臨床知識(shí),對(duì)于檢驗(yàn)的內(nèi)容多了許多感性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的盲點(diǎn),并督促自己再鞏固知識(shí)。暑期實(shí)習(xí)使我們對(duì)于檢驗(yàn)系的工作有了感性的認(rèn)識(shí),不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學(xué)到書本上沒(méi)有的知識(shí)。在西方國(guó)家,醫(yī)學(xué)生會(huì)先在臨床環(huán)境下學(xué)習(xí)兩年再回到教室課堂里學(xué)習(xí),我們國(guó)家則相反,先學(xué)好基礎(chǔ)理論知識(shí)然后再進(jìn)入臨床,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多注意感性與理性的結(jié)合。

吳:選擇了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)為專業(yè)的我,在這次實(shí)習(xí)中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)習(xí)中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了實(shí)習(xí)中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在醫(yī)院里實(shí)習(xí)并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在醫(yī)院里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量第一,質(zhì)量不行,醫(yī)院的聲譽(yù)有收到影響,而效率也會(huì)隨之降低,醫(yī)院就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,醫(yī)院要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在社會(huì)立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,醫(yī)院會(huì)對(duì)每一位醫(yī)務(wù)工作者嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在醫(yī)院里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎每個(gè)病人的生命安全和利益。

實(shí)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始,往后還有更多的專業(yè)課和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),但是有了這次的經(jīng)歷,我相信,我們每個(gè)人以后的路會(huì)走的更好走的更有信心,因?yàn)槲覀冇兴娅C,因?yàn)槲覀冎懒鞒?,有了大體的印象,細(xì)枝末節(jié)處只要用心學(xué)習(xí),一切都會(huì)如魚(yú)得水。

大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六

沒(méi)想到剛進(jìn)入大學(xué)的第一年就有實(shí)習(xí)了,為期五周的實(shí)踐學(xué)期讓我有些忐忑不安,因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。

我事先被單位安排在了人事部實(shí)習(xí),單位的指導(dǎo)老師給我布置的任務(wù)就是打一些無(wú)關(guān)緊要的資料,有時(shí)也幫大家復(fù)印一些文件,還有就是要每天把辦公室打掃干凈(包括掃地和整理過(guò)期的報(bào)紙和廢紙張)。

剛踏進(jìn)辦公室的我真是緊張到不行,不知道該怎么辦,幸好有指導(dǎo)老師的陪伴,臨時(shí)"同事們"也都微笑著歡迎我的到來(lái)。對(duì)于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來(lái)說(shuō),這一幕著實(shí)讓我感動(dòng)!

跟同事們打過(guò)招呼后,我來(lái)到了指導(dǎo)老師的電腦前,正式開(kāi)始工作,拿著厚厚一疊材料,我真有些擔(dān)心,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有試過(guò)打這么多的東西!指導(dǎo)老師讓我慢慢來(lái),不要急。深呼吸后,我就埋頭于鍵盤中了,其實(shí)在四個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)中,我的打字工作并沒(méi)有很繁重,每天的工作都很適量,在此期間我還學(xué)會(huì)了傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)等一些辦公用品的基本操作。

首先,我的耐心得到了很好的培養(yǎng),剛開(kāi)始我很不能適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前打字,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹模呛髞?lái)就慢慢習(xí)慣了!指導(dǎo)老師也告訴我要在一個(gè)崗位有很出色的成就,就必須要有很好的耐心!

其次,我的時(shí)間觀念也有了一定的提高,以往上課遲到一會(huì)兒也許老師不會(huì)說(shuō)什么,但在單位里,每個(gè)員工都會(huì)打卡,所以在指導(dǎo)老師做考勤的時(shí)候我看了一下幾乎沒(méi)人遲到的!我雖然不用打卡,但從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),因?yàn)槲抑烂刻煸谝?guī)定的時(shí)間上下班是一個(gè)員工最基本的工作。

另外,好的人際關(guān)系在工作中非常重要,這也是我這次實(shí)習(xí)最深的感悟!從學(xué)校走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大環(huán)境,我們身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。剛開(kāi)始,我很不習(xí)慣周圍的人從同學(xué)變成了同事,跟同事們似乎也沒(méi)什么共同的語(yǔ)言,所以一個(gè)人孤獨(dú)的工作讓我感覺(jué)很不舒服,還好周圍的同事們都會(huì)很和藹的和我打招呼,空閑的時(shí)候也會(huì)和我聊聊天,讓我感覺(jué)辦公室像一個(gè)大家庭一樣,在這樣一個(gè)氛圍中,我也可以很輕松的工作了!其實(shí)見(jiàn)面時(shí)的一聲"你好"會(huì)讓彼此間的距離拉進(jìn),我又何必吝嗇打個(gè)招呼呢?現(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。

偉大的革命導(dǎo)師馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人是各種社會(huì)關(guān)系的總和,每個(gè)人都不是孤立存在的,他必定存在于各種社會(huì)關(guān)系之中。同事間的關(guān)系會(huì)影響工作環(huán)境,環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,工作態(tài)度又間接影響到了工作效率,這些都是環(huán)環(huán)相扣的!因此良好的人際交往能力以及良好的人際關(guān)系是生存和發(fā)展的必要條件,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)更是如此!

說(shuō)實(shí)話,平時(shí)課堂上學(xué)的理論知識(shí)在這次實(shí)習(xí)中并沒(méi)有什么用,但是我也很明白因?yàn)檫@是我第一次真正地走進(jìn)企業(yè),走進(jìn)社會(huì),我現(xiàn)在的能力不允許我在單位里做一些正式員工做的事,而我所要做的就是認(rèn)識(shí)一下這個(gè)我從沒(méi)接觸過(guò)的嶄新社會(huì)。

或許我現(xiàn)在還沒(méi)有在實(shí)習(xí)中遇到過(guò)什么挫折,最多只是打錯(cuò)一些字,對(duì)單位沒(méi)有任何影響,但我經(jīng)??吹酵聜兒茏屑?xì)、認(rèn)真地做了報(bào)表,可還得不停地修改,直到被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可為止。這也讓我懂得了要把磨練自己放在第一位,要堅(jiān)持不懈,有不達(dá)目標(biāo)不罷休的精神,要有面對(duì)挫折的勇氣,悉心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)!

俗話說(shuō),"天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。"相信我將來(lái)的職業(yè)生涯肯定會(huì)碰到各種障礙,我一定要學(xué)會(huì)樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的.輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。

這次短暫的實(shí)習(xí)為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了一定的基礎(chǔ),也告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的路要走,我要學(xué)會(huì)抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。

大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七

大一學(xué)生在大學(xué)期間往往沒(méi)有太多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此實(shí)習(xí)對(duì)于學(xué)生而言是一次非常重要的經(jīng)歷。在大一暑假即將開(kāi)始之際,我決定申請(qǐng)一份實(shí)習(xí)來(lái)豐富我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在確認(rèn)了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)后,我開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜。首先,我收集了實(shí)習(xí)公司的背景信息,并對(duì)其進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查研究。其次,我修改了我的簡(jiǎn)歷和求職信,以使其符合實(shí)習(xí)崗位的要求。最后,我提前了解了實(shí)習(xí)公司的文化和團(tuán)隊(duì)氛圍,為實(shí)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。

第二段:實(shí)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)

進(jìn)入實(shí)習(xí)公司后,我迎來(lái)了一系列的挑戰(zhàn)。首先,我遇到了很多我之前從未接觸過(guò)的工作內(nèi)容,這需要我快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)。我通過(guò)向同事請(qǐng)教和自學(xué)的方法不斷提升自己的工作能力。其次,與實(shí)習(xí)過(guò)程中的各種人際關(guān)系是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。與同事相處融洽和與領(lǐng)導(dǎo)保持良好的溝通是我在實(shí)習(xí)中需要克服的困難。通過(guò)不斷調(diào)整自己的態(tài)度和方法,我逐漸學(xué)會(huì)了與不同的人建立良好的工作關(guān)系。總的來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第三段:實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到的技能與知識(shí)

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我學(xué)到了許多實(shí)際工作中的技能和知識(shí)。首先,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用專業(yè)軟件和工具來(lái)輔助我完成日常工作任務(wù)。這不僅提高了我的工作效率,而且使我更加深入地理解了所學(xué)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用。其次,我學(xué)到了如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和解讀。這個(gè)技能在實(shí)習(xí)公司的工作中非常重要,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我提升了自己的數(shù)據(jù)分析能力。最后,我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和技巧。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我與不同的團(tuán)隊(duì)成員一起完成各個(gè)項(xiàng)目,通過(guò)與他們的密切合作,我學(xué)到了如何與他人合作,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

第四段:實(shí)習(xí)的感悟與收獲

通過(guò)實(shí)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)生時(shí)代的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作的差距。實(shí)習(xí)讓我明白了自己所欠缺的知識(shí)和技能,并提醒我在大學(xué)中需要更加努力地學(xué)習(xí)和掌握。此外,實(shí)習(xí)也讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流和實(shí)踐,我更加了解了自己感興趣的領(lǐng)域和適合自己的職業(yè)方向。最重要的是,實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到工作并不只是一種生活的手段,而是一種自我實(shí)現(xiàn)和成長(zhǎng)的途徑。

第五段:實(shí)習(xí)的啟示與建議

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收到了很多啟示和經(jīng)驗(yàn)。首先,我認(rèn)識(shí)到學(xué)生期間積累的經(jīng)驗(yàn)非常重要。在實(shí)習(xí)之前,我參加了許多社團(tuán)活動(dòng)和課外實(shí)踐,這些經(jīng)歷為我在實(shí)習(xí)中提供了很多寶貴的幫助。其次,我明白了實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,它能夠幫助我們更好地了解自己,認(rèn)識(shí)職業(yè)規(guī)劃,并提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。最后,我建議大一學(xué)生要積極主動(dòng)地尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并盡早積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)你的大學(xué)生活和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。

總結(jié):通過(guò)這次實(shí)習(xí),我在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí)和技能,并對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)不僅是對(duì)我大學(xué)生活的一個(gè)重要補(bǔ)充,也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)豐富和提高自己。我將把實(shí)習(xí)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用到我的大學(xué)學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中,成為一個(gè)更好的自己。

大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八

盡管本次實(shí)習(xí)為時(shí)僅一周,但在實(shí)踐的過(guò)程我實(shí)現(xiàn)了好多書本上無(wú)法獲取的知識(shí),積累了一定的會(huì)計(jì)實(shí)踐,對(duì)會(huì)計(jì)也有了新的認(rèn)識(shí)與感悟。

我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當(dāng)計(jì)算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計(jì)數(shù)、現(xiàn)金支出合計(jì)數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實(shí)際庫(kù)存數(shù)核對(duì),做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記,日清月結(jié),帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。

銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額?!般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對(duì)帳單”核對(duì),至少每月核對(duì)一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對(duì)帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。

現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時(shí),應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個(gè)帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計(jì)發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計(jì)”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計(jì)”就是全年累計(jì)發(fā)生額。全年累計(jì)發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時(shí),結(jié)出發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個(gè)會(huì)計(jì)年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個(gè)會(huì)計(jì)年度新建有關(guān)會(huì)計(jì)帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣?,F(xiàn)在我們做的只是12月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。

每月按理是要對(duì)帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項(xiàng),應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說(shuō)明記帳有錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

在我們的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,由于初初涉及憑證,日記賬,總分類賬,明細(xì)賬的書寫,因此在書寫中就分外的緊張和興奮,而事情就不如人愿,越是緊張,反而越是會(huì)出錯(cuò)。這可能就是心理學(xué)中所說(shuō)的“目的顫抖”,俗稱“穿針心理”吧,目的性越強(qiáng)就越不能成功。我們對(duì)于犯下的錯(cuò)誤,非條件反射就用習(xí)慣思維來(lái)考慮問(wèn)題,企圖用膠帶紙演示錯(cuò)誤。然而會(huì)計(jì)是一門講求真實(shí)的學(xué)科,最忌諱“可疑蹤跡”。在種種的顧慮之后,我們才想起了用學(xué)過(guò)的劃線更字法,紅字更正法來(lái)解決問(wèn)題。這樣,在我們的實(shí)際工作中,平時(shí)學(xué)的知識(shí)也被這么靈活調(diào)用了。往往在自己遇到問(wèn)題,解決問(wèn)題過(guò)后,總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是最易被人接受和記憶的,我們的知識(shí)也就更好地鞏固了。使實(shí)際聯(lián)系理論,理論指引實(shí)際,兩者共同作用,發(fā)揮其價(jià)值――鞏固知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。

會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,終能到達(dá)成功的彼岸!

應(yīng)趁機(jī)學(xué)習(xí)更多的專業(yè)會(huì)計(jì)知識(shí),有屬于自己的會(huì)計(jì)思考思路。且要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基本制度》、《財(cái)務(wù)管理辦法》等規(guī)章制度。在工作中要,管好帳、報(bào)好表,為上級(jí)決策提供真實(shí)、準(zhǔn)確的決策依據(jù)。

此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)專業(yè)提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受會(huì)計(jì),了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,積極向老師請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些最基本的會(huì)計(jì)技能。在此實(shí)習(xí)中,我還深深地意識(shí)到了自己的學(xué)習(xí)得更加努力,理論要學(xué)會(huì)靠近實(shí)際操作,只有扎實(shí)掌握知識(shí),才能更好地運(yùn)用于實(shí)際。不斷充實(shí)自己的會(huì)計(jì)知識(shí),為以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十九

時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我都在時(shí)間的懷抱里又過(guò)了一年,這一年是我的大一。放眼未來(lái),我即將迎來(lái)我的大二,此時(shí),回首大一這一路走來(lái),我還是收獲頗豐的,雖然與此同時(shí)我也失去了一些東西,但是我深知,這是人生中最必然的規(guī)律。

我們從小到大,一直都是有舍有得的,因此我覺(jué)得我們沒(méi)有必要沉浸在失去的痛苦中,但也不能太過(guò)陶醉于得到的喜悅中,我們最重要的是珍惜眼前所擁有的,把握眼前,明確自己的目標(biāo),從而在未來(lái)的日子里為之努力奮斗。脫離了高中緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活,在大學(xué),我們享受到了輕松自由的學(xué)習(xí)生活,這讓有些同學(xué)非常高興,覺(jué)得脫離了老師和家長(zhǎng)的管束,可以想怎么玩就怎么玩,因而在這種輕松愉悅的氛圍中迷失了自己,忘了當(dāng)初的夢(mèng)想。但于我個(gè)人而言,我覺(jué)得我的大一并沒(méi)有虛度,雖然談不上精彩,但卻是平凡且快樂(lè)的,因?yàn)槲业拿恳徊蕉甲叩煤芴?shí)。

通過(guò)大一一年的學(xué)習(xí),相信很多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得自己整天在忙,可好像什么也沒(méi)學(xué)到一樣。其實(shí)我有時(shí)候也有這樣的感覺(jué),但現(xiàn)在想想,其實(shí)我確實(shí)學(xué)到了,也收獲了很多。記得在進(jìn)大學(xué)之前,我的膽子很小,而且也不是很喜歡和陌生人交流,不擅長(zhǎng)與陌生人打交道。但經(jīng)過(guò)大一一年的鍛煉,我成長(zhǎng)了許多,現(xiàn)在的我,雖然膽子也沒(méi)有很大,但我明顯感覺(jué)到了我自己的進(jìn)步,而且我現(xiàn)在也很喜歡交新朋友,和陌生人交流也不像以前那么排斥。

大一第一個(gè)晚點(diǎn)名的班會(huì)情景現(xiàn)在仍歷歷在目,我還記得在沒(méi)站上講臺(tái)之前,心里還是很緊張的,坐在下面聽(tīng)著來(lái)自不同地方的同學(xué)做著自我介紹,同時(shí)還在想我等會(huì)上去要說(shuō)的話,可是當(dāng)我真的站上講臺(tái)的那一剎那,腦子里事先想好的話語(yǔ)都煙消云散了,抬頭看了看坐在下面的同學(xué),心里突然很淡定了,一點(diǎn)都不緊張,雖然我們彼此之間很陌生,但我卻有一種很親切的感覺(jué),一想到我們將要同學(xué)四年,就覺(jué)得很開(kāi)心…在接下來(lái)與大家相處的日子里,我更加有了親切的感覺(jué)。

雖然軍訓(xùn)期間很苦,但大家總會(huì)苦中作樂(lè),以此來(lái)增進(jìn)彼此的了解,可是男女生之間還是交流很少。作為女生代理班長(zhǎng)的我,卻是和大家有過(guò)不少接觸,通過(guò)接觸和玩樂(lè),我發(fā)現(xiàn)大家有很多的共同話題,同時(shí)也使我覺(jué)得和陌生人交流并不是我想象中那么困難,正是因?yàn)檫@樣,才使得我開(kāi)始喜歡接觸陌生人,交新朋友,我的性格也開(kāi)始趨于外向。

同時(shí)在那一個(gè)月的軍訓(xùn)里,我對(duì)大學(xué)的環(huán)境也熟悉了很多,認(rèn)識(shí)了很多的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們,是他們讓我覺(jué)得大學(xué)里還是很溫暖的…大學(xué),時(shí)常會(huì)有很多各種各樣新鮮的事物出現(xiàn)在你的面前,也有很多機(jī)會(huì),只要我們敢于嘗試和挑戰(zhàn),就一定會(huì)有所收獲,從而突破自己。特別是在我參加系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選和班長(zhǎng)競(jìng)選之后,這種體會(huì)更深。其實(shí)參加系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,一是希望鍛煉自己,二是希望可以學(xué)到一些東西,同時(shí)也可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)。盡管最終我沒(méi)能在學(xué)生會(huì)繼續(xù)做下去,但我卻很開(kāi)心,因?yàn)槲也粌H交到了朋友,而且學(xué)到了知識(shí),以及如何與人相處的原則,同時(shí)還意識(shí)到自己身上的不足,這激勵(lì)了我在以后的日子里更加努力。

當(dāng)初競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),還是有過(guò)猶豫的,不是怕以后會(huì)遇到麻煩,有多累,而是擔(dān)心我沒(méi)有那個(gè)能力把我們這么可愛(ài)的班級(jí)帶好,不能給大家營(yíng)造好的班級(jí)氛圍,讓大家不能在大學(xué)里自由的發(fā)展自己,但后來(lái)是大家給了我信心,這一年以來(lái),我一直都在全班同學(xué)的幫助下,讓我們班逐漸團(tuán)結(jié)成長(zhǎng),而我自己也在不斷地成長(zhǎng),也許效果不是很理想,但我盡了我自己的努力,因?yàn)槲耶吘箾](méi)什么經(jīng)驗(yàn),是一個(gè)處于學(xué)習(xí)階段的小朋友,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我在不斷地完善自己,但總會(huì)有不成熟的地方,在以后的日子里,我會(huì)更加努力,使得自己個(gè)方面的能力都能有所提升。

作為班長(zhǎng),平時(shí)多多少少總會(huì)有點(diǎn)忙,我不是圣人,因此也會(huì)像所有平凡人一樣,偶爾偷偷懶,因?yàn)檫@樣,使得我在得到一些東西的時(shí)候,也丟掉了一些,比如我放棄了練舞,打網(wǎng)球之類的鍛煉身體的活動(dòng),但是在大二的時(shí)候,我還是想抽時(shí)間出來(lái)練習(xí)一下網(wǎng)球,畢竟這還是我的一個(gè)興趣,不能因?yàn)閼卸瓒艞壦?。雖然有時(shí)候會(huì)累,但為班級(jí)付出我很高興,與此同時(shí),我也沒(méi)有忘記我的學(xué)習(xí),不管怎么樣,學(xué)習(xí)是作為學(xué)生的首要任務(wù),我時(shí)刻都牢記在心,盡管沒(méi)有像高中那樣花大量的時(shí)間再學(xué)習(xí)上,但我卻學(xué)得很用心,也很開(kāi)心,在學(xué)到知識(shí)的同時(shí),我還學(xué)會(huì)了分配自己的時(shí)間,合理利用時(shí)間,并且還努力學(xué)習(xí)課外的知識(shí),我覺(jué)得大一的學(xué)生,應(yīng)該是充滿朝氣的,所以要同努力克服自己的懶惰,我相信,只要我付出了,就一定會(huì)有收獲的。學(xué)習(xí)其實(shí)是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程,也許我們現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)學(xué)到什么,但我相信,有些效果在以后的生活中肯定能慢慢顯現(xiàn)出來(lái),所以我們不能老抱怨,從而松懈下來(lái),我們要堅(jiān)定信念,踏踏實(shí)實(shí)地走完我們的大學(xué)!

人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處卻只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。我的人生中最重要的四年已經(jīng)翻過(guò)了它四分之一的日歷。再回首,或淚眼朦朧,或笑逐顏開(kāi),所有的經(jīng)歷都如許愿池中的硬幣,一個(gè)接一個(gè)的沉入我的心海,隨著時(shí)間愈墜愈深,久之便牢牢地嵌在了心底,等待著我在一個(gè)沒(méi)有概念的時(shí)間里去搜尋,去回味…現(xiàn)在我沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去回憶,我唯一能做的就是在剩下的四分之三的日子里,踏實(shí)的走好每一步,盡量不讓自己將來(lái)后悔,為了心中的夢(mèng)想,努力拼搏!

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